優秀作文是通過扎實的寫作功底和獨特的觀點來吸引讀者的作文。以下是小編為大家收集的一些優秀作文短文,供大家欣賞和學習。
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇一
我是一棵樹,我有千千萬萬的同伴,它們都分布在世界各地。
我呢,就住在鄉下的一快田邊,那有許多我不認識的朋友。又比我小的,也有比我大的。
春天的時候,我和我的同伴們被栽種在這里,當時我們還是一棵棵小樹苗。我們經歷了多少風吹雨打,才長成這樣高大挺拔。
夏天,有許多老爺爺在我身下面下棋、談天。我用我的樹冠輕輕搖動,他們就會覺得涼爽。我還會用我的樹葉,吐出氧氣,讓他們可以呼吸到新鮮的空氣。
夏天也是臺風的季節。臺風,會把房子吹倒,會讓莊稼淹沒,讓人們無法生活。為了阻止這一切的發生,我們拼盡全力地保護他們,讓他們不受任何傷害。
秋天,我穿上了金黃色的衣服,讓田邊變得更加美麗。秋天,也是人們豐收放的季節,因為我們會結出又大又甜的水果給人們品嘗。
冬天,我們變成了美麗的珊瑚。人類也幫我們穿上了冬衣。我們就在那靜靜地等待春天的到來。
當我們體力不足的時候,人們會把我們砍下來,做成家具。這也是我們最后可以為人們奉獻的。
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇二
“書籍是人類進步的階梯。”這句名言是我的座右銘。從我認識字開始,我就喜歡上了看書。在我看的書里,我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》,它給了我許多啟示,教給我做人的道理。
自從我看了這本書以后,便迷上了它。我才知道在這個世界上,有一些人,他們從來沒有看到過蔚藍的天空,鮮艷的花朵,一望無垠的草原。他們從來沒有見過這個五彩斑斕的世界,只能生活在黑暗中。海倫.凱勒就是一個生活在黑暗中的人,她在《假如給我三天光明》書中寫道,假如她有三天的光明,她會去做很多她想做卻沒有做過事。她沒有提出要去看絢麗的風光,她只是想感受一下正常人的生活,并通過這個機會來感恩,感恩曾給予她力量與希望的人們。
海倫.凱勒,從小患有高度殘疾,她的一生只有19個月的光明與聲音。在莎莉文老師和其他老師的幫助下,她克服了重重困難,最終考上了哈佛大學,獲得了學士學位。
每次看著海倫.凱勒的話,讓我時時會想到這件事,讓我真正懂得了感恩的含義:記得有一次上學,放學的時候突然下起了雨,因為上學的時候我沒有帶雨傘,只有將外套披在頭上向前奔跑。就在這時候,一位同學的媽媽說:“你沒帶雨傘嗎?”還沒等我回答,那位阿姨就把她傘給我了,而阿姨自己也跑到商店里躲雨去了,她沖我笑著揮手。時間雖然隔了很久,可是我每次想起這件事,總會想起她溫暖的笑容,心里也總是暖暖的。非常感謝這位阿姨,謝謝您!
雖然海倫凱勒,是個盲聾啞人,但她卻從來沒有向命運低過頭,憑著自己的勇敢、堅強、樂觀的面對生活!她雖然看不見美麗的世界,也聽不見美妙的聲音,但她卻是一個樂觀勇敢面對生活的人。海倫.凱勒曾經說過“人如果把活著的每一天都看作生命的最后一天,那么你就能體會到人生的意義。”海倫.凱勒堅強、勇敢的精神一直鼓舞著我。我們要向她學習不懈努力,熱愛生活的精神。
讀完這本書以后,使我感受深刻。我們要充分利用每一天時間,好好學習,面對挑戰不輕言放棄,不輕易被困難擊倒,珍惜現在的幸福時光,感恩所有的人!
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇三
《心靈雞湯》其書如其名,旨在借其中浸透關愛與誠摯的詞句,猶如香濃滾熱的雞湯滋養轆轆饑腸一般,潤澤那些在生活風雨中被擦傷凍僵、被塵封垢污的心靈,使之恢復初始的光彩和活力。因為這本書的營養豐富,所以媽媽告訴我讀這本書的時候要“從從容容地,像品嘗好酒一樣地享受它——一次嘗一點。第一次啜飲都會給你一點點溫暖的亮光”。
《心靈雞湯》這本書的詞句不是特別優美,文中的句子都十分樸素,但是這本書的字里行間滲透著一種強烈的精神,讓人愛不釋手。《海中救援》《現在就做》向我們表達了人世間流淌的那種真摯的愛,《走進亮光》《最美的天使》講述了一個個曲折動人的英雄故事,當你有了困難,《百煉成鋼》和《只有問題》就會教你如何克服障礙,而《足跡》《拿破侖與毛皮鞋商人》這些文章剛教我們如何運用智慧。
在眾多的文章中,有一篇文章給我的印象最為深刻。“我的父親目睹了一切。他悄悄地把手伸進口袋,把一張20元的鈔票拉出來,讓它掉在地上(事實上,我們一點兒不富有!),他又蹲下來,撿走鈔票,拍拍那人的肩膀,說:‘對不起,先生,這是您的口袋里掉出來的。”這是《馬戲團》中的一段文字,“我的父親”為了不讓另一個帶個幾個孩子來看馬戲而錢又不夠的父親難堪,采用了這樣一個巧妙的辦法來幫助他,讓我佩服地五體投地。
這樣的故事在文中一個接著一個,這些貌似平凡的真實故事讓你回腸蕩氣,它們會引導你去執著地追求,它們會激勵著你去把愛灑滿人間。它們構造了讓生命更加美好的藍圖,它們也提供了日常問題的解決方式,可以幫助我們形成更加有效的創造性方法。所以讀完這本書,我就迫不及待地寫下這篇文章,讓的人來分享這本書。
記得辛西亞珍珠摩斯說的一句話:“你可能擁有不為人知的具體財富,有好幾個首飾盒的珠寶和好幾個保險箱的金子,但你不比我富有,因為我知道有人不知道的故事。”讀了這本書,你也會像我一樣成為一個擁有一筆精神財富的人!
