優秀作文不僅要有獨特的觀點，還要有恰當的事例和引證，使文章更具說服力。以下是一些優秀作文范文的亮點和特點，希望能夠啟發大家在寫作中發揮自己的創意和才華。

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇一

看完這個題目，你可能會啞口無言。沒有人會說他們傻，但他們當然聰明！我也這么覺得，但是我媽總說我比小時候笨，所以也搬出了很多老東西。

在我5歲左右的時候，有一次，我們一個親戚生了個孩子，在一家飯店吃了一頓大餐。我和爸爸也去了。我們坐在椅子上，我看到桌子上美味的食物，讓我的小貓變得貪婪。我拿起勺子想吃，父親卻瞪著我。我是無辜的！我很不滿意，告訴父親為什么瞪我。我爸小聲說：“人家沒吃。你急什么？”算了，我太貪心了。很難吃，這道菜又對我不利。桌子很大，菜也很多，但是我喜歡的菜都是對面的。簡直要了我的命。我急中生智，大聲說：“那邊的菜不好吃，我連挑都挑不到。”大師聽到這話，先是愣了一下，然后明白了。讓我和對面的客人調整一下位置。就這樣，我得到了我想吃的。

回到家，父親想說我貪心，但不得不承認我的機智。

哪里能看出我的傻？試卷發了出來，看到的時候因為粗心計算出了一些錯誤。回到家，我媽說我傻，所以所有簡單的題我都錯了。我不敢頂嘴，因為粗心。

親愛的朋友，你覺得我是聰明還是愚蠢？

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇二

記得在我四年級的時候我考試因為沒有考好，從那開始你們就對我冷漠了起來，總是說我粗心還說我天天不認真學習，可是你們知道嗎？我每次都非常認真的對待考試從來都想考第一。

其實可以說我是非常好強的，總看不過別人比我好從一年級到五年級我的成績都要和別人比，我總不想讓我比別人差，你們總是說我的不是，但你們從來都不考慮你們自己的錯。所以我開始改變。

終于在我四年級的時候我搬家了這對我來多么好的一件事啊！因為我終于可以不用跟別人比成績了，但事情并沒有我想像的那樣，我總是擺脫不了那考試成績，我最終厭惡了學習。也許是我做得不夠好但是我的童年快過去了我膽請你們能多給我一點愛，多多關心我。

我祝你們身體健康、萬事如意！

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇三

爸爸下班得很早，但做飯，媽媽回來后就和爸爸吵了一架，到最后誰也不理誰，誰也不讓誰。我心想：怎么能讓和好呢？那一夜，我一直沒誰著，心里老想著的事。

天，我用的零花錢買了幾斤水果。到家時，媽媽正好在家看報，我把水果拿到媽媽的房間里，對媽媽說：“這是爸爸要我給你的水果，快吃吧。”媽媽看了看，搖了搖頭，對我說：“媽媽胃口不好，你吃吧！”我見此狀，連忙拿起最大的蘋果咬了一口，還邊吃邊說“真甜啊！”可媽媽不動心。

決定次施計。

又過了一天，我早早的回到家，把家中的臟衣服給洗了，又裝著是都沒干的樣子，在家老老實實的寫作業。媽媽回來后，問我：“這衣服是誰洗的啊。”我馬上回答說：“是爸爸寫的！”媽媽聽后，好像有點感動。

我決定次施計。

我想：是抄飯的事而吵架的，我就來抄一次飯。星期天，我中午趁不在家時，偷偷的做了一次蛋炒飯，上面還用蛋做了的心形的圖案。媽媽回來后，我連忙叫媽媽來吃飯，還對媽媽說的飯是爸爸做的。我又去叫爸爸，對爸爸說：“快去吃飯去，媽媽好像有對你道歉的意思了喲！”爸爸聽后先是一愣，之后又向廚房走去。

