一篇優(yōu)秀的作文，除了有清晰的思路，還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。隨著作者的筆觸，我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇一

（合）大家晚上好！

a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

a：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。

b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。

b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，石板中學(xué)元旦文藝晚會(huì)暨第三屆校園十大歌手大賽現(xiàn)在開始！

a：下面有請(qǐng)李德輝副校長(zhǎng)代表學(xué)校致新年辭。掌聲歡迎。

b、感謝李校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

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二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇二

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、b:各位教師、同學(xué)們：

a、b：大家午時(shí)好!

a：四月的江南，雨淡云舒，嘉樹成蔭。

a：為了豐富學(xué)員的課余文化生活，體現(xiàn)學(xué)員的精神風(fēng)貌，展示活力與風(fēng)采，市委黨校決定在全校范圍內(nèi)舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。

b：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今日比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。出席今日比賽的領(lǐng)導(dǎo)有(見名單)。

b：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!

下頭宣布比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

b：接下來有請(qǐng)班的號(hào)選手上臺(tái)，他的參賽歌曲是《》，請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。

b：今日，教工隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《》，演唱者，掌聲有請(qǐng)。

b：音樂承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來的時(shí)間就交給評(píng)委和統(tǒng)分工作人員。

a：下頭，我們將為籃球比賽獲獎(jiǎng)的代表隊(duì)和演講比賽團(tuán)體獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

a：下頭宣布，優(yōu)勝獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)黨校校務(wù)委員盧日才、黃衛(wèi)東為獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

b：下頭宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)黨校副校長(zhǎng)楊龍文、紀(jì)檢組長(zhǎng)項(xiàng)祥明為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

a：下頭宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)黨校副校長(zhǎng)涂斌、吳傳文為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

b：下頭宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)常務(wù)副校長(zhǎng)王勝弘為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

b：感激所有工作人員的辛勤勞動(dòng)，感激各位參賽選手的積極參與，也要感激教工隊(duì)的精彩表演，多謝!

b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。

a：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。

b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，

我們?cè)邳h校大舞臺(tái)上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕……。

兩天后我們又將背負(fù)行囊，踏上新的征程。

a:才相逢又要離別，才相知又要分手。

b:兩個(gè)月的相逢雖然短暫，可是，我們收獲了太多太多。

兩個(gè)月的朝夕相處雖然只是人生長(zhǎng)河中的浪花一朵，可是，我們畢竟從春走到了夏。

b：我們將在那遙遠(yuǎn)的歲月里，深情地記起，那里以往星光燦爛，那里以往歲月青蔥。

a：明天我們又將心懷夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國(guó)，讓我們彼此祝福。

ab：市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結(jié)束，多謝大家!

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇三

b：各位老師。

合：親愛的同學(xué)們，晚上好！

a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。

b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。

a：某中學(xué)，我為你驕傲！

b：某中學(xué)，我為你自豪！

a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。

b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。

a：來吧，親愛的朋友。

合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。

這里充滿陽光，這里充滿希望！

a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。

b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。

a：唱起來吧，親愛的朋友！

b：唱起來吧，親愛的同學(xué)！

a：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

b：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

a：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽。

合：現(xiàn)在開始。

1、高03—1班xx《聽海》。

a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。

b：親愛的同學(xué)，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。

a：請(qǐng)欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽海》。

4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》。

a：歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，”區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫出了一年四季的精髓。

b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。

a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。

b：請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》。

7、初04—1班某《一封家書》。

a：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學(xué)校。

b：相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂？從這一點(diǎn)上來說，這也未必不是一種幸福。

a：是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠(chéng)幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。

b：請(qǐng)接受我們的真誠(chéng)幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時(shí)，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。

a：請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書》。

11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》。

16初03—1班某《曹操》。

a：第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄海》。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。

b：是的，“天下興亡，匹夫有責(zé)，”做為二十一世紀(jì)的十代青年，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。

a：“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機(jī)會(huì)搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。

b：請(qǐng)欣賞初03—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》。

19初04—1班某《媽媽，我愛你》。

請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽，我愛你》。

閉幕詞。

a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，和你們?cè)谝黄穑覀兘^對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。

a：某中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。

b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。

a：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學(xué)會(huì)越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

b：再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。

a：再見，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！

b：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽合：到此結(jié)束！

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇四

男：歡歌笑語，追逐夢(mèng)想，南天神韻在那里活力飛揚(yáng)!

女：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

女：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

男女合：大家好!

女：那里是南充數(shù)控工程學(xué)校學(xué)校歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;。

女：走進(jìn)四月的學(xué)校，我們充滿活力!

男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;。

女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!

男：我們相聚在一齊，綻放燦爛的笑容;。

女：我們相聚在一齊，凝聚我們的勇氣!

男:四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。

女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自我的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。

男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。

女:讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的'種男：讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

男:讓每一個(gè)音符，為我們的夢(mèng)想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆學(xué)校歌手大賽此刻開始!

男：讓我為大家隆重介紹我們的評(píng)委和嘉賓，他們是：

女：接下來介紹一下本次學(xué)校歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：

男：經(jīng)過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定，該選手最終得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。

男：我一向都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原先躺在你手上。

女：我努力微笑堅(jiān)強(qiáng)，寂寞筑成一道圍墻，也敵可是夜里，最溫柔的月光。

男：請(qǐng)欣賞由一號(hào)選手08級(jí)12班任濤帶來的《殘酷月光》。

男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。

女：今日07級(jí)3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。

女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點(diǎn)，白娘子和許仙在那里相遇，敘寫了流傳千年的感情神話，請(qǐng)欣賞三號(hào)選手來自09級(jí)9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。

男：假如感情能夠解釋，誓言能夠修改，

女：假如，你我的相遇，能夠重新安排。

男：那么，我今日的經(jīng)歷，又有些什么不一樣，曾讓我那樣流淚的感情。

女：在回首時(shí)也可是恍如一夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由08級(jí)10班杜重洋帶來的《來生緣》。

男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒便是天若有情，也一樣漸老。

女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我海枯石爛。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請(qǐng)欣賞由5號(hào)選手來自07級(jí)4班丁志為大家演唱《好久不見》。

女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，感情進(jìn)入永夜。

男：請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。

男：風(fēng)吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;。

女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;。

男：一千年以后，我的愛依然存在。請(qǐng)欣賞09級(jí)1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。

女：我們一齊用心捧起晶亮的雨滴，我們一齊用手挽住飄逸的長(zhǎng)風(fēng)，我們?cè)诖禾斓脑澳Ｔ干c永恒。

男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。

女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?/p>

男：下頭請(qǐng)9號(hào)選手，來自08級(jí)6班的白雷為我們深情演唱《什么都能夠》，大家掌聲歡迎。

男：以往有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不明白，我的追求在何方，道路在何方，問風(fēng)問雨問斜陽，卻沒有一點(diǎn)回響。

女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。

男：我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么，因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由09級(jí)1班楊毓歡帶來的《水手》。

男：繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們對(duì)語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。

女：請(qǐng)欣賞由08級(jí)7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。

女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復(fù)述說著的也就只是，年少時(shí)沒能說出的那個(gè)字。

男：我相信，上蒼一切的安排，因?yàn)閻勰悖以溉プ匪菽沁b遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請(qǐng)欣賞10級(jí)1班楊嘉梅帶來的《因?yàn)閻凵夏恪贰?/p>

男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅(jiān)強(qiáng)，等待的日子里，你比我勇敢。

女：記憶是陣陣花香，一齊走過永遠(yuǎn)不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。

男：請(qǐng)欣賞07級(jí)3班王進(jìn)、何建林帶來的《花香》。

男：下頭請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班劉鵬為我們帶來一首動(dòng)聽的歌曲《灰色頭像》。

男：你答應(yīng)我的我都記得，可是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過。

女：可是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。

男：請(qǐng)欣賞由07級(jí)5班劉浪帶來的《你的承諾》。

男：若所有的流浪都是因?yàn)槲遥胰绾文懿粣勰泔L(fēng)霜的面容。

女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。

男：在最深處最柔軟的那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>

女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班張溶倩、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>

男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏矗?qǐng)?jiān)倏次乙谎郏陲L(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。

女：今夜的繁華散盡，07級(jí)和08級(jí)中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的感情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。

男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!

女：請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：今日，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢(mèng)想。

女：今日，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男：親愛的教師、同學(xué)們，南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆學(xué)校歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!

合：再見!

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇五

a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲,你們的勇敢，你們的`激情燃燒了。

b：是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。

b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了,xx職業(yè)中專是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭.

a:歡樂的時(shí)光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧

b:共同體會(huì)美好的時(shí)光，就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。

a：我們相信，有了大家的共同努力，xx職業(yè)中專的明天

合：會(huì)更加輝煌

b：xx職業(yè)中專20xx年校園歌手大賽

合：到此結(jié)束，我們明年見!

