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讀后感字高中活著(優(yōu)秀12篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:書(shū)香墨

讀后感是對(duì)讀物中的人物、情節(jié)和背景等要素的理解和交流。在這里,我整理了一些讀后感的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

讀后感字高中活著(優(yōu)秀12篇)篇一

《活著》給我的是一種直擊心靈的震撼,并讓老去的福貴永遠(yuǎn)活在我腦海里。

余華說(shuō):“人是為活著本身而活著。”所以,他寫(xiě)活了福貴。生命的存活,需要空氣、水、糧食、光等等,那活著到底有什么意義呢?畢淑敏在大學(xué)里講課也曾被問(wèn)到同樣的問(wèn)題,她是這么回答的:“活著本身并無(wú)任何意義。”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,然而她又開(kāi)口:“但是,我們要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)意義!”人是有七情六欲,我們總有一些東西可以支撐生命的重量。沒(méi)有可追求的意義,那和只懂吃與被吃的獸類(lèi)有何區(qū)別?新聞上報(bào)道的落網(wǎng)貪官,在我眼里,他們有金錢(qián),有欲望,有豪車(chē),就是沒(méi)有追求的意義。當(dāng)一個(gè)人的腦子被利欲罪惡塞滿(mǎn),難道不可怕嗎?活著,大概不只是肉體上的滿(mǎn)足,還要有精神上的洗禮。

福貴的悲劇有目共睹,前半生荒廢家業(yè),后半生大起大落,痛苦接踵而至,余下個(gè)和老牛相伴的晚年。余華的文字織出溫情,又殘忍的撕碎它。我不明白,這樣一出悲劇能給人什么正能量?后來(lái)我想:人常說(shuō)“樂(lè)極生悲”,沒(méi)錯(cuò),只有到達(dá)極點(diǎn)了,才能有不一樣的東西滋長(zhǎng)出來(lái)。就好比福貴令我極其唏噓的一生,但我忘不了,第一章里這般描述福貴的臉龐:“老人黝黑的臉在陽(yáng)光里笑得十分生動(dòng),臉上的皺紋歡樂(lè)地游動(dòng)著。”瞧,福貴還是笑著的,還是活著的。

夕陽(yáng)里,田埂上,老牛累得垂頭,福貴在平淡的講出他多災(zāi)多難的大半輩子。幾十年過(guò)去了,唯一不變的是腳下的泥土,唯一沒(méi)有離去的是他。一起痛苦都隨風(fēng)散走,生命脆弱而又頑強(qiáng),原來(lái),為了活著,就是活著。

讀后感字高中活著(優(yōu)秀12篇)篇二

讀完這本書(shū),我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長(zhǎng)大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來(lái)禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢(qián)?臭死了大不了賠幾個(gè)錢(qián)!在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車(chē)的農(nóng)民和工程師一塊出車(chē)禍死亡,工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬(wàn),而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級(jí)?為什么法律上寫(xiě)著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)!

縱觀(guān)全文,當(dāng)福貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比福貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

記得有那樣一句話(huà):

生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!

所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像福貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的---------活著!

讀后感字高中活著(優(yōu)秀12篇)篇三

以一個(gè)簡(jiǎn)潔精短的人生引述,描寫(xiě)著曲折,澎湃,辛酸,痛,笑,哭的人間世事。感受,一個(gè)字"苦"。

眼前仿佛看見(jiàn)夕陽(yáng)西下的黃昏中,一個(gè)孤零零僂著背的老人在田里伸展著皺紋滿(mǎn)面的嘴巴。淡笑著對(duì)前面比他年紀(jì)更老的黃牛說(shuō):"福貴,回家了"。福貴,是那老人的名字,可能他父母希望他長(zhǎng)大了有福又富貴吧,但卻沒(méi)想到他長(zhǎng)大了又窮又苦,老人覺(jué)得那牛就跟他一樣所以也叫它福貴,它是他暮年唯一的"親人"。

看了他們故事后發(fā)覺(jué)自己真的太不懂得生命賜予我活著的意義。相對(duì)于他們平凡人中不平凡的生活磨難,我們的消極不幸和悲哀不過(guò)是粒沙子,渺小而輕微,。是我們太輕視生命了,以為活著就是在這世界走一走,總覺(jué)得自己苦了,累了,受委屈了,別人欠我們了,不懂得活著的真諦……或許現(xiàn)在我們依然不清楚活著的真諦何在,只是看了徐福貴一家后覺(jué)得自己是活得如此渺小,活得如此安逸,不得不說(shuō)"活著真好"。

書(shū)中說(shuō)地主少爺徐福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中的富貴因?yàn)槟赣H生病前去鎮(zhèn)上求醫(yī),沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,歷經(jīng)苦難,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機(jī)靈活潑……然而,悲劇還未停止,妻子家珍得了軟骨病,最后死在福貴的懷中;兒子有慶因?yàn)榭h長(zhǎng)的老婆生孩子難產(chǎn)需要輸血而去獻(xiàn)血,全身的血被活活抽光;女兒鳳霞又聾又啞,嫁了一個(gè)好老公萬(wàn)二喜,卻因?yàn)樯『㈦y產(chǎn)而死;女婿二喜也因建筑工地失事而被兩塊水泥板活活?yuàn)A死了;只剩下小孫子苦根和福貴相依為命,可苦根最后也因?yàn)槌粤税脲伓棺佣鴵嗡懒恕kS著我們每一次翻動(dòng)的頁(yè)響,心靈亦隨著撼動(dòng)一次,因?yàn)樯镫y得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。

多年后年老的福貴說(shuō)了這句話(huà)"做人不能忘記四條,話(huà)不要說(shuō)錯(cuò),床不要睡錯(cuò),門(mén)檻不要踏錯(cuò),口袋不要摸錯(cuò)。"。這其中的變化也頗讓人感概。

觀(guān)其一生除去前二十年的混帳日子,往后倒活得認(rèn)真而勇敢。面對(duì)失去兒子、女兒、妻子、女婿、外孫時(shí),淚,流不出;哭,喊不出;千瘡百孔的心滿(mǎn)目蒼痍仍不曾說(shuō)要一死了之,似乎他的意識(shí)里生命還在,還能動(dòng),還活著就要堅(jiān)持著下去。

失去祖業(yè)后勇敢地承擔(dān)自己制造的后果;窮困潦倒時(shí)堅(jiān)持地互相維持著;每失去一個(gè)親人即使痛不欲生卻還蹣跚著身影與在生者彼此珍惜著……他,比因飽受折磨而自殺的戰(zhàn)友春生堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

