優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和鮮明的形象塑造，使得讀者情感共鳴，產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀體驗(yàn)。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文，希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇一

“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”不破樓蘭終不還......

忽然，玉門(mén)關(guān)里的景物動(dòng)了起來(lái)，變成了另外一番景象，我吃驚地看著周?chē)粔K木牌立在一旁，我走過(guò)去，讀上面的字：書(shū)山國(guó)。通過(guò)游戲，翻過(guò)書(shū)山，可進(jìn)入未來(lái)國(guó)。“哇！去看看吧！”我信心十足地進(jìn)入了游戲。

走了好一會(huì)，見(jiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn)，便放心了。“呀！”我被一本書(shū)絆倒了，撿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著“答出它們身上的問(wèn)題，它們就會(huì)消失。”“咦？‘它們’是指誰(shuí)呢？”我還沒(méi)想完，身后就傳來(lái)一聲尖叫“捉住她！”我回頭一看，兩個(gè)書(shū)妖正向我跑來(lái)，它們瞪著大眼睛，手里拿著刀，飛快地向我跑來(lái)，我的腿就像被釘在地上一樣，抬也太不起來(lái)，跑也跑不動(dòng)，兩個(gè)書(shū)妖跑過(guò)來(lái)，惡狠狠地問(wèn)：“李白被稱為什么？”我立刻回答：“詩(shī)仙”。第一個(gè)妖不見(jiàn)了。第二個(gè)書(shū)妖接著問(wèn)我：“駟馬難追的上一句是什么？”“君子一言！”我不加思索地回答，這個(gè)妖也不見(jiàn)了。我就這樣一路劈殺著，翻過(guò)了書(shū)山，來(lái)到學(xué)海的入口，我拉開(kāi)了門(mén)，一道強(qiáng)光閃過(guò)，我便失去了知覺(jué)。

不知過(guò)了多久，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己在一條小船上，身上有許多徽章，我向小船外望去，天啊！船下哪是水，全是密密麻麻的字、數(shù)，自己顯得多么渺小。忽然一陣巨浪翻滾著向小船拍來(lái)，我嚇得閉上了眼睛，可那巨浪在小船上方停了下來(lái)，把我籠在一個(gè)黑暗的水球里，一陣可怕的聲音傳來(lái)“答出浪花上的問(wèn)題，就可以進(jìn)入未來(lái)國(guó)，答題時(shí)間超過(guò)十分鐘，船就會(huì)被拍翻！”說(shuō)完，巨浪便退去了。不一會(huì)，又一個(gè)浪涌過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著“apple”是什么意思？“蘋(píng)果！”我馬上回答。就這樣，我在學(xué)海里奮力地遨游著。答完最后一道題就能過(guò)關(guān)了，可這道數(shù)學(xué)題把我難住了，浪見(jiàn)我在猶豫，便用力地拍打小船，船就要翻了，我緊緊抓住船邊，終于喊出了答案，浪退去了。我也來(lái)到了未來(lái)國(guó)的入口，這時(shí)，我的身體開(kāi)始變得透明，未來(lái)國(guó)的居民出來(lái)了，我第一眼便認(rèn)出了“未來(lái)的我”，我不禁摘下了身上所有的徽章，送給了未來(lái)的自己，她因此變得更優(yōu)秀了，身上散發(fā)著耀眼的光芒......

“哈哈，哈哈哈！”我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，笑出了聲。這時(shí)，一道晨光透過(guò)窗戶撒到我臉上，我揉了揉眼，摸到了枕頭上的那本書(shū)。

哎，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！我回味著......現(xiàn)在我所學(xué)的一點(diǎn)一滴的知識(shí)、讀的每一本書(shū)都會(huì)變成一枚枚勛章，這是送給未來(lái)自己最好的禮物。

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇二

我的夢(mèng)想在別人的眼中可能是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，但我卻一直為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力著，因?yàn)樵绞请y實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，當(dāng)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候就越有成就感。我的夢(mèng)想就是做一個(gè)每天都快樂(lè)的人，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，有人肯定會(huì)笑，快樂(lè)怎么可能？每個(gè)人都有煩惱的時(shí)候。但我卻不這么認(rèn)為，我現(xiàn)在想的，就是要完成我的夢(mèng)想。

在我有這個(gè)夢(mèng)想之前，我曾經(jīng)考慮過(guò)爸爸媽媽為什么每天都好象不開(kāi)心的樣子，我也經(jīng)常去逗爸爸媽媽。因?yàn)槲抑溃说囊簧钚腋５氖戮褪恰伴_(kāi)心”。如果一個(gè)人不開(kāi)心的話，那將是他最大的遺憾。其實(shí)每個(gè)人每天都應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的，不是嗎？就算是遇到再大的困難，我總是相信用微笑面對(duì)困難，就像黑暗中一縷溫暖的陽(yáng)光一樣，這就是我的理念。我相信這不只是個(gè)夢(mèng)想，它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

我要如何來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就是從一早開(kāi)始，我想每天一起來(lái)就以微笑呈現(xiàn)，這就是快樂(lè)的起源。無(wú)時(shí)無(wú)刻的微笑，心中充滿著快樂(lè)與歡喜，不管將來(lái)遇到什么樣的困難，我也用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)。

我認(rèn)為“快樂(lè)”不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。夢(mèng)想不在只是夢(mèng)想，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。“天下無(wú)難事，只怕有心人”我深信著這句話。快樂(lè)不僅僅來(lái)自于笑容，笑聲，更是發(fā)自內(nèi)心笑出來(lái)的。只要快樂(lè)，世間上的所有事物都會(huì)隨著你快樂(lè)，擁有快樂(lè)的人生，人生就不會(huì)遺憾，人生就會(huì)變的多姿多彩。

我永遠(yuǎn)都要活的開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的，我的夢(mèng)想不會(huì)有結(jié)束的那一天，我的夢(mèng)想會(huì)一直延續(xù)下去！！

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇三

我曾經(jīng)有過(guò)很多的夢(mèng)想，就像一片浩瀚的星空。但星空中也有最亮的那顆星，我也有記憶的夢(mèng)想。

小時(shí)候不懂事，也不知道什么是夢(mèng)想，總認(rèn)為夢(mèng)想就是那些什么考上清華、北大，當(dāng)發(fā)明家之類的話，現(xiàn)在想想，太遙遠(yuǎn)了。

然后我又更改過(guò)很多夢(mèng)想，但是有一個(gè)夢(mèng)想，一直從二年前到現(xiàn)在，從未更改過(guò)，那就是考上南大。因?yàn)榧以谀暇驮谙闪执髮W(xué)城，離南大很近。

雖然現(xiàn)在才初中，但我知道，作為江蘇考生，清華、北大都太遙遠(yuǎn)了，也許有的人認(rèn)為這很消極，但我認(rèn)為這是了解自己。

從定了這個(gè)目標(biāo)的那天起，我就開(kāi)始比之前加倍學(xué)習(xí)，又報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，在之前，補(bǔ)習(xí)班幾乎不報(bào)的，因?yàn)闆](méi)有確切的夢(mèng)想，感覺(jué)上還是一片迷茫。

