活動總結有助于提升我們的自我反思和自我認知能力，提高個人和團隊的執行力和創造力。以下是小編為大家收集的活動總結范文，希望能夠給大家提供一些思路和參考。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解活動總結的重要性和方法，從而寫出更加完整和有價值的總結。讓我們一起來看看吧。

關愛老年人活動總結（實用16篇）篇一

為構建團結和睦、友愛和諧的鄰里關系，弘揚奉獻、互助、進步的志愿者精神，7月13日，金臺園社區開展了“溫暖進社區、關愛空巢老人”志愿服務活動，來到了轄區行動不便、獨居、空巢老人家中，讓老人感受到社區大家庭的溫暖。

志愿者們走進老人家中，提供生活照料、心理撫慰、家政保潔、維修家電、親情關愛等志愿便民服務。老人都非常高興，不住地稱贊，感謝社區對他們的關懷，感謝這些志愿者們帶給她快樂和溫暖。

目前，金臺園社區志愿服務站共有衛生志愿服務隊、愛心志愿服務隊等5支志愿服務隊，社區還建立了鄰里互助qq群、制作了便民服務卡，公布社區志愿服務熱線，方便供需雙方溝通交流，為社區志愿服務提供了快捷的通道。

此次活動，志愿者們用自己的綿薄之力為社區孤寡老人帶來了幫助和歡樂，讓他們感受到社會沒有忘記他們。同時也培養了居民助人為樂的精神和責任感，以此來營造社區鄰里互助的和諧氛圍。

關愛老年人活動總結（實用16篇）篇二

當落日的余暉揮灑在身上時，我們也許會情不自禁地發出這樣的感慨：夕陽無限好，只是近黃昏。也許這只是“為賦新詞強說愁”般的感慨，因為我們正處在人生美好的青春年華，是初升的太陽，根本無法體會和了解已近暮年的孤獨和悲涼。老人們，尤其是那些沒有親人在身邊的孤寡老人，他們有的沒有老伴相伴左右，有的沒有子女的照顧、盡孝，風燭殘年的他們，承受著年齡與疾病的摧殘折磨，身心疲憊。生活，對于他們來說，沒有任何希望。

由工商管理系市場營銷協會發起的“夕陽我先行”公益性活動，得到了許多同學的支持，并自愿的作為志愿者加入到此次活動中來。3月27日，活動在龍湖鎮老年活動中心成功舉行，活動過程中，同學們幫老人做家務、和老人聊天、表演節目、體驗他們的生活、進行棋牌友誼賽一系列的活動拉近了老人和我們的距離。

老人們慈祥的面容永遠那么親切，有一種像自己親爺爺奶奶感覺。

這樣，他們對我們是對親孫一樣疼，一樣給于鼓勵。年邁的他們卻擁有一顆年輕的心，向往美麗的生活。他們喜歡和我們在一起娛樂，接受歡樂的喜禮。我們的活躍帶動著他們的心，我們的青春牽動著他們的回憶。在這溫馨的場景里，他們用熱烈的掌聲表達他們的歡喜，用自己拿手的節目出納達他們的年輕。他們喜歡這樣的聚會，喜歡這樣的歡笑。在那里他們從不掩飾，把自己裸露的心展現得淋淋盡致。經過這次“慰問老人”活動，讓我們更深刻的了解到老人們需要什么。他們有權利享受美好的生活，有權利得到社會的關愛。他們的心永遠停留在青春時代，生活也是充實的。我們祝愿天下所有的老人身體健康，老有所養，老有所依，老有所樂，老有所愛。

通過參加“關愛老人”活動，讓我感悟頗多。它不僅使我們的思想變得更加成熟、心志得以成長，還讓我們有機會把理論與實踐相結合；它不但有利于凈化人們心靈，而且還有利于社會責任感的增強。通過這次活動，在情感態度價值觀上，培養和提高了我們的愛心意識、奉獻精神和社會責任感，激發出關愛他人、奉獻社會的強烈意識；知識上，豐富了關愛社會、助人為樂的知識和本領，積累了社會經驗，開闊了視野、增長了才干；能力上，培養和提高了關愛他人奉獻社會，感恩父母的實踐能力和主體參與、團結協作的能力；思想覺悟上，全面提高了思想道德素質，提高了思想覺悟，立志成為“四有”新人。現在的社會生活是高節奏的，人們匆匆忙忙的工作和生活著，在追求高質量的明天的同時，卻往往遺忘了許多東西，忽視了老人內心的需要。有的老人家里什么都不缺，他們面對的只是精神上的寂寞與空虛，步入老年的他們，更需要社會、家庭、子女對他們的呵護和關愛。人人都有夕陽之時，都會年老體衰，都渴望得到大家的關愛。關愛老人，讓我們從點滴做起，用實際行動去解決老人生活中的實際困難，表達我們對他們的關愛之情，哪怕微不足道。

關愛老年人活動總結（實用16篇）篇三

20__年5月4日，經過精心的準備之后，__級__系首次“愛在我心中”__慰問活動如期舉行，現對此活動作如下總結：

一、活動準備工作。

通過多次在系內的了解，發現有很多同學都有參加公益活動的意愿，因此組織了這次來__的慰問活動。確定活動組織之后，先由學生會整理房間，慰問演出陪老人聊天以及給老人帶什么樣的慰問品。針對這些活動，我們分別做了幾方面的準備：

一是在系內組織文娛積極分子準備節目，

二是討論此次慰問活動的具體內容，

三是決定了給老人帶去他們喜歡的水果，

四是對負責人員進行安排、分工合作。

二、活動現場記錄。

x月x日下午__：20在同學們在學校大門口集合，集體坐校車出發。__：50全體參與同學到達__門口，然后根據活動流程分組，進行慰問活動。15：00慰問活動正式開始，由事先分配好的三個組為住宿樓得一、二、三樓打掃衛生，同一時間第四組為老人們整理房間，而我們的女生組則負責和老人聊天、捶背、按摩，第五組則負責布置會場，準備為老人們表演節目。此外我們還專門安排了兩個人他們就是為老人們分發水果得易群和__同學。

