優秀的作文可以打破常規，表達出作者獨特的見解和思考。接下來，我將為大家推薦一些優秀作文的范文，供大家參考和借鑒。

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇一

大人們常說：“教師是培育新一代人的園丁”。這句話正好形容恰到好處，道理是一點兒也沒錯的。

教師們明明知道自己拿的是納稅的工資，只要上課就行了。可是，他們卻是把自己的義務擴大化，負責任地教育新一代祖國的接班人、90后的奠基人。

老師的工作需要提前準備教案，還要花費一個晚上的時間來批改學生的作業。他們不辭辛勞、埋頭苦干。

有一次，張老師在家里批改作業要到深夜，甚至要改到清晨。可能有人會問我是怎么知道老師在家里的事情。其實，我們只要細心觀察，就不難知道了。首先，張老師告訴我們她批改作業的事情，希望我們不要再調皮搗蛋，要努力學習。其次，我的縝密告訴了我，每次的作業不是當日下午改好發還給我們，就是第二天改好發給我們。

還有一件事兒，隱藏在我的.心里很久了。

有一回中午，我之所以特地提前趕到學校，是因為那時候的我積極性很高，總想比別人提前到學校。我看見大門沒有鎖，又沒有值周生站崗，就溜了進去。

我小心地走著，害怕被值周生發現我提前進學校，否則會被扣分的。誰知，我走到了四年級的樓上。我看到班主任張老師還在辦公室全神貫注地批改作業，沒有發現我。我連中飯都吃完上學了，她還在忍著饑餓批改作業。

她是多么辛苦，多么認真啊！

在她的課堂上，班里的嗡嗡聲她都能容忍，學生犯了錯，她總會去鉸盡腦汁地去引導。

我愛她，我愛老師！老師們為了我們90后的學生，付出的太多，回報的太少。他們耗費精力，用盡智囊，為學生鋪路，為學生奠基。然而，他們往往都把對自己的子女的愛，都放在了學生的身上，無私而又偉大。

此時，我不斷地想，不斷地對自己說：“這就是一名人民教師！她是那么負責，那么無私呀！”

我很想高聲對全世界說，好像全世界都能聽到我的聲音：“看啊，這就是偉大的辛勤的園丁！我看見了她在認真批改作業我目睹了她在用心教育學生！她不是每個中午留校改作業，就是每個夜晚在家中專心批改作業；她不是寬容學生犯錯，就是真心去指引。你們看到過這樣的教師嗎？”

張老師是一位不厭其煩的女老師；是一位不辭辛勞的園丁；是一位盡責而又無私的絕世好教師；是一位淘空心思的老師；是一位90后的好老師！她是教師們的驕傲，她是世人的榜樣！

我們應該為有這么好的老師而感到高興！

她，就是令我至今也難以忘懷的人。

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇二

在我的房間里懸掛著一幅名叫《山果飄香》的水墨畫，這幅畫里有一棵枝繁葉茂的果樹和兩只正在嬉戲的小鳥，每當我看到這幅畫時，我都會想起幾年前的那件事和那句我總也忘不了的話。

幾年前的一個春節，我和爸爸媽媽去看大廟會，當我們離開一個拍賣會現場時，獵奇的我把拍賣誤以為是投票，也想積極參與，于是，擠進人群中“投票”。事先正在賣《山果飄香》這幅畫，枝繁葉茂的果樹，栩栩如生的小鳥，多美的畫啊！我一眼就看上了——投它一票！這樣想著，我就把手舉得高高的，好讓臺上的拍賣師看見。過了一會兒，我突然發現除了我全場就沒有人再舉手了，我很疑惑兒：難道他們又不喜歡這幅畫了嗎？正在我百思不得其解的時分，拍賣師對我招了招手，說：“小帥哥，你舉手算數嗎？請把你爸爸、媽媽叫過去一下。”霎時，一切人的目光都集中到了我身上，正在我手足無措時，爸爸、媽媽擠了出去，爸爸親切地摸摸我的頭，仔細地對拍賣師說：“算數，當然算數，雖然孩子不懂什么叫拍賣，不過這幅畫我們還是買了。”爸爸當場交了100元，在眾目睽睽之下，我和爸爸媽媽拿著這幅畫分開了大廟會。預先我才曉得，我參與的'是競拍活動。

回家的路上，爸爸對我說：“你曉得為什么爸爸要買下這幅畫嗎？”我搖了搖頭，他接著說：“爸爸要讓你懂一個道理——我們每一個都要對本人的言行擔任，要勇于承當結果。”聽了爸爸的話，我豁然開朗，明白了爸爸媽媽的良苦用心。雖然我如今還小，但我也要做一個三思然后行，一言九鼎的小小女子漢。

這件事曾經過來很久了，但每當我看到這幅《山果飄香》的水墨畫時，我都會想起那件事，想起爸爸對我說過的那句話——我們每團體都要對本人的言行擔任，要英勇地承當結果。這句讓我刻骨銘心的話是我生長路途上的一盞明燈，它時辰照亮著我生長的路途。

