優(yōu)秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學創(chuàng)作，它能夠給人以身臨其境的感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有關寫作的思路和啟示。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇一

‘池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年……“每當哼著這首歌的時候，又讓我回憶起童年的那些搞笑事情。

童年的時候，我是在老家度過的，那時候父母外出打工了，留我在老家。老家有爺爺奶奶，還有一大群堂哥堂姐們。他們每次去玩的時候，總會叫上我跟在后面。每次都是趁爺爺奶奶忙的時候，悄悄逃出去玩。有一天，我們偷偷去河邊玩，一下水就分好隊伍，分兩隊，我和啊紅姐，啊翠姐和明哥一對，其他堂姐和堂哥一對?！?，2，……”還沒喊開始，堂哥他們就開始潑水過來了，淋得我們全身濕透，堂姐反應快，馬上躲開，從側面給他們潑水，于是水仗就打起來了，剛開始時很潑水很激烈，慢慢我們就疲倦了，誰知道堂哥他們悄悄躲在我們后面，從后面打得我們一個措手不及，后來我們就投降了。不過我們輸?shù)拈_心，回去的時候還溜進菜地里，趴了幾個番薯。然后一溜煙逃走，生怕爺爺奶奶會捉住臭罵。躲進竹林里，我們分工合作去找干柴和一個打火機，然后就開始把番薯扔進火堆里。大家坐在火堆旁邊講笑話。不知不覺，天快黑了，我們就很知足回家去了。

回到家當然少不了臭罵一頓，但是那是我最開心的一天。童年的生活真是豐富多彩，還過得很充足。我懷念，那些年，那個令我一直記在腦海里的童年！

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇二

炊煙飄飄，時光如白馬過隙，時光悄然逝去。二十年了，我從外地趕回了家鄉(xiāng)。

我回到家，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒有家人忙碌的背影，取而代之的是智能機器人?？蛷d里的沙發(fā)和房間里那軟綿綿的床都會根據(jù)身體的狀況來調節(jié)。現(xiàn)在，不需要洗衣機洗衣服，機器人都會幫你打理得井井有條。

吃完午飯，我來到公園散步。公園里的樹木花草一塵不染，散發(fā)著清新的空氣。大樹下是綠草如茵的草坪，還有野花。小河里的水變得清澈多了。而且，一年四季，各種各樣的花都看得到，這，真好!

接著，我來到了鄉(xiāng)村，炊煙又飄在空中，只是沒有污染，空氣質量做到了極質。機器人在農田里干活，辛勤的勞動著。

黃昏，來到了母校。那棵百年松樹，依然矗立在那兒。教室大了許多，同樣，機器人在教一群懵懂的孩子，每個孩子的桌面都有一臺電腦，而作業(yè)都在電腦上，電腦由機器人控制。電腦都有護眼模式，所以不會傷害眼睛。

這，就是二十年后的家鄉(xiāng)。

晚上與家人一起賞月，二十年后的家鄉(xiāng)真好。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇三

童年是多姿多彩的，有著說不盡的趣事。

我的童年是在外婆家度過的，那兒是鄉(xiāng)下，有山有水，對于小時候的我來說，簡直是個樂園。

外婆家門前有一條小溪，很長，但不寬，水很淺，這條小溪給我?guī)頍o限樂趣。

暑假，是我最快樂的時光。

為了消暑散熱，我脫了鞋子，雙腳踏進那淺淺的溪水里，享受著舒適的清涼。

我想找些有趣的小石子，正專心致志找石子，突然感覺腳有點癢癢，但很快就不癢了。不久，又癢了，我的腳一動，就沒了。如此反復，我只好暫時放下找石子的事，去關心關心我的腳，是魚!幾條小魚正圍在我的腳邊。

我突發(fā)奇想：我要抓魚!想到就做，我跨上岸，來不及穿鞋，邊跑邊喊：“外婆，我要抓魚!”外婆找來一個礦泉水瓶子，從中間剪開，擰開瓶蓋，將上半截倒著塞入下半部。“好了，你拿去抓魚吧?！蓖馄懦倚χf。

我奪過瓶子，跑向溪邊，跳進溪水里，這一跳濺起了不小的水花，嚇跑了不少魚。我把瓶子摁在水里，睜大眼睛盯著瓶子，靜靜等待。過了幾分鐘，來了一條魚，我緊張地握住瓶子，盡量不讓它搖晃。來了來了，魚向瓶子游過來了，我的心怦怦直跳，大氣也不敢喘。魚兒游到瓶子跟前，可向左移了點位置，避開了水瓶。

好吧，我有些許失望，可還是俯身繼續(xù)。我耐心地等待，時間長了，我的腳發(fā)酸發(fā)軟，于是干脆坐在岸邊的石頭上，用腳板按住瓶子不讓它被水流沖走。我坐著，等魚兒過來，就折騰周圍的雜草打發(fā)時間，百無聊賴。對了，我還是找我的石子吧，又下水，仔細尋找形狀有趣的石子。

十幾分鐘后，成群結隊的魚兒過來了，我又想抓魚了，可瓶子呢?早已沒了蹤影。我只好徒手捕捉，可總被它們逃走了，急得我直跺腳。

回憶起來，童年總是這樣，趣事一籮筐。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇四

在我的記憶里，我的童年發(fā)生過許多的事情，其中有一件事情，讓我至今難忘。

記得那是我上幼兒園的時候一天晚上我睡覺之前喝了很多的水，等到半夜的時候我覺得自己在做夢夢中，我十分想上廁所，但是周圍又沒有廁所可以讓我上，正在我著急的時候，我找到了一個廁所，于是我就迫不及待的去解決自己的問題去了，你有想到的是第二天早上起來，媽媽來叫我，她十分驚訝的看到我的床濕了，然后把我叫醒，起來給我換衣服。后來我才明白，原來是我夢中以為自己找到廁所了，于是就尿床了。

這件事情，媽媽一直都記得，還時不時的說出來，每次媽媽說的時候，我都覺得自己很難堪。不過幸好我已經(jīng)長大了，我不會再做這樣的事情了。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇五

“哇！那是什么？我也要、我也要......”記得這是充滿好奇心的我最常說的一句話。

有次過年到外公外婆家聚會，桌上擺著香味四溢、美味可口的菜肴，令人不禁垂涎三尺。我看到桌上的小盤綠色的美食，就問阿姨：“那是什么？我要吃，我要吃?！卑⒁陶f：“那是芥末，你要吃吃看嗎？”那時我不知道芥末是什么，但在好奇心的驅使下，挖了一大匙，放進嘴里。??！濃濃的芥末刺激著我的味蕾，嗆辣的感覺在嘴巴、鼻子和眼睛間亂竄，讓我留下眼淚，家人全都笑翻了。

