演講稿是演講者在演講前準備的重要內容,它包含了演講的主題、結構、論據等要素。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和領域,具有較高的可借鑒性。
學法普法演講稿(模板18篇)篇一
老師們、同學們:
大家早上好!
法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們青少年更要對法律有強烈的激情國。首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍道路,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現,如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好。
有這樣一個事例:一天,天下著雨,街上行人很少,有一個小男孩和小女孩放學回家,經過小區附近的一個倉庫,遠遠看見有人正在從倉庫的窗戶往外遞東西,還有人接過去裝進汽車。他們覺得奇怪:為什么搬東西不開門呢?這幾個人鬼頭鬼腦還不進地向四周張望。他們恍然大悟,這是小偷!小男孩說:“咱們大聲喊吧!”小女孩說:“不能喊,得趕快告訴警察叔叔。”那個男孩說女孩子膽子小。小女孩卻說:“我不是膽小,只是我們倆只是小孩,根本打不過小偷,搞不好小偷會打我們,東西還是會被偷走?!迸⒆屇泻②s緊去打電話,自己則牢牢記住了汽車牌號,并緊緊盯住汽車開走的方向。警察叔叔根據女孩提供的線索,很快抓住了小偷。小學生遇到壞人時,最重要的是保護自己,并記住壞人的特征。小學生年齡太小,力氣也小,打不過壞人,自己很容易受傷害,所以見到壞人壞事,要想辦法告訴警察。
我們雖然年齡尚小,但已經接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象,作為小學生的我們,遭到不法分子侵害的情況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜機智勇敢地去應付。
如果你認為“現在違反學校紀律無所謂的,只要下次不再犯就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?違法終是違法,即使在學校里也要遵守,我們現在要做一名合格的學生,這樣將來便不會走上犯法的道路,能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的`好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設者?,F在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立法律意識和養成良好德道德修養。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。
21世紀是一個法治社會,青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年!
我的演講完了,謝謝大家!
學法普法演講稿(模板18篇)篇二
按照“四·五”普法規劃,企業經營管理人員系普法重點對象之一。如何加強企業干部職工的普法依法治理工作,鞏固、深化和規范企務公開工作,促進企業的改革、發展和穩定,通過深入調查研究,作如下探討意見。
增強企業職工法治觀念有很多企業重效益、輕管理或者不依法管理,導致各種事故、各種矛盾糾紛經常發生,企業經濟效益終究上不去。部分企業領導自身法制觀念不強,不重視普法依法治理工作,認為普法依法治理是政府部門的事,與企業無關。當出現糾紛、發生事故后才茫然不知所措,這些現象已經嚴重影響了企業依法治理工作的進程。
要改變這種狀況,貫徹落實企業依法治理工作,首先必須使企業領導干部轉變觀念,提高認識,加強重視。要建立“產權清晰,責權明確,政企分開,科學管理”的現代企業制度,必須是以法律為基礎的發達的市場經濟,必然是完善的法制經濟。在市場運作中,法律不是限制企業發展的緊箍咒,而是企業發展的保護神,是企業對外經營和對內管理的根本要求,企業的經營者只有強化法律在企業經營活動中的重要作用,才能在日趨激烈和復雜的市場競爭中防范和化解企業的經營風險,維護企業的合法權益,促進企業的健康發展。因此企業領導必須轉變觀念,高度重視,將普法依法治企工作列入日常工作議事日程。其次要不斷增強企業干部職工的法治觀念,逐步樹立起學法、守法、用法和依法生產經營的良好氛圍。在企業上下干部職工轉變觀念、引起重視的情況下,即為開展普法依法治企工作提供了強有力的思想保障。
依法治企既是落實國家依法治國方略的客觀要求,也是企業改革和發展的內在需要。企業要建立健全普法依法治理機構,為普法依法治企工作提供組織保障。企業的廠長經理擔任領導小組組長,在企業內形成一個完善的、相互協調的普法網絡。詳細制定普法依法治理實施方案,并組織落實到位。
一是依法規范生產、經營管理,制定各項規章制度,照章辦事。
企業要按照《勞動法》、《會計法》、《產品質量法》、《安全生產法》、《環保法》等專業管理法律法規的要求,強化內部管理,建立勞動、財物、產品質量管理、安全生產、環境保護等各項規章、制皮,與黨風廉政建設制度、行政監察制度、職工民主管理制度、企業綜合治理制度相結合,將依法管理貫穿于企業人、財、物、產、供、管理的全過程。企業要施行規范管理,首先必須做到制度健全,有章可循。
二是經常性開展學法、講法等普法活動,提高企業干部職工的法律素質。
企業可以建立中心小組學習制度、領導干部法律培訓制度、普法考試成績登分制度,做到從制度上保障企業領導干部學法扎實,持久進行。每年召開普法領導小組成員會議不少于二次,根據企業內各層職工的工作特點,開展普法活動,組織企業管理人員習《合同法》、《擔保法》《勞動法》、《刑法》、《公司法》、《招投標法》等法律法規,采取自學與集中學習等方式,利用企業職工樂于接受的形式,做到學法、普法入耳入腦,具體可采取如下五種形式開展普法活動:第一,舉辦普法學習班和法律知識講座,每年對企業中層干部進行脫產集中培訓;第二,組織法律知識競賽和普法知識測試;第三,組織法律知識宣傳周、宣傳日活動;第四,參加規范化服務競賽活動;第五,開辟普法宣傳專欄等等。通過這些不同形式不斷開展普法宣傳教育,提高企業職工法律素·質和水平。
三是聘請法律顧問,參與企業管理和重大決策。
企業要充分重視和發揮法律顧問機構的重要作用,依法維護企業的合法權益。一個企業沒有精通法律、從事法律事務的人,在企業重大事務決策或發生經濟糾紛時,往往處于被動地位。因此,企業通過聘請法律顧問’,須在以下方面做出卓有成效的工作。第一,充分發揮企業法律顧問在解決法律糾紛中的作用,法律顧問參與企業訴訟案件,涉足非訴訟調解、談判,為企業挽回、減少損失,保護企業的合法權益,體現法律的公正和嚴肅性。第二,加強合同管理,建立健全公司各項合同管理制度。一個企業法制工作的好壞,不應當僅僅看其“打官司”的能力,更重要的是看其避免糾紛、消除“打官司”因素的能力。因此,減少合同經濟糾紛的最好方法是預防為主、從嚴加強合同管理。法律顧問在企業項目談判、起草審查合同,簽訂合同及履行合同中應當做到全方位的參與和管理,做到事前預防、事中參與、事后監督檢查,為預防合同糾紛和簽約風險發揮重要作用,保障企業生產經營得以穩定發展。第三,法律顧問積極參與企業重大經營決策和重大經營活動。為保證企業決策的合法性和法律上的可行性,企業應要求法律顧問作為正式成員參加企業的各種決策會議,對決策方案進行分析評價,從法律上協助企業作出正確的決策,企業法律顧問應經常為企業領導決策提供咨詢意見并敢于和善于堅持正確意見。
隨著社會主義市場經濟的不斷完善和社會主義法制的不斷健全,企業普法依法治理工作任重道遠,企業必須把普法依法治企與經營發展結合起來從長計議,依法管理企業,讓普法依法治企工作真正落到實處,收到實效,改善企業的經營環境,實實在在推動企業經濟效益的不斷提高。
領導決策提供咨詢意見并敢于和善于堅持正確意見。
隨著社會主義市場經濟的不斷完善和社會主義法制的不斷健全,企業普法依法治理工作任重道遠,企業必須把普法依法治企與經營發展結合起來從長計議,依法管理企業,讓普法依法治企工作真正落到實處,收到實效,改善企業的經營環境,實實在在推動企業經濟效益的不斷提高。
學法普法演講稿(模板18篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《法制在我心中》。法律,給人一種神秘,莊嚴,崇高的感覺,但它對于年少的我們來說,那是抽象太模糊了,是學校的普法教育,讓我懂得了許多法律知識,讓我明白了學法,守法的`重要性,更知道遵紀守法,要從點滴做起。
“勿以惡小而為之”,意思是說,不要以為是微小的壞事就可以做,現在社會很多犯罪分子都是從小惡開始的,一步一步走向犯罪道路的,它就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞,起初是很不起眼的,但如果任期發展下去,船就會沉沒于大海。它是告誡少年預防犯罪要從預防不良行為做起。
再看看社會上的違法現象,不法商人為牟取暴利,將法拋于腦后,大肆造假售假,損害國家和人民的利益,有的人不勞而獲,把法置之度外,打架斗毆,偷竊,闖交通信號燈等,這些行為都是對社會遺害無窮。“無規矩不成方圓”,試想假若人人都輕視法律,那么,社會將變成行尸走肉,戰亂四起,我們和平幸福美好的生活,將一去不復返!
