通過發言稿，我們可以克服緊張和言辭混亂的情況，更好地掌控演講的節奏和效果。這里有一些成功人士的發言稿范文，你可以從中學習到一些演講技巧和表達方式。

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇一

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校期中考試表彰大會，我以初一學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。首先請允許我代表初一的全體同學，向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的`感謝。

回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。

在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。

目標是什么?目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。

其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后，才能實現大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。

再次要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。

我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。

最后我將我的座右銘送給大家，那就是——學如逆水行舟，不進則退。

同學們，讓我們為自己心中的理想而努力吧!

我的發言完畢，謝謝大家!

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇二

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇三

新年的鐘聲快要敲響，舊的一年快要成為歷史。我們不禁又開始懷念過去的那一年中的日子。每一年都是這樣，每一年在我的生命中都顯得那么的重要。這一年中發生的事情，遇到的人，都將成為我們記憶中不可磨滅的印象，進而演變成一個符號，在多年后的某個夜里，侵入我們的夢境，為我們找回當初的那一分感動。

路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。

當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的`淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

讓我們在這新一輪照樣升起的時刻，為了我們的理想共同努力！作為新世紀的少年，我們雖不能像劉翔一樣馳騁賽場贏得金燦燦的獎牌，但我們可以努力學習，踏實做人，建設祖國的明天：雖然我們不能像姚明那樣躋身國際行列為祖國增光添彩，但我們可以從現在開始，文明守紀，伴著xxxx年到來的腳步，讓我們攜起手來，爭做新世紀的好少年！

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我們相聚在這里，共同見證一個令人難忘的時刻。xx一中屆高三畢業典禮暨社團巡禮將在此隆重舉行。首先請允許我代表xx一中全體老師向出色完成高中學業、即將邁向人生新起點的全體高三同學表示最熱烈的祝賀！向為同學們的成長傾注了熱情與智慧的高三年級所有老師表示最真誠的感謝！

同學們，三年前，你們懷著夢想和希望走進一中。時光飛逝，歲月荏苒。三年的求知路上，留下了同學們青春的風采，執著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。前幾天我在學校貼吧看到一位高三同學創作的《甩校歌》，“每年還有社團讓你選擇，門類繁多也都各具特色。可以去龍吟齋舞文弄墨，還能說相聲去莘子閣。三年似長實則一晃即過，勿任時光流逝迷失自我。志向牢在心中鐫刻，做到修身治學成才報國。”相信在座的每一位同學，在春來暑去的季節輪回中、在精彩紛呈的各項社團活動中，用自己的心和情，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。青春是美麗的，一中學子的青春歲月因為快樂和幸福、因為參與和體驗、因為張揚和成功，而顯得更加精彩與美麗！我們不會忘記：藝術節上的青春飛揚，田徑場上的英姿勃發，籃球場上的龍騰虎躍，紅歌大賽的引吭高歌……還有很多、很多……三年來，你們一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望；在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩健。你們以精彩的表現放飛青春的夢想，用不懈的奮斗書寫人生的華章。你們在主動發展的無限空間中自由翱翔，在這里完成了從青澀莽撞的少年到成熟穩重的青年的蛻變。你們還直接見證學校發展的歷史，學校的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記；特別是70周年校慶，你們意氣風發、激情滿懷，所表現出的一中學子風范讓校友記憶深刻。在此，我要代表學校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發展做出的卓越貢獻!所以現在，我提議，你們把最熱烈的`掌聲送給自己，為自己的成長進步喝彩！

同學們，高中畢業是人生一個重要的里程碑，當一中的校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風景時。我希望，你們的精神家園里散發思想的光芒，三年高中生活，教會你們的應該是自主、自律、自強、自信。自主，教會你們做事；自律，教會你們做人；自強，教會你們清醒與淡定；自信，教會你們平衡驕傲與謙虛。沐浴一中的文化雨露使你們自信而陽光，睿智而大氣。而這些精神財富將令你們受益終生。我希望，你們在今后的人生道路上能走穩、走好，健康樂觀，快樂幸福，真誠地希望經常聽到或收到來自你們的喜訊，你們的每一點進步永遠是母校的驕傲，也是對教師們工作最大的安慰，更是對學弟學妹們的鼓舞。我希望，“博雅尚美、格致創新”的一中校風在你們的心中永存，希望“修身治學、成才保國”的一中校訓伴隨著你們整個的人生旅途。你們永遠是母校的牽掛，母校的目光將伴隨著你走向未來。

