作文是一種藝術，通過優秀的作文可以展現個人的審美情趣和獨特的表達風格。下面是一些優秀作文的分享，希望對大家的寫作有所啟發。

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇一

前天我媽媽買了一盆叫“富貴竹”的綠植。我很好奇：它為什么叫富貴竹？它能治病嗎？它能吃嗎？當時我腦瓜子里一片問號。今天它終于來了！所以，今天我要解開它無窮的奧秘。

富貴竹就像一把雜亂的草叢。瞧！那“草叢”有一派生機勃勃的景象，幼小的竹葉陪“爸爸媽媽”緊緊的保護著，真溫馨啊！富貴竹葉還像一張張小手，那些小手伴著春風婆婆的小提琴搖了起來，仿佛是在向我招手呢！

富貴竹有什么作用呢？我去問博學的爸爸，爸爸說：“它的作用主要體現在三個方面；一是起到觀賞作用。它四季都是綠色的、株型修長、姿態可人，觀賞價值極高。二是有招財作用，它寓意著招財進寶，適合擺放在家里，能帶來好的運氣。三是能清新環境，它可吸收一些有害的氣體，還能祛除異味、防輻射，養護在家里對健康也有好處”。

我又問他富貴竹能吃嗎？爸爸說：“富貴竹是可以吃的，因為富貴竹屬于龍舌蘭科（百合科），萬壽竹屬。不過，百合科里相當一部分的植物是有毒性的，如果誤食會引起嘔吐、拉肚子、皮膚瘙癢等癥狀。”

我愛這個綠植，更愛養護它時不斷獲取知識的快樂。

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇二

倉鼠是一種又小又可愛的動物。我家養的倉鼠身披黑色大衣，圓圓的眼睛滴溜溜地打轉兒，猶如兩顆黑寶石。背上有三條黑線，肚子上長者一層白毛，小鼻子總是一聳一聳的，樣子別提有多可愛了。

談到它的來歷，還有一個故事哩。一天，我和媽媽去買倉鼠，于是來到了寵物市場。我站在賣倉鼠的籠子前仔細查看，小倉鼠們擠在一起，呼呼睡的正香呢。只有一只黑色的小家伙闖入我的眼簾，它上躥下跳，不斷用小爪子扒籠子，黑色的小眼睛看著我，仿佛在說：“小主人，你能把我帶回家嗎？”啊呀，它的一舉一動一下子把我的心都萌化了。于是，我選擇了它，還給它取名布萊克。

到家后，布萊克卻變得很乖巧，從不咬人。雖然它晝伏夜出，但從不制造噪音，不像我的另一只倉鼠懷特一樣，一到半夜就把籠子咬的咣咣響。我的小布萊克還是個“運動健將”，因為它的籠門開在籠子的上方，它總是用兩只前腿爬到籠子頂，在籠頂蕩來蕩去。

一天，我把籠門打開，想和它玩兒，抓了半天也沒抓到它。我剛想用瓜子誘惑它的時候，沒想到它卻悄悄爬到了籠頂，兩只前爪扒著籠門，兩只后腿使勁兒蹬，一下就把身體撐了上來。

我真喜歡這只“小可愛”。我快樂時，會找它分享；我難過時，它會給我慰藉。真希望它能多陪我一些歲月。

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇三

我的心愛之物是一個模型，它包含了兩個人物：邢天與黃帝。

黃帝披著虎皮做的衣服，腳上穿著草鞋，站在泥土上面。腰間還纏著嫘妃特意為他用蠶絲編織的腰帶。臉上滿是塵土，但炯炯有神的眼睛卻顯示出：“我一定會贏！”的信念。

刑天則是將板斧高高舉起，好像下一秒就要將黃帝砍倒一樣。

收到這件禮物時，我欣喜若狂，抱著模型又蹦又跳，手舞足蹈。一直到表哥把我摁住才停下，但嘴卻一直張得大著，笑呵呵的。

時光飛逝，轉眼間，這個模型已經陪伴了我兩年。它對于我來說不僅僅是一個模型，更是一個朋友。當我寫完作業后，把這個模型拿出來，我都會陷入深深的沉思：自古以來邪不勝正，刑天再強大，他在和黃帝交戰時的暴躁也已經造就了他的失敗；而他的對手黃帝卻很冷靜沉著，成為了最終的贏家。