讀后感字高中活著(優(yōu)秀12篇)篇四

人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。余華。

死亡是生命逝去的方式,是終點(diǎn),亦是起點(diǎn)。而活著,活著是生命存在的證明,但活著的意義是什么,是為了什么呢。這是個(gè)問(wèn)題,也不是個(gè)問(wèn)題。

福貴是《活著》這部小說(shuō)中一個(gè)悲劇性的人物,而悲劇之所以是悲劇,是因?yàn)樵让篮玫氖挛锉粴У袅恕8YF原本的生活究竟是幸福還是悲哀,這便是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智了。

生活不停的變故,是悲劇的來(lái)源,福貴好賭,把家產(chǎn)賭光,從地主的兒子變成了下地干活的農(nóng)民,因此導(dǎo)致父親崩潰掉入茅坑,再也沒(méi)有發(fā)出聲音,接下來(lái)福貴的人生可謂是一波三折。經(jīng)歷種種苦難的福貴,感受過(guò)幸運(yùn)來(lái)臨,也感受到了生命離去的無(wú)奈,自己的父親母親兒子老婆女兒相繼死去,生活仍舊繼續(xù),福貴還活著,他還活著。

你說(shuō)無(wú)一親人的福貴,這只是茍活,可你怎知他是在苦難中熬著,而不是在苦難中幸福呢。以往的種種回憶,似乎是他最寶貴的財(cái)富。他不像其他的鄉(xiāng)間老人,對(duì)自己以往的人生一問(wèn)三不知,似乎那段人生與自己毫無(wú)相關(guān)。他可以繪聲繪色的描述,他可以徐徐道來(lái),他的曾經(jīng),他的人生,他最終為自己而活著。

有人說(shuō)他其實(shí)算是一個(gè)惡棍,在生活富裕之時(shí),他吃喝玩樂(lè)、好賭成性、不顧家庭、戲弄老丈人。可他何不是為自己而活著,在親人全部離去的天昏地暗中選擇死亡是一件多么容易的事情,可他還是選擇活著。

我不知道他在當(dāng)?shù)刂鲀鹤訒r(shí)過(guò)著的那些一天天隨風(fēng)飄去的生活是否快樂(lè),是否幸福,但是我認(rèn)為他在苦難中,在有真正的活著的感受時(shí),他是幸福的。

我們的人生也許沒(méi)有那么戲劇化的苦難,沒(méi)有那么多的坎坷。但是活著,為何而活,為誰(shuí)而活,是人生始終要探尋的一個(gè)問(wèn)題,是我們?cè)谏钪星斑M(jìn)的一個(gè)理由,一個(gè)原因。生活總要繼續(xù),最終我們總要為了自己而活,身邊的人會(huì)離開(kāi),會(huì)離去。而每一個(gè)鼓起勇氣生活的人,我們都應(yīng)該明白,活著不僅僅是活著,為自己而活的真正含義,需要實(shí)實(shí)在在的生活去實(shí)踐,來(lái)活著。

讀后感字高中活著(優(yōu)秀12篇)篇五

花了一個(gè)下午的時(shí)間,看完了余華的《活著》。我字字不漏,把書(shū)里的每一個(gè)感情都盡可能的看清楚。而我,始終不夠深沉,只能通過(guò)眼淚來(lái)宣泄我的共鳴,以及對(duì)命運(yùn)的感慨。

看到最后,我深深佩服于福貴對(duì)待生命的態(tài)度。沒(méi)有看過(guò)過(guò)程,就不會(huì)懂他經(jīng)歷了什么。

每一個(gè)人都是那么鮮活地存在過(guò),他們就想簡(jiǎn)單地活著,他們其實(shí)早參透了人生最基本而又最深刻的哲理。他們勤勞能干,為了活下去堅(jiān)強(qiáng)地支撐著。即使貧窮,即使病痛,他們也從未有過(guò)放棄生命的念頭。

看過(guò)《活著》,就等于經(jīng)歷了好幾場(chǎng)人生的急劇悲痛。每一場(chǎng),都是常人難以忍受的。親身跨越痛苦,無(wú)疑是艱難的。但是,跨越了,也就解脫了。而最虐人的,其實(shí)是那一直駐足在旁的作為旁觀(guān)者的痛苦。是的,我說(shuō)的就是福生。我甚至無(wú)法想象他最后怎么還能和他那命名為“福生”的老牛談起有慶、二喜、家珍、鳳霞以及苦根。他的“玩笑”,在我看來(lái),無(wú)疑是一次又一次地揭開(kāi)那足以讓人血流不止的瘡疤。可是,他確實(shí)這么做了,并且笑聲實(shí)為爽朗。以往的苦痛與現(xiàn)在簡(jiǎn)單的豁朗對(duì)比,再看看每一個(gè)真實(shí)卻又已去的人,或許,這就是《活著》的寓意所在吧。

回到我的現(xiàn)實(shí),分明覺(jué)得我確實(shí)離他們好遠(yuǎn),可是,那些人物著實(shí)給予了我前所未有的共鳴。當(dāng)我看到鳳霞被送走時(shí),看到福生背著有慶的尸體在夜里泣不成聲時(shí),看到二喜死前發(fā)出所有氣力呼喊自己兒子名字時(shí),看到苦根因?yàn)槠綍r(shí)難得吃豆子而撐死時(shí)……其實(shí)還有許多我說(shuō)不完的情景讓我哭到沙啞。仿佛我就在書(shū)中,我就是福生,我就目睹著這一切悲劇的發(fā)生。福生哭過(guò)的地方,我哭了;他沒(méi)有流淚的地方,我也哽咽了。我沒(méi)有他那么堅(jiān)強(qiáng),但是,我是那么真切的體會(huì)到他的悲傷。

