優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中，以獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷，充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。掌握一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。

回首高中回首大全（17篇）篇一

光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)站在的新起點(diǎn)上了，又是一個(gè)新的開(kāi)始。

是啊!時(shí)間過(guò)得真的很快，20，感覺(jué)一眨眼就過(guò)去了，回顧過(guò)去已成為歷史的一年，不禁有些眷戀與感嘆。

年，我們經(jīng)歷了很多各種各樣的事情，大事小事。

2016年，有風(fēng)雨也有晴天，經(jīng)歷了2016年奧運(yùn)的輝煌，全球金融危機(jī)的洗禮。2016年必將成為不平凡的一年，它即承載了太多的輝煌，也記錄了我們走過(guò)的坎坷。

國(guó)慶六十周年毫無(wú)疑問(wèn)是2016年最為重要的事件之一。在二十世紀(jì)上半葉，中國(guó)人從積貧積弱，任帝國(guó)主義欺凌壓迫，終于在1949年重獲新生，歷經(jīng)六十年的勵(lì)精圖治。中國(guó)，這個(gè)世界文明大國(guó)，以東方巨龍的姿態(tài)，重新傲然屹立在世界的面前，國(guó)慶大閱兵雄壯恢宏，正式向世界宣告，中國(guó)巨龍已經(jīng)站起來(lái)了。

回眸2016，我們欣喜，展望2016，我們期待!

2016年，新年新氣象，希望國(guó)家萬(wàn)事如意，在前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順!勇往直前!

長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，祖國(guó)的明天，天更藍(lán)、水更清、山更綠、經(jīng)濟(jì)更繁榮，人民更幸福，國(guó)力更強(qiáng)盛，祖國(guó)的明天會(huì)更加美好。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!同學(xué)們，努力吧!祖國(guó)的未來(lái)在等著我們!未來(lái)的建設(shè)者需要我們!

回首高中回首大全（17篇）篇二

那個(gè)仲夏。

我揮手，回頭。

你說(shuō)，

不要遠(yuǎn)走。

還有，

我們永遠(yuǎn)是朋友。

天無(wú)雨，碧海藍(lán)天。

我無(wú)語(yǔ)，揮手淚別。

是懲罰，

還是折磨。

上蒼總是不原諒犯了錯(cuò)誤的人。

那樣窮追不舍，

見(jiàn)不到的'陽(yáng)光燦爛。

只是在你我之間隔著的不是一萬(wàn)年的距離。

而是如雨水般延綿不絕的透明的。

薄紗……。

如今，我收起回憶。

淚眼婆娑，

來(lái)履行我們的諾言，

來(lái)告訴你，

我還是心如止水。

我還是滿懷希望。

我還是熱情的想要告訴你。

我們是好朋友。

永遠(yuǎn)，一輩子。

在你將要遠(yuǎn)去的背影在我視線里消散時(shí)。

我還是想要爭(zhēng)取。

想要挽回。

結(jié)局——theend。

是一個(gè)謎嗎。

還是注定的。

你會(huì)回頭，

那一刻，

我們相視而笑。

然后。

淚流滿面……。

回首高中回首大全（17篇）篇三

總是被遠(yuǎn)方吸引，總是被移動(dòng)的風(fēng)景吸引，驀然回首，才注意到稻田的金黃，才注意到陽(yáng)光照射下的葡萄園顏色濃于青草。

而近處，卻是最熟悉不過(guò)，草依舊綠，花依舊紅，樹(shù)還是那么高，已經(jīng)熟悉得不愿再去駐足觀賞。可是，驀然間，天地仿佛變了個(gè)模樣，變得不再熟知，悄然間，已換上一副新面孔。驀然回首，細(xì)微處的變化在漸漸放大，直到組合成一副新的畫(huà)卷。才發(fā)現(xiàn)門(mén)前的那棵桃樹(shù)已然風(fēng)姿綽約，才發(fā)現(xiàn)園中的綠意更勝青草。回首間，時(shí)空斗轉(zhuǎn)星移。

尋著來(lái)時(shí)的夢(mèng)去追尋遠(yuǎn)方的歸宿。選擇了，便只顧風(fēng)雨兼程，一心只奔向遠(yuǎn)方，跳動(dòng)的脈搏為心臟伴奏，想要演繹更完美的人生。可是驀然間，那細(xì)小的情絲細(xì)細(xì)牽掛著我，扯動(dòng)著那不完整的記憶，帶我夢(mèng)回現(xiàn)實(shí)，才發(fā)出物是人非的感慨。

十八歲的雨季，年輕的我們帶著一顆熾熱的心迎接那火紅的太陽(yáng)，人生將要騰起。高考季，只剩下二十多天，心酸、心慌，更堅(jiān)定地奔向前方，尋找通往未來(lái)的門(mén)，焦急地在黑暗中摸索著光明。驀然回首，我們已然成為新一代成年人，才發(fā)現(xiàn)肩上的責(zé)任重了，壓力和負(fù)擔(dān)也重了；才發(fā)現(xiàn)時(shí)間早已在彈指一揮間細(xì)細(xì)流走，不著一點(diǎn)痕跡。舊時(shí)的路，用回憶來(lái)堆砌。涓涓流水似乎在告訴我們時(shí)間早已靜靜流去，穿越時(shí)空重新似乎不可能。

驀然回首，我們?cè)缫殉砷L(zhǎng)，由幼稚蛻變出成熟，懂得為人生作周詳計(jì)劃，懷揣著夢(mèng)想勇敢前行，不懼怕風(fēng)雨。

家人團(tuán)聚，靜距離細(xì)細(xì)觀察，驀然發(fā)現(xiàn)父母的銀絲悄悄茂密起來(lái)，滿是皺紋的臉、青筋綻露的.雙手看得我心疼。回首間，才發(fā)現(xiàn)父母的年華早已埋葬在青春歲月里，那蹣跚的身影惹得我傷感，才感嘆歲月匆匆無(wú)痕。

總是被遠(yuǎn)方吸引，總是被移動(dòng)的風(fēng)景吸引，遠(yuǎn)方的色澤暗淡下來(lái)，但它仍然十分迷人。駐足間，驀然回首，不只是對(duì)逝去風(fēng)景的懷戀，不只是一絲惆悵傷感，腳下還多了一分向前的動(dòng)力。

回首高中回首大全（17篇）篇四

轉(zhuǎn)眼201*年，在這個(gè)繽紛的.時(shí)間里，我由四年級(jí)升上五年級(jí)了，我們的班主任也換了，新老師剛來(lái)的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)不太適應(yīng)，現(xiàn)在覺(jué)得好多了。覺(jué)得自己又比以前懂事了不少，人也長(zhǎng)高了不少。

在我心里的照相機(jī)里，存放著許多快樂(lè)的記憶，最快樂(lè)的記憶就是每年的秋游，今年的秋游我們來(lái)到了一以前沒(méi)去過(guò)的地方運(yùn)動(dòng)公園，來(lái)到了目的地，我心里想什么運(yùn)動(dòng)公園嘛！不就是一個(gè)停車場(chǎng)加上一點(diǎn)花花草草有什么好玩的。我好失望，再往里面走進(jìn)去，我就看到一面樸素?zé)o華的墻，運(yùn)動(dòng)公園內(nèi)，里面一塊塊驚險(xiǎn)的滑板場(chǎng)地，別的班已經(jīng)在里面玩了，好玩的都被別的班占領(lǐng)了，我們羨慕的看著其他班。