現在少年犯罪的案例不勝枚舉,我們小學生要堅決抵制不良誘惑,學法知法,學會用法律武器保護自己,遠離犯罪,做一名遵守學校規章制度的好學生,做一名守法的小公民。
要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,深入貫徹落實黨中央關于全面依法治國的決策部署,緊緊圍繞新疆工作總目標,聚焦兵團職責使命,加快法治九師建設。
要抓好《憲法》等法律知識學習宣傳貫徹,不斷增強爺爺奶奶、叔叔阿姨和廣大青少年的憲法意識,堅決做到心中有法、心中有戒。增強依法行政意識,弘揚憲法精神,維護憲法尊嚴。規范依法行政行為,堅持依法依規辦事,不斷推進法治九師建設向縱深發展。
通過此次法治宣傳教育月活動,維護法律的尊嚴,維護發展環境,維護廣大群眾和中小學生的根本利益;要通過此次法治宣傳教育月活動,使全校廣大教職工、學生進一步增強學法、懂法、守法、用法、護法的意識,在今后學習、生活中,提高運用法律武器,嚴格依法辦事、依法行政的能力。
鄧小平爺爺曾說,法制教育要從娃娃抓起,的確我們少年兒童是祖國的未來和希望,應該從小培養法律意識,從我做起,從小事做起,將法銘記于心,養成守法的好習慣,以小手拉大手,為家庭,學校和社會創造平安和諧的法制環境!
謝謝大家,我的演講到此結束。
學法普法演講稿(模板18篇)篇四
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《法制安全,你我共建》。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。
做為一名中學生,我們對法律應該不陌生。我國憲法第24條規定,國家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀律和法制教育?!鼻嗌倌暌】党砷L,成為德智體美勞全面發展的人才,就必須遵守社會公德,學法、懂法、守法,自覺地用道德、紀律、法律規范自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識的同時,不能忽略學習法律知識。
要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學法。通過學習法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。違法就會受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣。
三、用法。法制法規無處不在。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。
根據國家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規,惹事生非、打架斗毆。這些學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的.同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。我們應該清醒地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性,我們在學習課本知識的同時,也要認真的學習法律知識,學會用法律的手段來保護自己,約束自己。
另一方面,法律也是維護我們合法權益的重要手段。
法制安全,你我共建。
同學們,我們要不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。作為一個高中生,應該努力學習法制知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。
我的演講完了,謝謝大家!
學法普法演講稿(模板18篇)篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“學法懂法,從我做起”。
今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,今年的主題是——深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。每年的12月是我國的法制宣傳月。我國設立法制宣傳月的目的是教育全社會的公民懂法、學法、執法和守法,并成為一種終身的習慣,使國家真正成為一個法制國家。
我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、等也都作了相應的規定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學們是否想過我們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,作為學校紀檢部的學生干部,我要向全校同學發出倡議,我們要創建“守法校園”,保校園寧靜,讓我們生活在平安和諧的環境中。希望全體同學都能把知法懂法作為我們學習、生活的第一準則。在以后的生活中增強法制觀念,提高防范認識,最后祝愿大家在一個安全有序的環境下釋放出自己的生命價值!
謝謝!
學法普法演講稿(模板18篇)篇六
們,親愛的同學們:
大家好!
人們在社會生活中遵守有關法律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。
有人認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗話說:“不以規矩,不能成方圓”。下面就有這樣一則故事:
業、背英語……孤獨。就在這個時候,劉民認識了一個本校的同鄉,他叫張小賓,比劉民高一年級。也許是同鄉的緣故吧,張小賓待劉民特別好。張小賓不太愛學習,對各種游戲可是非常精通,經常帶劉民出去混,會朋友。
一次,張小賓在機構抽煙被罰款了,他們幾個都沒錢交,后來決定到郊區人少的地方去要,去搶。劉民聽后有點膽怯,不想去,但在他們的“勸說”下也去了,不過只壯膽,不動手。他們選擇了半夜搶劫那些熱戀中的戀人。前兩次很快得手,當他們準備向第三對戀人下手時,警察突然站在他們面前,三個當場被擒。
您是不是搞錯了?”劉民的母親還把兒子從小到大獲得的各種獲獎證書都拿出來了她想證明兒子是無罪的??墒欠蔁o情!
很多事實都證明,遵紀守法是一個公民的基本義務,遵紀守法的人更容易被社會接納,更容易得到身邊人的喜愛,而那些違法亂紀、不遵守紀律的人,無論他多么有才能,不僅不招人喜歡,而且還讓人痛恨、厭惡,也會被人們和社會所遺棄。
大家行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,做一個遵紀守法的好公民!
學法普法演講稿(模板18篇)篇七
根據區《關于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,特制定實驗幼兒園20__年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下:
一、活動主題。
二、指導思想。
貫徹“_”普法規劃,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質,使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定,營造良好法治環境。
三、時間安排。
20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結束。
四、主要活動內容。
1.組織全體教職工認真學習憲法,通過學習提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
2.邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應用法律武器,維護自身的合法權益,以正確的方式表達自己的合理訴求。
3.在加強學習的基礎上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的法律知識,培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權;在購買食物的時候,注意查看保質期、生產日期,拒絕食用過期、不衛生的食物,那就是自我保護意識的很好體現。)
4.按照區教育局的安排,邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。
5.結合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規,指導孩子們認識有關標志、標識,養成自覺遵守規則的良好習慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6.開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳,在“_”普法的開局年,讓法制觀念深入人心。
五、活動要求。
各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。
幼兒園將在適當的。時候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。
學法普法演講稿(模板18篇)篇八
老師們、同學們:
上午好!
今年是六五普法的第x年,也是憲法頒布xx周年,為了進一步加強學校法制宣傳教育,提高在校青少年的憲法意識和法律素養,我校根據上級部門的相關要求和德育處工作安排,將開展“弘揚憲法精神,爭做守法小公民”,為主題的系列宣傳活動。今天升旗儀式,我講話的主題是“關愛明天,普法先行”。
同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。在2月27日召開的九年級學生家長會上,也做了明確要求。
同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。
有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。
還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所,對你們的成長就極為不利,因此而荒廢學業,甚至走上犯罪。
借此機會,我特別向同學們提出幾點希望:
1、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊,不因小事激化同學矛盾,如果有矛盾雙方都要退讓一步,積極化解矛盾,應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。
同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”在踐行社會主義核心價值觀的今天,任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的'丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。
學法普法演講稿(模板18篇)篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我在國旗下演講的題目是《學憲法講憲法》。
莎士比亞有言“紀律是達到一切雄圖的階梯”。法律之于世界則平息紛爭;法律之于國家則治國安邦;法律之于社會則維護和諧;法律之于學校則如鐵骨鋼架。我們要實現抱負,首先應當做遵守紀律的模范。
20__年全國人民代表大會將每年的12月4日設立為我國的憲法宣傳日。隨著人類社會的不斷進步發展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志。
青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:
一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網絡。糾正網絡游戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、要注意交友,近朱者赤近墨者黑,交一個良友會讓我們受益匪淺。
三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現打架斗毆的現象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態進一步發展。
同學們,讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,相互幫助,團結奮進。
讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。
謝謝大家!
各位老師,各位同學你們好:
我演講的題目《學憲法講憲法》。
每個公民都應該學習社會主義法律知識。
當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。
知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業建設者和接班人。
為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規則保護了我們的安全。
為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
大家好!
12月4日是我國第__個國家憲法日、第__個全國法制宣傳日,今年也是我國全民法制宣傳教育__周年。國家憲法日是全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,我省各地以各種形式開展憲法宣傳教育活動。
普法從娃娃抓起。由省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、省關工委、省普法辦、省__公益基金會等聯合舉辦的“12·4”國家憲法日紀念活動暨全省青少年第__屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動總結儀式在__市__小學舉行。
現場,__公益基金會給孩子們贈送了《__在我心中》和中小學行為規范讀本《____》等書籍。專家為同學們講解憲法知識,并舉行“法在心中——憲法法治好聲音”演講比賽獲獎選手現場演講、“做遵紀守法小公民”宣誓、升國旗儀式、憲法晨讀、法治宣傳簽名、第__屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動頒獎儀式等活動。
據悉,第__屆“法在心中”法治宣傳教育主題系列活動開展以來,全省各地學校積極響應,百萬中小學生踴躍參與。
__小學開展了憲法晨讀、升國旗、憲法教育課等活動,讓孩子們接受法律教育。__縣把法治宣傳活動安排在__小學舉行,各類普法宣傳展板、校園普法折頁吸引了__余名社區群眾、師生參加,縣普法講師團成員還應邀為孩子們做了一場普法講座,引導學生與家長一起探討法律問題。
__市司法局__科科長___說,守護憲法、依法辦事應該成為每個公民特別是黨員干部的自覺行動。
謝謝大家!
尊敬的同學老師:
大家好!談到法律,我想大家都不會陌生。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。
因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。
自從現代化達標以來,學校的校風校貌發生了較大的變化,絕大多數同學嚴格遵守校規校紀,體現了良好的紀律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風的形成,作出了積極的貢獻。但是,也有少數同學的所作所為,是不盡如人意的,與學校的規章制度是背道而馳的,與《中學生守則》、《日常行為進行規范》是相違背的,如不及時糾正自己的錯誤行為,很可能就會走上違法犯罪的道路。
希望同學們要認真學習《公民道德建設實施綱要》,樹立法律意識,培養法制觀念,學會依法辦事,處處守法,時時守法,養成自學遵紀守法的好習慣,學會學習,學會做人,學會創造,學生生存,立志成才,努力做一個“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的新時代的好青年好學生。!謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大下午家好!
