通過個人簡歷，雇主可以了解到求職者的背景、能力和適應能力。掌握了正確的個人簡歷撰寫方法，可以更好地展示個人能力和經歷。

一份很特別的簡歷大全（15篇）篇一

水是魚的禮物，老鼠是貓的禮物，骨頭是狗的'禮物。禮物的意義是可以用的、可以玩的、可以吃的……對我來說，收到，就像珍貴的驚喜。

我從小到大，沒收過多少禮物，可是，今年收到的禮物特別多，像兒童節一起和家人去餐廳吃晚餐，我生日時媽媽買手表給我。我喜歡大家送給我的禮物，不管是燦爛的或是稀奇的，我都不在乎，因為那是別人用金錢換來的，所以我都會好好珍惜這些珍貴的禮物。

這是一臺腳踏車，我覺得它很特別的原因，是它顏色非常繽紛，所以我稱它是我收過最特別的禮物，讓我好開心，每天都好想騎著它到學校去！

當我拆開禮物時，我的眼睛都盯得緊緊的，我的表情非常驚訝，因為我的禮物是一臺腳踏車，我非常高興，我說了九個字：“謝謝爸爸媽媽，我愛您！”這些話讓爸爸、媽媽非常感動。

這些都是我收過最特別的禮物，因為我從來沒想過禮物可以用來騎的和其他方法，我會好好珍惜這我收過最特別的禮物。

一份很特別的簡歷大全（15篇）篇二

愛有很多種,父母的愛是無私的,老師的愛是博大的,同學的愛是純潔而真誠更的。愛是一種奇妙而珍貴的東西，它伴隨我們成長。

9月23日全班同學為彭煒淇同學過了一個特別的生日。之所以特別其一是因為彭煒淇同學是一個留守兒童，他的爸爸媽媽由于工作原因都在外地，他和奶奶生活在包頭。其二是老師帶領全班同學共同舉辦的。清晨的太陽格外明亮，第一節課的時候老師把一個大大的蛋糕帶進了教室，在同學們的歡呼聲中慶祝彭煒淇生日的活動拉開了序幕。首先由彭煒淇同學表達對老師和同學為他準備生日活動的感謝。接著劉老師為他送上了生日祝福和期望，同學們也紛紛上臺送上生日的祝詞，生日的彩環，生日的樂曲，歌曲……在歡歌笑聲中彭煒淇和老師，同學們共同分享了生日蛋糕。彭煒淇同學激動的留下了淚水。

一份很特別的簡歷大全（15篇）篇三

當你努力去做一件事時，生活一定會給你一份特別的禮物。

從三年級開始，學校的課程中就出現了科學這個科目。五年級上學期時，我的科學成績還算名列前茅，考過100分，期末考成績也還不錯。但是，從下學期開始，我的科學成績出現了問題，甚至考出了70多分的成績，比起上學期的科學整整差了20分。

原因之一是因為有一次排球的區比賽，我把許多時間都用在了打排球上，沒有認真復習科學。還有一點就是因為科學越來越難，再加上我不認真復習，就考出了這樣的分數。

在考出這么低的分數后，我也認真反省了一次，并且想好了接下去的學習計劃，想著怎樣才能提高分數。

下一個單元上課時，我比以前更加認真地聽講，上課的舉手次數也變多。加上排球比賽也已經結束，不用長時間訓練，我可以把更多的心思用在科學上。

在這一次考試之前，我將書本中的所有概念仔仔細細地復習了一遍，又做了兩張課外的科學試卷，全神貫注地準備考試。

終于，考試成績出來了，96分！在這個單元中，想要考出這樣的成績很不容易，科學老師在班中點名表揚了我。

現在回想起來，這次考試以及老師對我的表揚，都是靠我自己的努力而獲得的，這真是一份特別的禮物。

的確，生活中，只要你努力了，一定會獲得一份特別的禮物。

一份很特別的簡歷大全（15篇）篇四

一份禮物，這其中究竟包含了多少如此深重的意義？年輕如我，或許這答案對我而言實在是艱深難懂、無法理解，但唯一可以肯定的是那將是一份令我好好珍惜并且守護一輩子的禮物。

生，是每個人收到的第一份禮物，因為有“生”，才能經歷這一切不可預知的歷程，寫下屬于你的故事。家人，則是第二份禮物，因為擁有家人，才有最真實的親情、最終的避風港；因為擁有家人，才開始擁有所有喜、怒、哀、樂等各種的情緒，這是你的第三份禮物。雖然這些不一定都是你想要的；或許你哀嘆命不如人，但唯一不可否定的是，這個只屬于你的人生，將由你自己掌握，沒有任何人能夠奪走它，它的的確確是生之喜慶、生之賀禮。在你的生命中將陸陸續續的出現各種禮物，或許是各式各樣的經歷，或許是各種不同的故事，這一切必然由你來創造出這本只屬于你的，專屬于你的人生故事。

