通過學習,我們能夠更好地理解和尊重不同文化和價值觀。在這里,小編為大家整理了一些學習總結的典型例子,希望能給大家提供一些寫作思路。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇一
按照《xx市黨員學習日制度》要求,7月5日下午,市xx局認真開展了第三次“黨員學習日”活動,全局在職黨員同志參加了學習。
學習活動分為三個方面的內容:
一是學習了“xx在部分省區市黨委主要負責同志扶貧開發座談會上重要講話精神”、“中國共產黨黨組工作條例(試行)”、“中國共產黨章程(全文)”的主要內容。
二是學習了中紀委“學思踐悟”的三篇文章,“審查紀律就是xx紀律”、“講xx顧大局”、“突出執紀特色”。文章指出,黨的xx以來,以x_為xx的黨中央把黨風廉政建設和反腐敗斗爭提到新高度,旗幟鮮明、態度堅決、意志品質頑強、領導堅強有力。中央紀委根據xx對形勢的判斷,按照黨章規定和中央的決策部署,狠抓作風建設、嚴明黨的紀律、堅決懲治腐敗,對紀檢監察工作進行了與時俱進的實踐探索。
三是觀看了教育警示片《國資之蠹》。
最后,會議要求全體黨員必須引以為戒、警鐘長鳴,嚴格對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己、謀事要實、創業要實、做人要實的“三嚴三實”要求進一步轉變作風,提高工作執行力;要通過認真撰寫學習心得體會等形式,從案件中汲取教訓,著力解決了“不嚴不實”問題,進一步增強做好本職工作的責任感,認真解決存在的問題;要把“三嚴三實”作為日常工作的警示箴言,牢固樹立正確的權利觀,切實做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,切實做到遵紀守法、個人干凈,努力營造“風清氣正”的xx環境。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇二
為切實加強我社區黨員干部的培訓工作,增強全體黨員干部的xx思想教育,結合我社區黨員干部的實際情況和鎮黨委的指導和安排,提出我社區今年的黨員干部教育培訓計劃:
一、黨員干部培訓要求。
以鄧小平理論和“三個體表”重要思想為指導,圍繞鎮黨委黨員干部教育計劃,通過多種形式來提高我社區黨員干部的綜合素質,增強社區里每一名黨員干部服務群眾的本領,不斷開拓創新工作,充分發揮黨員先鋒模范作用,努力使我社區各項目標任務成為有力的思想保證。
二、培訓對象。
教育培訓對象是我社區在冊黨員、入黨積極分子和流入本地區的流動黨員,特別是以社區班子成員和后備干部培養對象為重點。教訓培訓指標為:我社區在職黨員培訓率達100%,離退休黨員、下崗失業職工黨員、復轉軍人、畢業生和居民黨員等,培訓率要達到80%以上,入黨積極分子培訓率要達到100%。
三、培訓內容。
20培訓的主要內容:
1、深入學習科學發展觀相關內容,并貫徹實施。
2、黨的精神、黨的xx屆六中全會精神。
3、學習省、市、鎮各重要會議精神。
4、學習新黨章及新形勢下作好黨務工作的知識,基層黨建工作一系列文件、重點內容。
5、社區管理與服務,社區工作實用技術培訓。
6、社區公民道德建設實施綱要及有關法律法規。
7、學習計劃生育、綜合治理、安全生產、環境衛生、社區低保、社會保障就業等相關業務知識。
我社區教育培訓內容,圍繞年度中心工作,結合社區黨員干部思想現狀和社區特點,有針對性開展社區相關教育培訓。
四、培訓方式。
1、集中培訓,我社區培訓對象為在職黨員干部和其他部分黨員。我社區根據上級要求和提供的條件采取多形式、全方位黨員培訓班。
2、送學上門,社區對體弱多病的離退休黨員和其它原因不能參加集中培訓的黨員,采取送學上門,把學習的內容和需要黨組織解決的問題結合起來。
3、樹立典型,結合社區保持共產黨員先進性教育活動的長期有效開展,把各項工作涌現出的先進個人和事跡進行學習,讓廣大黨員干部樹對立比、學、趕先進的良好風氣,更加為我社區群眾服務,當好貼心人。
4、活動開展,我社區充分抓好重大節日和主題教育為載體(如:春節、五一、建軍、國慶節進社區,重陽節“敬老好家庭”評選等),積極安排,組織好開展愛國、愛家園、愛社會主義教育,激發黨員干部熱愛和平、建設和平的熱情。
5、認真組織,堅持“三會一課”制度,每月集中學習一次。積極搞好民主評議黨員工作,開展幫助談心教育工作,使批評和自我批評開展好,積極聽取群眾意見,接受群眾監督,使組織生活會落實到實效。
五、教育培訓工作。
1、根據上級有關文件精神,主要是對社區黨員干部和社區黨員入黨積極分子進行理論及業務培訓,我社區黨總支對所有黨員教育培訓工作進行統一組織和管理,黨總支研究制定我社區的培訓計劃工作,認真負責對社區的離退休黨員、下崗職工、復轉軍人、居民黨員的教育培訓工作。重點解決實際問題,把理論聯系到工作中,增強、貫徹、執行黨的路線、方針、政策,增強工作的原則性。
2、積極創新工作思路,選好培訓教材,我社區黨總支堅持集中培訓與自學相結合,聘好授課教員,努力使我社區教育培訓工作切實提高,讓全體黨員干部都能夠聽得懂、學得好。
六、培訓目標。
1、建設一支精干高效、戰斗力強的好領導班子。
2、培養鍛煉一支好隊伍。
3、保持一種密切聯系群眾、艱苦奮斗、求真務實的好作風。
4、形成一個堅持“兩手抓”、“兩手硬”,促進xx文明、物質文明和精神文明建設協調發展的好格局,實現我社區社會全面發展。分享:
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇三
為了加強鄉機關黨員、干部、職工的政治理論學習和業務知識學習,提高全體干部職工的政治理論水平、業務水平和思想覺悟,特制定和完善本制度。
主要學習黨的路線、方針、政策;學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想;學習黨章和黨的基礎知識;學習現代科學知識和各種業務知識;學習時事政治。
除每周二的集中學習外,各領導干部和部門負責人要安排時間組織業務學習1次,每次學習時間不少于2小時。有重要、緊急的學習內容隨時安排。
學習采取集中學習與個人自學相結合,提倡個人自學,個人在理論和實踐的.結合上積極研究探索,積極撰寫論文和心得體會,提高理論水平。
四、學習要求。
1、按時參加學習培訓教育活動,不得無故缺席,更不得以工作為借口不參加學習培訓,要確保人員齊全。
3、將學習培訓納入考勤考核內容,要建立學習培訓考核登記簿,對學習培訓不認真、參加集中學習培訓次數少、筆記、心得未達到要求的以及對遲到、早退和隨意不參加的要認真記載,并納入年終考核內容和評先選優的條件之一。
4、加強組織領導。黨政辦為學習培訓的組織者,負責制定學習培訓計劃和組織實施學習培訓;鄉黨政領導要帶頭參加學習培訓,并做好學習培訓輔導,努力提高學習培訓效果。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇四
各黨總支、黨支部,黨委各部門;各部(系)、處、室、館、所(中心),工會、團委:
根據省直機關工委《關于在省直機關全面推行黨員管理積分制工作的指導意見》的通知(陜直工發[]20號)及學院黨委關于印發《黨員積分制管理細則》(試行)的通知(陜行院黨發[2015]46號)精神,為做好黨員管理積分制工作,現就黨員管理積分制工作有關事項安排如下。
一、認真組織學習,抓好文件的貫徹落實工作。請各總支、支部在12月25日前組織支部全體黨員學習學院黨委關于印發《黨員積分制管理細則》(試行)的通知(陜行院黨發[2015]46號)文件,進一步增強做好黨員管理積分制工作的自覺性。
二、黨員管理積分制工作具體操作流程(見附件1)。
三、相關操作說明。
1.制定黨支部《黨員管理基礎積分評定細則》及《業績積分評定細則》。各黨支部根據黨員所在崗位承擔的年度目標任務和黨員承諾事項,科學合理設置積分項目,細化評分辦法進行賦分,制定出適用于本支部黨員的基礎積分及業績積分評定細則,于1月10日前報機關黨總支備案。獎勵積分的評定按照學院《黨員積分制管理細則》的有關規定執行。
2.填寫黨員承諾事項登記表。黨員個人結合本人崗位職責及部門年度目標任務制訂《黨員個人承諾書》(見附件2),部門負責人審核后,交所在支部書記審簽。黨員將審簽后的承諾事項登記于黨員管理積分手冊《黨員承諾事項登記表》上并簽名確認,《黨員個人承諾書》歸入支部黨建工作檔案。各支部應于1月10日前完成黨員承諾事項的登記工作。《黨員承諾事項登記表》“完成情況”欄目,于20底評定前,由部門負責人根據黨員個人工作任務完成及兌現承諾情況,結合個人申報表內容,提出黨員承諾完成情況意見,提交支部填寫審核意見。
3.黨員個人填寫黨員學期積分申報表。各黨支部分別于6月5日和11月20日前下發《黨員學期積分申報表》(見附件3)。黨員根據本學期工作任務完成情況,對照學院黨委《黨員積分制管理細則》、黨支部積分評定細則及個人承諾事項,填寫除“支部意見”欄的所有欄目,分別于6月10日和11月25日前本支部交記分員。隨后,黨支部召開支委會,依據黨員個人申報內容,結合其日常表現、工作成績、參與活動、考核記錄等,進行綜合評定,填寫“支部意見”。
4.支部評議黨員工作。各黨支部應分別于6月20日和12月5日前召開黨員大會,對黨員學期積分進行討論,并根據支部日常記錄、工作資料和群眾反映,逐人評議,形成積分結果,由記分員將評議工作情況記錄在黨員積分手冊的《支部評議黨員崗位工作登記表》上,并由黨支部書記統一簽注意見。
