通過(guò)演講稿,我們可以有條不紊地把自己的觀點(diǎn)和論據(jù)表達(dá)出來(lái),讓人們接受和認(rèn)同。以下是一些值得一讀的演講稿范文,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的不同主題和風(fēng)格。
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一
4)我要扼住命運(yùn)的咽喉----貝多芬。
7)幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望。——培根。
9)上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。——泰戈?duì)枴?/p>
10)順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅(jiān)韌,這后一種是較為偉大的德性。——培根。
11)艱苦能磨練人的意志——托·布朗。
12)冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。——雪萊。
13)一旦有了意志,腳步也會(huì)輕松起來(lái)——?dú)W洲諺語(yǔ)。
14)哪里有意志存在,哪里就會(huì)有出路——德國(guó)諺語(yǔ)。
15)你不怕困難,困難就怕你。——英國(guó)諺語(yǔ)。
16)困難是人的教科書。——朝鮮諺語(yǔ)。
17)苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)。——貝多芬。
18)我從來(lái)不知道什么是苦悶,失敗了再來(lái),前途是自己努力創(chuàng)造出來(lái)的。——徐特立。
20)即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)。——張海迪。
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中成功的人很多,但一直成功的人卻少得可憐。馬云是我的偶像,不是因?yàn)樗前⒗锇桶偷膭?chuàng)始人,不是因?yàn)樗莤x年全國(guó)首富,更不是因?yàn)樗兄晒Φ墓猸h(huán)。我敬佩他,敬佩他的努力拼搏,敬佩他的屌絲逆襲。我們大部分都是無(wú)名的草根,都是叛逆的屌絲,但我要告訴你出生的卑微,成長(zhǎng)的渺小,無(wú)法阻止我們對(duì)成功的渴望。
我出生在一個(gè)普通的家庭,而且并沒(méi)有得到上天的厚愛(ài)。剛上小學(xué)的時(shí)候,我任何方面的成績(jī)都是‘名列前茅’不過(guò)要倒著數(shù)罷了。那時(shí)老師叫我們讀拼音,可是不知怎么不管我都么的努力,依舊是過(guò)不了關(guān)。別的同學(xué)一分鐘能讀四五十個(gè),而我是位數(shù)而已。“你個(gè)人怎么那么沒(méi)用啊。不希望你給班級(jí)爭(zhēng)光,可你也別拖后腿啊……”“不,不是這樣的。我已經(jīng)盡力了,知道嗎?我也曾幻想過(guò)要是自己的成績(jī)和你們一樣,那該有多好啊。”這時(shí)淚水已經(jīng)不在眼眶打轉(zhuǎn),而嘴里滿是苦澀的味道。在學(xué)校里受了傷,自然希望在家里得到安慰。可是我還沒(méi)進(jìn)家門,就只聽(tīng)見(jiàn)‘咚咚’兩聲。‘你這孩子怎么一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有啊?成績(jī)一直都穩(wěn)定在不及格,你羞不羞啊!”媽媽,我每天得努力你看見(jiàn)了嗎,我也不想這樣啊!’那個(gè)時(shí)候的我被同學(xué)嘲笑,讓老師頭疼,害家長(zhǎng)蒙羞,意料之中我被所有人放棄了。我每天飽受著一個(gè)失敗者的痛苦,但是我相信,我確信,我堅(jiān)信自己心底的那份渴望還沒(méi)有破滅。我要證明自己,不要讓所有人都忽略我的存在。就這樣,我每天都比別的同學(xué)多做一點(diǎn),別人花十分鐘就能背熟的課文,我要花二十分鐘;別的同學(xué)只要抄兩遍的詞語(yǔ),我要抄四遍。漸漸地,同學(xué)不再繼續(xù)嘲笑,同來(lái)惡意的眼光;老師不在三天兩頭的把我叫到辦公室批評(píng);家長(zhǎng)也不再向我皺起眉頭。我看到了希望,看到了陽(yáng)光。
沒(méi)有誰(shuí)的人生旅途是一帆風(fēng)順的,因?yàn)槟菢泳蜎](méi)有時(shí)間欣賞沿途的風(fēng)景;沒(méi)有誰(shuí)的人生旅途不需要面對(duì)困難與挫折,因?yàn)槟菢泳推穱L不了堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的滋味;沒(méi)有誰(shuí)的人生不需要勤奮刻苦,因?yàn)槟菢泳蛯W(xué)不會(huì)如何磨練自己,克制自己。
我是草根,我要成功;我是屌絲,我要逆襲!
