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珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)

時間:2025-06-28 作者:JQ文豪

青春是我們追求自由和獨立的時期,我們應該學會獨立思考和做出正確的選擇。以下是小編為大家整理的青春成長經典名言,讓我們一起領悟生活的真諦。

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇一

我們每個人對青春,好像都有一個痛病,失去了才知道可貴,學生時代是人生的黃金季節,一串串紫葡萄式的夢懸掛在眼前,掛在心頭。我們并不為未來擔憂,路反正還很長,任何一步都可以當作起點,而當我們真的一天天長大,最終無可選擇的路會擺在你們面前,青春是打基礎的時候,是小荷才露尖尖角的美妙季節,也是不斷地開拓進取,奮勇前進汲取營養來充實自己的大好時光,青春不甘寂寞,青春拒絕平庸,青春讓懶散者總吃閉門羹。一份耕耘,才會有一份收獲。青春是一張白紙,要靠我們用雙手繪上一道道靚麗的風景。青春是公平的,他只把成功賦予那些肯灑汗水,勇往直前,不懈努力的人。人一生要走無數條路,緊要的路只有幾條,一旦走錯,將會很終生。但愿你將來不要無望而徒勞地叫喊:“青春回來!還我韶華!”

愿你擁有青春,珍愛青春,以信念為帆,用奮斗做槳,揚帆遠航,讓生命之旅充滿精彩。要相信自己是最棒的。莫言事不可為,只要自己盡力了,盡心了自己永不后悔。所以只有把握好今天的人,珍惜今天的人,才能擁有燦爛的明天。珍愛青春,才會有所收獲,才會實現自己的理想。才覺得自己是最棒的。

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇二

青春如畫,引人欣賞;青春如歌,令人迷醉;青春如夢,帶人夢幻。

在人的一生中,有三分之一的時光是青春。然而在這三分之一的青春里,我們又有什么作為呢?早晨,陪伴著父母的關愛去上學;中午,附和著伙伴的歡笑相玩鬧;晚上,滿懷著今天的興奮而入睡。難道,就這樣就可以了嗎?就這樣心安理得地讓這金色的年華流逝掉?不!青春絕不是讓我們來浪費的。

在我們擁有著青春時,我們應竭盡全力地去奮斗;在我們失去青春時,我們也應一如既往地拼搏;在我們暮年時,我們能夠心無遺憾地面對過去。只有這樣才能對得起這稍縱即逝的青春,才算是沒讓我們的人生虛度。所以,就請讓我們從現在開始好好的把握青春吧!不要懷著“年少不輕狂,老來何以談秋涼”的心思,而是要拼盡自己的所有去爭奪自己的未來,哪怕失敗,亦然無憾。

然而,青春是短暫的。當你看著幼兒園的小朋友手牽手一一從校門走出時,你會愕然地發現——原來我已經長大了。回首往事,猶如在昨天般歷歷在目。想起自己兒時也猶如眼前的小朋友一般無憂無慮地歡笑,你才會感悟到自己的青春已所剩無幾,才會對過去的荒廢而后悔不已。然而就這樣就可以了嗎?既然有時間在懺悔,不如從現在做起。

珍惜青春,莫讓年華付東流;珍惜青春,莫使雙親淚斷腸;珍惜青春,讓自己的夢想放飛翅膀!

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇三

青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,青春才會呈現出光艷美麗的色彩。

十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發精彩。即使最后的結局是消逝,是褪去,可是它定將永遠存留于人們心中的最美。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個人的身上發光發亮。

因為青春,我們激進。我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇于與學習成為朋友,與知識結伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進的'光彩,為將來的美好打下伏筆。

因為青春,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水,換回舞臺上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。

因為青春,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發自內心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時我們此生最美的風景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。

因為青春,所以激進,因為激進,所以自信,因為自信,所以美麗,因為這青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇四

看著眼前昏黃的老照片,有了一種安全的感覺。我被自己的青春感動著,如同一場盛大而繁華的戲劇。

天空還是詭異的藍,沒有寂寞,沒有幸福。我呼吸著干凈有質感的空氣,突然想起海子的“面朝大海,春暖花開”——那是怎樣幸福的生活啊!

青春——這是純潔得如同一個清澈透明的夢境般的階段,雖短暫得令人窒息,卻不可磨滅地占據著人們最美好的記憶。

在一歲又一季的成長中,我有了憂傷,苦痛,困惑,迷茫等等之類奇異卻又平凡的感情。其間或是煩躁不安,或是淚流滿面,在我幼小單薄的青春手冊上留下了高談闊論的理由。

在落日熔金里穿著廉價的白色襯衣;一副放任不馴的樣子;不時地會對路人吹口哨;對著考卷發呆;認為法國巴黎是最浪漫的地方;沒有信仰;與陌生異性搭訕;以為全天下就是自己最聰明;看不慣條條框框的紀律。這是別的年齡段所沒有的,也是青春的封印,無法抹去。

我不會惘然于生活的邂逅,就像煙花一時璀璨于蒼穹既而灑落下來,不久就會沒有痕跡可尋。有時也放縱自己一下,釋放心中的不滿,比如任性地在大雨天不帶傘,然后感冒。

更多的時候我卻是躲在黑暗里不出聲響地舔吸自己的傷口,時光會幽幽地穿過寂寞的灌木叢,撕開記憶的卷閘門,我在青春的間隙里肆虐頹敗的自己。

那些一直無能為力的事會伴隨著青春的記憶被歲月無情地沖淡,如同紫色的木棉被人遺忘那樣容易。也就是在這旋轉中的時光里,我敏感的手指敲擊著電腦鍵盤,發出像青春這樣寂寞的聲音。然后是一片零落的低調。

站在青春的尾巴上,發現自己原來是那么勇敢,一切的無奈即將走到盡頭,只是過程很是令人心疼,像個沒心沒肺的壞孩子。

咖啡,青春。

不知不覺的賴上咖啡,起初并不是因為那先苦澀后香醇的味道。只是緣于隨著高三來的那不知名的疲憊,于是,袋裝的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出現在了我的課桌上。偶爾,看著那因攪拌而旋轉的棕色液體,細細的顆粒在其中盡情的翻滾然后慢慢溶化成為液體的一部分。就如那不甘寂寞的青春在高中盡情的沸騰。

我們將咖啡放在杯中沖泡,就如我們將青春放在高中醞釀,收獲的是什么?

