策劃方案的成功與否不僅取決于制定的方案本身,還取決于實施過程中的執行力和反饋機制的完善程度。值此之際,小編為大家準備了一些經典的策劃方案范文,供大家學習和借鑒。
雙策劃方案(精選14篇)篇一
讓我們一起走進我們的'音樂殿堂, 全新感受新年交響樂的動感旋律,今年的風格主張的是保持古典交響樂的整體效應,但會融入活躍的地方藝術家互動表演,會讓音樂會別具一格,更具欣賞價值,這是我所期待的美國梁氏文化交流基金會訪華給中國觀眾帶去的全新新年音樂會,讓我們共同期待這美妙的時刻!
一、 指導思想
為了擴大對外開放和提升城市綜合競爭力為宗旨,豐富活動內容,提升文化品位,展現時代特色,打造港城一流、國內知名的品牌,增強 我市作為沿海開放城市、歷史文化名城和旅游度假勝地的活力。
進一步加強國際文化交流與合作,拓展對外文化工作的領域和空間;促進文化多樣性的發展,為我市現代化建設創造良好的國際環境;增進連云港市與海外朋友的友好合作,促進港城經濟、社會事業的發展。由連云港市委宣傳部、連云港市僑務辦公室、連云港市海外交流協會、連云港市文化廣播新聞局,南京師范大學,南京市第一中學,美國梁氏文化交流基金會聯合舉辦中外名曲音樂會及相關文化交流活動。
20xx“xxx ”之夜新年交響音樂會
增進友好情誼 發展合作交流
主辦單位:連云港市僑務辦公室 連云港市海外交流協會 連云港市文化廣播新聞局
冠名單位:xxx
特別協辦:南京師范大學 南京第一中學 美國梁氏文化交流基金會
協辦單位:(招商)
鳴謝協辦單位:(招商)
承辦單位:連云港金猴文化傳播有限公司
中國新聞社、華人時刊、中國僑網、江蘇僑網、美國僑網、揚子晚報社、連云港電視臺、連云港市人民廣播電臺、連云港日報社、蒼梧晚報、連云港視頻網等。
元月1日 (晚上7:00-9:20) 連云港市文化藝術中心
南京互動交流舉行時間地點
1月2日
19:00 –21:00江蘇演藝集團音樂廳演出
活動日程
12月30日
市僑辦接梁先生和美國音樂家來連云港(海協宴請,市委宣傳部、市僑辦、市教育局、文化局及協辦單位領導參加)
1月1日 08:00
12:00午餐(副市長宴請,市委宣傳部、市僑辦、市教育局、文化局及協辦單位領導參加)
18:30在市文化藝術中心舉行新年音樂會
10月2日
雙策劃方案(精選14篇)篇二
(1)車間內設置安全監察機構,由車間專職安全員和各班不脫產安全員組成;
(3)監察機構人員必須是工作經驗豐富,理論水平較高,工作作風正派,熱愛安全工作的人員擔任。
8、安全工器具的管理制度;
(1)安全工器具應按配備標準配備齊全;
(2)安全工器具必須滿足工作需要,逐件造冊登記,按種類進行編號;
9、有關人員的安全責任
(1)工作票簽發人
a、明確停電、帶電部位;
b、所布置的安全措施是否正確完備;
c、工作成員是否適當和足夠;
(2)工作負責人
a、正確安全地組織檢修工作;
b、結合檢修實際進行安全教育;
c、督促、監護工作人員遵守規程;
d、檢查安全措施是否正確、完備;
e、協調工作任務;
(3)工作許可人
a、審查工作票所列安全措施是否正確、完備,是否符合現場條件;
b、工作現場布置的安全措施是否完善;
c、檢查停電設備有無突然來電危險;
d、對工作文秘公文網網-http://票中所列內容發生疑問,必須向工作票簽發人詢問清楚,必要時應要求進行補充。
(4)檢修工作成員
認真執行《安規》和現場安全措施增強自我保護意識,互相關心作業安全,并監督《安規》和現場安全措施的實施情況。
10、安全教育
(3)新工人進車間或調換工種人員必須經安全教育,考試合格后方可上崗工作;
(4)由車間安全員定期組織有關人員對全車間的安全工作進行總結和評比;
11、安全活動日制度
(2)分析本周安全生產情況,制定有關安全措施;
(4)結合季節特點和設備缺陷情況,開展安全情況分析;
12、職工違章教育制度;
(5)傷亡事故調查報告和處理制度
13、凡發生傷亡事故必須及時上報,不得隱瞞和有意延遲不報;
(2)對未遂的事故要引起高度的重視,找出原因,吸取教訓,避免惡性事故的發生;
(3)為給事故調查分析提供準確的依
據和可靠的物證,要認真保護現場,搶救受傷者需移動物件時,應作出標記;
(4)凡因忽視安全生產,違章指揮,違章作業,玩忽職守或發生事故隱患,不采取有效措施,以致造成傷亡的按公司有關規定執行。
雙策劃方案(精選14篇)篇三
正有機會展示自我本事、發揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的期望小學里僅有一名教師和十二名學生,孩子們每一天跋涉數十里上學的艱難條件,一名教師堅守經年的高尚節操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情景后,進取倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為期望小學的建設貢獻自我的力量,給“期望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務活動。