“刑天與黃帝”模型，你對我來說真是亦師亦友的存在。你不僅陪伴我，還教會了我：遇到困難不要放棄，要沉著冷靜的去面對！

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇四

我心愛的玩具是一把擁有黃金龍骨皮膚的m416手自一體玩具槍。

這把槍有著一根中等的槍管，長長的槍身，一個微微彎曲的長方形彈夾(容量大約200顆水彈)，槍的末端有一個可伸縮的槍托，可以調到適合你的長度。

在槍的握把處，有一個不顯眼的暗格在握把底部。將暗格打開后，你會發現這里其實是一個電池盒連接著整個槍。在槍身中間靠后的地方，有兩個凸起的小東西，上面寫著一些英文，這是一個切換開關。可以切換“手動”和“自動”模式。

我經常拿著我的玩具槍去小區找我的朋友打槍戰。而我的勝率也是數一數二的哩!不過這是我和槍一起的功勞。

看!我正和朋友們玩著槍戰呢。我站在二樓的窗戶旁，開著單發模式，居高臨下對“敵人”進行射擊。突然一連串子彈從更高處向我射來，我躲閃不及被擊中了肩膀。我躲在窗戶下，想了想。原來我犯了兵家大忌：同一個位置竟然使用了兩次。怪不得敵人會發現我。于是我立刻更換了位置，不過好在我記住了剛剛敵人的位置，但我希望他千萬不要更換地方，不然很難將他擊殺并獲得勝利。我來到了剛才那名敵人位置的斜對角。突然，一個帶著頭盔的腦袋冒了出來，我知道他是剛剛那名敵人，他并沒有轉移位置。我將槍架在窗框上，左眼緊閉，右眼睜開用倍鏡瞄準著敵人的腦袋，“呯”的一槍……最終我獲得了勝利。

這就是我心愛的玩具，它不僅是一把擁有黃金龍骨皮膚的m416手自一體玩具槍，也是陪伴著我童年的“伙伴”。

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇五

9歲過生日時，媽媽送我3只小兔作為生日禮物。我越看越喜歡，有一只小兔渾身雪白雪白的，只有耳朵和尾巴的邊上時黑色的。最漂亮的是那只渾身的毛又長又軟、雪白的小兔，特別是兔它那雙紅寶石般的眼睛，嵌在它那雪白的臉上，顯得更加美麗。

還有一只是灰色的，眼睛邊繞著一圈白色的絨毛。我高興極了，便給它們取名為咪咪、小雪球、佳佳。幾天后，我用紫色硬卡紙做了一棟“超大別墅”，里面再鋪上點干草，就這樣，三個小家伙舒舒服服地住了進去。三個月過去了，我和它們之間建立了深厚的感情。每當我回家時，一開門，三個小家伙撒嬌似的跑過來。

咪咪使勁銜著我的拖鞋，小雪球歡快的在我腳邊跑來跑去，佳佳躺在我的腳邊，希望我能撫摸它。我穿好拖鞋，咪咪咬著我的褲角，向廚房跑去。哦，原來它們餓了呀！我跑向冰箱，從冰箱里拿出幾片綠油油的青菜葉，又拿出一根胡蘿卜，切成3等份。我帶著它們來到了“飯桌”旁，把青菜舉得高高的，見它們又蹦又跳，還是夠不著。我笑了，把菜葉和胡蘿卜放在“飯桌”上，對它們說：“好了，這下你們該飽餐一頓了吧！”它們不顧自己“淑女”身份，大口大口地吃起來。

不一會，菜葉和胡蘿卜都吃完了，可是它們又叫又跳，好像在說：“主人，再給我吃點吧！”“唉，你們這三個小饞鬼，再給你們吃點吧！”我又挑了幾片白菜葉，端上了一小碟水，他們吃飽喝足了，便在“床”上睡著了。

三只小兔現在已經離開了我，可是它們可愛的模樣永遠留在了我的記憶中。

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇六

我的水性筆是世界上唯一一支最獨特的筆，因為這支筆是經過我用幾支壞掉的水性筆提取出的零件，然后一個一個地拼起來的，對于我來說，非常珍貴。

這支水性筆是我親手打造出來的。它出生于20xx年10月9日，正好是我生日的前一天。因為現在是20xx年，所以，我和它已經有近兩年的故事了。

我一直在找我的筆，同學們叫我出去玩，我都拒絕了。中午時，我伏在課桌上睡覺，夢里都在想，我的筆在哪里。

下午，我實在是找不到了，只好給老師說了。老師拿出好幾只筆對我說：“你看看是哪支筆？”

