活動方案是為了協調和管理活動各個環(huán)節(jié)而制定的一份詳細計劃和安排。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。
飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇一
關于舉行文體比賽活動的通知為豐富員工的業(yè)余生活,振奮職工精神,增強企業(yè)活力,激發(fā)廣大員工的積極性,同時延續(xù)去年文體活動的良好氛圍,把此項活動辦成我公司職工活動的特色與傳統(tǒng),特今年繼續(xù)舉行職工文體比賽活動。
本著大眾性、娛樂性、參與性的原則,此次文體比賽項目應是大家喜聞樂見,滿足大部分員工的喜好,以吸引廣大員工的參與,同時在活動參與過程中增強員工間的凝聚力與協作力。
團結拼搏友誼和諧。
管理部。
此次比賽包含五個項目:a、羽毛球b、乒乓球c、臺球(15爭8)。
d、象棋e、撲克(升級)——兩人一隊,組隊報名均為個人(單對)單項比賽。
2、報名辦法。
4、獎勵辦法。
每個比賽項目取前三名進行獎勵,分一、二、三等獎,獎金分別為500元、300元、100元;每位參賽者設參與獎品(20元以內);每個項目的裁判設裁判獎品(50元以內)。
羽毛球拍1對;羽毛球1筒;羽毛球網1個;撲克待定;臺球場地另定。
a、比賽遵循友誼第一、比賽第二;
b、羽毛球比賽采取抽簽淘汰制,實行三局兩勝制(每局15分制);
c、臺球按抽簽分組單循環(huán)比賽進行,每組前2名晉級下一輪;
d、象棋、乒乓球、撲克(升級)規(guī)則具體再定;
e、男子組參賽人數不及評獎人數的兩倍的,此項目取消;男子組參賽人數少于等于8人的,取前兩名獎勵;女子組參賽人數少于4人的,取消此項目;女子組參賽人數少于等于6人的取,前兩名獎勵。f、比賽規(guī)則及賽程安排報名人數定后跟進。
飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇二
1、積極參與樂于大膽表現自己、體會表現自我的樂趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講述故事。
二、活動準備:
評價表、獎狀若干、橫幅;
20xx年4月14日下午
各班班主任
1、形式要求:比賽可以分為個人和小組(合作人數不限)三種形式,參賽選手可選擇一種比賽形式參加講故事。
2、內容要求:內容應積極向上、健康活潑、富有童趣、可以是故事或者相聲等其他語言類節(jié)目。
3、時間要求:單人講故事的時間限在3分鐘以內;小組故事表演的時間不超過5分鐘;
全園幼兒
※各班級要在15日之前進行班級評選并將參賽幼兒名單上報到辦公室。
1、幼兒入場并按指定的位置入坐。
2、主持人上臺介紹比賽規(guī)則。
3、按順序請參賽幼兒上臺講故事。
4、公布比賽成績。
各班老師上報選手名單,比賽順序由抽簽決定;故事內容思想健康,有教育意義,盡可能運用體態(tài)語言使故事內容形象化。
飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇三
1、鞏固已學的成語,擴大詞匯積累,提高學生對成語的理解能力和運用能力。
2、讓學生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團結協作的精神。
一、主持人致詞,并導入。
二、開始比賽:
第一站:成語聽寫,共聽寫20個成語。
每個成語對了2分,錯了不給分,分數以組為單位。一組有四個同學,若一個成語,四名同學全部寫對,則累計得分八分,有一名同學寫錯,將不記其成績,組所得為六分,以此類推。
第二站:成語數字園,共分兩場比賽。
添磚加瓦和能者多勞。第一場為添磚加瓦。需要同學在括號里填上合適的數字,使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目,再在白板上完成答題任務。一個題十分。第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分數越高,一個二分,寫錯不扣分。2分,時間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。
第三站,成語動物園,分兩場比賽。
第一場,動物巧進成語籠。
如上,小組派代表上臺抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。
第二場,根據動物說成語。
各組組長上臺抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個2分。兩分鐘。
第四站,成語趣味園,有三場比賽。
第一場比賽,巧填人體部位。
每組派代表上臺抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯誤不給分。
第二場比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對、成語補充完整和根據意思填成語。