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇四
也許每個人都會有自己的英雄夢,夢想著自己擁有超乎常人的能力去拯救地球;夢想著自己像英雄那樣,斬妖除魔;夢想著自己學會了七十二變,一個筋斗就能飛越十萬八千里……這些絕技我在《吹牛大王歷險記》這本書中都見過,它就是我喜歡的一本書。
這本書是由德國著名作家拉斯伯華爾格創作的。書中的主人公是一位快樂無比的冒險家,也是一位赫赫有名的吹牛大王。他的傳奇經歷令人不可思議,卻又牢牢地抓住了我們每一個小讀者的心。
《吹牛大王歷險記》是一本充滿力的書。你見過被牛奶環繞的乳酪島嗎?你見過一只角上長了櫻桃的麋花鹿嗎?你體驗過騎著耐熱鴕鳥去火星旅游嗎?你試過拉著自己的辮子連人帶拖出沼澤嗎?這些神奇的現象在這本書中都表現得淋漓盡致,它們是不是已經讓你按捺不住、心潮澎湃了呢?這就是我喜歡這本書的原因之一。
《吹牛大王歷險記》不僅是一本擁有活力的書,書中的歷險故事更精彩更刺激,它滿足了我們少年的心。這又是我喜歡它的另一個原因。
那次,他在河邊打獵,眼看著河里的游動著的野鴨,雙手摸著自己那咕咕叫的干癟的肚子,他眼珠一轉,突然想起口袋里的一塊肥油……他心想:“如果我利用了這塊肥油和魚竿,說不定會……”他邊想著,也就干了起來,他先將袋里的那塊肥油掛到了魚竿上,再將肥油和釣魚線一起甩到了河里,準備將那些野鴨全部搞定。
來了!第一只野鴨正朝這塊肥油游過來,它沒有任何防備地吞下了那塊肥油,那肥油經過它的大腸、小腸、胃以及其他內臟,最后還是從肛門中掉了出來。當然,這只野鴨成了甕中之鱉。好,第一只野鴨中計!吹牛大王可開心啦,讀到這里時,我也隨著他一起歡呼。隨后,其它鴨子也陸陸續續游來,這塊肥油一一在它們每一個的肚子里做了一次次的特殊旅行。每次這位幽默的冒險家看到野鴨上鉤、肥油掉出后,他都拉起魚竿。最后,收獲了一群野鴨,大飽了一次豐盛的烤鴨大餐。
當然,孤掌難鳴、獨木難支,一個再優秀的人沒有伙伴是不可能成功的,吹牛大王也是一樣,他在旅行中,認識了“千里眼”、“順風耳”、“大力士”、“吹風手”和“神槍手”。他們齊心協力共同完成了艱難的冒險之旅。
如果沒有廣闊的想象力,一篇冒險故事又能走多遠?我相信這本幽默、內容風趣、情節生動的名著,能夠給大家帶來一個華麗的驚喜!
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇五
大家對哈佛大學一定很熟悉,它培養了8位美國總統,44位諾貝爾獎獲得者,以及數以萬計的商界精英。驚訝于這么恐怖的數據,更想知道其中的奧秘。那么,這本書就會告訴你:哈佛學子優秀的理由。
本書共分為11個章節,每一個標題都凝聚了“哈佛精神”,這11個章節分別是:做十年后最優秀的人;無論何時,勤奮都是通往成功的捷徑;沒有人可以替你成長,除了你自己;沒人能否定你;學會管理好自己;擁有好心態才有好未來;如何做一個會說話、懂交際的團隊人;讓優秀成為一個習慣;從哈佛畢業,所有學生都會帶上這些品質離開;苦難是人生修煉的最高學府;影響哈佛學子的八句箴言。
大家可以發現,每一句話的關鍵詞都能作為一條座右銘,可見這本書是“干貨滿滿”呢。
這本書或許是一本“心靈雞湯”,也可能是一本“青春勵志書”。但總而言之,它并沒有拘泥于“強行灌輸”,而是在每個文章里花了一點小心思。首先,它會用幾句話歸納一下本篇觀點。其次,它會用一個案例來加強說服力,更論證了前面的觀點。最后,它會給你一道關于本篇文章主題的選擇題,使人能夠更好的認識自己。這個設計,不僅讓讀者獲取的知識多元化,還讓本來枯燥的文字變得豐富多彩。
總而言之,這本書還是很值得看一看的。雖然我們不是哈佛的學生,但我相信:只要好好讀完這本書,一定會對你的生活有很大的幫助。
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇六
另外,在班上,我還連續擔任了六個學期的勞動委員。管理同學打掃教室時,看見小紙片我主動撿起。所以,我總獲得“優秀學生干部”呢!