因為美好，所以珍惜，因為變化，所以充滿希望。七十年來，xx一中以其豐厚的文化底蘊、悠遠的精神傳統影響了一代又一代一中人。作為校長的我，衷心期盼你們：畢業20周年時回母校，讓母校欣賞你們的發展；畢業40周年時回母校，讓母校欣賞你們的貢獻；畢業60周年時回母校，讓母校欣賞你們的健康。

最后，再次代表學校，祝賀你們的成長，預祝你們高考順利，捷報頻傳！

謝謝大家！

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇五

作為家長，你們在性格上要求你們的孩子積極樂觀向上;在學習上要求孩子學會堅持，認真，學習講究方法，激發孩子的興趣;在其他方面總要創造條件。

你們為了我們的成長，付出了太多太多的心血和關愛，是啊!每位父母都望子成龍，望女成鳳!當然，我的父母也不例外，爸爸工作忙，所以媽媽管我較多，上小學的時候，媽媽就讓我練字，我不愿意，但沒有辦法。幾年下來，老師同學都夸我寫的字很酷。如果不是爸爸媽媽對我嚴厲的要求，我能有今天的成績嗎?我取得的每一點成績，無不包含著父母的心血。

現在孩子逐漸長大了，諸位家長可能都有這樣的發現：孩子越來越重視、自己的穿戴了，孩子有時會不經意說出謊話。這些都是我們需要面對并且解決的，并且在這里和老師，家長們在一起進一步的探討解決。

青春期的少年們心理上的表現是容易興奮，沖動，神經敏感，產生了愛情的萌芽，在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激，對孩子產生不良的影響，要注意從家庭生活到電影，電視節目，網絡的影響，一定要有適度的選擇。所以，家長們一定要加強教育和引導。

教育應該遵循從孩子自己到他人，從家庭到學校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活中，家長也應讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任，比如：要求孩子為自己的身體健康負責;不挑食，養成良好的衛生習慣;要求孩子為自己的學習負責;認真獨立地完成作業;要求孩子做一些力所能及的家務。

同時，家長們應該理智愛子，大文學家高爾基曾經說過;”溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。”我認為真正的愛是理智高尚的愛，有些家長對孩子的要求都予以以滿足，讓孩子從小養成大手大腳的習慣，奢侈浪費，這不是好事，其實讓孩子吃點苦，受點挫則對他們的人生都有好處。

理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足，不袒護孩子。

最后，我想說：孩子是未來的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為您的孩子的健康成長而努力吧!

我的演講完畢，演講稿寫的有點匆忙，可能有些地方說的不是太合理，望各位叔叔阿姨見諒!

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學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇六

　理工學院學生會：

欣聞貴校第十五次學生代表大會即將召開，xx大學新華學院學生會特向大會的召開表示熱烈祝賀!

在過去的兩年里，貴校學生會秉承"學而知不足"的校訓，充分發揮學校也學生之間的橋梁和紐帶作用，引領貴校學生思想，為他們開展各項健康有益、豐富多彩的.課外活動并組織一定的社會服務事件，有效的服務于貴校發展大局和廣大同學成才成長。相信本次學生代表大會的召開，必將開拓貴會工作新局面，再譜學生組織發展新華章。

長期以來，貴校學生會與我校學生一直保持密切聯系，建立了深厚的友誼。在此，我們希望，兩校學生會組織能夠在今后的工作中，加強合作與交流，互促互進，共創美好未來。

最后，預祝理工學院第十五次學生代表大會取得圓滿成功!

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇七

各位代表：

你們好!

