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熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:琴心月

通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來領(lǐng)略這些作品帶來的震撼和啟示吧。

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇一

在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指,因?yàn)槲业陌职趾軜酚谥耍?jīng)常幫助那些遇到困難的人。以下是本站小編為大家整理的樂于助人的爸爸小學(xué)。

作文。

歡迎大家參考閱讀。

我的爸爸是一個(gè)助人為樂的人。他身材強(qiáng)壯,有一頭卷曲的頭發(fā),濃眉大眼,他穿著很大方,看起來很整潔。

我爸爸手藝很好,會(huì)修空調(diào)、電視機(jī)、自行車、摩托車……平時(shí),單位里的叔叔、阿姨家里的電器壞了總會(huì)幫他們修好。記得有一次,我鄰居假的門鎖壞了,一家人反鎖在家里,急得想熱鍋上的螞蟻。他們后來打電話到我家里,我爸爸一聽,二話不說,趕緊跑到他們家門前,先觀察鎖的結(jié)構(gòu),接著拿起工具撥弄了一會(huì)兒,門鎖就開了,那個(gè)主人非常感激,連聲說;‘謝謝你,你真能干,幫了我一個(gè)大忙,不然,我一家子今晚進(jìn)也進(jìn)不來,出也出不去,真是急死人,多虧你了。”我爸爸聽了,笑了笑說;“不用謝,門開了就行了。”當(dāng)時(shí)我爸爸心里也感到很高興,畢竟幫了人家一個(gè)大忙。

每當(dāng)這位鄰居伯伯碰到我的時(shí)候,總會(huì)豎起大拇指說;“你爸爸是一個(gè)樂于助人的好人。”我對有這樣一個(gè)樂于助人的爸爸感到自豪。

在我們的身邊有很多很多令人感動(dòng)的事。記得在前幾天,發(fā)生的一件事讓我很感動(dòng)。

那天早上我和爸爸出去散步,街上有很多晨練的老人,有的在慢跑;有的在蹦蹦跳跳;還有的在做操。我和爸爸在街上繞了一圈快要到家了,看見了一個(gè)老爺爺在人行道上邊走邊跳。這個(gè)老爺爺可真厲害呀,這么老了手腳還這么靈活。可是就在這時(shí)意外發(fā)生了,那個(gè)老爺爺好像被什么東西絆倒了,一下躺在地上,起都起不來。

有很多人路過,就回頭看了看就走了。可是這時(shí)爸爸跑過去扶那位老爺爺,好不容易才把老爺爺扶起來,可是他的腳很痛,好象受傷了,根本走不成路了,那個(gè)老爺爺給爸爸了一個(gè)手機(jī)叫爸爸幫他給他兒子打個(gè)電話,叫他兒子來接自己。打完電話不久,就見他兒子開車來把老爺爺接走了,還感謝了爸爸。

這一件事令我很感動(dòng),爸爸那一種助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。幫助別人就是幫助自己。

我覺得每一個(gè)人看見那種事都應(yīng)該去幫助,因?yàn)檫@是我們每個(gè)人的責(zé)任。只要你幫助了別人,別人反過來也會(huì)幫助你。助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要把它一代代的傳承下去。

我相信只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更加美好。

在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因?yàn)榘职值臉酚谥恕?/p>

有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧。”爸爸說:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。

爸爸走了沒多一會(huì),媽媽的飯就燒好了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會(huì)就回家八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃。”爸爸說:“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”

這就是我的爸爸,一個(gè)樂于助人的人!

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇二

今天,天空陰沉沉的,好像是誰把墨汁瓶打到了。

小兔蹦蹦跳跳地走進(jìn)家門,往蘑菇地奔去。

到了蘑菇地,小蘑菇探出了小腦袋,好像很好奇似的。小白兔東瞧瞧,西望望,就是沒看到大點(diǎn)的蘑菇,小白兔轉(zhuǎn)身一看:發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的蘑菇,他高興地叫起來:“好大的蘑菇啊!”它趕緊跑過去,兩手用力一拔。蘑菇被拔起來了!

突然,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,正在小兔子焦急萬分時(shí),忽然小兔子想起了自己手上的大蘑菇,趕緊把蘑菇當(dāng)成雨傘。

小兔子走著走著,遇到了小蝴蝶,小蝴蝶正在大雨中無力地飛著,小兔向小蝴蝶招招手,說:“小蝴蝶,快進(jìn)來。”小蝴蝶聽了,連聲說:“謝謝”。小蝴蝶和小兔撐著蘑菇傘繼續(xù)往前走。

正當(dāng)他們準(zhǔn)備走時(shí),發(fā)現(xiàn)了正在山坡地泥濘中艱難爬行的小螞蟻小兔彎下腰讓小螞蟻爬到自己的腳上。小兔把他們一一送回了家。

自己的衣服卻被淋濕了。回到家,小白兔把衣服曬在繩子上,太陽也露出了甜蜜的笑容。

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇三

我的爸爸中等個(gè)子,他長著一張圓圓的臉和一雙很大的眼睛,還有漂亮的雙眼皮,這樣一張“娃娃臉”使他看起來比實(shí)際年齡小。

爸爸的本職工作是電腦維修,他對待工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé),我很敬佩他。爸爸還有一個(gè)令我敬佩的優(yōu)秀品質(zhì),那就是他十分熱心助人。

那是一個(gè)星期天的上午,陽光明媚,我們一家人到天心公園去散步。天心公園景色怡人,游人如織,我和爸爸媽媽徜徉在鮮花綠樹之間,感覺心曠神怡。就在我們即將走出天心公園的時(shí)候,遇到了一位奶奶和一位姐姐。那位姐姐小心翼翼地問:“請問到南門口怎么走?”爸爸微笑著回答:“我們剛好要到城南路上坐車,你們和我們一起走一程吧!”到了分岔路口,爸爸抬手給她們指明方向后,正準(zhǔn)備說再見,她們再次開口詢問:“在南門口能坐地鐵到岳麓山嗎?長沙城里還有什么好玩的地方?可以請問一下路線嗎?”這個(gè)問題的范圍可廣了,爸爸立刻掏出手機(jī)上網(wǎng)查地圖,就站在路邊上對她們進(jìn)行詳細(xì)說明。爸爸不停地在手機(jī)上指點(diǎn)著,一邊說一邊招呼她們看手機(jī)。那位奶奶和姐姐把頭湊到手機(jī)上方,一邊認(rèn)真地聽一邊點(diǎn)頭,還不時(shí)地插口問幾句,爸爸都一一為她們作答。這一說就說了二十多分鐘,我們要坐的公交車都過去好幾輛了,我和媽媽一臉無奈地站在旁邊等待。我心里有些郁悶:哪有人這樣問路的`?也沒見過像爸爸這樣指路的啊!

在回家的路上,我不禁埋怨爸爸:“您又不認(rèn)識(shí)那兩個(gè)人,干嘛因?yàn)樗齻兊⒄`那么多時(shí)間!”爸爸語重心長地說:“兩個(gè)外地人到長沙來玩,一老一少,人生地不熟,難得她們對我們這么信任,我們不能辜負(fù)這份信任,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)!”媽媽笑了:“你爸爸在幫助他人這方面挺熱心的!”

