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勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。

勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇一

豐富多彩:有快樂(lè)的,有悲傷的,有痛苦的……下面是小編為你帶來(lái)的小學(xué)生活六年級(jí)。

作文。

歡迎閱讀。

我在六年的小學(xué)生活里面,經(jīng)歷了很多很多,明白了很多很多,也認(rèn)識(shí)了很多很多;但就在這一年里就要離開(kāi)了。離開(kāi)了蘊(yùn)藏著我天真童年的母校了。

六年,一生中有多少個(gè)六年,并且是在無(wú)暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年,而得到的是知識(shí),還有很多說(shuō)不出來(lái),但我堅(jiān)信這六年我不會(huì)只學(xué)了那薄薄的幾本書(shū),但又不知道還有些什么。

每每想到這里,我就有一種莫名的激動(dòng)和一些說(shuō)不出的味道。本來(lái)應(yīng)該在初中,而幸運(yùn)的是我們又多呆了一年,因而得到了最后一年的小學(xué)生活,得到了最后一個(gè)短暫的兒童節(jié)。唉,六年的小學(xué)生活中的每一幕出現(xiàn)在眼前時(shí)都像是剛發(fā)生過(guò)的似的,那每一幕都銘記在我的心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中回放。

六年的小學(xué)生活回想起來(lái)好像是一天,而我知道不該再想這些,因?yàn)樾碌囊惶煊衷谖业南胂笾羞^(guò)去,一天又一天過(guò)去了,一分又一秒又在度過(guò),離告別的日子在一秒一秒靠近,而我的小學(xué)生活在一秒一秒的時(shí)間里離我遠(yuǎn)去。仿佛他在告訴我過(guò)去的日子不回復(fù)反了我的小學(xué)生活在流水似的逝去。

我想對(duì)天空大喊:回來(lái)!我的童年!

小學(xué)生活豐富多彩:有快樂(lè)的,有悲傷的,有痛苦的……這其中一定有一些刻骨銘心的事,我也不例外。

記得四年級(jí)時(shí),我和現(xiàn)在一樣,也是少先隊(duì)里的干部之一。可沒(méi)想到剛剛當(dāng)上一個(gè)學(xué)期多一點(diǎn)的時(shí)間,就因那件事我丟掉了我所在部門(mén)的職位。

那個(gè)星期,寢室內(nèi)的同學(xué)突發(fā)其想:把墊單綁在床邊的鐵欄桿上,再把另一頭也用同樣的方法固定好,這樣就成一個(gè)秋千的形狀了。在地上墊了一床被子。就這樣她們開(kāi)始了嬉戲,玩耍。而全然不顧我們少先隊(duì)里的干部。這時(shí),其它的大隊(duì)部的同學(xué)來(lái)了。當(dāng)然,我就是被同寢室內(nèi)的其它成員污蔑。而導(dǎo)致了我和同樣當(dāng)大隊(duì)部的鄭璐瑤失去了職務(wù)。

當(dāng)然,除了倒霉的事,也會(huì)有開(kāi)心的事。

記得那次青田縣流動(dòng)少年宮把在他們的活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的第五站設(shè)在我們的學(xué)校——章旦小學(xué)。活動(dòng)開(kāi)始后,同學(xué)們積極參與。而我,卻只能在一旁幫助老師一起完成分?jǐn)?shù)計(jì)時(shí)。不能享受其中,看到其它同學(xué)都通過(guò)自己努力得來(lái)了獎(jiǎng)品,我羨慕不已。

五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了一次全校性的合唱比賽。我們五、六年級(jí)的同學(xué),經(jīng)過(guò)自己的努力,認(rèn)真練習(xí),以及指導(dǎo)老師的努力,在五一那天,我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們拿了全校第一名。

以前還小,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些。我忽略了整整四年時(shí)光。直到我上了五年級(jí),我才漸漸明白這些,會(huì)想:再有一年多,我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,好舍不得!知道上五年級(jí),我才懂得了珍惜!

六年的師生情像烙印一樣,刻在了我的腦海中,怎么也抹不掉。有人說(shuō):不用那么掛在心上,又不是永遠(yuǎn)不見(jiàn)面了。可是,我們雖然還會(huì)見(jiàn)面,可是,我們還會(huì)每天在一起朝夕相處嗎?那畢竟是我朝夕相處了六年的老師啊!還有人說(shuō):以后還有機(jī)會(huì)再來(lái)到這所母校,母校永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)著大門(mén)。可是,將來(lái)的母校,會(huì)是我記憶中的那樣嗎?那畢竟是我生活了六年的學(xué)校啊!

懷念我的學(xué)校,懷念我的老師,這種懷念將伴隨我走完人生的路程!

勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇二

生活往往是殘酷的,生活中總是充滿(mǎn)了苦與艱辛。聰明的人會(huì)選擇勇敢的面對(duì),面對(duì)那不得不面對(duì)的——生活。

很多人面對(duì)曲折都很脆弱,不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗诤ε隆R苍S某些人真的很努力了,但因?yàn)橛龅蕉↑c(diǎn)挫折就放手;可能某些人已經(jīng)走到成功的一大半了,因?yàn)榕龅椒N種阻攔而要從頭再來(lái);有些人離成功已經(jīng)很近,但他遇到了好多麻煩,所以放棄了……這些人為什么放棄?因?yàn)樗麄儾粫?huì)堅(jiān)持,他們沒(méi)有勇氣和毅力。

所以,勇敢是很重要的。我們要學(xué)會(huì)用勇敢去解決生活中的難題,讓我們離成功更進(jìn)一步。

雖然在成長(zhǎng)的`過(guò)程中充滿(mǎn)艱辛,但不能放棄,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。假如你今天忘做作業(yè),或根本沒(méi)有做,老師叫沒(méi)做作業(yè)的同學(xué)自己承認(rèn)錯(cuò)誤,你要不要承認(rèn)呢?或者一直瞞著?那為什么呢?老師不是更喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?所以犯錯(cuò)并不可怕,不會(huì)勇敢的面對(duì)自己的錯(cuò)誤才是可怕的。