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇六

2、各位來賓。

1、敬愛的老師。

2、親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好。

1、在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春。

2、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。

1、在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的`旋律。

2、我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想。

1、這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。

2、這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放。

1、心有多大，舞臺(tái)就有多大。

2、想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)。

1、現(xiàn)在我宣布，xx學(xué)校首屆校園十佳歌手大賽。

合：現(xiàn)在開始！

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇七

a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的'同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，和你們?cè)谝黄穑覀兘^對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。

a：某中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。

b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。

a：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學(xué)會(huì)越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

b：再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。

a：再見，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！

b：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽

合：到此結(jié)束！

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇八

男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過。

女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。

男：請(qǐng)欣賞由xx級(jí)5班xx帶來的《你的》。

男：若所有的流浪都是因?yàn)槲遥胰绾文懿粣勰泔L(fēng)霜的面容。

女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。

男：在最深處最柔軟的'那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>

女：請(qǐng)欣賞由xx級(jí)4班xx為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>

男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏矗?qǐng)?jiān)倏次乙谎郏陲L(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。(x(2)(3)。

女：今夜的繁華散盡，xx級(jí)和xx級(jí)中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。

男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!

女：請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：親愛的老師、同學(xué)們，南充數(shù)控工程學(xué)校第xx屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!

合：再見!

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇九

合：大家好!

乙：踏著歲月的鼓點(diǎn)，我們走向五月。

甲：和著時(shí)代的節(jié)拍，我們高歌五月。

乙：五月的花季青春似火。

甲：五月的回憶歲月如歌。

乙：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望。

甲：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進(jìn)的臂膀，把青春唱響。

乙：周口幼兒師范學(xué)校校園合唱比賽。

合：現(xiàn)在開始。

乙：本次比賽得到了全部廣大團(tuán)員青年的熱烈歡迎，參加了今天的決賽的班級(jí)共有16個(gè)班級(jí)。

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇十

全場(chǎng)暗燈，播放片頭（約1分鐘）。

評(píng)委（共5人）亮相，演唱串燒歌曲一首，入座。

主持人合唱《卷珠簾》出場(chǎng)。

葉：各位觀眾晚上好，我是歌手葉科。

溫：各位朋友晚上好，我是歌手溫麗靜。

葉：又是__五月。

溫：又是浪漫相約。

葉：這里是浙大附一院20__浙一好聲音的競(jìng)演現(xiàn)場(chǎng)。

溫：現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，準(zhǔn)備好了享受這一場(chǎng)精彩的視聽盛宴了嗎？

葉溫：讓我們感受一下自己的熱情！

溫：的確是冠軍的實(shí)力，他們還將在接下來的比賽中擔(dān)任選手的導(dǎo)師，進(jìn)一步展現(xiàn)他們的魅力！

葉：讓我們用掌聲和歡呼聲迎接他們的到來。萌帥歌王毛朝陽老師。

溫：典雅歌后何慶偉老師。

葉：冷酷歌神章星剛老師。

溫：柔情歌圣劉寧虎老師。

葉：溫潤(rùn)歌者郭琴芬老師。

溫：歡迎他們！

葉：接下來讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天來浙一好聲音現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是浙大一院黨委副書記邵浙新老師。

溫：浙大一院護(hù)理部主任馮志仙老師。

葉：浙大一院團(tuán)委書記吳李鳴老師。

溫：浙大一院工會(huì)副主席馬英老師。

葉：接下來我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)邵浙新副書記上臺(tái)講話。

溫：謝謝邵書記熱情洋溢的講話！

葉：那么我們的第一輪比賽即將開始。每五位選手一組，逐一演唱。待五號(hào)選手演唱結(jié)束之后，五位選手同時(shí)上臺(tái)，按出場(chǎng)順序選擇導(dǎo)師。每位導(dǎo)師旗下學(xué)員名額不限，但是每位導(dǎo)師最終只能推薦一位學(xué)員進(jìn)入第二輪的終極pk。

溫：哇哦，這是全新的賽制，決定每位成員最終成績(jī)的不僅僅是他們臨場(chǎng)的發(fā)揮，還有對(duì)比賽形式的判斷，對(duì)導(dǎo)師的選擇，對(duì)對(duì)手的評(píng)估，甚至是出場(chǎng)的次序。整個(gè)比賽將充滿變數(shù)，對(duì)每一位選手來說也是莫大的考驗(yàn)！

葉：好吧，讓我們做好準(zhǔn)備，拭目以待！。

葉：好讓我們看看第一首歌是什么，霍，《三寸天堂》！溫：這可是20__年吳奇隆、劉詩詩等主演的清宮穿越大戲《步步驚心》的片尾曲哦，由嚴(yán)藝丹作詞作曲并演唱。這首作品細(xì)膩而深情，將古典浪漫柔情演繹地淋漓盡致。葉：好期待，讓我們有請(qǐng)第一位參賽歌手，來自急診科的陳穎霈！溫：第二首歌曲來自孫燕姿xx發(fā)行的第九張國(guó)語專輯《完美的一天》。由fir+五月天+孫燕姿聯(lián)合創(chuàng)作與制作的“第一天”。firstday取名源自聯(lián)合創(chuàng)作人的名字，fir代表飛兒樂團(tuán)，st取自孫燕姿英文名stefanie，day自然取自五月天mayday，代表三者音樂智慧的融合。競(jìng)演歌手是來自城站干部病房的丁燕維，掌聲有請(qǐng)！葉：第三首歌曲是臺(tái)灣歌手李翊君的代表作《雨蝶》，它是電視劇《還珠格格》的片尾曲之一，由許常德作詞，張宇作曲，發(fā)行于20__-01-01《醇經(jīng)典》專輯。有意思的是這首歌和她的《寂寞沙漠》是同一個(gè)曲調(diào)，而后者的發(fā)行要更早一些。競(jìng)演歌手是來自口腔科的何淑群，有請(qǐng)！溫：下一首歌曲來自王菲94年發(fā)行的同名專輯《天空》，由黃桂蘭作詞，楊明煌作曲，那時(shí)候的她還叫王靖雯。《天空》是王菲聲音最為清晰明亮的一個(gè)專輯，收錄了許多好聽的歌，比如《棋子》，《矜持》。而王菲也從此越來越清瘦，踏上高處不勝寒的女王之路。有請(qǐng)競(jìng)演歌手來自腫瘤外科的張旖旎，掌聲！

葉：第一組的最后一首歌曲是臺(tái)灣歌手蕭敬騰的《海芋戀》，這首歌是為比賽而創(chuàng)作的歌曲，由十九筆作詞，蕭敬騰自己譜曲，是一首歡快和可愛的歌曲，收錄于20__年發(fā)行的以他名字命名的專輯《蕭敬騰》。那時(shí)候的.他還不叫雨神！而競(jìng)演歌手是來自人事科的沈曉東，掌聲歡迎！

溫：好的，請(qǐng)前五位歌手上臺(tái)。根據(jù)出場(chǎng)順序，選擇各自的導(dǎo)師。

葉：第一位選手穎霈，你選擇的導(dǎo)師是？

溫：ok，第二位選手燕維，你的選擇呢？

葉：淑群你的選擇呢？

溫：旖旎，你選擇哪位導(dǎo)師？

葉：曉東告訴我們你的選擇。

葉：目前，毛老師旗下選手共有__人，他們是____，……。何老師旗下的選手為____，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。

溫：好，第一組選手導(dǎo)師選擇完畢，請(qǐng)選手退場(chǎng)，我們開始第二組選手的演唱。

葉：第二組第一首歌曲來自汪峰的專輯《怒放的生命》，這是汪峰的第六張個(gè)人唱片，延續(xù)了他一貫大氣、成熟的曲風(fēng)。

溫：是的，《怒放的生命》這首歌創(chuàng)作于20__年的5月，是繼《飛得更高》之后又一首激昂高亢、振聾發(fā)聵的樂壇強(qiáng)音。

葉：話不多說，有請(qǐng)第二組第一位歌手，來自呼吸內(nèi)科的陳幸。

葉：接下來的這首歌，是由詞壇大師林夕操刀，郭亮作曲，王菲演唱的《催眠》，來自發(fā)行的專輯《只愛陌生人》，是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人說《催眠》非常貼切地表達(dá)了初戀的味道。是不是這樣呢？大家聽了就知道。有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來自檢驗(yàn)科的劉婧。

溫：下一首歌曲《那片海》，選自韓紅專輯《醒了》，由韓紅作詞作曲并演唱，20__年發(fā)行。《那片海》是《風(fēng)雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作，用同樣執(zhí)著的情感和動(dòng)人的旋律展現(xiàn)韓紅日漸成熟和深邃的內(nèi)心世界。而將要演唱這首歌卻是一位男歌手。哈，有請(qǐng)來自腎臟病中心的魏純淳。

