優秀作文的文字要有感染力，通過簡潔明了的表達，使讀者能夠產生共鳴，感受到作者情感的真實與深刻。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。

小學我學會了跳繩（模板17篇）篇一

今天早晨吃過早飯，我看到姐姐她們在跳繩。我想先玩一會兒，在寫作業，坐在一旁的媽媽看透了我的心思。媽媽說：“臨杰，你想和姐姐們一起跳繩嗎？”我急忙回答說：“想，想當然想了。”媽媽說：“今天破例讓你玩一個小時吧！在寫作業。”

我忙出去對姐姐說：“姐姐我也跳幾下。”姐姐說：“你會跳嗎？”我吹牛的說：“我一口氣能跳三十下呢？你可不要小看我哦！”姐姐聽了我的話，把跳繩遞給了我，可我跳的數量老是超不過五個。姐姐她們在一旁笑得肚子疼，我想媽媽常對我說：“做什么事都不能半途而廢，要堅持到底。”于是我請教了媽媽。媽媽告訴說：“跳繩必須手、腳、眼三者配合，手搖動跳繩，腳彈跳，眼睛觀察跳繩，這樣就可以跳的多下。”

我便按照媽媽教的去練習，終于練出了今天的好成績。就這樣，我快樂的度過了一個小時，最后高高興興的做作業去了。

小學我學會了跳繩（模板17篇）篇二

每當我看到別人像小兔子一樣在操場上跳著各式各樣的花式跳繩時，我就羨慕不已。于是，我暗暗下定決心：一定要學會跳繩!

為了學習跳繩，我準備了最好的跳繩裝備，我在商店里買了帶計數器的跳繩，跳繩長度剛剛好，做工精細，繩子不粗也不細，非常好看，而且還是商店里最貴的跳繩。我帶著心愛的跳繩，興高采烈的來到操場上學跳繩，我激動不已，我感覺學跳繩沒那么難吧，像我這么聰明還不是小菜一碟啊!于是我掄起繩就跳了起來，沒想到起跳早了，腳落地時剛好踩到繩上，差一點把我絆倒，嚇得我出了一身冷汗。接受教訓，第二次起跳時我很用心，沒想到用心過度，跳晚了，跳繩狠狠地打住了我的腿，疼得我眼淚都流下來了。后來，我又跳了好多次，不是繩子打到腿了，就是差點被繩子絆倒，我灰心喪氣地自言自語道：“還是不學吧，太難了。”可是，回頭看著同學們高高興興的在跳著各種各樣的花式，我心里很不舒服。心想：這么簡單的東西，我竟然學不會，看來學什么都得用心，才能學會。正在我悶悶不樂的時候，我的同學向我走來，他說：“做什么事都要堅持不懈，永不放棄，才能成功!”聽了他這一句話，我又鼓起了勇氣，開始跳了起來，一次、兩次、三次……我終于能連著跳五個了，經過刻苦練習，現在我的跳繩技術已經很熟練了。

這件事告訴我們：功夫不負有心人，只要你用心，就一定可以成功!

小學我學會了跳繩（模板17篇）篇三

這個學期，學校陽光體育開設了跳繩這一項目。看見好朋友小紅跳繩時優美的身姿，我非常羨慕，決定自己學會跳繩。

活動課到了，我拿著繩子跟著老師、同學來到操場上。一開始，只是學著旁邊的同學，胡亂跳一通。一不小心，就把自己的腳給纏住了，害得我跟大地來了個重重地親吻，痛得我眼淚都流出來了。我揉了揉自己脆弱的鼻子，一邊抱怨一邊想：這么痛，還是不學了。可是，我又想起老師的話：每做一件事，都可能遇到困難，在困難面前，我們不能輕易放棄。想到這里，我站了起來，繼續拿起繩子。這時，小紅過來教我，說：跳的時候不用跳得太高，要用腳尖跳。我照著小紅說的方法，努力地跳著，小心翼翼地甩著繩子。一會兒，我被拌倒了！一會兒，我的鞋帶被纏住了！

不知道摔了多少次跤之后，我終于學會了跳繩，可以連續跳幾十個了。雖然身上青一塊、紫一塊的，有的地方還流了血，很痛，但我心里還是甜滋滋的，因為我學會了跳繩。

小學我學會了跳繩（模板17篇）篇四

記得一次體育課，體育老師讓我們女生解散，并拿出一堆跳繩給我們玩。我和王孜不會玩跳繩，但卻沒有什么可玩。突然，我看見馮靜璇跳繩跳的靈活極了，我簡直是佩服的五體投地，我靈機一動，對王孜說：“王孜，我們這一節課就向馮靜璇學習跳繩吧!”“好啊!”王孜毫不猶豫的答應了。我們倆向馮靜璇說明了情況，馮靜璇也爽快的答應了。