其實(shí),勇敢也有多種,比如你勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,這是很好的;瞞著家長(zhǎng)去零食店買(mǎi)東西吃,這是可恨的;犯錯(cuò)時(shí)需要勇敢,遇到困難和挫折時(shí)要勇敢,表白時(shí)需要勇敢,它一直都是我們的好幫手,我們時(shí)刻都要有一顆“勇敢的心”。

同學(xué)們,你們是否覺(jué)得自己勇敢?記住,不勇敢的人往往離成功很遠(yuǎn),往往與成功擦肩而過(guò)。

勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇三

3)勞于讀書(shū),逸于作文。——程端禮。

4)酒杯里竟能蹦出友誼來(lái)。——蓋伊。

5)真理不存在于丑化了的現(xiàn)實(shí)里。——喬治·桑。

6)凡是現(xiàn)實(shí)的都是合理的。——黑格爾。

8)大多數(shù)人是保守的,不輕易相信新事物,但能容忍對(duì)現(xiàn)實(shí)中的眾多失敗。——卡萊爾。

9)個(gè)人的智慧只是有限的。——普勞圖斯。

10)成功的唯一秘訣——堅(jiān)持最后一分鐘。——柏拉圖。

11)未來(lái)總在想象中變得清晰,在現(xiàn)實(shí)中變得模糊!——周立波。

12)偉大的思想能變成巨大的財(cái)富。——塞內(nèi)加。

15)藝術(shù)的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)。——車(chē)爾尼雪夫斯基。

16)暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí),永生的是理想。——羅曼·羅蘭。

17)理想與現(xiàn)實(shí)之間,動(dòng)機(jī)與行為之間,總有一道陰影。——愛(ài)略特。

勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇四

人生貴在把握進(jìn)退之機(jī)。”進(jìn)“與”退“都是處世行事的技巧,該進(jìn)則進(jìn),該退則退。

窮人最缺少的是野心。野心決不是成就,但沒(méi)有野心,肯定不會(huì)有成就。

一切只不過(guò)是從頭再來(lái)。被解雇不一定是壞事,只要樹(shù)立信心,定會(huì)有柳暗花明又一村的新景象。

少一點(diǎn)哀嘆,多一點(diǎn)審思。你越是沉不住氣,別人越是看輕你。

從來(lái)沒(méi)有人會(huì)踢一只死狗。卡耐基告訴我們:”不合理批評(píng)往往是一種掩飾的贊美,

如果你相信自己,并且深信自己一定能達(dá)到夢(mèng)想,你就夠步入坦途。自信,讓神奇降臨。

正像苦難伴隨生命的始終一樣,遺憾與悔恨也與生命同在。不為打翻的牛奶哭泣。

成功,不需要借口。制造托詞來(lái)解釋失敗,這已是世界性的.問(wèn)題。這種習(xí)慣與人類(lèi)的歷史同樣古老,這是成功的致命傷!

在人生的旅途中,有時(shí)我們會(huì)迷失自己,對(duì)未來(lái)失去了明確的追求方向,這時(shí)候你就要用人生的羅盤(pán)指引自己。

氣量是一種情操,更是一種修養(yǎng)。只有擁有”雅量”的人才真正懂得善待自己,善待他人,人生才會(huì)活出大境界。雅量是一種修養(yǎng)。

我們生活在一個(gè)失衡的時(shí)代,節(jié)奏太快,精神壓力太大,然而又無(wú)所逃避.憂(yōu)慮是健康的大敵。

魯迅說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”挽住無(wú)情歲月的流失。

一切只不過(guò)是從頭再來(lái).被解雇不一定是壞事,只要樹(shù)立信心,定會(huì)有柳暗花明又一村的新景象。

潛能在壓力中誕生.潛能就象是裝在牙膏袋中的牙膏,只有經(jīng)受壓力的擠壓之后,才會(huì)迸發(fā)出來(lái)。

勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇五

人生的成長(zhǎng)道路是坎坎坷坷的,沒(méi)有所謂的一帆風(fēng)順,現(xiàn)在的我們也許就因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю褪亲鳛閷W(xué)生最大的挫折了。

淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書(shū)上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來(lái),該做的練習(xí)題也全部做完,可成績(jī)不但沒(méi)有上升反而還下降了。我覺(jué)得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無(wú)天賦可言,再多的努力也是徒勞的。

就在這時(shí),一只小綠蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線(xiàn),在我的卷子上來(lái)回走動(dòng),像散步一樣,還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說(shuō):“小家伙,敢冒犯人類(lèi),得到懲罰了吧!”它似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),但又想證明什么?它將身體倒向一側(cè),然后用腿一蹬,一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來(lái),并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我咆哮,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲(chóng),遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我,一個(gè)堂堂的人類(lèi)怎能被一個(gè)小小的爬蟲(chóng)所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮,發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數(shù),才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè),一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,終于從“山谷”里爬了出來(lái)。

小蟲(chóng)的執(zhí)著打動(dòng)了我,那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過(guò)來(lái),面對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷,面對(duì)著幾乎消失的信心,我振作起來(lái),不禁想起冰心老人所說(shuō)的“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說(shuō)明我還不夠努力,我相信只要我面對(duì)每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。

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勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇六

人生,就時(shí)如此的變化多端,沒(méi)有任何一個(gè)人的人生是順順利利,平平安安的!所謂“人生不如意之事,十常八、九。”遇到挫折時(shí),我們不應(yīng)該灰心喪志,“從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)!”每一次的挫折,只是上天給我們的一個(gè)考驗(yàn),只要勇敢面對(duì),終究會(huì)突破重圍重見(jiàn)天日!

我很慶幸我沒(méi)有步上黃泉之路,用死亡來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),就算我有很多缺點(diǎn),但我至少有些長(zhǎng)處!俗話(huà)說(shuō):“天生我材必有用!”一次的挫折,只是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵玖κ欠駡?jiān)定,是否能帶著希望,突破這個(gè)重圍,沒(méi)有人可以幫你,自己才是最好的靠山。

我問(wèn)我之前的朋友為什么會(huì)和我交往,她說(shuō):“我看見(jiàn)你不放棄希望,努力爭(zhēng)取自己的一片天”真叫我笑逐顏開(kāi)、心花怒放!未來(lái)不管有多大的挫折,我一定會(huì)挺身而出的面對(duì)。等到撥云見(jiàn)日時(shí),藍(lán)天就是我的!