還有一點(diǎn)，雖然我認(rèn)為：“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后報(bào)效國(guó)家”的話太遙遠(yuǎn)，但是我認(rèn)為一個(gè)中國(guó)少年，至少不能給自己丟臉。

就像梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的《少年中國(guó)說(shuō)》里的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”一樣。所以今日的學(xué)習(xí)終究是為社會(huì)、國(guó)家做貢獻(xiàn)。這也是撐起我夢(mèng)想的一大動(dòng)力。

在堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，會(huì)遇到很多困難，成功和喜悅就是動(dòng)力，而失敗和挫折是磨練。我一直保持這一顆樂(lè)觀向上的心，因?yàn)槲抑溃坏┫麡O面對(duì)，所有的努力都會(huì)付之東流。

雖然夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)，但只要在追逐的道路上自強(qiáng)不息，就一定能實(shí)現(xiàn)。

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇四

幼兒時(shí)，就常聽(tīng)奶奶講“天宮”的神話故事，現(xiàn)在我仍然向往神奇的太空。這不，昨夜還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中登上了神舟號(hào)飛船，飛向藍(lán)天，遨游太空，與閃閃發(fā)光的星星對(duì)話："你好呀，牛郎星，你長(zhǎng)這么碩大，有什么寶藏呀？”牛郎星眨眨眼睛說(shuō)：“我送你一塊石頭，你帶回地球去研究吧！”告別了牛郎星，在返回地球的途中，我迷失了方向，找不到地球在哪里了，只看到周?chē)颐擅傻囊黄裁匆部床磺澹徊恍⌒模_下被什么東西絆了一下，手里的石頭飛了出去，這可怎么辦？我急得直跺腳，這時(shí)媽媽在床邊推醒我說(shuō)：“你怎么啦，踢床干嘛呀？”我半夢(mèng)半醒嘴里還念叨著：“我的石頭，我的石頭呢？”一旁的媽媽被我問(wèn)的丈二和尚摸不著頭腦。

這次“夢(mèng)游”讓我感到保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球的重要性，看不見(jiàn)地球，就是因?yàn)榭諝馕廴荆F(xiàn)在的灰霾天氣越來(lái)越多，藍(lán)天上的朵朵白云越來(lái)越少，太空中的垃圾越來(lái)越多，地球上的可用資源越來(lái)越少，這些都與破壞環(huán)境密不可分，我們要探索宇宙奧妙，首先要保護(hù)好我們自己的家園。我要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙???等我長(zhǎng)大后掌握了更多太空知識(shí)，探索宇宙時(shí)，不會(huì)再找不到回家的路。這就是我的夢(mèng)，也是我們中國(guó)13億人民共同的夢(mèng)！

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇五

在普羅旺斯薰衣草莊園，有一棟豪華別墅，和家人過(guò)著幸福的生活。沒(méi)有人能相信他曾經(jīng)是一個(gè)多么淘氣和頑皮的“好學(xué)生”

現(xiàn)在，他是一個(gè)溫柔正直的紳士。他已經(jīng)成為一個(gè)富裕的家庭，但他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是小時(shí)候白發(fā)蒼蒼的父母對(duì)他的關(guān)心和照顧，以及他認(rèn)為的所謂“批評(píng)”。他意識(shí)到正是這種批判讓他走上了人生的正道！

他小時(shí)候是個(gè)很調(diào)皮的孩子，經(jīng)常惹父母生氣。因?yàn)樗r(shí)候父母都很忙，只有他奶奶照顧，這讓他幼稚的一面很早就消失在表情里，顯得那么成熟穩(wěn)重。

他升了初中，成績(jī)還算一般。然而，他還有另一個(gè)習(xí)慣。他從不笑。朋友講笑話，人家笑得眼淚都出來(lái)了，他卻不開(kāi)口。多嚴(yán)肅的臉啊！

第二年初二，考試不理想。另外，我一回家，爸媽就會(huì)罵他說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)用？你矮的時(shí)候還是考了第一。你做了什么？你想去嗎？我不想馬上退學(xué)，找個(gè)短期工作，去工作。”他知道父母在鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，因?yàn)樗募彝ヒ呀?jīng)達(dá)到小康生活，根本不需要。但是，他還是很難過(guò)，覺(jué)得很委屈。最后，他嚴(yán)肅的臉上有很多晶瑩的水珠，他哭了。他心想：“爸爸媽媽，你們知道，我從小到大，都是奶奶在照顧我。如果你不在乎，你甚至不會(huì)幫我準(zhǔn)備最簡(jiǎn)單的早餐。只能在外面吃。每次聽(tīng)到同學(xué)談?wù)撐业募遥叶紩?huì)很難過(guò)。為什么？連最簡(jiǎn)單的母愛(ài)都沒(méi)深刻體會(huì)過(guò)。有時(shí)候真的很想牽著你的手，依偎在你的懷里，偶爾開(kāi)個(gè)玩笑。多么小的愿望，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)！

初三的時(shí)候，他被當(dāng)作重點(diǎn)學(xué)生，進(jìn)了一個(gè)優(yōu)秀班。正是在這個(gè)階段，他覺(jué)得父母對(duì)他越來(lái)越重視。說(shuō)到底，他意識(shí)到不是父母狠心，而是父母希望他長(zhǎng)大后能獨(dú)立、成熟、穩(wěn)重，所以他下定決心要好好學(xué)習(xí)，好好工作。最后“天道酬勤”，考上了一中，最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了北大。畢業(yè)后自己開(kāi)公司，經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。他成了董事長(zhǎng)！

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇六

一年級(jí)的童年景象歷歷在目，轉(zhuǎn)眼已到小升初，暑假將近之日，即開(kāi)學(xué)將至之時(shí)。所謂落葉知秋，2018年準(zhǔn)中學(xué)生的我，要在所剩無(wú)幾的假期里，勾畫(huà)出我中學(xué)夢(mèng)的藍(lán)圖。

每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該有中學(xué)夢(mèng)，它可以起到時(shí)刻鞭策自己的作用，是人人向往而又不能或缺，沒(méi)有中學(xué)夢(mèng)將使人空虛。

大雁的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天、挑戰(zhàn)極限，太陽(yáng)的夢(mèng)想是普照大地的每一寸方土，我的中學(xué)夢(mèng)首先是把自己的身體鍛煉好，如果沒(méi)有強(qiáng)健的身體，就談不上什么好的學(xué)習(xí)，手無(wú)縛雞之力。虛胖的行動(dòng)緩慢，反應(yīng)遲鈍，這非我所想，更非學(xué)校所樂(lè)見(jiàn)，我要在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，堅(jiān)持不懈地鍛煉，擁有健壯的體魄。有利于學(xué)習(xí)和身心正常地成長(zhǎng)。

我的中學(xué)夢(mèng)是轉(zhuǎn)變思維，拒絕貪玩，隨著年齡的增加，每個(gè)人的身高體重不斷增長(zhǎng)，思維也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，現(xiàn)在很多中學(xué)生的課外時(shí)間是機(jī)不可失，一機(jī)在手，其樂(lè)無(wú)窮，有的甚至樂(lè)不思蜀，轉(zhuǎn)變思維必須拒玩手機(jī)，電子游戲。