這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內回答,超時則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者,則由主持人公布答案。搶答對一次給五分,答錯倒扣2分。
第三場比賽,反敗為勝,有兩個環(huán)節(jié)。
寫成語,猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目,并書寫。答對一題給5分,答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對一題給八分,答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案,此題作廢。
三、比賽結束,由記分人員計算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎品。
四、計分人員:略。
注:每場比賽后主持人會宣布答案,以標準答案為準。
飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇四
新的一年,武漢理工大學體育部為進一步加強群眾競賽工作的力度,以迎接評估,同時加強自身建設。經校體育運動委員會體育部會議議定,于4月21日左右開展武漢理工大學第一屆飛鏢比賽。具體規(guī)程如下:
一、活動時間、地點。
4月21日(星期六)上午9點,地點為校飛鏢協會升升活動中心訓練基地。
二、主辦單位。
武漢理工大學體育運動委員會。
武漢理工大學學生會社團部。
三、策劃承辦單位。
武漢理工大學飛鏢協會。
四、參加單位。
武漢理工大學眾學院學生。
五、比賽細則:
1、人數:每個學院的選手組成一個隊,隊員總數20人左右。每隊至少有女生6名,隊員組成須有大一大二學生。每隊須有隊長一名。報名表見附則二。
2、決賽所用器材由武漢理工大學飛鏢協會提供。
3、選手報到辦法:比賽當天上午8點半之前在升升基地外面空地上會合,由各隊隊長報到。隊伍所到人員在計分表上進行確認。九點后遲到者報到后方可進行比賽。未到者直接取消比賽資格。
4、比賽方法:采用打高分的比賽規(guī)則,每隊20人各打七局(每局共三輪,每輪三鏢)。
將每人七局的總分相加既為本人成績;將每隊20人的總分相加求平均分既為本隊成績;以分數高低排列團體和個人成績,分數高的隊和個人列前。
5、團體決賽同時,將舉行一場擂臺賽,所有個人都可參加挑戰(zhàn),總得分最高者獲勝。擂臺同時以趣味形式誕生參與獎。
六、裁判員法則:
本次比賽裁判由飛鏢協會派定。裁判規(guī)則見附則二。
七、未盡事宜,由飛鏢協會現場負責咨詢。
八、比賽預計達到的活動效果:飛鏢運動第一次從央視錄象走向對飛鏢運動有好奇心和潛在興趣的學生群體。飛鏢運動有可能在理工大校園里形成不少的`一股飛鏢熱潮,各院能成立自己的飛鏢院隊,為以后不間斷的比賽與活動作出鋪墊。飛鏢運動尤其為缺少體育運動的女生而存在,是一個適合在狹小空間(不適合打其他運動)里進行的運動。飛鏢運動希望以自己的獨特文化在活動中抓住更多青年的心。
武漢理工體育運動委員會。
武漢理工飛鏢協會。
飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇五
為全面推行素質教育,為了切實提高學生的語文素養(yǎng),并為學生的發(fā)展打下堅實的基礎。我校語文組積極開展了教改活動,本著“以人為本”,為了改革課堂教學,我校語文組和少先隊聯合組織了迎“六一”讀書朗誦比賽。
比賽內容可以是學過的課文、詩歌或課外優(yōu)秀文章也可以是自己的作品,朗誦人數不限,但最多不超過10人,具體篇目和朗誦形式自定。
xx年5月21日下午4:30
學校田徑場
評委由唐占奎校長、教研組長王永剛、少先隊大隊長唐帥君及孟慶華、唐世亮、唐蕙蘭6位老師擔任。
滿分100分
1、穿著整潔,佩戴紅領巾;態(tài)度認真、有禮貌,充滿自信;舉止穩(wěn)重大方,恰如其分。(酌情打分滿分為15分)
2、使用普通話,語速適中,輕重緩急合理,有感情地朗讀,聲音能夠傳達出作品的意境,能讀出作品的韻味。(酌情打分滿分為50分)
3、朗讀正確流利,不破句,停頓恰如其分(酌情打分滿分為30分)
4、朗讀時輔助以合理的動作(酌情打分滿分5分)
一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。
報幕員:楊倩和朱成龍同學。
音響廣播:凌超成唐燦郭效軍
觀眾人員、座位:各班班主任按照場地劃分具體安排
攝影:賀森
分數統(tǒng)計:唐蘭楊曉燕
1、希望各位負責教師提前做好準備,保證比賽高效、積極地開展。
2、未盡事宜另行協商。 明星希望小學語文組少先隊
飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇六
為貫徹落實全國億萬學生陽光體育運動,主動踐行“健康第一、幸福生活一輩子”的現代健康理念,全面實施《國家學生體質健康標準》,大力加強學生的體質健康工作,切實提高我校學生的健康素質,根據我校實際情況特制訂本方案。
二、活動主題:與祖國同行、享受跑步快樂。男女3000米比賽。
