優秀的作文可以給讀者帶來快樂和啟示，因此，我們應該努力提高自己的寫作水平。小編為大家準備了一些優秀作文的賞析，希望能夠激勵大家寫出更好的作品。

以故鄉為話題初中（模板13篇）篇一

不管我身在何處，我都會深愛著我的故鄉，因為它不僅見證了我們的快樂，還記錄了我們的成長。以下是本站小編為大家整理的以故鄉為話題初中。

作文。

歡迎大家參考閱讀。

春天，不管我們哪天起床時都會聞到一股清香的味道，我左右鄰居的小花圃里，花繁葉茂，桃花也開了。迎春花也迎著笑臉在做早操呢!而且在那高大而又翠綠的樟樹上，燕子正在嘰嘰喳喳的唱歌，歌聲也非常的清脆。春天的桃花一朵比一朵耀眼，它們在綠葉的襯托下顯得更加的美麗了，清晨的每一顆露珠清洗著桃花那紅潤的小臉蛋。迎春花也是春天的使者，花兒總是會吸引著一些五彩斑斕的花蝴蝶，蝴蝶和迎春花融在一起組成了一幅美麗的畫卷。

在太陽照射的季節里，家鄉的樹兒都會長得非常的茂盛，我在樹蔭下乘涼，樹蔭下還會出現一些斑斑點點細碎的日影。有時我還會去我那兒的小河里玩水，在陽光的照射下，水面上就會出現閃亮的小星星，水非常的冰涼，水下還會有許多的小魚兒自由自在的玩耍著。有時我還在葡萄的樹架上邊享受著美味的葡萄邊乘涼了。

在一個果實累累的季節里，農民伯伯在無邊無際的金黃色的麥田里忙著，雖然他們那時非常的辛苦，不過還是勞動的滋味濃。這時候，紅色的楓葉，黃色的樹葉和半黃半綠的葉兒一起落了下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞，就這樣，地上就馬上鋪了一層柔軟的樹葉地毯，而且還可以用葉子編成一個漂亮的樹葉環。

冬天，大雪紛飛，每一朵小小的雪花都是那么的漂亮，好像是雪仙女特別為我們裁剪的，把雪花放在嘴里嘗嘗就會有一種冰涼的感覺，我和朋友們堆成一個可愛的大雪人，還有跟他們打雪仗?？匆娏酥挥卸扉_的最美的梅花，花兒的花瓣一層層的，可漂亮了。我還佩服它的那種氣魄呢!

在我們家鄉，不論什么時候，不論什么季節都會有一道美麗、迷人的風景。我喜歡。

我的家鄉。

因為我的家鄉是個美麗的家鄉。

我的家鄉在韶關，韶關有座丹霞山，我的家就位于丹霞山腳下。丹霞山位于湖南、江西、廣東三省交界處的仁化縣城境內，距離韶關市區45公里，距離仁化縣城9公里，與羅浮山、西樵山、鼎湖山并稱為廣東四大名山，是國家級重點風景名勝區。1988年以來，丹霞山分別被評為國家風景名勝區、國家級地質地貌自然保護區、國家以故鄉為話題初中作文a級旅游區、國家地質公園、世界地質公園。，被譽為“中國紅石公園”。在丹霞山景區內，方圓290平方公里的紅色山群“色如渥丹，燦若明霞”，故稱丹霞山。

丹霞山海拔408米，不算高，但它的山崖，遠看似染紅霞，近看則色彩斑斕，許多懸崖峭壁，直指藍天，無數奇巖美洞，隱藏于山中，景色相當奇麗。因而，有人曾說過這樣過譽的話："桂林山水甲天下，不及廣東一丹霞"。這真的沒錯，我國著名地理學家在比較了國內外的丹霞地貌之后，認為丹霞山“無論在規模上、景色上”，皆為“中國第一”，“世界第一”。

青山綠水造就純樸人家，我愛我的家鄉，我愛我家鄉的丹霞山。

清晨，人們迎著艷陽，騎著車子，嘴里哼著小歌，自由自在地去工作，買賣。瞧，有一條“龍”在健身，原來是人們在跑步，有的是身強體壯的青年，有的是白發蒼蒼的老人們，還有可愛的學生們，路旁的樹也為他們招手。

中午，正是每家每戶的煙囪冒出許多煙，成了一道風景線。

午餐過后，農民真是忙的不可開交。他們又扛起鋤頭，走向田野，開始工作了。從高處一看，就像個稻草人。

到了清明節的時候，山也不再寂寞。人們紛紛地爬上山，上山的人已經是摩肩接踵了。遠遠望去，猶如一條“龍”在山上巡邏，保護著每座山。

天漸漸暗了，“那龍”也漸漸下山。瞧，那邊有位臉布滿皺紋的老人家，旁邊有位步伐矯健的青年攙扶著……“那龍”也隨著時間地流逝沖淡了!

家鄉的風景就是不經人意的，不過，有了人們的參與，家鄉每到風景都會鑲上“亮麗”的色彩!

以故鄉為話題初中（模板13篇）篇二

上最長而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最易令人忽視而又最令人后悔的就是時間。

那么時間到底是什么呢?

它無形、無色亦無味。即使它從你身旁走過，你也沒有絲毫的感覺。

時間如白駒過隙，自從出生，它就從未停息過。勇往直前是它的信念，即使有萬水千山的阻擋，它也毫不猶豫的沖向前去;公平公正是它的理念，即使你腰纏萬貫，也不會多給你一分鐘;持之以恒，是它的本性，即使每天過的都是24小時，它也從未先走一步，它總是堅持到最后，即使到了23時59分59秒時它也要堅持到最后一秒(縱然身體不爽)如此看來，時間到像是一個被工作弄得神魂顛倒的幸運兒。

它又如一個脾氣古怪的老者。你重視它時，它就會給你意想不到的收獲;你忽視它時，它也把你撒手不管，任你自暴自棄，你想親近它時它有事卻置之不理，只有你付諸于實際行動時，它才會重視你。

……。

時間到底是什么或是到底像什么?真的無法用語言形容啊!其實它是什么、像什么并不重要，重要的是我們要明白時間的重要性。

如果你想成為一個成功的人，就好好的對待時間，好好的珍惜時間，好好的利用時間……。

以故鄉為話題初中（模板13篇）篇三

“回來吧，回來喲，我已厭倦疲憊......”

看天邊飄著故鄉的云，它來的漫不經心，可我......

