作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著顯著的影響。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿，激發(fā)了我們的寫作潛力。
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇一
和朋友一起呆久了，不知道什么叫做寂寞。當(dāng)南下的列車開來，才知道要學(xué)會(huì)去珍惜。
朋友一個(gè)接一個(gè)的走了，怎堪沒有半點(diǎn)挽留。看著她們遠(yuǎn)去的背影，撕心的痛朝我撲來。失去后才懂得要去珍惜，但已經(jīng)晚了。
身旁再也沒有了朋友，一個(gè)人的孤單，望著天空，浮現(xiàn)出朋友們的音容笑貌，淚，悄聲無息地流下來，不經(jīng)過我的同意。好想念她們，好想念有她們的時(shí)光。
畢業(yè)那天……。
不要哭，我們一直都會(huì)是好姐妹，就算我們分開了，就算我們一個(gè)在北極，一個(gè)在南極.就算時(shí)差是12小時(shí)，只要我們彼此心中有你，就算隔得再遠(yuǎn)，我們的`友情永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)!朋友，加油，不要哭泣我們永遠(yuǎn)都是最堅(jiān)強(qiáng)的。
候機(jī)室里，拿著行李，垂下頭來，眼神暗淡，每個(gè)人眼里都含著淚水，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻不讓它流下來。
目光呆滯。
15分鐘后，侯機(jī)室里的廣播傳來：“請(qǐng)各位乘客把票保管好，飛機(jī)再過10分鐘起飛……”
心中的某種東西，在這一剎那，破碎了。朋友們默默地拿起行李，垂著頭，甚至沒有勇氣再看一眼夕日的朋友.都拿著行李到另一個(gè)陌生的城市.
今年的3月，她們突然之間都回來了，我好興奮.當(dāng)我拿起電話，顫抖地?fù)苤莻€(gè)那凍結(jié)的號(hào)碼，1，2，3，終于接通了，我興奮地說：“喂，是不是喻夢(mèng)?是不是?我是任露。”那邊說是，后來卻說了一句讓溫度下降至0度的話：“任露是誰?”
原來，時(shí)間真的可以淡忘一切，那么，當(dāng)初我們一起許下的誓言，是不是真的?
原來，我們都錯(cuò)了……。
身上已沒有了發(fā)高燒的溫度了，空氣下降至0攝氏度。
我不知道，心真的好亂，6年的友誼，在這一刻，灰飛湮滅……。
好想痛快地淋一場(chǎng)雨，洗掉那些不值得一提的記憶!
就讓它們灰飛湮滅吧……。
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇二
這幾天我喜歡上了《孔子》這套動(dòng)漫書，我非常崇拜他――孔子。
孔子是春秋時(shí)期魯國(guó)人，3歲喪父。他少兒時(shí)代的生活很清苦，但小孔子是個(gè)非常有志氣的好孩子，聰慧多思，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，生于逆境而胸懷鴻鵠之志，最終通過自身的`努力成為中國(guó)古代最偉大的思想家、教育家。
孔子從小刻苦學(xué)習(xí)，跟隨姥爺勤學(xué)六藝，后成為魯國(guó)最懂禮儀、博學(xué)多才的人。孔子為了讓天下人都得到平安和快樂，他決心把自己的思想傳播四方，用自己的行為去感染別人，所以他廣收弟子，傳播“仁學(xué)”。
孔子收了許多弟子，有冉耕、子路、顏路等等。其中我最喜歡子路，子路名為仲由，在拜孔子為師以前，他一點(diǎn)都不懂禮儀，更不知讀書，為人粗野，因?yàn)樯砩铣４┮患柏i皮，所以大家叫他“野人”。不過子路為人非常率真，而且是一個(gè)有孝心的人。孔子正是看重了子路的這一點(diǎn)所以收他為徒。孔子教導(dǎo)子路：一個(gè)人如果不學(xué)習(xí)，就像馬沒有韁繩，像弓箭沒有矯正，很容易偏離方向。子路拜孔子為師后，言行舉止變得文明禮貌了，還學(xué)會(huì)了鼓瑟，和以前相比真是判若兩人呀！
讀了《孔子》這套動(dòng)漫書，我受益匪淺，我還學(xué)到了許多知識(shí)和道理。我也要學(xué)習(xí)孔子做任何事都堅(jiān)持不懈，也要努力做一名君子，長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家。
【簡(jiǎn)評(píng)】。
小作者通過《孔子》這套動(dòng)漫書學(xué)到了很多知識(shí)和道理，所以非常崇拜孔子，要學(xué)習(xí)他做事堅(jiān)持不懈的精神。多么有理想的孩子呀！小作者用樸實(shí)的語言展現(xiàn)了自己內(nèi)心不平凡的精神世界。
（指導(dǎo)老師崔瑛）。
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇三
聽薛老師講第一堂課時(shí)，我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭：能當(dāng)薛老師的學(xué)生，真是我的福氣。
薛老師給我們上第一堂課的情景，我至今仍記憶猶新。他一走進(jìn)教室，笑容滿面對(duì)我們說：“今天，我給大家講一個(gè)故事，好不好?”“好。”同學(xué)們齊聲回答。
薛老師講的故事聲情并茂，同學(xué)們聽得津津有味，還能繪聲繪色地復(fù)述故事中的精彩片斷呢!薛老師非常高興，還直說我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)是人才，有著非常驚人的記憶力，還說：“愿意和老師交朋友的同學(xué)，請(qǐng)上前來和老師拍拍手。”當(dāng)時(shí)，我們都爭(zhēng)著和薛老師拍拍手，甭提有多么的高興了。
薛老師很會(huì)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。一天，薛老師對(duì)我們說：“明天我們將進(jìn)行一次階段性知識(shí)調(diào)研，讓老師知道你們的近期的學(xué)習(xí)情況，好不好?”“好!”同學(xué)們都愉快地復(fù)習(xí)去了。說來也怪，我原來平常用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能把課文中的要點(diǎn)、名言警句背上的，可是今天不到半個(gè)小時(shí)就全記在大腦中了。
第二天，同學(xué)們都滿懷信心地迎接了這場(chǎng)考試。考完試后，我信心十足，認(rèn)為有把握考到90分。成績(jī)單一下來，我就迫不及待地看了起來，呀!可不是嗎!