古人說:“國,無法則亂,民,無法則貧?!狈?,是每一個社會公民的行為準則,更是我們富國強民、安邦治亂的必要方略。一個國家要建設和諧社會,要前往小康未來,無疑離不開法律的保障;一個人要獲得安寧幸福的生活、要實現個人的價值和自由的追求,也離不開法律提供的公平環境以及全面保護。
可是,大家肯定會想,雖然法很重要,但離我們小學生還很遠、很遠,我們不需要去管他,那就錯了!今天我演講的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑,接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?只有我們學了法,才能正確分辨。
只有我們學了法,才會知道這些都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。而那么被欺負的同學是否會用正確的方式、方法來保護自己呢?也只有通過學法,才能用合法的途徑來保護自己。前一陣就有一起案例,一位經常在班里受欺負的孩子用刀將老欺負她的學生給捅死了,被警察機關帶走。
這個慘痛的教訓告訴我們,雖然你可能有理、可能是受害者,但當你觸犯法律后,也一樣要受法律的制裁!同學們,我們日常生活中的一言一行,都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律,就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。
讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學的好學生吧!
我的演講結束了,謝謝大家!
老師們、同學們:
大家早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日也是我國第二個國家憲法日和第十五個全國法制宣傳日。今天我講話的題目是“學法、知法、守法、護法,為你、為我、為大家”。為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,例如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束。
在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定。
在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。
總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就能更加和諧,人民的生活就能更加美好。同時,我們要知道:法律是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法、知法、守法、護法,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出應有的貢獻。這是祖國對同學們的期望,是黨和人民對同學們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。我的講話到此結束,謝謝大家!
敬愛的老師,同學們:
大家好,我是__小學六(1)班的___,我演講的主題是:學憲法,講憲法。
憲法,是規定公民基本權利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法。憲法是國法,所有的法律都必須根據憲法產生。憲法是愛法,就像母親對待自己的孩子一樣,使我們的人格、人生、財產受到保護。有的人經常說愛國,那么,遵守憲法規定,我認為就是一種愛國的表現。
費爾德曾說過:“法律職業的社會地位是一個民族文明的標志”。憲法知識,是治國之本,它可以使我們安居樂業,讓人與人之間和平相處,他還可以保護弱小,讓人們免遭欺凌。它管理著我們,保護著我們??梢哉f,憲法與我們的日常生活形影不離。
你看,馬路上,開車不喝酒,喝酒不開車;不逆向行駛;過馬路時,行人要走斑馬線;不可翻越護欄。這些都屬于《中華人民共和國道路交通安全法》,這是憲法內容之一;你看,在旅游景區里,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,文明出游;不亂焚燒塑料;拒絕白色污染;不在公共場所吸煙。這些都屬于《中華人民共和國環境保障法》,它也寫進了憲法;你看,不吃三無食品;不吃莫名死亡的家禽;不買無營業執照小攤賣的`東西。這些屬于《中華人民共和國食品安全法》,還是憲法里的內容。
瞧,對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們只要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現,如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。
也許有人會以為學法是一件無所謂有也無所謂無的事情。我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說,這規矩就是法。當今的社會是法制社會,作為國家公民和社會成員,人人都應該遵守法律,維護法律,養成依法辦事的習慣。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
歌德說過,法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國,自古就有周公制禮,韓非說法。憲法知識,應時刻記在我們的心尖。未來的社會必然是法制的社會,法制的社會是和諧的,法制的天空是湛藍而深遠的,同學們,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩重,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!
謝謝大家!
尊敬的各位評委老師:
大家好,今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。
我叫閆暢,是來自日照第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運,因為我出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。
當我們站在歲月的肩膀上遠眺,我們看到了,在看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達我的情感,這何嘗不是一種幸運?而這一切,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》。
從小,家里的老人就教我們:無規矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立。《憲法》對于一個國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標桿。
愛國、守法,不止是說說而已。我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學生,也更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
生活中,時常會有同學說,憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護環境,節約資源,是遵守《憲法》,我們學習、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》,可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業家會是九零后,甚至國家的主席都會是九零后。其實同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻自己的聰明才智。
讓我們用憲法規范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學們,讓我們共同努力,學習憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學生!
我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好,我是___,嚴副校長上周談了今年我們國家的兩個首設日,其中一個是國家憲法日,他談的比較簡短。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。
每年12月4日定為國家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法認識,增強憲法觀念,維護憲法尊嚴,保障憲法實施。教育部隨后發出了全國各學校也要深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知。
關于首個“國家憲法日”,黨中央主席強調:憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。而我們目前的現狀是:保證憲法實施的監督機制和具體制度還不健全,有法不依、執法不嚴、違法不究現象時有發生;一些公職人員濫用職權、失職瀆職、執法犯法甚至徇私枉法,嚴重損害國家法制權威。法治是人類文雅前進的重要成果,一個國家只有形成體現法治精神、順應時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴的生活,國家民族才能振興。
也許有同學會認為:憲法是成年人的事,離我們還遠著呢!其實不然,憲法與我們每個人的生活息息相關,因為我們都生活在這片土地上。憲法規定公民的基本權利和義務,憲法保障每個公民的人權,比如,它就規定,所有的青少年享有受教育的權利。
我看過一個案件,陳同學和齊同學都為初三的學生,中考時,陳同學冒用齊同學的姓名,以他優秀的成績上了好的高中,并最終進入了銀行工作,而齊同學卻因為落選,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳同學以嚴厲的處罰。這讓我們認識到,憲法維護公民的姓名權不受侵犯的重要性,每個公民都應該依憲法來保護自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,他老爸的權力比法還大,這是完全錯誤的。最終,這個公子哥周到了法律應有的懲罰,連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調查。
憲法賦予公民的權利遠不止這些。作為中學生,我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識,具備守法、用法、護法的前提條件;其次,要遵紀守法,養成優良的行為規范和道德修養。我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權益,進而維護他人的權益,維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權益,就是維護憲法的尊嚴!
12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,法的行為體現在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧。