天津西青區天津市西青區楊柳青第二中學初一:曹一搏。

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇四

爸爸媽媽，我們都有。可能你覺得他們不怎么樣。他們背對著黃土，只是為了讓我們的生活更美好。爸爸媽媽為我們付出了很多，掉了很多頭發。爸爸媽媽常說，坎坷的經歷就是度過青春的坎坷經歷。長大了才知道，有家其實是最幸福的事。也許不管你在外面多年輕多無知，在家里都可以被原諒。其實有些東西，你走了以后會珍惜的。只有離開父母，你才知道，父母才是世界上最愛我們的`人。

也許你不同意，但是相信我，只要你不是sb，你就會感激你的父母。不管他們怎么罵你，都是對你好。也許我們的孩子太無知了，他們只會給爸爸媽媽帶來麻煩。其實有時候，不管你在外面有多委屈，回家看到白發都覺得沒什么；送你一句話浪夠了就回去找父母。這是你唯一的避風港。話不多是我的真心話，各位，明天母親節給媽媽做早餐，盡一點點起碼的孝心。

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇五

今天是一年一次的婦女節，我早早給母親買好了三朵康乃馨，盡管不多，卻代表我濃濃的愛意喲~~整頓好花兒，洗好花瓶，插好花，我又動身開始謀算著要干些什么。

哈哈，好嗨心吶~~在我的笑聲背后，剩下一片翻開的土壤，我尋思著要種些什么，于是飛奔進屋拿起過年買來的花生，話說老爸買的是生花生，那就可以做種。我一把闊氣的撒進了松好的土中，等待這些個小生命的生長。

話說得太多，事沒做一件，我撓撓頭，又開始謀策起什么大事。幾經周折決定親手做一頓愛心早餐，為今日過節的媽媽做些力所能及的小事。說做就做，我挽起袖子，闊步走進了廚房，計劃做頓驚天泣地的大事，滿腦子的主意。

“倒些油進去，嗯。。然后再。。哎呀，本打算煮面的，可是倒進太多油了，怎么辦？”“誒，有了！我可以做最拿得出手的蛋炒飯啊！”等油熱滾了，我倒進昨天的剩飯，再打兩個雞蛋在碗里，攪勻以后，淋在飯上，拿著鍋鏟有模有樣的翻騰。“嗯。。下點醬油吧，調一調色，再加進幾根事先切好的蔥，攪和攪和，關火。ok！大功告成”我舒了口氣，把鍋里的飯鏟到碗里，嗅了嗅，不禁自我陶醉的道了聲“真是色香味俱全啊，老爸老媽看到了，一定食欲大增！”

“老爸老媽，我給你們做了早餐，趕緊下樓吃吧！”嗅著這樣的香味，我口水都要流出來了，先嘗了嘗。“嗯，果然是色香味俱全啊，高手果然是高手！”這樣的廚藝，可以打滿分了吧，我暗想著。“誒，馬上就來了！”爸爸媽媽回應道。“砰砰砰砰”一陣急促的腳步聲，伴著我的期待，老爸老媽也給了蛋炒飯極高的評價。

“嗯，真不錯。其實寶貝，不管蛋炒飯是否打得了一百分，你的心意，在爸爸媽媽看來，就是永遠的，真正的一百分。”媽媽看著我，意味深長的點評了我的蛋炒飯。

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇六

我有兩個在我一生中最重要的人，就是我的了。他們永遠愛我，我也永遠愛他們。

我的媽媽，她總是喜歡“嘮叨”，一聽見我咳嗽一聲，就不論白天黑夜都要問是不是不舒服。一旦聽到喉嚨痛或渾身無力等癥狀會馬上去取藥，還一邊走一邊埋怨我道：“你真的是，平常叫你多喝水多喝水，就是不信，現在好了，感冒了，看你下次還聽不聽。”話音剛落，緊接又嘮叨一句：“要多喝水啊！”說完才放心離開。一旦考試有基礎錯誤，我的老媽又開始“嘮叨"起來l了。“哎呀！你還說你想當宇航員（忘記說了，我的夢想是當宇航員）宇航員能放這種錯嗎？”媽媽就是這樣“嘮叨”。