對了,我的興趣愛好也很廣泛,像:騎單車啊、游泳啊、跳繩啊……我特別喜歡英語,從二年級起,我就開始學習英語了,一開始,我遇到了許多困難,可我都克服了。所以,我現在英語方面已經戰績累累了呢:全國小學生英語競賽,全國一等獎!口語大賽二等獎!英文書寫大賽,三等獎!看,我厲害吧?!
呀!還沒告訴你我的名字呢!其實,我的小名叫“齊齊“,我就是這樣一個品學兼優、興趣廣泛的小學生哦!
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇七
今天,我來推薦一本書,一本講述了生活的意義的一本書,這本書就是作家余華寫的《活著》所以,我在這里推薦一本書給你們看。這本書是作家余華寫的《活著》。
這本書是一部講述樂觀主義的書籍,這本書講述了一個人一生的故事,一位叫福貴的富家少爺,先是把家產賭光淪為一個一無所有的窮人,父親氣恨而亡。然而禍不單行,接著他去城里買東西不幸被國民黨捉了壯丁在軍隊歷經了死難、饑餓等危險后好不容易回到了家,可是女兒鳳霞卻因一場大病啞了,接著兒子有慶獻血去救鎮長的老婆,卻被昏庸的醫生抽血至干而死亡。繼而女兒鳳霞產后得敗血癥而亡,妻子家珍得軟骨病最終病死。最后女婿二喜在工地上被兩塊水泥板給夾壓砸死了,外孫苦根也因吃了太多豆子被撐死了。就這樣,他的親人全都去世了,他的人生點綴也被剝奪得差不多了。
但是,他卻沒有怎么怨恨這個世界,沒有自暴自棄,也沒有對生活失去信心,最后雖然福貴所有的親人都一個個死去,只剩下他一個孤零零的老頭和一頭同樣年邁的老黃牛相伴,并且是那樣樂觀豁達地活著,每天就種種地和靠著那頭老牛在陽光下回憶。
就像余華在這本書的自序說道:“這本書是寫人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態度。人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。”
美國的《時代》周刊也提到:“中國過去六十年所發生的一切災難,都一一發生在福貴和他的家庭身上。接踵而至的打擊或許令讀者無從同情,但余華至真至誠的筆墨,已將福貴塑造成了一個存在的英雄。當這部沉重的小說結束時,只有活著的意志,是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西。”
人的一切都可以失去,但唯一不能失去的就是活下去的信念。
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇八
我是校園里操場上的一棵銀杏樹。我在這里生活很久了,我每天都很快樂,我愛這里!
我已經有十幾米高了,站在我的頭上,可以遼望校園的每個角落。我的腳牢牢地扎在地下,有一二米呢。我那矯健的身軀又硬又粗糙,像老人裂開的皮膚。我的手臂是從中間長出來的,向四面八方叉開,縱橫交錯,手臂上長滿了金黃的、小扇子般的葉子。
百花齊放的春天到了,春姑娘給我換上了一件綠裝,小鳥給我唱歌,小草伴我跳舞。一派生機勃勃。夏天,我枝繁葉茂了,美麗的鮮花伴隨我扭秧歌,白云與我隨風飛揚,可開心了!
秋天,我的葉子變黃了,風兒一吹,葉子就如同翩翩起舞的蝴蝶飄落下來了。我果實累累,數不勝數,聽說,這種果實營養價值很高呢!噍,那兒的小朋友正在做游戲呢!有的三個一伙正在跑步,有的五個一群正在捉迷藏,有的圍著我轉,跳起了優美的舞姿,有的還揀起了我的葉子,回去做書簽呢,可熱鬧啦!我巴不得和他們一起玩呢!
冬天,我的葉子都落光了,但我還是覺得很威武,因為我還是可以聳立在校園里!