5.積分公示登記。經評議形成的每位黨員的學期積分結果記錄于黨支部黨員積分臺賬《黨員學期積分申報表》,經本人簽字確認,由黨支部在本單位內進行5—7天公示,公示結束,無異議后,由記分員在每位黨員的黨員管理積分手冊《黨員學期積分明細登記表》上登記積分,并在黨支部黨員積分臺賬上填寫《黨員學期積分情況匯總一覽表》。《黨員學期積分情況匯總一覽表》復印件分別于7月1日和12月15日前上報機關黨總支備案。《黨員管理積分手冊》,黨員人手一冊,由所在黨支部保存、登記。下發填寫的《黨員學期積分申報表》歸入支部黨建工作檔案。
6.年底評定等次。年底評定前由記分員填寫《黨員年度積分情況匯總一覽表》,黨員年度積分由兩個學期積分取平均值獲得。結合年度目標責任考核和民主評議黨員,依據黨員年度積分,各支部進行黨員年度等次評定,提出基礎意見,填寫黨員管理積分手冊《黨員積分管理年度定級鑒定表》和黨支部積分臺賬《黨員年度積分情況匯總一覽表》、《年度黨員積分匯總表》。其中,黨支部積分臺賬《黨員年度積分情況匯總一覽表》和《年度黨員積分匯總表》復印件于12月15日前報機關黨總支備案審核。
四、有關要求。
1.按照學院黨委的有關要求,從年起,各黨總支、黨支部的黨建工作納入部門目標任務考核。請各黨總支、黨支部高度重視,認真完成好支部黨建工作,切實做到落實到位,操作規范,材料真實、完整。
2.請各黨總支、黨支部積極推進黨員管理積分制工作,按照有關要求,認真填寫《黨支部黨員積分臺帳》和《黨員管理積分手冊》,及時向機關黨總支報送相關材料。機關黨總支將在每季度末對各黨支部黨員管理積分制工作開展情況進行檢查。各黨總支、黨支部要對發現問題及時整改,確保黨員管理積分制工作操作規范。
3.報送機關黨總支的有關材料,包括:
(4)黨支部《年度黨員積分匯總表》復印件(2016年12月15日前報送)。
材料報送地點:綜合樓507室。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇五
局屬各支部:
為認真貫徹落實中共湘潭市委組織部印發《關于對黨員實行積分制分類考核管理的指導意見》的通知(潭市組通〔〕24號)文件精神要求,推動對黨員實行積分制分類考核管理,現將中共湘潭市直屬機關工委《關于對市直機關黨員實行積分制分類考核管理的實施意見》轉發給你們,請結合實際認真貫徹執行,切實加強黨員隊伍管理。
中共市環境保護局直屬機關委員會。
20xx年5月16日。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇六
1、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想的教育;2、黨的基本路線和黨的基本知識教育;3、社會主義市場經濟知識、科學文化知識和各種業務知識教育;4、黨的全心全意為人民服務宗旨和艱苦奮斗教育;5、黨規黨法和反腐倡廉教育;6、時事xx;7、有關法律、法規。
1、思想性原則,嚴格的黨性要求;2、鼓舞、尊重、關心和理解的原則,著眼調動黨員的積極性、主動性。把嚴格要求和關心、愛護結合起來;3、民主的原則,黨內生活堅持雙向和多向交流;4、開放式教育原則,堅持把教育寓于各種有益的、有吸引力的活動之中;5、充分發揮優秀黨員的示范作用原則,借以影響、帶動周圍的黨員;6、堅持繼承與創新相結合的原則,使黨員教育工作充滿生機和活力。
干部培訓工作由黨總支和辦公室負責。根據市委關于干部培訓工作的要求,結合我局實際,制定本局干部教育培訓工作年度計劃,對領導干部培訓工作做出安排,并組織實施。堅持黨課教育制度;堅持黨的組織生活會和學習制度;堅持黨內評比先進、學習先進;堅持黨內的談心。
四、黨員干部教育培訓的要求。
1、堅持學習理論與調查研究、總結經驗、研究問題、指導工作相結合的學習方式,把學習理論同研究解決改革、發展、穩定中的重大問題結合起來,同加強世界改造、領導班子思想作風建設結合起來。
2、要結合自身的工作職責和特點,帶著課題深入基層,深入實際開展調研,加強實踐的理論指導。
4、要把平常學習與培訓學習情況作為本人年度工作總結的主要內容。
5、采取書面測試、民主測評、查閱筆記等方式,對黨員干部學習情況進行考核評估,合理運用考核評估結果,把黨員參加培訓學習的情況和學習成果作為對黨員干部測評的重要依據,與黨員民主評議、先進評比掛鉤,促使黨員干部提高學習深度,提高學習效果。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇七
按照機關黨委的通知要求,近期我重新翻讀了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關黨的方針政策,以及各級領導的講話,思想認識有了很大有提高,深深認識到我黨開展爭優創先活動的必要性和重要性,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下:
一、存在的主要問題。
對照《黨章》的基本要求和爭優創先活動爭當“五個模范”優秀共產黨員的標準,結合自身工作實際,經深入自我剖析,感到存在以下幾方面突出問題:
1、理想信念不夠堅定,宗旨意識有待增強。思想上有時出現雜念,面對一些具體事情時,存在信念不夠堅定的現象。一是服務意識不強,有想圖清閑的思想。有時覺得辦公室工作繁瑣,人手少工作量大,忙碌起來有不適應的感覺,偶爾會產生厭倦情緒。二是存在不正確的認識,總認為自己作為一名機關的普通黨員,干好自己的本職工作就行了,沒有始終堅持用先進性的標準要求自己,有時產生了消極松懈的心理。
2、學習不夠系統深入,思想認識有待提高。對學習與工作關系處理的不十分得當,學習不夠深入。在學習內容上,重業務知識,輕政治理論;在學習時間上,突擊時候多,持續性學習時間少。沒有養成很好的收集資料的習慣,往往憑興趣翻閱一些書刊,或工作需要使用某方面的知識時,才四處找尋資料,造成對指導實踐行動的.黨的理論體系領會不深、不透,對工運理論、規律、范疇了解的也不多、不細,處理具體事務時,還有一定的片面性和狹隘性。
3、自我要求標準不夠高,爭創一流精神有待加強。雖然自己熱愛本職工作,也能做到盡職盡責,但是在對工作精益求精方面還有一定差距。如在信息工作方面,只注重對省總上報信息,而忽略了對基層下發信息,雖然上報信息去年在全省取得了排名第四的成績,但距實際應取得的成績還有一定的偏差,自己存在松懈的心理,沒有堅持把這項工作一抓到底,缺乏爭優創先的意識。
4、思想解放程度不夠,開拓進取精神有待增強。作為年輕人應該敢想敢干,勇于表達自己的意見,但由于思想解放不夠,創新意識不強,導致工作缺乏創造性,按部就班,墨守成規。在工作中,文稿起草水平還需進一步提高;處理具體事務方面,在思考先半拍,行動快半拍方面做得不夠好。工作主動性不強,思路不寬,總是忙于現有工作,對其他方面的工作有等領導安排才去干的現象,沒有積極主動參與和思考。
二、存在問題的主要原因。
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。從深層次上分析,主要有以下幾點:
1、理論學習有所放松。對學習的重要性和必要性認識不足、理解不深刻,存在理論學習無用論的思想,沒有把學習擺在突出位置來加以重視,表現在學習的自覺性、主動性不強,缺乏擠勁、鉆勁和韌勁。特別是對政治理論的學習,往往只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統和深入,不能很好地將理論運用于實踐,把理論學習和實際工作緊密結合起來。
2、黨性鍛煉有所放松。共產黨員應該時刻按照黨性原則,在政治思想、道德品質、作風紀律等方面,進行自我教育和自我完善,達到不斷增強黨性,永葆黨的先進性的目的。而自己在工作中,總滿足于完成領導交辦的任務,滿足于工作不出問題,忽視了工作的積極性、主動性、創造性和先進性;思想上雖能同情和關注職工群眾,但為職工群眾想的不多,服務職工群眾缺乏真功夫。諸如此類現象,說到底都是自身黨性鍛煉不夠所造成的。
3、自我要求有所放松。覺得隨著自己在辦公室工作的時間逐漸變長,對辦公室的業務有了一定的熟悉,所以思想進取意識有所淡化,工作標準也隨之降低,缺少了深鉆細研和不斷提高,缺乏了抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神。雖然能按照完成工作任務,但也是只求一般標準,把標尺定的不夠高,一定程度上影響了工作質量。
三、今后努力的方向。
通過對照檢查,分析原因,結合自身存在的突出問題,今后我決心從以下幾方面進行改進:
1、刻苦學習,提高綜合素質。一方面,加強政治理論學習,牢牢把握正確的政治方向,進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力,不斷增強新時期、新形勢下和復雜環境中的政治洞察力。另一方面,加強工運理論和工會業務知識的學習,及時了解掌握工會工作的新方法、新理念,通過學習豐富業務知識,提高自己駕馭工作的能力。