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇三

1、最孤獨的不是一個人逛街一個人吃飯一個人睡覺，而是做什么都能想到的人此刻已經不在身邊了，說句話都是奢侈。

2、我好想你，到頭來卻只能欺騙自己。

3、你有了你的新歡，卻忘了以往信誓旦旦說愛的舊愛。

4、嫌我說話音大是么寶貝，你不知道對狗就是用喊的嗎。

5、痛過之后就不會覺得痛了，有的只會是一顆冷漠的心。

6、這世上很多事注定只能淺嘗輒止，陷得深了心就會疼。

7、人越長大越會明白，世界上有一種最好的東西叫得不到。

8、慶幸我還有一顆堅持不死的心，來看顧以往過往的完美。

9、不管你信不信，花心的人往往最癡情專一的人往往最絕情。

10、最強大的人是那些在內心扛住千斤重，表面卻很淡然的人。

11、時間就是這個樣貌，徜徉其中尚覺得慢，一旦定睛回望，彈指之間。

12、別憂傷的太早，你只是經歷的太少。路是自己選擇走的，要學會承受。

13、無論走到哪里都應該記住，過去都是假的，回憶是一條沒有盡頭的路。

14、你是我一個破碎陳舊的夢，舊的聲音舊的輪廓之后被時光漸漸碾成粉末。

15、很多時候，我們視為刻骨銘心的記憶，而別人卻早已忘記，與其糾結于心，不如看淡，看輕。

16、小時候枕頭上都是口水，長大后枕頭上都是淚水;小時候，微笑是一種心情長大后，微笑是一種表情。

17、用你的笑容去改變世界，別讓世界改變了你的笑容;用真誠的心靈去欣賞別人，以拼搏的行動去做好自己。

18、想得太多會毀了你，想一千次不如去做一次，此刻立刻行動。努力工作，關心身體和心境，成為最好的.自我。

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇四

漫漫人生路你有什么難忘的人和事呢，和大家分享下啊。小編為大家整理了忘不了的。

作文。

希望大家喜歡。

你是我忘不了的回憶，被我埋藏在心里。

有一天，你終于對我喊：“你就那么想幫助別人嗎?你知不知道我為什么不答應她們，因為我喜歡的人是你!”等你把這一段話說完以后，我愣住了，全班的女生也都愣住了。這一天我過的咪咪忽忽的，晚上直徑一個人走了回家。

第二天，班里的所有女生都不理我，直到晚上放學，好朋友把我拉走告訴我：“從今以后，我們不再是朋友，因為他喜歡你，你明知道我們都喜歡他，如果你把我們讓做你的好朋友，你就不會跟我們搶他了，可你卻搶走了他，所以我們不再是朋友。”

你得知了這件事以后，來找我，媽媽不讓你進。你很失望的走了;你幾乎每天都會這樣，可是你每天在學校盡量的克制自己不要找我，怕在給我招惹麻煩。也就是自從那件事以后，我幾乎沒有再像以前那樣開心地笑了，我就一直活在那個陰影里。直到第一學期考完試，回家的路上你拽住了我，看到那時的我已經哭了，你忙幫我擦干了眼淚;你裝作沒事人一樣給我說：“或許換個環境，可以讓你忘掉所有的痛苦，時間或許會幫你忘記傷痛，以及你的好朋友給你的陰影。”我聽了你的話，在那個寒假，我走了、無聲無息地走了，沒有人知道。

直到開學，我沒有去學校，你感到奇怪去問老師，老師告訴你，我走了。

去年的老師節，我會去看老師，老師才告訴我一些關于你的事情：

我不在的那一年里，你很少會笑，你的身形也很單薄。很想一個無助的小孩。

翻開相冊不經意之間，記憶已經悄然而至。

還記得，當空軍的爸爸經常帶著我去拜訪他的戰友。這次，我帶著滿懷激動的心情來到了你家。爸爸告訴我，你是他最好的朋友，也是最優秀的戰友。年幼的我想：你一定很嚴肅，很兇。總而言之，在我的想象中，你是一個不容易讓人接近的男子漢。

可事實卻是相反的。到了你家，你熱情地迎了上來，親切地問道：“小朋友，你叫什么名字啊，幾歲了?”“我……”手足無措的我竟“哇”的一聲哭了出來。“嘿，這小朋友怎么那么奇怪呢?怎么一見到叔叔就哭呢?是叔叔太兇了，嚇到你了么?好了，來，叔叔抱抱……”爸爸媽媽把我推進你的懷里，我這才知道，你是一個和善的人。

你告訴我，你叫劉航。你說，因為你的爸爸也是一名空軍，一名優秀的空軍。你的爸爸想讓你也成為空軍，你的爸爸如愿以償，可卻沒能看的你在天空中翱翔的模樣……說到這里，你的目光黯淡了，卻又恢復了光芒。我想，這應該是你爸爸最大的遺憾吧。

五年過去了，我仍記得我們過去的點滴啊。

讓我最難忘的還是六年級的班主任老師。

牟老師50歲左右，中等個子，衣著樸素，瘦削的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。雖然“貌不驚人”，但第一次見面，就給我留下了深刻的印象。

那天早上，同學們聽說新老師來了，都坐在椅子上靜候。

上課鈴聲剛停，牟老師就精神抖擻地走進教室。她朝大家笑了笑說：“同學們，我就是你們的新班主任，姓‘牟’。”她轉身在黑板上寫下了一個大大的“牟”字。“牟，這個姓不多，山東倒有一個牟平縣的，不過這個字在姓中讀‘mou’。你們看，它可以簡單地記為‘三角牛’”同學們都笑了起來，有的還輕聲說：“這個老師倒是挺幽默的。”“不過”，牟老師話鋒一轉，“牛的頭上可是有角的，誰要是不認真學習，犯了錯誤，我就會狠狠地‘頂’他一下!”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，一個同學說：“牟老師的脾氣還真像頭牛呢!”

