通過讀后感的寫作，我們可以更好地發掘和理解書中的深層含義，同時也可以提升我們的寫作水平。以下是一些精選的讀后感范文，它們涵蓋了各種不同類型的書籍，希望能夠為你的寫作帶來一些啟示和靈感。

陽剛的讀后感（優秀17篇）篇一

在暑假中，我看了很多好看的書，有《非洲草原歷險記》、《兒童文學》、《兩個小淘氣》、《街上流行機器人》等等，但我最喜歡的還要數《陽剛男孩》，這本書的特點在于以多種類型的故事，曲折、離奇、想象豐富，用童話、詩歌等表現方式，來喚醒男孩子心中善良、勇敢、努力、堅強、誠實和擔當的品質。在這本書里我最喜歡的故事是《好蛇索索米》，這個故事講述小蛇索索米在凍成冰棍后被一個老頭撿到當成拐杖拄回了家，小蛇慢慢地活了過來，后來竟和老頭結成了朋友。后來因為小蛇的貪心，進入了馬戲團，結果小蛇想回家時馬戲團卻不讓它回家。小蛇在夜里偷偷地跑出了馬戲團，并帶走了一袋金幣和一袋鴿子。因為這件事，老頭一夜之間成了富翁。因為老頭的好吃懶做而成了一個大皮球。索索米想辦法幫老頭克服了懶惰的毛病，最后變得十分勤奮并且愛幫助人。好蛇索索米告訴了我們，做人要知恩圖報，學會感恩，心地善良。馬戲團團長告訴了我們做人不能只貪圖利益而忘了其他感情。

有時男孩很堅強，因為男兒有淚不輕彈；有時男兒很豪邁，因為他滿快刀的肋上還肯為朋友在插兩把；有時男還和恩浪漫，在自己喜歡的女孩生日那天偷偷送上一束花。

哦，男孩，會在得意是飛歌高唱，“伸呼吸，閉上你的眼睛。”傷心時卻借酒消愁，忍不住淚水流下，而后猛回頭大吼；“哥哥你大膽的往前走。”

男還你可以一下午像匹馬以樣在操場上奔馳，就為追一個足球；你也能一個晚上品味著懷中的濃茶，反復聽著謝霆鋒的《因為愛，所以愛》。

男孩，你可以在青一色的和尚堆里倘的昏天暗地；你也能在一個陌生女孩面前默然不語，靦腆地就如“羞答答地玫瑰靜悄悄地開。”

男孩，可以在“愚人節”或愚弄別人或被別人愚弄直到黔驢技窮，卻不見一絲怒氣；也可以為一個棋子而爭的臉紅脖子粗，大動干戈，直到都變成斗不敗的大公雞。

男孩，可以在早晨昏睡百年，直至羞紅太陽的鏈；也可以挑燈夜戰到很晚，給月亮幾個鬼臉加笑臉。男孩，可以在有錢時活的像個小老板；也可以在沒錢時勒緊褲腰帶，像很迫切需要減肥的患者。

男孩，可以在被盜的“廢墟”中大罵小偷“走著瞧，”

也可以在事后學著阿q說；“小偷有眼光，看得起我，拿了就拿了唄，舊的不去，新的不來。”

男孩，可以在街上隨意夾拉，感覺很ok，也能在午廳瀟瀟灑灑，哪怕踩得對方直咬牙。

男孩，可以滿屋找襪子，不修邊幅；到了外面也能西裝革屢，風度翩翩不亞于劉德華。

男孩是一幅寫意的大畫面，有高山，有波瀾；也是一首抒情的詩，有浪漫，有溫馨。

嘿，男孩，永遠都是既浪漫又現實。

我還要說的一篇是《裝在口袋里的爸爸》，書里的爸爸因為媽媽的挑剔而變成了拇指大小，但是他不氣餒，在足球場上告訴兒子要自信自強，并指導孩子刻苦訓練，最終大家贏得了比賽。

在奧運會冠軍中哪個不是經過刻苦訓練，付出辛勤的汗水，靠著勇敢堅強的毅力，最終獲得成功的。我們現在過的生活已經非常輕松，大家不能挑剔，要繼續努力，再接在勵，讓世界變得更好！