我的講話結束了,謝謝大家。
各位領導,各位同學:
大家好!
正如我們所知,法律就是規范人們日常行為的準繩,依法治國也就是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規,其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。
那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,就是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》。”
歷史不會說謊。法律,無疑就是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現?!狈?,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神。在當今這個信息時代,在這個經濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。
誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背離職業道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會捍衛它,這也就是在捍衛國家的尊嚴,捍衛自己的尊嚴。
而作為學生的我們常常講要遵紀守法??梢?,遵紀就是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始。從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想。!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學習科學文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
學法普法演講稿(模板18篇)篇十
各位老師、同學們:
大家好!
道德修養如何。
一位名人向老中醫請教健康之道。老中醫說:"每日勤洗手,常照鏡,如此而已。"名人不解,問:"知之為知之,勤洗手,講衛生,我懂;不知為不知,一個男人,長像一般,照鏡何為?"老中醫微笑回答:"您皆不知之。勤洗手有三益:一者去污除穢,既干凈自己,又不臟別人;二者舒筋活血,保持敏感,持物知輕重,待人知冷暖;三者手凈思潔,無心病何懼身病?常照鏡亦有三益:五臟之癥見于五官,'視其外應,以知其內藏,則知所病矣。'懂得望診之法,既可望人,更能望己。常照鏡者常懷醫人醫己之心,此其一;體得衣冠須知衣冠得體,體態肥瘠念及心態平曲。衣帶寬狹,見得出身之是否憔悴,心之有無愧悔,此其二;人不分老幼尊卑,皆愛照鏡,因為人皆愛己。愛己無過,過在所愛太過。見鏡中之我而思人心中之我,由愛己推及愛人。常照鏡,知以人為鏡,此其三。"名人聞之感慨之至,說:"聽君一席話,勝吃十服藥,如愈大病!"。
員干部尤其是。
領導。
干部,當謹記此言,置之座右。
古代封建。
思想。
家孔子說:"吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。"這里孔子所說的是他自己修養的過程,他認為人的素質高低是可以通過后天的磨礪修煉而養成的,自己并不是天生的"圣人"。另一個封建。
思想。
家孟子也說過,在歷史上擔當"大任"起過作用的人物,都經過一個艱苦的鍛煉過程,這就是:"必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。"這就是修身,齊家,治國,平天下。
員特別是。
黨
的基層。
領導。
干部,不斷增強。
黨
性修養,既是改造客觀世界、完成。
黨
的歷史使命的需要,也是改造主觀世界、提升自身素質和能力的需要。只有切實加強在實際工作中的鍛煉和修養,才能不斷改造和提高我們的自身素質和能力,才能始終保持其優良品質,做到不辱使命、不負重托。性修養的有效手段。許多優秀。
黨
員之所以能做到"關鍵時刻站得出來,危險時刻豁得出去",決不是偶然的一時沖動,而是與他們平時注重。
黨
性修養分不開的。這就要求我們必須做到:
(一)傳承民族。
精神。
提高文化素養。
正是基于這樣的認識,人們始終把學習、傳承當作一個永恒的主題當今時代,世界在飛速發展,知識更新的速度大大加快人們要適應不斷發展變化的客觀世界,就必須把學習從單純的求知變為生活的方式,努力做到活到老、學到老如果說,過去的學習往往帶有一定的個人色彩,可以是一個人或某些人的事情,那么在世界多極化和經濟全球化的當今時代,在科技進步日新月異、綜合國力競爭日趨激烈的今天,學習早已超出了個人的范圍,而關系著一個國家和民族的傳承與發展、文明與進步實質。第三要善于擠時間學。要自覺克服"工作忙,沒時間學"的想法,在學習問題上同樣"絕不找借口"。第四要重視知識更新。強化繼續學習的理念,既自覺地增長知識,又不斷地更新知識、創新學習,才能做好傳承和發展。
我們要通過學習,自覺傳承民族。
精神。
從民族英雄、仁人志士、革命先烈的高尚品格和英雄事跡中汲取力量陶冶情操激發民族自信心和自豪感;要從一件件具體的事情做起立足現實、立足本職將民族。
精神。
貫穿到日常的工作、學習和生活中去,落實到一點一滴的貢獻之中、一生一世的奮斗之中;要在其傳承的基礎上不斷創新,不斷培育新的時代。
精神。
使民族。
精神。
隨著時代的發展不斷注入新的內涵,不斷與時俱進。在弘揚民族。
精神。
中,我們擔負著繼往開來的任務,必須積極投身社會主義現代化建設的洪流,以創新的魄力、實干的。
精神。
與奮斗的勇氣,學習、弘揚和培育新時代的民族。
精神。
書寫民族。
精神。
的新。
篇
章。
(二)明確奮斗目標,增強意志毅力。
人的意志活動總是同他的目的相聯系的,目的性質決定人的意志力,一個人只有確立了為之奮斗的目標,才能具有堅忍不拔的意志力。
一是要有明確的奮斗目標。一個人、一個團體乃至整個社會都必須要有自己的明確的奮斗目標,因為,其明確的奮斗目標直接影響和決定著個人、團體及整個社會的發展方向和前進的步伐。其奮斗目標越明確、具體、適當,越能有的放矢,始終如一,越有利于目標的順利實現。
有益的幫助。俗話說:"藝高人膽大,智高者志強",只有掌握了豐富的科技知識和熟練的操作技能,才有利于培養自己堅強的意志品質。人就是要培養積極的激情,以及高尚的道德情感,以利于形成堅強的意志和毅力。
四是要在生活實踐中加強鍛煉。堅強的意志是要通過實際鍛煉而形成和提高的,在學習和工作中經常會碰到許許多多的困難,在生活中經常會遭受各種各樣的障礙和挫折,遇到困難不要逃避,要勇于迎接困難,去與困難作斗爭,遭到挫折不要消沉,堅決在挫折中振作起來。
委提出的奮斗目標,通過艱苦努力的奮斗把戒毒勞教所的各項工作搞好,實現場所各項工作的協調發展。
(三)注重道德修養,改進工作作風。
加強。
黨
性修養的目的是為了改進工作作風,改進工作作風是為了更好地履行。
黨
的宗旨,更好地代表最廣大人民群眾的根本利益。作風,是人們在學習、工作、生活中的態度和行為。但作風作為外在表現,總是要受到內在因素的影響和支配,作風背后有理念,作風之中有感情,正是由于有不同的理念和感情,才有不同的工作作風和生活作風。古人云:"天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。"各級。
領導。
干部要立志做小事,應懂得"小者,大之源"的道理。小事折射形象,小事關系。
黨
風。人們。
評價黨。
員干部的形象、作風好壞,主要的是看你平時在"生活小事"上表現怎樣。只有努力培養良好的作風,才能正確處理做官、做事、做人的關系。做官是為做事,做事則要先做人,牢記"清正"為做人之本,"廉潔"乃為官之道。
首先,不論做多大的官、干多大的事,都應當堂堂正正地做人、踏踏實實地做事、清清白白地做官;處世要有寬闊的胸懷、百姓的情感、才會有理性的思維;要飲水思源,常思權從何來,用于何處,如何用權,才不會忘本;要心里想事、眼里有人、手里有活,才能生活充實。
第二,對工作要長于規劃、勤于謀劃、精于計劃、善于策劃,今天的事情今天做好,今后的事情也要早作安排;在事業上要做一個有心人,在生活上要抱一顆平常心,有學問不擺架子,在高處不耍威風,樸樸實實、大大方方、從從容容。
還是作下級都既要保持充分的自信又要善于學習別人的長處切實做到經常學習、反省不斷。
總結。
創新,在結合中創新,在繼承中發展,只有平時刻苦自礪,才能面臨大事有靜氣,當好自己的角色,承擔起自己的責任,與時俱進,成就一番事業,實現人生價值。
作為一個共產。
黨
員,特別是。
黨
的基層。
領導。
干部一要干事,二要干凈。干事,是勤政;干凈,是廉政。既清正廉潔,又勤政為民,才是一個好干部,才是一個人民信賴的公仆。這實際上也是由。
黨
的性質和宗旨所決定的,是"三個代表"重要。
思想。
所要求的,也是每一位。
黨
員、每一位。
領導。
干部立身之命、從政之本。古人云"千里之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。""巴豆雖小壞腸胃,酒杯不深淹死人。"小事當慎,小節當拘,只有守住小節,方能防微杜漸。生活中的腐敗必然導致政治上的墮落;作風上的不過關必然導致政治上的不可靠。
領導。
干部只有從小事小節上加強自身修養,從小處培養自己的為官之德,對群眾、對組織常懷感激之情,對工作、對生活常思自身之過,永葆共產。
黨
人的本色,才能干大事,成大業。
(四)營造和諧環境,團結律己自勵。
人們常說,在一起共事是一種緣分。作為個人,如何把握這種緣分,并非輕而易舉。同事之間要達到和諧,很大程度上取決于個人的素養、操守和性格。有的人心胸狹窄,錙銖必較,吃不得一丁點虧,常為雞毛蒜皮之事耿耿于懷,與他人心存芥蒂;有的人常犯自由主義,不琢磨事,專捉摸人,凡人凡事都喜歡品頭論足,甚至撥弄是非;有的人我行我素,說話辦事脾氣暴躁,旁若無人,待人處事大大咧咧,不拘小節;有的人雖頗有才氣卻紀律松馳、傲氣十足,對他人有失尊重,甚至不屑一顧;有的人精于世故,遠離群體,常以"逢人只說三分話,未可全拋一片心"的心態與人交往。凡此種.種,千人千面,這既涉及一個人的性格情趣,更涉及一個人的品德修養。遇事不妨多為他人著想,多想想他人的長處,常想別人的優點,就會看到寸有所長;常思自己的不足,就會發現尺有所短,就能自覺做到嚴于律已,寬于待人,和諧地與人相處。同志之間在一起工作共事,都是圍繞本單位各個時期的工作目標而共同努力。其共事的效果優劣與否,往往與共事環境的和諧程度息息相關,因此,同志之間的真誠合作、和諧共事就顯得尤為重要。作為組織,就是要通過富有成效的環境建設,真正使各類人才有用武之地,而無后顧之憂;有苦練"內功"的動力,而無應付"內耗"的壓力;有專心謀事的成就感,而無分心謀人的疲憊感。要做到上述"三有、三無",營造多琢磨事少捉摸人的環境建設至關重要。
學法普法演講稿(模板18篇)篇十一
大家好,今天在這里,就是想和大家聊聊關于法律的問題。
說實話,我今天在這里十分的緊張,其實我們大家都差不多大,我前幾個月剛滿16周歲。在生日那天,我其實心情是相當復雜的。因為16歲在法律上是一個奇妙的節點。我們就先從年齡說起。
