演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該盡量避免過(guò)度的正式或夸張,要與觀眾保持一定的親和力與真實(shí)性。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,值得您細(xì)細(xì)品味和借鑒。
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇一
早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)贊美》。
馬克·吐溫曾經(jīng)夸張地說(shuō):“只憑一句贊美的話,我就可以多活兩個(gè)月。”贊美,是對(duì)對(duì)方優(yōu)良品質(zhì)、能力和行為的一種語(yǔ)言肯定,它實(shí)質(zhì)上是人們對(duì)待世界的一種健康心態(tài),是處理人際關(guān)系的一種積極態(tài)度。我們?nèi)巳硕枷M玫劫澝溃残枰獙W(xué)會(huì)去贊美別人。
美國(guó)紐約歷史上的第一任黑人州長(zhǎng)羅杰·羅爾斯出生在紐約的一個(gè)叫做大沙頭的貧民窟,在他小的時(shí)候,正是美國(guó)嬉皮士流行的時(shí)代,他跟當(dāng)?shù)厮械暮⒆右粯宇B皮,逃課、打架、斗毆,整天無(wú)所事事,令人頭疼。幸運(yùn)的是羅爾斯當(dāng)時(shí)所在的小學(xué)來(lái)了位新的老師叫皮爾保羅,有一次羅爾斯正在班里做著惡作劇時(shí),出乎意料地聽(tīng)到校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō),我一看就知道,你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)。從此,羅爾斯記下了這句話,“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟,帶給他信念,指引他成長(zhǎng)。四十多年后,在他51歲那年,他真的成了紐約州州長(zhǎng),而且是紐約歷史上的`第一位黑人州長(zhǎng)。其實(shí)每個(gè)人都渴望著別人的期待和贊美,就像這位最終實(shí)現(xiàn)自己的理想成為州長(zhǎng)的頑童,如果沒(méi)有這位老師的贊美,決不可能取得日后的成功。
有一位母親,她的孩子上幼兒班,孩子非常調(diào)皮好動(dòng),班主任老師告訴這位母親,您孩子一節(jié)課,連5分鐘也堅(jiān)持不住——坐不穩(wěn)。母親回到家里,笑著對(duì)孩子說(shuō):“寶寶,今天老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)你有進(jìn)步,一節(jié)課有5分鐘可以坐得穩(wěn)穩(wěn)的、乖乖的。”寶寶聽(tīng)了很高興,第二天上課果然有5分鐘能坐穩(wěn)。
在班上,你發(fā)現(xiàn)同學(xué)的字比自己的漂亮,真誠(chéng)地贊美一句:“你寫(xiě)的字真棒!”當(dāng)同學(xué)取得了進(jìn)步,微笑著說(shuō)一聲:“好樣的!”當(dāng)同學(xué)完成了精彩的表演,向他豎起大拇指……這些都會(huì)換來(lái)同學(xué)燦爛的微笑和真誠(chéng)的友誼。在家里,你微笑著說(shuō):“媽媽,你炒的菜真好吃。”“爸爸,你懂得的知識(shí)真多!”他們一定會(huì)因?yàn)槟愕馁澝蓝X(jué)得很幸福。
當(dāng)然,贊美別人,不是廉價(jià)的吹捧,而是發(fā)自內(nèi)心的欣賞與感動(dòng),是友善、是鼓勵(lì)、是寬容。
真誠(chéng)而友善地贊美別人,是一種修養(yǎng),是一種美德,是一種良好的心態(tài),是一種高尚的境界。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,何樂(lè)而不為呢?親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)心扉,學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人吧!謝謝!
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇二
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“讓我們學(xué)會(huì)贊美”。
小草雖小,卻能為大地增添一分新綠;烏鴉雖丑,卻能為天空帶去一分生機(jī);小溪雖淺,卻能為人們送來(lái)一絲清涼……世間萬(wàn)物,都有其長(zhǎng);遠(yuǎn)近高低,各呈其姿;赫本說(shuō):雙眼的美麗是善于看到別人的優(yōu)點(diǎn),魅力的雙唇是說(shuō)出親切友善的話語(yǔ)。是的,小小的親切可以推動(dòng)世界,輕輕的掌聲足以溫暖人生,每個(gè)人都喜歡看到別人贊許的目光,都渴望聽(tīng)到別人贊美的話語(yǔ)。所以,學(xué)會(huì)贊美別人是我們處世的法寶。
有這樣一首詩(shī):“我贊美我的朋友,于是朋友成為手足;我贊美我的仇人,于是仇人成為朋友;當(dāng)我要表?yè)P(yáng)、贊美別人時(shí),我要高聲表達(dá);當(dāng)我要譴責(zé)、埋怨別人時(shí),我要緊咬自己的舌頭;我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)秘密,它將改變我的生活。從今往后,我要養(yǎng)成贊美的習(xí)慣,因?yàn)閺慕裉炱穑褪俏倚律拈_(kāi)始……”
同學(xué)們,這就是贊美的力量!它如春風(fēng)晨露,可以催開(kāi)最美的花朵,它可以使我們的心靈在欣賞與贊美中得到凈化,可以使我們的內(nèi)心滿溢著愛(ài)。贊美別人,是發(fā)自內(nèi)心的欣賞與感動(dòng),是友善,是鼓勵(lì),是寬容,是蘊(yùn)涵著的尊重、理解和支持。實(shí)事求是的贊美,才能是一劑良藥,矯正錯(cuò)誤的行為,鼓舞改過(guò)的信心,點(diǎn)燃向善的正氣。同時(shí),贊美別人,還應(yīng)必須克服那種狹隘的心態(tài)和陰暗的心理,一個(gè)始終想著一己得失的人,一個(gè)總用戒備和提防去對(duì)待別人的人,怎么可能欣賞別人、贊美別人?大作家雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”我們應(yīng)該像大海一樣笑納百川,像天空一樣任鷹翱翔,像高山一樣簇?fù)砣悍澹饤壸源蟆⒆载?fù)和自滿,毫不吝嗇地對(duì)別人的才智、德操、品行送上一句由衷的贊美。
“及時(shí)的夸獎(jiǎng)是雨,讓美好的行為在滋養(yǎng)中成長(zhǎng);真心的夸獎(jiǎng)是光,讓美好的行為在溫暖中健壯;恰當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)是風(fēng),讓美好隨風(fēng)走遍所有的地方。”同學(xué)們,請(qǐng)無(wú)論何時(shí)都不要吝惜你的贊美,學(xué)會(huì)贊美,你的眼前就會(huì)蜂飛蝶舞,水綠山藍(lán);學(xué)會(huì)贊美,你的人生,必是智慧的人生,必是美麗的人生,必是幸福的人生!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇三
雅特?鮑奇華曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章:
幾天前,我和一位朋友在紐約搭計(jì)程車(chē),下車(chē)時(shí),朋友對(duì)司機(jī)說(shuō):“謝謝,搭你的車(chē)十分舒適。”這司機(jī)聽(tīng)了愣了一愣,然后說(shuō):“你是混黑道的嗎?”
“不,司機(jī)先生,我不是在尋你開(kāi)心,我很佩服你在交通混亂時(shí)還能沉住氣。”
“是呀!”司機(jī)說(shuō)完,便駕車(chē)離開(kāi)了。
“你為什么會(huì)這么說(shuō)?”我不解地問(wèn)。
“我想讓紐約多點(diǎn)人情味,”他答道,“唯有這樣,這城市才有救。”
“靠你一個(gè)人的力量怎能辦得到?”
“我只是起帶頭作用。我相信一句小小的贊美能讓那位司機(jī)整日心情愉快,如果他今天載了20位乘客,他就會(huì)對(duì)這20位乘客態(tài)度和善,而這些乘客受了司機(jī)的感染,也會(huì)對(duì)周遭的人和顏悅色。這樣算來(lái),我的好意可間接傳達(dá)給1000多人,不錯(cuò)吧?”
“但你怎能希望計(jì)程車(chē)司機(jī)會(huì)照你的想法做嗎?”
“我并沒(méi)有希望他,”朋友回答:“我知道這種作法是可遇不可求,所以我盡量多對(duì)人和氣,多贊美他人,即使一天的成功率只有30%,但仍可連帶影響到300人之多。”
“我承認(rèn)這套理論很中聽(tīng),但能有幾分實(shí)際效果呢?”
“就算沒(méi)效果我也毫無(wú)損失呀!開(kāi)口稱贊那司機(jī)花不了我?guī)酌腌姡膊粫?huì)少收幾塊小費(fèi)。如果那人無(wú)動(dòng)于衷,那也無(wú)妨,明天我還可以去稱贊另一個(gè)計(jì)程車(chē)司機(jī)呀!”
“我看你腦袋有點(diǎn)天真病了。”
“從這就可看出你越來(lái)越冷漠了。我曾調(diào)查過(guò)郵局的員工,他們最感沮喪的除了薪水微薄外,另外就是欠缺別人對(duì)他們工作的肯定。”
“但他們的服務(wù)真的很差勁呀!”
“那是因?yàn)樗麄冇X(jué)得沒(méi)人在意他們的服務(wù)質(zhì)量。我們?yōu)楹尾欢嘟o他們一些鼓勵(lì)呢?”
我們邊走邊聊,途經(jīng)一個(gè)建筑工地,有5個(gè)工人正在一旁吃午餐。我朋友停下了腳步,“這棟大樓蓋很真好,你們的工作一定很危險(xiǎn)辛苦吧?”那群工人帶著狐疑的眼光望著我朋友。
“工程何時(shí)完工?”我朋友繼續(xù)問(wèn)道。
“6月。”一個(gè)工人低應(yīng)了一聲。
“這么出色的成績(jī),你們一定很引以為榮。”
離開(kāi)工地后,我對(duì)他說(shuō):“你這種人也可以列入瀕臨絕種動(dòng)物了。”
“這些人也許會(huì)因我這一句話而更起勁地工作,這對(duì)所有的人何嘗不是一件好事呢?”