陽剛的讀后感（優秀17篇）篇二

今天，我買了一本曹文軒寫的書《陽剛男孩-男孩向前沖》。讀完后，我深受感動。

這本書介紹了一個男孩的故事，其中一個叫《蘆花鞋》。讓我覺得最感人。故事說:有一對叫青銅的兄弟姐妹，啞巴，葵花。他們感情很好，經常在田里玩。該上學了，家里的錢只夠一個人上學，哥哥謙虛地說：我是個啞巴，學了也沒用，讓妹妹上學吧。其實青銅很想上學。青銅每天送葵花上學，回家。有一次，媽媽明白了，葵花，很想拍照，青銅做了很多蘆花鞋，在街上賣。這一刻，已經是冬天了，外面下著鵝毛雪，但青銅還是出去了，他忍著寒冷和人們說啞巴買鞋的.話。最后，等了一整天，鞋賣完了，他們一家拍了全家福。

青銅真的很善良。他執著樸實。我被他深深打動了。如果我們每個人都能為別人多思考，多愛父母，多幫助朋友，世界就會更加完美。

陽剛的讀后感（優秀17篇）篇三

在讀這篇文章之前我從來不知道有獾這種動物，后來看到文中小男孩看到一只年輕的獾的那一段，才明白原來獾也是挺可愛的一種動物呀，只要你不去主動攻擊它，它們也絕對不會惡意攻擊人類。獾的牙齒可真厲害，居然能夠把鐵鍬咬穿。

在讀這篇文章時我一直很討厭那個叫“疤頭”的人，因為他是個很殘忍的家伙。文章開頭的時候說疤頭踩死了一只比拳頭大不了多少的鼠兔，后來疤頭還偷了游隼的蛋，吃掉了它們。那四個蛋中可是即將孵化的小鳥呀！真讓人氣憤！但是后來當疤頭與很多獾發生對峙的時候，疤頭卻會保護那個男孩子，讓他躲到自己的身后，這讓我覺得疤頭并沒有壞到極點。疤頭還說：“報應來了”。我想他應該是認識到自己的錯誤了吧。當他們離開那個大獾洞后，他們估計也不會再去抓獾了吧。

獾應該是野生動物吧？既然獾對人類并沒有惡意，我們也不應該主動去侵犯它們，畢竟它們也是鮮活的生命呀！

陽剛的讀后感（優秀17篇）篇四

今天，我看的是《陽剛男孩》的“男孩不孤單”系列。而讓我感受最多的就是“藍色舌頭”這一章。

這章的作者是孫幼軍，他被譽為“一代童話大師”，是著名童話作家、中國首位安徒生獎提名者。

大致意思是：我吃晚飯時被兒子蘇迎的一句吞吞吐吐的話產生疑問，自己嘗試時真的把自己的舌頭拔出來了，斷定兒子的話是對的。可是兒子最近總是罵人，我覺得奇怪，無意中找到一個藍色的舌頭，戴上之后，竟發現自己也滿口臟話。詢問蘇迎時，他說用舌頭換的藍舌頭。我便去找那個壞人，找到之后，終于換回舌頭，但自己卻被砍了一刀。好在那個詐騙犯也被抓住了。

蘇迎是個好孩子，只是被玩心沖昏了頭腦。自從換上了這個恐怖的“藍舌頭”之后，就變成了一個口不對心的“傀儡”。

第二種，人們忍受不了臟話，都不裝舌頭，只能用手勢交流，慢慢又退化成了“猿”。第三種，人們總摘了裝，裝了摘，人類絕望，選擇死亡，人類滅絕。

想想這三種可怕的結果，我就非常緊張。正是因為有這些心氣不正的人，才會發生悲慘的結果。所以，我希望這些人也能改邪歸正，大家團結一致，共創文明世界，讓我們的地球永遠是綠色。為了偉大的中國，為了中國的強大，讓我們用雙手，創造美好的明天！

陽剛的讀后感（優秀17篇）篇五

快樂的暑假結束了。這個假期，我讀一套我媽媽特別買給我的書，叫做男孩。這本書有六本書，每本書都有14個小故事。每個故事都有一個主角——男孩。讀完他們的故事后，我有很多感覺。

故事中男孩的責任感和責任感值得學習。在我們的生活中，大多數男孩恰恰相反。因為崇拜明星，他們變得越來越中立和女性化，男人的形象變成了柔軟英俊的男孩形象。這怎么樣？如果所有的男孩都變成這樣，世界一定會很糟糕。