外語系團總支外語系志愿者協會
外語系全體同學
x月xx日—x月xx日
xx廣場、xx步行街、xx交通學院
1.準備階段
(1)前往xx村期望小學進行實地考察,充分了解當地教育情景及教學環境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。
(2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息,和期望小學的實地考察資料一齊,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
(3)利用飛信、人x網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,到達宣傳的良好效果。
2.活動階段
(1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。
(2)將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創作。
(3)各組成員在學校,班級,宿舍等范圍內收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創作。
(4)由組長帶領組員開展為期兩周的創作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創作動態,并進行一系列的檢查及統計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品,在保證質量以及在規定時間下,不設上限,多多益善。
(6)作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。
(7)義賣結束之后,各組成員與活動負責人一齊,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往期望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3.活動后期
(1)將捐獻的過程及教師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站,飛信等,為活動構成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以ppt的形式呈現給大學生,使他們真正的意識到自身的社會職責及社會價值。
八、獎項設置
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干,并對參賽獲獎選手發放五四證書。
雙策劃方案(精選14篇)篇四
德育是素質教育的核心,學生會活動策劃方案。在堅持以人為本,全面協調、可持續發展的新時代,每個人、每個學校都應該有自己的個性、自己的特色。以德育人,以德促學,寓德育于輕松活潑的氛圍當中,凸顯我院以德育人,以德促學的良好學風,為此我院將開展以“以德育人,以德促學”為主題的展板展出活動。現將有關事項安排如下:
通過此次展板展出活動可以讓同學們真正認識到如何做一名合格的文明的大學生,以德育帶動學校的全面工作。讓學生通過展板認識德育促學的各方面知識,獲得各種道德情感的認知和積累,自覺地加強自我人格的塑造,使學生得到全方位的德育效果,從而促進我院素質教育的全面實施,規劃方案《學生會活動策劃方案》。
以德育人,以德促學
20xx年x月x日
**學院。
全院學生
主辦單位:院團委 承辦單位:院學生會宣傳部
各分院團總支學生會宣傳部
(一)活動前期
傳部給各個分院的宣傳部部長開會,講明此次展板活動細則,讓各個分院的部長回去組織人員進行由院團委開會下發此次展板的主題以及通知給院學生會宣傳部,院學生會宣展板制作。院團委宣傳部以及各個分院宣傳部再此期間做好準備工作,將分院和團委的展板組織人員出好。
(二)活動中期
a、院學生會宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規定時間內完成。
b、將制作好的展板由相關工作人員抬至指定地點對學生進行展出。
c、將活動照片發至團委微博、貼吧等網絡平臺,以達到更好的宣傳效果。
(二)活動后期
1、展出結束后組織相關工作人員將展板抬回指定地點,
2、對本次展板展出活動做出總結,指出優點和缺點,以便下次活動發揚優點,改進缺點
1、活動通知要及時下發下去,要給各個分院的宣傳部部長開會,講明活動細節,做好準備工作。將展板制作精美,以達到活動預期宣傳效果。
雙策劃方案(精選14篇)篇五
一、活動目的:
充分利用3.15消費權益日,實現節日經濟效益,同時提升產品品牌形象,提高企業知名度、信譽度。從以往家居行業市場普遍的銷售情況看,3.15活動不會產生非常龐大的銷量,而是一個銷售與形象提升并重的促銷活動。
二、活動時間:20xx年3月10—20日
三、活動地點:
四、活動內容
(一)活動主題:暖春服務,暢享“3·15”,工廠直供特賣會!