“但光靠你一個(gè)人有什么用呢?你不過(guò)是一個(gè)小民罷了。”
“我常告訴自己千萬(wàn)不能泄氣,讓這個(gè)社會(huì)更有情原本就不是簡(jiǎn)單的事,我能影響一個(gè)就一個(gè),能兩個(gè)就兩個(gè)……”
“剛才走過(guò)的女子姿色平庸,你還對(duì)她微笑?”我插嘴問(wèn)道。
“是呀!我知道,”他答道,“如果她是個(gè)老師,我想今天上她課的人一定如沐春風(fēng)。”
學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)與別人分享成功之喜悅,是一個(gè)人的魅力所在,寬容大度、包容謙讓、兼容向善等美好品質(zhì),都來(lái)源于賞識(shí)別人。
戴倫是個(gè)很懂得運(yùn)用贊美方式與人交往的人。有一回,在公司的會(huì)議上,有一個(gè)同事提了一個(gè)報(bào)告,他的報(bào)告尋常無(wú)奇,現(xiàn)場(chǎng)也沒(méi)得到任何掌聲,散會(huì)后,戴倫和這位同事相遇,他對(duì)那位同事說(shuō):“你剛才的報(bào)告很好,簡(jiǎn)單扼要,我很欣賞!”
這位同事本來(lái)就不指望自己的報(bào)告得到誰(shuí)的注意,但戴倫的幾句話,卻讓他心情愉快了一天。每個(gè)與戴倫相識(shí)的人,都會(huì)很快與他建立友誼。可以想像,戴倫與公司里每一個(gè)人都相處得很好,而這良好的人緣也給他帶來(lái)了很多便利。
因?yàn)樗靼啄闶怯星笥谒胚@樣說(shuō)的,是虛情假意。
適當(dāng)?shù)馁澝溃侨穗H交往中不可缺少的語(yǔ)言藝術(shù),正像歌德說(shuō)得那樣,“贊美別人就是把自己放在同他人一樣的水平上。”但是,過(guò)分贊美就顯得虛偽。所以古人謂“譽(yù)人之言太濫不可”。
贊美人并不是一件容易的事。適當(dāng)?shù)馁澝乐暎∪缛穗H關(guān)系中的潤(rùn)滑劑,能使人與人的關(guān)系融洽和諧,心境美好:而肉麻的恭維話,卻令人對(duì)你心生輕蔑。
在人和人的交往中,適當(dāng)?shù)刭澝缹?duì)方,總是能夠創(chuàng)造出一種熱情友好,積極懇切的交往氣氛。這是因?yàn)椋A得別人對(duì)自己的贊許,是人類一種本能的需要,人們正是在別人的贊美聲中認(rèn)識(shí)自己存在的價(jià)值的。
其次,贊美能促使對(duì)方形成良好的行為規(guī)范,有利于相互交往向積極肯定的方向發(fā)展。英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)過(guò):“你想要人家有這樣的優(yōu)點(diǎn),那你就這么地贊美他!”
再有,適當(dāng)?shù)刭澝缹?duì)方,能夠很自然地贏得對(duì)方同樣友好的回報(bào)。熱情友好的贊許,總能換取對(duì)方同樣的態(tài)度,從而為相互溝通開(kāi)亮綠燈。
在人際溝通中,要善于贊許,那么你將成為一個(gè)有同情心、有理解力、有吸引力的人。
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇四
1)學(xué)會(huì)欣賞別人,是善待他人的一種方式。
2)學(xué)會(huì)欣賞別人:欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開(kāi)闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。
3)學(xué)會(huì)欣賞他人,就得學(xué)會(huì)自我賞識(shí)。
4)學(xué)會(huì)欣賞他人,就是給自己點(diǎn)燃一盞明燈。
5)學(xué)會(huì)欣賞也是一種樸實(shí)的美。
6)學(xué)會(huì)欣賞這是一種優(yōu)秀的品質(zhì),就像那初春的陽(yáng)光,溫暖人的心靈,帶來(lái)經(jīng)久不息的笑容。
7)眼睛要常尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。
8)眼睛要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。欣賞是一種美德,所以,我們要學(xué)會(huì)欣賞。
9)一個(gè)永遠(yuǎn)也不欣賞別人的人,也就是一個(gè)永遠(yuǎn)也不被別人欣賞的人。
10)用眼睛去欣賞,用心靈去體會(huì),世界才會(huì)更美,先學(xué)會(huì)欣賞自己,再去欣賞別人。
11)在交流中遞進(jìn)情感,在欣賞中彌補(bǔ)缺憾。
12)在欣賞中尋找快樂(lè)知己。
13)真正的快樂(lè)來(lái)源于寬容和幫助。
14)做好自己,看清真實(shí)自我,不要迷失自己,要相信這世界由于自己的存在而更具有風(fēng)采。
15)社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。——易卜生。
16)世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。——高爾基。
17)我給我母親添了不少亂,但是我認(rèn)為她對(duì)此頗為享受。——馬克.吐溫。
18)我之所有,我之所能,都?xì)w功于我天使般的母親。——林肯。
19)愿作比目魚(yú),隨歡千里游。
20)在孩子們的口頭心里,母親就是上帝的名字。——薩克雷。
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇五
贊美您,棉花。這種平凡樸實(shí)的農(nóng)作物,在我們的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面發(fā)揮的作用卻是很大的。用作輕工業(yè)原料,她可以紡紗織布制成衣服或棉制品,經(jīng)過(guò)消毒處理制成藥用棉花、紗布被醫(yī)院救死扶傷時(shí)使用……棉花,顧名思義我們可把她理解為一種花,但她是一種不同尋常的花,她是那樣的淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)。
要知道,在那五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅的百花園里,卻沒(méi)有她的一席之地。她不漂亮嗎?是的,要知道,在那五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅的百花園里,卻沒(méi)有她的一席之地。她不漂亮嗎?是的,比起其它花卉來(lái),棉花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴;沒(méi)有水仙的亭亭玉立;沒(méi)有玫瑰的絢麗多彩;沒(méi)有海棠的婀娜多姿……她沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷,因?yàn)樗皇且环N觀賞的花。但她的美別具一格、另有所在。棉花有著非同凡響的堅(jiān)強(qiáng)品格。在乍暖還寒的春天破土發(fā)芽;在烈日炎炎的夏天現(xiàn)蕾開(kāi)花;在涼風(fēng)瑟瑟的秋天結(jié)出棉絮。無(wú)論遇到寒涼暑熱、風(fēng)雨雷電,她總是傲然挺胸、昂首向上,絕不低頭。
棉花有著非同凡響的堅(jiān)強(qiáng)品格。在乍暖還寒的春天破土發(fā)芽;在烈日炎炎的夏天現(xiàn)蕾開(kāi)花;在涼風(fēng)瑟瑟的秋天結(jié)出棉絮。無(wú)論遇到寒涼暑熱、風(fēng)雨雷電,她總是傲然挺胸、昂首向上,絕不低頭。
體現(xiàn)著一種棉花精神。
啊!棉花,您是偉大的。您的精神將永遠(yuǎn)在我的心坎上閃光發(fā)亮,愿棉花在未來(lái)為人們發(fā)揮更大的作用。愿您的美充滿天下、傳遍人間。贊美您,棉花!我要為您歡呼,我要為您歌唱!
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇六
各位老師,同學(xué)們:
早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)贊美》。
馬克·吐溫曾經(jīng)夸張地說(shuō):“只憑一句贊美的話,我就可以多活兩個(gè)月。”贊美,是對(duì)對(duì)方優(yōu)良品質(zhì)、能力和行為的一種語(yǔ)言肯定,它實(shí)質(zhì)上是人們對(duì)待世界的一種健康心態(tài),是處理人際關(guān)系的一種積極態(tài)度。我們?nèi)巳硕枷M玫劫澝溃残枰獙W(xué)會(huì)去贊美別人。
美國(guó)紐約歷史上的第一任黑人州長(zhǎng)羅杰·羅爾斯出生在紐約的一個(gè)叫做大沙頭的貧民窟,在他小的時(shí)候,正是美國(guó)嬉皮士流行的時(shí)代,他跟當(dāng)?shù)厮械暮⒆右粯宇B皮,逃課、打架、斗毆,整天無(wú)所事事,令人頭疼。幸運(yùn)的是羅爾斯當(dāng)時(shí)所在的小學(xué)來(lái)了位新的老師叫皮爾保羅,有一次羅爾斯正在班里做著惡作劇時(shí),出乎意料地聽(tīng)到校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō),我一看就知道,你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)。從此,羅爾斯記下了這句話,“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟,帶給他信念,指引他成長(zhǎng)。四十多年后,在他51歲那年,他真的成了紐約州州長(zhǎng),而且是紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng)。其實(shí)每個(gè)人都渴望著別人的期待和贊美,就像這位最終實(shí)現(xiàn)自己的理想成為州長(zhǎng)的頑童,如果沒(méi)有這位老師的贊美,決不可能取得日后的成功。
有一位母親,她的孩子上幼兒班,孩子非常調(diào)皮好動(dòng),班主任老師告訴這位母親,您孩子一節(jié)課,連5分鐘也堅(jiān)持不住——坐不穩(wěn)。母親回到家里,笑著對(duì)孩子說(shuō):“寶寶,今天老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)你有進(jìn)步,一節(jié)課有5分鐘可以坐得穩(wěn)穩(wěn)的、乖乖的。”寶寶聽(tīng)了很高興,第二天上課果然有5分鐘能坐穩(wěn)。
在班上,你發(fā)現(xiàn)同學(xué)的字比自己的漂亮,真誠(chéng)地贊美一句:“你寫(xiě)的字真棒!”當(dāng)同學(xué)取得了進(jìn)步,微笑著說(shuō)一聲:“好樣的!”當(dāng)同學(xué)完成了精彩的表演,向他豎起大拇指……這些都會(huì)換來(lái)同學(xué)燦爛的微笑和真誠(chéng)的友誼。在家里,你微笑著說(shuō):“媽媽,你炒的菜真好吃。”“爸爸,你懂得的知識(shí)真多!”他們一定會(huì)因?yàn)槟愕馁澝蓝X(jué)得很幸福。
當(dāng)然,贊美別人,不是廉價(jià)的吹捧,而是發(fā)自內(nèi)心的欣賞與感動(dòng),是友善、是鼓勵(lì)、是寬容。
真誠(chéng)而友善地贊美別人,是一種修養(yǎng),是一種美德,是一種良好的心態(tài),是一種高尚的境界。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,何樂(lè)而不為呢?親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)心扉,學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人吧!謝謝!
