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大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)

時間:2025-05-25 作者:QJ墨客

畢業(yè)典禮是學生們完成學業(yè)的象征,標志著他們即將踏上社會。接下來是一些可喜可賀的畢業(yè)典禮總結范文,和大家共勉之。

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇一

敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的'無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

海納百川,有容乃大。

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇二

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

春意漸濃,鮮花盛開!在這耕耘與希望并存的美好季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同迎接中共琿春市委黨校首屆吉林大學網絡教育畢業(yè)典禮。

今天是一個值得慶祝和紀念的日子!我們通過認真學習,終于圓滿地完成了學業(yè),在人生道路上又攀登上了一個新的高度!在此,請允許我代表207名xx屆畢業(yè)生,感謝不遠千里到會的吉林大學的各位領導,感謝舍得寶貴的休息日參會的市委領導和市委黨校校長和各位老師,感謝你們與我們共同見證我們人生道路上的這一重要時刻。

隨著信息化社會、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨,人們生活、工作環(huán)境的變化越來越快,需要面對不斷更新的新知識、新技術,一次性的學校教育再也不能滿足個人終生學習的需要。

網絡教育以先進的教育觀念和新型教育模式讓我們根據自身的時間和精力,自主選擇,處理好學習、工作和生活之間的矛盾,為我們每一個求知者構筑了終身教育的良好平臺。2年半前,我們懷著進取之心報考了吉林大學網絡教育學院,盡管我們面對許多困難,但我們沒有猶豫,更沒有放棄,在網絡教育學習的平臺的課堂上,我們聆聽吉大教師網上精彩的講課,我們用勤奮證明了自己,用成績回報了學校。

2年半的時光,一切歷歷在目。忘不了,班主任蓋老師通過電話給我們傳來的有關學習的信息和督促學生及時完成作業(yè);忘不了,任課教師的嚴謹治學,無私奉獻;忘不了,指導老師為我們批改論文時的字斟句酌;忘不了同學之間互相幫助共同解決困難時的情誼。在這個即將告別師長和朋友的時刻,我們心中不免惆悵(傷感)。老師的恩情和同學之間的朋友請,我們一定會悉心收藏。

成功的人是幸福的,而幸福的人更懂得感謝人生。這次畢業(yè)的207名學員要感謝吉林大學網絡教育學院和琿春(市委)黨校,是你們給我們提供了一個良好的學習的平臺和學習環(huán)境;我們要感謝學習中的輔導老師,是他們用辛勤的勞動幫助我們答疑解惑;我們要感謝班主任和同學,是他們用熱情和幫助讓我們感受了被關愛的幸福。

借此機會,作為學姐也向全體在籍生,以我的學習心得提幾點建議:希望大家要珍惜這次學習機會,以應有努力和毅力,克服工學矛盾,順利完成自己的學業(yè)。在學習過程中,要適應遠程開放的學習方式,樹立現代學習觀念,提高學習能力,堅持自主學習。要認認真真地完成網絡作業(yè),準時參加期末統(tǒng)考,遵守黨校的各項規(guī)章制度,從而促進自身的專業(yè)水平提高和全面素質發(fā)展,學業(yè)而成,順利畢業(yè)。

今天我們帶著新的知識、新的力量走出黨校,明天我們以百倍的自信將投身各自的崗位,在建設琿春國際示范區(qū)的熱潮中,建功立業(yè)。我們要樹立這個信念:今日我以黨校為榮,明日黨校將為我喝彩。

在這里,我們衷心祝愿母校的明天更加美好!愿吉大網絡教育之花越開越盛,姹紫嫣紅!

最后,祝愿各位領導、老師身體健康,萬事如意!

祝愿20xx屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士,創(chuàng)造幸福的明天!同時也預祝xx屆的新學弟學妹們學得開心,學有所成!

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇三

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

各位下午好!

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表xx級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的`中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”武大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領。這一切,是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們xx級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。

最后,我代表xx級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗。

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇四

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

大家下午好!

我是20xx級城市規(guī)劃班的xxx,今天能夠代表建筑學院屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。

此刻,我不想用“白駒過隙,時光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話,做真實的自己。

大學五年它意味著什么?

五年里,我們目睹了福州大學的蓬勃發(fā)展,我們親歷了建筑學院從建院到逐漸成長的過程,我們與全校師生共慶母校五十華誕,前不久我們又迎來了建筑學院專業(yè)教育評估,并最終獲得可喜的成績;五年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進,知識的給養(yǎng),社會實踐的歷練,讓大學生活變得豐富多彩;五年里,我們去過很多地方,曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出,在上海外灘、蘇州園林,在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫生的身影,也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣,在宏村西遞定格朝陽與夕陽的美景,這是屬于我們這個專業(yè)特有的實習經歷;五年里,有太多感動,師恩情同窗誼,五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前,6月9日,送舊晚會上幾十個人相擁痛哭,在場的老師也紛紛落淚,這一幕,我想大家定會和我一樣永遠珍藏。哭泣,是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但哭泣過后我們仍會綻放笑臉,因為我們清楚的知道,在未來前進的道路上,我們更需要的是那份從容與堅強。

大學五年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!