短短的幾十分鐘，老人們在同學們得熱情慰問中露出了慈祥的笑容，每個老人們都熱情洋溢的講述著他們的喜怒哀樂，而我們就是他們最忠實的聽眾。激情的文藝節目讓老人們都很開懷，有的人甚至和我們一起載歌載舞。看到他們很開心即使短暫我們也覺得很欣慰，因為這么久的準備總算沒有白費。

我們和老人一起看節目，和老人一起放松。16：30活動基本結束了，一張張樸素的照片成為我們永遠的回憶。他是我們的一筆巨大的財富，最后我們幫助工作人員把每個老人送回自己的房間，看著他們依依不舍的表情我們很開心也很心酸，愿爺爺奶奶永遠健康快樂。

三、活動整理工作。

活動之后，很多同學都有自己的看法，這次活動真的給我們帶來了很多，讓愛留在我們心中，人非草木，都需要愛的呵護，我們都有老的時候，都有需要關愛的時候，老人們需要子女的關愛很讓我心酸，這讓我反省到我們到底做得怎樣對于我們自己的長輩，不僅要將愛留在心底還要將愛傳遞到世界的每個角落，帶動更多的人來關愛老人，只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好。

四、存在的問題及改進。

在整個活動中，大家的表現還是不錯得，不過還是存在一些問題得，演出中，有的動作不熟悉啊，女生組的人員不足，有些老人沒有照顧到。還有個別同學不能很好地融入集體，服務意識淡薄，當大家都忙得不亦樂乎得時候，他們卻無所事事，不知所措，可見當代大學生的服務意識還要多多加強。不過活動中也有同學的表現相當的積極，是值得表揚比如洪島和李鴻博同學，他們不怕臟不怕累，毫無怨言得打掃衛生。我們要向他們學習。

每次活動都有優點和不足，我們應該取長補短。希望在以后得活動中表現的更好，做的更加完善。

關愛老年人活動總結（實用16篇）篇四

xx年10月17日，東北師范大學人文學院社會福祉專業我們10級的所有同學在老師的帶領下，開展了以“走進社區，關愛老人，服務老人”為主題的社會實踐活動。當天上午我們走進了社區，下午我們又到長春市社會福利院面對面的與老人進行了交流。

（一）社區情況早上8點30分，大家一起坐校車前往我們今天行程的第一站--長春市朝陽區湖西街道辦事處進化社區。我們一起聽進化街區的于主任為我們介紹社區的基本情況。我們了解到進化社區面積0.81平方公里，社區居住將近6000戶居民，大概2萬人口，而且社區老齡、殘障、低保戶比較多。我們也觀察到了進化社區的居民樓確實相對老舊，社區環境也比較落后。大家在活動前都做了比較充分的準備，我們一共被分成六個小組，我所在第五小組的任務是由鄭老師帶隊進入社區居民家中做訪談，我在小組中主要負責拍照和補充提問。

（二）實踐過程我們小組首先拜訪了一個奶奶家。張奶奶家在一樓和女兒全家一起住，自家的陽臺改成了小賣部。通過訪談交流我們了解到奶奶沒有養老保險金，奶奶說小賣部的生意不好，希望可以辦理低保。我們問奶奶平時有什么休閑活動，奶奶表示說沒什么活動而且腿疼也不愿出去。開始時奶奶和我們聊天比較拘束，我們就用帶去的血壓計給奶奶量了血壓，看到血壓正常奶奶很高興，和我們也親近許多。我們又問了奶奶對待養老院有什么看法，奶奶說“那是實在沒招的老人才會去的地方”。我們小組成員都感到對于福祉的理念還需要廣泛的普及，讓大家了解什么是真正的福祉。

接下來我們和另一組的成員一齊去了小區的院子里。院子里有許多老人在曬太陽聊天，有的還在下棋、鍛煉身體。我與兩個同學同李奶奶攀談起來。李奶奶快75歲了，身體比較好。她和老伴因拆遷搬來這里和兒子家一起住，子女對她都很孝順，退休前她在單位做行政干部，有養老保險金。她對現在的生活感到很滿意。奶奶說社區平時組織的活動比較少，要是有活動的話一定積極參加。我們問奶奶身邊有沒有朋友在養老院，奶奶說很少有人自愿去，主要怕人笑話。我們和奶奶解釋了現在新型的養老院，奶奶考慮說經濟可能一般人不能承受。作為福祉學生我們覺得工作任重道遠。

（三）實踐體會結束了我們上午社區的實踐，感觸很多。

1、首先感覺社區應該切實發揮自己的作用。對于真正需要社會保障的住戶，應該盡量爭取支持。在小區的時候，和奶奶聊天的一會兒，我們都感到很冷，小區沒有室內活動地點，冬天老人聚會還是在外面。社區也應該更多組織一些有利于老人的.活動，比如在戶外跳健身操，養身知識普及等。

2、社區老人還是更傾向于居家養老，但是他們的健康意識并不強，許多老人的康復方法都是不正確的。3、對于福祉，大家還是不了解，我們應該更加積極宣傳普及福祉的常識，讓大家接觸到福祉。

我們下午又一起去參觀了長春市社會福利院。聽李院長的介紹，福利院主要住著公費老人，這些老人中很多是三無老人，而且很多是有殘障的。但是李院長還是積極的為老人們改善醫護環境，提高伙食質量，定期舉辦文化周活動豐富老人的生活。讓這些生活比較困難的老人得到應有的尊嚴。我們感到從事福祉的人一定要有愛心、福祉心。李院長還提到他們的醫護人員培訓比較難，工作也很辛苦。我想如果能夠讓他們的護理人員學會我們福祉專業的介護技術，就能減少他們的負擔了。這些都是我們可以為老人做的實實在在的事。通過參觀福利院，我們了解到在福利院生活的老人醫護條件相對居家老人要好很多，我們見到了一位92歲得老爺爺，身體非常健康，精神矍鑠。養老院老人多，相對娛樂休閑活動也比較多，不會太無聊。但是養老院老人的心理也需要注意。

