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學騎自行車五年級(匯總12篇)

時間:2025-05-20 作者:紫薇兒

優秀的作文除了要有獨特的觀點和見解,還要有合理的結構和流暢的表達。讓我們一起來品味、欣賞這些優秀作文,感受到文字的魅力和力量。

學騎自行車五年級(匯總12篇)篇一

這個周末,爸爸媽媽騎自行車帶我去公園玩。

你瞧,爸爸一個猛蹬,媽媽一個“滑翔”,一會兒她們又拐出一條優美的弧線……一副精美賽車圖盡現眼前,令我好不羨慕!

到了公園,我開始發動了我的“纏人神功”:“爸爸,求求你了,教教我吧?”“好媽媽,我想學騎自行車。”我嘟嘟個不停。爸爸終于答應了,說:“你既然拜入我門下,就要聽我指令,嚴肅點,開始上車”。“是,師傅!”我高興地應著。爸爸開始指揮:“先把腿跨上去。”我小心地將右腿慢慢地跨過車子的外側。“對,就這樣。”爸爸鼓勵道。

他把學騎自行車最基本的常識,耐心地講給我:“眼看前方,身體要挺直,右腳緩緩用力,使車子平穩起步。然后左腳離地,慢慢放在左側的踏板上。雙腿用力要均勻……好了,來,按照我說的練練吧!”“不行,我怕摔了。”我有些顧慮地說。“我在后面扶著。”爸爸并不擔心。這下我猶如吃了定心丸,右腿跨上車子,爸爸在后面扶著,車子平穩起步。慢慢地,慢慢地,我基本能握穩車把了。心中暗暗竊喜,信心與喜悅鼓勵著我反復練習。

有一次,我騎得不太穩。不禁緊張了起來:“爸爸,你給我扶好。”“好的,放心吧。”爸爸的聲音從身后傳來。這下我可放心了。心想:一定是練得時間長,累了。于是,我集中精力,繼續蹬。很快到了路的盡頭。我慢慢地下了車子,回頭一看:呀!爸爸在不遠處悠閑地走著。我剛要生氣,爸爸就說:“你不是會騎了嗎?”對呀,爸爸撒開,我還能繼續騎。耶!沖著爸爸做了個鬼臉,繼續騎車去了。

通過騎車,讓我深刻明白了:世上無難事,只怕有心人。只要你耕耘了,你就有收獲!

作者|山東省五年級彭宇飛。

公眾號:中小學作文精選。

學騎自行車五年級(匯總12篇)篇二

星期日的早上,陽光明媚,爸爸帶著我去公園里學騎自行車。

開始學了,我騎上自行車,雙手緊握著車把,兩腳踏著踏架,顯得十分緊張。爸爸在后面扶著后架,對我說:“不要害怕,眼睛要看著前方,身子要直……”我邊聽邊歪歪扭扭地騎,差點兒就摔倒了。這時候,爸爸又對我說:“車子往邊上倒,但身子不能跟著往邊上倒。”我又按照爸爸的話繼續騎,大約過了一個小時,爸爸發現我騎自行車已經比較穩了,于是他就放手了。可是我握著車把騎了一段路,回頭一看爸爸沒有扶著我,心里一慌,車子又搖晃起來。我忘了剎車,車子扭了幾下摔倒在地上。幸好沒有摔傷,我害怕極了。

這時候爸爸走過來耐心地鼓勵我說:“你不要灰心,堅持下去才能學會!”我點點頭,又接著騎。過了一段時間,我終于學會了。

真是“有志者事竟成,皇天不負有心人”啊!

學騎自行車五年級(匯總12篇)篇三

看著小區里好多小朋友騎著自行車在小區里歡快地騎來騎去,我就好想要一輛屬于自己的自行車,可是我又怕騎不好,所以就一直沒有要求媽媽買。

暑假的一天,媽媽突然叫我早起,說阿姨會來接我去買自行車。

買好了自行車,阿姨就讓我上車騎。我心里想,我還不會騎呢,阿姨怎么讓我騎呢?阿姨似乎看透了我的心思,說:“我來扶你吧!”于是,阿姨扶住我的車后面,可我還是提心吊膽。車子搖搖晃晃,不一會兒就“撲通”一聲――車倒了。于是阿姨又上前扶住我的把手,這下我頓時放松了許多,車子雖然還是有點搖搖晃晃,但總算沒摔倒了。我越騎越大膽,也越騎越快,阿姨都得跑著才能跟上我。

我剛騎得有點過癮,可卻要去北京旅游了。在北京的幾天里,我對我那輛自行車還一直念念不忘呢。北京回來的第二天,我就迫不及待地打開車庫門,叫媽媽陪我練習。一開始,我還是小心翼翼,生怕媽媽放手,可一小時不到,媽媽就趁我不注意,突然放手,我沒有發現的時候,車還穩穩前行。可當我發現媽媽松手的.時候,車又啪一下摔倒了。媽媽知道其實我是會騎的,只是不自信而已。慢慢地,慢慢地,不知不覺中,媽媽松手之后,我都能問問前行了。

騎自行車的感覺真好,找到自信的感覺更好!