等我們笑夠了，牟老師轉過身來，用力將黑板擦干凈，然后寫了個“補”。同學們議論紛紛：“這個字錯了，應該是‘衣’字旁。”牟老師接過話題說：“是的，我們把這塊黑板看作人的腦海，里面記下了一個錯誤的信息，現在要把它抹掉，換成正確的可不容易。”她擦了擦那個字，一開始沒有擦干凈，第二次還有痕跡，第三次使勁再擦，總算擦干凈了。然后，寫下了一個正確的“補”，并對大家說：“你們看，第一印象最重要，一個錯誤的印象在腦子里，要想糾正過來是多么的不容易!因此，你們上課就要認真聽講，把正確的東西記在腦子里，盡量避免重復的勞動。”同學們聽了不由得點頭稱是。

接著，牟老師又在黑板上寫下“魚”和“漁”兩個字。正當同學們一個個露出疑惑的神色時，她說：“大家都知道，‘魚’是現成的，拿來一燒就可以吃，而‘漁’則是捕魚的意思，需要人們付出努力。現在我要教會你們的是‘漁’，而不是‘魚’。因為知識是無窮無盡，不能單純依靠老師的傳授。

你們已經六年極了，應當學會獲取知識的方法，也就是懂得如何去‘漁’得‘魚’。所以在今后的學習中，你們不能僅僅滿足于老師給的‘魚’，即對某一個問題的正確答案，更重要的是掌握學習方法，自己去捕捉更多的‘魚’……”老師的循循教導使我們茅塞頓開。

寒開暑去，一年轉眼便過去了。在牟老師的引導下，我和同學們在各方面都取得了很大的進步，學習成績穩步提高，作文還多次在區級以上刊物上發表了呢!面對著一次次的收獲，我們由衷地感到，能碰到牟老師這樣的好老師真是太幸運了。

雖然我們馬上就要離開母校，離開敬愛的牟老師，但她的教誨，她的音容笑貌深深地刻在了我的腦海中，將來，無論走到哪里，我都不會忘記她。

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇五

那些以前說著永不分離的人，早已經散落在天涯了。

好的愛情是你通過一個人看到整個世界，壞的愛情是你為了一個人舍棄世界。

一次默默的放棄，放棄一個心儀卻無緣分的朋友，放棄某種投入卻無收獲的感情，放棄某種心靈的期望，放棄某種思想，放棄某種選擇。這時你就會生出一種傷感。

那些以前說著永不分離的人，早已經散落在天涯了。

人是活在別人的記憶里的。當所有人都忘記你的時候，你也就不存在了。

有誰不曾為那暗戀而受苦?我們總以為那份癡情很重很重，是世上最重的重量。有一天，募然回首，我們才發現，它一直都是很輕很輕的。

生命中，有一個人可以去惦念，是緣分;有一個人惦念自己，是幸福。

我們微笑著說：我們停留在時光的原處，其實早已被洪流無聲地卷走。

假若愛一個人沒有回應，與其乞討愛情，不如驕傲地走開。

放棄一個人并不痛苦，痛苦的是放棄心中的愛。

想念一個人，需要沖動的感覺。思念一個人，需要深刻的烙印。接近一個人，需要滿懷的誠意。愛上一個人，需要十足的勇氣。放棄一個人，談何容易。

喜歡一個人，就要讓他快樂，讓他幸福，使那份感情更誠摯。如果你做不到，那你還是放手吧!

忘記一個人，并非不再想起，而是偶爾想起，心中卻不再有波瀾。

如果你不愛一個人，請放手，好讓別人有機會愛她;如果你愛的人放棄了你，請放開自己，好讓自己有機會愛別人。

一個人想，一個人走，一個人笑，一個人哭，一個人傷心，一個人從有心到無心，一首歌從有情到無情，這是自己現在的心情，也是對自己執著的感情。

點燃一根煙，燃燒整個房間的傷心落寞，勉強著微笑，笑世事滄桑，笑自己那句空守的承諾。

生命旅途中，我感動每一次緣的來臨，一個簡短的問候信息，一段親切的留言交談，都如此讓我感動，感慨緣的美麗，感動友誼的溫馨!給你一個輕輕的祝福!只愿好朋友每分每秒都快樂!健康好運和幸福!

孤獨是絕對的，最深切的愛也無法改變人類最終極的孤獨。絕望的孤獨與其說是原罪，不如說是原罪的原罪。

有你常留言我是幸福的，有你常來訪我是快樂的，有你常支持我是幸運的，空間因你的到來而精彩，真誠的謝謝朋友的支持。

一個人的孤單，未曾有過的寂寞心情被這暗夜層層包裹。

一個人我會很安靜累了就躺下來抱抱自己，我不去問，不去提，傷心了我會用沉默去代替。沒有勇氣了我會鼓勵自己，我知道，每個人都不容易，每條路都不好走。

三個人的愛情里，退出的那個也不一定要孤獨終老吧。愛情，有著千百種的樣子，也許恰恰正是不合適的。

孤獨的時間長了，也就再也無法回到人群中了。習慣孤獨，喜歡孤獨，愛上孤獨，這一切是那樣的理所當然。

憂郁癥患者普遍都有寂寞的感覺，而憂郁癥患者無一不是性格上存在缺陷，所以，性格也導致了寂寞。

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇六

每個人都有一個令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道。我也有一個難忘的人，我會一直記住她的名字，她的模樣，她的笑容...她就是我的媽媽。

晝夜未眠的心;秋日的一個香甜的蘋果有著媽媽的愛.這一切都那樣令人難忘.難忘的事,難忘的愛!

我一笑,笑得那樣美麗,那樣親切!在我心中你永遠是個長不大的孩子.你曾經這樣對我說過.可你病了,病得那樣嚴重.每天放學我都迫不及待去看你,你蒼白的臉讓人難忘,你的關心讓人難忘!你要我好好照顧自己.可是,可是你曾經說過我是個長不大的孩子,我不能離開你,也不要你離開我!我多么希望媽媽能快快好起來.而當我回到家,冷清的屋子失去了媽媽的味道,那個難忘的味道;無味的飯菜失去了媽媽那份獨特.深夜里,我蒙著被子大哭起來,我試著小聲抽泣,我怕媽媽聽見不高興,可媽媽不在家啊!