我問：“老師，您這些筆是從哪里來的？”

老師說：“從胡漢思那里收到的。”

我在里面找了找，找到了我的筆，我就把它拿走了。走時，我向老師說了聲：“謝謝老師。”

我心愛的水性筆是世界上唯一一支最為獨特的筆。

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇七

第一種人的心愛之物是玩具，第二種人的心愛之物是植物，第三種人的心愛之物是寵物，我就是那第三種人。

我的心愛之物是一只可愛的貓，他有十八只爪子，十八只腳趾。不過貓的爪子不會傷人，因為貓的爪子白天平時都是收進去的。它的眼睛圓溜溜的，鼻子紅彤彤的，嘴巴是個三瓣嘴頭，頭是橢圓形，頭上有兩只三角形形狀的耳朵，耳朵里面一部分是白色，一部分是紅色，身子又瘦又長，后面有一條又柔軟又長的尾巴。

它吃的非常多，最多能吃八條魚，最少能吃六條魚。這可讓媽媽操碎了心，要知道一條魚可是十塊錢，它每餐能吃八條魚，一天下來就要花二百四十元。

你別看它那么能吃，它可是一個捕鼠高手。一天夜里，我被一個奇怪的聲音吵醒了，我心想：家里不會進小偷了吧？我打開門一看，是老鼠。我剛準備悄悄抓住那只臭老鼠時，我看到了我的小貓，我趴在門后，觀察著它的一舉一動，只見它躲在暗處看著老鼠，那只老鼠警惕地四周觀望了一下，便開始偷吃食物，我的小貓慢慢地靠近老鼠。突然，它撲了過去，將老鼠撲倒在地，那個老鼠被我的小貓的爪子壓得死死的，無力反抗，最終，那名手下敗將還是敗給了它。

怎么樣，這樣捕鼠超厲害的貓，你們想要嗎？真的想要的話，魚可得準備好啊，不然，它沒吃飽可是會生氣的。

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇八

每個人都有自己的心愛之物：有的是生日時爸爸送的旱冰鞋，有的是媽媽在寒冷的冬夜為你趕織的圍巾，有的是好朋友轉學時送的珍貴的風鈴。而我的心愛之物，是我養了三年中華草龜。“上山點點頭，下山順水流，見人不轉眼，縮頭又縮腦”說的就是它，我還給它了個很接地氣的名字——“長壽”。

“長壽”的背上，有一塊塊墨綠色的鱗片，差不多和足球格子一樣大，摸起來硬硬的,和盔甲相似。“長壽”頭的兩邊，有翠綠的細條紋。中間是黑黑的，一雙炯炯有神的小眼睛里，透出黑亮的光。鼻孔只有針孔一般大小，需要你蹲下來自己辨認。它的爪子和尾巴黑綠相間，可愛極了。

大家都說烏龜十分笨拙，這可不一定哦！我家的“長壽”就特別靈活。一天晚上，我把“長壽”放入一個小盆子中，就安心睡覺了。第二天早上起來去看烏龜，可誰知道盆中早已空空如也。我在陽臺上仔仔細細地找了一遍，一粒烏龜屎都沒找到。帶著渺茫希望的我，拿著手電筒看烏龜缸底下，不認真還真看不出來，“長壽”竟然一動不動地趴在烏龜缸底下。好家伙，頭上纏著蜘蛛網，背上粘著落葉，爪子上勾著垃圾，看著它這副窩囊樣，真讓人哭笑不得。我把“長壽”輕輕拉出來，一邊給它洗澡，一邊心里嘀咕：這只烏龜居然有越獄的心思，以后可得看牢點。

這就是我的心愛之物，可愛的中華草龜——“長壽”。

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇九

在大家家，有一只舞獅木偶。

它是一只舞獅，外皮為橙色，四肢各有一條線吊著，那四條線被一個搖把連著，如何看都是栩栩如生。

那是我姥姥在20xx年1月過年時，去花市買的。那一只獅子是我和姥姥姥爺在花市看到的。那時候，當我看到它囧囧有神的眼睛時，就喜愛上了它。姥姥估計是沒有發覺我對那個舞獅感興趣，便把我拉走。過了許久，大家要回家了，我戀戀不舍地望向了那個賣獅子的門店。這回姥姥應該發現了，就跟我走到了那門店。姥姥問：“一個什么價格？”賣家說：“一個60元。”姥姥搖了搖頭，就回家了，我最初還有點生氣，心想：“憑什么不給我買！”后來才想起，姥姥本來就是個省錢戶，所以不可能給我買的，買菜也只買實惠的'。

