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難忘的決定初二作文素材優秀(七篇)

時間:2025-05-09 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的決定初二摘抄難忘的決定篇一

在上周末,我,作出了一個難忘的抉擇。

那日本就是老家的一個節日,照習俗,兒女子孫都是應該回到老家去的。可也是那一天,我一個要好的朋友正打算舉家出去游玩,同時也邀上了我們家。

是要按照老家的習俗回老家呢還是接受朋友的邀請出門游玩呢?這便是一個抉擇,一個艱難的抉擇,一個令人感到無比為難的抉擇。

父母覺得是無所謂,便把決定大權留給了我。我犯了難,究竟是同爺爺奶奶一起過個團圓節呢,還是同朋友一起愉快地出門踏青呢?我的心中感到一陣為難,眼神也飄忽不定,始終無法決定。

我不停地在房間里踱著步,遲遲無法做出這個決定。良久,我停了下來,正打算做出決定時,又忽覺不妥,只得再次來回踱步。

最后,我下定決心,決定回老家去過節。當我把這個決定告訴父母時,我像是被抽空了力氣,聲音小得幾不可聞。

就在那天,我做出了一個如此難忘的抉擇。一位哲人說過:”人生就是由重大和艱難的決定所組成的。“我的決定不重大,卻很艱難。

難忘的決定初二摘抄難忘的決定篇二

壓抑的氣氛將人逼得快要喘不過氣來,我埋頭端坐著,手指卻一直在摳著袖子,心跳得越來越快,就連呼出的氣也慢慢燥熱起來。

就在剛才,語文老師讓我們上臺和她演一下書里的劇情:一位姥姥和她的小孫女。老師話音剛落,同學們便都低頭坐著,默不作聲了,是因為小孫女說的話實在太幼稚了,我們都多大的人了,在全班同學面前表演撒嬌這種事情根本做不來啊。

起初,我是抱著“總有人愿意”的心態低頭裝“烏龜”的,可幾分鐘過去了,就連班里最搞怪的同學都一臉嚴肅地坐著,老師的臉色也越來越差,我開始慌了。

我是班長,應該做好帶頭作用,所以這次,我肯定得舉手。可是心里實在不樂意,難道我要為了盡到班長責任而逼迫自己去做不喜歡的事?可是……這份矛盾糾結在一起,卡在胸口,我的五臟六腑仿佛都被絞碎在一起了,整個人像是被架在火上烤,又像是坐在布滿釘子的椅子上,坐立不安,眉頭皺得我眼睛都疼。我感覺老師仿佛就在盯著我看,同學們好像也都在心里喊著我的名字。握緊的拳頭慢慢松開,掌心的冷汗在一陣風吹過之后愈加涼,我鬼使神差般地緩慢舉起手臂,卻又隨即清醒,重重地放了回去。這短短的兩分鐘過得好像一個世紀般漫長。

到底舉不舉啊?我煩燥地呼出一大口氣,雖說班長的責任偶爾一次不去管它也沒關系,可是上臺的話也不是沒有好處,正好鍛煉一下自己嘛。仿佛下定了決心,想要舉手,可手臂卻不聽使喚地一個勁地往袖子里鉆。我閉上眼深呼吸,沒什么的,加油!哪怕錯了也沒關系,你起碼比那些膽小鬼強吧!我“唰”地舉起了自己的手,那一刻,之前一切的不適感都煙消云散,一下子放下思想的重擔,整個人都輕松了呢!而且在大大方方地表演完后,一切也未如想象中的那么難堪。

難忘那舉手前的糾結痛苦,難忘那舉手后的輕松愉悅,難忘那一次的決定!

難忘的決定初二摘抄難忘的決定篇三

人活一生可能會做出很多決定,而那些決定也可能培養我們的品德。小小的我至今難忘那次抉擇。

那時我剛讀五年級,應對未來,有點惴惴,但更多的是向往。學校準備重新安排興趣小組,我坐在座位上猜測并期待著能分到我有興趣的組。這時數學課代表李依其走到我跟前說:“毛豆,俞教師讓你去辦公室。”聽到這消息,我的心一下子提了起來,“噢!”我怯怯的應著,緊張地一步一步走進辦公室。教師們都在伏案工作,我來到俞教師身邊。這時俞教師面帶微笑說:“毛鑒爾,你的奧數成績進入了前十,你能夠進入奧數班了。”聽到這句話,我一陣狂喜,因為數學是我最喜歡的學科,平時我喜歡一個人靜靜地坐在位置上思考難題,能進奧數班和其他高手探討問題、鍛煉思維是我一向期待的。我興奮地看著教師,使勁地點了點頭,剛想轉身,不料俞教師站了起來,拍著我的肩說:“女排教練宓教師因為你人高、靈活性強,想讓你去參加排球隊,你好好選擇。”我的心突然又往下沉,內心多么矛盾。我一向很文靜,激烈的體育運動總讓我躲得遠遠的。雖然我羨慕宓教師一個個精彩的上手發球難忘的決定,但我從沒想過我會成為一名排球選手。