我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷2⒉皇敲恳粋€家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會為了你下一年的學費而加班加點勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W校生活好一點自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。在這里,請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來的含辛茹苦,感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。

我們感謝老師,是你們引領我們步入知識的殿堂,是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓€,為我們裱的第一張紙,是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理,就連在畢業(yè)答辯結束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

我們感謝母校為我們提供了學習求知的環(huán)境,為我們成長成才構筑了堅實的平臺;我們感謝所有同學五年來的關心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。

畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。

畢業(yè)是大學五年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。

子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。

最后,祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利;

祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意;

祝我們福州大學、祝我們建筑學院各項事業(yè)蒸蒸日上;

祝我們屆全體畢業(yè)生前程似錦!

謝謝大家!

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇五

尊敬的老師,各位同學們:

大家好!

我是xx班的xx,三年的時光匆匆,轉眼之間這幾年的時間也結束了,確實我各方面還是做出了比較多的成績,作為一名大學生我也是需要去努力的方向,作為一名大學生這是應該要有的態(tài)度,這段時間以來也在不斷的加強自己,畢業(yè)之際還是需要好好的反思清楚,未來還是會有很多需要我們去合理的安排好自己的工作,并且以后也一定要更加努力。

畢業(yè)之后我們一定要去規(guī)劃好自己的事情,不斷提高自身各方面能力,吸取足夠多的經驗,同時也需要對自己更加有信心一點,這也是我以后需要的努力的方向,以后也一定會讓自己做出更好的成績來,一定不會影響到了自身職責,大學三年來的時間,我也是應該要合理去規(guī)劃好的,對于我來講未來的事情還是有很多的`,由于在工作能力上面我這些還是有一些問題,但是我肯定是能夠做的更好的,大學是一個非常好的平臺,在這里我也能夠有更多的進步,我也始終都堅信我是能有更多的調整。

經過這幾年來的時間,我們每個人都有各自的經歷,這是讓我也是應該要合理規(guī)劃好的,有些事情確實還是需要合理去安排好的,未來也會有更多的事情應該要去合理規(guī)劃好,在這畢業(yè)之際的我也應該要認真的去規(guī)劃好,是對我工作的一個認真規(guī)劃,身為大三學生我們應該要合理去安排好的,這對我們的影響也是比較大的,未來在工作方面,我應該要堅定自己的信念,以后還是會有很多事情等著我去完善好,作為大學生就應該要有大學生有的樣子,未來也一定不會辜負了學校的培養(yǎng),不辜負了老師的教導。

同學們,讓我們揚帆起航,去發(fā)現未來,保持一個好的方向,對自己有信心一點,這是我接下來應該要認真去規(guī)劃好的,大學期間的學習當中我還是感觸非常多的,未來畢業(yè)之后我也一定會堅持做的更好一點,也不會影響到了自身,我也相信這是我應該要有的態(tài)度,畢業(yè)之際這也是我應該要有的態(tài)度,讓以后在工作當中努力去提高自己,大學期間的點點滴滴中,我們還是需要做的更好一點,不能夠忽視了三年的經歷,以后正式步入工作之后也是需要做的更好一點,要對自己有信心,工作有底氣才能夠合理的做好,讓我們樹立好信心,揚帆遠航。

謝謝大家!

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇六

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好,我是xx級計算機一班的于xx,很榮幸今天能站在這個莊嚴而又神圣的地方,作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道,此時此刻大家的心情都是復雜的,有第一次踏入社會的迷茫、有對未來的憧憬、可能更多的是對大學四年深深的眷戀。

首先我先說的是感謝:感謝杉達包容了我們的懵懂無知,感謝老師們的辛勞付出,感謝父母一路風雨兼程給予我們的無私的愛,當然還要感謝同窗四年的同學室友的友愛幫助。

畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真歲月,告別了一段年少輕狂,告別了一段充滿幻想的時光。還記得入學第一天我們大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿的自我介紹么?還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)嗎?還記得一起通宵、一起聚會、一起聊天、一起唱歌、一起游戲嗎?這一幕幕的場景就像一張張絢麗的幻燈片,串成一部即將謝幕的電影,播放著我們四年的喜怒哀樂,記錄著我們的青春過往,也見證著我們的情深意重。從大一第一次踏入大學校園的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張,到此時為工作的各種選擇而彷徨,為將來的人生迷茫,一路磕磕碰碰忙忙碌碌,一切的一切仿佛一首未完成的詩,剛剛開始就要匆匆告別。

這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別的笙簫不依不饒的響起的.時候,才發(fā)現自己已經離不開這個大家庭。曾經笑聲不斷的寢室轉眼將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子,而明天我們又將重新拎起行李,重新開始下一站新的生活。

不知道大家最近有沒有問過自己,四年前剛踏入這個大學時,我希望自己成為一個什么樣的人?我成為了那個我希望變成的人了嗎?假如我再過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力追求些什么,會放棄些什么?我想很多人都會有和當時不一樣的答案吧。

不過,無論我們四年是怎么過來的此時我們都不必埋怨和懊悔。因為畢業(yè)并不代表結束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總要繼續(xù),現實總要面對。明天開始我們一切歸零,又在一個新的起點走向社會的大舞臺。

不要因為嘆氣,丟失了夢想,不要因為抱怨,浪費了時間。或許我們還不知道終點在哪里,但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達的終點。過去總會過去,未來總會到來,我們要堅信,成功會在我們前進過程中的某一步出現。

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。最后祝愿我們的老師們工作順利,祝福我們的母校杉達更加美麗,也衷心的祝愿每一位屆畢業(yè)生前程似錦,一帆風順。

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇七

尊敬的老師、家長,親愛的校友、同學們:

大家上午好!

