好的作文不僅能展現作者的才華，還能傳遞積極向上的價值觀和情感。借助一些優秀作文的例子，我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇一

如果你要問我最喜歡什么花?我可以自豪地告訴你——我最愛美麗的荷花。

圣源湖中就有一池美麗的荷花，這也是我時常光顧的地方。這里的荷花顏色很多：有紅的、白的、黃的……可謂是五顏六色。一池的荷花多姿多彩：有的像害羞的小姑娘，若隱若現地搖曳在荷葉之間含苞待放;有的如同沒睡醒的花仙子，低著頭帶著笑，在陣陣漣漪中享受著搖籃曲;有的傲然挺立于水面之上，猶如一位威武的士兵守護著充滿生機的池塘……【這段話既運用了排比的修辭手法又運用了比喻的修辭手法】含苞的'花骨朵兒看上去就要破裂似的，完全盛開的荷花則露出了嫩黃的小蓮蓬，真是可愛極了。

看，這一朵很美，那一朵也很美，這一池的荷花不管怎么看都是那么美麗。在一朵朵怒放的荷花中顫動著黃黃的花蕊，其芳香與美麗吸引著眾多可愛的小精靈在花叢中上下翻飛。小蜜蜂飛過來了，飛到了荷花上忙著采蜜呢;小蝴蝶、小蜻蜓也來湊熱鬧了，扇動著翅膀好像在說：“這里的荷花真美啊!”它們跳起了輕快的舞蹈，荷花也一顫一顫的，美麗無比!

聽，“呱呱呱……”這是哪里傳來的聲音啊?原來是演奏家小青蛙在荷葉間盡情地歌唱。圓圓的荷葉下，調皮的小魚快活地游來游去，好像在與荷花捉迷藏似的，搖頭擺尾地激起一片片波紋，晃動著一束束美麗的荷花。

我常常想，如果把這一池的荷花比作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起呀!佇立于池塘邊看久了，有時甚至感覺到自己就是其中一朵美麗的荷花了!

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇二

在一個夏季的早晨，天還蒙蒙亮，我和媽媽去綠城廣場散步。忽然一陣清香撲面而來，我們跟著香氣來到了一池美麗的荷花池邊。

看！那花繁葉茂、亭亭玉立皎潔無瑕、冰清玉潔的荷花。荷葉像一把把綠油油的大圓傘，挨挨擠擠的。荷花也迫不及待的露出水面，像一位位美不可言的少女。有的荷花已經蓓蕾初開，它們的花瓣潔白如玉，清秀雅潔，猶如一輪輪明月一樣的阿娜多姿；有的才剛剛開放一點點，像一位位羞羞答答的仙子；有的還是花骨朵，它們雖然含苞待放，但也芳姿清純、荷香月色。

這一池荷花不僅千姿百態、嫵媚可愛而且顏色更是那樣的色澤艷麗。在“大玉盤”中，一枝枝亭亭玉立，有的是潔白似雪的白色；有的是阿娜多姿的粉色；還有的一半白色一半粉色，它們美麗極了。

我愛荷花！愛它的亭亭玉立、儀態萬千的美麗；更愛它在夏季能給人們帶來陣陣幽香、清爽的感覺。

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇三

我喜歡的花可多了，有桃花、荷花、菊花、梅花······但我尤其喜歡夏天開得美麗的荷花啦！

有一天，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽帶我去杭州西湖看風景。我高高興興地乘著汽車來到杭州，迫不及待地想看看這杭州美麗的西湖景觀。

到了杭州西湖，多么漂亮的風景呀！我看到了一片片荷葉綠油油的，它們挨挨擠擠地長在一起，參差不齊。荷葉有的是圓形的，也有的是橢圓形的，像小朋友們綠油油的雨傘。夏天，一陣傾盆大雨過后，荷葉上出現了一滴滴晶瑩剔透的小水珠。當一陣微風吹過時，小水珠就跟著風跳起了優美的舞姿。