一杯沖好的咖啡,初入口,那是一種有些嗆鼻的苦澀。在高中沸騰的我們時常會有這種感覺。面對父母望子成龍望女成鳳的期望眼神,體味自己的心有余而力不足;看著那如價值規律表般波折起伏的成績分析表,掂量著自己被打擊的殘破不全的自信心;遙望著遠方的星空發出的那絲細微的感嘆,擦拭著鼻梁上隨著學齡的增長而日益沉重的高度數眼鏡;頹然無力的倒在呼聲震天球場上,呆滯的看著記分牌在對方飛快的翻轉;我們的嘴角常常勾起不到10度的弧線,一個標準的苦笑,帶著絲絲的自嘲與自責,或許會高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”來聊以自慰,但更多的是靜靜的呆在角落去慢慢的沖淡那抹澀澀的苦。

青春,花開的季節。

秋風卷著落葉,飄然而下,望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉,心中莫名的感慨。驀然回首,十七歲的我們走過了怎樣的花季。

我們在積累和磨練中逐漸成長,生活賦予我們的是五彩斑斕畫面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望。。。。。。。。

我們在成長中學會了堅強。當生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對,我們含著淚,微笑著說:“生活考驗著我們的意志!

“青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅強,懂得了默默承擔。

我們在成長中學會了自信。當自卑一次又一次左右著我們時,我們勇敢的拿起自己生命的調色筆,大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰生活,挑戰未來!

青春,花開的季節,我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代,正編織著青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強不息的奮斗精神去開拓,去進取,去創新吧!光輝得人生之路等待著我們去踩平,鮮花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著我們去爭取!年輕的朋友們,青春不說累,相信吧!生活因我們而更加精彩!

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇五

鮮花正盛,像學校里的我們。學校里的風景有如一副畫,畫中鮮花爭奇斗艷,樹葉搖曳著,似乎是葉子扇起了風。間隙中幾條柔軟的金絲帶從樹葉中穿梭而過,金光閃閃。每片葉子都像畫中的墨綠,葉尾尖尖的樣子美極了。這迷人的美景,不知是不是畫家把它畫得過于美好,還是它原本就很美好,似畫似景。又有如一部電影中的場景,我常常把主人公擬定為自己,我且學著主人公享受著這里的無限風光。

傍晚時分,燦燦的太陽收起了刺眼的光,把能量集中在自己,把身旁的白云也一同染成了紅黃色,傍晚的天空中,紅深紅淺紫深紫淺還透露出一絲青色,夜色如此美麗,讓人如醉如癡。夜晚,下了晚自習的我們東蕩西晃,踩著月光和樹葉的倒影,數著路過的情侶,偶爾竄出來的貓也能把你嚇得半死,抬頭一看監控探頭上赤紅的點在黑夜中特別顯眼,對著攝像頭扭扭屁股也不管保安大叔的一臉憤怒。都說高中時代是最美好的,那美好也只不過在你最平常的生活中:同學之間的小打小鬧,哪個女生穿了一雙好看又時尚的鞋?某某男生晨跑遲到還穿反了褲子,誰好像又在暗戀她……大到國家領導又要到外國出訪,國家又出臺了便民利民措施,小到學校食堂又鬧出蒼蠅,電視劇又出了新的偶像人物,這都是我們樂此不倦的話題。然而活力四射的我們時而憂傷時而快樂,似乎時間還有很多,天氣還是晴朗的,你也還是快樂的,但在萬馬奔騰歲月中你的青春卻匆匆而過。

不要總是想著去回味青春,青春不僅是用來回味的,更是用來珍惜的,要珍惜青春歲月里的努力拼博奮斗,要珍惜青春年華中的親情友情愛情,不然青春也沒有那么的重要那么的有意義。而人往往是度過青春后才覺得青春更應該去珍惜。或許正是在青春歲月里我們曾一起努力拼博奮斗,在青春年華中我們曾一起游玩嬉戲打鬧,如此美好的青春才讓我們如此難忘,如此懷念,如此有意義,更值得我們如此珍惜。

珍惜青春的隨筆【第二篇】:珍惜青春年華(原作者:出淤泥而不染)。

青春是帶露的花朵,清純靚麗;青春是流淌的小溪,清澈、活潑;青春是早晨八九點鐘的太陽,充滿著希望;青春是美麗撩人的風景,絢爛多姿……青春是一生最值得回憶的美好時光。珍惜青春,切莫虛度。

“一年之計在于春,一日之計在于晨。”這春、晨,恰是我們的青春,不讓青春虛度,讓它放射出迷人的光彩,才不會留下遺憾的痛徹,清淚的漣漪。看那矯健的雄鷹,沖破束縛的羈絆,翱翔藍天,勇敢的挑戰暴風雨,歷練自己的意志,成為無畏的化身,令人仰慕的風景。它用激情書寫著青春最美麗的篇章,令人點贊、感動。雄鷹的頑強,點亮了我們理想的羽翼,搏擊人生路上的風風雨雨,摘取燦爛星河里最閃亮的星星,充分顯示青春的豪邁,才無悔青春,人生才有價值、有意義。

青春是一枚青澀的果子,它在枝頭上接受著陽光的潤澤、綠葉的呵護,風雨的磨礪。它一點點地汲取生命的能量,蓄意待發,總有一天,它會著色成熟、在枝頭上揚眉吐氣,奪人眼,亮人目,這就是青春激情的閃爍。

青春是茫茫大海中行駛中的一葉小舟,礁石、急流惡浪,不斷沖擊阻止小船前行,只有揚起信念的帆,載著希望的夢,奮力拼搏,駛向成功的彼岸。青春才會炫動光彩,享受成功的歡愉,心花綻放的燦爛。

青春是一首抒情的長詩。格調高雅、韻味十足,跌宕起伏,充滿清新恬淡的誘惑。在朦朧的青春章節中,蘊育著生命的律動,讓人愛讀愛品,回味無窮。

青春是懵懂的單純,它酸澀、沖動、活躍激昻。處于青春的你只有放開手腳,不必拘泥矜持,盡量發揮你的聰明才智,不斷探索,不斷實踐。請教師長,虛心學習,總結經驗、吸取教訓,不斷完善自己、充實自己,才不會迷茫,才不會走偏。我們的青春就會閃亮發光,讓人欽佩折服。

青春的路充滿著泥濘坎坷、不是一帆風順的。我們前進的行囊里背負著太多的沉重:有夢的希翼、父母的囑托,親人的渴望。帶刺的荊條不斷考驗著我們的意志,和煦的春風不斷向我們招手,不斷為我們鼓掌加油。我們只有把困難踩在腳下,持之以恒的走下去,在人生的旅途中才會留下奮斗的印痕,值得陶醉、值得回味。

“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”青春年華是賦予我們得天獨厚的資本,它可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著年輕的魄力,可以描繪一幅未來發展的藍圖;憑著年輕聰穎的智慧,可以創造出屬于自己的宏偉業績。

時間的腳步悄無聲息地踐踏著我們美好的青春,我們只有和時間賽跑,與時俱進,不辜負美好的青春年華,才不會仰天長噓,扼腕頓足。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”朋友,請珍惜自己的青春年華,不虛度光陰,當我們走向黃昏時,才會笑到最后,留下一段溫馨的記憶。