回到家,我把心事告訴了媽媽。媽媽沉思了片刻,鼓勵著我:“孩子,媽媽相信你能自我做出決定!”那段日子真的很漫長,我反復思考,想到教師、媽媽平時的教誨,我決定理解挑戰。那天,我堅定地對俞教師說:“我去排球隊吧!”俞教師沖我點點頭,笑了。

之后,我每一天堅持刻苦的鍛煉,在這個團隊中我感受到從未有過的溫暖。失敗了,大家一齊分析原因,然后從頭開始;取勝了,大家慶賀之后淡淡一笑,又會朝更高的目標進發。此刻的我應對挫折比同齡人多了一份冷靜,真的該感激那段生活。

一次決定,讓我內心變得堅強勇敢,以后無論遇上什么,我都會想起它——難忘的決定。

難忘的決定初二摘抄難忘的決定篇四

光陰似箭,轉眼間,離那天已經過去了整整三年。如果不是那一個讓人難忘的決定,那平凡的一天,也不會穿越三年的時間,浮現在我的眼前。

記得那是三年前,一個炎熱的夏天,我們的班主任突然告訴我們,下午要有一個英語小測試。天哪!全班同學都非常驚訝。英語平常都沒怎么注重,現在卻又要來一個突擊。接著,第四節的自習課,同學們都在瘋狂的劃重點,并且折了起來。當然,我也不例外。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了起來。這時候,見班主任夾著一沓英語試卷走了進來。發過卷子后,她便離開了教室。全班同學都很驚訝,只見每個人的抽屜里,都有一本露出了半邊的書,書在不時地掀動著,全班都充滿了嘩嘩的翻書聲。

這時候,坐在第一排的一個男生突然說老師的卷子就在桌子上,并且上面印有答案。他拿了下來,疾筆抄著。然后,他的卷子就這樣,在同學們的桌子上傳來傳去,傳來傳去。

而此時的我呢?正在想,到底是抄還是不抄呢?誰知這時,卷子已經傳到了我的桌子上,我還是再三的猶豫。這時,聽見同桌說:“快抄啊!還愣在那兒干嘛!”我下定了決心:“我怕不吵了,你快抄吧!”最后不知道同桌說了些什么,我只是記得,當時我的腦子一片空白。

就這樣,我盡自己最大的努力,在那張花白的卷子上,寫下了答案。“英語成績已經出來了,我們班的同學幾乎都是滿分……”誰知,老師最后竟表揚了我。原來,那天老師根本就沒有離開,一切他都親眼目睹了。

也正是那個決定,讓我做了一個“身正不怕影子歪”的人。

難忘的決定初二摘抄難忘的決定篇五

壓抑的氣氛將人逼得快要喘不過氣來,我埋頭端坐著,手指卻一直在摳著袖子,心跳得越來越快,就連呼出的氣也慢慢燥熱起來。

就在剛才,語文老師讓我們上臺和她演一下書里的劇情:一位姥姥和她的小孫女。老師話音剛落,同學們便都低頭坐著,默不作聲了,是因為小孫女說的話實在太幼稚了,我們都多大的人了,在全班同學面前表演撒嬌這種事情根本做不來啊。

起初,我是抱著“總有人愿意”的心態低頭裝“烏龜”的,可幾分鐘過去了,就連班里最搞怪的同學都一臉嚴肅地坐著,老師的臉色也越來越差,我開始慌了。

我是班長,應該做好帶頭作用,所以這次,我肯定得舉手。可是心里實在不樂意,難道我要為了盡到班長責任而逼迫自己去做不喜歡的事?可是……這份矛盾糾結在一起,卡在胸口,我的五臟六腑仿佛都被絞碎在一起了,整個人像是被架在火上烤,又像是坐在布滿釘子的椅子上,坐立不安,眉頭皺得我眼睛都疼。我感覺老師仿佛就在盯著我看,同學們好像也都在心里喊著我的名字。握緊的拳頭慢慢松開,掌心的冷汗在一陣風吹過之后愈加涼,我鬼使神差般地緩慢舉起手臂,卻又隨即清醒,重重地放了回去。這短短的兩分鐘過得好像一個世紀般漫長。到底舉不舉啊?我煩燥地呼出一大口氣,雖說班長的責任偶爾一次不去管它也沒關系,可是上臺的話也不是沒有好處,正好鍛煉一下自己嘛。仿佛下定了決心,想要舉手,可手臂卻不聽使喚地一個勁地往袖子里鉆。我閉上眼深呼吸,沒什么的,加油!哪怕錯了也沒關系,你起碼比那些膽小鬼強吧!我“唰”地舉起了自己的手,那一刻,之前一切的不適感都煙消云散,一下子放下思想的重擔,整個人都輕松了呢!而且在大大方方地表演完后,一切也未如想象中的那么難堪。

難忘那舉手前的糾結痛苦,難忘那舉手后的輕松愉悅,難忘那一次的決定!