學騎自行車五年級(匯總12篇)篇四

就在這時,爸爸大汗淋漓的走過來說:“從今天開始你要跟我認認真真的學騎自行車!”我毫不猶豫的說:“好呀!”我們費了九牛二虎之力才把車抬到樓下,爸爸說:“學騎自行車最重要的是平衡,其次是速度。”我先把左腳放在一個腳踏上面,右腳竭盡全力向后蹬,車子向前跑去,我另一只腳急急忙忙地放在另一個腳踏上,向前騎,不料前面有個彎道我向右一轉車子側面倒下了,我急忙一跳,幸好沒摔倒,我想剛才是因為突然一轉,這次我要轉慢一點,這一次果然成功了。

我又學會了一個本領,就是騎自行車,我非常高興!

學騎自行車五年級(匯總12篇)篇五

學騎車。

暑假里的一天中午,太陽火辣辣地照射著大地,風像和我捉迷藏似的,也躲得無影無蹤了,大樹上的知了聲嘶力竭地的叫著,仿佛在說“熱!熱!”一心想學自行車的我,興奮地跑下了樓,推出自行車,便開始學起來。

首先,我把雙手緊緊地握住車子的車把,生怕車子摔倒了,然后,我把一只腳跨過車身,踩在踏板上。當我把另一只腳踩在踏板上時,車子向左一偏,我和車子就一起摔在地上了。哎喲!可真疼啊!我一看,啊!腳上摔了一個青色的“富士山”。這時,我便有點兒灰心了,坐在旁邊的臺階上,心想:為什么別人騎自行車就像小鳥一樣來去自如呢?還會做急轉彎,而我連車都座不穩呢?我可真笨呀!

這時,忽然刮過來了一陣涼風,仿佛大自然要帶走這難耐的炎熱,讓我增加了信心。我心里暗暗決定,一定要學會騎車,我信心百倍地走到了它的面前,看了它一眼,然后又迫不期待地學了起來。這一次騎了十幾米,我非常高興。可當我高興的那一剎那,自行車的前輪不停地搖晃起來,這次不像上次那樣來個親吻大地了,而是從車上騰空而起。這時,我仿佛一顆飛上藍天的火箭,直沖云霄。

我本來想從車上跳下來,可腳卻被自行車鉤住了,還好,我眼疾手快,雙手一下子撐住了地面,這樣才安全了,但已經嚇的我滿頭大汗了,仿佛剛洗了淋浴似的。我又反復練習了很多次,終于學會了騎自行車。

學騎車。

xx年12月13日星期二天氣:晴。

以前,我每次看見哥哥姐姐在小區里騎車,都非常羨慕。媽媽好像知道我的'心思似的,去年給我買了一輛新車,我高興極了。

一買來,我就纏著媽媽帶我去騎車。那是我第一次學騎車,媽媽在后面扶著車子,讓我上去,還告訴我要把好車龍頭,腳一蹬地,再兩只腳慢慢踩,車子就會往前。于是,我照媽媽的方法去做。可是車子不聽話,我剛上去,車子就往欄桿那邊倒,“撲通”一聲我被重重地摔在了地上,腿流血了,豆大的眼淚奪眶而出,我不停地喊“好疼,好疼!”媽媽說:“勇敢些,再來一次吧!”于是,我再次上車。這次媽媽還在后面扶著,車子好像跟我交了朋友,聽我的話了。媽媽在后面跑得氣喘吁吁。突然,媽媽的喘氣聲沒了。我連忙轉過頭一看,呀!媽媽不見了。我心里一著急,“撲通”一聲,又摔在了地上,這次比上一次摔得更疼。媽媽從后面跑過來說:“這次比上一次有進步!”我聽了美滋滋的,腳也不疼了,我又勇敢地站了起來。這次我不要媽媽扶了,我用腳一蹬地,車子就沖了出去。我騎了一圈又一圈。我好高興,因為我學會騎車了。

從這件事我知道只要認真學習,沒有辦不到的事。

學騎車。

一天我和媽媽在樓下玩,看見小伙伴們都會騎自行車了,我很羨慕,決心要在周末里學會騎自行車。

媽媽帶我去廣場練自行車,可是我一騎上去就有想歪的感覺。我心里想:“為什么別的小朋友可以學會,我就不可以呢?我難道比他們差嗎?我一定行的。”這時媽媽告訴我:“騎車眼睛要往前看,車把要平,身子要直。勇敢點相信你今天一定能學會。”媽媽幫助我一遍又一遍的練習,有時自行車像水中的一條魚,有時像螃蟹一樣橫沖直撞,我來個急剎車。經過我不間斷地練習,終于會騎自行車了,我高興極了!