總的來說，從這次“走進社區，關愛老人，服務老人”的實踐活動中，我們都收獲了很多。首先我們給老人帶來了快樂，服務了老人。并且我們還把平時學習到的書本知識和實踐活動結合了起來，增強了實踐能力，也了解到了我們平時學習的不足之處。最重要的是通過這次實踐活動，我們更加體會到了作為一名社會工作者的要求和責任。

關愛老年人活動總結（實用16篇）篇五

大學第一年的暑假，我到了位于白云區松南街博愛園社工部開始了為期七天的關于老年人居家養老入戶訪談的社會實踐活動。

隨著社會的不斷發展，中國社會逐漸步入老齡化，老年人口的不斷增多，老年人各種社會問題與矛盾的突出越來越成為影響社會安定團結的因素。老有所居，老有所養，并且不只是馬虎了事地茍活于世，而是幸福安康地養老，成為新的社會熱點。

老年人居家養老服務分為三部分，為家政服務、醫療救助與心理慰藉。按政策規定，八十歲以上老年人全免費，六十歲到八十歲的老年人只收取一定基本費用，由政府的財政補貼，做到關愛老年人生活，讓老年人活得更美好的目標。

然而，老年人信息獲取渠道的局限性讓許多老年人不清楚此項政策，即使清楚，但仍需要為各位符合條件的老年人做一次全面的訪談，了解其基本情況與需要，以便更好地為進一步由針對性地服務老年人打下基礎。這樣，我這次的暑期實踐訪談工作則顯得尤其重要，訪談了解案主基本信息這是第一步，也是關鍵的一步，為日后開展工作作基礎性參考。并且能讓更多老年人獲得政策資訊，帶給他們通向幸福老年生活的鑰匙，我感到十分榮幸與責任重大，并積極努力做到最好，讓更多老年人受益。

我們先從居委會度拿到有關該社區60歲以上老年人的資料，包括其姓名、年齡、住址、電話等基本信息，然后兩人一組，按照門牌號碼逐家逐戶上門入戶做訪談。

訪談形式與一般的調查不同：

一般調查是按照調查問卷上的問題逐一向被訪者發問并作記錄；

我們社工的訪談不象調查那么死板且讓人厭煩；

我們先將要問的相關內容記在心里，敲門入戶后就不帶問卷，不當場記錄，好像一個朋友似的與工作對象聊天，將相關信息記在心里，訪談結束后再根據記憶填寫問卷。

我們想得到工作對象的信息，并不是一般的發問，如直接問：你有多少個兒子啊？而是像普通閑聊一樣，不過通過我們有意識的轉移談話話題，以關心工作對象為目的來引導對方主動講出我們需要的信息，如問對方是不是一個人住，或者問其兒子有沒有來探望他等系列相關話題使對方主動說出其有多少個兒子等信息。

這樣，訪談的對象并不會對我們的到來與我們的訪談產生厭惡或不耐煩，因為我們采取的形式是平和、溫馨的，老人家知道也感受到我們是在真心關懷他們，對他們好。雖然這樣得到我們想了解的信息會頗費時間與精力，但這也是雙贏的好方法。

通過與老人的談話，我們將得到的信息作分類與歸檔處理，找出哪些老人需要這樣的幫助，哪些需要那樣的幫助，哪些需要特殊關懷等，以便下一步對不同的老年人實行幫助、照顧與關懷，適當開展個案、小組工作，使不同的老年人更好更幸福地安享晚年。

雖然在入戶過程中有的老人對我們心存戒心或不理解，直接拒訪，甚至出言不遜，不過我們都能諒解，并鍥而不舍的堅持上門。拒絕一次，我們第二天再來，再拒絕，我們再上門，直至與老年人訪談為止。因為我們不能因為老年人一時的.不理解而放棄他們，我們的信念是一個都不能少！

通過七天的走訪，發現不論老年人居住條件的好或壞，文化程度的高或低，收入資金的多或少，都存在許多不同的問題。尤其突出的問題是孤獨。老年人退休后待在家里，白天兒女上班、孫子上學，只有晚上才見幾面；對于與子女不同住或獨居的老年人來說尤其為甚，每天孤獨在家，等待子女孫子前來看望。即使平時與工友朋友一同逛公園、飲早茶，但一回到只有自己的空空的家里是，一陣陣無力的孤獨感撲面而來。

通過我們與老人家交談后，雖然時間不長，但是能清晰感覺到老年人的精神狀態有了明顯的好轉，人變得精神多了，笑容也更燦爛了。而博愛園定期組織的各類活動能讓不同的同齡的老年人一同聚會、游玩，豐富其生活之余幫助其驅除孤獨，更積極向上地面對老年生活。

雖然工作地點離家較遠，地處郊區，條件較為惡劣艱苦，天氣炎熱，衣服濕了又干，干了又濕，但我仍然堅持下去，做這有意義的訪談實踐活動。在實踐機構一群熱心的師兄師姐的講解與教導下，在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中，我有了很大的收獲，學到許多書本上沒有的知識，許多對于人生的態度，對于心境有很大的提升。

希望日后有更多類似的實踐活動，既鍛煉自己，又有意義與收獲，在不斷的實踐中磨礪自我，服務他人。

關愛老年人活動總結（實用16篇）篇六

為弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統，在“九九”重陽節來臨之際，xx縣人口計生委開展了豐富多彩的系列宣傳服務活動，努力營造關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍。

為全縣計生系統離退休老干部職工每人辦理一張免費體檢卡，體檢項目包括彩超、血檢、心電圖、胸透等；縣技術服務站、各鄉鎮計劃生育服務站聯合衛生院組織了一支服務隊，醫務人員攜帶血壓器、聽診器等診療設備，對轄區的計生老人進行免費體檢，并建立計生家庭老人健康檔案，對檢查出有常見病的老人均給予治療或轉診治療，受到老人們的一致好評。

”。

委機關青年志愿者組成敬老助老愛心隊，深入到城關鎮養老院，就老年人秋冬季疾病和老年常見病預防及治療等詳細講解，并為老人打掃衛生、燒水洗澡洗臉梳頭，和老年人談心，傾聽老人心聲，用實際行動關愛老年人的生活.

