優秀作文需要結構緊湊、表達準確,同時又能夠觸動讀者的內心深處。以下是一些備受贊譽的優秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇一
暑假剛開始,我和爸爸媽媽一起開開心心地來到了外婆家。
一到門口,外婆就迎上來開心地說:喲!我的寶貝孫子,孫女來啦!外婆可想你們了。我和弟弟親切地叫了聲:外婆!哎!外婆高興地回答了聲。
我一聽,可來勁了。平時我只知道吃,還不知道怎么挖呢。于是,高興地拿把鋤頭,跟媽媽去了地里。
到了地里,只見媽媽用鋤頭先挖到地里,再用力往上一提,一棵一個胖嘟嘟的調皮娃娃就落到了媽媽手里。我學著媽媽的樣子開始挖,可是卻沒有媽媽挖的好,因為我總是不小心把薺菜挖斷了。我拿著半截薺菜找媽媽,媽媽又手把手的重新教我,我終于學會了。
我們提著薺菜走在回家的路上,身邊飄來陣陣花香,到家了,我們把薺菜洗干凈后,搗碎包好后,就下鍋了,沒多久,一盤香噴噴的餃子就出鍋了,我吃著這盤餃子,總覺得這盤餃子那么香甜,可以裝進我童年的美好記憶里,填滿我的百寶箱。
暑假生活結束后,我離開了鄉下的外婆家,體驗鄉下生活,學包薺菜餃子,這是我這個暑假里最快樂的一段記憶,它將永遠留在我記憶的畫框。
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇二
這個星期以來,我的表現一直很好,爸爸就兌現了他的諾言,昨天晚上同意我玩最喜愛的電腦游戲,這是我最近最開心的一件事了。
一打開電腦,我就迫不及待的進入我最愛的“賽爾號”游戲,看見了久違的朋友我的精靈“烈焰猩猩”,別提多高興了!正在這時,精靈提亞斯向我發起了攻擊,我連忙迎戰,不知為何,我用烈焰沖撞才減它一點血,它使出必殺技飛天俯擊把我的血全部減光了!并在那得意洋洋,仿佛在嘲笑我“哈!哈!就那點雕蟲小技還敢和我決斗。”我暗下決心“我會回來的,下次我一定打敗你!”然后,我就經過不斷的升級,終于打敗了提亞斯,報了一劍之仇。
玩游戲真有趣!因為開始我打不過提亞斯,經過不斷的努力,終于打敗了它,從這件事我明白了失敗是成功之母,只有鍥而不舍才能獲得成功,所以我很開心。
這個學期令我開心的事有很多,多得像沙灘上的貝殼。比如說:放暑假又可以去游泳了、參加演出的舞蹈在光明新區獲獎了、獲得了光明新區優秀少先隊員稱號……但最令我開心的事兒,就是這次期末考試我取得了三個100分。
考試那天,我保持平靜的心態。數學計算題仔細計算,應用題認真思考;英語聽力部分豎起我的兔子耳朵,不放過每一個細節;語文更是讓我打起十二分精神,每一道題都要讀兩遍題再下筆答題。考完后,自己感覺數學和英語應該沒什么差錯,可以得到滿分,但是語文有作文,可能會扣12分,基礎題應該沒有失誤,那么總分應該在298或299,如果能達到這個分數,我也會很高興的。
二天后,分數出來了,老師發信息告訴我們去校園網上查成績。我懷著忐忑的心情開始查成績,不知道能不能達到我預想的分數。網頁打開了,點擊“學生成績查詢”,接著輸出我的學號,最后我小心翼翼地按了一下“回車”鍵。成績出來了,我瞪大了雙眼,屏幕顯示語文:100,數學:100,英語:100。我太驚訝了,這是我沒有想到的成績,作文居然沒有扣分,太意外了。我開心得跳了起來,此刻的心情不知道怎么形容。
過年了,許多人都和自己的父母在一起其樂融融的,但我卻只能一個人枯燥、無味的做作業、玩電腦游戲。
有一天哥哥來我家,我十分開心,終于有人來和我玩了。哥哥來到我家,我說:“我們不如玩電腦游戲吧!”哥哥也喜歡玩,于是立馬答應了,我們一起玩《魔塔》這個游戲。我先看了游戲說明,然后點開始游戲,游戲就這樣開始了。我發現了一個小精靈,她告訴我要通過20層,打敗魔王、就出公主,我打開了一扇黃門,就到了第2層。我剛來到第2層,就發現了一把紅鑰匙,打開了一扇紅門。我想要打敗那些骷髏怪物,哥哥好像看透了我的心事,說:“別打,那些怪物好像很強,你打不過,這樣只會浪費鑰匙的。”我不信打開了那扇黃門,結果打不過浪費了一把鑰匙。我很后悔沒聽哥哥的話,白白浪費了一把鑰匙。我于是打敗那些很弱的怪物,到了第3層。我把擋著路的怪物殺掉之后,到了商店,我想買攻擊力,可哥哥說;”攻擊固然重要,可沒了生命,就輸了。”有了上次的教訓,我聽哥哥的話,買生命值。我離開了商店繼續前進著,就到了第4層。哥哥看見了許多很強的怪物說:“等下全要買攻擊力,不然到了后面即使有再多生命也打不死那些怪物,于是,我就一直買攻擊力到了第10層。哥哥有說魔王攻擊力一定很高,所以要買防御,于是打魔王時我根本沒消血,最后終于贏了!
這天真快樂呀!