我的爸爸雖然平時很少說話，但他總能說到點子上，讓嘲弄他的人搬起石頭砸自己的腳。他十分哦不，應該是十二分的關心我的學習習慣問題，他總是以笑話來指出我的缺點，他也會告訴我一些好習慣養成的方法。他常在我不認真做一件事情時提醒我要認真做那件事。

謝謝你們對我的關心和疼愛謝謝你們！

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇七

一天晚上，在吃過晚飯后，我和我的爸爸媽媽坐在沙發上看電視。看著看著，我和爸爸媽媽都覺得口渴了。于是媽媽起身回到廚房里去了。

過一會兒，媽媽出來了，只見她右手端著一個盤子，里面裝著水果。左手拿著水果刀，一搖一擺地走過來，邊走還邊說：“水果來了！水果來嘍！”逗得我和爸爸哈哈大笑！

媽選了一個最大，最紅的一個橘子遞給我，說：“給，快吃吧！”我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們也吃吧！”爸爸說：“我吃不下了，剛才吃太多飯了！”媽媽說：“我沒胃口。”我知道爸爸媽媽寧可自己不吃，也要讓兒子多吃點，寧愿自己吃苦也不讓兒子吃苦。

我剝開橘子，一股香甜的氣味迎面撲來。我放了一瓣在嘴里，一嚼，嗯，不蠻甜嗎！我靈機一動，計上心來，想出了一個小鬼點子。

我裝著很難受的樣子，摸著腮幫子，裝出一幅很苦的樣子對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，這橘子有點苦，我不吃。”爸爸媽媽疑惑不解的問：“這怎么回事呢？”我想：爸爸媽媽已經上鉤了！我又說：“不信，你們嘗嘗？”

爸爸和媽媽放了一瓣在嘴里，品嘗了一下，說：“不是挺甜嗎？怎么會苦呢？”我又說：“您再嘗嘗吧，可能是你們運氣好，再嘗嘗吧！”

爸爸媽媽已經把橘子吃得差不多了。我就哈哈大笑起來：“爸爸媽媽中計了！爸爸媽媽中計了！”爸爸媽媽先是愣住了，然后也哈哈大笑起來，說：“你這小屁孩，鬼點子還真多！”

這一刻，我的心里充滿了幸福。

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和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇八

今天是中秋節，一個團圓喜慶的日子，但我們卻分處異地，我很傷感。范仲淹詩云：“年年今夜，月華如練，長是人千里。”我在輕吟著，不知你們是否也在默念著，這便是一種思念了，是節日里親情間所特有的那種思念，你們哭了嗎？那就不好了，其實思念又何嘗不是一種感情的升華呢？我們很快就會重新圍坐在一起，吃飯、聊天、看電視，一家人嘛，總能重逢的。

其實我也不過是在安慰自己罷了，我又怎能不想念你們呢？大概我此時此刻的感情已非“思念”一詞所能詮釋得了了。晚上我做夢夢見你們。在夢中，你們說你們是如何如何想見到我而不是一張一張的家書。但我不能把自己塞進郵筒里，被綠色的郵車拉回家去。

有一道屏障架設在我們中間，看不到、摸不著，但我們時時刻刻都能感覺到它的存在，這不僅僅是一道空間的屏障，更是一道時間的屏障，或許空間可以穿越，但時間是不可逾越的，我只能等待，在思念之中，我們互相等待著。

又是中秋了，你們前些日子給我送來的月餅我舍不得分給舍友們吃，對孩子的愛應該是自私的，不對嗎？我喜歡這份自私的愛，她讓我沉醉。

我是幸福的，因為我得到了你們那份自私的愛，專著的愛。

但最終，我還是把月餅分給他們了，我想這樣可以讓你們的愛隨著兒子的友誼而升華。

月亮不知什么時候躲進了高高的樹影后面，但中秋之夜即便看不到那輪皓月，心中還是會涌起一股思念。我不停的自問：“在干什么？姥姥在干什么？還有好多我認識但看不到的人，他們都在干什么？”問來問去，苦苦一笑。