這就是我!一棵生活快樂的銀杏樹。
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇九
《小子大任》是一部很有趣的網絡小說,今天我就要向大家推薦這本書,它被喜馬拉雅稱為東方的《哈利·波特》。
書中人物鮮活,還很有知識性,有知識性,有趣味性,還有濃濃的愛心。書中女孩桑葚聰明、機靈,要哭的時候就是唱歌,看書只要一翻便過目不忘;袁小子善良、勇敢,當小伙伴有危險的時候會挺身而出,去幫助他們;生瓜蛋從小生長在瓜地里,被道士撿了回來,因為是撿來的緣故,道觀里的粗活、臟活都是他干,在沒遇上桑葚和袁小子之前都是很苦的人生,特別膽小,特別可憐。
可是,無論書中的哪個人物都挺好學的。袁小子和生瓜蛋是男孩子,只要一聽到不會、不懂的食物都會去問,是我們學習的好榜樣。書中有許多醫學知識,生活常識,農耕知識,還有講歷史的書,比如《史記》都是我們在學習中將要用到的,對我幫助很大。里面有許多歷史人物,比如:徐福、秦始皇、趙高、虞姬都到書中去了,作者想象力真豐富啊。
書中,知識與趣味并存:小子一哭,桑葚就會罵他:男子漢大丈夫,愛哭就是大豆腐,這句話我們在生活中也經常聽到,依稀記得我媽小時候還這樣說過我。小子不愿讀書,桑葚就讓老虎陪著讀,這招真狠,誰能不怕老虎?讀到這里,腦海里想到袁小子的囧樣,就有想笑的沖動。
其實這部書,也聯系我們親子關系:在送我上課的途中,在家里休閑的時刻,爸爸媽媽都會和我一起聽。他們有時候忙,中間斷斷續續的,總是要問我:這個怎樣?那個如何?我還要負責說明,嗨!我成了導讀了。
我喜歡《小子大任》,它人物形象生動,語句幽默,既可以在當當網上閱讀,也可以在喜馬拉雅收聽,希望都能去看一看,聽一聽。
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇十
我是小貓形狀的,全身金黃的,唯獨身上有藍色條紋,我的肚子里有一個獨特的蝴蝶結,非常好看,還有四根長短不同,粗細各異的針。老大時針,是個胖墩,走起路來,比蝸牛還慢。你瞧!人家老二分針身材多好,全天繞著邊緣,走一百二十圈。還有老三秒針,走路飛快,“滴答滴答……”走個不停!每年的跑步比賽,他都穩拿第一,有“劉翔針”之稱。最懶惰的是那定時針。他最喜歡停著不動。可有時,他又是最勤勞的,早上叫小主人起床,就要靠他幫忙。我還有一圈數字圍著,它們分別是一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二……這些數字顏色不同,樣子不同,不過都是一位“千金大小姐”,很挑剔。
我不但長的漂亮,而且作用十分的大。有一天早上,我早早的起了床,可小主人呢?還在呼呼大睡。眼看著上學的時間就快要到了,我正急著呢,定時針對我說:“再過1分鐘……40秒……11秒……3秒……叮鈴鈴!叮鈴鈴!”小主人翻了個身,在我腦瓜上一拍,我停了下來,小主人卻又睡著了。“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”定時針也不服氣,又一次響了起來。這回小主人才好好地看了看我,大叫一聲:“要遲到了!”手忙腳亂的小主人還是遲到了。
有一天,小主人的伙伴約下午三點出去玩。小主人一看時間還早,便玩起了電腦。三點到了,我開始提醒小主人正玩到興頭上,把我關了。玩了整整半個小時,小主人才回神過來,急沖沖地跑了出去。可不過一會兒,小主人就垂頭喪氣的回來了,口中還嘟囔著:“他們也不等我一下,還是不是好朋友了!”以后可再也不能再玩過頭了。害死我了!氣死我了!好后悔啊……我的小主人啊!真是一個不聽我提醒,后悔了又念個不停的馬大哈呀!
這就是我,你喜歡我嗎?
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇十一
書是一只小船,載著我們駛入無涯的學海;書是一盞明燈,照亮那漫長的學路。今天,我給大家推薦一本好書—《愛麗絲夢游仙境》。
書的作者是英國作家劉易斯。卡羅爾,這是一本神奇的夢幻小說,講述了小女孩愛麗絲的一個奇異的夢。她夢見自己落入一個深不見底的兔子洞,來到了仙境,她夢見一個傲慢的毛毛蟲給她提建議,夢見一個滿是胡椒粉味的廚房和一只可憐的小豬娃,夢見一群瘋子開的一個無聊透頂的茶話會,夢見王后舉辦的一個槌球賽……,一個比一個有趣,讓我仿佛也做了一個神奇的夢。
整本書中充滿了各種各樣怪異的人物和生靈,有邪惡的紅心王后,神神叨叨的三月兔,瘋瘋癲癲的制帽匠……可我最喜歡的還是勇敢、善良的愛麗絲,在王后的槌球場里,當王后要砍園丁的頭時,愛麗絲毫不猶豫地保護了園丁,這使我對愛麗絲的勇氣敬佩不已。
合上書,我滿腦子都沉浸在夢幻的世界里,閉上眼睛,滿眼都是那些怪異的生靈。多么有趣的一本書呀!我多想一直在夢中,不要醒來;我多想和愛麗絲一樣,永遠生活在快樂的重話里。
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇十二
“寧可一日無糧,不可一日無書”,只有不斷地充實自己,我們的大腦才不會空空如也。今天,我要向大家推薦一本富含知識的書——第六版《十萬個為什么醫學分冊》。
這本書是少年兒童出版社出版的,主編是腫瘤外科專家、中國工程院院士湯釗猷,十分有名。
書里面富含了許多知識。如人體的各種問題,人成長的過程,一些嚴重的疾病,醫生的診治,疾病的預防等。其中,最令我感興趣的就是心臟與癌癥了。從書中我知道了運動時人的心跳會加快,是因為其代謝活動比安靜時要強,并且知道了多運動對身體是有益的。從“疾病”板塊中我知道了人一生中患癌的可能性極大,以及癌癥是由病變的細胞產生的,還有預防癌癥的方法。
這本書不僅知識豐富,而且說明文語言十分準確。如,在介紹膽結石時有這樣一句話:“急慢性膽囊炎常導致惡心、嘔吐、膽絞痛、上腹痛、腹脹、消化不良等,同時也是膽囊結石的始發因素之一。”其中的“常”字用得特別好,它說明了急慢性膽囊炎中大多數的病癥,而不是說一定就會有以上的情況。可見此書的編委和審稿專家在編輯的時候是多么仔細。
雖然這本書中知識有點乏味,但是精美的圖片剛好彌補了這一不足。像在“成長”這一板塊中,就用了彩色的圖片來說明女性子宮的結構和精子與卵子的“相遇”過程,讓我更清楚地知道了人是怎樣來到這個世界上的。
中醫是怎樣看病的?如何判別中藥的真偽、優劣?華佗真會刮骨療毒嗎?你還想知道這些以及更多醫學問題的答案嗎,那就趕快來看看這版《十萬個為什么》吧!