一天,我正躺在床上看爸爸給我新買的《中國少年兒童百科全書》。忽然,一行字撲入我的眼簾,不是同一窩的螞蟻會互相打斗。好動的我一下子坐了起來,心想:我不正想看一看動物撕殺的場面嗎,現在有機會了,何不去試一試。想到這兒,我便飛快地跑到樓下,約上我的好友小剛,準備開一次“螞蟻比武大會”。規則是這樣的:我倆各作一軍統帥,士兵當然是螞蟻了,每人十只。戰斗完畢后,失敗者將請勝利者一根冰糕。
為了驗證書上所說的事情,也為了贏得比武大會的勝利,我倆分別去找兩個窩的螞蟻。我們左挑右撿,終于捉到了十只自己認為是比較強壯的螞蟻。并把螞蟻們分別放到同一個小盒的兩邊,中間用紙板隔開。小剛看到我的螞蟻,厲聲喝道:“全是幫無用……咿?書上怎么說來著?”我笑道:“瞧把你嚇的,話都不會說了。”“有本事你來!”小剛邊說邊抽起紙板。螞蟻們在紙盒里爬來爬去,我見此狀,命令道:“進攻!”我的螞蟻卻根本不聽話,依舊爬來爬去。小剛笑道:“什么統帥呀,早晚得丟了烏沙帽。”正在我萬般無奈的時刻,小剛的一只大蚍蜉亮出獠牙,突然向我軍發起猛攻,小剛見了大聲吼道:“干了它!”很快螞蟻們扭打起來,小剛的那些大蚍蜉,仗著人高馬大,根本不把我的螞蟻放在眼里,對我的螞蟻又撕又咬,任意踐踏,很快將我的一只螞蟻置于死地。真讓人心疼啊!誓可殺不可辱!我心里不由得為螞蟻鼓勁,期盼螞蟻們給小剛一個下馬威。螞蟻們的心情好像跟我一樣,也都懷著仇恨。正當小剛高興得一蹦三尺高的時候,我的螞蟻們排成一個蟻陣,沖向敵軍,我脫口而出:“各個擊破!”沒想到螞蟻們還會使用陣法,由于我的聲音太大,小剛被嚇了一跳:“什么?”當小剛的目光又回到紙盒里的時候,可被嚇了一跳,他的螞蟻們被我的螞蟻們各個擊破的陣法弄得暈頭轉向,很快就傷得傷、死得死,被全部殲滅了。
每當我回憶起這件事,總會被那童年的無忌,逗得笑起來。然而又是這件事使我真正懂得了實踐出真知的道理。
在每個人的成長過程中,都會有自己最開心或者最傷心的事發生,當然我也不例外咯!下面就讓我說說我最開心的一件事吧:在今年剛開始放暑假的'第一天,媽媽就對我說:“在這個暑假里你一定要在電腦上學會打字,而且速度要一天比一天快,咱們現在就開始練吧!”我一聽,就笑得合不攏嘴!因為我太羨慕會打字的人了。媽媽開始一點點的教我怎么找鍵盤上的字母和標點符號,還有手法。沒等媽媽說完,我就迫不及待的搶媽媽手上的電腦了。剛開始,我用智能abc輸入法練習打字。結果打一首《靜夜思》,竟然花去了我兩個多小時。鍵盤上的那些字母asdff……看得我眼花繚亂的,好不容易找到的字母還是用一根手指頭戳著鍵盤打的。媽媽在邊上指出我的手法的一些小錯誤。而且媽媽告訴我這種打字法太慢了,讓我用紫光華宇拼音輸入法來打字。這種打字法雖然快了很多,但是我還是會被鍵盤上那么多的字母搞的稀里糊涂、暈頭轉向的。“打字真的好難哦。”我停下尋找字母的手,耷拉著腦袋灰心地想。媽媽似乎看穿了我的心思,走過來安慰我說:“別灰心,你現在的打字速度比我剛開始學的時候快多了呢。你看媽媽現在打字速度快吧,其實也是一點點學起來的,所以只要你相信自己,不懈努力,一定能行的!”聽了這話,我仿佛吃了定心丸,練的可起勁了。從那以后,暑假里的每一天我都很自覺的練習打字。現在我終于學會打字了!雖然我現在的打字速度不是很快,可比剛開始好很多了呢,我相信只要我努力,以后我的打字速度會更快!這真的是一件很開心很開心的事啊。
在秋天的一個星期天上午,秋高氣爽、涼風習習,我組織了一次燒烤活動。首先我做了一個燒烤計劃:參加人員:張芷琪、劉嘉倩一家、吳聿洹、劉偉濤一家、丁俊賢和我一家。我們還特意邀請了梁老師、鐘老師、陳老師。地點:貞山公園荔枝園燒烤場。材料安排:張芷琪購買火腿腸和飲料、劉嘉倩購買水果、吳聿洹購買叉子和報紙、丁俊賢購買水和炭、我購買雞翅、玉米。
啊!美好的時光過得真快啊!一下子到了中午,我們戀戀不舍地離開了貞山。
今天第四節課結束鬧領聲還沒響完,譚老師就走進教室。只見她臉上沒了以前的輕松自然的表情,一臉嚴肅生氣的樣子,我心想:譚老師一定遇到不開心的事情了!
我還沒想完,就聽見譚老師說了起來:“有很多同學沒把昨天的作業做完,太不象話了!現在我點名,點到的同學就站到講臺前來!”