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三
2.被克服的困難就是勝利的契機(jī)。——賀拉斯。
4.斗爭(zhēng)是掌握本領(lǐng)的學(xué)校,挫折是通向真理的橋梁。——歌德。
5.一切幸福都并非沒(méi)有煩惱,而一切逆境也絕非沒(méi)有希望。——培根。
6.患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。——梁?jiǎn)⒊?/p>
7.只要脊梁不彎,就沒(méi)有扛不起的山。——十大感動(dòng)中國(guó)人物洪戰(zhàn)輝。
8.患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方可以顯出非常的氣節(jié)。——莎士比亞。
9.困難產(chǎn)生于克服困難的努力中。——斯邁爾斯。
10.最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。——拿破侖。
11.困苦能孕育靈魂和精神的力量。——雨果。
14.人生在世不會(huì)總是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人的。——蘇霍姆林斯基。
16.人到了山窮水盡的地步,而能夠自拔,才不算懦弱!——徐悲鴻。
17.上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。——泰戈?duì)枴?/p>
18.天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠(yuǎn)會(huì)有太陽(yáng)在照耀,
——三浦綾子。
19.逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者。——尼克松。
20.通向人類真正偉大境界的道路只有一條。——苦難的道路。——愛(ài)因斯坦。
22.大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。——歌德。
23.困難永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)之母。
24.上天給人一份困難時(shí),同時(shí)也給人一份智慧。——雨果。
25.怕走崎嶇路,莫想登高峰。
26.害怕攀登高峰的人,永遠(yuǎn)在山下徘徊。
27.惟其痛苦,才有歡樂(lè)。——貝多芬。
29.逆境展示奇才,順境隱沒(méi)英才。——霍勒斯。
31.卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒。——貝多芬。
32.即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)。——張海迪。
33.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
34.每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛(ài)默生【美】。
35.只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會(huì)再掉進(jìn)坑里。——黑格爾【德】。
36.短時(shí)期的挫折比短時(shí)間的成功好。——畢達(dá)哥拉斯【古希臘】。
37.對(duì)勇氣的最大考驗(yàn),就是看一個(gè)人能否做到敗而不餒。——英格索爾【美】。
38.我覺(jué)得坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?——-魯迅。
39.我們?nèi)粢呀邮茏顗牡模驮贈(zèng)]有什么損失。——卡耐基。
40.通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。——愛(ài)因斯坦。
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四
大家好!
那一天早晨,烏云密布,陰雨綿綿,但身為六年級(jí)的我仍然蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。
教師在第一節(jié)課時(shí),做了一次模擬測(cè)試習(xí)題,我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了,交上去后,我十分自信,認(rèn)為自己十拿九穩(wěn)地得一百分了。
下午,又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。果不其然,我是一百分,在我欣賞的眼光看這份卷子時(shí),發(fā)現(xiàn)口算卷子里我把73.05+26.5算成100了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我與100分無(wú)緣;這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我和100分擦肩而過(guò);這個(gè)發(fā)現(xiàn)猶如晴天霹靂,定格在我的腦海中,它把一切的興奮趕到其它地方去了。我生怕自己看錯(cuò)了,趕緊揉了揉眼睛,但答案卻沒(méi)有變。怎么辦呢?我焦急地想。說(shuō)?不說(shuō)?說(shuō)?不說(shuō)?……說(shuō),我的一百分就保不住了,不說(shuō),我就不誠(chéng)實(shí)了。唉,都怪我太草率了。可我到底該如何是好?我心里直打鼓。最后,我又想:天知、地知、我知。只要我不說(shuō)出去,不就沒(méi)事了。于是,我一錘定音,不說(shuō)了。
這一整天,我都快樂(lè)不起來(lái),因?yàn)槲耶吘故球_了人的嘛。