讀后感字高中活著(優(yōu)秀12篇)篇六

《紅樓夢(mèng)》,一部含笑的悲劇。《紅樓夢(mèng)》不只描寫(xiě)了一個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽地控訴了封建貴族階級(jí)的無(wú)恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時(shí)也暗示了這一家族所屬的階級(jí)和社會(huì)的必然崩潰和死亡。曹雪芹筆觸下所創(chuàng)造和熱愛(ài)的主人公是那些敢于反判那個(gè)垂死的封建貴族階級(jí)的貳臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的犧牲者;所批判和否定的是封建社會(huì)的虛偽道德和不合理的社會(huì)制度。一邊是木石前盟,一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會(huì)下必須追求的功名光環(huán),一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢(mèng)》為我們展現(xiàn)了這場(chǎng)無(wú)聲的較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛(ài)情故事濃縮了這場(chǎng)較量的全部硝煙,“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕”,“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”,在面對(duì)封建禮教下的種種迫害和冷漠,甚至以生命的付出為代價(jià),質(zhì)本潔的追求始終不棄。我們感嘆賈、林兩人愛(ài)情的悲劇的時(shí)候,看到了造成悲劇的一個(gè)重要因素:林黛玉的清高的個(gè)性,她的個(gè)性與當(dāng)時(shí)的世俗格格不入,無(wú)法與社會(huì)“融合”,她的自卑情結(jié)正是她自尊的體現(xiàn),也是她悲劇的開(kāi)始。

《紅樓夢(mèng)》中她葬花的一段情節(jié),是她的個(gè)性體現(xiàn)的焦點(diǎn)所在。她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花詞》中袒露無(wú)遺:“花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼,明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓。花開(kāi)易見(jiàn)落難尋,階前愁煞葬花人,獨(dú)把花鋤偷灑淚,灑上空枝見(jiàn)血痕。”“愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一捧凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”

一個(gè)世俗之人無(wú)法明白她的思緒,“爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”面對(duì)落花,她想到自己死后的情景,無(wú)法釋?xiě)眩咒鷾I下。在封建禮教前,她的自卑激發(fā)了她的自尊,當(dāng)寶玉挨打后,工于心計(jì)、精于世故的薛寶釵送來(lái)了藥丸,而且還用訓(xùn)教的口氣規(guī)勸寶玉改邪歸正。但作為封建禮教的叛逆者寶玉的支持人——善良孤傲的林黛玉卻只是一味地哭,把眼睛都哭成了桃兒一般,她的哭不是軟弱,她以哭這種獨(dú)特的情感體驗(yàn)來(lái)真誠(chéng)聲援寶玉,默默對(duì)抗封建禮教,因此只有他們二人的心才貼得最近,愛(ài)得最深。

“嫻靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng),心較比干多一竅,病如西子勝三分”作者通過(guò)林帶玉的眼睛為我們描繪了一個(gè)聰明多才、美貌體弱的病態(tài)美人。這么一個(gè)柔弱的女子,無(wú)視世俗的傳統(tǒng)規(guī)律,反其道而行之。在經(jīng)受了無(wú)數(shù)摧殘之后,生命盡頭到來(lái)之際,封建社會(huì)的猙獰面目加速了她的香消玉隕。看過(guò)《紅樓夢(mèng)》,我們不會(huì)忘記黛玉臨死前的那個(gè)場(chǎng)景,病危之際,紫鵑四處求人,卻沒(méi)人肯幫。為避免晦氣,賈母把寶玉的婚事也轉(zhuǎn)到別處去辦理。一面是成親的喜慶景象,一面是死前的哀怨凄婉,“天盡頭!何處有香丘?”無(wú)怪乎黛玉的葬花吟誦。什么地方有一個(gè)干凈的、理想的地方,究竟什么地方有我自己的理想的地方,是香丘呢,我現(xiàn)在所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)都是污濁不堪的,我要找一個(gè)自己的理想的地方,黛玉至死不放棄對(duì)自由的追求。我們?yōu)橹拘模瑸橹畱崙浚粚?duì)追求自由的青年男女在封建的枷鎖之下生離死別。“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”黛玉就這樣在寶玉的婚慶鑼鼓聲中離開(kāi)了人世。帶著她的那份甜蜜走了。甜在何處?甜在這個(gè)人不接受世界,世界不接受人的世界上獲得理解和親愛(ài),在孤獨(dú)無(wú)依的世界上,寶玉是她心中永遠(yuǎn)的溫暖;在情愛(ài)無(wú)傍的世界上,寶玉是她心中永遠(yuǎn)的傷痛。雖然最后她成為了那些封建制度下的犧牲者。

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讀后感字高中活著(優(yōu)秀12篇)篇七

“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”

“我們都是這個(gè)世界的迷路者,我們都是按照自己認(rèn)定的道路尋找方向,也許我們是對(duì)的,也許我們錯(cuò)了,或許有時(shí)候?qū)α耍袝r(shí)候錯(cuò)了。

剛開(kāi)始看這本書(shū),同事告訴我,結(jié)局大家都死了,感覺(jué)特別壓抑,不太適合容易被情緒左右的我,我,還是看了。

看完這本書(shū)心情確實(shí)有點(diǎn)兒沉重,平靜的文字寫(xiě)著生離死別,一輩子好像一天一樣,嗖的一下子從清晨大正午到午后到傍晚再到深夜,那個(gè)年代生老病死真的好常見(jiàn)好倉(cāng)促。一直活著似乎是一件特別珍貴的事,但面對(duì)人生的大起大落依舊堅(jiān)強(qiáng)的活下去在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的時(shí)代似乎既殘忍又難得。

福貴,一個(gè)生活在四五十年代的富二代,是個(gè)老婆挺著孕肚跪在賭場(chǎng)求著不但不回頭還動(dòng)手打人的浪子,是個(gè)不知人間疾苦隨便使喚人的少爺;嗜賭成性,百畝地產(chǎn)被敗光的他,衣服由綢緞?chuàng)Q為粗布,從轎子走進(jìn)天地,從少爺變成福貴,經(jīng)歷父親的的摔死,母親的病死,兒子有慶的被抽血而死,女兒鳳霞的難產(chǎn)而死,妻子家珍的軟骨病而死,女婿二喜事故而死,外孫苦根吃豆子撐死,朋友春生的自殺.....依然堅(jiān)持活下來(lái)的他,敬畏他生命頑強(qiáng)的同時(shí)又感覺(jué)有點(diǎn)同情他,面對(duì)至親們突如其來(lái)的離開(kāi),依舊要獨(dú)自活下去。

鳳霞的婚姻是比較觸動(dòng)我的一個(gè)點(diǎn),一次感冒致聾致啞,原本可以在適婚的年齡選擇合適的伴侶,卻不得不因?yàn)榧彝ィ凰妥邘状巍P疫\(yùn)的是最后遇到了二喜,兩人雖然沒(méi)有在一起很久,但那段日子應(yīng)該是鳳霞短暫人生中的最快樂(lè)的時(shí)光吧。