我還看到了五顏六色、五彩繽紛的荷花，顏色有嫩黃色、粉紅色、白里透粉的、潔白無瑕的。荷花有千瓣蓮、重臺白蓮、重瓣灑錦、單瓣粉蓮等形狀，真是形狀各異，美不勝收啊！有的荷花半開，有的荷花含苞欲放，還有的全開了，真是千姿百態啊！湖里的魚兒在自由自在地游著，小青蛙在呱呱呱地叫，小蜻蜓飛過來，立在荷花上，好像在看美妙的風景。

我最喜歡荷花了，荷花一身都是寶。蓮藕可以美容祛痘，人們還按照蓮蓬設計出了洗澡用的噴頭，蓮子營養豐富，香美可口······現在你們知道荷花的一身都是寶了吧！

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇四

荷花非常漂亮，媽媽每天晚上都帶我去觀看荷花。

荷葉又綠又圓，像一個綠色的大圓盤。有的`平平的浮在水面上，有的四周則一平一翹的，就像給荷葉灌上了一圈美麗的邊兒。這些荷葉一高一低，鋪滿了整個池塘。微風吹來，荷葉一飄一飄的，池塘里像翻起了一層層綠色的波浪。

荷花的莖又細又直，切開以后里面還是中空的，里面有飄出細絲，我想，這就是所謂的藕斷絲連吧！莖的上面還有芝麻大小的黑點，用手一摸，扎扎的，這是它保護自己的秘密武器。

那些沒有盛開的荷花非常可愛：他們都粉嘟嘟的，一頭大，一頭小，像小姑年害羞的小臉蛋，悄悄地躲在荷葉的后面，只露出半個小臉蛋來。有的荷花盛開了，一瓣二瓣的，用手摸一摸，啊！花瓣又柔又軟，就像農民公公種的棉花，舒服極了！這時，一陣清風吹來，花香撲鼻，沁人心脾。秋天的時候荷花凋謝了，凋謝時，荷花的花瓣耷拉下來，就像小姑娘一臉不高興。不過，這時候蓮蓬卻長了出來，里面還有一粒粒的蓮子呢！這些鏈子可以生吃，也可以煮食，營養非常豐富。

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇五

我最喜歡荷花。荷花的花瓣是粉紅色的，再往里就是淡粉紅的，花蕊在遠處看像一個雞蛋的蛋黃，近看像黃黃的小圓球，花心像蝸牛的觸角，到了秋天，荷花枯萎了就變成蓮蓬。

有句俗語：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”荷花的姿態千姿百態，形狀各異。有的花骨朵已經綻放了，有的花骨朵還沒有開，有的花骨朵馬上快要膨脹一樣，綠色的荷葉像一個個綠色的白玉盤。荷花在陽光的照耀下，快快的成長，還沒有長大綻放的荷花，好像在說：我要快快長大，讓別人看到我的美顏。

荷花最引人注目的是花蕊，有的是黃色、嫩黃色，好看的很，每天我回家都被那引人注目的花蕊吸引住，它的顏色像沾上了點黃色的奶油似的，漂亮的花蕊亭亭玉立，太好看了，我好羨慕它們。

它白色的花瓣，又是那么漂亮、美麗，就像仙女撒花一樣，慢慢地撒在池塘里面。

我很喜歡荷花，它是那么亭亭玉立、天真可愛，是那么美麗，像一個姑娘在水里站著，散發著淡淡的清香。

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇六

7月9日，媽媽帶我去看荷花。

那個荷花池有兩個教室那么大，池里長滿了美麗的荷花。這個荷花綠得發亮，多翡翠刻成的玉盤。荷葉上滾動著透明的小水珠。荷花開得紅艷艷的。有的花骨朵像桃子閉著眼睛在睡覺，有的張開可愛的笑臉，露出了嫩嫩的小臉盆，真是千姿百態，讓人看不夠。