玩手機(jī)電子游戲使人沉迷，會(huì)消耗大量的精力，令人長(zhǎng)時(shí)間神經(jīng)高度緊繃，有損身體影響學(xué)習(xí)。長(zhǎng)此以往將會(huì)讓你玩物喪志，把學(xué)習(xí)拋到腦后。

與其于此，倒不如把這份精力用在學(xué)習(xí)上，多讀課外名著小說(shuō)，和寫(xiě)讀后感，借鑒優(yōu)秀作文選，盡可能多收集一些好詞好句與好的成語(yǔ)，把寫(xiě)作和閱讀相結(jié)合，為日后寫(xiě)作積累知識(shí)，與其喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子，這又何樂(lè)而不為。

我的中學(xué)夢(mèng)要自立自信自強(qiáng)，否則中學(xué)根本無(wú)法立足于不敗之地。只會(huì)讀書(shū)做個(gè)書(shū)呆子是不可取的。毛逐自薦，才贏得楚王的信任。伽利略正是敢于實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，才讓那些自以為是的學(xué)者大吃一驚，擁有敢于嘗試的精神，擁有足夠自信與勇氣，才會(huì)助立自己知識(shí)的升華。

拿破侖說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，沒(méi)有中學(xué)夢(mèng)的同學(xué)不是好同學(xué)，這就是我的中學(xué)夢(mèng)。

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇七

小時(shí)候，能使我快樂(lè)起來(lái)的唯一途徑就是音樂(lè)。如果沒(méi)有音樂(lè)，在我看來(lái)世界則是一片黑暗。沒(méi)有光明，沒(méi)有追逐，沒(méi)有希望。

我很崇拜歌手，能以自己的嗓音奏出世界絕唱，能以美妙的樂(lè)音征服世間萬(wàn)物。于是音樂(lè)在我心中乃一天使。

我很欣賞音樂(lè)，能使冬天寒雪中出現(xiàn)火花，能使黑夜間掛上最亮的星。

我渴望與音樂(lè)并肩，給予我無(wú)限動(dòng)力，給予我無(wú)窮光明，點(diǎn)亮我的心房。

我希望有些樂(lè)音屬于我，有片音樂(lè)的天空屬于我。于是我便奮力尋找每一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，努力唱出屬于自己的樂(lè)音，屬于自己的節(jié)奏，屬于自己的！

我很欣賞“小棋”，習(xí)慣了叫她小棋姐姐。她是一名歌手，她在通往歌手道路上不也是經(jīng)歷了重重風(fēng)雨么？她和勇氣一起戰(zhàn)勝了磨難，才看到了今天這般燦爛的陽(yáng)光。

每逢周末，是我的“節(jié)日”，也是屬于音樂(lè)的節(jié)日，更是屬于我的歌手夢(mèng)。我很期待，期待某一天歌手能成為現(xiàn)實(shí)，我很努力，努力去模仿，去學(xué)習(xí)音樂(lè)，我很堅(jiān)持我的歌手夢(mèng)，堅(jiān)持了六年零八個(gè)月二十二天的時(shí)間，只因?yàn)橛谐蝗漳軌?mèng)想成真。

聽(tīng)著音樂(lè)長(zhǎng)大的我，充滿著生機(jī)盎然去面對(duì)通往歌手夢(mèng)的荊棘。但現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后拿什么去挑戰(zhàn)神圣的歌手夢(mèng)？一路堅(jiān)持，一路拼搏，勇敢的向歌手夢(mèng)發(fā)起攻擊！

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇八

夢(mèng)能給予人前進(jìn)的動(dòng)力，能讓人對(duì)人生充滿激情。而中國(guó)夢(mèng)更能激發(fā)人對(duì)人生追求的壯志豪情；是讓我們?nèi)A夏大地振興的起點(diǎn)！少年夢(mèng)則中國(guó)夢(mèng)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。

就是說(shuō)小小少年就要有夢(mèng)，只有少年有夢(mèng)，國(guó)家才能強(qiáng)大。比如北宋末年，禮樂(lè)崩壞，狼煙四起，民不聊生。愛(ài)國(guó)名將岳飛少年時(shí)便有夢(mèng),立志抗金，復(fù)興祖國(guó)。最終他也是這樣精忠報(bào)國(guó)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。因此少年夢(mèng)則國(guó)夢(mèng)，“待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”沒(méi)有岳飛的少年夢(mèng)，宋朝廷又怎能激起抗金斗志。他的少年夢(mèng)與愛(ài)國(guó)豪更是情激勵(lì)著后代的少年郎們，從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)的夢(mèng)想，勤奮學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，保家衛(wèi)國(guó)。

還比如我國(guó)著名數(shù)學(xué)家蘇步青在初三時(shí)聽(tīng)過(guò)一堂愛(ài)國(guó)的課后，他的心中就埋下了一顆夢(mèng)的種子：我要發(fā)奮，為強(qiáng)大祖國(guó)而努力。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，他到日本留學(xué)。學(xué)成后，毅然回到祖國(guó)任教。雖然期間吃了不少苦，但他說(shuō)：“吃苦并不算什么，我甘心情愿，因?yàn)槲疫x擇了一條通往光明的道路。”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，并且為祖國(guó)培養(yǎng)了一大批棟梁之才，把畢生的精力奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè)。我們敬愛(ài)的周總理也是從小就立志，樹(shù)立了“為中華崛起而讀書(shū)”的偉大夢(mèng)想。最終成為一代偉人，傲立東方。他們的少年夢(mèng)激勵(lì)著我們每一代青少年樹(shù)立愛(ài)國(guó)的夢(mèng)想，并且為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力拼搏。我們偉大的祖國(guó)才會(huì)這樣快速成長(zhǎng)，不斷強(qiáng)大。因此說(shuō)少年有夢(mèng)，國(guó)家才會(huì)有希望。

少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)，為祖國(guó)屹立于強(qiáng)國(guó)之列而讀書(shū)，這就是我的夢(mèng)。我的中國(guó)夢(mèng)。我相信，我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，而且還會(huì)與三億中國(guó)孩子的夢(mèng)想共同筑成一座夢(mèng)的萬(wàn)里長(zhǎng)城！使祖國(guó)更加繁榮昌盛！

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”少年夢(mèng)則中國(guó)夢(mèng)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇九

隨著凌晨的鐘聲，我知道新的一年和新的一天開(kāi)始到來(lái)了。日歷上我們翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，時(shí)鐘奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，太陽(yáng)敞開(kāi)寬闊的胸懷，迎來(lái)20xx年明媚的陽(yáng)光。

不如同往年那樣的是吃完早餐后，我們不是去親朋好友家拜年而是先去爬了高榜山，之所以爬高榜山是為那有掛榜閣，今年我與哥哥都要參加升學(xué)考試，索性就決定讓我們?nèi)彀耖w拜拜萬(wàn)人師表——孔子。

我們八點(diǎn)鐘出發(fā)，到達(dá)那里就只看見(jiàn)一兩個(gè)人，“應(yīng)該是回去過(guò)年了吧，大過(guò)年的來(lái)爬山干嘛”我在心里嘀咕著。我和哥哥先開(kāi)始走，抬頭看只能看見(jiàn)陡斜的油柏路，走沒(méi)一會(huì)便覺(jué)得有些吃力，哥哥拿出手機(jī)拍著早晨的美景，我本無(wú)心觀賞卻也弄的興致勃勃，轉(zhuǎn)身回過(guò)頭只見(jiàn)被我們拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的兩人，他們牽著手神閑氣定的散步油柏路上把一切置身事外，陽(yáng)光從東邊暖暖的灑在他們身邊，周?chē)粲羟嗍[的樹(shù)木上時(shí)而夾雜著鳥(niǎo)的歡叫。