老師好像看穿了我們的心思，讓我們?nèi)ネ娌贿^(guò)一定要注意安全，我們像蜘蛛俠一樣飛檐走壁，一會(huì)像功夫片里大俠一樣拳打腳踢。玩的不亦樂(lè)乎。我和樊辰昊在光滑無(wú)比的地上玩跑步游戲，一會(huì)他摔倒，一會(huì)我摔倒，把衣服弄得臟兮兮的，我們倆還是很開(kāi)心。

老師拍手召集大家集合，我們倆居然連最矮的小山峰都爬不上去了，最后還是別的同學(xué)把我們拉上去的，果然是運(yùn)動(dòng)公園。

回首高中回首大全（17篇）篇五

2016已經(jīng)悄悄的離我們而去，嶄新的2017已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。

時(shí)間真是一個(gè)奇妙的東西，不管你對(duì)她好不好，不管你在乎不在乎她，她總是獨(dú)自無(wú)聲無(wú)息地向前飛快地奔跑。在匆匆追逐她的腳步中，2016這一頁(yè)又要被她輕輕翻過(guò)。回首2016，有太多的人生第一次，給自己帶來(lái)無(wú)數(shù)的感動(dòng)、激動(dòng)和幸福，而這些卻都源自神奇的網(wǎng)絡(luò)。

我無(wú)意間闖入了梁恕儉老師的博客被梁師的博才多學(xué)和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著所深深打動(dòng)并在梁師的指導(dǎo)下我的微語(yǔ)錄第一次變成鉛字出現(xiàn)在中國(guó)教師報(bào)上。后來(lái)我又從梁師的博客鏈接里第一次走進(jìn)中國(guó)教師報(bào)走進(jìn)香山會(huì)館然后就是迫不及待地注冊(cè)、學(xué)習(xí)、等待、發(fā)帖讓自己近距離目睹名師的教育風(fēng)采沐浴在教育的春風(fēng)里喜不自勝。

20，我經(jīng)歷了很多次的“天上掉餡餅”。先是在博客上結(jié)識(shí)了連云港原文聯(lián)主席彭云老師，驚喜地收到彭主席的《彭云文集》。讓我在激動(dòng)中領(lǐng)略了一位八十高齡的文人眼中的故鄉(xiāng)情結(jié)。后來(lái)，我又意外地收到了徐劍青老師的e筆書(shū)法題字。徐老師看了我的博文《老師，我想入團(tuán)》后，被主動(dòng)申請(qǐng)入團(tuán)的雪婷的上進(jìn)精神感動(dòng)了，他主動(dòng)給雪婷題了一幅“雪婷”。當(dāng)我把徐老師寫(xiě)的字給雪婷同學(xué)時(shí)，雪婷激動(dòng)地跳了起來(lái)。我想這也是她一生難忘的事情。再后來(lái)，我有幸參加了網(wǎng)友沙皮老師的“2016沙皮送漫像活動(dòng)”，沒(méi)隔多久，竟真的收到了他給我畫(huà)的漫像，這幅漫像是我人生第一張漫像，意義自然也非比尋常。

2016年，我在博客上有幸認(rèn)識(shí)了蔣自立老師，并在蔣老師的引領(lǐng)下，加入了李鎮(zhèn)西教育思想研究所，在研究所里認(rèn)識(shí)了許許多多為改變教育現(xiàn)狀而奮斗不已的名師和同行。后來(lái)，我第一次得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，成功邀請(qǐng)蔣自立老師來(lái)我校給全鎮(zhèn)教師做專題報(bào)告。蔣老師的報(bào)告感動(dòng)了在座的每位老師，也讓我更加堅(jiān)定了追逐教育夢(mèng)想的腳步。

2016年，我第一次獨(dú)自走出家門(mén)，與一群追逐教育夢(mèng)想的同行者一起踏上南去的火車，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的長(zhǎng)途奔波，終于走進(jìn)美麗的成都武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)，參加了“李鎮(zhèn)西式魅力教師評(píng)選暨頒獎(jiǎng)活動(dòng)”，并聆聽(tīng)了李鎮(zhèn)西老師的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告，真正感受到了“樸素最美關(guān)注人性做真教育，幸福至上享受童心當(dāng)好老師”的內(nèi)涵，而這次經(jīng)歷給我的教育人生帶來(lái)了意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。

2016年，我的博客寫(xiě)作由原來(lái)的自?shī)首詷?lè)開(kāi)始向教育專業(yè)寫(xiě)作上努力，我的努力得到了眾多博友的支持。并且，有許多篇博文得到了博導(dǎo)的青睞，被推薦到了草根博客。這些網(wǎng)友的支持和祝福激勵(lì)著我更加努力地將自己的教育故事寫(xiě)出來(lái)。

2016年，我第一次和學(xué)生一起為山區(qū)的孩子捐書(shū)，并為成都勵(lì)志媽媽捐款，和孩子們一起去體會(huì)愛(ài)心奉獻(xiàn)的幸福和快樂(lè)。

回首2016，有太多太多的激動(dòng)和幸福，這些，或許在很多人看來(lái)微不足道，但對(duì)我這個(gè)小草根來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很幸福很幸福的了。真心謝謝給予我支持、鼓勵(lì)和祝福的網(wǎng)友們。雖然這句感謝很簡(jiǎn)單，但感情卻很真摯。

2016年揮一揮手，輕輕地來(lái)，又輕輕地去。拽著2016年的尾巴，踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。20，我將繼續(xù)追逐自己的教育夢(mèng)，不懈努力，直到實(shí)現(xiàn)的那一天。

回首高中回首大全（17篇）篇六

每一次，當(dāng)我回首，總以為后面還有些什么。是些什么？我也不知道些什么。只是那一些些什么，總會(huì)讓我停下身，回過(guò)頭去望望。

每一次，我總望不見(jiàn)些什么。吹著風(fēng)，迎向陽(yáng)光，我知道，人生的風(fēng)景總是美麗的。而身后的風(fēng)景也都是欣賞過(guò)的。為何還要回首，只因那身后的風(fēng)景有些殘缺。殘缺也會(huì)鑄造美，身后的風(fēng)景也都是美的，因?yàn)樗昝酪惨驗(yàn)樗鼩埲薄Ｍ昝赖淖屛液芤淄鼌s，而殘缺的卻使我深深牢記。為何漫長(zhǎng)的不能持久？為何短暫的成為永恒。

每一次，當(dāng)我回首，總是那些瞬間，也只是那些個(gè)瞬間，而那些些個(gè)瞬間卻被永遠(yuǎn)地定格。

有一次當(dāng)我回首，陽(yáng)光問(wèn)我為何不走。我告訴他“我想看看自己的腳印”。我望了好久，也沒(méi)有。陽(yáng)光笑了“流水無(wú)痕，腳印亦無(wú)跡”。我不信，許久我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)腳印就在我腳下。我想欣賞，可陽(yáng)光不讓。他說(shuō)“一個(gè)欣賞自己腳印的人，只會(huì)在原地打轉(zhuǎn)，而只有泥濘的路上才會(huì)留下腳印”。于是我不再停留，只盼望前方是個(gè)雨天。

有一次，當(dāng)我回首，我看見(jiàn)葉在落，是秋天。我望見(jiàn)那葉好憂愁，片片都好憂愁。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不想讓心也變的憂愁。風(fēng)在身后催促著我“快走吧，身后全是憂愁”。于是我又往前走。