”。

發揮計生協會網絡優勢，向老年人發放計劃生育獎勵扶助宣傳折頁、《老年春秋》、健康知識手冊等。讓老年人充分了解人口計生獎勵扶助知識和養生保健知識，讓老年人運用自己的威望，模范帶動宣傳作用。

在重陽節來臨之際，對全縣老計生宣傳管理員、計生家庭貧困戶進行慰問、走訪，同時也為老人們送去最真摯的祝福，感謝他們為計生事業做出的貢獻。并要求他們搞好宣傳，發揮好示范帶動作用。

“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。10月16日上午，xx縣教育系統舉行重陽節敬老暨第八屆重祝壽活動。縣教育局、教育工會、退教協等單位負責同志與城區學校各分協會長、“70、80、90歲”老壽星、教育局機關退休人員共計一百多人參加祝壽活動。縣教育局黨委書記黃國立向祝壽大會致辭。縣老干局局長王啟軍應邀參加活動。縣退教協會長江賽霞主持活動。

黃國立首先祝愿今天參加集體祝壽的“壽星們”健康長壽，祝全縣教育戰線離退休老同志們重陽節快樂。黃國立指出，老領導、老教師、老同志是教育系統的寶貴財富，要始終把關心離退休工作作為局黨、政、工的一項重要工作來抓，堅持把“老有所養、老有所學、老有所為、老有所樂”的工作目標落到實處，認真落實好老同志的政治待遇和生活待遇，不斷加強老年基層組織建設，大力開展豐富多彩的文體娛樂活動，在全縣教育系統形成“尊老、敬老、愛老”的良好氛圍，讓老同志共享教育改革發展的成果。

主席臺前方擺放著一個大大的生日蛋糕擺。一群身穿節日服裝、胸配大紅花的老壽星們在會場前排就坐，他們個個容光煥發，神采奕奕。祝壽開始了，工作人員點上蠟燭，壽星們共同許愿，全場為他們唱起了《生日快樂歌》。壽星代表、縣教研室退休教師方兆址動情地說，今天，70、80、90歲的退休教師和教育工作者歡聚一堂，共同慶賀人生當中具有里程碑紀念意義的生日，讓我深感教師大家庭的溫暖。他說，老教師今后要多參加有益于身心健康的活動，為辦好人民滿意教育發揮余熱，再作奉獻；要提振精神，開創人生的“第二個春天”，讓老年生活更加充實、美滿、幸福，讓出彩的人生更加靚麗、璀璨，讓夕陽更加美好。

祝壽活動中，各退教分協給老壽星們準備了一道“文化大餐”。局機關退教分協的胡聯鑫朗誦了原創詩歌《祝壽致辭》；該分協還獻上了舞蹈《祝壽歌》；閶江小學退教分協的黃冬蘭傾情演唱了一曲黃梅戲《喊一聲蔡郎哥你且慢走》；祁門一中退教分協的胡建平獻唱《兒行千里母擔憂》；祁山小學退教分協的“新科狀元”潘末芽表演了黃梅戲《誰料皇榜中狀元》；演出在實驗學校的舞蹈《黨旗更鮮艷》中結束。精彩的文藝節目，博得了壽星們的陣陣掌聲，在歡聲笑語中度過一個難忘的生日。

據了解，該縣教育局、教育工會、退教協高度重視重陽節祝壽活動，每兩年舉行一次祝壽大會，對兩年中年滿70、80、90歲的退休教師集中祝壽。至今已經連續舉辦了八屆，受到了廣大的退休教師的歡迎和喜愛。重陽節前夕，農村學校各分協的祝壽活動正有序舉行，把祝壽活動不斷引上深入。

在一年一度的重陽節到來之際，xx縣民政局以“尊老敬老愛老”為主題開展系列活動，在全系統營造關愛老年人的濃厚氛圍。

一是開展走訪慰問活動。民政局長馮春海帶領局領導班子深入到光榮院、敬老院，慰問住院老人們，為他們送去米面油和現金，帶去節日的問候和關懷。

二是號召社會人士關心關愛老年人活動。中建路橋集團下屬某項目部組織為柳林敬老院送去油、肉、水果、點心等食品，有關負責人表示關心關愛老年人是全社會的責任，他們將繼續用實際行動支持、關愛老年人。

三是組織開展娛樂活動。民政第一事業服務中心節前組織院內五保、傷殘等老人開展聯歡會，激發住院老人的活力，豐富他們的生活。

四是開展宣傳教育活動。在民政系統內開展“樹敬老之風，促社會和諧”活動，宣講大家身邊尊老敬老的先進典型和感人事跡，讓干部職工切身感受孝親文化的重大力量，引導和激勵干部進一步弘揚中華民族尊老愛幼、無私奉獻的傳統美德，在民政系統營造尊老、敬老、愛老、助老的濃厚氛圍。

關愛老年人活動總結（實用16篇）篇七

2月11日上午，市人民醫院組織義診隊伍來到朱集中心敬老院開展義診活動。

春節將至，為了讓住在敬老院里的老人們以最佳的身體狀態迎接新年的到來，市人民醫院積極組織此次“健健康康過大年”義診活動，給老人們送溫暖、送健康、送祝福，確保他們過一個健康祥和的新年。

義診隊伍由副院長、副主任醫師及工會主席帶領，一行9人攜帶電子血壓表、聽診器等常用醫療器械，“健康飲食”、“流感防治”等宣傳材料，為老人們健康檢查和健康知識普及。義診中，醫務人員細心地為老人們測量血壓，耐心詢問他們身體狀況、日常飲食情況以及用藥情況，并給予健康飲食以及合理用藥方面的指導。義診活動得到了朱集中心敬老院和朱集鎮中心衛生院工作人員的積極協助配合。