我收到一份獨一無二最特別的禮物，這份禮物變幻莫測，有時它乖巧的臣服在我手中；有時又有如脫韁的野馬，狠狠的拉著我奔向未知的前方。它，是我的人生。如此桀傲不遜的它，就像是故意讓你追著它跑的獵物，將你帶往一個未知處，并故意讓你在那迷失、徘徊，在其中無法找到出口。這，就是人生給你的考驗，它考驗的是你是否有權力擁有，并享受它，而不是任意的揮霍它。人生哪！像是一個玩笑、像是一場冒險，他從天而降是一份何其厚重的禮物，有時我總想，我到底有沒有能力去承接這一份令人驚喜不斷，卻也讓人摸不著頭緒、咒罵連連的禮物，它磨難我的心智、摧折我的苦楚、點亮我的希望、挑動我的熱血，它是這么的特別，平凡的我又如何能拾起它并將其發揚光大？細細想來，我大可不用這么想，每個人都擁有他們的人生，每一段人生都有他們的驚奇之處，這些人生就跟一對對的dna一樣，它是獨一無二的，它只能屬于你。

這一份禮物，打從我睜開眼好奇的看到這世界的一瞬間，恐怕就已屬于我了，對我來說，它是這么的獨特，這么的奇妙，帶領我嘗遍了所有的喜悅憤怒，所有的悲傷挫折；它是如此的渺茫，摸不著邊際，使得我常以為它已離我而去，卻又能清晰的存在著砥礪著我。于是乎，我了解到它，是與我緊緊相連著的，如此的密不可分，無人能將我們拆散，雖然無法真真切切的感覺到，但它確實如此的寫著我的歷史。

我由衷的謝謝一切，生之喜悅、生活之苦楚與歡樂，感謝賦與我這份禮物的所有人，讓我體會人生、了解人生，并且擁有人生，對我來說“人生”就是。

一份很特別的簡歷大全（15篇）篇五

《你很特別》這本書是幾年前一個孩子送給我的。那天是教師節，孩子把這本書送給了我，微笑著說：“老師，我覺得你很特別，送給你一本書，祝你教師節快樂！”我拿過書一看，這是一本伴有插圖的兒童書，上面赫然寫著四個字“你很特別。”

書中的胖哥其實是一個敢于嘗試，喜歡探索的人，但當他失敗的時候得到的不是鼓勵的微笑，而是讓人鄙視的灰點，一次次的失敗讓他得到了數不清的灰點，他開始懷疑自己，變得不敢嘗試。他甚至覺得他們說的對，自己確實不是一個好木頭人。突然我的腦海里跳出了小磊的影子，他是我們班的一個小淘氣，每次班級里出了點什么岔子都跟他有點聯系（也許我說這話的時候就是對他的一種定式評價吧）。瞧，課間把同學打傷，體育課上搞惡作劇，有一次他居然還把班級里小朋友的毽子全弄來，把里面的銅板拆出來去賣，真是令人頭疼的孩子。其實，這個時候他的身上已經無形被我貼上了灰點。我看了看書，書中的胖哥想跳得高，結果摔了一跤，隨即就有許多木頭人來給他貼灰點。他剛想解釋，又來了許多木頭人給他貼上了灰點，他沮喪極了。細想來，也許我對待小磊的方式是進入了定式評價的誤區。

小磊的心情也許和胖哥是一樣的，沮喪自卑。為什么我不能多在他身上貼些星星貼紙呢？我反思自己的教育方式，也許多貼星星比多貼灰點的效果好呢。沒有人喜歡一直闖禍，孩子的天性使他們喜歡探險，不斷嘗試，在成長的道路上難免會犯錯，但只要我們寬容地理解孩子，正確地疏導他們，我相信每個孩子都會獲得自己的成功。

書中改變胖哥的其實并不是露西亞，而是創造他的木匠伊萊，他用自己的愛去包容胖哥的一切，在他的眼中胖哥很特別。他說：“因為你是我的，所以我在乎你。”試想對于一個一直經歷失敗和挫折的孩子來說，這話對他意味著什么？作為教師的我們，如果能把學生都當成自己的孩子般呵護關心，那每個孩子得到的不僅僅是知識，那是自信，是寬容，是濃濃的愛。