2、增強宗旨意識,強化自身服務意識。要提高自己的思想認識,發揚“認真負責、扎實苦干、干就干好”的優良作風,鋪下身子,埋頭實干,樹好形象。在具體工作中,要牢固樹立“辦公室工作無小事”的思想和敬業、實干、奉獻的精神,做到“三不”,即不讓領導交辦的工作在我手中延誤,不讓辦理的文件在我手中積壓,不讓基層同志在我這里受冷落,做到服務不越位,參謀不添亂,建功不諉過。
4、轉變工作作風,提高工作質量和效率。要樹立勤奮進取的事業心,無論在什么情況下,都要愛崗敬業,踏實苦干,兢兢業業做好本職工作;要樹立精益求精的責任感,把握工作全局,強化崗位責任,以高標準的工作要求,盡職盡責地完成領導交辦的各項任務;要樹立埋頭苦干的務實精神,不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,多做少說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識,辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協調,講究配合,多動腦筋,多想辦法,盡最大的努力搞好各方面的服務工作,以實際行動體現共產黨員的先進性。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇八
為扎實開展黨的基層組織建設工作,進一步推動學習型黨組織建設取得實效,在機關黨員中營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,不斷提高黨員的思想政治素質和理論水平,建設一支政治強、業務精、作風正、形象好的黨員隊伍,根據上級要求,結合我局的工作實際,特制定黨員干部職工學習計劃。
一、指導思想。
緊緊圍繞運管中心工作,認真學習黨的十八大精神和省、市縣交通工作會議、運管工作會議精神,學習黨的路線、方針、政策,深入推進“創先爭優”活動,牢固樹立科學發展觀,全面把握局黨組的工作部署,結合工作實際,全面加強黨的建設,創建學習型黨支部。以“學理論、轉觀念、出思路、建班子、強素質”為主線,在樹立“科學的發展觀、全面的安全觀、正確的民情觀、務實的服務觀”上下功夫,在提高“決策能力、組織能力、協調能力、執行能力”上作文章,不斷強化發展意識、責任意識、大局意識、憂患意識,加強隊伍建設,打造和諧機關,在全面推進運管事業發展中,充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用,激勵廣大黨員干部職工為實現局機關的發展目標做出新的貢獻。
二、學習內容。
1、深入學習貫徹黨的十八大和黨的十八屆一中、二中、三中全會精神。采取多種形式開展學習活動,在全面準確,廣泛深入上下功夫,引導廣大黨員干部職工準確把握科學發展觀的科學內涵,著力解決影響制約科學發展的突出問題,不斷提高科學發展的能力,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
2、領導班子和領導干部要在全面準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體系和精神實質上下功夫。始終保持思想上的清醒和政治上的敏銳,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。要將經濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識及其在實踐中的新發展、新成果列入學習的范圍,努力掌握做好本職工作所必需的知識和能力。
3、學習五個方面知識,提高五個方面能力。學習現代經濟知識,提高駕馭市場經濟能力;學習科技知識,提高自主創新能力;學習社會管理知識,提高管理社會的能力;學習法律知識,提高以法辦事的能力;學習科學發展觀知識,提高以人為本的全面協調可持續發展能力。
4、學習縣委、縣政府要求學習的有關文件、材料及重要工作安排,交通運輸廳黨委、運管局黨委要求學習的有關文件、材料及重要工作安排;()以及交通管理、運管業務的各項政策、法規、交通發展新技術、新知識等等。
5、適時邀請市委黨校、縣委黨校等部門的專家教授結合“創先爭優”活動及“公民道德建設月”、“七一”黨的生日進行專場授課。
6、集中觀看中組部要求統一收看的《人民的好兒女》等大型系列宣傳片,并適時組織外出徒步、觀摩等活動。
三、學習時間、形式與要求。
1、學習時間:定為每周四下午4:30分全體黨員干部按時參加學習,認真做好學習筆記,因故缺席應提前請假、事后補課。
2、學習形式:堅持集中學習與分散自學、研討交流相結合,專題學習與專題輔導、課題調研考察相結合。個人自學可根椐學習內容和工作實際,科學把握、統籌兼顧,保證質量。集中學習可采取以下六種形式:一是主題學習會,主要是認真學習傳達上級文件、領導同志重要講話和重要會議精神,結合局機關實際研究貫徹落實意見;二是理論研討會,根椐局機關中心工作,開展調查研究,對重大的現實問題進行理性思考并交流,接受新理念,深化對重大問題的認識;三是專題報告會,根椐形勢需要和運管工作實際,組織系統內的各類先進典型和邀請有關專家、領導舉行專場報告會;四是外出考察觀后感,每次外出學習考察前明確1-2名同志,回來后談感受、談認識、談體會、談收獲并結合工作實際談思路、談打算、談舉措,形成人人是老師,人人是學生的學習氛圍,創新融會貫通機制,建立學習外地先進經驗的最佳途徑;五是觀看宣傳教育電視片,組織有關黨風廉政建設、黨建先進典型等內容的`紀錄片、電影片、影視劇,寓教于樂;六是請局黨組成員上黨課,就“黨史、黨章、黨在現階段的路線、方針、政策”等輪流授課,每年每位黨組成員授課不少于一次,彰顯局黨組抓黨建重在以人為本、突出思想教育的理念。
3、學習要求:
(1)明確意義,提高理論學習的自覺性。要深刻認識新形勢下政治理論學習的重要性,明確政治理論學習是領導班子和廣大黨員加強思想政治建設的重要形式,是運用理論指導實踐、提高科學決策水平的有效途徑。
(2)突出重點,增強理論學習的針對性。堅持理論聯系實際,要把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀、打造科學和諧運管的能力結合起來,圍繞運管事業推進過程中出現的重點難點問題,調查研究、解放思想、化解難題、突破瓶頸。
(3)創新方法,增強理論學習的有效性。要增強學習的制度化和規范性,完善支部學習的組織、考勤、檔案、交流、檢查等制度,嚴格學習紀律,認真參加黨員學習,努力完成規定學習內容和學時,注重自學和調研,所有機關黨員都應在專用筆記本上認真做好學習筆記,同時根據學習內容,撰寫心得體會。
(4)黨支部負組織學習人員,并做好學習記錄、考勤等有關工作。
四、抓好黨員發展工作。
切實抓好要求入黨積極分子的培養、教育,組織他們學習黨章、黨的基礎知識和有關法律法規知識,采取吸收他們聽課黨課、參加黨內有關活動、給他們分配一定的社會工作,以及定期培訓等方法,對他們進行培養和教育。在思想上多關心,工作上多支持,生活上多照顧,工作中多為他們提供鍛煉和成長的機會,幫助他們盡快成長,將表現突出的同志吸收到黨組織中來,不斷擴大要求入黨積極分子隊伍。計劃發展預備黨員3-4名,嚴格把關,確保新黨員質量,建立黨員個人檔案。同時,要嚴格執行發展黨員公示制、預審制、票決制、預備黨員轉正測試等制度。
五、具體學習內容表格附。
時
學習專題。
方式。
學習內容。
主講人。
地委擴大會議。
集中學習。
張博書記、馬寧專員在地委擴大會議上的講話。
交通運輸廳、運管局領導講話。
集中學習。
交通運輸廳王新華書記、里加提。蘇里堂廳長;運管局任存新書記、祖麗菲亞局長講話精神。
公民道德宣傳月。
集中學習。
觀看。
公民道德建設實施綱要、《人民的好兒女》。
兩會精神。
集中學習、觀看。
政府工作報告、《人民的好兒女》、徒步活動。
民族團結教育月。
座談。
“六五”普法。
集中學習觀看。
相關法律法規、《人民的好兒女》、參觀**博物館。
建黨91周年紀念活動;第十個黨風廉政建設教育月。
集中學習。
學習黨章、黨史;國家領導人在建黨91周年大會上的講話、撰寫學習心得。
李振德。
創先爭優。
集中學習。
創先爭優資料;觀看專題片。
莊勇。
政治理論學習。
公民道德宣傳日。
集中學習。
學習黨的路線、方針、政策;9月20日開展公民道德宣傳日活動。
黨的十八大。
集中學習、座談。
學習十八大文件精神,召開座談會,寫心得體會,邀請地委講師團、地委黨校教授授課。
學習十八大精神。
集中學習觀看。
按照上級黨委安排進行學習。
同上、總結。
同上。
同上、民主評議黨員。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇九
做好發展黨員工作,是建設高素質黨員隊伍,推進社區經濟社會全面發展的迫切需要。為切實加強對這項工作的宏觀指導,使發展黨員工作有領導、有規劃、有重點地進行,根據《黨章》有關規定及上級黨組織的要求,結合鎮黨員隊伍實際,特制定20xx年黨員發展計劃。
一、指導思想。
黨員發展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,嚴格遵循發展黨員工作“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的十六字方針,發展壯大黨員隊伍,不斷優化黨員隊伍結構為目的,把保證新黨員質量放在首位,適當控制數量,注重改善機構,重點發展農村基層黨員,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎,不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰斗力;禁止突擊發展黨員,同時又反對關門主義的方針,把鄉鎮黨員發展工作提高到一個新水平。