葉：下面這首歌《記得我嗎》也許大家不是很熟悉，但是我只要說出演唱者的名字，大家一定會(huì)發(fā)出“哦”的聲音，他就是“__”！這首歌來自他的專輯《讓我再次介紹我自己》。__我就不多介紹了，我要介紹的是下一位競(jìng)演歌手，來自藥劑科的徐曉敏，有請(qǐng)！

溫：第二組最后一首歌曲《心在跳》，出自黎明《我這樣愛你》ep，由choisungwook作曲、林夕作詞。有國(guó)語版、粵語版和韓語三個(gè)版本。20__年由金池在中國(guó)好聲音的舞臺(tái)上翻唱了國(guó)語版，使得這首歌再次為大眾所熟識(shí)。讓我們有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來自外聯(lián)部的汪喆，掌聲！

葉：好的，現(xiàn)在有請(qǐng)第二組的五位歌手上臺(tái)。根據(jù)出場(chǎng)順序，選擇你的導(dǎo)師。

溫：陳幸，告訴我們你的選擇。

葉：劉婧，你的導(dǎo)師將是哪一位？

溫：純淳，你的選擇呢？

葉：曉敏，你將選擇哪位導(dǎo)師？

溫：汪喆，你選誰？

葉：第二組導(dǎo)師選擇完畢，目前，毛老師旗下選手共有__人，他們是____，……。何老師旗下的選手為____，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。

溫：先請(qǐng)選手退場(chǎng)，我們開始最后一組選手的演唱。

葉：第三組第一首歌曲，原唱者齊秦，詞曲作者熊天平，收錄在齊秦發(fā)行的《絲路》專輯里。

溫：這首歌被諸多歌手翻唱過，比如原作者熊天平，梁靜茹，黃小琥，陳楚生，尚雯婕等等。

葉：我們即將聆聽另外一個(gè)版本的《夜夜夜夜》，有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來自藥劑科的郭舒文。

溫：下一首歌曲《星月神話》是地女藝人金莎演唱的一首歌曲，由本人填詞譜曲并制作，收錄于其20__年10月發(fā)行的同名專輯《星月神話》中，同時(shí)也是20__年播出的穿越情感劇《神話》的插曲之一。其動(dòng)人旋律與感人歌詞加上金莎甜美的嗓音更是感動(dòng)諸多歌迷。下面有請(qǐng)競(jìng)演歌手，來自肝膽外科的陳夢(mèng)霓。

葉：接下來大家聽到的這首歌曲叫《入陣曲》，是20__年播出的由馮紹峰和林依晨等主演古裝電視劇《蘭陵王》的主題曲，由五月天的阿信作詞，怪獸作曲，五月天演唱。而《蘭陵王入陣曲》起源于北齊，盛于唐代，是為歌頌蘭陵王的戰(zhàn)功和美德而做的男子獨(dú)舞。好，我們有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來自藥劑科的葉晟杰。

溫：即將演繹的這首歌來自coco李玟發(fā)行于20__年的同名專輯《真情人》，這張專輯動(dòng)員臺(tái)灣、美國(guó)、日本、韓國(guó)、香港、澳洲、歐洲等地的首席音樂人的大制作，她用世界各地的流行音樂，如拉丁曲風(fēng)、佛朗明哥、rb、美國(guó)民謠風(fēng)、歐陸最新舞曲音樂、電子舞曲等樂風(fēng)，打造出這張coco的‘音樂嘉年華’。想聽嗎？有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來自急診科的楊文。

葉：在介紹最后一個(gè)參賽曲目之前，我要先介紹一個(gè)叫jaychou的人，沒錯(cuò)，就是周杰倫。在20__年初制成了第一張專輯《jay》之后，陸續(xù)發(fā)行了《范特西》、《八度空間》、《葉惠美》、《七里香》、《十一月的蕭邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨時(shí)代》、《驚嘆號(hào)》、《十二新作》共12張專輯。而我手上的歌單寫的是居然是串燒，大家會(huì)聽到哪些歌，讓競(jìng)演歌手自己告訴你，有請(qǐng)來自急診科的朱含！

溫：第三組的選手已經(jīng)全部演唱完畢，有請(qǐng)選手上臺(tái)。

溫：舒文，大聲告訴我們你的選擇。

葉：夢(mèng)霓，你選誰做你的導(dǎo)師。

溫：晟杰，你的選擇呢？

葉：楊文和朱含，你們來自同一個(gè)科室，商量一下告訴我們結(jié)果。

溫：這樣，所有的學(xué)員都找到了導(dǎo)師。毛老師旗下的是……。

葉：簽約何老師的學(xué)員有：……。

溫：章老師的學(xué)員是：……。

葉：劉老師旗下有：……。

溫：最后，郭老師的選手是：……。

溫：接下來是導(dǎo)師傷腦筋的時(shí)間，他們將從旗下的選手中推舉一位參加第二輪的比賽。

葉：我們觀眾大可以輕松一下，有請(qǐng)我們的表演嘉賓上臺(tái)！

溫：他們都曾經(jīng)在這個(gè)舞臺(tái)上脫穎而出，讓我們期待他們的精彩演出。

葉：各位觀眾記得選擇你們心目中的男歌手和女歌手的名字，在第二輪比賽開始之前將你的入場(chǎng)券投入到舞臺(tái)前方的選手對(duì)應(yīng)的投票箱內(nèi)，投票箱將在表演嘉賓演出結(jié)束之后封閉，大家趕緊哦。

溫：好，有請(qǐng)15位選手上臺(tái)，接下來是宣布晉級(jí)的緊張時(shí)刻。

葉：剛看到各位導(dǎo)師的表情，我發(fā)現(xiàn)天秤座的人當(dāng)不了評(píng)委。

溫：為什么這么說？

葉：因?yàn)樘斐幼娜颂焐m結(jié)，都是“喬治”哥！

溫：哈哈，有道理！讓我們看看各位導(dǎo)師糾結(jié)之后的最終結(jié)果。有請(qǐng)毛老師宣布宣布結(jié)果。

葉：有請(qǐng)何老師。

溫：有請(qǐng)章老師。

葉：有請(qǐng)劉老師。

溫：最后是郭老師團(tuán)隊(duì)。

葉：讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲祝賀他們勝出，期待他們?cè)诘诙啽荣愔械木时憩F(xiàn)。

……。

葉：第二輪演唱完畢。請(qǐng)晉級(jí)選手上臺(tái)。

溫：接下來決定選手成績(jī)的就是大眾評(píng)委的投票數(shù)，請(qǐng)大眾評(píng)委起身告訴現(xiàn)場(chǎng)觀眾你們?cè)谀睦铩?/p>

葉：請(qǐng)大眾評(píng)委在工作人員引導(dǎo)下依次上臺(tái)投票。

溫：還記得導(dǎo)師開場(chǎng)演唱時(shí)獲得的分?jǐn)?shù)嗎？這個(gè)非常重要，它這將贈(zèng)送給各自的選手，成為他們獲得本次大賽獎(jiǎng)的最后推動(dòng)力。

葉：本次大賽共設(shè)男歌手一名，女歌手一名，分別由得票數(shù)最多的男女歌手獲得。得票數(shù)第3~5名的歌手將有導(dǎo)師評(píng)判后分獲最美音色獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng)，余下選手都將獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

溫：當(dāng)然，各位辛苦的觀眾，你們也有回報(bào)。只要你們猜中男、女歌手獎(jiǎng)的觀眾均可獲得精美禮品一份。禮品憑你們的入場(chǎng)券下周一到工會(huì)辦公室領(lǐng)取。

溫：好，工作人員已經(jīng)將得票結(jié)果交到我們手中。

葉：首先，有請(qǐng)五位導(dǎo)師為優(yōu)勝獎(jiǎng)的十位選手頒獎(jiǎng)。

溫：接下來是最美音色獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)歌手是來自____的____。

葉：表演獎(jiǎng)的獲得者是來自____的____。

溫：風(fēng)采獎(jiǎng)的獲得者是來自____的____，有請(qǐng)團(tuán)委書記吳李鳴老師、護(hù)理部主任馮志仙老師、工會(huì)副主席馬英老師為他們頒獎(jiǎng)。