青春短暫,相遇是緣,相識是友,相知是美,相惜是福,且行且珍惜。

――題記。

曾經我們一起年少輕狂,在青春中大肆狂歡;曾經我們一起經歷風風雨雨,在青春中同甘共苦;曾經我們一起度過如花歲月,在青春中留下痕跡。

那些年,似水;那些年,如夢;那些年,總覺得時間太過漫長;那些年總總的一切就這樣別離了,青春在這里留下太多回憶,多少歲月又在這里燃燒,歡樂的時光總是一去不回,到最后留在心底。莎士比亞說,青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失無蹤。

四年前,我們懷著最初的夢想走進校園,立志考上一所好的大學。那年,彼此誰也不認識誰,是青春讓我們相遇直至相識直到相知;那年,我們年少無知,莽莽撞撞,度過了最純真又難忘的青澀年華;那年,在這里我們嬉戲打鬧,在這里留下我們一痕一跡,還記得在操場上,是誰那么的耀眼奪目;那年,我們一起爭吵過、哭過、笑過、累過,可未曾離過。總以為青春過于漫長,可以肆無忌憚的揮灑青春,當時間來臨,當分離在即,才知青春不易,人生短暫。

四年后的今天,你們還好嗎?想想當初年少有志,如今卻各奔東西,離別的那一幕歷歷在我眼前,現在的我了然一身的寂寞與孤獨,還記得高考前的一天嗎?整個天空充滿著陰霾,好像老天也在為我們愁思。這一天沒有太多的歡樂,有的只是我們相互留念與臉上寫滿著的憂傷與不舍,每一個人都在忙著留下這瞬間的美,想讓時間定格,想讓時間再回返。走走這熟悉的校園,再看看周圍的事物,或許曾經覺得這里沒有什么值得留念,真到要離開了,心里有著太多的不舍,也有著太多的感傷與眷戀。這里是我起步的舞臺,這里是我青春的開始亦是青春的結束。還記得高考考完的那天嗎?有的人臉上掛滿著笑容,有的人臉上寫滿了失落,不管怎樣我們都在天南地北的說著一切。我們共聚一堂,在這里高歌論談,每個人說著自己的理想與抱負,那晚我們沉醉不知歸路,都在用自己的方式發泄這一切。那年總是有著太多的情緒,每每想起眼角會留下幸福的眼淚,心底一股暖流滑過,這些時光終將永遠封存在我的記憶中。

青春終有散場,只是一場沒有歸程的旅途,一生那么短,珍惜眼前的每一個人,當多年之后,翻閱時光的筆記,那是你青春中獨家的記憶,那是你最美年華留下的痕跡。

青春不易,且行且珍惜。

珍惜青春的隨筆【第四篇】:青春。珍惜(原作者:孫勝男)。

“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”聽著老狼的《同桌的你》,心情久久不能平靜,嘆惜時光太匆匆,曾經青蔥歲月如影片在腦海一一閃過。

依然記得高中的第一節體育課上,那個下午、那棵在陽光照耀下樹葉波光粼粼的樹下,一位高高大大的、陽光帥氣的大男孩,手里拿著一個籃球站到高大的籃球欄下,陽光撒到他的身上,樣子像極了李亞鵬,這是我們的第一位體育老師。也是從那一刻起,我突然就喜歡上了籃球這項男孩子喜歡的運動項目。

我們的班主任是一個來自黃土高坡的人,他大學畢業攜女友落戶到我們的小縣城,他的女友是我們的英語老師,校園里流傳著倆人美麗的愛情故事,每天見到她打招呼時滿臉都洋溢著開心和幸福,似乎艱難的生活并沒有在她的身上留下什么痕跡;一個個英語單詞從她稍微嘶啞的口腔里發出來就像是一串串美妙的音符,她就像一個小精靈一般,也就是從那時起,我知道了年齡只是一個數字而已。

不知為何,聽著《同桌的你》,首先映入我腦海的卻是上面的情景,老狼這首歌唱出了多少人的心聲。每每聽起總會有不同的感覺,有很多感慨。值得慶幸的是高曉松把它又拍成了影片,昔日的校園生活又浮現在眼前,據說很多人看了都哭得稀里嘩啦的。

是呀,曾經的歲月里,我們一起看帥哥,一起去校園的商店買小吃,一起翻墻出去上網,一起抄作業應付老師,一起給彼此取各種各樣的外號,比如阿笨啊、翠花啊、毛毛啊……曾經逝去的歲月里,有歡笑,也有淚水,太多太多的回憶一直留在心里。

時間真是個很奇妙的東西,它穿插在我們生命的每一個角落里,從懵懂的孩童到青蔥羞澀的青春年華,再到現在為人父母擔負起家庭的責任。在感嘆流年飛逝的同時,我們也在悄悄成長。不管什么,從現在開始,請珍惜現在的光陰吧。

如果一個人失去了青春,那么他就失去了人生最寶貴的年華,失去了實現人生理想和價值的最佳時機,失去了展示精神與個性的魅力舞臺。

所以,我們要珍惜青春,不要在失去之后才覺得它的可貴。

珍惜青春就是珍惜生命。生命短促,青春更短暫,我們都應該努力在短暫的人生中尋求生命的意義,活出青春的風采。請記住,在青春時期,我們留下的不是那些缺乏實踐意義的青春宣言,而是我們飛揚的靈魂,激情的行動。

誰都渴望生命輝煌,誰都希望青春飛揚,那為什么不去珍惜它呢?與其飽嘗失去了青春的傷感與無奈,還不如時刻珍惜它利用它。

也許你曾是一個浪漫新潮的女孩。你總以為青春就是揮霍不盡的資本,整天忙于梳妝打扮,終日幻想著癡情的白馬王子闖入你的生活。你以無所謂的態度來面對生活,出入于迪廳酒吧,甚至把服用搖頭丸當作個性的張揚。你拿青春賭明天,殊不知時間會刺破青春的彩飾,你如花的容貌不經意間已黯然凋落,你卻依舊兩手空空,一事無成,后悔的陰霾布滿心頭,揮之不去。

也許你曾是一個有點豪爽,有點叛逆,又有點沖動的男孩,你把朋友的義氣看得比生命還重。為了朋友間的聚會,你開始逃課;為了朋友的生日,你學會向父母撒謊要錢。不知不覺,你偏離了人生的正確航向,你開始追女孩,你開始打群架。有一次,你終于親自結束了一個鮮活的生命,你的青春被無情的鐵窗禁錮。此時你才猛然清醒,追悔莫及。

也許你曾是一個敏感孤僻而又倔強的青年,幾次小小的失敗讓你厭倦了現實的一切。生活和學習成了你眼中若有若無的飄渺的影子,而你的心靈在自己虛擬的世界里孤獨痛苦并快樂著。一個偶然的機會,你開始迷上虛幻的網絡游戲,因為在那里你可以馳走風云,主宰自己。直到有一天,兒時的好友重逢,對照他,你才發現,你荒廢的不僅僅是青春,還有你正視現實的勇氣和能力。

人生往往就是這樣,當一些東西失去的時候,我們才領略到它的可貴。正如青春,時刻珍惜它才不會有太多的遺憾和無奈。柳青說:人生的道路雖然漫長,但緊要處卻常常只有幾步,特別是人年輕的時候。”

那么,年輕的朋友,請你一定要珍惜青春,因為它是人生豐碑之基石。

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇六

一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:“你是誰?為什么哭?”