我是2016級碩士研究生李珣,非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個特殊的時刻。

畢業(yè)這段時間,我一直在想一個問題:“在北大中文系的這六年,我到底學會了什么?”是郭銳老師反復舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎?是許紅霞老師寫在黑板上的四角號碼嗎?還是陳曉明老師時常談及的德里達呢?這些點滴知識以無窮的吸引力充盈著我們的學習生涯,讓我們癡迷、感慨、驚嘆。然而,它們中的許多又會隨著時間的流逝從我們的記憶里出走,我想,最終沉淀下來的,大概還是我們在這里浸染的北大中文系的氣質。

北大中文系的氣質,或者說系格,是一個常被提及卻似乎從無定論的話題。但仔細想來,在諸多釋義里,應該含有“潛心”二字。“潛心”一詞見于揚雄的《法言·問神》:“(心)潛天而天,潛地而地。天地,神明而不測者也,心之潛也,猶將測之,況于人乎?況于事倫乎?”意思是,靜心沉潛,則天地可測,人事皆悉。在這個充滿變數而又不無浮躁的社會里,北大中文系以其不趨利、不求名的立場,教會我三種“潛心”的姿態(tài)。

第一種姿態(tài),是潛心治學。

我剛上本科時,中文系還在靜園五院。五院靜謐、安寧,紫藤纏繞著書香,書香里又藏著醉心學術的老師。后來,中文系搬到人文學苑,未名湖邊的游客很多,卻從沒能打破中文系潛心治學的氛圍。這些年,我逐漸意識到,真正讓這“北大中文系”幾個字持續(xù)熠熠生輝的,是一群“板凳甘做十年冷,文章不寫半句空”的老師。從自言“應當論學而不問政”的劉師培,到“嚴上加嚴”的嚴家炎老師,再到“課比天大”的李小凡老師,這是一串長長的而又不斷接續(xù)的名單。他們在沉寂中積累,冷峻思考,孜孜以求,以最嚴謹的態(tài)度和最自由的思想撐起了中文系的一片天,也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學子。感謝他們予以我們的知識,更感激他們傳承的潛心治學的態(tài)度。

第二種姿態(tài),是潛心做事。

每年都會有一批北大中文畢業(yè)生從這個園子里走出,在各自的崗位勤懇耕耘。他們中有這樣一群人,決意從大城市“出走”,把過去留在北京,把未來獻給基層。宗立冬師兄,扎根寧夏,在黃河岸邊練就“百般武藝”;潘子豪師兄,深入重慶,在長江河畔踐行“為人民服務”;趙鐵凱師兄,走進廣西,做起了“一顆踏踏實實的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡,卻實實在在影響著中國的根基。我很喜歡趙鐵凱師兄說的一句話,他說:“這樣的抉擇并不輕松,但我們堅定而自豪,盡一己之力做好小事、實事,讓人生價值看得見、摸得著,像喝下去一口熱粥,肚子里又溫暖、又實在。”這是北大中文人的擔當!謝謝他們樹立起潛心做事的榜樣,向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業(yè)生表示敬意。

第三種姿態(tài),是潛心為人。

我去年招生時,遇到一個自己想學中文,父母卻要求她學經濟的女孩。她問了我一個問題:“學姐,你覺得學中文的人和學經濟的人有什么不同?”我當時回了她一大段話,中心意思就是:“中文系的人,平和。”“平和”是中文人與自己相處的態(tài)度,正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年從未進球”的中文男足隊長曹直所說:“北大將永遠偉大,而我卻依舊平凡,這也沒有什么不好意思承認的。”追求自己所愛,并且享受追求本身,即使失敗也無妨。但“平和”決不是中文人向別人妥協的方式,邵永海老師今年給畢業(yè)生的寄語是這樣的:“堅守做人的尊嚴,堅持做自己相信是正確的事情,不隨波逐流,更不助紂為虐。”做一個有專業(yè)技術的人不難,做一個既平和又堅決的人卻并非易事。教導學生潛心為人,是北大中文系沒有列在課表上,卻從未間斷過的課程。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在漫漫求索之旅中,愿我們每一位北大中文系的畢業(yè)生都不要過分沉醉于“北大中文人”的自我迷戀之中,也斷不可將“北大中文人”的潛心之態(tài)輕易拋卻。

最后,衷心祝愿每位畢業(yè)生都能尋得一處屬于自己的天地。謝謝大家!