三、組織機構:
1、比賽組織機構。
組長:
副組長:
成員:。
2、比賽實施小組。
組長:
成員:
四、比賽時間及過程。
1、比賽時間:20xx、11、22下午2:00四——六年級冬季長跑比賽。
2、比賽地點:大堤。
3、比賽規(guī)程:
(1)、四——六年級每班選出男女各5人參加比賽。
(2)、按成績男女前5名發(fā)獎。
五、各點裁判員和工作人員安排。
起點裁判:
終點裁判:
終點記錄:
后勤保障:
衛(wèi)生保健:
比賽協調:
六、安全保障和要求。
1、比賽的安全保障由各教室領導負責。
2、醫(yī)療保障及學生的突發(fā)事件由學校醫(yī)務室王志艷負責。
3、比賽前后統(tǒng)一整隊帶進操場,不許就地解散。
4、各教室領導和配班教師切實負起安全責任,要密切關注學生的各種不適應現象。
5、各點工作人員和裁判員要密切關注學生情況,發(fā)現問題要及時和相關人員取得聯系并報告學校領導。
6、學校安排車輛以便隨時應對突發(fā)事件。
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飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇七
為深入學習黨的十八屆三中全會精神,推動黨的群眾路線教育實踐活動,全面貫徹落實《中華人民共和國體育法》和《全民健身條例》,激發(fā)全縣公眾對體育運動的熱情,弘揚競技體育精神,豐富廣大職工的業(yè)余文化生活,大力推動我縣乒乓球運動的開展,提高廣大職工的身心素質,增強團結合作與頑強拼搏的意識,同時為全縣廣大乒乓球愛好者提供交流學習的機會,促進全縣和諧發(fā)展,借助乒乓球運動的優(yōu)勢,引導社會各界積極參與體育鍛煉,培育社會主義核心價值體系,激發(fā)全縣上下緊緊圍繞改革引領、創(chuàng)新驅動、戰(zhàn)略支撐、綠色崛起的總目標,以健壯的身體、飽滿的激情積極投身三大攻堅戰(zhàn)。按照縣委統(tǒng)一部署,縣委組織部、宣傳部、高邑縣總工會、文廣新局于八月八日前,組織舉辦高邑縣首屆“板城九至尊杯”機關職工乒乓球團體大賽。具體事宜如下:
一、比賽時間:208月7日(星期四)上午7點59分開幕,時間半天。
二、比賽地點:高邑縣倉房村、西富村乒乓球訓練基地。
三、比賽安排及要求:
(一)致辭、講話。
主持人:縣政府副縣長魏書江。
1、縣人大副主任、縣工會主席張彥法致辭。
2、石家莊同大商貿有限公司董事長李中林先生致辭。
3、縣委常委、宣傳部部長蘇瑞宣布比賽正式開始。
1、采用國際乒聯最新的《乒乓球比賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。
2、比賽分預賽、復賽兩個階段進行:預賽采用抽簽分組循環(huán)賽制,每勝一場積3分,負一場積1分,棄權積0分(并判對方3:0勝)。如出現積分相同的情況,則依次比較相互的勝負關系、凈勝局數、凈勝球數,決定排名,每個小組排名前兩位的隊出線進入復賽。復賽采用交叉淘汰賽制,直到決出冠、亞、季軍。
3、每場比賽采用5盤3勝制。
4、每個運動員每場團體賽最多參加兩盤比賽。比賽中首先進行兩盤單打比賽。第三盤進行的是雙打比賽,未參加前兩盤單打的運動員必須參加雙打比賽。接著進行的兩盤均是單打比賽,必須由之前僅參加雙打比賽的運動員和僅參加單打的運動員完成。
5、每局比賽11分。發(fā)球時每2球輪換,10平后每1球輪換。每局打到10平時,其中一方先多得2分才為獲勝。每局賽后交換場地,決勝局時有一方得到5分則交換場地。
(三)獎勵方法。
比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,優(yōu)勝獎四名,對獲獎代表隊給予獎品和榮譽證書。
(四)裁判與申訴。
1、本次比賽裁判由比賽主辦單位指派。
2、比賽中有主裁判、助理裁判、記分員各1人。
3、比賽中必須絕對尊重裁判和對手,如比賽過程中有不尊重裁判或對手的行為,視情節(jié)輕重由當值主裁判給予相應處罰,處罰等級依次分為:警告、判失1分、判失1局、判本場比賽負、取消比賽資格。
4、如參賽方不服裁判判決,須在當場比賽結束后當天內向本次比賽主辦單位書面投訴,主辦單位在收到投訴書24小時內進行答復。
(五)比賽要求。
1、團體比賽各隊,在每場比賽前10分鐘于比賽場地中填寫出場順序表并交于當值裁判,上交后不能更改。
2、比賽進行中,參賽運動員出現傷病無法堅持比賽按該隊員棄權處理,不能替換或改期。
3、各參賽隊須提前到比賽場地報到,比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。
4、賽后雙方運動員及當值裁判需在比賽記錄表上簽名。
5、參賽隊名稱、負責人及人數要求。(見附件2)。
6、各代表隊統(tǒng)一著裝,裝備自備。
7、本次比賽解釋權歸大賽主辦單位,未盡事宜另行通知。
(六)相關單位職責分工(見附件3)。
四、組織領導。
1.加強領導。為確保這項活動的順利進行,縣成立“板城九至尊杯”機關職工乒乓球團體大賽活動領導小組(見附件1),下設辦公室,具體負責活動的組織指揮、協調檢查等工作,辦公地點設在文廣新局。