我敬佩爸爸這種可貴的品質(zhì),我要向爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)熱心幫助他人的人。

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇四

與人為善,樂于助人乃舉手之勞,無需付出任何代價(jià)。

幫人幫到底,送佛送到西。

多幫助一點(diǎn)他人,多制造一些快樂。

君子貴人賤己,先人而后己。

彎下身子幫助他人站起來,這是對心靈很好的鍛煉。

助人是人格升華的標(biāo)志。

沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助,也沒有人窮得不能給他人幫助。路見不平,拔刀相助。

大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。

窮者獨(dú)善其身,達(dá)者兼善天下。

我們靠所得來謀生,但靠給予來創(chuàng)造生活。

我們這一代就是施肥的一代,用自己的血灌溉快將實(shí)現(xiàn)的樂園,讓后代享受人類應(yīng)有的一切幸福,這就是我們一代的任務(wù)。

幫助別人是一種高尚的美,而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。

我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。

我越多地幫助他人成功,我就越成功。

擲我們的頭顱,奠筑自由的金字塔,灑我們的鮮血,染成紅旗,萬載飄揚(yáng)。

得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福。

一個(gè)豐富的天性,如果不拿自己來喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人,自己也就要枯萎了。

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇五

我的爸爸高高的個(gè)子,鼻梁上架著一副眼鏡,總是板著一張嚴(yán)肅的臉,對我可嚴(yán)厲了。但我知道爸爸嚴(yán)肅的外表下有一顆熱情善良的心。

記得那是個(gè)炎熱的夏天,爸爸驅(qū)車帶我去舅舅家,一路上無情的太陽好像要把大地烤干,往日蔥郁的樹木被折磨得無精打采。走到半路時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一輛車停在路旁,一位叔叔焦急的在車旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,顯然,這位叔叔遇到了什么問題或困難。這里沒有交警,一輛輛汽車“嗖嗖”的與叔叔擦肩而過,看來沒有人樂意幫助這位叔叔,說實(shí)話,我也不愿爸爸停下來幫忙,因?yàn)樘鞖馓珶崃耍业暮韲蹈傻闹泵盁煟抑幌肟禳c(diǎn)到舅舅家。

想著,我們的車已經(jīng)到了叔叔身邊,爸爸把車緩緩的停了下來,搖下車窗問:“怎么了,有什么困難嗎?”叔叔聽了爸爸的話,既興奮又焦急的說:“我剛剛學(xué)會(huì)開車,對車不熟悉,車突然開不動(dòng)了,你能幫我看看嗎?”爸爸聽了,毫不猶豫的說:“別著急,我?guī)湍憧纯础!闭f完爸爸便走下車,幫叔叔仔仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,十分肯定的說:“是車子沒油了。”叔叔聽了舉起油桶就要往里倒,爸爸急忙制止了他,說:“要一點(diǎn)一點(diǎn)地往里倒。”說完爸爸用硬紙圍成一個(gè)漏斗,把油一點(diǎn)一點(diǎn)地倒下去,等車加滿油了,爸爸說:“你現(xiàn)在試試,肯定開的動(dòng)了。”那個(gè)叔叔高興壞了,一個(gè)勁兒的感謝爸爸,爸爸也很高興。

這就是我的爸爸,熱心又嚴(yán)肅,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇六

很多人不明白幸福是什么。其實(shí),幸福的解答不止一種,需要你在生活中慢慢體會(huì)。在我看來,幸福是遨游在知識(shí)的海洋,是跟家人一起散步,更是助人為樂。

記得在那年暑假,天氣十分悶熱,我自己一個(gè)人坐公交車去圖書館。我看見車來了,連忙跑上車,占了一個(gè)位置。站了那么久,終于可以坐下了。我美滋滋的想道。公交車又往前行駛了幾站,這時(shí),一位老奶奶上來了。可車廂里已經(jīng)沒有座位了,那位老奶奶只好艱難地抓著扶桿,在那站著。這個(gè)時(shí)候,我的心里有兩個(gè)小人在做著激烈的斗爭。第一個(gè)小人說:“看那位老奶奶多可憐啊,快給她讓位吧!”而另一個(gè)小人卻說:“不能讓,你剛坐下來,還沒休息夠呢!”就這樣,第一個(gè)小人占了上風(fēng)。于是,我站了起來,把老奶奶扶到了那個(gè)座位上。

“孩子,你不坐嗎?”老奶奶問。

“沒關(guān)系,我一會(huì)就到了。”我回答說。

“那真是太謝謝你了,你真是雷鋒式的`好孩子。”老奶奶邊說,還邊用她那慈祥的眼神看著我,那一刻,我看著那位老奶奶的眼神,感到無比的幸福。

幸福可以是冬天的一縷陽光,可以是夏天的一陣微風(fēng),也可以是用自己的雙手,盡自己的義務(wù)去幫助那些需要幫助的人和每一個(gè)生命。

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇七

第一段:引言(200字)。

熱心助人是一種美德,也是一種令人愉悅的行為。人與人之間的互助和支持是構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。我自幼就受到家人和老師的教育,注重?zé)嵝闹说闹匾浴6嗄陙恚也粩喾e累著熱心助人的經(jīng)驗(yàn),也深深感受到熱心助人帶來的快樂。在這篇文章中,我將分享我的熱心助人心得體會(huì)。

第二段:志愿活動(dòng)的經(jīng)歷(200字)。

在參與各種志愿活動(dòng)期間,我感受到了熱心助人帶來的快樂和成就感。例如,在一次社區(qū)清潔活動(dòng)中,我和其他志愿者一起打掃了街道和小區(qū),使整個(gè)社區(qū)煥然一新。當(dāng)看到居民們贊賞的目光時(shí),我感到無比的驕傲和滿足。此外,在幫助受災(zāi)地區(qū)的人們重建家園的過程中,我體會(huì)到了無私奉獻(xiàn)的偉大。看到災(zāi)民們重新獲得溫暖的笑容,我覺得自己的努力絲毫不算什么,因?yàn)槲覐闹械玫搅烁嗟目鞓贰?/p>

第三段:關(guān)愛他人的重要性(200字)。

熱心助人不僅僅是幫助他人,更是一種關(guān)愛他人的表達(dá)方式。通過關(guān)心他人的需求并主動(dòng)提供幫助,我們能夠給予他人力量和支持。例如,當(dāng)一位朋友需要陪伴時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)傾聽和安慰;當(dāng)一位同學(xué)遇到困難時(shí),我們應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧_@些簡單的行為背后蘊(yùn)含著對他人的真誠關(guān)愛,能夠幫助他們克服困難并重新獲得信心。關(guān)愛他人不僅能夠使他人感到溫暖,也能夠讓我們更加懂得珍惜。

熱心助人不僅可以幫助他人,同時(shí)也能夠讓我們從中獲得益處。首先,熱心助人可以培養(yǎng)我們的同理心。通過與他人的接觸和幫助,我們會(huì)更加理解和體諒他人的處境,從而增強(qiáng)與他人溝通的能力。其次,熱心助人可以提升我們的責(zé)任感和自信心。當(dāng)我們幫助他人并看到他們的改善,我們會(huì)對自己的價(jià)值和能力有更高的肯定。最后,熱心助人可以擴(kuò)大我們的社交圈。通過與不同的人合作和交流,我們能夠結(jié)交更多的朋友,開拓自己的人際關(guān)系。

第五段:總結(jié)(200字)。

總的來說,熱心助人是一種有益于他人和自己的行為。在幫助他人的過程中,我們能夠獲得快樂和成就感,同時(shí)也能夠培養(yǎng)關(guān)愛他人、理解他人的能力。通過與他人的互動(dòng),我們能夠擴(kuò)大自己的社交圈,獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。熱心助人不僅是一種美德,也是一種令人愉悅的行為。讓我們心懷熱忱,用自己的分享和幫助,點(diǎn)亮他人的生活。只有通過熱心助人,我們才能共同構(gòu)建一個(gè)和諧而美好的社會(huì)。