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇九

你們是我生命中的一把傘。

在磅礴大雨中，

為我撐起一片藍天。

你們是我生命中的守護神。

在我無力前進時，

給我前進的動力。

……。

在你們生命的詞典中，

也許只有付出一詞。

你們為我付出了多少，

可以毫不夸張的說是嘔心瀝血。

可是，

我過去一直誤解你們，

知道現在，

我才明白。

從此，

我要痛改前非，

努力學習，

好好做人。

滴水之恩，

必將涌泉相報。

長大以后，

我必定會報答你們的養育之恩。

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇十

我的都是快四十的人了。平時臉上總帶著微笑，很少吵架。這一天，他們吵架了，怎么攔也攔不住。

是這樣的，那天晚上，我和媽媽睡得正香。爸爸突然把我們叫醒，非要媽媽陪他說話。媽媽一看爸爸喝多了，非常生氣，坐起來，瞪大眼睛說：“孩子到明天還要上學哪，一邊睡覺去。”說著順手指了指小床。

我爸爸是個急脾氣，聽媽媽這么一說，眉毛緊縮，對媽媽罵了起來，我媽媽是個不服氣的人，聽爸爸一罵，還擊起來，他們越罵越激烈，都說自己理由對。我東勸勸西勸勸就是不管用。眼看著他們快打起來了，媽媽用手指著爸爸的鼻尖罵了起來，爸爸攥緊拳頭，一副痛不欲生的樣子。我急得團團轉，哭了起來，怎么辦呢？不能讓他們打起來啊。急得我淚水流了下來，心也砰砰地跳起來。我看爸爸拿起椅子向桌子砸去。我非常害怕，急忙躲到外屋去。媽媽看了，也急忙爬上床去，用被擋著，害怕砸到自己。最后沒辦法，我只能打電話給大姑。在大姑的調解下，這場風波總算平息了。

我覺得他們都不對，夫妻之間應該和睦相處，不能隨便吵架，如果有一方忍住的話，就不會吵架了。

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇十一

我愛我的，他們對我可好了！怎么好呢？請你們慢慢聽我道來。

先說我的爸爸，可真是教子有方，平時他對我管教可嚴了，盡管他工作很忙，但是對我的學習也十分關心，在我一道題不會做的時候，爸爸就一本正經的給我講其中的道理，讓我聽得心服口服。有時我的學習進步了，他的口中不時傳出“棒”來。如果我犯錯了爸爸不是像別人一樣打罵我，而是耐心的給我講做人的道理，怎樣做一個懂事的孩子。叫我學做力所能及的家務活，爸爸真是一個善良的人。我愛我的爸爸！

再說我的媽媽，一看便知道也是一個心地善良、性格溫柔的人，每天臉上都掛著燦爛的笑容。而且不管刮多大的風，還是下多大的雨，她都會堅持去上班。過春節時，就放一周假，可真辛苦呀！

所以，我要好好學習，報答他們對我的養育之恩！

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇十二

原來雞爸爸笑鴨媽媽，嘿嘿你瞧你瞧，那只母鴨子真的好蠢呀，走起路來一搖一擺，可不象我多神氣，真是難看的要命，雞爸爸老是笑鴨媽媽。

有一天呀他們住的地方起火了，會游泳的動物們都游過了河，只剩下雞爸爸和他的一家子呆在那可著急了，這時，鴨媽媽帶著她的小寶寶準備走了，她跳下了河，平時雞爸爸總是笑鴨媽媽，可是這一次鴨媽媽很厲害，她會游泳呀，能保住自己的幸命，可雞爸爸卻不行了。

這時，小鴨子們說：媽媽媽媽我們把雞爸爸他們一家給救過河吧，媽媽在考慮一個問題：要是把它救過去了，它還是會整天嘲笑我的，可要是不救過去，他們會沒命的，媽媽沒有多想，背起雞爸爸，小鴨子也一個托一個把它們托過了河，雞爸爸他們一家都得救了，可這時鴨媽媽卻累的攤在了草地上，因為雞爸爸實在是太重了。

