優(yōu)秀作文能夠啟發(fā)讀者的思考,喚起共鳴,并引發(fā)對話和探討。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家一起來欣賞。
我們的紹興三年級(實用17篇)篇一
我們家有一輛自己的汽車。
那是一輛有窗子、車門和屏幕的車。爸爸經(jīng)常用它載我出去玩,媽媽有時候也用它載我上學(xué)。
我很喜歡我們家的汽車??墒怯袝r候,我希望我們家的汽車跟現(xiàn)在的不一樣。
我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個地方。它是利用原子技術(shù)的。因為所有的東西都是由原子組成的,我們也不例外。只要我說出一個地方,它就會把我分成許多的小原子,把我送到那里。比如,我說:“日本!”它就會把我分成原子,送到那里,然后再組裝起來。
我也希望我們家的汽車是變形金剛。當(dāng)堵車的時候,車子只要伸出腿,一跳,那一瞬間,變形成飛機(jī),飛在空中。
我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話,當(dāng)沒有車位的時候,只要我把它變小,放在口袋里就萬事大吉了。
我特別希望我們家的汽車是一臺時光機(jī)。只要我輸入要去的年份,點(diǎn)擊“開始”鍵,窗外火光四射。不一會兒火光便停了下來,往窗外一看,我居然已經(jīng)穿越了時空!
可是,想完了這一切以后,我最最喜歡的還是我們家現(xiàn)在的汽車。在這里,它可以為我遮風(fēng),為我擋雨,為我們提供便利的出行方式。
我們的紹興三年級(實用17篇)篇二
在生活當(dāng)中,爸爸媽媽帶我們出去游玩的時候,經(jīng)常在景區(qū)看到亂刻亂畫的事情,破壞了自然的風(fēng)景。
小朋友們,在你們出去游玩的時候一定不要破壞公共財物,也不要在文物上亂刻亂畫的,因為那是歷史文明的象征,如果你們看到有人在搞破壞,那一定要去阻止他,不要讓他破壞東西。
你去公園里玩,你破壞一個東西,別的人都少玩一個東西。如果我們大家都去亂寫亂畫,那么這個社會的大家庭就亂的一團(tuán)糟,如果大家都亂涂亂畫,那么掃地的爺爺,奶奶,也就會拿著布去一點(diǎn)一點(diǎn)的擦,直到擦的干干凈凈為止,一點(diǎn)顏色也沒有了為止,有的可能永遠(yuǎn)留在上面,破壞了原來的面貌。
小朋友,如果你們亂涂亂畫,還會累的工作人員,筋疲力盡,大家就會少一會開心。
小朋友們,我們一家要保護(hù)好我們的家園,你們?nèi)绻吹揭恍┰谄茐墓锏娜?,我們就一定要去阻止他們,不讓他們破壞我們的美好的家園,請大家保護(hù)好我們的家園,做個文明的好少年!
我們的紹興三年級(實用17篇)篇三
我們家有一條小太陽,你一定很奇怪吧,我們家怎么會有太陽,如果我們家有太陽了,那天上的太陽去哪兒了?而且我們家的太陽還是一條!別誤會,所謂的小太陽只是我們家養(yǎng)的一條小金魚。
它的身體是桔紅色的,讓人感到很溫暖,就像一個太陽,所以我才給它取名叫小太陽;而耳朵很小很小,幾乎看不叫;眼睛鼓鼓的,亮亮的,像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠;嘴巴也是小小的。別看它的嘴巴這么小,吃起東西來,照樣吃很多,而且還不知饑飽飽,沒命地吃,怪不得金魚總是被撐死呢!