小青蛙蹲在荷葉上，不知疲倦地叫，好像在唱歌。

呀！荷花池多美多迷人。

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇七

暑假，我回了老家，老家有一個池塘，里面盛開著各種各樣，千姿百態的荷花。

那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。

你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。

荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。

在一個夏天的傍晚，我和媽媽來到青山湖觀看荷花。

那里的荷花紅著臉，耷拉著腦袋，就像一位害羞的小姑娘。其中，還有兩朵荷花的花瓣緊挨著，就像一對相親相愛的好朋友。

媽媽見了，對我說“婷婷，你也要像荷花一樣，跟同學成為一對相親相愛的好朋友。”我聽了，點點頭。

觀看完荷花，我和媽媽依依不舍地離開了青山湖。

才下車，我就與那淡淡的荷香撞了個滿懷。于是，我趕緊跑到河池邊上。

啊!荷池真美啊!荷花千姿百態，在風中舞動著。有的是花骨朵兒，挺著大大的肚子。有的荷花才開放兩三片花瓣，有的花瓣全部伸展開來，嫩黃的小蓮蓬從花瓣里探出頭來。蜜蜂飛過來了，直接歇在了小蓮蓬上。幾片花瓣落在水中，小蟲子要把它當作船駕駛哩。

綠綠的荷葉被高高地舉起來，像一把把小雨傘，這是在給小魚遮擋太陽吧。蓮蓬也不賴，剛掉完花瓣的蓮蓬嫩嫩黃黃的，還有一圈花蕊圍著它。有些蓮蓬佇立在枝頭，綠得可愛，可果實還不夠飽滿。那種枝頭頂端彎彎的蓮蓬，個兒可大了，它像路燈一樣照著我們。這種蓮蓬的果實鮮嫩甜美，可好吃了。真正老了的蓮蓬，它穿著黑色的衣服，讓黝黑黝黑的果實露在外邊。

多姿的荷花碧綠的荷葉，各種各樣的蓮蓬，讓荷池寫滿美麗，充滿生機。

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇八

到了荷花公園，天色已晚，樹枝在微風的吹拂下搖曳著，燈光透著婆娑的樹葉瀉在一塊大石頭上，而荷花公園四個鮮紅的大字仿佛在歡快的跳躍著。沿著一條中央大道，我來到了荷花公園的正中央。我發現北面有一個巨大的金色荷花雕塑，我便沿著橋來到了那里。沒想到，有許多人都在那里的水池里嬉戲，有的光著腳丫在水池中走著，有的坐在水池邊聊天，有的竟然摔在了水池里……我正入神的看著，忽然，有一個小孩，生怕摔在水里，就玩起了“相撲”，雖然沒摔倒，但他那滑稽樣讓人忍俊不禁。孩子們在水池里跑啊笑啊鬧啊，笑聲都蓋過了風聲。

走上一座橋，向下面的池塘望去，雖然荷花還沒有開，但是我仿佛看到了出淤泥而不染的荷花開滿了整個池塘。早晨，小魚們在蓮葉間嬉戲，晚上一輪明月掛在空中，星星布滿了天空，蛙鳴和蛐蛐的.叫聲摻和在一起，構成了一首美妙的交響曲。微風一吹，荷花們在池塘中翩翩起舞。

沿著一條鵝卵石小路，我來到了兒童樂園。小孩們都樂此不彼的玩著滑滑梯，有些為了展示自己是個大力士玩起了雙杠，但差一點就摔了個“仰八叉”，有些小孩為了展示自己的速度，便要爬滑滑梯，誰知剛爬到一半，有自動滑了下來，看著他們玩的開心樣，我也忍不住過了一把滑滑梯的癮。勾起了我對童年美好的回憶。

兒童樂園邊上怪石林立，它們有的像綿羊，有的像老虎，有的像老牛，有的像大象……他們或仰，或臥，或俯……（中國作文網）。

接著，我便步入了林蔭小道，那里樹木蔥蘢、青翠欲滴。在風的吹拂下，連柳樹也一改她文靜的風格，在風中歡快的舞動著枝條。突然，一種碧綠荷葉路燈吸引了我的眼球，讓我不禁贊嘆：設計這個的人真是獨具匠心。雖然他不是真的，但是他把荷葉的瞬間變成了永恒。