學騎車這件事讓我知道了,不管什么事情只要努力、堅持就能成功。

學騎車。

五歲時,我和奶奶在廣場上散步,看見有很多和我差不多大的小孩在比賽騎車,奶奶說:“皓博,你不會騎車長大會被人笑的。”我是個要面子的人,我可不愿意將來被別人笑話,看著別的小孩騎車時開心的樣子,我想騎車一定很好玩,于是就開始學騎車了。媽媽買來一輛自行車,這輛車很大,車身是灰色的,前面有一個白色的車筐,很漂亮。

我和奶奶把車搬到樓下,再把它推到操場上開始學騎車。

奶奶扶著自行車的后面,讓我穩定騎,可剛一松手,我就騎得歪七扭八的,加上身體一晃,摔倒了。我對奶奶說:“奶奶,干什么這么快就放手啊?”奶奶反倒批評起我來:“我看你已經可以走了,再說了,我小時候學騎車時,一個大人也沒有跟著,就學會了。”這些話讓我很驚訝!

第二次,我讓奶奶扶的時間長一些,但這次又摔倒了。原來我想:奶奶一直扶著我,這次肯定能走到操場盡頭,可是,結果和我想象的完全相反。騎著騎著,我一走神,手沒扶穩把,就從車上摔下來,我先摸了摸屁股,摔得不輕,再一看腿,黑了吧唧的,鏈子上的機油全都粘在我的腿上了!可一抬頭,看見車還在正中央立著,奶奶笑著說:“真笨!再來!看你那樣子真難看!”我拍了拍屁股,又站起來,繼續練習騎自行車。

第三次練,我沒有讓奶奶扶,吸取了上幾次的教訓,又開始練習,結果我繞了一圈也沒事,我會騎車了!

我那時非常快樂!

學騎車。

記得我還沒學會騎自行車的時候,與學會騎自行車的時候感覺大不相同哦!!

原來我還沒學騎自行車的時候,我很怕哪一天媽媽突然會叫我學騎自行車。因為我看別人學騎自行車全都很痛苦,他們身上不是青一塊就是紫一塊,我生怕自己哪一天也要這樣。

果然今年暑假媽媽叫我學騎自行車了。“啊,我的末日將要來臨啦!”說來臨就來臨,反正也沒有反抗的權利,只能順從。

學騎自行車了。爸爸先兩手扶著我的坐墊讓我騎上去,我慢慢地坐上坐墊。開始騎了,可自行車仿佛被施了魔法一樣,怎么也不肯聽我的話,左右搖擺,爸爸扶著我的坐墊都沒啥作用,我正想不學的時候,爸爸對我說:“我相信你,人不是常說,失敗乃成功之母嗎?……。”聽了這翻話我又鼓起了勇氣。爸爸還告訴我了關于騎車小訣竅如:騎車的時候不要低著頭,要看向前方…………我照著爸爸說的小訣竅做了。過了一段時間,我只要爸爸稍微扶我一下就行了,我想現在因該離成功不遠了吧!真的不到幾天我學會騎自行車了,我興奮無比,而且我身上沒有任何傷。

原來學騎自行車也沒我想像的那么復雜。還明白了,什么事都要勇于嘗試。

學騎車。

前幾天媽媽給我買了一輛漂亮的自行車,我非常喜歡,就想在最短的時間內學會它。這不,昨天我就迫不及待地出去學騎自行車啦!

爸爸給我當教練。我們先找了一個空曠而且人稀少的地方。爸爸對我講了學騎車的幾個要領:第一,騎車時首先要把穩車把,目視前方,否則會左搖右晃。第二,蹬車蹬時最好右腳先登,便于用勁。第三,騎車時如果遇到障礙物,一定先捏右閘,如先捏左閘會摔倒。唉,我真有點迫不及待了,腳蹬上車就急于走,忙說:“我明白啦!”由于我太興奮和過于求成的緣故,剛坐上沒騎兩下就摔了個人仰馬翻。“哎呦,痛死啦!”爸爸在旁邊發了話:剛學騎自行車哪能像你這么快,要放慢速度。這時我才認真點點頭:知道啦,我會放慢點的。隨后我又坐上了自行車,慢慢地騎。剛騎上車我特別緊張,生怕再次摔倒,于是我想起了爸爸的話“要把穩把,目視前方---”我帶著這樣的心理小心翼翼地騎起了車,然后慢慢的練了起來,真的就騎了一圈。還練會了拐彎。終于學會了騎自行車,我高興極啦!我算了一下時間,大約用了四十分鐘。

通過這次學騎自行車使我明白了:功夫不負有心人。

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學騎自行車五年級(匯總12篇)篇六

今天,我以前的好朋友來我家玩了,他是男生,叫姜浩然。

他一整天都在教我騎兩個輪胎的自行車。他說:“不能一直不認真學,不然你學十年都學不會!”我說:“我害怕。”“別怕。”他說。在他的鼓勵下,我答應了他學騎自行車。

學的時候,他說:“你要找到重心,才不會失敗。”可我很緊張,不知道怎么辦。后來,我們一起把自行車抬到比較寬闊的地方,因為好練習,結果我不僅沒練成,還摔了個四腳朝天。“好痛喲!”我生氣地說。我們暫時沒學了,就休息了一會兒。

在休息時,我想我要相信我自己,總有一天能成功的!于是,我放大膽子再次學習騎車。首先,我努力讓自行車不倒,再試圖把腳慢慢放上去,可是一連幾次都沒能成功。這時我沒有灰心,努力尋找機會把腳放上去,但是我一把腳放上去,自行車還是翻了。我不知道試了多少次,可每次都失敗了。突然有一次,我試圖把腳放上去了后,可自行車沒有倒,我騎著車可以慢慢滑動了……騎了一會,我下車后興奮地大叫:“耶!終于成功了!我終于會騎自行車了!太棒了!”