如果我是失根的蘭花，飛舞的秋萍，那故鄉的記憶便給予了我重歸大地的力量。如果我是漂浮的萍，斷枝的蒲公英，那故鄉的記憶便賜予了我眷戀人世的勇氣，一切都變成的回憶。

時間會使水變成汽，但他無法阻止汽變成水，重返天地。當雨點驕傲地對大地說：“我是你千萬次放逐又呼喚的孩子?！睍r間只能嘆息，因為在對故鄉的記憶面前，它顯得是那么遙不可及。風化不了對故鄉的記憶，否則，怎么會.....

怎會有“家在夢中何日到，春生江上幾人還”的郁郁低吟?望不斷的風，吹向故里的時候，又有多少人可以乘著它奔向夢里的佳人?遠在天涯海角，似乎時鐘也無法回轉著帶你回到家中，默然，靜佇，只幾片凋零的樹葉盤旋著伸向你目光遠眺的前方。年關節的，誰會去留意你遠行的步伐，多么沉重，似也無助?就像你那飛舞的亂發在掙脫著束縛欲回家。

哦!你的感情也隨之涌出：“春風又綠江南岸，明月何時照我還”。期盼終歸期盼，現實與理想看似相差遙遠，只不過你的幾個動作，別人的幾句話便可成真。守著那份鄉思，怎料春風又綠江南。站在對岸，觸手可及的對岸卻夾隔著無法越過的長度。一聲呵斥便不敢搖頭的你只剩涮涮淚水。一臉的惆悵將天空的那角都拉成長發，但卻無法長到故里，無法傳遞你的襟衣。驀然，南飛也不過如此，它又能帶給你什么慰人的話語呢?點幾滴眼淚，蒼白的臉映照著水，哀嘆也只有守住而已!

故鄉啊!走到哪都掛著你的身影，可是你卻無法體諒我的心境，不懂得將那份深沉埋藏于你心底，只幾點夢的蹤影。

故鄉啊!我又回來了，在外漂泊的游子終于又回到了你的懷抱。在每次回家的途中，我常常地暗自下淚，那是我思念之淚，思念你憔悴的容顏，你早已蒼白的鬢發，你辛勞而又粗糙的手。我永遠都不會忘記你那晶瑩的淚水，在淚水中滋養出來的，春，夏，秋，冬。

思春!

風!是春風微微送來的幾滴春香，看山頭上，田邊上，那犀利的幾棵果樹，爭著包開自己的苞蕾。遠處望去，一點點，一滴滴，稀稀疏疏地露出自己的面孔，似碧天里羞澀的星星，似初醒的少女，陽光微微地灑下，她們更加嫵媚。春風過后，香氣暗暗飄來，追香，是燕子的職業。它們爭先恐后，似乎生怕純鄉逃去。它們掠過竹林，竹林就焦急地拍起手掌，點著頭，想要永遠的留住燕子，可是一切都是枉然，唯有足下的一片春土還依稀地發出淡淡味道。春土!山坡上，一片片，一塊塊的麥地，早已穿上了綠裝，似乎將要攆平這四面環山的小村。在麥地里零星地有著幾個農夫，似在笑，笑聲裝滿了整個春天。我始終都不能忘記，那是故鄉的春天。

戀夏!

剛送去了春天，滿山的樹木便換上了濃濃的綠裝。看吧!山坡上，屋前后，滿滿地是綠意，生怕火熱的太陽奪走了她們的美顏。連燕子都是這樣，成雙成對的躲在屋檐下，嘰嘰喳喳地吵個不停，它們不怕吵醒了正在熟睡的人們，因為它們始終是蟬的失敗者。喻喻嗡嗡，時而齊唱，時而停止，那應該是美麗的交響樂吧?遠遠地傳來。只有田中間小河里的魚兒才最具音樂細胞，整日不休的傾聽蟬的歌聲。時而嘟出幾個小泡，在烈日的鐐烤下終不長久，最終“啪”的一聲奏響了她動人的歌聲，唯有田間里的稻苗能夠品位。傾聽，始終能使我聽見的是故鄉夏天里那動人的歌聲。

憶秋!

每次的秋天總是悄悄地，無聲無息地到來。她趕走了夏天里的飛燕，夏天里的歌聲。在詩歌里詩人常常說秋天是最凄涼地，在我看來故鄉的秋總不是那樣。雖沒有了爭艷的花兒，動人的歌聲，但在夜間，你任可以聽得見“哇哇”的群唱，是青蛙們在唱。在夏天過后它們總是最先接蟬的班，它們唱來了夜里地風。風總是涼涼的，但有一種麥子成熟的氣息。走到山上，便可以聽見“唰唰?！钡穆曇?，便可以看見那圓盤似的月亮和漫天的星斗。圓月，她輕輕地瀉下淡淡的光芒，在光芒中那田間，那地頭，開始有了生機，有了希望。在光芒中，你可以看見對面的山峰和遠處的林子，黑黑地。秋風過后，一陣沙沙的聲響傳來，那是葉子落地的聲音，唉!葉子，你總是要歸根的。

忘冬!

他怎么能忘得了，故鄉的冬影總那么得冷，總那么得沉。早晨，剛起床就一陣唧唧喳喳地叫聲，麻雀你總是不厭其煩地站在高高的竹尖上高歌，你也耐不住冬天的寂寞吧?那是一夜雪過后的清晨，難得一件的太陽也終于露出了尊貴笑臉。這里的雪總是依稀而又零星地，看吧!山頭上，樹梢上，稀稀拉拉還飄著幾點。樹輕輕地抖動著身體，雪慢慢地飄下。它們賴不住冬天的寒冷，向遠處飄散開來，只有太陽才是勝利者，每日東爭西伐。微風吹來，刺醒了正在熟睡的人們，也刺了醒了我的記憶。

雪融化了，燕子又回來了，麥子成熟了。一切回到了從前，一切回到了記憶，我將帶著我從前的記憶將回到鄉。

雨后的空氣總是那樣吸引人。

面對高考，多少有些緊張，雖然學習已把電視壓制住，可是學習并沒有代替那些時間，而大多是在發呆，但這秒的不珍惜，等下又會怨自己為何在那秒不學習。

懷著矛盾的心，看天空的雨已停，雖然時間已是傍晚的六點半，但黑暗還是無法籠罩住光明，也許這也正是夏天的好。

騎著自己心愛的自行車，徘徊到了三十米(地名)，兩旁的樹還在吮吸著甘露，而轉眼間已來到了206國道，也許我注定是一片飄零的葉子，漫無目的地飄，象那位明星唱的：一個人的旅行，只是旅行的距離只繞著故鄉，也只是沒有行李的旅行。