我和同學(xué)們都為有這么一個(gè)好老師而高興，這就是我所敬佩的薛老師，一個(gè)能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的好老師。
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我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇四
有一個(gè)人曾經(jīng)說過：“世界上本沒有路，走的人多了，也變成了路。”有一個(gè)人曾經(jīng)說過：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”他是誰？沒錯(cuò)！他就是我們敬愛的魯迅先生。說起魯迅，他可是我最崇拜的人。
每當(dāng)談起魯迅先生，我的腦海里就立馬浮現(xiàn)出他的形象：一個(gè)五十上下的中國(guó)人，黃里帶白的臉，瘦得教人擔(dān)心，但是精神很好，沒有一點(diǎn)頹唐的樣子；頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā)，一根一根精神抖擻地直豎著；胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。我仿佛看到他穿著羽紗的長(zhǎng)衫，左手里捏著一頭已經(jīng)熏黑了的黃色煙嘴，在大聲的說笑著。
我覺得魯迅先生是中國(guó)文學(xué)史上的一座不朽的里程碑，是文學(xué)中的巨人！他的作品特別得多，如：《野草》、《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》、《彷徨》等等。我從他的`《從百草園到三味書屋》中體驗(yàn)到了讀書的快樂，從《社戲》中則感受到了童真的幸福。我從他身上，品讀出了人性的真善美。
他曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，總是會(huì)有的。”時(shí)間對(duì)于任何人來說，都是公平的。勤奮者，會(huì)努力去擠，他可以有很多收獲；懶惰者，則終不愿去擠，他始終不都會(huì)有好的結(jié)果。魯迅先生正是善于支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病，工作和生活條件都不好，但他每天都工作到深夜，第二天，又是廢寢忘食。
他一直以父親般的胸懷寬容我們，等待我們。讓我們一起走出浮躁的海面，以后輩學(xué)人的身份帶著一顆不然世俗的心，與他進(jìn)行靈魂深處的對(duì)話吧！
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇五
我所崇拜的人想必大家都知道，那就是音樂巨人貝多芬。
一天，我無意間聽到了他的《第五交響樂》――《命運(yùn)交響曲》。
聽到《命運(yùn)交響曲》的第一樂章時(shí)，在最初的幾個(gè)強(qiáng)音過后。這時(shí)，我聽到一段十分短暫明晰的休止。我就想：也許，這休止是智者的沉默。雖然他稍縱即逝，但其中飽含著屈辱、忍難和孤獨(dú)，又醞釀著憤怒和抗?fàn)帯Ｋ^“此時(shí)無聲勝有聲”，沉默有時(shí)具有比喧囂更強(qiáng)大的爆發(fā)力。
“聽！仿佛險(xiǎn)惡叵測(cè)的命運(yùn)再敲門，那種混亂與恐懼就要扼住我們的咽喉。休止的命運(yùn)仿佛黎明前的黑暗。大師伸出手，抓住了黑夜的幽靈，把他從深淵中驅(qū)逐出來。這種拼搏愈演愈烈，越升越高……”他緊握的雙拳漸漸伸開，變成向上托的`手掌，語調(diào)也變得舒緩起來，“太陽終于升了起來，凱旋的歌聲響了起來，所有的昏暗、所有的憂郁在最后歡呼的急流之前都消失的無影無蹤。”
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇六
生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變的枯燥無味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)中不溜楸的。那時(shí)，我的同學(xué)楊夢(mèng)西給我留下了十分深刻的印象。楊夢(mèng)西扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮，一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，她皮膚比較黑，可唯一美中不足的是，她的學(xué)習(xí)不太好。我們兩是一對(duì)形影不離的好朋友，就像那花兒離不開大地一般。