看來如果你喜歡做一件事,只要你相信自己,并堅持做,就可以成功的!

作者:小斑馬。

小時候,我特別羨慕別的小孩騎自行車,但是我總怕摔壞了自己,所以不敢學。

有一天早晨,我醒來后,爸爸說:“快穿好衣服,我們去樓下騎自行車啦!”我高興地說:“好啊!”

到了樓下,我迫不及待地騎上了自行車,可是不到一秒鐘,我就“啪”的一聲從車子上掉了下來,“哎喲,摔死我了……”我在疼痛中嘀咕了一聲,然后站了起來。爸爸又教我怎么騎:“抓穩車把,腳不要停,眼睛向前看……”我就按爸爸教的方法又嘗試,猛沖了幾下,意想不到的事發生了——我又摔在了地上。

就一下閉上了眼,連人帶車一下子沖到了草叢里……爸爸連忙把我扶了起來,我的胳膊都摔傷了,一絲絲地滲出血印,疼得我忍了又忍,才沒有掉出眼淚……又練了好幾天,我終于能騎得很不錯了。

呼——我終于會騎自行車了,好棒!我對自己說。

我戰勝了恐懼心,堅持學會了騎自行車。我覺得從此以后,什么困難都難不倒我———有了學自行車的執著精神,什么事都可以學會。

學騎自行車五年級(匯總12篇)篇七

每當騎著心愛的自行車,我都會有一種自豪感。因為是我的堅持,讓我學會了騎自行車。

那時我才八歲,看到隔壁院子里的小孩子們,都在開開心心地騎自行車時,不禁手癢癢,也想體會體會騎自行車的感覺。

一個星期天,我推著新買的.自行車剛要走,正好表哥來了,他聽我說要去學騎自行車,自告奮勇地說去幫我把著,我更有信心了。

我們來到一個寬闊的空地上,我就騎上去了。可是,自行車一點也不“聽話”,不是左扭一下,就是右扭一下,根本不往我想去的方向走。害得我手忙腳亂的,表哥在后面也累得氣喘吁吁的。

突然,我摔倒了。疼得我都不想站起來了。可一想:不行,我不能就這樣放棄!于是,我對表哥說:“再來!我就不信我學不會!”

表哥告訴我:“要把好方向盤,眼睛盯著前方的路。”按照表哥說的方法,我又開始騎起來。可是由于沒掌握方法,我一次又一次地摔倒,膝蓋磕青了,胳膊磕破了……可我咬著牙,忍著疼痛,一次又一次地爬起來,堅決不放棄。就這樣,我終于學會了騎自行車。

后來,別人問我是怎么學會騎自行車的?我毫不猶豫地告訴他們:“是不服輸的精神,讓我堅持著學會了騎自行車。”如果你現在也陷入了困境,那么請你記往:只要對自己有信心,不放棄,不服輸,就一定會取得成功!

學騎自行車五年級(匯總12篇)篇八

一個風和日麗的周末,我懷著無比興奮的心情,去操場上學騎自行車。

來到操場后,我就開始迫不及待地騎上自行車。由于我之前騎的都四輪自行車,從來沒騎過二輪自行車,而四輪自行車與二輪自行車穩定性截然不同,所以對我而言騎二輪自行車毫無基礎可言,一切都要從零開始。我先跨了上去,兩只手緊緊握住手把,然后把雙腳踩在踏板上,最后把屁股坐在坐凳上,全神貫注,準備出發。可是我的這個姿勢僅僅保持不到兩秒鐘,就“哐當”一下摔倒了。旁邊嬉戲的小孩看到我摔倒的狼狽樣,都放聲大笑起來。我沮喪極了,把自行車扔到附近的草坪上,躺在草坪上哭出了聲來。

于是,我重拾信心,把自行車扶起來,繼續開始我的“騎自行車之旅。”學騎自行車的那個下午,我不知道騎了多少個圈,摔了多少次跤,但是我還是努力地堅持下來……終于,到快要天黑的時候,我已經能熟練地操縱二輪自行車,在操場上轉圈圈了,看著那輛嶄新的自行車,我覺得心里特別有成就感!

轉眼間五年過去了,我現在已經能從彩虹橋輕松流暢地騎到白沙大橋了。雖然我現在騎自行車的水平已經比較高了,但是我永遠不會忘記五年前的那個充滿活力的下午,因為那個下午告訴了我一個看似很簡單卻很深奧的道理,不放棄,不認輸,堅持就會勝利!