自行車駛在剛鋪好的柏油路上，平穩得覺得不適應，兩旁的機動車象是與時間在賽跑，一閃而過，也許熱鬧對我來說只是一種煩惱。

掉轉車頭騎回家，卻沒有走來時的路，也許這是我的性格，也許也是我不喜歡騎那堅硬的水泥。而是騎在了一條自己當初熟悉不過的路，三年初中，我究竟來回了幾次，大概只有路知道吧。

兩旁還是田園和竹筍，看著那油光的綠，也許那正是我喜歡的。而沒想到一瞬間就快到家了，曾經總埋怨上學的路太長，現在才知道那時的心太不懂得欣賞。

進入養我二十年左右的故鄉，看到那熟悉不過的房與山，我們的村，2/3被山圍著，村前的小溪和路通往外面。回到家時才七點二十分左右，不管去打工的還是務農的，都已回到家里，與家人吃晚飯，村里進入了寧靜而又溫馨，而當他們吃完了飯，有的就會串家，和左鄰又居閑聊，老人會聚在外面探討誰家的兒子出人頭地了。

清風徐來，樹木沙沙作響。記得在十五歲左右時，那時正處在人生所謂的花季雨季，一有空就和同齡伙伴上山，不是采野果就是采一些草藥，而現在，只有望著山發呆了，山還是那山，只是人不再是那時的人。

“走出農村”是許多長輩對自己兒女的盼望，也是年輕一代的追求。然而我卻喜歡做一個山里人，做農村人。記得曾幾何時，有同學問我以后賺到錢有什么打算，我馬上回答還是會回故鄉。

也不是我不知道外面的都市生活的精彩，畢竟我也去過很多次外面，也曾對著外面的高樓，望著閃爍的霓虹燈問自己：這是我想要的嗎，雖然沒回答不，但是忐忑的心已告訴我這不是我追求的。

可是我也清楚，人生很多時候不是為自己而活，做人不能自私，也許再過些日子，我也會走出去。

但是離別只會圖真我對你的愛，故鄉，我的心永遠屬于你。

于鄂省東南邊陲，一叫新開的小隅是我的梓里。羸羸弱弱、風雨兼程的它，許年后與我久違在了這斯盛夏。間或記憶斑駁，又若生死蒼鉛，但求化于青冥之中九天之上。綴文于仲秋。是年我加冠。

隱褪了的青灰色故鄉。

大凡到過新開或老于白酒的人，是會有知道六咀的--那依江而傍、靠水為生我之故鄉。

故鄉的房屋是在一段由江堤子壩橫向延展的百米殘壩上次序修建的。一排青磚灰瓦屋一聳便是三十來載。抑或年久失修于舊年地震中給坍塌了四棟，好心的共產黨都相應不同程度地給予了補償。我是七月回故鄉的，在堤上老遠就能有高矗的水泥樓房映入視野，活脫地撲面給人點現代氣息。

聽祖父說，我們的祖籍在上五房而不是這。七四年的一把火燒沒了曾祖的家，又時恰那年行搞漁業緊俏，于是與另三姓氏舉家搬遷定居六咀，別立新域稱六咀漁業隊--這當是有趣的漁業隊三家半姓之來由。

在故鄉人的心底曾祖父是個傳奇。我見過他，十六年前冬天，他死葬的時候。漫天籠霧般大雪后再大雨，門前棗樹下搭的放棺帆布棚帳，老壞的小桌上，一盞棉油麻線制長明燈星光闌珊個不停，旁邊旮旯處針別一白布黑字的銘旌，雪融后行人踏糊的濁膠體泥巴凼，緦麻質喪服，祖父執著曾祖父的壽像，一家老小風雨中送他去廿里外的壙地。泣血的、吃灑趕鬧的，記得曾祖父就是這般走的。

直至許年后，才曉得在那寒年冬月、冷風時作的江中，泊靠沙洲的那葉孤舟不遠旁站立凍歿的老耋就是曾祖父時，斯人斯景不禁勾起《老人與海》的那句話：人可以被毀滅，但不能給打敗。我想，與水一生的曾祖父末了就水而終之做法是特有的、應該的、也是令他所安慰的。

我常想，曾祖父的死是一時代故鄉的里程碑，它將萬劫不復存在的。譬如，剛行花甲禮的祖父母便被不允上船，安心在家受菽水承歡之歲年。

爹說，這世界說大它大，大到一個世界是一故鄉;說小他小，小到一個故鄉是一世界，而他在這世界里則生活了大半生。十六歲中學畢業時，祖父按例分他二條網、一小木船，算著織家工具。篳路藍縷，仰著姑母擘助、風櫛雨沐八年后才迎接了娘親。這，就是他那代人的婚姻。

談至我們這代，我算不得長，先于前的哥姊有十位多。他們趕著改革開放經濟發展的春風，一溜煙全出了外去打工。大抵他們高小未完或行將步于中學校堂就都嫩翅展飛了。二哥說，那是種孤鴻作沒得目標飛行的痛苦與迷惘，打工打工，到頭來一場空。

而今，下一代的生衍早已開始，這群漁民的未來又向何去，我們誰都不知。畢竟適者生存是個真理。不過，嗚呼哀哉了先輩優良的漁方至我這代已無人善用，怕是真要失傳了!

我是八月末別離故鄉的。之前，親戚款邀我一同做每年例行的血吸蟲病普及檢查，遺憾結果未能等來。走時，大片大片葳蕤的綠物竟肆恣生斷了大路，漫天狂囂的蚊蠓又將人拉回了原始的混沌最初。負不重的行囊卻彌加實重。猛回頭，我再見了那隱褪了的青灰色故鄉!

伴著長長的車鳴，汽車鉆進了一片濃霧。

故鄉的晨曦躲在一片遠山中，從密密的山路一直飄到了沉睡的荒地上。它喚起了石橋上的塵埃，它驅散了一夜的靜謐，它的云霧彌漫在隱約的紗衣下，綻放出了羞澀的微笑。

在這片微笑下，我看不到閃爍的霓虹燈，聽不到車水馬龍的喧嘩。這里是那么清寧、清靜與恬靜。井臺咯吱咯吱地呻吟，牛羊脖子上的鈴鐺叮當作響，田野溝壑梯梯坎坎縱橫交錯，如家鄉老人飽經風霜的臉。

土豆、紅薯和自家腌制的咸蘿卜處處飄香。鐵環中偶爾濺起的泥土撲在農家小孩燦爛的笑臉上，這一切是那么和諧。既柔弱但又堅硬得容不下絲毫的破壞。

石階的盡頭延伸到樹林的深處。這是一條多么幽深的石階，上面或許沾染了少許青苔，但抹滅不了家鄉人走過的無數親切的腳印，無數艱辛的汗水。

涓涓的流水似乎永不干涸。細流沖刷著河底堅硬的河石，但河石仿佛蘊育大山的雄偉沉默，永遠地沉思在細流的撞擊中，年復一年。

林中的那棵黃桷樹從我的記憶中浮現出來，還是一樣的挺拔，不一樣的是多了道道歷史的溝紋，多了少許時間的滄桑。兒時的我總想爬上它的樹頂，但懼怕大眾的責罵?，F在我已經放棄了這種想法。我想，讓它成為我心中對故鄉敬仰的化身吧!