我開始特別留意小磊，想挖掘他的閃光點。我發現課間他會很熱心地為班級排桌椅，拖地板。有一次小文嘔吐了，他全然不怕臟，拿起抹布就擦，幫了我不少的忙，我心里真的很感動。我開始在班級表揚他，用我獨特的方式肯定他，一枚枚星星貼紙在他身上閃耀。有一次課間，我把他拉進自己的身邊，悄悄地說：“小磊，你知道么？你很特別，老師很喜歡你。”他看著我有些詫異，有些羞澀，但眼神中流露出驚喜。漸漸的，他開始表現得更好，每次有了出色地進步他總是會來告訴我，渴望我給他一枚星星貼紙，自信的微笑出現在了他的臉上。雖然有時他還是會得到灰點貼紙，但很明顯數量遠遠小于星星貼紙。看到他的表現，我感到欣慰。

雖然在書中，最后胖哥還是沒有明白伊萊的話，“只有當你讓貼紙貼到你身上的時候，貼紙才會貼得住。當你在乎貼紙的時候，貼紙才會貼得住。你越相信我的愛，就越不會在乎他們的貼紙了。”但他相信伊萊給予他的愛。

我真的要感謝這本書讓我懂得每個人都有自己的生活方式，太在意別人的看法反而會失去自我。其實每個孩子都是很特別，至少在愛他的人眼中，區別在于他從你這里得到了什么？孩子們的世界是美麗的，純潔的，讓我們用金色的星星貼紙去引導孩子的行為，培養孩子的習慣，樹立正確的榜樣，美化他們的人生吧，讓他們對學習充滿興趣，對人生充滿期待，對未來充滿憧憬，心里時刻閃耀著夢想的彩虹。

我也要對天天媽媽說：“梅花盛開的季節比任何一種花都要來得遲，但卻那樣獨特芬芳”孩子的成長需要過程，別急，放平心態，多鼓勵孩子，要知道，你是他信心的源泉！

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一份很特別的簡歷大全（15篇）篇六

“禮物”一般是過生日時收到，每一個禮物都有著它自己的意義。而我收到的這份特別的禮物卻不單單是一個禮物，而是一個等待我去明白的道理。

科學老師給我們每人發了一包鳳仙花的種子，我接過種子后心里格外激動。剛到家，我就把作業擱到一邊，準備安頓好我那可愛的小種子。一切準備就緒后卻遇到一個難題，“該怎么養它呢？”我郁悶地說。只有問保姆阿姨了。“據我的經驗應該是一周澆兩次水。”阿姨自信地回答。

種子漸漸地發芽了，慢慢地又長大了一些。而我的觀察記錄也差不多寫完了，便開始沒有興趣再理它了。阿姨發現了，有些不解地問：“你不是很喜歡嗎？怎么又不管了？”我不耐煩地說：“我種這個只是為了完成觀察報告，現在已經完成了，我沒那么多精力再去管它了。”說著我走開了。可我卻聽到了阿姨的嘆息聲和沉重的腳步聲。

一天天過去了，鳳仙花的事早已忘記了。這一天，我突然又想起來鳳仙花就問阿姨：“阿姨，鳳仙花是不是扔掉了？”阿姨卻神秘地笑了一下，從房里拿出個東西放在背后，神秘地對我說：“我送你樣禮物，你絕對想不到。”說著，從背后拿出一盆花捧在手上。“這不是鳳仙花嗎？”我驚訝地叫道。“是啊。”阿姨笑著說，“你猜的真準，這花剛開不久。”

我仔細地看著那盆鳳仙花，淡粉色的花瓣，金黃的花粉，細細的枝干，大約有三十厘米高，就像一個穿著粉裙子的姑娘。我從阿姨手中接過鳳仙花，我的臉感到發燙，臉紅了。因為我明白了阿姨的一份別有用心。他是在教育我呀。我慚愧地想。

從那以后，這件事不斷地激勵我。每當我想半途而廢的時候，阿姨送我的那盆鳳仙花就會浮現在我的腦海中，給予我一種力量堅持了下去。

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一份很特別的簡歷大全（15篇）篇七

從小到大，我收到的禮物，如海灘上的貝殼數也數不清，而剛收到的這一份，是最閃亮、最最特別的。

前幾天我邀請了幾個好朋友來參加我的生日派對。這天上午，她們神秘兮兮地對我說：“今天你將會收到一份特別的禮物。”我心里想究竟是什么禮物呢？但學習的緊張讓我中午之后就把這件事拋在了腦后。

下午校本課結束以后，好友谷坤澎走到我面前遞給我一個本：“謝家臻，聽說你在奧數班，我這里有道難題，你來幫我解解吧！”“沒問題，包在我身上了！”一聽解題我就來勁，我大氣地接過本子，開始用心地算起來。