學騎自行車五年級(匯總12篇)篇九

暑假的時候,我跟爸媽提議說想學騎自行車。

這個想法當即就得到了他們的贊同,畢竟這也是一種技能,騎自行車既能鍛煉身體,而且還能代步呢!

所以,放假的第一天,爸爸就給我牽來了一輛成人的男式黑色自行車,雖然我在同齡人中算是高個了,可是面對這輛自行車,我覺得坐墊偏高了不少。

“沒事,先在騎桿下站著騎,不要坐坐墊,先找著感覺再說。”爸爸鼓勵道。

于是,在爸爸的幫助下,我左腳踏上了左邊的腳踏板,可還沒等我把右腳伸進騎桿下去踏另一邊的時候,因為我的重力的關系,自行車明顯地有點往左倒的趨勢。

“啊!”我有點害怕地叫道,卻聽到爸爸鼓勵的聲音,“不要怕,車把我扶著呢,你就大膽地騎上去。”

果然,車子只是往左偏了下,被爸爸的力道控制著并沒有倒下,我小心翼翼地把另一邊的腳踏到踏板,按著爸爸教地,用力地往下踩了幾下。

哈哈,自行車居然轉動了,因為還不敢踩到底,我就左腳踏半圈,右腳踏半圈。

“眼睛看前面,不要看腳,勇敢點。”

我注視著前方的路,小心地踏著腳踏板,卻突然發現爸爸沒有幫我扶車頭了,啊,我一下覺得沒有安全感,立馬不敢騎了,眼看車子要倒了,車后座卻是被一道力給扶住了。

“不要怕,我在前面扶,怕擋你的視線,我在后面扶,你用心騎,你看,剛才你都會了哦!”

原來爸爸在后面扶著呢,我心里松了口氣。因為剛才騎的經驗,我漸漸地有了感覺,騎的時候更沉穩些。

在我一圈圈地練習著的時候,卻發現周圍多了不少人。

咦,爸爸怎么也在那呢。

我正要叫,卻聽到爸爸喊“加油,小小豆,我放手很久了,你一直是自己騎的,很棒,繼續練習。”

原來爸爸在看我適應了騎車方法后就偷偷放手了,我因為心里以為后面有人幫我扶而騎的心無旁騖。

本來還有點緊張,聽到爸爸的鼓勵,我穩了穩心神,又認真地騎了起來。

學騎自行車五年級(匯總12篇)篇十

在我小時候就有一個不會摔跤的車子,那個車子是個自行車,不過車后面有兩個小車輪。當我7歲那年,我在院子里騎這不會摔跤的四輪車,父親看見了就叫住我說;‘‘你都這么大了,不能總騎四輪車了,得學騎自行車。’’我想了一會對父親說:“好吧!’’那天,正好我過生日,父親還就買了一輛鳳凰牌的折疊自行車作為禮物給我。

于是,我就讓爸爸教我騎自行車。我第一次上去時,車子總是搖搖晃晃的,過不了一會,我和車子都一起摔了個四腳朝天,讓我的屁股疼得要命,我想車子一定也摔得不輕吧,周圍的人都哈哈大笑起來,讓我聽見非常尷尬。于是就把車子一扔,氣沖沖地跑回家。

回到家我看見爸爸,就跑到爸爸身邊對爸爸說:“爸爸我不想學騎自行車了”,爸爸聽了,語重心長的說:“孩子,世上無難事,只怕有心人,如果不經歷風雨,你能看見彩虹嗎。”我聽了爸爸的話,又振作起來。當我再次上去時,雖然還是搖搖晃晃的,但是在爸爸的幫助下,還能騎一會。爸爸一丟手,我又摔了個狗肯尼。但是這次我沒有氣餒,而是打起精神,又一次爬起來學著,第一次,第二次,第三次……。。經過不斷的努力,我終于學會了騎自行車,現在能瀟灑自如的做著動作呢。

通過那次學騎自行車的經歷,我明白了一個道理,做什么事都要堅持不懈,才會戰勝困難,獲得成功。

教師評語:小作者抓住自己學騎自行車的經歷,從遇到困難想放棄到堅持不懈,獲得成功,從而明白道理。

學騎自行車五年級(匯總12篇)篇十一

每當我看到別的小朋友騎著大人的自行車滿街溜,我就羨慕不已,于是我決定在這個暑假學會騎自行車。婆婆就把他的自行車借給我練。

一天下午,我推著自行車來到婆婆家門前,準備開始練。我騎上去,開始的時候我怕摔跤,只敢用兩只腳點著地走。我想試一下,就在點完幾次之后,突然把腳放到車踏板往下踩,車子果然走了一兩米。突然,由于我車把握得不穩,車子搖晃起來,我趕緊用腳點住地。只好下車把車子從路口推回來重練。