有一次，當(dāng)我回首，卻看不見(jiàn)些什么。因?yàn)楹竺嬉黄岷凇２皇且雇恚呛诎怠Ｄ呛诎当纫雇磉€要黑，還要陰沉。黑總使我感到害怕，于是我不再回頭，直向前走。

有一次，當(dāng)我回首，幸福好象在和我躲貓貓，痛苦卻寸步不離。我不甘心，我要去尋找幸福。于是我往回跑。上帝拉住我的衣襟。我不解，他告訴我“幸福沒(méi)有后路，終點(diǎn)是在前方”“可我以前并不是沒(méi)有幸福呀，為什么卻只看見(jiàn)痛苦”“一個(gè)人的痛苦總比幸福來(lái)的刻骨銘心”。我不想痛苦寸步不離，只因幸福離我好遠(yuǎn)。我要往前。往前，不再回頭。

最后一次，當(dāng)我回首，上帝留下一個(gè)問(wèn)題給我“過(guò)了今天你是多活了一天還是少活了一天”我笑笑“我多活了昨天，少活了明天；死了的是昨天，活著的是明天；我活過(guò)了昨天，明天卻是死的”。

我不能回首，我應(yīng)轉(zhuǎn)身，迎向陽(yáng)光；我不再回首，我要向前，為了幸福；我不會(huì)回首，我會(huì)奔跑，在我的單行道，有你，有他，還有我的夢(mèng)想。

回首高中回首大全（17篇）篇七

我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，走過(guò)的路也越來(lái)越遠(yuǎn)了。偶爾回望身后這時(shí)間的人生道路，看那留下的一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。它們像珍珠似的綻放光芒，像花朵似的擁有芬芳，像淚水般孕含苦澀，像碩果般累累壓枝。

看這雙小腳印，一定是第一次騎自行車留下來(lái)的吧。那時(shí)的我很膽小，哭鬧著不肯嘗試。盡管媽媽不停地哄我鼓勵(lì)我，但我還是不敢騎上去，委屈的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽有點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“你要勇于嘗試，就像你第一次吃芋頭，如果沒(méi)有嘗試，哪能知道它的美味？你沒(méi)有去嘗試，又哪能知道騎自行車的樂(lè)趣呢？”我恍然大悟，鼓起勇氣坐上自行車，左搖右擺的踩起來(lái)，在那兒有摔倒有失敗，但我卻找到快樂(lè)，感到其樂(lè)無(wú)窮。這件事后，我不再畏懼嘗試，不再畏懼困難，我懂得如何去勇于嘗試。

在這雙小腳印的后面，有一雙發(fā)光的腳印。

這雙充滿淚水的腳印又有著怎樣的故事？

那一次我取得好成績(jī)，開(kāi)始沾沾自喜，認(rèn)為書(shū)本中沒(méi)有能難倒我的。上課不專心，一放學(xué)就玩計(jì)算機(jī)。別人苦口婆心地勸說(shuō)我，我卻不以為然。在后面的一次考試中，理所當(dāng)然得不到好結(jié)果。試卷上的紅叉叉仿佛刺進(jìn)我的心臟。同學(xué)細(xì)細(xì)的討論和不經(jīng)意的微笑，都仿佛在嘲笑我，在我身上指指點(diǎn)點(diǎn)。在那一個(gè)月里，我總是低著頭，嚼著辛酸的淚。這個(gè)腳印，印得特別深。它像一只警鐘，敲碎那驕傲的無(wú)知，敲醒得意洋洋的我。我不再讓驕傲沖昏頭，讓我銘記：“驕兵必?cái)　钡牡览怼?/p>

回首自己的腳印，一個(gè)連綴一個(gè)，像一道彩虹聳立在心中。我整理好頭腦，跟大步的向前走去。

回首高中回首大全（17篇）篇八

“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。

把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

相信我們的友誼是真摯的。過(guò)去的美好記憶是值得回味的，一年多來(lái)的分班讓我有很多話想對(duì)你說(shuō)，但不是在此刻，就讓今后的“可持續(xù)”，來(lái)證明我們友誼的天長(zhǎng)地久!

排練韻律操的時(shí)候，是我們接觸最多的時(shí)候，短暫，卻很精彩。扎起馬尾的你看起來(lái)很精神、干練。愿有一個(gè)精彩內(nèi)心世界的你，也有同樣精彩的人生。

我們擁有3個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，3年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

紅花兩朵，好比你我，朋友再多，請(qǐng)別忘我。

三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!

大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路。

今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!

你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!

回首高中回首大全（17篇）篇九

此刻，坐在距離高考還有180天的高三教室里，回首自己曾走過(guò)的高中歲月，展望決定命運(yùn)的未來(lái)。不禁感到時(shí)光獵獵，逶迤而過(guò)，不曾回頭，亦不曾停留。因此在這個(gè)拼搏的歲月里，不過(guò)一切的與時(shí)間賽跑，只是為了離夢(mèng)想更進(jìn)一步。高中歷程，是成長(zhǎng)蛻變的磨練，一路走來(lái)。有歡笑，有淚水；有過(guò)拼搏，有過(guò)頹廢；既嘗過(guò)勝利的果實(shí)，亦飲過(guò)無(wú)解的毒酒。但無(wú)論如何，這些都被一一帶過(guò)，曾悔恨過(guò)去的無(wú)知，于是更加珍惜當(dāng)下的拼搏。路是自己選的，也是自己走的，好與不好，都要受著。要堅(jiān)信，所有受傷的時(shí)光都會(huì)成就更好的自己，要堅(jiān)信，即使最黑暗的時(shí)刻，也要相信光明的存在。待洗禮之后，便是涅槃重生。以夢(mèng)為馬，即使即使荊棘遍地，也要勇往直前。沒(méi)有退路，那些流過(guò)的汗淚，后成為你溯流而上的動(dòng)力。以全力以赴的努力，迎接屬于自己的凱旋。在這無(wú)息的寂靜之中，要有一顆好爭(zhēng)的心。要努力是自己變強(qiáng)的強(qiáng)大。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，勇面自己的懦弱。

此時(shí)，正在為自己的未來(lái)而努力，希望180天后能給自己的高中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。成功的路上沒(méi)有捷徑，在每一個(gè)成功的背后都有著觸目驚心的努力。只有努力才配有未來(lái)，但是，我也很清楚現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)狀況，還是不容樂(lè)觀。但是我不會(huì)因此放棄，不光是為了自己。如果，在這最后的時(shí)間里，盡自己最大的努力，仍不能達(dá)到預(yù)期，我不留遺憾。

回首高中回首大全（17篇）篇十

入席之后，我依然惦記著那常羽花，便跑去問(wèn)姑姑。姑姑一向見(jiàn)識(shí)廣，她一定對(duì)此有所了解。

姑姑瞥著那一盆花，漫不經(jīng)心道，唔，我略有了解，這花名叫常羽花，據(jù)說(shuō)是從一十三重天星澤神君那里引來(lái)的，原本只有他那里有，天下無(wú)雙。后來(lái)不知因什么緣故，便普及了開(kāi)來(lái)。唔，對(duì)了，這常羽花貌似曾被譽(yù)為天界的情花來(lái)著。

末了姑姑問(wèn)我，你問(wèn)它做什么？

姑姑若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

白凝上神，今日小神走運(yùn)能見(jiàn)到白凝上神，不知可否有幸敬得上神一杯酒？

我轉(zhuǎn)頭一望，方見(jiàn)一位深藍(lán)衫子的神仙走過(guò)來(lái)，站立在姑姑跟前，要與姑姑敬酒。我看向他的那一刻，他也看向我來(lái)，忽然見(jiàn)他呆住了。