(二)目標消費群體:裝修業主、裝飾公司、買房人員
(三)活動內容:
(1)活動期間,為了更好的宣傳體現“消費者權益日”主題,特別設立“維權、消費知識”和“產品綠色時尚環保知識”展架;以及“產品保養知識”和“產品選購知識技巧等展架,以此來營造安全放心的消費環境,倡導健康文明的消費方式。”
(2)活動期間,產品突出質量保證及價格最低優勢,實現銷量與品牌的共同提升。
(4)對活動期間所有銷量產品,實行買一送二活動(店內產品任選三件,付款時結算價格最高的產品即可)
(6)活動期間,設現金充值,充1000抵20xx,以此類推。公司旗下產品均可消費使用。(此充值卡不再參與公司其他活動)
(7)凡3.15活動當天生日者,持有效證件(身份證)前來購買產品的消費者,在享受以上優惠活動的同時另可贈送xxx影樓價值599元攝影一套(個人寫真、情侶寫真、全家福、寶寶照等)。
以上活動不可同時進行,可任選其一。
五、活動安排
(2)媒體報紙類宣傳要求3月5日開始正式投放,為活動的開始提前宣傳造勢。
(3)提前聯系合作的影樓,要求3月5日前敲定合作方式。
(4)提前做好活動產品預算,保證產品庫存量。
(5)提前做好整個促銷活動資金預算及產品價格的最新設定,避免出現活動期間簽單不盈利現象。
雙策劃方案(精選14篇)篇六
一.活動目的:
為了調動同學們的積極性,豐富課余生活,鍛煉思維表達能力,培養同學們對演講的熱情與能力,并從中選出優秀的同學代表學院參加學校的中文演講比賽,希望能夠取得好的成績,為學院爭光。
二.主題:我與祖國共奮進,我與學校同發展 三.活動內容:
演講比賽以“我與學校同發展”為主題,題目自擬。要求內容積極向上,選材典型,能夠展現廣科院建校25年來的崛起于發展,體現大學生的精神風貌。每位選手的演講時間為5分鐘以內,不得配樂。
四.活動對象:外國語學院全體大一新生 五.活動時間: 初賽:11月14日(星期日晚上)
決賽:11月20日(星期六晚上)
六.活動地點:初賽:教三209(普通課室)
決賽:多媒體教室,地點待定
七.活動步驟與安排:
1.制定比賽程序、用時規定、宣傳海報等材料;
2.申請比賽教室(包括初賽、決賽);
3.聯系外國語學院演講與辯論社演講隊,對比賽給予全程支持與幫助;
4.召開學委會議,通知比賽事宜,并要求在各班各自報名,并在10.31日
前上交各班名單;
5.比賽人員在賽前接受演講隊的簡單訓練,務求在比賽時發揮更好水平;
6.邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評委; 7.請自律部兩名干事幫忙維持秩序;
8.申請張貼比賽宣傳海報。
9.向體育部租借計時器,向學校演辯社借按鈴。
10. 再次通知選手們比賽時間與地點,確定每一位選手準時到達,順利開展比賽。
八.比賽規則:
九.獎項設置:
1.本次比賽設冠軍、亞軍、季軍各一名,優秀獎數名。
2.個人表現好,形象得體者獲最佳臺風獎。
3. 院團委將向向各個獎項得主頒發獎狀、獎品。
十. 注意事項:
1.選手所選的演講稿必須符合主題,素材健康向上,符合大學生精神風貌;
2.各位選手必須準時到場,若遲到15分鐘后取消參賽資格;
3.若有冒名頂替,一經發現,取消報名資格及該成績;
4.決賽時每位選手可帶15名親友團到場支持,但一定要嚴守秩序;
5.各評委要公正嚴明,不偏袒任何一位選手,按指定程序進行。
十一. 經費:
共計:248元整
外國語學院 分團委、 學生會 學習部 、演講與辯論社
雙策劃方案(精選14篇)篇七
婚慶重要人員名單:
婚慶所需準備物品:
1.自己準備的物品:
行程路線圖、喜字、汽球、噴射球帶禮花 (10個左右)、鞭炮(12掛)、煙、酒、飲料、糖、花生、膠卷、電池、花(房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等)紅包、司機。
2.父母和單位領導恭賀稿(專人準備)
3.婚戒
四、日程安排及人員分工:
召開婚慶委工作會議,商議婚禮具體工作安排
參會人員:
崗位職責
總管:______負責總體指揮協調及指導各項工作
總協調:______負責總體現場協調、布置現場、接待工作、負責聯絡、溝通各項工作。