沒(méi)有什么比時(shí)間更具有說(shuō)服力了,因?yàn)闀r(shí)間無(wú)需通知我們就可以改變一切。特別喜歡一句話(huà),“始于心甘情愿,終于愿賭服輸。”自己心甘情愿的事,結(jié)果好呢當(dāng)然皆大歡喜,結(jié)果不好呢,也沒(méi)有什么可遺憾后悔的。相反,就感覺(jué)特別沒(méi)勁。

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讀后感字高中活著(優(yōu)秀12篇)篇八

一位真正的作家,永遠(yuǎn)是為了內(nèi)心寫(xiě)作,而不是為了討好讀者,余華就是這樣的一位作家,《活著》的靈感是來(lái)源于美國(guó)的一首民歌《老黑奴》,歌中寫(xiě)了一位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,可他依然友好的對(duì)待這個(gè)世界,沒(méi)有一句抱怨的話(huà),而《活著》這本書(shū)同樣也是寫(xiě)福貴一生的遭遇,相反現(xiàn)實(shí)中有的人,窮其一生卻都被困在悔恨、咒罵之中,為什么丑惡的事物總是在身邊,美好的事物卻遠(yuǎn)在海角之外,我們總是無(wú)法忍受太多生活的真實(shí),這本書(shū)讓我知道“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”。

《活著》里的福貴經(jīng)歷了多于常人的苦難,他失去的東西是我們所無(wú)法想象的,可他仍用友好的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)世界,故事的結(jié)尾總是令人回首,兩個(gè)福貴的腳上都沾滿(mǎn)了泥,走去時(shí)都微微晃動(dòng)著身體,老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我想,活著的`盡頭并不是死亡,死亡也并不是失去了生命,只是走出了時(shí)間。

往事不能回首,歲月從不停留。我們不曾擁有,有時(shí)卻像失去了千萬(wàn)遍,“我們最初來(lái)到這個(gè)世界,是因?yàn)椴坏貌粊?lái),最終我們離開(kāi)這個(gè)世界,是因?yàn)槲覀儾坏貌蛔摺薄!痘钪肥且槐竞苡蟹至康臅?shū),當(dāng)讀到有慶因?yàn)楂I(xiàn)血而死去的時(shí)候,我關(guān)上了書(shū),我怎么也不敢相信一個(gè)這么天真活潑的孩子突然死了,回蕩在腦海的遠(yuǎn)遠(yuǎn)是他喂羊的場(chǎng)景,我的心情久久不能平復(fù),當(dāng)再次打開(kāi)書(shū),再次看到有慶時(shí)還是忍不住,眼淚一直流,他親眼看到兒子躺在自己面前時(shí)是有多絕望啊,他騙家珍的時(shí)候心又有多痛,我始終不能相信有慶死的這個(gè)事實(shí),當(dāng)生命走到盡頭,只有時(shí)間不會(huì)撒謊吧。

苦難就是苦難,苦難不會(huì)帶來(lái)成功,苦難不值得追求,磨煉意志是因?yàn)榭嚯y無(wú)法躲開(kāi)。人的一生就是這樣,不管遇到多少苦難,能一直活著到盡頭,以前都還是有些盼頭的,回過(guò)頭也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),有些東西即便不愿接受,也已經(jīng)被迫承受過(guò)了?,我們誰(shuí)也不知道在前面的時(shí)間里等待我們的是什么,既然不知道,那就以友好的態(tài)度是看待生命。福貴失去了爹、娘、有慶、二喜、鳳霞、家珍、苦根,所有的人都離他而去,只有年歲看起來(lái)與他差不多的老牛了,他真的很艱難,活得很痛苦,可人的一直又有多少痛苦可以去承擔(dān)呢,他看破了紅塵往事,不是因?yàn)榭嚯y又多難,是因?yàn)榛钪卸嗝床灰祝莻€(gè)年代的人們共同的苦難就是怎樣好好活著,活在蜜罐里的我們才該想如何好好生活,他們那么不容易的活下來(lái),生命誠(chéng)可貴啊!

“生命中其實(shí)是沒(méi)有幸福和不幸的,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味”,活著就是要讓生命變得有意義,而不是虛度光陰,我們都明白,沒(méi)有什么對(duì)活著更珍貴難得,看了《活著》,也就讓我嘗到了酸甜苦辣,我看過(guò)有慶死時(shí)福貴的撕心裂肺,看過(guò)家珍和鳳霞離開(kāi)時(shí)的百般無(wú)奈,原以為上天開(kāi)眼賜給了他苦根,卻讓我再次看到苦根吃豆子噎死在他面前的痛苦絕望,本以為命運(yùn)不這么捉弄人,可歲月百般殘酷的將他最后一抹希望也奪去了,我不相信在他這里命運(yùn)是什么,可他卻和命運(yùn)抗?fàn)幍降祝蚁耄@就是他,縱使命運(yùn)待他不公,可仍相信命運(yùn)。

福貴的一生坎坷凄慘,家道中落晚年親人通通離去只能和一頭老牛相依命,活著活著,卻都離開(kāi)了他,比死別更痛苦的是生離,比死亡更絕望的是活著吧。你說(shuō)如果那個(gè)老人年輕的時(shí)候不那么……是不是就會(huì)好多了,那個(gè)孩子也不會(huì)被抽干血而死……可世間卻沒(méi)有如果。誰(shuí)也不能陪誰(shuí)到最后,經(jīng)歷生死離別后,沒(méi)有比活著更容易的事,也沒(méi)有比活著更艱難的事。

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讀后感字高中活著(優(yōu)秀12篇)篇九

“我聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人們都先他而去,而他依然友好地對(duì)待世界,沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。這首歌深深打動(dòng)了我,我決定寫(xiě)下一篇這樣的小說(shuō),就是這篇《活著》”。“活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。”

于是,人們紛紛在這個(gè)叫做“活著”的故事里一一死去。跟隨作者的筆調(diào),目睹了少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又看到一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候,角色們卻迅速以各種方式死去,毫無(wú)征兆,近乎殘忍,只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。

在那些悲傷的情節(jié)之間,讓我感觸最深的卻是福貴仍然在死亡的伴隨下活著,述說(shuō)苦難的時(shí)候,眼睛里流出的是“奇妙的神色”,分不清是悲傷,還是欣慰,這個(gè)飽嘗艱辛痛苦的人,如野草一般地活著,沒(méi)有抱怨生活,也沒(méi)有感嘆自己的命運(yùn),只是近乎平靜與悠然。