我若無(wú)其事地抓了把瓜子，閑閑地磕起來(lái)。反正是這九重天的東西，不吃白不吃。

那叫司命星君的男子面上閃過(guò)一絲尷尬，小神愚鈍，小神愚鈍，自罰一杯。

姑姑懶懶地望我一樣，道，這丫頭是我的小侄女，我阿哥的小女兒，玖歌。

我聽(tīng)到姑姑都將我的名字道了出來(lái)，有些許惱怒。

這樣的話，大家都記住了我的名字我的樣貌，我要做什么事也不方便了啊。

原是白檀帝君的幺女玖歌殿下，小神久仰，久仰啊。

我抬起頭訕訕一笑，委實(shí)不知曉該說(shuō)些什么，便爽快道，不必叫我殿下如此生分，你也向姑姑一般喚我小九便可。

司命星君微微一愣，隨即哈哈一笑，道，殿下真是爽快性子啊。

回首高中回首大全（17篇）篇十一

我知道，自己不可能主宰時(shí)光，但卻能擁有回憶。

我也知道，自己不可能使友情永恒，但卻堅(jiān)信它的存在。

因?yàn)椋嵌螘r(shí)光，是我生命中的唯美。

——題記

歲月?lián)u響生命的銀鈴，泛黃的日歷一天更比一天薄，新年的腳步聲越來(lái)越清晰，時(shí)間的車轍就這樣周而復(fù)始的在它的軌道上運(yùn)行著，那樣急促，我們還在徘徊時(shí)，它卻漸行漸遠(yuǎn)，吝嗇的只留下深深的車轍，徒增灰白的嘆息。

的確，回首20xx，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨。或許有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的高中生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦的挑燈夜讀卻收不到任何成效而苦惱，也許你曾因周圍同學(xué)之間的誤解而傷心，也許你曾因茫然無(wú)助而困惑，但是，所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去，新的曙光正漸漸升起。

雖然有過(guò)種種擔(dān)心和失望，經(jīng)歷過(guò)太多坎坷和磨難，遭受過(guò)意想不到的委屈和打擊。但20xx也是豐收的一年，我們也收獲了太多難忘的美好。我們從老師辛勤的勞動(dòng)中讀懂了責(zé)任，在同學(xué)真摯的關(guān)懷聲中感悟了友誼，在漫天飛舞的試卷中收獲了知識(shí)。

每一個(gè)人的路都不可能是平坦的，所以路上才會(huì)有那么多雖然艱難卻依然努力前行的勇敢者，沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空間承載新的夢(mèng)想，拂去歲月之塵，我們應(yīng)該以煥然一新的面貌去迎接新一輪曙光。

回首20xx年一起走過(guò)的日子，苦中有甜，累中有樂(lè)。正如這首詩(shī)“情生塵，人隔霧，回首已失來(lái)時(shí)路；花無(wú)語(yǔ)，風(fēng)不住，云深不知身是處”謝謝你們給了我歡樂(lè)。雖然失去了那些時(shí)光，但是，回憶讓我明白，我很幸福。

回首20xx，感謝有你們陪我一起走過(guò)！

回首高中回首大全（17篇）篇十二

忘記更是李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的那份曠達(dá)！

――忘記是一種心胸，忘記是一種境界。忘記該忘記的。多一份寬容多一個(gè)朋友，多一種忘記多一個(gè)世界。當(dāng)你在學(xué)會(huì)忘記的過(guò)程中，你感受到了人生的真諦！

――驀然回首，你已不再是孤寂的獨(dú)行人！

銘記是諸葛亮為報(bào)劉備知遇之恩而“鞠躬盡瘁，死而后已”的那份感恩戴德；

銘記是趙孟？#92；與愛(ài)妻患難風(fēng)雨，不離不棄的那份堅(jiān)貞；

銘記是顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的那份誓言；

銘記是文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的那份忠心；

銘記是李時(shí)珍懸壺濟(jì)世，救死扶傷的那份責(zé)任；

銘記是嚴(yán)子陵垂釣富春江邊披蓑戴笠的那份固執(zhí)；

銘記更是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的那份凌云壯志！

――銘記是一份警醒，銘記是一種責(zé)任。記住該記住的。多一點(diǎn)銘記多一點(diǎn)警醒，多一份銘記多一份成熟。人生許多事，是在銘記中成就，也是在銘記中精彩！

――在銘記中，驀然回首，你已有了認(rèn)真生活的理由！

在忘與不忘之間，多少故事風(fēng)雨不衰！讓我們樹(shù)立心中的標(biāo)尺，忘記該忘記的，記住該記住的，讓我們的人生多一點(diǎn)踏實(shí)與精彩！

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回首高中回首大全（17篇）篇十三

在走過(guò)一段人生之路的旅程后，人們總會(huì)停下自己的“腳步”去回首屬于過(guò)去的那段往事。在回首的過(guò)程中，有歡喜，有憂傷， 有笑聲的脫口而出，有眼淚黯然落下。

回首剎那間，你看到了什么？曾經(jīng)的傷痛、快樂(lè)、離別、？或許你會(huì)重陷往事，催然淚下，即使是這樣，你也要快樂(lè)，畢竟你能擁有悲傷，記錄著你一段或苦或甜的經(jīng)歷。

回首剎那間，你看到了什么，或許在此時(shí)一段憂傷的音樂(lè)，勾起了你那段憂傷的回憶，你在懺悔，你在惋惜，那是生活的一張白紙記錄著你走過(guò)的每一個(gè)“字符”，這張寫(xiě)滿了生活經(jīng)歷的紙張，將引起你任何的感情，將有憂傷的往事撞擊你的心頭。

回首剎那間，你看到了什么，忘卻的淡淡往事，或許在此刻的回憶間有燃起了你記憶激情，已知已經(jīng)過(guò)去了，卻還要停留下來(lái)去慢慢去回味，此刻的回憶有感嘆，有欣喜。

生活中我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，敢于面對(duì)，其實(shí)回首的剎那間也是一種面對(duì)，你可以再回首往事的過(guò)程中感悟到許多人世間的道理，感受到許多平凡生活中不曾感受過(guò)的真情，而不可能只留下憂傷。意義在于過(guò)程，幸福源于細(xì)節(jié)，倘若深得其味，你既可以享受快樂(lè)，也可以享受憂愁。

回首剎那間，我的思想停息在過(guò)去的往事中，往事讓我的憂傷大于快樂(lè)，我不想停息的太久，以便傷心的淚水迷失了我向遠(yuǎn)方眺望的眼睛，停息只是對(duì)過(guò)去的一種漠然回首，嘆息只是對(duì)過(guò)去往事的一種心靈自責(zé)或者安慰。

又是一個(gè)路口，你停下來(lái)，不經(jīng)意的一次回首，看到走過(guò)來(lái)的曲折道路，不免感嘆，慧心一笑，在眾人不解目光的追隨下，你有一次轉(zhuǎn)向了一條曲折的道路，一步步的前進(jìn)。

回首剎那間，我看到的是過(guò)去的一段歷史，那段被歲月洗滌過(guò)的歷史，時(shí)間如梭，過(guò)去的那段歲月已經(jīng)將它深深的描繪在大腦深處那個(gè)屬于記憶的歷史畫(huà)冊(cè)中。不時(shí)的你會(huì)拿起來(lái)細(xì)細(xì)的品味，感知其中的滋味，再戀過(guò)去的那段歲月。