小太陽很喜歡玩捉迷藏,每次吃完飯后,就在魚缸里游來游去。一會兒躲在水草后面(假的),一會兒躲在石頭后面,一會兒又躲在水草里面(因為里面空隙很大,而且水草旁邊還有一堆紅色的花,不注意的話,很難發(fā)現(xiàn)它),而且還時不時的探出一點(diǎn)小腦袋,就像小朋友玩捉迷藏的時候,生怕被別人找到,探頭看情況一樣。
剛才已經(jīng)說過了,小太陽非常愛吃東西,我就超級納悶,魚食有那么好吃嗎?每次都吃那么多,你是要去參加大胃王比賽嗎?真是的,搞的我現(xiàn)在只給它喂四顆魚食(以前是六七顆)。
小太陽還非常愛跳高。有一次一下跳到魚缸外面去了,嚇得我趕緊扔下鉛筆(當(dāng)時我在畫畫),把它重新扔到魚缸里。真不明白為什么要跳那么高,難道它要去參加跳高比賽,準(zhǔn)備得第一名,捧個大獎牌回來?要不干嘛每天都時不時的跳一下?唉,魚類的習(xí)慣我真不明白。
我們的紹興三年級(實用17篇)篇四
“哈哈……”嗯?這是從哪傳來的聲音?原來是證大校區(qū)里傳來的呀!我們的校園既是一個可以讓我們游玩的地方,有是供我們安靜學(xué)習(xí)的“書房”,這就是我最喜愛,最美麗的學(xué)校——證大校區(qū)。
我們的校園四季分明,風(fēng)景最美的當(dāng)屬夏天和春天。每到這時,校園里枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇,鳥語花香,風(fēng)景宜人,在陽關(guān)的襯托下校園美到了極致,簡直如詩如畫。
繞過屏幕,展現(xiàn)在我眼前的是一串串美麗的紫藤,小鳥正嘰嘰喳喳地叫著,動聽極了!不過我最喜歡的是“海灘”,那里有香蕉樹,椰子樹,看著上面的水果,可真讓人眼饞哪!雖然這些并不真實,但卻給人栩栩如生的感覺。怪不得它叫“室內(nèi)森林”呢!
繼續(xù)往前走,你會發(fā)現(xiàn)一個非常大的操場,里面有沙坑跳遠(yuǎn),籃球場,足球場……可以說樣樣俱到!
如果你走到二(6)班門口,你一定會被一個“花園”吸引住!里面有古怪的假山,可愛的小金魚,供人休息的長椅……可我最喜愛的還是那一串串葡萄,看著就誘人!
啊!校園,是你讓我們快樂的長大,是你讓我們懂得更多的知識,我愛你!
大家好,我是奉化市錦屏中心小學(xué)的學(xué)生,我叫呂雯。今天,我給大家說一說四季的學(xué)校吧。
春天,樹木抽出嫩綠的枝芽,橡膠樹脫下舊裝換上了新裝。小花朵迎著春風(fēng)歡迎我們,小草也露出了腦袋給我們做歡迎儀式。荷花池的冰融化了,金魚們在自由自在的玩和看周圍的風(fēng)景。孔圣殿也被春雨洗得煥然一新。
我一進(jìn)校門,迎面撲來的是陣陣春風(fēng),讓你感到無比清新,也很有精神?!@就是春天的校園。
夏天,樹葉密密麻麻的,荷花池里的魚兒們也在游來游去,好像在說“我好熱,我好熱”?;ǘ湟矡岬棉抢聛砹耍孟裼X得夏天就是一個魔鬼。當(dāng)下起雷雨的時候,花朵就顯得很興奮,好像充滿了生機(jī)。雨后的夏天,使空氣變得更加清新了?!@就是夏天的校園。
秋天,樹上長滿了紫色的野果。樹葉的顏色變化多端,有的樹葉金黃金黃,上面有黑黑的一點(diǎn),有的樹葉半黃半綠,有被害蟲吃過的洞,還有的樹綠綠的,不過有一點(diǎn)黃黃的。荷花池的水面有許多落葉,像一條條小船或小舟蕩漾在水面上,如果螞蟻?zhàn)谏厦?,可以感到很熱鬧?!@就是秋天的校園。
冬天,樹上的葉子都掉光了,光禿禿的,像一位位很有精神的老人。可有的樹上的葉子沒掉落,綠油油的,像一位位無精打采的年輕人。荷花池上結(jié)了一層冰,小金魚們都游到水底過冬去了。但是,冰面上卻有許多垃圾給荷花池帶來破壞。——這就是冬天的校園。
四季的校園真美,希望你有時間,在網(wǎng)上多多了解我們學(xué)校吧!