時間一分一秒過去了，我終于在臨近放學的時候解出了答案，得意地交給谷坤澎。可谷坤澎一點欣喜的樣子也沒有，看起來她好像并不關心這道題的答案。她也不接過答題紙，只笑瞇瞇對我說：“你仔細看一看答案。”我聽她這么一說，目光掃到了答案上，天哪，這不是我的生日數字嗎！谷坤澎笑了起來，然后用隱形筆的激光照在紙面上，只見答案上還有一行字——“祝你生日快樂！”后面寫著“你的好朋友李奎”，頓時，我的眼眶里盈滿了淚水。

一份很特別的簡歷大全（15篇）篇八

菁菁輕快地走進辦公室。

高考結束了。本科發榜了。菁菁輕快地走入辦公室。火紅的短袖衫，黑色的工裝褲，白色巴拿馬旅游鞋，滿面春風，秀眉高挑，渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來到，使辦公室為之一亮。她是來拿錄取通知書的`，她知道她準考上。

“這是你的通知書。”菁菁一看錄取通知書上是她所希望的學院。菁菁笑了，陽光般的明媚。

菁菁恢復了青春，她再也不必苦悶，再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團徽終于戴在胸前。可是，為此付出了一年的歡樂。她不悔，可她不愿。

菁菁告訴老夫子，團員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞，她又發表了篇文章。

“菁菁快來看，你的文章發表了！”一位同學大聲喊。菁菁喜不自禁沖了過去，《生活需要七彩陽光》，大大的標題，赫然在目。菁菁高興得真想來個倒立。

可是，菁菁又被叫到辦公室。操場上再也見不到她活潑的身影。她總是悶頭想什么，寫什么。又是一份比兩頁少一頁的《入團申請書》交給了班主任。

第二天，菁菁換上了白襯衣、藍褲子，樸素得不像菁菁。同學們都有些奇怪，可同學們不知道，又有一份比四頁少一頁的《入團申請書》交到班主任的手中。

“老師，你找我有事嗎？”菁菁她笑著問。“嗯。”新班主任，不茍言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩長發，黃色t恤，牛仔褲，黃色霹靂鞋，干凈整潔。沒有什么不對的地方啊！菁菁暗想。老夫子的目光已經移開：“這是你的《入團申請書》嗎？寫的嘛，還可以，但不完善。回去想想，再寫一份吧。還有，以后不要穿奇裝異服。”說完，習慣地把眼鏡往上一推。

“可……”菁菁想說什么，老夫子揮揮手：“你可以走了。”

聯歡會上，菁菁大顯身手。看，抽身、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，彈起，幾個動作一氣呵成，豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中，跳出了青春美，贏得了陣陣喝采聲。第二天，菁菁被叫到辦公室。出來時，滿臉沮喪。她再也不在學校跳舞了。理由是：哪有正經人跳那種舞？再說，高三了該務正業，好好學習。之后，又有一份比三頁少一頁的《入團申請書》交給了班主任。

菁菁走出辦公室。她把那三份入團申請書一點一點撕碎。雪白碎片留在了身后，她堅定地朝前走，前面有光輝的太陽，她要去追趕太陽。

一份很特別的簡歷大全（15篇）篇九

活動目標：

1、仔細觀察腳的外形、腳趾排列等特點，感知特別的作畫方式。

2、在腳印輪廓的基礎上想象添畫，創作出不同的形象。

活動準備：

鉛筆，畫紙，作畫工具，關于腳的視頻，ppt。

活動過程：

一、通過欣賞腳的視頻，引起幼兒興趣。

師：我們來看一個關于腳的視頻，小朋友們看仔細哦（放映視頻）。

二、通過觀察腳的特點，感知特別的作畫方式。

1、感知腳的特點。

師：小朋友們，剛剛在視頻里你們看到了什么？今天我們就來仔細的觀察一下腳。

師：小朋友們都脫下自己的鞋子和襪子，仔細觀察一下自己的腳。

師：說說你的5個腳趾有什么特點？

幼：（有長短、有大小，按照長短排列）。

師：和小朋友的腳比一比，有什么一樣和不一樣的地方？

2、用腳拓印繪畫。

師：請小手幫忙，把腳放在繪畫紙上，用筆沿著腳畫出腳的輪廓（可以畫一只腳印也可以畫兩只腳印）（引導幼兒嘗試采取蹲下、踮起腳尖、腳跟著地等多種作畫姿勢和方法，啟發幼兒發現變換姿勢和方法，畫出的畫會有不同的效果）。