闔上書(shū)本之時(shí),內(nèi)心似乎也多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜。現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅(jiān)忍,頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。

正如我們終于會(huì)明白,無(wú)論現(xiàn)時(shí)經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難,其實(shí)只要繼續(xù)活著,它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘,只留下蒼白的結(jié)果。

讀后感字高中活著(優(yōu)秀12篇)篇十

《活著》講述了農(nóng)村人福貴悲慘的人生遭遇。福貴本是闊少爺,可他卻嗜賭如命,最終敗光家業(yè),一貧如洗,窮困潦倒。他的父親被活活氣死,母親也病重。福貴去求醫(yī),卻被抓去當(dāng)了壯丁。經(jīng)歷了戰(zhàn)場(chǎng)的九死一生,他終于回到故鄉(xiāng)。中年的福貴辛勤勞動(dòng),一心想找回溫暖的家。而命運(yùn)卻很不公平,他的親人接連得病死去,死法都很不幸。最后福貴白發(fā)人送黑發(fā)人,只剩他和一頭老牛相依為命,但他也能夠更加灑脫、隨性地生活。

福貴的一生可謂跌宕起伏,青年時(shí),他只顧享樂(lè),荒淫無(wú)道,是敗家子的典型。中年時(shí),他家道中落,父親、母親相繼故去。他終于頓悟,開(kāi)始艱苦奮斗。晚年時(shí),他在經(jīng)歷了親人全部死去的苦難之后,獨(dú)自一人與老牛生活,無(wú)所牽掛。他的一生,形象地展示了現(xiàn)代中國(guó)基層人民的變遷。各種災(zāi)難降臨在他的頭上,他的經(jīng)歷使讀者感到同情。他在接踵而至的打擊中艱難地活著,他是位英雄。活著的意志,是他身上無(wú)法剝奪的東西。

“人是為活著本身而活著,而不是為了活著以外的事或物而活著,”活著!這兩字給予了人生簡(jiǎn)短的總結(jié),也給世人最大的勇氣,有些人生來(lái)知道自己為什么而活著,而有些人到死也不會(huì)領(lǐng)悟生存的真諦。

我認(rèn)為,我要像楊絳先生在《一百歲感言》中寫(xiě)的那樣:“保持知足常樂(lè)的心態(tài)才是淬煉心智、凈化心靈的最佳途徑。一切快樂(lè)的享受都屬于精神,這種快樂(lè)把忍受變成享受,是精神對(duì)于物質(zhì)的勝利。”“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn):人生最美妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們?cè)绱似谂问澜绲恼J(rèn)可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系。”世界上很多東西,生不帶來(lái)死不帶去,譬如活著,生活是一個(gè)人對(duì)自己經(jīng)歷的看法,而幸存往往是勞動(dòng)者對(duì)別人經(jīng)歷的評(píng)論。我只是按照自己的意愿,真實(shí)清醒并發(fā)自?xún)?nèi)心地去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。

讀《活著》讓人有強(qiáng)烈的代入感,能感受滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,感悟人生。讓我感受到作者想表達(dá)的“不以物喜不以己悲”的人生觀(guān)。無(wú)論生活如何,你都能感受幸福的存在,因?yàn)榛钪褪且环N幸福。

鄉(xiāng)下田間,一個(gè)耕地的老人淡淡地?cái)⑹鲎约旱囊簧K懈YF,原本是地主的孩子,吃喝嫖賭使他敗光了家中田產(chǎn),失去了自己的父親;內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期他母親得了重病,他在去城里請(qǐng)醫(yī)生的路上被拉去充壯丁,歸來(lái)時(shí)母親與他已是天人兩隔;他的兒子為給縣長(zhǎng)的妻子輸血失血過(guò)多而死,女兒在生孩子時(shí)大出血死去,妻子得了軟骨病在地下長(zhǎng)眠……一路走來(lái),一生坎坷,他和一頭從屠宰場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的老牛為伴,成了村里人口中的“兩個(gè)老不死”。

他從擁有到失去。而在他心里面,他認(rèn)為自己擁有的一切都是最好的,在他的世界里,命運(yùn)與牛是他最好的朋友。順境和逆境都是生活的一部分,我們所經(jīng)受過(guò)的一切都是幸福的,都屬于生命的一部分。

諾貝爾說(shuō):“生命是自然賦予人類(lèi)雕琢的寶石。”我們每個(gè)人都有一顆這樣的寶石,它的不同切面會(huì)反射出不同的光。當(dāng)我們一帆風(fēng)順時(shí),寶石的光芒璀璨無(wú)比;當(dāng)我們諸事不順時(shí),寶石的光會(huì)像一樣刺痛我們。但我們要珍惜這顆“只此一家,別無(wú)分店”的寶石,去感受它每一個(gè)切面帶給我們的喜怒哀樂(lè),去享受生命的每一刻——不管是快樂(lè)還是挫折。時(shí)刻要記住,我們正在經(jīng)歷的一切——身邊人的離去、周?chē)h(huán)境的繁華或蕭索、他人的嘲笑或夸贊——都是生命盛開(kāi)的養(yǎng)料。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我以旁觀(guān)的姿態(tài)感受生活時(shí),一切都被刷上了一層電影般的平淡和幸福,就猶如帶了暖色的濾鏡,這其中不乏被人嘲笑的憤怒無(wú)力、無(wú)人傾訴的孤寂落寞、遇到低谷的茫然無(wú)措,但更多的是朋友伙伴的玩鬧歡笑、家人師長(zhǎng)的溫暖陪伴、交織著麥田落日和高山流水的自然之偉力。我變成了一個(gè)容易被感動(dòng)的人,每一朵斟滿(mǎn)陽(yáng)光的小花、每一秒的歡樂(lè)和悲傷、每一天不同的落日和月亮、每一寸自手邊匆匆流走的光陰……交織的是生活的美好和寧?kù)o的歡歌。

去珍惜生活的每分每秒,一切都是生活的一部分,享受自己所經(jīng)歷的一切,到了老的時(shí)候可以不為過(guò)往后悔。活著真好。

讀后感字高中活著(優(yōu)秀12篇)篇十一

每個(gè)人都有一個(gè)多彩的人生,這個(gè)“多彩”或許是坎坷的,幸福的,痛苦的也有一些人過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng),平凡而辛勤的一生。