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇七
同學(xué)們:
上午好!今天我講話的題目是“學(xué)會(huì)贊美別人”。
小草雖小,卻能為大地增添一分新綠;烏鴉雖丑,卻能為天空帶去一分生機(jī);小溪雖淺,卻能為人們送來(lái)一絲清涼……世間萬(wàn)物,都有其長(zhǎng);遠(yuǎn)近高低,各呈其姿;赫本說(shuō):雙眼的美麗是善于看到別人的優(yōu)點(diǎn),魅力的雙唇是說(shuō)出親切友善的話語(yǔ)。是的,小小的親切可以推動(dòng)世界,輕輕的掌聲足以溫暖人生,每個(gè)人都喜歡看到別人贊許的目光,都渴望聽(tīng)到別人贊美的話語(yǔ)。所以,學(xué)會(huì)贊美別人是我們處世的法寶。
有這樣一個(gè)故事:北宋著名的文學(xué)家歐陽(yáng)修有一次外出,曾與一個(gè)年輕人同行。年輕人不認(rèn)識(shí)歐陽(yáng)修,居然指著路邊的一棵死槐樹(shù),當(dāng)著歐陽(yáng)修的面作起詩(shī)來(lái):“遠(yuǎn)看一枯樹(shù),兩個(gè)干枝椏。”很顯然,這是一首不堪救藥的打油詩(shī),既無(wú)文采又無(wú)內(nèi)涵。但歐陽(yáng)修聽(tīng)了不但沒(méi)有挖苦半句,還笑瞇瞇地夸了一句:“好詩(shī),好詩(shī)!如能加上兩句,想必會(huì)更好。春來(lái)苔是葉,冬至雪作花。”年輕人聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭并深有所悟。不是嗎?春天樹(shù)上有青苔,那綠色就是它的生命;冬天樹(shù)上有積雪,那潔白就是它的風(fēng)采。尤其令人深思的是,歐陽(yáng)修的贊美與續(xù)詩(shī),不僅把山窮水盡變成了柳暗花明,而且給了年輕人無(wú)限的力量和信心。自然,也正是因?yàn)橛辛诉@句贊美,那年輕人才矢志不移,從此深深地迷上了作詩(shī)。
同學(xué)們,這就是贊美的力量!它如春風(fēng)晨露,可以催開(kāi)最美的花朵!
有這樣一首詩(shī):“我贊美我的朋友,于是朋友成為手足;我贊美我的仇人,于是仇人成為朋友;當(dāng)我要表?yè)P(yáng)、贊美別人時(shí),我要高聲表達(dá);當(dāng)我要譴責(zé)、埋怨別人時(shí),我要緊咬自己的舌頭;我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)秘密,它將改變我的生活。從今往后,我要養(yǎng)成贊美的習(xí)慣,因?yàn)閺慕裉炱穑褪俏倚律拈_(kāi)始……”
同學(xué)們,請(qǐng)學(xué)會(huì)贊美吧,它可以使我們的心靈在欣賞與贊美中得到凈化,可以使我們的內(nèi)心滿溢著愛(ài)。在班上,你發(fā)現(xiàn)同學(xué)的字比自己的漂亮,真誠(chéng)地贊美一句:“你寫(xiě)的字真棒!”當(dāng)同學(xué)取得了進(jìn)步,微笑著說(shuō)一聲:“好樣的!”當(dāng)同學(xué)完成了精彩的表演,向他豎起大拇指……這些都會(huì)換來(lái)同學(xué)燦爛的微笑和真誠(chéng)的友誼。在家里,你微笑著說(shuō):“媽媽,你炒的菜真好吃。”“爸爸,你懂得的知識(shí)真多!”他們一定會(huì)覺(jué)得很幸福。
但是,贊美別人,不是廉價(jià)的吹捧,不是無(wú)原則的你好我好大家好,不是投其所好的精神按摩,更不是包藏禍心的精神賄賂。贊美別人,是發(fā)自內(nèi)心的欣賞與感動(dòng),是友善,是鼓勵(lì),是寬容。是蘊(yùn)涵著尊重、理解和支持。實(shí)事求是的贊美,才能是一劑良藥,矯正錯(cuò)誤的行為,鼓舞改過(guò)的信心,點(diǎn)燃向善的正氣。
贊美別人,還必須克服那種狹隘的心態(tài)和陰暗的心理,一個(gè)始終想著一己得失的人,一個(gè)總用戒備和提防去對(duì)待別人的人,怎么可能欣賞別人、贊美別人?大作家雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”我們應(yīng)該像大海一樣笑納百川,像天空一樣任鷹翱翔,像高山一樣簇?fù)砣悍澹饤壸源蟆⒆载?fù)和自滿,毫不吝嗇地對(duì)別人的才智、德操、品行送上一句由衷的贊美。
“及時(shí)的夸獎(jiǎng)是雨,讓美好的行為在滋養(yǎng)中成長(zhǎng);真心的夸獎(jiǎng)是光,讓美好的行為在溫暖中健壯;恰當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)是風(fēng),讓美好隨風(fēng)走遍所有的地方。”同學(xué)們,請(qǐng)無(wú)論何時(shí)都不要吝惜你的.贊美,學(xué)會(huì)贊美,你的眼前就會(huì)蜂飛蝶舞,水綠山藍(lán);學(xué)會(huì)贊美,你的人生,必是智慧的人生,必是美麗的人生,必是幸福的人生!
謝謝!
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇八
學(xué)會(huì)贊美,你的人生,必是智慧的人生,必是美麗的人生,必是幸福的人生!以下是本站小編為你整理的關(guān)于學(xué)會(huì)贊美的。
演講稿。
希望能幫到你。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是,我今天講話的題目是《學(xué)會(huì)贊美豁達(dá)陽(yáng)光》。
當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過(guò)我們美麗的光明校園,各色花兒嬌艷綻放,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡快歌唱時(shí);當(dāng)各班獲得“文明班級(jí)“、“書(shū)香班級(jí)”,你欣喜若狂時(shí),有沒(méi)有由衷贊嘆:太美了!真了不起!
在這樣多姿多彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,讓心懷純真向往美好的我們不時(shí)地感受無(wú)盡的自然美和人性美,贊美便由此產(chǎn)生。贊美,是用心靈去感受視野中那份美麗,用語(yǔ)言去表達(dá)人世間的美好,用行動(dòng)去創(chuàng)造生命的奇跡。
美國(guó)紐約歷史上的第一任黑人州長(zhǎng)羅杰?羅爾斯很小的時(shí)候,正是美國(guó)嬉皮士流行的時(shí)代,他跟當(dāng)?shù)厮械暮⒆右粯宇B皮,逃課、打架、斗毆,整天無(wú)所事事,令人頭疼。有一次羅爾斯正在班里做著惡作劇時(shí),出乎意料地聽(tīng)到校長(zhǎng)對(duì)他老師說(shuō)了這樣一句話:“我一看就知道,你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)。”從此,羅爾斯記下了這句話,“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟,帶給他信念,指引他成長(zhǎng)。四十多年后,在他51歲那年,他真的成了紐約州州長(zhǎng),而且是紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng)。這個(gè)淺顯易懂的故事告訴我們一個(gè)樸素的道理:其實(shí)每個(gè)人都渴望著別人的期待和贊美,就像這位最終實(shí)現(xiàn)自己的理想成為州長(zhǎng)的頑童,如果沒(méi)有這位老師的贊美,決不可能取得日后的。
成功。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們不僅要欣賞自己,更要贊美他人。課堂上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,我們不禁報(bào)以熱烈掌聲,令他快樂(lè)無(wú)比。即使回答稍有偏差,我們也應(yīng)為他這種敢于發(fā)言的勇氣投去贊許的目光,給予鼓勵(lì)的掌聲。生活中,當(dāng)同學(xué)遇到困難和挫折,我們不應(yīng)冷眼旁觀,而是給予一個(gè)微笑,一聲鼓勵(lì),這些看似平凡的舉動(dòng),就能化成一種無(wú)形的力量,點(diǎn)燃他的信心,幫助他戰(zhàn)勝種種困難。學(xué)習(xí)中,當(dāng)同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī),我們應(yīng)該多一點(diǎn)由衷的贊美,而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻,只有這樣,才能融洽同學(xué)關(guān)系,才能使他獲得成功的喜悅,才能在我們心中灑下一片生機(jī)勃勃的春色,點(diǎn)亮一個(gè)又一個(gè)繽紛的希望。
贊美能催開(kāi)人世間最美的花朵,同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)心扉,真城地贊美身邊的同學(xué)吧。讓美好的行為在滋養(yǎng)中成長(zhǎng),在溫暖中茁壯。讓我們與贊美同行,邀陽(yáng)光相伴,相信我們每一個(gè)人生命的晴空將會(huì)變得愈發(fā)燦爛美好!
謝謝大家!