流浪漢說:“我少年時代玩玻璃球,青春時代玩紙牌,中年時代打麻將,家產都被我敗啦!如今我一沒所有,我真后悔呀!”

時光老人看他哭得可憐,試探地問:“假如,你能返老還童……”

“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一次青春,我一定從頭學起,做一個勤奮好學的人!”“好吧!”時光老人說完便消失了。

驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成了一個十來歲的少年,肩上還背著一個書包呢。

他想起自己剛才發生的一切,便向自己熟悉的一所小學走去。路上他看見幾個小孩在玩玻璃球,不覺手癢癢起來,也擠進去玩了起來。忘了他剛才說過的話。他仍然按老樣子生活。到了老年,他又懊悔地痛苦起來,正巧,他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時光老人再給他一個青春。“我做了一件蠢事!”時光老人冷笑著說,“給你再多的青春你也不會得到真正的生命。”

時光老人非常生氣。從此,他給每個人的時間都是一樣,誰也別想多一分一秒!?

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇七

在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的請珍惜我們的青春年華作文,歡迎大家分享。

青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照。

看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無一不在抒寫著青春的篇章。青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠,道路坎坷。我們背著夢的行囊,踏上了旅程的第一步。時間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們去走。退縮的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風似乎在提醒我們:要經得起青春的考驗。正如我們看到了單調的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘嘀噠而過,青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點滴的時間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說過:“少年時期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過于辜負青春。”的確,青春是有限的,但智慧是無窮的。趁短短的'青春,學習無窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點。珍惜青春,就等于珍愛生命。

還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。當生命將凍結時,拿出自己的“青春紀念冊”,多苦都會變成甜!青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處于一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起。

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇八

也許在你很小的時候,就有人告訴你,要學會珍惜時間,錯過的不會再回來。而你在那時,懵懵懂懂。當有一天,你發現籃球框離你更近了,父親跑不動了,世界已是全新的了。

面臨著形形色色的考試,我們該怎樣面對?是迎上去,還是逃跑;是自強,還是茍活?決定往往在一念之間。

如果用一個詞概括大多數人認為的“枯燥無味的學習”,我認為應是“認知”。就像生活里兩個人之間從陌生到熟悉,從了解到認知一樣。這應該是一個非常有意思的過程,并不是所想的枯燥無味。因為有些人在“認知”的過程中受到了很大的挫折,所以放棄了求知。這就像平日里兩個好朋友吵起了架,傷害了對方的感情,同時也傷害到了自己。為了避免再度受傷,干脆將心靈封閉起來,兩個人的關系便逐漸疏遠了。這就是為什么有些人認為自己被“學習”欺騙了感情。實際上,在時間的累加中,兩個人會不由自主地淡忘這些不愉快,久而久之,兩個人又磨合到了一起。這也是為什么有些人總能樂觀面對挫折,屢戰屢勝。不管怎樣,“認知”已成為我們青少年最豐富的生活,因為我們需要“認知”,在這熱血噴灑、激情飛揚的青春。

在課本上有一段關于時間的話,對于一個求知的人來說,對生活中的每一件事都充滿了好奇是理所當然的。這一段話,也極大地引起了我的好奇心。這段話是講有人研究了人的一生有多少時間,又分別在做些什么,分別用了多少年。比如參加工作幾年,睡覺幾年。在這些例子中,我竟然沒有看到學習的年數。而我作為一名學生,十分好奇自己正在進行的奮斗之旅,究竟在我的這一生中占據了多少年。

我從小學開始計算,假設一天學習時間為6個小時,當然,隨著年級的增加,每天學習的時間都不相同,再減去節假日,然后算出總共20xx多個小時,再除以24,除以365,最后得出的數字出乎我的意料——3年不到。也就是說,在80年的漫漫長征中,只有3年,是我們現在奮斗的時代,也就是我們現在所處的時代。也許有人會覺得三年并不短,我也時而迷惑,三年究竟有多長?首先,三年不到的學習生活比你在高中三年的時間短,其次,小學六年,初中四年,現在的你感受一下,是否眨眼一瞬間?三年對于一個熱愛學習的人來說并不長,就像24小時對于一個縱身于網絡游戲的癡迷者來說一樣。

其實這三年并不好過,因為我們總是感到迷茫。時常想,學習究竟是為了什么?對于一個利欲熏心的人來說,他能很快地給出答案,為了考上大學,為了能賺很多的錢,為了目的不惜一切。而對于一個真正求知的人,在這條路上也許艱難,也許順暢,艱難的是自己天賦的不足,順暢的是“認知”之路。

我在“認知”的時候,發現了許多自身的毛病,并且在努力改掉。學習不僅僅是學會解題,它更多的是讓你審視自己。克服自己身上的不足。學習也是在教你如何生活,漸漸地提高自己的品味。

青春就是伴隨著喜與憂,揮灑著淚與汗的一個人生時段,希望每個人在走完這段路后,能放聲高歌,“我不虛此行”。

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇九

青春,是夢中的醒,醒中的夢,是生命的靈魂,靈魂的生命。失去青春,人生就要變得枯黃。

青春要與奮斗結合,讓美夢化作明天的輝煌;

青春要與奮斗結合,叫脊梁變成大廈的棟梁;

青春要與奮斗結合,凝結成奮發向上的太陽。

曾記得小時候,在我10歲之前,每當患有流行感冒時,總是首當其沖。輕則重感冒,重則打點滴、喝中藥,特別是麥迪霉素,我不會整片兒、整粒兒的吞咽,水稀釋后再吃不知比黃連要苦多少倍,簡直苦得不能再苦了!上初中時,雖然身體強壯一些,不再挨扎針、喝苦藥,可無情的病魔奪去了病的困窘的纏繞了;媽媽年邁體衰,長期需吃藥打針,靠的是爸爸外地打工維持生計。并且,對于這個家庭主干來說,爸爸是主角,其次,是我。在13歲我就成了干家務的一員了。雖然,爸爸也常來幫助我一些,再加上給媽媽治病家已債臺高筑,面對沉重的經濟壓力一直持續到現在,生活負擔已使爸爸力不從心,自顧不暇了。一邊理家照料父母生活上的問題,一邊求學,一邊牽掛爸爸出門在外的生活艱辛……。