馮靜璇告訴我們，跳繩時，雙腿并攏，站直身子，抬頭挺胸，雙手握繩，往前一甩，雙腳輕輕一跳，馮靜璇邊說邊示范。唉!不就是一甩一跳嗎?這實在是太簡單了!可是當我第一次試跳后，才知道什么聽起來容易，做起來難啊!跳繩學起來還真不容易，這一甩一跳還真讓我手忙腳亂。有時記得甩繩就忘了跳，有時記得跳又忘了甩繩。或許是心急吧，那繩子可難纏了，一會兒打到了手，一會兒甩到了頭，不大一會兒，我已經是汗流浹背，傷痕累累了。我想：跳繩太難了，還是放棄吧。可是我想起了老師經常說的“失敗是成功之母”和“世上無難事，只怕有心人”，我決定繼續學。雖然依舊磕磕絆絆，可我耐心地堅持下來。我繼續練，功夫不負有心人，學了幾節體育課，終于我學會了跳繩。

通過這件事，我明白了：只要努力就能取得成功。做任何一件事都不能怕苦怕累。

小學我學會了跳繩（模板17篇）篇五

上周末，我看見姐姐做體育作業時有跳繩這個項目，我覺得跳繩既簡單又好玩，于是也想學跳繩。

我對媽媽說：“媽媽，我想學跳繩，您給我買一根跳繩吧！”，“真的嗎？跳繩可不是那么容易學的，你真要學嗎？兒子”媽媽問道。我聽了心想跳繩有什么難的，不就是邊跳邊舞繩子嗎？我扯著媽媽的衣角說：“媽媽，您給我買一根嘛，求求您啦！”，媽媽在我的懇求下，只好答應給我買一根跳繩。

拿到跳繩我就開始學了，我雙手揮動繩子才跳第一個，跳繩就“啪”的一聲打到了我的頭，可疼了，我又跳了幾下，可繩子不是打到腿，就是纏到衣服。我一生氣，就把跳繩扔到一邊，大聲說：“不跳了，不跳了”。

媽媽聽見了，走過來語重心長的對我說：“兒子，做什么事要有恒心，不要半途而廢，一定要堅持到底”。我覺得媽媽說的有道理，于是，就對媽媽說：“媽媽，那您教教我怎樣跳繩好吧？”媽媽說：“可以呀！你跳繩時一定要手腳協調好，繩子也要甩正”，邊說邊撿起地上的跳繩給我做起示范。我又拿起了跳繩，但是還是手腳協調不好，一直跳不好，還經常引起旁邊的小朋友笑話，但是我好不氣餒。

從那以后，每天放學后，只要有空我就練習跳繩，從1個、3個、到5個……一直到100個。通過我的不懈努力，我終于學會了跳繩。

這次跳繩，讓我明白了做什么事一定要有恒心，堅持到底，不能半途而廢，才能成功。

小學我學會了跳繩（模板17篇）篇六

今天上午第三節課，我們下樓上體育課。同學們高興得一蹦三跳的，我也喜滋滋的跟著下樓啦。

體育課上，王老師先讓我們圍著操場跑了兩圈。跑過之后，王老師說：“跳繩不及格的同學出來外面。”我心里咯噔一下，慚愧的低下了頭，走了出來。然后王老師讓我們幾個不會跳的人現在跳給他看，我的手和腳好像很不聽使喚，結果，我和郭恒彥還是不會跳。于是王老師說：“今天你們兩個人就站在這里練習跳繩，不準和其他同學一樣去玩兒。”

我極不情愿的拿起跳繩，開始練習，可是跳繩總是和我過不去，老拌我的腳。王老師見我這樣，就耐心地說：“子良，把胳膊展開，再揮動跳繩，當繩子到腳邊的時候再跳，先慢慢的跳，然后一邊跳，一邊加快速度。”我按照王老師的步驟，一下，兩下的跳著，然后慢慢的加快速度，到下課的時候，我能連著跳六、七下。通過自己的努力，終于學會了跳繩。