3、引導幼兒大膽想象作畫。

師：畫紙上有了我們的腳印，可是只有腳印是不是有點單調呀？

幼：是。

師：我們可以改變腳印的輪廓或者改變腳印的方向，你們覺得可以變成什么呢？

幼：（花朵、卷發娃娃、大樹）（出示其它優秀的作品給幼兒欣賞）。

師：這些是其它小朋友畫的，我們一起來看看他們把腳印變成了什么。

4、教師添畫示范。

三、幼兒自主創作。

1、提醒幼兒養成良好的繪畫習慣。

師：小朋友們記得把用好的彩筆或者蠟筆放回，不要亂放。

2、教師巡回指導，幫助幼兒豐富內容，注重細節。

四、展示作品，欣賞與交流。

1、交流與評價。

師：有沒有小朋友愿意來講一下自己畫的是什么？

幼：（我畫的是一棵大樹，把腳印變成了樹干）。

師：請小朋友們來評價一下他畫的好不好？

幼：好！

2、教師總結。

師：小朋友們今天用腳丫創作的畫都非常的有趣，都很有想象力，表現得非常棒！小朋友們回家（午睡）之后可以更加仔細的觀察一下自己的小腳丫，看看你的小腳丫和爸爸媽媽（其它小朋友）的腳丫有什么區別，看看你的腳是三種類型的腳丫里面的哪一種。

一份很特別的簡歷大全（15篇）篇十

今天，媽媽從外地回來給我買了一個愛國小英雄的塑像。我當時不知道這是英雄的塑像，便說：“媽媽你怎么給我買了一個撒尿的小孩呀？”媽媽卻沒有回答我。

我呀!不知道這是英雄。有時，憋了一肚子氣回到家里一看到塑像，就往地下摔。真解氣，就一直是這樣。哇哈哈…終于有一天媽媽給我買了名人故事書讓我看。在這本名著的最后幾頁我終于看到了這個小英雄的高雅塑像，我立刻把它放到我認為最高尚的地方生怕他弄壞了！

過了幾天，爸爸又買來了十二兵馬俑，這次我是知道的。是十二兵馬俑是秦國具有歷史性的東西。我還是把它放到我認為最高尚的地方，可是這個地方同時放不下兩個塑像，我只好一天換一次，不過不久就被媽媽發現了這個問題。

媽媽便語重心長的告訴我：“健子，你對他們的態度我完全可以理解，但是你對他們的尊敬不一定要體現在表面上，更要在心里對它們敬重有加，這就和對人一樣，你表面上對他敬重有加，心里卻非常嫉妒他，這跟你怎樣擺放它們是一樣的，你明白嗎?”

媽媽這一席話讓我感觸很深。

一份很特別的簡歷大全（15篇）篇十一

我很喜歡玩電動，閑暇之余總會和爸爸、妹妹一起大pk。幾年前，聽爸爸說以后的電玩不再只是拿著遙控器的手指運動；新一代的電玩是全身運動，想要揮拳就揮拳，想要跑步就得動腳，還可以搖呼拉圈，整個人彷佛身歷其境，那個電玩就叫做——“游戲機”。

記得游戲機剛開始發售，那時還沒有販賣，只有美國、加拿大地區才有。剛好大阿姨趁著過年假期，去美國找小阿姨玩的時候，辛苦為我帶回一臺游戲機，送我一份特別的禮物。哇！天啊！我欣喜若狂，這可是我夢寐以求的禮物啊！

這份厚禮真的是得來不易啊！一大早連太陽都還沒起床，大阿姨和小姨丈就冒著暴風雪到紐約街頭排隊等買游戲機，因為每人限購一臺且數量有限。據說當時的氣溫只有零下八度，真的很冷，我連聽到那不可思議的溫度，就已經“皮皮挫”，如果是我站在那邊，應該一下子就成為冰雕了吧！我真是好感謝他們，愿意舍棄被窩里的溫暖，在那種冰天雪地極度寒冷的時候，在外邊大排長龍“活受罪”，就只為了給我這個乳臭未干的小家伙一份最特別的禮物，讓我的心中，有無限的溫暖和說不完的感謝！

排了四、五個小時，終于買到了兩臺游戲機，大阿姨摩拳擦掌先試玩，透過她們網絡視訊傳來的影像，看得我目不轉睛、欣喜若狂！哇！游戲機真是太炫了！我恨不得大阿姨能趕快飛回福建，這樣我也能快一點玩到炙手可熱的游戲機。

等啊等！等得我茶不思，飯不想；盼啊盼！盼得我眼成穿，骨化石！大阿姨終于回福建來了，當天就快馬加鞭，像是唐朝送荔枝給楊貴妃般的為我送來游戲機，真是讓我太感動了，千謝萬謝，不知該如何表達我的感謝！這是我收過最特別的禮物，因為這是大阿姨在美國紐約冒著酷寒的大風大雪，辛辛苦苦排了大半天，才買來了這份得來不易的禮物。我顫抖的雙手，用力的捧著游戲機，倍感珍惜。