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勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇七

人生的成長(zhǎng)道路是坎坎坷坷的,沒(méi)有所謂的一帆風(fēng)順,現(xiàn)在的我們也許就因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю褪亲鳛閷W(xué)生最大的挫折了。

淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書(shū)上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來(lái),該做的練習(xí)題也全部做完,可成績(jī)不但沒(méi)有上升反而還下降了。我覺(jué)得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無(wú)天賦可言,再多的努力也是徒勞的。

就在這時(shí),一只小綠蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線(xiàn),在我的卷子上來(lái)回走動(dòng),像散步一樣,還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說(shuō):“小家伙,敢冒犯人類(lèi),得到懲罰了吧!”它似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),但又想證明什么?它將身體倒向一側(cè),然后用腿一蹬,一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來(lái),并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我咆哮,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲(chóng),遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我,一個(gè)堂堂的人類(lèi)怎能被一個(gè)小小的爬蟲(chóng)所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮,發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數(shù),才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的`扒住橡皮的內(nèi)側(cè),一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,終于從“山谷”里爬了出來(lái)。

小蟲(chóng)的執(zhí)著打動(dòng)了我,那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過(guò)來(lái),面對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷,面對(duì)著幾乎消失的信心,我振作起來(lái),不禁想起冰心老人所說(shuō)的“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說(shuō)明我還不夠努力,我相信只要我面對(duì)每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。

勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇八

微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光,給人們帶來(lái)溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉,給人們帶來(lái)了希望;微笑是驕陽(yáng)下一縷陣陣的微風(fēng),給人們帶來(lái)了清涼。

當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸,摧毀了房屋和農(nóng)田,吹不走的是人們求生的必勝信念;當(dāng)暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅(jiān)強(qiáng)微笑。忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷郑绮⒓绲叵蚝樗範(fàn)帟r(shí)的團(tuán)結(jié),忘不了來(lái)自世界每一個(gè)角落前來(lái)援助的仁人志士的友愛(ài)。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊(yùn)的那一縷微笑,如陽(yáng)光般燦爛溫暖,驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴(yán)寒。正是他們堅(jiān)強(qiáng)的意念、樂(lè)觀(guān)的態(tài)度、親切的微笑,才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,沉著冷靜地去面對(duì)生活中的`絆腳石。

她,鳳凰衛(wèi)視的一個(gè)戰(zhàn)地記者,一個(gè)弱女子,卻用肩膀扛起了眾人矚目的重?fù)?dān)。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前,她用生命和誓言承受了常人認(rèn)為不該承受的重壓。硝煙彌漫,戰(zhàn)火沖天,閭丘露薇冒著生命危險(xiǎn),一次又一次地向全國(guó)觀(guān)眾展現(xiàn)了最新最真實(shí)的新聞資料。當(dāng)她站在“全國(guó)十佳青年”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,人們又看到了那熟識(shí)的笑臉,一個(gè)詮釋著勇敢、執(zhí)著的微笑,一個(gè)舉重若輕的纖纖身影!閭丘露薇用她的微笑告訴我們,我們要勇敢的面對(duì)生活,不怕挫折,不怕困難。

生活是美好的,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難就放棄生活。我們應(yīng)以良好的心態(tài)、甜美的微笑面對(duì)生活!

勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇九

我們每個(gè)人都希望成功,而在尋找成功的道路上,卻逃避不了,猶如古人云:欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。要想取得成功,就必須戰(zhàn)勝。

人生誰(shuí)能沒(méi)有挫折,就像人要學(xué)會(huì)走路一樣,也得有過(guò)摔交,而且只有經(jīng)過(guò)摔交才會(huì)學(xué)會(huì)走路。挫折可以毀滅一個(gè)人,也能造就一個(gè)人。有人害怕挫折,因此,不敢去追求成功;這是弱者,在弱者面前,挫折就是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但是我相信,每個(gè)人向往向往成功的人都不希望自己是弱者。那么,作為一個(gè)強(qiáng)者,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非螅覀儜?yīng)該振作起來(lái),向挫折挑戰(zhàn)。

馬克思說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)平坦的大路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人才會(huì)有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。“面對(duì)挫折,我們沒(méi)有勇氣愁眉不展,要正視而不回避,超越而不包圍,我們應(yīng)該把這個(gè)信念作為去戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)大動(dòng)力。從挫折中重新站起來(lái),這樣才能不斷的追求品嘗成功的喜悅。一次挫折并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只要敢于戰(zhàn)勝自己,成功的`大門(mén)一樣會(huì)給你打開(kāi)。

人的生命似洪水在奔流,不遇著高山與暗礁難激起美麗的絨花。可見(jiàn),要想成功就必須嘗試挫折,而只有戰(zhàn)勝挫折,才能取得成功。

朋友,讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞喜欢螒?zhàn)勝挫折,走向輝煌的明天吧!

其實(shí),經(jīng)歷風(fēng)雨也是一種幸福,它會(huì)使我們愈加成熟,愈加自信,腳步更加穩(wěn)健。

就必須戰(zhàn)勝挫折。

勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十

生活是一場(chǎng)熱愛(ài),生活也需要詩(shī)意。生活是簡(jiǎn)單的,但也是復(fù)雜的,但總歸,生活是美好的。

感恩,從古至今都是一種文明的了禮儀,更是一種健康的心態(tài),所以,學(xué)會(huì)感恩非常重要。長(zhǎng)大了的我們,經(jīng)常會(huì)忘記回家的路,不管有心還是無(wú)意。但是我們可曾體會(huì)過(guò)為我們操勞多年的父母的心境?多與父母談?wù)劊屛覀兊母改钢牢覀兊男闹兄辽龠€有他們,多在家呆會(huì)兒,因?yàn)槲覀円苍S已經(jīng)慢慢欠下感情債。

“路有盡頭,愛(ài)無(wú)止境”人之所以區(qū)別于一般動(dòng)物,就在于人有情感,有道德,有感恩之情,有正義之心。我們經(jīng)常說(shuō)的“孝道”就是要求作為子女的我們一定要對(duì)父母感恩。感恩是一種做人的道德,是一種處世哲學(xué)。人人都應(yīng)該懷有一顆感恩之心,感激生育我們的人,感激撫養(yǎng)我們的人,感謝幫助我們走向成熟的人。