我們的紹興三年級(實用17篇)篇五
這個學(xué)期,我和弟弟轉(zhuǎn)學(xué)了。今天,陽光明媚,我們背著書包來到了新的校園。一眼望去,“蛇形小學(xué)”四個金燦燦的大字在太陽底下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是豎立在高高的旗臺上的旗竿。周一早上,我們都會在五星紅旗下舉行升旗儀試。我們整整齊齊地站在旗臺下,唱著雄壯的.國歌,注視著那漸漸升起的五星紅旗,心潮澎湃,激動不已。
走過旗臺,就是那長長的教學(xué)樓,每間教室都寬敞明亮。上課時,整整齊齊的朗讀聲從教室里邊傳出來,蕩漾在校園中。小鳥在樹枝上望著學(xué)校唧唧喳喳地叫,好像在說:“他們讀得真好!”下課了,同學(xué)們有的像箭一樣地沖了出去,在操場上歡樂地玩耍;有的安靜地坐在位子上復(fù)習(xí)老師講的知識;有的拿起了語文書到組長那兒背課文,你看,他背得多快多流利呀!
最有趣的當(dāng)然是那三十分鐘的課間大活動。音樂一響起,同學(xué)們就飛快地來到走廊排好隊,前面的人一走,我們就跟上去。第一個節(jié)目是朗誦“弟子規(guī)”。你看,大家讀得多好呀!接下來的節(jié)目是做廣播體操,那整齊的動作,優(yōu)美的旋律,讓人看了賞心悅目。
啊,我們的校園真美??!真是“欲把校園比西子,淡妝濃抹總相宜”!
我們的紹興三年級(實用17篇)篇六
我的家鄉(xiāng)重慶,是一座美麗的霧都。
聽媽媽說,以前這里的霧淡淡的,飄在空中,就像仙境一樣美麗??涩F(xiàn)在,卻見不到這樣的美景了,飄在空中的不止是霧,還有霧霾。濃厚的.霧霾讓所有東西看起來都霧蒙蒙,空氣質(zhì)量越來越差。
霧霾對人的身體傷害很大,尤其是兒童。今年冬天,就有很多兒童因為霧霾引起的呼吸道疾病入院,我有時也會不停地咳嗽。為了減輕霧霾的傷害,人們大多數(shù)都帶上了口罩,有時候見了面,誰也認(rèn)不出誰,霧霾拉開了人與人之間的距離。
是什么讓這座美麗的霧都變成了霧霾之都?是環(huán)境污染。如:汽車排放的尾氣、重工業(yè)工廠排放的烏黑的濃煙、樹木被大肆砍伐......環(huán)境危害日益加重,也許我們沒有看到,也許有些人看到了卻視若無睹,但環(huán)境日漸衰敗,這是不爭的事實。
環(huán)境保護(hù),是每一個人應(yīng)該注意的問題,因為這發(fā)生在我們身邊,并每時每刻影響著我們。同一個家園,同一個地球,需要我們共同呵護(hù)。
我們的紹興三年級(實用17篇)篇七
我多想和爸爸媽媽一起動手建造一個屬于我們的溫暖小家庭,今天終于有這個機(jī)會讓我如愿以償,親自和爸爸一起建設(shè)我們的“家”。
爸爸為了我專門找來了建造所需的各種材料,例如:木材,釘子,膠水,切割機(jī)等。在一切準(zhǔn)備就緒之后,爸爸找來了紙,讓我畫出理想的家的雛形,然后他來幫我完成。