如今，游戲機的游戲我幾乎都已玩遍，電玩也一直推陳出新，但我永遠都記得大阿姨給了我這一份特別的禮物！

一份很特別的簡歷大全（15篇）篇十二

禮物知識表達心意的一種方式，小編收集了一份特別的禮物。

作文。

歡迎閱讀。

不知不覺間，“三八”婦女節又將來臨了。以前，我似乎都忽略了這個節日，但是今年，我一定要給媽媽一個大大的surprise!到底要送什么禮物呢?媽媽為我操勞了13年，含辛茹苦的把我養大、任勞任怨……所以，我想在這個節日里，送她一份特別的禮物。

但是，任由我絞盡腦汁，也想不出個好方法……送花?那可太沒新意了。買禮物?可是我沒有那么多錢啊!而且用錢買來的禮物，好像沒有那么好了呢，再說我又不知道媽媽喜歡什么，萬一把錢亂花了，說不定媽媽還會怪我……到底怎么辦呢?我在房間里走來走去，腦海中迅速閃過無數的禮物，突然，我靈機一動：自己親手做賀卡怎么樣?對，這樣既不會浪費錢，而且又是我的一番心意，媽媽一定會喜歡的!說罷，我便找來卡紙、剪刀、畫筆等工具，準備好好“大干一場”。在賀卡的封面畫上可愛的卡通人物;翻到里面，寫上對媽媽的祝福：媽媽，時間過得真快，在生活中，我根本不需擔心任何的風風雨雨，在你的溫暖呵護下，我也已快樂的長大。在這個特殊的日子里，祝您婦女節快樂!這是我送給您的一個——愛的禮物。寫完了，我也不禁落入想象：媽媽收到這個之后，會不會很感動啊?……想到這里，我的嘴角泛起一抹笑容，接著回過神來，繼續搗鼓我的“大作”。很快，這張溫馨的賀卡就完成了，我把它收到抽屜里，等到婦女節那天再送給她。

“老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……”我的媽媽就是一位人民教師，她忙得常常顧不上家，早出晚歸，辛苦勞累，不能陪我。可我知道，媽媽并非不愿陪我、輔導我、照顧我，她總是忙啊、忙啊，忙個不停。今天，是“38婦女節”，我想給媽媽一個節日的驚喜。

我踮起腳，從高高的書柜上取下企鵝存錢罐，倒出所有的錢。硬幣、紙幣，5角的、1元的、10元的、20元的……我數了數，所有的紙幣共有70多元(硬幣不好帶)。我小心翼翼地把錢放進包里，出了門。

走過一間又一間的飾品店，音樂水晶球、精美賀卡、卡通娃娃、精美的發卡、頭飾……琳瑯滿目。可那些花花綠綠、五顏六色的飾品雖看得人眼花繚亂，但我卻沒有找到一件適合在這個節日里送給媽媽的禮物，偶爾看到一兩件覺得勉強適合的，要么轉念一想沒含義、沒情調;要么囊中羞澀，望物興嘆，咋就這么貴呢!要么被人捷足先登……唉，看來只有自己動手了。

我專心致志地畫著，不一會兒，一個活靈活現的短發女孩躍然紙上，她戴著博士帽，穿著博士服，一手舉著勝利的鮮花，一手持著金制獎牌，身旁是“諾貝爾”文學獎杯，站在階梯的最高一層。階梯旁有一枝巨大的燃燒的蠟燭，一直高過女孩的頭頂。那個短發女孩就是長大后的我，那枝蠟燭就像是媽媽。

夜幕籠罩大地，媽媽因“三八婦女節”提前回來了。我興奮地把畫給媽媽看，興奮地指指點點，興奮地解釋著內在的含義：“這是未來的我，我獲得了諾貝爾文學獎，成為中國第一個獲此殊榮的女性，站在了文學階梯的最高層。這蠟燭是您，您燃燒了自己，照亮了他人，看著我的成長……”媽媽幸福極了，綻開自豪而激動的笑臉，流下幸福、快樂的淚水……一把把我摟進懷里，哽咽著說：“想不到我的女兒長這么大了，懂事了，理解媽媽了……”那晚，是最幸福的夜晚。

媽媽，您雖然很少管過我的學習和生活，但我知道您是最最愛我的，您總是在想盡辦法抽時間來陪我、照顧我、關心我。

媽媽，您就像一支蠟燭，不但照亮了您的學生，也照亮了我。我一定不會辜負您對我的期望，好好學習，爭做人上之人!