新時代學校第七次團員學生代表大會隆重召開了，這是母校全體團員青年政治生活中的一件大事和喜事。我雖然遠在河南鄭州，不能親臨大會，但我一直關心著本次大會的'召開。值此喜慶時刻，我謹向你們并通過你們向全校廣大團員青年表示熱烈的祝賀!

近幾年來，全校各級團組織緊緊圍繞學校工作大局，充分發揮共青團的橋梁紐帶作用，勇挑重擔，勇于奉獻，為學校的改革發展做出了積極貢獻。

衷心希望全校廣大團員青年，充分展示蓬勃的朝氣，用你們的青春、智慧和力量，為學校的發展創造新業績，為社會的和諧奏響新樂章!

預祝大會取得圓滿成功!

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇八

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是高一（1）班的學生代表張xx。首先請允許我對國家對我們高度的重視獻上最誠摯的感謝，對各級領導和各位老師對我們無微不至的關懷致以深深的感激。

作為一位來自農村的孩子，我深知農村生活的困難，父母都是面朝黃土背朝天的農民，歲月在他們的臉上留下了痕跡，背彎了，發白了，卻依然拼了命般地賺錢供我讀書。我了解山里的孩子對知識的渴望，想到那些求知的雙眼，我更應該感到幸運。

國家加大了對于貧困生的助學幫助，而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心，我感謝我們的國家，感謝國家助學政策，感謝那些幫助我們的人。

當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

如果說世界上真有什么物美價廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠地向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田，滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。

有了國家助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家，感謝政府。黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

就讓我們將那份深深的感激，化為在學習上源源不斷的動力，當遭遇挫折的時候，這份動力將助你披荊斬棘；當你挑燈夜讀而感到身心疲憊時，這份助力將使你精神振奮；當你被難題困擾時，這份動力將助你攻克難關。

感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我們有困難的學生提供了幫助，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無私將引領我們成長，開創輝煌。

滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學校領導和老師對我的支持和關心幫助！再次感謝你們！

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇九

時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——xx年年就要過去了。然后，我們會乘著新年的列車準時出發，一起走向我們的未來！

在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生的.寶貴經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好！

一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好！

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇十

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇十一

首先，我衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我雖然是不幸的，在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行。但又是幸運的，因為有你們最純潔的愛心在伴我前行。

我普普通通的一名學生，出生于一個農村家庭，被查出患上系統性紅斑狼瘡（這是一種自身免疫性疾病，此病能破壞免疫系統，累及全身各器官，嚴重時有生命危險）。發病之時口腔多處潰爛，難以進食，面部有明顯紅斑，病情已影響心、腎、肝臟，無力承擔巨額醫療費用。一籌莫展的時候，學校得知情況后，立即發起“愛心無價，真情無限”的募捐倡議活動，得到社會各界朋友的大力支持及幫助。

特別是我們高三（16）班的全體同學、班主任嚴班級老師、科任林班級老師、葉班級老師、王班級老師等，在百忙中抽出時間積極籌措，為我奔波，共募捐人民幣捌萬零玖佰拾捌元零柒角，目前所有捐助的善款及一些慰問用品，已經足額及時地送到我及家人手中，你們所有的愛心我全部收下了。是大家的愛心行動，給了我生命的希望，是你們的善行義舉激勵鼓舞了我從病榻上站起來，讓我看到了希望的曙光。

我一定會自信和堅強！目前，我的病情已經基本穩定，雖然還要長期治療但是我和我的家人，深信在大家的祝福、關愛和幫助下，我一定能早日康復，重回課堂，和大家歡聚一堂，努力學習，成為棟梁，為社會多做貢獻，來回報社會，回報你們！

在此，我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友、班級老師、同學以及家長，感謝你們的`愛心捐助，是你們給予我重新擁有生命和美好人生的希望！你們的善舉永遠銘記在我心中。最后，我謹代表我及我家人向所有奉獻愛心的你們致以最誠意的謝意！祝你們身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意！