現(xiàn)在，我又結(jié)交了一個(gè)新死黨——呂悅。我們兩，似乎比我和楊夢(mèng)西更加還要親密一些，但是，我們相處的日子，也只剩下那短短一年的時(shí)間了。在五年級(jí)學(xué)習(xí)的日子中，我和呂悅也有過矛盾，也有過不和，但是，這些很快就化解了，畢竟，友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，看著別人為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧別扭，我和呂悅都會(huì)搖搖頭說：“和好吧，友情比什么都珍貴。”回想那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，呂悅幫助我，和我?guī)椭木懊孢€歷歷在目，我們忘不了這一段快樂的生活。在六年級(jí)中，我相信我和呂悅始終是好朋友，我們的友情天長(zhǎng)地久。在六年級(jí)的美術(shù)課上，我要多做賀卡給她;在六年級(jí)的體育課上，我要多多幫助她……總而言之，我會(huì)盡我最大的努力，讓我們之間的友誼之樹長(zhǎng)青。
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇七
在班級(jí)里，共有八個(gè)小組，我們這個(gè)小組只有四個(gè)人，也是全班人數(shù)最少的小組。我可是這個(gè)小組的組長(zhǎng)，語文和數(shù)學(xué)我都是組長(zhǎng)。但是我們這組偏偏有一個(gè)語文課代表，是我的“頂頭上司”，動(dòng)不動(dòng)就來欺負(fù)我，兇得很。而中間那兩個(gè)男的，整天無所事事的，在課間的時(shí)候總是耍大牌，好像學(xué)校是他們開的似的，只在背詩的時(shí)候像溫順的小狗，說一大堆的好話，讓我給他們過關(guān)。幸好老師總讓其中一個(gè)背給她聽，不然我連課間休息的時(shí)候也沒有。
在這個(gè)小組中，我簡(jiǎn)直是一個(gè)小配角，總是服從課代表的指示，如果不服從的話，在我背書時(shí)，她會(huì)折磨死我的。而我在那兩個(gè)“懶漢”面前時(shí)也無能為力，他們竟敢反抗，我有時(shí)拿背書威脅，居然也無效。這兩個(gè)人背書不好好背，嘴皮子功夫倒是挺厲害的，我完全不能鎮(zhèn)住他們。
我好像是一個(gè)擺設(shè)，組員都不怎么理我，他們竟然一個(gè)也不聽我的話。我恨死他們了，以后等我當(dāng)了高的職務(wù)，我一定要將他們綁起來打，以解我心頭之恨。
今日最后一節(jié)課時(shí)，一組員將紙條偷偷遞給我，打開一看，上面寫著：親愛的組長(zhǎng)，你放過我吧，背書的事就拜托你了！某羽。我當(dāng)時(shí)真的被氣死了，平時(shí)對(duì)我那么壞，現(xiàn)在才來求我，晚了！可是，后來我還是只讓他只背了一節(jié)，因?yàn)槲也幌氡凰m纏到連吃點(diǎn)心的時(shí)間也沒有。
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇八
在音樂中，可以說耳聾這個(gè)聽覺器官是不可或缺的。如果是聾子，應(yīng)該不能從事音樂創(chuàng)作。耳聾是貝多芬創(chuàng)作的一種動(dòng)力，使他與音樂之間的隔膜越薄，靈感越大，能全心感受到音樂的優(yōu)美旋律。
我崇拜的不是貝多芬的才華，而是他偉大的精神。如果我處在貝多芬那樣的境地，我早就停止寫作，到別處謀生了。然而，貝多芬是堅(jiān)強(qiáng)的，為了追求星星產(chǎn)生的音符，他不為困難所折服，他越抗拒困難。
愛迪生說：“天才是付出99%的汗水和1%的靈感。”貝多芬就是這樣。他聽不到音樂，就用嘴咬了一根棍子，貼在鋼琴上感受聲音震動(dòng)。沒有人知道他付出了多少，但他得到了什么是眾所周知的。他寬闊的肩膀似乎挑起了生活的重?fù)?dān)和命運(yùn)的重?fù)?dān)。他有力的大手似乎激起了許多音樂的波瀾。
貝多芬一生節(jié)儉，不喜歡別人打擾他。他在音樂的海洋中創(chuàng)作，讓每一滴水匯聚成一個(gè)小池子、小溪、河流、大海……他孤獨(dú)，卻有他的“朋友”做他的伴侶。
貝多芬大部分時(shí)間都在寫作，他的房子馬虎。就算女傭收拾了，不到兩分鐘就一塌糊涂。
貝多芬伴隨著音樂，朋友伴隨著沉默。他奉獻(xiàn)了數(shù)千首千千的'歌曲，這些歌曲觸動(dòng)了許多人的心靈，使他成為一個(gè)世界人物。
我崇拜貝多芬，他的力量，他的偉大，他的精神。