我不明白大山下孕育著怎樣堅挺的脊梁，俚我明白地底下涌動著無比熱情的土壤。我不明白天空下隱藏著多么善良的愿望，但我明白溪流中流淌著永不言敗的精神!

無數次地站在那離別的樹下，汽車疾駛而過的聲音時時縈繞在耳旁，但濃濃的張音已掩埋了這聒噪的繁華。這種神秘的感覺籠罩著我，說不清也道不明。

以故鄉為話題初中（模板13篇）篇四

時光匆匆，轉眼我們已經離開了我們的母校。離開了我們呆了幾年的地方、離開了我們的第二個家。回憶我的校園時光，還真是十分的開心。

母校是最美麗的。雖然學校只是一所村小，但這并不影響她的美，學校四周沒有死氣沉沉的水泥圍墻，取而代之的是一排排高大的白楊樹，夏天的課間，我們三五成群的，在樹根底下逗昆蟲、撿蠶殼、做游戲，濃密的枝葉遮住炎炎烈日，整個學校仿佛置身在天然的綠色空調中。學校的中間是一個大花壇，花壇的左邊是我們的國旗臺，國旗臺的旁邊是操場，每天我們都在那兒做操、鍛煉。學校最南邊，是同學們每天必去的地方，因為那里有個金魚池，里面的金魚有的是學校放養的，也有的是同學們從家里帶來的，每逢下課，同學們都會在李主任的指引下，用專門的飼料或者面包屑等喂金魚，看到金魚浮出水面，爭先恐后地吃食，我們往往會被逗得哈哈大笑，一切煩惱也都隨風飄散了......

母校不但“外美”，還很“內秀”。

校園里到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會“說話”：瞧，每個教室的設計都可謂匠心獨運，后墻上是同學們自己設計的黑板報，內容豐富多彩，黑板左邊是優秀作業展，黑板右邊是手工園地，繪畫、剪紙、手抄報等五花八門、應有盡有;四周墻壁、門柱上等地方是學校統一規劃設計但內容不盡相同，有弟子規、三字經、名人名言等，我們六年級選了《論語》等書中的名句，我們每天都可謂“與圣賢為友，與經典同行”了。

再見了，我的母校!雖然我現在即將遠去，但是我會一直都記得你。也一直都會以我的母校，你為榮。在以后的日子里，好好學習，不讓你失望!

以故鄉為話題初中（模板13篇）篇五

很想回到小學畢業那段時光，那段時光常常在夢境中出現，那種氣氛久久彌散在我的內心深處，那段記憶又從心底浮現。

沒有多久就要小考了，本來以為會緊張萬分，卻沒想到氣氛悄然變得淡然。黑板上的題目越來越多，老班的嗓音也越來越啞，但出奇的是我們并沒有鬧哄哄的，反而異常安靜，奮筆疾書。氣氛似乎就是從這里開始變化的。

模擬小考以后，老班像變了一個人，平時從不發呆的她有時會看著我們發愣，她的數學課上的氣氛有些怪異，總感覺一種酸酸的東西在空氣中漂浮。高老師也不一遍一遍催我們記這記那，而是讓我們注意自己常犯的錯誤。

距離小考只有一周了，兩位老師的嗓子也更加沙啞了，可題卻越講越快。老班不再吵我們了，高老師也不扔我們的作業了，班上的一些搗蛋鬼也變得遵規守紀了。我知道，這里邊有一份不舍，有一份六年的感情。

小考的前一天。老班的最后一節課，她說：“最后一節課了，孩子們，明天要加油啊!”高老師依然講著課，什么都沒說，但我卻深深感受到了高老師的那份情誼。這天下午，老班說：“明天是最后一戰，六年，成敗在此一舉!”高老師走進教室，淚水在她的眼眶中打轉，可她強忍著沒讓淚流出來，她說：“六年朝夕，終有一別，這是我送你們的最后一站，祝你們能獲取好的成績!”

那段時光就是老酒，是我很想再嘗一口，再讓那份不舍沖蕩在我身邊，讓我細細回憶這美好的六年。真的很想回到那段不能忘棄的時光，真的很想重來一回!

回到原點。

我三年級的時候，非常調皮，經常在數學課堂上搗蛋，搞小動作，還會和其他同學講話，就是不聽課。老師很頭痛，總是把我留在放學最后一個走。不止是老師，連我的父母也為我操碎了心，每天為我奔波，參加這個班上那個班，每星期的雙休日都安排得滿滿的，早上一大早去上數學，中午吃完飯，又得去補英語。第二天早上在家做作業，下午又要去補作文，忙得不可開交，甚至晚上都沒睡好。不過，我的努力還是有回報，我的成績漸漸往上爬，就像綻開的美麗花朵，爸爸媽媽也露出比陽光還要燦爛的笑容。可我的心情卻無比沉重，不想在補習了。父母也沒有逼我，我也輕松了好長一段時間。

轉眼間就到了五年級了，這是我的成績穩定在80-95分之間，數學又降到70-80分之間，而當時又快要考試了，父母非常著急，我也非常著急，但是因為基礎沒打好，我落下了很多知識。這時，我想如果能回到原點，我一定要回到三年級的時候，以我最發奮的狀態，去努力學習，把基礎打好，讓老師放心，也讓家長放心。

如果能回到原點的話，我一定會這樣做!在我躺在床上時，常常這么想……。

我多想回到童年。

童年如風鈴聲一般，丁零零……清脆悅耳、美妙動聽。我多么想回到那美麗的童年啊!

記得夢一樣的童年中，我堅信風兒能唱歌、星星會眨眼、小河愛講故事;我相信公主吻了青蛙，青蛙就會變成王子;一個人說謊話就會長出長長的鼻子……那時小小的我以為自己永遠都不會長大?？墒球嚾换厥?，發現我終究還是長大了，那可愛的純真的童年已在不知不覺中遠去，世俗的塵埃封住了我那顆可愛的水晶般的童心。

我剛剛成為一名初中生，父母竟然歡天喜地。其實，初中的學習已經剝奪了我的自由，我渴望回到童年，我渴望得到快樂!