爸爸說(shuō)九點(diǎn)前到最好，我便與哥哥收起了游玩觀賞之心，我們就慢跑了起來(lái)，不知是過(guò)年吃多還是久沒(méi)跑步的緣故，我跑了一會(huì)就吃不消，我停下來(lái)扯住他，我半蹲著手插在腰上，嘴里一遍又一遍的深呼吸，我調(diào)整的差不多抬頭映入眼簾的是清晨一縷一縷陽(yáng)光穿透在我們斜上方的樹(shù)木上，金光的陽(yáng)光折射穿梭在綠油油的葉子與葉子上，綠蔭濃濃，化作了明日的星辰。真想留住這一刻的美麗，哪怕是瞬間。

與哥哥走走停停終于到達(dá)目的地——掛榜閣。我們走進(jìn)二樓的孔子像處虔誠(chéng)的祈禱著，隨后我們繞完了一圈，一出去便看到被我們“拋棄”的爸媽，爸爸讓我和哥哥買(mǎi)一個(gè)紅絲帶寫(xiě)上愿望，再拋上樹(shù)，我小心翼翼認(rèn)真的寫(xiě)著生怕寫(xiě)錯(cuò)什么，寫(xiě)完后到狀元樹(shù)上拋，哥哥一次就拋上了，這是個(gè)好兆頭啊，我怕自己拋不上猶豫了大半天才拋上去，我手中緊緊攥著我的夢(mèng)想，一口氣向上拋，紅絲帶上面垂著的球滑出了完美的弧線，最后卻生生的連數(shù)都沒(méi)挨到就掉落了，我仿佛聽(tīng)到自己心碎的聲音，爸爸安慰說(shuō)沒(méi)事的，然后他幫我扔，一氣呵成的動(dòng)作，我看到屬于我的紅絲帶落在樹(shù)枝上，卻不料它又掉了下來(lái)，然后爸爸契而不舍的堅(jiān)持著卻始終沒(méi)扔上，爸媽一起試了近十次左右，我情緒開(kāi)始低落了“扔不上就我?guī)Щ丶野桑瑒e再糟蹋我的心意了”心想著，突然發(fā)現(xiàn)周?chē)枚嗳嗽趪^我們?nèi)樱粋€(gè)在那的工作者教我們方法，最后爸爸幫我扔上了。“你看，最后還是成功了吧，你一定可以考好”媽媽笑著安慰我，“扔十幾次扔不上也難啊”我心想。或許我成功之路會(huì)比較曲折吧，不過(guò)我會(huì)堅(jiān)持下去的。

屬于我的夢(mèng)想在那顆樹(shù)上，我不知道它會(huì)不會(huì)在我一離開(kāi)或者不經(jīng)意之間風(fēng)吹就掉落，不過(guò)我始終堅(jiān)信我不放棄夢(mèng)想，一直拼搏就像扔這一樣最后會(huì)成功的！我心中的夢(mèng)想不隕落那么樹(shù)上的紅絲帶就不掉落。

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇十

夢(mèng)想是帆，是懸掛在理想之船上的帆；夢(mèng)想是船，是帶動(dòng)我們走向大千未來(lái)的船；夢(mèng)想是風(fēng)，是吹動(dòng)徜徉在未來(lái)之路上的船的風(fēng)。每一個(gè)人都為自己心中的理想而奮斗過(guò)。

4歲的我走進(jìn)寬敞而明亮的舞蹈房，看著在鏡子面前翩翩舞動(dòng)的我，一顆從遠(yuǎn)方飄來(lái)的種子在我稚嫩的心中深深扎根——長(zhǎng)大了，我要當(dāng)舞蹈家！我努力的練習(xí)，只為在未來(lái)舞出屬于我自己的風(fēng)采，可我卻忍受不了練習(xí)的痛苦。每天晚上，冰冷的燈光照映出的是我較小而孤單的身影。我放棄了。

我的舞蹈夢(mèng)始于舞蹈房，也止于舞蹈房。當(dāng)冬日的一束暖陽(yáng)將這段塵封的記憶重新暴露出來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的滋味。我又拾起了我的舞蹈夢(mèng)，但它并不來(lái)自曾經(jīng)的舞蹈房，它來(lái)自閱讀。

無(wú)意中從我的小書(shū)柜里翻出一本書(shū)，正打算消磨時(shí)間，可翻開(kāi)第一頁(yè)，我的目光就不打算再去別處了。一張圖片引入我的眼簾：舞臺(tái)上有一位舞者，穿著一身緋色舞衣，面罩輕紗，腳上有一雙銀色舞鞋，她正跟著節(jié)拍婆娑起舞。她的每一個(gè)動(dòng)作都那么自然，似一朵浮在水上的白蓮。看到這，我再也按捺不住自己的心情，換上曾經(jīng)的的舞蹈服，放出一支舞曲，我舞動(dòng)起來(lái)。此時(shí)的我不再為它而痛苦，而是以它為樂(lè)趣，享受。一曲完后，我找回了曾經(jīng)的感覺(jué)：我獨(dú)自一人站在炫麗的舞臺(tái)上，五彩的燈光打下來(lái)，臺(tái)下的人們?yōu)槲覛g呼。關(guān)上書(shū)，我又走進(jìn)自己的房間，打開(kāi)書(shū)柜，翻出了幾本有關(guān)舞蹈的書(shū)籍，坐在課桌前，細(xì)細(xì)品味起來(lái)。這里，有氣質(zhì)典雅的華爾茲，有節(jié)奏活潑的探戈，也有激情四射的桑巴。舞蹈，它曾給我?guī)?lái)的是痛苦，無(wú)味，可現(xiàn)在，它給我的是享受與樂(lè)趣。每翻一頁(yè)，我就堅(jiān)定了一遍自己的信念——我要當(dāng)舞蹈家！

是閱讀，讓我重新認(rèn)識(shí)了舞蹈，讓我堅(jiān)定了心中的信念。是它，讓我將那塵封的痛苦化作如今的享受，讓我的夢(mèng)想從虛無(wú)到堅(jiān)定。

我愛(ài)舞蹈，更愛(ài)閱讀。我的舞蹈夢(mèng)來(lái)自閱讀。

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初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇十一

中國(guó)夢(mèng)好比天上的銀河，寬闊浩蕩，而千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女的夢(mèng)想，恰似銀河中的一顆顆小星星，都是中國(guó)夢(mèng)中必不可少的組成部分。強(qiáng)盛中國(guó)之夢(mèng)、美麗中國(guó)之夢(mèng)都靠我們?yōu)橹畩^斗。