二、工作目標。
三年計劃發展黨員5名左右。每年實際發展數與計劃數相比較,上下浮動幅度控制在10%以內。
分布目標:。
1、發展企業員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業的發展黨員工作。
2、發展農民黨員3名左右。防止出現村(居)黨支部三年以上不發展黨員,做到基本消除村民小組無黨員的現象,確保村(居)黨支部的領導核心作用的發揮。
3、發展各類專業技術人員黨員1名左右。
4、積極探索在新的社會階層人員中發展黨員工作的新路子和新方法,實現在非公有制經濟組織中發展黨員工作的新突破。
5、發展婦女黨員2名左右;。
結構目標:。
1、年齡結構。在農村發展35歲以下的黨員不低于發展總數的70%;在企業單位發展35歲以下的黨員不低于發展總數的90%20xx年機關黨員干部個人學習計劃20xx年機關黨員干部個人學習計劃。
2、文化結構。在農村發展專科以上文化的黨員不低于發展黨員總數的30%;在企業單位發展專科以上文化的黨員不低于發展總數的80%。
3、性別結構。發展女黨員不低于發展總數的25%。其中,企業、農村、教學科研一線的女黨員不低于發展女黨員總數的45%。
三、工作措施。
1、抓好源頭,打牢基礎20xx年機關黨員干部個人學習計劃文章。認真抓好入黨積極分子的培養和教育工作。一是要建立一支數量充足、結構合理、質量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養教育工作,有針對性地抓好積極分子的培養教育工作,改變坐等積極分子上門的工作方式,增強工作的主動性、積極性和創造性,引導社會各方面的優秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉青年、學生和復退軍人,企業和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發現和培養入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓,每年不少于2期,通過培訓,使積極分子對黨的性質、宗旨、奮斗目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解,真正解決思想認識問題,為發展工作創造條件。
2、嚴格把關,確保質量。發展黨員工作要以《黨章》和《發展黨員工作細則》為依據,認真遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針。堅持有計劃發展原則,入黨自愿原則和個別吸收原則,建立健全發展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發展黨員工作置于黨內外群眾的監督之下,確保發展質量。
3、加強領導,確保規劃落實。發展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。
各支部特別是黨組織的一把手一是要把發展黨員工作列入重要議事日程,放在同發展經濟同等重要的位置,狠抓落實,實事求是地制定好具體的年度實施計劃,對計劃實行情況要定期檢查,發現問題及時采取措施解決,防止工作與計劃脫節20xx年機關黨員干部個人學習計劃工作計劃二是要落實工作責任,實行目標管理,做到責任到人,措施到位,加強督查,狠抓落實。
三是要經常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況,新問題,有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養和教育,不斷壯大入黨積極分子隊伍。
四是要通過各種形式,積極宣傳黨的政治主張,啟發、引導黨外群眾正確認識我們黨,激發他們的政治熱情,把他們吸引到黨組織的周圍。對于思想上要求進步,向黨組織靠攏的積極分子,黨組織要熱情關懷,及時找他們談話,提出要求和希望,使在生產第一線和青年中發展黨員工作能夠正常開展起來。同時,各級黨組織要充分重視抓好黨的后備軍和助手--共青團工作,團的各級組織要及時把優秀共青團員推薦給黨組織作為發展對象,不斷壯大黨員隊伍,有計劃、有步驟地做好發展黨員工作,確保三年黨員發展工作計劃按時按質按量完成。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇十
為把組織部門建設成“學習型”部門,切實提高組工干部隊伍整體素質和業務水平,下面是小編搜集整理的機關學習制度范本,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
(一)學習的時間:原則上堅持每周一晚、周五下午集體學習,其他時間各委室可根據業務特點和工作實際,組織好本委室工作人員集體學習和討論。
(二)學習的組織:機關集體學習一般由辦公室組織。政治學習由辦公室負責安排,業務學習由研究室負責安排,法律學習由代表委負責安排。
(五)學習的考核檢查。建立學習考勤制度,機關工作人員有特殊情況缺席的,必須事先請假,學習考勤情況每半年通報一次。要把學習納入每個同志年度目標責任制,委室負責同志要定期或不定期抽查本委室工作人員的學習筆記,檢查學習效果。要建立正常有序的學習機制,真正養成自覺學習、勤于思考、深入研究的良好習慣,不斷提高整體素質,促進工作健康運轉。
一、每周組織鄉鎮機關干部職工集中學習半天,必須人人參加,并要有專用的學習記錄本。
二、堅持理論與實踐相結合、政治與業務相結合、自學與集中輔導相結合、專題學習與日常教育相結合的原則,開展多種形式、多種途徑的學習活動。
三、突出重點,強化學習,按“更高標準、更嚴管理、更具公信力”要求,爭創學習型機關。
四、各種政治、業務學習的內容,時間、地點、方式、要求,由辦公室作出計劃安排,報領導集體審定后組織實施。
五、加強學習督查,辦公室應對學習情況及效果進行考查、督查、通報,并納入年終個人考核。
六、鼓勵自學成才,參加脫產或業余職稱升級學習。
為強化機關工作人員出勤考核,改進機關工作作風,嚴肅機關工作紀律,確保正常有序的機關工作秩序,特選定如下制度:
一、機關設立工作去向牌,每天對全體工作人員進行考勤登記,考勤登記經核對后由辦公室每月公布一次。考勤記錄將納入年終考評。
二、自覺遵守作息時間,按時上下班,不得無故遲到、早退、曠工。
三、干部職工每日工作動向須由本人在工作去向牌上及時登記,上班不作登記的,作曠工處理。
四、外出聯系工作或開會,必須向主管領導通報,并在工作去向牌登記。
五、嚴格休假,請假制度。
1、干部職工的探親、公休、婚、喪假和因病等特殊情況需請假的,按現行的《勞動法》和公務員管理條例執行,由本人向辦公室出具請假憑據。
2、休探親假、公休假,應由本人提前一個星期申請,經主管領導審定,報辦公室安排。
一、機關財務實行一支筆審批制度,嚴格執行財經紀律和財務管理制度,堅持厲行節約的原則,少花錢,多辦事。
二、加強各種票據管理,做到專票專用,收取的除“四害”經費必須在五天內足額,直接繳納財務室,任何人不得截留、挪用或以支抵收。
三、因公借款。由借款人出具借款單,主管領導審批后,方可借款,公務工作結束后3天內(如遇休息日順延),到機關財務報帳。
四、差旅費按岳市財[1996]行字58號文件《關于轉發湖南省國家機關事業單位工作人員差旅費開支規定》的通知執行。
五、機關股室的日常辦公用品,由股室提出采購計劃,經辦公室匯總,報主管領導核定,交辦公室統一購置。
六、財會人員要堅持原則,嚴格現金管理制度,秉公辦事,及時反映存在的新問題,新情況,做到帳目齊全,憑證規范,內容真實,報表及時、準確。
一、工作人員上班要服裝整齊,精神飽滿,講究文明,堅守工作崗位,嚴格遵守上下班作息時間,不準隨便離崗,有事要請假。
二、工作人員要履行職責,增強服務意識,規范服務行為,提高服務質量,敬業愛崗,努力完成自己的工作任務。
三、工作人員要不斷加強自我學習,采取分散學習與集中學習,理論學習和實踐學習相結合的形式,提升業務能力。
四、工作人員要愛護公共財務,講究公共衛生,節約用水用電,嚴禁在辦公區大聲喧嘩或爭吵。
五、工作人員必須年初制訂。
工作計劃。
工作措施,期中有檢查,年終要有。
工作總結。
六、工作人員要按照崗位責任制分工和有關規定辦事,需要通過主管領導同意的事,不能擅自表態,自作主張。
七、上班不許打牌、上網等從事非工作活動。
一、車輛由辦公室統一管理、調度。車輛使用范圍為:接待上級業務部門及其他有關方面的檢查、指導工作的領導;重點保證單位領導工作用車;適當安排單位其他人員因緊急公務用車;退休老同志因特殊情況需用車時,應盡量優先予以考慮。
二、司機人員必須服從辦公室的統一調度安排,未經辦領導或辦公室批準,不得私自出車。任何人不得隨意要求司機出車。未經批準不得擅自將車輛轉借他人使用,否則出現后果責任自負。
三、辦公室建立車輛的用油臺帳。每月核算一次,嚴格按行車里程與百公里耗油標準核發油料,并做到每月核對無誤,司機人員應做到合理用車,節約用油,將油耗控制在指標以內,特殊情況需增補油票的,須報領導批準。