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇八

其實(shí)一個(gè)人都應(yīng)具有一顆善心,這樣,你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,小編收集了熱心助人的人。

作文。

歡迎閱讀。

在二年級,我們班來了一位插班生——小峰。

一天的早上,我剛剛回來,就看見一群同學(xué)圍著一個(gè)人,那個(gè)人是誰?我好奇地走了過去瞧一瞧發(fā)生什么事。原來是小峰要借剪刀,他一說,不少同學(xué)拿著自己的剪刀走上前去說:“小峰,來,拿我的剪刀去用吧!”大家紛紛擁上前去,還有的說:“小峰,昨天我問同學(xué)借剪刀,誰也不借,當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),是你把剪刀遞了給我,我感慨萬千,如今你有困難,我會(huì)盡力而為。”小峰被感動(dòng)了,不好意思地接受了他的好意。

第二天,一位同學(xué)在大清潔時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了抹布了,他問遍了差不多全班的人,還剩下小峰,他把最后的希望寄托在小峰身上,小峰的答復(fù)沒有讓他失望,小峰毫不猶豫的說:“抹布我可沒有兩條,可我的抹布可以剪開分成兩半。”不少同學(xué)給予小峰好評,不少同學(xué)稱贊小峰樂于助人。

其實(shí)一個(gè)人都應(yīng)具有一顆善心,這樣,你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,這叫助人為快樂之本,對嗎?你也能像文中的小峰那樣,當(dāng)你有困難,別人也會(huì)伸出援助之手來幫助你的,相信我,你能行!

向大學(xué)邁進(jìn),所以我希望自己能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)正常學(xué)習(xí),希望大家獻(xiàn)出你們的愛心,只要你們少喝幾瓶飲料,少吃一點(diǎn)零食,不管是1元,還是2元,積少成多對我來說都是很大的幫助。獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,你們的心意我都會(huì)記得。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。希望大家有錢的出錢沒錢的幫我轉(zhuǎn)發(fā)謝謝。

“那里發(fā)生什么事了?”我趕緊跑過去,定睛一看,原來一位老人摔倒了,一直幫助她的年輕人挺身而出,扶起了她,并和她一起回家。

我問了問在現(xiàn)場的觀眾,終于知道了事情的來龍去脈。

原來,這位老人住在我附近,她通常都是自己一個(gè)人住在一間小房子里,兒女們都出外打工去了,只有過新年是或其他節(jié)日時(shí)才會(huì)回來看一看她,所以,她只能自己打理生活。

今天,她又來買菜了,不過,她卻打扮得很好:一只昂貴的龍頭拐杖,一件紅色的旗袍,上面印著幾條黃色的龍,原來,這些都是兒女們在過年的時(shí)候送她的。

她向菜鋪?zhàn)邅恚衣匕l(fā)現(xiàn):她身后跟著一個(gè)年輕人,正扶著這位滿鋪蹣跚的老奶奶,讓老奶奶走起路來不用那么吃力。

過了一會(huì),老奶奶自言自語地說:“老了,眼睛不中用了。”說著,便想拿出老花鏡。老奶奶還沒動(dòng)手,年輕人便把手伸進(jìn)老奶奶的褲袋中,幫老奶奶拿出了老花鏡,又幫她打開老花鏡,幫老奶奶帶上,老奶奶連聲說謝謝。

不久后,老奶奶不小心摔倒了,在那一瞬間,年輕人馬上反應(yīng)過來,扶起了老奶奶。周圍響起了一片熱烈的掌聲,老奶奶感激地對年輕人說:“謝謝你!你一直在幫助我,不然,剛才我就會(huì)摔斷骨頭了!”

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇九

在我們的生活中,我們時(shí)常會(huì)為人性中的閃光點(diǎn)所感動(dòng),它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的美好。以下是小編跟大家分享熱心助人的同學(xué)作文,希望對大家能有所幫助!

我在書上看過:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我堅(jiān)信這名話,這不,我發(fā)一了身邊的美。

我有一個(gè)助人為樂的同學(xué),名叫小睿。她不僅愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng),還很愛幫助同學(xué)。一張可愛的臉,一張櫻桃小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了天真活潑的她。

有一次,在美術(shù)課上的時(shí)候需要彩色筆,我翻了翻書包沒找見我的彩色筆。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕被老師批評。“你怎么了?”小睿關(guān)切地問。“我忘記帶彩色筆了。”小睿說:“如果你不介意的話,就和我一塊用吧。”我的心漸漸地平靜了下來,非常高興地答應(yīng)了:“謝謝你,小睿。”我和她一起開開心心地完成了美術(shù)老師布置的作業(yè)。不知不覺下課了,我再次對小睿說:“小睿,我太感謝你了,要不是你幫助我,我就完成不了美術(shù)作業(yè)了。”她笑了笑說:“好朋友之間就應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助。”

這就是我的好同學(xué)小睿,一個(gè)助人為樂的女孩。我要以她為榜樣。

我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的`小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。

阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。

有一次,阮佩萱,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的。”我們隊(duì)她說:“不用謝。”然后我們把她送到了醫(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

啊!從這以后,我覺得阮佩萱是一個(gè)助人為樂的女孩。

我的同學(xué)韓明旭時(shí)一個(gè)助人為樂的好孩子,別人有困難的時(shí)候她會(huì)幫助他,因此,我和她成了好朋友。

我們上三年級的一個(gè)冬天,周瑞麗同學(xué)生病沒來上學(xué)。放學(xué)后,韓明旭主動(dòng)到周瑞麗家給她補(bǔ)課。因?yàn)闆]有聽課,周瑞麗寫作業(yè)時(shí)有的題目不會(huì)做,韓明旭就給她講解,如果她還是不會(huì),韓明旭就會(huì)變換角度用不同的方式啟發(fā)她,直到她明白為止。等周瑞麗寫完作業(yè),韓明旭又陪周瑞麗捏橡皮泥。因?yàn)楫?dāng)天正好有一節(jié)美術(shù)課就是捏橡皮泥,韓明旭就對周瑞麗說:“你今天沒上美術(shù)課,我陪你玩橡皮泥,就當(dāng)補(bǔ)上美術(shù)課吧,于是她們又玩了一小時(shí),等她回到家時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)鐘了。

我要向韓明旭學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好孩子。

我們班上有個(gè)同學(xué)叫王瑩。她長著一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一雙大大的嘴巴和一條烏黑發(fā)亮的小辮子。

有一次,在放學(xué)回家的路上,她看見一位奶媽背著一袋米吃力地在路上走著,王瑩急忙跑過去,說:”老奶奶,讓我來幫你吧。“說著,就把老奶奶肩上的米扛在了自己肩上。老奶媽高興得真夸她:”真是個(gè)好孩子!“還有一次,在下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了傾盆大雨,很多同學(xué)都在學(xué)校的走廊里等著走不了。這時(shí),王瑩的奶奶來接她了。王瑩把奶奶送給自己的傘借給了其它同學(xué),自己和姐姐共著傘走了。回到家時(shí),雨水把王瑩的半邊身子都淋濕了。

王瑩就是這樣,不計(jì)得失的幫助別人。有次班上有個(gè)同學(xué)打架,摔地桌子角上,頭上撞了個(gè)大窟窿,鮮血直流。還是王瑩,在很多看熱鬧的同學(xué)里第一個(gè)站了出來,跑到辦公室報(bào)告了老師,并和老師一起把那個(gè)受傷的同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)院。

你們說,王瑩是不是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)?