我第一次感受到來(lái)自夢(mèng)想的力量，是在收看第一屆“中國(guó)達(dá)人秀”節(jié)目時(shí)，當(dāng)我看到用雙腳彈奏鋼琴的劉偉時(shí)，我驚呆了，一個(gè)沒(méi)有雙臂的人，是什么力量讓他做到了中國(guó)的“達(dá)人”？隨著了解的深入，我發(fā)現(xiàn)這位折翼的天使，始終沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，并通過(guò)不懈努力去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，“在我人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著”。這鏗鏘有力的誓言讓我們相信，這位頑強(qiáng)的追夢(mèng)者，必將不斷努力拼搏，去實(shí)現(xiàn)他一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

實(shí)際上，每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，但不是每個(gè)人都能努力堅(jiān)持。現(xiàn)在我們都知道，污染問(wèn)題已經(jīng)成為威脅人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題，藍(lán)天白云是我們每個(gè)人心中美好的夢(mèng)想，但具體到實(shí)際中，我們往往把這美好的夢(mèng)想拋到九霄云外。我觀察在公交車(chē)站的垃圾桶周?chē)究床坏絹y扔的垃圾，甚至投放垃圾的時(shí)候人們還會(huì)特意的區(qū)分可回收、不可回收，但在距離垃圾桶較遠(yuǎn)的草坪中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)亂扔的塑料袋、廢紙等。為什么人們?cè)诓煌奈恢脮?huì)做出兩種不同的反應(yīng)？根本原因還是不夠堅(jiān)持。

作為中學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們更應(yīng)該心懷美好的、遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，像劉偉一樣，一步一個(gè)腳印，追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，爭(zhēng)做“銀河”中那最閃亮的“星星”。

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇十二

韶華古韻，淳樸清逸，歲月的濃墨描繪了生命的畫(huà)卷，一筆青澀，只嘆白駒過(guò)隙，似水流年。

追憶留念，芳華似錦，歷史的長(zhǎng)河流淌了多少春秋夢(mèng)，指尖流沙，只惜天地輪回，南柯一夢(mèng)。

花開(kāi)花敗，柳絮紛飛，南飛的鴻雁，掠過(guò)童年，落花窗前，落葉盤(pán)旋，只忘豆蔻年華，幻滅幻生。

追尋著的期盼，守候中的纏綿，放空了昨日的溫柔，來(lái)世牽連，成為了我生命力飄舞的花，冰封了千里的淚，開(kāi)始漂泊一世的絢爛。

記得童年，真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真，懵懂無(wú)知時(shí)，看著電視上那些記者們神采奕奕地拿著話筒采訪者許多眾生捧月的明星，心里充滿了無(wú)盡的羨慕與憧憬，心里也萌發(fā)了這一顆夢(mèng)想的種子。

彈指一瞬間，我長(zhǎng)大了，本以為這幼年的夢(mèng)就此被遺忘在原地，而卻沒(méi)有，反而越成長(zhǎng)，心里的信念越來(lái)越堅(jiān)定，不知為什么，這個(gè)夢(mèng)想仿佛黑暗后的黎明，為我的人生帶去希望與光明。

在那個(gè)雨夜，我落寞地走在花海中，蕭瑟秋風(fēng)，飄香桂花，宿說(shuō)著命運(yùn)的不凡。那一刻，我知道了青春的孤獨(dú)，仰望天空，深藍(lán)色的暮布拉下帷幕，繁星獨(dú)綴。偶爾，一道燦爛的流星劃破了寂靜的夜空，宿下花海，收獲甜蜜，花下的美，收取了我永恒的夢(mèng)想。躺在草叢里，聽(tīng)蒲公英唱著夢(mèng)想的悅歌，我怡然自得，陶醉其中。那一瞬間，腦海里的這個(gè)夢(mèng)便萌發(fā)了，信念便成燃燒的欲望。

我決定，把這大自然的美用文字畫(huà)出來(lái)，它的悠悠路漫漫，張開(kāi)夢(mèng)想的羽翼，用一支筆馳騁千里，一統(tǒng)天下。寄寓著彼岸花的美與幻，哲思著人生之路的夢(mèng)想該怎樣去實(shí)現(xiàn)。

沒(méi)有人知道我為了心中的夢(mèng)努力了多少。在萬(wàn)人入睡的深夜，桌前依舊閃爍微弱的燈光，那瘦弱忙碌的身影，卻依舊徘徊在書(shū)桌前。

為了這個(gè)夢(mèng)，我揮灑了多少艱辛的汗水，流了多少絕望的淚水。我只想讓我的夢(mèng)，我的信念，我的堅(jiān)強(qiáng)，破繭成蝶，自由翱翔，飛到遠(yuǎn)方的彼岸，綻放自己的生命。

往昔容顏，暮色光年，在失去中醒悟，在擁有中譜寫(xiě)，這就是永恒的夢(mèng)想，信念最初的人生。

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇十三

我不止一次地告誡自己：“你已經(jīng)是一名初中生了。”

先是月考地理的失禮，繼而又是輔導(dǎo)班，再又有家長(zhǎng)、老師的雙重壓力……接二連三的沉重的負(fù)壓，使我透不過(guò)氣。

復(fù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、預(yù)習(xí)，每天晚上重復(fù)著這樣的三部曲，身心都已逐漸麻木，唯有日記才可以傾訴——紙比人有耐心。

在逐漸的麻木中，心底的那個(gè)聲音卻在不斷地吶喊著，越來(lái)越強(qiáng)烈，在靈魂的最深處：“我不允許你這樣！醒過(guò)來(lái)，回到以前那樣，快醒過(guò)來(lái)！”

思緒回到從前，在一次次考試中高興的自己；課間隨朋友喊叫、玩耍時(shí)快樂(lè)的自己；那個(gè)開(kāi)心、無(wú)憂無(wú)慮的自己；那個(gè)臉上時(shí)刻不失微笑的自己……都已像很久很久以前了。

是從那時(shí)開(kāi)始的吧。我想。

小升初考試后的假期里，自己幾乎都是在題海里度過(guò)的。那時(shí)候的自己就有些麻木了吧。我默想。

難得的閑暇，竟有些不適應(yīng)。該做什么好呢？隨意地拿起一本書(shū)，指尖一頁(yè)頁(yè)從書(shū)頁(yè)拂過(guò)，眼前忽地掠過(guò)一行字，吃了一驚，急忙停住——“如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你落了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。”我彎起了嘴角。

是啊，無(wú)論怎樣，初中這四年時(shí)光是屬于我的，單單屬于我的，我既可以好好使用它，也可以白白浪費(fèi)它，但無(wú)論如何，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我要讓這四年的時(shí)光充實(shí)，即使有失敗與挫折，也只是為讓成功更近一步的小考驗(yàn)，要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，而不是止步不前。

我釋然。人，要學(xué)會(huì)將壓力變?yōu)閯?dòng)力，勇往直前。

那一刻，我解開(kāi)了心結(jié)，我笑了，我對(duì)那些舊時(shí)光笑了，我對(duì)曾經(jīng)的自己，笑了。我發(fā)現(xiàn)，生活是那樣精彩，世界是那樣美麗。我知道，我會(huì)努力奮斗，讓每一天都精彩。因?yàn)椋骸叭绻e(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你落了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。”

我知道，這是我的時(shí)光，我的選擇，我的初中，我的夢(mèng)。

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇十四

每個(gè)人的心中都有一片天空，一片或許晴朗而又或許陰沉的天空。每一片天空都是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)可能美好但也可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