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇三
在學校里,讓我最開心的一件事就是上游泳課。一過星期二,我們幾個好朋友就盼著星期五快點到來。每個星期五早晨,我就早早的起來了,準備好了游泳的東西:游泳鏡、游泳衣、游泳帽。好不容易上完兩節課,我們幾個人就像歡快的小麻雀,一路上嘰嘰喳喳,跟著隊伍來到了體育館。
到了體育館以后,我、蔣林軒、王子欣、朱顏曉、紀正怡幾個好朋友麻利地脫下衣服,換上泳裝,直奔游泳池。老師布置了游6個來回的任務。我的游泳速度是最快的,我陪著朱顏曉、蔣林軒游完了6個來回。等王子欣游玩后,我和她一人拿了一塊浮板,開始在水里玩游戲,一會兒坐在板上,一會兒踩在板上。當老師講下課的`時候,我們就到浴室洗澡,用帽子接水,把水沖在對方的身上。我們笑啊,瘋啊,浴室里充滿了我們的歡聲笑語。
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇四
我在家里無聊得很,于是就冒出一個大膽的想法:幫媽媽打掃房間。想到這里,我立刻準備好了抹布、拖把,再把水倒到盆子里,把抹布和拖把上的擦布浸濕、浸透,再用我的小手把它擰干。擰遍,干后我又把擦布裝到拖把上面,這些東西就準備完畢啦。
開始工作了,我先拿著濕抹布把床延邊擦了一遍,接著擦電腦桌,用一個手指頭頂著抹布仔仔細細的把鍵盤的`縫縫里擦了一電腦桌里的小抽屜也被我整理得干干凈凈。擦到這里,抹布好臟好臟,我把抹布拿到盆子里,搓了又搓,知道把抹布搓干凈為止,這時,水已經臟了,我想把它倒掉,剛抬起來,水就濺得我一身,我心想:算了吧,一定打掃不好的,別到時候挨罵。正當我要放棄時,我想到了媽媽說的話:“做事不能只做一半,一定要對自己有信心。”我又立刻活力充沛,馬上跑到房間里,干勁十足地開始擦桌子、窗臺什么的。“該擦的擦好了。”我自言自語的說,“現在開始拖地吧。”于是我把濕拖把拿進來,從角落里開始一點一點地拖,拖到床邊時,我慢慢地蹲下,然后把拖把伸到床底下來回的拖。拖地也拖完了,“任務”也算完成了。我高興地一蹦三尺高:“我有幫媽媽減輕負擔啦!”
幫助一個人是值得高興的,有時候雖然很累,但是很開心,這就是我開心的源泉哦。讓我們多多幫助別人,讓世界充滿歡樂吧。
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇五
“起床了,起床了!今天要到休寧動物園去玩。”爸爸一說完。我趕緊一骨碌的爬了起來。
我坐上了車子,一路在想動物園中會有什么動物呢?有沒有我最喜歡的大狗熊,或老虎呢?想著想著就來到了動物園,我跳下車子,拽著爸爸媽媽跑了進去。
我在里面看見到了很多的動物,讓我最深刻的是看見了狗熊。剛進去不久,突然聽見了一陣笑聲,我聞聲而去,原來是馬戲表演。只見一頭狗熊推著自行車,走了出來,后面緊跟著一只小猴子也推著自行車。突然大狗熊猛地向前加速跳上了自行本,哇!觀眾們發出了感嘆。小猴子也跟著跳上了自行車,騎在大狗熊的前面。它倆的騎車樣子不同,大狗熊是每騎一步身體就搖一下,好像是喝醉了酒;小猴子是一個勁的蹬,像是一個充滿活力的少年。不一會兒小猴子沒力氣了,車速變慢了,大狗熊一見喜上眉梢,高興的不得了,它那慢悠悠的自行車一下子加速。小猴子一見急眼了,也加速。大狗熊一步步的逼近了,“狗急跳墻”小猴子一躍而起,跳下車子推車跑,逗的大家笑出了眼淚。
飼養員問:“誰想會和大狗熊合影呀?”我第一個沖了下去,跳到了旁邊,我摸著大狗熊的頭,“咔嚓”照完了。照片上,一個憨憨的大熊,一個燦爛笑容的小朋友永遠的留在了上面。
“起床了,起床了!”爸爸對我喊到,“今天我們要去休寧動物園玩兒!”我聽到這個消息后,一下子蹦了起來,準備好東西,出發!
我和老弟早就想見見國寶大熊貓了,今天可一定要見見它的風采。
我們按著引路牌,來到大熊貓前。老弟眼尖,一眼便看見了一只躺在一棵丫字型樹叉上睡覺的大熊貓,我也跟著看去。“大熊貓!果真是大熊貓!”我大叫了起來。
大熊貓睡夠了覺,慢慢地爬進來伸了個懶腰,抖了抖身子,往樹下一跳,跳了下來。它又慢慢地走到了竹林邊上,伸手折斷一根竹子,放進嘴里,津津有味的吃了起來。看著它那得意洋洋吃竹子的樣子,讓我都看餓了,想吃飯了。
大熊貓吃了一根還嫌少了,又伸手掏來一根竹子吃,吃飽了,就又躺到了一塊大石頭上曬起太陽。忽然,大熊貓看見了我弟弟手上的大熊貓玩具,認為是它的同伴。就雙手著地爬了過來,而我就順勢摸了摸它的腦袋,真軟。媽媽則趁機站在前面為我們和太熊貓拍了一張合影!瞧,照片上大熊貓好奇的睜大眼睛瞪了上來,而我則開心的摸著它,老弟拿著他的熊貓玩具,高興的蹦來蹦去,手在空中揮舞著!
大熊貓從此以后你就是我最喜歡的動物啦,今天,這次動物園之旅沒有白來呀!