又有一次，因為好奇心，而讓我吃盡苦頭。那天，我發(fā)現(xiàn)姐姐要跟堂姐出去玩，我想一起去，偷偷尾隨跟蹤，最后來到堂姐家的倉庫。姐姐在堆滿肥料的倉庫爬上爬下，我也想體會站在高處的感覺，所以就慢慢的靠近他們。就在我費了九牛二虎之力，奮力向上爬時，姐姐發(fā)現(xiàn)了我，嚇了一跳而大叫一聲，讓我緊張得掉了下來。哇！我的手疼痛不已，骨折了。

小時候的無知及好奇，讓我做了可笑和危險的事，現(xiàn)在回想起來，覺得自己十分幼稚，但也成了我特別的童年回憶！

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇六

為什么我說我自己童年時天真可愛呢?要想知道答案，就把本文閱讀完。

在我讀幼兒園時，一天晚上，我聽電視節(jié)目里的一個主持人說：“燕窩可以滋補身體，女孩子吃了燕窩會變得更漂亮?！币幌驉勖赖奈壹泵寢屨f：“媽媽，媽媽，我也要吃燕窩。”媽媽笑著說：“小傻瓜，燕窩可貴了，要好幾千元一盒呢!我們家哪有錢買得起這種貴東西!”我生氣的哭著說：“你騙人!騙人!我們家樓下不是有一個嗎?那個不用錢，貴什么貴!”媽媽不由得哈哈大笑起來，說：“樓下的燕子窩是用泥做的，不能吃，可以吃的是用一種叫金絲燕的小鳥的唾液混合著海藻、苔蘚等植物做的窩?！甭犃藡寢尩脑?，我才知道哪種燕窩能吃，哪種燕窩不能吃。

唉，童年的我可真笨，現(xiàn)在想起來也害羞。所以我說童年時的我天真可愛!

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小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇七

“姐姐！快來呀，到‘做飯’的時候了！洋娃娃都餓了！”妹妹在一邊焦急地喊?！昂昧?，來了來了！”我連忙放下手中的‘活’去幫妹妹。

那時的我，只有五歲。我正在和妹妹玩過家家，在我當時的那個年齡，我們最熱衷的游戲也莫過于此。

現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了，但每當回想起。

童年趣事。

我還忍不住笑呢！

在我童年的生活寶庫中，有許許多多對各種活動的記憶，這些就像一顆顆發(fā)光的珍珠，串成一串光彩奪目的項鏈，構成了我豐富多彩的童年生活。

記得五歲那年，一次偶然，聽到爸爸和姐姐聊天說道：“誰肚子里的墨水多，誰就有學問?！?/p>

一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的書房里，拿起一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞臭臭的，心想：這墨水可真難聞，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又澀。我靈機一動，從廚房里拿來了白糖，往墨水里放了一勺糖，攪拌一下，又舔了一口，還是那么澀，沒辦法，為了成為一個有學問的人，我只好捏著鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊：“我終于有學問了?！?/p>

這喊聲引來了媽媽，媽媽過來一看，驚訝地問：“你嘴上是什么東西？”我興奮地說到：“是墨水啊！”“你這孩子，沒事喝什么墨水??？”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴?！鞍职终f誰肚子里的墨水多，誰就有文化。”媽媽笑著說：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸說的墨水指的是知識?！甭犃藡寢尩脑?，我不好意思地笑了。

我的童年故事有趣吧！

童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時我做過的一件傻事。

那是我四歲的時候。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺鹽沒有了，頓時手足無措。為什么呢？因為家里只剩下我一個人，如果她自己出去，丟下我一個人在家，又不知會發(fā)生什么事？所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對外婆說：“我?guī)湍グ邀}買回來。”“你？”外婆疑惑地看著我?！皩Γ∥疫€去過幾次了呢！”（事實上我并沒有去過）外婆無奈地點了點頭。

很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。

剛來到院子門口，就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機一動，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進水盆里，往大院的水龍頭跑去。

水很快就把盆子裝滿了，我使勁地搖了搖盆子，然后把手伸進去攪動一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家里跑去。

回到家里，我把事情的經(jīng)過講給外婆聽。還未說完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說：“傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的?！闭f完又大笑起來。

從這件事中，我懂得了一個道理：凡事皆要三思而后行。

隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。

那是我5歲的時候，媽媽買回一大包五香葵花瓜子，我吃著又香又脆的瓜子，不禁問媽媽：“媽媽，這瓜子這么香，這么脆，是怎么得來的？”媽媽耐心地對我說：“瓜子是由向日葵得來的，把一粒葵花籽種下去，就可以結出許多瓜子。”我聽了媽媽的話，心里便想出了一個計劃。

第二天，爸媽都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它種了下去希望它能長大成樹，讓大家大吃一驚。

于是我盼呀盼呀，一個星期過去了，地上并沒有長出向日葵，連根草都沒有。我哭喪著臉，把事情的經(jīng)過告訴了全家人，誰知道他們聽了哈哈大笑。我不知道怎么辦好，就問媽媽：“怎么了？”媽媽笑著說：“你種的種子是熟的，不能長出向日葵，只有種生的瓜子才能長出向日葵，不信你試一試?！痹趮寢尩膸椭拢曳N的向日葵終于長出了小苗。

這件事，早已成為陳年舊事，這件童年趣事像一顆發(fā)光的的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。

童年是七彩的，在每一個孩子的心里閃著耀眼的光芒，是我陷入了童年的回憶。忽然我的腦海里出現(xiàn)了童年的掃把兵。

小孩永遠是天真的，常常有許多奇妙的幻想。我們院子里，這些小家伙們也除外。大概是看武打片看多了，我們開始迷上了武打，夢想將來當一個武功蓋世的英雄。著下子院子里的小家伙開始響應，院子打斗不可避免。于是我和蔣航，盼盼等伙伴也組織起武裝隊伍。起名掃把兵（因為我們的武器主要是用掃把做的，所以命名為掃把兵）并且還編了個。

口號。

叫“我們是掃把兵，我們是掃把兵，我們抓了幾個強盜，我們就是大明星。”我被選舉為老大，蔣航為軍師，盼盼為將軍，其余是士兵。

自從我們這支隊伍成立后，早上還是老樣子，大家聚在一起玩，老老實實的。但一到下午就不安分了，大伙兒一起拿起自己做的武器。不是欺負女生，就是與別的隊伍發(fā)生戰(zhàn)爭，到處都是我們淘氣的身影。