葉：那么，本次大賽的懸念已經(jīng)揭曉，獲得男歌手的是來自____的____。

溫：獲得女歌手的來自____的____，她的導(dǎo)師是____。有請(qǐng)黨委副書記邵浙新老師為他們頒獎(jiǎng)。

（備選方案四位導(dǎo)師+毛、吳+馮、馬）。

葉：浙大一院20__年卡拉ok比賽之浙一好聲音決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。

溫：祝大家晚安，周末愉快！

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇十一

今天中午得到消息，說晚上要舉行小歌手大賽了，哈哈，真是太棒了!這一刻我已經(jīng)等了好多天了。

中午，外面雖然還在下雨，可是我和媽媽并不在意，仍舊堅(jiān)持跑回家去，因?yàn)槲乙獡Q衣服呀!而且我還要給董子姝找衣服呢!換上了漂亮的新衣服，我還讓媽媽給我化了淡妝，就等這一刻到來了。

不知不覺就到了晚自習(xí)的時(shí)間，小歌手大賽開始了!我是5號(hào)選手，聽著前面4位選手的演唱我不由得緊張起來，擔(dān)心自己唱不好，輪到我倆上臺(tái)了，我真緊張啊!都不知道怎么上的臺(tái)，音樂響起來了，開始唱了，呵，我居然不緊張了，不過可惜，音樂出現(xiàn)了問題，和我們練習(xí)的不一樣，結(jié)果丟了一個(gè)環(huán)節(jié)，我心里一下子就難受起來，心想：這下肯定得第末了。

激動(dòng)地人心的時(shí)刻到來了，主持人開始宣布獲獎(jiǎng)名單，我認(rèn)真的聽著：三等獎(jiǎng)……沒有我!二等獎(jiǎng)，只聽主持人念到：康華!我激動(dòng)極了，我居然獲得了二等獎(jiǎng)第一名!周萌還排在我后面呢!

這次比賽我又得了兩個(gè)本子，我真是太高興了!下次只要有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加!

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇十二

活動(dòng)的口號(hào)：音樂點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來!

活動(dòng)的時(shí)間：4月的中旬。

活動(dòng)的地點(diǎn)：在校圖書館的學(xué)術(shù)報(bào)告廳(總決賽)。

活動(dòng)的主辦單位：榆林學(xué)院藝術(shù)系。

活動(dòng)的對(duì)象：榆林學(xué)院全體學(xué)生。

活動(dòng)比賽的規(guī)則：本次活動(dòng)將本著公平、公正的原則，初、復(fù)賽的評(píng)委由本系有專業(yè)方面的老師和干部做評(píng)委，決賽將由專業(yè)的老師做評(píng)委。活動(dòng)將評(píng)比出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名、最佳造型個(gè)性獎(jiǎng)一名、優(yōu)勝獎(jiǎng)五名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

活動(dòng)的流程：

形式：每個(gè)參賽選手自選一首歌演唱，限時(shí)三分鐘。

地點(diǎn)：待定。

(最后留下30名選手)。

復(fù)賽：將各個(gè)系部復(fù)賽的選手分六個(gè)組，并請(qǐng)有關(guān)比較專業(yè)老師來做評(píng)委。確定好決賽的選手名單，并交到主辦單位，統(tǒng)一安排決賽的事項(xiàng)。

形式：每個(gè)參賽選手自選一首歌曲演唱，自備伴奏。

地點(diǎn)：待定。

決賽：決賽將在圖書館的學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行，由專業(yè)的老師做評(píng)委，進(jìn)入復(fù)賽的比分。

最終由評(píng)委評(píng)述和列出名次。(還剩下13人)。

活動(dòng)的宣傳：a由宣傳部做好宣傳工作海報(bào)宣傳(20份)在校園的個(gè)個(gè)宣傳欄、食堂、教學(xué)樓等地進(jìn)行粘貼，和發(fā)放傳單(500份)。

c由文藝部介紹活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和報(bào)名方式。在人流較大的午間時(shí)候分放。

d由攝影部和綜合部進(jìn)行比賽的相關(guān)事宜。

e比賽的形式：首先以上一個(gè)節(jié)目為開場(chǎng)，將場(chǎng)內(nèi)氣氛帶動(dòng)起來，

然后比賽選手按序上臺(tái)演唱，中間可穿插一些小的游戲來吸引觀眾。

評(píng)分規(guī)則。

1.此次比賽的評(píng)分原則是公正、公平、公開。

2.大賽采取除去一個(gè)最高分，除去一個(gè)最低分，取其平均分，為該選手的最終得分。

3如果比結(jié)果中出現(xiàn)兩位選手的最終得分一樣的情況，則由評(píng)委會(huì)以舉手投票的形式，得票多的為優(yōu)先者。

4評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：a.音質(zhì)(2分)可沙啞聲，可圓潤(rùn)聲(要符合個(gè)人風(fēng)格).

b.唱功(3分)1.吐字清晰度2.字、句間連續(xù)是否自然;3.換氣是否自然;。

4.重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然;5.樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

c.形象(2分)1.著裝打扮2.精神狀態(tài)及氣質(zhì);。

d.臺(tái)風(fēng)(1分)1.動(dòng)作(是否自然是否與曲風(fēng)相配);2.神態(tài)表情;3.互動(dòng)能力。

5、具體工作安排：

〈1〉文藝部負(fù)責(zé)整體策劃，培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音箱燈光，發(fā)送請(qǐng)柬等。

〈2〉宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置，前期宣傳，記分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。

〈3〉生活部和體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。

〈4〉自律部和組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安全紀(jì)律。

〈5〉各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。

〈6〉記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。

〈7〉生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

〈8〉其它部門工作另行通知。

6、比賽進(jìn)程。

將參賽曲目、曲名及消音聲道寫在參賽資格證背面。

〈1〉選手資料與比賽前一天交給此次大賽的工作人員統(tǒng)一保管。

〈2〉參賽所有選手與當(dāng)日晚5點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并聽從工作人員統(tǒng)一安排。

〈3〉藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員與當(dāng)日晚6點(diǎn)正準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并按照事先安排投入工作。

〈4〉由外聯(lián)部門負(fù)責(zé)把評(píng)委、嘉賓及觀眾引入會(huì)場(chǎng)并安排指定座位。

〈5〉由校領(lǐng)導(dǎo)講話。

〈6〉晚7點(diǎn)正，由主持人宣布校園歌手大賽正式開始。

〈7〉晚7點(diǎn)過4分，由主持人宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

〈8〉晚7點(diǎn)過5分，由主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓。

〈9〉晚7點(diǎn)過6分，由主持人介紹本次大賽的贊助商。

〈10〉晚7點(diǎn)過7分，由主持人帶出第一位參賽選手。

〈11〉晚9點(diǎn)20分，最后一位選手上臺(tái)表演。

〈12〉晚9點(diǎn)25分，由宣傳部計(jì)算選手最后得分。

〈13〉晚9點(diǎn)25分，主持人采訪評(píng)委和嘉賓。

〈14〉晚9點(diǎn)30分，由主持人宣讀比賽結(jié)果，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并請(qǐng)出頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

〈15〉晚9點(diǎn)40分，由主持人宣布校園歌手大賽圓滿結(jié)束。請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓及觀眾退場(chǎng)。

〈16〉由學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)全體成員清理會(huì)場(chǎng)。

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇十三

華夏崛起，中華錦繡。為了響應(yīng)團(tuán)委及上級(jí)號(hào)召，為了培養(yǎng)高素質(zhì)的全面人才，豐富大學(xué)生課余生活，我院決定舉辦“重慶交通大學(xué)德園小區(qū)校園歌手大賽“。“重慶交通大學(xué)德園小區(qū)校園歌手大賽”是我校可以作為一年一度舉行的有意義的活動(dòng)，在以往南岸校區(qū)成功舉辦的此類活動(dòng)中，我部也獲得豐富的舉辦經(jīng)驗(yàn)。今年的比賽又恰逢新生入學(xué)，無疑給賽事增添了更多的活力。我們希望以此為契機(jī)，將“重慶交通大學(xué)德園小區(qū)校園歌手大賽”做大，做好，真正做成一個(gè)大學(xué)生展示自我的絢麗舞臺(tái)。

在南岸校區(qū)一年一度的歌手大賽經(jīng)過多年成功舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢(shì)品牌之一。每年的比賽都會(huì)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的校園歌手，同時(shí)也積極帶動(dòng)了校園文化的發(fā)展。重慶交通大學(xué)德園小區(qū)舉辦此賽，詣在傳承南岸校區(qū)優(yōu)勢(shì)品牌活動(dòng)，又能讓同學(xué)們展示音樂天賦，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂的欣賞潮流，發(fā)掘音樂新星，從而為每一位同學(xué)提供一個(gè)釋放激情，展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

園歌手大賽”也起到了弘揚(yáng)校園文化，推動(dòng)大學(xué)生精神文明建設(shè)的作用。此外，大賽亦成為了反映校園生活和當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口和陶冶情操的基地.