每當我看見門前的小舞獅，總會想起姥姥的愛，也覺得姥姥一直伴在我身邊。

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇十

我家有一只可愛的彼得兔，它是媽媽在我過生日時送我的生日禮物。

彼得兔全身長著棕色的軟毛，摸起來毛茸茸的。它的耳朵是雪白色，像蓋著雪的長樹葉。一雙黑珍珠般的大眼睛，鑲嵌在它的小腦門上，直愣愣的看著什么，好似在說：“前面有胡蘿卜。”它看著看著就成了對眼，每次看它都弄得我哈哈大笑呢！它的鼻子小巧玲瓏，最有趣的是，兩旁有著兩對胡須，如針一樣細，一摸，還挺扎手呢！

彼得兔有著雪白的肚皮，非常柔軟，就仿佛真兔子一般。它的`手和腳，伸在身體兩旁，十分活潑！轉個身，你會看到它的后背下長著小尾巴，宛如一個小雪球，每次我都忍不住多摸一會兒。

彼得兔有一個特殊功能，就是在天冷時，它可以做你的保暖器，只要你把它緊緊地抱在懷里，它就會給你無限的熱量。再逗逗它，就會感到無限的歡樂。

每次彼得兔的雙手和雙腳張開，就像在說：“快抱抱我，快抱抱我！”我每天都會抱抱它。每次放假，我就會在家跟它上英語課，它不僅聽課聽得認真，好像還想積極舉手發言呢！

我愛我的彼得兔，我要跟它永遠在一起！

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇十一

我的心愛之物是一只小貓咪——雪球。那是我姑姑送我的。

剛剛送來的時候，它那雪白的絨毛，那兩只小耳朵，那細長的尾巴，那細細的胡須，那四只可愛的小腳，一切都很適宜。但她似乎對我不太親近，很兇，在籠子里總是齜著牙，用爪子撓著籠子，不時發出低沉的吼叫。

起初我以為它是在籠子里不舒服，于是我打開了門，放它自由，可它還是兇巴巴的。我喂它吃東西，試圖討好它，可它吃完立馬就跳走，絕不多留。我和它玩撿球游戲，可它對眼前的球卻視而不見。

過了好一段日子，它終于放松了警惕，我讓它喵喵叫，它就喵喵叫，似乎能聽懂我的話似的。我帶它去散步，它就開心的在地上打滾。

有一天我們家來了客人，客人一見到雪球就覺得好可愛。雪球一見有客人，一改往日的任性，瑟縮著躲到我身后，不敢再往前。我看到雪球變得這么膽小，心想：咦，為什么雪球在我面前肆意妄為，可見到客人不敢再往前一步呢？客人有意要逗逗雪球，故意往前，可他往前一步，雪球就退后一步，你進我退，畫面竟然有些滑稽。

客人走后，雪球蹦到我的懷里，不斷蹭著，像是在撒嬌，又像是在傾訴委屈，那刻我才明白這一切只是因為“信賴”呀！

這就是我的小貓咪，它一直陪伴著我，像我的家人一樣，就這樣一直在我身邊。

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇十二

每個人都有自己的心愛之物，而我的呢？就是我家的那只小泰迪。

以前，我非常想要一只泰迪狗，在我不斷的央求下，媽媽終于同意了。不久后，她果然為我帶回了一只小泰迪，讓我如愿以償。那只小泰迪十分可愛。兩顆黑珍珠似的大眼睛忽閃忽閃的，一個烏黑發亮的橢圓形小鼻子嵌在臉中間。腦袋上耷拉著兩只大而扁的耳朵，像兩把小扇子。在它的腳底下，還有著肉嘟嘟、胖乎乎的小腳墊。從遠處看倒像一個棕色的毛球。于是，我給它取了一個好聽又好記的名字：臭球。

小臭球剛到家時，頭抬得老高，小心地打量著這個陌生的環境，小心翼翼地走著每一步，看起來十分警惕。沒過多久，它和我熟悉后，便常常搖著尾巴，擺著小腦袋，“嗷嗚嗷嗚”地追著我滿屋跑。