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇九
六月的天氣，說變就變。剛才還晴空萬里，這會(huì)兒就電閃雷鳴。正如我老媽的脾氣，剛才還風(fēng)平浪靜，這會(huì)兒就暴風(fēng)雨來臨。怪不得總聽大人們上說：“每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨前，海面總是格外的平靜”。
“滴——滴——滴”我家的門鈴響了，我急忙跑過去，又喊了一聲：“來了！”然后著急的開門。舅舅來了，他跑到樓上拿東西。而我卻回房間寫作業(yè)，只聽老媽的聲音在我耳邊縈繞：“以后開門前不要大吵大叫，先看一下貓眼，如果是熟悉的人，你就開門，如果不熟悉的話，你就要問清身份再開門。”“好了，好了，我知道了。”我不耐煩地說到。老媽見我不耐煩，立即拿起我的作業(yè)，指著一道題說道：“這道題怎么漏做了？跟你說了多少遍了，做題要仔細(xì)，要認(rèn)真！”我怒火上升，可是敢怒不敢言，只好說：“知道了，我改行了吧！”
我的老媽不僅嚴(yán)格要求我，還以身作則。在一個(gè)星期天的下午，我沒有事，便跟媽媽一起去上會(huì)計(jì)課。在會(huì)計(jì)課上，老媽拿出電腦，把老師推薦的視頻、文檔、資料等，只要對(duì)她學(xué)會(huì)計(jì)有幫助的東西，全部拷到電腦里，然后打開她記筆記的本子，認(rèn)真記起了老師的每一句話。重要的地方還用紅色熒光筆涂一遍，再用水彩在那句子或詞語下面劃一條橫線。休息的時(shí)候，老媽那炯炯有神的眼睛盯住老師不放，然后跑到老師那邊問問題，當(dāng)然老師也很熱情地為她講解。回到家以后，老媽吃完飯，開始復(fù)習(xí)課上講過的內(nèi)容，然后才安穩(wěn)的睡覺。
老媽那以身作則、嚴(yán)格要求自己的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇十
有的人崇拜大明星，有的人崇拜科學(xué)家、數(shù)學(xué)家......
而我卻崇拜我的爸爸。我的爸爸曾經(jīng)瘦過，但現(xiàn)在很胖，一天到晚挺著一個(gè)將軍肚。別看我爸爸胖得像只狗熊，但他的手和腦子靈活著呢！我從上小學(xué)起就開始迷戀奧數(shù)，因?yàn)槲蚁矚g獨(dú)自想出答案的那種感覺。
一天，我被一道題困住，爸爸看見了，走過來教我。只見他拿起筆，飛快地動(dòng)起筆尖。不一會(huì)兒，答案出來了，爸爸又給我細(xì)心地講解。
我問爸爸：“爸爸，你怎么奧數(shù)這么厲害呀！”我似乎看見爸爸身后長(zhǎng)出一條尾巴，直沖天上。他說：“我小時(shí)候奧數(shù)可是拿過市里第一的！”我又想：“也許我喜歡奧數(shù)是遺傳的吧！”這次，我們學(xué)校里開展了“藝術(shù)文化節(jié)”，我報(bào)了自制小賽車。回到家，我和爸爸一起到倉庫里去找材料。
我們用一個(gè)餐巾紙盒做車身，用瓶蓋做車輪。上來后才發(fā)現(xiàn)沒有車軸。于是，爸爸到廚房找了一些舊筷子來，但是沒有一個(gè)是適合的，只見爸爸拿起菜刀，三下五除二就把筷子做成了我需要的'樣子。
然后，爸爸對(duì)我說：“接下來的部分你自己做吧！”說完，悠然自得地看電視去了。
好長(zhǎng)一會(huì)兒過去了，我該睡覺了，爸爸似乎又對(duì)我的小車產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始動(dòng)手了。第二天醒來，我簡(jiǎn)直要?dú)g呼了，一個(gè)幾乎完美的小車在我桌上。我又發(fā)出感嘆：誰說胡蘿卜粗的手指不靈巧？我很幸福，因?yàn)槲矣羞@么一個(gè)爸爸。
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇十一
有人敬佩明星，有人敬佩老師，有人敬佩公司的大老板，而我卻敬佩我的媽媽。
我的媽媽是一名中學(xué)教師。媽媽工作很累，但她卻毫無怨言。我常常看到她帶著厚厚的一摞作業(yè)本回家批改。有一次媽媽生病了，身體很虛弱，但她還是忍著病痛批改作業(yè)。我說：“媽媽，您休息一下吧，作業(yè)明天再批改吧！”而媽媽卻說：“今日事今日畢。媽媽累點(diǎn)沒關(guān)系，但要讓學(xué)生知道哪錯(cuò)了，哪需要改正啊！”那一天，媽媽一直批改到深夜。事后我悄悄的翻了翻媽媽批改的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)媽媽每一本都批改的十分認(rèn)真，連一個(gè)錯(cuò)字都沒放過。