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇十三
微電影“菠蘿冰激凌”帶給我最大的感動是一個鏡頭,就是母親讓女兒去市場看別人是如何售賣的時候,自己也密切地關注女兒的一舉一動。當時看到這一幕,我就深有感觸,再一次的觀看,我的眼淚奪眶而出。
我第一個想到的是鷹。鷹在教自己的孩子飛翔時,竟在沒有任何提醒下將小鷹推下山崖,讓小鷹自行飛翔。許多人認為這樣的教育會很殘忍,萬一小鷹掉下去了呢?所以許多人將對孩子獨立教育的父親稱為“鷹爸”,其實不然,老鷹讓小鷹獨自學會飛行時也在暗中保護著自己的孩子,如果小鷹實在飛不了,快要掉下來時,老鷹會在快要觸地的那一剎那,將小鷹馱到自己背上。
我的父母也是如此,不會過于參與我的生活,凡事都讓我自己決定,小時候學自行車,爸爸沒教我過多的技巧,當我第一次上路時竟沒有摔跤,這帶給我極大的信心,我也很快就能在大街上馳騁了。這幾天在翻相片時,看到一張泛黃的照片,照片上是我騎著自行車,爸爸在扶著自行車,我心頭一怔,原來是爸爸扶著我,爸爸雖讓我獨立,孰不知爸爸一直在我背后支持著我,保護著我。爸爸媽媽,在成長的道路上我在一步一步學會做人,你們也一步一步學會教我怎樣做人,讓我們一起成長吧!
愛是什么?愛是放手!我們像風箏,爸爸媽媽用一根細細的線拴住我們,我們總想掙脫束縛,追尋自己的天空,但父母的束縛是對我們的保護,是對我們的博大的愛。
愛是放手,是保護!
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一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇十四
好書是人的好伙伴,我因書而常常陶醉,一拿到就離不開手,直到看無數遍,如果你問我最喜歡哪一本書,我會毫不猶豫地回答:《狼王夢》。
《狼王夢》是一位動物小說家沈石溪寫的一部精典作品,這本書主要寫的是一只母狼紫嵐,一直有一個夢想,生育了五只狼仔,其中有一只在一場大雨中失去了生命,所以只有四只了,紫嵐為了完成丈夫的遺愿——把一個孩子培養成狼王,費盡全力去培養它的寶貝,可最后并沒有得到回報,她的四個孩子只有一只活了下來,最終,她的狼王夢想也未實現。
我喜歡這本書,是因為母狼紫嵐可以不顧一切,哪怕付出自己生命的代價,也要培育自己的孩子,讓它們成為新一代的狼王,雖然自己的三個孩子在與金雕獵人的搏斗中死于非命,但是這種持之以恒、堅持不懈的精神讓我很感動,這就是一位母親的志向,它能為孩子們的尊嚴付出一切代價,與陌生的環境做抗爭。
這就是我最喜歡的一本書,它讓我的視野更寬闊,心靈更自由。
在我的書柜里,有許多我珍愛的書,其中有本是我最喜歡的。它就是《中華上下五千年》。這本書里面蘊含著經驗的真知。無論是王朝帝國的心衰成敗、歷史人物的功過是非,還是重大事件的曲折內幕、偉大改革背后的艱辛……這些歷史無不折射出做人與做事的道理。
這本書是以時間為順序寫的,選取了中華歷史五千年來的重大事件、風云人物、輝煌成就、燦爛文化等內容。其具體分為七個篇章:華夏源頭、中原爭霸、九州一統、離析與交融、乾坤變幻、王朝更迭、民主與新生等內容。每次回到家,我都會津津有味地看起來,其中我最喜歡看的是民主與新生,它記載著新中國的每一次進步:一千九百四十九年十月一日,中華人民共和國成立;一千九百六十四年十月十六日,中國自行研制的第一顆原子彈爆炸成功;二千零八年八月八日,第二十九屆奧運會在北京開幕,成為有史以來最成功的奧運會;九月二十五日,中國神舟七號載人飛船發射升空,宇航員翟志剛成功完成太空行走……每一次的記載都讓國人感到自豪喝興奮。我感到:中國人的腰桿越來越直了。
我小心翼翼地把它珍藏起來,每天時不時地把它拿出來看一看,翻一翻,生怕它那兒臟了皺了,把它當寶貝一樣看待,對它愛不釋手,寶貝得不得了!