難忘的決定初二摘抄難忘的決定篇六

大大的夢,遠又遠……

明晃晃的月當空照,細長的筆手中握,亂糟糟的緒心中亂……東風無力,以手撫膺坐長嘆!我不悔,我不悔,不悔這難忘的決定!

不覺地愣住在窗前自嘲式地反問自己,一遍又一遍,都快成習慣了。“我到底該不該上高中呢?上,又累又苦,不上,去念個技校也不是不行啊!但能這樣做么?”仰起郁悶的腦袋傻傻地盯著蒼白而無力的天花板,“讀書將來才能更好地立足社會。學技術呢?要是有所成就,那也不錯啊!”怎么辦!無奈,提起猶如灌鉛的腳向母親走去。

“媽,你說我是上高中好還是。”

“高中!”

時間在這一刻凝聚了,我還在支支吾吾,母親簡單卻堅定的話語已經縈繞在我的耳邊。我又一次呆滯住,望著母親不曾停下的忙碌身影,我終于知道為什么有這堅定的答案。昏黃的燈光下母親矮矮的身軀顯得這么偉大!為了我,她可以省吃儉用,她能夠不辭辛苦,她會忙忙碌碌……這一切的一切,都是為了我有出息!如今,才明白——相信自己!

回到燈光閃爍的臺燈前,望著成堆的作業,我不在嘆息;望著厚厚的叢書,我不在乏味……苦盡甘來,別是一般滋味!我不會怨天尤人!窗外,劃過靜靜夜空的呼嘯聲在告訴我時光在消逝;窗邊,悄悄冒出的一絲綠意在告訴我機遇正在靠近;窗內,一切都在對我說:你能行!

也深了,人靜了,我又想起周總理“為中華之崛起而讀書”,雖比不上總理遠大抱負,但我想盡我所能,也無悔!“人生最寶貴的是生命,這生命屬于我們每一個人只有一次,一個人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。”保爾的精神再一次地激勵著我,即使沒有總理一樣的偉大抱負,但有意義地活在世上也不枉為人!我大聲呼喊:我能行!

時光你總是拉不住他,跑得如此快!轉眼就要到中考!高中我一定會考上!我想我無悔這難忘的決定!

小小的燈,亮了,明又明!

大大的夢,近了,美又美!

難忘的決定初二摘抄難忘的決定篇七

溪水伴著風聲嘩嘩地流著,淚水也伴著我的嗚咽聲肆意地流淌。為什么我要轉學?一個巨大的問號出現在我的腦海,回想起以前那些和同學們快樂嬉戲的情景,淚水再次奔騰在我的臉上。

敢怒不敢言的我,只能把心中的怨氣發泄在眼前的小溪身上。我隨手抓起一把石子,使勁扔進水里,溪水泛起的漣漪卻晃散了我的倒影。剛要發火,幾只燕子落在對面垂柳上,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在議論什么,就像我和同學在課間一起討論問題似的。對啊,討論!我怎么沒想到。如果媽媽聽了我的意見或許她就不會讓我轉學了!

顧不上擦干眼淚,我飛快地跑回家,看到焦急等待的媽媽,心中涌起一股愧疚之情。我深吸了一口氣,把自己的想法告訴了媽媽,媽媽立刻化焦急為嚴肅,她把轉學的利與弊給我仔細分析了一遍,可我依舊堅持自己的意見。倆人討論了半天,仍然各執己見,我那倔脾氣又上來了,頭也不回地跑回房間,用力甩上了門。

躺在床上,我終于冷靜了下來。回想媽媽所說的話和自己剛才的態度,我有些后悔了,媽媽說得很有道理,她都是在為我著想啊!于是,我漸漸打消了不轉學的念頭,可該怎么說呢?我不好意思開口向媽媽道歉。想來想去,我決定換個方式。我抽出一張紙,認真地寫上道歉的話,輕輕打開房門,把那張紙鄭重地交到媽媽手上。媽媽看完后,笑著把我擁過去,用手輕輕撫摸著我的頭。我知道,這笑里包含了許多內容,有理解,有欣慰,更有鼓勵。

敢和媽媽爭論是常有的事,可決定向媽媽道歉卻是第一次,我要把它銘記在心里,因為,這是我做過的最有勇氣的一件事。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
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