童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

我多想拋掉這無聊的生活，回到那天真、美好的童年……。

我多想回到童年。

——題記。

時光荏苒，初中的時間已經被晃掉了一半，盡管如此，每一天都像是前一天的復制品，靜下來回首這兩年的經過，卻沒有幾件事能夠真正印在心頭。

回首流年，翻開記憶的明信片，時光的潮水便從中涌出，童年的純真依稀在目。

那時的我，沒有學業的壓力，沒有生活的煩惱，滿滿的，都是幸福……。

曾記得，那時的一個冬日的午后，我和媽媽依偎在暖氣旁，母親手捧一本故事書，另一只手摟著我，用溫柔的聲音為我講述著一個個童話，我則完全沉浸在童話的世界里，為白雪公主的幸福而激動，為丑小鴨的悲慘遭遇而悲泣……那時侯，母親的懷抱，溫柔的話語，一個個童話，便是我所知道的一切幸福了，身后暖氣散發的溫暖填滿了整個房間，也填滿了我的心房。

我多想回到那時!

曾記得，那時的我，可以整天的與樓下的小伙伴做游戲，我們丟沙包的那一幕如今依然印在我心理，我們在陽光下歡呼雀躍，無所顧及，那時的我，站在蔚藍的天空下，幸福的想：以后我也一定能這樣幸福的與小伙伴玩耍吧!

我多想回到那時!

曾記得，也有煩惱的記憶，為了讓我多有一個特長，媽媽要我每天都練習鋼琴，但鋼琴對于我并沒有多大的吸引力，于是練鋼琴便成了我那時的煩惱，單一的、簡單的煩惱，然而現在回憶起來，卻不覺得煩惱了，那時的煩惱在現在看是一種幸福，畢竟是童年啊!

終究是無法回到那時了，既然這樣，那就把那段幸福的時光封存在心里。而現在，我會努力學習，頂住壓力，正視煩惱，在美好的將來重新找回那種純真，那些美好!

我多想回到當初。

已是初夏，知了也上了樹，翠綠的柳條隨風飄蕩，含羞的荷花，漸漸綻開。院里，一支含苞的牡丹，不知何時綻開。

天剛下過雨，地上還存著積水，一個小女孩，獨自一人在一片滿是積水的路面上，一蹦一跳的朝著家的方向走著。穿著涼鞋的小腳丫，輕快的拍打著地面上的積水，拍起了水花。被拍起的水花，落在水里，又是一片漣漪。

這個小女孩，是一個年僅六歲的一年級小學生，今天，是她第一次見到新同學。她膽小，她緊張，她感到老師們都是惡魔，同學們都是妖怪，使她不敢接近。她怕，放了學沒有等家長，便獨自一個人跑回家。

腦中還在回想“妖怪惡魔們”的樣貌、話語，不禁讓她感覺所有同齡人都是壞人，都不可以做朋友。越想越怕，便跑了起來。未曾想，竟被躲藏在水里的石頭崴了腳。腳崴了，站不起來，腿破了，血染紅了積水。小女孩哭了，聲音很大，放佛要把一天中所有的恐懼都發泄出來。她不知道該怎么辦，只能坐著哭泣。

這時，出現了另一個小女孩，她們同歲，叫小七，她們在一個學校，但不同班，有點顯得過于穩重。

小七把她起來，冷言道：“我送你回家，你家在哪?”

“在前面”，她舉起左手向前面指了指“謝謝你，我自己回去就好。”

她很害怕，感覺小七也是妖怪，想要把她吃掉。于是，抬起腳，一陣痛刺到了心底，忍不住喊了出來。

小七一看，把書包塞到小女孩懷里，蹲到她前面，“你幫我拿著書包，我背你，我家也住在那邊?！?/p>

她不哭了，呆呆地看著小七?！翱彀?”小七叫到，她才反應過來，被小七背了起來。

她感覺，同學們并不都是妖怪，而是朋友，像小七這樣的，還有很多。

一路上，她們聊了好多，好多，對彼此的了解越來越多，好像時間都停止了。

小七把她送到家里，認識了她的父母。她們玩了很久，并約定以后一起走，做好朋友。而那道疤，從頭至尾，見證了她們的友誼。她也明白了友誼這樣東西，它紅紅的、暖暖的，還有一道道出血的傷疤，一塊塊瘀青，一根根尖刺。

后來，她與同學們的關系，漸漸好轉，也有了許多朋友。

如今的她們，已經都上了初中，雖然不在一個學校了，但也經常聯系。她經?；叵胨齻兊南嘤?，有多少的感激，有多少的快樂，那一幕幕，對她們的人生都有著或多或少的改變。

而這一切，都要歸功于那個雨天，那顆石子，那道傷疤。

我呆望著腳上的傷疤，它已經在腳上留了七年，就在七年前，我認識了令我得以改變的人—小七。

那次疼痛而快樂，遙遠而熟悉，暗淡而美麗的相遇，我永遠不會忘記。

我好想好想回到當初，回到當初我們一起走過的夏日，回到當初我們一起跨過的水坑，回到當初，我們一起走過的小路。

以故鄉為話題初中（模板13篇）篇六

古人在書中找到了顏如玉，找到了黃金屋，被稱之為全人類的‘長生果’?？僧斈闷鹚哪且粍x那，它舉足輕重。它好比船舵，當提起它的時候，讓我們在知識的海洋揚帆起航。

讀書不是為了說話能夠滔滔不絕，也不是為了功名利祿，但是它卻可以成為所有人的心靈支柱，也可以是一位朋友，是一出你隨時了一去就去的熟地方。莎士比亞曾經說過：‘書籍是全人類的營養品’對于我這樣如饑似渴的少年來說，它的作用更是不言而喻。讀書時好似欣賞一幅流光溢彩的畫面，也似聆聽一闋跳躍著歡快音符的樂章。我一個人捧著一本書，悠悠地踱，輕輕地吟，慢慢地想，靜靜地思。清晨的校園里，空氣好新鮮，我像呼吸清新的空氣一樣呼吸著書，因為書對我永遠都是新奇的。多少個日日夜夜，多少個春花秋月，我周圍的事物不斷變化，花紅柳綠，生機盎然，黃葉飛舞，白雪鋪地，但我對書的熱愛從未因周圍事物的改變而改變過。反而它給了我無盡的遐思。

冥冥之中，我越來越深刻的體會到，除了親情，友情，還有誰支撐著我生命另外的三分之一呢?是書，一個生命中最寶貴的精神支柱。孤獨時，書是益友;郁悶時，書是敞開的窗戶;心灰意冷時，書是熊熊的火焰。只有和書生活在一起，才能真正感受的到書的樂趣，受到真善美的熏陶。書給我帶來的絕不止你所看到的，成績、快樂、詞語豐富這些，甚至可以說書改變了我的一生。