第二次,爸爸告訴我一個訣竅,可以用左腳踏著車踏板,右腳點著地,點兩下再騎。我用爸爸的方法,終于又騎了起來,但是我還是不會轉彎。由于路窄,我只好靠著右邊走。轉彎的時候,因為我車子偏得太很,摔倒了,不過在車子即將倒下的時候,跳了下來,沒有受傷。我都有點氣餒了,太難了。這時候爸爸說:“你們現在多幸福呀!有這么好的自行車練,我們小時候騎車,人就比車高一點,都是掏腿騎那種老式二八加重車,動不動就摔跤。”我想了想,萬事開頭難,不怕,我繼續練。我又把車推回來重練。經過反復練習,我找到了轉彎的技巧。轉彎的時候,一邊蹬車,一邊轉車把。先轉一點再轉一點,練了幾遍,我對這個技巧已經掌握的很熟練了,我就不再推回去了,利用婆婆家旁邊的馬路,我繞著圈來回騎,一個下午的時間,我就可以熟練的駕駛自行車了。

通過這件事情,我明白了一個道理,遇到困難的時候,躑躅在原地只能讓人愈發膽怯,而跨過去就能收獲彼岸花兒綻放的笑意。

學騎自行車五年級(匯總12篇)篇十二

這學期期末考試結束了,公布了分數,我的語文成績是95分,數學是99分,英語95分,由于我考的既優秀又達到了目標,所以媽媽興高采烈的為我買了一輛漂亮的自行車,這輛是表演車,中間部分是紅色,這車既然是表演車,那當然是很有特色咯!后輪上沒有后椅座,甚至方向板上也沒有鈴鐺,前輪可以360度旋轉。但是令我最奇怪的是前輪和后輪中間的地方有一個黑色圓柱體橫臥在上面,一開始我不知道這是什么。

媽媽剛把車買下來時,叔就教我騎一下,看會不會,我原以為我的騎車技術高超,可是一騎,傻了眼,叔叔幫我穩住的時候,有點斜,我就害怕起來了,顫抖的說:“叔叔······您······您穩得不太好吧······我······”叔叔自信的說:“騎你的,精神點。”可我一下子按了一下剎車按鈕,立刻停止了,我才松了口氣。

晚上,我和剛約好的磊哥哥一起去了公園學騎自行車,他說:“。

先要學好怎樣保持車的平衡,我把車穩住,你來騎。因為磊哥哥穩得平,所以我輕而易舉地騎了起來一邊輕松的騎車,一邊吹著口哨,一邊哼著歌,哥哥見我輕松自在,就叫我停下,說:“現在,就學怎樣開始踏上踏板,先是左邊踏板很高,就先踏左邊,而且要用力,車才會快一點,右腳就接上,另一邊也一樣。”我試了一下,很快就學會了。