印象最深的就是一次夜晚，和廁所軍的戰(zhàn)斗。那天中午廁所軍派人向我們宣戰(zhàn)定在今天晚上在死亡王后島（一個大花園）開戰(zhàn)。到了傍晚我吃完晚飯，便從我隊的武器庫里拿出自己做的盾（用泡沫和禮品盒蓋做成的）劍（用掃把的把柄做的）叫著公雞打鳴的聲音召集隊伍——公雞叫是我們集合的暗號?？山辛艘换貎阂矝]有回應，卻碰到了敵人，我知是寡不敵眾，沒有攻擊撒腿就跑，從后面聽見敵方頭頭得意的笑聲和說話聲：“哈！哈！你的隊伍已被我打敗，弟兄們把他抓住。”……但到后來我還是甩掉了敵人并找到了隊伍。此時隊伍已經(jīng)狼狽不堪，盼盼被抓住弄成了個大花貓，使勁掙扎才逃了出來。于是我鼓舞他們：“大家不要泄氣有我在，跟我一起打敗敵人吧?！本瓦@樣在我的鼓舞下開始向對方進行反攻，我和蔣航帶些隊伍，通過我們的秘密通道，轉到敵人后面攻擊。就這樣我們把敵人打得投降的投降，逃跑的逃跑。敵人的首領見大勢已去，騎著自行車逃走，邊跑邊喊：“弟兄們給我頂住，等我走遠了你們再逃?！?/p>

最終我們“掃把兵”又取得了勝利，大家一起呼著口號；“我們是掃把兵，我們是掃把兵，我們抓了幾個強盜我們就是大明星?！笨炜鞓窐返鼗亓思摇?/p>

如今每當我想起掃把兵，我就會念起我們的口號。我永遠都不會忘記這段美好的時光。

在我八歲那年，有一天，我和彭蕾、劉紫薇約定一起去燒烤。我們要去燒烤的事被家長知道了，家長不同意我們去燒烤，馬上進行了“鎮(zhèn)壓革命”。最后，由于雙方的實力差距太大，我們只能乖乖地待在家里。

你看到這里，肯定會問：“難道你們不會偷偷地去嗎？”其實我們也考慮過這樣做，但是家長知道我們要去燒烤后，硬是把我們的全部零花錢給“凍結”了，我們現(xiàn)在是身無分文，根本沒錢去買燒烤材料。請問，沒有燒烤材料怎么燒烤呀？但我們是不會輕言放棄的，我們的口號是：將燒烤進行到底。我們便在各家尋找燒烤材料，終于，皇天不負有心人，讓我們在彭蕾家的廚房找到了幾個紅薯，燒烤材料有了。

開始燒烤了，我們先用打火機點著報紙，再把報紙扔進坑里，然后把炭倒進去。誰知當我們把炭倒入坑里后，火卻突然滅了。我們繼續(xù)點火，經(jīng)歷了一次又一次的失敗后，終于把炭點著了。彭蕾立刻把已經(jīng)洗干凈了的紅薯插在燒烤叉上，再把紅薯放到火上烤。我們三個人一人拿著一個燒烤叉，烤著烤著，我忽然想起了一個問題，說：“我們在這里烤紅薯，要是被別人發(fā)現(xiàn)了告訴家長，那我們就慘了?！蔽覀凂R上就這個問題進行討論，最后決定：派兩個人上去“站崗”。我和彭蕾便義不容辭地上去“站崗”，把燒烤這個重任交給了劉紫薇。站了一會兒崗，我覺得有點兒累，便下去休息一會兒。休息時，我坐在劉紫薇旁邊看她燒烤，只見火焰歡快地“添”著紅薯，紅薯的表皮逐漸由紫紅色變成金黃色，真讓人“口水直流三千尺”。這時，彭蕾跑了下來，慌張地說：“好像有人過來了?！蔽冶粐樍艘淮筇B忙找滅火的工具，卻怎么也找不到。這時，彭蕾拿起了那袋泥土，說：“用它來滅火?！蔽也胖懒伺砝倭粝逻@些泥土用意。我們等了很久，都沒有發(fā)現(xiàn)有人過來，便叫彭蕾上去看看，彭蕾看完后，下來說：“沒事，是虛驚一場。”我聽了后，長長地吁了一口氣，拍了拍胸口，說：“差點嚇死我了?！?/p>

兒時的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住撲哧一笑。

記得有一年暑假，表哥來我家玩。那天我做完功課，無聊極了，就邀表哥到樓下打羽毛球，可表哥不領情，說要看書，不管我怎么哀求，他都無動于衷。氣得我肺都要炸開了，只好一個人抱著藍球到樓下玩。

汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風扇，瞟了一眼書房，見書呆子還在啃書呢，更是氣不打一處來，嘴里憤憤地嘀咕著：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在這時媽媽從廚房走出來就喊：“亮，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了?！眿寢屧捯粢宦?，忽然一條妙計從天而降，我趕緊跑進衛(wèi)生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。

第二天早上，心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時傳來哥哥的聲音：“舅媽，我床上怎么會有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒睡好覺。”媽媽驚奇地說：“不會吧！”我一聽趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來。不多久，媽媽進來掀開我的被子，手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說：“亮亮，是不是你干的？”我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說：“是哥哥不聽我的話，我請他吃臭豆腐呀?！眿寢尯透绺缏犃水惪谕暤卣f：“你這臭小子！”說完也笑了。

現(xiàn)在想起這件事，雖然覺得不應該，但是還是忍不住笑出聲來。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇八

童年是多么令人回味無窮。一個炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去了外公的故鄉(xiāng)———余姚。我跟著大外公來到了河邊。河上有一群鴨子排成一隊，開心地在河里游泳。它們游了許久，慢慢地靠岸了，大外公把鴨子們趕上了岸，我看呆了，心想，明天也要去試一試。第二天一早，我早早地起了床，來到河邊，發(fā)現(xiàn)鴨子們不見了，只看見有幾只母雞和幾只公雞。那時候，我并不清楚雞是否跟鴨子一樣會游泳。我暗想，我只得趕雞了。

費了好大勁，雞兒們都被我趕下了河，河中不時地傳來“啪啪啪”的聲音。大外公聽見聲音，立馬跑過來，看見雞兒們都掉下了水，急得慌。一邊把雞兒救上岸，一邊對我說：“你怎能把雞趕下水呢？它可不會游泳的呀！”我聽大外公這么一講，知道自己做錯了事，幫大外公把雞救上了岸，結果雞兒們真正地成為了“落湯雞”。我問大外公，鴨子到哪兒去了？大外公說，孩子，我給它們喂食去了。我恍然大悟。

每當我想起這件事，就有說不出的愜意。我的童年是美好的，在這五彩繽紛的歲月中，發(fā)生的一件件事情，像一顆顆小星星，在記憶的天空中閃爍。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇九