此致

敬禮！

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇十二

尊敬的各位領導、班級老師，親愛的同學們：

大家好！

我是財經管理系會統g111班的xx。今天，能夠代表助學金獲得者站在這里發言，我深感榮幸，內心充滿了感動和喜悅，并且倍受鼓舞！

那一天，帶著父母殷切的期望，帶著對大學美好生活的憧憬，我們走進了遼建職院，可每年的`學費和每月的生活費卻讓家里捉襟見肘，但國家助學金的政策讓我們不再忐忑擔心，助學金的資助減輕了農村和城市低保學生的經濟負擔，使我們能全身心地投入到學習和工作中。

在遼建職院，我們感受到了學院這個大家庭給予的溫暖、關懷與期望。雖然今后還有很多困難，但我們不害怕，因為有黨和政府幫助我們，社會關注我們，學院支持鼓勵我們，班級老師關心我們，我們不再孤立無援。土地最清楚春雨的無私，萬物最理解陽光的慷慨，是你們讓我們重拾生活的熱情。為我們的夢想插上翅膀，讓我們在未來的藍天自信飛翔。在接受這份關愛的同時，我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責任，將愛傳遞下去，用心感恩，我們將以堅實的信念、進取的精神、頑強的斗志和樂觀的態度，用汗水寫下青春無悔的詩篇。

在此，我代表受資助的同學鄭重承諾：我們會積極響應黨和政府的號召，積極參加社會和學院的各項活動，遵守校規校紀，努力學習，不斷武裝自己，早日成為高素質、高標準的社會有用之人。請大家相信，我們一定不會辜負你們的期望！

同時，我想與受資助的各位同學分享一句古話：“自古將相出寒門”，一個人的出生可能會影響一個人的一生，但絕不會決定一個人的一生。貧困并不可怕，歷經磨難是難得的財富。奮斗的人生注定是無悔的、有意義的才有無限可能。也許現在的生活有太多辛酸苦辣，但是，能夠承受，就是一種成就。我相信大家一定能窮且意堅、志在青云，成為自立、自信、自尊、自強的新一代大學生典范。

最后，我謹代表受資助的同學再一次向領導、班級老師表示最真摯的感謝！我們會積極主動、持之以恒地從各個方面汲取營養，帶著感恩的心，一步一個腳印去迎接未來的挑戰，用實際行動回報社會、學院和父母。

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇十三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是焊接20xx級1班的劉瓊，很榮幸今天能以鐵嶺市三好學生的身份在國旗下講話。我講話的題目是：“學習，讓我充實，使我快樂！”

我出生在工人階級家庭在我的心目中媽媽很和善爸爸很嚴厲他們有著共同的品格：勤勞儉樸。多年來通過父母的言傳身教我學到最多的是：“一切靠自己”。也就是說什么事都不能依賴他人都要靠自己的努力自己必須為自己負責。

20xx年，我以應屆生的身份考入了咱們學院。剛剛步入這個技校殿堂的時候，我真的感覺生活無趣，時常暗自嘆氣。也許是習慣了初中三年忙碌而有節奏的生活；也許是難以割舍封存在內心的大學夢；也許是環境變了、氣氛變了，總之是百無聊賴的樣子，十分的空虛。

然而，經過短暫的落寞、惆悵后，慢慢地我冷靜下來，畢竟，我已選擇了自己的路，就沒有理由不面對現實，沒有理由再哀怨、彷徨，而理應堅定地走好今后的路。于是，從小就好學的我，找回了原來的感覺，重新沉浸在瀚海書香之中，一如既往地上課認真聽講，自習課預習、復習，努力把該用來學習的時間利用好，漸漸地，我為過去的不負責、不成熟而羞愧；漸漸地，我為掌握每一個知識點、弄懂每一道題而欣喜；漸漸地，我為自己從未有過的踏實、充實而感快樂……直到學生會競選，我發現我的激情再次被點燃，更加體會到學而快樂著，快樂地工作著的感覺。