媽媽不僅對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。
有一次，老師留的作業(yè)中的一道題我不會(huì)了，問媽媽，媽媽也被難住了，她說：“你先做別的題吧！”過了一會(huì)，我的作業(yè)寫完了，媽媽就說：“把那道題拿過來我再想想，你去看書吧！”我把卷紙遞給媽媽就去看書了。到了吃飯的時(shí)間，我叫媽媽吃飯，她沒回答，我打開門看見媽媽的草紙列了很多式子，媽媽說：“你先吃吧，我想完這道題的。”我只能吃飯了。吃完飯后，我去找媽媽，媽媽已經(jīng)把那道題解開了，她讓我過去。媽媽給我耐心而又細(xì)致的講了一遍，她看我沒聽懂，就又給我講了一遍，看我看懂了，她才去吃飯。
媽媽您是我最敬佩的人。
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇十二
我一直盼望著的到來，因?yàn)檫@一年將會(huì)在我們偉大祖國(guó)的首都——北京舉辦奧運(yùn)會(huì)，這讓我感到很自豪。20，在我的心目中是那么神圣。
現(xiàn)在，關(guān)于奧運(yùn)的新聞不斷播出，奧運(yùn)會(huì)的氣氛也越來越濃厚。電視里也播出了招收奧運(yùn)志愿者的廣告，我多想去參加呀！可我卻不夠年齡。因此，我決定用我自己特別的方式去支持、關(guān)注北京奧運(yùn)會(huì)。我通過上網(wǎng)、看報(bào)、看電視等渠道，了解到了許多奧運(yùn)知識(shí)，還知道了奧運(yùn)會(huì)的主會(huì)場(chǎng)名字叫“鳥巢”，就連建筑的形狀也酷似鳥巢。依我看，我們就是小鳥，在2008年，回到首都的“家”。現(xiàn)在，我對(duì)奧運(yùn)知識(shí)越來越了解，對(duì)2008奧運(yùn)會(huì)也越來越向往。作為一名中國(guó)的小學(xué)生，我無比希望這次奧運(yùn)會(huì)會(huì)比以往任何一屆奧運(yùn)會(huì)都辦得更成功，更精彩，成為奧林匹克史上令人難忘的一屆。
我們都懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)奧運(yùn)的熱愛，期盼著這勝利的一天早早地到來。通過對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的了解，我想它必定會(huì)是一次異常出色的“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”。我們都要做“文明精神的小使者”，向人們宣傳文明禮儀，宣傳普通話，宣傳綠色環(huán)保，為2008年奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出一份力，讓世界各地的人們來領(lǐng)略中國(guó)的風(fēng)采。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)，我常常在夢(mèng)里見到你！我等待著你的到來！中國(guó)人民也在等著你露面！
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇十三
市中心，每早川流不息的來自異地的年輕追夢(mèng)者開始新一天的追夢(mèng)之旅；午飯節(jié)點(diǎn)，身著各色網(wǎng)站標(biāo)志性服飾的外賣小哥馬不停蹄地穿梭在各大寫字樓，工作室；傍晚，擁堵的交通，晚歸的行人，街市的霓虹一項(xiàng)一項(xiàng)按次來臨。城市的一天，都似在緊張的快節(jié)奏中度過。
而轉(zhuǎn)間，幽深的林間小路，街邊各樣的攤點(diǎn)販子，公園散步的大爺大媽。這才是在科技時(shí)代中我的生活場(chǎng)景。但科技總是引領(lǐng)著潮流，潮流總會(huì)漸漸地改變?nèi)藗兊纳罾砟睢２粫r(shí)，共享小黃車也隨即出現(xiàn)在小鎮(zhèn)里。
在城市人享用著快捷方便的共享系統(tǒng)時(shí)，小鎮(zhèn)里卻大底是不搞手機(jī)的中老年民眾，自是不會(huì)去用。當(dāng)然，也有極個(gè)別追潮流的年輕人會(huì)身騎小黃車出現(xiàn)在人們面前。但我是卻是不樂意做。
我所愛的生活，是在忙碌的學(xué)習(xí)生活外的閑暇時(shí)間里，從自家陰暗潮濕的車庫中推出已積滿一層灰落的鐵架自行車。稍微用濕布擦拭后騎出庫外。迎面的絲絲微涼輕輕拂去內(nèi)心的躁氣；透過萬里外云層的陽光一米米傾落在我身上，照得我本就微黃的'發(fā)絲更泛金光。照舊，插上耳機(jī)，播放民謠這種我所愛的輕音樂。從家出發(fā)，沿途上一路會(huì)遇見熱情的居委阿姨向我打招呼，常光顧的文具小店的老板招攬我下次光臨，以及更多同我一起生活在小鎮(zhèn)上的人歡笑的臉。