感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種責(zé)任,俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“滴水”,而是一片浩瀚的。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的賀卡,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ),他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一條條皺紋?感恩需要我們用心去體會(huì),去報(bào)答。

感恩是有意義的責(zé)任。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母的付出,忘記了父母的操勞。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心、一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦、有快樂(lè)、有彼此間的敬重。

勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十一

1、總會(huì)有人說(shuō)你好,會(huì)有人說(shuō)你不好,但只要我們做人做事問(wèn)心無(wú)愧,就不必執(zhí)著于他人的評(píng)判。無(wú)須看別人的眼神,不必一味討好別人,那樣會(huì)使自己活得更累。當(dāng)有人對(duì)你施不敬的言語(yǔ),請(qǐng)不要在意,更不要因此而起煩惱。因?yàn)檫@些言語(yǔ)改變不了事實(shí),卻可能攪亂你的心。心如果亂了,一切就都亂了。

2、急流勇退,見(jiàn)好就收及時(shí)而漂亮的撤退與漂亮的進(jìn)攻同樣重要。扶助某人久了,連幸運(yùn)女神也會(huì)累的。凡事終了時(shí)務(wù)必小心謹(jǐn)慎,順利抽身退出要比順利地進(jìn)入時(shí)更難。最重要的不是到場(chǎng)時(shí)博得別人的喝彩,而是離開(kāi)時(shí)別人對(duì)你的想念。

3、當(dāng)你對(duì)自己微笑時(shí),世上沒(méi)煩事能糾纏你;當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)意時(shí),世上沒(méi)人能欺騙你。活在別人的掌聲中,最易迷失自己;處在別人的關(guān)愛(ài)中,最易弱化自己。敢于面對(duì)困境的人,生命因此堅(jiān)強(qiáng);敢于挑戰(zhàn)逆境的人,生命因此茁壯。要感謝給你提意見(jiàn)的人,他使你成熟;要感謝給你造困境的人,他使你堅(jiān)強(qiáng)。

4、當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候,請(qǐng)你抬頭看看天邊的陽(yáng)光,看著它是順著怎樣的路找到落山的點(diǎn);當(dāng)你感到委屈的時(shí)候,請(qǐng)你靜心回憶的心房,看看它裝著怎樣的喜怒哀樂(lè);當(dāng)你感到彷徨的時(shí)候,請(qǐng)你細(xì)心閱讀成功的故事。每個(gè)人的路都不是一帆風(fēng)順的,你該有的辛酸別人也曾有過(guò)。想要成功,必須莫畏前路艱辛,放手去博!

5、一直覺(jué)得妥協(xié)一些、將就一些、容忍一些可以得到幸福,但當(dāng)你的底線(xiàn)放得越低,你得到的就是更低的結(jié)果。不要總抱怨自己遇到的人都不靠譜,如果別人總這么對(duì)你,那么一定是你教會(huì)了別人用這樣的方式對(duì)你。愛(ài)是平等的,可以付出更多,也可以愛(ài)他更多,但決不是妥協(xié)、將就、容忍。

6、你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可以樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度。

7、以平常之心,接受已發(fā)生的事。以寬闊之心,包容對(duì)不起你的人。以不變之心,堅(jiān)持正確的理念。以喜悅之心,幫助須幫助的人。以放下之心,面對(duì)難割舍的事。以美好之心,欣賞周遭的事物。以真誠(chéng)之心,對(duì)待每一個(gè)人。以愉悅之心,分享他人的快樂(lè)。以無(wú)私之心,傳承成功之經(jīng)驗(yàn)。以感恩之心,感激擁有的一切。

8、愚人向遠(yuǎn)方尋找快樂(lè),智者則在自己身旁培養(yǎng)快樂(lè)。生活里的每一個(gè)細(xì)節(jié)都蘊(yùn)藏著快樂(lè),只是在于你是否感受到了而已。快樂(lè)著的人,每一件事,每一個(gè)人身上,他都能發(fā)現(xiàn)能令自己歡悅的因素來(lái),并讓快樂(lè)擴(kuò)張,鼓舞和影響了周?chē)娜恕?/p>

9、我們有一種天生的惰性,總想著能夠吃最少的苦,走最短的彎路,獲得最大的收益。有些事情,別人可以替你做,但無(wú)法替你感受,缺少了這一段心路歷程,你即使再成功,精神的田地里依然是一片荒蕪。成功的快樂(lè),收獲的滿(mǎn)足,不在奮斗的終點(diǎn),而在拼搏的過(guò)程,所以,該你走的路,要自己去走,別人無(wú)法替代。

10、遇到你真正愛(ài)的人時(shí):要努力爭(zhēng)取和他相伴一生的機(jī)會(huì),因?yàn)楫?dāng)他離去時(shí),一切都來(lái)不及了;遇到可相信的朋友時(shí):要好好和他相處下去,因?yàn)樵谌说囊簧校捎龅街赫娴牟灰?遇到曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人時(shí):記得微笑,因?yàn)樗亲屇愀異?ài)的人。

11、我們之所以會(huì)心累,就是常常徘徊在堅(jiān)持和放棄之間,舉棋不定。我們之所以會(huì)煩惱,就是記性太好,該記的,不該記的都會(huì)留在記憶里。我們之所以會(huì)痛苦,就是追求的太多。我們之所以不快樂(lè),就是計(jì)較的太多,不是我們擁有的太少,而是我們計(jì)較的太多。

12、不要太心急,不用太焦慮,所有事物的流動(dòng),都自有它的順序。很多的時(shí)候,只要我們等一等,就安全了,讓一讓就過(guò)去了,忍一忍就和諧了,看一看就明白了,嘗一嘗就知道了,問(wèn)一問(wèn)就清楚了,想一想就悟出了。你跟事情過(guò)不去,那些事情必然跟你過(guò)不去。只有和諧的心態(tài),才能引發(fā)出和諧的事態(tài)。

13、人生沒(méi)有十全十美,如果你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,就重新再來(lái);沒(méi)有機(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò)的,就讓它永遠(yuǎn)沉入時(shí)間的大海。千萬(wàn)不要用一個(gè)錯(cuò)誤去掩蓋另一個(gè)錯(cuò)誤。總是浸泡在注滿(mǎn)過(guò)錯(cuò)的池子里,只會(huì)讓自己越來(lái)越虛弱。只有放過(guò)曾經(jīng)的自己,才能享受今天的快樂(lè)。別人不原諒你,你可以自己原諒自己。