這次,我要與大家談的就是一個(gè)人的一生。人的一生有著許許多多不一樣的活法,有快樂(lè)地去活,堅(jiān)強(qiáng)地去活,奮斗地去活等等,你有沒(méi)有想過(guò)你就應(yīng)需要活出一個(gè)怎樣的人生呢?這問(wèn)題是我提出的,但暫時(shí)連我自個(gè)兒都拿不定一個(gè)想法,也許這實(shí)在很難說(shuō),有人會(huì)問(wèn):“這可不是自己來(lái)決定的。”但是,我要說(shuō),這掌控權(quán)還是在你自己的手里,你的各種因素都會(huì)改變它的道路和方向的。

雖然這次我的主題不合“科學(xué)”。但,推薦的這本書(shū)使我受益匪淺——《活著》。

這是一部小說(shuō),簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言塑寫(xiě)了劃時(shí)代的家庭杯具。美國(guó)的《明星論壇報(bào)》評(píng)價(jià)說(shuō):“你只要讀到一半,就已經(jīng)確信它是不朽之作了。”真的,我一拿起書(shū)就越發(fā)越想往下看。

作者是當(dāng)代作家余華,9年出生于浙江杭州,曾從事過(guò)牙醫(yī)工作,曾獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)。

主人公福貴起初是風(fēng)光的少爺,可正因無(wú)顧忌,在外面吃喝嫖賭,把他父親的2多畝地全抵債給了別人,毀了家人幸福的生活。貧困中,他最后醒悟,可已經(jīng)遲了,父親被他給氣死了,之后母親相繼死去,溫柔可憐的妻子家珍,過(guò)度勞累,骨瘦如柴,最后死去。這也許就是上帝對(duì)他的懲罰,到最后,福貴7個(gè)至親全被他親手埋藏起來(lái)。只剩他孤零零的一個(gè)人和一頭老黃牛。

福貴歷經(jīng)令人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,只是十分單純地為活著而就活著。

余華告訴我們:學(xué)會(huì)忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),承受展此刻面前的無(wú)聊,平庸和困難。

讀后感字高中活著(優(yōu)秀12篇)篇十二

活著,真幸運(yùn)。

一次偶然的機(jī)會(huì),我閱讀了余華的《活著》,書(shū)中講述了一位叫福貴的富家少爺?shù)墓适隆K仁琴€光了家產(chǎn),淪為一無(wú)所有的窮人,在他的父親被他活活氣死后,他所有的親人接連離世,最后只剩下老了的福貴和一頭牛。

余華在《自序》中這么寫(xiě),“活著在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊與平庸。”

我總是喜歡與年邁的老者交談,因?yàn)榕c他們交談總能使我對(duì)人生多一份思考。已到暮年的他們,不是痛苦地與這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn),惶恐著死亡的到來(lái),亦不是在生活的磨練中留下哀愁的容顏,抱怨著昨日的不公。我看到的是,歲月的磨練讓他們的心靈在塵埃中洗盡鉛華,潔白純凈。他們游覽過(guò)萬(wàn)千世界,經(jīng)歷過(guò)生命的傾盆暴雨,凝聚而成的卻是生命的一泓清水,給似水流年增添了柔和,讓生命在落葉中安詳靜美。

《活著》里面有一句話(huà):“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。”生命只有一條,失去了就真的沒(méi)有了,這是無(wú)價(jià)的,是用金錢(qián)也買(mǎi)不了的。人生無(wú)常,聚散離合。在每個(gè)臨別的路口,我們只能目送著一個(gè)又一個(gè)的背影遠(yuǎn)去,戀戀不舍,載滿(mǎn)了無(wú)盡的牽掛與祝福。在生命與靈魂融匯的瞬間,凝聚著的是美好,是幸福,這瞬間所迸發(fā)出的光芒值得我們用一生守候。

蕓蕓眾生,生命本就是一場(chǎng)旖旎多姿的單程旅行,其魅力正在于它的單程,在于它的有去無(wú)回。

生活的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),生命還得一路高歌,一路向前。活著,比什么都重要。活著,真幸運(yùn)!