每個(gè)同學(xué)都在小學(xué)里有許多的朋友,我在小學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我的知心朋友,她就是樓倩宇。她是一個(gè)愛助人為樂的同學(xué)。

記得一次:4年紀(jì)的時(shí)候,我毽子踢的很差,因?yàn)榭倳?huì)在別人的面前出丑,所以我很討厭體育。有一次我在同學(xué)們再一次出丑,我差一點(diǎn)流出了眼淚。這時(shí)樓倩宇走了過來,她安慰我說:”王康南不要傷心,知道你一定能行。“聽了她的話后我有一絲感動(dòng)。后來她說還要教我,我跟她說:”你還是別白費(fèi)力氣了,我是不會(huì)成為高手的。“她笑了笑,沒說話。她把我拉起來,拿起了毽子教我,給我做了個(gè)示范。我接過毽子,踢了起來,哪個(gè)毽子像蝴蝶一樣飛起來,可踢了一下就掉了下來。她告訴我;”別灰心,一定能成功!“她告訴我,踢的時(shí)候手和腳要和諧,不然就踢不了幾下。她告訴我方法。”叮玲玲“下課了,我一看,她的背很濕,發(fā)尖也濕了……她是因?yàn)槲也胚@么累,她為了我放棄了玩的時(shí)間。我很感激她!

我每次看到毽子都想起她那教我的背影,漸漸的模糊……。

如果你走進(jìn)三年四班的教室,你便會(huì)看見一個(gè)同學(xué)整天忙來忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在幫助同學(xué),是我們班上的“小雷鋒”。

她的臉圓圓的,上面嵌著一雙水靈靈的的大眼睛,下面有一張櫻桃小嘴。她那頭烏黑的碎發(fā)在陽光下顯得格外漂亮。

她在生活上常常幫助他人。別人趕時(shí)間,沒空掛浴巾,她就幫別人掛;別人做值日時(shí)忘記拿抹布,她就幫別人做好睡前準(zhǔn)備。

有一次,她陪一個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。那個(gè)同學(xué)覺得很頭昏,她趕緊一步一步地扶那人同學(xué)走向醫(yī)務(wù)室。來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生摸了摸那位同學(xué)的額頭,原來那位同學(xué)發(fā)燒了。需要探熱。醫(yī)生剛把探熱針放在那位同學(xué)的身體里時(shí),上課鈴忽然響了。她想:糟了,上課了,怎么辦?但她擔(dān)心那位同學(xué)自己回教室不安全。真是左右為難呀!不回教室留下來的話,那就給老師批評,但回教室的話,那個(gè)同學(xué)可能不安全。但是最后,她選擇了留下來。事后,老師批評了她,當(dāng)受傷的那個(gè)同學(xué)說出真相后,老師在班上大大的表揚(yáng)了她。

看!她就是“小雷鋒”——陳梓珩。她真是一個(gè)樂于助人的同學(xué),我要向她學(xué)習(xí)。

我是一個(gè)轉(zhuǎn)來的新學(xué)生,有些東西還不知道。但我很喜歡這所學(xué)校,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們一直關(guān)心照顧著我,讓我感覺十分的溫暖。同學(xué)中武玥最關(guān)心照顧我。

她長著一頭烏黑的頭發(fā),臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去十分聰慧。

記得有一次,這天天氣晴朗,陽光明媚,我高高興興地來到教室中,準(zhǔn)備交作業(yè)。交完作業(yè)后,我把書放進(jìn)課桌里,讀書。這時(shí),老師來了,發(fā)下了練習(xí)冊讓我們訂正。于是我翻開文具盒,準(zhǔn)備拿出鉛筆和橡皮,我這才發(fā)現(xiàn)橡皮沒有帶。我急得像熱鍋上的螞蟻。我的樣子被正在接作業(yè)武玥看見了,她說:“凌志偉,你怎么了?”“我忘了帶橡皮。”“那我借你一塊吧!”我說:“那你就沒了。”她說:“沒事的。”我連忙說:“謝謝你,謝謝你。”

武玥不僅樂于助人,而且還是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士呢。記得有一次,我和武玥一起掃地,有一些臟東西,都把他給弄掉。一個(gè)人走了過來,把一張紙給扔在了地上。她對同學(xué)說:“你不能亂扔垃圾,如果每一個(gè)人都扔一張紙,那校園就變成了垃圾堆。”同學(xué)聽了慚愧地低下了頭,把紙扔進(jìn)了垃圾桶,對武玥說:“我以后不會(huì)這樣了。”

武玥樂于助人,愛看書,關(guān)心集體,幫助同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,是個(gè)品德優(yōu)良的學(xué)生。

我的同桌是一位樂于助人的女孩,她梳著一個(gè)馬尾辮,小小的眼睛但炯炯有神,她還長著一個(gè)櫻桃小嘴。她就是我們班的有名熱心腸,一個(gè)善良、熱心、活潑、可愛的小女孩。

說起她的"熱心腸",故事可多了。有一次,我們班同學(xué)胃不舒服,我們都去上體育課了,她留在了教室休息。我們回教室時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股臭味,啊!原來是那個(gè)同學(xué)吐了一地,我捏住鼻子,但我想:沒進(jìn)教育都那么臭了,那教室豈不是臭氣熏天了!一想到這里,我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現(xiàn)出壯觀的景象;一排人趴在了窗臺(tái)上,呼吸著新鮮空氣。這時(shí)我們班的熱心腸出現(xiàn)了只見她先扶著同學(xué)走出了教室,讓他呼吸著新鮮空氣,然后她一手拿著拖把,一手拿著掃把進(jìn)了教室,她先把吐出來的異物清理掉,倒進(jìn)垃圾桶里,然后她把教室里所有窗戶都打開,讓臭氣飄出去。她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉,最后她一手拿著拖把,一手拿著垃圾桶下樓了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,忽然感覺心頭有一種感動(dòng)。這時(shí)許多同學(xué)都跑進(jìn)教室看自己東西有沒有被吐到。"叮鈴鈴"上課鈴響了,我們都走進(jìn)了教室,可教室里還彌漫著一股臭味,教室里有的同學(xué)仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞪了他一眼,有人更過分的說:"什么人嘛,要吐也不在外面吐。"熱心腸的她辯解道:"他又不是有意的,他不舒服。"。

瞧,這就是我們班的熱心腸!真值得我們學(xué)習(xí)!衡量一個(gè)人并不是她的成績,而是她的樂于助人的好品質(zhì)!熱心、熱心、活潑、可愛!大家猜出她是誰了吧!對,她就是——曹承怡。

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇十

不要看我小,我可是有一顆樂于助人的心呢!小編收集了關(guān)于熱心助人的。

作文。

歡迎閱讀。

我家隔壁住著一位年過七旬的陳奶奶,她圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)高高的鼻子。在她的嘴角兩邊布滿了一道道皺紋。因?yàn)樗綍r(shí)愛幫助人,鄰居們見了她,都會(huì)熱情主動(dòng)地向她打招呼,就連小孩子們見了她,都親切地叫聲“陳奶奶”。

還有一次,我媽媽順為有急事臨時(shí)出門,直到中午12點(diǎn)鐘還沒有回來。我中午放學(xué)進(jìn)不了家門,肚子餓咕咕叫。這時(shí),碰巧陳奶奶出來了,看見我站在大門前,就問:“俊俊,你怎么不回家啊?”我有氣無力地說:“我家沒人啊,都12點(diǎn)了。。。。。”陳奶奶聽了,就把我鄰到她家,端出了飯菜,讓我吃。我說:“陳奶奶,我不吃了你吃吧!我書包里有錢,出去買點(diǎn)兒吃的就行了。”陳奶奶卻說:“不行,街頭的小吃攤兒很不衛(wèi)生。車子開過去,灰塵飛揚(yáng),落到飯菜里,吃了會(huì)生病的。還是在陳奶奶家吃吧!”說完,就把快子遞給我,硬是讓我吃。

陳奶奶就是這樣一個(gè)熱心助人、處處替別人著想的老人。難怪她受到鄰居們的稱贊和愛戴。

不要看我小,我可是有一顆樂于助人的心呢!