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對孝、悌、忠等“八德”進行了注釋。如:孝:百善孝為先。“身體發膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。
我們的祖先早就認為教育應以德為先,這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到:“書籍是人類進步的階梯。”《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了。
現在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!
高爾基曾經說過,“書是人類進步的階梯"。多讀書,可以開闊你的視野,我就非常喜歡讀書。今天,我就向大家介紹一本我喜歡的書《一千零一夜》。打開這本厚厚的書,我反復地看了又看,被深深地吸引住了。傳說,從前有一個殘暴的國王,他每天都要娶一個妻子,然后在第二天把她殺掉。有一位聰明的姑娘為了避免這樣的命運,就在夜里給國王講故事。故事迷住了國王,他一夜一夜地聽下去,姑娘的故事一直講了一千零一夜。國王聽了一千零一夜的故事,兇殘的惡習也不知不覺地改掉了......這就是那神奇的《一千零一夜》。
我喜歡書里面《阿里巴巴和四十個大盜》這個故事,因為這故事的詞語特別生動、優美,比如:“只見洞里到處堆滿亮閃閃的珍珠瑪瑙,整捆整捆的綾羅綢緞,一筐一筐的金幣銀幣,一盤一盤的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地堆放在各個角落。”多美的語言啊!我要一遍一遍地讀,一次一次地學習。我還喜歡故事里面的女仆馬爾佳娜,因為在面臨快要被殺時,家人急得團團轉,只有她,女仆馬爾佳娜想出了一個絕妙的好辦法,贏得了生命,而且她每次都能識破大盜們的詭計。
我特喜歡這本書,書中的每一個故事都寫得很詳細、很吸引人,用智慧讓自己更加快樂。
每個人都有自己喜歡的一本書,我也不例外。在我家的書櫥上,有著一本我喜歡的書——《名人故事》。
當我第一次接觸這本書時,我愛不釋手,立刻被它那古色書香吸引住了。封面上,愛因斯坦和愛迪生的畫像印入眼簾。畫像旁,寫著幾個引人注目的大字——名人故事。看到這,我不由自主的把書翻開,津津有味的品讀起來。
這本書里的名人們的一個個感人至深的故事,總是激勵著我通向成功的途徑。被人譽為“東方神鹿”的王軍霞,在上初中時,學校離家有四公里遠。這段路程對于一個14歲的女孩來說實在夠遠的了,為了給家里省錢,王軍霞放棄了買自行車騎回學校的念頭,毅然地做出了一個驚人的決定——以步代車,開始了每天來回跑足足十六公里的路程的生涯。她這種精神感動了我。
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇十五
假如我是一本書,我會為小主人全心全力的'提供精美的文章,讓他(她)永遠快快樂樂的。
這一天,我被小主編編寫好了,放到書架上,等待小主人的來臨。過了幾天,一個高貴文雅的小女孩拿起了我,高興的走上了柜臺,便把我買了下來。女孩看著我,心里顯得很高興。于是,我下定決心,一定要讓女孩快快樂樂的。
有一天,女孩回家后,似乎有點不高興。我想問問她怎么了,結果女孩一生氣,對著墻把怨恨撒出來了。我聽了以后,便馬上行動;我努力的改變著書本里的字,讓它變成另一篇文章,小主人看了后,會高興起來。終于,我費了九牛二虎之力,把書重新排了一遍。今晚小主人看了我新排的文章,嘴角露出了絲絲微笑,這時,我很快樂,也很感激小編們賜個我了一個可以讓字改變的方法。
在這以后,小主人每次有煩惱,就會翻開我。有一次,小主人很傷心,又翻開了我,由于小主人的動作太敏捷了,我剛排到了一半,小主人就打開了我,看我的內容,一團亂七八糟。小主人第一次摔了我。
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇十六
在我們身邊有許許多多書,你還記得你的第一本書嗎?也許,很多人已經不記得了。但是我永遠忘記不了我讀的第一本書《世界兒童周刊》。
回想到學前班的時候,我媽媽看見其他的小朋友在訂書,就幫我訂了一學期的書,那時我非常討厭看書看報,就這事我和媽媽就鬧了很長的矛盾。那幾天里我心情非常不好,連碰都不碰書一下。但后來我看見我們班大部分的同學都在中午睡午覺前拿出一種每月一份的《世界兒童周刊》,看著小朋友們在看。我心中對看書的欲望越來越高,也忍不住想看一下這本《世界兒童周刊》這本書到底是怎樣的一本書,我為了想知到答案,便翻開了書一看,大叫一聲,我立刻被書中的題目和圖片、內容深深的迷住了。仿佛進入了仙境,里邊有許多知識要教我們。里面有科學博士“豆博士”,有讓我們笑掉大牙的漫畫,還有一些世界名著的介紹、還有精彩的圖片,里面的人物和場面。簡直就是一本匯集了全面知識的老師!看完了一期就把它輕輕的放到書架上。每當自己一個人在家時,總是情不自禁地摸一摸那厚厚周刊,摸著它就想起我的童年。
我的書柜中,現在已經放滿了書,它們一本本靜靜地立在那里,等待我去一一品讀。但最令我不能忘記的,卻是我的第一本書。它是我閱讀之路的起點,也是我讀書之旅的引路人。后來我知道閱讀是生活的一部分,書籍是人類不可缺少的精神食糧。本文的作者以樸實的文筆敘述了自己的第一本書,關于它的溫情回憶以及由它開始的閱讀歷程,使讀者情不自禁地想起屬于自己的“第一本書”,它可能早已丟失,但卻難以忘懷。
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇十七
童年像手中的沙子,你越想抓緊它,它就流的越快,一點一點從手中走去,只剩下那美好的回憶。
我最喜歡的書是《城南舊事》。是臺灣女作家林海音回憶她那童年,寫出了《城南舊事》這本代表作品。上世紀的北京,從城南的一條小胡同里,到一個雞毛撣子的舞動都能體現出她童年深刻的記憶。
嚴厲而又溫柔的父親;為家操勞的母親;慈祥的宋媽;胡同里癡癡癲癲的瘋女人和斜著嘴的蘭姨娘。這些人物讓這條小胡同里多了許多韻味十足的故事。
在林海音的童年里,有著相聚與分離。甚至永遠的別離,但她的童年趣味十足,但也有辛辣。她對舊社會那些善良而命運各有不濟的女性,描寫得有血有肉,入木三分。她對人生陰暗面的表現是輕描淡寫的,沒有憤怒的控訴和辛辣的嘲諷,只在熱鬧廣闊的市民生活中,顯現出那些不自由女性的浮光掠影。
童年的快樂,總能讓人開心,現在的我們正處在童年里的美好時光,讓我們把童年變得有趣點,讓它多增加一些美麗的色彩,我喜歡這本書,珍惜它現在擁有的時光吧!