司儀:______負責主持結婚典禮及指導各項工作。
證婚人:______負責宣讀結婚證書并致詞
行程總管:______負責全程迎親引導、迎親主持,帶領新人在宴會上敬酒。
車輛總管: ______負責全程車輛指揮,協調物品還送,新人家屬接送,司儀及客人接送。
物品主管: ______負責工作人員用餐,和喜字婚紗海報管理。
鞭炮主管: ______負責放炮,彩帶工作,協調聯絡兩方燃放時間及補缺工作。
酒店主管: ______負責協助做好酒店布置,協調工作與物品主管協作擺放煙酒等工作。
接待工作: ______負責桌位的擺布,客人的入席分布及接待工作,父母講話的發言稿。
全天工作準備工作:吹汽球、貼室內及戶外喜字 (席卡、布置新房、司儀禮品的'分裝、廚師、禮儀人員禮品包準備 )
負責人: ________
具體工作:
雙策劃方案(精選14篇)篇八
秋來春往,相伴社調研走過一年;花開花落,伴隨社團逐步成長。我們與社團風雨同行,共同成長。過去的一年,我們辛苦過,開心過,收獲過,感動過;未來的一年,新任組委將會帶領社團走向輝煌。在社團改革關鍵的一年中,社團招新是我們的突破口。在社團招新的前期準備工作中,社刊發行的籌備工作又是重中之重。社刊,凝結著組委們的共同心血,寄托著社調研人的奮斗情感,她是全面展示社團的重要陣地又是對外宣傳的良好平臺。社刊,作為我們社團文化的實體展現,我們要把她傳播到校園的各個角落。社調研第五期社刊《發現fingding》將會如約而至,科大校園文化因此將會更加精彩!
(1)匯聚社團文化,展示社團風采。
(2)傳播社團文化,連接社員情感。
我與社團共奮進
(1)指導老師,校社聯和社團部主要成員。
(2)學院兄弟社團負責人、社團性質相近的社團負責人。
(3)社會調查與研究學社每一位成員。
顧問:李玲、聶小文
指導老師:陸自榮、戴年紅
主編:王志勇
封面設計:楊樂樂、關遼遼
副編:代遠靜、馬子媛、朱康莉、耿文豪
審編:饒文敏、劉志謙、謝小彬、張曼玉
美術編輯:周慧、周小紅、吳麗蘭、周娟
責任編輯:林天遠、蘇延翠、楊娟、葉靜、何亞嬌
(1)暑期,各位負責人做好準備工作,開學第二天把各自完成的資料傳到社長郵箱。
(2)9月5日完成社刊的美術設計和封面設計。
(3)9月10日前完成刊物的審編工作。
(4)9月15日前完成刊物的定稿與裝訂。
(5)9月16日到10月1日,社刊發放給老師和其他社團負責人。
(6)新生見面會,社刊發放到每一位社調研成員手中。
(1)刊物內容積極向上,重點突出社團特色;
(2)所有負責人必須認真負責,在規定的時間內完成工作;
(3)內容應多次修改,注意細節;
(4)組委在與老師和其他干部交流時,注意言談舉止,保持好的印象;
(5)宣傳工作一定要做到誠實,切不可夸大事實。
(6)經費使用要合理,避免不必要的開支。
(1)資料打印復印:10元
(2)社刊打印復印:200份*3元=600元
(3)不可預計費用:40元共計:650元
通過拉贊助與商家合作尋求經費支持,本著互惠互利原則:
(1) 商家為我社提供社刊發行費用。
(2) 社團為商家做好各方面的宣傳,包括:社刊上為商家設計廣告、新生見面會上為商家放映宣傳ppt、為商家做市場調查(調查費用商家 提供)、懸掛橫幅等。具體事項與商家詳細交流。
社會調查與研究學社
20xx年6月27日
雙策劃方案(精選14篇)篇九
“三愛三節”
20xx年3月14日
三年級一班教室
三年級一班全體學生及班主任
開學以來,學校和老師積極響應國家發出的號召,培養學生“三愛三節”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習;節水,節糧,節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。
1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。
3.通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
1.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。