15、人生,沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,傷口總會(huì)痊愈;人生,沒(méi)有過(guò)不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過(guò)它;人生,沒(méi)有永遠(yuǎn)的愛(ài)情,沒(méi)有結(jié)局的感情,總要結(jié)束;不能擁有的人,總會(huì)忘記。慢慢地,你不會(huì)再流淚;慢慢地,一切都過(guò)去了。適當(dāng)?shù)姆艞墸侨松鷥?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。

16、多心的人注定活得辛苦,因?yàn)樘菀妆粍e人的情緒所左右。多心的人總是胡思亂想,結(jié)果是困在一團(tuán)亂麻般的思緒中,動(dòng)彈不得。有時(shí)候,與其多心,不如少根筋。

17、人生路上,我們都在奔跑,我們總在趕超一些人,也總在被一些人超越。人生的要義,一是欣賞沿途的風(fēng)景,二是抵達(dá)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn);人生的秘訣,尋找一種最適合自己的速度,莫因疾進(jìn)而不堪重荷,莫因遲緩而空耗生命;人生的快樂(lè),走自己的路,看自己的景,超越他人不得意,他人超越不失志。

18、用別人的智慧充實(shí)自己,不用別人的智慧貶低自己;用別人的成功激勵(lì)自己,不用別人的成功折磨自己;用別人的錯(cuò)誤提醒自己,不用別人的錯(cuò)誤娛樂(lè)自己。

19、當(dāng)一個(gè)人迫切的想要和你分手,你就答應(yīng)他吧。他那樣迫切,何嘗對(duì)你不是一種侮辱。有些人總是不夠清醒,看到對(duì)方那么迫切,卻偏偏還想挽留……他迫你搬走,你要立刻找一輛貨車(chē)來(lái),連夜把屬于自己的東西搬走,快的讓他無(wú)法想象,迫切的人是留不住的,他根本不愛(ài)你,才會(huì)這樣踐踏你的尊嚴(yán)。

20、從現(xiàn)在開(kāi)始,聰明一點(diǎn),不要問(wèn)別人想不想你,愛(ài)不愛(ài)你?若是要想你或者愛(ài)你自然會(huì)對(duì)你說(shuō),但是從你的嘴里說(shuō)出來(lái),別人會(huì)很驕傲和不在乎你。再也不要太在意一些人,太在乎一些事,順其自然以最佳心態(tài)面對(duì),因?yàn)檫@個(gè)世界就是這樣:往往在最在乎的事物面前,我們最沒(méi)有價(jià)值。

21、受挫一次,對(duì)生活的理解加深一層;失誤一次,對(duì)人生的醒悟增添一階;不幸一次,對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍。從這個(gè)意義上說(shuō),想獲得成功和幸福,想過(guò)得快樂(lè)和歡欣,首先要把失敗,不幸,挫折和痛苦讀懂。

22、為人處世的最佳境界是不卑不亢。太在乎別人的眼光和評(píng)價(jià),只會(huì)讓自己做事放不開(kāi)手腳,猶豫不決,失去自我,失去個(gè)性,丟失自我的價(jià)值。堅(jiān)持自己所選擇的,相信自己所堅(jiān)持的,才是屬于你自己的正確道路。別人怎么看你并不重要,重要的是你要做你自己,去做自己認(rèn)為正確的事。

23、不與別人盲目攀比,自己就會(huì)悠然自得。不把人生目標(biāo)定得太高,自己就會(huì)歡樂(lè)常在。不刻意追求完美,自己就會(huì)遠(yuǎn)離痛苦。不是時(shí)時(shí)苛求自己,自己就會(huì)活的自在。不每每吹毛求疵,自己就會(huì)輕輕松松。

24、【快樂(lè)人生的十個(gè)要點(diǎn)】1、脾氣小一點(diǎn)。2、心情好一點(diǎn)。3、嘴巴甜一點(diǎn)。4、腦袋活一點(diǎn)。5、行動(dòng)快一點(diǎn)。6、效率高一點(diǎn)。7、膽子大一點(diǎn)。8、理由少一點(diǎn)。9、運(yùn)動(dòng)多一點(diǎn)。10、身體好一點(diǎn)。

25、相信世上有好人,但一定要防范壞人;相信自己很堅(jiān)強(qiáng),但不要拒絕眼淚;相信金錢(qián)能帶來(lái)幸福,但不要傾其一生;相信真誠(chéng),但不要指責(zé)虛偽;相信成功,但不要逃避失敗;相信緣分,但不要盲目等待;相信愛(ài)情,但不要求全責(zé)備。

勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十二

呂布,他呢有勇無(wú)謀,整天打打殺殺,但他也有讓我感到敬佩的地方。就說(shuō)《三國(guó)演義》中的一個(gè)章節(jié)《三英戰(zhàn)呂布》,在不計(jì)其數(shù)的大亂斗中,呂布以一己之力把張飛、劉備、關(guān)羽三人給繞住,讓他們脫不了身。但是呂布自己也抵御得非常艱難,他的身上全是鮮血,可他仍勇敢地堅(jiān)持著。

就是呂布身上的精神品質(zhì)讓我懂得了勇敢。記得有一次,我去打針,我有點(diǎn)不知所措。當(dāng)我看見(jiàn)醫(yī)生拿出了一根鋒利的東西時(shí),媽媽告訴我:“你看前面的小朋友是怎么做的,等一會(huì)兒你跟著做就可以了。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是,我看見(jiàn)前面的小朋友號(hào)啕大哭起來(lái),我一臉的茫然,心想打針一定很痛吧。于是,我也哭了。

終于,輪到我了。我膽怯地伸出了我那稚嫩的小手,心里無(wú)比恐慌。前面的醫(yī)生也拿出了針,就在剛碰到皮膚時(shí),一陣冰冷,那種劇痛的感覺(jué)似乎傳遍了整個(gè)身體。一下子,我把手縮了回來(lái)。另一只手拉著媽媽裙子的邊角說(shuō)道:“媽媽?zhuān)也淮蜥樍耍胁恍醒?”只見(jiàn),媽媽的臉冰冷無(wú)情,直接拒絕:“不行,你想想,你不是說(shuō)作戰(zhàn)要像呂布一樣嗎?”我聽(tīng)了,心里想道:“對(duì)呀,呂布戰(zhàn)三英時(shí)是何等地勇敢呀!”