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇十八
書的名字叫《小雨滴》。做一本書是一件很快樂的事情。讓我來給大家說說我是怎樣做的吧!
我先做了封面,是用白卡紙做的。在上面寫了。
小學生作文大全。
然后,做了前環襯。上面有許多傘,一個大雨滴就快落到傘上了。
接著,是扉頁,跟封面差不多,只不過畫了一個雨點,其他什么也沒了。
到了正文,雨滴這兒跑那兒跑,一直很高興。
又接著,是后環襯,畫的是一副小雨滴散步的美麗景色。
最后,是封底。紫色的背景前有一個小雨滴,小草小花都很美。
做書真的好快樂,我最喜歡做書。
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇十九
(一)。
“鵝,鵝,鵝。曲項向天歌。”《詠鵝》,這是我會背的第一首詩,出自《唐詩三百首》,順理成章它也成為了我讀的第一本書。
對于這一本書,我可是“寵愛有加”。印象中,我是因為聽起小伙伴們讀起故事時朗朗上口的押韻聲,才開始鸚鵡學舌地學著讀。學完一首,又希望在學下一首詩。從此,越發得喜歡上了唐詩,即使不懂它的含義,但仍是喜歡。
慢慢地,我開始期盼自己也能有一本,我跟媽媽說了自己的愿望。媽媽聽了很是高興,答應地十分爽快,可是太多的瑣事纏得她將這事忘的一干二凈。我也不死心,只要一呆住空閑的間隙,在媽媽閑暇時,我就不時提起這事。禁不住三番五次的“軟磨硬泡”。媽媽大手牽小手地走進了書店的大門,美滋滋地買下了自己夢寐以求的書。眉宇下笑彎的眼睛像兩片掰彎的豆莢。
書本的來之不易使我更加珍惜。那是,我幾乎整天都是書不離手。空閑是,就會翻開讀一讀。為了不讓這本書變得陳舊,我特地為它“量身定做”了一個書皮,以防,會有折痕。我用那時最公整的字,一本正經地寫上我的名字。
都說即使“不會作詩,也會吟”。久而久之,我已會背一百來首的詩。一個二年級的暑假,其中有個作業就是背古詩,當別人都在唉聲嘆氣時,唯獨我高興得不亦樂乎。開學那天,無論老師抽哪首詩,我都是倒背如流。老師也為我揚起大拇指,為之我也感到小小的光榮。
現在時隔八年左右,雖已八年,書已陳舊。但熱衷于這本書的熱情卻從未減少一分一毫。
(二)。
小時候,我在朋友家玩,無意間看到一本名叫《西游記》的一本書,我的好奇心就在那一瞬間跳了出來,我小心翼翼地打開書,看了起來,慢慢地,我喜歡上了這本書!