在16周歲以后,我們便就是完全刑事責任能力人了,也就是說在16周歲以后我們必須獨立完全為自己的犯罪行為承擔責任,也就是我們16周歲后,發了罪,就要判刑啦。我想很多人都有一個誤區,就是認為18周歲是一個時間節點。但是這個是完全錯誤的。因為法律必須對每一個公民負責。所以啊,我在16周歲當時感嘆良久,心說,自己是沒有“機會”干點驚天動地的事了。但是過了兩天我就釋然了,因為老師講了,有8種行為14周歲就要承擔刑事責任,分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、xx、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物品罪8種犯罪行為。
我想這些行為離我們大多數人來說是非常遙遠的,但是作為一個熱血青年,有的時候也難免沖動。而這種沖動很容易便導致犯罪。而這個其中,和我們關系最密切應該就是關于打架斗毆的問題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時候,有的時候生氣了,或者有人惹自己了,就找個人干一架,覺得挺瀟灑,發泄發泄,是吧。但是很多惡性案件就是這樣發生的。試想一下,如果你一不小心把別人達成重傷,或者致人死亡呢?也許很多人回想,用拳頭打人應該也不會造成多大傷害吧,但是這個事可保不準。曾經我我的老家焦作,有兩個人打架,為了一個不算太漂亮的女孩子,也是從冠一怒為紅顏,一個人一拳打到另一人肚子上,當場死亡。檢查結果是死者患有疾病,一拳正好打到生病的地方了。你說這個世界就那么寸?真有那么寸的。這種事情也許發生的概率很小,但是只要一發生,這就是一個巨大的悲劇。
作為一個熱血青年,有時候會沖動,這也是人之常情,但是我們可以沖動,可千萬不要辦傻事。我們都已經慢慢長大,我們需要學會控制自己的行為,這樣才能讓自己更好的適應這個社會。都看過《武林外傳》吧,里面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒?!苯鉀Q一切問題,但是發現每次都會把事情弄得更遭。所以呂秀才說,生氣的時候默念:生活如此美好,我卻如此暴躁,這樣不好,不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實這就是一種心理暗示,每當自己沖動的時候,給自己一個暗示,給自己一點思考的時間,很多不必要的傷害就會被避免了。
還有就是大家慢慢長大了,娛樂活動增加了,物質需求增加了,所以就慢慢深刻的認識到了錢的重要性了,是吧。沒錢了,向爸媽要,也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜歡小偷小摸的,或者依靠自己的暴力收些保護費,這個就不對啦。16周歲以下,是不構成盜竊罪的,但是搶劫就不一樣了。很多時候,搶劫和盜竊只有一線之差。比如你玩傳奇,沒點卡了,想去隔壁鄰居家投點錢先,結果不小心被隔壁家的人發現了,怎么辦?如果你跑了,或者被抓住了,那就是盜竊,如果你不滿16周歲,你也不用承擔刑事責任;但要是你怕你爸媽知道,拿起一個棍子悶下去,打傷了人家跑了,那你就是搶劫了,那就是要判刑的。還是那一句,這個世界就是那么的寸。而盜竊如果數量過大,即使不判刑,也可以把你去送去勞教。所以古語說得好“君子愛財,取之有道?!奔词刮覀儾豢赡苊總€人成為君子,也不要去觸動法律的底線,否則就會受到法律的制裁。
我前面說了下關于刑事方面的一些問題,我下面就說一下關于民事法律方面的問題。還是從年齡說起吧,10歲前我們是無行為能力人,10歲到18歲時限制行為能力人,18歲后完全完全民事行為能力人。而16歲在這里也是一個奇怪的節點,在16歲到18歲,如果個人能夠自己賺錢養活自己,那么他也是完全民事行為能力人。
是不是完全行為能力人對我們有什么影響呢?這個從購物方面的表現最明顯。我們在10周歲前,原則上是不具有購物能力的,但我們也經??吹叫W生弟弟妹妹們拿著幾塊錢在大街上買些零食,因為數額較小,這個也就無所謂了。但是曾經有一個8歲的小孩子,生爸媽的氣了,就拿著爸媽的信用卡去四星酒店吃了一頓滿漢全席,花了幾千塊錢。也不知道飯店經理怎么想的,他就真的給那孩子上菜了。這個孩子的父母不干了,畢竟一個8歲小孩花了幾千塊,夫妻倆兩個人工資?。∧谴蚬偎景?,最后法院判定結果是飯店按照成本價收取費用,也就說飯店不賺錢。畢竟法律也要保護飯店的利益。
關于限制民事行為能力人,這個就比較復雜了,法律上規定可以進行與他的民事活動;其他民事活動由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。什么叫與“年齡、智力相適應”,這個也沒有一個固定的標準。舉一個例子,一個17歲的男生,參加計算機比賽,獲得了xx塊獎金,但他沒有經過父母同意,就將xx塊全部花光買了一個打印機。但是父母不干了,打官司狀告商家,認為17周歲不具備一次性消費xx元的民事行為能力。對于這種案件,只能靠法官的經驗來判定了,最后法官判定,17周歲男生已經有處理自己獎金的民事能力,判定家長敗訴。
民法更多強調我們作為公民權利,因此對于民法我們需要更多的關注;而刑法更多的是規定公民的責任和義務。不管是民法,還是刑法,都是一種社會規范,是國家為公民設定的道德底線。
英國大法官丹寧勛爵曾經說過:正義不僅要實現,而且要以看得見的方式實現。我們所做的,就是以實際行動使公平正義的法制理念深入人心,使人們的日常生活沿著法治的軌道進行,使人們懂得如何運用法律維護自己的正當利益,以實現真正意義上的“法律面前人人平等”。“路漫漫其修遠兮”,許許多多個日子我們都是這樣走過來的,也還要繼續這樣的走下去。
唯有了解,才會關心;
唯有關心,才會行動;
我希望我今天的說的這些能夠起到一點作用,匯溪流以成大海,積壘土方成巍峨”,讓我們共同努力吧,讓守法成為一種修養、一種品格、一種文化,成為我們每個人的一種習慣!
謝謝大家,我今天的演講到此結束,希望大家開開心心,健健康康每一天。
學法普法演講稿(模板18篇)篇十二
今天,我非常榮幸地與大家學習和討論小學生應該知道的常識,他們應該具備的自我預防能力和心理素質,以及對不良行為的自覺抵制。各方應注意和理解的問題:?學生們聽過這樣一句話:“不要為善做小事,不要為惡做小事”,意思是:不要認為好事太小而不能做,也不要認為壞事太小而不能做?!吨伟补芾硖幜P法》涵蓋了我們生活的方方面面,例如如何過馬路、不打擾他人休息、不毀壞文物、在運輸時要注意什么等。有些學生認為有很多事情是微不足道的,比如隨地吐痰、闖紅燈、攜帶管制刀具在學校炫耀。事實上,這樣做是非法的。因此,我們應該學習法律,增強我們的是非判斷,自覺遵守《治安管理處罰法》等法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,觀察《小學生日常行為規范》。
我知道有些學生實際上很聰明,但是他們不需要學習,但是他們用他們來淘氣。他們喜歡勇敢和好斗。他們沒有什么可惹惱其他學生的。例如,當某人走路時,他突然伸出一只腳去絆倒某人。一些學生喜歡打架和傷害別人。一些學生不愛護公共財產,故意毀壞公共場所的物品。一些學生用大的欺負小的,強迫小的要沒有錢的食物,等等。道德和法律事務所不允許。如果情節嚴重,他們將受到法律的懲罰。也就是說,如果你試著勇敢,你可能會把自己放在教室里,影響你的生活。因此,我想告訴我的同學,他們必須聽老師和家長的話,遵守法律。學生不應該進入任何游戲室、網吧、舞廳等場所,因為他們容易接觸不健康的東西,而小學生辨別是非的能力有限,容易導致犯罪。所以在這里,我想告訴我的同學,他們必須聽老師和家長的話,遵守法律。一些同學說我還不到14歲。在這里我想告訴你,如果你在還沒有到被追究刑事責任的年齡時就犯罪了,國家法律中仍然有懲罰措施,比如家庭監護人承擔民事責任,送勤工儉學學校矯正等等。同時,我認為一個人不需要一夜之間就能犯罪。俗話說:千里之外,鳥巢坍塌。如果我們從小就養成了各種壞習慣,以后很難改正。平時,我們不注意學習科學文化知識,不注意規范自己的言行,不遵守各種規章制度。最終,我們會犯一個大錯誤,然后后悔。
遵守法律意味著什么?人們在社會生活中遵守相關紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規范被稱為守法。一些學生認為談論紀律沒有自由,自由不受紀律的約束。俗話說,這種觀點是錯誤的:沒有規則,就沒有農村。自由是相對的和有條件的。鳥兒在空中飛翔。他們是自由的。魚在水里玩耍。他們是自由的。然而,如果鳥被放入水中,魚被允許離開水,它們不僅會自由,而且會很快死去。人們可以在路上自由行走,但是如果他們不遵守交通規則,在路上跑,被車輛撞倒,他們將失去行走的自由。因此,世界上沒有不受約束的`自由。此外,紀律限制和保護自由。例如,當你進入閱覽室時,那里很安靜,你只能聽到偶爾傳來的沙沙聲。對于那些想讀書的人來說,這種和平是多么珍貴!因為每個人都遵守閱覽室的規則,所以每個人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人違反紀律大聲說話,這種自由就會消失。作家劉清有句名言:“雖然人生之路漫長,但關鍵時刻往往只有幾步?!睂W生們還沒有進入社會,前面的路還很長。他們必須把每一步都做好,學會分析,學會辨別,學會拒絕,學會保護自己。否則,一旦觸犯了法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會引起遺憾和遺憾。在新的學期里,每個人都應該學習更加系統的法律知識,逐步樹立牢固的法律觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法觀念,養成良好的行為習慣,這樣個人和社會生活才能正常運行。俗話說,“樹籬綁得很緊,但豺狼人進不去?!?/p>
生活是美好的,童年是多姿多彩的,享受這一切必須以個人安全為前提。我們的安全不僅關系到我們自己,還關系到我們的家人、朋友,甚至關注我們成長的各界人士。讓這些無用的‘離開’越來越少,讓‘安全承諾’越來越多!
謝謝大家!
學法普法演講稿(模板18篇)篇十三
同學們:
法律是保護我們幸福快樂生活,是社會和諧發展的有力保障。我們是生長在法制社會的兒童,應該知法、懂法、用法。
小時侯就聽爸爸、媽媽說,要學文化守紀守法,那時不知什么是紀什么是法,后來,上學了,老師給我們講了許多關于法律法規的知識,知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律,那么就會亂成一團,矛盾和戰爭不斷。法律應該是約束我們行為的一種規矩吧,我想就是因為有了法律,我們的社會才能得以和平吧,經過我一直的觀察,我的結論是正確的,因此,我們每一個人都要學習法律,了解法律,尊重法律。
“勿以惡小而為之”,意思是說不要以為是微小的壞事就可以做?,F在社會很多犯罪分子都是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。它是告誡少年預防犯罪要從預防不良行為做起。
再看看社會上的違法現象:不法商人為謀取暴利將法拋于腦后,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人不勞而獲,把法置之度外,打架、斗毆、偷竊、闖交通信號燈等這些行為都對社會遺害無窮?!盁o規矩不成方圓”,試想,假若人人都輕視法律,那么社會將變的`行尸走肉、戰亂四起,我們和平、幸福、美好的生活將一去不復返!
現在,少年犯罪的案例不勝枚舉,我們學生要堅決抵制不良誘惑,學法、知法,學會用法律武器保護自己,遠離犯罪,做一名遵守學校規章制度的好學生,做一名守法的小公民。
鄧小平爺爺曾說:“法制教育要從娃娃抓起”。的確,我們少年是祖國的未來和希望,應該從小培養法律意識,從我做起,從小事做起,將法銘記于心,養成守法的的好習慣,以小手拉大手,為家庭、學校和社會創造平安和諧的法制環境!