就比方說去年那一次吧。媽媽生病了,我悄悄地走到媽媽身邊,媽媽看著我,我小聲在媽媽耳邊說:“媽媽,我去幫你倒杯水,好嗎?”媽媽說:“好的。”我又輕輕地下去倒了一杯熱水,端到媽媽身邊,我吹吹,一口一口的給媽媽吃,吃了幾口,媽媽說:“我現(xiàn)在覺得好多了!”我笑了,媽媽又說:“你真是個(gè)熱心的孩子啊!”

還有一次,我到奶奶家去玩,媽媽送我到村上她就回去了,于是我就在奶奶那里玩玩玩具。沒一會(huì)兒,玩具壞了,我讓奶奶去買,奶奶把玩具買了回來的路上,一下子把把腿給扭了,連路都不好走了。我看見了,趕緊到奶奶家里把傷藥膏拿了來,貼在奶奶腿上,一會(huì)兒,奶奶又能慢慢地走了。

奶奶說:“你長大以后,一定是一個(gè)很熱心的人!”

有一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎是這樣問的:誰最愛伸出援手?,答案為:多拉a夢,因?yàn)樗氖质菆A的,所以愛伸出圓(援)手。這個(gè)荒唐的問題當(dāng)然只是逗人玩的,但是,我卻被多拉a夢幫助過,這是真的!

那天,我考試考差了,低著頭,臉上烏云密布,沮喪極了,我一邊踢著路上的易拉罐,一邊慢慢往家走,不知不覺,已走到了馬路邊上,叮鈴鈴,身后傳來自行車的鈴聲,我由于心情沮喪,絲毫沒有識(shí)到身后潛在的危險(xiǎn),依然自己走自己的路,突然,事故發(fā)生了,一輛自行車撞了上來,“呯!”我被撞倒在地,腳上被蹭掉了一大塊皮,我感覺鉆心的痛,坐在地上起不來,而那位“肇事者”早已逃之夭夭了,“真倒霉!”我摸著我的傷腿,大聲吼道。心情壞得就要哭出來了,“我該怎么辦啊!”我傷心地想。這時(shí),一個(gè)胖胖的身影出現(xiàn)了,“是多啦a夢!”我簡直不相信自己的眼睛,“多啦a夢怎么會(huì)出現(xiàn)在大街上?”

這時(shí),多啦a夢竟走到了我跟前,只見它摘下了重重的頭套,露出了一張慈祥的老太太的臉,原來是商店的促銷人員!她拉起了我——“小朋友,還痛嗎?我們?nèi)メt(yī)院。”說著,便扶起了我,朝醫(yī)院走去,我怯生生地說了聲:“謝謝。”便跟著她朝醫(yī)院走去。

老太太的行為真高尚啊!她雖然窮,但還是要幫助有困難的人,真是個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的的活雷鋒啊!我也要學(xué)習(xí)她的精神,做一個(gè)樂于助人的人!

最后,我還要對那位不知名的老太太說一聲:“謝謝了!”。

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇十一

方爺爺助人為樂的事情太多太多,但最令我難忘的卻是那件事.

那天晚上,天下著傾盆大雨,我記得那天方爺爺正發(fā)著高燒,恰巧他隔壁鄰居林阿姨的3歲兒子突然也高燒,這危急時(shí)刻,林阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子,小兒子由于發(fā)高燒,引起身體難受,"哇哇"直哭,哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的方爺爺,方爺爺急忙起身,跑過去一看,這才得知他哭的原因.10對的小女孩無能為力,方爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子,冒著大雨走向醫(yī)院.經(jīng)過醫(yī)生的診治,小兒子才慢慢康復(fù),但方爺爺?shù)牟∏閰s加重了.可方爺爺還是依然笑了!

我知道,方爺爺是因?yàn)樗麕椭藙e人,快樂了自己.不管他在什么情況下,都依然幫助別人,這種助人為樂的精神,我們都該學(xué)習(xí),將這種精神發(fā)揚(yáng)光大.

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇十二

星期天的上午,太陽暖洋洋地照在大地上,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著,它們用歡快的歌聲迎接新一天的到來,我也很高興,因?yàn)槲液桶职忠⒂^科技館。

爸爸問老爺爺:“您老人家,怎么一個(gè)人出來啊?”老爺爺說:“我家人都出去打工了,我孫子病了,我給他買藥。”老爺爺謝過我們就走了,這時(shí)天空下起了傾盆大雨,我們只好冒著大雨跑上公交車回家。

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇十三

星期六,我在公交車站等公交車。不一會(huì)兒,來了一輛公交車,我高興地上了車,發(fā)現(xiàn)有許多空位子,我連忙走到一個(gè)座位上坐了下來,不一會(huì)兒座位就坐滿了。

這時(shí),上來一位老奶奶,老奶奶白發(fā)蒼蒼,駝著背,還拄著一根拐杖。老奶奶見沒有座位,便伸手去拉扶手,可臉都紅了,還是拉不到,她急得像熱鍋上的螞蟻。我趕緊站起來走到座位旁,小聲地對那位老奶奶說:您到我的座位上坐吧。”老奶奶坐下來之后對我說:謝謝你,小朋友。”我笑著說:不用謝,這是我應(yīng)該做的!”

下車后,我心里想,雖然坐的時(shí)間不長,但是能讓老奶奶輕松一點(diǎn),也是好的呀!想到這里,我心里比吃了蜜還甜!

文檔為doc格式。

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇十四

我的爸爸有許多優(yōu)點(diǎn),比如說:樂于助人、熱愛鉆研、廚藝精湛……但我認(rèn)為爸爸最突出的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。

就拿前陣子的一件事來說吧。那時(shí)候,我們住在老小區(qū)里。那里的樓道上沒有一盞燈,每到晚上,樓道里就變得漆黑一片,連我一不小心就會(huì)滑倒,更別說住在樓下的那些老人家了。

于是,爸爸便開始在網(wǎng)上買燈,還買了電池。幾天后,在晚上八點(diǎn)左右,爸爸拿著燈和電池,走到一樓開始裝燈。爸爸在感應(yīng)燈的背面安好電池,把燈粘在墻上的時(shí)候,才想起石灰墻上粘不住雙面膠。它趕緊跑到家里拿來錘子,然后奔回一樓繼續(xù)裝燈。由于爸爸考慮到石灰墻很松散,再加上是小區(qū)年代已久,所以爸爸小心翼翼地把釘子釘入墻內(nèi),然后把燈掛了上去。爸爸一試,成功了!一樓的燈就這樣裝好了。

爸爸趕緊走到二樓,繼續(xù)裝燈。這一次,錘子發(fā)出的聲響驚動(dòng)了一旁的康奶奶,連三樓的李大叔和四樓的張姥姥夜聞聲趕來,他們異口同聲地說:“真是樂于助人,真不愧是老黃的兒子!”老黃就是我的爺爺。

之后,爸爸在每層樓上都安了電燈。現(xiàn)在,每到晚上,樓道上變得很明亮。這不僅照亮了樓道,更照亮了我的心靈!