時(shí)光總是不斷在流逝，原來(lái)的有些東西失去了總是無(wú)法彌補(bǔ)。我昨天的天空，帶著昨天的或許完成的或許未完成的夢(mèng)遠(yuǎn)去了，而我今天的天空充滿著現(xiàn)在的夢(mèng)。天空中飄動(dòng)的云，一朵又一朵，就像我們天空中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。有時(shí)會(huì)有一群青鳥(niǎo)飛過(guò)，不知在贊美著什么；也有時(shí)會(huì)有一片烏云飄過(guò)，不知是在掩蓋著什么。不論怎樣，卻還是一片有限的天空。

天空中的夢(mèng)，就是希望，是期盼；夢(mèng)想又是美好的心愿，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬，是對(duì)未來(lái)向往的那份執(zhí)著。夢(mèng)想是一段奮斗的路程，它的起點(diǎn)就是希望，而它的終點(diǎn)在理想的實(shí)現(xiàn)。這一段路，令人魂?duì)啃膭?dòng)；這一段路，令人心神徘徊。夢(mèng)想是黑暗后的光明，是坎坷后的平坦，是風(fēng)雨后的彩虹。而能打破黑暗，走過(guò)坎坷，扛過(guò)風(fēng)雨的，是真實(shí)有力的行動(dòng)！

回憶過(guò)去的天空，曾經(jīng)有陽(yáng)光的明媚；回憶過(guò)去的天空，曾經(jīng)有白云的恬靜；回憶過(guò)去的天空，曾經(jīng)有風(fēng)雨的狂性！昨天的天空，一朵朵夢(mèng)想之花已經(jīng)結(jié)出豐碩的果實(shí)，昨天的艱苦奮斗已經(jīng)換取了成果的豐碩，昨天的迷茫已經(jīng)重新找到了正確的航向，昨天的天空已經(jīng)過(guò)去！

面對(duì)現(xiàn)在的天空，我們又重新站在了一個(gè)起點(diǎn)，踏上了新的征途，走上了新的道路。一個(gè)又一個(gè)新的夢(mèng)想又在孕育著、生長(zhǎng)著。這些夢(mèng)想有在等待我們?nèi)テ床⑷^斗、去實(shí)現(xiàn)。漫漫的人生路上，誰(shuí)都不會(huì)忘記在自己的天空中點(diǎn)綴夢(mèng)想的白云。既然，夢(mèng)想的云已經(jīng)點(diǎn)綴，我們就應(yīng)該為之不息奮斗，我相信我的天空中的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

有了夢(mèng)想，人生才不會(huì)覺(jué)得累，人活著才有偉大的生命意義，才會(huì)感到生活的充實(shí)。一方面來(lái)說(shuō)，人生重要的不是成就和地位，而是心靈天空中那一朵朵夢(mèng)想的云，值得讓人奮斗的夢(mèng)想之云。

人的天空中的夢(mèng)想，可以是“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”那樣的雄壯；可以是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”那樣的漫長(zhǎng)。只要天空中有夢(mèng)，那么“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”就在眼前！

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇十五

外婆的老家有條河。

那就是我夢(mèng)中的小橋流水。春天，河旁的迎春開(kāi)花了，花瓣一片一片落到河面上，像滿池的黃金。夏天，我的頭發(fā)在瘋長(zhǎng)，河里的水藻也在瘋長(zhǎng)。它們隨水流漂動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛水下有片森林。秋天，橋下的柿子樹(shù)結(jié)了果，果實(shí)像燈籠，掛在枝頭，倒映水中。秋風(fēng)一吹，熟透了的柿子被刮落到水中，“撲通，撲通”，這是大河的心跳。冬天雪落到河上，結(jié)了層薄薄的冰，跟大陸板塊似的“漂洋過(guò)海”拼接在一起。這樣的奇景，云朵見(jiàn)了也會(huì)驚嘆。

那條河很美，特別是在傍晚的時(shí)候。那時(shí)，天暗下來(lái)了，星星出來(lái)了，風(fēng)悄悄地吹著，像母親在溫柔的撫摸著孩子。河面上波光粼粼，輕輕地打著旋，你望過(guò)去，就像一大把亮晶晶的鉆石！

外婆的老家有條河。

那就是我夢(mèng)中的小橋流水。鄉(xiāng)下人的生活離不開(kāi)小河。我經(jīng)常蹲在河邊，看外婆洗菜，青菜上的沙土沉下河床，河水依然清澈。河上飄著菜葉，菜葉穿過(guò)橋洞，洞下有群鴨子，看見(jiàn)食物飄過(guò)，伸嘴向它啄去，菜葉落入鴨腹。幾乎每天都能看到這幾個(gè)忙碌的小身影。一切都是那么默契自然。

外婆家就坐落在河邊。村民們對(duì)小河有著本能的敬畏。從不倒臟水。以前我在外婆家寫(xiě)字，水筆漏墨了，烏漆墨黑地流了一大片。我準(zhǔn)備把沖洗后的臟水倒進(jìn)河里。當(dāng)我來(lái)到河邊，卻不知道怎么辦了。河水是那樣的清澈，水下的水藻纏在石頭上，像嫵媚的女子。風(fēng)一吹，水一流，水藻便舒展了筋骨。這樣的河，我怎么忍心倒臟水呢？這時(shí)，旁邊走來(lái)個(gè)老婆婆，她從我手中接過(guò)臟水盆：“小姑娘，臟水別倒到這兒。”她說(shuō)得特別慢，但很認(rèn)真，散發(fā)著讓人信服的力量。

然而，生活中還有許多這樣的河。

河邊柳樹(shù)常青，但掛上了塑料袋，就不秀美了。河面微波漾漾，但漂著油污和垃圾，就不清澈了。河上小橋古樸，但被淤泥的怪味包圍，就不雅致了。

有人在為新城市的發(fā)展高興，有人在為舊城市的環(huán)境哀傷。但很少有人去思考，人們的行為會(huì)給小河帶來(lái)什么。我想，外婆老家的小橋流水正在默默地告訴著我們：我們需要重拾“小橋流水人家”的夢(mèng)想，帶給我們敬畏自然的力量。“五水共治”，讓紹興——這個(gè)自古以來(lái)有名的江南魚(yú)米鄉(xiāng)，變成真正的水鄉(xiāng)！

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇十六

生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng)，有的夢(mèng)是五彩繽紛的，有的夢(mèng)是撲朔迷離的，有的夢(mèng)是神奇變化的，有的夢(mèng)是驚心動(dòng)魄的，這些夢(mèng)又是多種多樣的。

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)張雨生那首歌：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真對(duì)待每一分鐘”聽(tīng)著這首歌，總會(huì)給人一種模糊的夢(mèng)的感覺(jué)。

夢(mèng)是個(gè)很奇怪的東西，就好像有些事明明在白天發(fā)生過(guò)，但是晚上也會(huì)在夢(mèng)里發(fā)生。但是有些白天沒(méi)有發(fā)生的事，晚上在夢(mèng)里也會(huì)發(fā)現(xiàn)。