四、車輛實行定點維修,需維修的項目由駕駛員列出清單后,由辦公室報領導批準。
五、司機人員要遵守職業道德及工作紀律,守時守點,要隨時保持通訊暢通,如有特殊情況須事先說明。要做好車輛日常維護,時刻保持車容、車況良好。
六、司機人員要嚴格遵守交通法規,嚴禁酒后駕車,不準違章行(停)車。因違章造成的罰款一律由司機人員承擔。發生肇事的,根據責任界定承擔相關的經濟責任。
七、機關車輛不得用于迎親送葬,否則一切責任由派車人和司機負責。星期六、星期日雙休日,無特殊情況一律不出車。
一、愛護公共財物是每個工作人員應盡的職責。
二、單位辦公用品由辦公室統一造冊登記,由使用者負責保管。
三、辦公用品由辦公室統一購置、配備,未經允許,任何人不得私自購買。
四、低值易耗辦公用品由辦公室制訂計劃,統一購買、保管,工作人員根據需要臨時領取。
五、全體工作人員必須節約用水用電和愛護房屋,下班時要及時關閉電器和門窗。
六、凡損壞公共財物者,由責任人全額賠償。
一、公共衛生指辦公室、會議室、走道、廁所、樓梯同等公共場所的衛生。
二、每日上班前按責任范圍打掃衛生,每周五下午為大掃除時間,任何人不得無故缺席,由辦公室負責督促檢查評比。
三、嚴禁在會議室吸煙,力爭創建無煙辦公室。
四、共同維護公共衛生,不得隨意亂丟瓜皮果殼及其它廢棄物。
五、辦公室必須做到窗明幾凈,物品擺放整齊。
一、凡是反映本辦職能活動,具有保存價值的文件材料、音像制品等均應立卷歸檔。
二、辦公室和服務站均應搞好本部門文件材料的收集整理工作,并將其分門別類,于每年12月底由辦公室統一立卷歸檔。
三、定期開展檔案鑒定工作,對于保管期滿應予銷毀的檔案,經審核鑒定后,送區檔案館統一處理。
四、根據室藏檔案各自的特點,采取不同的保管形式和方法,確保檔案的完整與安全。
五、必須嚴格遵守保密規定。本辦人員查閱檔案,必須履行登記手續。外單位人員須持單位。
介紹信。
;經辦公室負責人批準后方可查閱。未經批準不得抄錄、復制所需檔案,不準涂改、折疊、撕毀檔案。
六、檔案柜應隨時落鎖,并做好防盜、防火、防水、防潮、防霉、防塵、防蟲鼠、防高溫、防有害氣體和防污染工作,以保證檔案安全。
七、檔案人員調動時,必須辦理交接手續。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇十一
參加這次的機關黨員學習,團的各級組織要及時把優秀共青團員推薦給黨組織作為發展對象,不斷壯大黨員隊伍,有計劃、有步驟地做好發展黨員工作,確保三年黨員發展。
工作計劃。
按時按質按量完成。下面是本站小編為大家收集整理的機關黨員學習,歡迎大家閱讀。
一、幾點要求。
1、端正學習態度,樹立良好的學風,不僅要學好書本知識,更應注重理論和實踐的結合。把學到的知識用到農村牧區工作之中,為全面建設小康社會做出自已的貢獻。學習要以各支部為單位認真抓好黨員干部的教育。
學習計劃。
落實,水務系統黨員干部職工每個成員都要在切實提高黨員干部職工學習的實效上下功夫,解放思想,大膽創新推進學習工作化,工作學習化進程,為創建“學習型”機關奠定良好的基礎。
2、學習方式堅持靈活多樣。如:自學與輔導相結合;集中學習研討與調查研究相結合;理論學習與實際工作相結合。根據中心工作和學習內容要求,要不斷創新,努力提高機關黨員干部隊伍素質上取得新進步。
3、加強理論宣傳。每次各支部組織學習后,各支部要對學習討論做重點整理,通過多種形式進行宣傳,做到每季度學習內容及時報到局黨總支,以便黨總支發現典型進行推廣。
二、學習內容。
根據旗直工委和旗政府機關黨委的要求,今年局黨員干部職工的學習內容為:學習“”重要思想,學習xx大和xx屆三中全會精神,學習“黨章”,學習政治、經濟、法律、歷史、文學、科技,學習新知識、新理念、新方法,同時要加強水利專業知識的學習,不斷提高業務素質和技術水平。
三、學習方法。
xx年黨員干部學習要結合各支部各單位工作人員的知識結構現狀,以政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效為目標,制定本單位和個人的有關規劃和年度計劃有步軸有目標地推進學習教育。要求年內達到24天144學時,機關干部職工執行每周半天學習日制度,堅持集體學習和個人學習相結合的方法,每個月交流一次學習體會,堅持做好學習筆記,全年學習筆記不得少于1.5萬字,每位黨員干部職工都要撰寫兩篇以上調研文章或心得體會。要達到學習一次,提高一個認識層次;討論一次要至少解決一個實際問題。同時要做到“五個”結合,即學習討論與加強黨的建設相結合;學習討論與完善全旗社會發展思想相結合;學習討論與各支部的實際工作相結合;學習討論與精神文明建設相結合;學習討論與創建“三型”機關相結合。
20xx年是貫徹落實黨的和xx屆x中全會、xx屆x中全會精神,全面推進深化改革和“十三五”規劃的重要一年,也是糧食流通體制改革進入重要階段的一年。在新的一年里,為進一步增強局黨委學習中心組理論學習,增強針對性和實效性,不斷提高局領導班子、領導干部的理論水平、理論修養和決策能力,推進我行物質文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設。根據市委的有關要求,結合我局的實際,現制訂局黨委學習中心組20xx年度理論學習計劃。
一、學習目的。
以黨的和xx屆三中全會、xx屆四中全會、系列重要講話精神為指導,緊密聯系本地區、本單位實際,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀、系列重要講話重要思想,了解當代政治經濟、科技、法律等重大問題,學習黨和國家的方針政策,不斷提高科學判斷形勢能力,駕馭經濟能力,應對復雜局面能力,依法行政和總攬全局能力,努力開創工作新局面。
二、學習主要內容。
(一)根據市委的要求以及我局的工作需要,局黨委學習中心組20xx年度理論學習的主要內容為:深入學習黨的精神和xx屆三中全會精神,通過學習《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》、《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,準確把握精神實質,并以此精神為指導,搞好本系統的改革與發展。
(二)認真學習“”重要思想,通過進一步學習《“”重要思想學習綱要》,要在聯系實際,開拓創新,用其武裝思想指導實踐上取得新成效。
(三)學習中央經濟工作會議、中央農村經濟工作會議等會議精神。認真學習《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題決定》等重要文件。
(四)學習中紀委五次全會精神,認真學習《在中紀委三次全會上講話》、《在中紀委五次全會上的。
工作報告。
》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政建設有關規定,進一步增強廉潔自律意識,努力做好反腐倡廉工作。
(五)學習xx屆全國人大全會,全國政協x屆全會的有關文件,明確當前形勢和任務,努力做好工作。
(六)及時學習中央、廣東省委、省政府及市委、市政府有關方針政策。學習國家糧局、省糧局、市糧局的有關文件,并結合實際,抓好貫徹落實。
(八)結合形勢要求,適時邀請專家進行專題講座。
三、學習方法、時間。
(一)學習方法。黨委學習中心組理論學習主要采取個人自學和集中學習研討相結合,通讀文件與交流體會相結合,專題學習與輔導報告相結合的方法,力求做到多學一點,學深一些,學透一些。為增強學習效果和活力,可根據需要邀請專家作輔導報告,舉辦知識競賽活動等。
(二)時間要求。中心組原則上每月安排一次集中學習,每一季度作一次學習交流,時間相對固定。
(三)黨委學習中心組主要由局黨委成員組成,在組織集中學習時可根據學習內容和實際需要,吸收有關部門的負責同志或其他黨員參加。
四、學習要求。
進一步提高理論學習重要性的認識。
20xx年機關黨員干部個人學習計劃工作計劃。重視和強化理論學習是加強干部隊伍建設,提高領導干部綜合素質的重要的手段。在實際工作中,要運用正確的世界觀和方法論,研究、分析和探索新形勢下建設與發展的客觀規律和管理方法,需要我們各級領導干部具備較高的理論水平,用正確的理論來指導實際工作。因此,學習中心組各成員,要充分認識加強理論學習的重要性和必要性,進一步提高理論學習的自覺性。
做好發展黨員工作,是建設高素質黨員隊伍,推進社區經濟社會全面發展的迫切需要。為切實加強對這項工作的宏觀指導,使發展黨員工作有領導、有規劃、有重點地進行,根據《黨章》有關規定及上級黨組織的要求,結合鎮黨員隊伍實際,特制定20xx年黨員發展計劃。
一、指導思想。
黨員發展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,嚴格遵循發展黨員工作“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的十六字方針,發展壯大黨員隊伍,不斷優化黨員隊伍結構為目的,把保證新黨員質量放在首位,適當控制數量,注重改善機構,重點發展農村基層黨員,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎,不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰斗力;禁止突擊發展黨員,同時又反對關門主義的方針,把鄉鎮黨員發展工作提高到一個新水平。