童年好似一本書，每一天刻畫在了書中的一個部分，當這本書看完時，童年也就結束了!以下是小編帶來的。

童年趣事。

作文，希望對你有幫助。

光陰似箭，日月如梭，一晃十一年過去了，許多事情已經(jīng)模糊了，就像一陣風掛過;可有幾件事情讓我歷歷在目，如同重播電影似的。

記得前幾天，我正高高興興的來到教室里。第二節(jié)課是科學課，可我們科學老師王老師生病了，站也站不穩(wěn)，他就讓我在教室里面看著同學們不要講話和打鬧，我就坐在講臺上開始管理起同學們了。開始，都很安靜，可時間一分一秒的過去，同學們的嘴巴實在是按耐不住了，終于發(fā)出了聲響，就在這時，我開始對講話的同學指手畫腳的，可當我看見四組一、二、三排的同學對我笑時，我奇怪的問他們：“你們笑什么?”這時，他們的笑容更加燦爛了，好像幾個爛柿子似的，小完后，有個同學對夾肢窩指了一指，我便低頭看去，哎呀!不看不知道，一看嚇一跳啊!衣服夾肢窩這里線縫裂開了，我立馬把手放了下去，也低下頭笑了起來，心里暗香：“我可真像一個小丑，來逗他們開心啊!”接著，我有裝作一本正經(jīng)，若無其事的樣子，假裝在找講話的人。這段時間，我一直在等待下課去脫衣服，如果現(xiàn)在去脫得話，那就太顯得沒尊嚴和面子了。“叮鈴鈴”，終于下課了，我不緊不慢的下了講臺，把衣服一脫、一看，何止衣服線縫裂開，居然還有一大個洞，我立刻把衣服收到了抽箱里，生怕被坐著我后面的兩個看到了去打廣告。心想：“這節(jié)課我過得是多么的尷尬啊!”

記得我六歲時，我跟著我媽媽、舅舅和哥哥去游泳。當時我還小，怕水，不敢下水，但又怕被人笑話，媽媽對我說，她去拿游泳圈給我，就在我猶豫不決的時候，我看見對面有一個男的，縱身跳了下去又浮了上來，這情景給了我勇氣，還沒等媽媽把泳圈拿給我，我就已經(jīng)裝著膽子一縱跳了下去，還沒等喊“啊!”，誰就把我給吞噬了，那該死的水從我右耳朵鉆到左耳朵，從嘴里竄到大腦，把我頭都漲大了。嗆死我了。幸好我舅舅在水里，一把把我撈了上來，不然的話，我兩天都不用喝水了。正當我坐在岸上大口大口的喘著氣，突然間才發(fā)現(xiàn)，我的泳褲居然套在膝蓋上，慌忙之下，我立刻把泳褲提了起來。現(xiàn)在想想：電視里面那些游泳運動員，在水里面就好似條條魚似的，輕松自在，比起我，我是多么的不知天高地厚啊!沒本事就別跳，不然小命不保啊!

童年好似一本書，每一天刻畫在了書中的一個部分，當這本書看完時，童年也就結束了!

童年的生活趣味無窮，由于那時年幼無知，好奇心強，做過不少傻事，鬧了不少笑話。

我記得在很小的時候，家里養(yǎng)了一些雞。有一次，我看到媽媽把之前母雞下的蛋都放進雞窩里，母雞整天都蹲在它的“家”里，輕輕地伏在雞蛋上，一直沒出來，從早到晚，又從晚到早，就這樣過了很多天。直到有一天，我聽到后院有小雞崽的叫聲，我覺得很奇怪。就跑去看，原來是我家那只母雞帶著孩子出來找吃的了。

我不知道這些小雞崽是怎么出來的，就跑去問媽媽，媽媽告訴我說：“這些小雞崽是我愛那只母雞從蛋里孵出來的?！?/p>

媽媽的那些話一直在我的腦海里晃來晃去，還是不太明白其中的原因。于是我決定去學母雞孵小雞。那天我偷偷地從家里拿來了幾顆雞蛋，并在安靜的地方做了一個窩，我把這些蛋放到窩里，再把軟軟的棉衣蓋在雞蛋上，看起來很舒適。我用手輕輕地碰了碰這些蛋，啊真舒服。于是我心想：小雞啊小雞，你快出來吧。我半蹲半坐地伏在那些蛋上像母雞那樣幫著孵蛋。過了很久，小雞都沒有孵出來，我一不小心，就睡著了。爸爸媽媽見我很晚都沒回家，很著急，便出來找我。他們一直大聲地叫著我的名字，耍我卻披著那件棉衣伏雞窩上做著美夢呢。

他們找了好久，終于找到了我，媽媽把我叫醒，問我在干什么，我告訴媽媽說我在學母雞孵小雞。他們聽了之后哈哈大笑。等他們笑夠這后告訴我說：“傻孩子，我們人是孵不出小雞崽的，要想孵出小雞來，就得有足夠的溫度，還要不停地翻蛋，讓蛋受熱均勻。孵小雞可不是件容易的事啊!”聽了媽媽的話，我感到很失望。

媽媽拿了雞蛋，領著我回家去了。

哈哈……有趣吧，我的童年就是這樣的，傻事趣事一蘿筐。但下是那么多的傻事趣事組成了那五彩的童年。雖然這段金色的時光正慢慢離我遠去，但我已經(jīng)不再那么傻了，我相信童年生活中的那些傻事趣事一定會成為我一生中最美的加快。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇十

從小媽媽就寵我，什么好吃的總先分給我，然后再給姐姐，這不得不把我熏陶成一個小貪吃鬼和小氣鬼！

一次，我正在吃餅干，姐姐的饞蟲立即被我鉤了起來。“妹妹，能，能分給姐姐一半嗎？”姐姐明知我不會給，可還是抱著“只有一絲的希望也要盡百分之百的努力”來試試。姐姐的話，我右耳朵進左耳朵就出了！我轉過頭，繼續(xù)吃了起來。姐姐則繼續(xù)開始發(fā)揚她“堅持不屑”的精神，又向我“乞討”，也許，我太善良了，看她那么真心實意，我也就心軟了下來?！昂冒桑茨闶鞘烊?，就給你一半吧！”說著，掰了一般給了姐姐?？墒牵灨蛇€沒被送到嘴里，我又下達了最后通牒：“等等，把你的那半拿來。”姐姐不知所措，只好拿來。我一比，發(fā)現(xiàn)姐姐的那半比我的大，就把姐姐的那半拿到嘴邊，姐姐一看不妙，就馬上轉回頭，閉上眼，應該是姐姐不想看到這殘忍的一面吧！我大口大口地嚼了起來，一看，只剩下了原來的一半了！一吃，我的饞蟲被鉤了起來！又嚼了一口。只剩下了原來的一半了。“給你，姐姐，你嘗嘗可好吃呢！怎么樣，我夠意思了吧！”這時，剛好被家人看見，媽媽笑得彎下了腰，爸爸樂得捂住了肚子，姐姐笑得眼睛瞇成了一條線，我見大家笑了，我也禁不住笑了起來！就這樣，又一件。