于是,鼓起勇氣,我的手又一次落在了桌子上,眼眸緊閉,等待著醫(yī)生給我打針。真正的劇痛傳遍了我的整個(gè)身體,但是,這一次,我忍住了。

“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了,我給自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊,呂布的那份勇敢我也牢牢地記在了心里!

勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十三

一滴水,能滋潤(rùn)干涸的心靈;一束陽(yáng)光,能照亮你前進(jìn)的路;一個(gè)微笑,能伴隨你的一身。所以,在生活中,請(qǐng)用微笑面對(duì)自己的人生吧!

微笑,給他人以美感,給自己以輕松;微笑,是無(wú)聲的問(wèn)候,播下友誼的種子;微笑,是有形的雨絲,滋潤(rùn)你我的心靈。

不要吝嗇你的微笑,因?yàn)槲⑿︼柡瑢捜荩⑿ρ笠鐭崆椋⑿Π赂遥⑿σ材芑饫淠?/p>

勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十四

生活,只不過(guò)是人生的驛站。每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客。但每個(gè)過(guò)客又是生活的重要組成部分。

生活中有好人,但也難免沒(méi)有壞人。如果沒(méi)有壞人,就不會(huì)有為搶救兩名兒童而獻(xiàn)出了年僅37歲生命的在溫州務(wù)工的河南籍青年李學(xué)生;也不會(huì)有為見(jiàn)義勇為而犧牲生命的英烈們。我們?yōu)橛⑿蹅兊膲雅e而高唱贊歌,卻為我們的社會(huì)還有如此小人而痛心。

生活并不是深不可見(jiàn)底的井,我們沒(méi)有必要擔(dān)心,彷徨,更不必害怕。生活是汩汩而涌的泉,它給我們無(wú)窮的力量。它就在我們的身邊,它是一壺酒,一杯清茶,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候。生活并不神秘,只要你用心靈跟他對(duì)話(huà),她就會(huì)敞開(kāi)胸懷,教會(huì)你許多做人的道理。

勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十五

錯(cuò)誤是不可避免的,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。

我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們放松了要求,我的.心情也放松極了,心想:我的英語(yǔ)成績(jī)好極了,英語(yǔ)考試簡(jiǎn)直小菜一碟。回到家,我沒(méi)有復(fù)習(xí)英語(yǔ),寫(xiě)完作業(yè)就早早睡覺(jué)了。第二天,在英語(yǔ)課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時(shí),我仔細(xì)看了一下,頓時(shí)驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡(jiǎn)單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機(jī)”。看著其他同學(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著,我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我從來(lái)考英語(yǔ)時(shí)沒(méi)有這么慌過(guò)。沒(méi)辦法了,只有胡亂寫(xiě)。我在那幾個(gè)空白的地方隨意寫(xiě)了幾個(gè)答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷。

過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,班長(zhǎng)念到了我的成績(jī),80分。我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了!后來(lái)的幾次英語(yǔ)考試,我還是考了九十幾分,那是因?yàn)槲艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,改正了錯(cuò)誤!我高興極了。

從此我知道了錯(cuò)誤應(yīng)該用辯證的眼光來(lái)看它,疏忽造成的錯(cuò)誤是暫時(shí)的,人生的路,沒(méi)有坦途,人生中的一些錯(cuò)誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。沒(méi)有錯(cuò)誤,就沒(méi)有成功!

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勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十六

生活是一本無(wú)字天書(shū),他雖然沒(méi)有一個(gè)字但是卻讓人明白了很多。讀到“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字我眼前不禁浮現(xiàn)出一些畫(huà)面,這些畫(huà)面教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了一個(gè)女孩怎樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。

記得有一回,在家過(guò)年的時(shí)候我看見(jiàn)我的朋友都會(huì)騎自行車(chē),我心想他們都會(huì)騎自行車(chē)我應(yīng)該也要會(huì)才對(duì)。可是一騎朋友的自行車(chē)我就馬上出丑了,我狠狠地摔了一跤。原來(lái)騎自行車(chē)那么難。

后來(lái),我就下定決心學(xué)騎自行車(chē)。我先叫爸爸幫忙扶著車(chē)我試著騎幾圈,之后我慢慢的會(huì)騎了。突然有一回,我不知不覺(jué)地騎了起來(lái),只可惜到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就摔倒了,膝蓋流血了。本來(lái)我想休息一下,可是又馬上想到我的兄弟姐妹都會(huì)騎了我不能落后,我就決心一定要學(xué)好騎自行車(chē),如果沒(méi)學(xué)好就不休息。后面我堅(jiān)持不懈的練著,奇跡發(fā)生了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

生活中我們一定會(huì)遇到一些困難和挫折,我們要克服一切艱難險(xiǎn)阻,勇往直前。

勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十七

其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都會(huì)有一個(gè)“老師”。他教會(huì)了我們?cè)诶щy面前勇往直前,教會(huì)了我們?cè)鯓尤捜輨e人的過(guò)錯(cuò),也教會(huì)了我們做人的道理……他就和我們?nèi)找瓜喟榈腵,形影不離的生活。

我在生活中學(xué)到了很多,但是我發(fā)現(xiàn)自從上了初中后我才學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我才可以照顧自己的飲食起居,可以自己洗衣做飯,做一些自己力所能及的事。

因?yàn)槲医?jīng)常起得晚,吃飯慢,做什么事都拖拖拉拉的,做什么事都要?jiǎng)e人監(jiān)督著我才會(huì)做,所以我上學(xué)總是遲到。上了六年級(jí),學(xué)習(xí)開(kāi)始變得緊張,像我以前那樣的生活習(xí)性是不行了。老媽只好給我買(mǎi)了一個(gè)鐘表,而這個(gè)表的任務(wù)就是每天按時(shí)叫我起床,可是好像不起什么作用,我的老毛病一點(diǎn)也沒(méi)改。眨眼間初中生活就要開(kāi)始了,以為那拖拉的毛病,初一的生活當(dāng)然可想而知了。