回首剎那間，只是瞬間的一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)瞬間的過(guò)程中，或許只是迷離于過(guò)去，或許只是深情的回望，或許只是默默的嘆息。

回首剎那間，我只是在等待下一個(gè)希望路口的出現(xiàn)，以邁開(kāi)自己矯健的步伐去迎接下一輪的挑戰(zhàn)，讓此刻的挑戰(zhàn)成為我下一次回首過(guò)往人生的歷史。

回首高中回首大全（17篇）篇十四

光陰似箭，歲月如梭。回首往事如電影般映放。

我想這也許會(huì)是爸爸媽媽最欣慰的事。我想這也許就是成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的，我想困難并不可怕，可怕的是我沒(méi)有信心。我想挫折并不可怕，可怕的是我沒(méi)有信心。我想挫折并不可怕，可怕的是我沒(méi)有堅(jiān)持。往事回首太多的想要說(shuō)的，太多的感情想要表達(dá)。

當(dāng)往事回首，我看到初中生涯時(shí)的幼稚。當(dāng)為了芝麻點(diǎn)的小事吵架后，當(dāng)叛逆和老師頂嘴之后，當(dāng)看到被朋友背叛之后，當(dāng)被老師訓(xùn)斥之時(shí)，當(dāng)看到在操場(chǎng)上激情奔跑之時(shí)。

我明白退一步海闊天空，我明白老師是我們的指路人，尊敬是對(duì)老師最基本的要求。我明白交友謹(jǐn)慎，并且要以心換心，當(dāng)你用真心對(duì)別人，別人也會(huì)真心對(duì)待你。我明白被老師訓(xùn)斥是幸福的。

當(dāng)看到中考時(shí)的緊張與激勵(lì)之時(shí)。當(dāng)看到錄取通知書(shū)的興奮與放松之時(shí)。當(dāng)看到踏入高中之門(mén)之時(shí)。當(dāng)看到高中的我與老師討論問(wèn)題時(shí)。當(dāng)看到在食堂擠著打飯時(shí)。

當(dāng)看到旅途中的風(fēng)景，我感到一陣舒心，為何當(dāng)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到匆匆歲月。往事回首，太多遺憾，太多感動(dòng)，太多傷心，太多難以敘述的感情。難以表達(dá)的情緒。

人生回首，我們做過(guò)太多錯(cuò)事，我們才走不到一半，相信自己，相信未來(lái)。往事已成回憶，讓我們牢記我們從中的改變。

當(dāng)夜空中的流星劃過(guò)天際時(shí)，放映室里，電影播放還在待續(xù)。做好自己生命中的主角，不做別人生命中的過(guò)客。

光陰似箭，歲月如梭。

回首高中回首大全（17篇）篇十五

現(xiàn)如今大學(xué)快要畢業(yè)，我竟有多余的筆墨，把高中寫(xiě)于紙上，與你們見(jiàn)面。

我的高中，是在省城一所重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的，初三的努力，讓我很榮幸的被市重點(diǎn)中學(xué)錄取，當(dāng)拿到錄取通知書(shū)的那一刻，我興奮地?zé)o法言喻。自小在農(nóng)村長(zhǎng)大，憑借自己的奮斗，終于可以去城里讀書(shū)了。

那個(gè)時(shí)候，心里對(duì)城里學(xué)校的認(rèn)識(shí)，整潔美麗的校園環(huán)境，寬敞明亮的教室，還有就是紅色跑道和綠色草坪的操場(chǎng)了，幻想著自己奔跑在清風(fēng)吹過(guò)的操場(chǎng)，想來(lái)令人多么興奮。

換踹著對(duì)高中生活的美好向往，我邁進(jìn)了高中的大門(mén)，與我幻想的一樣，學(xué)校的環(huán)境整潔美麗，游走在寂靜的校園，走過(guò)柳樹(shù)成蔭的校園小路，穿過(guò)假山環(huán)繞的小花園，還有身后那座莊嚴(yán)地教學(xué)樓，透過(guò)關(guān)閉的門(mén)窗，我仿佛看見(jiàn)自己書(shū)桌上讀書(shū)。

如果說(shuō)，繁華背后，竟是我無(wú)聲的慚愧，那么，我愿這一切，都不曾出現(xiàn)在我的生命里。如果說(shuō)，一場(chǎng)嘆息的故事，被時(shí)光拉開(kāi)序幕，回首高中，我已不在那個(gè)憂傷路口，孤獨(dú)的對(duì)著星空仰望，回首光陰，我已錯(cuò)過(guò)那場(chǎng)如煙花綻放般的凄美青春。

【租房】。

老家距離城里的學(xué)校相對(duì)比較遠(yuǎn)，家人便在學(xué)校附近租了一間房，這塊租房的人很多，大部分都是為了給孩子做飯，只有一少部分打工的。

租房的地距離學(xué)校，騎自行車也就十來(lái)分鐘，生活慢慢就習(xí)慣了，每天早出晚歸，這塊的店面比較多，都是些小門(mén)面房，做點(diǎn)小生意，每次放學(xué)回來(lái)都能看見(jiàn)他們忙碌的身影，或是為了孩子，或是為了他們自己。

這里每到晚上，街道兩邊只有暗黃的路燈，借著屋后高樓施舍的燈光，才能勉強(qiáng)看清腳下的路，每次晚上回來(lái)，寂靜的路上只有我一個(gè)人的身影，一個(gè)學(xué)子求學(xué)歸來(lái)的孤獨(dú)身影。

奶奶在這給我做飯，為的是讓我有一個(gè)好的身體，怕經(jīng)常在外邊吃不健康，自己做的飯才放心，爺爺隔三差五從老家趕來(lái)，帶點(diǎn)柴米油鹽，其實(shí)在我心里，是最感激他們二老的，年齡那么大，為了我上學(xué)，還要來(lái)回折騰。

租的房間里，除了一張床，一張書(shū)桌，一套做飯的家具，在沒(méi)有空余的地方了，剛開(kāi)學(xué)那會(huì)，天氣如此悶熱，晚上熱的難以入睡，房間里只有一個(gè)搖頭風(fēng)扇，奶奶則在門(mén)口乘涼，好幾次深夜里醒來(lái)，奶奶都在那里靜靜地望著星空，手中的小扇子來(lái)回拍打著蚊蟲(chóng)，心里很不是滋味。

當(dāng)我真正融入到高中生活，才發(fā)現(xiàn)這里不是真的適合我，跟城里孩子在一起讀書(shū)，總感覺(jué)不是很自在，他們上課活躍反應(yīng)快，我在班里仿佛被忽略一樣，前所未有的失落，讓我開(kāi)始對(duì)著慢慢失去好感，有時(shí)聽(tīng)不懂也不敢去問(wèn)，因?yàn)槔蠋煹纳磉叄肋h(yuǎn)徘徊著幾個(gè)學(xué)習(xí)好的城里孩子。