童年趣事。

在歡聲笑語中結束了。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇十一

漸漸長大了，我還是那么頑皮，時不時總因調皮而鬧出笑話，而且總是“傷痕累累”，青一塊，紫一塊的。

不攀登“高峰”，我玩起了蹦蹦床。家里電視機前有一張床墊，看動畫片時我就喜歡在這張床墊上又蹦又跳。父母總是好言相勸，但我始終當作耳旁風。

在我上幼兒園大班時，“蹦床”的頻率更高了。一天晚上，父母陪我看動畫片，我又在床上蹦跳，一雙炯炯有神的眼睛緊緊跟隨著動畫的放映，臉部表情也隨著主角的遭遇而變換，手舞足蹈。我一邊盯畫面，一邊蹦跳，嘴里時常發(fā)出一些怪叫。突然，我腳下生花，“哎喲!”一聲驚叫，原來我腳滑踩空，整個人重重摔在床上，動彈不得。媽媽連忙抱起我，和爸爸一起趕到骨科醫(yī)院。經(jīng)檢查，右手韌帶拉傷，幸好沒骨折，但暫時不能動了。

經(jīng)過二十多天的調養(yǎng)，我的手才完全康復。有了這次教訓，我逐漸收斂，看動畫片時也相對安分守已了。每個人的童年都會有不知世事的時候，有時頑皮是必經(jīng)之路，只有走過了才知道對與錯。此所謂“不聽老人言，吃虧在眼前”。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇十二

我的小秘密，是一個在居家附近的秘密基地。那里非常隱密，里面有一些花草，很幽靜，讓人心礦神怡。我的秘密基地，是我藏在心底最美的地方。

我的秘密基地位在我家附近，由于我經(jīng)常走到那里去玩，于是我便不知不覺把那雜草叢生的地方，當做了自己的秘密基地，更把這個秘密基地放入心中，成為自己的小秘密。我喜歡到我的秘密基地里，雖然那邊十分雜亂，野草隨處長，滿地都是落葉和枯枝，但也因此，在我想要清靜的時候，便更容易隱藏自己，也更能享受獨自與大自然親密的接觸。每當我來到秘密基地，在和大自然為伍的時間里，我感覺自己就像個擁有薄紗般翅膀的仙子，生活在一個無憂無慮的世界，既沒有繁重的課業(yè)，也沒有人會責罵我，只有風呼呼的低語和樹沙沙的聲響，一切都那么美好。

走進秘密基地，溫柔的微風輕撫我的臉頰，燥熱頓時一掃而空。我側耳傾聽樹葉“沙沙”的低語，小草若有似無的呢喃，聞一聞花朵清新淡雅的芳香，欣賞勤勞采蜜的蝴蝶。彎下腰來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們行軍四地列隊走著，合作一起搬運食物，團結一致。從螞蟻以身上，我了解到團結力量大的重要性。仔細一瞧，那嬌艷的花朵上，有一群努力拍著翅膀，認真采蜜的小蜜蜂，他們采完這一朵，就采下一朵，然后再帶那些花蜜回到蜂巢，制成香醇可口的蜂蜜。這時，我恍然大悟，知道了食物的珍貴，與得來不易，也告訴自己，要懂得珍惜。

一直到現(xiàn)在，這個秘密基地們是我心底深處的小秘密，那里所帶給我的快樂、美好，會永遠烙印在我心底。每一個驚喜，每份愉快的心情，都化作最鮮明、難忘的記憶，令我回味無窮。我的小秘密，帶給我快樂的童年，在我心目中，它永遠是我最棒的秘密基地。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇十三

在童年生活中，我有許多好朋友，他們伴隨著我幸福地成長。我常常打開心門悄悄地對自己說，小學畢業(yè)后，我們要在同一所學校讀中學。在這些好朋友中，有本班的，有別班的;有認識多年的，有認識不久的，有住在外村的，有住在隔壁的。讓我最開心、最快樂的是喬魏華，大家給他取了一個有趣的綽號喬鬼子。

3米的他，黑黑的臉蛋，高高的鼻梁，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，像兩個頑皮的小精靈。上課時，他像一個害羞的小姑娘。如果老師叫全班一起讀書，即使你坐在他的旁邊也一定聽不到他的聲音，因為他的讀書聲太小了。他喜歡跑步，喜歡吃薯片，喜歡穿牛仔褲和一件黑色的上衣。他喜歡藍色和黑色。

又有一回，上體育課跑400米，我們都緊張極了，可他卻若無其事地說：如果我是超人，一下子就能跑完400米。我們聽了，捧腹大笑，真沒想到，喬鬼子能說出這么幼稚、這么天真，這么搞笑的話來。

他傻，傻的有些可愛;他搞笑，笑得讓人合不攏嘴。我喜歡和他在一起。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇十四

童年的生活趣味無窮，由于那時年幼無知，好奇心強，做過不少傻事，鬧了不少笑話。

我記得在很小的時候，家里養(yǎng)了一些雞。有一次，我看到媽媽把之前母雞下的蛋都放進雞窩里，母雞整天都蹲在它的“家”里，輕輕地伏在雞蛋上，一直沒出來，從早到晚，又從晚到早，就這樣過了很多天。直到有一天，我聽到后院有小雞崽的叫聲，我覺得很奇怪。就跑去看，原來是我家那只母雞帶著孩子出來找吃的了。

我不知道這些小雞崽是怎么出來的，就跑去問媽媽，媽媽告訴我說：“這些小雞崽是我愛那只母雞從蛋里孵出來的?！?/p>

媽媽的那些話一直在我的腦海里晃來晃去，還是不太明白其中的原因。于是我決定去學母雞孵小雞。那天我偷偷地從家里拿來了幾顆雞蛋，并在安靜的地方做了一個窩，我把這些蛋放到窩里，再把軟軟的棉衣蓋在雞蛋上，看起來很舒適。我用手輕輕地碰了碰這些蛋，啊真舒服。于是我心想：小雞啊小雞，你快出來吧。我半蹲半坐地伏在那些蛋上像母雞那樣幫著孵蛋。過了很久，小雞都沒有孵出來，我一不小心，就睡著了。爸爸媽媽見我很晚都沒回家，很著急，便出來找我。他們一直大聲地叫著我的名字，耍我卻披著那件棉衣伏雞窩上做著美夢呢。

他們找了好久，終于找到了我，媽媽把我叫醒，問我在干什么，我告訴媽媽說我在學母雞孵小雞。他們聽了之后哈哈大笑。等他們笑夠這后告訴我說：“傻孩子，我們人是孵不出小雞崽的，要想孵出小雞來，就得有足夠的溫度，還要不停地翻蛋，讓蛋受熱均勻。孵小雞可不是件容易的事啊!”聽了媽媽的話，我感到很失望。