2.高度重視。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位要高度重視,一把手要親自組織、親自參與,縣委政府代表隊注意邀請縣四大班子領導參加比賽,把這項活動作為一項重要的政治任務,抓好落實。
3.協調配合。各代表隊的負責單位要認真負責本代表隊所有單位的組織、協調、訓練。已單獨組隊的單位不再參加其他代表隊。
4.強化督查。活動辦公室負責對各單位活動開展進行監(jiān)督檢查,文廣新局安排專業(yè)人員到各單位負責指導、培訓、排練、督促檢查。各單位要明確一名主管領導具體負責此項活動,合理安排工作與排練時間,確保這項活動落實到位,保證活動質量和活動的順利開展。
飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇八
以文體活動項目為橋梁,培養(yǎng)同學間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學生的全面發(fā)展,加強師生學術溝通與情感合作。
個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)。
團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河。
根據項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環(huán)賽,個人項目報名人數較多的,先在班級內實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求:
1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結果,留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數,5分鐘為時限,在規(guī)定時間內數量最多的為冠軍。
3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠:現有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學生及評委給選手評分,滿分為10分,得分者為冠軍。
5、乒乓球:(待定)。
團體賽項目要求:
1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環(huán)賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分者為第一名。
2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。
3、接力:現報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。
4、體操:(待定)。
略
學校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。
每個項目在負責人的組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。
個人項目根據比賽成績設冠亞軍,團體項目設前三名,直接授予班級。
待定。
飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇九
“比才藝,展風采,炫酷校園。”
主辦:中心東道小學。
承辦:中心東道小學少先隊大隊委員會。
本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。
20xx年3月器樂專場;5月舞蹈專場;6月聲樂專場(具體時間見報名表)。
總校大禮堂或分校大隊部。
1、比賽以班為單位報名,班內組織進行初評,初評后選出質量好的節(jié)目上報參加學校比賽。
2、個人、多人節(jié)目均可參賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內。
3、據報名實際情況安排的比賽順序將公布在我校禮儀博客中,請參賽學生查詢并做好準備。
4、學校只提供音響及2個麥克,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。
5、評委會由本校相關教師和學生及家長擔任。評選將本著公平、公正、公開的原則。
1、獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、組織獎。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書。并參加學校組織的匯報演出。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加市、區(qū)級的各類比賽及活動。
飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇十