我知道，大家都是經過長時間的勤奮學習，才考入了遼北技師學院，這種不懈奮斗，有目標的精神應一直保持著。但我不知道同學們有沒有發現，時間在我們指尖劃過，我們身邊的有些人也已經離去，這是我們不想看到的事實。“無規不成方圓”我們學院對于學生品德和學習的規章制度已經漸漸成熟，越來越嚴格。不管你是品行不好或者是學習上的問題，都將存在著責令退學的可能。

于是，我奮斗著，拼搏著。努力處理好學習和工作之間的關系，學會與同學和老師們溝通，使自己漸漸成熟起來。即使有很多時候由于工作而不得不耽誤學習，但我可以向同學請教老師在課堂上講的有關內容，并利用自己的休息時間看書，彌補自己未學到的知識。在技校的所有時間我都很好的利用起來了，雖然他們看似我很累，但我卻認為我的生活很充實，使我感到很快樂。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，在遼北技師學院這個大舞臺上，只要我們肯吃苦，任勞任怨，定會像魚那樣在大海中任憑跳躍，像鳥那樣在天空中盡情地翱翔。

我相信，我們可以在春天播撒希望的種子，在夏天揮灑勤勞地汗水，我們定會收獲一個碩果累累的秋天。

請堅信，成功屬于我們，未來在我們手中。

我的講話完畢，謝謝大家！

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇十四

老師們同學們：

今天，參加這個資助活動，我非常高興。對第二實驗小學50名貧困生得到上海吳孟超醫學科技基金會與共青團輝南的救助，解了你們的燃眉之急，我也非常欣慰。多年來共青團輝南、教育局團委、第二實驗小學采取積極向上級爭取惠學項目、爭取無償捐贈、開設“七彩課堂”、組建青年志愿者服務隊等多種方式關心救助貧困生。像今天這樣的活動非常有意義，對進一步倡導社會各界積極關注和幫助社會弱勢群體，弘揚助人為樂、捐資助學的良好風尚，必將起到積極的推動作用。

貧困家庭孩子的健康成長，關系到整個社會的未來和發展。關注貧困家庭子女的就學問題，幫助他們順利完成學業，不僅是家庭的責任，更是全社會的責任。持續持久地開展幫扶活動，就是讓每一個貧困生都享有受教育的權利，都能讀書學習，掌握知識，學會本領，成長為社會主義事業的合格接班人。

最后，祝同學們學業進步，身體健康！

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇十五

發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面就是本站小編給大家整理的助學金學生家長代表發言稿，僅供參考。

尊敬的領導、家長們：

下午好!

我是一11班尹佳沛的媽媽，今天又一次接受新區實小助學金的發放，內心很激動。我的孩子在一11班上學不久就受到班主任老師的關注，由于我的家庭比較特殊，老師們多次和我進行溝通，一方面指導孩子的學習，另一方面關心我們的生活，并把名額有限的貧困資助發放到我的家庭。說實在話平時工作很辛苦，加上負擔重，有時感到壓力很大，而社會的關懷、學校的資助和老師的愛心就像是雪中送炭增加了我們生活的信心。

在我們這些家庭中間，有的是孩子多，開支大，導致經濟困難;有的可能家長下崗，無經濟來源，導致生活沒有著落;但是不管什么原因，貧困只是暫時的，貧困并不難為情，因為社會在關心我們，因為我們正通過自己的雙手努力把生活創造地更好。所以我在這里首先要代表受助家長，向學校表示深深地感謝，并致以最崇高的敬意。我還會告訴我的孩子，學校又給我們發助學金了，你可要好好表現啊，這些錢我們可以去買書、買文具，用在學習上更有意義。

最后，我要在此代表家長向貴校莊嚴承諾：1.我們會努力工作，勤儉節約，為孩子的生活環境提供更好的條件。2.我們要嚴格要求自己的孩子，自覺遵守學校的各項制度，認真上好每一堂課。3.我們會配合老師，在家認真輔導學生的功課，使之早日成為有用之材，回報社會，感恩祖國。

尊敬的各位領導，請你們放心，作為學生家長，我們一定會時刻銘記黨和國家及學校的關懷，堅決履行自己的諾言，為國家的教育發展獻上我們的綿薄之力!