沒有共享單車的時(shí)間，價(jià)格束縛；沒有大城市般緊張的快節(jié)奏；沒有共享式的一成不變。有的只是一人獨(dú)騎自行車的快意；有的只是平靜不燥的內(nèi)心，有的只是我的小鎮(zhèn)慢生活。
紛擾的城市，平靜的小鎮(zhèn)。
我選擇了后者，自是對(duì)城市共享系統(tǒng)及快節(jié)奏的婉拒。
我想，共享時(shí)代是屬于我們每一個(gè)人的科技時(shí)代。但是，共享不公共生，共享不共活，共享不共性。人，還是要有專屬于自己的生活方式。
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇十四
列夫.托爾斯泰是我崇拜而且非常喜歡的一位文學(xué)巨匠,能見到他是我夢(mèng)寐以求的事情。
有一次放學(xué)，我正走在回家的路上，不小心把剛剛寫完的作文掉在了地上，正好被剛巧從此處過來的托翁拾到了，便拿回家仔細(xì)地看了看。沒想到，第二天托翁來到我的學(xué)校，按照我本上的資料找到了我，把本子還給了我，當(dāng)我翻開本時(shí)，首先映入眼簾的是托翁寫的那密密麻麻的紅筆字。
下課了，我和托翁邊走邊聊了起來。“我很羨慕你的才華，長(zhǎng)大后我想成為您一樣的文學(xué)家。”我說。托爾斯泰用慈祥的目光看著我，耐心地說：“你有這樣遠(yuǎn)大的理想很好，但是你要從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)。你要一直向前，就會(huì)離你的理想越來越近，若是退縮，你就會(huì)離你的理想越來越遠(yuǎn)。”
上課鈴響了，托爾斯泰便說：“孩子，去上課吧，記住要認(rèn)真聽講。”我望著托翁遠(yuǎn)去的背影，心里升起深深的敬意。
……。
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇十五
我是一個(gè)愛音樂的男孩，平時(shí)一聽到歌，尤其是小虎隊(duì)唱的，我都會(huì)情不自禁地去湊一湊熱鬧。音樂期末考試前夕，我便與另外兩位同樣熱愛小虎隊(duì)的同學(xué)，成立了一個(gè)新組合——“小子隊(duì)”。
先是各自取名，小w玩起來有點(diǎn)瘋，我就稱他是“瘋小子”，小c取作“狂小子”，或許他們兩個(gè)認(rèn)為我這個(gè)老大有點(diǎn)冷傲吧，所以稱我“傲小子”，我當(dāng)然很陽光地應(yīng)允了。從此，“小子隊(duì)”就誕生了。
許多課間，走廊上總會(huì)出現(xiàn)“小子隊(duì)”的表演身影，“傲小子”帶著“瘋小子”和“狂小子”，高唱同學(xué)們幾乎沒有聽過的老歌，倒是許多中年老師聽著贊許地點(diǎn)頭，有的甚至用拍手、打響指、踏腳為我們打節(jié)拍，因?yàn)槲覀兂氖撬麄兡贻p時(shí)風(fēng)靡的“小虎隊(duì)”歌曲。
我們一有空余時(shí)間就一起來背歌詞——“蝴蝶飛呀飛”、“星星的約會(huì)”、“紅蜻蜓”等歌的歌詞我們?cè)缫驯车脻L瓜爛熟了，較難的“愛”的手語，我們也都會(huì)了，音樂考試，我們準(zhǔn)備唱“青蘋果樂園”。
一下課，我這個(gè)他們公認(rèn)的老大，就“含辛茹苦”地用我的聰明大腦為他們編排動(dòng)作。此時(shí)的走廊便成了“星光大道”的大舞臺(tái)，筆成了麥克風(fēng)，掃帚成了電吉他，仿佛我們正與“小虎隊(duì)”同臺(tái)演出一般。
如果“小虎隊(duì)”退休了，我希望我們“小子隊(duì)”能來補(bǔ)上，成為風(fēng)靡當(dāng)今的男孩組合。
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇十六
今天給同學(xué)們讀了一篇文章是關(guān)于齊白石的，讀者，讀者自己就產(chǎn)生了很多的感觸，齊白石并不是個(gè)高學(xué)歷的人才，十五歲起開始學(xué)木工并開始學(xué)畫，可是他一生的成就眾人皆知，可見并不是只有考上大學(xué)才是成材基本條件，考上名牌大學(xué)有時(shí)只不過是滿足家長(zhǎng)的虛榮心罷了。
那么白石老人之所以能取得如此的成就我想是天時(shí)地利人和的結(jié)果吧，這是我們中國(guó)人的思維方式。首先老人此生最大的愛好就是作畫，有例為證，文中說自十五歲開始，直到他逝世的八十多年中，不論三九嚴(yán)寒，還是盛夏炎暑，每天揮毫作畫從不間斷，常常從清晨畫起，不知不覺畫到太陽落山。一個(gè)人到了老年仍然堅(jiān)持做畫一定是到死也不能割舍的。