朗讀是語文教學中的重要環(huán)節(jié),也是理解課文的重要途徑,更是學生的重要語文能力之一。為了展現及提高我校學生的朗讀水平和朗讀能力,促進學生理解能力的提高,使學生更會讀書,更愛學習,特擬定本方案。
強化師生朗讀能力訓練,培養(yǎng)正確的朗讀習慣。能使用普通話朗讀,發(fā)音標準,聲音響亮,按句逗停頓,不唱讀,讀出不同的語氣語調,恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓練,使學生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓,熱愛表達。通過本次朗讀比賽活動激發(fā)師生朗讀興趣,培養(yǎng)學生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng);豐富校園文化生活,展現我校“五好教育”成果。
各班在五月上旬自行評比的基礎上推選2名以上代表參加學校比賽。5月9日前報送名單到大隊部處。
1、朗讀的內容:一至三年級,可以是本學期學過的課文、詩歌;四至六年級以“學雷鋒”和“國學經典為主要內容”;具體篇目和朗誦形式自定;朗讀時間大約在4分鐘左右,不可超過5分鐘,也不能少于3分鐘。可以脫稿朗讀,也可以持稿朗讀。
2、朗讀的形式:(1)個人朗讀和集體朗讀均可;(2)朗讀可以配樂。
1、5月6日至5月10日,各班以班為單位進行預賽,選出1至2名或以上學生(男女不限)作為代表參加學校的決賽,選派兩組以上隊員參賽。
2、5月17日下午進行全校的決賽。
1、學校操場或食堂。
2、決賽時按抽簽決定選手出場順序。各班嚴格遵守賽場規(guī)定,聽從統(tǒng)一指揮,有序進退場,不許帶任何零食入場,保證比賽順利進行。
3、穿著整潔;態(tài)度認真、有禮貌,充滿自信;舉止穩(wěn)重大方。
4、朗讀正確、流利。不丟字,不添字,不破句,停頓適當。
5、使用普通話;語速適中,輕重緩急合理;有感情地朗讀,能讀出作品的韻味。
策劃:徐揚
主持:王利
評委:趙成
統(tǒng)計分數:趙曉
音響調試、攝影:藍清
各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
1、各班主任要嚴格按要求主持好本級的預賽,及早定好參賽選手,積極組織學生朗讀,保證比賽質量,確保比賽順暢進行。
2、參賽班級將朗讀內容報給大隊部并準備相應的朗讀作品5份,如是自己作品或其他非書本作品,要求自備朗讀稿5份,一同交到大隊部。
飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇十一
以鏢會友,賽出歡樂。
二、活動目的。
近月來,隨著各部門的一些人事調整,各辦公室多了一些新面孔,為使辦公室各干事盡早地適應本部門工作,盡快融入到公司這個大家庭來,特此舉行一次全體人員參加的飛鏢競賽活動。希望能通過此次活動能增進彼此間的了解,達到進一步融洽公司氛圍的目的。
三、活動時間。
20xx年8月x日(周五)。
四、活動地點。
11樓。
五、活動對象。
公司全體員工。
六、活動流程。
1、前期準備:飛鏢盤及相應飛鏢兩套(男女組各一套)。
2、現場調度:主持人1-2人,看分員2人,記錄員2人。
七、獎項設置。
常規(guī)獎項:男(女)組第一名獎勵300元。
男(女)組第二名獎勵200元。
男(女)組第三名獎勵100元。
f:第一個一輪中脫靶5次以上的男女獲得成就“看來飛鏢不適合你”,外號“賣拖把的”,獎勵100元。
八.經費預算。
九、注意備注。
1、在投擲飛鏢時,應注意人身安全;
2、常規(guī)獎金和成就獎可疊加;
20xx年8月。
飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇十二
1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍,舞蹈比賽活動方案。
2、為各位教師提供展示的平臺,更有利于選拔人材。
全體教師(除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹)。
1、形體2、成品舞(成人舞蹈)。
:單人、雙人、三人均可。
1、服裝整潔、儀表端莊。
2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富,對音樂的理解準確,動作吻合音樂的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
1、上報節(jié)目(2月25日上午):節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽(2月28日)。
20xx年3月1日晚上6:30一樓大廳。
一、二、三等獎各1名。
飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇十三
“大唐杯”臺球比賽。
為了豐富員工的`業(yè)余文化生活,發(fā)展大家的興趣及愛好,公司組織員工首屆“大唐杯”臺球比賽,以增加各部門員工之間的交流與友誼。