明天又要過生日了，每年年底過生日時我都會收到禮物和錢。今年我想變個花樣——能不能讓長輩贈我幾句話呢?讓這幾句話激勵我在新的一年里奮發向上!

第二天下午，一朵朵白色的雪花飄落下來，我躲在小屋子里秘密行動起來。我找出十幾張白紙，拿起訂書器，只聽“咔嚓、咔嚓”兩聲，一個我手裝訂成的冊子就訂好了，我又在周圍畫上草、花……一個漂亮的“生日贈言冊”就誕生了。

那天晚上，我們一家人圍坐在圓桌旁，談笑風生，喜氣洋洋。開始吃飯時，我一邊品嘗美味的菜肴，一邊尋找時機亮出我親手做的“生日贈言冊”。

吃完晚飯，姥爺掏出錢并對我說：“你自己想買什么就自己去買吧!”我連忙搖搖頭說：“姥爺，今年我不要錢，只要贈言。”說完便拿出了“生日贈言冊”，雙手捧到姥爺面前。姥爺好奇地看著我，笑著說：“真是長大了一歲，挺有創新精神的嘛!”姥爺收起錢，戴上老花鏡。拿過筆邊寫邊說：“讓我給外孫寫句有哲理的話吧!”姥爺在本上寫下了醒目“業精于勤，荒于嬉。”姥爺抬起頭問我：“你知道這是誰的名句嗎?”我爽快地回答：“這是宋代大詩人韓愈說的。”姥爺向我豎起了大拇指。

我把本遞給爸爸說：“您也給我句贈言吧!”爸爸微微一笑，拿起筆飛快地寫了一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”媽媽對我說：“只要你快樂就好，只要你健康就好，只要……”

我捧著沉甸甸的生日贈言冊，激動地說：“生日贈言真好!我一定努力做到”。我忽然想起老師給于我們的教誨“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”聽到這兒，全家人都笑了，笑聲久久回蕩在寧靜的夜晚。雖然我沒有收到物質上的禮物和錢，但我認為這份意義不同的禮物，是我所有禮物中最耀眼的。

哎!這個月真累，碰上幾個朋友過生日，零用錢幾乎都花在“送”上，翻遍自己的口袋，只找到可憐的一元錢，星期六又要參加張萌的生日，我總不可能兩手空空地去吧!再向父母要，多不好意思呀!怎么辦呢?咦，有了。

古人不是常說禮輕情意重嗎?我還有畫畫的功底，再說了，張萌不是想看看我的“杰作”嗎?“可憐的一元錢，你還是繼續待在我的口袋里吧!”

回到家后，我便全心全意地開始制作禮物，我想送給張萌一幅美麗的風景畫，我想了又想，就畫蝴蝶吧!我現在紙上畫了淡綠色的草，接著又淡淡地勾勒出一些花兒的線條，蘭花，菊花，水仙等等，我又畫上了幾只正在翩翩起舞的蝴蝶，我想浸泡在蜜里一樣，心想，張萌一定會喜歡的。

轉眼間，已到了星期六的黃昏，我帶上了親手制作的禮物走向張萌的家。

“叮咚——”我按響了門鈴，張萌一開門我就聽見一陣歡呼聲，走進門一看，簡直就是張燈結彩呀!再看看桌上，正中心放著一個大大的蛋糕，周圍擺放著一些點心，讓人看著就眼饞。

慶祝很快開始了，第一項是給張萌唱生日歌，然后吃蛋糕。第二項就是送禮物，看著別的同學一個個都送上了精致的禮物：發卡，音樂盒，掛飾，各種玩偶，再看看我，就一張簡單的畫，于是，我把張萌拉到一旁，慢慢地把畫從身后拿出來，接著，我又給了張萌一個擁抱。她笑了笑，什么也沒說。隨后張萌脫口而出一句話：“謝謝你!”我有點不知道該說什么好了，干巴巴地說了一句不用謝，生日快樂。

送完禮物后，我們開始表演節目，我給大家唱了一首歌，唱完后，張萌對我說：“你送給我的最珍貴的禮物，我會永遠珍藏在心里。”我當時還沒明白這珍貴的禮物是什么意思，心里想著，可能是那個擁抱吧!但，遠遠不止這些。