我的發言結束了，謝謝大家!

尊敬的領導、老師們、同學們：

大家好!

我是————的媽媽，今天接受羅小助學金的發放，內心很激動。我的孩子在——班上學受到班主任老師的關注，由于我的家庭比較特殊，老師們多次和我進行溝通，一方面指導孩子的學習，另一方面關心我們的生活，并把名額有限的貧困資助發放到我的家庭。說實在話平時工作很辛苦，加上負擔重，有時感到壓力很大，而社會的關懷、學校的資助和老師的愛心就像是雪中送炭增加了我們生活的信心。

在我們這些家庭中間，有的是孩子多，開支大，導致經濟困難;有的可能家長下崗，無經濟來源，導致生活沒有著落;但是不管什么原因，貧困只是暫時的，貧困并不難為情，因為社會在關心我們，因為我們正通過自己的雙手努力把生活創造地更好。所以我在這里首先要代表受助家長，向學校表示深深地感謝，并致以最崇高的敬意。我還會告訴我的孩子，學校給我們發助學金了，你可要好好表現啊，這些錢我們可以去買書、買文具，用在學習上更有意義。

最后，我要在此代表家長向貴校莊嚴承諾：1.我們會努力工作，勤儉節約，為孩子的生活環境提供更好的條件。2.我們要嚴格要求自己的孩子，自覺遵守學校的各項制度，認真上好每一堂課。3.我們會配合老師，在家認真輔導學生的功課，使之早日成為有用之材，回報社會，感恩祖國。

尊敬的各位領導，請你們放心，作為學生家長，我們一定會時刻銘記黨和國家及學校的關懷，堅決履行自己的諾言，為國家的教育發展獻上我們的綿薄之力!

我的發言結束了，謝謝大家!

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

你們好!

作為受捐助學生家長代表能出席此次充滿了人間真情的盛會，我深感榮幸。此時此刻，我的感激之情已無以言表，感覺所有言語上對謝意的表達，在這人間春風的濃烈之際都是顯現得那樣蒼白與無力。由于我的視力不好，是一名殘疾人，沒有勞動能力，生活十分困難、拮據。

為了我的孩子能背上新書包、用上許多的學習用具，有那么多的人在奔波，更有那么多的愛心飛入我們尋常百姓家。不敢相信在物欲橫流的的社會還有這樣一道亮麗的風景，也從沒有奢望過這愛是你牽我們的手。

作為家長，我們應該教育孩子——讓他們學會感恩!學會感恩，要讓孩子知道，父母把他們帶到這美麗的世界，而更應該感恩于為他們的成長付出畢生心血的老師，要努力學習，做對社會有用的人，還要感恩每時每刻在他們身邊扶持的每一個人，是他們證明了我們存在的價值。

我的孩子你應該感激生活中一切美好的事物吧!我想：當感恩成為你們的一種自覺，當你們擁有了一顆了真誠地感恩之心，你們的生活中一定會有一處處動人的風景。

惟愿此后有更多的人加入這樣的“公益愛心團體”，一如既往的幫助弱勢群體!也祝愿我們葦林二小的全體師生身體健康、學習工作順利，我們的學校越辦越好!還有我們所有受捐助的學生要勤奮努力，自立、自強永遠做生活的強者!

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇十六

老師同學們：

大家好！

很高興有機會能站在這里代表我校獲得助學金的同學發表感言。此時我內心有感動，有喜悅，同時也深受鼓舞！

感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛；喜悅的是自己可以為并不寬裕的家里減輕x部分經濟負擔；鼓舞則是因為助學金不僅是x種獎勵，更是學校對我們的肯定，能獲得助學金我感到非常的光榮。當然，除了自身的努力之外，更多的是國家對貧困學生支持政策和學校老師們的關懷及同學們的支持與鼓勵。在這里，請允許我表示由衷的感謝。謝謝你們！