以前，我不會的事情，我總不愿去做，其實學會一件事情并不是太難，難的事不愿去做。今天，我雖然被王老師批評了，但我很高興，因為我終于學會了跳繩。

小學我學會了跳繩（模板17篇）篇七

上一年級的時候，我看那些哥哥姐姐都在跳繩，還能跳出不同的花樣，特別有趣。于是，我也想學跳繩。

下午，我回到了家，就立刻拿起跳繩來跳。結果，第一次就勾到了，跟大地母親“親吻”，還“親得很深”呢！

但是，我沒有放棄，繼續跳。可是，第二次也沒跳好，撲了個空，又摔了一跤。這次我把繩子一丟，氣呼呼地坐在沙發上。

媽媽走過來，和藹可親地說：“凱，你怎么能遇到困難就退縮了呢？我們人就是要學會怎樣面對困難，怎樣戰勝困難。”

我覺得媽媽說得很有道理，就又重新拿起跳繩。媽媽來給我示范，一邊跳一邊說：“記住，一定要看準目標再跳，腳要跳得低一點兒。”我按照媽媽說的話去做，果然能跳幾下了。之后，我不斷地去練習。早上，我跟媽媽一起起床練習跳繩。中午吃完了午飯，又拿起繩子跳起來。晚上，每當夜深人靜的時候，我還在練。胳膊痛得提不起來，腳起泡了，依然堅持下去。終于，功夫不負有心人，現在，我跳得又快又好了。

以后，我面對困難就要記住這句話：“困難，你強它就弱，你弱它就強。”

小學我學會了跳繩（模板17篇）篇八

星期一，我早早地就來到了學校，一走進教室，上課鈴聲就響了，老師走進教室，笑盈盈地問我們：“同學們，在你們成長過程中，你們學會了什么？”同學們有的說學會了打乒乓球，有的說學會了打籃球，還有的說學會了……"我學會了跳繩。

記得我剛開始學跳繩的時候，很笨拙。拿起繩子，握緊繩柄，心里數著：“三二一，開始！”我用力地將繩子向前一甩，不小心把繩子勾到了腳差點摔了一跤，我拿起繩子接著跳，繩子一會兒甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一會兒又像蛇一樣纏繞在我的'脖子上，冰涼冰涼的，讓我倒吸了一口氣；一會兒像章魚一樣纏著我的腳，又像海草一樣纏住我的手，真可怕啊！這時候，我覺得手和腳就好像敵人一樣，和我配合得一點兒也不默契，我很生氣地將繩子一扔就不跳了，媽媽看見我那生氣的樣子，走過來對我說：“兒子，你不能碰到一點小小的挫折就退縮呀，只要你不放棄、肯努力，就一定能成功。”聽了媽媽的話我心里十分感動，也有了信心。于是，我又拿起繩子努力地跳了起來，果然成功了。這時候，繩子似乎也更聽我的話，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過，像彩環似的上下翻飛起來，我越跳越快，向前甩動的繩子，發出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地面發出“噠噠噠”的響聲，就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飛。

學會了跳繩我高興極了，它不僅可以鍛煉身體，增強體魄，還有機會參加學校組織的跳繩比賽，我一定要把跳繩學得更好。

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小學我學會了跳繩（模板17篇）篇九

我一直對跳繩沒興趣，認為跳繩是女生才喜歡的運動。可是二年級的時候，跳繩成了體育的必會科目，這可愁壞我了：還有比跳繩更難的事嗎？怎么辦？跳繩要不及格了吧！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，只好下定決心練習跳繩。

學會了跳繩，我欣喜若狂，信心大增。學跳繩也讓我明白了：無論做什么事，都不能急于求成。要多學一學，練一練，才能事半功倍。

小學我學會了跳繩（模板17篇）篇十

以前，每當我看見一些大哥哥、大姐姐流利地跳著繩時，我的心里羨慕極了。于是，我纏著媽媽教我跳繩。

我拿著跳繩，跟著媽媽來到了院子里。我學著那些哥哥姐姐的樣子甩了幾下繩，腳也跟著跳了跳，可是沒成功。

媽媽笑著對我說：“跳繩是有方法的。先用手甩繩，繩落到地上發出‘啪，啪’的聲音時，腳就跳起來。腳離地的瞬間，手馬上把繩甩過腳下。然后重復這一系列動作。”她邊說邊給我示范。“噢，我明白了。”我點了點頭，按照媽媽說的做。