過了一個月，它對周圍的一切已經愈加熟悉，我一回家它就和我“套近乎”，直往我身上跳，用它那圓滾滾的身體蹭我的臉。去外面玩時也要緊緊地粘著我，就連我上床睡覺也會跟著我。

它總是和我如影隨影，就像我的“跟屁蟲”。一次外出旅行，我把它像往常一樣放在腳邊，它一躍上坐位就往我懷里鉆。過不了一會就睡著了，睡得那么沉，那么安慰，彷佛我的身體是它最溫暖的港灣。小臭球的眼睛輕輕地閉著，兩只小肉手放在自己身體下當枕頭，我用手輕輕地撫摸著它柔軟的身體，開始期待這一場美妙的旅行。

我愛我的小臭球。謝謝你陪伴我成長，帶給我無盡的快樂！

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇十三

我家有一件硬塑上釉的精致工藝品——筆筒。

這個筆筒造型美觀，左側是圓柱形的筆筒，右側是一匹騰空飛躍的駿馬。我把它擺在我的書桌上。筆筒是深棕色的。外型類似掏空的樹樁子。我平時使用的幾只筆就放在里面，方便極了！環形的幾條樹皮纏繞在上面，還嵌著閃閃發光的鉆石，十分漂亮！

筆筒旁的石托上，濃密的草叢中，盛開著各色的小花。一匹高大的駿馬騰空而起。棗紅色的馬，皮毛像絲綢一樣光滑。從側面看，它背上和腿上顯出了更紅更亮的圓圈，那是它健壯的肌肉。馬的頭部大約長七厘米，頭上的鬃毛一縷一縷的，似隨風飄散像又似朵朵盛開的菊花，清晰可辨，顯得非常威武。它有一雙銅鈴般的眼睛，出神的凝望著遠方。眉骨微微突起，兩片光滑嘴唇緊閉著，頭上的鬃毛中，尖尖的兩耳聳立的像哨兵一樣。馬的身子很大，很壯。

四條矯健的腿，蹄子更如鋼鑄似的。右前腿向前弓著，左前腿向前伸著，肥大的臀部向上翹著，兩條后腿向上翻著。有趣的是它濃密的大尾巴上落了一只黑色的蟬。這只蟬安靜地睡在了柔軟的毛墊上。

整個工藝品顯得那么神奇、美妙，真是讓人愛不釋手。

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇十四

星期天早上我在家自己做了一個小筆筒。這個筆筒是我用來放筆的，如果想知道全過程的話，希望大家能看到。

我提前準備了二十根稻草，一根兩米長的線，一個糖盒的底端。開始了，我最先取出了二米的線和兩根吸管，把吸管的正中間位置放到網上系上一個結，隨后再系一個死扣，不必讓它松掉。下一個吸管也和第一個吸管一樣。一直到二十個吸管所有系完才行。隨后把糖盒的底端拿出來用吸管把糖盒的底端圍上，首尾相連在一起。我叫媽媽：媽媽快看來一看著我的筆筒快搞好了呀，你快過來看一看呀！媽媽沖過來一邊看一邊說：很好，很非常好，加油呀！我一聽見媽媽夸獎我，我內心樂開過一朵花，我一看這個筆筒很簡單，因此我又拿出來紙卡剪了一些樣子貼在上面，我自說自話的說到：嘿嘿，非常好，還真挺好看呢！

如何，動心比不上行動吧，喜愛也自己做一個吧！現在這個可愛的小筆筒站在我的課桌上。每次我用完我的筆，我就把它放進一個可愛的小筆筒里。每當我看到這個小筆筒，我就會想起制作筆筒時的情形。我很幸運也沒有舍棄做筆筒的想法。大伙兒也自己做一個吧！大家一定會比我做的還行呢！

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇十五

每個人都有童心，無論是男女老少，曾經都是個愛玩的孩子。我雖然上四年級了，但仍稚氣未脫，還喜歡玩玩具，看那科幻的動畫片。我的性格似男生，所以喜歡賽車這種玩具。

我最愛的玩具莫過于在六歲生日那天父母送給我的小賽車。剛拿到手的時候欣喜若狂，我仔細地打量著它是一輛精致的賽車，鮮紅的車殼似燃燒的火焰，藍色的飛翼插在尾部，在頭部寫著：numberone。