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇六
“*拿耗子——多管閑事”。今天,我就真的見到了那只多管閑事的*。
今天下午放學,我在小區門口旁發現了一只可愛的小*。它毛絨絨的身子趴在了一盆*糧旁邊,正懶洋洋地瞇著眼曬著太陽呢!我看了一會兒,見它沒動靜,就準備走了。就在轉身的瞬間,一件意想不到的事情發生了,一只胖乎乎的小老鼠不知從什么地方躥出,躡手躡腳地往裝*糧的盆走去,接著,竟偷吃了一些*糧,似乎還不夠,它還在*鏈上拉下了一坨屎。正當它要拍拍屁股走人時,小*的眼睛突然間睜開了,它們大眼瞪小眼地對峙著,似乎兩人都還沒回過神來。*看到了*糧上的屎,就立即明白了,老鼠也好像發現了*知道了是它干的,也立即拔腿就跑,*站起來立馬追了上去。老鼠越跑越快,*越追越緊,突然一個大轉彎,老鼠敏捷地轉向了旁邊的小道里,而*緊剎車,差點就撞了上去。這時,*怒發沖冠,馬上掉頭追向老鼠。老鼠不時回頭,似乎在得意地說:“來追我呀!來追我呀!“這次,*學乖了,它沉住氣一直地追著,一刻也沒放松過。它們倆的距離一會兒遠,一會兒近,似乎沒完沒了。
這真是件新鮮事呀!如果當初*沒有改變策略,只是一味地追著,它就永遠都追不上老鼠,報不了仇。我領悟到:做任何事都要講究方法,三思而后行。
【每日寫作指導:六句話點出“寫景”技巧……】。
1、寫景要按方位順序,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當。
2、可以按景物的類別來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓*等。(next88)要寫出景物的光、*、味;既要寫它的靜態,也要寫它的動態,還可以寫出它的環境氣氛。
3、要仔細觀察,抓住在不同季節里景物的不同特點進行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。
6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增*。這就需要你平時多加閱讀和積累,別等用時再去找。
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇七
終于迎來了又一個國慶節,在這個節日里有好多讓我開心的事,但有一件事讓我最快樂。
節日的第一天我們一家和姨媽們就相約來到了外婆家,外婆家的前面有一條不大小溝,但是就在這小溝里外公養著一些魚還有一些螃蟹。
到了第三天,爸爸媽媽都去上班了,而三姨因為還有好幾天的假期,所以可以多陪陪外公外婆,爸媽就把我托咐給做老師的三姨照看。
這天上午三姨提議說:“寶貝,我們一起去釣螃蟹吧?”聽三姨這么一說,我當然是積極的響應。三姨說釣螃蟹必須要有蚯蚓做誘餌才行,但到什么地方去找蚯蚓呢?三姨說蚯蚓喜歡潮濕的地方,而我說它喜歡藏在陰暗的磚頭底下,于是我們就找來工具忙開了。先按照三姨意思,我們找了一塊濕地挖了起來,可是連蚯吲的影子也沒有,三姨不甘心,又找了一處,但還是挖不到后就只好聽從我的意見了,果然不出我所料,我們在第一處挖到了三條后換了第二處又挖到了一條,我們把挖到的蚯蚓用細的鐵絲穿起來連到了事先準備好的竹竿上后就去釣螃蟹了。
我們拎著一只小塑料桶來到小溝邊,東找找,西瞧瞧,可能是因為我們的聲音太大了的原因,居然沒有看到螃蟹,不過看到了幾只出來找食物的龍蝦,我們就決定暫先釣這幾只龍蝦,只見三姨把竹竿慢慢的伸過去,龍蝦大概是嗅到了蚯蚓的氣味,也慢慢的向誘餌靠過來,它張開了像鉗子一樣的爪子,緊緊的鉗著蚯蚓不放,直往自己的嘴里送,三姨就漸漸地把它移到我們的身邊后把竹竿用力往岸上一劃,我高興的跑去,把它輕輕的放到了小桶里面,覺得它張牙舞爪的樣子真可愛,我也想試一下,可這時候天空中開始下起了蒙蒙細雨,我們就回去了。
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇八
聽到這里,我終于想起來了,昨天譚老師布置的半小時閱讀作業我還真沒做!
譚老師拿著接力棒,一個個地敲同學的手心。我看著譚老師走得離我越來越近,那接力棒上下飛舞在同學的手心里,我的心不禁收縮起來,那一定很痛的哦!
譚老師終于走到我跟前,舉起了那接力棒,我伸出的手不禁哆嗦起來。譚老師問我:“你的作業為什么沒做完?”我老實回答:“忘記檢查了!”譚老師在我手心里輕輕敲了三下,說:“希望你以后不要犯這樣的錯誤!”
現在回想起來,昨天做完作業之后,沒有逐條檢查,真不該犯這樣粗心的錯誤!今后一定要認真聽講,認真抄寫家庭作業,做完作業的時候一定要逐一對照著抄寫本檢查作業!
每當春天來臨,我走在姥姥家的小河邊,看見青蛙在水里跳來跳去的時候,我就想起了一件讓我后悔的事,每想到這件事,我就想找個地洞鉆進去,因為我太內疚了。
那是個溫暖的春天,我和姐姐到小河邊玩。當我們玩得正開心的時候,姐姐忽然看到河邊有幾只青蛙,就對我說:“小弟,你看,咱倆逮兩只青蛙回去,多好啊。”
我一聽,回答說:“行,太行了。”說完,我就悄悄地向青蛙走去。
姐姐過來一看,笑得眼淚都出來了。我低頭一看手中的青蛙:呀,怎么死了?我一甩手說:“不抓了。”說完,我掉頭就走。
我看著死去的青蛙,心里不知是什么滋味,難受極了。
唉,我真后悔呀!