“如果說人生沒有坎坷的是不完美的人生,那么沒有挫折的青春也不是一個完美的青春。”只要我們心中燃燒著奮勇向前的烈火,就不怕陰冷的雨水將其澆滅,哪怕雨水再大一些。我們擁有青春的寶貴,負有親人的寄托,我們要堅強,要拼搏,要走出一條帶有自己特色的慷慨之路,走出無悔的青春。

在困境中,希望給了我們生存的力量;在失意中,希望給我們堅持的勇氣;在前進的道路中,希望給我們指明勝利的方向。只要有希望,我們就可以使一切變成現實,或者是夢想成真。青春,是短暫的瞬間。在這樣的瞬間里,我們笑過,笑得星星眨眼,日月開懷;我們哭過,哭得淋漓盡致,狼狽不堪;我們唱過,唱得氣壯河山,江海震撼;我們走過,走得從容典雅,誓言再來。我們笑過,天真過,如花般地可愛,奔向喜盈的行囊里訴求我們一起追求過一片赤誠,抱有不達彼岸不罷休的決心。

每個人都擁有屬于自己奮進的美好時光。但奮進是美好的、也是短暫的,就像一束鮮花,在開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇十

眼前不只有茍且,還有詩和遠方。

——題記。

人生來就走在追求的路上,但有時候追求的太多了,反而忘了自己本就擁有的東西。總幻想幸福就在下一個路口,可兜兜轉轉,卻又回到最初的地方。追求不到,便認為自己一無所有,身邊隨處可見的事物,更無半點珍貴可言。

但這想法一定是錯的。

最珍貴的往往是免費的,像空氣,陽光;最珍貴的往往是最常見的,如笑靨,善心,信念,學識;最珍貴的,往往是最平凡的,平凡微小至生活的上下瑣事,無一不屬。

有沒有讀過傍晚的書?告別占據身心的公務,在一份來之不易的閑暇時間里翻開一本或是百讀不厭的,或是傾慕已久的書。靠窗坐下,將自己的全部跟隨扉頁的文字一同沉浸于書中,此時的世界悄然按下了暫停鍵,匆步疾走的時間似乎也留在了你不經意間揚起的嘴角旁,驀然挑起的眉梢上。歲月被揉進書頁里,一頁又一頁,咀嚼著文字,也咀嚼著時光。傍晚的陽光透過幾格小窗灑落進來,像夕陽不小心打翻的顏料,盡數沾染到人身上,睫毛和發絲都微微閃著光。疲憊了一天,而這時的安謐與恬靜,都會投懷送抱般朝你奔來,它們平凡。卻可貴。

著溫柔的、絲毫不具攻擊性的美。就像是一份禮物從天而降,撫慰枯燥的行途帶給旅者的煩擾。陽光的酒調得清澈而濃稠,盛在每一盞杯形的小野花里,縷縷清香引誘你去摘下,拿近鼻翼前,輕輕地嗅,清酒就著暖風便統統流進你的胸膛里。沁人心脾。行進中邂逅一份美好,這時的輕松與愉悅,便自然地從煩躁與寂寞中迸發,它們平凡。仍可貴。

有沒有淋過初夏的雨?回家的路上偶遇一場夏雨,懊惱地想起傘被遺落,便拽下外衣就蓋到頭上,直直地向外跑,懷里還掖著兩本怕被淋濕的書。夏日的雨,是比其他季節的雨要熱烈些的,而初夏的雨像個還未長大的姑娘,活潑的性子里還藏著些放不開的小家碧玉。雨絲搖曳著妖嬈的舞姿飛躍而下,水珠在發絲上頑皮地打著秋千。雨點兒打在外衣上,裸露的肌膚上,風吹來了久違的冷意。避著雨絲,踩著水花兒,邁開腿更快地向家跑。跑著跑著竟生出了幾分歡快的意味,之前的懊惱已然忘卻,年輕的心中升起雀躍,連回到家中母親的笑罵也按捺不下。這時內心的潮涌與歡騰,它們是平凡的,卻依然可貴。

“春賞夜櫻,夏望繁星,秋賞滿月,冬會初雪”。這些平凡的小事,都是不期而至的驚喜,它們是我們一直擁有的。

請停一停追求的腳步,去留意身邊的平凡,去珍惜自己的擁有。

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇十一

老人、中年人、青少年,都有過自己的青春,青春很特殊,不會莫名其妙的出現,只是在該出現的時候出現。不該出現的時候不管我們怎么呼喚它,它也不會出現。當音樂停止,舞也跳完時,四周一片安靜,連精神、心思都一起沒了,青春已離我們而去。走時沒有起床聲,沒有腳步聲,沒有咳嗽聲,靜悄悄的。當滿臉皺紋,老得動不了時那充滿活力、充滿智慧的青春已走得很遠很遠,再想抓住它已不可能了。此時人們異口同聲的嘆息到:青春多么短暫啊!

拐杖、咳嗽、腰酸背疼、皺紋,這些詞看起來很熟悉吧!這些詞用在青少年身上嗎?不是。用在小孩身上嗎?沒有啊!難道用在老人身上嗎?對了,就在老人身上。我有一個自信、堅強的爺爺。知道嗎,爺爺身體糟透了,每時每刻喊出痛的叫聲,連晚上都無法入睡,睡了又被吵醒,有時真的無法忍受,真讓人討厭。早上起床時,因為我很奇怪難道老了真的這樣痛嗎,爺爺剛起床,我就坐在爺爺旁邊問:“爺爺,您每天晚上為什么總叫著‘痛’這詞呀!”爺爺搖搖頭對我說:“你現在是青少年了,要照顧好自己。自己的事情自己做,不能總依賴父母,這樣你才會自立,才會走好自己的路。現在正屬于發揮自己的才能,尋自己的路的時候,要努力學習,以后的生活是怎樣的就看現在你怎樣,時時把握、抓緊、奮斗,不要像家人一樣回家扛鋤頭,要走出農村的大門。辛苦一點沒關系,抓緊有活力的時間去奮斗吧!爺爺以前沒有抓住青春的意識,讓青春白白的離去,現在我后悔但是又怎樣,又不能再回到青春時期。青春說長不長,說短也不短。”看著爺爺,聽完爺爺的話,我決定要好好把握充滿活力的青春,每天努力學習,實現爺爺曾對我說的走出農村的大門的愿望,做國家有用的人才。我不會輕易放棄青春,不再像爺爺那樣讓它溜走,到后來空悲嘆。

青春是一曲舞,正出現在我們的眼前,等著我們踏著青春的拍子去舞動。青春對我們說不能再有遺憾,趕快來珍惜,當音樂結束時他也要走了,到時我們不會找到他的,他一去不復返。

朋友們,青春多么短暫,讓我們都來吧!