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇九

我家鄉有一條河叫雙沙河。

雙沙河的水清澈見底，仿佛一條綠色的翡翠鑲鑲嵌在家鄉的土地上，成群結隊的魚兒們在河里游游來游去，站在水里，魚兒們在我的腳下游來游去好像說；歡迎你們的到來！

兩岸的柳樹，綠得沒有一點雜色的青草和歡樂開放的花兒，給雙沙河披上了一件樸素而美麗的外衣。

夏天到了雙沙河成了我們的樂園，我們一個個“撲通撲通”跳進水里，手使勁地劃著，腳不停地蹬，水花四濺。我們像魚兒似的，在涼快的小河里歡樂地游著，享受著河水的愛撫。我們彎著腰拾起一片碎石，貼著水面拋出去，喲，好長的一串水漂！蕩起層層波紋，把魚兒都嚇到深水里去了……多么令人陶醉啊！

美麗的雙沙河，我愛你。

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇十

每當我一個人獨身在異地的時候，我總會望向窗外，希望極目遠眺能看到我思念的家鄉，看到我那些久違的朋友。雖然明知道那是徒勞，可還是心存幻想：也許我到了現在我能看到的最遠的地方，然后在向家鄉望去，就能看到他們了吧!我是多么的想回到家鄉啊，回到我那些摯愛的朋友身旁。

我時常一個人做在窗前，默默地看著滾滾的江水，回憶我的家鄉。在我的腦海里，他是那么的雄渾，像個父親，有壯麗的朝霞與深沉的黃昏，有矗立的高樓與寬闊的公路;她是那么的溫柔，就像母親，有嫵媚的春風與親切的楊柳，有清新的空氣與任你釋放的空間。最主要的是，故鄉有你們——我這輩子都不敢也不能忘懷的朋友!我曾經說過為了我的榮耀我可以放棄一切，于是我遠走他鄉，走上了異地求學的道路。然而，命運之神就象故意捉弄我一樣，讓我受盡了磨難。我忍辱負重，在夜里流了多少的淚，我多么希望你們能在我身邊，陪伴我，鼓勵我，傾聽我啊!然而我卻不能，為了一個男孩的倔強我甘愿承擔一切。最后我的母親知道了我的難處，從家鄉趕來哭著說要帶我回去。

那段時間我內心激烈的掙扎著：我回去是不是就意味著我逃避?我回去是不是就意味著我的朋友會看不起我?就意味著我一敗涂地?于是我對母親說：我沒臉回去，就再忍受一年吧!我母親聽了，一下子就怒了：你生命的目標呢?你從小就對我說的夢想呢?你曾對你那么多朋友跨夸下的海口呢?你這不是堅強，是懦弱!你不自信可以，你要相信那些從前相信你的人，現在依然相信你的人!她說完就走了。

我靜靜的回憶起了我的那些相信我的朋友，我不知道我回去他們會怎么看我。我真的很難抉擇：可能是我變了，變的.猶猶豫豫，變的膽怯，變的害怕朋友對我鄙視的目光。最終，我回去了。因為我被那邊開除了，他們說我心態不好。命運讓我走這一步，我做好了一切思想準備，回到了家。回家的第四天，我又上學了，我又回到了我原來的班級，我在班級外踟躇了好久好久，透過后窗戶我清晰的看見我熟悉的朋友們在那安靜的學習，我不知道當他們看見我又回來時會做何想法。我不想猜，我害怕那難堪的一幕。終于，我在班主任的帶領下，推開了班級的門，我低著頭，我知道同學們的目光一定都看向我，我不敢與他們接觸。班主任開口了說：看!我們原來的同學又回來了!一段死寂，緊接著熱烈的掌聲驟然響起，他們對著我大喊：歡迎回家!!!做為一個男孩，在那一刻我的淚水瞬間流出，我的同學也哭了，我們哭的那么真實，那么毫無保留。他們對我說的第一句話竟然是“歡迎回家!”是的，這里是我的家啊!是永遠支持我的地方，是永遠對我不離不棄的地方。