為什么會造成這種現象？書中說，這可能是因為男孩的童年是由母親陪伴的，而他的父親已經成為一個微不足道的小人物。上小學時，幾乎所有的人都由女教師照顧。最常見的原因是男孩崇拜明星是因為他看了日劇和韓劇。因此，讓男孩如此脆弱。

看看自己。他也是個男人。雖然他對明星不感冒，但如果他在生活中犯了錯誤，我會立即試圖掩蓋和撒謊，我拒絕承認。現在想想，我感到很慚愧。但我決心成為一個陽剛的男孩。

一個男人必須有責任感，有陽剛之氣，不脆弱。這樣才能成為真正的陽剛男孩。男生不能脆弱。我想對大家說:忘了明星，做個陽剛男生！

陽剛的讀后感（優秀17篇）篇六

暑假期間，我讀了《陽剛男孩》一書。他不僅總結了今天孩子缺乏陽剛之氣，還教會了我們如何樹立高個子男人的形象。

與其說是散文集，不如說是故事集，因為它的精華需要我們在書中慢慢提取，在生活中運用。而且這本書還有一個小讀者和小讀者交流的平臺，每個故事背后都有其他小讀者的感受，方便我們理解和借鑒。

這本書里的故事也是圍繞陽剛男孩的。主題寫的。每個故事都有一個活生生的主角。一個高個子男人的影子可以在每個人身上找到，無論是影子。有像蘇爸爸那樣愿意為兒子和壞人而戰的男人形象，也有像荒野那樣為母親拋下自我恐懼的男人形象；有像阿跳這樣在成長和訓練中逐漸成熟的男人形象，有像定子這樣患有絕癥但愿意行萬里，讀萬卷書的男人形象。

男人可能為國家做出巨大貢獻，也可能是生活中的言行。在成長的訓練中，我們也會有陽剛之氣，成為真正的男人。

陽剛的讀后感（優秀17篇）篇七

昨天晚上我讀完了一本書，叫《陽剛男孩——男孩不說謊》，里面是分篇寫得。篇篇都很精彩、很有啟發！我只拿我最受感悟的一篇說說。

“黑呆子”里面的主人公“墜”是一個小男孩，他的媽媽離開了他，他的爸爸長年在外打工，很少回來。直到有一次：

墜拿著魚竿去釣魚，發現了魚子，一看就知道是“黑呆子”，因為只有“黑呆子”才會把魚子產在河邊上。墜看見有魚子，那么就一定有大魚！墜準備好魚竿，一拋，漫長的等待，終于換來回報，一條很大的“黑呆子”游了過來，一咬魚竿，可能是墜太興奮先收了構，墜一看沒釣到，很是生氣，魚鉤朝魚子一拋，就在這時“黑呆子”擋著了，墜見了一條魚這樣的保護自己的孩子，不由得想到了媽媽，墜一狠心放棄了捉他的念頭，還把它的帶回家了，一回家，就被剛回到家的爸爸看見了，他爸爸想把魚炒了下酒，墜見了，就跑，可他那是爸爸的對手啊，最后還是被爸爸炒了。

讀了這篇文章，我心里有種難受，“黑呆子”拼勁全力去保護孩子，可是只保護了一時，沒有保護一世，我心里很心痛！

陽剛的讀后感（優秀17篇）篇八

這篇文章講的是一個名叫蘇迎的很有禮貌的好學生，因為覺得好玩，收下了那個一說話就滿嘴臟話的可惡的“藍舌頭”，蘇迎一安上它，就變成了一個不能說話的“啞巴”，因為他一說話就出口傷人，無法管住自己的言行。

于是，我一想到“藍舌頭”，就會非常的害怕。

其實在現實中也有許多“藍舌頭”，比如你對別人的一聲罵，你對別人的冷嘲熱諷，還有你對別人的形形色色的出口傷人……每當這時候，“藍舌頭”就會突然從你嘴里“蹦”出來，出口傷人。

所以，要想管住“藍舌頭”，必須要用自制力和寬容心才能制伏它，這樣，人與人之間說話才會更加文明。

陽剛的讀后感（優秀17篇）篇九

真誠的世界，要讓我們自我來創造;一片綠葉，要用花朵來襯托才更美，環境的保護，要讓我們自我來做。

一個個趣味的故事，一幕幕感人的畫面，一個個活潑的任務都在《陽剛男孩》中呈現出來。這本書問題齊全，小說散文，童話，詩歌都有涉及，并且還有許多著名作家寫的文章，如果朱自清爺爺，曹文軒叔叔，錢方成叔叔，安武林叔叔，并且在我讀完這本書后，明白了更多的人生道理。