在家了過(guò)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我,在學(xué)校里什么事都要自己做,這可真是人間地獄啊!起初感覺(jué)住校還不錯(cuò),不用聽(tīng)老媽的嘮叨了,耳根清凈了,終于逃脫了家長(zhǎng)的“魔掌”,自由了,真爽。可是誰(shuí)知?jiǎng)偺映隽塌椬Γ致淙牖⒖凇T诩依锸撬X(jué)誰(shuí)到自然醒,可是在學(xué)校天還不亮就要起床了。開(kāi)學(xué)第2天早上,寢室的人都已經(jīng)開(kāi)始洗刷了,只有我還在呼呼大睡。這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我還在睡覺(jué),一把扯下了我的被子,我被這大幅度的動(dòng)作驚醒了,睜開(kāi)朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙,就趕緊起來(lái)洗漱,洗刷完畢。來(lái)到餐廳時(shí),已經(jīng)是人山人海了,沒(méi)吃到飯我就餓了半天。從那之后我就下定決心改掉那懶惰的毛病。直到上了初二我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是以前那個(gè)拖拖拉拉做事的我了,我也長(zhǎng)大了,我在生活中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十八

每個(gè)人都渴望成功,然而渴望成功的人在道路上都會(huì)遇到挫折。如果你是生活的強(qiáng)者,就應(yīng)該懂得:生活沒(méi)有阻擋者,人生就不完美。即使自己落魄了,告訴自己:做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,微笑面對(duì)生活。

在我記憶的扉頁(yè)中,有一個(gè)很好很好的老朋友。在半年前因?yàn)橐馔鈱?dǎo)致雙腿癱瘓,從而消失在我的眼前。我找遍了所有我們會(huì)去的地方,最后看不到半個(gè)身影。但是尋找她的'念頭還是無(wú)法打消。在偌大的空間里,連呼吸都覺(jué)得困難。躺在床上回想著我們一起打鬧的畫(huà)面,然后急促的一閃而過(guò),像是這些美好的畫(huà)面從此要消失一樣。我很怕她真的會(huì)杳無(wú)音訊,帶走原本屬于我們的畫(huà)面。我快速的跑到柜子打開(kāi)相簿,看到我們?cè)诔缘案饽氢嵉臉幼樱椅⑿α艘幌拢X子就像突然開(kāi)竅了,想通了一切。我相信她不會(huì)丟下我不管的。我開(kāi)始洗簌全身,也洗掉一切煩惱,換個(gè)好心情,選擇用笑容面對(duì)生活。

或許這是上天對(duì)我的考驗(yàn),或許又是別人羨慕我有一位真心知己。縱容不下我每天都沒(méi)有煩惱的樣子,故意設(shè)下這么一個(gè)荒繆的悲劇來(lái)扼殺我沒(méi)有煩惱的樣子。前幾天我得知她的消息,站在門(mén)口,我無(wú)力推門(mén),直到護(hù)士來(lái)提醒我,才走了進(jìn)去。這一進(jìn)去,我們卻聊了很多,我原以為我們會(huì)有尷尬的畫(huà)面,可是她讓我感到她很堅(jiān)強(qiáng)。半年內(nèi),自己承受了一切。當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“當(dāng)你四周一片黑暗時(shí),你的心就是自己的明燈”。我深深地刻在腦海里了。

“當(dāng)你四周一片黑暗時(shí),你的心就是自己的明燈”。無(wú)論遇到多少痛苦,多少艱難,多少讓人無(wú)法想象的事,告訴自己,假如放棄了,以后會(huì)逃避得更多。那天我意識(shí)到她在這半年內(nèi)成熟了很多,也堅(jiān)強(qiáng)了很多。從而我們的交流也越來(lái)越離不開(kāi)那個(gè)成熟的話(huà)題。

她的堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了無(wú)論遇到怎樣的挫折,我們都應(yīng)該一如既往的微笑。

勇敢面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十九

在面臨種種挫折和不幸的日子里,我們微笑面對(duì)生活;在不被理解遭受誤解的日子里,我們微笑面對(duì)生活;在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,我們微笑面對(duì)生活。我們會(huì)感到很傷心,很自卑,很難過(guò)。不要傷心,微笑著來(lái)面對(duì),心中擁有太陽(yáng),就會(huì)看見(jiàn)勝利的曙光。

當(dāng)我在面臨種種挫折和不幸的日子里,我總會(huì)感到心里很難過(guò),想大哭一場(chǎng),當(dāng)我正想哭時(shí),我總會(huì)想起那件事。我考試考了80分,看到這樣的成績(jī),我突然哭了出來(lái),但我馬上又把眼淚收了回去。因?yàn)樵谶@時(shí)總會(huì)有一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“不要哭,失敗乃成功之母。”我想:有什么大不了的,在哪里跌倒,就在哪站起來(lái)。

在不被理解遭受誤解的日子里,我真想沖過(guò)去大喊:“不是這樣的,你們誤會(huì)我了。”當(dāng)我正想告訴他們時(shí),那件事又浮現(xiàn)在我的腦海里。我同桌的鋼筆找不到了,告訴了老師,老師來(lái)指責(zé)我,說(shuō)是我拿了我同桌的鋼筆,同學(xué)們都說(shuō)我是小偷,后來(lái),還是我同桌在地上找到的。我微笑著對(duì)自己說(shuō):“是他們誤會(huì)你了。”

在缺乏信心感到前途渺茫的日子里。我總會(huì)為一些決定迷失方向,想找人傾訴,但我又不敢把自己的決定告訴別人。而每當(dāng)這時(shí),那一幕就會(huì)在我的頭腦里閃過(guò)。因?yàn)樯夏膫€(gè)中學(xué)而迷失自我,整日陷入思考,找到同學(xué)傾訴后,我終于找回了自我。我笑著說(shuō):“其實(shí)自己也可以做主。”

給自己一個(gè)微笑,讓自己勇敢的面對(duì)困難;給自己一個(gè)微笑,讓自己擁有一份坦然;給自己一個(gè)微笑,把心胸打開(kāi),陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。從一個(gè)微笑開(kāi)始,成功近了,幸福也就不遠(yuǎn)了。