學法普法演講稿(模板18篇)篇十四
尊敬的林軍主席、鄒瑜名譽主任、張耕主任,同志們:
今天上午,我們在這里隆重舉辦中國僑聯“七五”普法啟動儀式,深入貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神,深入學習貫徹系列重要講話精神,切實落實“七五”普法規劃和全國人大會關于深入開展法治宣傳教育的決議,為全面開啟僑聯系統“七五”普法工作揭開序幕,意義重大。首先,我向出席今天儀式的各位領導和同志們表示誠摯的歡迎!向長期以來重視、關心、支持僑聯系統普法工作的司法部、中直工委等部門的領導表示衷心的感謝!向為圓滿完成“六五”普法任務付出辛勤汗水的全體僑聯干部和法顧委委員們致以崇高的敬意!
今天啟動儀式的主要任務是:緊緊圍繞“四個全面”戰略布局和“十三五”時期經濟社會發展的目標任務,按照“兩個拓展”的工作思路,回顧總結“六五”普法工作,展望部署“七五”普法工作,充分調動廣大僑聯干部和法顧委委員們開展普法工作的積極性、主動性和自覺性,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好的法治環境。
下面,我簡單總結僑聯系統“六五”普法主要工作,并就“七五”普法工作提幾點建議。
一、全國僑聯系統“六五”普法工作成效顯著。
20xx年至20xx年,中國僑聯在會黨組的堅強領導下,按照“六五”普法規劃要求,緊緊圍繞黨和國家中心工作,帶領地方各級僑聯,認真制定僑聯系統普法規劃,及時成立領導小組,積極組織動員,啟動普法工作,全力落實保障措施,上下一心、通力協作、開拓創新,扎實做到“四個結合”,形成了獨具特色的僑聯模式,打造了“法治中國·你我同行”普法工作品牌,主要有以下4個特點。
一是堅持普法工作與圍繞中心相結合,服務大局取得顯著成效。中國僑聯“六五”普法規劃的首要原則是“堅持圍繞中心、服務大局”。在此指導下,全國僑聯系統積極配合“國家憲法日”“3·15消費者權益日”等專項活動和“憲法頒布30周年”等大型紀念活動開展法治宣傳。20xx年11月,xx屆四中全會閉幕不久,為積極響應中央號召,中國僑聯聯合全國普法辦主辦了“法治中國·你我同行”——“僑商杯”全國僑聯系統法律知識競賽,成為四中全會之后,中央和國家機關中第一個舉辦全系統普法活動的單位,引起廣泛社會反響。20xx年,為服務“一帶一路”戰略實施,中國僑聯舉辦了5期“法治中國·你我同行”——“一帶一路”僑界群眾法治學習活動,使廣大基層僑聯干部和僑界群眾對如何發揮僑界優勢,助力國家戰略實施有了更深刻的領悟。
二是堅持普法工作與為僑服務相結合,僑界和諧穩定局面得到明顯加強。各級僑聯按照“國內海外工作并重、老僑新僑工作并重”的工作思路,認真落實“積極拓展海外工作、積極拓展新僑工作”的要求,將普法工作融入海外聯誼、公益慈善、扶貧助困、引資引智等為僑服務工作。江西、福建、海南等地僑聯定期組織僑企司法環境調研,引導廣大僑商重視風險防范、避免合作糾紛;浙江、廣東、陜西等地僑聯舉辦僑商會會員培訓或海外僑領培訓班,加強僑界新生代對我國法律的學習了解;山東、重慶、江蘇等地僑聯依托法顧委在“僑胞之家”“僑法宣傳角”等開辦法律講座,開展送法進社區、入僑戶活動;寧夏、青海、甘肅等地僑聯在組織僑商捐資助學、下鄉扶貧過程中發放普法資料,進一步打牢崇尚法治、心向穩定的群眾基礎。20xx年2月28日,中國僑聯普法辦開通微信公眾號,隨后又在“僑聯通”app上開通公眾號,成為中央國家機關中較早利用移動互聯網開展法治宣傳的普法辦公室之一,迄今共推送了近200期文章,為海內外僑界了解我國法治動態提供了更為便捷的渠道。
三是堅持普法工作與維護僑益相結合,僑胞和僑聯干部法治意識得到有效提升。僑聯系統的普法工作基本上由承擔信訪維權的部門同時負責開展,在接待來信來訪、提供法律服務、辦理涉僑案件的日常工作中做到了學用結合、普治并舉。截至目前,絕大部分省級僑聯都與司法部門建立了涉僑案件溝通協調機制、僑界人民陪審員制度和調解員制度等,定期與相關部門組織執法檢查或聯合調研,組織法顧委召開法律咨詢會或案例研討會,通過以案釋法的方式進行法治宣傳,破除部分僑胞當事人抱有的“信訪不信法”“人情大于法”等錯誤認識,引導他們依法表達利益訴求,使越來越多的僑胞和僑聯干部強化了自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的意識。
四是堅持全面普法和重點普法相結合,憲法和涉僑法律的影響力得到顯著擴大?!傲濉逼辗ㄆ陂g,全國各級僑聯緊緊抓住宣傳憲法這一首要任務,注重營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的社會氛圍,牢牢把握《歸僑僑眷權益保護法》這一普法重點,努力擴大僑法在社會上的認知面和影響力,增強大眾的知僑、愛僑、護僑意識。在普法對象上,各地僑聯也突出重點,一方面主動向黨委政府匯報工作,積極開展“法律進機關”活動,提高領導干部對僑法精神的理解力和執行力,另一方面通過與科研院所僑聯緊密協作、建立普法教育基地,引導僑界青少年學法用法、自我保護。
僑聯系統普法工作獲得了全國普法辦的肯定,在“六五”普法中期檢查督導中,中國僑聯權益保障部獲得了先進單位光榮稱號,中國僑聯權益保障部藺軒獲得先進個人光榮稱號。在“六五”普法總結評選中,中國僑聯權益保障部被中宣部、司法部評為先進單位,中國僑聯組織人事部尹媛媛被評為先進工作者,中國僑聯權益保障部藺軒、河南省僑聯權益保障部李丹丹被評為先進個人。
在總結成績的同時,我們也要正視自己的不足:各級僑聯普法工作普遍存在人手短缺問題;部分地方僑聯對干部的普法培訓有待加強;不同地區普法工作開展得不平衡等等,需要認真加以改進。
二、深入開展好“七五”普法工作。
今年是“七五”普法的開局年,也是“十三五”規劃的啟動年。林軍主席、張耕主任在這次啟動儀式上提出的要求,請大家認真學習領會,抓好貫徹落實。深入開展“七五”法治宣傳教育,進一步增強廣大歸僑僑眷和僑聯干部的法治觀念,進一步增強全社會厲行法治的積極性、主動性和自覺性,對于推進“十三五”時期經濟社會發展、服務“四個全面”戰略布局和“一帶一路”建設,具有十分重要的意義。為完成好未來5年普法任務,全國各級僑聯要在以下4個方面下功夫:
一要統一思想,確保僑聯普法工作的正確方向。中國僑聯研究制定了《關于在歸僑僑眷中開展法治宣傳教育的第七個五年規劃》,并成立了“七五”普法工作領導小組,黨組書記、主席林軍同志親自掛帥。全國僑聯系統要認真學習國家普法規劃、中國僑聯普法規劃以及相關文件,深刻認識做好普法工作的重大意義,切實領會精神,將思想和行動統一到中央的決策部署和中國僑聯的目標任務上來。各省、區、市僑聯要迅速行動起來,成立領導小組,根據本地實際制定普法規劃,確保“七五”普法各項工作平穩有序開展。
二要圍繞中心,提高僑聯普法工作的時代性和前瞻性。“一帶一路”戰略和“十三五”規劃的提出,為廣大僑胞自身發展提供了新的機遇,也對僑聯各項工作提出了新的要求。我們要積極響應國家戰略,用改革思路思考普法工作,用創新方法開展普法工作,加強新媒體新技術的運用,創新法治宣傳教育機制,切實增強普法工作實效,形成普法工作僑界群眾參與、普法成果僑界群眾共享的生動局面,團結和帶領僑胞參與到國家“一帶一路”建設和“十三五”規劃實施中去。各級僑聯要矢志不渝地宣傳憲法和歸僑僑眷權益保護法,增強社會對保護法的認知,提高廣大歸僑僑眷和海外僑胞依法維護自身合法權益的自覺性,促進社會形成知僑、愛僑、護僑的良好氛圍。
三要把握關鍵,增強僑聯干部自身建設的法治化水平。各級僑聯要高度重視加強對僑聯全體干部的法治教育和業務培訓,多為基層僑聯干部提供法治學習機會,提高基層僑聯干部的法律素養,做到“研究問題先學法,決策問題遵循法,解決問題依據法,言論行動符合法”。法顧委是僑聯普法工作及普法講師團的主力軍,各級僑聯要重視法顧委隊伍建設,擇優吸納有能力、有熱情、有干勁的法學專家。要高度重視僑聯系統公職律師隊伍建設,為他們發揮在普法工作中的積極作用提供條件、創造機會。下午,20xx年“法治中國·你我同行”——僑界群眾法治學習活動正式開始,北京班結束后還將在內蒙古、貴州、遼寧舉辦3期,希望大家珍惜機會,認真學習。明年,僑聯系統將繼續組織法律知識競賽活動,以檢驗普法效果,希望各級僑聯積極組織大家踴躍參賽。
四要打造亮點,創新僑聯法治宣傳的載體和形式。在開展法治宣傳教育活動過程中,各級僑聯既要利用好廣播電視、報刊雜志、橫幅海報等傳統平臺,也要利用好互聯網、微信微博等新媒體平臺,做到線上線下兩手抓,形成立體化的法治宣傳教育網絡。尤其是網絡普法,由于其傳播形式的多樣性、傳播速度的及時性和覆蓋群體的廣泛性,已經成為當前極為重要的法治宣傳教育渠道。要打破慣性思維,敢于推陳出新,深入推進“互聯網+法治宣傳”行動,不斷提高法治宣傳教育的創新性和實效性,不斷擴大僑聯普法工作的輻射面和影響力。要充分利用出訪交流、接待外團來訪的機會和僑聯通、僑刊鄉訊等外宣平臺,幫助廣大海外僑胞了解我國依法治國方略和法治工作成就,樹立我國依法治國的良好形象。
同志們,百尺高臺,起于壘土。在“七五”普法的新征程中,讓我們繼續按照“四個全面”戰略布局,積極進取、開拓創新,進一步發揮僑聯組織在法治社會建設中的積極作用,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好的法治環境!