自從上小學開始，我的成績就一直名列前茅，可在一次數學考試中，我卻只考了70多分，我放棄了，覺得自己沒有希望了，不會在有好成績了，我在家長和同學們面前都抬不起頭來，可就當那時，媽媽送給我了一本書，書中的主人公，家境貧寒，可始終沒有放棄對知識的渴望，不管經受多少磨難，都風雨無阻。他激勵了我，讓我學會了堅強，學會了不放棄，也明白了，即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。至此以后，我從未放棄過任何事，就算是一些小事我都從未想過要放棄。即使失敗了，也要將強的爬起來，向前邁步。每每覺得想放棄的.時候，小主人公仿佛在我耳邊輕語：‘你能行，難道你真的要放棄了么?你會成功的，但前提是永遠不要有放棄的念頭!’我堅信終有一天，我會走向成功的大門。

是書籍讓我學會了堅強，是書籍讓我學會了忍讓，是書籍讓我學會了寬容......書給予了我新的觀點，新的看法，新的認為，新的生命。書如浩瀚大海，人如蒼穹之星。莊子曾說過：“書無涯，生有涯，以有涯之生求無涯之書，終生不悔。”我們也正要如此，只有讀書的人，才能深刻地感受到人生之樂。

誰也沒有想到，就是拿一本書，一本普普通通的書，改變了我——一個小女孩的一生。

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以故鄉為話題初中（模板13篇）篇七

我的家庭生活造多姿多彩、充滿歡樂的。其中最讓人滿意的，要數暑假里舉行的那場“家庭世界之最知識競賽”了。

那天，為了豐富假期生活，爸爸提議，舉行世界之最知訓競賽，一家人都贊成。于是爸爸、媽媽、我和弟弟都準備了題目考對方。

“嘟——”弟弟吹響了喇叭，緊接著是爸爸洪亮的聲音：“家庭世界之最知識競賽現在開始!”

先是爸爸與我對陣：“小林，世界上跑得最快的動物與最懶的動物分別是什么?”

這題目我最拿手!“跑得最快的動物是獵豹，最懶的是‘猴’!”我不假思索地立刻回答。

“好，回答正確!加10分?！卑职钟梅酃P在黑板上我的名字下寫了個大大的“10分”。然后是弟弟與爸爸對陣：“爸爸，世界上最年輕的外祖母是誰?”

“嘰嘰哩啦國人，現年才二十八?！?/p>

“噢!爸爸講不出!只給3分!”弟弟頑皮地說。接著他用粉筆在爸爸的名字下歪歪地寫了個3字。

爸爸像個小孩子似的吐了吐舌頭。

接下來該我向媽媽挑戰了：“媽，世界上最甜的是什么植物?”我十分得意，這題目準把媽媽“將住”。

“是非洲森林的一種漿果，它比糖還要甜三倍。”媽媽一字不漏地說道。

嗬!平日不愛多語的媽媽回答得如此正確，我不禁一愣，弟弟連忙在媽媽的姓名下寫了個“10”。

最后，弟弟也回答了爸爸的提問，不過因為漏了一點，得七分。

比賽結果是：我與媽媽并列第一。

“來，來!吃西瓜!勝者一人一半。”爸爸早已準備了獎品，我和媽媽喜滋滋地品嘗著這又甜又脆的大西瓜。心里甭提有多么高興了。

“媽、姐，給我來一口?！钡艿軘D了過來，結果也沾了光。當然我們也不讓爸爸光看著，也讓他品嘗西瓜的甜味。

“哈……”我們忍不住捧腹大笑，笑聲在屋里回蕩，不愿散去。

名師簡評。

小作者選用對科學追求這一當代生活氣息極佳的材料作為競賽的內容，又采取別具風格的問題式寫法，使文章中的家庭成員各具特色富有朝氣。展現給人們的是一幅活的競賽畫面。

以故鄉為話題初中（模板13篇）篇八

我的故鄉是遠近聞名的古城西安。

無論是小時，還是長大后，我都在這藍藍的天下，在這一汪綠水前，未曾有過改變。

我喜歡于在春暖花開的的日子里，折下公園里的一支桃花，卻震動的整個花枝都零零落落的散下一地花瓣，隨風飄動，美麗極了，沒有零落成泥碾作塵的那種憂傷，唯有那花開時節東京城的莫名的喜悅，說不出的好。

也喜歡在炎熱的夏季在院子里乘涼，雖然只有一片四方的天，但有著繁華世界所不能擁有的一方寧靜，一種屬于我的靜謐，安靜而熱鬧，沒有白天汽車的鳴笛聲，也沒有那街道邊無限蔓延的汽油味，代替而來的是草蟲嘰喳的喧鬧，時而覺得是一種動物之間的交流；時而又覺得是一首動人的美妙的樂音，繞梁三日而動人心弦；忽而刮過一陣輕輕地甜甜的風，卷起了整個草坪的青草味，淡淡的，雅致的一種說不出來的心曠神怡，沉醉于這方土地，回憶里也只有這一片土地，無論開始還是最后，我都會站在這里，不離不棄。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，我愛這里的秋，秋風蕭瑟，洪波涌起，時常彎腰撿起一片枯黃卻干脆的樹葉，凝思片刻，仍能記起它當初的脈絡清晰，水分瑩潤。這是我故鄉的一方水土，我故鄉的魂。

大千世界，無其不有？但到了冬天，萬物凋零，冰雪抹去了春的顏色，夏的熾熱，秋的清冷，給人以一個全新的世界，銀裝素裹，銀條冰柱，雪白的冬天依然俊冷，想起曾經學過的寫于朱子清先生筆下的濟南的冬天，倒覺得只有嚴冬才能激發人的毅力；只有嚴冬才能散發梅的芳香；只有嚴冬才能迎來美的春天。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？冬給人以深刻的道理，發人深省，尤其是那句“冬天來了，春天還會遠嗎？”

我的故鄉美，美得別具一格，美得無可挑剔，美得語無論比。美得讓我這一生都舍不得離開這里，每當門前的桂花樹開了，金桂香縈繞整個院子，花香引來了蜜蜂蝴蝶，也引來了我，我是為了美食來的，母親那雙巧手制成的桂花糖糕，蜜里透著清甜，甜而不膩，爽滑彈牙的糯米，澆上新鮮的桂花蜜，真是“此物只應天上有，人間難得幾回聞”??！