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇十二

金秋十月,我們迎來了北塘區第30屆”百靈鳥“文藝會演,在眾多的歌舞節目中,一首特別的旋律吸引了我,在那短短的幾分鐘里,這首由梨莊實驗小學演唱的《青春舞曲》演繹了不一樣的精彩。

這是文藝會演的第二個節目。只見同學們身著統一的軍綠色校服,胸前佩戴著一條條鮮艷的紅領巾,一張張稚嫩的臉龐都上掛著甜甜的微笑。當鋼琴的音樂聲徐徐響奏起,歡快的童聲也隨之唱響,頓時,一股輕松活潑的氣氛彌漫在舞臺上下。

我的思緒飄到了久遠的以后。的人,現在也許已有一番成績,或是一份理想的工作,亦是一輪如日中天的事業。回憶過往,總會為青春時的奮斗而自豪,到老來也能安享晚年。而那些不的人呢,現在也許正在為生計發愁,因為他們沒有資本找工作。當他們回憶過往時,一定也會為青春時的懶惰而懊惱,老來也是孤苦無依。這就是人與人在不同的選擇后的差異。

我又想到了一個故事。時光老人在街上遇到一個衣衫襤樓的流浪漢,見那人哭得傷心,便走過去問他發生了什么事。那人說他家里原來很富有,可是由于他年少時迷戀于玩玻璃球,中年時迷戀于賭博,家產全部敗光了。看!這就是不好好珍惜的青春最好的例子。

我們的現在就是最美好的青春,好好學習也是一種的方式。從現在做起,上課時認真聽講,課間高質量的完成作業,回家認真復習,這都是在的點點滴滴。也只有珍惜這點點滴滴的青春,才有可能把握自己的命運。

青春,多么美好而又短暫的時光。讓我們從點點滴滴做起,珍惜現在的青春,把握明天的未來吧!

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇十三

彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現更加美好,然而青春卻一去不復返。請珍惜所擁有的青春。

詩歌朗誦會上,她激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中,她充滿思辨色彩的話語引起同學們的喝彩。聯歡晚會上,她抒情的演講,博得陣陣歡呼。這是請不要忘記,是青春使他如此活潑開朗。

她喜歡上課發言,可有時他的發言卻沒人能夠理解,還要老師出馬圓場,也許是他的思想太深奧了吧!她敢于和男生“挑戰”,敢于直視男生的眼睛,敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長長的“三八線”這是請不要忘記,是青春是他讓一次與眾不同。

她有兩顆小虎牙,總是對你甜甜的笑。和她待久了,你會覺得,她好像永遠也長不大,他曾經這樣評價過白開水:無味卻必須,這是請不要忘記,是青春使他如此精彩。

她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常給我們講一些無厘頭的大道理,她喜歡笑,常常露出兩個甜甜的小酒窩。可她卻喜歡神經質的說:“goodmorning,eveygone!”無論什么時間,無論對誰,她的性格容易讓人接受,和她在一起,你會發現:世界如此美好。這是請不要忘記,是青春使她如此強而柔美。

她學過鋼琴,能彈奏許多優美的樂曲。一次英語背誦比賽上,她為我們彈奏了一曲,跳動的音符像潺潺的流水,像美麗的精靈,流入我們的心中,而她就像操控精靈的公主——童話里無比優雅的公主。這時請不要忘記是青春使他如此嫻靜而優雅。

青春是我們一生中寶貴的財富,他或許沒有彩虹般絢爛,流星般美好,但他卻有屬于自己的獨特魅力。

請珍惜所擁有的青春,珍惜你的活潑,開朗,與眾不同……雖然青春那么短暫,但只要你手握畫筆,嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫,當你年老,翻開它,你會很高興的發現,旅途中有青春的存在,才不會素然無味;生命中有青春的存在,才不會單調無色,珍惜青春吧!

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇十四

青春似流水,一去不復返;青春似清風,一去不回頭;青春似綠葉,它會慢慢的褪去那鮮艷的顏色。我們要珍惜進入中學的每一天,珍惜那些易逝的青春。

進入中學后,每個人的煩惱都增多了;男生會為自己長喉結而煩惱,女生會為自己長青春痘而煩惱。我也不例外,曾經為我的青春都而煩惱;有時,我會想盡各種辦法來掩飾它們,可它們似乎偏要和我作對,這里遮住了,那兒又長起來了,我實在是無計可施了。

滿臉青春痘的.我,整天生活在自卑之中。一次,我準備在班上的元旦匯演上唱一首歌,剛站在臺上,聽到四周都是嘲笑聲,我心里難受極了,不顧一切地跑了出去,來到空曠的操場上,大聲地哭了起來,望著天空中那一輪明月,覺得它也和我一樣孤獨,天上的星星都離他遠遠的。我又想起了剛才的那一幕,哽咽著,也同時尋思著:長青春痘有錯嗎?難道你們就不長嗎?我越想越生氣,越想悅難過,心情久久不能平靜,悲觀的情緒漫上心頭。伺候,在上課時,我經常走神,做小動作。

慢慢地,我開始變成壞小孩了;經常和別人發生過節,進入網吧玩游戲……已經成了我的習慣,時間在我的放縱中悄然流逝。所以考試成績直線下滑。老師便問我原因。我說:“我不想學習了,反正別人看不起我。”說著說著,我忍不住哭了。老師撫摸著我說:“別哭了,孩子,那些同學不懂時才會嘲笑你,不要為他們的無心之舉而傷心。”“老師,我是不是很丑啊?自從長了青春痘,他們就整天嘲笑我,我每天都只能與綠葉和落花相伴。”我哭著說。“你換個角度去想,這些可是青春美麗痘,是你青春的見證,是你青春活力的標志。不要因為這個煩惱而讓你陷入無邊的黑暗中,要珍惜眼前的青春年華。”老師的話讓我意識到我錯了。我身邊也不乏長滿青春痘的同學,但她們還是像初春的花兒一樣勇敢的綻放、展示自己。我們要的點點滴滴。豁然開朗的我又充滿了活力,雖然可惡的痘痘仍是“野火燒不盡,春風吹又生”,但我并不在乎。一段時間后,臉上的痘痘竟慢慢地消失了,我對著鏡子開心地笑了。此后,我非常感謝我的老師,因為她,我才能從自卑中走出來;因為她,我才能戰勝那令人憎恨的“青春痘”。