二、工作目標。
三年計劃發展黨員5名左右。每年實際發展數與計劃數相比較,上下浮動幅度控制在10%以內。
分布目標:。
1、發展企業員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業的發展黨員工作。
2、發展農民黨員3名左右。防止出現村(居)黨支部三年以上不發展黨員,做到基本消除村民小組無黨員的現象,確保村(居)黨支部的領導核心作用的發揮。
3、發展各類專業技術人員黨員1名左右。
4、積極探索在新的社會階層人員中發展黨員工作的新路子和新方法,實現在非公有制經濟組織中發展黨員工作的新突破。
5、發展婦女黨員2名左右;。
結構目標:。
1、年齡結構。在農村發展35歲以下的黨員不低于發展總數的70%;在企業單位發展35歲以下的黨員不低于發展總數的90%20xx年機關黨員干部個人學習計劃20xx年機關黨員干部個人學習計劃。
2、文化結構。在農村發展專科以上文化的黨員不低于發展黨員總數的30%;在企業單位發展專科以上文化的黨員不低于發展總數的80%。
3、性別結構。發展女黨員不低于發展總數的25%。其中,企業、農村、教學科研一線的女黨員不低于發展女黨員總數的45%。
三、工作措施。
1、抓好源頭,打牢基礎20xx年機關黨員干部個人學習計劃文章。認真抓好入黨積極分子的培養和教育工作。一是要建立一支數量充足、結構合理、質量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養教育工作,有針對性地抓好積極分子的培養教育工作,改變坐等積極分子上門的工作方式,增強工作的主動性、積極性和創造性,引導社會各方面的優秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉青年、學生和復退軍人,企業和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發現和培養入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓,每年不少于2期,通過培訓,使積極分子對黨的性質、宗旨、奮斗目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解,真正解決思想認識問題,為發展工作創造條件。
2、嚴格把關,確保質量。發展黨員工作要以《黨章》和《發展黨員工作細則》為依據,認真遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針。堅持有計劃發展原則,入黨自愿原則和個別吸收原則,建立健全發展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發展黨員工作置于黨內外群眾的監督之下,確保發展質量。
3、加強領導,確保規劃落實。發展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。
各支部特別是黨組織的一把手一是要把發展黨員工作列入重要議事日程,放在同發展經濟同等重要的位置,狠抓落實,實事求是地制定好具體的年度實施計劃,對計劃實行情況要定期檢查,發現問題及時采取措施解決,防止工作與計劃脫節20xx年機關黨員干部個人學習計劃工作計劃二是要落實工作責任,實行目標管理,做到責任到人,措施到位,加強督查,狠抓落實。
三是要經常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況,新問題,有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養和教育,不斷壯大入黨積極分子隊伍。
四是要通過各種形式,積極宣傳黨的政治主張,啟發、引導黨外群眾正確認識我們黨,激發他們的政治熱情,把他們吸引到黨組織的周圍。對于思想上要求進步,向黨組織靠攏的積極分子,黨組織要熱情關懷,及時找他們談話,提出要求和希望,使在生產第一線和青年中發展黨員工作能夠正常開展起來。同時,各級黨組織要充分重視抓好黨的后備軍和助手--共青團工作,團的各級組織要及時把優秀共青團員推薦給黨組織作為發展對象,不斷壯大黨員隊伍,有計劃、有步驟地做好發展黨員工作,確保三年黨員發展工作計劃按時按質按量完成。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇十二
工委機關各支部、黨校機關黨委:
為落實全面從嚴治黨要求,扎實開展“兩學一做”學習教育,進一步加強黨員隊伍教育管理,激勵工委機關全體黨員講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,根據省委組織部《關于實行黨員積分制管理的通知》(云組通〔20xx〕28號),結合工委實際,現將實行黨員積分制管理的有關事項通知如下。
一、基本原則。
實行黨員積分制管理,堅持圍繞中心、服務大局,立足崗位、重在日常,結合實際、分類管理,量化考評、動態調整,簡便易行、民主公開的原則。
二、積分內容。
黨員積分由基礎分、履職分、扣分構成(即黨員積分=基礎分+履職分-扣分)。
(一)基礎分。一般為每年度60分。主要考核黨員履行黨員義務、完成黨組織分配工作,參加黨內活動的情況。按照黨章規定的黨員基本義務和黨組織對黨員的基本要求,圍繞政治信念、紀律規矩、道德品行等內容,設定積分項目和分值。基礎分由黨支部根據實際情況設置合理區間分值。基礎分項目是對一名合格黨員的基本要求,黨員積分以基礎分滿分作為初始積分。
(二)履職分。一般為每年度40分。主要考核黨員履行崗位職責、履諾踐諾和在工作中積極奉獻、主動作為,發揮先鋒模范作用的情況。對在職黨員,按照黨員個人崗位職責,根據崗位目標任務設定積分項目和分值。履職分由黨支部根據實際情況設置合理區間分值。履職分項目是對黨員發揮先鋒模范作用的具體量化標準,履職分實行計分制,完成崗位職責賦予的任務,計一定的分值。
(三)扣分。實行反向扣分。主要根據黨員不落實和未完成基礎分、履職分相應的項目,在工作中出現錯漏、失誤、不到位、不盡責、不作為等情況,由黨支部核實認定并據實扣分。
黨員違反黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,違反國家法律法規等,實行一票否決,積分為零。
三、積分流程。
黨員積分以黨支部為單位按照年度具體組織實施,一般采取以下步驟。
(一)黨員申報。黨員每月如實向所在黨支部申報積分事項和積分。黨員在申報個人積分事項時,也可向黨支部報告其他黨員積分事項。
(二)支委初評。每月召開支委會或黨支部會,根據黨員履行義務、履職情況,按照基礎分、履職分積分項目以及計分和扣分標準,核實和初評每名黨員的積分事項和積分。
(三)黨員大會評定。每季度召開黨支部黨員大會,向全體黨員通報支委會或黨支部初評的黨員積分情況,由參會黨員進行評議,確定黨員積分,并由積分記錄員嚴格填寫《黨員積分登記表》。
(四)公示并報送積分。黨支部將黨員積分進行公示,接受黨員、群眾監督。黨員對本人積分有異議的,可向黨支部反映或向上級黨組織申訴,黨支部或上級黨組織應調查核實,核實情況及時向黨員反饋。并在下一次黨支部黨員大會上通報。經公示黨員無異議后,《黨員積分登記表》每季度隨同支部開展“評星授旗”相關材料一并報直屬機關黨委辦公室。
(五)計算年度積分。年末,黨支部計算黨員年度積分(年度積分=基礎分+履職得分-累計扣分),報上級黨組織審核備案。此項工作要在黨支部年度組織生活會前完成。
(六)積分審核。直屬機關黨委結合每季度開展“評星授旗”工作,由直屬機關黨委對各級黨組織上報的黨員積分進行審核,對黨員存在扣分情況而黨支部未進行扣分的,將按照標準給予扣分,并將扣分情況反饋各基層黨組織,由各基層黨組織分別反饋黨員本人。黨員對本人積分有異議的,可向直屬機關黨委申訴,直屬機關黨委應調查核實,核實情況及時向黨員本人反饋,并以適當方式進行通報。
四、積分運用。
(一)黨員每季度積分,作為工委機關每季度評選“黨員之星”的主要依據。黨支部在推薦“黨員之星”工作中,應當把黨員積分排名前列的作為“黨員之星”按照名額進行推薦。
(二)黨員年度積分,作為民主評議黨員時評定等次的重要依據。在開展民主評議前,黨支部向黨員公布積分情況。年度積分在80分(含80分)以上且排名靠前的黨員,可評定為“好”等次;年度積分在80—70分(含70分)的黨員,原則上評定為“一般”等次;年度積分在70分—60分(含60分)且排名靠后的黨員,原則上評定為“差”等次。年度積分低于基礎分60分的黨員,可列為不合格黨員。
年度積分分值與評定等次的相對關系,由黨支部根據本支部設定的基礎分、履職分具體確定。
(三)對積分排名靠前的黨員,以及年度內被評為“黨員之星”的,應優先作為評先評優的推薦對象,并在政治待遇、學習培訓、物質獎勵等方面給予激勵關懷。
(四)對積分排名靠后、且低于80分(不含80分)以下的黨員,取消評先評優資格,由黨支部負責人對其進行誡勉談話,督促其限期整改提高。