謝謝大家!
學法普法演講稿(模板18篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
今天我講話的題目是《學法守法》,概括的說浦外精神就是不斷的精益求精,追求卓越。在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。
回首新中國跨越半個世紀的發展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數中國人開始認識法律、關心法律。以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創普法工程奠定了堅實的基礎。以江澤民為核心的第三代領導集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發行反映了我國法制建設的成就,有助于推行實施依法治國的進程。
鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著信息領域高新技術的迅猛發展,互聯網作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯網的普及過程中,有一個現象值得關注,這就是網吧問題。網吧的確有效地把網絡推向了平民化。然而,隨著互聯網信息垃圾的增加,失控網吧的負面效應也日益呈現,尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,成為“電子海洛因”,從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
未成年人違規上網是學校、家長、社會關注的熱點問題,為了優化青少年成長的環境,國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》,該條例明確規定:網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人,同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節嚴重的,責令停止整頓直到吊銷經營許可證。政府加強管理,用強制性的法律措施來維護網絡的安全、健康和文明。對于我們青少年來說,應該吸取網絡危害的教訓,克己自律,按照《全國青少年網絡文明公約》規定做到文明上網,正確對待互聯網上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
同學們:讓我們從文明上網開始,不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。作為每一個浦外人,應該以浦外精神引以為豪,爭當遵紀守法的浦外人,積極發揚光大浦外精神,創浦外品牌!努力學習科學知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血?!?/p>
我的演講完畢,謝謝!
為了明天。
1921年1月1日,是值得全國每個未成年人永遠銘記的日子。不是因為這一天是新年新歲的第一天,而是因為這一天,中國歷史上第一部與未成年人直接關系的法律--《中華人民共和國未成年人保護法》公布實施了,這充分體現了黨和國家對未成年人的關心和愛護,是社會主義社會民與法制建設的又一重要成果,是全國人民,尤其是未成年人生活中的一件大事。
十八歲以下的未成年人,人數眾多,約占全國總人口的三分之一?,F在的未成年人,是二十一世紀振興中華的主力軍,是中華民族的未來,是實現社會主義現代化建設的希望??傊?,《中華人民共和國未成年人保護法》的制訂和實施,是為了祖國的明天,是為了未成年人美好的明天。
同學們,在華夏的歷史上,你們是享受到黨和政府專門立法予以保護的第一代未成年人。這是你們的幸運和驕傲。黨和政府的關心和愛護是未成人健康成長的陽光和雨露;祖國的需要是未成年人前進的方向和追救的目標。區區寸草心,何以報得三春輝?志當存高遠,你們應該從小確立熱愛社會主義祖國,聽黨的話,走社會主義道路的堅定信念;從小發揚不為報酬圖報國,不務虛名講實干的奉獻精神,將來成為建設中國特色的社會主義祖國的生力軍!理想是成功的航標,腳踏實地的行動才是成功的保證。為了理想的實現,你們必須珍惜寶貴的青春時光,“為中華崛起”而發奮攻讀,確立廣泛的興趣,掌握多領域的知識,為將來,運用各自的聰明才智,建設祖國美好的明天作出無愧于黨和人民的貢獻!
三月的春風,吹遍了神州大地,也吹暖了我們的校園。在這里,前輩、領導、老師們為我們同學們創造了一個溫馨的學習環境,也給我們的同學們營造了一個良好的文化氛圍,給我們提供了一個幽靜的學習環境,為同學們創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在雷中的殿堂中,同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現象出現。我們不難看到,清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,面包紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自修課時,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結;為了自己的酷勁,留長發、穿異服,把充滿知識氛圍的校園變成他們的t型舞臺。
以上這種種現象,不僅嚴重地違反了中學生日常行為規范,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,更代表著未來祖國的形象。偉大的無產階級革命家周恩來,早在中學時代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規校紀都不能遵守,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,重塑我們雷中學生的形象,文明之花開遍校園。
學法普法演講稿(模板18篇)篇十六
最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
同學們,在加強自身修養的同時,大家也要謹防來自別人對你的傷害,下面給同學們提幾點建議:
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!
學法普法演講稿(模板18篇)篇十七
各位老師、同學們:
大家好!
遵守法律意味著什么?人們在社會生活中遵守相關紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規范被稱為守法。一些學生認為談論紀律沒有自由,自由不受紀律的約束。俗話說,這種觀點是錯誤的:沒有規則,就沒有農村。自由是相對的和有條件的。鳥兒在空中飛翔。他們是自由的。魚在水里玩耍。他們是自由的。然而,如果鳥被放入水中,魚被允許離開水,它們不僅會自由,而且會很快死去。
人們可以在路上自由行走,但是如果他們不遵守交通規則,在路上跑,被車輛撞倒,他們將失去行走的自由。因此,世界上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制和保護自由。例如,當你進入閱覽室時,那里很安靜,你只能聽到偶爾傳來的沙沙聲。對于那些想讀書的人來說,這種和平是多么珍貴!因為每個人都遵守閱覽室的規則,所以每個人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的'自由。如果有人違反紀律大聲說話,這種自由就會消失。
作家劉清有句名言:“雖然人生之路漫長,但關鍵時刻往往只有幾步。”學生們還沒有進入社會,前面的路還很長。他們必須把每一步都做好,學會分析,學會辨別,學會拒絕,學會保護自己。否則,一旦觸犯了法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會引起遺憾和遺憾。在新的學期里,每個人都應該學習更加系統的法律知識,逐步樹立牢固的法律觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法觀念,養成良好的行為習慣,這樣個人和社會生活才能正常運行。俗話說,“樹籬綁得很緊,但豺狼人進不去?!?/p>
生活是美好的,童年是多姿多彩的,享受這一切必須以個人安全為前提。我們的安全不僅關系到我們自己,還關系到我們的家人、朋友,甚至關注我們成長的各界人士。讓這些無用的‘離開’越來越少,讓‘安全承諾’越來越多!?謝謝大家!
學法普法演講稿(模板18篇)篇十八
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法律對于我們學生來說,還只有模糊的印象,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們青少年更要對法律有強烈的激情國。首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍道路,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現,如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好?,F代社會交通發達了,車輛也很多,如果沒有法律是很難想象的,來往的車輛肯定要碰頭發生爆炸事故。所以,有交通規則,交通井然有序,來往的車輛通過綠燈行,穿梭有序,暢通無阻。交通很少出事。相反,如果沒有交通規則,人們不遵守交通規則,南來北往,東行西去的各做各的,各不相讓,汽車、自行車、小車及行人擠成一團,那么,誰也別想順利的通過。所以,有交通規則還是有好處,社會生活離不開法律。
我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設者。現在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立法律意識和養成良好德道德修養。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。
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尊敬的各位評委、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興和大家相聚在這個美麗的一天,也非常感謝大家給我這個上臺的機會,謝謝!我今天演講的題目是《法在我身邊》。
天平是衡量權利義務的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。
“法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規律的總稱?!边@是《現代漢語詞典》上對法律的解釋,但它對于我來說,那是太抽象太模糊了。是兒時的游戲讓我懂得了規則的制訂和遵守;是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文;是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識,漸漸地我知道了學法,守法的重要性。
其實,法律無處不在,在社會、在學校,就在我身邊。
有一天,我到四中附近的一個商店買東西,看到一個初一模樣的學生也在,因為個子比較小。過了一會兒,來了幾個稍大點兒的學生,看到那個小個子學生,一起圍上去。其中一個長頭發的男生伸出一只手拍他的肩:“哎,小弟弟,請客吧!”那個學生看了他們一眼,露出害怕又為難的表情,好像有想:“如果我不請,他們一定會打我的,唉,好漢不吃眼前虧,還是乖一點吧!他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的,然后那幾個大點兒的學生揚長而去。有第一回就有第二回,連續幾天,那幾個學生都在找那個小個子混吃混喝,把他當作取之不盡、用之不竭的錢包。我知道事情發展不妙,就把這事告訴給四中賈校長,最后經過各方努力,那個小個子終于脫離了他們的魔爪。
人們都說法律無情,難道法律真的無情嗎?有人說,東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。某位女老師,在感情方面曾經與一位有婦之夫發生糾葛。某日再碰面時,倆人在街道上發生爭執,男方剝掉女方的衣服,當眾對其污辱。事發后,女老師多方討告,卻因證據不足,公安機關未曾受理。女老師備受精神壓力。最后,女老師想到了刑事訴訟,刑事法庭經過多方走訪,調查和取證,但仍未能拿出充分證據。后法官多次對男方進行教育,法律感化,最后男方當事人同意賠償一萬元。女老師才得以保護。從此看出,法律的終極目標是人性關懷,法外有情亦是法律應有之義。
雖然,法律公正、嚴明,但青少年的犯罪越來越多。我國未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10﹪,這是一個多么痛心的數據呀!