終于,媽媽康復了.媽媽你抱著我的那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人.媽媽你說你不再離開我,我一定牢牢記住這句話.可知道那段日子的難忘,僅為了媽媽,讓我深深烙在腦海里的愛和身影!

媽媽,你的一切是那樣讓人難忘.每時每刻每分每秒,你的愛讓我難忘,你的關懷讓我難忘.你的愛就像刺青一般刻在我的心中,你的關懷就像空氣一般永繞我身邊!

謝謝你，我的媽媽。你的一切都活在我的心中，使我難忘。

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇七

如果說熟悉，我連他的名字都不知道；如果說陌生，我每天都能看到他忙碌的身影。他就是我們小區的園丁爺爺。

我經常在小區里看見爺爺。他的皮膚黝黑，頭發花白，經常穿著一身藍色的制服。春天，是他最忙的時候。每天他都會給院里的花草樹木澆水，有時還會給植物噴灑藥。當樹木生長的參差不齊時，他會把他們修剪得整整齊齊的，我們小區像花園一樣美麗。

有一天，我在小區里散步，遠遠地看見爺爺在澆水，我忍不住走了過去。只見他揮舞著水管，好像消防員在滅火。當澆大樹時，他踮起腳尖，把水管盡量往高舉；當他看到小苗時，就會蹲下來，握住水管把水澆到旁邊高的地里，讓水流緩緩地流到小苗那里；當他澆小草時，就會把水管放到草地上，任由水隨意噴射。一會兒，爺爺就累得汗流浹背，他不停地用手擦拭額頭上的汗，但是看著花草樹木喝得飽飽的，臉上露出了欣慰的笑容。爺爺一回頭，看見我好奇地盯著他手里的水管，笑瞇瞇地說：“小朋友，你想來試試嗎？”我激動地接過水管四處揮舞著。水管在我的`手中拼命地掙扎，突然一個東西從水管上掉了下來，水頓時沒有了力量，輕柔的涌到我的腳邊。爺爺看見了，一邊把它安裝上，一邊滔滔不絕地向我介紹：“這是我發明的澆花神器，它很神奇……”原來爺爺把一根硬管子的一頭壓成一字形，套在水管上，這樣水就能噴得更遠。頓時，我對爺爺的敬佩之情油然而生。澆了幾分鐘，我的手就開始累得發酸，想著爺爺整天都要澆水，他一定很辛苦。我突然想起我們家的花長了蟲子，就向爺爺請教，爺爺熱情地送了我一些藥，耐心細致地對我說：“把它裝進噴壺里，噴在長了蟲子的地方，第二天再看看。”我按照他說的做，第二天蟲子都死了。從此，我們家的花越長越好。

看著爺爺忙碌的身影，我不禁想起：在這個世界上，還有許許多多像園丁爺爺這樣的工作者，正是他們默默無聞的付出，才讓我們的生活更加美好。

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇八

清晨，白霧籠罩著美麗的校園，我漫步在校園之中，空氣是那么清新，那么甜潤。一陣微風吹來，墻角那棵久違了的老樟樹沙沙作響，仿佛在向我——這個在母校生活了六年的孩子告別。啊，母校！我怎么舍得！

我怎能忘記我的同學？我們同窗六載，情同手足。當我跌倒時，是他們伸出雙手將我扶起；當我難過時，是他們陪我度過那段傷痛的日子。這些，我怎么能忘得了？盡管有時我們也產生矛盾發生沖突，但這些都將變成一把把打開友誼之門的金鑰匙，把我們的心拉得更近。

我怎能忘記我的老師？！班主任就像我們第二位母親，她為我們付出了辛勤的汗水。她教會我們讀書寫字，教會我們邊學邊問，教會我們人生哲理。是她用智慧為我們播下了知識的種子，用愛心澆灌了我們純潔的心靈。有時，我們稚嫩的內心也會染上“污泥”，是老師循循善誘開導了我們，把這些“污泥”輕輕擦去，讓我們的心靈重放異彩！雖然，有時我和同學們一樣并不理解老師您為什么這樣做，但是，我們終究明白了“十年樹木，百年樹人”的難處，您的插柳之恩，我們終身難忘！

再見了，母校！

再見了，同學！

再見了，敬愛的老師！

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇九

“說吧，孩子！”

“太好了！”上帝稱贊。

“請注意，他的軀殼？”胖子不滿，“他折了腿，中過彈。”

“還有呢？”上帝問。

“還不夠嗎？”

“好吧，就談到這兒吧！侍衛，將他們的軀殼拿開，我要看看他們的靈魂。”

這時，上帝朝我走來，看著我，一字一頓地說道：

“孩子，懂了吧？軀殼并不重要，靈魂，精神，才是第一位！”