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx老師實驗室的博士畢業(yè)生xxx,十分榮幸能夠作為我們生命學院首屆畢業(yè)典禮的畢業(yè)生代表發(fā)言。

轉眼間,我們已經在清華園度過了人生中最為美好、難忘的幾年時光,經歷數年的不斷加班實驗,刻苦攻讀,論文寫作修改,波折的投稿,和緊張的答辯,我們終于成功的取得了學位。更為重要的是,這個過程創(chuàng)造了許多新的知識,哪怕僅僅是人類浩渺的知識海洋中一點小的突破。對我們自身而言,關鍵是我們掌握了強大的思維方式,能夠以科學的方法來面對我們遇到的問題和困難。時間的催化,使得我們每個人變得更加博學、睿智、自信和成熟,也使得我們能夠更好的肩負起對家人,對母校,對國家的責任。現在,每個人的臉上都寫滿著完成學業(yè)的幸福喜悅和對明天的憧憬期盼,這是最美好的時刻!

此時此刻,我想同大家分享我的三種心情。

第一,心情是感激。

首先要感謝我們的導師。是您,把我們帶領進了神圣的科學殿堂;是您,教給我們批判分析的思維方法和科學的方法論;是您,給我們鼓勵,給我們指導。借此機會,請允許我代表畢業(yè)生向各位導師說一聲:謝謝您!

感謝全體老師,在學生工作和后勤方面為我們提供幫助和支持。

感謝我們的同學。因為你們的陪伴與幫助,在漫長的科研道路上我們并不感覺孤獨。

我想代表畢業(yè)生向我們的家人表示最衷心的感謝!你們始終全力支持我們完成學業(yè),付出了許多。謝謝您們!

第二,是讀博這幾年的一點感悟。

我想同大家分享一個故事。這個故事是關于前兩天剛剛發(fā)表的gammasecretase課題的。這個課題已經在施老師實驗室做了有接近10年。我們接手這個課題后很長一段時間沒有實質性進展。更有一次發(fā)生了嚴重的事故,搖床里的搖瓶全部碎了,辛苦花了大量的時間養(yǎng)的'所有的哺乳動物細胞都損失了。我們當時特別的沮喪和絕望,幾乎都要崩潰,這是我們最困難的時刻。我們沒有放棄,把搖床里的厚厚的一層玻璃渣和培養(yǎng)基清理干凈后,重新復蘇細胞,從頭再開始。現在回頭再看,因為這個課題存在著激烈的國際競爭,如果當時我們沒有及時振作起來,后果真的不堪設想。

我以我的親身經歷告訴大家,所有的挫折和困難都是暫時的。如果說自己都覺得自己要做的事情不會成功,這個世界上就沒人相信它會成功,那么這件事情也不會成。堅持一下,咬咬牙就挺過去了。貴在堅持。

第三,心情是祝愿。

首先祝愿辛勤培育我們的各位老師,以及全力支持我們的各位親朋身體健康,工作順利,愿所有美好的祝福都屬于你們。

祝愿母校又快又好地發(fā)展、早日成為世界最一流的大學!

最后祝愿我們所有的畢業(yè)生同學,不論我們身處怎樣的工作崗位,不論我們面對怎樣的工作挑戰(zhàn),我們都能恪守初心,奮發(fā)有為,能夠以最優(yōu)秀的成績和貢獻回報清華母校的教育培養(yǎng),祝同學們能為祖國健康工作50年!

謝謝大家!

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇九

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為x屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽!此時,每個畢業(yè)生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內心最無法抑制的,那就是:我們,畢業(yè)了!此刻,青海民族大學20__屆的畢業(yè)生們已經褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。

是的,畢業(yè)了!從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學校進德修業(yè),自強不息的校訓氛圍熏陶下,伴著何峰校長那篇文筆精煉、內蘊深厚的《磐石記》的引領,我們一點點發(fā)現著自己的內心,也一點點書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來動力。

今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜,第一次住進宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據,第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經軍訓時弄得自己滿身泥濘的土操場,而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了20__年青海民族學院正式更名青海民族大學那里程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在60周年校慶大會上強衛(wèi)書記對學校那三個基地,一個窗口的高度評價這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。

曾經,我們也會在私底下、閑談中,抱怨學校的種.種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設備不清晰,抱怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學校的漂亮女生太少。可是,當這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候,我們才會發(fā)現,正因為深深地愛著母校,我們才會對她如此挑剔。今后,步入社會,我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。

然而,彈指一揮間,大學時光已經悄然結束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開復先生說:經過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。在青海民族大學的時光,我們收獲的,不僅僅是知識,更是靈動的個性;我們領略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學還有些許距離,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來,我們由當初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校的收獲。

我們會永遠銘記,恩師們對我們的諄諄教誨和親切關懷。何其有幸,在大學里如饑似渴求學的我們,遇到過多少位德高學厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無知的學子領進了神圣學術殿堂的授業(yè)導師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的溫暖。

讓陪伴了我們整個大學生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領導、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學20__屆的畢業(yè)生們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!我們進德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強不息,同心同德,負重致遠!在青海民族大學發(fā)展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進,在您智慧的目光下高歌遠航!

似水流年的大學時光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因為,我們把成長的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠,我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上青海民族大學的這片圣土。

最后,我謹代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:

祝愿我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進、蒸蒸日上、再鑄輝煌!

祝愿我們的各位領導和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!

祝愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛,大學生涯繁花似錦!

祝愿20x屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!

再見了,純真的青春時光;再見了,尊敬的領導和老師;再見了,親愛的兄弟和姐妹;再見了,我的母校,我的大學!

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇十

大家上午好!