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“讓我們學(xué)會(huì)贊美”。
小草雖小,卻能為大地增添一分新綠;烏鴉雖丑,卻能為天空帶去一分生機(jī);小溪雖淺,卻能為人們送來(lái)一絲清涼……世間萬(wàn)物,都有其長(zhǎng);遠(yuǎn)近高低,各呈其姿;赫本說(shuō):雙眼的美麗是善于看到別人的優(yōu)點(diǎn),魅力的雙唇是說(shuō)出親切友善的話語(yǔ)。是的,小小的親切可以推動(dòng)世界,輕輕的掌聲足以溫暖人生,每個(gè)人都喜歡看到別人贊許的目光,都渴望聽(tīng)到別人贊美的話語(yǔ)。所以,學(xué)會(huì)贊美別人是我們處世的法寶。
有這樣一首詩(shī):“我贊美我的朋友,于是朋友成為手足;我贊美我的仇人,于是仇人成為朋友;當(dāng)我要表?yè)P(yáng)、贊美別人時(shí),我要高聲表達(dá);當(dāng)我要譴責(zé)、埋怨別人時(shí),我要緊咬自己的舌頭;我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)秘密,它將改變我的生活。從今往后,我要養(yǎng)成贊美的習(xí)慣,因?yàn)閺慕裉炱穑褪俏倚律拈_(kāi)始……”
同學(xué)們,這就是贊美的力量!它如春風(fēng)晨露,可以催開(kāi)最美的花朵,它可以使我們的心靈在欣賞與贊美中得到凈化,可以使我們的內(nèi)心滿溢著愛(ài)。贊美別人,是發(fā)自內(nèi)心的欣賞與感動(dòng),是友善,是鼓勵(lì),是寬容,是蘊(yùn)涵著的尊重、理解和支持。實(shí)事求是的贊美,才能是一劑良藥,矯正錯(cuò)誤的行為,鼓舞改過(guò)的信心,點(diǎn)燃向善的正氣。同時(shí),贊美別人,還應(yīng)必須克服那種狹隘的心態(tài)和陰暗的心理,一個(gè)始終想著一己得失的人,一個(gè)總用戒備和提防去對(duì)待別人的人,怎么可能欣賞別人、贊美別人?大作家。
雨果。
曾說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”我們應(yīng)該像大海一樣笑納百川,像天空一樣任鷹翱翔,像高山一樣簇?fù)砣悍澹饤壸源蟆⒆载?fù)和自滿,毫不吝嗇地對(duì)別人的才智、德操、品行送上一句由衷的贊美。
“及時(shí)的夸獎(jiǎng)是雨,讓美好的行為在滋養(yǎng)中成長(zhǎng);真心的夸獎(jiǎng)是光,讓美好的行為在溫暖中健壯;恰當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)是風(fēng),讓美好隨風(fēng)走遍所有的地方。”同學(xué)們,請(qǐng)無(wú)論何時(shí)都不要吝惜你的贊美,學(xué)會(huì)贊美,你的眼前就會(huì)蜂飛蝶舞,水綠山藍(lán);學(xué)會(huì)贊美,你的人生,必是智慧的人生,必是美麗的人生,必是幸福的人生!
我的講話完畢,謝謝大家!
同學(xué)們、老師們:
早上好!我講話的題目是《學(xué)會(huì)贊美豁達(dá)心靈》。今天是一個(gè)特別的日子5·25,是全國(guó)大中學(xué)生心理健康主題日。5·25取其諧音我愛(ài)我,意為先要關(guān)愛(ài)自我的心理成長(zhǎng)和健康,愛(ài)自己才能更好的去愛(ài)他人。
有人說(shuō),世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我想說(shuō),世界上并不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而是缺少對(duì)美的贊美。人類文明的進(jìn)程可以說(shuō)是追求美的歷程,而我們的生活也處處有著美的蹤影。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的存在,不要吝嗇你的贊美。懂得贊美的人,冬天便不再單調(diào),夏天也有柔情。
回望歷史,漢高祖劉邦贊揚(yáng)部下的佳話,傳頌千年。劉邦統(tǒng)一天下,一次在慶功宴會(huì)上,劉邦讓百官探討為什么項(xiàng)羽會(huì)失敗,而自己能獲勝。眾人議論紛紛,但是沒(méi)有一個(gè)人給出滿意的答案。劉邦說(shuō):“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,我不如張良;行軍打仗,討伐諸侯,我不如韓信;而管理國(guó)事,我不如蕭何。我所做的,就是各盡其長(zhǎng)。”劉邦毫不掩飾自己對(duì)西漢三杰的贊美,貴為一國(guó)之君,但卻對(duì)他人大加贊美,偉哉!他能成就一番豐功偉績(jī)而不居功自傲,與項(xiàng)羽相比,確有其過(guò)人之處。
“豈有豪情似舊時(shí),花開(kāi)花落兩由之。”一頭黑發(fā)根根直立,一身布衣落落大方的大文豪。
魯迅。
先生,曾多次由衷地贊美他人。他,曾在《藤野先生》中毫不吝惜自己對(duì)恩師的贊美之情;而在《記念劉和珍君》中贊美自己的學(xué)生劉和珍,“真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”在《藥》中也贊美了革命烈士夏瑜的高尚品行。大文豪亦這樣贊美他人,在風(fēng)雨如晦的近代中國(guó)留下了人性的豐碑!
反觀當(dāng)下,天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往!于是,你爭(zhēng)我斗,忘記了對(duì)別人的欣賞,誠(chéng)心的贊美異常稀缺。方舟子說(shuō)韓寒是水貨,韓寒說(shuō)方舟子是小丑……諸如此類,不一而足。充斥在我們耳邊的盡是嘲諷與貶低。冷靜下來(lái)一想,這樣近似謾罵的爭(zhēng)辯,雙方都不是贏家,相反,留給我們的只有丑惡的嘴臉,刻薄的言語(yǔ),卑瑣的形象!試想,如果兩位公眾人物能夠看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),不吝贊美哪怕一句,那帶給大家的將是道德與真理的熏陶,留給社會(huì)的將會(huì)是又一段佳話與美談。
水本無(wú)華,相蕩才成漣漪;石本無(wú)火,相擊乃有靈光。學(xué)會(huì)贊美他人,也會(huì)收獲他人發(fā)自內(nèi)心的欣賞。今天,在我們的生活學(xué)習(xí)中,我們不僅要欣賞自己,更要贊美他人。生活中,當(dāng)同學(xué)遇到困難和挫折,我們不應(yīng)冷眼旁觀,而是給予一個(gè)微笑,一聲鼓勵(lì),這些看似平凡的舉動(dòng),就能化成一種無(wú)形的力量,點(diǎn)燃他的信心,幫助他戰(zhàn)勝種種困難。課堂上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,我們報(bào)以熱烈掌聲,令他快樂(lè)無(wú)比。即使回答稍有偏差,我們也應(yīng)為他這種敢于發(fā)言的勇氣投去贊許的目光,給予鼓勵(lì)的掌聲。學(xué)習(xí)中,當(dāng)同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī),我們應(yīng)該多一點(diǎn)由衷的贊美,而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻,只有這樣,才能融洽同學(xué)關(guān)系,才能使他獲得成功的喜悅;也只有這樣,才能收獲他人的贊美與幫助,在我們心中灑下一片生機(jī)勃勃的春色,點(diǎn)亮一個(gè)又一個(gè)繽紛的希望。
同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)心扉,真城地贊美身邊的同學(xué)吧!因?yàn)橘澝朗谴猴L(fēng),它能給人以溫馨和快樂(lè);因?yàn)橘澝朗橇α浚梢约ぐl(fā)。
自信。
點(diǎn)燃希望。贊美也是心靈的陽(yáng)光,贊美能催開(kāi)人世間最美的花朵,同學(xué)們,學(xué)會(huì)贊美,你的眼前就會(huì)蜂飛蝶舞,水綠山青;學(xué)會(huì)贊美,你的心靈,必是樂(lè)觀的心靈,必是豁達(dá)的心靈,必是陽(yáng)光的心靈!必將收獲健康的人生!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇九
1)贊美令我羞慚,因?yàn)槲野底云蚯蟮玫剿?/p>
2)味甘終易壞,歲晚還知,君子之交淡如水。
3)只有美貌而缺乏修養(yǎng)的人是不值得贊美的。
4)友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐,不是罪惡的助手。
5)不寬恕眾生,不原諒眾生,是苦了你自己。
6)要我安全”求發(fā)展,“我要安全”是保證。
7)你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增添價(jià)值。
8)若不能原諒彼此的小缺點(diǎn)便不能讓友誼長(zhǎng)存。
9)友誼、活躍和青春的歌聲會(huì)減輕我們的痛苦。
10)找一個(gè)贊美你的朋友,不如找一個(gè)挑你刺的朋友。
11)誰(shuí)若想在厄運(yùn)時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬。
12)不要光贊美高聳的東西,平原和丘陵也一樣不朽。
13)該詛咒的諂媚者,愿你們除了毒藥什么也不贊美!