首先,我們找來了木板,先將它們切割出我們需要的結(jié)構(gòu),有長木板四個來做家的圍墻為我們的家擋風(fēng),然后找兩塊相同長度的板子做屋頂來遮雨。
然后用釘子將它們拼湊起來,獲得一個大概的雛形,看著爸爸辛苦的勞動著我也忍不住加入其中,為“新家”的周圍添加更多的色彩,讓它看起來更加的絢麗多姿,更加結(jié)實,最后我還在房子的墻上畫上了一朵向日葵,象征著我們的生活充滿朝氣,迎著太陽升起的方向,更加的暖意融融。我也會像向日葵一樣樂觀積極,幸福成長。
最后經(jīng)過三個多小時的“工作”,我們的家終于建設(shè)成功了,它的完成寓意著我們的家會更加的完美,我多想在這樣的家里和爸爸媽媽住在一起,永遠(yuǎn)是他們的`小棉襖,依偎在他們的懷里。從其中我慢慢的懂得爸爸媽媽為了更好的建設(shè)完好的家所付出的努力,就是這短短的三個小時,雖然天氣轉(zhuǎn)涼了,但是在爸爸的額頭上依然可以看見豆大的汗珠滾落。這次實踐活動豐富了我的課余生活,增強(qiáng)了我的動手能力,也讓我和爸爸之間的默契更好了,很開心。
我愛我的家,我更愛我親愛的爸爸媽媽,愿我們能在這樣的環(huán)境下一直幸福美滿下去。
我們的紹興三年級(實用17篇)篇八
小時候,家住在林場。那時的生活真是太充實了,每一天充滿了歡聲笑語。
有一天,我們幾個小伙伴來到了附近的森林。這里實在是太美了!那感覺,宛如來到了一個虛幻縹緲的仙境一般:一棵又一棵的樹木,錯落有致地挺立在我們眼前,在它們綠色的枝丫上,仿佛都掛著一縷輕紗一般,在陽光照耀下,分外耀眼。我覺得自己就像來到了只有皇帝才能居住的皇宮寶殿一樣,只不過到處都是綠色的。我迫不及待地沖了進(jìn)去,這里面,總有一種神秘感等待著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。
可是,好景不長,只短短的兩年時間,一切,都變了。
當(dāng)我再次回到家鄉(xiāng),下車第一件事就是沖向那片期待已久的綠色城堡。當(dāng)我站在它面前時,我愣住了。為什么會缺少了那么多的樹木?它們,可是我最最親密的伙伴!如今,綠色城堡不見了,它再也不能閃爍出耀眼的金光了。我失了魂一樣,眼神迷茫地向家走去。后來,我才知道,是有一些人把樹砍掉賣錢了。
森林是人類的朋友,可以為我們做出極大的貢獻(xiàn)。缺少了它,我們的生活環(huán)境將受到嚴(yán)重威脅,它是我們生活的防護(hù)罩??墒?,有些人不但不愛護(hù)它,甚至還亂砍亂伐!換個角度思考,我們是人,若是缺少了居住的地方,只能去流浪。而砍伐了樹木,就會有一群又一群的鳥兒無家可歸。如果再這樣下去,我們就是屠戮者!森林森林,我們的家,我們要愛護(hù)你,就像你一直默默無聞地為我們奉獻(xiàn)一樣!
關(guān)注森林,創(chuàng)建綠色家園。我們要從自己做起,把這份承載著全世界人民希望的擔(dān)子,在我們手中傳承下去!