（一）、20xx年11月22日――11月29日：“重慶交通大學(xué)德園小區(qū)校園歌手大賽“報(bào)名。（7天）。

報(bào)名對(duì)象：全日制在校學(xué)生。

報(bào)名方式一：由文藝部向各院系下發(fā)通知，院系通告各班班長(zhǎng)，各班報(bào)名后將名單匯總.

報(bào)名方式二：在德園小區(qū)各生活社區(qū)設(shè)點(diǎn)直接報(bào)名。（具體報(bào)名時(shí)間另行通知）。

具體安排：報(bào)名選手分時(shí)分段的在指定地點(diǎn)進(jìn)行比賽，每人上臺(tái)清唱，時(shí)間規(guī)定半分鐘。

最終由評(píng)審選出40人晉級(jí)復(fù)賽。

（三）、20xx年12月3日—12月4日進(jìn)行復(fù)賽。（2天）地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)。

2同學(xué)抽簽決定a、b兩場(chǎng)各20人。每場(chǎng)20進(jìn)8，決出晉級(jí)決賽的16人。比賽前半小時(shí)由音響師播放歡快音樂，燈光師調(diào)整準(zhǔn)備好燈光，幕后工作人員作好后勤，接待人員負(fù)責(zé)好大廳秩序，安排觀眾有序入座。比賽前，由主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并對(duì)本次活動(dòng)及評(píng)委、嘉賓進(jìn)行介紹，并宣讀比賽規(guī)則。完畢后，全體選手以同唱一首歌的形式開場(chǎng)，之后比賽開始。每位選手依次上臺(tái)進(jìn)行歌唱表演。首先用自己獨(dú)特的方式介紹自己并說出自己的比賽宣言，接著選手隨著自己準(zhǔn)備的伴奏歌曲奏響后，進(jìn)行演唱表演。由評(píng)委點(diǎn)評(píng)及打分（第一輪所得分為所有評(píng)委的平均分，由學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及排名）。

第二輪：“你來我往”。將20名選手分為四組abcd，每組五人，接對(duì)唱形式。由第一輪里得分最高選手所在小組率先選擇決定互相斗歌的小組（如a小組分?jǐn)?shù)最高，并選擇了d小組進(jìn)行對(duì)唱，那么c就和d組進(jìn)行比賽）。該環(huán)節(jié)具體是如a組中一名成員開始唱到歌曲的某個(gè)部分，立即停止讓對(duì)方接下去，對(duì)方也依此方式對(duì)唱刁難對(duì)手。在雙方的互動(dòng)中，可以集中選手們的注意力，活躍現(xiàn)場(chǎng)娛樂大眾，更重要的是考驗(yàn)選手們的反應(yīng)力與對(duì)歌曲了解的廣泛性。此環(huán)節(jié)結(jié)束后，評(píng)委們商議決出表現(xiàn)最好的一組五人直接晉級(jí)，并對(duì)剩余15人評(píng)分，將其得分與一輪得分結(jié)合取平均分，平均分前為30位的晉級(jí)。

復(fù)賽完后，在各生活社區(qū)擺投票點(diǎn)，在一定期限內(nèi)對(duì)所支持與喜愛的十六名選手進(jìn)行投票。限量發(fā)放選票，每社區(qū)每日在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行選票發(fā)放，每次限量發(fā)放500張，發(fā)放時(shí)間提前公布，領(lǐng)取選票時(shí)，每人限領(lǐng)一張。在頒獎(jiǎng)晚會(huì)前一天終止投票，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，其結(jié)果保密。

（四）、20xx年12月7日進(jìn)行決賽。

地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)。

具體安排:賽前將晉級(jí)決賽的16名選手抽簽分為四組。由開場(chǎng)舞拉開序幕，選手們排練好簡(jiǎn)單的舞蹈，在專業(yè)開場(chǎng)show結(jié)束的同時(shí)一齊上臺(tái)合舞后，依次在舞臺(tái)中央的麥克風(fēng)處介紹并宣傳自己，而后主持人上場(chǎng)。

第一環(huán)節(jié)，“一錘定音”：4人一組依次上場(chǎng)演唱，每一組完畢后由評(píng)委選出表現(xiàn)最好的直接晉級(jí)。

第二環(huán)節(jié)，“一鼓作氣”：剩余12人，分為四組，抽簽決定每組必唱歌曲。歌曲已被分為三段，由三人分工合作演唱。每組演唱完畢后由評(píng)委選出表現(xiàn)最好的一名直接晉級(jí)，表現(xiàn)欠佳的一名選手淘汰。

第三環(huán)節(jié)，“一線生機(jī)”：剩余4人，“才情自救”，進(jìn)行才藝大比拼。（該環(huán)節(jié)的表演內(nèi)容為除唱歌以外的表演形式不選擇表演的選手可進(jìn)行清唱拉票或者演講拉票，每人限時(shí)60秒）。完畢后，由評(píng)委點(diǎn)評(píng)并參與投票，接著由大眾評(píng)審上臺(tái)依次投票，票數(shù)排前兩位的晉級(jí)十強(qiáng)。

十佳歌手決出。

十佳選手合唱“青春夢(mèng)想”上臺(tái)亮相。然后主持人現(xiàn)場(chǎng)公布投票結(jié)果，排后四位的選手進(jìn)行四選二個(gè)人淘汰賽。剩余八人，根據(jù)投票排名的3、4、5、6名一組，其余四人一組，進(jìn)行四對(duì)四的組pk，由評(píng)委選出表現(xiàn)較好的一組作為優(yōu)勝組，并在優(yōu)勝組選三人，失敗組選一人，進(jìn)入四進(jìn)三的比賽。選出的四人進(jìn)行個(gè)人才藝展示，評(píng)委評(píng)選出兩人提前成為前三甲，再由大眾評(píng)審對(duì)剩余的兩人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票決出最后一個(gè)晉級(jí)名額。前三甲誕生后，進(jìn)行個(gè)人表演，根據(jù)評(píng)委打分排名決出冠亞季軍，并評(píng)選出其他獎(jiǎng)項(xiàng)得主（須在三甲之外進(jìn)行評(píng)選，三甲之外的選手中票數(shù)居多者獲得最佳人氣獎(jiǎng)），。最后請(qǐng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)束。

（1）場(chǎng)地布置：組織部、宣傳部負(fù)責(zé)。

（2）獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：辦公室、外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

（3）主持人：文藝部負(fù)責(zé)。

（4）助興節(jié)目：組織部、文藝部負(fù)責(zé)。

（5）工作人員具體安排：重慶交通大學(xué)學(xué)生會(huì)組織部及學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇十四

我們?cè)诠?huì)進(jìn)行，比賽結(jié)果：冠軍鄧向燁，亞軍彭秋慧，季軍陳隴，謝崇鋒組合，最佳人氣獎(jiǎng)彭秋慧，最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)彭秋慧，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)潘嘉欣。

由于那天晚上，學(xué)校有太多的活動(dòng)，小舞臺(tái)，科報(bào)廳，大禮堂凡是可以舉辦活動(dòng)地方都占忙了。由于活動(dòng)多，人流分配多，這是原因之一導(dǎo)致當(dāng)晚十大非常冷清，7點(diǎn)35分評(píng)委都到齊，但空空廖無幾人，主持人無法進(jìn)行開場(chǎng)互動(dòng)，使晚會(huì)拖延了幾分鐘。后半場(chǎng)，不斷拉人，陸續(xù)有過來觀看的，但還是比較冷清，只有學(xué)生會(huì)的幾個(gè)部長(zhǎng)在那邊撐場(chǎng)。當(dāng)總算是圓滿的完場(chǎng)了。但是不足還是挺多的。

1.由于初賽的延遲，使得決賽的工作都準(zhǔn)備的很倉(cāng)促。

2.找評(píng)委時(shí)碰了好多次釘子，不斷的打聽可以勝任的評(píng)委。但由于那段時(shí)間學(xué)校很多活動(dòng)，被邀請(qǐng)的人都找理由推遲了，最終千辛萬苦的請(qǐng)到了這5位評(píng)委。

3.主持人。本來是選定部門干事冰?跟挑選出主持人潔純或紹宏，和上年主持十大的主持人瑤瑤。但是他們都沒空，或者說是太累，所以只能在找其他人員，但是大家都不愿意參加，使得最終的主持人落在了自己部門宇東，冰?和生活部的一名干事身上。由于他們都沒有什么經(jīng)驗(yàn)，加上他們準(zhǔn)備不充分，工作落實(shí)不到位。主持人負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備中缺少主動(dòng)性，遇到問題沒有及時(shí)反映。比賽前幾天本想約他們出來過一下場(chǎng)，但是他們都能抽出合適的時(shí)間，直到比賽當(dāng)天下午他們才能抽出時(shí)間過下場(chǎng)，但是還是有很多處理不當(dāng)?shù)牡胤剑恍┘?xì)節(jié)的過度都還沒有落實(shí)到位。