晚上,我一個(gè)人拿著傘,走在小區(qū)里,聽(tīng)著雨點(diǎn)的嘀噠聲,仿佛所有東西都在嘲笑我,讓我無(wú)地自容。使我感覺(jué)回家的路那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)。我終于回到了樓里,托著沉重的.腳步,一階一階地向上爬。還有三階,兩階,一階。我自上每一根神經(jīng)都在抖動(dòng),當(dāng)我剛要開門的時(shí)候,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:她是你的母親,她是你給生命的人,她把你養(yǎng)大是多不容易呀,難道你就這樣回報(bào)她?教師經(jīng)常說(shuō)要孝敬父母,要報(bào)答父母,難道你不知道當(dāng)她明白真像時(shí)是多么心寒?你就這樣對(duì)待她嗎?……我聽(tīng)了這些話,不驚為之一振,這是我心靈的聲音,我要這樣下去,會(huì)遭到內(nèi)心深處的譴責(zé)的。
我輕輕地敲敲門,一進(jìn)門,我就把這件事告訴了媽媽,然后,等待媽媽發(fā)落,誰(shuí)知媽媽只是輕輕地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事的,明天上學(xué)時(shí)讓教師改正來(lái)不就完了。”此時(shí)此刻,我看到媽媽是那樣的美麗,我含著淚水答應(yīng)了。
第二天早晨,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的空中點(diǎn)綴著幾朵白云,是那么漂亮。我一步一步地走到學(xué)校,并告訴了教師這個(gè)錯(cuò)誤,在教師改分的一霎時(shí),我感到渾身輕松,那種感覺(jué)真好。
這時(shí),我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一首樂(lè)曲,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……。
這個(gè)挫折讓我知道了,做事要認(rèn)認(rèn)真真,不能精心大意,我要得一個(gè)真正的一百分,這個(gè)道理讓我考上了實(shí)驗(yàn)班。
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五
2.要想不經(jīng)過(guò)艱難曲折,不付出極大努力,總是一帆風(fēng)順,容易得到成功,這種想法只是幻想。
3.我從來(lái)不知道什么是苦悶,失敗了再來(lái),前途是自己努力創(chuàng)造出來(lái)的。——徐特立。
4.諺云:世上無(wú)難事,只畏有心人。有心之人,即立志之堅(jiān)午也,志堅(jiān)則不畏事之不成。
5.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)。——鄭板橋。
6.患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。——梁?jiǎn)⒊?/p>
9.苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)。——貝多芬。
13.即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)。——張海迪。
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《微笑面對(duì)挫折》。
今天是9月x號(hào),是我們步入新學(xué)年,新初三的開端。也許,在這一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。
如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中的挫折的話,那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解,就像對(duì)愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬(wàn)倍。看一下林肯的一生,你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”我們要微笑的面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
拿破侖說(shuō)過(guò)“避免失敗的方法,就是決心獲得下一次成功。”可見(jiàn),面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去,而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者!
實(shí)際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。
挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無(wú)措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí),是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時(shí),也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。
挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂(lè)觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對(duì)!
同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛2辉赋挤谧龃煺鄣呐`,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
謝謝大家!