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇十五

我的同學(xué)——小霏,她是一個(gè)細(xì)心而又樂于助人的人。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,葡萄是的眼睛,高高的鼻子,那櫻桃似的小嘴。

有一次,我忘記拿尺子了。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:糟了,下午還有數(shù)學(xué)考試呢,怎么辦呀?著急的我,在上語文課時(shí),心不在焉的。“鈴鈴鈴……”下課了,小霏看到了,走到我面前,關(guān)切地問道:“小溪,你怎么愁眉苦臉的,是不是有什么難事?”“我的尺子忘記拿了。”我焦急的說。她毫不猶豫的拿自己的尺子給我,那是一把全新的尺子,我的手沉重的接過尺子。看著那一條條刻度,仿佛刻在我心里一般。這時(shí),我想到她會(huì)不會(huì)沒有尺子用呢?“你的給我了,那你怎么辦呀?”“看!我的在這里!”她微笑的看著我,那個(gè)刻度模糊的尺子在我眼前晃來晃去,心里十分沉重。我不禁流下了眼淚,也許是幸福的淚水吧!

下午,數(shù)學(xué)考試,我比平時(shí)更加認(rèn)真了。小心翼翼的畫著每條線段,似乎那線段里承載著濃厚的同學(xué)之情。

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇十六

姥姥今年六十多歲,身板硬朗,她呀,可是個(gè)熱心腸兒,左鄰右舍都非常喜歡她。

從我記事起,姥姥就經(jīng)常幫助別人。前年,村里由于下了一場傾盆大雨,把公廁也沖塌了,姥姥得知這件事后,心急如焚,在村干部門前一圈一圈地轉(zhuǎn),斬釘截鐵地拿出自己的退休金,說服著村里的年輕人和老干部們共同修建公廁。漣水都沒顧上喝,又去打掃街道,準(zhǔn)備水龍頭......

雖然老老對這些安裝類的東西一竅不通,卻常常央求姥爺全裝,安裝時(shí),姥姥還在一旁指手畫腳,告訴姥爺一定要安裝好,不能有半點(diǎn)馬虎。安裝完畢后,姥姥還徹底的檢查了一遍,要求姥爺不能有一點(diǎn)毛病。兩人配合地十分協(xié)調(diào)。

可是有一次,姥爺剛從地里回來,已是氣喘吁吁了,還沒等老天爺把鋤頭放穩(wěn),姥姥就讓姥爺去劉奶奶家維修電視機(jī)。平時(shí),劉奶奶都是一個(gè)人在家,還有腿腳不是太方便,所以,只有這臺(tái)電視機(jī)和劉奶奶“做伴”。可是現(xiàn)在,劉奶奶家的.電視機(jī)出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障,他十分孤獨(dú)。只好由姥爺去幫忙維修。但由于實(shí)在太累,姥爺就沒有去修。為了這件事,他們倆人還弄得臉脖子粗。最后,還是我?guī)屠褷斀饬藝尠职秩蛣⒛棠绦藓昧穗娨暀C(jī),這時(shí),姥姥的臉上才露出了滿意的笑容,劉奶奶也非常感謝姥姥......

關(guān)于姥姥的熱心事跡還有許許多多,以后再慢慢給你們講吧。

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇十七

我的爸爸有許多優(yōu)點(diǎn),比如說:樂于助人、熱愛鉆研、廚藝精湛……但我認(rèn)為爸爸最突出的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。

就拿前陣子的一件事來說吧。那時(shí)候,我們住在老小區(qū)里。那里的樓道上沒有一盞燈,每到晚上,樓道里就變得漆黑一片,連我一不小心就會(huì)滑倒,更別說住在樓下的那些老人家了。

于是,爸爸便開始在網(wǎng)上買燈,還買了電池。幾天后,在晚上八點(diǎn)左右,爸爸拿著燈和電池,走到一樓開始裝燈。爸爸在感應(yīng)燈的背面安好電池,把燈粘在墻上的時(shí)候,才想起石灰墻上粘不住雙面膠。它趕緊跑到家里拿來錘子,然后奔回一樓繼續(xù)裝燈。由于爸爸考慮到石灰墻很松散,再加上是小區(qū)年代已久,所以爸爸小心翼翼地把釘子釘入墻內(nèi),然后把燈掛了上去。爸爸一試,成功了!一樓的燈就這樣裝好了。

爸爸趕緊走到二樓,繼續(xù)裝燈。這一次,錘子發(fā)出的'聲響驚動(dòng)了一旁的康奶奶,連三樓的李大叔和四樓的張姥姥夜聞聲趕來,他們異口同聲地說:“真是樂于助人,真不愧是老黃的兒子!”老黃就是我的爺爺。

之后,爸爸在每層樓上都安了電燈。現(xiàn)在,每到晚上,樓道上變得很明亮。這不僅照亮了樓道,更照亮了我的心靈!

文檔為doc格式。

熱心助人的爸爸熱心助人的爸爸(通用18篇)篇十八

說起一個(gè)熱心助人的人,當(dāng)然是我們班的優(yōu)等生代卜文,這就要從兩件事情開始講起了。

有一次我的筆袋忘在家里了,東找西找還是沒有找到,急得我滿頭大汗。這時(shí)候代卜文從我旁邊經(jīng)過,看到了我著急的樣子,他關(guān)切的問我:“劉子豪,怎么了?”

“我,我的文具袋忘在家里了。”我支支吾吾地說道。

代卜文說:“哎呀,是這樣的呀,你怎么不早點(diǎn)和我講?我文具袋里有幾只多余的鋼筆,等等我這就去給你拿。”

過了一會(huì)兒,他把鋼筆借了我一支。“謝謝!”我不好意思地說,激動(dòng)地握住他的手不放開。

某個(gè)星期一,語文考的試卷發(fā)了下來,我只考了60分,看著鮮紅的分?jǐn)?shù),我的心情糟透了。非常糟糕,還有好多都不理解,試卷上還有好多不會(huì)的題目熱心的他知道后看著我沮喪的樣子,他便一題一題的教我,在草稿紙上幫我指點(diǎn)。

不過一會(huì)兒試卷都訂正完了,不懂的題目也都懂了,草稿紙上到處是公式。我對代卜文說:“謝謝你幫助我!”他不以為然的說:“謝什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。記住下次再遇上你不會(huì)的題要問我,我來教你。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

從這兩件事讓我知道了,但不完是一個(gè)熱心助人的人,同學(xué)們,你們喜歡代步卜文嗎?