媽媽拿了雞蛋，領著我回家去了。

哈哈……有趣吧，我的童年就是這樣的，傻事趣事一蘿筐。但下是那么多的傻事趣事組成了那五彩的童年。雖然這段金色的時光正慢慢離我遠去，但我已經(jīng)不再那么傻了，我相信童年生活中的那些傻事趣事一定會成為我一生中最美的加快。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇十五

1、2和6是12的因數(shù)。12是2的倍數(shù)，也是6的倍數(shù)。因數(shù)和倍數(shù)的描述：誰是誰的因數(shù)，誰是誰的倍數(shù)。

2、注意：為了方便，在研究因數(shù)和倍數(shù)時候，我們所說的數(shù)指的是整數(shù)(一般不包括0)。

3、一個數(shù)的最小因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身。

4、一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的。

5、一個數(shù)的最小倍數(shù)是它本身，沒有最大的倍數(shù)。

6、一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。

8、個位上是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù)。

9、自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)(0也是偶數(shù))，也就是個位上是0、2、4、6、8的數(shù)。不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。也就是個位上是1、3、5、7、9的'數(shù)。

10、自然數(shù)分成偶數(shù)和奇數(shù)，最小的偶數(shù)是0，最小的奇數(shù)是1。

11、個位上是0或5的數(shù)，是5的倍數(shù)。

12、個位上是0的數(shù)，既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。

13、奇數(shù)+、-偶數(shù)=奇數(shù)奇數(shù)+、-奇數(shù)=偶數(shù)偶數(shù)+、-偶數(shù)=偶數(shù)。

14、一個數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)。

15、既是2和5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是120。

16、同時滿足2.3.5的倍數(shù)，實際是求235=30的倍數(shù)。

17、一個數(shù)，如果只有1和它本身兩個因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質數(shù)(或素數(shù))。

18、一個數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)。(至少3個因數(shù))。

19、1既不是質數(shù)，也不是合數(shù)。

20、最小的質數(shù)是2，最小的合數(shù)是4。

21、按因數(shù)的個數(shù)劃分為：自然數(shù)分為質數(shù)、合數(shù)、1和0。

22、按2的倍數(shù)劃分：自然數(shù)分為偶數(shù)、奇數(shù)。

23、100以內找質數(shù)、合數(shù)的技巧：看是否是2、3、5、7、11、13的倍數(shù)，是的就是合數(shù)，不是的就是質數(shù)。

24、20以內的質數(shù)：2、3、5、7、11、13、17、19。

25、100以內的質數(shù)：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

27、每個合數(shù)都可以由幾個質數(shù)相乘得到，質數(shù)相乘一定得合數(shù)。

自然數(shù)在生活中的應用。

自然數(shù)在日常生活中起了很大的作用，人們廣泛使用自然數(shù)。自然數(shù)是人類歷史上最早出現(xiàn)的數(shù)，自然數(shù)在計數(shù)和測量中有著廣泛的應用。人們還常常用自然數(shù)來給事物標號或排序，如城市的公共汽車路線、門牌號碼、郵政編碼等。

數(shù)學萬以內的加減法知識點。

1、最大的幾位數(shù)和最小的幾位數(shù):。

最大的一位數(shù)是9，最小的一位數(shù)是0.

最大的二位數(shù)是99，最小的二位數(shù)是10。

最大的三位數(shù)是999，最小的三位數(shù)是100。

最大的四位數(shù)是9999，最小的四位數(shù)是1000。

最大的五位數(shù)是99999，最小的五位數(shù)是10000。

最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小1。

2、筆算加減法時：相同數(shù)位要對齊;從個位算起。哪一位上的數(shù)相加滿10，就向前一位進1;哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1當作10，加本位再減;如果前一位是0，則再從前一位退1。

3、兩個三位數(shù)相加的和:可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)。

4、加法公式：

加數(shù)+加數(shù)=和。

和-另一個加數(shù)=加數(shù)。

5、減法公式：

被減數(shù)-減數(shù)=差。

差+減數(shù)=被減數(shù)或被減數(shù)=差+減數(shù)。

被減數(shù)-差=減數(shù)。

6、口算時：

例：(1)35+48，先算35+40=75，再算75+8=83。

7、問題中出現(xiàn)“大約”、“約”、“估一估”、“估算”、“估計一下”“應準備”等詞語時，都是用估算。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇十六

我的童年有很多趣事，其中有一件，至今讓我難忘。

有一天，爸爸進門后從包里掏東西。我聽到響聲，一蹦一跳迎了上去，以為爸爸給我買好吃的東西呢。我忙接過來，一看，白色的小球;仔細一看，扁扁的。

我高興地問：“這東西能吃嗎?”

爸爸神秘地說：“不能，這些叫‘樟腦球’是很厲害的‘子彈’哦，能殺死蟑螂的!”

“哦!”我應了一聲，心里感到很好奇，“這些子彈能爆炸嗎?”

“哈哈哈……”爸爸大笑起來，“當然能啰!”

“這么厲害?”我高興地手舞足蹈，“這下我不怕蟑螂啦!”

一天晚上，我獨自在房間里玩。忽然，一只小東西闖入我的眼簾，啊，蟑螂!我嚇得迅速奔到衣柜跟前，抓過“子彈”，一個接一個扔向蟑螂?！芭?”樟腦球砸在地上、柜子上，四分五裂。有一粒正好砸到蟑螂身上，我再接再厲，近距離瞄準，使勁砸它。

“該死的蟑螂，不能猖狂了吧?我成神槍手啰!”

爸爸媽媽聞聲趕來，看到滿地的樟腦球和一只垂死掙扎的蟑螂，無奈地搖搖頭。

從那以后我再也不怕蟑螂了，這件事也一直讓我難忘。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇十七

小的時候，我喜歡畫畫，喜歡玩小娃娃，現(xiàn)在回想起來，真是一段甜美的回憶。

小的時候，我喜歡畫畫，只要看到電視上或本子上有可愛的圖案，就會拿著自己的畫畫本去畫呢，媽媽和爸爸還說我長大能去當畫家了。

小的時候，我喜歡玩小娃娃，常常在無聊的時候，就會拿我的小娃娃去玩，還有我睡覺時，就把小娃娃放在我的枕頭旁邊，但是最后我因為鼻子過敏，所以媽媽都把我的娃娃給丟掉了，讓我好傷心。

小的時候，常常畫畫、玩小娃娃，自由自在，這些事情讓我覺得好快樂，難以忘懷，真想回到小時候的時光和生活呢！

我有一個美麗又快樂的童年，那是一個夏天的早晨；聽說現(xiàn)在市場上流行吃蜂子，而起還很貴，我頂不住嘴慘所以一大早就叫起了小伙伴們一起去上山摘蜂窩。

果然不出我所料，我們在一個大山坡上發(fā)現(xiàn)了一大蜂窩，那蜂窩長15厘米、寬6厘米、高3厘米，我們之間的一個最大的男孩英勇的爬了上去。用剪刀兩剪子就把蜂窩剪了下來，突然汪汪的幾聲一大群馬蜂飛了出來我們連忙跑來躲了起來，直到馬蜂飛走，當我們出來的時候，那個男孩以經(jīng)被馬蜂扎得面目全非了，連我們都差點沒有認出來，我們在那里哭笑不得，他趣在那里哭了起來，最后我們把他送回了家。但是就連他家人也沒有把他認出來說：這是哪家的孩子呀，我們笑著說這是你家的孩子。