此次義診活動開展的很有意義，不僅讓老人們體會到了溫暖，也讓我們對當今社會所倡導的“關愛老人”有了更深的理解。

文檔為doc格式。

關愛老年人活動總結（實用16篇）篇八

10月21日，黑嵐溝小學在全校范圍內開展了“九九重陽節，濃濃孝親情”主題教育活動。

是利用國旗下講話、學校小廣播、黑板報、宣傳欄等向學生宣傳重陽節的風俗及資料，讓學生更多地感受中華民族文化的源源流長。

是向全校同學發出倡議：給爺爺奶奶（外公外婆）打一個問候電話、為老人捶捶背、端杯茶、為老人做張賀卡、做一件力所能及的事，讓身邊的老人感受到關愛。

是辦一期以“九九重陽，愛心無限”為主題的手抄報；學唱一首感恩父母的歌曲；畫一幅感恩主題的美術作品，制作一張“感恩卡”；開展一次敬老愛老活動，為這些老人送去溫暖。

是開展一次“孝親敬老”主題班會，講述自己親身感受或發生在自己身邊的感恩故事，培養學生“孝親敬老”的良好品德。

通過這一系列活動，既讓學生感受到了親情，又學會了感恩和盡孝，弘揚了中華民族的傳統美德。

10月23日（農歷九月九日）是重陽節來臨之際，儀陽中學開展了“重陽敬老·感恩教育”為主題的重陽敬老教育活動。

尊老倡議指導調查。學校向全體學生發出“尊敬老人，孝敬長輩”的倡議，要求學生與家中的老人談心，了解他們的年齡、生日、以及為晚輩的成長付出的心血。感恩活動落實體驗。學校圍繞這一主題，開展了“三個一”活動，即：幫父母做一次家務勞動，記一次父母艱辛的勞作，抒一次與父母感恩談心。敬老文化用心體會。各班級圍繞主題置辦了班級“感恩回報、擔當責任”的文化宣傳欄；召開了以“念親恩、抒親情”主題班會；暢抒個人感言，書寫“心靈卡片”，將自己想對父母長輩說的祝福語、感謝話寫在卡片上，帶回家送給自己的父母長輩。盡孝感恩你我踐行。要求同學們從日常生活做起，感受父母的辛勞，為父母分擔責任；講述自己親身感受或發生在父母身上的真心付出、無私關愛自己的故事，設身處地，將心比心，暢談個人感受，進行家庭美德教育，積極引導教育學生以感恩之心孝敬父母長輩。

關愛老年人活動總結（實用16篇）篇九

重陽節作為中國傳統的節日，又是老人節，是一個屬于敬老愛老的日子。人間百善孝為先，九九重陽享健康，因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。我園組織大班段的幼兒到菌邊老人會開展“九九重陽節，濃濃敬老情”的活動，讓幼兒感受中華傳統美德，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動時，孩子們和老人們都很熱情。孩子們為爺爺奶奶發小禮物、孩子們給爺爺奶奶獻上精彩的節目、孩子們為爺爺奶奶剝桔子、孩子們為爺爺奶奶念小兒歌。爺爺奶奶都夸我們學習的小朋友是個懂事孝順的好孩子。我們也會繼續堅持發揚孩子的的美德，將這種美德一直延續下去。

為弘揚中華民族"尊老愛幼"的光榮傳統，從小培養孩子學會關心他人，幫助他人的'優質品質，同時展示幼兒園開展素質教育的成果，幼兒園舉辦"手拉手、心連心"的敬老活動。在活動中，教師帶幼兒參觀老人的住處讓幼兒通過觀察、對比知道自己的生活是多么幸福，使幼兒懂得感恩。幼兒園的小朋友還為安海慈靜敬老院的老人獻上了文藝表演，表演形式多樣，有歌曲、故事表演等。小朋友在活動中還向老人家們贈送了鮮花，祝愿他們健康長壽，使得老人們笑逐顏開。

此次舉行敬老活動是為了培養小朋友尊老愛老的美德，希望小朋友通過這樣的活動學會關心別人和學會感恩，同時也希望全社會都一起來關愛老人，把關懷老人的孝心活動持續活躍開展，讓關愛長輩的幼苗種子綻放在每個幼兒的心中。

關愛老年人活動總結（實用16篇）篇十

中國是一個農業大國，農民群體是我國最大的人口群體，而農村老年人口也是我國最大的老年人群體。農村老年人口規模大，近年來，農村人口老齡化速度在加快。因此，關注我國農村老年人口，了解他們的現狀，積極解決他們生活中存在的問題，是實踐“三個代表”重要思想，解決“三農”問題的重要組成部分。為此，筆者于8月對山西省平遙縣南政鄉所轄的西堡村、賈家莊、王家莊、南政村、西游駕、蔣家堡、劉家堡、北長壽等村進行了抽樣調查。調查以訪談形式為主，并輔之以問卷。共發放問卷60份，回收有效問卷57份，回收率為95%。

二、現狀描述。

南政鄉位于山西省平遙縣的東南部，屬平原地形，經濟處于全縣中等水平，以農業為主要產業。近年來，全鄉產業結構調整加快，涌現出龍海集團、西堡康寶鮮奶廠等一批骨干鄉鎮企業。全鄉有22個行政村，總人口為38976人，60歲以上人口為4107人，60歲以上人口占全鄉總人口的10.5%。按照目前運用的10%的60歲以上老年人口的比例作為劃分老年型社會的標準，南政鄉已進入了老年型社會。為了能準確而全面反映南政鄉老年人口的生活狀況，筆者根據各村的經濟和社會發展水平，對不同類型的村進行了調查。

(一)農村老年人口的思想政治狀況。

這里所指的思想政治狀況包括老年人的社會主義信念、對黨的態度與評價、對改革理解與認同程度等三方面。

通過調查分析我們可以發現：由于時代的原因和建國后特別是改革開放以來我國社會主義現代化建設取得的巨大成就，農村老年人能深刻體會到社會主義的優越性，因而他們中絕大多數人相信社會主義，對社會主義充滿信心，信任黨的領導，擁護黨的領導，贊成黨在農村的改革政策。當然，也有部分老年人對目前社會上的貧富分化、貪腐現象和村民自治中存在的不健全方面表示了自己的憂慮。

(二)農村老年人的住房狀況。

本文主要從農村老年人有沒有自己的住房，若有自己的房子，對自己目前的住房狀況感到是否滿意;若沒有自己的房子，那自己的住房問題是如何解決的，以及自己對目前的住房狀況是否滿意等角度展開調查和分析。