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通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我能夠系統(tǒng)地回顧實(shí)習(xí)期間所接觸到的各種任務(wù)和項(xiàng)目,進(jìn)一步提高自己的工作能力和專(zhuān)業(yè)水平。這里整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的優(yōu)秀樣本,供大家參考和借鑒。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作內(nèi)容和成果的總結(jié)和概括,可以幫助我們了解自己的工作表現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)不足之處。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧。
在實(shí)習(xí)期間,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),需要寫(xiě)一份實(shí)習(xí)心得體會(huì)來(lái)對(duì)這些經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。如果你正在為寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)而犯愁,不妨看看以下的一些范文,或許會(huì)有所收獲。
通過(guò)致辭,我們可以向聽(tīng)眾傳遞我們的觀(guān)點(diǎn)和理念,引發(fā)他們的思考和行動(dòng)。以下是一些成功人士在重要場(chǎng)合發(fā)表的經(jīng)典致辭,我們可以從中學(xué)習(xí)到很多。婚禮上新人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)來(lái)
優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞
教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師更好地與學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校管理層進(jìn)行溝通和合作。閱讀教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助教師更好地理解教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方案的編制,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
幼兒園教案是教師在準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)時(shí),對(duì)所教授內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的工具。下面是一些成功的幼兒園教案分享,希望可以給幼師帶來(lái)靈感。在日常生活中由于各種原因會(huì)很
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。小編整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。回憶若隱若現(xiàn),它是最珍貴的財(cái)富,無(wú)論你到天涯海角
教案模板可以幫助新教師規(guī)范備課流程,提高教學(xué)質(zhì)量和效率。以下是小編為大家整理的一些教案模板范文,供參考學(xué)習(xí),期待對(duì)您的教學(xué)提供一些幫助。1、萌發(fā)幼兒對(duì)鏡子的好奇
畢業(yè)論文是研究生階段的一個(gè)重要成果,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)全面檢驗(yàn)和應(yīng)用,并且具有一定的研究創(chuàng)新性和實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值。以下是小編為大家整理的高質(zhì)量畢業(yè)論文范文,供大家參
在教師的師德建設(shè)中,教育行政部門(mén)和學(xué)校要積極發(fā)揮作用。以下是一些不同類(lèi)型教師的師德總結(jié)范文,大家可以根據(jù)自己的情況選擇適合自己的范文參考。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒
加盟可以享受總部提供的統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一廣告和統(tǒng)一推廣,降低了日常運(yùn)營(yíng)成本。以下是小編為大家整理的熱門(mén)加盟品牌,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:1、大綱、范圍
畢業(yè)生是社會(huì)的棟梁,他們將在各行各業(yè)中發(fā)揮重要作用。畢業(yè)生是大學(xué)教育的重要產(chǎn)物,代表著知識(shí)和技能的積累與成長(zhǎng)。對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)是他們學(xué)業(yè)階段
作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫(xiě)作技巧。所有考生都應(yīng)該清醒
無(wú)論是企業(yè)內(nèi)部活動(dòng)還是社團(tuán)組織的活動(dòng),都需要有一個(gè)合理的活動(dòng)方案。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒其他成功案例,我們可以更好地理解和應(yīng)用活動(dòng)方案的原理和方法。在這個(gè)活動(dòng)中我通過(guò)新
服務(wù)月的開(kāi)展需要全體師生的共同努力和支持,通過(guò)團(tuán)結(jié)一心,我們可以為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。在服務(wù)月期間,志愿者們付出了辛勤努力,為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。以
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者的一項(xiàng)重要任務(wù),它需要求職者具備對(duì)自己全面了解的能力,仔細(xì)梳理并突出展示個(gè)人優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)。如果您需要參考一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)幫助您更好地撰寫(xiě)自
在某個(gè)特定時(shí)間段內(nèi),我們都會(huì)積累各種各樣的心得體會(huì),這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和記錄。請(qǐng)大家閱讀下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信一定能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮是鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng),提升綜合素質(zhì)的重要契機(jī)。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)校向?qū)W生傳遞了積極向上的教育理念和對(duì)學(xué)生的期望,激勵(lì)他們追求卓越。
年度總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,從而做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。接下來(lái),為大家分享一篇關(guān)于年度總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家啟發(fā)。
請(qǐng)示時(shí),我們應(yīng)當(dāng)注意虛心聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn),并根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。以下是一些請(qǐng)示中應(yīng)避免的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)的情況,希望大家能夠引以為戒。根據(jù)國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)
參加競(jìng)聘可以提升我們的自信心和應(yīng)變能力,同時(shí)也促使我們審視自己的不足之處。現(xiàn)在為大家提供一些精選的競(jìng)聘實(shí)例,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同
在比賽中,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以更好地提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。希望通過(guò)閱讀下面的比賽總結(jié)范文,能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作比賽總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。四月一日下午三點(diǎn)半
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,除了請(qǐng)教知識(shí)淵博的人來(lái)學(xué)習(xí),還能從一本人見(jiàn)人愛(ài)的書(shū)吸取知識(shí)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我也認(rèn)同他的說(shuō)法。我只要一有空,就會(huì)迫不及
自我介紹是我們?nèi)谌肷鐣?huì)和結(jié)交新朋友的必備技能,它可以幫助我們與他人建立良好的關(guān)系。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)反饋問(wèn)題和需求,促使工作環(huán)境和工作流程的優(yōu)化與改進(jìn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。9月27日,江西保監(jiān)局在
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),提高自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái)是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以幫助大家寫(xiě)出更加出色的總結(jié)。idc的一位研究主管keithwa
演講是一種提高孩子口語(yǔ)表達(dá)和自信心的重要方式,我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們積極參與演講活動(dòng)。感謝以下小學(xué)生演講稿范文的作者們,他們用優(yōu)秀的作品展示了小學(xué)生的才華和潛力。
活動(dòng)策劃是通過(guò)詳細(xì)規(guī)劃和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)要素,使活動(dòng)順利進(jìn)行的過(guò)程。以下是小編整理的一些經(jīng)典活動(dòng)策劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。本協(xié)會(huì)的年度計(jì)劃主要有三個(gè)部分組成,一:
心得體會(huì)是一種記錄我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,可以讓我們更好地認(rèn)知自己的變化和成長(zhǎng)軌跡。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的研究成果,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和參考。
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