來源:m.01/。
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五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇九
作文。
作者介紹的這件開心的事情是作者一家人去桂林游玩的事情作者見識到了許多當地的美景。
人生中會經歷許多事,多得如天上的繁星。有的光彩奪目,有的黯然無色,其中有一件事令我至今難忘。
那是一個暑假,我們一家乘著飛機,經過一天的顛簸,終于來到了桂林。
我們在賓館住了一夜,儲蓄了足夠的能量。第二天我們跟著旅游團坐著大巴從桂林趕到了陽朔的漓江,話說桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林,今天有機會欣賞到陽朔漓江那靜如鏡,綠如玉的風景了。我們在漓江附近下了車,發現桂林的天氣太熱啦,不愧是熱帶地區,那里綠樹成蔭,花和草都綠得像假的一樣。我們來到漓江,坐上游輪,開啟了欣賞美景的旅程。可是出乎我們的意料的是,桂林的水非常暗,都有點兒渾濁了,我們不解地問導游:為什么會這樣?導游有禮貌地回答:前幾天桂林發洪水把路上的泥都沖江里啦!"哦",我們雖然覺得不能欣賞清澈見底的水,有點兒可惜,可是漓江四周的山還是那么綠,山整個樹包圍了。沒有一點空隙。游輪再行駛的過程中,路過好多千奇百怪的山。稱得上是奇秀險啦!突然看到前面好像沒路啦,當游輪一轉彎才感覺,真是山重水復疑無路柳暗花明又一村啊!
在車上,我閉目養神著,但耳邊還能聽見導游介紹景點的聲音。我醒來后,已經到了,下一個景點兒。原來是象鼻山。我們興致勃勃跟著導游到了象鼻山。導游指著讓我們從正面看,像一只刺猬。綠色的樹像刺猬身上的刺。從側面看像一只大象在喝水。我們欣賞完了象鼻山。便去了最有名的夜市"陽朔西街",陽朔西街的夜晚燈火輝煌,就像過節一樣,熱熱鬧鬧,人來人往。我們進了街道像進了謎宮。街道上有許多做生意的人。我們買了一些東西,便跟著導游回了賓館。
當在媽媽的催促聲中醒來時。我們又迎來了一天的景點觀賞。在大巴車上我快樂的哼著小曲兒,導游又在給我媽介紹下一個景點。不知不覺中,到了桂林一個著名玩樂景區"古東瀑布"。我媽下了車,來到了門口。導游介紹說,這是唯一一處可以攀爬的瀑布。當你穿上草鞋,戴上頭盔,也可以親身和瀑布接觸。你要抓住鐵鏈,瀑布上有梯子,你就可以跟水花親密擁抱。瀑布有六層方水路和旱路。想走哪兒就走哪兒?導游一邊介紹一邊跟我們走。不一會兒就到了,換裝備的地方。雖然瀑布被樹擋著,但我們還是能聽到水花拍打巖石的啪啪聲。我們換好裝備開始攀爬。可是第一層因為太高太陡,不讓小孩兒去爬。我呢也被拒之門外。只好前往下一層,終于我擁抱到了瀑布。我們爬呀爬呀,終于爬到了第六層來到頂部。看著下面那么高的山,再看看一身的水,不禁佩服自己真厲害。
在接下來的幾天,我們又到了銀子巖,泰國貿易商城,月亮山,我們還了解了傣族的吊角樓和他們的民族文化。
我愛這次旅游,他讓我領略了祖國大好山河,感受了文化傳承。
作者|實驗小學五三班王菲。
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇十
今天,是我和姐姐第一次去買菜。
媽媽給了我們錢,說:^v^要注意安全哦。^v^我們說:^v^知道了。^v^。
一路上,我的心在撲通撲通地跳。來到菜市場,我都目瞪口呆了,各種各樣的蔬菜放在我面前,有西蘭花。芫茜。冬瓜。還有許多嘈雜聲呢!
我回憶起媽媽要我買的菜,哦!要買魚。我走進市場左看看,右望望,嘿,找到了!我走過去,正準備對賣魚的叔叔說話,一位阿姨便先說了一步。阿姨買完了魚,我又準備說,誰知,又有一位阿姨要買。5分鐘過去了,我還沒買到,我著急了,對著叔叔大聲說:^v^叔叔,請給我一塊鮮魚肉!^v^叔叔笑瞇瞇地說:^v^你要多少呀?^v^^v^4元。^v^我回答說。叔叔弄好了魚,用袋子好了給我,我付了錢并說了一聲^v^謝謝^v^就走了。
我又想到要買菜,對了,還有芫茜!我找到了買我所需要的地方,就跟那位婆婆要了一點。當我走出市場時,天空下起了牛毛似的雨,我跟姐姐說:^v^我們快走吧!^v^接著,我們騎著自行車,飛快地奔回家。
騎到半路,雨就更大了,我們到了一棵樹下遮雨,但是好久都不見天空好轉。為不拖延時間,我和姐姐頂著風冒著雨沖回家。
回到了家,我們倆的衣服都濕透了,糟了,媽媽肯定會罵我們。誰知,媽媽并沒有我想象中的那樣,只是呵呵地笑了,我們也笑了。
這真是難忘的一天!