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七
5)凡事在成熟之前,都是有苦味的。——賽勒斯。
6)當(dāng)困難來(lái)訪時(shí),有些人跟著一飛沖天,也有些人因之倒地不起。——列夫·托爾斯泰。
9)不要在已成的事業(yè)中逗留著!——巴斯德。
11)不認(rèn)識(shí)痛苦,就不是一條好漢。——雨果。
12)不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。——伏爾泰。
13)必須體驗(yàn)過(guò)痛苦,才體會(huì)到生的快樂(lè)。——大仲馬。
16)被克服的困難就是勝利的契機(jī)。——賀拉斯。
17)不要在已成的事業(yè)中逗留著!--巴斯德。
19)不認(rèn)識(shí)痛苦,就不是一條好漢。--雨果。
20)不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。--伏爾泰。
文檔為doc格式。
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
誰(shuí)不希望生活能夠風(fēng)平浪靜;誰(shuí)不希望生活能夠一帆風(fēng)順;誰(shuí)不希望生活能夠晴空萬(wàn)里;誰(shuí)不希望生活能夠無(wú)由無(wú)慮。
如果沒(méi)有挫折,我們的人生就會(huì)變得枯燥無(wú)味;如果沒(méi)有挫折,成功的價(jià)值就大大降低;如果沒(méi)有挫折,人的生命就會(huì)變得很脆弱;如果沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是什么;如果沒(méi)有挫折,當(dāng)人們談到成功時(shí),又怎么會(huì)感慨道:”談何容易“呢。
我喜歡一個(gè)人端著一杯散發(fā)著淡淡香味的茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,拿著一本書細(xì)品,細(xì)品茶的甘淳,細(xì)品書的情感,也細(xì)品書中人物所遇到的挫折。
保爾·柯察金面對(duì)疾病的纏繞,仍不放棄為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的力量;貝多芬面對(duì)失聰這一沉重的打擊,仍能堅(jiān)持創(chuàng)作出一曲又一曲不朽的作品;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn),面對(duì)著幾十次的失敗,仍堅(jiān)持自己的實(shí)驗(yàn),最后成功發(fā)明了電燈。
所以說(shuō),成功是需要有挫折的激動(dòng),而生活也需要有挫折的激勵(lì)。
我們生活在這大千世界里,如果沒(méi)有了挫折,人們就不會(huì)懂得珍惜自己擁有的一切。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)懂得生命的寶貴,如果沒(méi)有經(jīng)歷生老病死,人們就不會(huì)去珍惜生命,只會(huì)任意踩踏生命。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)進(jìn)取,就不會(huì)懂得成功的價(jià)值,沒(méi)有進(jìn)取,人生就缺乏了生命力,生活只會(huì)變得枯燥無(wú)味。
所以,生活中需要挫折,沒(méi)有挫折就不會(huì)有五彩繽紛的人生,不經(jīng)歷挫折,生命就會(huì)黯然失色,而成功也會(huì)失去它原有的光彩。
生活需要挫折的點(diǎn)綴,才會(huì)有成功的光輝。
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
挫折是人生的一個(gè)必經(jīng)階段。愛(ài)迪生被人打聾了一只耳朵,可他卻發(fā)明了電燈泡;貝爾在發(fā)明電話的“路上”,被硫酸燙傷了手,可他卻成功創(chuàng)造的電話。在短短的十幾年人生路上,我也經(jīng)理了一次刻骨銘心的挫折。
在我四年級(jí)的一次中段考,我以為平時(shí)考得那么好就不用復(fù)習(xí),怎知中段考后一個(gè)星期二,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我一看,眼都瞪直了!只有85分!怎么可能!我次次測(cè)驗(yàn)都得100分,這次……這次怎么考得這么差!我被嚇得目瞪口呆!看看同學(xué)的,個(gè)個(gè)都88、89的,有的還過(guò)90!他們都眉開眼笑的,那刺眼的100分更像在譏笑我:看你這么自以為是吧!我都不跟在你身邊了。我頓時(shí)心灰意冷:一失足成成千年狠!我這次考差了,下一次一定更差更差!我,我這個(gè)優(yōu)勝竟淪落到80幾分的地步,真是羞死了!我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)了!看著試卷,這兒忘了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)那兒少了一個(gè)零,到處都是紅艷艷的交叉,似乎都在批評(píng)我!“怎么會(huì)這樣?這么好的學(xué)習(xí)料子竟唱得如此水平,看來(lái)我以后得跟著你了!”淚水忍不住從頰上流過(guò),心就更慚愧了,更后悔了!現(xiàn)在的我,就像掉進(jìn)失望的深淵,找不到一絲希望!這時(shí),有人拍了一拍我的肩頭,是老師:“小敏,你這次考得這樣,一定是有原因的。如果你在考試期間有認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,成績(jī)是不可能一落千丈的。”我聽(tīng)了,羞愧得無(wú)地自容。“這只是對(duì)你的一個(gè)小小的挫折,你要去坦然接受它。你一定要戒驕戒躁,才能拿到100分!”是老師給我?guī)?lái)了希望。
人生,是一條坎坷的路,挫折,就是其中的一顆絆腳石,只有把它搬開,我們才能不斷成長(zhǎng)。
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十
有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓郑敲磳?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!
拿破侖說(shuō)過(guò)“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”可見(jiàn),面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去,而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者!