回到家后,我和媽媽說我想要這本書,媽媽看到我喜歡看書,高興的不得了,連忙幫我買來了這本書,買來書后,我迫不及待地翻開書,一頁,二頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。
故事講的是一只猴子。他是從一顆石頭里蹦出來的,大家稱他為石猴,他出身后,誤打誤撞的當上了花果山大王。他任性、頑皮,滿是樂觀精神。他向菩提老祖學習法術,剛開始,他只是一個誰都瞧不起的小猴子,自從他學了九九八十一大變化,膽子也變大了,搶了龍宮的寶物--定海神針不說,竟還鬧起了天宮,被佛祖壓在五指山下,受菩薩教悔,保唐僧去西天取經,經他保護下,唐僧取得真經。
讀完這本書后,我覺得學習也是這樣,只有堅持不懈才能取得好成績,只要努力向前,什么問題都攔不住你。
(三)。
小時候我不大喜歡看書,等我慢慢長大了,這個習慣還是沒有變,雖然有時候會看看書,但也只是看一看而已,與現在的`我簡直是判若兩人。現在的我為什么會喜歡上看書呢?這要從《白雪公主》這本書說起。
有一天閑著沒事干,(.)就找順手拿起了童話書《白雪公主》。沒想到才開始我就被深深地吸引了,故事中的人物隱隱約約地在我腦海中浮現,接著人物的形像越來越清晰,就像放電影一樣地在我眼前出現。當我看到白雪公主因吃了毒蘋果而倒下時,我真是急得坐也不是站也不是,不知道怎么辦才好,真是有口說不出啊!恨不得一下子跳進這個本書中,把這個故事糾正過來,把白雪公主吃下去的毒蘋果用法力拿出來,讓那個狠毒的王后吞下這半個有毒的蘋果……我傷心地合上這本書,不想再看下去了,可是轉眼一想:現在這樣不看下去有點太可惜了,不知結果會怎么樣?是美好的結局?還是悲慘的結果呢?我禁不住這些問題的誘惑又一次打開了書。原來是王子救了白雪公主,是他把白雪公主的棺材運回家去,不小心摔了一跤,卡在公主喉嚨里的蘋果出來了,白雪公主又恢復了知覺。當我看到這里時轉努為喜,掛在半空中的一顆心放了下來,長長地吐了一口氣。好人有好報哦,白雪公主和那位王子結婚了,而那位狠心的王后被白雪公主氣死了。
我滿意地合上了書,可是眼前怎么也揮不去白雪公主的樣子,整整一個星期我都沉浸在這個故事當中。也正是因為這本書,才讓我領略到了書的味道,才讓我喜歡上了書,可以這樣說,《白雪公主》是我的第一本書。
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇二十
還記得那時在六歲的時候。那時的我,膽小怕事,總是受鄰里小孩的欺負。媽媽總嘆道:“你怎么這樣膽小?”我總低頭不語,默默地留下像斷了線的珠子一樣的眼淚。小小的我雖不懂什么叫軟弱,但我也有些許明白,受到別的小孩欺負大概就是軟弱。
直到那件事的發生,徹底改變了我的性格......
那是一個溫暖的下午時光,陽光普照大地,空氣清新、美好。我手里拿著媽媽給我買的娃哈哈,靜靜地站在家門口等著媽媽出來。這時,一個平常總欺負我的女孩來到了我的面前,她一眼便瞥見了我手里的哇哈哈。似乎是感覺到她的注意。我像捧著數億寶藏般地緊緊地將娃哈哈摟住。她開始對我連哄帶騙,試圖將我的娃哈哈搶走。但這卻對我沒有起到絲毫的作用。她大怒,將憤怒的手指在我的臉上直線掠過,一陣火辣的'疼痛感充斥著我的臉龐。她竟撓破了我的臉!并且以迅雷不及掩耳之勢的速度搶走了我心愛的娃哈哈。消失在這無盡溫暖的陽光里。但此時,這溫暖的陽光卻顯得多么的嘲諷!就在此時,媽媽出來了,她一眼便看見離我眼睛不到一厘米的地方似乎想與瀑布賽跑般地速度流淌著我的血液,一切似乎都靜得出奇,只有“啪嗒、啪嗒...”滴血的聲音。媽媽發瘋般地抱起我飛快的跑到了醫院。眼睛似乎在那一刻就差一點變的失去功能了吧!聽到醫生那句“幸好沒有傷及到眼睛”的話語。媽媽的心終于放了下來。但我的臉上卻殘留下了那一塊心目的疤痕。小小的我心里一陣波濤洶涌似的起伏。那時的我也似乎有了些許愛美的心理。每看見臉上那塊醒目的疤痕,心里就無比的悔恨。這件事過后,鄰里的小孩子們似乎也對我收斂了很多,我慢慢學會如何勇敢,不做軟弱的人。也在心里暗暗發誓“我要為自己負責”。因此,我便不再受欺負。
現在的我,已十四歲。臉上的傷疤已經淡去,似乎可以用我大大的眼鏡遮蓋住,但不管怎樣將它掩蓋,我的第一本書作文;都不可能掩蓋住留在我心底的那一塊傷疤。
這,就是我人生的第一本書。讓我永生難忘的第一本書。
一本書的自述六年級小學生(模板21篇)篇二十一
昨天,陳老師說:明天我要告訴你們一個好消息。今天,陳老師對我們大家說:我們自己的第一本書出版了!聽到這個消息,我們都很激動。因為其他班還從來沒有出過書。下午下課以后,陳老師就拿著新出的書到校領導那里去了一趟。校領導看了以后,簡直不敢相信這竟然是二年級小朋友寫的書!我們班的董可兒同學說:她午托部老師、同學都不相信這是二年級孩子寫的,而認為是她買的。這就更證明了我們的作文寫得很好。
自從我們的書出版后,我就高興到了極點,興奮得無法用詞語來表達。一開始我生怕新出的書里沒有我寫的作文,不過總算還好,我有一篇《小狗球球》被編在書里了。所以,我才有了這本新出的書。
從我有了書以后,我就暗暗地攢著一股勁兒,我的第一本書;一定要把二年級所學的功課做到最好!寫出更多更好的作文!