4.當(dāng)晚的制高組：比賽的前幾天就麻煩各部長(zhǎng)安排部門人員當(dāng)制高組，工作人員互動(dòng)是對(duì)晚會(huì)的效果起到至關(guān)重要的作用，但是干事都很不給力，都不愿意參加，都推掉。或者是因?yàn)閯倓偢阃暧峦頃?huì)的節(jié)目，大家都累了，嚇怕了，都想靜下心學(xué)習(xí)，不想在參加活動(dòng)。還好，生活部給出兩名干事當(dāng)我們當(dāng)晚的記分人員。

5.部門人員分配不合理：總共有6名干事，2名進(jìn)入決賽，2名當(dāng)主持人，1名家里有事。最終只有1名可以當(dāng)工作人員。由于決賽準(zhǔn)備時(shí)間只有6天，干事有的要準(zhǔn)備2首歌曲，有的準(zhǔn)備臺(tái)詞，出于人道，就不敢給他們工作，使得很多工作都落到部長(zhǎng)身上，弄得很累。

6.當(dāng)晚控制機(jī)器的人8點(diǎn)多的時(shí)候有事要離開，使得原本工作人員稀少處境變得更加落魄。曉婷負(fù)責(zé)接管。中途中有些音樂的調(diào)配方面出了點(diǎn)點(diǎn)毛病，主持人的麥沒有控制好，制造很多刺耳的噪音，總體上還是可以。

7.主持人那晚比較緊張加上準(zhǔn)備上不是很充分，缺少經(jīng)驗(yàn)。有些用詞不當(dāng)，接場(chǎng)太慢，中途的空隙比較多，欠缺點(diǎn)靈活性。到晚會(huì)快接近尾聲的時(shí)候，主持人都起不到帶動(dòng)的作用，有點(diǎn)撐不下去，很想快點(diǎn)結(jié)束的樣子，場(chǎng)面有點(diǎn)失去控制。最終揭曉獲獎(jiǎng)的名單時(shí)氣氛控制不好，沒有調(diào)動(dòng)觀眾，收?qǐng)鎏凹薄?/p>

1.以后要注意把握好比賽的時(shí)間，預(yù)先了解學(xué)校的活動(dòng)，保證好晚會(huì)舉辦參與的觀眾人數(shù)。

2.學(xué)生會(huì)人員及部門人員調(diào)配要合理，要相互配合與協(xié)調(diào)工作。

3.主持人人員的選擇要慎重，需要有經(jīng)驗(yàn)人員的帶動(dòng)。

4.要調(diào)動(dòng)干事的主動(dòng)性，使他們能積極并有質(zhì)量的完成工作。

5.時(shí)間緊促也要注重質(zhì)量。

6.要擴(kuò)大人際交往圈，朋友多幫手多，不會(huì)工作都自己扛著，找人當(dāng)觀眾嘉賓也容易。

總結(jié)人：

20xx.1.5。

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇十五

“第二屆魯班建筑文化藝術(shù)節(jié)”——校園歌手大賽活動(dòng)總結(jié)為了提高我院的文藝水平，彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余文化生活，為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，活躍校園文化氛圍，創(chuàng)建文明高雅、活潑進(jìn)取、積極向上的校園文化生活氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，發(fā)掘和陶冶熱愛音樂的藝術(shù)人才，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，全面促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)生活，我院舉辦了校園歌手大賽活動(dòng)。學(xué)院各系積極響應(yīng)院團(tuán)總支的要求，于9月18號(hào)晚進(jìn)行了學(xué)院的初賽海選。最后選出的16名選手于9月27日參加了公衛(wèi)學(xué)院“歌唱祖國(guó)，唱響青春”主題歌唱大賽暨校園十佳歌手選拔賽。

本次大賽在學(xué)院團(tuán)總支文藝部、廣播站的精心策劃和組織下，在每一位部門成員的共同努力下，在每一位同學(xué)的積極參與下，“第二屆魯班建筑文化藝術(shù)節(jié)”校園歌手大賽學(xué)院復(fù)賽于9月27日晚上9點(diǎn)左右在同學(xué)們的歡呼聲中落下帷幕。

在比賽過程中，選手們的歌聲和表現(xiàn)贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場(chǎng)下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動(dòng)下以及串場(chǎng)節(jié)目的火爆表演中一次次帶向高潮。整場(chǎng)比賽有優(yōu)點(diǎn)、有創(chuàng)新，其中也包含有不足，為了以后的活動(dòng)辦得更加精彩、更有意義，特作以下總結(jié)：

此次河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第二屆魯班建筑文化藝術(shù)節(jié)”

主題歌唱大賽暨校園歌手選拔賽根據(jù)四月初制定的初步策劃書，于9月10日開始宣傳，進(jìn)入初步準(zhǔn)備階段。通過積極動(dòng)員，在9月18號(hào)各系海選時(shí)，共有上百位同學(xué)參與。在預(yù)賽中，同學(xué)們都顯現(xiàn)出了自己的實(shí)力，有些選手直接晉級(jí)，可見實(shí)力非同一般，最后，從各系名選手中選了16名進(jìn)入復(fù)賽；在院初賽過程中，選手們都做了充分準(zhǔn)備，表現(xiàn)出了自己特有的實(shí)力，評(píng)委經(jīng)過認(rèn)真討論，從13名選手中選出一名一等獎(jiǎng)、兩名二等獎(jiǎng)、五名三等獎(jiǎng)、五名優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者，其中，。

在每一次的淘汰中我們都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實(shí)力，但比賽是殘酷的，我們會(huì)以最公平、最公正的一面展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。

為了此次歌手大賽能夠順利展開，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門都做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備工作。

在比賽之前，各學(xué)生干部相互合作，把分配到手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步。具體的工作安排如下：

1、舞臺(tái)布置：王家樂、孫鵬舉、張堯、張振浩、張茜、王伊沙、

王婷婷、陳楠、李文鶴、邰付存、程功、謝坤鵬。

2、音響音控：李翔、陳明軒。

3、號(hào)碼牌制作：全體文藝部、廣播站成員。

4、評(píng)分表、簽到表制作：董順利、崔曉曉、李路。

5、簽到：李路、王伊沙、張茜。

6、主持人：崔曉曉、董順利。

7、禮儀小姐申請(qǐng)：禮儀部。

8、催場(chǎng)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序：王家樂、張堯、孫鵬舉、張振浩、

9、遞麥、道具：張茜。

10、統(tǒng)分：張茜、王伊沙、陳楠、王婷婷、王妍、李文鶴、時(shí)壓黎。

在活動(dòng)的準(zhǔn)備期間，各個(gè)成員本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真地完成任務(wù)，大家也都按照分配的任務(wù)，各自留守，保證了校園歌手大賽活動(dòng)的順利完成；在比賽過程中，我們始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則。比如：后場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)給主持人和演員，為比賽更加絢爛的開展做好鋪墊；在正式比賽前，我們又進(jìn)行了一次彩排，讓選手和演員踩點(diǎn)，讓大家更加熟悉整個(gè)舞臺(tái)，調(diào)整好狀態(tài)，發(fā)揮出自己最好的水平。

在比賽之后，大家共同努力，做好善后工作。

一場(chǎng)比賽能否讓大家耳目一新，關(guān)鍵在于創(chuàng)新，在比賽進(jìn)行中，我們效仿“我愛記歌詞”節(jié)目，在初賽增加了一個(gè)環(huán)節(jié)，選手抽歌評(píng)委領(lǐng)唱環(huán)節(jié)，場(chǎng)下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒有白費(fèi)。在每一場(chǎng)比賽結(jié)束之后，各個(gè)工作小組相互協(xié)調(diào)、互相合作，把會(huì)場(chǎng)的善后工作也都很好的完成了。

回顧“第二屆魯班建筑文化藝術(shù)節(jié)校園歌手大賽”的準(zhǔn)備階段、進(jìn)行階段，我們每一個(gè)人都盡了最大努力。對(duì)于此次活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)們表示了認(rèn)可，同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)還不錯(cuò)，這一切都是對(duì)我們工作的一種肯定，讓我們心中得到了些許安慰。但是，此次比賽在一些細(xì)節(jié)上也存在不足。下面就對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種不足和問題進(jìn)行總結(jié)。

1、細(xì)節(jié)考慮不周全。

雖然賽前我們對(duì)比賽的流程過了一遍又一遍，但還是許多細(xì)節(jié)沒有考慮到，使得在比賽進(jìn)行時(shí)，有些環(huán)節(jié)顯得有些倉(cāng)促。

2、音響設(shè)備效果欠佳。

由于音響設(shè)備存在一點(diǎn)問題，導(dǎo)致在比賽進(jìn)行過程中，麥克風(fēng)和音響的效果不佳，影響了比賽的整體效果。音響設(shè)備應(yīng)該及時(shí)檢修維護(hù)，以確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