老人修身養(yǎng)性，能活到八十多歲在當(dāng)時(shí)也是不易，能堅(jiān)持不懈也是性情所至。
白石老人的逸聞秩事，在隨手翻翻時(shí)也看了不少，同樣也極佩服他的人品。也許是從貧苦出身有這自然而淳樸的內(nèi)心世界吧。
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇十七
三寸筆，三寸舌，三尺講臺(tái)，哺育了桃李三千；三載岡，三載雨，三度春秋，成就萬千棟梁。老師教授我們知識(shí)，教會(huì)我們道理，我對(duì)您的'感激從未說出過，但您卻是我所感謝的人。
您還記得嗎？就是那樣的一句話令我受益匪淺。再一次考試后，我原以為會(huì)考的很好，沒想到卻令我大失所望，又一個(gè)沉重的打擊深深的落在我的心頭，讓我徹底失去了自信心，我垂頭喪氣的望著藍(lán)天，藍(lán)天也似乎因?yàn)槲业男那槎兓缋实奶炜找幌伦幼兊萌f里烏云，柳樹不再像原來那么綠了，花也不再像原來那么妖艷了，他們就像地域花一樣禿廢，正在我失魂落魄的時(shí)候，一雙溫柔的手撫在我的肩膀上：“你看，你想，并不是所有門都為你關(guān)著，天空上還有太陽照耀著你，雛鷹只有沖破一層層云朵才能見到明媚的陽光，才能感受到溫暖的春光，。”老師的一句話令我翻然醒悟，老師的一句話令我容顏煥發(fā)，所有的困難并不是只擋著我一個(gè)人，同時(shí)也擋著別人，一次考試失利算什么，我只有經(jīng)過那一道道艱險(xiǎn)的大門，才能夠贏取未來的光明，我有什么資格放棄呢？我感激涕流得對(duì)老師說：“我知道了老師，高墻不會(huì)永遠(yuǎn)擋著我，只要我不怕困難，不怕挫折，才能成功。失敗是成功之母，只有失敗了才能成功。”老師柔嫩如絲綢的手撫摸著我的頭，輔導(dǎo)我的老師，教我的老師，您辛苦了！您才是我所感謝的人。
捧著一顆心束，不帶一棵草去，您是春蠶的化身，吐盡知識(shí)的絲縷；您是落葉的使者，呵護(hù)燦爛的花朵；您是人類靈魂的工程師，建造出高大的棟梁。是您，為我們勾勒出未來前途的美景，繪出一片彩虹；是您，吹彈出將來跳躍的人生，唱出人生的頌歌；是您，為我我們描述出未來的哪一片廣闊藍(lán)天，讓我們走向輝煌的明天。老師，我對(duì)您的感激從未說說出過，但您卻是我所感謝的人。
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇十八
我，圓圓的臉蛋潔白如雪，烏黑發(fā)亮的眼睛，像晶瑩剔透的水晶葡萄。高高的鼻梁上架了一副紅色鑲邊的眼鏡，看上去像一個(gè)十足的小博士。我一笑，就露出兩個(gè)淺淺的小酒窩，露出兩顆像兔子般的大板牙。
我的愛好有很多，比如畫畫、作文、下棋其中我最喜歡的是彈古箏、跳舞和書法。
我從5歲起就開始學(xué)古箏了。那時(shí)候我還小，但我每天都能堅(jiān)持彈半小時(shí)至一小時(shí)。當(dāng)我不會(huì)彈的時(shí)候，一會(huì)兒錯(cuò)這，一會(huì)兒錯(cuò)那，被媽媽再一說，心里一著急，眼淚就嘩啦啦的流下來了。等練習(xí)了一段時(shí)間，把整首曲子完整地彈奏下來時(shí)，我喜笑顏開，忘記了曾經(jīng)哭過。我參加過很多比賽和表演，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上手捧鮮花時(shí)，臉上露出了甜蜜的微笑，那苦澀的淚水沒有白流。
五年級(jí):936436708。
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我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇十九
這雅舍為我所用，這一房一床，一桌一凳，一花一石，一碗一筷，都為我所用。雅舍雖比不上豪宅大院，但縱然有他的個(gè)性，有個(gè)性就可愛。
雅舍之房微顯凌亂，但十分樸實(shí)。被單床鋪堆成一團(tuán)，雖然說不怎么整潔，但總有淡淡的“藝術(shù)”氣息。雅舍雖然門窗不嚴(yán)，卻讓我與鄰人彼此均可“互通聲息”：笛聲，關(guān)門聲，吃飯聲，炒菜聲隨時(shí)從陽臺(tái)隨著春風(fēng)蕩漾而來，破我岑寂。入夜，關(guān)上燈，才合眼，細(xì)細(xì)聆聽，或有老鼠在門框上磨牙之聲，或有老鼠攀爬之聲，或有老鼠吃薯片之聲。使人不得安枕。來者在雅舍格外猖狂，弟妹之玩具零散一地，幾件衣服被咬出幾個(gè)破洞，穿上甚有時(shí)尚之意。最使人心疼的為薯片，餅干散落一地，不由地覺得可惜。但我仍安之。老鼠藥一出，老鼠自然絕跡。他若再來————放出一貓，看他們?nèi)绾巍?/p>