時(shí)間一天一天的過(guò)，天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，眼看到了冬天，屋里有一個(gè)爐子，給整個(gè)小屋充滿溫暖，在外邊飽受風(fēng)寒，只有回到家才能感到溫暖，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，他們宿舍晚上冷的睡不著，這才意識(shí)到，我是多么幸福，每天回家都可以圍著火爐，吃著奶奶做的熱飯，生活算是很好了，舒服的日子讓我有了依賴，在學(xué)習(xí)上開(kāi)始懶惰，回到家沒(méi)心思預(yù)習(xí)知識(shí)，那時(shí)候，自己也是矛盾的，有時(shí)這樣想，我這么努力成績(jī)一直上不去，為何會(huì)這樣，不如就這樣混著，又偶爾也會(huì)想到，奶奶一大把年紀(jì)不辭辛苦照顧我，我怎么忍心，兩種不一樣的想法交錯(cuò)在心間，影響著我。

人想要進(jìn)步很難，最簡(jiǎn)單是退步，我的求學(xué)之路，仿佛一個(gè)滑梯，在我最艱難的時(shí)候竟然找不到可以把握的支點(diǎn)，可想而知，很快，我的成績(jī)排在了班里的后面。如果說(shuō)，拿到錄取通知書(shū)是那個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光，這次的排名，瞬間把陽(yáng)光變成了冰雨。

【補(bǔ)課】。

母親并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)責(zé)備我，反而給我鼓勵(lì)，讓我去補(bǔ)課，記得最清楚的一句話，花錢(qián)在多媽都不嫌，只要你想學(xué)，為了這一句話，我便重新找回了自信。

從小到大，我都不知道補(bǔ)課是咋回事，城里的補(bǔ)課是按小時(shí)算的，對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件一般的我們來(lái)說(shuō)，補(bǔ)課無(wú)疑是高消費(fèi)，第一次來(lái)到補(bǔ)課的教室，教室里擠滿了人，就連走道上，也放滿了凳子，只有一個(gè)黑板，一個(gè)老師，補(bǔ)課都是來(lái)自不同的學(xué)校，不同的班級(jí)，課堂紀(jì)律顯然不是很好，有時(shí)根本老師講什么，補(bǔ)課老師不像代課老師，補(bǔ)課老師講完了直接就回家了，遺留的問(wèn)題只能等到下一次解決。

從周一到周五，時(shí)間被課程安排的滿滿的，周六周天，也被補(bǔ)課占用，在學(xué)校沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題，心里想著補(bǔ)課的時(shí)候老師會(huì)講到的，我是抱著這種心態(tài)去補(bǔ)課，誰(shuí)知當(dāng)補(bǔ)課時(shí)候?qū)W不會(huì)的，上課時(shí)老師會(huì)講到的，就這樣，兩邊都耽誤了，在學(xué)校，我依賴補(bǔ)課，反反復(fù)復(fù)，我的成績(jī)也沒(méi)有明顯提升，時(shí)常怪自己太笨，為何自己努力了，還是走不到人前面。

每次補(bǔ)課進(jìn)本都安排在了晚上，每次回家，幽暗的人行道，昏黃的路燈喘息著黑夜的孤獨(dú)，拖著疲憊的身軀回家，總能看到奶奶坐在門(mén)口，等我回來(lái)的身影，燈光照在奶奶身上，身影被淚水模糊，心中無(wú)法言說(shuō)的傷，只有在燈熄滅以后，悄悄釋放。

記得有一次，下午天氣陰的很重，晚上走得急，忘了帶傘，在補(bǔ)課結(jié)束時(shí)，雨下的很大，風(fēng)也盡情的刮著，好像在宣泄心中的不滿，有的家長(zhǎng)送來(lái)了雨傘，有的開(kāi)著車接孩子回家，有的自己帶的雨衣，而我，在黑夜的風(fēng)雨里，顯得格外孤獨(dú)，我騎上自行車，一路起的很快，在一個(gè)十字路口旁，我看見(jiàn)對(duì)面一個(gè)人，穿著雨衣，用手拼力的撐開(kāi)雨傘，風(fēng)吹的雨傘翻了過(guò)來(lái)，那人便一點(diǎn)點(diǎn)把雨傘翻好，當(dāng)我快速的從她旁邊經(jīng)過(guò)，我聽(tīng)到了奶奶的聲音，那一刻，我的淚水止不住流了出來(lái)，竟然是奶奶，我趕緊停下車，奶奶為我撐起那把傘，仿佛給我撐起了一片天。

奶奶眼睛不好，我問(wèn)她如何看清是我，奶奶只說(shuō)了一句話：“過(guò)去一個(gè)人我就喊你名字，看是不是你“，我的聲音開(kāi)始顫抖，接著哽咽。我對(duì)著天空哭了，任雨水打濕臉龐，分不清是淚水還是雨水，我推著車子，和奶奶結(jié)伴走在風(fēng)雨飄搖的夜晚，一路上，我不敢說(shuō)話，也不敢看奶奶，就那樣一直走，那條路仿佛很長(zhǎng)，到處是泥潭，奶奶那雙被雨水濕透的鞋子，和畫(huà)滿皺紋的臉上滴落的雨水，是我后來(lái)最痛心的回憶。

那晚走了很久才回到家，到家之后，我只問(wèn)了奶奶一句，那么大的雨，你眼睛不好還要給我送傘啊，奶奶說(shuō)：“這么晚了，下這么大的雨，感冒了怎么辦”無(wú)論什么事，奶奶總是為我想著，為我操心著，都說(shuō)男兒有淚不輕彈，那晚我卻淚千行。

自從那一晚，出門(mén)前總有給奶奶說(shuō)好，晚上在家等我，別亂走，把你走丟了咋辦，我只想奶奶在家等我就好，這樣我也不會(huì)難過(guò)。更不會(huì)愧疚。

時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼間高一已經(jīng)在我的期盼里走遠(yuǎn)了，期末考試的成績(jī)顯得不盡人意，奶奶只說(shuō)，對(duì)得起自己就好，沒(méi)啥大不了。聽(tīng)著奶奶這一句話，心中很不是滋味，這一年來(lái)，日夜的守候，日夜的辛勞，換來(lái)了什么。我對(duì)不起奶奶，對(duì)不起那一碗碗熱飯，對(duì)不起那把雨傘，更對(duì)不起高一的時(shí)光。

【分班】。

學(xué)校按照成績(jī)把我從重點(diǎn)班分到了普通班，我仿佛從天上，直接落入谷底的深淵。

這打擊，我已提前做好準(zhǔn)備，只是奶奶那里，我改怎么說(shuō)，我知道，奶奶是不會(huì)問(wèn)的，可不能就這樣瞞著吧。

每天晚上，與奶奶說(shuō)著心中的不快，說(shuō)著高中這一年來(lái)的感受，奶奶總是安慰我，記得奶奶經(jīng)常給我說(shuō)，管他學(xué)的咋樣，只要身體好就行，實(shí)在的話，簡(jiǎn)單的話，卻流露出奶奶對(duì)我的愛(ài)，母親則因?yàn)榉职嗟氖拢瑲獾牟辉趺蠢砦遥瑒傞_(kāi)始見(jiàn)到我總是罵，奶奶總是護(hù)著我說(shuō)：“在不好的班都有好孩子，你不能這樣說(shuō)娃”。

雖然我的成績(jī)一直上不去，但我從來(lái)沒(méi)有放棄，因?yàn)橛心棠痰墓膭?lì)，我不能讓奶奶失望，母親也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，偶爾找我談?wù)劊遣皇菍W(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。