14)友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任,從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。
15)只有擁有高尚目標(biāo)的愛(ài)才是崇高的、值得贊美的。
16)與其說(shuō)是別人讓你痛苦,不如說(shuō)自己的修養(yǎng)不夠。
17)幸福的時(shí)候需要忠誠(chéng)的友誼,患難的時(shí)刻尤其需要。
18)如果友誼一旦破壞了,連愛(ài)情也不能夠再使它恢復(fù)。
19)用心護(hù)理,熱情服務(wù),病人的健康是我們執(zhí)著的追求。
20)真摯的友誼猶如健康,不到失卻時(shí),無(wú)法體味其珍貴。
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇十
贊美在各種講溝通的書(shū)籍中被經(jīng)常提及,可謂人際交往的根本法寶之一。卡耐基甚至認(rèn)為,要想贏得他人,必須做到“贊美,贊美,無(wú)盡的贊美”。但是,人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,關(guān)于贊美卻存在三個(gè)問(wèn)題:第一,不知道贊美;第二,不喜歡贊美;第三,不善于贊美。總之,在某些人的嘴里,永遠(yuǎn)聽(tīng)到不贊美的話語(yǔ)。
為什么有些人說(shuō)不出贊美的話呢?第一,觀念作祟。中國(guó)人受儒家文化影響,言行都比較內(nèi)斂,贊美他人總怕被人視為虛偽,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的贊美被人罵成溜須拍馬。第二,人格扭曲。有些人比較自我,也比較自卑,在潛意識(shí)里面,他們以為贊美別人就是在貶低自己,自己很吃虧。第三,方法欠缺。有些人想贊美他人,可是心有余而力不足,夸人時(shí)總覺(jué)得無(wú)從下手。
完美的贊美是怎樣的呢?第一,被贊美的人感到開(kāi)心,讓氣氛變得非常好。第二,贊美者與被贊美者之間的關(guān)系變得密切。第三,贊美者達(dá)到了改變對(duì)方的目的.,比如改變態(tài)度或采取行動(dòng)。
如何通過(guò)贊美贏得他人呢?第一,不怕肉麻。要相信贊美不等于虛偽。而且只要你在贊美,即使假話人家聽(tīng)上去也很受用。因此,不要用比較級(jí)的副詞和形容詞,夸人帥不要說(shuō)“你比較帥”,而要說(shuō)“你非常帥”。第二,自我貶低。贊美別人的同時(shí)不妨自我貶低,說(shuō)別人某方面厲害的時(shí)候,也說(shuō)出自己在某方面的不足,用自己渺小來(lái)襯托對(duì)方的偉大。第三,選擇場(chǎng)合。包括時(shí)間、地點(diǎn)或媒介。比如,背后贊美一個(gè)人,比當(dāng)面贊美一個(gè)人的效果可能好上十倍百倍,因?yàn)楸澈笳f(shuō)的話,別人一定會(huì)當(dāng)成真話。
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇十一
每一個(gè)人都希望受到周?chē)说姆Q贊,希望自己的真正價(jià)值被認(rèn)可,無(wú)論是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,還是白發(fā)蒼蒼的老翁。因?yàn)槿巳魏螘r(shí)候都有一種被人肯定、被人贊美的強(qiáng)烈欲望。人們會(huì)對(duì)肉麻的奉承、巴結(jié)感到惡心,對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)卻很渴望。有位企業(yè)家說(shuō):“人都是活在掌聲中的,當(dāng)部屬被上司肯定、受到獎(jiǎng)賞時(shí),他就會(huì)更加賣(mài)力地工作。”卡耐基也曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)我們想改變別人時(shí),為什么不用贊美來(lái)代替責(zé)備呢?縱然部屬只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們也應(yīng)該贊美他。因?yàn)槟遣拍芗?lì)別人不斷改進(jìn)自己。”
2、不要給贊美打折扣
稱贊他人的時(shí)候,不要提及會(huì)讓贊賞打折扣的旁枝末節(jié),緊緊圍繞贊賞這一主旨,主要談?wù)搶?duì)方的成績(jī)。
不要多此一舉地指出,可能是某些外界因素讓這一成功輕而易舉。比如:“這的確是令人可喜可賀的成績(jī),不過(guò)各方面的條件都這么有利,怎么也能取得好成績(jī)……”
3、拿捏好贊美的尺度
世間沒(méi)有的對(duì)錯(cuò)好壞,凡事能夠把分寸拿捏得好,就是一種智慧。在夸贊別人這個(gè)問(wèn)題上同樣存在分寸拿捏不同,后果也不同的現(xiàn)象。如果贊美得當(dāng),那就是一種美德,但是不得當(dāng)?shù)馁澝莱蔀榘⒄槪y免遭人輕視。把握贊美的分寸十分重要。
4、即使奉承也要坦誠(chéng)得體
人總是喜歡別人奉承的。有時(shí),即使明知對(duì)方講的是奉承話,心中還是免不了會(huì)沾沾自喜,這是人性的弱點(diǎn)。一個(gè)人受到別人夸贊,絕不會(huì)覺(jué)得厭惡,除非對(duì)方說(shuō)得太離譜了。
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇十二
當(dāng)我幸運(yùn)地邂逅那些充滿著人性靈動(dòng)力量的文字,我便像命中注定的那樣愛(ài)上了它。對(duì)于我來(lái)說(shuō),那每一行的文字都一種深刻真摯的啟迪,都包含著一種十分美麗的感動(dòng)。我愿意把他與你們分享,希望你們會(huì)明白我的感動(dòng),會(huì)感受到,那些美好的感覺(jué)。
我還記得別人對(duì)新月集的評(píng)價(jià):“給自己最圣潔的天使的贊美詩(shī)”。是的,最圣潔,最美麗的天使,當(dāng)然指的就是母親,那一彎新月的光芒,就是感恩的贊美詩(shī)集。
請(qǐng)看,下面的兩縷月光,相信你能接受到這樣的感動(dòng)。
“至于你,媽媽,我一定要送你那價(jià)值七個(gè)王國(guó)的首飾盒的珠寶。”作者把自己想象成一個(gè)孩子,在這個(gè)故事里面,孩子變成了一個(gè)商人,這便是他對(duì)母親說(shuō)的話。讓我們靜靜地去感受其中的美,就能體會(huì)到,那些價(jià)值連城的珠寶中洋溢著的是愛(ài)的給予和感恩的承諾。
除此以外還有這樣的一個(gè)故事。作者把自己和他的母親想象在一個(gè)陌生危險(xiǎn)的國(guó)度里,在這個(gè)國(guó)度,外來(lái)者要被處以極刑。一隊(duì)敵軍騎著奔馬殘忍的沖過(guò)來(lái)、“我會(huì)保護(hù)你的,媽媽!”于是這個(gè)孩子,堅(jiān)定的沖上前去。這時(shí),每一個(gè)人都驚呼于他的單薄和渺小,而他卻幸福的說(shuō)“能有自己的母親陪伴,這該是多么幸福的事情啊!”這是一個(gè)很美麗的故事,不是么?無(wú)論何時(shí),都有著自己最圣潔的天使陪在自己的身邊,而自己是他的守護(hù)者,每一次堅(jiān)定的揮劍沖鋒所攢聚出來(lái)的情感,每一次的抵擋防御所依靠的勇氣,每一次的決意和堅(jiān)定,都是在感恩中成長(zhǎng)的歷程。
其實(shí),這些詩(shī)給我們的東西不該僅僅是文字上的享受和心靈上的按摩,更應(yīng)該的是它喚醒了埋藏于我們內(nèi)心深處的最真實(shí)最美好的感動(dòng)。
這種感動(dòng),被稱之為感恩。在《新月集》中,作者所說(shuō)的母親,也許會(huì)有著作者所需要感恩的其他人的影子,也許有著更多的指代。而我從中所得到的感悟,我想表達(dá)給我要去感恩的人。雖然我并不能用大詩(shī)人的筆觸去寫(xiě)贊美詩(shī),但我也愿意用我最真摯的感覺(jué)去書(shū)寫(xiě),去表述。
致我的所有的愛(ài)我的,我要去感恩的人:
我最親愛(ài)的媽媽,您的臉龐看似又蒼老的許多,您的身體又似有虛弱了許多,您的疲憊看似又平添的許多。被上蒼賦予了無(wú)限苦難的您為何依然笑的那么幸福?為什么啊?您說(shuō)的所謂無(wú)理由不要回報(bào)的給予,于我則是莫大的恩寵。我要,我要給你,比那價(jià)值七個(gè)王國(guó)的首飾盒和珠寶還多的幸福和快樂(lè)。
我最慈愛(ài)的爸爸,您就別和我說(shuō)您一點(diǎn)也不累了,剛才您在沙發(fā)上偷偷的打盹的事我可全都看到了,你瞞不住我的;您就別和我說(shuō)你還很年輕了,其實(shí)您打盹的時(shí)候,我都數(shù)過(guò)您的白發(fā)了,就是幾缸黑墨水都染不黑了;您就別,別騙我了,騙不了我的。世界已經(jīng)還不了我一個(gè)年輕的父親了,但我還可以給我的父親此刻開(kāi)始的無(wú)盡快樂(lè)。爸爸,請(qǐng)期待著。
其他的我的重要的人,我也要向你們感恩,但是,請(qǐng)?jiān)徫也荒芙o你們足夠筆墨,但,請(qǐng)相信我的愛(ài)。
說(shuō)是要出贊美詩(shī)的,結(jié)果竟寫(xiě)成了散文,不過(guò)我相信你們會(huì)接收到我的感覺(jué)。
我懂得了感恩,我就知道了怎么去成長(zhǎng)么?
嗯,至少我覺(jué)得是這樣的。
泰戈?duì)栂壬x謝你的一彎新月,我望著她,沐浴這她的光輝,感覺(jué)自己漸漸的,確定的長(zhǎng)大了。
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,真的非常的感慨,現(xiàn)在能夠在這樣的環(huán)境下面學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們我們應(yīng)該要有的心態(tài),首先作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該感謝老師,老師交給我們知識(shí),古話有“一日為師終身為父”我們應(yīng)該要的尊重老師,授業(yè)之恩無(wú)法報(bào)答,同學(xué)們我們應(yīng)該要懷有這樣的一個(gè)心態(tài),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)老師。
老師是無(wú)私,每次在我們遇到問(wèn)題的時(shí)候,總是第一個(gè)為我們解答問(wèn)題,學(xué)習(xí)上面問(wèn)題,遇到不會(huì)的就會(huì)去問(wèn)老師,老師總是不厭其煩的解答,很多時(shí)候能夠看到老師的的疲倦,每天的工作比較多,還要給我們批作業(yè),真的非常無(wú)私,讓我很有感觸,老師付出的實(shí)在是太多了,為我們付出了很多時(shí)間和精力,平時(shí)我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)才是,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是應(yīng)該,老師的對(duì)我們的教導(dǎo),是耐心的,是負(fù)責(zé)的,真的非常感激,現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候,確實(shí)是感覺(jué)非常的好,有的時(shí)候,望著老師在講臺(tái)上面,不辭幸苦的為我們講課,講到重點(diǎn)時(shí)候一再的問(wèn)我們有沒(méi)有聽(tīng)懂,想想就覺(jué)得非常的感人。