不要因為表面就輕易嘲笑他人，或許人家有你沒有的本事呢。故事中的鴨媽媽在自己的孩子勸說下，解救了身處危險的雞爸爸。希望雞爸爸能做到感恩鴨媽媽的不計前嫌，伸手相助。小朋友們要做一個懂得接受世間多樣性的孩子，同時也要學會做一個不計前嫌懂得幫助他人的人。世界已經很無情，人和人之間要多一些關心和溫暖，我們的世界才會增添一絲絲色彩。

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇十三

今天，我們一家三口展開了“電視遙控器大戰”？這是為什么呢？聽我說來。

我們一家三口都是電視迷，可因為媽媽經常深夜看電視，而且爸爸也是“雪上加霜，每天中午一回家就看。而我房間里的電視總是沒人看，因為他們都近視，所以都要看客廳里的大電視，就是因為他們每天都看大電視，大電視終于撐不住了——壞了。就這樣，我房間里突然變得熱鬧起來。星期五晚上，我正津津有味地看著《爸爸，去哪兒？》。這時，爸爸悄悄地走進我的房間，溫柔地對我說：“婧婧，今天爸爸工作了一整天，能否把遙控器給我，讓我看電視呢？”“不能”。我淡淡地說。爸爸被我潑了冷水，他想：柔的不行，就用硬的。“婧婧，快把遙控器給我，不然就沒能早餐吃，他威脅地對我說。這時媽媽也悄悄地進來，對我說：“別，別給你爸爸，明天我去給你買新衣服，把遙控器給我吧！”“我誰也不給，我自己還要看呢！”我生氣地說。說完又津津有味地看了起來。這時，我看見了爸爸和媽媽在說悄悄話，我心想：會不會他們要一起搶遙控器。因為防止他們來搶，我把遙控器藏在窗簾后面。果真，他們來一起和我要遙控器，我把兩手伸給他們看，果真，他們沒有發現我身上有遙控器，正好《爸爸，去哪兒？》也播完了，我說：“我把遙控器藏起來了，你們誰先找到，就給誰看。”于是，我開始看他們找起來，最后，爸爸找到了，不服輸的媽媽還在說：“快把遙控器給我……”

唉，自從大電視壞了之后，我們一家就是這樣，不知大電視什么時候才能回來呢？

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇十四

那天，爸爸去西安出差，我家也不富裕也不貧窮，但是，我爸爸還是舍得哩，給媽媽買了1500的一件薄毛衣，給弟弟買了一件200多的一件衣服和一個藍色包裝的吸塵器，唯獨沒給我買，害的我只能躲在被子里偷偷的哭泣，第二天早上，我給媽媽說：有兒子，扔女兒啊!我好像一個外人，我好命苦啊!但不知怎么的爸爸好像讓人敲了一下(想象)開竅了，給我起來做早飯、開車送我上學、下車給我錢，啊!這樣的日子真舒服，希望爸爸可以永遠這樣對待我，這樣我就沒有煩心事兒了!真美!我愛你，我的爸爸!