我x直相信這樣x句話：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。只要努力了，就x定會有所收獲。我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于x個家庭收入不是很富裕的孩子來說，父母不能給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的決心。長輩們身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的品質深深地影響并教育著我，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。我相信只有通過努力才有成功的希望，才會找到那片屬于自己的更廣闊的天空。

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇十七

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇十八

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇十九

尊敬的教師、各位叔叔阿姨大家午時好：

我叫張x，是五年級四班的學生，很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今日能在家長會上作為學生代表發言，我感到十分榮幸。在那里我要感激學校領導和教師們對我們的辛勤培育和大力支持。

回顧五年來的學習與生活，我個人有些學習心得與體會與大家交流一下：

1、上課時我認真聽講，教師提出的問題，我都認真思考，進取回答；

2、上課時決不搞小動作；

3、不會不懂的題目想辦法解決；

4、按時完成教師布置的作業，尤其是雙休日的作業，我都認真完成。

正確對待考試，學習是為了掌握知識，提高解決問題的本事，使自我成為一個有用的人才。成績好了自然高興，成績不好也不能放棄，及時查找原因，改正錯誤，就會提高！

為了讓我們得到真正的、全面的教育，請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點提議：

4、經常和我們交流、談心，我們永遠是您的兒女，在提高時需要你們的鼓勵，在受委屈時需要你們的安慰。

時光如梭，轉眼間，我們已經在學校度過了五個春秋，驀然回首，五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導，又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的`教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養和教導，今日是母親節，我代表全班同學向教師和媽媽們說聲：我愛您！

我的發言結束了，多謝大家。

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇二十

在現行的高校助學體系中，助學金是幫助貧困生解決經濟問題，順利完成學業的一項重要資助政策。下面就是本站小編給大家整理的資助學生家長代表。

發言稿。

僅供參考。

尊敬的各位領導，各位家長和同學們：

你們好!我叫黃筠蓉，今天能夠站在這里，代表受資助學生家長發言，我感到非常激動，也非常榮幸。首先讓我代表學生家長們對市總工會領導表示衷心的謝意，是你們的無私幫助，解了我們的燃眉之急，為孩子們圓大學夢提供了有力的支持與幫助。

借此機會，我也想對孩子們說，今天是你們人生的一個新起點，一定要懷著感恩的心，勤奮學習，讀好書，做好人，要做一個懂得關愛他人，奉獻社會的人，以更好的成績回報大家對你們的一份厚愛。

今天，我代表受資助學生的家長也表個態，我們將更加嚴格要求孩子，教育孩子努力學習，學好本領，回報社會，不辜負各級領導及工會組織對我們的幫助與期望。

最后，我代表受到“金秋助學”資助的家長再次表示最誠摯的感謝!謝謝你們!

尊敬的姜校長、各位領導及各位老師：

您們好!

我是3、3班孫陽的家長。今天，學校能給我這樣的機會，能當眾向社會上的善心人說聲“謝謝”，我內心萬分激動。我代表全家人向所有對我們家伸出援助之手的人們深深鞠一躬。

2年前，我們家還是一個和美、甜蜜、富裕的小家，但是天有不測風云，由于意外，我丈夫在工廠打工時，不慎將右前臂絞斷了，經專家鑒定，造成了四級傷殘。右手失去了大多數的功能，只能做一些輔助性的工作。因為工廠是私人的，二年來，我家里沒有了經濟來源。這兩年中，我丈夫又接連動了五次大手術，以前打工的一點積蓄早就花光了，還拉下了一大筆債務。看著在高中讀書的、學習優秀的女兒，看著還不太懂事的陽陽，當時身心受創傷的我們真的感到走投無路了。今年，學校的姜校長和孩子的班主任程老師了解了我家的情況，積極的為我家的陽陽申請了貧困生補助，讓孩子又能安心的上學了。對此，我替孩子向姜校長、程老師、王老師及各位老師鞠一個躬。

我們家也在積極的應對這種變故，我也找了個活干，我丈夫也在別人幫助下找了個一只手能夠干的活，努力的償還債務，也算給孩子做個好的榜樣。以后，我也一定多給孩子進行這方面的教育，讓孩子努力學習，成為一個有愛心、懂得回報、對社會有用的好孩子。

再次感謝姜校長及各位領導、各位老師。我的發言結束了。

尊敬的領導、老師：

你們好!