老師永遠(yuǎn)都是最閃亮的那顆星星,讓我們能夠非常明確的捕捉到,帶領(lǐng)著我們獲取知識(shí),慢慢成長(zhǎng),真的感覺(jué)非常的好,感謝老師的付出,感謝老師能夠?yàn)槲覀兏冻瞿敲炊啵谶@樣的環(huán)境下面確實(shí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,感恩我的老師,我也一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓自己做的更好,我也非常相信在這方面我們能夠把自己的學(xué)習(xí)做的更好,老師總是能夠一眼就看出我們的缺點(diǎn),一直都在耐心的教導(dǎo)我們,讓我們能夠改正自己的缺點(diǎn),這份恩情就很偉大,老師一直在默默的奉獻(xiàn)自己,為了我們的學(xué)習(xí)付出了太多了,在我眼里老師是最美的,是非常無(wú)私的,真的非常感激老師的付出,讓我們能夠在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下獲取知識(shí)。
未來(lái)希望老師能夠一直順利,希望老師能夠少一點(diǎn)壓力,同學(xué)們,我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),我們的努力就是讓老師能夠少操一點(diǎn)心,這也是為老師減輕壓力的一種方式,老師用時(shí)間教會(huì)了我們很多,包括一些道理,還有人生的選擇和追求,把最好的給了我們,一直都是那么的無(wú)私,一直都是那么的偉大,感謝您,我的老師,以后學(xué)生不會(huì)讓您失望的,希望老師一切順利。
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇十四
這是最近在一本雜志上讀到的小故事,溫暖而讓人深思。
黑人司機(jī)載了一對(duì)白人母子,孩子問(wèn):為什么司機(jī)伯伯的膚色和我們不同?母親答:上帝為了讓世界繽紛,創(chuàng)造了不同顏色的人。到目的地黑人司機(jī)堅(jiān)持不收錢(qián),他說(shuō):小時(shí)曾問(wèn)過(guò)母親同樣的問(wèn)題,母親說(shuō)我們是黑人,注定低人一等,如果她換成你的回答,今天我定會(huì)有不同的成就。
白人母親對(duì)黑人司機(jī)膚色的解釋是多么的優(yōu)美而自然,它跨越了種族歧視的柵欄,豐盈了孩子幼小純潔的心靈,也讓黑人司機(jī)大為感動(dòng)。是的,贊美別人,如同手持一束香花,芬芳撲鼻,不但愉悅了自己,也溫暖著別人。贊美如花,在這個(gè)“人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”的星球上,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)贊美,做這束絢爛之花的贈(zèng)送者。
我贊美清潔女工孫美蘭,隆冬時(shí)節(jié),她每天打掃衛(wèi)生近二十個(gè)小時(shí),在凜冽的寒風(fēng)中因雪水浸泡要換三雙襪子。她的事跡感動(dòng)了一位網(wǎng)民,被該網(wǎng)民拍下照片圖文并茂地發(fā)帖到網(wǎng)上,引得大家紛紛跟帖表達(dá)敬佩之情,贊譽(yù)孫美蘭為“最美濕襪女工”。后來(lái)孫美蘭的事跡還上了央視“新聞聯(lián)播”等媒體。“三百六十行,行行出狀元”,這種對(duì)勞動(dòng)的尊重,對(duì)勞動(dòng)的贊美,對(duì)勞動(dòng)者的贊美,會(huì)深刻有力地傳遞著社會(huì)的“正量能”。
我贊美金秀賢,前一段時(shí)間,他主演的韓劇《來(lái)自星星的你》紅遍亞洲,他的人氣暴漲。他之所以如此受歡迎,不僅是因?yàn)樗康难菁迹驓w功于他待人謙遜和氣。據(jù)片場(chǎng)一位勤雜工所言,他們這些默默無(wú)聞的后勤人員都很喜歡金秀賢,因?yàn)樗看谓邮芊?wù)與幫助總會(huì)微笑著說(shuō)“謝謝”,空閑時(shí)還會(huì)和他們一起做后勤工作,毫無(wú)怨言,隨和而自然。對(duì)金秀賢的盡情贊美,就是為了大力弘揚(yáng)人間真氣,就是為人們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作中樹(shù)立榜樣。榜樣的力量是巨大、無(wú)窮的,它可謂是一種特殊的生產(chǎn)力,會(huì)更好地推動(dòng)著人類的前進(jìn)和社會(huì)的進(jìn)步。
我贊美塵世間那些默默散發(fā)著光和熱的無(wú)名英雄們。很難忘曾經(jīng)在報(bào)紙上看到的一幅抓拍的照片:“滂沱的大雨中,一位身穿粉紅連衣裙的女孩,悉心為一個(gè)位靠坐在滑板上行進(jìn)的無(wú)腿老人撐傘。雨勢(shì)太大太猛,女孩為了給老人以關(guān)懷幾乎讓自己打半身在雨水中濕透。”這個(gè)女孩并沒(méi)有對(duì)一位貧寒而殘疾的老人給予歧視、厭惡以致避之不及,而是用愛(ài)為老人撐起一把傘。她的善舉溫暖了老人的心,詮釋著人性之美,為老人帶來(lái)了社會(huì)的陽(yáng)光與希望。我至今也無(wú)法查證到這個(gè)美麗女孩的名字,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住她用博愛(ài)書(shū)寫(xiě)的這段溫情故事。像這位女孩一樣,我們的生活中無(wú)名英雄無(wú)處不在,無(wú)處不有,他們像天空無(wú)數(shù)的繁星,給人間送來(lái)無(wú)數(shù)的光和熱。正是由于他們的默默奉獻(xiàn),我們的生活才充滿陽(yáng)光和歡笑,他們是美的使者,他們才是愛(ài)的精靈。
上月五四青年節(jié),在北京大學(xué)與青年學(xué)生見(jiàn)面時(shí),語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡同學(xué)們:“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。”是的,學(xué)會(huì)贊美,給予他人以溫暖、信心、快樂(lè)、動(dòng)力,何嘗不是我們正確價(jià)值觀的重要組成部分。
那么,讓我們學(xué)會(huì)贊美吧——請(qǐng)接受我對(duì)你真誠(chéng)的贊美,也請(qǐng)你不要吝嗇,給我送來(lái)一些贊美,更多的時(shí)候,讓我們一起去大聲地贊美別人。如此,人生之路上,我們才能從容、微笑前行。如此,“世界將變成美好的人間”!
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇十五
贊美別人時(shí)如不審時(shí)度勢(shì),不掌握一定的技巧,即使你是真誠(chéng)的,也會(huì)變好事為壞事。所以,開(kāi)口前一定要遵循以下法則:
(1)真誠(chéng)。每個(gè)人都珍視真心誠(chéng)意,它是人際交往中重要的原則。英國(guó)專門(mén)研究社會(huì)關(guān)系的卡斯利博士曾說(shuō)過(guò):大多數(shù)人選擇朋友都是以對(duì)方是否真誠(chéng)決定的。
(2)講究場(chǎng)合,合乎時(shí)宜。贊美的效果在于相機(jī)行事、適可而止。當(dāng)別人計(jì)劃做一件有意義的事時(shí),開(kāi)頭的贊揚(yáng)能激勵(lì)他下決心做出成績(jī),中間的贊揚(yáng)有益于對(duì)方再接再厲,結(jié)尾的贊揚(yáng)則可以肯定成績(jī),指出進(jìn)一步努力的方向,而達(dá)到“贊揚(yáng)一個(gè),激勵(lì)一批”的效果。
(3)具有特點(diǎn)。人的素質(zhì)有高低之分,年齡有長(zhǎng)幼之別,因人而異、突出個(gè)性、有特點(diǎn)的贊美比一般化的贊美能收到更好的效果。
(4)贊美一個(gè)人的行為或貢獻(xiàn)比贊美其本人好。當(dāng)你贊美一個(gè)人的行為或貢獻(xiàn)時(shí),你的贊許更顯得真誠(chéng)。而且,如果別人知道他的確值得被贊美,會(huì)獲得好的效果。贊美行為比贊美本人更可以避免功利主義或偏見(jiàn)。
(5)詳實(shí)具體。在日常生活中,人們有非常顯著成績(jī)的時(shí)候并不多見(jiàn)。因此,交往應(yīng)從具體的事件入手,善于發(fā)現(xiàn)別人哪怕是微小的長(zhǎng)處,并不失時(shí)機(jī)地予以贊美。贊美用語(yǔ)愈詳實(shí)具體,說(shuō)明你對(duì)對(duì)方愈了解,對(duì)他的長(zhǎng)處和成績(jī)愈看重。
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇十六
我看到分班表的第一頁(yè),接近30人的名字,性別全是男,當(dāng)時(shí),我就蒙了,完了,清一色,因?yàn)樵谖业母拍钪校髮W(xué)本身每班也就30人左右,那不是意味著我們是和尚班?學(xué)長(zhǎng)帶我找到了我的宿舍,我納悶,居然有人比我先入住213。接著,開(kāi)始相互抱怨,沒(méi)女生,沒(méi)動(dòng)力。之后才發(fā)現(xiàn),分班表的另一頁(yè),全是雌的,那時(shí),我還暗暗自喜呢。時(shí)間過(guò)去剛好一年了,驀然回首,過(guò)得最快的是時(shí)間,用得最快的是金錢(qián),留下最多的是遺憾。
今年暑假,我在骨科醫(yī)院待了10來(lái)天,放心,沒(méi)什么大事,我是去那里修養(yǎng)了而已。當(dāng)生命脆弱的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),其實(shí),身邊有個(gè)她來(lái)呵護(hù)是幸福的,不過(guò)我的這個(gè)她至今還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),我不敢奢求太多。慶幸的是,在骨科醫(yī)院里,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)同校同屆的醫(yī)學(xué)院的漂亮女生,在她們見(jiàn)習(xí)期間,對(duì)我照顧有加,后來(lái)還帶我去逛街,盡管我是偷溜出去的,但還是很開(kāi)心,因?yàn)槲业谝淮慰吹搅四μ燧啞D菚r(shí)我在想,是不是學(xué)醫(yī)的女生都是溫柔體貼型的。之后我對(duì)學(xué)醫(yī)的看法完全變了,我不得不說(shuō)魯迅當(dāng)年的棄醫(yī)從文是錯(cuò)誤的選擇,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我也學(xué)醫(yī)算了。
開(kāi)學(xué)第一課,每個(gè)人都要上去自我介紹,我沒(méi)有華麗的詞彩,我就說(shuō)高中同學(xué)叫了我3年的老王,沒(méi)有為什么,到這里,倍感玉米姥姥(花名)等人叫得特別親切。大一,我面試了學(xué)生會(huì),競(jìng)選了班委,進(jìn)了黨校,加了社團(tuán),還做了“色長(zhǎng)(室長(zhǎng))”,面試的時(shí)候我都離不開(kāi)本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)這段話,我會(huì)告訴你顯然在我緊張的狀態(tài)下也就記得這段話嗎。公共場(chǎng)合說(shuō)話的機(jī)會(huì)一多,現(xiàn)在我也沒(méi)當(dāng)初那么害羞了,我還在納悶,是不是我臉皮厚了,看來(lái)以后我得羞澀點(diǎn)才得。