在普通班待得時(shí)間長(zhǎng)了，所謂近朱者赤近墨者黑，環(huán)境對(duì)人的影響是巨大的，這是一個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)氛圍的集體，上課大部分睡覺(jué)，有的玩手機(jī)，有的干脆就不來(lái)上課，老師在黑板上像是自己講給自己，課余時(shí)間，班里非常的吵雜，戲耍打鬧，漸漸地，我對(duì)學(xué)習(xí)徹底失去了信心，一步一步走向迷茫。

有同學(xué)說(shuō)，分到這個(gè)班里，基本就是混個(gè)畢業(yè)證，想考大學(xué)就是做夢(mèng)，一天沒(méi)事把身體養(yǎng)好，將來(lái)打工也有力氣。對(duì)于他們的墮落，我保留著自己心中不滅的燈火，即使再困難，我也不會(huì)放棄自己，不是因?yàn)樽约海且驗(yàn)槟棠獭?/p>

當(dāng)我的成績(jī)稍微有點(diǎn)進(jìn)步，我就會(huì)告訴奶奶，奶奶聽(tīng)后只是微笑，心中對(duì)自己更是有信心，在這個(gè)玩耍成瘋的班里，白天在教室基本看不成書(shū)，只有晚上回家在燈下預(yù)習(xí)和回顧，普通班的老師平時(shí)自習(xí)倒顯得清閑，他的身邊，沒(méi)有圍繞的學(xué)習(xí)孩子，因?yàn)樵谶@里，你問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)會(huì)投來(lái)嘲笑的眼光，或不屑一顧。

物以類聚人以群分，多少次搖頭嘆息，最后無(wú)奈，在這里，我也學(xué)會(huì)了與各種各樣的人交往，不一樣的人說(shuō)不一樣的話，這些同學(xué)本性都不壞，只是不愛(ài)學(xué)習(xí)，或許他們和我有著相同的過(guò)去，只是不干生活的捉弄，墮落于此吧，習(xí)慣了這里的生活，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新的朋友，在和他們更深的交談中，我發(fā)現(xiàn)，他們有的曾經(jīng)學(xué)習(xí)很好，只是迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，淪落到這，有的學(xué)習(xí)很努力，只是得不到老師的肯定，當(dāng)面對(duì)學(xué)風(fēng)掃地的集體，他們又能做些什么呢。

在普通班從高二開(kāi)始，一直到高三結(jié)束，在高三后半學(xué)期，各種壓力，各科學(xué)業(yè)，都?jí)旱米约捍贿^(guò)氣，清楚地記得，后半學(xué)期的自己，則是昏沉，朦朧，奶奶依舊每天做飯，照顧我的日常起居，我學(xué)會(huì)了把心事藏在心底，任由心房隱隱作痛，回家看到奶奶忙碌的身影，心里多少次罵自己沒(méi)出息，很多次飯做好都沒(méi)胃口吃，奶奶會(huì)說(shuō)：“吃慣了家里的飯，給你點(diǎn)錢(qián)，去外邊食堂換換口味”其實(shí)奶奶不知道，她做的飯是最可口的，最好吃的，我只是端不起沉淀的那碗飯，不配去吃。

又是一個(gè)夏季，這次與往日不同，除了陰雨綿綿就是陽(yáng)光暴曬，或許是高考的緣故吧，從五月份開(kāi)始，陽(yáng)光就沒(méi)有照進(jìn)我的世界，一直到六月結(jié)束。

我的高中還有很多沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，時(shí)間有限，回首那三年，所想所感與這些差不多，只是一些細(xì)節(jié)，需要我去修飾，高中是人生的一個(gè)階段，我走的這么艱難，走的這么累，完全是因?yàn)樽约旱男拍畈粔驁?jiān)定，如果我可以重新選擇，我不會(huì)把高中重來(lái)一遍，因?yàn)槟莻€(gè)雨夜，我把所有的不慢都哭了出來(lái)。

在我的高中回憶錄里，我說(shuō)過(guò)，高中受過(guò)的傷，會(huì)把往日的稚嫩變得堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)把未來(lái)的風(fēng)雨，看的不那么可怕，所以，即使我在這三年輸了成績(jī)，但我贏了回憶。

人生只有那么一次高中，那三年，無(wú)論是風(fēng)光度過(guò)，還是在失落中度過(guò)，在經(jīng)過(guò)幾年之后的我看來(lái)，都是一樣的，你曾經(jīng)把青春的汗水用在學(xué)習(xí)上，考上理想的學(xué)府，當(dāng)你在未來(lái)回首這段時(shí)光時(shí)，你會(huì)顯得很貧窮，因?yàn)槟銢](méi)有什么值得回憶，只是在教室的桌椅上，書(shū)寫(xiě)著時(shí)間的流逝。

高中三年，我對(duì)不起所有關(guān)心我的人，過(guò)去的就放它走，如今，回首高中，欣然釋?xiě)眩羲袘n傷與淚水。過(guò)去可以用來(lái)回憶，但不可以沉浸，就像人生，可以墮落，但不可以放棄，未來(lái)，我已準(zhǔn)備好，是走，是跑，還是爬，我都會(huì)堅(jiān)持到底，尊重自己選擇的路，再見(jiàn)了，我的高中。未來(lái)，在遠(yuǎn)處等我，我定會(huì)赴約而來(lái)。

回首高中回首大全（17篇）篇十六

停止不可阻擋的腳步，結(jié)束從未收獲的旅程！那一年，我邁著驕傲的步伐走進(jìn)了安達(dá)高中，仿佛登上了人生巔峰的階梯！到處打聽(tīng)班級(jí)知道自己在哪，生怕別人不知道我是這個(gè)光輝大廳的一員！

上班的第一天，我就盡力擦了擦窗戶上的污漬。看來(lái)這個(gè)方法可以抹去初中留下的遺憾啊！努力讓老師和同學(xué)有點(diǎn)點(diǎn)贊抬頭！軍訓(xùn)期間，我昂首挺胸，無(wú)視烈日。就算被罰了，嘴角也還留著絲般倔強(qiáng)的笑容——不是每個(gè)人都能站在這里；每個(gè)人都喜歡嘲笑自己過(guò)去的無(wú)知，以前的我：我不能放下高中的名牌；不斷地整理高中制服的裙子；仿佛一場(chǎng)多么可怕的風(fēng)暴，是高中難得一見(jiàn)的晴天；高一那杯濃汁里，有多少興奮，多少喜悅，多少驕傲，多少好奇，都在里面翻騰。攪拌出清爽的甜味。

在甜蜜中，我走過(guò)了高中的流年！我進(jìn)入了大二的模糊階段。所有隱藏的法則都在其中實(shí)現(xiàn)了！看來(lái)，換一張小班卡，讓我們有權(quán)利在暗中嘲笑高一的無(wú)知，無(wú)憂高中的煩惱。在小科目和一些大科目中，我們經(jīng)常勇敢地躺下。那些堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線的士兵，下巴上也掛著鋼筆，不時(shí)向老師們露出迷離的眼睛；他們經(jīng)常環(huán)繞學(xué)生的耳朵。話題成了最安全的逃課方式！如何抽出時(shí)間玩最安全！當(dāng)我走出這片迷霧時(shí)，已經(jīng)是高三了。