如果說謊言是火光，那么我們是水，把它澆滅;如果說謊言是龍卷風，那么我們是樹，把它拒之“門”外;如果說謊言是枯樹，那么我們是啄木鳥，把謊言“醫治”成“真話”。

陽剛的讀后感（優秀17篇）篇十

昨晚看我讀了一本名為《陽剛男孩-狂奔獵狗》的書。讀完這本書后，我感覺很好。其中一個讓我很感動。標題是我的非常兄弟。故事的主角是可可。

可可一大早就起床了，因為我媽昨天給了可可一個驚喜，所以可可很早就起床了。果然，可可的門一會兒就響了。可可一開門，一個白影就跳進了可可的懷里，但可可沒有反應就摔倒了。這時，媽媽也進來了，看到他們忍不住笑著說：可可，這是你的兄弟，然后可可反應，發現自己是一只白狗，突然坐起來說：好吧！媽媽又說：那你取個名字，可可說：叫可樂怎么樣？媽媽說，媽媽忙的時候會有可樂陪你，讓可樂陪你我也很放心。

可可和可可在一起，可可不再孤單了。可可開學前一天晚上，媽媽說明天要考中文。現在快點復習，于是打開語文課本開始復習。這是可樂躺在地上等待，可可累了就躺在地上和可樂玩累了就睡覺。

可可想上學考試，可樂只有一只狗在家等著，可可考試后很快回家玩可樂，但好時光不長，第二天晚上，可可的'成績出來了，父親也回家了。爸爸問可可:語文考多少分？可可支支不說：我考了……五十……六分。可可剛說完，爸爸扇了可可一巴掌說：怎么考這個分，原因是什么！就在這時，可樂也在那里看著它，用憤怒的眼神看著它，但它沒有出來，因為可可的手指示可樂不要！又是一記耳光。這記耳光打出了可可臉上所有的血絲。緊接著，一、二、三記耳光打在可可臉上。可樂終于忍不住了。就在地上打四記耳光的時候，可樂迅速跑到可可身邊，用盡全力跳了起來。可可可打了一記耳光。可可抱起它，轉身下樓。他父親跟著罵他。最后，可可把可樂埋在他的墳墓里哭了起來。

讀完這篇文章后，我非常感動。一只狗獻出了自己的生命，以減少對自己的兄弟的傷害。雖然狗比我們人類知道的更少，但我們永遠不會學會狗會的犧牲生命！

陽剛的讀后感（優秀17篇）篇十一

在暑假里，我讀了一本書，名叫《陽剛男孩》——男孩不孤單。里面中的一篇文章，名叫“藍色的舌頭”，但這篇文章卻使我終身難忘。

這篇文章講的是一個名叫蘇迎的很有禮貌的好學生，因為覺得好玩，收下了那個一說話就滿嘴臟話的可惡的“藍舌頭”，蘇迎一安上它，就變成了一個不能說話的“啞巴”，因為他一說話就出口傷人，無法管住自己的言行。

于是，我一想到“藍舌頭”，就會非常的害怕。

其實在現實中也有許多“藍舌頭”，比如你對別人的一聲罵，你對別人的冷嘲熱諷，還有你對別人的形形色色的出口傷人……每當這時候，“藍舌頭”就會突然從你嘴里“蹦”出來，出口傷人。

所以，要想管住“藍舌頭”，必須要用自制力和寬容心才能制伏它，這樣，人與人之間說話才會更加文明。

陽剛的讀后感（優秀17篇）篇十二

在這個暑假中我讀了一本叫《陽剛男孩之男孩向前沖》的書。這本書包含了小說，散文，童話，歌曲。資料主要是寫了男孩們勇敢，誠實，堅強，剛毅，等精神的事跡。

其中我最喜歡的兩篇就是《蘆花鞋》和《裝在口袋里的爸爸》。《蘆花鞋》呢寫了十分艱苦平窮的農村生活。在苦難中啞巴青銅的愛，葵花的愛，他們家人對葵花的愛。讓我一次次感受到在苦難中成長的孩子們是多么樸實和堅強。其中在葵花因為沒錢而瞞著家人沒照相就能夠體會到了。那家人為了呢讓葵花照上相，就開始采蘆花做出一雙雙精美無比的蘆花鞋去賣。最終在一個大雪全賣完了。最終有人想買可是沒了。青銅便把自我腳上的鞋給了他。而青銅他光腳踏雪回家的那一剎那，我再次被他的執著和樸實打動。我深受啟發如果我們和對別人關愛一下，那再不好的生活也會歡樂起來的。