我點點頭，套上軀殼，深深地鞠了一躬，離開了。

而那場面，我卻終生難忘。我要記住它，好好做人！

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇十

1、不要再去打擾一個不理你的人，賠了笑臉，丟了尊嚴。

2、曾經的夢碎了一地，撿起，努力拼湊，而后又碎，再撿起，拼湊，直到有一天再也拼湊不來。

3、曾經以為，傷心是會流很多眼淚的，原來，真正的傷心，是流不出一滴眼淚。什么事情都會過去，我們是這樣活過來的。

4、何必念念不忘？何必苦苦執著？是嫌他不夠殘忍，還是怪自己不夠愚蠢！

5、很多事沒有來日方長，很多人只會乍然離場。人不對，付出再多，用情再深，最后感動的也只有自己。

6、既有幸生而為人，就該知道自己生而有價，就該知道自己并非讓人踐踏的螻蟻。

7、沒有人可以永遠無條件的陪伴著你，要知道，下雨天的時候連影子都會缺席。

8、沒有什么過不去，只是再也回不去。

9、明明說著看開了，放下了，每次卻總是不自覺的想起那個給與溫暖的人。

10、那些以前說著永不分離的人，早已經散落在天涯了。

11、你不找我是你不想找我，我不找你是咬著牙留點自尊。

12、你的世界太擠，我寧愿逃離。從無話不說到無話可說，多深刻多難忘我都記得。

13、你的轉身只需一秒，我的轉身卻需要一輩子。

14、你離開以后我偷偷的愛你了好久，直到你說放手吧，我們已經回不去了，我才明白其實不是回不去只是不愛了。

15、其實我一直在你身邊守候，等你靠在我肩上訴說，會不會有那么一天，你的溫柔都屬于我，我不會再讓你難過，讓你的淚再流！

16、人最怕的是相遇，最難的是別離，因為一場邂逅可能就是翻山越嶺的回憶。

17、如果有那么一天，你不再記得我也不再記得，時光一定會替我們記得。

18、生命里，一定會有一個對的人在等你，你遲早會遇到。

19、忘記一個人為什么要一輩子，因為你根本沒有試著去忘記，而是一直在懷念，在期待，在做夢。

20、忘字上面一個亡，下面一個心。除非心死了，你才忘得了。

21、我此刻才真真正正地發現，愛一個人不是撕心裂肺，卻僅僅是無法忘記。

22、我攬不住要走的風，抱不住整片天空。人的一生，都有一些說不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢想，忘不了的愛。

23、我沒有很刻意的去想念你，因為我知道遇到了就應該感恩，路過了就需要釋懷。我只是在很多小瞬間想起了你，比如一部電影，一首歌，一句歌詞，一條曾經走過的馬路和無數個閉上眼睛的瞬間。

24、我們堅持不和對方說話，不表示我沒有想你。試著疏遠你，因為我知道我不能擁有你。

25、我們說好要一起走的，可到最后只剩我一個人在愛情的終點站等候。

26、我們有時候無法忘記一個人，并不是因為對方有多么難忘，而是因為我們對曾經付出的感情不甘心。

27、我們真的無法徹底忘記一個人，當你以為你已經忘記時，她一出現就會再次撕開你的記憶。

28、我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑。

29、我想在大風天里去找你，因為風會把我吹進你懷里，可是你的懷里已經抱了其他的女孩子了，我也就只能抱抱我自己。

30、我像個路人看著你的生活，心酸的是，你的喜怒哀樂全不是為我。

31、喜歡別人的同同時別忘了對自己也好一點，任何人都可能離開你背棄你，只有你自己一直是自己的'。

32、橡皮可以擦去所有的字跡，可以擦去紙上的臟東西，但它永遠擦不掉你內心想忘卻忘不掉的東西。

33、也許多年以后，你會忘記那個人的容顏，那些喜悅和憂傷。可是，一個人的氣息是永遠無法忘記的。

34、一個人自以為刻骨銘心的回憶，別人早已經忘記了。

35、已經很久了，但還是無法忘記，所以一直一直的，默默著，一個人傷心，一個人癡情，一個人停留。

36、有沒有一個人，你想見，卻又見不到；有沒有一個人，你想愛，卻又不敢愛；有沒有一個人，你想忘，卻又不舍忘。

37、有時候真想一覺醒來，你我還是最相愛的那段時間，沒有咄咄逼人的傷害，沒有彼此厭倦的離開，可是有些傷疤不會復原，有些路無法重走一遍。

38、有些感情是指甲，剪掉了還會重生，無關痛癢。而有些感情是牙齒，失去以后永遠有個疼痛的傷口無法彌補。

39、有些人，一旦遇見，便一眼萬年；有些心動，一旦開始，便覆水難收。

40、有些傷口，無論過多久，仍然一碰就痛；有些人，不論過多久，也還是一想起就疼。

41、有些事憋在心里就好，不要拿出來任人宰割。你欠我一句對不起，但是我不會再說沒關系。

42、有一個人，不會刻意想起也不會忘記，青春的歲月無法抹去的痕跡和再也回不去的童真。

43、有一個人，會不經意的想起，剛開始，是不想忘記，到最后，已無法忘記，而思念，早成了習慣。

44、有一個人，任時光侵襲，也始終無法忘記。有一個人，注定要埋在心里，蹉跎一生。

45、愿意等你的人，他總會真心等下去，不愿意等你的人，總是一轉身就牽了別人的手。

46、總有一個人，讓我疼到骨子里也不愿意放棄。我用盡年少時的青春來愛你，此后便拿余生的蒼老來忘你。

47、走不進的世界就不要硬擠了，難為了別人，作賤了自己，何必呢？

48、最大的悲哀莫過于長大，從此，笑不再純碎，哭不再徹底。

49、最終我們還是分道揚鑣，要說難過是肯定的，可在遇見你這件事上，我一點也不后悔。

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇十一

大家好！今天我演講的題目是《》。

當你站在山峰的最高處俯視一切，你可還記得，是誰為你搭建了階梯；當你戴著成功的光環，你可還記得，是誰為你鋪墊了道路；當你被眾人簇擁聽著那贊美的言語，你可還記得，是誰為你默默地奉獻？是的，我想你應該記得。