2. 指導學生準備與此次班會有關的小節目
3.準備“三愛三節”相關材料,制作ppt,在班會進行過程中展示、感受。
1.主持人致辭,班會開始。
2.行隊禮,唱國歌。
4、學生自由談感受。
5、班主任總結發言。
6、班會結束。
雙策劃方案(精選14篇)篇十
為了提升學生的人文修養,夯實學生的文化功底,提高全校學生的誦讀水平,讓他們在朗誦進程中取得古詩文經典的基本熏陶和修養,接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育。
:誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經典詩歌、經典美文、國學經典為主 。
:1—6年級全體學生(鼓勵老師參與學生的誦讀活動)
:5月初舉行,具體時間另行通知
1.參賽方式以全班學生整體誦讀為主,可以穿插單人、雙人或群體吟誦,參賽選手應力求展現誦讀水平,以提升詩文朗誦的藝術表現力、感染力。比賽中有關配樂、服飾、道具等器材由各班自備。
2.每個班級的節目時間控制在5分鐘以內。
3.各班參賽人員不得少于10人。
1.初賽階段:以各班為單位組織初賽,推薦優秀節目參加全校決賽(每班推薦一至二個節目)各班的誦讀形式以集體誦讀為主,穿插個人誦、小組誦,力求從整體上展示班級學生的誦讀水平。
2.決賽階段:各班推薦的優秀節目參加全校決賽,分一二年級組、三四年級組、五六年級組,分別評出一等獎5名,二等獎9名 ,最佳創意獎(團體)1名,最佳朗讀者(個人)1名。
1.本次比賽的組織以語文教師為主、班主任以及副班主任老師協助,相互配合,搞好本次誦讀比賽。本次比賽的結果將與書香班級評比以及班主任的考核掛鉤。
2.各班語文教師要認真選材,努力創新形式,悉心指導,豐富內容,確保比賽活動的針對性和實效性,班主任教師做好協助工作。
3、各班在4月28日前由班主任將參賽節目名稱、誦讀學生人數以及領誦者姓名,報送教導處。(報名表見附頁)
雙策劃方案(精選14篇)篇十一
活動內容:
搶訂婚紗照立返現金1000元 再享瘋狂6重好禮
一重禮:購卡禮 提前搶訂即可享受充值100元等值3000元婚紗套系豪華大禮包
二重禮:1折風暴震全城 成功預訂婚紗套系即可享受新品1折特惠
三重禮:高單禮 超值回饋、結婚鉆戒免費戴回家(周六福、中國黃金大禮推薦)
四重禮:抽獎禮 大富翁100%樂透大抽獎 液晶電視 品牌冰箱任你選
五重禮:推薦禮 老顧客、新顧客推薦好友送超市購物卡,推薦的越多,送的禮越多
六重禮:互動游戲禮
詳詢qq:
搶訂地址:
搶訂專線:
雙策劃方案(精選14篇)篇十二
xx年年9月,教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》,對學生在校期間所發生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規范,明確界定“學校對未成年學生不承擔監護職責”,但同時《辦法》規定:因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現結合《學生傷害事故處理辦法》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行。
高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“ 安全教育,防范于未然”。
安全教育沒有終點。
(1)安全教育主題班級活動申報材料
(2)申請階梯教室
(3)準備簽名海報
(4)收集有關學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例
(5)準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲
(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
(7)各個工作分配:
拍照負責人:
人員簽到負責人:
流程記錄者:
現場秩序負責人:
教室衛生負責人:
(9)預算這次主題班會的總開支;
一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