一份很特別的簡歷大全（15篇）篇十三

那一天是我上一年級后的第三個星期，晚上，也是我親愛的項晶晶老師最后一次教我的晚上了。三個星期內教的最好的學生就是我了(不是我自夸哦)!我也十分地喜歡項老師，因為那幾個星期爸爸有事出了遠門，而媽媽去駕校學開車(當時弟弟還沒有生出來)，我的親戚又一個都不在臨海，老爸只好把我“扔給”了項老師。那幾個星期項老師帶我去了電影院、書店、快餐店。項老師還給我買了鋼筆、臺燈。可這個晚上，就是項老師教我的最后一個晚上了!項老師帶我去了一鳴店，我享受著十分美味的青蛙撞奶奶茶，放下奶茶，我又大口大口地吃著大漢堡。突然項老師從她的身后取出了兩本我愛看的童話書。因為我只在書店里看過，可我一眼就愛上了這兩本書。我立刻把書拿來，一蹦三尺高，直叫謝謝。項老師取出一支筆，眼淚一滴又一滴地流了下來，她用筆寫了她對我的期望。

第二天，等我起床時項老師已經不在了。我看見床頭上掛著一張字條，上面寫著：“再見了!我的晨晨，老師已經去了其它地方，我們一定會再見面的。一定要好好上另外一個老師的課喲!加油!老師相信你一定行!愛你的項老師留。”“老師，我一定會的”我在嘴里大喊道，可我的心里應經被老師濃濃的愛意形成了一片大海。

這就是我收到的最特別的禮物，不是漂亮的衣服，不是有趣的玩具，更不是時尚的手機，而是老師那一張讓我充滿力量的紙條和對我充滿希望的書和“心”!這就是我認為最特別的禮物。

一份很特別的簡歷大全（15篇）篇十四

今年，爸爸的生日我要買一個漂亮的禮物，因為這個禮物有著不同尋常的意義——我要用我的稿費給爸爸買禮物。我想他一定會更高興……無意間，我瞥見一個心型的許愿瓶，晶瑩剔透，里面裝著一顆顆閃閃發光的小星星，瓶口還扎著一個淡粉色的蝴蝶結，長長的絲帶，漂亮極了。我情不自禁地伸出手，輕輕將它捧起，舍不得放下。對，就是它！“阿姨，這個多少錢？”我急忙詢問價錢。售貨員阿姨笑著告訴我：“20元。”20元！可真貴啊！這可是我一篇作文的稿費呀！買吧！我咬咬牙買下它。

回到家，我精心制作了一個心形的卡片，連同我美好的祝福一同放進了許愿瓶：祝福爸爸身體健康！工作順利！福如東海！壽比南山！！

今天，用自己掙來的錢為爸爸買這一份特別的禮物，我感到很開心。今后，我要用更優異的成績來回報父母的養育之恩。

一份很特別的簡歷大全（15篇）篇十五

在上完社團課的午后，回到教室，只見著“巧手縫藝社”的同學帶著幾塊樸素的布料，臉上掛著燦爛的笑容，有說有笑的回到教室。“哇！這一次巧手大師要做什么作品啊？玲瓏且精致的小錢包，散發出貴婦氣息的自制名牌包嗎？”“我們那有如此厲害啊？被你講得好像比吳季剛等人還要厲害！這次老師所給我們的主題是——輕巧收納包袋，不知道我們是否能預期完成……”聽到這兒，我恨不得參加此社團——平時自己悠閑時，總是隨手就拿著一塊不停的縫呀縫，但卻都縫不出一個所以然，即使成品也不怎么上相，聽到這件事的同時，只能感慨的說自己沒有那緣分拿到那個收納包。

回到家后，早已把下午的事拋到九霄云外的我，看見媽媽屏氣凝神，一邊正認真的閱讀書本上所教的每一個步驟，一邊馬不停蹄的揮舞著針線，不知道是要送給誰而如此專注、用心？日子一天天的過去，每天只見媽媽修修補補著她的`作品，有時還會詢問同事，下一步要如何做才是妥當的？讓我不禁好奇這樣認真努力的作品會長得如何？想必巧奪天工、完美至極！

某天，媽媽神秘兮兮的叫我和妹妹到她的身旁，悄悄拿出了了她的作品——我與妹妹歡天喜地的拿著媽媽精心的成品載歌載舞，稱贊媽媽的好手藝。

隔天，我帶著充滿媽媽心血和愛心的收納包到學校，湊巧被同學看到。“這就是我那天拿給你的包包樣嘛！你怎么會有？”“我……我媽媽送我的！”我支支吾吾的說，狐疑著，怎么會如此湊巧。“喔！我記得了！那天有好幾位老師在我們上課時也跟著做，而其中一位正好是你母親！”頓時我茅塞頓開，原來，媽媽早已知道我喜歡這一類的東西，特別花時間去學習，就是為了讓我歡心！

古人云：“慈母手中線，游子身上衣。”至今我還如寶貝般的使用這個收納包，一針一線都充滿著媽媽的愛，每一次的使用都讓我想到媽媽的細心，感受到那無與倫比的親情，而這真誠的禮物，是我收過最深刻、最特別的禮物！

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