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優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫作優(yōu)秀作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來看看
幼兒園大班是孩子們?yōu)閷韺W(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)的重要階段。以下是小編為大家篩選的一些優(yōu)秀幼兒園大班總結(jié)范文,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒通過實(shí)物操
對于能夠擔(dān)任今天的主持人,我感到非常榮幸,我將盡全力為大家創(chuàng)造一個(gè)熱烈而友好的氛圍。通過閱讀下面的范例,我們可以學(xué)到一些成功的主持人是如何通過自己的獨(dú)到見解、深
在今天的全球化時(shí)代,掌握英語已經(jīng)成為人們成功的關(guān)鍵之一。以下是一些英語學(xué)習(xí)的常見問題解答,希望能幫助你解決學(xué)習(xí)中遇到的困惑。改革開放以來,我國的英語教育規(guī)模不斷
優(yōu)秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴,并給人以啟示和思考。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。3、兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一
競爭上崗是指通過各種手段提升自身能力,從而在職場中勝出,獲得理想的工作崗位。競爭上崗是進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)后,競爭越發(fā)激烈,如何在職場中保持競爭力成為了每個(gè)人都需要思考
學(xué)校的發(fā)展離不開每個(gè)師生的共同努力,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得更好的成績。在以下范文中,我們可以看到許多學(xué)生們對自己在學(xué)校中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入的總結(jié)和思考。
優(yōu)秀作文是對傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語言表達(dá),給我們帶來了很多思考。
教育教學(xué)活動(dòng)中的師德師風(fēng)問題關(guān)系到教師的聲譽(yù)、學(xué)校的形象,以及學(xué)生的身心健康發(fā)展。現(xiàn)在讓我們一起來看看一些關(guān)于師德師風(fēng)的先進(jìn)事跡,以供大家參考學(xué)習(xí)。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一個(gè)學(xué)期內(nèi)對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種計(jì)劃,它對于提高教學(xué)效果、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展非常重要。下面是一份經(jīng)驗(yàn)豐
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見解。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),思考
在校園活動(dòng)中,學(xué)生們能夠展現(xiàn)自己的才藝,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。接下來,讓我們來欣賞一些校園活動(dòng)的精彩照片,感受校園的活力。第一次踏入濟(jì)南中學(xué)的大門,就
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加深入地思考問題,提高解決問題的能力。如果你正在寫心得體會(huì),不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些靈感和思路。近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展
6.講話稿范文是通過文字的形式來傳達(dá)演講者意圖的一種工具,可以幫助演講者更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的講話稿范例,希望能給大家提供一些啟
在教案的編寫過程中,教師應(yīng)注意根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行差異化教學(xué)的設(shè)計(jì)。高中教案的優(yōu)秀范文可以提供給教師參考,以拓寬教學(xué)思路和方法。教學(xué)目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)駢散結(jié)合的
通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,并學(xué)會(huì)善于總結(jié)和歸納。現(xiàn)在,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)樣文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生在校外進(jìn)行的一種實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)地觀察和參與社會(huì)活動(dòng),使學(xué)生更加深入地了解社會(huì)現(xiàn)象和問題。在下面的范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的共同點(diǎn)和
活動(dòng)策劃是指在特定時(shí)間和場合下策劃、組織和執(zhí)行一系列活動(dòng)的過程。接下來是一些成功活動(dòng)策劃的實(shí)例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹨⒖己徒梃b的思路。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年
在實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以通過實(shí)踐報(bào)告的形式進(jìn)行總結(jié)和分享,提供給其他人參考。實(shí)踐報(bào)告范文是對實(shí)際操作的一種典型案例,通過閱讀這些范文,我們可以了解到實(shí)際操
通過寫讀后感,我們可以對自己的閱讀理解和思考能力進(jìn)行檢驗(yàn)和提升。接下來是一些初中生讀后感的范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌R凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的
在培訓(xùn)工作總結(jié)中,我們可以對培訓(xùn)資源的利用情況進(jìn)行評價(jià),以提高培訓(xùn)效果和資源的有效利用率。在進(jìn)行培訓(xùn)工作總結(jié)時(shí),我們可以參考以下范文,了解其他單位的經(jīng)驗(yàn)和做法。
通過教案,教師可以及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評估和反思,不斷優(yōu)化和改進(jìn)教學(xué)策略。接下來是一些優(yōu)秀的三年級教案范文,希望能給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。1、有感情地朗讀課文,背誦課文。
思想?yún)R報(bào)是展示個(gè)人思維和觀察力的重要手段,能夠提升我們的綜合素質(zhì)和自信心。以下是一些值得一讀的思想?yún)R報(bào)范文,讀完后或許會(huì)對自己的思考產(chǎn)生一些新的啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。在這個(gè)專題中,我為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。《如晴天,似雨天》里有這樣
范文范本不僅可以開拓我們的思維,也可以培養(yǎng)我們的審美能力。希望大家能夠從以下范文范本中汲取營養(yǎng),提升自己的寫作能力和水平。現(xiàn)代科學(xué)教育,則在前人的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步
作文是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長和品德的培養(yǎng)。接下來,讓我們一起來品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營養(yǎng)和
大班教案的實(shí)施需要教師具備良好的教育理念和教學(xué)能力,注重教育方法的創(chuàng)新和改進(jìn)。精心整理的幾份大班教案,詳細(xì)記錄了教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,可供參考和借鑒。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫作靈感。今天上午,爸爸媽媽和姑姑都上班去了,我
通過寫心得體會(huì),我可以更加真實(shí)地表達(dá)自己的想法和情感,讓讀者能夠更好地了解我內(nèi)心的世界。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)例句,將會(huì)為大家展示一個(gè)思維的世界。
租賃合同是一種合法約定書,用于明確租賃雙方關(guān)于租賃物品的權(quán)益義務(wù)、租金支付、使用期限等內(nèi)容。以下是小編為大家整理的租賃合同范本,希望能為大家提供一些參考和借鑒。
讀后感是對作者的觀點(diǎn)、情感以及作品主題的理解和反思。下面是小編為大家搜集的一些精彩讀后感范文,與大家分享。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“獅”、“整”等10個(gè)生字。會(huì)寫“練
國慶節(jié)不僅僅是歡慶的時(shí)間,更是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解國家的機(jī)會(huì)。下面是一些國慶節(jié)慶祝活動(dòng)的總結(jié)寫作要點(diǎn),供大家參考和借鑒。聽,一個(gè)振聾發(fā)聵的聲音響徹北京,也就是從這天
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們看看別人的創(chuàng)作成果。很多時(shí)候那些勵(lì)志的語言是說給那些走累了的人聽的,那些人
大學(xué)生自我鑒定是對自己在大學(xué)期間學(xué)習(xí)和成長的一種評估和反思。接下來是幾篇經(jīng)典的大學(xué)生自我鑒定范文,希望對大家在寫作過程中有所啟發(fā)和幫助。時(shí)間過得真快,忙碌的大學(xué)
發(fā)言稿的撰寫可以借鑒一些優(yōu)秀的發(fā)言案例,提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯。以下是一些獨(dú)具特色的發(fā)言稿,他們既有思想深度,又讓人耳目一新的表達(dá)方式,令人印象深刻。
優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,是對學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言精練,富有想象力,意義深
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價(jià)值。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評析,希望能對大家的寫作有所幫助。今天是開學(xué)的第一天。
優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我。雖不曾見過黃河壯,書中常看到
教案模板是教師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)前制定的一種指導(dǎo)性文件,它可以幫助教師系統(tǒng)地組織和安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。教案模板的合理使用可以促進(jìn)教師對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和管理。
心得體會(huì)是對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種有效方式。下面是小編精選的一些心得體會(huì)范文,大家可以一起欣賞和學(xué)習(xí)。公共管理學(xué)是一門關(guān)注公共事務(wù)、政府治理、公共