20××年4月11日13:00分。
尼克繆斯撞球俱樂部(哈爾濱路168號金融中心購物廣場3樓東區(qū))。
公司全體員工(可邀約客戶)。
1.報名參賽選手于4月7日13:00分前到前臺行政處報名;。
3.比賽分為初賽、復賽、決賽;。
4.初賽采用單局淘汰賽,抽簽決定比賽對手,第一輪勝出者直接進入復賽;。
6.本次比賽采用美式(十六彩球)進行比賽。
薛輝總經理。
2.參賽選手一經報名不得無故缺席,如有特殊情況不能參賽,提前報備公司行政處;。
5.比賽期間禁止參賽人員中途退場;。
6.保證賽場衛(wèi)生,禁止亂扔垃圾。
1.行政部與相關工作人員提前進入比賽場地進行現場布置;。
2.提前整理好比賽用球臺、球桿、臺球及喬克、抽簽紙等;。
3.劃分好比賽區(qū)域和觀看區(qū)域;。
4.做好比賽統(tǒng)計及賽后匯報工作。
1.本次比賽設置冠亞季軍;。
2.冠軍一名,價值為300元獎品一份;亞軍一名,價值為200元獎品一份;季軍一名,價值為100元獎品一份。
1.臺球桌28元/時/臺,總計260元;。
2.獎牌30元/枚,3枚總計90元;。
3.冠亞季軍及最佳參與獎獎品共計700元;。
4.礦泉水、紙抽等其他物品150元。
飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇十四
為豐富同學們的校園生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感,陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生的組織能力,特舉行本次校園大合唱比賽。現將有關事宜通知如下:
:校司令臺。
本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式可以多樣化(a、合唱,b、獨唱伴合唱,c、朗誦伴合唱,d、合唱對唱等),以班為單位,原則上要求全班同學參加。
1、班級參賽曲目分為必選曲目《國歌》(低段)、《中國少年先鋒隊隊歌》(高段)和自選曲目。內容應健康向上,以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。
2、比賽順序抽簽決定。
高段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。低段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。
1、歌曲主題內容健康。
2、隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現當代學生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
5、演唱時,聲音宏亮協調,音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當。
6、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、總分采取平均分的記分方式。
提前兩天各班班主任抽簽決定出場順序,并把伴奏帶上傳。本著對活動負責,對學生負責的原則,我們會把一系列的.問題進一步細致化;同時希望各位老師提出更好的意見和建議,相信通過廣大教師與同學的共同努力,本次活動會更加圓滿。
飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇十五
為了豐富職工的業(yè)余文化生活,激發(fā)職工的團結拼搏精神和工作熱情,營造和諧醫(yī)院氛圍,經研究決定開展華山醫(yī)院撲克牌“摜蛋”比賽活動。
全體職工。
12月24日至28日,過期作自動放棄。
結隊組隊按抽簽號碼由小到大順序確如1、2號結為一組,3、4號結為一組,此二組為一比賽對陣,以此類推。報名及抽簽到辦公室劉益處。
2.采用三局兩勝制;。
3.初賽后比賽賽前抽簽決定比賽對陣;。
4.比賽中不得隨意換人,否則作棄權論處。
設立一、二、三等獎和對與獎。獎金分別為400元、300元、200元和100元。
牌局采用二人結組二組對陣兩副牌競賽,輸贏升級的方式進行。
(二)牌型及大小。
四王(四張王),是最大的牌,什么牌都可以炸。
炸彈:八張同數值牌,七張同數值牌,六張同數值牌,五張同數值牌,四張同數值牌。
同花順:相同花色的連續(xù)五張牌,最大的為10-j-q-k-a,最小的為a-2-3-4-5。順子:五張連續(xù)單牌,不可超過五張(如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a),不包括雙王,不分花色。
三連對:三對的連續(xù)對牌,不可超過3對(如:334455、778899,最大的是qqkkaa,最小的是aa2233)不分花色。
鋼板:二個連續(xù)三張牌,不可超過2個(如:333444、444555)。單牌:單張牌。
對牌:數值相同的兩張牌。
三張牌:數值相同的'三張牌(如三個10)。
三帶兩:數值相同的三張牌加一對牌。例如:333+44.