在我們無知的歲月里，是他在陪伴著我們，他不辭辛勞的照顧我們，悉心的呵護我們，他耐心的回答著我們不可理喻的問題；在我們年少的歲月里，是他在陪伴著我們，他不言耐煩的關懷我們，為我們鋪建一條光明之路，他指引著我們一步步走上人生的正途；在我們青春的歲月里，又是他陪伴著我們，他雖然嚴厲但更親切，我們在一起探討問題，他會因為我們的一點點進步而露出會心的微笑。

他同我們走過的，也許不過是那人生幾分之一的路程，卻耗盡了他寶貴的年華，你看他的鬢角已有了根根白發，那是因為他為了令他驕傲的我們而忍受了歲月的冽風。

對，他就是我們永遠。

他就是老師。老師，您的愛，如太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。請允許我們，在這個青春的年代，用我們斗志高昂的心聲向您承諾，我們將以自己的成績來報答您的付出，以我們高尚的道德品質來報答您的付出，以我們真誠的友好善良來報答您的付出。

今天，讓我們用一點點微薄之力，獻上我們最真摯的感謝，最崇高的致敬。

老師，謝謝您！

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇十二

轉眼間就快要小學畢業了，就要離開我們的母校了，開始我們新的中學生活了；離開我們尊敬的老師，認識新的中學老師；離開我們朝夕相對的同學，結識新同學。在六年的小學時光中，總會有那些最難忘的同學們，他們的性格往往不相同。

我們班得搞笑大王這個尊稱就非呂俊良莫屬了，他是一位副班長，常常都擺出一些可笑的姿勢，讓我們開心。還有一件趣事真是非說不可，那就是每一次上美術課，美術老師總會讓我們畫一幅畫，而呂俊良就根據老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品，讓我們看過后都會忍不住哈哈大笑。

我們班有位說普通話只有教我們數學的楊主任才能聽得懂的數學尖子dd馮朝鏗，可能我們的數學老師楊主任說得普通也是那樣貌，馮朝鏗說普通話的時候，不管是什么音，他都是圈著舌頭圓嘴巴說，難怪說不準呢！

最后要來介紹得是我們班女生叫一個男生莫志斌叫“斌妹”，他真的很像女生。他總愛在課間時，無緣無故地向你挑戰，擺出一些奇怪得跆拳道姿勢，當你不理他時，他就會攻擊你，他確實腦子有點兒問題。

阿！同學們，以上那些同學你或許也受得忘不了，讓這完美得六年小學生活成為我們最美得回憶，深深地刻在心中。

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇十三

在小學已經生活了六年了，立刻就要小學畢業了，但最讓我難忘的還是朝夕相處的同學們。“阿哈哈哈！”聽到這個笑聲就明白她又在使用她那“玉女心經”在捉弄人了！她是一個既文靜又有點粗暴的女生，說她文靜，是因為她在老師、家長面前說話時很有禮貌，像一個乖乖女，但是在同學面前，她可就不一樣了。記得是在那天的大課間，在走廊上亂跑亂跳的廖毅雄，不知是什么原因，踩了她一腳，她疼得呀都快跳起來了，廖毅雄望見了，還傻呆呆地站在那里，她便站到廖毅雄面前，說：“道歉。”廖毅雄反應過來，還理直氣壯地回敬他：“不道歉，是你自己站在那里，踩到關我什么事？”只見她嘴角向上一翹，頭點了兩下，就用食指和中指做成螃蟹鉗子形狀，在廖毅雄的手臂上一扭，廖毅雄的臉立刻變扭曲了，一個勁兒地對她說：“對不起，饒了小的吧！”這樣的場景逗得站在一旁的同學們哈哈大笑起來。雖然，她有時愛捉弄人，但她也是一個盡職的課代表，每當有同學作業沒交時，她總是第一時間去催作業，同學們的每一次家庭作業也都是她認真、仔細地改出來的。

此刻你們必須明白她是誰了吧！她就是和我形影不離的好伙伴——何曉暉。呵呵！接下來就介紹我們班數一數二的淘氣包劉熙滿了。那是在一節英語課上，miss張在寫課堂作業本上的答案，教室里也只有同學們認真做作業的寫字聲，唯獨劉熙滿他，倒也不見他和誰講話，只是在那高翹著二郎腿。他的嘴巴已經半天沒有動了，他眼睛倒是靈活地很，目光從那里飄到那里，不時發出神秘的微笑。那樣貌讓人聯想起超然物外的隱士。但是在仔細一瞧，他的英語書封面似乎與眾不同，原先是拿到了，我狠狠地白了他一眼，他很有風度地報以微笑，似乎在說：“只要老師不發現我，我就什么都敢做！”這時，他不明白，miss張已經站到他的面前了，對她大叫一聲：“劉大爺，快點做作業了！”他仿佛很樂意老師這么叫他，他便答道：“遵命！”話音剛落，班里就像爆炸的氣球一樣，狂笑個不停。

我真期望他能長大，不再那么調皮了！每一次收數學作業，鄭雯麗同學都是很認真的，她一本一本地檢查，身為課代表的她，都能很及時地收作業，小黑板上的紅花題也都是她代勞數學老師寫的，她把自己崗位上的工作崗位上的工作做得很好，在我眼里，她也是一位盡職的數學課代表。這六年來與我朝夕相處的同學們，將成為我記憶匣子中最珍貴的回憶！

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇十四

想必大家都有吧！而我是我的爸爸、媽媽和弟弟。

爸爸讓我忘不了的事是﹕當我發燒要打吊針的時候，他會把我抱到醫院去，就算要睡覺也會等我打完吊針才會睡覺的。他不在家的時候，他也會第一時間打電話來。有時候，我甚至感覺爸爸愛我要超過愛弟弟。所以，爸爸也是我。