誰知，那根在媽媽手上非常聽話的繩子到了我的手里就不聽使喚了。我想把它甩起來，而它卻像沒有力氣似的，軟軟地落在我的頭頂。

站在一旁觀看的媽媽發現了我的問題，她對我說：“你甩繩的時候要甩快一點兒，這樣繩子才有力氣。”我聽了媽媽的話，甩的時候加快了速度，跳繩飛過了我的頭頂，落到了地上。但我的腳沒有反應過來，跳晚了一步。我又跳了一次，但這次，跳繩沒有落到地上。媽媽說：“可能是跳繩短了。”我調整了跳繩的長度，但不知因為什么原因，我老是跳不過繩，我有些灰心。媽媽鼓勵我：“加油，你只要把腳跳過繩就成功了。”于是，我又有了信心，經過多次的練習，我已經能跳幾個了。

現在，我能跳186個了。學跳繩這件事讓我懂得了：凡事只要認真練習，就一定能取得好成績。

小學我學會了跳繩（模板17篇）篇十一

今天，我在爺爺家玩跳繩，“1、2、3、4、5、6、7……”讓我意想不到的是，竟然一口氣跳了87個！我太高興了，這讓我想起了幾個星期前剛學跳繩的情景。

那是個星期日的下午，爸爸媽媽帶我去一中操場上學跳繩。剛開始的時候，我拿起繩子，雙手一搖，繩子快要掄到腳尖的'時候，媽媽喊道：“快跳！”我沒反應過來，慌亂之中，繩子打到了我的腿。“哎喲！”失敗，再來！這次又跳得太早，腳落地時正好踩中了繩子，害得我差點兒摔跤。練習了幾次，都跳不過去，不是被繩子絆倒，就是繩子纏在衣服上，我覺得跳繩太難了，差點兒失去了信心。爸爸鼓勵我說；“別著急，這很正常呀！學什么東西，不可能一次就成功，不經過反復練心，是不行的。”我想起以前看過的一句話：世上無難事，只怕有心人。對！我不能灰心，一定要學會跳繩。我又重新拿起繩子，反復練習，終于能連續跳3、4個了，我的信心大增。黃昏時，我們要回家了，到了樓下，我想再試一下，竟然跳了8個！從那以后，每到雙休日，我都會去樓下練習，功夫不負有心人，我跳得越來越多，動作也越來越熟練，還學會了反跳。

經過這件事，我明白了一個道理：只要你付出了努力，總有一天會得到回報。是呀！當初我要是選擇了放棄，恐怕到現在也沒學會跳繩。

小學我學會了跳繩（模板17篇）篇十二

今天，有一節體育課，體育老師說：“今天我們的主要任務是練習跳繩”。

我想：“糟了，我還不會跳”。老師又說“在跳繩之前。我們先熱身，同學們繞著操場跑六圈”。我在跑的時候就想了，“干脆我不跳了吧”。這時，我身后的支雨林問我：“謝源祥，你會不會跳繩?”“我不會，你會嗎?”我反問道，他也說不會，我們打算不跳了。

可是，跑完才知道，老師讓每個人都要跳，不會的現在可以學。我想：“今天，我可是要出丑了”。排在我前面的人都跳的非常好，人家一分鐘就能跳幾十下，特別是閆沛彤，最多能跳八十下，我一定要比閆沛彤跳的更好。

輪到我跳了，我笨手笨腳的費了好大的力氣，才跳了三下。老師問我：“你會不會跳呀”?我說不會。老師說：“跳的低一點，等繩子到你腳跟前，跳一下，跳起來的時候，雙腳并攏，不費力，要是分開，跳幾下就沒力氣了。”我聽了老師的指點，我剛開始跳的不是很好，只能跳十五下，可是，同學們沒有笑話我，都在鼓勵我，讓我沒有放棄，經過我不斷的努力，我終于會跳了。

我要特別感謝同學們和老師，因為他們鼓勵我，讓我知道了世界上沒有什么事情是做不到的，只要你認真做，就一定能學會。

小學我學會了跳繩（模板17篇）篇十三

我第一次跳繩的時候就像個大傻子，我把繩子甩到腳前面時，不是跳過去的，而是走過去的，好玩吧！

再一次跳繩的時候，我把繩子甩到腳前面，雙腳同時跳過去了，但不會連續跳，跳一下停一下，速度慢極了，就像個遲鈍的小烏龜！但是，我沒有放棄，我咬著牙繼續練習。

漸漸的，我可以連貫地跳幾個了，但像個大笨熊似的，蹦得老高老高。幾個跳下來，就累得氣喘吁吁，但我不灰心，每天都堅持練習，漸漸的，我跳的個數多了起來，由五個到十個，由十個到十五個。雖然我取得了很大的進步，但跟那些跳繩高手相比還差得遠呢！