我是來自xx屆本科畢業(yè)生xxx。很榮幸,能夠作為學生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導員讓我做學生代表發(fā)言還是挺合適的,因為我的性別代表了男生,而我的姓名代表了女生。感謝輔導員老師!

感謝四年來一直關心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,總會及時的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐,在我的成長道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學們,四年以來,為了集體的榮譽,為了共同的理想,我們哭泣過,歡笑過,這都將成為我們人生中最美好的回憶;感謝低年級的學弟學妹們,為我們的大學生活注入了新鮮的活力,當學姐們漸漸離去,學妹們便成學長們重回母校的動力。在這個重要的時刻,我要鄭重的道一聲謝謝,四年大學,精彩皆因有你!

當然,還要感謝我們的食堂,通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計劃,以及感謝舍友的不殺之恩。

今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著對藝術的崇高理想,來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——xx。對于我而言,xx是改變我人生軌跡的地方,高中時學習物理化學的我下定決心報考xx,除了xx出名的多大師、多美女之外,還有就是內心對真、善、美的`不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道:“藝術,應以洗心、修心為首要,把我們的心養(yǎng)的好一些,讓這心靈流淌出來的,是自然而然、真與善融合一體的美。”

創(chuàng)造力的青年時期,通過智慧、努力與創(chuàng)新,讓世界變得有所不同吧!

不知不覺,四年就這樣匆匆流逝,留下了數不清的記憶和深情的不舍。我們人生旅途中最重要的一站——xx的學生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長,讓我們始終牢記初入大學時的藝術追求與人生理想,謹記師長們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn),昂首挺胸,堅定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程,在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章!

事沒事多運動,最重要的一點,結婚時記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!

文檔為doc格式。

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇十一

尊敬的各位領導老師,親愛的全體畢業(yè)生同學們:

大家下午好!

很榮幸能有機會代表教師在這里發(fā)言。首先請允許我代表外國語學院全體教師向所有的20xx屆研究生和本科生圓滿完成學業(yè)、成功而又光榮的畢業(yè)表示衷心的也是最為熱烈的祝賀!

各位畢業(yè)生同學,人生有許多重要轉折,大學是其中最重要者之一。幾年前我曾代表教師在外院20xx級新生開學典禮上發(fā)言,當時發(fā)言的題目是“站在橋上賞風景”。今天我發(fā)言的題目是“欣賞并創(chuàng)造橋那邊的風景”。

對于我們讀書上大學的人而言,大學生活真是太寶貴了。我覺得,人生可分成大學前、大學期間和大學后三個階段,大學前是此岸,大學后是彼岸,而大學則是溝通此岸和彼岸的橋梁或方舟。當時我在發(fā)言中曾建議我們跨入大學這座理想而又浪漫的長橋上的同學,要學會欣賞長橋上的風景,欣賞人類浩瀚的知識海洋,欣賞美麗的花津校園,欣賞你的同學和老師;而今天,我們作為畢業(yè)生,已經走過大學這座長橋,即將進入更加精彩更加蔚為壯觀的橋的那一邊。到了橋的那一邊,我們應該如何為之呢?我想應該要做下面三件事,那就是一、繼續(xù)學會欣賞,欣賞橋那邊風景的精彩;二、還要學會忍耐,忍耐橋那邊風景的無奈;三、更要學會創(chuàng)造,創(chuàng)造橋那邊風景更加美好的未來!

首先我們應該學會繼續(xù)欣賞。橋那邊的風景比起橋上的風景會更真實,更美好,更值得我們去傾情欣賞,因為橋那邊才是世界的無限,世界風景精彩的無限。法國著名雕塑大師羅丹曾經說過,“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現。”可我認為,羅丹大師的名言還不完善,因為發(fā)現了美并不等于會去欣賞美,許多人是對美熟視無睹。正所謂“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。因此我要說,“對于我們的眼睛,不是缺少美,也不僅是缺少發(fā)現,更重要的是缺少欣賞。”最為重要的是學會欣賞,只有欣賞才會與美和精彩的風景心心相印,融會貫通。希望你們畢業(yè)后學會繼續(xù)欣賞,欣賞橋那邊的世界,欣賞你的工作,欣賞你的職業(yè),欣賞你周圍的一切,欣賞你的上司、你的同事,欣賞你的家人。最后還要欣賞你自己。

其次我們應該學會忍耐,因為橋那邊風景的精彩,有時是真實的,有時又是虛幻的,會叫你很無奈。我國著名美學大師我們安徽的朱光潛先生在其名著《談美書簡》和《文藝心理學》中曾舉例說,小時候他總以為他家河對岸村莊的風景很美,美過自己家鄉(xiāng)。有一天他懷著好奇心轉了很遠的路來到河對岸,卻發(fā)現對岸村莊也不過如此,平淡無奇,這就是著名的“距離產生美”的學說。

因此我們要學會忍耐,忍耐橋那邊或者河那邊風景的無奈。這里讓我們記住普希金的那首哲理名詩吧,假如生活欺騙了你!(朗誦)“假如生活欺騙了你,不要憂傷,怒要憤慨。不順心時要克制自己,相信吧那快樂的日子就會到來。我們的心而向往著未來,眼前卻總是令人悲哀。一切都是瞬間,一切都會過去,而那過去了的將會永遠變得可愛!”(俄文朗誦。)