開(kāi)學(xué)前我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)本校建筑學(xué)的女生,跟我同屆。相信你認(rèn)為約網(wǎng)友見(jiàn)面是電視的情節(jié),而且還會(huì)發(fā)生點(diǎn)什么(這思想,不要得),但是這次你錯(cuò)了,因?yàn)槲易龅搅耍覜](méi)有發(fā)生什么。我們的第一次見(jiàn)面約在跑道上,我們還一起跑步了。青春贊美詩(shī)演講稿3篇青春贊美詩(shī)演講稿3篇。那小女生,挺水靈的,看著就喜歡。后來(lái),她早上曾跟我一起去鍛煉過(guò),一起早讀過(guò),一起吃過(guò)早餐。看到這里,我知道你們?cè)谙胧裁矗銈兿攵嗔?普通朋友滴)。現(xiàn)在,我們是好朋友。記得她說(shuō)過(guò)要請(qǐng)我喝奶茶,不過(guò)到目前還沒(méi)請(qǐng),我會(huì)記得的,放心。
準(zhǔn)大一的新生問(wèn)我:學(xué)長(zhǎng),你逃過(guò)課嗎?我不好意思回答,因?yàn)槲也幌肫茐拇髮W(xué)可以任意逃課這個(gè)美好的但是錯(cuò)誤的形象。我知道,我只請(qǐng)假不逃課,平時(shí)分啊,大哥大姐,你懂的。特別是哎打打(一老師的花名,張林叫的,英語(yǔ)6級(jí)的博士教授讀add是讀“哎打打”的音,)的課。他們還問(wèn)我:學(xué)長(zhǎng)你經(jīng)常去圖書(shū)館嗎?這次我可以很自信地回答:經(jīng)常。但有誰(shuí)知道,我去圖書(shū)館基本都是被安排去的,負(fù)責(zé)組織班級(jí)志愿者打掃衛(wèi)生。后來(lái)搞得我看到鳳哥(鳳哥,一漂亮學(xué)姐,我的直屬上司,嘿嘿,飯卡不知道被我們刷了多少回)打電話過(guò)來(lái)我就怕。準(zhǔn)大一的新生真實(shí)太調(diào)皮了,每個(gè)問(wèn)題都問(wèn)中要害。繼續(xù)問(wèn):學(xué)長(zhǎng),你上課睡覺(jué)嗎?我當(dāng)然不會(huì)告訴他我早早去教室占第一排,然后也能在老師眼皮底下睡著了。老師拿粉筆扔醒我,還很關(guān)心地問(wèn)了一句:你昨晚沒(méi)休息好嗎?你可能不知道,那老師,不錯(cuò),就像潯江中學(xué)的政治老師那回頭數(shù)一二三我發(fā)火了那種類型,班上大笑。(這情景只有潯江中學(xué)的才會(huì)懂)。
有沒(méi)有那么幾個(gè)人,初中同校認(rèn)識(shí),高中同班,大學(xué)同校,上課還可以同桌?信不信由你,反正我是有了。高數(shù)課,我跟桂橋的座位固定了,第一排,距離老師最近,我去早我?guī)退嘉唬ピ缢麕臀遥胶髞?lái),那兩個(gè)位置就沒(méi)有人敢坐了,我們不去上課的時(shí)候就空了,老師也就因此知道我們沒(méi)有去上課,看來(lái)不能跟老師太熟。工程制圖我還跟黃崇上課,只有梁文自己躲在生化樓學(xué)化學(xué)做實(shí)驗(yàn),當(dāng)我問(wèn)他能不能幫我大批量生產(chǎn)弄鹽酸時(shí),尼瑪?shù)模虐l(fā)現(xiàn),還是停留在高錳酸鉀遇堿變無(wú)色的階段,還賣(mài)萌跟我們說(shuō):太神奇了。
學(xué)校附近有個(gè)潭中的地方,一到晚上,蠻熱鬧的,都是本校的學(xué)生在吃夜宵。我第一次出去,是跟杰哥他們一起,那時(shí)候,我們本來(lái)已經(jīng)在學(xué)校吃過(guò)了,就學(xué)長(zhǎng)的一句話:沒(méi)吃爽,怎么辦。出去繼續(xù),干不干。就這樣,晚上11點(diǎn)多了還走了半個(gè)多鐘出去吃夜宵,那情誼,仗義。出去的次數(shù)多了,也就熟悉了環(huán)境。在一個(gè)寂寞空虛冷的夜晚,我叫上了梁文黃崇他們幾個(gè),敘敘舊,聊聊天,愜意。后來(lái),譚中也就成為我們敘舊的好地方,每隔一兩周或者開(kāi)心的時(shí)候就出去。有一次,他們8點(diǎn)多就打電話叫9點(diǎn)出去吃宵夜,我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。結(jié)果臨時(shí)有事,我說(shuō)在等等,一拖再拖,10點(diǎn),10點(diǎn)半,11點(diǎn),11點(diǎn)多,我才有空。我本叫他們先去的,結(jié)果等了我一晚,沒(méi)有半點(diǎn)怨言,沒(méi)有為什么,出去就一起舉杯,干了。有這兄弟,值了。6.1那晚,周末,正好敘敘舊。桂橋是我們當(dāng)中第一個(gè)脫離單身的人,那晚帶了他女朋友還有兩個(gè)女生,顯然是我們叫多帶幾個(gè)女生的,說(shuō)不定又有一個(gè)脫離單身(偷笑,反正不是我,我也想啊)。不知道誰(shuí)說(shuō)的玩真心話大冒險(xiǎn),結(jié)果把我推向火坑,全票通過(guò)要我牽一女生手轉(zhuǎn)宵夜攤一圈,沒(méi)辦法,反正我也沒(méi)虧是吧,我能說(shuō)那女生叫什么我已經(jīng)忘了嗎?(聲明,那晚跟那女生第一次見(jiàn)面)。莫西哥的秘密已經(jīng)不再是秘密,梁文還是那么賣(mài)萌,甭日,下次就到他。我還偷笑,黃崇一大老爺們竟然站起來(lái)對(duì)宵夜攤的人大喊:6.1兒童節(jié)快樂(lè)!(顯然是被逼的,哈哈)。
3.7女生節(jié)這天,我們學(xué)院聯(lián)合其他學(xué)院搞快樂(lè)女生街活動(dòng),累了一天,累并快樂(lè)著,活動(dòng)很多,有相親的,有跳竹竿舞(我有份搞的)等。我就差相親活動(dòng)不敢參加,真心怕嚇跑了水靈靈的姑娘。有一個(gè)活動(dòng),抽號(hào)碼打電話,我鼓起很大的勇氣抽了一個(gè)并打電話過(guò)去,聽(tīng)電話的那女生的聲音不知道有多甜美,結(jié)果人家來(lái)了一個(gè)不在學(xué)校就把我回絕了,傷心欲絕。女生節(jié)嘛,開(kāi)心最重要,我在許愿墻上實(shí)現(xiàn)了好多人許下的愿望,花費(fèi)不少,心痛啊。當(dāng)然,我也不介意她們?cè)诠夤鞴?jié)的時(shí)候回送。(面試網(wǎng))。
我再次聽(tīng)到“再不瘋狂我們就老了”這句話的時(shí)候已時(shí)隔已久,我在尋找一種激情,一種冒著雨,三更半夜去火車(chē)站搭車(chē)去陌生的城市的那種憧憬激動(dòng)的激情。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,我跟黃崇凌晨7點(diǎn)走在陌生的桂林市,迷茫但激動(dòng)。早餐吃了一碗傳說(shuō)中的桂林米粉,8塊,坑爹啊,我才吃了兩口,真心感覺(jué)難吃,害我現(xiàn)在對(duì)桂林米粉有陰影。自我感覺(jué)人品不錯(cuò),本是陰雨蒙蒙的,每當(dāng)我們一出去玩的時(shí)候,就陽(yáng)光明媚。還記得去陽(yáng)朔的時(shí)候,狂風(fēng)暴雨,結(jié)果,一朋友剛買(mǎi)雨傘沒(méi)拆,陽(yáng)光明媚,風(fēng)光無(wú)限好。可能是去玩的時(shí)候把人品都用完了,回來(lái)那天上演了現(xiàn)實(shí)版的[人在囧途],等公車(chē)半天沒(méi)擠得上,打的打半天打不到,最后落得個(gè)打的還得轉(zhuǎn)車(chē)。去到火車(chē)站,遲到3分鐘,火車(chē)開(kāi)了兩分鐘,我只能默默感嘆中國(guó)的火車(chē)太準(zhǔn)時(shí)了!再后來(lái),經(jīng)退票,買(mǎi)票,再退票,再買(mǎi)票,只能坐加班汽車(chē)回柳州。由于車(chē)的問(wèn)題,我們還是分開(kāi)回來(lái)的。我自己一人,晚上10點(diǎn)多回到。黃崇說(shuō)他見(jiàn)小門(mén)關(guān)了不想要大門(mén)果斷爬墻,結(jié)果褲子爛了,我竊竊自喜,叫你們不等我。
在學(xué)校的公關(guān)協(xié)會(huì),我跟大奔去跳交誼舞,第一天晚上,主持人讓男左女右分開(kāi)排好隊(duì),轉(zhuǎn)身面對(duì)面,讓我們物色好舞伴,看了好久,感覺(jué)還行。主持人開(kāi)始數(shù)一、二、三開(kāi)始挑舞伴,完了,一個(gè)都不敢動(dòng),個(gè)個(gè)比我還害羞。我呢,當(dāng)然也不好意思去,我猶豫著要不要第一個(gè)上去,可又擔(dān)心我挑了最漂亮別人怎么活,人家姑娘不愿意怎么辦。有句話說(shuō)得好,為了兄弟,兩肋插刀,為了女人,插兄弟兩刀。我沒(méi)想好就被兄弟推了出去,就這樣,我算是有了舞伴。大奔,嘿嘿,后面渣都不剩,你懂的,只能回宿舍了。張林說(shuō),連個(gè)舞伴都找不到,不要說(shuō)是213的。第二天晚上,照舊男左女右,一、二、三開(kāi)始選舞伴,逆天了,我沒(méi)回過(guò)神來(lái)就已經(jīng)渣都不剩。朋友說(shuō),不好意思了,今天女生比較少,不夠“分配”。我看了看大奔,喲,還可以噢,聽(tīng)說(shuō)還一起去吃飯了,羨慕嫉妒恨啊。我回到宿舍,他們說(shuō)了一晚:“色長(zhǎng),連個(gè)舞伴都找不到,不要說(shuō)認(rèn)識(shí)我”,這群,看來(lái)不找一次機(jī)會(huì)把他們灌醉是不行的啦。后來(lái),我們就流行了一句話:再不出手,渣都不剩了。
瘋狂的還有元旦那天,我說(shuō),出去玩,不到晚上不準(zhǔn)回來(lái)。就這樣,7個(gè)單身寂寞男(不對(duì),那時(shí)有一個(gè)已經(jīng)不單身了,現(xiàn)在,嘿嘿,數(shù)據(jù)一直刷新)就出去浪了一天。在園博園,跟幾個(gè)女生曾幾次相遇,這你敢說(shuō)不是偶像劇中的情節(jié)嗎?看得出明顯也是宿舍為單位的,鵬哥終于忍不住去問(wèn)電話號(hào)碼,當(dāng)然,我也要了,那是必須必的。原來(lái)她們是師專的,從此以后師專又有了我們的根據(jù)地(偷笑一下)。鵬哥不知道在那邊發(fā)展得多龐大(嘿嘿,你懂的)。只有范冰冰(花名)不需要了,他,這會(huì)心里樂(lè)著呢。
出去農(nóng)家樂(lè),看到這么多女生,我天真地一直以為洗菜這種小事是女生在行的,后來(lái),我洗了一天的菜,腰都疼了,但痛并快樂(lè)著!說(shuō)到這里,不得不偷笑一下,柳娟跟青晶(兩女生)把人家的吊床睡斷了。建海(嘿嘿,我們班一漂亮女生)三次都要煮那個(gè)什么西米露,第一次沒(méi)有芋頭,第二次沒(méi)有糖,第三次鍋都沒(méi)了,夠慘的(再偷笑一下)。她一直想露一手,結(jié)果,計(jì)劃趕不上變化。下次,讓她發(fā)揮,估計(jì)也搞不出什么花樣,嘿嘿。清楚記得,她跟小潔、阿馨,文超在畫(huà)海報(bào)的時(shí)候不知道把我的臉、手臂和指甲涂成什么樣,跟梅超風(fēng)有的比,洗了三天不干凈。
放假了,我跑了好多次火車(chē)站,看著別人的背影漸漸消失,我知道,我也快了。放假的一晚,跟梁文在柳江邊看著音樂(lè)噴泉,抽著七匹狼,吹著江風(fēng),愜意!又看著街上的車(chē)水馬龍,耀眼的霓虹燈,璀璨的燈光,多美妙的世界啊!我在深深的思考,但熱鬧是他們的,我什么也沒(méi)有!