總的來說，這次公衛(wèi)學(xué)院十佳歌手選拔賽對(duì)我們文藝部是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)，但是我們頂住了各方面的壓力，在其中我們雖然出了一些情況但是總體來說我們還是做的比較好。通過本次大賽的成功舉辦，我們文藝部、廣播站將再接再厲，以本次大賽為標(biāo)準(zhǔn)，為我們整個(gè)學(xué)校的文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇十六

文學(xué)院第六屆“放歌春天”十佳歌手大賽。

豐富學(xué)生的課余生活，展示文學(xué)院特色及文學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，擴(kuò)大影響。

3月底（ 暫定）

文學(xué)院六樓文會(huì)閣 暫定

集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委

集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)

我愛競(jìng)賽網(wǎng)、xxx

（一）分為初賽和決賽，初賽可院內(nèi)任意報(bào)名，不限人數(shù)；決賽取15名，成績(jī)前十名即成為文學(xué)院第六屆十佳歌手。

（二）決賽晚會(huì)流程：

1， 開場(chǎng)：所有參賽選手開場(chǎng)舞（或是街舞表演）

2，主持人宣布晚會(huì)開始

3，1～5號(hào)選手演唱

4，校十佳范倩蕓王晴晴演唱

5，6～10號(hào)選手演唱

6， 魔術(shù)表演或小品表演（暫定）

7， 11～15號(hào)選手演唱

8， 結(jié)束環(huán)節(jié)：所有選手在臺(tái)上站成一列，依次抽取主持人手拿的盒子里的紙條，并根據(jù)自己對(duì)紙條上的理解唱一段歌曲，并簡(jiǎn)單解釋為什么演唱這首歌。如一號(hào)選手抽到“我的學(xué)校”，即可根據(jù)自己理解唱校歌或與自己學(xué)校有關(guān)的歌。（此環(huán)節(jié)可算入印象分）

9， 主持人公布一二三等獎(jiǎng)，并請(qǐng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。，

（一），前期工作

1 提前兩周張貼比賽報(bào)名海報(bào)，并通知各班文藝委員負(fù)責(zé)本班報(bào)名工作。

2 提前一周截止報(bào)名并完成選手的抽簽工作

3 提前一周張貼預(yù)賽海報(bào)并進(jìn)行預(yù)賽，選出十五名選手進(jìn)入決賽。

3提前3天將決賽海報(bào)貼至宣傳欄；海報(bào)上公布進(jìn)入決賽的選手。

4提前2天打印完畢節(jié)目單及邀請(qǐng)函并發(fā)放至各蒞臨領(lǐng)導(dǎo)

5提前1天歌曲伴奏及節(jié)目伴奏準(zhǔn)備完畢；并確保沒有問題。

6 比賽前1天布置好會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行第一次彩排

7 比賽當(dāng)天下午進(jìn)行第二次彩排并督促主持人化好妝

（二），工作人員具體分工：

1 聯(lián)系商家贊助：外聯(lián)部

2 海報(bào)設(shè)計(jì)制作，選手號(hào)碼牌制作及現(xiàn)場(chǎng)布置：宣傳部

3 選手演員及節(jié)目聯(lián)系：文藝部

4 物品采購(gòu)（獎(jiǎng)品、水、話筒電池等）：辦公室 體育部

5 節(jié)目單打印及發(fā)放：辦公室

6 ppt制作：網(wǎng)絡(luò)部

7 晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排（詳見工作推進(jìn)表）

（三），比賽現(xiàn)場(chǎng)：

1 本次活動(dòng)由文藝部主要負(fù)責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)具體事宜可詢問部門成員

2 禮儀隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)分發(fā)節(jié)目單及引導(dǎo)嘉賓

3 各班按班級(jí)順序就座，并分發(fā)螢光棒

4 后臺(tái)處嚴(yán)禁人員隨意走動(dòng)，由工作人員作好催場(chǎng)工作及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持

5 晚會(huì)結(jié)束后學(xué)生會(huì)工作人員留下來整理會(huì)場(chǎng)

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇十七

在河南理工大學(xué)建校100周年，祖國(guó)母親xx華誕之際，并在這金色之秋，我校迎來了新的里程。

xx級(jí)新生為學(xué)校注入了新的血液，各屆學(xué)生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢(shì)下，為了提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動(dòng)校園歌手大賽。

萬方科技學(xué)院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)。

院學(xué)生會(huì)文藝部。

各系學(xué)生會(huì)文藝部。

活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的'持續(xù)性。

唱響暢想暢享。

全院在籍學(xué)生。

20xx年11月7日-20xx年11月22日。

院小禮堂。

通知時(shí)間為20xx年11月10日中午13：00，由院學(xué)生會(huì)文藝部召開會(huì)議并下發(fā)通知，通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。

1.20xx年11月7日-11月9日。

2.報(bào)名地點(diǎn)：各系文藝部。

3.報(bào)名對(duì)象：本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外，06、07有實(shí)力的選手均可參加。

4.報(bào)名方式：個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng)，后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員;也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。

1.時(shí)間：20xx年11月7日-20xx年11月22日。

一輪淘汰賽：各系自行組織，時(shí)間自定。

二輪淘汰賽時(shí)間：11月10日14：3018：30。

決賽時(shí)間：11月22日19：0022：00。

2.地點(diǎn)：初賽不予限制，復(fù)賽在1312教室，決賽在小禮堂。

3.方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個(gè)部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進(jìn)入復(fù)賽，最終選出12人進(jìn)入決賽。

與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

(一)比賽原則：本著公平、公開、公正的原則。

(二)比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱。

(三)比賽評(píng)委：由特邀評(píng)委組成。

1.初賽：各系自行安排，不做要求。

2.復(fù)賽：院及各系的文藝部部長(zhǎng)。

3.決賽：特邀評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主。

4.評(píng)分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評(píng)分細(xì)則。

1、歌唱技巧。

a、音準(zhǔn)(3.00)。

b、節(jié)奏感(2.00)、

c、情感表達(dá)(1.50)。

d、音色(0.50)。

2、舞臺(tái)指數(shù)。

a、外表著裝(1.00)。

b、舞臺(tái)表現(xiàn)(2.00)。

3、無附加舞蹈(-0.5)。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

最具風(fēng)采獎(jiǎng)2名最佳參與獎(jiǎng)4名。

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇十八

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇十九

留一份紀(jì)念給校園，送一片歌聲寄明天！

“博文好聲音，iwantyou!”校園已經(jīng)開賽！

如果你是一位熱愛音樂的新人，如果你是一位擁有夢(mèng)想的青年，如果你是一位敢于挑戰(zhàn)的勇者，如果你有一定的歌唱實(shí)力。那么，站出來開吧！

舞動(dòng)青春旋律，酷炫自我風(fēng)采，這里就是你放飛希望的平臺(tái),這里就是你人生加分的舞臺(tái)!

來吧，舞臺(tái)已經(jīng)準(zhǔn)備好！

來吧，鎂光燈已經(jīng)聚焦！

來吧，觀眾已經(jīng)在等待！

來吧，讓那麥克風(fēng)閃耀它的光芒！

讓夢(mèng)想從這里起航，來吧！在這里唱出你們最美妙的聲音！

報(bào)名地點(diǎn)：院團(tuán)委4014辦公室。

報(bào)名時(shí)間：11月6日至15日。

個(gè)人或團(tuán)體均可參賽！我們期待著你們的加入！

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇二十

老師：0。

馬上就要了啊，我真的好緊張啊，我是個(gè)很膽小的人啊，要我在這么多的人面前唱歌的話，我該怎么辦啊！真的好緊張啊！

唉！誰叫我天生就這么膽小的呢？從小就是一個(gè)只會(huì)受別人的愛護(hù)，不會(huì)自己一個(gè)人去走自己想做的事！

老師：0。

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇二十一

二、活動(dòng)目的。

1、豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文氛圍；

2、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我系師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、蓬勃上的精神風(fēng)貌；

3、搭建學(xué)生展示自我的舞臺(tái)，提高學(xué)生自身素質(zhì)；

4、激發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；

三、主辦單位。

信息工程系團(tuán)總支。

四、承辦單位。

信息工程系學(xué)生會(huì)文藝部。

五、參賽辦法。

1、報(bào)名對(duì)象：信息工程系20xx級(jí)所有在校學(xué)生。

2、報(bào)名時(shí)間：20xx年10月11日。

3、報(bào)名地點(diǎn)：信息工程系學(xué)生會(huì)辦公室。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。

1、總負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)。

2、執(zhí)行組：由文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集、整理和與選手各部門之間的日常聯(lián)絡(luò)。