牌型的大小:
四王是最大的牌六張和六張以上炸彈同花順五張炸彈四張炸彈其它牌型。
(三)特殊規(guī)則和名稱。
逢人配(任意組合):以打10為例,主牌紅桃10為逢人配,2,3,4,6,差一張5,此時紅桃10可代替5,組成2,3,4,5,6的順子,當然也可以任意組合成非大王、小王外的任意牌型。
雙下:對家兩人為最后兩名;。
頭游:第一名。
末游:最后一名。
(四)亮牌和接風規(guī)則:
第一輪,隨機抽一張牌,抽中者先出牌,對家接風。
相關名稱解釋:
進貢和還貢:
雙下:兩個末游要向兩個頭游(贏家)各進貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌,頭游取大牌,末游先出牌;末游任何一方或雙方一共有兩張大王,抗貢但頭游先出牌。
單下:末游向頭游進貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌,頭游還一張10以下的任意牌,末游先發(fā)牌,但如果有兩張大王,抗貢但頭游先出牌。
升級規(guī)則:
牌級:從2打到a。
如果是雙下,贏家升3級。
如果對手有一家是末游,贏家升2級;。
如果贏家自己對門是末游,贏家升1級;。
如果打a三次不過,則重新從10開始升級。
本次比賽裁判長石家根(負責規(guī)則解釋),裁判員孫秀蘭、周元軍、劉益。各比賽場地及具體時間賽前公告。
飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇十六
通過舉辦比賽,使學生體會學有所用、學以致用,提高理論聯系實踐的能力。
創(chuàng)意點亮未來。
1、參賽人員要有較高的營銷熱情和積極性,遵守大賽的各項規(guī)則,服從組織安排。
2、個人或小組(2-4)人,自愿報名。
3、三峽大學體育學院08、09級學生。
1、各參賽人員以擬訂的選題背景為對象。
2、5月20日之前上交《營銷方案》于各班學習委員或班長處,過期不侯。
3、5月26日公布進入決賽選手名單。
邀請學院部分老師到現場擔任評委,根據方案的可行性、創(chuàng)意性等打分,依分數高、低產生前三名。
一等獎:一名,獎金若干;每人榮譽證書一份。
二等獎:兩名,獎金若干;每人榮譽證書一份。
三等獎:三名,獎金若干;每人榮譽證書一份。
飛鏢比賽活動方案(優(yōu)秀17篇)篇十七
金秋又至,我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學校園是個充滿激揚青春的地方,這里有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;初進大學,第一次遠離原來熟悉的一切,總有些許新鮮感以及對未來的憧憬;甚至是突然的無助和不適應。為了促進大一新生做好大學規(guī)劃,消解郁悶和彷徨,由湖北仙桃職業(yè)學院院學生會學習部主辦,面向大一新生,舉辦以“我對大學的認識”“軍訓感受”為主題的征文比賽。
征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前,通過本次征文活動,提高文學團體的凝聚力,為我們的大學生活增加亮色,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們的菁菁校園。
線上:xxx
線下:xx
(報名表附后)
湖北仙桃職業(yè)學院大一新生
xx月xx日
由院學生會統(tǒng)一安排地點,將另行通知。
現場作文,即興發(fā)揮。
以“我的大學”“軍訓感受”為主題,可以抒寫進入大學來的酸甜苦辣(學習、生活、等均可),可以描述想象中的大學生活,也可以規(guī)劃未來的藍圖以及剛剛步入大學生活所接受的第一個環(huán)節(jié)——軍訓后的感受。
題目體裁不限;字數——字以上。
十、獎項設置:
一等獎xx名
二等獎xx名
三等獎xx名
優(yōu)勝獎xx名