有一次，體育課自由活動的時候我正奮力地跳著，老師走過來看到我吃力的樣子就來指導我，他叫我等繩子落地的一剎那，雙腳跳起來，然后還耐心地示范給我看，糾正我的不足。

經過長時間的練習，現在的我跳起繩來就像只靈活的小兔子，輕松又敏捷！

學跳繩的經歷讓我明白了一個道理：功夫不負有心人！只要肯學，只要肯努力，一定會到達成功的彼岸！

小學我學會了跳繩（模板17篇）篇十四

童年就像一本多姿多彩的日記，記錄著我們的歡聲笑語，喜怒哀樂。現在，就讓我們打開這本日記，分享后的喜悅。

跳繩，是許多同學的拿手絕活，但對我這個學習成績名列前茅，在體育方面卻是個“低能兒”的人來說，簡直是白日做夢。看著同學們甩動著跳繩，隨著繩子的節奏上下跳動，動作舒展而輕盈，身輕如燕，靈活自如，我羨慕極了。于是我下定決心，要學會跳繩。

周末，我和媽媽精挑細選，買到了一根質量很好的跳繩。回到家里，我搬開茶幾，騰出一塊空地，迫不及待地在騰出得空地上學起了跳繩。我笨手笨腳地跳了兩下，繩子就把我的腳纏住了。我并不灰心，在手忙腳亂地解開纏在腳上的跳繩后，又開始跳繩了。沒想到，這跳繩竟把我絆倒了，我摔了個四腳朝天。我一骨碌爬起來，揉揉被摔疼的屁股，把氣全撒在跳繩上：“這可惡的跳繩！算了，不學了！”我灰心喪氣地坐在沙發上，看起了電視，看的津津有味，不一會就入了迷，早把跳繩的事拋到九霄云外了。這時，媽媽見了，嚴肅地對我說：“你怎么可以半途而廢呢？失敗乃成功之母，不經歷失敗，怎會獲得成功？來，媽媽教你。”說著就把跳繩遞給了我。聽了媽媽的話，我頓時信心百倍。“來，用手腕甩繩，腳步輕盈，手腳配合要自如，你試試。”我領悟了媽媽的話，來了個突飛猛進，擺脫了“兩下”之苦，初嘗“十下”之甜了。以后，我每天練，堅持不懈，現在能夠一口氣挑100多下了。我開心極了，我終于學會跳繩了！

現在我明白了，只有勇于戰勝困難，百折不饒，不懈努力的人，才會走上成功之路。這個道理使我受益無窮。

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小學我學會了跳繩（模板17篇）篇十五

今天。

前天，老師讓我們帶跳繩去學校，讓我們在課間休息時間可以有更多的活動。那天，我一下子對跳繩很有興趣，但我還不會跳。回家后，我就開始學習跳繩，先學習一邊跑一邊跳，就像走路一樣，練習了十幾分鐘后，我就可以連跳五個。但一邊跑一邊跳很容易就撞到東西，不能跳很多個。爸爸就教我原地跳，我開始學習了二十幾分鐘，我最多可以在原地跳二十多個了。

小學我學會了跳繩（模板17篇）篇十六

跳繩是我最喜歡的運動項目之一。

我本來不會跳繩這個項目，是在上體育課的時候。

上體育課的時候老師說下周星期五的第二節課來比一分鐘誰跳繩跳得多，我不會跳繩那該怎么辦？我只好向別人學習跳繩了。

洪偉琪先教我要拿跳繩的比端，然后跳繩快到腳的時候要跳起來。我照洪偉琪說的做，跳繩不是打到頭就是打到腳。

后來我才知道了兩個關于跳繩的小密訣：第一個密訣是跳繩碰到地板會有聲音，這時候跳起來，跳繩就打不到；二是跳繩舞起來會有風只要有風到腳的時候跳起來，跳繩就打不到。

最后我的跳繩優秀，通過這件事我知道了堅持就是勝利！

小學我學會了跳繩（模板17篇）篇十七

我最近學會了跳繩，因為看到同學們跳的很輕松開心，我羨慕他們，所以我下定決心要努力學會。因此我每天寫完作業都堅持學跳繩，一開始總是絆腳、打頭，媽媽說：“要用手腕用力，手腳配合”。

并且做了示范，我一邊觀察一邊學，慢慢地能連跳三個，一個星期后我終于學會了跳繩，一下能跳幾十下，我可高興了，現在我還可以和同學們比賽了。