現在我終于知道了朋友是什么，他們是用淚水傾聽你受傷的心的人，他們是用愛為你鑄造防御的人，他們是不論何時何地見到你都與你緊緊相擁的人;他們是在你絕望回頭的時候，與你一起哭泣并對你大喊：“歡迎回家”的人!!他們都有一個親切而又高尚的名字，他們叫做朋友。

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇十一

我的家鄉在曲梁牛集，那里是個風景優美的地方。

我的家鄉有一座山，遠遠看去，非常壯觀。就像一座城堡。我和村里的小伙伴經常在山上滑坡，非常開心。冬天，天空下起了大雪。山上就像穿上了一層厚厚的棉衣，構建成了一座巨大的白雪王宮。

我的家鄉還有一條清澈的小河，河里有各種各樣的小魚。夏天，小伙伴們到河里去游泳，捉魚。打水仗。開心極了。

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇十二

世界上有許多色彩艷麗，形態各異的花朵，比如：國色天香的牡丹，清新淡雅的百合，凌霜傲雪的梅花……可我偏偏喜歡哪出淤泥而不染的荷花。

在我姑姑家，就有兩缸荷花，一缸是白的，一剛是紅的，每當春天時，姑姑就把荷花籽灑在荷花盆里，過了幾天，荷花籽就從盆中長出了嫩祿色的根莖，過幾天后，盆中長出了一片片碧綠的，像大圓盤似的荷葉，荷葉被風吹的左右搖擺，像波浪起伏的一片‘小海洋’。初夏時節，冒出了一個個像小寶寶似的那些含苞待放的花骨朵，亭亭玉立在墨綠色的箭桿上，我幾乎每天都到姑姑家去，精心照顧‘小寶寶’，終于有一天荷花開放了，兩盆美麗的'荷花和荷葉交相輝映，十分有趣，荷花那清淡的香氣讓我陶醉。

荷花每到晚上就要收朵，只見荷花輕輕的合了起來，等到第二天又開放了。荷花的花期只有幾天，幾天過后，這朵花就枯萎了，那朵花又綻放了。我最喜歡月光下的荷花，晚上，我坐在凳子上，一邊聞著荷花淡淡的香氣，一邊欣賞著月亮，仿佛自己在一片五彩繽紛的花海之中。

荷花不僅可以用來觀賞，還有其他的用處呢！秋天，荷葉落了，只剩下了光禿禿的蓮藕，我坐在凳子上吃蓮子，蓮子可以煮粥喝，可以直接食用，還可以用在藥材中，有清熱去火的功效呢！

荷花‘出淤泥而不染’，默默地，無償的奉獻著陣陣清香，我愛那美麗的荷花。

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇十三

在夏天的時候，每一個星期六我和家人都要一起到荷塘周圍散步，這個荷塘散發著一股清香。那大大的荷塘就好像一個圓盤。“|接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這滿池的荷花荷葉讓我陶醉在荷塘中。如果把眼前的荷塘看作一幅活生生的畫，那畫家的本領可就真了不起了。這一朵朵還沒開的花骨朵像一個個仙桃，在荷塘里亭亭玉立。有的姑娘還非常羞澀呢！才露出半個臉蛋，真想對她說：“以后別那么害羞嘛！”還有的非常大方，笑瞇瞇地看著游客們，露出嫩黃色的小寶寶。那密密層層，挨挨擠擠的`荷葉顏色溢美。大的荷葉像一個綠色的帽子，小的像一個菜盤。微風吹來，像一群小孩在做游戲，你推我，我擠你，給酷熱的夏天帶來生機活潑的情趣！

隨著一陣微風吹來，仿佛自己就是那一朵粉紅粉紅的荷花，此時的我穿著粉色的公主裙，在陽光中舞蹈，在清風中歌唱，在舞臺上展示屬于自己的舞蹈，自己的歌兒。不光光是我，在這個荷塘里的每一個姑娘都在跳舞，都在歌唱，都在展示屬于自己的才藝！

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇十四

今天，我路過一個小菜園，看見了一大池荷花。

風吹拂著，荷葉隨風飄動，好象在熱情地向我招手，嘴里不停地說：“快過來呀，快過來呀!”看到這兒，我就迫不及待的跑了過去。

這池里的荷花只開了一朵，但非常美麗：全部展開了的粉紅色花瓣中間有一個嬌嫩的嫩黃色小蓮蓬。小蓮蓬旁邊還均勻的襯著金黃色的花蕊，十分美麗。池里的荷葉千姿百態，有的好像在熱情地招手;有的好像在微笑著點頭;有的好像在整理自己的衣衫;還有的......