而《裝在口袋里的爸爸》是一篇童話故事。讀完后我既開心的哈哈大笑又感動楊歌的爸爸本是一個魁梧漢子，可是他媽媽的一味訓斥之下漸漸變小沒了職位最終只能夠在兒子的口袋里為揚歌解題，作卷子。全面的負責起了兒子的學習。成了兒子的“軍師”奉媽媽之名，督促，控制，指揮兒子。他讓兒子和陳雪虎叫板，做什么都要比陳雪虎好。讀完這篇文章讓我感覺到作為一名男子漢要有信不要輕易服輸，要有奮斗到最終一刻的精神。

我們要想這本書中的男孩們學習做一個良好的小孩。

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陽剛的讀后感（優秀17篇）篇十三

在假期中，我看了很多好看的書，有《非洲草原歷險記》、《兒童文學》、《兩個小淘氣》、《街上流行機器人》等等，但我最喜歡的還要數《陽剛男孩》，這本書的特點在于以多種類型的故事，曲折、離奇、想象豐富，用童話、詩歌等表現方式，來喚醒男孩子心中善良、勇敢、努力、堅強、誠實和擔當的品質。

在這本書里我最喜歡的故事是《好蛇索索米》，這個故事講述小蛇索索米在凍成冰棍后被一個老頭撿到當成拐杖拄回了家，小蛇慢慢地活了過來，后來竟和老頭結成了朋友。后來因為小蛇的貪心，進入了馬戲團，結果小蛇想回家時馬戲團卻不讓它回家。小蛇在夜里偷偷地跑出了馬戲團，并帶走了一袋金幣和一袋鴿子。因為這件事，老頭一夜之間成了富翁。因為老頭的好吃懶做而成了一個大皮球。索索米想辦法幫老頭克服了懶惰的毛病，最后變得十分勤奮并且愛幫助人。好蛇索索米告訴了我們，做人要知恩圖報，學會感恩，心地善良。馬戲團團長告訴了我們做人不能只貪圖利益而忘了其他感情。

我還要說的一篇是《裝在口袋里的爸爸》，書里的爸爸因為媽媽的挑剔而變成了拇指大小，但是他不氣餒，在足球場上告訴兒子要自信自強，并指導孩子刻苦訓練，最終大家贏得了比賽。

在奧運會冠軍中哪個不是經過刻苦訓練，付出辛勤的汗水，靠著勇敢堅強的毅力，最終獲得成功的。我們現在過的生活已經非常輕松，大家不能挑剔，要繼續努力，再接在勵，讓世界變得更好！

陽剛男孩》是一套由曹文軒、錢萬成、安武林三位著名文學作家共同主編的專門寫給男孩們的書。它主要分成六本，分別是《雄闊的草原》、《男孩不孤單》、《男孩不說謊》、《瘋跑的少年》、《男孩向前沖》、《狂奔的獵狗》。這套書有三大特點：1.書中的內容比較適合男生閱讀；2.有很多種文體，有小說、散文、童話、詩歌、報告文學；3.每一篇作品后都有中小學生寫的讀后感。

三位作家寫這套書的主要目的是讓男孩體現出自己的陽剛之氣、擔當精神和責任精神，讓男孩不要脆弱、軟弱，不要中性化和女性化。比如書中的《啞巴咩咩》里面講到一位名叫“咩咩”的“啞巴”少年（注：他只會說“咩咩”），當森林女神交給他任務的時候，他明明知道，這是個十分艱巨的任務，可是他仍然堅決地接受了任務。從這里說明“啞巴”少年是一個敢于挑戰的陽剛少年。《青銅葵花》里面講到一位名叫“青銅”的男孩和一位名叫“葵花”的女孩，他們明明很愛學習，但因為家里窮，還是決定不上學，幫家里賺錢，這說明他們是有擔當的兄妹。《老巡警的風衣》說的是一位巡警在一個小鎮上默默無聞地工作了三十年后退休了，他的老風衣、老警帽、老警鞋、老煙斗為了不讓老巡警三十年的名譽毀于一旦，替老巡警巡邏、抓賊的故事。從這里可以看出老風衣、老警帽、老警鞋和老煙斗有責任心，何況我們人類。