青春的路上難免會有一些煩惱,就如我一樣,曾經在青春痘的煩惱中迷失自我。但幸虧有那么一個人及時引導,讓我最終從迷途中醒悟過來了。

同學們,你是否還在為長痘痘而迷失自我、虛度年華?你是否還在為長喉結而憂心煩悶、消磨青春?忘掉這些吧!青春易逝,我們要帶給我們的痛苦,珍藏青春帶給我們的美好回憶。

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇十五

早春,帶著冬末的肅殺來到。土地還是如冬日那樣,光禿禿的。可在一個不為人知的角落,小草,已經開始萌芽。

十三歲,我們邁進初中的大門,也打開了青春的窗戶。我們在教室后面的夢想板上寫下了自己的夢想,然后懷揣著希望開始為之奮斗。

十四歲,我們正式升入初二。所有人都說,沒有考試的青春是不完整的,可沒有叛逆的青春,不是青春。所以,我們開始叛逆。

我們在背后直呼老師的大名,討論著那個老師今天又怎么樣了,很討厭;我們在課桌上寫寫畫畫,寫一些不切實際的語句,畫一些連自己都不知道是什么的東西;考試時,我們偷偷地在課桌下傳紙條,雖然我們都知道,老師已經看透我們這些小把戲了。

有些同學也開始談戀愛,其實他們都知道,這是欣賞,不是喜歡,可還是義無反顧地去追。母親那個時代的初戀,一般都是在十八歲;我們的初戀,可能早已結束。每個女孩或男孩的心底,總是藏著一些小秘密,而這些小秘密,會隨著時間的流逝而消失。到時候,我們就長大了。這些秘密,也只能是成長的痕跡,青春的回憶。

青春的風雨,就像是早春;而我們,就像是小草。

我們的心里,埋藏著對春天的希望,于是在早春中,努力萌芽。

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇十六

今年,我12歲,進入了青春期,算是一個青少年了。同時,我也懂得了。

紅樓所處的年代,是個容易讓人養尊處優的年代。一群正值大好年華的人,不用功讀書,整日嬉戲玩鬧,就連一塊通世寶玉也被埋沒,沒有幾個可用之材,沒有一個可繼承下去的人,只有一群富家子弟哥,他們不知道去把握青春,每天都無所事事,只知吃喝玩樂。

八月十五的中秋賞月,盡顯出無限奢華。那個昔日多么輝煌,多么榮盛的家族,因為無人把握青春時的大好年華,逐漸衰敗,竟落到需得劉姥姥幫助的'地步。

一曲紅樓,可悲可嘆。悲,無人珍惜時光,的美好。嘆,萬艷同悲,千紅一哭。

再翻《三國演義》,諸葛孔明的雄才偉略,并不是與生俱來的,而是南陽多年苦讀,游覽眾山小,飽覽群書才換來的。周公瑾的那一句“既生瑜,何生亮”不是隨隨便便就喊出來的,而是以自己的一身才能為資本才喊出的……《三國》里有多少英雄豪杰能文善武,他們雖出身貧寒,但他們把握住了青春,引得無數人為他們的豪氣所折腰。

一曲三國,可喜可敬。喜,人們不再任由時光白白流逝。敬,人們珍惜并把握青春。

看《紅樓》,使我懂得,讀《三國》,教我守住青春。

我要把握住我的青春,珍惜我的12歲,努力去贏得世界,贏得自我。我不做寶玉,讓時光白白流去;我不做黛玉,空悲嘆;我不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。我要做孫權,少年時就開始努力,為以后做準備。我要今天不悔昨天事,老年不負我少年!

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇十七

一對翅膀已長齊了白色的羽毛,夏天的風告訴我們雨季要來了,青春派來使者告訴我們:這是最美的季節,最耀眼的舞臺。

光陰似箭,日月如梭,當時光匆匆地與我們擦肩而過的時候,我們又能抓住多少,當回憶往事沒有多少的時候,我們又將會有多少嘆息和遺憾。在這一個花一樣的年齡,雨一般的季節里,揮霍與遺憾,這兩個詞就不應該出現在青春這部字典里。

現在的我們就像是一張儲存卡,不管它有多大,我們都要盡自己最大的努力去把它的空間裝滿,要趁著現在精力充沛,打好基礎,毫不吝惜的努力學習,充實自己,擁有健康的身體,靈活的頭腦,有效的利用每時每刻,滿滿的青春,滿滿的快樂,讓青春散發迷人的光彩。

青春中的我們有的是活力,有的是時間,有的是學習的東西,這些都是我們可利用的資源,也是我們學習的黃金時期。所以,我們要拿上自己最稱手的工具,在青春中挖掘最值錢的`東西,然后收藏在不朽的木盒里。

青春中的我們喜歡幻想,可也有許多的壯志豪情,想要登上那最高的山峰,觸碰到夜空中最閃亮的那顆星;青春中的我們也喜歡無拘無束,可也有認真奮進的時候,想要向別人證明自己,展現最真實、最有實力的自己。這些都是青春中的美麗水滴,要好好的掌握,不讓其揮灑。

在這多彩的青春中,我們不光是要學習知識,還要樹立一個人生目標,一個可以實現的目標。或許這個目標會讓你付出許多,可無論如何,都要努力,才能向目標靠近。雖然努力是成功的必要不充分條件,但是不去努力的話就永遠不會成功,青春中不能缺少敢于嘗試的精神。

這是一列永不回頭的火車,既然踏上去了,就不要錯過窗外的每一處風景……。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

珍惜我們的青春珍惜青春的語段(模板18篇)篇十八

剛剛刷抖音的時候看到這一幕:一個男生和一個女生在教室里面掰手腕,男生的手里拽著一張紙,男生故意輸給了女生。這一幕讓我回想起了自己的那段青蔥歲月。

小學的時候,有一段時間每天早上我都會流鼻涕,我也不知道其中的原因,每次也不好意思拿紙巾在教室里面擤鼻涕,就一直用鼻子吸,整得我有時候真的很尷尬,本來教室安安靜靜的,就因為自己吸鼻子,教室里只有自己吸鼻子的聲音。那時我好想找個洞口鉆進去。

那時候我的同桌是一個男生,他有時候也是跟我一樣的情況,所以每次他吸鼻子的時候我覺得心里好受一些了,終于不是自己一個人。也不是抱有幸災樂禍的心理,只是覺得自己一個女生挺不意思的。

我的同桌其實是個非常暖心的男孩子,每次我洗鼻子的時候都會靠過來問我需不需要紙巾,那一刻我覺得他身上都散發著金燦燦的光芒,就沖著這一舉動,我給他在心里打滿分。每次找他借東西,他也是毫不吝嗇的就借給我,他對別人也很好,是一個樂于助人的好同學。