負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)。

3、宣傳組：通過制作條幅、展板等對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次位立體宣傳。

負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。

4、后勤組：由紀(jì)檢部、衛(wèi)生部等相關(guān)部門負(fù)責(zé)后勤工作，保證其他小組工作順利開展。

負(fù)責(zé)人：自律會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)。

5、活動(dòng)記錄組：由記者團(tuán)負(fù)責(zé)全程采訪與報(bào)道。

負(fù)責(zé)人：記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。

七、比賽流程：比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。

1、初賽。

時(shí)間：20xx年10月15日下午16：00。

地點(diǎn)：3#205。

2、復(fù)賽。

時(shí)間：20xx年10月21日晚19:00。

地點(diǎn)：八角樓。

3、決賽。

時(shí)間：20xx年10月31日晚19:00。

地點(diǎn)：八角樓。

八、比賽規(guī)則。

1、初賽比賽形式為清唱，每位選手演唱一到兩首歌曲參賽，演唱方法不限；

2、復(fù)賽比賽形式為伴奏演唱，每位選手演唱一首歌曲參賽，演唱方法不限，伴奏自備；

3、決賽比賽形式為伴奏演唱，分為三輪：

2）第二輪選手自由組合，兩人一組分成五個(gè)小組，以小組的形式進(jìn)行二重唱，歌曲自選；

3）第三輪十名選手進(jìn)行才藝展示，表演形式不限，表演時(shí)間2分鐘之內(nèi)；

4、出場(chǎng)順序采用抽簽方式確定，規(guī)定時(shí)間內(nèi)未上場(chǎng)的選手作棄權(quán)處理；

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

一等獎(jiǎng)：3名，榮譽(yù)證書各一本，并獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份；

二等獎(jiǎng)：3名，榮譽(yù)證書各一本；

三等獎(jiǎng)：4名，榮譽(yù)證書各一本；

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

氣球：4袋，20元。

拉花：4條，25元。

證書：10本，50元。

禮品：3份，80元。

話筒電池：4節(jié)，12元。

花籃：2個(gè)，50元。

請(qǐng)?zhí)?0張，10元。

共計(jì)：247元。

十一、比賽注意事項(xiàng)。

1、評(píng)委要絕對(duì)公平、公正、公開；

2、參賽歌曲形式多樣，不做形式上的限制；

3、參賽選手著裝、伴奏自己準(zhǔn)備；

4、參賽選手必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，遲到十分鐘者為自動(dòng)棄權(quán)；

5、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一安排；

6、工作人員認(rèn)真對(duì)待自己的工作，熱情解決選手提出的問題；

7、親友團(tuán)助威注意場(chǎng)合問題，比賽期間不要喧嘩，注意場(chǎng)地衛(wèi)生；

十二、比賽后期工作。

1、打掃場(chǎng)地衛(wèi)生，檢查設(shè)備完好并歸還；

2、做好活動(dòng)的記錄和總結(jié)；

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇二十二

近年來熒屏上不斷涌現(xiàn)的選秀節(jié)目為廣大人民群眾打造出一大批男神女神，能夠參加這些選秀節(jié)目的草根偶像借此一躍而起成了萬眾矚目的大明星。而在我們的校園里也處處潛藏著一顆顆新星。作為我校傳統(tǒng)活動(dòng)之一，一年一度的校園歌手大賽便是挖掘人才的完美平臺(tái)。我部將校園歌手大賽發(fā)展成校園一大精品活動(dòng)傳承下去，將潛藏的新星挖掘下去。

歌手賽是我校傳統(tǒng)活動(dòng)之一，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園氛圍，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)音樂的熱愛。同時(shí)尋找校園最佳歌手，為今后我校的其他活動(dòng)出力獻(xiàn)策。

海選（3月16日） 初賽（3月25） 決賽（4月1日)

地點(diǎn)：海選（二樓階梯教室） 初賽（第二食堂活動(dòng)室）決賽（戶外）

各班文藝委員處登記交至文藝部

選手依次抽簽名次，然后分成小組進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，每組為10人。選手按名次演唱， 曲目不定，為清唱。評(píng)委為三個(gè)老師，選擇為yes或no，選手得了兩個(gè)yes或兩個(gè)以上為晉級(jí)，一個(gè)yes則淘汰。

初賽：選手抽取名次上臺(tái)表演，完畢之后評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)，晉級(jí)十位選手。

決賽：分為三輪：10進(jìn)7 7進(jìn)4 4人對(duì)抗戰(zhàn)

1、主持人報(bào)幕開場(chǎng)白

2、由校團(tuán)委社團(tuán)部舞蹈協(xié)會(huì)帶來開場(chǎng)舞

3、選手依次亮相登臺(tái)演唱第一首歌，這一輪名為“閃亮霸氣登場(chǎng)”

5、由校團(tuán)委社團(tuán)部舞蹈協(xié)會(huì)帶來中場(chǎng)舞

6、7位選手抽簽第二輪上場(chǎng)順序，第二輪名為“我的個(gè)性演唱”

7、評(píng)委老師亮分，晉級(jí)4位選手，淘汰3位選手作離別留言

8、主持人進(jìn)行有獎(jiǎng)問答

9、選手抽簽依次演唱，第三輪為“聆聽你的聲音”，4人演唱完后主持人報(bào)選手得分規(guī)則，最后一輪采取投票式，主持人抽取現(xiàn)場(chǎng)10名觀眾作為大眾評(píng)委每人各一分，評(píng)委十分制評(píng)選。

比賽的管理人員在后臺(tái)整理票時(shí)，主持人在場(chǎng)上活躍氣氛

10、主持人宣布結(jié)果，冠軍獲獎(jiǎng)感言，主持人謝幕

1、服飾大方得體

2、表現(xiàn)要求：歌手充滿活力，積極向上，表現(xiàn)力豐富，感染力強(qiáng)

3、伴奏：自行準(zhǔn)備伴奏，再由團(tuán)干拷貝

團(tuán)委文藝部

3月2日

二年級(jí)小歌手大賽（匯總23篇）篇二十三

二、大賽主題：

三、參賽對(duì)象：我院大一至大四年級(jí)所有學(xué)生(包括留學(xué)生)。

四、參賽規(guī)則：各班參賽人數(shù)不限，允許跨班跨年級(jí)合作。參賽報(bào)名表將發(fā)到各班，請(qǐng)同學(xué)們自行復(fù)印填寫,并按時(shí)把報(bào)名表交到辦公室。

五、大賽流程：

(1)初賽。

時(shí)間：20xx年x月x日(星期日)下午兩點(diǎn)半。

地點(diǎn)：

方式：各參賽者有60秒到90秒的.演唱時(shí)間，演唱方式為清唱。演唱完畢后由評(píng)委打分，總分排名前15名的選手晉級(jí)決賽。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：音準(zhǔn)(3分)、節(jié)奏音色(3分)、臺(tái)風(fēng)感情(2分)、個(gè)人特色(1分)、儀容儀表(1分)。

(2)決賽。

彩排。

時(shí)間：20xx年x月xx日(星期x)。

地點(diǎn)：五坡文化廣場(chǎng)。

正式比賽：

時(shí)間：20xx年x月x日(星期x)。

地點(diǎn)：五坡文化廣場(chǎng)。

流程：

第一輪。

直接晉級(jí)賽，

把15位選手按序號(hào)分為三組，每組選手分別演唱一首曲目(2min內(nèi))，每組演唱完畢后，由評(píng)委從中選出總共5位直接晉級(jí)選手，其余的選手待定進(jìn)入下一輪。

第二輪。

pk晉級(jí)賽。第一輪結(jié)束后待定選手立即在臺(tái)下進(jìn)行抽簽，分為5組兩兩pk。每組選手按抽簽a、b順序演唱，要求清唱30秒。每組演唱完畢后，由每位評(píng)委舉牌，得票高的選手可以晉級(jí)，至此前十強(qiáng)產(chǎn)生。

插入廠商有獎(jiǎng)競(jìng)猜(6個(gè)問題)、抽獎(jiǎng)。

第三輪。

五強(qiáng)晉級(jí)賽。每位晉級(jí)10強(qiáng)選手按其序號(hào)從低到高的順序分別帶伴奏演唱一分半鐘。待所有選手演唱完畢后，由評(píng)委選出直接晉級(jí)五強(qiáng)的選手，其余的選手被淘汰。至此五強(qiáng)產(chǎn)生。

第四輪。

冠亞季軍爭(zhēng)奪賽。進(jìn)入五強(qiáng)的選手分別演唱一首完整曲目，演唱完畢后，由評(píng)委打分，按總分排名決出冠亞季軍。

嘉賓表演。

頒獎(jiǎng)：優(yōu)秀獎(jiǎng)、十大歌手、冠亞季軍、最佳人氣獎(jiǎng)。

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