我覺得這套書對我們男孩子很好，因為它可以教男孩不要扭扭捏捏，要堅定。我以后一定要堅定、堅強，做一個陽剛的男孩子。

陽剛的讀后感（優秀17篇）篇十四

在暑期，我讀了《陽剛男孩》一書，他不僅概括了當今孩子缺失陽剛之氣，并教會了我們如何樹立一個高大男子漢形象。

比起說它是一篇散文集，不如說它是故事集，因為他的精華需要我們在書中慢慢提取，并在生活中加以運用。而且這本書還有一個小讀者與小讀者之間交流的平臺，每一個故事后面都有來自其他小讀者的有感，方便我們理解和借鑒。

而這本書里的故事也都是圍繞“陽剛男孩”這個主題來寫的，每個故事也都有一個活生生的主角，不管是大人還是孩子，在每個人身上都能發現一個高大男子漢的影子。有像蘇爸爸那種愿意為了兒子與壞人拼搏的男子漢形象，也有像大荒那樣為了他的媽媽拋下自己恐懼的男子漢形象；有像阿跳那樣在成長的磨練中漸漸成熟的男子漢形象，也有像定子那樣得了絕癥卻愿意“行萬里路，讀萬卷書”的男子漢形象。

男子漢有可能是為國家做出巨大貢獻，也有可能是生活中的一言一行。在成長的磨練中，我們也會擁有陽剛之氣，成為一名真正的男子漢。

在暑假里，我讀了一本書，名叫《陽剛男孩》——男孩不孤單。里面中的一篇文章，名叫“藍色的舌頭”，但這篇文章卻使我終身難忘。

這篇文章講的是一個名叫蘇迎的很有禮貌的好學生，因為覺得好玩，收下了那個一說話就滿嘴臟話的可惡的“藍舌頭”，蘇迎一安上它，就變成了一個不能說話的“啞巴”，因為他一說話就出口傷人，無法管住自己的言行。

那個造出藍舌頭的人十分可惡，如果讓全世界的人都安上這種“藍舌頭”，那么將會有兩種后果。第一種就是全世界人民不摘掉該死的“藍舌頭”，讓“藍舌頭”遍布于世界各地，那么每個人一出口就滿嘴臟話，并且嘴一不禮貌，身體也會不禮貌起來，到時候這個世界將永無禮貌落腳之地，人們也會越來越懶，懶得喝水都懶得喝，吃飯也懶得吃，脾氣也越來越大，心態也越來越不平整。

這樣，就大大加速了人類的滅亡，真正的世界末日離這時也不遠了！第二種后果是人們明白了“藍舌頭”的危害，遠遠地拋棄了“藍舌頭”，從此用手勢來交流思想，這樣說話的功能就會衰退，人與人交流思想就會十分的不方便，這樣人們不會進化，只能退化。最終退化成了猿人，和世界末日來臨有什么區別嗎于是，我一想到“藍舌頭”，就會十分的害怕。

其實在現實中也有許多“藍舌頭”，比如你對別人的一聲罵，你對別人的冷嘲熱諷，還有你對別人的形形色色的出口傷人……每當這時候，“藍舌頭”就會突然從你嘴里“蹦”出來，出口傷人。

所以，要想管住“藍舌頭”，必須要用自制力和寬容心才能制伏它，這樣，人與人之間說話才會更加禮貌。

陽剛的讀后感（優秀17篇）篇十五

我讀過許多曹文軒的小說，如《草房子"草房子》、《紅葫蘆》、《再見了，我的星星》……但我最喜歡的還要數《陽剛男孩》，這本書的特點在于以多種類型的故事，曲折、離奇、想象豐富，用童話、詩歌等表現方式，來喚醒男孩子心中善良、勇敢、努力、堅強、誠實和擔當的`品質，要有男子漢的氣概。