每次跟同學談起他的時候,都是滿滿的夸贊,從這些小細節就可以看出這個男孩子的教養是非常非常的好。他在班級里面也很受同學和老師的喜愛。他也是個陽光的少年,總是會帶給別人快樂,所以我非常感謝他在我的青春里出現過,帶給過我溫暖,點亮了我心里面那顆害怕的燈。

雖這些事情已成往事,但我還是好珍惜那段時光,珍惜那段青澀又多彩的青春。

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一篇優秀作文需要有獨特的觀點、豐富的內容和精彩的文筆。小編為大家整理了一些近期獲獎的優秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。“歲月不居,時節如流。”從1949年中
學生演講稿是學生在學校或其他公開場合展示才華和表達能力的重要方式之一。以下是一些來自不同領域的學生演講稿,讓我們一起來欣賞他們的精彩表達。尊敬的xxx:大家好,
優秀作文通過細膩的描寫和鮮明的形象塑造,使得讀者情感共鳴,產生強烈的閱讀體驗。范文是一種寫作的參考和借鑒,通過閱讀范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。
在各類活動中,發言稿扮演著至關重要的角色,它能夠讓演講者事先準備好自己要表達的內容,提高演講的效果。下面是一些精選的發言稿范本,供大家參考學習,提高口頭表達能力
銷售工作總結可以幫助我們分析和評估銷售策略的有效性,從而調整和優化我們的銷售計劃。接下來是一些銷售工作總結的范文分享,希望能給大家的總結撰寫提供幫助。
英語作為一門語言,有其獨特的語法和詞匯規則,學習起來需要一定的耐心和毅力。以下是小編為大家整理的英語總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
范文范本可以激發我們的寫作靈感,拓展我們的寫作思維和創新能力。以下是一些經典的范文范本,希望能夠激發大家對寫作的熱情和創作潛力。來自于廣西省xx幼師學院,面臨畢
學生工作總結的撰寫過程可以培養學生的觀察力、思考力和表達能力,提高他們的寫作水平。接下來是一些優秀學生工作總結的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
優秀作文是我們展示語文寫作能力的重要機會,通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達能力。現在,請大家一起閱讀一些優秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫作水平。
一篇優秀的作文應該具備良好的結構,包括引言、正文和總結三個部分,以使內容更加有條理和完整。以下是一些優秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導。
大班教案的編寫過程需要教師綜合考慮幼兒的年齡特點、興趣愛好和學習能力等方面的因素。接下來是一些關于大班教案的范文,希望對大家有所幫助。了解自己和親人的屬相,體驗
個人總結是對自己過去一段時間的工作和學習進行回顧和總結的一種方式,它有助于激發自我進步的動力。想要寫好個人總結的話,可以參考一下小編為大家準備的一些樣例,希望對
心得體會可以讓我們更深入地了解自己對事物的看法和理解。接下來是一些實踐中總結的心得體會,供大家參考和借鑒。2月4日,立春,迎來了新一年的春天,也迎來了我們盼望已
通過財務工作總結,我們可以了解和分析不同財務指標的變化趨勢。希望這些財務工作總結范文能夠給大家在撰寫財務工作總結時提供一些有益的幫助和指導。三是只干工作,不善于
通過總結,我們可以對衛生工作的進展、成效和問題進行全面的評估和分析。以下是小編為大家整理的衛生工作總結范文,供大家參考和借鑒。每年四月開展的愛國衛生月活動,是國
演講稿的結構應該清晰有序,包括開頭、主體和結尾三個部分。演講稿范文的精彩之處在于其表達方式和角度的獨特性,這些都值得我們借鑒和學習。尊敬的各位評委、各位領導、各
優秀作文需要有獨特的視角和獨到的見解,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,相信會給我們的寫作帶來一些啟發。黃山我跟姥爺姥姥和
小班教案的編寫應有一定的連貫性和系統性,確保教學內容的有機銜接。6.相信這些小班教案范文會給教師們帶來不一樣的思路和啟發,引領他們開展更優質的教學工作。
感恩是一種積極向上的情感表達,能讓我們更好地體會生活的美好之處。現在,讓我們一起來看看下面這些感恩之情的范文,或許能給你一些啟發。尊敬的老師,親愛的同學們:大家
優秀作文要有獨立思考的能力,能夠通過對問題的深入分析和思考,展現出作者的個人見解和獨特觀點。推薦大家多讀一些優秀的作文范文,從中體會和理解優秀作文的特點和技巧。
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教師工作總結是對學科知識和教學方法的一種反思和總結,可以提高課堂教學的趣味性和生動性。借鑒一些優秀的教師工作總結范文,可以幫助我們更好地提升自己的教育教學水平。
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作文是通過文字來表達思想和情感的一種藝術形式,優秀作文更是能夠給人以啟迪和感動。以下是小編為大家分享的一些經典優秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。
從事幼兒教師工作需要經歷專業的培訓和實踐,才能提供高質量的教育服務。這里有一些幼兒教師的精彩總結范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。按照局黨委組織生活會要求
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新年讓人們有機會反思過去一年的成長和不足,為未來設定新的目標和夢想。緊接著是一些新年總結的常見問題和解決方案,供大家在寫作中遇到困難時參考。雞年來了,大家在放鞭
教學工作計劃的制定需要充分考慮學生的實際情況和不同學生的需求。以下是來自各個學科領域的優秀教學工作計劃,希望對各位教師的課堂教學有所啟發。為了保護我國的林業資源
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教案中的練習和評價方法應根據學生的特點和進度進行選擇。現在,我們來看看一些創新的三年級教案范文,希望能夠激發我們的教學思維。1.知道蠶的幼蟲生長過程中伴隨著眠和
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洗澡可以讓我們的身體變干凈整潔,本次活動主要是讓幼兒體會洗澡的快樂,愿意勤換衣,成為一個愛干凈的人,知道勤洗澡、勤換衣是使自己變漂亮的好辦法。培養幼兒良好的衛生
護士的工作需要高度的責任心和毅力,她們經常需要處理緊急情況并在緊張的醫療環境中保持冷靜。以下是小編為大家整理的護士總結范文,希望對你有所幫助。時間過得可真快,從
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五年級教案不僅僅是一份教學計劃,更是一份教師的智慧結晶。以下是一系列五年級語文教案的實際應用案例,幫助您更好地了解和使用教案。1、知道幼兒園及公園里的花草、樹木
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編寫教學計劃需要全面考慮教學資源的利用和分配,合理安排教學設備和教具的使用。教學計劃的編寫需要教師充分尊重學生的主體地位,關注學生的學習需求。一、教材分析:《落
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心得體會可以促使我們提高對問題的分析和解決能力,形成自己的獨到見解。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望大家能夠從中獲得一些新的思考和啟示。作為一個家長,我
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