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在合同協(xié)議中,雙方應(yīng)當(dāng)清楚界定己方的權(quán)利和義務(wù),并明確約定違約責(zé)任和解決爭(zhēng)議的方式。以下是一些合同協(xié)議的樣本,僅供參考,請(qǐng)根據(jù)具體情況進(jìn)行修改。甲方:乙方:甲、
租賃合同是租賃雙方權(quán)益平衡的重要工具,既保護(hù)了房東的利益,也保障了租客的權(quán)益。以下是小編為大家整理的一些常見(jiàn)的租賃合同范文,供大家參考。根據(jù)公司在20xx年?duì)I運(yùn)
合同協(xié)議是商業(yè)交往中必不可少的一環(huán),它確立了雙方的權(quán)益和義務(wù),保證了交易的順利進(jìn)行。下面是一些合同樣本,通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)例可以更加熟悉常見(jiàn)的合同條款和寫(xiě)作技巧。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的感想、收獲和體驗(yàn)的總結(jié)。請(qǐng)大家注意,以下是一些寫(xiě)作精華或經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì),取之不盡,用之不竭。在新歷史時(shí)期,加強(qiáng)對(duì)地市級(jí)黨校中青班
合同協(xié)議是指雙方或多方在特定條件下達(dá)成的書(shū)面約定,約定了各方之間的權(quán)利和義務(wù)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的合同協(xié)議案例,希望能夠給您提供一些靈感和啟示。
運(yùn)輸合同是為了確保貨物能夠按時(shí)、安全地運(yùn)送到目的地而達(dá)成的協(xié)議。以下是小編為大家整理的一份運(yùn)輸合同范本,僅供參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需求和情況進(jìn)行修改和完善。
8.買(mǎi)賣(mài)不僅僅是商品和貨幣之間的交換,它還承載著人們對(duì)于美好生活的追求和滿(mǎn)足需求的愿望。在此我們整理了一些買(mǎi)賣(mài)交易的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),希望對(duì)您在進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)時(shí)有所
合同協(xié)議還可以保護(hù)交易雙方的商業(yè)利益,并提供法律保障。合同范文是合同協(xié)議起草的重要依據(jù),以下是一些常用的范文,供大家參考。甲方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。乙方:(以下簡(jiǎn)
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)于保持市場(chǎng)秩序和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:因甲方商品房在使用期
勞動(dòng)合同是規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系、保障勞動(dòng)者權(quán)益的重要法律文件,我們?cè)诤炗唲趧?dòng)合同前需要仔細(xì)了解其內(nèi)容和條款。勞動(dòng)合同的范文是學(xué)習(xí)和理解勞動(dòng)合同的重要途徑,以下是一些常用
代理還存在一定的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任,代理人需要具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。以下是一些成功的代理案例分享,希望能為您的代理選擇提供一些啟示。甲乙雙方在平等、自愿、公開(kāi)和誠(chéng)實(shí)
運(yùn)輸合同通常包括運(yùn)輸方式、運(yùn)輸路線(xiàn)、運(yùn)輸時(shí)間、費(fèi)用支付方式等條款。運(yùn)輸合同范文是指已經(jīng)經(jīng)過(guò)實(shí)際應(yīng)用并被認(rèn)可的合同文本,通過(guò)參考范文可以更好地理解和掌握運(yùn)輸合同的
辭職信是為了向雇主告知自己辭職的意愿,并對(duì)之前工作的經(jīng)歷進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和總結(jié)。在下面,小編為大家準(zhǔn)備了一些寫(xiě)一封出色辭職信的注意事項(xiàng)和范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
合同協(xié)議在法律上是強(qiáng)制執(zhí)行的,違反合同協(xié)議可能導(dǎo)致法律糾紛和經(jīng)濟(jì)損失。下面是一些常見(jiàn)的合同協(xié)議樣本,供大家參考,具體的條款可以根據(jù)需要進(jìn)行修改。甲方:_____
合同協(xié)議的簽署對(duì)于雙方來(lái)說(shuō),是建立信任和保障合法權(quán)益的基礎(chǔ)。我們?yōu)槟占艘恍┳珜?xiě)合同協(xié)議的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,希望對(duì)您有所幫助。售車(chē)方(甲方):購(gòu)車(chē)方(乙方)
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的重要組成部分,對(duì)于合作雙方都具有重要的意義。合同協(xié)議范文的學(xué)習(xí)可以幫助我們理清合同的邏輯和思路。甲方:乙方:姓名:________
合同協(xié)議在商業(yè)交易中扮演著重要角色,能夠建立起信任和合作的基礎(chǔ)。合同范文是合同協(xié)議起草的重要依據(jù),以下是一些常用的范文,供大家參考。出租方:x有限公司)。承租方
建設(shè)工程施工需要嚴(yán)格按照施工圖紙和施工規(guī)范進(jìn)行,確保工程的質(zhì)量和安全。建設(shè)工程總結(jié)范文從不同維度全面評(píng)估了項(xiàng)目的質(zhì)量、效益和創(chuàng)新,并給出了相關(guān)的建議和優(yōu)化措施。
租賃合同要求雙方嚴(yán)格履行合同義務(wù),保證租賃關(guān)系的正常進(jìn)行。以下是租賃合同的注意事項(xiàng),包括法律風(fēng)險(xiǎn)和常見(jiàn)糾紛的預(yù)防措施。承租方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)出租方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)
寫(xiě)下心得體會(huì)是為了保留那些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),方便我們?cè)诮窈蟮纳钪薪梃b和應(yīng)用。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,如果大家需要寫(xiě)心得體會(huì)可以參考一下。心得體會(huì)是我們通
合同協(xié)議可以涉及各個(gè)領(lǐng)域,包括但不限于商業(yè)、勞動(dòng)、租賃等方面。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀合同協(xié)議范文,供大家參考使用。甲方(賣(mài)方):乙方(買(mǎi)方):合計(jì)金
租賃合同是一種法律文件,用于約定租賃關(guān)系的各種條款和條件。下面是小編為大家整理的一些租賃合同案例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。承租方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。出
通過(guò)租賃合同,租賃雙方可以明確約定租金支付方式,確保租金的按時(shí)支付。以下是小編為大家收集的租賃合同范文,僅供參考,供大家參考和借鑒。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》
擔(dān)保不僅在個(gè)人貸款中常見(jiàn),也在企業(yè)融資、股權(quán)交易等方面發(fā)揮重要作用。以下是小編為大家整理的擔(dān)保方式范例,希望對(duì)大家有所幫助。請(qǐng)大家根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇和操作,以
這是一種幫助機(jī)構(gòu)或個(gè)人總結(jié)工作成果和反思問(wèn)題的重要方式,非常重要。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地了解如何將自己的工作成果和能力展示出來(lái)。20_年我幼兒園出都取
為了有效管理合同協(xié)議,雙方應(yīng)當(dāng)及時(shí)履行合同義務(wù),并在需要時(shí)進(jìn)行協(xié)議的變更或終止。合同協(xié)議范文是合同起草的參考依據(jù),可以幫助您更加準(zhǔn)確地表達(dá)意圖和約定。
在合作中,人們可以相互交流、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),互相促進(jìn)進(jìn)步。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,合作已經(jīng)成為一種必不可少的工作方式,以下是一些合作的最佳實(shí)踐方法,供大家參考。
演講稿是演講者在演講時(shí)必須依賴(lài)的一份文字材料,它需要具備語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的恰當(dāng)性。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿五篇
優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,提升自己的寫(xiě)作水平。我認(rèn)為故鄉(xiāng)是家人在的地方,
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注重語(yǔ)言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動(dòng)和有力。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。春姑娘像一位神
年終總結(jié)還能體現(xiàn)出一個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心,為自己在單位中樹(shù)立良好的形象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀年終總結(jié)范文,供大家參考借鑒。希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份出
規(guī)章制度的制定需要充分考慮組織的實(shí)際情況和特點(diǎn),使其能夠真正發(fā)揮作用。小編為您精選了一些規(guī)章制度的案例,希望對(duì)您有所幫助。1.1本制度規(guī)定了本公司安全生產(chǎn)管理的
在制定策劃書(shū)之前,我們需要先了解項(xiàng)目的目標(biāo)和背景,以及項(xiàng)目的關(guān)鍵要素和可行性分析。好的策劃書(shū)范本可以給我們提供一些建議和方向,但最終的策劃書(shū)還是要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。在生活中有好多東
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫(xiě)作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。
元宵節(jié)是一年中少數(shù)可以夜游的節(jié)日,夜晚的街道上燈光璀璨,熱鬧非凡。以下是小編為大家推薦的元宵節(jié)燈籠展覽,希望大家能夠欣賞到各種精美的燈籠作品。今年我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些成績(jī)優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。我的內(nèi)心已經(jīng)向我展示了花的嫵媚,