通過寫述職報(bào)告,我們可以更加深入地理解自己的工作內(nèi)容和職責(zé),進(jìn)一步提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。以下述職報(bào)告范文通過精心編寫,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思
教案是教師為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的有序和有效傳達(dá)而制定的。每位小學(xué)教師都應(yīng)該重視教案的編寫與改進(jìn),不斷提高自己的教學(xué)水平。第七單元認(rèn)識(shí)時(shí)間教材內(nèi)容:認(rèn)識(shí)時(shí)間
演講稿范文是通過文字表達(dá)來演示演講內(nèi)容的一種方式,它可以展示演講者的口才和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望對大家的寫作有所幫助。
人事管理需要及時(shí)反饋員工關(guān)于工作環(huán)境、福利待遇等問題的意見和建議,以提高員工滿意度。以下是一些人事管理的成功案例和失敗案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。。昨晚,和家人重溫
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要注重內(nèi)容的分析和整合能力,確保教學(xué)的連貫性和完整性。教學(xué)工作計(jì)劃是教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),制定的詳細(xì)安排和計(jì)劃。
通過讀后感的寫作,我們可以更加全面地了解和評價(jià)一本書的內(nèi)容和意義。現(xiàn)在,請大家和我一起閱讀這些讀后感范文,探尋書中的智慧和情感。太原市建筑安全監(jiān)督管理站:本單位
在學(xué)校里,我們經(jīng)歷了許多的挫折和困難,但也收獲了成長和堅(jiān)強(qiáng)。小編為大家精心挑選了一些學(xué)校總結(jié)的樣例,希望能夠給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些思路和參考。應(yīng)部分員工的請求
教案還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力,并提供多樣化的教學(xué)活動(dòng)和資源。以下是小編為大家整理的二年級教案范本,希望能對大家的教學(xué)工作有所幫助。1、初步認(rèn)識(shí)角,
在工作總結(jié)中,我們可以回顧自己在這個(gè)月的工作目標(biāo),評估是否達(dá)到了預(yù)期的效果。如果你對月工作總結(jié)的寫作感到困惑,不妨參考以下幾篇范文,相信會(huì)對你有所啟發(fā)。
教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)工作而制定的計(jì)劃,它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價(jià)方式等內(nèi)容,能提高教學(xué)效果,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。以下是一
在這個(gè)莊重而莊重的場合,我謹(jǐn)代表主辦方熱烈歡迎各位的到來。感謝各位的關(guān)注和支持,現(xiàn)在我將為大家呈現(xiàn)一些經(jīng)典的總結(jié)范文。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演
一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)測問題和解決問題,保證教學(xué)質(zhì)量和效果。接下來,我們將分享一些精選的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。本教材義務(wù)教育教科書是人民教
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!為期一個(gè)月的“書籍點(diǎn)亮人生書香溢滿校園”————小學(xué)第x屆讀書節(jié)活動(dòng),到今天圖書“跳蚤”市場的活動(dòng)中就要圓滿落下帷幕了
寫讀后感可以培養(yǎng)我們的寫作能力和表達(dá)能力,提升我們的語文素養(yǎng)和思維能力。以下是小編為大家精選的一些讀后感作文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。記得剛為人師時(shí)發(fā)生的一
班主任工作總結(jié)是一項(xiàng)必要的工作,有助于推動(dòng)班級的可持續(xù)發(fā)展。如果你還不知道如何寫一份較為完美的班主任工作總結(jié),不妨先參考一下這些范文。過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校
教案是教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)制定的一種教學(xué)計(jì)劃,它可以指導(dǎo)教師的教學(xué)行為。小編從多個(gè)渠道搜集并整理了一批六年級教案范文,希望能給廣大教師提供一些啟示。
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個(gè)人語言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
優(yōu)秀作文能夠生動(dòng)地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn),讓讀者如臨其境。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,是
優(yōu)秀作文是一種通過文字來記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對大家的寫作能力有所幫助。
制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù),從而提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,供大家參考,希望能給大家一些啟發(fā)。
演講稿的語言要生動(dòng)、形象、富有感染力,使聽眾產(chǎn)生共鳴。值得一提的是,以下演講稿范文是經(jīng)過精心挑選和潤色的,適合各類場合的演講參考。歲月悠悠,潮起潮落,共和國昂首
心得體會(huì)可以是歷練工作中的感悟,也可以是學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn)和體會(huì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。讓我們
在幼兒園中班,孩子們逐漸建立了自己的社交圈子和生活習(xí)慣,總結(jié)他們的表現(xiàn)對他們的成長非常有幫助。以下是幼兒園中班一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié),讓我們一起來聆聽他們的聲音。
優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)
計(jì)劃書是對未來一段時(shí)間計(jì)劃和安排的書面材料,它可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作和生活,我覺得我們需要寫一份計(jì)劃書了吧。以下是一些成功人士的計(jì)劃書范文,可以作為借鑒
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫是一個(gè)對自己參與實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行梳理和回顧的過程。這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文涉及的領(lǐng)域廣泛,從教育到環(huán)保,從公益到科技,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)和布局,使觀點(diǎn)和論述條理清晰,條條扣人心弦。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌P」肥俏业暮门?/div>
中班教案是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,設(shè)計(jì)的一種課堂教學(xué)計(jì)劃。【音樂】中班教案范例:感受音樂的節(jié)奏和旋律,提高音樂欣賞能力。(一)設(shè)計(jì)意圖:平時(shí),我看到孩子們
優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)黹喿x的愉悅與啟發(fā)。(宋)王禹。無花無酒過清明,興味蕭然
范文范本可以幫助我們提高寫作技巧和表達(dá)能力,使我們的文章更具觀賞性和說服力。接下來是一些優(yōu)秀的范文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情和創(chuàng)造力。積極參與各個(gè)各樣的活
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。細(xì)雨連綿,天氣依
工作計(jì)劃范文是在職場中規(guī)劃工作的重要參考材料,它能幫助我們有目標(biāo)地完成工作任務(wù)。這是一份精心挑選和整理的工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助你在工作中做出更明智的決策和安
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對自己的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,對于我們的成長和進(jìn)步非常重要。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能給你帶來一些啟發(fā)和思考。
自我評價(jià)可以幫助我們保持積極的心態(tài),從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。為了更好地理解自我評價(jià)的意義和方法,我們將提供一些案例和故事給大家參考。簡歷。中有一個(gè)分析妥當(dāng)?shù)摹W?/div>
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。1.王陽你在班級屬于陽光和開朗的男生
在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)與他人相處,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和合作能力。以下是小編為大家推薦的學(xué)校校園美食特色,希望可以增添大家的學(xué)習(xí)生活樂趣。
年終總結(jié)是對自己工作和生活進(jìn)行梳理和歸納的過程,通過總結(jié),我們可以了解自己在不同方面的表現(xiàn)和成長。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些年終總結(jié)的范文,希望可以給大家提供
合伙協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)與合作伙伴的經(jīng)營策略和目標(biāo)一致,有利于雙方合作的實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家收集的合伙協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲方:身份證號(hào):乙方:身份證號(hào):為了
優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。一個(gè)人如果不經(jīng)挫折,是永遠(yuǎn)長不大的。”我,經(jīng)
范文范本的創(chuàng)作不僅需要扎實(shí)的寫作功底,還需要對所寫主題有深入的了解和獨(dú)到的見解。以下是小編為大家搜集整理的一些總結(jié)寫作范本,希望對大家在寫作過程中有所啟發(fā)。
通過學(xué)習(xí),我們能夠更好地理解和尊重不同文化和價(jià)值觀。在這里,小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)總結(jié)的典型例子,希望能給大家提供一些寫作思路。按照《xx市黨員學(xué)習(xí)日制度》要
策劃書是項(xiàng)目成功的基石,它能夠幫助我們分析和解決潛在的問題,確保項(xiàng)目的順利實(shí)施。策劃書范文中的案例和數(shù)據(jù)可以幫助我們更好地了解項(xiàng)目的潛力和市場需求。
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