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇十一
在每個人的人生中都會有一些開心的事情,這些開心的事情就像我們心中的鉆石一樣,而這件事情,就是我心中那顆最在最亮最美麗的那顆大鉆石。
那是一個星期天的上午,媽媽也在家里休息,我也在家里玩。媽媽微笑著對我說:“我們今天去哪里玩呢?是去上舅媽那里,還是去找周晟玩呢?”我有些猶豫,到底去哪個里玩呢?想了一會,決定還是去找周晟玩,因為還可以要媽媽和周晟一起教我騎自行車。我一想完就馬上回答了媽媽,“我還是想去周晟那里玩,因為這樣還可以學騎自行車呢”。正說著,媽媽也己經把外婆送我的生日禮物——自行車。推出來了。
我們就去了周晟那里,我一見到她就急切的跑過去大聲地對她說:“周晟,我今天和你在一起玩,不過有一個條件,你必須教我騎自行車哦”!周晟高興的`回答道:“那是當然可以的啦”!我們倆都一蹦三盡高,開興的知了起來。騎車是要一步一步的學的,所以,周晟她說先騎給我看一下,我慢慢的知道了上車,所以先用周晟的車試了一下,哎!我還真的會上自行車了。但是光上自行車是不行的,還要會騎,媽媽教給了我秘訣,要撐握平衡。我聽信了媽媽告訴我的秘訣,我嘗試著騎上去,但每次騎上去,又摔下來,但每次騎車去,又掉了下來,而我依然不懈的努力著,。然而媽媽和周晟也都鼓勵著,我又怎么能放棄呢?在第十次的時候我終于騎上了自行車,也按照了媽媽的技巧——工有平衡,讓自己感覺像在走路一樣。我真的會騎自行車了!我在心里高興的喊叫著。
這件事情讓我明白了一個道理,做事情不要放棄,要堅持,你就會成功的!
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇十二
生活處處皆學問,如果你留心觀察每一件小事,也許你會發現大學問。
那一天,我在樓下玩耍時,突然感覺餓了,就回家拿了一塊餅干,又跑了出來。我吃的時候不小心掉了一些餅干渣,也沒在意,于是就與小伙伴去玩了。回來時,我發現餅干渣旁邊有一只小螞蟻。充滿好奇心的我,蹲下來仔細地看了起來,只見那小東西圍著一個黃豆粒大小的餅干渣轉了幾圈,想必是想把它運回自己的家吧!“真是不自量力!”我心里想著。沒想它轉頭走了,原來它也知道自己運不走呀。過了一小會兒,只見十幾只螞蟻一起來到了這里,它們齊心協力,一起把餅干運走了。看到這一幕,我不禁思索。
即使你再強大,也有你一個人不能辦到的事,團結起來的力量才是大的。比如,我們有五根手指,大拇指、食指、中指、無名指、小指,即使其中的某一個最有勁的.手指,也不能拿起籃球,而五根手指一起團結,一起用勁,那么拿起籃球就是輕易而舉的事了。
在科技飛速發展、專業分工日趨精細的今天,任何一個人都不能包打天下,任何重大成果的獲得都離不開集體的智慧!
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五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇十三
事情經過是這樣的:在一次暑假時,寫過作業的我無聊透頂,于是就躺在椅子上邊看天邊發呆,躺著躺著,我就昏昏欲睡,在我快要睡著時,突然,一道不和諧的聲音傳入我的耳朵里“兒子,洗洗你的襪子。”我才想起來,原來我前些日子的襪子還沒洗。我一骨碌就下了椅子,走進衛生間,拿起“肥皂”,放水,把襪子放進去。見每只襪子都濕潤的差不多了,我就拿起“肥皂”一頓搓,到洗完后,我便把襪子晾在陽臺上,并露出一種滿意的神情。
原本坐在沙發上的爸爸看到我洗完襪子后,走過來聞了聞,似是察覺了什么,又走進衛生間看了看,似是明白了什么,等出來,看到我,就是給我了一頓“口水宴”。我剛想問為什么,爸爸并把我領到衛生間,指著我洗襪子的“肥皂”。我終于明白了:原來我洗襪子的“肥皂”是洗其他衣服的。誒呀!我怎么這么悲哀呀!
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇十四
每當我看見小貓,總要和它們玩一會兒來贖罪,它們常常勾起我埋藏在內心深處的陣陣隱痛。
記得我讀三年級時,爸爸不知從哪里抱來一只小貓,它全身毛茸茸的,摸上去十分舒服,一雙橢圓的眼睛,總是骨碌碌地轉著,發出警惕的目光。我一見到它,就喜歡上了這只小貓,常常逗它玩,喂它吃飯,還給它洗澡。不久,我就和它成了形影不離的好朋友。
可是好景不長,一件可怕的事發生了。這天,我正為一道思考題冥思苦想著,可是這道題好像在和我“繞圈子”,就算我絞盡腦汁也做不出來,氣得我拼命地拳手跺腳,小貓見如此情景,“喵……喵……”地叫了幾聲,好像要為我分擔憂愁。我偏不領情,朝著它大喊:“你這臭貓,就知道叫,別的什么也不懂!”小貓被我一頓臭罵,又喵喵地叫了幾聲依偎在我的腳邊,真是煩死人了,我飛起一腳把它踢出了家門,門外一聲慘叫。我這在安靜地做起了作業。
我終于做完了這道題,去找小貓玩,卻不見了小貓,我輕聲呼喚著它。
我永遠記著這個不光彩的故事,我時常用我的淚水來洗刷我的罪過。
小貓,請你原諒我……。
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇十五
那天下午,賓館里出現了一個外國人,他滿頭的金發下鑲了一雙藍寶石似的眼睛。看上挎著一個李寧牌的挎包,大概是到了中國買的吧!一條長長的藍色的牛仔褲幾乎要包住了們那雙大號的耐克鞋,高高的個子,挺威嚴的模樣。
突然,一個一角的硬幣從他的包里掉了出來,他好象沒看見似的,還用他的大大的耐克鞋一腳踩了上去。這時一個聲音傳入了我的耳朵“叔叔,請你把它撿起來!
我身一看,是一個打著紅領巾背著包,拿著水彩筆的小學生。
外國人說你必須把它撿起來!因為它上面印有中國的國徽,如果你不撿起來就表示你不尊重我的祖國!那個少先隊員紅著臉,仰起頭,認真地對那位外國游客說。
那位外國人怔了一下,隨即笑著對少先隊員豎起了拇指:“謝謝——你、你幫助了我!”