我們童年是多么的有趣呀！

離情依依，驪歌響起，

回蕩在校園里。

畢業(yè)生的淚水滑下臉頰，

幻化成蝴蝶；

每一只蝴蝶，都是不舍，

包含了千言萬語，隱藏著童年回憶。

蝴蝶穿越時間，飛舞在記憶的縫細，

掉落的鱗粉使影像清晰。

與同學嬉戲、跟考卷奮戰(zhàn)、讓鉛筆聽話，

必須過五關斬六將；

友誼的溫暖依舊、手中的證據(jù)還在、心里的誓言不變，

難忘的美麗回憶，深深烙印在心底。

蝴蝶穿越時間，飛舞在美好的童年，

伴隨著夢想朝未來邁進。

離情依依，驪歌響起，

回蕩在校園里。

蝴蝶展開雙翅，

帶走童年記憶；背負童年夢想，

與幸福的鐘聲一起飛上藍天，

圍繞在你我身邊。

畢業(yè)生的笑容浮上臉頰，

幻化成飛舞的童年蝴蝶。

我幼兒園中班升大班的時候，媽媽讓我在我們家附近學鋼琴，學費很貴，要花媽媽很多錢，但是因為很近，不用花油錢，媽媽還是讓我學了。

我不喜歡那個鋼琴老師一直用大大的眼睛瞪著我，看的我渾身不自在。家里沒有鋼琴，所以我每天都要坐在地毯上彈紙鋼琴，都聽不到好聽的音樂，越來越?jīng)]興趣，所以我就跟媽媽說我不想學了，這一停頓，就是好幾年了。

最近，我現(xiàn)在慢慢喜歡聽鋼琴的音樂，快樂的音符勾起我的快樂，我再一次跟媽媽要求，讓我學琴吧！

于是，我又跟鋼琴重逢了，每周開始上鋼琴課。我現(xiàn)在好喜歡上鋼琴課，上課時間一下子就過去了，我在心里默默的下定決心，我再也不要放棄它了，一定要學到我長大，當一個最漂亮的鋼琴老師為止。

這個地方，有我許多回憶、相遇、相識、成長、成熟、分手、分離，我的童年，就這樣流失了。

一年級剛入學，我還流著口水，吸著手指頭，哭哭啼啼得走進學校；六年后，我抬頭挺胸的走出校門。

我笑了，因為我經(jīng)在這里擁有一切的一切，擁有了所有的朋友、所有的信任、所有的經(jīng)驗、所有的成就、所有的一切，我都很開心我有這么輕松、自在的日子。

我哭過，因為那感傷的離別，不得不離開了我最親近，我最熟悉的校園，畢業(yè)，代表結束；而結束，就是另一個開始。因為，我們都要繼續(xù)成長，展翅高飛了。

這個開始對我們來說，來得又急、又快，翅膀還沒硬的我們，就要開始飛翔，對我們來說是真的有些勉強，但是，這也算人生必經(jīng)的另一個考驗吧？！

現(xiàn)在想想，至少，我曾哭過，也笑過，還有什么不滿足的呢？

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇十八

每當讀到《趕?！愤@篇文章時，我都會想起我的童年趣事。

記得小時候，我聽媽媽說，長大了考上大學就可以坐小汽車當大官。我很很羨慕，于是我每天都認真學習。

一天，我聽樓上的王阿姨和媽媽說：“樓下的小明考上了大學，是因為他鋼筆水喝得多呀。”“對啊!”媽媽附和著她。

樓下的我聽后，心想：我考上大學的機會快要來臨了。然后，我到爸爸書房拿了瓶鋼筆水，大喝起來。喝完后我就覺得肚子里排山倒海。我實在太難受了，就打電話給媽媽說：“媽媽，我剛喝完鋼筆水，肚子現(xiàn)在難過死了，你快來呀?！闭f完，我就什么都不知道了。

等我醒來后我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院了。等我出院回家后，鄰居們都說我是個“傻丫頭?！卑?，真沒羞呀!

雖然這的確是件傻事，可現(xiàn)在的我回想起來，還真是覺得有趣呢。

我的童年趣事像一個五彩斑斕的盒子，用晶亮的珍珠一個個的串起來，讓我印象最深刻的還是那冬天打雪仗的趣事。

那是我八歲的`冬天，外面下起了大雪，雪花飄飛，這真是個打雪仗的好機會!我和幾個伙伴下去比賽打雪仗。比賽開始了，我彎下腰，拿起一團雪，把它捏成圓形，對準一個伙伴，“嗖”的一聲，我的雪球砸中了一個“敵人”，“耶”!我興奮地歡呼了起來，接著，對方也開始對我們攻擊了，滿天的雪球像一個個壘球朝我們扔來，我們左躲右閃，忽然，有一個人在背后攻擊我了，說時遲，那時快，我剛好轉過身來，那個雪球猛的向我臉上一砸，弄得我臉上全是雪，活像一個圣誕老人……。

我的童年是活潑的、有趣的。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇十九

一吃過早飯，我便坐進自己的“生化奔馳”前往浦潭村，看望我那想念已久的舅舅。一路上，盡管車速很快，我也能看清車子周圍的一切：原來那光禿禿的山，變成了郁郁蔥蔥的森林;原來那些低矮的小瓦房、小棚屋，已被座座各式各樣的別墅代替;原來那坑坑洼洼的小路，已成了一塵不染的水泥路，路旁還立著許多高級燈柱呢……啊，農村的變化可真大呀!(表達改變農村自然環(huán)境和居住條件的愿望)。

不一會兒，車子駛進了村子，道路兩旁的田野里像鋪了一地的金子，黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時地隨風點頭彎腰。咦，這正是收割季節(jié)，田間怎么只有收割機沒個人影呢?我正納悶，車子突然在一座最新“日式”的別墅門前停下了。

吃過午飯，舅舅帶我參觀他的果園。哇，這兒的風景真不錯：滿山的果子一片連著一片，到處是黃澄澄、金燦燦、紅通通的。機器人正忙著采摘果子呢。當走過柑橘林時，舅舅隨手摘了一個柚子般大的果子說：“看，這是我最新培植大柑橘。”接著剝開那薄薄的柑皮，“快嘗嘗!”舅舅說。我把那黃里透紅、含滿水分的果肉放進嘴里，那清甜還夾著一絲酸的味兒讓我越吃越想吃。我忍不住說：“舅舅，您真棒!”