在眾多故事當中，里我最喜歡的故事是《好蛇索索米》，這個故事講述小蛇索索米在凍成冰棍后被一個老頭撿到當成拐杖拄回了家，小蛇慢慢地蘇醒了過來，之后和老頭結成了形影不離的好朋友。可好景不長，之后因為小蛇的貪心，進入了馬戲團，結果當小蛇想回家時馬戲團卻死也不讓它回家。于是，小蛇只好在夜里偷偷地跑出了馬戲團，并帶走了一袋金幣和一袋鴿子。因為小蛇帶來了許多錢，老頭一夜之間成了富翁。因為老頭的好吃懶做而便成了一個大皮球。索索米想盡辦法幫老頭克服了懶惰的毛病，最終，老頭在索索米的幫忙下，變得十分勤奮并且愛幫忙人。我在小蛇索索米身上感悟到了一個道理：做人要知恩圖報，學會感恩，心地善良。而老頭教育我們人不能只貪婪，圖利益而忘了其他感情，并且千萬不要好吃懶做，這樣的話下場是能夠看到的。

這就是我酷愛的《陽剛男孩》，這本書讓我成為一個善良、勇敢、努力、堅強、誠實和擔當有男子漢的氣概的陽剛少年。

陽剛的讀后感（優秀17篇）篇十六

這是一本專門為男生打造的閱讀經典。它以著名作者和中國各部分校長精妙絕倫、爐火純青的文章組成。關于男孩，有好幾句俗話，如：“男兒眼淚不輕彈”……每一句話都我都贊不絕口。相反，女孩：“女人是水做成的”……也都十分對。

男子漢，做一個真正的男子漢要堅強、敢和命運戰斗，勇敢、能屈能伸、敢作敢當、勇于挑戰才是一個真正的男子漢。身為一個男子漢，膽子就得大。你有沒有想過，如果臺上的教師是你，當同學不把你放在眼里吵鬧時，你敢不敢大喊一聲：“安靜下來（）！”如果你被人冤枉，被以為是沒有付過錢拿魚的'小賊，眾人把你圍成一團，交頭接耳、竊竊私語，你敢不敢大喊一聲：“我是清白的！”敢不敢有的男生膽小如鼠，別說大喊一聲，小喊一聲都不敢。這點就是男子漢具備的品質之一“勇敢”。男子漢，也需要幾個朋友。在男子漢沮喪的時候講個笑話讓他開心，在男子漢失敗的時候鼓勵他，在男子漢成功的時候祝賀他。朋友，就得有難同當，有福同享。

每個男子漢的成功，背后往往有著很多不為人知的故事。不知經歷多少磨難、多少失敗、多少諷刺、多少挫折、多少風吹雨打……可能想過放棄，想過后退……可是，他的背后始終有一個堅定的信念支撐著他，讓他勇敢的應對，那就是永不服輸！

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陽剛的讀后感（優秀17篇）篇十七

在這個暑假中我讀了一本叫《陽剛男孩之男孩向前沖》的書。這本書包含了小說，散文，童話，歌曲。內容主要是寫了男孩們勇敢，誠實，堅強，剛毅，等精神的事跡。

其中我最喜歡的兩篇就是《蘆花鞋》和《裝在口袋里的爸爸》。《蘆花鞋》呢寫了十分艱苦平窮的農村生活。在苦難中啞巴青銅的愛，葵花的愛，他們家人對葵花的愛。讓我一次次感受到在苦難中成長的孩子們是多么樸實和堅強。其中在葵花因為沒錢而瞞著家人沒照相就可以體會到了。那家人為了呢讓葵花照上相，就開始采蘆花做出一雙雙精美無比的蘆花鞋去賣。終于在一個大雪全賣完了。最后有人想買可是沒了。青銅便把自己腳上的鞋給了他。而青銅他光腳踏雪回家的那一剎那，我再次被他的執著和樸實打動。我深受啟發如果我們和對別人關愛一下，那再不好的生活也會快樂起來的。

而《裝在口袋里的爸爸》是一篇童話故事。讀完后我既開心的'哈哈大笑又感動楊歌的爸爸本是一個魁梧漢子，但是他媽媽的一味訓斥之下漸漸變小沒了職位最后只可以在兒子的口袋里為揚歌解題，作卷子。全面的負責起了兒子的學習。成了兒子的“軍師”奉媽媽之名，督促，控制，指揮兒子。他讓兒子和陳雪虎叫板，做什么都要比陳雪虎好。讀完這篇文章讓我感覺到作為一名男子漢要有信不要輕易服輸，要有奮斗到最后一刻的精神。

我們要想這本書中的男孩們學習做一個良好的小孩。