我們的紹興三年級(實用17篇)篇九
“啦啦啦……”“糟了,邵家煦又在釋放他的無敵海豚音了!”“喂,你能安靜點(diǎn)嗎?邵家煦?!睙o論誰怎么抗議,邵家煦還是在哪兒放聲歌唱。
每次下課,我們五(4)班的同學(xué)都會聽到邵家煦的“魔音”,耳朵害怕被震聾就算了,最要命的是他又不是唱哪一首歌,而是從這首歌詞直接跳躍到另首歌的歌詞。那尖尖的聲音一次一次地傳過來,耳膜都會震破!每次,同學(xué)問他喊的是什么,他總是笑嘻嘻地說:“我唱的是粵語歌,只不過你們沒聽過?!睙o奈之下,同學(xué)們也只能搖搖頭。
雖然他在課下很喜歡亂喊亂唱,但是在課堂上卻是一副乖模樣。
記得有次語文課上,老師提出了問題,但班上一片寂靜,半晌,老師打破寂靜,給了我們提示,說在書中仔細(xì)尋找,就能找到答案。聽完老師的提示,大家不約而同地翻看課文,依然沒有結(jié)果。在這時,邵家煦把手高高地舉了起來,老師示意讓他回答問題,邵家煦胸有成竹地回答了出來。同學(xué)們都用佩服的眼神看著他,他一臉坦然。老師讓他坐了下來,并表揚(yáng)他回答得很好,希望我們能向他學(xué)習(xí)。
“雪花飄飄,北風(fēng)嘯嘯……”聽,邵家煦的“魔音”又在教室里響起來了!
我們的紹興三年級(實用17篇)篇十
雞姥姥生病了,小雞買了一個木桶去看姥姥,半路上碰到了小鴨,它們走著走著,遇到了一條河,河水很深,水流很急,“嘩啦啦,嘩啦啦”。小雞發(fā)愁了,眉毛緊鎖,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!斑@可怎么辦?我不會游泳?。 毙▲喤牧伺男馗?,大聲地說:“包在我身上!”
說著一下跳進(jìn)河里,兩腳往后一蹬,飛快地向?qū)Π队稳?。小雞坐在鴨背上緊緊握著木桶,不一會兒,到岸了,它們跳上了岸,繼續(xù)聊天。小鴨突然掉進(jìn)了土坑!小鴨急忙大叫:“救命??!”小雞眼前一亮,說:“看我的!”說著連忙提著木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……,把水倒進(jìn)坑里,隨著水面一點(diǎn)點(diǎn)升起,小鴨浮了起來,小鴨上了岸?!爸x謝你!”小鴨說。
小雞說:“謝謝你,是你幫我過了河”。小鴨說:“不客氣,咱們是最好的朋友!”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說:“你們都是好孩子!”
它們開心地笑了。
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我們的紹興三年級(實用17篇)篇十一
一天,陽光明媚,空氣清新。小雞和小鴨要去森林里采蘑菇。走著走著,一條小河擋住了它們的去路。“怎么過去呢?”這個問題可讓小雞難住了。
小鴨想,要是小雞過不去,我們就不能一起去采蘑菇了,自己多沒意思啊!我得想個辦法。
“別著急!”小鴨說,“我馱你過去?!?/p>
小雞連忙說:“你承受得住我的重量嗎?”