在上小學(xué)的之前，我也曾編織著夢(mèng)，我希望可以在班里成為老師的好助手，成為同學(xué)們很好的知心朋友，也希望可以擔(dān)任班級(jí)里班干部的.職責(zé)。也希望自己每次考試都能考到班里前三，我這么想著想著，它就變成了現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)不再是個(gè)夢(mèng)了，在這個(gè)小小的夢(mèng)想的驅(qū)使下，我變得很勤奮，有耐心，整個(gè)小學(xué)生活演繹的十分精彩，非常出色！

上到了初中，我依舊編織著夢(mèng)，依舊編織著小學(xué)時(shí)代那個(gè)時(shí)候的夢(mèng)，我依舊努力。然而，在上到初三的時(shí)候，本已經(jīng)編織的牢固的夢(mèng)突然變得有些松散了，有些開(kāi)始搖擺不定，所以導(dǎo)致那些我編織的夢(mèng)被擊破了，很痛，也很無(wú)奈，很傷心，很無(wú)助！

在失落之后，很瀟灑的抹掉了眼淚，在一所普通的高總依舊尋找著那未完成的夢(mèng)，希望把不完美的夢(mèng)編織的更完美一些。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我持續(xù)努力的創(chuàng)造著夢(mèng)。但是，隨著越來(lái)越多的夢(mèng)被無(wú)情地?fù)羝坪螅杏X(jué)就很難再支撐那些小小的夢(mèng)了。

如今，夢(mèng)好像已經(jīng)變成了一個(gè)奢侈品，偶爾老師表?yè)P(yáng)了自己，才會(huì)想起小小的夢(mèng)曾經(jīng)存在過(guò)，如此可見(jiàn)，信心對(duì)一個(gè)渴望夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)是多么重要！

“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這句歌詞雖然給人一種很順暢很輕快的感覺(jué)。可是，夢(mèng)有的時(shí)候可以輕而易舉的變?yōu)檎鎸?shí)，而更多的時(shí)候卻要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的編織才可以成為現(xiàn)實(shí)。

生活如夢(mèng)，夢(mèng)也聯(lián)系著生活，人生，應(yīng)該擁有夢(mèng)想，但更應(yīng)該懂得每個(gè)人自身的能力，最重要的不是是是否到達(dá)了自己理想的那個(gè)夢(mèng)，而是自己在尋找夢(mèng)的道路上經(jīng)歷的過(guò)程，是否盡到自己最大的努力，這才是一種成功！

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇十七

如果說(shuō)，羅盤(pán)是海上迷船方向的導(dǎo)航，那么夢(mèng)想就是人生路上的羅盤(pán)；如果說(shuō)港口是輪船揚(yáng)帆的起點(diǎn)，那么校園就是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。

金秋十月，菊花開(kāi)始吐露芬芳的清香，而莘莘學(xué)子也開(kāi)始了夢(mèng)想的起航。

海子說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，面朝大海，春暖花開(kāi)。”我說(shuō)，我有一個(gè)夢(mèng)想，身在母校，展望未來(lái)。

展望學(xué)校大門(mén)，雖樸實(shí)無(wú)華，但它那大門(mén)彎曲的設(shè)計(jì)，仿佛架起了學(xué)子夢(mèng)想的橋梁。門(mén)口的照片墻，張貼的都是已成功靠近夢(mèng)想邊緣的同學(xué)，激勵(lì)著我們勇敢向前。

進(jìn)入校門(mén)，赫然出現(xiàn)在眼前的是一棟棟鵝黃色紅的教學(xué)樓。在這里，環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，從晨間的朗朗讀書(shū)聲到晚自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的寂靜無(wú)聲，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上都認(rèn)真較著勁兒，一個(gè)個(gè)你追我趕，爭(zhēng)先恐后地融入到知識(shí)的海洋之中。

進(jìn)入至教學(xué)樓，每個(gè)班級(jí)門(mén)口都掛著自己班級(jí)的夢(mèng)想宣言。上課鈴響，老師們踏著優(yōu)雅的步伐走上講臺(tái)，帶著自信的微笑給學(xué)生們講解新的知識(shí)點(diǎn)或指導(dǎo)同學(xué)們互助互學(xué)，老師的侃侃而談與同學(xué)們的對(duì)答如流形成了一道亮麗的風(fēng)景線。老師的學(xué)識(shí)淵博為學(xué)生的夢(mèng)想輪船插上了風(fēng)帆。

轉(zhuǎn)至操場(chǎng)，操場(chǎng)雖小，卻勝在精致齊全，籃球筐已更新?lián)Q代，跑步的橡膠跑道也早已鋪好，升旗臺(tái)上紅旗飄揚(yáng)，四周綠樹(shù)成蔭。對(duì)了，操場(chǎng)旁邊種上的木棉樹(shù)，陽(yáng)春三月，雖只有褐色的枝干，但枝上那鮮紅如火的花朵仿佛燃燒著同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的激情。

站在操場(chǎng)中間，抬頭是學(xué)生的公寓，粉刷著白粉條的花紋，精致如斯。回到宿舍里的同學(xué)，個(gè)個(gè)如同家人一般親切，你說(shuō)你班級(jí)里的趣事，我說(shuō)我聽(tīng)來(lái)的傳聞，好吃的大家一起共享，其樂(lè)融融。行走在夢(mèng)想的道路上，難免會(huì)有寂寞無(wú)助的時(shí)候，但有了朋友的陪伴，相信你的夢(mèng)想之路會(huì)比別人多一份屬于你自己的精彩。

走入食堂，迎面飄來(lái)的是陣陣飯菜的幽香，這里有美味的飯菜，香糯的八寶粥，清貨甘甜的綠豆水，旁邊還有香甜的面包和壽司等諸多小吃，地下室里還有柳州的螺絲粉，桂林米粉和南寧本地的老友粉，任君挑選。在奔向夢(mèng)想的途中，補(bǔ)充奔跑所需的能量還是很重要的。

在這里，學(xué)子千里來(lái)相遇，知識(shí)的火花在碰撞，青春的夢(mèng)想在此醞釀，母校，夢(mèng)開(kāi)始的地方！

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇十八

這世間最美好的東西是什么？當(dāng)然是夢(mèng)，它純潔，夢(mèng)幻，美妙。有時(shí)夢(mèng)到我像楊利偉叔叔一樣，遨游太空，也有時(shí)夢(mèng)到我像劉翔一樣，當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，奔跑在賽場(chǎng)上，還有時(shí)夢(mèng)到我像華羅庚一樣，當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，暢游數(shù)學(xué)王國(guó)……你瞧，我又睡著了。不知道又會(huì)做什么夢(mèng)。

隨著空調(diào)吹出的涼風(fēng)，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。咦，這是哪里？我怎么在一處偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里？下面坐著幾十個(gè)孩子，我拿著書(shū)走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們立刻站了起來(lái)，叫道：“老師好！”噢，原來(lái)我當(dāng)了一名老師啊，我又興奮又激動(dòng)，我站在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而來(lái)的，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”接著，我就教起同學(xué)們讀書(shū)了。我照著手中的書(shū)讀了起來(lái)：“中國(guó)是我們的祖國(guó)，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”“中國(guó)是了我們的祖國(guó)，我們愛(ài)自己祖國(guó)。”一陣幼嫩的聲音響了起來(lái)，他們讀的每一個(gè)音，每一個(gè)字是多么認(rèn)真，多么投入啊！看著同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，作為一名老師，我是多么的自豪驕傲啊！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了起來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)著孩子們到了操場(chǎng)上玩游戲，我們玩起了貓抓老鼠，同學(xué)們一會(huì)兒你追我，一會(huì)兒我追你，玩得不亦樂(lè)乎。突然，我看見(jiàn)了操場(chǎng)的圍墻上寫(xiě)著“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”幾個(gè)字。看完之后，我的心里非常感動(dòng)。