這就是20年后的農村，她現(xiàn)代化、美麗、富饒。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇二十

童年是什么?童年是五彩繽紛的風車，童年是炫麗多彩的貝殼，而對我來說，童年是一次次令人難忘的回憶?，F(xiàn)在就讓我們拾起美麗的貝殼，靜靜傾聽童年的趣事吧!

又是一個陽光明媚的星期天，我和媽媽走在去市場的路上，發(fā)現(xiàn)路旁有著一大群人緊緊圍著。我便好奇地走了過去，原來是一只只金色的小雞在嘰嘰喳喳地叫著，我哀求媽媽也給我買一只，可媽媽卻說：“不行，一只要好幾塊錢”。在回去的時候，我突然想到了一件事：小雞不是生下來的蛋孵出來的嗎?我也像母雞一樣孵出個小雞不就行了。想完，我立刻向家里飛奔而去。

到家后，我從冰箱中抱出四五個又大又圓的雞蛋，把它們放在墊子上開始孵化起來。此時媽媽回來了，看見我坐在墊子上，奇怪地問：“你在干什么?”“孵小雞呢!”我高興地答道。一想到一只又一只的小雞會孵出來，我的心里別提有多興奮了。媽媽大笑了起來：“傻孩子，你怎么能孵出來小雞呢?！蔽姨鹕?，發(fā)現(xiàn)雞蛋早已被我壓壞了。

這件事讓媽媽哭笑不得，但卻深深印在了我的心中，給我留下了美好的回憶。

【范例2】。

童年就像一本多姿多彩的日記，他記錄著我們從小到大的喜、怒、哀、樂。其中有一件事至今我都不會忘記，現(xiàn)在想起來我都覺得好笑。

那是周四的下午，到了我們吃餅干的時候(當時我還在上幼兒園)，老師把我們帶到了教師，讓我們做好然后每人發(fā)每個人發(fā)一個小碗，里面有幾塊餅干。雖然只有幾塊，但對于我來說已經(jīng)夠好了。我一會就把餅干吃完了，貪吃的我又盯上了盛餅干的盒子。

我跑上了講臺，向老師要餅干，老師摸了摸我的頭說：“餅干沒有了，還有一點餅干碎你要不要?！蔽沂箘诺狞c了點頭，老師把餅干碎放進了我的碗里。同學們都用羨慕的目光看著我，我得意的做到了我的位置上。

因為餅干是干的，吃多了就會口渴。我又向老師去要水，老實說沒有。我就問：“老師有沒有水碎，給我一點?！崩蠋熜α诵?，并給我細心地解釋：“餅干是有碎，水是液體，所以沒有碎?！?/p>

每個人的童年都是多次多彩的，但一去也是不復返的;可不要讓我們的童年失去色彩。

【范例3】。

每當我想起“童年”這個詞時，我的腦海中就會浮現(xiàn)出我那天真，好笑，惹人發(fā)笑的童年，令我不住的笑個不停，好像還在那個時候，我的那些趣事如果著成一本書，足有磚頭厚的，這就是我的童年中第一件趣事：

那是一天下午，一個炎熱的`天氣，我光著屁股，舔著雪糕，大大咧咧的去院子里玩了，在路上我遇見了我的一個好朋友，石麗麗。“喂!石麗麗”我大聲地叫住了她。然后屁顛屁顛地跑到她跟前?！霸蹅兺姘?”我說?！班?到你家去!”石石麗麗淑女的說?！白?”我拉著她的手便頭也不回地走。

來到我家，我告訴她要玩結婚游戲，我當新娘，她當新郎，我說：“新娘是要穿婚紗的，我要穿婚紗!”我便想到了一個絕妙的的辦法——剪下窗簾做婚紗!于是我倆便動手做，做好了，我自豪的穿上了。我們倆玩得很好，一轉眼便天黑了，她要回家了，他回家沒多久，媽媽回來了，她看到了我的樣子，邊捂著肚子哈哈大笑，很顯然，我的樣子很好笑。

看到媽媽這樣笑我，我便一屁股坐在地上大哭起來，媽媽把我扶起來，哄哄我，給我講起了道理。

經(jīng)過這次我懂得了一個道理，又失去了一個美麗的窗簾。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇二十一

童年就像一艘裝滿彩色糖果的小船，繽紛多彩。每當想起過去的事，至今歷歷在目。

小時候，我非常調皮，很喜歡捉弄別人。有一次，爸爸正躺在臥室里休息，我悄悄來到爸爸身邊，看著熟睡的爸爸，突然冒出一個可笑的想法：不如給爸爸扎個小辮子吧!我立刻動手，給爸爸打扮起來。我找來一些彩色皮筋，還有一把梳子，先輕輕地用梳子挑起爸爸的一小撮頭發(fā)，然后小心地用皮筋把頭發(fā)纏繞了幾圈，這樣一個小辮子就完成了。我看著爸爸梳上小辮子滑稽的樣子，開心地笑了起來，然后，我又給爸爸添了好多小辮子，有橫的，有直的，有歪的，各種各樣，看著我給爸爸梳的小辮子，我狂笑起來，一不小心驚醒了爸爸，爸爸醒來后，看見我在笑，丈二和尚摸不著頭腦。爸爸起身來到客廳，正在看電視的媽媽一看見爸爸的發(fā)型，笑得前仰后合。爸爸疑惑的看著我們，又不知發(fā)生了什么事。媽媽指了指爸爸的腦袋，爸爸來到穿衣鏡前，看到自己滿頭小辮子，也“噗呲”一聲笑起來。

這就是我小時候的一件趣事，它體現(xiàn)了我兒時的快樂和天真。

文檔為doc格式。

小學五年級第二單元童年趕雞（優(yōu)質22篇）篇二十二

一天下午，我和爺爺在大樹下休息，我看爺爺臉上長滿了皺紋，實在是不好看，于是我突發(fā)奇想：給爺爺“化妝?！蔽遗芑丶夷贸鰦寢尩目诩t和我的顏料盒，于是便給爺爺化起妝來，你就看我左邊一下右邊一筆，五分鐘就給爺爺化好妝了，爺爺醒后還不知道怎么回事。我想讓人們看看爺爺?shù)摹懊篮脢y容?！蔽艺f：“爺爺，我們出去玩一下吧！”爺爺說好呀！一路上好多人看著爺爺，在一間試衣間里爺爺看到了自己的“美好妝容”爺爺舉起手來沖著我揚起了手，難道我掏心掏肺地愛你，有什么不對嗎？爺爺笑了笑，在我的頭上拍了幾下。

我愛我的爺爺，同時這件事給了我很深很深的印象，爺爺，我永遠愛著您。童年，這個無數(shù)小學生的朋友，伴隨著我永遠長大。