二、導語
同學們,這節課我們開個班會,
三、出示掛圖——“傾倒的家”,談談你的感受。
小結:“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。
過渡語:聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開),并引出安全教育的具體內容。
五、介紹交通安全
出示掛圖——“人人遵守交通規則”,并介紹的危害,表現形式,原因,預防措施及如何處理且介紹數據(小資料)。
七、繼續活動,介紹生活安全,并根據相應的內容配對相應的圖畫解說。
八、介紹大學生的交往安全,列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。
九、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
十、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
(2)要保護好多媒體機子,不得讓同學亂用;
(3)保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
(4)主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
雙策劃方案(精選14篇)篇十三
為有效預防和遏制重特大火災,確保全市旅游行業火災形勢的持續平穩,根據《xx市防火安全委員會關于印發全市夏季消防檢查工作的通知》要求,市旅游局決定從20xx年5月20日起,在全市旅游行業開展夏季消防檢查工作,特制定本方案。
此次火災隱患排查檢查工作按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的總要求,堅持“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的工作原則,持續深化“法治防控、重點防控、全民防控”體系建設,通過開展隱患排查治理工作,確保旅游行業各單位消防工作實現單位底數澄清到位、火災隱患排查整改到位,消防安全責任明確到位、督促隱患整改長效機制建立到位。確保旅游行業不發生有影響或亡人火災事故。
市旅游發展委員成立旅游行業夏季消防檢查工作領小組,旅游發展委員會主任魏立峰為組長,副主任陳向濤為副組長,各科室及二級機構負責人為成員,辦公室設在行管科。各縣(市)區旅游局、旅游相關單位,也要成立相應組織,并于5月30日前報市旅游發展委員會行管科備案。
(一)動員部署階段(5月25日前)。
各縣(市、區)旅游局(委)、各旅游企業要制定隱患排查檢查工作方案,層層簽訂責任書,逐級落實排查責任,明確工作任務和排查責任人員。廣播、電視、報紙等新聞媒體要廣泛宣傳,告知火災隱患排查檢查的時間、目標、范圍和措施。
(二)排查整治階段(5月26日至9月10日)。
各縣(市、區)旅游局(委)要動員轄區旅游行業力量,對轄區所有旅游企業展開拉網式檢查,不留死角。建立臺賬,對每個單位逐一登記造冊。對發現的火災隱患要明確整改責任人和整改時限,并督促整改到位。每檢查一個單位務必填寫《xx市旅游行業夏季消防檢查記錄》和《(縣市區旅游局)旅游安全隱患排查整治“臺賬”》,并由被檢單位簽字或蓋章。
(三)督導驗收階段(9月11日至9月20日)。
市旅游局將抽調相關部門人員組成督察組,對各縣(市)區旅游局、各旅游企業的火災隱患排查檢查工作進行明察暗訪,對發現的問題和隱患及時通報,督促工作開展。
(一)檢查范圍
全市旅游星級飯店、旅行社、旅游景(區)點。
(二)檢查內容