(五)對符合相關規定、被認定為不合格黨員的,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,慎重穩妥做出組織處置。
五、有關要求。
(一)加強組織領導。工委機關各支部、黨校機關黨委要把開展黨員積分制管理工作,作為落實全面從嚴治黨要求的重要內容,作為“兩學一做”學習教育的重要載體,作為加強黨員日常教育管理的重要手段,作為落實“三會一課”制度的重要措施,加強領導、精心組織、狠抓落實,確保取得實效。工委機關各支部、黨校機關黨委要在直屬機關黨委制定的《工委機關黨員積分項目、積分及扣分標準》(詳見附件)的基礎上,結合工作實際、特點和黨員崗位等情況,細化評分標準,科學合理設置基礎分、履職分、扣分項目,以及評分、計分、扣分標準,并扎實認真開展黨員積分制管理工作。各支部的積分評分標準于6月10日前報直屬機關黨委辦公室審核,黨校各支部的積分評分標準由黨校機關黨委審核把關后,統一報直屬機關黨委辦公室。
(二)建立管理檔案。機關各支部、黨校機關黨委要動態記錄黨員積分變化情況以及得分項目、扣分原因等,形成黨員積分檔案。同時,要按照黨組織隸屬關系,完善黨員基礎信息、建立黨員名冊,確保積分管理工作對象精準。各支部要明確積分記錄員,積分記錄員由各支部組織、紀檢委員擔任,不設支部委員會的支部,積分記錄工作由支部副書記或紀檢員負責,各支部積分記錄員名單于6月10日前報直屬機關黨委辦公室備案。
(三)堅持陽光操作。黨支部要定期公開黨員積分管理情況,接受黨員、群眾查詢,讓黨員全過程參與積分管理,清楚個人考核評議結果,確實保障黨員、群眾的知情權、參與權和監督權,確保積分制管理工作公開公平公正。
(四)加強統籌協調。黨員積分管理要與年度考核、民主評議黨員等緊密結合起來,在考核內容上融合起來,在工作環節上銜接起來、在時間安排上結合起來,避免“兩張皮”。
(五)強化督促檢查。結合工委機關每季度開展“評星授旗”,直屬機關黨委將定期檢查支部開展黨員積分制管理工作情況;直屬機關紀委要采取專項檢查、隨機抽查、適時督查等方式加強督促檢查,及時發現并解決黨員積分制管理工作中存在的問題。對一些好的做法和經驗,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。黨員積分制管理工作開展情況納入年度機關黨建工作責任制、基層黨組織書記述職評議考核內容。
原則上工委機關在職全體黨員均納入黨員積分制管理。因年老體弱、長期臥病在床等其他特殊原因,不能正常發揮作用的黨員,可不納入積分管理范圍,具體情況由工委機關各支部、黨校機關黨委結合實際情況研究確定后報直屬機關黨委辦公室備案。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇十三
1、各支部制定年度學習計劃,做到學習內容明確,學習時間具體,每月集中學習時間不少于6小時,學習時要做好筆記,討論時要踴躍發言,保證學習時間、內容、效果、人員四落實,確保學有所獲,學有所用。
2、黨員要根據支部學習計劃,制定出個人學習方案,堅持認真抓好自學,結合實際學習理論,在提高自身素質上下工夫,努力達到思想政治覺悟高于一般群眾,業務操作技能高于一般群眾,工作業績高于一般群眾的'“三高”標準。
3、學習的重點是黨的基本理論、《黨章》、“三個代表”重要思想和科學發展觀等內容,學習采用集中教育和分散自學相結合,電化和專題教育作輔助,進一步創新學習方式,豐富學習內容,結合實際工作開展心得交流。
4、黨支部組織黨員學習要充分發揮業務黨校和黨員電化教室的作用,每年組織黨員干部觀看電教片不少于8部,看后要寫觀看記錄。
5、實行黨員學習簽到制度,黨員學習不遲到、不早退、不缺席,因病因事要提前請假,學員要有學習筆記,支部要對每次學習情況認真做好記錄備查,并上報黨總支部。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇十四
為提高全局工作效率,規范工作秩序,了解和掌握工作情況,經局黨組研究決定,制定本局工作例會制度。
一、會議內容
(一)傳達貫徹上級重要指示及會議精神。
(二)各分管領導、各單位、各科室匯報本月所開展的主要工作情況,查找存在的問題,分析原因,制定措施。
(三)對全局工作的意見和建議。
(四)布置下一階段的重要工作。
二、會議時間
定于每月月底最后一星期,具體時間另行通知。
三、參會人員
局領導班子成員、局屬各單位、機關各科室主要負責人。主要負責人不能到會的,除按程序請假外,應指定一名人員代會。
四、具體要求
(一)要認真總結情況,做好準備,匯報要簡明扼要,突出重點。
(二)要注意研究新情況、新問題,提出有操作性的措施、辦法。
(三)要把貫徹落實上級有關會議、文件和指示精神與本單位年度工作目標及中心工作結合起來,充分發揮本單位全體人員的工作主動性、積極性。
(四)每次例會辦公室要認真作好記錄,并以會議紀要形式印發。
為確保我鎮各項工作順利開展,各項決策科學合理,進一步改進會風,提高會議質量,特制定本制度。
前陽鎮機關工作會議包括黨委會、鎮長辦公會、班子民主生活會、機關黨支部會、機關干部大會、村干部會、業務工作會。
一、黨委會
1、黨委會一般由黨委書記召集主持,參加人員:黨委書記、副書記、黨委委員,會議必須有過半數委員、涉及人事議題必須有三分之二以上的委員出席才能舉行。黨委組織委員作會議記錄。
2、黨委會議事內容:傳達貫徹上級黨委、政府的重要指示和會議精神;討論全鎮政治、經濟、文化、社會事業等重大問題;討論干部的表彰、獎懲、推薦、任免及處分;討論決定重要事項以及開展重大活動。
3、黨委會要決策的內容,各委員充分醞釀討論后,形成一致意見;有爭議的,堅持少數服從多數、顧全大局、整體利益的原則,可采取舉手或逐個表決的方式表決,個別特殊問題可采用無記名投票方式表決,表決有過半數通過有效。
席。
二、鎮長辦公會議
由鎮長召集并主持。鎮政府領導班子成員參加。一般每周舉行一次。全面總結上周工作,部署安排本周任務。遇有重大事項、重點突擊性工作可隨時召開。政府辦公室負責派專人記錄。
三、鎮班子民主生活會議
由黨委書記召集并主持。黨委、政府、人大全體領導班子成員參加。每半年一次。主要開展批評與自我批評,解決班子自身建設中存在的問題。
四、機關黨支部會
機關黨支部會議原則上每季度召開一次,會議由支部委員會召集,由支部書記主持,會議議題由支部委員根據上級黨組織的`指示和工作需要確定。
五、機關干部大會
1、機關干部職工大會不定期召開,由書記、鎮長或副書記召集并主持,由組織辦負責會前組織、準備和派專人記錄。
2、會議內容:學習黨的路線、方針、政策、當前有關法律法規,整頓工作紀律,布置近期工作,通報黨委、政府有關重大事項等。
六、村干部會議
1、不定期召開,由書記、鎮長或副書記主持,組織辦負責會前組織、準備和派專人記錄。
2、會議內容:學習傳達黨的路線、方針、政策、當前有關法律法規,整頓村干部工作紀律,安排布置近期工作,通報黨委、政府有關重大事項等。
七、業務工作會
各部門若需召開業務工作會,首先報請分管領導同意,涉及村書記、主任參會再報請副書記請示書記、鎮長批準。經批準召開的業務會議由相關部門準備會議材料,并將會議時間、地點、規模、參會人員等情況報組織辦、政府辦,由政府辦與召開會議的部門共同安排會務。
會議要求:
1、上述各類會議以通知為準。所有應參會人員不得無故缺席、遲到、早退,每次會議將實行會前、會后雙考勤制度。如有特殊情況,須提前向組織辦請假。考勤情況將納入機關年終評定和村干部年終考核。
2、會場紀律:參會人員須按時到會,認真聽會,無特殊事情不得在會場隨意走動,影響會場秩序。會議期間一律將手機關閉或設置為靜音,必要時到會議室外面接聽電話。違者給予嚴肅批評并按相關規定處理。
為加強和改進全體干部職工的理論、業務學習,健全和完善學習制度,逐步建立一支業務知識全面、工作能力強的隊伍,特制訂本制度。
一、主要學習內容
2、參加相關業務知識的培訓、講座,提高業務素質;
二、組織形式
1、根據需要,安排周五下午集中學習,遇有特殊情況也可提前或順延;
3、業務學習采取由辦公室統一安排和部門自行組織相
三、基本要求
5、建立學習檢查通報制度。定期把學習情況進行檢查考核并向全體人員通報,把參學人員的學習情況和思想狀況作為績效考核的重要依據之一。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇十五
3月23日下午,縣教體局第一個黨員集中“學習日”活動在六樓會議室進行,活動上黨委副書記翟大成帶領全體黨員干部學習了學習實踐科學發展觀活動讀本《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》,系統學習了毛澤東和鄧小平論科學發展兩大部分內容,并結合教育實際,從不同的角度闡釋了讀本的精神內涵,收到了良好效果。全體黨員干部參加了學習日活動。學習結束后,翟書記要求,在學習中,全體黨員干部要認真做好學習筆記,寫好心得。
為深入開展學習實踐科學發展觀活動,按照實施方案要求,縣教體局建立了黨員學習日制度,制定了《銅陵縣教體局黨委中心組和黨員學習實踐科學發展觀活動計劃》和《銅陵縣教體局黨委中心組和黨員科學發展觀學習培訓計劃》,確保黨委中心組集中學習不少于3次,黨員集中學習學時不少于20學時。同時,在抓好集中學習的基礎上,引導黨員采取“自定學習目標、自定學習措施、自定學習內容”的方式認真開展自學,切實提高對學習實踐活動重要性和必要性的認識,保證學習質量。