根據筆者的訪談，我們可以看到：有七成以上的農村老年人有自己的房子，他們中大多數人對自己目前的住房狀況感到很滿意或滿意。他們的房子大多是改革開放后由自己或自己跟兒女們一起修的。

有近三成的農村老年人沒有自己的房子，跟兒女或其他親戚住在一起，主要是跟兒子住在一起。他們中有一半略多的人常年住在一個兒子家中。調查中發現，只有一個兒子且跟自己兒子住在一起的老年人，即使沒有屬于自己的房子，他們中的大多數人仍對自己的住房狀況感到很滿意或滿意，對“是否想擁有屬于自己的房子”持無所謂或不想的態度。而有兩個以上兒子，且沒有自己的住房，常年住在一個兒子家中的農村老年人，他們中有一半以上的人有過因住房問題而挨媳婦罵或看媳婦臉色的經歷。他們中大多數人很想或想擁有屬于自己的房子，對自己目前的住房狀況感到不很滿意或不滿意。

有四分之一沒有自己的房子的老年人，在幾個兒子家輪流住。他們多則在一個兒子家住一年、半年，少則三個月、一個月。住多長時間由家庭會議根據老年人的健康狀況決定。此種老年人大多數很想或想擁有屬于自己的房子，對自己目前的住房狀況感到不很滿意或不滿意。交談中往往表現出對被拆的老房子的強烈懷念。

因為我國實行計劃生育政策比較晚。所以，現在的農村老年人家里多子女的現象比較普遍。子女們因老年人住房問題鬧糾紛的事例比較多。此種現象應引起政府有關部門的重視。有約10%的沒有自己的房子的農村老年人靠村委會解決住房問題。他們大多數是村里的五保戶。對自己的住房狀況普遍感到比較滿意。但也有人反映自己的房子存在年久失修等問題。

(三)農村老年人的醫療狀況。

本文主要從農村老年人得病后的反應(立即找醫生還是采取拖、扛的辦法)、老年人平時的看病處所、老年人對自己村里的醫療條件的滿意程度、老年人得了大病所花的錢由誰出、老年人每年的醫療花費和山西省鄉村衛技人員的素質等方面開展調查和分析。

根據筆者的訪談，我們可以看到：有近七成的農村老年人在感到身體不舒服時，會立即找醫生。這說明大多數農村老年人健康意識增強，但也有三成多的農村老年人在感到身體不舒服時，選擇扛不過去時再找醫生。他們中除一小部分是自信自己身體很好，頭痛感冒扛一下就過去了，不用找醫生外，大多數人是因為家里經濟拮據，現在醫藥費用高，看不起病。有近80%的農村老年人平時是找村里的醫生看病，有15.8%的農村老年人平時在鄉衛生院看病。可見，村里的醫生和鄉衛生院擔負著大多數農村老年人平時看病就醫的重任。但有近30%的農村老年人認為他們村的醫療條件比較差或很差，村里醫生少，好醫生更少。大量無學歷甚至未經過培訓的人員充斥著鄉村衛生人員隊伍，農村老年人所接受的醫療服務質量不容樂觀。

從表十一可以看出，村里老年人得了大病所花的錢，有80%以上的老年人是自己出一小部分，兒女們出大部分或完全由兒女們出。可見農村老年人在醫療上能夠花多少錢，主要取決于兒女們的經濟狀況。他們自己沒有積蓄或積蓄很少，但也有10%略多的農村老年人得了大病所花的錢是他們自己的積蓄或他們自己出大部分兒女門出一小部分，這些老年人主要是離退休職工或干部，也有少數是個體戶或鄉鎮企業主。

從表十二可以看出七成以上的農村老年人每年花在醫療上的費用在350元以下。可見，農村老年人整體醫療消費水平還很低。

(四)農村老年人的養老狀況。

本文主要從農村老年人是否投過農村社會養老保險或商業保險及對農村社會養老保險的了解情況等方面來展開調查和分析。

根據筆者的訪談我們可以看到：有100%的被調查南政鄉老年人沒有投過農村社會養老保險，只有14%的老年人比較了解農村社會養老保險與商業保險的區別，有80.7%的老年人則根本不了解二者的區別。只有3.5%的農村老年人投過人壽或其它方面的商業保險。

關愛老年人活動總結（實用16篇）篇十一

隨著氣溫逐漸下降，近日，忻州秀容志愿服務中心組織開展“關愛孤寡老人·讓冬日更有溫度”慰問幫扶活動，走進忻府區九原街街道辦事處東社村，為村子里的孤寡老人送去溫暖和祝福。

志愿者們先后到多位孤寡老人家中，送去米、面、食用油、蔬菜、調味品等慰問物品，幫助打掃衛生，并與他們促膝談心，了解生活情況和實際困難，囑咐大家要注意身體、好好生活。面對志愿者們的關愛，老人們非常感動，連連感謝志愿者對他們的照顧和關心。村民魏大媽親切地握住一名志愿者的手，激動地說：“非常感謝大家來看望我們，關心我們的生活，我們感受到了社會大家庭的溫暖。”

此次慰問幫扶活動傳播了正能量，弘揚了中華民族尊老、敬老、愛老的傳統美德，使孤寡老人們感受到了秀容志愿服務中心的關懷和真情。“老吾老以及人之老，我們希望通過這樣的活動，號召影響社會上更多愛心人士關注孤寡老人，讓他們老有所養，安度晚年。”一名志愿者動情地說。

關愛老年人活動總結（實用16篇）篇十二

為貫徹落實20xx年老年健康宣傳周活動方案要求，宣傳普及老年健康科學知識和老年健康相關政策，發揚傳統美德，切實關心老年人，坭美彝族鄉鄉黨委、政府積極學習《國家衛生健康委辦公廳關于組織開展20xx年老年健康宣傳周活動的通知》（xx老齡函[20xx]635號文件，在線認真學習老年健康教育系列科普視頻。