雖然荷花很美，但是“鮮花還須綠葉配”，我非常喜歡這一池荷花。

荷花素有水中芙蓉之美譽,在廣寧縣城南坤城,有一池嫵媚多姿的荷花.星期天,媽媽帶我到南坤城散步,一進城門,一股淡淡的芳香撲臉而來,讓人感覺心曠神怡;遠遠望去,滿池荷花,一朵朵就像仙女下凡,輕盈地盤坐在綠船——荷葉上，優美極了。

我真佩服大自然的鬼斧神工。我愛荷花的風姿綽約，更愛她出淤泥而不染的情操，她真不愧是潔身自愛、品格高尚的象征!

如果你要問我最喜歡什么花?我可以自豪地告訴你——我最愛美麗的荷花。

圣源湖中就有一池美麗的荷花，這也是我時常光顧的地方。這里的荷花顏色很多：有紅的、白的、黃的……可謂是五顏六色。一池的荷花多姿多彩：有的像害羞的小姑娘，若隱若現地搖曳在荷葉之間含苞待放;有的如同沒睡醒的花仙子，低著頭帶著笑，在陣陣漣漪中享受著搖籃曲;有的傲然挺立于水面之上，猶如一位威武的士兵守護著充滿生機的池塘……【這段話既運用了排比的修辭手法又運用了比喻的修辭手法】含苞的花骨朵兒看上去就要破裂似的，完全盛開的荷花則露出了嫩黃的小蓮蓬，真是可愛極了。

看，這一朵很美，那一朵也很美，這一池的荷花不管怎么看都是那么美麗。在一朵朵怒放的荷花中顫動著黃黃的花蕊，其芳香與美麗吸引著眾多可愛的小精靈在花叢中上下翻飛。小蜜蜂飛過來了，飛到了荷花上忙著采蜜呢;小蝴蝶、小蜻蜓也來湊熱鬧了，扇動著翅膀好像在說：“這里的荷花真美啊!”它們跳起了輕快的舞蹈，荷花也一顫一顫的，美麗無比!

聽，“呱呱呱……”這是哪里傳來的聲音啊?原來是演奏家小青蛙在荷葉間盡情地歌唱。圓圓的荷葉下，調皮的小魚快活地游來游去，好像在與荷花捉迷藏似的，搖頭擺尾地激起一片片波紋，晃動著一束束美麗的荷花。

我常常想，如果把這一池的荷花比作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起呀!佇立于池塘邊看久了，有時甚至感覺到自己就是其中一朵美麗的荷花了!

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇十五

我的家鄉在江西瑞金。那里山清水秀，鳥語花香。有全國著名的紅井和一片片金色的油菜花。但最引人注目的還是荷花池。

荷花池在爸爸老家。每次回到那里，我都會去看看那些令人賞心悅目的荷花，感受撲鼻的芳香。

荷花池里盛開著淡粉、雪白的荷花。一片片翠綠的荷葉里滾著晶瑩剔透的露珠，它們正跟小魚做游戲呢！

每當太陽從東方冉冉升起，池里的荷花都綻開了笑臉，荷葉也靜靜地趴在水面，享受著溫暖的陽光。只有那些像棕子、像水滴一樣的花骨朵，還被緊緊地包著，像個害羞的小姑娘。

每一次，踩著茸茸的軟草，踏著荷花的清香，看見蜻蜓、蝴蝶、燕子，撲扇著翅膀，在藍藍的天上飛翔，在荷花池中翩翩起舞……心里就充滿無比的喜悅和幸福。

多么美麗的荷花池，多么美好的家鄉！我愛美麗的荷花池，我愛富饒的家鄉！

在藍天學校的對面有個密密的樹林，陽光透過樹陰投射在湖面上，湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。