1、時間:每月10日固定為本村黨員每月集中學習日。
2、學習內容:結合“三會一課”、黨員干部現代遠程教育來安排。
3、參加人員:全體黨員。
4、要求:根據《黨章》規定,黨員參加黨內學習活動是黨員應盡義務,黨組織不得支付任何形式的誤工補貼。黨員參加學習日活動情況列入黨員年度百分考核內容,全年黨員無故不參加學習超過3次以上或雖然向黨組織請假但一年累計缺席6次以上的,當年度評議黨員時確定為不合格黨員。
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機關黨員的學習制度大全(19篇)篇十六
一、指導思想以鄧小平理論、“xxxx”重要思想為指導,堅持理論聯系實際的優良傳統,鞏固保持共產黨員先進性教育活動學習培訓工作的成果,建立黨員的長效學習教育機制,使全黨牢固樹立“終生學習,自覺改造”的理念,不斷提高每個黨員目查、自省、自警、自勵、防徽杜漸的自覺性,增強自身的政治理論素質和黨性修養;同時,使學院黨委及各個黨支部不斷增強抓好對黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性,引導廣大黨員在教育教學和管理服務的工作崗位上建功立業,為學院的興旺發達做出貢獻。
二、重點內容黨員學習教育培訓制度的重點內容是堅持不懈地進行鄧小平理論和“xxxx”重要思想的學習教育,堅持不懈地進行黨性學習教育,堅持不懈地進行社會主義市場經濟基本知識和現代科技知識的學習教育。
三、黨委中心組的學習制度院黨委中心學習組由院黨委成員、副處級以上領導干部、各支部書記、工會主席、工會副主席、紀檢干部和各處室主要負責人組成,每年學習不少于12次。中心學習組成員寫讀書筆記不少于12篇。黨員學習制度。通過理論學習,解放思想,求真務實,開拓創新,促進我院各項工作持續發展。
四、民主生活會制度和組織生活會制度過好黨的組織生活會是保證黨員教育經常化、制度化、正規化的基本方式,應當長久、嚴格的堅持。同時內容要充實,方法要改進,要提高組織生活會的質量,強化組織生活會的效果。日常組織生活會,每次時間要短,內容要精,力求解決一、二個實際問題。黨員組織生活會,黨員領導干部民主生活會每年召開一次,由院黨委組織,參加人員為院副處級以上領導干部。院屬各黨支部書記、工會副主席、紀檢干事、黨辦主任列席。各黨支部組織生活會每月至少召開1次,參加范圍為本支部全體黨員。黨員學習制度。
五、上黨課制度黨課教育是黨組織用授課形式向黨員及申請入黨積極分子進行教育的一種方法,是我們黨在長期工作實踐中總結的一種行之有效的黨員教育培訓方式。院黨委每年對院屬各黨支部書記進行集中培訓上黨課2天以上。院屬各黨支部上黨課時間每季不少于1次。
六、民主評議黨員制度民主評議黨員制度是按照黨章規定和全黨先進性教育活動提出的黨員先進性具體要求、對全體黨員進行做新時期合格黨員的教育的制度,通過自我評價、民主評議和組織考核,檢查評議每個黨員在實踐“xxxx”重要思想中永葆先進性,發揮先鋒模范作用的情況。并通過組織措施,達到激勵黨員、純潔組織、整改隊伍的目的。民主評議黨員在院黨委領導下,以支部為單位進行,每年進行一次。
七、目標要求以保持共產黨員先進性教育為契機,把教育活動中對黨員進行教育、培訓的好辦法、好經驗,以制度的形式固定下來,與以前延用的、行之有效的制度加以綜合,建立一套黨員學習教育的長效機制,最終達到的目的就是提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇十七
為提高黨員政治、業務素質,充分發揮黨員的先鋒模范作用,根據黨章規定,制定本制度。
1、馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
2、黨的基本路線、政策及黨在每一時期的重大決策、決定。
3、必要的科學、文化和業務知識。
二、黨員學習采取集中和自學相結合的方式,集中學習是以黨支部或黨小組為單位,結合黨員培訓、黨課教育、評議黨員等活動進行。集中學習時間每月不得少于四小時。對黨的自學,黨支部要提出必要的要求,規定自學的時間、內容,保證學習效果。
三、發揚理論聯系實際作風,把學習同解決思想工作中的問題結合起來,做到學以致用。
四、黨員學習必須要有學習筆記和學習心得,其學習表現和成績及時記入黨員考核檔案。
五、黨員干部學習時間每周不得少于二小時,做到多學一點、學深一點、學好一點,每年要結合實際工作,寫出一、二篇學習心得或論文。
六、黨員因事未能完成規定學習任務的,應予補課。對長期病休及文化偏低黨員要委派專人定期輔導。
七、建立黨員學習骨干隊伍。要在黨支部、黨小組或黨員業余學習小組中選拔學習骨干,讓他們擔當輔導員、報告員,在學習中起帶頭作用、引導作用、組織作用和示范作用。
八、要充分利用黨校、培訓等形式,為黨員學習創造良好條件。黨員學習所需的教材及其學習輔導材料等,由各級黨組織按學習內容統一組織。
九、黨支部每季至少要檢查一次黨員學習筆記,做出評價。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇十八
黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”(以下簡稱“兩學一做”)學習教育,并把這項工作作為20xx年黨建工作的龍頭任務。“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐。根據省委組織部《關于做好在全省黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育準備工作的通知》(x組字〔〕x號)文件精神,為確保學習教育扎實有效開展,現就做好前期準備工作有關事宜通知如下:
一、強化學習教育,筑牢思想基礎。
1、明確學習內容。緊緊圍繞“兩學一做”這個主題,制定學習計劃,抓好學習教育。要重點學習系列講話精神,特別是學習領會視察江西時重要講話精神;要引導黨員自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規。通過學習,進一步提高思想認識,筑牢思想xx基礎。
2、明確學習形式。采取召開黨委(黨組)、支部及黨小組會議、組織專題研討、開展座談交流、專家講學、進行主題演講等,抓好集中學習和分散學習。具備一定條件的地方或單位,可結合自身實際,編印一些通俗易懂的教材下發輔導學習,編排一些喜聞樂見的節目公演深化學習,撰寫心得體會促進學習,進一步活躍學習形式。
3、明確學習要求。領導班子和領導干部要堅持以上率下,帶頭開展學習教育,自覺做到先學一步、多學一些、學深一層,在此基礎上堅持為基層黨支部和黨員上黨課。廣大黨員要堅持原原本本地學,原汁原味地通讀全文,堅持逐篇研讀,逐句琢磨,在深化學習中深刻領悟。各地各單位集中學習每月不得少于一次,每名黨員至少撰寫一篇學習心得體會。
機關黨員的學習制度大全(19篇)篇十九
55歲的姚仁漢走了,但他對學生、對事業、對社會的大愛卻永遠留了下來,感動著每一個人。近日,中共寧波市鎮海區委發出“向姚仁漢同志學習”的號召,要求全區各級各部門積極組織廣大黨員干部聯系工作實際,采取專題學習會、組織生活會、座談交流討論等多種方式,迅速掀起學習先進、學習典型的熱潮。
區委指出,要學習姚仁漢同志勤教精育、為師為范的敬業精神,學習他愛崗敬業、務實創新、銳意進取,始終把人生理想同黨和人民的事業緊密聯系在一起,以強烈的責任感和事業心,在平凡的崗位上干出不平凡的業績;要學習姚仁漢同志腳踏實地、苦干實干的優良作風,學習他兢兢業業、精益求精,干一行愛一行專一行,在港口強區、品質之城建設中干在實處、干出實績、干出口碑;要學習姚仁漢同志勇挑重擔、敢于奉獻的責任擔當,學習他講責任、重擔當,服務大局、樂于奉獻的使命意識,在推進落實中心工作中勇挑重擔、勇于破難、勇創佳績。
區委要求,把學習姚仁漢同志先進事跡與貫徹中央、省市委精神結合起來,與從嚴加強干部隊伍建設鍛造“雄鎮鐵軍”結合起來,與推動本地本部門工作落實結合起來,教育引導廣大黨員干部充分發揮先鋒模范作用,樹好口碑,樹優形象,用強烈的責任意識推動發展,用鮮明的宗旨意識服務人民,用優良的工作作風狠抓落實,為加快推進“一區兩帶三園”建設,深入實施“四驅動、四提升”發展戰略,把鎮海建設成更具競爭力的港口強區、打造成更有幸福感的品質之城作出新的更大貢獻。
為培養眼界寬、思路寬、胸襟寬的“三寬型”組工干部,更好地推動組織工作開展,10月30日-31日,區委組織部舉辦全區組工干部綜合素質提升專題研修班。來自各鎮(街道)、區直單位百余名組工干部參加培訓。
組工干部是“管理干部的干部”,要求作風最正、黨性最強、業務精通。在動員會上,組織部領導要求組工干部要強化業務學習意識、精益求精意識、溝通協調意識、責任落實意識、實干奉獻意識,在新形勢新常態下做一個合格組工干部,做好組織工作。
“領導干部上講臺”制度已成為我區干部教育常態化工作。在培訓班上,蛟川街道黨工委書記孫大海作了題為《組工干部如何做好基層工作》的講課。“講得非常生動、接地氣,對我工作幫助很大”。一學員聽了有感而發。
培訓班還邀請專家學者作公務禮儀與職業素養、國學智慧與領導力等專題培訓,相關職能科室作業務培訓。