他弓下腰撿起了這枚錢幣。
這枚錢幣仿佛變成了純金的了!
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇十六
在我的童年里,有五彩繽紛的云,紅色的代表激動,綠色的代表害怕,紫色的代表很傻……就讓我摘下那朵紫色的云講講我做過的傻事。
記得在我六歲的一天,我們回老家,媽媽說:“我去菜園了。”我不知媽媽去干什么就跟了上去,媽媽拿起鏟子鏟土,在往土里面撒一些小顆粒,我跑過去問:“媽媽,你在干什么?”媽媽說:“我在種黃瓜。”我說:“是不是種什么都能長起來。”媽媽說:“對呀!”我的腦子里有一個主意,心想:我看見女孩子玩滑板很酷,可媽媽就是不給我買,不過我可以自己種啊!
我趁媽媽在做飯的時候,從書包里拿出了一張小紙條,用筆在上面寫了“滑板”這兩個字。然后,我像閃電般的速度跑去了菜園,把紙條埋進土里了,就跑回來了。第二天,我去菜園看,沒有發芽,可是前天媽媽種的黃瓜已經發芽了,可能是時間不夠長。又過了四天,我又跑過去還是沒有發芽,媽媽中的黃瓜卻已經長出嫩葉兒。我跑回家問媽媽,為什么我種的東西卻沒有發芽?媽媽說:“要澆水施肥。”我聽了媽媽的話,連忙跑到菜園去澆水施肥,我滿懷期待的希望它能快點長出來。
過了一個星期,可是我的滑板還沒有發芽,我每天都在給它澆水,施肥。媽媽種的黃瓜已經長大了,我跑回去找媽媽,我把媽媽帶到了菜園,媽媽把埋在土里的紙條找出來,上面寫的“滑板”兩字已經不見了,媽媽說:“你真是傻呀,只有種子才可以種的,紙條是沒有生命的也不是種子。”我聽了臉紅了。
現在想起這件事,我會情不自禁地笑起來。
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五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇十七
在大人眼里,我們這一代人每天都是衣食無憂,快活自在,過著悠閑的生活。其實,我們也有不少煩心的事,就我來說,有一件煩心的事一直困擾著我。
每到周末,老實都會布置一篇作文。雖說作文對我來說不是件太難的事,但我有時也十分苦惱。我對想象作文比較拿手,對命題作文卻不能得心應手,有時一拿起筆,我的思緒就像一團亂麻,模糊不清,毫無頭緒。甚至有時寫半篇就無話可說了,便去干其他事,害得我作文偶爾幾小時也寫不好,急得我抓耳撓腮。每當這個時候,爸爸就會點撥我,教我找到文章的中心思想,幫我理順思路,要不然我的作文就寫不下去。
記得三年級的時候,我去參加“增華閣作文大賽”。來到賽場,我拿起筆開始選題,選了半天,竟沒覺得一個題目好寫,沒辦法,只好隨便挑一個來寫。剛要動筆卻又卡住了,看著命題我苦苦思索,絞盡腦汁,也想不出好的素材。后來一看鐘,只有半小時了,可我還只字未動,只好胡拼亂湊,結果作文寫得語句生硬,雜亂無章,字數連一半都沒有。后來成績出來了,我都懶得去聽,肯定一團糟。一報名次,果然在我預料之中,這對作文不錯的我來說是個莫大的打擊。
有時作文沒有太好的素材和語句,這是我最大的煩惱。爸爸常說:“心中無貨,手中無物。要想寫好作文,就得學會多看書,看各種各樣的書。寫作就是把一個字變成一句話,把一句話變成一段文章,再把一段文章變成一本書。關鍵看你怎么圍繞中心思想去充實它,就像蓋樓房一樣,先樹立框架,再去填實,文章自然就變得好寫多了。”再爸爸的熏陶下,我的作文有了長足的進步,可偶爾還是把握不住要領。作文是一個人語文的整體表現,這說明我的語文還要更加地努力學習。
煩惱事每個人都有的事。作文對我來說有時是件煩心的事,對其他人來說可能更是一件煩心的事。任何一件事,只要你努力,去尋找其中的規律,就會找到解決的辦法。我想,只有學會不斷地解決煩惱,才會有更大地進步。
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇十八
是我們每個人的安全基地。
也是我們每個人最終的歸宿。
但是,
我的家卻與眾不同,它是一個五彩繽紛的家。
家里分別有:
爸爸、媽媽、姐姐、哥哥和我。
我們每個人代表一種顏色。
爸爸是我們家的撐天柱,
擔著一個最重要的任務,
非常忠誠、憨厚,
所以爸爸是金黃色的太陽。
媽媽是我們家的辛勤員,
每天都在努力地干家務,
非常勤勞、樸實,
所以媽媽是銀白色的河流湖泊。
姐姐是我們家的信心果,
樂于幫助別人富有信心,
非常善良、單純,
所以姐姐是純藍色的天空,
哥哥是我們家的好學果,
只要看過便能過目不忘,
非常上進、刻苦,
所以哥哥是墨綠色的神秘森林。
我是我們家的開心果,
專為別人調節好心情,
非常可愛、開心并討人喜歡,
所以我是淡粉色的心情舒暢花。
我們這五種顏色分別代表五種個性:
忠誠、勤勞、單純、上進、開心。
我們這五種個性又合成了一個溫馨而和諧的五彩大家庭。
·······。