父親告訴我它的意思是第一名，我愛不釋手，如得珍寶。一種渴望去練習場比賽的欲望在我心底萌生。有一天，父親帶我去練習場，我高興得活蹦亂跳如同小狗一般，抓起遙控賽車就向門口跑。興高采烈的'來到了練習場。

光看表面我就覺得它開的很快，果然不出我所料，它開得超快，如離弦之箭一樣，像猛虎下山一般向前面沖去，我畢竟第一次開車，劃傷了車的不少地方，一下子它變得陳舊了，我愁眉苦臉的坐在那里，后悔莫及，怎么就那么的粗心大意呢。回想一下，還沒讀說明書呢。末了，停不下，幸好父親人高腿長，幾步跨過去，把車抓住了。

這就是我心愛的玩具，雖然陳舊，但使我擁有快樂童年的好伙伴。它在賽道上方飛馳的光影，在我六歲的童年中劃過一道閃亮的弧線。

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇十六

我的玩具——小毛熊從我的玩具箱里可以找到許許多多的玩具，但我最喜歡的是我的小毛熊，它的名字叫做蛋蛋，它是我五歲時媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。

它有一雙黑溜溜的大眼睛，咖啡色的鼻子，還有一個大大的嘴巴。它的兩只大耳朵好像時刻在傾聽周圍的動靜。

以前它的脖子上有一個蝴蝶結，可是我不小心把蝴蝶結弄丟了，我還傷心地哭了。它是我最喜歡的玩具。

我每天都抱著它睡覺，起來后我就把它放在枕頭邊，我想讓它陪伴我成長。我喜歡的玩具還有很多，但今天我向大家介紹的只是我的小毛熊——蛋蛋。

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇十七

人生似一束鮮花，仔細觀賞才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細細品味，才能品出真味道。接下來我給大家介紹個藝術品——筆筒，為它取了一個名字——玫瑰筆筒。這個筆筒一共有五層書，下面的書是大的，中間的幾個是小的，最上面的筆筒有一些大。整體的`顏色是暗淡的，淺藍色的。我把最底下的一個比作一位老師，我把最上面的比作一個非常不聽話，又調皮的一個學生，中間幾個是聽話的學生。老師的前面有一顆玫瑰，是紅色的，代表老師非常愛我們，有一位調皮的孩子犯了錯誤，一下子把老師壓在了下面。我特別喜歡這個筆筒。多么精美啊!一眼看上去美麗極了，雖然顏色不大好看，就是有點淡，不過老師前面有一顆玫瑰所以我就起名叫——玫瑰筆筒哩!我希望這位同學別再調皮，搗蛋，認認真真的學習。別讓老師和學生討厭你。這就是一個普通的筆筒，這個筆筒它特別好，也可以體現出老師對同學們的關心，關愛……你們喜歡嗎?我非常喜歡。

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇十八

我有一個新穎別致的半圓形筆袋，它是紅白色相間的。它的左邊有一個做功精致的紅色蝴蝶結，紅色蝴蝶結非常很引人注目的。筆袋的正面上面還站著小兔子和小熊，看起來非常可愛。這些美麗的“外衣”是讓我購買它的理由，但不止是它外表美觀，因為它的空間大，有上下兩層，特別實用，我的鉛筆、橡皮、鋼筆這些文具“朋友”有了一個即豪華又舒適的“大別墅”。

這么美麗的“別墅”是怎么來到我的身邊的呢？

在某一天，上課時我不小心把文具盒弄壞了，我的心情非常失落。放學回到家以后，媽媽看見我愁眉苦臉的，就問我怎么了，我把文具盒壞了的事情告訴了媽媽，媽媽拍了我一下肩膀對我說：“我們再買一個吧。”

然后媽媽就帶我走進文具店讓我挑一個文具盒。我挑哇挑哇，突然對媽媽說：“我不想要文具盒了，我想要一個筆袋可以嗎？因為文具盒放在桌子上會有聲音。”媽媽點了點頭表示同意。我們于是就在網上選購它。幾天后，我終于收到了我最喜歡的筆袋，激動的.想哭，高興的想笑，回頭望望媽媽，說：“謝謝您媽媽，讓我擁有了一個讓我非常非常喜歡的筆袋！”媽媽說：“小朋友特別容易滿足。”雖然不是很明白她的話語，但是我是發自內心的喜歡，這就足夠了！