回家前一晚,我特意買(mǎi)了可樂(lè)去看望梁文桂橋他們,他們還在奮斗,我也在奮斗!大一,再見(jiàn)!再見(jiàn),大一!
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇十七
歌頌祖國(guó)的演講稿時(shí)光如流水般逝去,我們偉大的祖國(guó)也已經(jīng)點(diǎn)燃了她的第60枝生日蠟燭。這60年的風(fēng)雨中走過(guò)的路,淌過(guò)的河,已不計(jì)其數(shù)。雖說(shuō)成長(zhǎng)之路是曲折、漫長(zhǎng)的。面對(duì)60年的風(fēng)雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現(xiàn)在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲,我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那都是為了等待這不同尋常的一天——祖國(guó)母親的誕生!列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“忘記過(guò)去就意味著背叛!”那就讓我們沿著時(shí)間的隧道逆向而行,重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。
曾幾何時(shí),貪婪的侵略者紛紛來(lái)到中國(guó),從此,這里的文明消失了,強(qiáng)盛衰敗了,留下的只是濃霧蔽日,民不聊生;曾幾何時(shí),無(wú)數(shù)的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人犧牲了自己的生命和青春!即使在封建主義的絞殺下,在那帝國(guó)主義的炮火中,中國(guó)人依然用自己的脊梁柱挺起了中華古老的長(zhǎng)城。把祖國(guó)母親送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國(guó)母親凄苦的眼淚,換來(lái)了她幸福的微笑……六十年前的今天,我們的祖國(guó)振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪邁的聲音:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大海回波!
每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng),國(guó)歌聲在晴空回蕩時(shí),民族自尊的血液就會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰。回望歷史的長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族,從威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山,為開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的一代偉人,貫徹八榮八恥的胡……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個(gè)向來(lái)不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。
這一切的一切都無(wú)不證明了我國(guó)各個(gè)方面的能力都在增強(qiáng)著,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們用雙手彈奏為我們偉大祖國(guó)譜寫(xiě)的新樂(lè)章。
我們感受到了她的成熟,她的男性般堅(jiān)實(shí)的臂膀,她的母性般溫柔的胸懷,我們深情地向她致一個(gè)敬,奉上我們一片愛(ài)國(guó)赤子的深情。
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇十八
同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)贊美》。贊美是一個(gè)微笑,讓灰心的人重拾希望;贊美是一束陽(yáng)光,讓迷茫的人找到方向;贊美可以是任何東西,都可以讓人們感到幸福、溫暖。
就拿我的事例來(lái)說(shuō)吧!那是期末考試的前一個(gè)晚上,我在床上翻來(lái)覆去地睡不著,起來(lái)又把所有學(xué)過(guò)的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍,但一想到是電腦閱卷,必須把字寫(xiě)好,又起來(lái)練一練字。這時(shí),門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,媽媽向我走了過(guò)來(lái),他拍拍我的肩膀,好像猜透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的兒子,只要你盡力了就好,不用那么緊張。你已經(jīng)很棒了,我相信你一定能考好的,加油!”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“我一定能考好的!”說(shuō)完,我就爬上床,安心地睡了。
第二天早上,我臨走時(shí),媽媽拉著我的手,說(shuō):“兒子!加油,你一定可以考好的,你一定是最棒的!”聽(tīng)了媽媽這話,我信心大增,邁著大步走進(jìn)了考場(chǎng),卷子發(fā)下之后,我一筆一劃地寫(xiě)字,沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,寫(xiě)完后我搓搓手,又打起十二分的精神認(rèn)真檢查。
終于功夫不負(fù)有心人,拿通知書(shū)那天,我知道我的分?jǐn)?shù):語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)100分,位居全年級(jí)第4名。我想:多虧了媽媽的贊美和鼓勵(lì),讓我取得了優(yōu)異的成績(jī),考到了理想的分?jǐn)?shù)。
同學(xué)們,希望你們也可以生活中多贊美,多鼓勵(lì)別人,讓生活充滿幸福、充滿愛(ài)!
學(xué)會(huì)贊美演講稿(實(shí)用19篇)篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我今天演講的題目是《神奇崆峒,養(yǎng)生平?jīng)觥贰?/p>
崆峒山屬六盤(pán)山支脈,是天然的動(dòng)物王國(guó)。其間峰巒雄峙,危崖聳立,似鬼斧神工,林海浩瀚,煙籠霧鎖,如縹緲仙境,高峽平湖,水天一色。有漓江神韻,即富北方山勢(shì)之雄偉,有景色之秀麗,凝聚典雅的八臺(tái)九宮十二院四十二座建筑群七十二處石府洞天,氣魄宏偉底蘊(yùn)豐厚。
崆峒峒之意,“高齡崆峒,山川險(xiǎn)阻。雄視三關(guān),控制五原”崆峒山在中古以前又稱“笄頭山”漢時(shí),笄頭道是古絲綢之路,西出長(zhǎng)安的北路第二站。西漢至唐宋,商旅不絕,駒鈴叮當(dāng)。
皇城建筑為崆峒山寺觀之首,殿宇富麗堂皇,宛如封建帝王的皇宮。
彈箏峽。有詩(shī)云:“晚霞留客住,夜半聞彈箏”巍峨高山意,洋洋流水情,幽谷聲回蕩,明月照風(fēng)松。
大家知道,我們平?jīng)鰵v史悠久,文化流長(zhǎng)。因此,古往今來(lái)崆峒山吸引了眾多的風(fēng)流才俊,人文初祖軒轅黃帝,崆峒山問(wèn)道于廣成子,首先請(qǐng)教問(wèn)詢的就是養(yǎng)生之道,所以說(shuō)養(yǎng)生文化的“根”就在我們平?jīng)觥R渣S帝問(wèn)道為起始的傳統(tǒng)文化,經(jīng)過(guò)幾千年的演進(jìn)和發(fā)展,養(yǎng)生滲透到醫(yī)藥飲食,體育健康,休閑娛樂(lè)等;我們引以自豪的皇莆謐文化既是醫(yī)學(xué)文化,從根本上說(shuō)也是養(yǎng)生文化。全國(guó)六大武門(mén)派的崆峒武術(shù)實(shí)質(zhì)是一種強(qiáng)身健體的養(yǎng)生之術(shù)。
養(yǎng)生平?jīng)觯谌找嫱癸@。因此,“養(yǎng)生平?jīng)觥钡目茖W(xué)地位實(shí)質(zhì)上是以養(yǎng)生為特色的傳統(tǒng)文化的深度挖掘和繼續(xù)發(fā)揚(yáng),是優(yōu)秀文化的傳承和發(fā)展,是生態(tài)優(yōu)勢(shì)的集中體現(xiàn),是提高人的健康水平,幸福指數(shù)的素聚焦處,也就是生“天時(shí),地利、人和”的基歸結(jié)點(diǎn)。“養(yǎng)生平?jīng)觥本褪恰叭宋钠經(jīng)觥薄熬G色平?jīng)觥薄靶腋F經(jīng)觥彼奈灰惑w的聚集品牌。
崆峒山以其豐富的歷史文化內(nèi)涵和神奇靈秀的自然景觀,成為絲綢之路旅游熱線上的一個(gè)亮點(diǎn)。
下面,我圍繞抓好“神奇崆峒,養(yǎng)生平?jīng)觥眲?chuàng)建工作,簡(jiǎn)要講四方面。
一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化抓手,著力打好“養(yǎng)生”品牌,在人類文明進(jìn)步的今天,讓養(yǎng)生健康成為人們的追求。
二、整合資源,強(qiáng)化旅游業(yè),提升服務(wù)水平。
三、擴(kuò)大對(duì)崆峒文化宣傳,強(qiáng)化對(duì)接,從而帶動(dòng)我市第三產(chǎn)業(yè)的順利友好發(fā)展。
崆峒山必將迎來(lái)新一輪旅游經(jīng)濟(jì)的春天!
我的演講完畢!謝謝大家!