再次也是最為重要的學會創(chuàng)造,創(chuàng)造橋那邊風景新的更加美好的畫圖。風景需要創(chuàng)造,世界需要創(chuàng)造,人類需要創(chuàng)造,我們偉大的中華更需要偉大的創(chuàng)造!我們正在實現偉大的中華夢,中華夢就是要創(chuàng)造新的偉大的中華輝煌。我們要學會創(chuàng)造,創(chuàng)造自己的業(yè)績,創(chuàng)造自己的風景,創(chuàng)造屬于自己也屬于家國的精彩和輝煌。這樣,“待到我們風景都看透”(這是我們在做的一位畢業(yè)生使用的微信名)時,我們就會有自己的新的風景,我們就會有自己更加出彩的人生未來。

我的結語是:欣賞橋那邊風景的精彩;忍耐橋那邊風景的無奈;創(chuàng)造橋那邊風景更加美好的未來!

順便說一句,今年七月我也即將畢業(yè),你們是學業(yè)畢業(yè),我是教學畢業(yè)。感謝學院領導給我這樣一個機會,與我們的畢業(yè)生盈盈道別。可我覺得我們都是畢業(yè)生,我愿意與你們一路同行。

最后一首小詩獻給大家:

我言汝輩皆英雄,考研就業(yè)橋上功。

欣賞忍耐再創(chuàng)造,精彩人生樂此中。

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇十二

尊敬的各位領導、來賓,敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自外國語學院的萱,非常榮幸能代表xxxx屆畢業(yè)生在離開母校之際說出我們的心聲,道出我們的感謝。首先請允許我代表全體畢業(yè)生對老師的辛勤培養(yǎng)表達最誠摯的敬意(鞠躬),對各位家長表達最衷心的感謝(鞠躬)。這一刻,我們畢業(yè)了!

多少次,我們曾憧憬畢業(yè),羨慕學長學姐將學士帽高高拋向天空。然而,此刻,我們才知道,當學士帽飛向天空的時刻,淚水也灑在這片我們深愛的土地。讓我們對母校中南,說聲謝謝,謝謝你,用向善、求真、唯美、有容的中南精神養(yǎng)育我們;謝謝你,用四年的光陰陪伴我們。

怎能忘記,母校是早晨,a座門口的川流不息;是午后,d座情人坡的悠閑小憩;是傍晚,玉帶橋的書聲朗朗;是夜里,圖書館的燈火通明。更是春日,新校區(qū)的花香陣陣;是夏日,南校荷塘的蛙聲連連;是秋日,本部林蔭道的落英繽紛;是冬日,春之島一碗熱鹵后的滿血復活。四年中,我們無數次的經過這些風景,今日在離開之時,讓我們再掬一杯觀云池水,洗盡鉛華;再逛一趟云麓園bbs,暢談芳華。

四年來,我們見證了母校惜才如金,任命22歲劉路學長正教授研究員的豪氣;感受了母校愛生如子,作為中南地區(qū)第一所勇裝空調的高校的霸氣;更感動于母校勇挺師生看見路人摔跤,我們應擔扶起的底氣。四年前,我們仰慕著你的光環(huán)來到這里,四年后你已經融入了我們的生命里!

怎能忘記,敬愛的老師春風化雨。四年前,我們青澀稚嫩,四年來,我們沐浴師恩。我們有儒雅親切的大高書記,有很酷很霸氣的堯學歐巴,有以另一種姿勢高高站立的輪椅教授“中國金”,有“百家講壇”最美女教授楊雨老師,還有帶我站上全國英語演講比賽總決賽領獎臺的閨蜜老師alice……當然,還有許許多多恩師,說不完,道不盡。你們是點燃我們青春的那團火,照亮我們人生的那束光。此刻,讓我們對親愛的老師說聲謝謝!謝謝你們披肝瀝膽、嘔心瀝血,無私付出,讓我們在青春路上走得如此篤定而從容。雖然,歲月斑白了您的鬢角,老去了您的年華,但永恒不變的是那顆愛我們的心,老師啊,不管我們走得多遠,飛得多高,我們永遠是您的孩子,無論十年、二十年還是一輩子。

怎能忘記,成長路上,那一路目送我們遠行的父母。誰言寸草心,報得三春暉。讓我們對父母說聲謝謝。大學四年,也許你們不在我們身邊,但你們的愛卻從未遠離。多少次電話中一聲無意的嘆氣竟換來媽媽一周的擔憂。多少次空間中一張開心的照片竟變成爸爸每日必看的歡樂。親愛的爸爸媽媽,我們的夢想,交給明天,而你們幸福,請交給我們。

有人說青春是用來懷念的,而我要說,青春是一場最美麗的遇見,遇見友情,遇見愛情。感謝命運讓我們在人生最美的年華里相遇,我的親愛的同學。四年的風風雨雨我們共同經歷,四年的美好時光我們一同走過。也許,四年很短,來不及一一惜別,但我堅信四年很長,長到需要我們一輩子去牽掛,去思念。親愛的同學,我們永遠不說再見,因為一生有你。

今天,我們畢業(yè)了,請記住我們,我親愛的母校;今天,我們畢業(yè)了,請記住我們,我敬愛的師長;今天,我們畢業(yè)了,珍重啊,我的兄弟姐妹們,我們一定要相約,再回到這里——我們永遠魂牽夢縈的家園。

此刻母校的愛,恩師的情,父母的祝福已裝滿我們的行囊,就讓我們滿載著愛和期待,重新起航!