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇十九
唉--大家都一定受到過被誤解的事情吧!那種滋味非常不好受呀!前幾天,就因為一件事情,媽媽就把我給誤解了。
以前,我們家的水龍頭,那是屬于“非常堅強形”的,可是最近它卻得了“病”,只好“躺床休息”嘍。那天,我剛剛回到家里,老媽還在做飯。這時,我發現水龍頭還在流著水,不是很大。我便走過去要擰好,可是剛一擰,水一下子就變大了,當時我還以為水龍頭屬于正常類的呢!就沒管三七二十一,繼續擰。忽然,我剛一擰好,水就開到了最大。我一看情況不妙,有點心虛了,想回屋裝作什么也沒發生似的。可是我剛一挪動腳步,老媽正好走了過來,我身體抖了一下子,怔住了。老媽一看水龍頭嘩嘩“發大水”,便“火燒眉毛”,變身為“點火超人”,怒火萬丈。生氣地說:“是不是你搞的鬼呀!我們家本來水龍頭就壞了,你還來搗亂!還想當電影里的“破壞者”啦!現在本來水就缺乏!”“可……可是……”我剛把話說道一半,老媽又說:“可是,可是什么呀!回屋做你的作業去!”我害怕極了,便像一只聽話的“小綿羊”一樣乖乖地去寫作業了。
我關上了門。自己哼唱道周杰倫的青花瓷(改編版):“為什么呀,為什么!老媽誤解我!我是好心,可卻沒用了!好心呀,當成驢肝肺……”這時,老媽招呼我去吃飯了。我以飛快的速度跑了過去。我跟老媽解釋道:“媽媽,其實我也不知道那個水龍頭是壞的,你錯怪我了!我本來看見水龍頭在滴水,想擰緊它。可誰知水龍頭越擰水流的越大呀!”“甭跟我解釋!就是你弄壞的,怎么還不承認呀!這孩子!一會兒回屋寫一份檢查!”媽媽氣勢洶洶地說道。“我冤不冤呀我!”我大聲地喊道。
這時,我的大救星老爸回來了。我把事情從頭到尾地跟爸爸說了一遍。爸爸過去跟媽媽說:“那個水龍頭在你沒回來之前就是壞的。我這準備換一個呢!不信你瞧!”爸爸那出一個新的水龍頭。
事情發生之后,媽媽向我道了謙,我也原諒了媽媽。我的煩惱也消失的無影無蹤啦!真是太高興了!
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇二十
我們班有個女孩,她樂觀、善良、單純、愛笑,人稱"開心果",她和我是無話不談的好朋友。這位好朋友卻也有眉頭緊鎖的時候。
有一名姓陳的男同學,他的壞是我們班人人皆知的,經常會有意無意地m負、捉弄別人,而那位"開心果"女同學總是成為受害者。
"開心果"哪怕受了欺負,也從不敢反抗。正因如此,這也成了她"飽受m凌"的一大原因。
"劉暢,我一盒水彩筆丟了,八成是他!"我明白她的意思,于是,我便氣沖沖地拽著她,來到陳同學面前興師問罪。誰知,他還不認帳!那他手里玩著的一盒水彩筆如何解釋?終于,在我咄咄逼人的目光下,他極不情愿地還了筆。
我后來覺悟過來,自己犯了一個大錯!我次次幫"開心果",讓她養成了依賴性,那她以后怎么辦呢?我試著讓"開心果"學習我教訓人時的模樣,可她楚楚可憐地看著我,說我那么兇,她實在模仿不了。沒辦法,看來她還是擺脫不了那條"懦弱"的尾巴,學不會抵抗。
之后,凡是我認為對的,而她又不敢做的事,我就激勵她去嘗試。久而久之,"開心果"已經脫胎換骨,徹底變成沒有煩惱的"無憂果"了!
五年級寫一件開心的事(精選21篇)篇二十一
說起開心果,我就會想起開心果的美味,會忍不住流下口水,真好吃呀!可是今天,我說的開心果可不是那種吃的,而是我的妹妹欣欣!
妹妹她整天都開開心心的,很難使她哭起來。那是當然啦,因為她現在無憂無慮,是一只自由飛翔的小鳥兒,和我來相比,簡直就是不同世界的人。只要有她的地方,就有歡笑聲。
一天晚上,我與媽媽一起去散步的時候,看見了外婆和外公站在美容院外,我們當時就覺得特別奇怪,后來我們走近了,才發現:原來妹妹在美容院學著那些阿姨們跳舞,我們停住了腳步,觀看妹妹跳舞。妹妹一聽到music(音樂),就會情不自禁地跳起舞來,她可不是在亂跳,她可是有節奏感的啊!我們加上其他行人(看的)都成了她的“粉絲”了。跳完了一下,美容院的阿姨們就關了音響,各自抱了一下妹妹就繼續上班了。
我們一邊走在路上,一邊傾聽著妹妹唱歌。她一下子“菠籮菠籮密”,一下子“親愛的,你慢慢飛”,一下子還“小兔子乖乖,把門開開”。雖然吐字不清晰,但是也是值得我們欣賞的。
記得還有一天的下午,我放學回家,看見妹妹正在與她同齡的弟弟說話。我跑了過去,只聽見妹妹用著大人的語氣,說:“哥哥,不能亂跑的,跑快了會摔倒的,摔疼了就哭,哭會把眼睛哭壞的,不好看了。”聽了這話,我大笑起來。我當時在一旁還看到妹妹的一只手放在背后,另一只手指著那位弟弟說話,那位弟弟聽了妹妹說的一番話,立刻停止了哭泣,和妹妹一起玩耍去了。你們看,我這個開心果妹妹不僅僅能讓自己快樂,還給別人起塊分享自己的快樂呢!
這就是我家的“開心果”妹妹,你們聽了她的故事也跟著開心起來了嗎?