我一天就學會了騎車,心里美滋滋的,比吃蜜還要甜。

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情況報告是對某個特定情況進行詳細描述和分析的一種書面材料,它可以幫助人們全面了解該情況的背景和相關信息,我想我們需要寫一份情況報告了吧。以下是小編為大家整理的情
幼兒園大班是學齡前兒童教育的最后一年,是孩子邁向小學的重要階段。以下是小編為大家整理的一些精彩的幼兒園大班總結范文,希望能夠給孩子們和家長們帶來一些共鳴和思考。
調查報告的撰寫過程需要嚴謹、細致和客觀,確保數據準確無誤并符合科學研究的規范。在撰寫調查報告時,參考一些范文是很有必要的,能夠幫助我們更好地規劃和組織報告的內容
通過制定詳細的教學工作計劃,可以讓教師有條不紊地進行教學,并提供給學生具體的學習指導。以下是一份經驗豐富的教師為大家提供的教學工作計劃,大家可以借鑒其中的一些思
在工作方案中,我們需要明確工作目標和任務,制定合理的時間計劃。在小編為大家整理的工作方案范文中,我們可以看到一些成功案例中的關鍵要素和策略。工作計劃是對未來重要
在轉正思想匯報中,應該注重對自己在工作中遇到的問題和解決方法的分析和總結。下面是一些經過評審的轉正思想匯報范文,供大家學習和參考。尊敬的黨組織:從去年成為預備黨
撰寫轉正思想匯報可以促使自己對自身成長有更全面的認識和反思,也是對組織給予的培養機會的回應。現在,請大家一起來閱讀一篇轉正思想匯報范文,了解如何恰當地展示自己的
小班教案的編寫需要考慮教學資源的合理利用,包括教具、教材和多媒體等,以提升教學效果。小編精心挑選了一些小班教案范文,希望能夠為教師們的教學提供一些新的思考。
安全教案是對各種安全問題進行分類、分析和解決的過程,旨在提供更有效的安全保障措施。以下是小編為大家精選的一些優秀安全教案范文,供大家參考學習。(一)人為火包括以
在制定策劃方案之前,我們需要進行充分的調研和了解,以便制定出最適合實際情況的方案。為了幫助大家更好地理解策劃方案的編寫,以下是一些案例分析和實戰經驗。
教師在演講中可以通過豐富的語言表達和生動的示范來傳達知識和思想,達到教學目標。在這里,小編整理了一些成功的教師演講稿,或許能給大家帶來一些靈感。。尊敬的各位老師
優秀作文是以準確的語言表達和豐富的內容展示給讀者的一種文學作品,每個人都可以努力寫出一篇優秀的作文。以下是一些優秀作文的精彩片段,希望可以給大家帶來一些寫作的靈
優秀作文需要有獨到的觀點和創新的表達方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優秀作文,供大家品味和欣賞。。元旦節那天,也是我奶奶的生日
通過閱讀范本,我們可以了解到優秀的寫作范式和常見的錯誤,從而提高我們的寫作品質。如果你對范文范本感興趣,這里有一些可以供你參考的好例子。我決心用下列標準嚴格要求
教學工作計劃還可以幫助學生了解自己的學習進度,并提供相應的學習指導和支持。通過閱讀范文,我們可以了解到教學工作計劃的具體內容和實施步驟。義務教育課程標準小學數學
活動策劃需要充分了解受眾需求,設計出吸引人、有意義的活動內容。以下是一些優秀的活動策劃案例,通過它們可以了解到活動策劃的各個環節和要點。一、活動目的.為進一步活
作文是一種藝術,通過文字和形象的描繪來傳達思想和感受。優秀作文是在一篇紙上展現出的智慧與才華的結晶,它能夠感動讀者,引發共鳴。寫一篇較為完美的優秀作文,首先要明
各位親愛的來賓,大家好!非常感謝大家的光臨,我將擔任今天的主持人,與大家一同度過這個特別的時刻。在這里,我們為大家收集了一些精彩的主持詞范文,希望對你有所幫助。
通過撰寫述職報告,可以對自己的工作進行全面審視和評價,發現不足之處并加以改進。在這里,小編為大家準備了一些優秀的述職報告范文,希望大家可以借鑒和參考。
教學計劃是指學校或教師根據教學目標和學生特點制定的一種教學活動組織安排、時間安排和資源準備的計劃。它是教學工作的重要組成部分,可以幫助教師有序地組織和開展教學工
通過寫日記,我們可以更好地理解自己的情感和內心世界。以下是小編為大家收集的日記范文,供大家參考,一起來看看吧。"喔、喔、喔"遠處的大公雞又叫了起來,今天是十分重
通過寫讀后感,我們可以分享自己的思考與感受,與他人進行交流和探討。以下是小編為大家準備的一些經典讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。今天我讀了《我不能
優秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產生共鳴。總結優秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。
閱讀總結范文可以幫助我們發現自身的問題所在,進而采取相應的改進措施。閱讀這些總結范文可以幫助我們更好地理解總結的目的和意義,從而提高我們的整體分析和思考能力。
培訓心得體會是在培訓結束后,對所學知識和經驗的一種梳理和總結。以下是小編為大家整理的一些有關培訓心得體會的經典范文,供大家參考學習。這一次的培訓雖然是分期進行的
教案模板是教師在備課過程中利用經驗總結出來的一種書面材料,可以幫助教師規范教學步驟。通過學習教案模板范文,教師可以積累更多的教學經驗和教學方法,提高自身的教學水
個人總結是一種自我激勵的方式,讓自己更有動力和信心去追求更高的目標。下面是一些寫得不錯的個人總結示范,供大家參考和借鑒。放飛的是期望,收獲的是充實。時光匆匆而去
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優秀作文的語言生動、形象,給人以美的享受和經驗的啟發。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習吧。狐貍見了很眼饞,想了想便說:“烏鴉小
通過實踐報告的撰寫,我們可以加深對實踐活動的理解和認識,形成自己獨特的經驗積累。通過閱讀下面的實踐報告,我們可以對實踐報告的寫作要點和技巧有更清晰的認識和理解。
通過學習,我意識到要善于利用各種學習資源,如書籍、網絡等,擴大自己的知識儲備。下面是一些學習心得的分享,希望能給大家的學習帶來一些思考和啟示。暑假,教師充電的好
這是一個反思和總結的過程,可以幫助我們更好地認識自己的優點和不足。以下是小編為大家收集的一些優秀述職報告范文,供大家參考借鑒。尊敬的各位領導、同事們:大家好!通
范文范本是一種參考材料,可以幫助我們更好地掌握寫作技巧。現在,我將為大家展示一些優秀的范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟迪和靈感。自我評價有利于主體的自我完善。