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇十三

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

我是教師教育學院14小教的劉昀。今天,我們滿懷對母校深深的眷戀和對未來美好生活的向往,共同迎接屬于我們的畢業(yè)典禮,享受這最美好、最難忘的時刻。

今天,能夠用自己的雙手去鼓掌,用自己的聲音去歡呼的,是在座的每一位畢業(yè)生。所以此時此刻,我提議,我們xx屆所有畢業(yè)生,用自己的熱情,為我們的母校——南京曉莊學院,鼓掌、喝彩!

1927年,偉大的人民教育家陶行知先生在南京創(chuàng)辦曉莊試驗鄉(xiāng)村師范。九十載風雨兼程春華秋實,幾代人篳路藍縷艱苦奮斗,先生說“曉莊是一部永不完稿的詩集”。xx年9月,我們滿懷憧憬來到同樣的地方——南京曉莊學院,開始了我們夢想已久的大學生活。

大一期末的大類分流中,當我在信息門戶里填寫“教師教育學院小學教育專業(yè)”志愿的時候,也許你也在找尋未來的職業(yè)發(fā)展方向;大二,當我作為“方山之聲”的主持人,熬夜為“曉莊之星總決賽”寫稿彩排的時候,也許你也在為大創(chuàng)項目精心地編制問卷;大三那年春天,當我下定決心努力考研,為夢想奮力一搏的時候,也許你也在為明天的面試緊張準備著;畢業(yè)前夕,當我以專業(yè)第一的成績收到南師大碩士研究生的錄取通知書時,你也一定已經找到了心儀的工作,準備大展宏圖。

同學們,無論我們的人生有何種不同的軌跡,這四年,我們都有一個共同的坐標和印記,叫做——南京曉莊學院!我們都會記得我們曾經孜孜不倦地在課堂上、圖書館尋找純潔的精神家園;都會記得四年間我們?yōu)榱伺e辦各種活動不停地往返于中心報告廳的忙碌身影;都會記得越來越舒適的寢室總是要在我們畢業(yè)后才會裝好。今天,我們要畢業(yè)了,以后的日子里,我們再也不用長跑打卡、再也不用聽校門口大叔提醒刷卡的嘮叨、再也不用怕阿姨查寢扣分而瘋狂疊被子,我們似乎少了很多約束,但我們更應養(yǎng)成自我約束的習慣。

謝謝你曉莊,春夏秋冬的校園美景,隨手一拍就能發(fā)條朋友圈。謝謝你曉莊,由北向南走在弘景大道上,遠遠地就能看見圖書館頂樓的時鐘,時刻提醒我們早點回家。謝謝你曉莊,包容著我們最開始時的懵懂和青澀,讓我們可以站在更大的舞臺上大膽嘗試自己從未接觸過的領域,勇敢地認識自我、挑戰(zhàn)自我。

好風憑借力,揚帆正當時。親愛的同學們,時代的責任賦予我們,時代的榮光也將屬于我們。未來,不論你在哪座城市,從事著怎樣的工作,選擇何種生活方式,我們每一個曉莊人,都應銘記母校的教誨,以開闊的眼界、必勝的信念、堅強的意志迎接未來,用自己的能力為社會創(chuàng)造幸福、創(chuàng)造價值,回報母校對我們的培養(yǎng)與教育。我們都是陶行知先生“教學做合一”理念的真正實踐者,不忘初心,砥礪前行,為曉莊這部永不完稿的詩集書寫更加華美的篇章,為實現中華民族偉大復興的中國夢添磚加瓦。

親愛的曉莊,騰飛,祝好!

親愛的同學,珍重,再見!

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇十四

接下來,高三的學子們,你們已整裝待發(fā)了,這幾天希望大家調整心態(tài)、注意飲食,以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過程中,請一定要細心、保持平常心。祝你們在6月7、8日鴻運當頭,今年雨水充足,風調雨順,必然碩果累累!

高三的同學們,高考后,你們將各奔前程,這是你們一個新的起點。不管將來去往何處,你們都要相信“三百六十行,行行出狀元”,只要你們用心。

去大學深造的同學,請用心學習!大學不再是你們死記硬背的地方,大學是你們活學專業(yè)知識、充電積蓄能量、吸取精神營養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來的職業(yè)走向,決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個地方:第一圖書館,那里為你們提供了浩瀚的知識海洋,你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識。第二是學生會,大學學生會的作用很大,可以很好地鍛煉你們的領導、組織、交際能力,這些會幫助你們在將來工作中游刃有余。第三是社會。平時有閑暇,大家別忙著談戀愛,不要怕找不著對象,當你積蓄足夠的能量,擁有了別人沒有的魅力時,倒追你的會有一大把。有空時,多去社會上找機會進行各種社會實踐,鍛煉自己的社交及知識運用能力,多與不同的人接觸,開闊自己的視野,這樣畢業(yè)時,你們才不會與社會脫節(jié),說不定還會有貴人相助。