說到這里，不得不讓我想起那我最喜歡的蜂蜜涼棕子，跟桂花糖糕一樣美味，但多了分粽葉的清香，少了分桂花的蜜香，但粽葉的清香密密的籠著糯米，咬上一口，清香清甜就全在嘴中了，此時此刻，詩意壟上心頭，不禁高昂：“君若來此君必嘗，君若嘗兮去憂傷，清香隴上君心頭，君便當此是故鄉?！?/p>

美食、美景，家鄉的一草一木，永遠在我的心里深深埋藏，永遠銘記。

以故鄉為話題初中（模板13篇）篇九

我的家鄉在揭陽，是個富饒有名的大村莊。四季，家鄉都有不同的美。

春時，孩子們撲到春姑娘的懷抱里，大人們陪伴著。春風來了，萬物暖和起來了，那樣的溫柔。山綠了，綠得那么青翠。一切揉著朦朧睡眼，醒了。水啊，清清的，在和煦的陽光下變得像溫水一樣。太陽，為了說教，把金黃色的話語灑向人間，說得自己臉漲得通紅。桃花聽著山雀的歌兒，禁不住沉醉得面色緋紅。蒲公英花在杏花的籠罩下向蝴蝶告別，牽?；ㄕ粗端鎏禅Q奏春歌，玫瑰早已迫不及待地露出了笑容，梨花的花瓣被春雨洗得更白皙光嫩了，蘭花露出淡雅的芬芳。由于春天，生病的孩子也多了，也就有一個條件能讓花兒們更加猖狂地開放。

夏天，太陽火辣辣地照著大地。白天，花兒更多，還有蔥蔥籠籠的綠葉蓋住花兒。蝴蝶和蜜蜂都急了，只能聽見蟬兒在冷嘲熱諷的對它們說：“累死你喲——累死你喲——”令人不得不生厭。而玉湖那邊，荷花早已開，則是一道風景。晚上，蚊子蒼蠅聯合起來干擾你。你拿著蒲扇，就算你瘋狂地跳著“騎馬舞”里的“甩韁繩”動作，也趕不走的。你嘶喊著：“走開，你們這些煩人的東西!”它們頂多也就回答你一個哼哼哼，嗡嗡嗡!這時候突然一陣暴風雨，那你會像剝掉一層殼那么輕松。

秋天田野豐收，家家戶戶都溫馨，森林里的景色更是不用說。在蚊蠅還殘留著叫聲時，討厭的秋蟬也在煞風景地亂叫。真是煩啊……不過還有秋天的菊花和桂花來維持。菊花漂亮，桂花香，多了一份寧靜。

冬天就沒什么好說了。雖冷，但也不會下雪。在被窩里睡了一覺，吃下火鍋，再睡，再吃……無聊的生活……但是，角角落落的風景還是很和諧的：冬日陽光灑在地上，幾個人在自家的椅上曬太陽，貓兒蹭著主人的腿睡著。

寫于二〇xx年十一月三十日。

以故鄉為話題初中（模板13篇）篇十

絲絲細雨，在朦朧中把思念織成了愁苦。

那故鄉的天空，距我總是那么遙遠。淚，一次次把臉劃傷。

沒人知道，故鄉的小路上，那一串串由我踩出的鞋印，如今以被時間沖得很淡。

故鄉，那生我養我的土地呀。您可知曉，您還有一個不孝的兒子，他身在遠方?？墒牵@個不孝的兒子，在心底，依舊那么得想你。

我，是您那不孝的兒子，可我依然能聽到您的每一次呼吸，我亦能感知您的傷痛。但我卻看不到您的面容。

故鄉呀！我永遠都是您的兒子，那相同的鮮血把我與您連在了一起，永遠不能分離。

原諒我吧，原諒您的這個不孝的兒子，因為他心底依舊那么愛您。請您傾聽他的思念，記起，那個身在遠方的，不孝的兒子。

以故鄉為話題初中（模板13篇）篇十一

時光飛逝，歲月如梭，轉眼間二十年過去了。如今，我已是一句出色的古箏演奏家了。今天，我從音樂之都維也納演出歸來，懷著深深的思鄉之情回到了故鄉。

走在干凈的街道上，馬路上車水馬龍，兩旁的店鋪傳來時尚的歌曲，我恍如走在一個國際大都市里。不遠處，一個清潔工阿姨正在用吸塵器仔細清掃地面呢!我輕輕地走到她身邊。說道：”阿姨，你好!“”hi!“”阿姨，你還會說英語啊?“我驚奇地問道。”我們這兒有老年宮，那里有教英語的培訓班。我想，在我工作的時候，經常有外國人向我問路。那我就抽空學習學習，也讓外國人多了解我們中國吧?！鞍⒁绦θ轁M面地頓了頓，又自豪地接著說：”現在，我都可以和外國人簡單地對話呢?！啊蹦鞘召M很貴嗎?“”不要學費的。只要你用心去學就行了?！鞍⒁陶J真地說。我驚訝極了。還想接著問些什么，卻發現工人阿姨要繼續工作了。我只好帶著疑問和阿姨再見了。

我信步來到了小溪邊，翠綠潔凈的溪水替代了往日發出陣陣惡臭的河流。不信你看：溪水綠得像無瑕的.翡翠，清亮得能照出人的影子。我拾起路面上的一個小鵝卵石，投進河里，水面上立刻激起了一層層的漣漪，向四周散開。向遠處眺望，湖中央有一小島，因為現在是早春的清晨，所以小河上飄浮著一層薄薄的晨霧，薄霧在微風中若隱若現，如夢如幻。把小溪裝扮得更加美麗了!

只有短短的二十年彈指一揮間，家鄉就有了翻天覆地的改變。我相信，在不久的將來，家鄉會變得更加美好，成為一個更加富饒繁榮的地方。我希望所有來過這里的人都會說：”五河太美麗了!簡直就是名不虛傳的人間天堂!“我期待著她更加輝煌!