本鄉通過走訪上門宣傳，深入老年人家庭，調研住房情況，通過實地觀察，詳細了解老年人身體、生活情況，并對子女常年不在家戶及時登記，做好長期探訪機制，讓老人感受到家的溫暖，了解家庭醫生上門服務情況并與鄉衛生院做好及時溝通處理；宣傳科學就醫原則，提高老年人不自己做醫生及“抗一抗就過了”的固化思想；宣傳醫療保障政策，讓老年人放心就醫，不擔心醫藥錢。同時就本鄉老年人不注重自身飲食問題進行開導，引導老年人樹立健康意識及健康生活習慣，養成良好的健康行為和生活方式。結合當下村民小組優化調整活動，對村組干部及村組戶代表進行老年人健康管理服務活動宣傳，積極動員群眾參與其中，提升我鄉整體對老年人健康的關注力度。

本鄉將總結本次老年健康宣傳周活動的工作經驗，積極探索完善老年人健康服務，將會在今后的日常工作中，加強自身學習，加大宣傳力度，強化活動氛圍，形成年輕人關注老年人，老年人關注自身健康的良好氛圍，增強老年人應對新冠肺炎疫情常態化防控等健康意識，提高老年人健康素養，保障轄區內老年人樂享晚年。

關愛老年人活動總結（實用16篇）篇十三

陽光溫熱，歲月靜好。今天，我們蒲公英公益團隊開啟了鼠年的第一次晨光之行。這次活動的主題是《做情緒的主人》，不言而喻，即是通過一些活動讓小朋友們更加清晰的認識自我，控制好情緒，讓心靈充滿陽光與快樂。

在這次活動開展的很順利，先是情緒了解之表情大演義，由一位志愿者表演表情，拉近與小朋友之間的關系，增加情感。接下來，是以分組(一個志愿者和3個小朋友為一組)的形式，由志愿者和小朋友們共同完成一個情緒表現之角色故事表演。

最后有提問分享環節及ppt情緒控制知識講授，讓小朋友們更深入的了解到如何在這環境在變化，時代在變遷的社會，更好的做情緒的主人。這次活動有做的不足的地方，也有可以繼續發揚的地方。

(一)可取的地方。

1、讓志愿者一起加入游戲，可以拉近與小朋友們的關系，敞開小朋友的心靈，感受到我們的愛心就在他們的身邊。

2、以分組的形式進行角色扮演，可以增加小朋友們的團隊意識。

3、此次活動主題新穎，同時也不乏實際意義。如，人們每天都會有喜樂哀愁等不同的情緒，控制好情緒是非常重要的，對于逐漸步入青春期的孩子們更是不可或缺的。

(二)有待改進的地方：

1、事先沒把小朋友們通知好時間，臨時通知，導致參與活動的人數不理想。

2.志愿者們應盡量早些到達活動地點，避免小朋友等待太久。

3.活動獎品可以適當改變下，要富有新意，更好的激起小朋友的興趣，進而提高他們的積極性。

大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努力學習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，提高自我，鍛煉自我。回顧我們在志愿者活動中的點點滴滴，付出的是真實行動，給與的是真正的幫助，收獲的是內心的感動。

沒有的只有更好的，希望我們蒲公英公益越辦越好，踏著共同的夢想前進，相知相惜相依為命，別忘記彼此的約定。我們，回報社會，奉獻愛心。

關愛老年人活動總結（實用16篇）篇十四

班級管理滲透心理健康教育是改革班級管理工作的內在要求。在班級管理中滲透心理輔導是建立良好班集體，發揮班集體功能，形成良好的班級人際關系，妥善解決學生心理問題，注重學生個性全面健康發展的有效手段，是改革班級管理的有力支撐點和內在要求。正確認識心理輔導在班級管理中的重要性，自覺在班級管理中滲透心理健康教育是當前中學班主任必須解決的一個重要課題。班級管理滲透心理輔導主要是要求班主任在班級管理中重視指導學生獲得心理健康知識，正確認識自己、悅納自己，增進身心健康，獲得良好適應能力。同時及時發現學生心理問題，加以調正，避免不良后果發生。

第一、班級管理滲透心理輔導首先要在班級營造良好的心理氛圍。

和諧、愉快、團結、合作、有序的心理氛圍有助于學生心理健康和發展;這就要求班主任教師細心觀察學生的心理狀態，及時地予以調正。

第二，班級管理滲透心理輔導還必須為學生提供各方面的鍛煉機會，讓學生處于各種情景之中，自主選擇，自我表現，以激發其創造性。

活動中一方面努力提供使學生獲得成功的條件，讓學生品嘗成功的體驗和滿足惑;另一方面創設一定情景讓學生學會自我調節心態和行為，正確對待失敗和挫折，增強耐受能力。

第三，班級管理滲透心理輔導就要樹立正確的學生價值觀。

樹立一個正確的學生評價觀才能面向全體學生，才能有效地發揮每個學生的潛能，才能推進學生的全面發展。當前中學生中出現的問題大量的是心理問題，如果把心理問題看成了品德問題，采用思想政治教育的方法來處理，結果必然適得其反，激化了矛盾，使學生的心理問題更加嚴重甚至轉化為品德問題。對于思想品德問題可以采用批評、說服、示范的方法，對于心理問題只能以平等的身份在尊重學生的前提下，引導學生自覺參與，通過聆聽、接納、同感、暗示，合作等非強制性、非約束性的方法幫助學生自己解決問題。

第四、班級管理滲透心理輔導必須建立學生的心理檔案。

學生的心理檔案既是心理輔導的記錄又是心理輔導的依據。在學期過程中注意觀察記錄學生的心理狀態，特別是那些有可能出現心理障礙的學生的心理狀態，隨時進行輔導并記錄歸檔。建立了學生心理檔案，班主任就可以清楚地掌握學生心理特點和動態，選擇有效的方法以與學生建立良好的關系，提高心理輔導的效果。同時通過心理檔案還可以讓學生自己了解自己，增強自我認識，預防心理疾病。有了心理檔案，在學生心理問題暴露時還有利于班主任老師與心理咨詢員進行會診，探討有針對性的輔導措施。因此班級管理滲透心理輔導是很有必要建立學生心理檔案的。