總之,大家要接各種機會鍛煉自己的各種能力,當你有能力時,應聘單位只會搶著要你,也就不存在“大學生找不著工作”。

出外打工的同學,請用心打工,打用心工。我建議這部分同學,在前幾年想辦法或專門或邊打工邊學一門技術。苦點、累點都不怕,你們還年輕。兩三年后,你們就是有技術含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。

不管走到哪里,在什么時候,請不要忘記學習,做個用心的學習者,做個用心的打工者,,若干年后,你們一定能成為各行各業(yè)的成功者,佼佼者。

到時,一定別忘了感謝你們的父母,感謝母校,感謝師長!墨江一中的發(fā)展離不開大家在校時的努力,更離不開大家離校后的出謀劃策,以后記得常回家看看!同學們,你們要畢業(yè)了,老師們希望你們幸福快樂、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛的更高,走的更遠!謝謝大家!

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇十五

敬愛的各位老師親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自xx班的xxx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先,代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

對于我和在座的各位畢業(yè)生來說,今天是我們人生旅途中一個特殊的日子。今天,我們拿到了夢寐以求的大學畢業(yè)證書,為大學時代畫上了一個圓滿的句號。三年的大學生活在今天到了臨行話別的時候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學應當和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對即將過去的大學生活的回憶與留戀。

校慶時隆重而緊張歡快的時刻……太多太多的情景值得我們去回憶,去回味。

“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責任并敢挑重擔的人!

大學畢業(yè)既是一個終點又是一個起點,我們即將走上社會,走進新的生活。我相信,無論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里,我們永遠都會記得我們是美心崗人,我們必將以“團結,進取,創(chuàng)新,求實”的校訓作為動力,用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進。

最后,在這離別的時刻,請允許我代表xx屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!

謝謝大家!

此致

敬禮!

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇十六

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,是xx級計算機班的學生。能作為學生代表在這個畢業(yè)慶典上發(fā)言,我深感榮幸。

青春是短暫的美夢,四年的大學時光,不知不覺早已消逝無蹤。

曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片熱土是多么的留念。才知道師生情,同學情是多么的偉大,能讓人在不知不覺中落下眼淚。

有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,我們曾為考試、過級緊張過,奮斗過;大學四年,集體活動中留下了我們忙碌和快樂的身影;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,青青校園有過我們的歡笑與淚水。大學四年,我們得到了系領導和老師的關心與厚愛。這既漫長又短暫的大學時光已化作無形的膠片,將最美好的回憶永遠珍藏在我們的腦海中。

四年前很多很多的事牽引著我們的心,我們戀戀地,拖著歲月的搖籃,享受星光的燦爛,伴著春風,搖著樹影,追著桂花,以絢麗的色彩點綴著生活。

從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠不會舍棄在大學的點點滴滴,我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了求學途上,同學攜手一起攻關險灘沼澤。我們更不會忘了老師們無私的愛,同學們真摯的情。

面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝系領導和老師四年來對我們的關心和教育,是你們的關愛,讓我們感受到了家的溫暖;是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的`辛勞,讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵,讓我們在社會的風浪中勇敢前行。

面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對領導和老師的感恩!在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時,面對母校,面對恩師,我們立下誓言:我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績大顯風采。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的領導,感謝給予我們啟迪的恩師。春風沐我,師恩不忘,同學情深!謝謝大家!

大學在畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用17篇)篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx,今天真的很榮幸能夠站在這里,代表我們學院20xx級全體畢業(yè)生發(fā)言。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真誠的祝福。

四年前,我們滿懷夢想,背負期望,相聚在此。四年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。

還記得四年前,我們心懷激情與夢想風塵仆仆的來到師大,對一切是那么的好奇。第一次走進華盛小區(qū)看到住宿條件略顯簡樸的宿舍時的失落,第一次當著輔導員和全班同學們作自我介紹時的緊張,第一次與室友徹夜長談時的激情飛揚,第一次為期末考試準備時的挑燈夜戰(zhàn),當然還有第一次醉酒,第一次掛科……四年里,我們可能吵過,也鬧過;但我們也一起哭過,一起笑過;更一起快樂,一起悲傷。四年的一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,如今,畢業(yè)在即,揮手話別,我們要各奔東西……一切似乎都預想的到,一切卻又來的太快。曾經那美味的掉渣餅,那美麗的校園,總是停水斷電的宿舍這一次真正的說再見了......

四年的時光匆匆流過,這四年里我們有太多的成長,當然也有些許的遺憾。我們愛過也恨過,失去過也得到過,四年的回憶歷歷在目。經歷了很多,我們成長了,曾有人問我大學四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實現夢想的自信和對生活的感激。四年中我一直在努力,在奮斗我們的青春并沒有虛度。

今天我們畢業(yè)了,告別了曾經的懵懂無知,告別了曾經的年少輕狂,告別了那段純真的青春歲月。但是畢業(yè)不意味著結束,它只是我們奔向未來的開始,我相信哪怕我們畢業(yè)了,在以后的人生中我們依然會保有真誠直率的目光,依然會涌動奔流激蕩的熱血,我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們必將會在另一個更加廣闊的天空里翱翔。

最后,讓我們將最美好的祝愿送給我們的老師、我們的母校,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!也祝愿我們的母校人才輩出,桃李芬芳!

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