這時(shí)，我又仿佛看到了幾年以后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都拿到了中學(xué)錄取通知書(shū)，來(lái)到了我家報(bào)喜“老師，開(kāi)門(mén)呀”“老師，您快看呀，這可是我某某中學(xué)的錄取通知書(shū)呀！”“老師……”我高興得迎接了他們，看他們一個(gè)個(gè)都臉上笑開(kāi)了花一樣，可開(kāi)心了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”催我起床的鬧鐘響了，我又從夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí)。

我老媽就是一名教師，她的學(xué)生很多，有的考上了清華大學(xué)，有的考上了浙江大學(xué)，每當(dāng)她談起她的學(xué)生眉飛色舞，很是自豪，當(dāng)然也有讓她頭疼的事情，當(dāng)他的學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她非常焦急，感覺(jué)就是自己的孩子出現(xiàn)了問(wèn)題一樣。他幾乎不向他們大發(fā)皮氣，每次都是耐心地教導(dǎo)他們，讓他們改過(guò)自新。

我也想長(zhǎng)大了去當(dāng)一名教師，教別人很多很多知識(shí)，為社會(huì)做出一些小小的貢獻(xiàn)。

真希望這個(gè)夢(mèng)能早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)！

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇十九

夢(mèng)想就如同黑暗中救贖你的那一縷光芒！

每個(gè)人都應(yīng)該有理想，都應(yīng)該為自己的理想去奮斗，去努力，去拼搏。努力成為自己心目中向往的那個(gè)樣子。

時(shí)隔一年，我理想中的那個(gè)模樣越來(lái)越精致，越來(lái)越清晰。

也許，我的理想過(guò)于遠(yuǎn)大，而使我與理想間的距離又變遠(yuǎn)了。但是，唯有更遠(yuǎn)大的理想才能造就更成功，更優(yōu)秀的自己。所以，讓我在學(xué)海中常常經(jīng)歷滔天巨浪和狂風(fēng)暴雨，但我還是經(jīng)常勉勵(lì)自己，加油，你能行！或是不能放棄，不然你前面的努力不就都白費(fèi)了嗎？那你活著還有什么意義呢？給我堅(jiān)持！

每次遇到困難，遇到低谷時(shí)，我都逼著自己硬著眉頭爬向山頂，迎難而上，愈挫愈勇。我會(huì)始終保持著自己的那份樂(lè)觀，也許有些人說(shuō)我在那里沒(méi)有危機(jī)意識(shí)。但這也許是我堅(jiān)持下去的支柱之一，畢竟人總要保持有著良好的心態(tài)，心態(tài)最重要。

我的理想是成為一名出色、出彩、具有很大知名度的全能藝人。有人說(shuō)：以后都是高科技時(shí)代，都希望招攬技術(shù)人才，都要逐漸轉(zhuǎn)向理性。

但是，又有人指出，以后都是那種有深度，有層次的高品位，高級(jí)，理性的精神放松，不會(huì)那么低俗的看看電視啊，玩玩手機(jī)啊，電腦啊，一天到晚嘻嘻哈哈的。

不過(guò)，我認(rèn)為，該放松時(shí)就該放松，不要過(guò)于拘謹(jǐn)，但也不要一天到晚看電視，要有節(jié)制的看，科學(xué)合理的放松。

總而言之，無(wú)論如何，我的理想就在那了，成為一名全能藝人。給他人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)也能給自己帶來(lái)快樂(lè)。

在努力中快樂(lè)著，在拼搏中愉悅著。我會(huì)讓自己無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)中，才藝中還是為人上，都能夠得到全面發(fā)展，全面進(jìn)步。

我的夢(mèng)，如同銘文鐫刻于我心；我的夢(mèng)，如堅(jiān)石一般堅(jiān)定不移；我的夢(mèng)，就是在那伸手不見(jiàn)五指的黑暗中救贖我的那一縷光芒！

盡管現(xiàn)在的我很青澀，但我會(huì)去通過(guò)自己的努力和拼搏來(lái)造就自我，成就自我，實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)只屬于我的夢(mèng)！

初一我的夢(mèng)的我初中大全（20篇）篇二十

“成功了！成功了！哈哈，終于成功了！”我高興極了，趕緊把好消息告訴我的助手小李。小李沖我一笑，“看來(lái)我們之前那么也沒(méi)有白費(fèi)，快來(lái)試試效果吧。”“好的。”我對(duì)小李說(shuō)。

我拿起一個(gè)小試管，把裝在一個(gè)秘制的藥水瓶里的放大藥水倒進(jìn)小試管里。小李拿出另一個(gè)小試管，把兩只螞蟻放進(jìn)去。我把小試管里的放大藥水倒入小李手中的小試管里。

不到五秒鐘藥水就開(kāi)始起作用了，藥水呼嚕嚕響著，就像燒開(kāi)的水一樣。兩只螞蟻在掙扎著，它們的身體在迅速的長(zhǎng)大，不一會(huì)兒功夫，他們就長(zhǎng)得像指甲蓋那么大了，再過(guò)了一會(huì)兒，他長(zhǎng)得像小拇指那么長(zhǎng)了，小試管都快放不下它們了。“這太神奇了吧！太棒了！”我驚喜的說(shuō)。我把它們從小試管里放出來(lái)，它們?cè)谧雷由蟻y爬，有趣極了。

“你不感到奇怪嗎？它們一直在生長(zhǎng)，按理說(shuō)一定大小就會(huì)停止的。”小李對(duì)我說(shuō)。

“這好辦，我們把縮小藥水也倒在它們身上。這樣不就可以了？”我對(duì)小李說(shuō)。

事情沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)樗鼈兊教幣溃运幩偸堑瑰e(cuò)地方。一會(huì)兒倒在了桌子上，桌子變得和芝麻一樣大；一會(huì)兒倒在了紙巾上，紙巾變得像一個(gè)點(diǎn)兒一樣大；一會(huì)兒到在被子上，被子變得像一張卡紙一樣大。助手小李好不容易把其中一只抓住。“另一只從窗外溜了出去，跑掉了”小李向我匯報(bào)。“不行，我們必須抓住它！”我斬釘截鐵的說(shuō)。

我們來(lái)到了院子里，院子空蕩蕩的，只有一個(gè)破板凳。它居然跑到屋頂上，像蜘蛛俠一樣跳來(lái)跳去。我把藥水往屋頂上一潑，它就變小了。

“哈哈，抓住你了！”我高興能對(duì)小李笑了，小李也對(duì)我笑了。“這次實(shí)驗(yàn)很成功，期待我們下次實(shí)驗(yàn)！”

“起床了，起床了，怎么還睡呢！”我被我媽的催促聲吵醒了。哎呀，原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)呀！