以故鄉為話題初中（模板13篇）篇十二

我的家鄉是咸寧溫泉，這里山環水繞，林深竹茂，空氣清新，歷史悠久，有眾多自然和人文景觀。請到我的家鄉來，你一定不虛此行，留連忘返。不信，現在我帶你到我的家鄉去走一走吧。

首先，我帶你去看看星星竹海。我的家鄉是著名的楠竹之鄉，星星竹海位于我市花紋鄉，是全省最大的竹林風景區，是一片竹子的海洋，號稱“萬畝竹?！?，每到天高云淡或風清月明之時，但見竹海莽莽，遍地修篁，風景十分秀麗。

看完竹海，就應去看看太乙洞，它位于溫泉城區西南5公里的石烏山。該洞的形成至今有360萬年，相傳是太乙真人為民治水掘鑿而成。洞長2000余米，洞內鐘乳倒懸，石筍群立。太乙神象、天賜神鼓、神龍臥波，天然石瀑等四處景點為洞中四寶，且洞中有洞，景中藏景，其自然造化堪稱“鬼斧神工”，被譽為“楚天第一洞”。

在你驚嘆大自然的鬼斧神工之后，我再帶你去聞一聞桂花的甜香。我的家鄉早就以“桂花之鄉”而聞名全國。溫泉周圍很多鄉鎮，包括溫泉城區許多條大街小巷到處種的是桂花樹，到金秋八月桂花競放時，到處香風四溢，沁人心脾。走在路上金燦燦的桂花隨風飄舞，有的'落下來，象一只只蝴蝶翩翩起舞。桂花有很多種，有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等。我們這里有一株活了120年的丹桂，每年中秋前后要開兩次花。還有一株四季開花的桂花，在隆冬時節仍然滿樹花朵，甚是神奇。有桂花自然就有特產了，有又香又甜的桂花糖、桂花蜜、桂花酒、桂花羔，你不仿帶點回去慢慢品償。

品完桂花，我要帶你去爬爬潛山。潛山位于美麗的淦河之濱。潛山上林木茂密，空氣清新。山下淦河九曲盤桓，煙波裊裊。踏入潛山，就象人在仙境，樂而忘返。我的家就在潛山腳下，我很喜歡爬潛山，只要有時間，我就和爸爸、媽媽一起去爬潛山，既可以鍛煉身體，也可以呼吸新鮮空氣，到處是綠色，讓人覺得非常舒服。有時候喊上幾聲，對面也會傳來回聲，時不時樹上還有小鳥在歡歌呢!

走了一天，一定很累了。最后我要隆重推介的就是溫泉了。我的家鄉就是以溫泉而得名，是著名的溫泉之鄉。溫泉至今已有1000多年歷史，水溫達50℃，它的泉水出自巖窟，水激石巖，沸沸涌涌，霧氣蒸騰，十分壯觀。溫泉市內淦河泉眼很多，河灘上的亂石中，泉水從下往上翻騰著晶瑩透亮的氣珠，每到清晨或黃昏，遠遠望去，河面上如煙似云，仿佛一位美麗的仙女披著輕紗隨風漫舞。泉水呈淡黃色，水中含有多種礦物質，對關節炎及多種皮膚病有療效，真稱得上是“其水如湯，浴之可愈病”。我去泡過溫泉，可舒服了。因此，溫泉也吸引了不少中外游客紛紛慕名而來。每到節假日，這里便游人如云，在飽覽了咸寧美麗的自然風光之后，再來泡泡溫泉浴，不僅可以解除一天的困乏，還有益身體健康，實在是極大的享受。

請到我的家鄉來吧，我們這里不僅風景美，環境好，而且咸寧人民大方、好客、勤勞、樸實，我們一定會熱情歡迎您的到來。

以故鄉為話題初中（模板13篇）篇十三

你無意之中，聽到一段美妙的旋律，憂傷、沙啞、渾厚的男低音，前奏部分，從遙遠的鄉村教堂，傳來鐺——鐺——悠揚的鐘聲，歌曲末尾火車咣當、咣當呼嘯而去，那聲音，好象在撕扯著你的靈魂。只是，那時，你還不知道它就是馬修。連恩演唱的《布列瑟農》。

后來，你知道這首《布列瑟農》是寫給狼，寫給家園，寫給背井離鄉的人們。當時，加拿大地方政府施行一項“馴鹿增量”計劃，以變相撲殺狼群的方式，讓馴鹿迅速繁殖起來，那些極少數幸存下來的狼，那些曾經馳騁沙場、桀驁不馴的生靈，此刻，眼底充滿了種群無法棲身的憂傷，站在布列瑟農的星空下，它們最后凝望一眼，曾經廝守纏綿過的家園，從此，浪跡天涯。

你徘徊在異鄉的十字路口，不經意間，你聽到一個久違的、熟悉而又親切的嗓音，它好象是來自故鄉的聲音。于是你驚惶失措、四顧徘徊，那聲音，又魔幻般的消失，仿佛它從來沒來過一樣，靜默了良久，你才如夢初醒般，那是你情不自禁的呢喃細語。

你在端午節的時候，又憶起老家的白粽子。粽子剛煮好時，滿屋子的糯米清香，你趁熱趕緊咬一口，清香粘滑。你也喜歡放冷了吃，很筋道，你反復地咀嚼，又是另一番滋味。你喜歡用一根筷子叉著，蘸著白糖吃，媽媽總是嗔怪你，還像個小孩子。于是，你尋遍所居城市的各大超市，那些琳瑯滿目的粽子，各樣餡的都有，唯獨沒有家鄉的白粽子。

從家鄉開往廣州的列車上，你對沿途的山山水水，一草一木，已熟視無睹。忽一日，你半夜醒來，看見窗外黑黝黝的群山，靜默著，遙遠的夜空，繁星點點，一輪清冷的圓月，孤零零地掛在中天。而唯一的聲響，是列車行駛的聲音，咣當，咣當，它們正一下一下地，撞擊著你柔軟的心，你知道，故鄉已離你越來越遠。

其實，你行走了那么多年，就是為了擺脫你貧窮、閉塞的故鄉小鎮。于是，新的語言登堂入室，儼然成了你的母語，而母語，成了你的第二語言；你學會了煲老火靚湯，學會了做皮蛋瘦肉粥，你忘記了故鄉的白菜豆腐湯和清粥小菜；你學會了穿牛仔便裝、波鞋，發型也修剪得干凈利落，你腳步匆匆，你忘記了你裙襪翩翩，長發飄飄款款而行的模樣，你忘記了你曾經為一朵花、一片云而流淚，而駐足。

可是，為什么，有一天，你真的離開了你的故鄉，你又會悵然若失呢？原來，故鄉的一山一水，一草一木曾經是你的一呼一吸，你們曾經那樣的親密接觸，它就像一個飽經風霜的老人，包容著一切，淡看著云卷云舒、花開花落。是不是？在你隔著一重山水，望著你的故鄉的時候，你才真正讀懂了它。

每一次離開，你總以為隨時可以回家，可是，有一天，你回到魂牽夢縈的故鄉，發現它不再是你生息相通、肌膚相親過的故鄉，原來，故鄉早已不是你兒時的故鄉，又或者，你的心早已變了，故鄉，在你轉身離開的瞬間，已無法抵達。