“沒問題!水有浮力,而且我還是鴨家族的舉重冠軍呢!……”
于是,小鴨把小雞馱到了對岸。河堤很高,小雞艱難地爬上了岸,可是,小鴨費(fèi)了九牛二虎之力,也沒爬上來。正在小鴨泄氣的時候,小雞靈機(jī)一動,想出了一個好辦法:水有浮力,如果往河里到些水,小鴨不就可以浮上來了嗎。
小雞立即到附近的河里盛水,打了很多桶,給它累得上氣不接下氣,滿頭大汗。終于,水慢慢的漲高了,小鴨也浮上來了。
它們上了岸,小鴨對小雞說:“謝謝了。”“說謝謝的應(yīng)該是我。”它們高興地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地說:“團(tuán)結(jié)就是力量?!?/p>
最后,它們來到了一望無際的森林,興高采烈地采起了蘑菇。
我們的紹興三年級(實用17篇)篇十二
今天老師帶我們玩了一個游戲——我們都是木頭人。老師把規(guī)則告訴我們,是一個人當(dāng)逗笑者,逗別人笑,五個人當(dāng)木頭人不能笑,誰能堅持到最后就是冠軍。這時孫五月說:“我來當(dāng)逗笑者。”老師同意了,老師又叫我、葛一、韋一、張生然、張震五個人來當(dāng)木頭人。
游戲開始了,孫五月的第一招是學(xué)狗叫,“汪汪汪……”這時張震忍不住笑了“嘿嘿……”張震笑著回到了座位上?,F(xiàn)在還剩下四個人。
孫五月的第二招是伸出兩只手在木頭人的面前上下左右晃動,孫五月人也在韋一和張生然的面前晃來晃去,仲老師說:“孫五月的手像狗爪子?!边@時韋一和張生然忍不住笑了,他們又是笑著回到了座位?,F(xiàn)在只剩下我和葛一了。
這時孫五月先學(xué)狗叫,再在我面前晃,圍著我轉(zhuǎn)圈活像驢推磨,還練太極呢!可我呢,依然不笑,我雖然覺得孫五月的樣子好笑,可我面無表情,忍住忍住。可葛一卻忍不住笑了,現(xiàn)在就剩下我一個人了。孫五月用鉛筆在臉上畫了幾根“胡子”在那里“喵喵”地學(xué)貓叫呢!這時仲老師倒計時10、9、8、7、6……時間過去不少了,孫五月著急地“嗷嗷……”狼嚎,可我還是不笑,老師終于數(shù)完數(shù)字了,我終于贏得了冠軍,可回到座位我卻笑了起來,因為我不用再使勁的忍了。
今天,我真的很開心!
我們的紹興三年級(實用17篇)篇十三
我們家有一位漂亮、心地善良、為人民服務(wù)的“白衣天使”。她每天都為病人看病,無論是白天還是黑夜,她總是為病人著想。
她早晨起得很早,晚上睡得很晚。她曾經(jīng)治療過許許多多的病人。她的職業(yè)是醫(yī)生,她是一位白衣天使———我的媽媽!
(二)人類靈魂的工程師。
我爸爸的職業(yè)是教師,曾經(jīng)教過許許多多的學(xué)生,有的學(xué)生現(xiàn)在都上大學(xué)了,還有的參加了工作。
我的爸爸工作很辛苦,他不光為學(xué)生著想,也為整個年級著想;他不光為整個年級著想,也為整個學(xué)校著想!每天,他想盡一切辦法教好每一個學(xué)生,有時甚至加班到晚上十二點(diǎn),換來的是幸福和快樂!
他教會了學(xué)生怎樣算加、減、乘、除,怎樣分辨東、西、南、北,怎樣解答生活中遇到的種種問題……這就是我的爸爸,人類靈魂的工程師!
(三)祖國的花朵。
我是祖國的花朵,那粉紅的花瓣是我紅紅的臉頰,那圓圓的花就是我那張幽默又逗人的笑臉。
我在學(xué)校的成績還可以,如果考得不好,我就會有一種不詳?shù)母杏X,只好等著回家挨批了。有時我也非常幽默,比如畫一張漫畫,就會有同學(xué)開懷大笑,或者講一個笑話,都能讓同學(xué)們感到開心。
說起來,我還有點(diǎn)小文采,就是大家說我日記寫得還不錯,其實這全是老師、爸爸、媽媽的功勞!我寫的每一篇日記都能讓人驚嘆!
對于我,你現(xiàn)在了解一些了吧,這就是我,祖國的花朵!