自從有了這個像魔法一樣的筆袋，我更加勤奮努力學習了，因為她是媽媽對我的一種鼓勵，一種支持。每次我看到它，就好像看到媽媽辛勤勞動給我更好的生活一樣，我會加倍珍惜這得來不易的禮物！努力學習，取得更優異的成績！

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇十九

提起筆筒，有人喜歡卡通造型的，有人喜歡民族風的，而我卻是小主人的最愛——青花瓷筆筒。

我呈圓柱形，身高大約12厘米、直徑大約9厘米，我的瓷質細白如玉，潤澤如珍珠，瓶身上有大片的牡丹花在絢爛的綻放，只是那色彩斑斕的顏色已被青花瓷素有的藍色所取代，或濃或淡，溫婉而柔美，還有幾只栩栩如生的蝴蝶，仿佛嗅到了花香，翩翩而來，整只筆筒素雅無華，柔美清凈，古樸凝香。

我整天站在小主人的書桌上，陪著小主人讀書寫字，因為她經常會用各式各樣的筆還有直尺，都在我的懷抱里，每當小主人有需要，小伙伴們就會爭先恐后的從我的懷里跳出來幫忙。

我要繼續待在小主人身邊，見證她一天天成長，我希望我的小主人每天都能進步，每天都能開心快樂！

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇二十

我喜歡布娃娃，我也喜歡奧特曼，但我更喜歡皮卡丘。

它有金黃金黃的小臉，臉上有黑黑的大眼珠，眼睛里面有兩個小白點，可愛極了！它的臉上有紅紅的小圓圈，像胭脂一樣；它的小鼻子尖尖的，像三角形；它的眉毛斜斜的樣子很像在生氣；它的耳朵有點像圓柱，上面尖尖的，下面圓圓的；它的身子胖胖的，像豬八戒。后面有小尾巴，它的尾巴像雷電，看上去可愛極了！它的腳小小的，真是太可愛了！

這就是我的玩具。

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇二十一

它車身是白色的，車上有一條紅色的`條紋，很漂亮。車頭上有一個紅色的十字，車身上寫著“救護車”和“120”，車頂上有兩個可以閃亮的燈，它的車門和后備箱可以打開。它是輛合金的回力車，我輕輕的往后一拉，它就會發出“滴嘟滴嘟”聲響，并像箭一樣飛快的向前跑去。

我和媽媽經常一起和它玩，媽媽當病人家屬和病人，我當司機和醫生。一次，媽媽給120急救中心打電話：“喂，急救中心嗎？我們小區有人生病了，請立刻趕來救援。”我立即開著救護車飛快的趕到這里，一看他得的是心臟病，就讓他吃了速效救心丸，他得救了。還有一次，媽媽說她肚子疼，我趕忙開著我心愛的救護車趕來，但是我沒有治肚子疼的藥，就讓媽媽吃速效救心丸，媽媽一下子跳了起來說：“我不讓你看病了，怎么什么病都吃速效救心丸？”我樂的哈哈大笑。

現在，我心愛的救護車已經不和我在一起了，因為我長大了，不再玩它了，也不知道媽媽把他放到了哪里，但是我永遠也忘不了它陪我度過的快樂時光。

小學我心愛的彼得兔（優秀22篇）篇二十二

四年級下冊的期末，蔡老師要退休了，她送給我一個竹筆筒，我開心的收下了，可是，蔡老師的眼里卻含著淚花。

整個筆筒上有著竹子的紋理，上面刻著“學習很苦，但堅持很酷”八個大字。我把他放在書桌的角落里，從不讓別人碰。

有一次，我那調皮的妹妹在我椅子上坐著，望了望竹筆筒，又鼠頭鼠腦的望了望我，我默不作聲，但心里猜出個八九分。

她把竹筆筒的筆倒了出來，我給了她一個眼神，可她卻“蹬鼻子上眼”，直接把筆筒放在桌子上滾。我怒了！平時我最珍愛的竹筆筒居然被她放在桌子上滾。“不要再玩了！”我喊了出來，可妹妹直接連頭都不回，繼續玩。我猛地上去，把筆筒搶過來說“這是我的！”妹妹卻反駁到：“這是蔡老師送給你的。”說完又要去拿。“這是我的，是蔡老師送給我做紀念的！”我喊的聲音很大，淚水也跟著落下來。那晶瑩的淚水，落到了竹筆筒里。

從此，我只要看到那淺棕色的竹筆筒時，便想到蔡老師那慈祥的笑容。