至于我的媽媽，有的時候我考試會考得不好，她總會鼓勵我，不讓我失去信心。其實就算她沒有鼓勵過我，我也不會忘了她，因為是她十月懷胎，在手術室里痛了幾個小時才把我生下來的。人家都說“母子連心。”所以，就算走到天涯海角，我也不會忘記我的媽媽。

總的來說，不管是弟弟、爸爸還是媽媽，我都是愛他們的，他們也都是愛我的，就算我不在這個世界上了，我對他們的愛也不會改變。

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一個我忘不了的人（優秀20篇）篇十五

我從四歲就在姥姥家生活。姥姥、姥爺很關心我，不讓我受一點點兒傷害。

有一天，姥爺對我說：“瑤瑤，你這么大了，別人家的孩子都上幼兒園了，你也該上學了。”我點了點頭。第二天，姥爺就把我送到了幼兒園。幼兒園里的小朋友很多，校園里有很多玩的東西，比如：滑梯、卡片……但是我從來都沒有玩，因為我膽子小，對幼兒園又陌生。

教室里貼著許多小動物，漂亮極了。

上課時，幼兒園老師總是用溫柔的語氣對我們說：“小朋友，今天都學到了什么？”

有一天下課，老師對我說：“我給你疊一個紙鶴好不好？”我點點頭。幼兒園老師的手很巧，會用紙疊好多東西。每一次疊東西她都會送給我們。

一天，下雨了，老師看見我姥爺沒來接我回家，就溫和地對我說：“我送你回家吧！”說完就拿著雨傘抱著我把我送回家里。

在回家的`路途中路非常難走，一路上都是坑坑洼洼的，老師還幾次差點摔倒。大約過了幾分鐘后，我就到家了。老師把我送到家門口就走了。我望著老師那美麗的身影，才想起對老師說一聲“再見！”

可是，有一天我的爸爸、媽媽來了，說要把我接回家，當時老師和小朋友們都在那兒，“也把老師接走嗎？”我流著傷心的眼淚說。老師也哭了，對我說:“你在家里上學的時候，也一定要像在這里學習一樣，知道嗎？”“嗯，我會的。”

老師，您還記得我嗎？我忘不了您！

我永遠忘不了

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇十六

我的同學叫小明，他是個大胖子，一個南瓜臉，他臉上有一雙大的眼睛，一個小嘴巴，還有兩只大耳朵，大大的塌鼻子長在臉中央。

他非常喜歡跑步，別看他是個大胖子，他可參加過學校運動會的八百米跑，在跑道上，他拖著笨重的身體，跑完了八百米，他已經上氣不接下氣了，可他還是榮獲了第一名，他能獲得那么好的成績，有一個原因，他家住在學校一百米處的地方，他每天早上一有時間，就晨跑，跑到學校再回來，這樣跑十個來回，共一千米，下雨天，他也堅持跑步，他那專注的神情，讓我不能忘懷。

他不僅喜歡跑步，而且喜歡做小發明，上次他做的用風力做為電力的電燈，也得了一等獎，我非常佩服他，他的電燈怎么亮的呢？我來說一下，這外形，先在邊緣上裝一個小電扇，在中央靠左有一個小水車，水面上有一個渠道浮著，渠道通往中央的小房子，盡頭有一根電線，電線另一頭粘在電池上，電風扇吹動了水車，水車上的筒，接著一杯杯水，再倒入渠道，流到盡頭，電線上的電傳入水中，有水上電燈便亮了，這風力電燈，倒不如說成水力電燈好了，因為這發明水用得比較多。

這就是我的同學小明。

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇十七

剛開學，我與她并沒有什么交集，可她的樂觀和開朗深深地吸引著我。一次換座位，她換到了我附近。開始我倆并不怎么交談，但有幾次聽到我唱歌便很好奇。下課時，她突然對我說：“喂，你唱歌給我們聽嘛！”我搖了搖頭，她立馬對我撒嬌。我實在受不了了便唱了。

“愛你不是因為你的美而已……”剛唱沒多久，周圍人就全笑了，連她也笑了，我便不唱了。她本來笑的很燦爛的，見我不唱了就問“為什么不唱了？”“你們都在笑我。”她立馬對周圍人說“不許笑了。”然后又對我說：“沒事了，你繼續唱吧！我保證沒人會笑了。”我點了點頭，便繼續唱了。“沒個心動觸碰我的心……”我唱了一會兒就沒唱了，因為我忘詞了，便尷尬的看著她，我發現她也盯著我，我就連忙解釋道：“這首歌《情歌王》有12分鐘，我記不了那么多詞。”“哦！禮尚往來，我也唱給你聽吧。”“你的愛被埋葬恨被收藏，痛應該原諒，我的愛不用講恨不用想，思念在發燙……”她唱的很好聽，同時這首歌也讓我喜歡了許久。

我們的友誼一直很好，直到那天。那天，她在講臺上講課，我突然想跑到黑板上亂畫。起初，她不怎么生氣，可我卻變本加厲，她便發火了，還很生氣地對我說：“你再畫我就在你書上畫了。”我偏不聽，依舊在畫。她真的在我書上畫了。我發火了，拿書砸她，書沒砸到她，我就更火，便用手打她，她沒躲，受傷了。她哭了，哭得很傷心。我認為她會不講課，會坐著位置上哭，可她卻依然堅持把課講完，直到她真的忍不下去了，她才離開，躲著大家去哭。我當時好后悔，好內疚。