我們的紹興三年級(實用17篇)篇十四
我有一個充滿歡笑和歡笑的家庭,有一個幽默風(fēng)趣的父親,有一個廚藝高超的母親,還有非常愛我的爺爺奶奶。
先說爸爸。爸爸有黑色的頭發(fā)和明亮的眼睛。爸爸的聽覺很靈敏。有時候我悄悄的走在他身后,他就會發(fā)現(xiàn)我。爸爸很逗,經(jīng)常給大家講笑話,逗得大家哈哈大笑。
我媽媽是個好廚師。每次回家,進(jìn)門總能聞到食物的味道。我媽媽也很喜歡讀書。她經(jīng)常在睡覺前和我一起看書。我媽還是淘寶高手,經(jīng)常在淘寶上買各種好玩的東西。
爺爺也是個“書蟲”。家里有各種書,包括《孫子兵法》和《愛的教育》。爺爺經(jīng)常戴著老花鏡,在自己的房間里看書。
奶奶可勤快了,各種家務(wù)做得有條不紊,家里也干凈。不管什么垃圾,她都瞞不過她的眼睛,家里一塵不染。
最后說一下我。我通常喜歡騎自行車和跑步,我經(jīng)常在家彈鋼琴。我也懂中音,會彈很多很好聽的歌。學(xué)習(xí)之余也喜歡玩小游戲,也是游戲高手。
這是我的家人。你喜歡我們家嗎?有空多來我家。
我們的紹興三年級(實用17篇)篇十五
我家有三口人:爸爸、媽媽和我。
爸爸是中學(xué)老師。他誠實可信。有一次,一個老師讓他幫忙看自習(xí)。那天剛下了一場大雨,我對爸爸說:“下這么大的雨你就別去了?!薄皼]有!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說:“答應(yīng)別人的事一定要去做?!闭f完,父親冒雨去上班了。每個認(rèn)識爸爸的人都說他是個守信用的人。
我媽媽也是老師。她既勤奮又能干。每天早上,我和爸爸還在睡覺,媽媽已經(jīng)開始做早餐了。吃完早餐后,她忙著洗碗和打掃房子。在媽媽的努力下,我們可以每天吃美味的食物,穿干凈的衣服。除了做家務(wù),我媽媽還每天幫我做作業(yè)。鄰居夸我媽能力好。
我是一個初三的小學(xué)生,也是一個懂事的孩子。我知道爸爸媽媽工作很努力。他們回家,我會給他們倒水,拿拖鞋。爸媽待遇不好,我也不糾纏他們在這里買。爸爸媽媽說我懂事。
快看!我們家還不錯!
我們的紹興三年級(實用17篇)篇十六
除夕夜,我和爸爸媽媽一起看春晚。有一家“胖胖包子店”,講的是一個50元人民幣的假貨故事。有一首小虎隊唱的歌,和一個司機(jī)和一個女警察的故事。他們交換了工作,最后又回來了。
我最喜歡的是劉謙的魔術(shù)。真的很精彩。劉謙真的很帥。他突然丟了一瓶果汁。最精彩的還在后面!劉謙緊緊地說:“下一步是見證奇跡,不要眨眼?!彼幌伦影咽稚爝^桌子,真奇妙!媽媽說:“他把桌子搬走了?!?/p>
精彩的節(jié)目還在進(jìn)行,但是時間不早了,我只好離開電視,走進(jìn)臥室。
我們的紹興三年級(實用17篇)篇十七
今天天氣很熱。爸爸媽媽打算帶我、我哥哥和我妹妹去公園玩。我們帶了水和食物。
我一到公園,就聽到了很多歡呼聲。許多人在玩過山車等等。我也想馬上玩。
過了一會,我跟我媽說我想玩過山車,我哥我姐也說想玩,我媽都同意了。
我們度過了一段非常激動人心的時光,非常開心。玩完后,爸爸玩了會射的氣球。氣球上有一個洋娃娃,所以我告訴爸爸拍那個氣球,爸爸拍了那個氣球,然后他真的拍了。
最后玩累了就回家了。
今天好開心!