當我們的孩子接受慰問時，我們的心情真是難以言表。新學期開始了也預示著新的希望，部隊的領導沒有忘記我們這些貧困家庭的孩子，使我們深深感到：人間處處真情在，世界處處充滿愛。

我們這些收入很低的貧困家庭沒有能力給孩子提供優越的學習條件，我們的孩子也從不和別人家的孩子比吃喝穿戴，他們一心只想好好讀書。在學校老師的關愛下，孩子們取得了較好的成績，我們非常高興。不管自己再苦再難，都得想方設法讓孩子繼續讀書。我們雖然沒有多少文化，但我們懂得孩子只有多讀書，掌握知識和技能，才能生活環境的落后面貌，才能為國家為社會出力。我們的孩子是比我們更幸運的一代，學校里老師教育培養他們，黨和政府關心他們，社會各界沒有忘記他們，沒有歧視我們的貧困。今天，我們的孩子在求學路上遭遇到了困難，你們又伸出了援助之手，讓我們的孩子能安心讀書，這是社會給予我們的無私幫助。我們和孩子決不會忘記你們這份恩情，我們將教育孩子更加努力學習，用知識報效國家，做一個對社會有用的人。

最后，請允許我代表所有貧困學生家長向關愛我們孩子成長的部隊的領導及學校的老師們道一聲：謝謝!謝謝你們這種無私的愛心奉獻精神，謝謝你們深情的關懷和厚愛!

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇二十一

各位老師、同學們：

大家好！

在小學時，我曾擔任校大隊委。成績優秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三學好生”，優秀少先隊員。

進入初中后，我的成績一直很穩定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態度端正，學新課前，我都要做好預習工作，上課認真聽講，積極舉手回答問題。課后及時復習。完成老師布置的作業。俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。

在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規校紀，常在學習方面幫助他人；在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。

此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。

謝謝大家。

學校學生助學金代表的發言稿（模板22篇）篇二十二

尊敬老師及各位家長：

你們好！

我是＊＊＊的爸爸，今天很榮幸能和你們交流關于孩子的教育問題。其實，作為父親，我一直覺得自己并不夠盡責，因為工作原因，平時對于孩子陪伴教育的時間很少，談起教育經驗可能還不如在座的各位家長豐富。尹嘉恒同學在這次期中考試中較之前有所進步主要還是他自己刻苦努力和老師辛苦培育的結果。

談到教育經驗，其實也沒有特別之處。主要是想辦法調動他自主學習的`主觀能動性及積極性，比如可用給予一定的物質獎勵或旅游承諾等激勵方式；另外就是讓他感受到生存的壓力以及學習成績對將來發展的重要性，從而激發他刻苦努力、積極向上的思想意識。這個年齡段的孩子都具有自己的獨立的思想和意識，作為家長只能以盡量平和的心態去和他溝通和交流，多向他灌輸為人處事的道理。

以前我們也經常拿別的孩子和他比較，并在他取得好成績時百般關愛，在成績不好時嚴厲批評，從而給孩子心理帶來了不小的創傷，甚至對我們產生了逆反，不愿意和我們交流，學習成績也遮遮掩掩，學校的事情不愿意向我們講述，我們覺得如果一直這樣下去，親情都會疏遠了，所以自從上初三以來我們并沒有緊逼他，反而較之前采取了寬松策略，沒想到他對待學習的態度卻比以前要好很多，并對物理、化學等科目產生了濃厚的興趣，學習也比以前刻苦很多，所以有些科目進步比較明顯。

總之，我個人認為對孩子的學習不能逼迫的太緊，只有想辦法讓他自己知道必須要學習了并找到適合他自己的學習方法，成績才能有所提高。最后我希望所有的同學的成績都能不斷進步。謝謝大家！