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇十五

1學會6個生字，認識1種筆畫和1個偏旁。?。

2會認9個字。?。

3正確地朗讀課文。在讀課文的同時受到、尊敬長輩的教育。?。

二、教材說明?。

三、教學建議?。

（一）教學準備?。

組織學生學唱歌曲《世上只有媽媽好》。?。

準備本課的生字卡片、掛圖和朗讀課文的錄音帶。?。

（二）識字、寫字教學?。

（三）朗讀指導?。

（四）練習提示?。

第三題，讀句子。可以在學生自讀的基礎上，引導他們說說這幾個句子有什么不同。?。

（五）擴展活動?。

1回家幫家長做家務，在班會上說說在家里干了些什么。?。

2分小組以為題編演課本劇，并安排時間匯報演出。?。

（六）課時安排?。

教學本課可用1-2課時。?。

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇十六

暑假時，我家發生了一件“驚天動地”的大事，你一定很好奇吧？請聽我一一道來。

那天晚上，我和爸爸媽媽在舅舅家吃晚飯，吃好后，我和表妹在床上玩，爸爸媽媽在客廳里談家常。表妹把新學會的翻跟頭展示給我看，她是剛學的，所以不太熟練。當她翻到第二個跟頭時，忽然到了半空就翻不過去了。表妹叫我幫她一下，我答應了。可是，我幫她翻時，她的手指甲碰到了臉上的皮，因此，她大哭起來。她的這一哭，可把大人們都招來了，他們都認為是我把表妹弄哭，表妹臉上紅了一塊。媽媽一看，就大聲責怪我，我就像一個木頭人，可是我心里有著說不完的委屈，爸爸看不去了，便拉著我說：“我們先走了！”下了樓，爸爸問我：“你有沒有欺負表妹？”我使勁的搖搖頭，委屈地說：“我沒有，是表妹自己弄的！”這時候，媽媽氣沖沖地也下來了，爸爸對媽媽說：“孩子不是你想的那樣。”可是媽媽依然大聲責怪著我，根本不給我說話的機會，最后，還是爸爸幫我解釋了一下。

回到家，爸爸對媽媽說：“你以后不要一遇到什么事就直接責怪孩子，要問清楚是什么情況？”

可是媽媽卻像故意挑釁似的：“你的意思是說，我教育孩子教得不好嘍！那好，從今往后，由你來帶孩子。”

眼看媽媽就要走了，我哭著對媽媽說：“媽媽，我跟你說過，昂立英語考試，如果考第一，可以得獎金，我就可以賺錢給你呀！”

“什么？要你賺錢？你只要認真學習就行啦！”爸爸氣憤地說。

忽然，爸爸怔了一下，竟低下了頭坐在那兒流著淚。我和媽媽很吃驚，因為從我出生到現在，爸爸一次也沒有哭過呀！媽媽不知所措，給了我和爸爸一個擁抱。

從此，我們一家更加和睦了。

老師點評：因為你的話，讓爸爸感動，也讓老師感動。小小的幸福就是這么簡單。

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇十七

我的先生工作在外，因此兒子與我相處的時間較多。自詡是知識女性的我，從兒子還在腹中起，即買了大量的科學育兒書籍，為的是不讓他輸在了起跑線上。

生下兒子后，我按時給他添菜汁、肉汁、輔食；幫他做嬰兒操鍛煉身體；講故事，背唐詩給他聽（也不管他是否聽得懂）。兒子確實不負我所望，長得白白胖胖，活潑可愛，體重、身高、智力的發育均超前，八個月的時候，已會叫爸爸、媽媽，會用簡單的字表達自己的要求。

兒子順順利利地長到一歲半，他要對未知的世界進行探險了，可我慈母心切，怕他出危險，對他嚴加管制。他在經歷過幾次踩著小凳爬椅子，再從椅子爬上桌子的冒險后，我藏起了所有的小凳。在做一些有難度的游戲時，我怕傷到他，也盡力地回避。99年的春天，兒子看到好多小孩都有父母帶著在放風箏，也要讓我給他放，我說，“等爸爸來了再放吧”，他眼熱其他小孩，竟然追著一位不認識的先生叫爸爸。他爸爸回家的那一天，簡直成了他的節日，他會輕輕的跟他爸爸耳語，避開我去做一些“危險”的事情。他會唱著“世上只有爸爸好”討好他父親，全然不管辛苦養育他的是他老媽。

在看到了一篇《父愛在孩子成長過程中的作用》后，我才理解了兒子的這種做法，父親給孩子更多的自由，帶給孩子的是更多理性，而母親則給孩子帶來更多的束縛。這兩年來，兒子在我的養育下，雖然聰明伶俐，可是變得膽小，缺乏探索的熱情，這正是孩子成長過程中最可怕的事情啊，一個人缺乏了探索世界的熱情，你還能如何期望他去熱愛世界，改變世界。