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一
大家好!
我是四一班白雨桐,我今天演講的題目是《面對(duì)挫折》。
春華秋實(shí),花紅柳綠,我們?cè)趯W(xué)校老師、家長(zhǎng)精心的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,我們有肯德基、麥當(dāng)勞、游樂(lè)場(chǎng)…我們和上一輩艱苦的生活相比,是多么幸福啊。可是在現(xiàn)在優(yōu)越的生活條件下還有許多不良現(xiàn)象:昨天《今日說(shuō)法》中講,山東某縣一名年僅8歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而服毒自盡。某市小學(xué)生因考試不及格被罰款而自殺,因考試成績(jī)不理想受到家長(zhǎng)批評(píng)而離家出走等等,我們經(jīng)常聽(tīng)到諸如此類報(bào)道,雖然這是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,也是一個(gè)教育的大問(wèn)題,但是從我們學(xué)生自身方面而講挫折教育、培養(yǎng)耐挫能力、提高心理承受能力是多么的重要。
挫折教育是指在困難的'環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,擺脫困境,培養(yǎng)一種迎著困難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神。其目的是磨練我們的意志,增強(qiáng)體魄,以提高我們的生存能力和適應(yīng)能力。其實(shí)早已經(jīng)有很多中外偉人為我們做了很好的榜樣:如音樂(lè)家貝多芬在生活極度困難,耳朵聾了的困境下與命運(yùn)奮力抗?fàn)帲V寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運(yùn)交響曲》;愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈不知試驗(yàn)了幾千次,不知失敗了多少次,才最終找到了鎢絲。縱觀中外名人的成功都不是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹。
“人生能有幾回搏!”這話固然深刻,但“人生總有幾回挫!”也許更有普遍意義。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,遇到挫折是經(jīng)常的,不可避免的,應(yīng)該正確對(duì)待所遇到的困難和挫折,認(rèn)識(shí)到困難和挫折是我們生活中的一部分,學(xué)會(huì)如何應(yīng)付所遇到的挫折,提高挫折耐受力。從這個(gè)意義上說(shuō),挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種成熟和成功的“催化劑”,我們要以健康的心理從容地面對(duì)它,自信地戰(zhàn)勝它,成功就離我們很近了。同學(xué)們,讓我們一起努力創(chuàng)造我們絢麗的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有。“長(zhǎng)安市上酒家眠,”笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!由此看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,冒然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲!前事不忘,后事之師。
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是607班的xxx,今天我演講的題目是《微笑面對(duì)挫折》。
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。生活中,挫折是常有的,它是一個(gè)考驗(yàn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對(duì),它使我們吸取教訓(xùn),走上奮起拼搏之路。
愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。
如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話,看一下林肯的一生,你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。如果是其他人,估計(jì)早就放棄了,而林肯卻堅(jiān)持到最后,他就成功了。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”我們要微笑的面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
拿破侖也說(shuō)過(guò)“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”可見(jiàn),面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去,而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者!
所以,每一次挫折都是一筆巨大的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜它,用微笑去面對(duì)它,這樣,我們就會(huì)走向成功。記住,微笑著面對(duì)挫折,只是讓自己的人生更有意義!
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四
其實(shí),生活就像一杯咖啡,喝久了,就不想喝了。在別人眼里,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。可是,事實(shí)上,我是一個(gè)遇到困難就退縮的人。
事情是這樣的,在四年級(jí)的時(shí)候,我也不知道怎么回事?成績(jī)飛速下降,甚至有些時(shí)候考試竟然不及格,這就像許多把劍插在我的心里,我的心又如刀絞一般。
放學(xué)了,我一個(gè)人慢慢走在路上,我踏著滿地的黃葉,葉子“”咔嚓咔嚓”寂寞地想著。我看著飄落下來(lái)的樹葉,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,一陣暖風(fēng)吹過(guò),可不知為什么,我的'心這么“冷”,我甚至已經(jīng)沒(méi)有面目表情了。
星期天,目中無(wú)神地望著窗戶外面。我甚至想過(guò)我是不是應(yīng)該放棄。放棄,不行!不放棄,還是不行。這個(gè)問(wèn)題在我心中想了許久。可我終究不知道是否該放棄。我想到這里,便傷心地哭了起來(lái)。
直到有一天,我在外婆家的一處墻角得到了答案。我在墻角里發(fā)現(xiàn)了蜘蛛,正好趕上蜘蛛織網(wǎng),只見(jiàn)蜘蛛只要看見(jiàn)網(wǎng)破了就會(huì)重織,一次一次的嘗試,破了又破,但蜘蛛沒(méi)有放棄,而是跟往常一樣織著網(wǎng)。終于,功夫不負(fù)有心人!蜘蛛終于把網(wǎng)給織好了。我看完這一切后,便翻然醒悟。我知道我不該放棄,我要努力學(xué)習(xí),像蜘蛛一樣永不放棄。終于在我的努力下,期末取得了好的成績(jī)。
我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些困難,我們不可以退縮,要勇敢去面對(duì)。這才會(huì)使我們成長(zhǎng)。
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五
大家好!