廚房里有一個(gè)必不可少的`設(shè)備，即————冰箱，為我所用，為我所愛。翻開冰箱：雞，鴨，魚，肉，冰淇淋，可樂等一應(yīng)俱全，讓我的口水“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”拿出可樂雪碧，配上蛋糕，便迫不及待的開吃。雖無“大家閨秀”的模樣，但人生在世，活的自在便好，頗有“吃貨”之意。直到晚上，還未就寢，便引客人來取食蛋糕屑，也免了打掃之意。
雅舍最宜月夜，雨夜，那是，陽臺(tái)之上，花花草草隨風(fēng)搖擺，雨絲飄飄灑灑，花葉上悠著點(diǎn)點(diǎn)的雨珠，皎潔的月光鋪滿大地，細(xì)雨蒙蒙之時(shí)，推窗展望，一切若隱若現(xiàn)，一片彌漫。
雅舍為我所用，為我所愛。雅舍為我家，我對(duì)雅舍之情溢于言表。
我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇二十
許多被迷戀的偶像，他們背后，都是經(jīng)過長(zhǎng)期的奮斗，在奮斗的過程中，他們都以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，執(zhí)著于追求自己的理想，克服內(nèi)心的恐懼及挫折，造就了不同凡響的人生，打造出屬于自己的一片天空！這種不服輸?shù)囊庵荆峭ㄍ晒Φ牡缆罚l(fā)人深省，值得我們效法、學(xué)習(xí)。
音樂是我生命的一部分，鋼琴充實(shí)了我平淡的生活。小小年紀(jì)的我，偶然聽道一段悠揚(yáng)的旋律，在柔和的燈光下，以超高的技巧，完美地演出了一首高難度的曲子。演奏的人，是音樂界最閃耀的一顆星，也是我的偶像－－郎朗。那時(shí)的我，早已對(duì)琴聲的魅力有著無限的憧憬，于是我坐上了鋼琴的座椅，開始了追隨完美琴聲的路。
學(xué)鋼琴的第一年，一個(gè)接著一個(gè)的挑戰(zhàn)立即壓在我身上，幾乎被壓力逼得喘不過氣，我一度想放棄，但是，我馬上想起郎朗少年時(shí)代的奮斗過程，他在年輕時(shí)，一天至少花六小時(shí)練琴，雖然他有想要放棄的念頭，但他堅(jiān)持于追尋理想，最后獲得了真真實(shí)實(shí)的成就，也使我更了解“奮斗是對(duì)理想的執(zhí)著追求”的道理，我咬緊牙根，最后，我把鋼琴化做生活樂趣的來源，陶醉于其中。
因?yàn)樗蚁露Q心，不能讓自己的辛苦白費(fèi)；因?yàn)樗壹臣秤谧约旱膲?mèng)想，享受充滿樂趣的生活。我會(huì)向他學(xué)習(xí)，走向更高的境界，在舞臺(tái)上發(fā)光，他，就是我的動(dòng)力馬達(dá)－－我崇拜的偶像－－郎朗。
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我所崇拜的人初一（熱門21篇）篇二十一
作文就像餃子，經(jīng)歷是皮，素材是餡兒，真情.感悟.文采.創(chuàng)意皆為滋味。搟薄皮，靠的是歲月的沉淀；拌鮮餡兒，憑的是有心的觀察；而調(diào)滋味，則要有細(xì)膩的心思.敏捷的思維.刻苦的訓(xùn)練和偶然的靈感迸發(fā)。這是崔永元在《不過如此》中說過的一段話，雖然短小，但卻把寫文章的內(nèi)涵全部抒發(fā)出來，精妙絕倫。
其實(shí)，寫作文理所當(dāng)然是一件很個(gè)人的事情，關(guān)鍵是要有自己的個(gè)性，也就是?以自己的方式寫自己的東西。
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，或許你的內(nèi)心敏感細(xì)膩，那么你一定能寫出精美的散文；如果你是個(gè)激憤于世俗之弊的人，那么你一定擅長(zhǎng)揭示問題；你也可能只是很簡(jiǎn)單的活著，有簡(jiǎn)單的悲喜，有簡(jiǎn)單的快樂。總而言之，相信你的心，相信你的筆，那么，你就可能寫出有個(gè)性的文章出來。
但是，寫文章除了個(gè)性之外，也需要一定的積累。事實(shí)上，只有當(dāng)積累達(dá)到一定的程度，對(duì)作文材料才能有豐富的聯(lián)想，才會(huì)有流暢的表達(dá)，才能將悲喜.憂傷.感慨完美的“發(fā)泄”出來，寫起文章來才不會(huì)打結(jié)，甚至沒話可說。作文的積累與個(gè)性的表達(dá)是相輔相成的。
寫文章像看山一樣，平淡無味的文章是不吸引人的眼球的。所以，在寫作的過程中要有個(gè)性的表達(dá)和個(gè)人的積累，這樣才能使文章煥發(fā)出光彩。