我在那節課一直在想如果我能冷靜點，就不會這樣子了。我想向她道歉，可我又怕她會哭的更傷心。直到下課了，班主任來了，發現她哭了，向其他同學問了前因后果就來找我談話，還叫我去向她道歉。即使我不喜歡別人命令我，但這件事情的確是我的錯。我走向她，想向她道歉，可她卻見我過來時就生氣地走了，她不肯解釋我的道歉，不肯原諒我。第二天，我寫了一封。

道歉信。

希望她能原諒我，這是我情愿寫的，我真心希望她能接受我的道歉。她看到那封信時非常震驚，她幾乎不敢相信這是我自愿寫的，畢竟我很好面子。她看后也寫了封信，她說其實她也有錯，而且這件事情并不影響我們繼續做朋友。她原諒我了。

之后沒多久，我不小心弄傷了手，貼了創可貼。她發現了，還問我怎么了，我只是簡單的說沒事，只不過擦破點皮，別擔心。第二天，她拿了些創可貼給我，說“每6小時換一次，否則很容易發炎的。”我很感動，沒想到她會在那件事后還對我這么好。她人很好，還特別善良，對我也挺好的，可我卻總是傷害她，總是讓她失望。即使她對我無微不至，但我卻總不能對她做到最好。我甚至還因為她記我名字而跟她徹底翻臉。平安夜那天，有人告訴我她記了我名字。起初，我并不相信這件事，當我在她登記本看時，我驚呆了，她真的記了還記了不少。我當時就火大了，我叫了幾個人準備放學打她一頓。

我用了兩節課來談打她的事。但真等到放學時，班主任來了，使我們的計劃泡湯了。她也在一大早得到消息說我要打她，她不信，還查了一個星期。等結果去來時她并不信，可這就是事實，我是瞞不了她的。就這樣，我失去了一個好朋友。如果我給她時間讓她解釋可能我們不會是現在這樣吧！至到現在我才明白她早就要離開，只是因為舍不得我，放不下我而已，可我卻這樣對她。她記我名字僅僅只是為了提醒我，可我卻不懂她的心意。現在我很想和她和好，可我現在連一句問候都沒資格對她說了。

最后，我現對你說“其，你過得還好嗎？我希望你能原諒我當初做的一切。還有對不起。”

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇十八

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。

花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

—題記。

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”我一邊咬著面包片，一邊抬起頭望著那個坐在假山上輕聲歌唱的她，我吐了吐舌頭，慢慢爬過去搖了搖她的手，對她說：“你每次都唱這首歌，沒什么特殊的含義嗎？天天哼，我都會唱了呢。”她笑了笑，搖了搖頭，便不再說話了，我哼了一聲，便又慢慢的爬回去，繼續聽她唱這只有四句的歌。

一眨眼，當年那個曾經活潑的人已經變成現在這個亭亭玉立的人，我們互相點頭微笑，我問：“還好嗎？”她答：“那里有你愛的紫色。”嗯，是的，她還記得我愛的所有，那么她知不知道？這些年來，我也漸漸愛上了她喜歡的——蒲公英。

我低下頭，發現眼角有些濕：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”我猛地抬起頭，她還記得！記得我們在一起的過往，真好，再聽見這首歌，我們倆手拉手坐在草地上，望著那天空，那歌聲，在天空中——蕩漾，永存。

我們都有自己的迫不得已，只是有些事情發生了，就不會再重來，有些人錯過了，就不會再聚首。我們多幸運啊。

我們都是這樣，在記憶里兜兜轉轉，傻傻的以為，沒有遇見就是最好的，不會舍不得離開，可是我認為，只有遇見了，才知道誰是真正對你好的。

謝謝在我最美好的青春時期遇見了你們所有人，像她的這首歌，多好。

勸君須惜金縷衣，勸君惜取少年時，花開堪折無須折，待到來年花滿園。

——后記。

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇十九

六年的小學生涯即將結束，我很幸運，能和這么多同學、老師在一齊六年，有過無數的歡樂和幸福，六年來，我在小學生涯中有喜、有怒、有哀、有樂，其實，我最舍不得的，是和我在一齊六年的好兄弟。

的時候，神情嚴肅，嗓音雄厚，聲音也洪亮，這一點我們值得學習。

小學生涯六年，我忘不了母校的每一片土地，每一朵花草、忘不了在夕陽下瘋跑的一群瘋小子，忘不了含辛茹苦的老師，忘不了賽場上的一陣陣吶喊聲，忘不了獲得班級榮譽時的笑聲，更忘不了我六年小學生涯中，一向陪伴著我的兩個好兄弟。

一個我忘不了的人（優秀20篇）篇二十

我們班搞笑大王這個“尊稱”非胡立鵬莫屬了。“哈哈哈！”你聽，不明白誰又被他逗得捧腹大笑。他永久是我們班的開心果，因為他說的話每次都會讓人開懷大笑。每當我們情緒不好的時候，聽到她的話，仿佛被施了魔法似的，一瞬間所有的煩惱都會煙消云散了。

趙子豪是我們班鼎鼎有名的“惡作劇之王”，不管是在課堂上還是生活中，都能看到他的惡作劇。“哎？我的凳子去哪了？”一個同學在教室里到處找自己的凳子，可就是找不到。原先是趙子豪又開始惡作劇了，他趁他身旁的同學交作業的時候，把凳子藏在了自己的桌子底下，并裝作一本正經的樣貌在看書。趙子豪的惡作劇雖然為我們帶來了麻煩，但也帶來了歡樂。最后我要介紹一個被我們班同學稱作“娘們”的男生－－－－－董海瑞。

同學我們的性格都是不同的，仿佛一束束五顏六色的鮮花，開出我們六年來的友誼，這一束束鮮花會越開越燦爛，越開越秀麗！