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。“你們知道嗎?a君買(mǎi)了
優(yōu)秀作文不僅要有好的觀(guān)點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語(yǔ)言運(yùn)用。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。桂林不僅山水風(fēng)光、人文景觀(guān)
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀(guān)點(diǎn)和精彩的表達(dá)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。“泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲漸歇”。大
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的好壞,更重要的是思想的深度和觀(guān)點(diǎn)的獨(dú)特性。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。八歲那年,我又多了個(gè)妹妹。呵呵呵,為
總結(jié)知識(shí)點(diǎn)可以幫助我們建立知識(shí)圖譜,提升知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整性。以下是小編為大家收集的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。1、舊三民主義(背景、含義、評(píng)價(jià)、影響
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個(gè)人才華,還可以鍛煉思維能力。接下來(lái)是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)hallo
青春是鍛造人格和塑造個(gè)性的時(shí)期,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)。小編為大家整理了一些青春故事分享,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧,或許能給大家一些啟發(fā)。青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。如果想要學(xué)生在課堂上的注意力高度
感恩是一種修養(yǎng),它能夠讓我們更加平和和善良,與人為善。以下是幾篇感恩的文章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。感恩生命,因?yàn)樗o了我一個(gè)靈敏的鼻子。讓我聞到了桂
優(yōu)秀作文可以通過(guò)豐富的事例、深入的分析和有效的論證來(lái)支撐觀(guān)點(diǎn)和論述。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在我的小腦袋里有著很多美好的記憶,其
優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文字描繪畫(huà)面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫(xiě)作的思路和啟
優(yōu)秀作文是一種在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫(xiě)作作品。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來(lái)欣賞作者的才情。我有一個(gè)漂亮的布娃娃,它
在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開(kāi)與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。春姑娘是一個(gè)最棒的
運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們展示團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體榮譽(yù)感的重要時(shí)刻,大家需要共同努力,取得好成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種集體性、競(jìng)爭(zhēng)性和娛樂(lè)性為一體的大型體育活動(dòng),通過(guò)比賽和表演來(lái)展現(xiàn)參
年度總結(jié)是給自己一個(gè)交代和交流的機(jī)會(huì),可以向周?chē)娜苏故咀约旱某砷L(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家整理了一些精選的年度總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。1、20xx年上
年終總結(jié)是一個(gè)促使我們反思和思考我們的目標(biāo)、價(jià)值觀(guān)和職業(yè)生涯規(guī)劃的機(jī)會(huì)。以下是一些經(jīng)典的年終總結(jié)范文,它們將為您提供一些寫(xiě)作思路和參考。鄉(xiāng)村旅游是以農(nóng)村田園風(fēng)光
優(yōu)秀作文是對(duì)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,它們既是文學(xué)作品,也是思想的寄托和藝術(shù)的表達(dá)。
優(yōu)秀作文需要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,使文章的層次清晰可見(jiàn)。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。我的家鄉(xiāng)在何店。它沒(méi)有城市的繁華與喧鬧,沒(méi)有都
優(yōu)秀作文的主題要突出現(xiàn)實(shí)意義,讓讀者在閱讀過(guò)程中有所啟示。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀(guān)點(diǎn)。有人喜歡紅艷的玫瑰hua,
在期末考試前,我們應(yīng)該制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便充分利用時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。期末是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,
優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋?zhuān)軌騿酒鹱x者共鳴并引發(fā)深入思考。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。而設(shè)計(jì)師并沒(méi)有死板地
心得體會(huì)是通過(guò)文字表達(dá)對(duì)過(guò)去的反思和對(duì)未來(lái)的期許,是一種個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證和記錄。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。第一段:引言(200
優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。小編整理了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對(duì)人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫(xiě)作思考和創(chuàng)作靈感。1.該生在校較聽(tīng)老師的話(huà),團(tuán)結(jié)
寫(xiě)優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開(kāi)方式,運(yùn)用到自己的作文中。在寒假里,我們?nèi)チ宋逡碳铱赐馄牛蚁矚g
優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。讓我們一起來(lái)讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊(yùn)含的思想和情感。大家一定都見(jiàn)過(guò)水,所以,我
自查報(bào)告是對(duì)自身的一種自我監(jiān)督和自我約束,能夠幫助我們提高自己的工作效率和質(zhì)量。在下面的自查報(bào)告范文中,你可能會(huì)找到一些你感興趣的內(nèi)容。根據(jù)呼倫貝爾市《關(guān)于開(kāi)展
名著是經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河洗禮的優(yōu)秀作品,它們揭示了人類(lèi)社會(huì)、人性、情感等方面的普遍規(guī)律,具有普世意義。這些名著包含了豐富的人生哲理和智慧,它們將給讀者帶來(lái)一次心靈的洗
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀(guān)點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言精準(zhǔn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。尊敬的家長(zhǎng):您好!首先衷心感謝您一直
新年是一個(gè)讓人們放下過(guò)去的不快和煩惱,邁向充滿(mǎn)希望和機(jī)遇的未來(lái)的時(shí)刻。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家搜集的新年打算,或許能給你一些新的思路。20xx年到了,
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。我的校區(qū)在華武路以
新年代表著新的希望和機(jī)遇,給人們注入了蓬勃的活力和動(dòng)力。以下是小編為大家收集的新年總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。天天盼,日日盼,終于盼到了新年聯(lián)歡會(huì),同窗們各各眉
每到期末,總會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)得太快,還有那么多知識(shí)需要掌握。如果你對(duì)期末總結(jié)范文感興趣,可以閱讀以下的推薦文章,或許對(duì)你有所幫助。感謝你們賜予了我生命,帶我來(lái)到這個(gè)
學(xué)好英語(yǔ)可以拓寬我們的視野,增加了解國(guó)外文化的機(jī)會(huì)。閱讀一些優(yōu)秀的英語(yǔ)文章,對(duì)于我們提高寫(xiě)作技巧和積累素材都有積極作用。在今天的英語(yǔ)課上,章老師上好新課后,就給
優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀(guān)點(diǎn)和思考。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。作文。我的拿手好戲是
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它代表著新年的開(kāi)始和希望的到來(lái)。參考下面的春節(jié)習(xí)俗和慶祝活動(dòng),讓你的年味更濃、更有意義。在大家看來(lái),過(guò)年是一件美好的事情。而我們
通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。夢(mèng)想是大家公共財(cái)產(chǎn),
閱讀是一種心靈的享受,寫(xiě)讀后感可以讓我們更好地回味和分享讀書(shū)的喜悅。強(qiáng)烈推薦給大家一些令人感動(dòng)和發(fā)人深省的初中生讀后感范文,希望能讓大家產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。
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