荷花池身為圓形，上面刻的小魚栩栩如生，遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡，可愛極了。每逢夏天，池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過，生怕打破寧靜的畫面。

瞧，一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花，同時也贊美著那翠綠的荷葉。

陪襯著那肥綠的大荷葉。我愛那四處漂香，生機勃勃的荷花池，更愛那美麗的荷花！?在藍天學校的對面有個密密的樹林，陽光透過樹陰投射在湖面上，湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。

荷花池身為圓形，上面刻的.小魚栩栩如生，遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡，可愛極了。每逢夏天，池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過，生怕打破寧靜的畫面。

瞧，一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花，同時也贊美著那翠綠的荷葉。

荷葉的造型渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠，陪襯著那肥綠的大荷葉。

我愛那四處漂香，生機勃勃的荷花池，更愛那美麗的荷花！

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇十六

每年七八月份是荷花盛開的季節。在挨挨擠擠的荷花中，花多是那樣的'粉嫩、高雅。我無法用文字準確地形容那花瓣的色彩，說它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來；我也無法用文字準確地形容那花瓣的質感，說它柔韌、富有彈性吧，它又顯得那樣纖弱而嬌嫩。總之，單憑幾個優美的詞句是不能概括它的全部內涵的。

荷花開得有早有遲，放眼望去，能看到花開的各種形態。有的含苞欲放，粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放，粉嫩的葉瓣惹人喜愛。有的全部綻開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，那層層疊疊的花瓣擁護著它。大雨過后，雨珠悄悄地滑落到荷花里，蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。

荷葉富有韌性，鮮綠的葉片始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，荷花就顯得更加清麗了。

冬天北風呼嘯，河面結冰，但荷花在淤泥中卻沒有停止運動。它在默默地積蓄力量，為的就是來年一展風采，重現那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀情景。

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇十七

我喜歡烈日炎炎的夏天，也喜歡白雪皚皚的冬天，更喜歡百花齊放的春天，但我最喜歡瓜果飄香的秋天。

看！瓦藍瓦藍的天空上飄著幾朵淡淡的白云，它們有著神奇的魔法，一會兒變成聽話的綿羊，一會變成迷人的'姑娘，一會兒變成可愛的白兔。忽然，一陣秋風吹來，朵朵白云立刻就散開了。這時，一群大雁向南飛去，一邊飛一邊叫著，好像在給我們唱著臨走之前的最后一首樂曲。街道兩旁，一排排小樹換上了美麗的秋裝！有的穿著黃色的外套，有的穿上了紅色的裙子，還有的穿上了半黃半綠的長袍。花兒個個都垂頭喪氣的，只有菊花姐姐開的還是那么鮮艷。

果園里，秋姑姑的集結號響了，桃子頂著尖尖帽子去了，西瓜一路滾著去了，香蕉劃著彎彎的小船去了，石榴是一路跑過去的，到了終點站裂開了笑臉。從遠處眺望，田野里金黃的稻子，一浪接著一浪；近處的玉米笑彎了腰，露出了一排排金黃色的大門牙，好像在歡迎遠道而來的朋友。花園里桂花飄香，菊花盛開，紅的像霞，白的似雪，黃的賽金，像一道道五彩霞，一陣秋風吹來，花兒隨風擺動像在跳一曲探戈舞。

雖然，秋天沒有春天那樣生機勃勃，沒有夏天那樣鳥語蟬鳴，沒有冬天那樣銀裝素裹，可她比春天更富有欣欣向榮的景象，比夏天更富有燦爛絢麗的色彩，比冬天更富有詩情畫意。我愛這美麗的秋天！