1、旅游星級飯店:是否辦理消防安全許可手續;消防安全組織制度是否健全;消防控制室設備運行是否正常,無火警、故障和屏蔽;控制室人員是否在崗在位,持證上崗;員工是否經過消防安全教育培訓;是否制定滅火應急疏散預案并進行演練;是否堵塞疏散通道、鎖閉安全出口、在門窗上設置鐵柵欄等影響逃生和滅火救援的障礙物;是否在營業場所違法使用明火、燃放煙花;是否違法使用、儲存易燃易爆危險品;是否埋壓、圈占消火栓;消火栓是否有水;水帶、水槍是否完整好用;消防水泵是否運行正常;是否損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設施;是否存在違章用電、用氣以及私拉亂接電氣線路;裝修施工人員如:電焊、氣焊、電工等特殊工種人員是否持證上崗,崗前是否經過消防安全培訓;是否存在樓內違章使用明火施工;是否落實現場監護。員工是否掌握滅火器材使用方法和火災逃生自救的常識;是否存在集住宿與生產、儲存或經營合用的“三合一”現象。
2、旅游景區點:消防安全組織制度是否健全;控制室人員是否在崗在位,持證上崗;員工是否經過消防安全教育培訓;是否制定滅火應急疏散預案并進行演練;是否定期組織防火巡查;是否在營業場所違法使用明火、燃放煙花;是否違法使用、儲存易燃易爆危險品;是否損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設施;是否存在違章用電、用氣以及私拉亂接電氣線路;員工是否掌握滅火器材使用方法和火災逃生自救的常識;安全警示標識是否健全;是否建立義務消防隊或專職消防隊等。
3、旅行社:消防安全組織制度是否健全;是否制定滅火應急疏散預案;經營場所是否配置滅火器材;是否在營業場所違法使用明火、燃放煙花;是否違法使用、儲存易燃易爆危險品;是否損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設施;是否存在違章用電、用氣以及私拉亂接電氣線路;員工是否經過消防安全教育培訓,是否掌握滅火器材使用方法和火災逃生自救常識等。
(一)高度重視,加強領導。各縣(市)區旅游局、各企業要務必認清嚴峻形勢,統一思想,充分認識做好消防安全工作的重要性和緊迫性,切實將火災隱患排查檢查工作擺上重要議事日程,認真履行消防安全職責,周密安排部署,全力推動隱患排查檢查工作的順利進行。
(二)明確責任,嚴格追究。各單位要嚴格落實消防安全責任制。凡發生有影響或亡人火災事故的,堅決按照“四不放過”原則,嚴肅追究有關領導和人員的責任,并取消相關單位年度評先資格。
(三)強化輿論,健全機制。各單位要強化責任意識,立足長遠,明確監管職責。要通過此次火災隱患排查檢查工作,進一步鞏固完善各單位火災隱患自查自改,縣(市)區旅游局督促檢查的'火災隱患排查整改機制,并運用到日常消防工作監管中,切實形成檢查火災隱患的強大合力,確保本轄區旅游行業火災形勢穩定。
各縣(市)區旅游局從6月開始,每月的20日上報本月火災隱患排查檢查工作小結,填寫《xx市旅游行業火災隱患排查記錄》、《(縣市區旅游局)旅游安全隱患排查檢查“臺賬”》,各旅游相關單位要認真將簽訂好的消防安全自查整改承諾書于6月10日前報備旅發委行管科。
雙策劃方案(精選14篇)篇十四
為了切實提高員工業余文化生活,提升全員運動意識,團隊意識,特舉辦此次比賽。
第三屆羽毛球賽
xx年12月15日~xx年12月22日
b廠房
男子單打、女子單打、男女混雙
預賽、決賽(11分制均)采用三局兩勝制。(出現10平則需高出對方2分為勝,出現14平,最先得到15分的為勝利)
xx
主持比賽,宣布比賽規則,裁定爭議。
xx
宣布相應場地的比賽的開始,按流程確定比賽人員,并對比賽中出現的狀況進行判定。
xx
更換桌簽,并隨時更新記分牌上的比分。
xx
對比賽現場的紀律進行維持。
xx
抽簽情況進行登記,對比賽積分進行記錄,并整理好比賽流程,隨時
更新比賽狀況。
xx
抓拍精彩瞬間
男子單打冠軍、亞軍、季軍。
女子單打冠軍、亞軍、季軍。
男女混雙冠軍、亞軍、季軍。
第一項:參賽隊員入場
第二項:工會主席開場講話
第三項:裁判員代表宣誓
第四項:參賽隊員代表宣誓
第五項:主裁判宣讀比賽規則簡介
第六項:領導講話,宣布比賽正式開始
第七項:各代表隊代表抽簽、登記
第八項:準備開賽
前期準備事項:
1.裁判員培訓
2.工作人員培訓
條幅內容:xx制品有限公司第三屆羽毛球比賽
第一項:工會主席致詞,宣布比賽成績
第二項:請工會主席、生產部經理、人事行政部經理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎!
第三項:請工會主席講話,宣布本次比賽正式閉幕。