我與先生認真探討了這個問題，想出了解決的辦法。一方面讓先生盡量多地與兒子在一起，不為了蠅頭小利而放棄培養孩子性格的好時機，另一方面，我也要改變我的作風。

看，刮著大風的天氣里，我陪著孩子在跑步，那是在鍛煉他的意志，摔了一跤，鼓勵他自己站起來，比扶他起來更有效。沙坑里，有灌了滿腳沙的母子在嬉鬧；爬高架上，有一個母親滿眼驕傲地看著越爬越高的兒子。

在一次與兒子玩得滿身是汗，洗干凈躺在床上后，兒子親熱地摟著我，叫我“爸爸媽媽”，我好奇地問，為什么這么叫，兒子說“你像爸爸一樣棒，像媽媽一樣好”，雖然這不是歌頌母愛的`最美詞藻，可我分明在他純潔的眼里看到了他對母親的由衷贊美！

“爸爸媽媽”是兒子對我的戲稱，也是兒子與我感情的一個飛躍！

和爸爸媽媽和爸爸媽媽（優質18篇）篇十八

活動目標：

2.在親情互動中學會用自己的實際行動關愛爸爸媽媽，做力所能及的事情。

3.在交流溝通中增進親子之間的情感，懂得關愛他人。

活動準備：

1.調查父母的作息時間、工作生活情況的親情卡片。

2.可移動架子圖五幅。

3.照相機、電腦、投影儀等相關設備。

4.音樂《媽媽寶貝》、《讓愛住我家》。

活動過程：

一、交流親情卡片，引發幼兒關愛父母的愿望。

1.個別幼兒介紹親情卡。

誰來給大家介紹一下你的卡片。

師：這些家務你們的媽媽也會做嗎？你有什么想對媽媽說的？

師：爸爸為什么要一個人去外地工作呢？你有什么想為爸爸做的嗎？

2.引發關愛父母的愿望。

幼：我幫媽媽洗襪子、手帕。

幼：媽媽累了，我幫她捶背。

幼：有一次媽媽太累睡著了，我輕輕幫她蓋上毛毯。

幼：爸爸下班回家，我拿拖鞋給他換。

幼：媽媽有一次工作不高興，心情不好，我講故事給她聽。

……。

二、自由觀看圖片，討論、講述。

1.教師交代要求，幼兒自由看圖片，討論圖片內容。

教師提醒他們看得懂的找個好朋友講一講，看不懂的互相討論。

師：誰來講講你最喜歡圖中的哪位小朋友呢？為什么？

幼：我最喜歡用濕毛巾給爸爸敷頭的小朋友，他爸爸肯定是感冒了。

幼：給爸爸拿藥。

幼：給爸爸倒杯開水，感冒了要多喝開水。

幼：給爸爸盛碗雞湯，雞湯最有營養了。

幼：不能煩爸爸，感冒了要多休息。

……。

三、幼兒與父母親子互動，幼兒感受驚喜，親子之間體驗親情。

1.師：現在你最想為爸爸媽媽做一件什么事呢？想一想，為爸爸媽媽做一做。

2.教師抓拍鏡頭，幼兒共同觀看照片，分別講述。

幼兒都紛紛給父母讓座。

有的幼兒給媽媽倒水。

有的幼兒跳舞給媽媽看。

有的幼兒為爸爸送上水果。

有的幼兒現場制作賀卡。

……。

3.共訴對對方的愛。

爸爸媽媽也不要把對孩子的愛藏在心里，勇敢地表現出來吧！

四、結束活動：親子共舞《讓愛住我家》。

活動反思：

3.父母的出現將整個活動推到一個高潮，親子間愛的表達尤其是幼兒對父母的關愛充滿了整個活動現場，看得出這次活動對幼兒的教育作用是立竿見影的，這也使整個活動得到了一個情感上的升華。重要的是，我們的系列活動一直延續著，幼兒的禮儀素養得到了一個很好的全面的熏陶，在生活中有了一個全新的表現。