第五、班級管理滲透心理輔導可以根據具體情況采用不同途徑和方法。

為提高全班學生心理素質，營造班級心理氛圍或者解決全班帶普遍性的心理問題可以采用團體輔導方式，就是在班主任指導下由學生自行設計一定的活動情境，圍繞一個中心或者針對一個心理問題，采用調查、訪問、討論、表演等不同形式讓學生充分打開內心世界，自己教育自己，自己啟發自己，自己調整自己。科任老師在班級教學管理中，積極為學生創造條件，自覺主動滲透心理健康教育。在管理中主要滲透寬厚、同情心理;誠實、正直心理;開朗、合群心理;頑強、上進心理;勇敢、堅韌心理。在具體實施中，通過訓練、輔導、暗示等方式提高學生的心理素質。要求教師積極采取和諧、興趣、成功等原則，創設學生樂學、好學的環境，減輕學生過重的課業和心理負擔，激發學生的學習動機和興趣，建立融洽的師生關系和和諧的教學氛圍，從而達到提高和發展學生的心理品質、提高教育教學質量的目的'。以教師自身為榜樣，給學生以積極的心理感染，運用激勵的手段，創設真實的環境，采用直接的感受，通過真誠的交流幫助學生全面了解自己，引導學生學會教育自我、完善自我。使學生感受到學習的快樂，獲得成功的喜悅。

總之，根據當前社會發展和教育形勢發展的需要，針對學生身心發展規律和目前的心理狀況，班級管理滲透心理輔導勢在必行。班主任必須適應形勢發展的需要，樹立現代班級管理意識，自覺地掌握心理輔導技能，在班級管理中逐步滲透心理健康教育。

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關愛老年人活動總結（實用16篇）篇十五

關愛老年人活動總結（實用16篇）篇十六

應溫家寶總理發出了“同在藍天下，共同成長進步”的號召，我院組織了以一位經歷資深教師指導、一位07級學生隊長、6位08級精干學生及下車鄉政府的2位大學生村官為隊員的暑期社會實踐小分隊，于今年7月份在灌云縣下車鄉開展了為期一周的以“攜手明天、共享成長”為主要內容的暑期社會實踐活動。現總結如下：

今年的暑期社會實踐活動是校團委響應江蘇共青團省委“服務科學發展、建設美好江蘇”的號召，我院采取“雙贏”政策，將理論實習與社會實踐相結合，讓小分隊成員在實習的過程中將理論回歸到實際中去指導社會實踐，突出高校服務地方的功能，受到了淮海工學院領導和當地政府的高度重視。

我院暑期社會實踐服務團先后多次召開服務團成員會議，對本次暑期社會實踐的行前準備工作做了具體的安排和分工。對于實踐方案的制定，也力求科學化、合理化、創新化，經過服務團全體成員的幾天努力，一套思路明確、實際結合緊密并結合學科特色的方案出爐。

為了使此次實踐活動順利開展，我院特別邀請了歷年來多次指導學生暑期實踐工作的資深教師佟瑛親臨指導。小分隊成員是由院學生會主席為分隊隊長、08級各班學生中經過層層考核中脫穎而出的學生和自愿請纓加入的當地大學生村官組成的。大學生村官的加入為此次實踐活動增加了籌碼也是歷次實踐活動所沒有的成員，不管是師資隊伍還是實踐團隊，可以說，此次實踐活動我院傾注了大量的物力和財力。

1、村官加入，如虎添翼。

服務團成員到下車鄉后，得到了當地政府的熱情接待，同時下車鄉兩名村官自愿請纓加入。由于村官長期居住于此，對下車鄉實地情況相當了解，有他們的加入更能了解當地留守兒童在的生活情況、心理問題等各方面，因此也更有利于關愛留守兒童工作的順利進行。村官加入，我們暑期社會實踐服務團如虎添翼。

2、指導老師也成了“服務隊員”。

此次實踐活動，文學院指導老師佟瑛親自帶隊，與隊員們一起生活、一起開會討論、一起和留守兒童開展活動，完全成為一個“小大人”，成為服務團隊員，他沒有架子，沒有教師的嚴肅，很多孩子們都很愿意和他交流。

3、領導親臨，指導監督。

在實踐開營式上，校團委書記金芙蓉、文學院黨委副書記蘆海英等一行人冒雨前來現場指導慰問，給實踐分隊成員極大鼓舞，大家當場表示認真完成學校賦予的使命，向社會交一份滿意的答案。

4、活動多樣，孩子們受益匪淺。

實踐過程中，隊員們開拓思路集眾人之力想了很多有意義的活動。家書、手機短信送親情縮短了孩子們與父母的距離，讓孩子們的情感得到了釋放，達到了親子情感互動的目的；素質拓展訓練培養留守兒童的協作意識和團隊精神，讓孩子們懂得如何與人交流合作；愛心家教，讓孩子們能在暑期得到免費的輔導，解決了孩子們學習中的.困難；世博宣傳使“城市讓生活更美好”這一主題深深扎在孩子們心中，開啟了還在們放眼看城市的窗口等等。這些活動使孩子們增加了見聞、增長了見識。

5、家訪，感觸頗多。

時間后期，在指導老師佟瑛的帶領下，服務團成員們自籌資金買了一些文具、水果等慰問品，以表他們的關切之情，看到留守兒童家庭的實際情況，隊員們都感觸很多，讓隊員們知道生活的不易，大家當即表示要趁次機會好好幫助那些需要幫助的人，同時珍惜人生中的每一天，讓生活絢麗多彩。

實踐期間，成員每天都要抽出時間進行開會，大家發表各自意見、交流思想以及對服務內容進行分階段性整理補充。并且每天編輯通訊稿。每天實踐歸來，隊員們都會齊聚在臨時辦公室，對當天的實地服務內容進行分析總結，分享實踐心得，并及時發現并改正在實習中出現的錯誤，以免再犯。

在社會實踐結束后，大家及時分析數據，撰寫社會實踐總結、心得體會、調研查報告。在短短的一周的社會實踐過程中，全體實踐隊員收獲頗多，在時間服務過程中大家懂得如何運用理論結合實踐，讓專業知識又得到質的飛躍，在工作中大家既有分工又有合作，使合作意識在隊員們的心中得到了進一步升華。