這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍墻上掛著“星級文明宿舍”的牌子,然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學生打殘后至死的暴力事件就發生在這樣的屋檐下。16歲的媽媽在洗漱室里生子后,便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便面遭拒絕后,便將她推入水池溺死。高一新生楊某,只因與另一名同學發生口角,就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學,而拿出3萬多元的醫藥費。事后他竟還無知的說:“是他先罵我的,難道我錯了嗎?”
無數事實說明自身的道德品質和法制觀念起著決定性的作用。
類似事件舉不勝舉,數不勝數。小至搶劫行兇,大到貪污受賄。哥兒們義氣,為了給同班同學出口氣,放學時與其他班同學大打出手。行兇冒險搶劫,最后斷送自己的一生;有的人放學后比武論高低,打得不是你死就是我活。一位花季少女,把自己打扮得花枝招展的,用自己的青春騙取錢財享樂……可悲的享受主義,拜金主義。社會上的一切污垢、陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈,締造著一件件人生的慘劇。
這些流淌在我們身邊血與淚的故事,難道不足以使我們引以為戒嗎?就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動,讓法律的血液在我們的心中沸騰,讓我們乘著航船在廣闊的人生之海上航行,讓遵紀守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠行。
同學們,警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀樂,傳達一脈思法情,做一個法律忠實的守護者和捍衛者。
我的演講到此結束,再一次感謝大家。謝謝?。。?/p>
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各位同學們:
大家好,今天在這里,就是想和大家聊聊關于法律的問題。
說實話,我今天在這里十分的緊張,其實我們大家都差不多大,我前幾個月剛滿16周歲。在生日那天,我其實心情是相當復雜的。因為16歲在法律上是一個奇妙的節點。我們就先從年齡說起。
在16周歲以后,我們便就是完全刑事責任能力人了,也就是說在16周歲以后我們必須獨立完全為自己的犯罪行為承擔責任,也就是我們16周歲后,發了罪,就要判刑啦。我想很多人都有一個誤區,就是認為18周歲是一個時間節點。但是這個是完全錯誤的。因為法律必須對每一個公民負責。所以啊,我在16周歲當時感嘆良久,心說,自己是沒有“機會”干點驚天動地的事了。但是過了兩天我就釋然了,因為老師講了,有8種行為14周歲就要承擔刑事責任,分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物品罪8種犯罪行為。
我想這些行為離我們大多數人來說是非常遙遠的,但是作為一個熱血青年,有的時候也難免沖動。而這種沖動很容易便導致犯罪。而這個其中,和我們關系最密切應該就是關于打架斗毆的問題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時候,有的時候生氣了,或者有人惹自己了,就找個人干一架,覺得挺瀟灑,發泄發泄,是吧。但是很多惡性案件就是這樣發生的。試想一下,如果你一不小心把別人達成重傷,或者致人死亡呢?也許很多人回想,用拳頭打人應該也不會造成多大傷害吧,但是這個事可保不準。曾經我我的老家焦作,有兩個人打架,為了一個不算太漂亮的女孩子,也是從冠一怒為紅顏,一個人一拳打到另一人肚子上,當場死亡。檢查結果是死者患有疾病,一拳正好打到生病的地方了。你說這個世界就那么寸?真有那么寸的。這種事情也許發生的概率很小,但是只要一發生,這就是一個巨大的悲劇。
作為一個熱血青年,有時候會沖動,這也是人之常情,但是我們可以沖動,可千萬不要辦傻事。我們都已經慢慢長大,我們需要學會控制自己的行為,這樣才能讓自己更好的適應這個社會。都看過《武林外傳》吧,里面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒?!苯鉀Q一切問題,但是發現每次都會把事情弄得更遭。所以呂秀才說,生氣的時候默念:生活如此美好,我卻如此暴躁,這樣不好,不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實這就是一種心理暗示,每當自己沖動的時候,給自己一個暗示,給自己一點思考的時間,很多不必要的傷害就會被避免了。
還有就是大家慢慢長大了,娛樂活動增加了,物質需求增加了,所以就慢慢深刻的認識到了錢的重要性了,是吧。沒錢了,向爸媽要,也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜歡小偷小摸的,或者依靠自己的暴力收些保護費,這個就不對啦。16周歲以下,是不構成盜竊罪的,但是搶劫就不一樣了。很多時候,搶劫和盜竊只有一線之差。比如你玩傳奇,沒點卡了,想去隔壁鄰居家投點錢先,結果不小心被隔壁家的人發現了,怎么辦?如果你跑了,或者被抓住了,那就是盜竊,如果你不滿16周歲,你也不用承擔刑事責任;但要是你怕你爸媽知道,拿起一個棍子悶下去,打傷了人家跑了,那你就是搶劫了,那就是要判刑的。還是那一句,這個世界就是那么的寸。而盜竊如果數量過大,即使不判刑,也可以把你去送去勞教。所以古語說得好“君子愛財,取之有道?!奔词刮覀儾豢赡苊總€人成為君子,也不要去觸動法律的底線,否則就會受到法律的制裁。
我前面說了下關于刑事方面的一些問題,我下面就說一下關于民事法律方面的問題。還是從年齡說起吧,10歲前我們是無行為能力人,10歲到18歲時限制行為能力人,18歲后完全完全民事行為能力人。而16歲在這里也是一個奇怪的節點,在16歲到18歲,如果個人能夠自己賺錢養活自己,那么他也是完全民事行為能力人。
是不是完全行為能力人對我們有什么影響呢?這個從購物方面的表現最明顯。我們在10周歲前,原則上是不具有購物能力的,但我們也經常看到小學生弟弟妹妹們拿著幾塊錢在大街上買些零食,因為數額較小,這個也就無所謂了。但是曾經有一個8歲的小孩子,生爸媽的氣了,就拿著爸媽的信用卡去四星酒店吃了一頓滿漢全席,花了幾千塊錢。也不知道飯店經理怎么想的,他就真的給那孩子上菜了。這個孩子的父母不干了,畢竟一個8歲小孩花了幾千塊,夫妻倆兩個人工資?。∧谴蚬偎景?,最后法院判定結果是飯店按照成本價收取費用,也就說飯店不賺錢。畢竟法律也要保護飯店的利益。
關于限制民事行為能力人,這個就比較復雜了,法律上規定可以進行與他的民事活動;其他民事活動由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。什么叫與“年齡、智力相適應”,這個也沒有一個固定的標準。舉一個例子,一個17歲的男生,參加計算機比賽,獲得了塊獎金,但他沒有經過父母同意,就將塊全部花光買了一個打印機。但是父母不干了,打官司狀告商家,認為17周歲不具備一次性消費xx元的民事行為能力。對于這種案件,只能靠法官的經驗來判定了,最后法官判定,17周歲男生已經有處理自己獎金的民事能力,判定家長敗訴。
民法更多的強調我們作為公民的權利,因此對于民法我們需要更多的關注;而刑法更多的是規定公民的責任和義務。不管是民法,還是刑法,都是一種社會規范,是國家為公民設定的道德底線。
英國大法官丹寧勛爵曾經說過:正義不僅要實現,而且要以看得見的方式實現。我們所做的,就是以實際行動使公平正義的法制理念深入人心,使人們的日常生活沿著法治的軌道進行,使人們懂得如何運用法律維護自己的正當利益,以實現真正意義上的“法律面前人人平等”?!奥仿湫捱h兮”,許許多多個日子我們都是這樣走過來的,也還要繼續這樣的走下去。
唯有了解,才會關心;
唯有關心,才會行動;
我希望我今天的說的這些能夠起到一點作用,匯溪流以成大海,積壘土方成巍峨”,讓我們共同努力吧,讓守法成為一種修養、一種品格、一種文化,成為我們每個人的一種習慣!
謝謝大家,我今天的演講到此結束,希望大家開開心心,健健康康每一天。
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大家知道法官憑什么來判定誰是誰非嗎?
對,就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子,成了受法律保護的公民。法律就會賦予你一定的權利和義務,自由和約束。權利是夠廣泛的了,比如,每一個人都有生命權、榮譽權等等,在遇到傷害時,要拿起法律的武器保護自己的權利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還必須受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠,你必須為自己的行為負責,千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對自己有什么害處,對別人有什么害處,對社會有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。
大家都知道,助人為樂是大力提倡的社會公德,但在幫助別人時也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。cctv-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事:有一個叫陽的孩子,他很討厭同班同學,于是,這請他的好友幫忙報復,先介紹和認識。想了一個計策。有一天,他們三人放學后沒有直接回家,一直玩到天黑,和把沈強騙到沒有人的地方,搶走了筆記本電腦,還威協他不讓他告訴老師和家長。最后家長還是知道了,到派出所報了案。和受到了法律的嚴懲。不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅害了自己,也害了他的好朋友。
類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會犯窩藏罪,包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。
我們年紀還小,不懂的東西很多,我們可要好好學習呀,千萬不要做個小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就可以了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。
法在我身邊,我們要遵紀守法。