此時(shí)的我，緊張、不安、迷茫，不時(shí)讓我越來(lái)越脆弱的心弦保持住。當(dāng)我梳理這兩年的雜亂思緒時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個(gè)成年人了，不僅僅是法律意義上的成年人，而且，這兩年，我的靈魂受到了前所未有的洗禮。，像一杯渾濁的液體，經(jīng)過(guò)幾次沉淀，終于看到了在杯底停留了許久的殘?jiān)∥业撵`魂再次震驚了！自從我出生在這個(gè)世界上，我的生活已經(jīng)泥濘了二十年；我今年20歲，像一只無(wú)頭蒼蠅，撞在密閉的容器里，要么是撞到頭流血，要么是因?yàn)槿毖蹩煲溃晃液芟敫淖冞@種狀況，但又不知道從哪里開(kāi)始，從哪里放棄！在余下的高中生活中，那些和我一樣憧憬未來(lái)生活的同學(xué)，背負(fù)了太多壓力，肩上背負(fù)了太多重?fù)?dān)，完成了太多繁重的任務(wù)，太多的荊棘隔斷！歸根結(jié)底，這都是我們自己的錯(cuò)。

過(guò)去兩年我們浪費(fèi)了時(shí)間，現(xiàn)在終于可以殺死我們了；我要警告！警告高一新生：繼續(xù)保持最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和對(duì)高中的向往；因?yàn)檫@些都是你前進(jìn)的不竭動(dòng)力！只要你堅(jiān)持這樣，任何夢(mèng)想都會(huì)變得輕而易舉！畢竟，“好的開(kāi)始就是成功的一半！”我要說(shuō)服！忠告高中的小三妹們，你們正處于高中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)自己有懈怠的傾向，請(qǐng)立即回頭，及時(shí)遠(yuǎn)離墜落的泥潭！畢竟“苦海無(wú)邊，回頭是岸！”我要鼓勵(lì)！鼓勵(lì)我的高中同學(xué)！不管你做了多少錯(cuò)事，走了多少?gòu)澛罚€有回頭的時(shí)間！只要你鼓起勇氣，拿出一些勝利的信念！再次揚(yáng)帆起航！哪怕是在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，丟了名聲，無(wú)怨無(wú)悔，從當(dāng)初許下的諾言開(kāi)始！

“啟蒙”總是來(lái)得很晚，但啟蒙之后，一定是人生的另一個(gè)起點(diǎn)！當(dāng)你痛苦、悲傷、憂郁、沮喪、孤獨(dú)、后悔！你會(huì)明白，明白，弄清楚，看透，醒來(lái)，感受它！至少，我經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程。請(qǐng)從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始新的一天的旅程吧！

回首高中回首大全（17篇）篇十七

后天就要開(kāi)始了，后天就和我美妙的暑假說(shuō)再見(jiàn)，后天，我就要成為高二了。沒(méi)有想象中的失落，只是一種很奇怪的感覺(jué)。才睜眼又閉上一會(huì)，魔術(shù)師就好像被施了魔法似的，不知道發(fā)生了什么事，就被帶進(jìn)了高中校園。

一想到小學(xué)，我最羨慕那些穿高中校服的大姐姐們。我認(rèn)為他們的成熟度與我們不同。現(xiàn)在我終于明白，是時(shí)候打磨了。可惜當(dāng)時(shí)我沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我了解了這個(gè)過(guò)程的時(shí)候，也意味著我離純真越來(lái)越遠(yuǎn)了。

初中第一天，看著表妹一副不怕虎的新生小牛得意的樣子，感覺(jué)又回到了以前的自己。于是我又明白了一點(diǎn)：為了避免變老，最好的辦法就是和比你小的孩子在一起。我喜歡表妹給我講她的校園生活，不是作為一個(gè)在這里的人，而是作為一個(gè)旁觀者來(lái)聽(tīng)她講述青春的碎片時(shí)光。表弟也會(huì)問(wèn)起我現(xiàn)在的生活，我常常笑而不語(yǔ)。我想等她長(zhǎng)大，讓她自己去體驗(yàn)，因?yàn)槲蚁嘈潘龝?huì)有比我更多的故事。

好像扯得太遠(yuǎn)了，是時(shí)候回歸正題了。寫(xiě)這篇文章的主要目的是記錄我高中的第一年。雖然很亂，但還是要說(shuō)幾句。沒(méi)有人說(shuō)過(guò)“寫(xiě)作是為了避免遺忘”，（我的寫(xiě)作目的也是這里。我的大四由三個(gè)部分組成：學(xué)習(xí)、生活和寫(xiě)作。似乎學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。我不知道是誰(shuí)在開(kāi)學(xué)前騙我說(shuō)高中一年級(jí)很輕松，一點(diǎn)也不。還記得剛進(jìn)入第一所高中時(shí)，最深的感受是失敗。我無(wú)法適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦，但我得到的與我付出的并不成正比。我確實(shí)想過(guò)放棄。為了學(xué)習(xí)，我一直努力工作，犧牲了很多。我不能像其他女孩一樣快樂(lè)地生活。我媽媽每?jī)商炀蜁?huì)為我回顧過(guò)去。我知道媽媽為我吃了不少苦，爸爸家里的人都不喜歡我，所以我更加努力地證明自己。就這樣，我告訴自己“不能放棄，不能輸”，終于熬過(guò)來(lái)了。慢慢的摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，比如砌磚搬家，把所有的缺失都補(bǔ)齊，才慢慢取得了滿意的成績(jī)。

我知道很多朋友心里都想學(xué)好，但總是學(xué)不好。我想也許你缺少的是一個(gè)承諾，一個(gè)對(duì)自己，對(duì)家人，甚至對(duì)喜歡的人的承諾。著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。要想獲得幸福，首先要有獲得幸福的能力。然后就是生命。感覺(jué)這一年我確實(shí)成長(zhǎng)了很多，脾氣也好了很多。我非常小心地處理我的人際關(guān)系。非常感謝這一年遇到的每一個(gè)人，大家都很好，不管你怎么想，我都能自私地把你納入朋友的范圍。哪怕只說(shuō)幾句話，也能真誠(chéng)地在一起，是好朋友。最后是寫(xiě)作。說(shuō)實(shí)話，今年的寫(xiě)作生涯并不順利。我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣無(wú)助。我想我遇到了寫(xiě)作瓶頸。我高興地加入了寫(xiě)作部，卻發(fā)現(xiàn)自己很虛弱，覺(jué)得自己是個(gè)多余的人。

或許是初中的成績(jī)，成了我心中解不開(kāi)的心結(jié)，或許是從小受不了自己的懦弱。總之，我難過(guò)了很久。但現(xiàn)在我正在逐漸走出陰影，因?yàn)槲抑饾u明白，只有心如水，才能看到自己想要的，寫(xiě)出自己想說(shuō)的。這將需要很長(zhǎng)時(shí)間，可能是一個(gè)月、一年或更長(zhǎng)時(shí)間。但我明白，如果我不能跨過(guò)這個(gè)障礙，我可能再也不敢寫(xiě)了。所以我給自己時(shí)間。反正我有時(shí)間。我必須等到我以前的自己在筆下活躍起來(lái)。高中二年級(jí)。會(huì)比大一還累嗎？但我并不害怕。你怎么會(huì)害怕？這就像在森林中遇到火災(zāi)一樣。我們的本能會(huì)讓我們拼命想要逃跑。脫掉。

大多數(shù)人會(huì)順風(fēng)跑，但實(shí)際上，最安全的方法是用衣服遮住頭，逆風(fēng)快速?zèng)_過(guò)火線。有時(shí)候，冷靜面對(duì)挫折，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，才是取勝之道。所以我會(huì)勇敢地走進(jìn)高二，以最好的姿態(tài)走出更廣闊的天空。相信奇跡。準(zhǔn)備好，出發(fā)吧！