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學習總結是對自己學習進程和學習效果的一種評估,它可以幫助我們更加全面地認識自己。如果你正在寫學習總結,不妨看看以下范文,也許能給你一些啟發和靈感。本學年,我經過
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每篇優秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨立思考和深度思考的結果。希望這些優秀作文范文能夠激發大家對寫作的熱情和創作的渴望。時下,交網友已成了一種時尚,中學生也不
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培訓心得體會是對培訓組織和參與者的一種反饋,有助于改進培訓方式和內容。以下是小編整理的一些經典的培訓心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和啟示。
自我評價是自我關懷和自我認知的一種方式,只有不斷提高自我評價水平,才能更好地適應社會的變化和發展。自我評價范文2:在工作中,我注重細節,能夠做到認真、負責。但在
轉正工作總結是對自己在轉正期間所取得的成果和經驗教訓的梳理和總結。在轉正工作總結范文中,大家可以看到同事們對自己的評價和自己的自我評價。就是要大力弘揚“努力超越
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入黨轉正申請書是黨員參與黨的建設和事業發展的一次重要機會,它鼓勵黨員積極展示自己的優勢,進一步提高黨組織的凝聚力和戰斗力。接下來,我們將分享一些入黨轉正申請書的
優秀作文應該具備豐富的想象力和創造力,能夠通過生動的描寫和形象的語言讓讀者產生共鳴。在這里為大家展示一些膾炙人口的優秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發。
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活動策劃需要考慮市場需求、目標受眾和競爭情況,以提供有吸引力和競爭力的方案。以下是小編為大家搜集的活動策劃范文,供大家參考和借鑒。2、活動口號:慈善起舞,大愛飛
讀后感是對自己閱讀過程中的感受和體會進行總結和反思的一種方式。接下來是一些經典的讀后感范文,希望可以給大家帶來一些啟發和思考。美國赫爾曼·梅爾維爾寫的《白鯨》太
教案不僅是教學的指導工具,也是評價教學效果的重要依據之一。范文中的教學內容緊密結合學生的實際生活,能夠引起學生的興趣和積極參與。1、通過自主探索,學生學會數數、
講話稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁,起到信息傳遞和情感表達的作用。尊敬的各位評委、親愛的同學們,大家好!我今天要向大家演講的主題是關于環境保護的重要性,我希望通
發言稿是一種正式場合下用于演講的文字稿件,它是向聽眾傳達信息、表達觀點和引導思考的重要工具。范文五:在這個新的起點上,我想用這次演講來勉勵大家擁抱挑戰,并實現自
每一個優秀作文都有其獨特的主題和觀點,通過閱讀不同的作文可以擴大自己的視野和知識面。通過閱讀優秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經驗,提升自己的寫作水平。
大班教案的編寫需要教師深入了解幼兒的認知、情感、社會等發展領域,從而設計出有針對性的教學策略。以下是小編為大家準備的精彩大班教案范文,希望能給大家提供一些啟發和
教學計劃是教師根據教學大綱和學校教育要求,按照學生的認知規律和發展需求制定的教學操作指南。以下是一些針對特定教育需求學生的教學計劃,希望對大家的教學工作有所幫助
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廣播稿的撰寫需要具備清晰明了的語言功底和對目標聽眾的深刻理解。以下是小編為大家精心編寫的一些優秀廣播稿范文,供大家參考與借鑒。(合):當燦爛的晨曦溫暖著整個校園
主持詞可以包括對來賓的歡迎、介紹會議目的、安排議程等內容。接下來,請大家一起來欣賞一些成功的主持詞范例,從中學習和汲取經驗。大家好!今天啊也是一個充滿著吉祥和喜
教案中應包含有足夠的教學資源和活動設置,以激發學生的學習興趣和積極參與。小編為大家精選了一些高二教案范文,希望能夠給正在備課的老師們提供一些參考和借鑒的素材。
優秀作文應該富有感染力和創造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經典的優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的潛力。的大伯伯一家,姑姑一家,再加上爺爺奶奶。全家
合同協議是雙方約定共同遵守的一種法律文件,它具有法律效力。接下來,我們一起來看看一些常見的合同協議范例,以幫助大家更好地理解和運用。1、物業地址:_______
個人總結是自我管理和自我成長的重要手段,能夠激勵和推動我們不斷超越自我。通過閱讀以下的個人總結,你會發現不同人的心路歷程和成長經歷,領悟到不同人生階段的價值和意
教學工作總結是培養教師思考和反思能力的一種重要方式,能夠提高我們的教學水平。為了幫助大家更好地完成教學工作總結,下面是一些優秀范文供大家參考。在學校有關領導的正
總結能夠幫助我們清晰地了解自己的成長和進步,為今后的努力和提升指明方向。為了幫助大家更好地寫好個人總結,以下是一些具有參考價值的范文,供大家參考。大學里的時光是
演講稿范文是以口頭形式表達某個主題或觀點的一種書面材料,它能夠有效地傳達作者的思想和情感。接下來,請大家看看下面這些優秀的演講稿范文,它們來自不同領域的演講家和
應急預案的實施需要各個相關部門的緊密合作和配合,實現協同應對。接下來是一些應急預案的制定和實施過程中的問題和解決方案,希望能夠對大家有所幫助。1、因溶解劇烈產生
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通過制定科學合理的促銷方案,企業可以有效提升品牌知名度和市場份額。在市場競爭激烈的今天,創造獨特的促銷方案是企業取得競爭優勢的關鍵。冬至:12月22日(星期一)
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