小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇十八

在我的校園里，有許多留戀忘返的地方，不過最令我喜愛的地方有兩處：公告欄和操場。

再我們學校的大門旁，有一個引人注目的公告欄，那里經常展出我們荷花小學學生的作品，有臉譜展。照片展。閱讀卡展……每當下課。放學時，那里總是人頭攢動。被展出的人臉上樂呵呵的，沒被展出的同學邊祝賀被展出的同學，邊心里鼓勵自己。我的作品也經常被展出，有“書香家庭”。“閱讀卡”……每當看到我的作品被展出時，我的心里就會不由自主地涌出一股激動和自豪之情。

操場上也留下了我們的歡聲笑語。下課了，我們有的拿著繩，有的拍著籃球，再操場上活動開了。你看，袁悅愉的個人表演開始了！她一兒單腳跳，一兒雙腳跳，不停變換著花樣。別的同學紛紛放下手中的繩子，一擁而上，欣賞袁悅愉的精彩表演，驚得嘴巴都和不攏了。袁悅愉見有著么多人為她捧場，跳得更賣力氣了，兩個腮幫子紅紅的，汗流浹背。大家齊聲數：“301。302。303……350個！”大家情不自禁地為她鼓掌加油。

校園，美麗的校園，我將在你的懷抱里自由自在的成長，放飛我的夢想！

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小學生我愛美麗的荷花（專業19篇）篇十九

有人喜歡層層疊疊的假山；有人喜歡郁郁蔥蔥的松柏；而我唯獨喜歡綠如碧玉的荷花池。

荷花池很大，一眼望去，綠綠的、粉粉的，微風吹拂，縷縷地蕩漾開來，景象很壯觀。走近一些，看見玉盤似地荷葉正平鋪在水面上(），上面有幾滴豆大的水珠，圓滾滾地轉動，晶瑩剔透，映照著明媚的陽光。再瞧粉紅的荷花，正精神抖擻地屹立在中央。順勢望去，不遠處有它的伙伴卻害羞似的遮住了臉，卷卷地，不露容顏。一陣熱烈地夏日的風吹過，荷花池頓時熱鬧起來，大片的荷花隨風起舞，跳起了華爾茲。

這時，只見“蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂，”不知它們從哪里就飛了。你們瞧，這些小生靈多么地鬼靈精怪，蜻蜓妹妹玩起了蜻蜓點水，蜜蜂弟弟玩起了空中采蜜，再看小蝴蝶，飛上飛下，儼然成了跳躍的音符。

我被這色彩艷麗，充滿生機的荷花池深深地吸引，我想它一定定格在了我的美好記憶中。

美麗的鈴蘭花我最喜歡的花是鈴蘭花，雖然它不是看的花，但是我覺得它是我最喜歡的花。

它的花朵就像一個個小鈴鐺，如果跟它隔著一段路，遠遠望去，就覺得有人把一個個小鈴鐺串成一串，把它綁在綠色的竹竿上，插進土里，仔細一看，原來是一株鈴蘭花啊！

鈴蘭花彎著腰，一陣微風吹來了，鈴蘭花跳起了舞，身上的鈴鐺發出“叮叮當當、叮叮當當”的聲音，風停了，鈴蘭花停止了跳舞，身上帶著好喝的“果汁”，把蜜蜂蝴蝶都請到它的小鈴鐺里喝“果汁”。

這就是我最喜歡的花，一朵貌似鈴鐺的花，它的鈴鐺叮叮當當的響，每當有風的時候他都會跳舞...

我最喜歡夏天的荷花池，因為每到夏天荷花就會開花。到了夏天，許許多多的小魚在池中嬉戲，好玩極了，池中的荷花顏色非常鮮艷，很漂亮，這些小魚在水中游來游去。有一次，一只小蜻蜓停在了荷葉上休息，一條小魚在荷葉下跳了起來，仿佛在說：“我們一起來玩吧。”在水中隱隱約約可以看見水中有些小魚在挖洞，它們似乎像是在尋找食物，水中還有兩只狂暴的龍蝦在打斗，有兩條小魚，一條在前，一條在后，好像是在玩哪種游戲，這些荷葉非常圓，圓得像是許許多多的大圓盤，到了陰天，小魚露出水面，似乎在告訴我們要下雨了。