我是來(lái)自高一(2)班的何婷,今天給大家演講的題目是直面面對(duì)挫折,勇于面對(duì)人生。
古人云:大海上沒(méi)有礁石激不起風(fēng)浪,人生中沒(méi)有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦,把我們擋在人生道路上難以行走,但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕,只要我們夠勇敢,夠堅(jiān)強(qiáng),能夠勇于和挫折作斗爭(zhēng),必定會(huì)到達(dá)成功的那一端。
古往今來(lái),在我們身邊有許多這樣面對(duì)挫折時(shí)勇往直前的事例,如:貝多芬,德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,出身于德國(guó)波恩平民家庭,很早就顯露了音樂(lè)上的才能,八歲開始登臺(tái)演出,他一生坎坷,沒(méi)有建立家庭,二十六歲時(shí)開始耳聾,晚年全聾,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒(méi)有使他意志消沉,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,依舊堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念,通過(guò)言論和作品,為共和思想奮臂吶喊,創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》。
霍金,是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。他在大學(xué)學(xué)習(xí)后期,開始患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”,半身不遂,禁錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)20xx年之久,但他并沒(méi)有被這挫折所打倒,反而身殘志不殘,勇于面對(duì)人生,克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星,他不能寫,甚至口齒不清,卻依然不放棄而解開了宇宙之謎。
像這樣的例子還有很多,曹雪芹、薄松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓?jiān)诖搽p目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》;美國(guó)的林肯經(jīng)過(guò)多次挫折仍不放棄,終于當(dāng)上了美國(guó)第xx屆總統(tǒng)。他們都與困難、挫折、失敗相抗?fàn)帲磺粨希瑘?jiān)定信念,自強(qiáng)不息,從而才有了各自的輝煌成就。
同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你的心里是否有一種感觸?的確,人生并不是一帆風(fēng)順的,我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折。就好比現(xiàn)在站在主席臺(tái)上的我來(lái)說(shuō),我此刻的內(nèi)心是非常緊張的,以前我是個(gè)比較含蓄的.女孩,很少參加活動(dòng),當(dāng)我得知有這樣一次難得的機(jī)會(huì)時(shí),我也想像其他同學(xué)那樣勇于展示自己,于是主動(dòng)參與,并為此積極做準(zhǔn)備。我的心里既開心又不安,我所不安的是我不知道自己能否勝任這一次演講,我也曾經(jīng)猶豫過(guò),彷徨過(guò),甚至想過(guò)放棄這一次難得的機(jī)會(huì),可是我最終還是選擇了站在主席臺(tái)上。也許它對(duì)你們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次巨大的挑戰(zhàn)。我不知道自己做了多少次思想斗爭(zhēng)才有了這個(gè)決定,但是我知道逃避是解決不了任何問(wèn)題的,既然無(wú)法逃避,那就勇敢去面對(duì)!今天我已做到,已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己,我相信你們也一定能做到!
同學(xué)們,挫折其實(shí)并不可怕,我們不要有所畏懼,要敢于和它作斗爭(zhēng),正面迎接它的挑戰(zhàn),相信你自己,讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
生活就是一個(gè)五味瓶,而挫折就是其中獨(dú)特的一味,缺少了它所帶來(lái)的痛苦,生活便會(huì)變得昏暗;生活是一張調(diào)色板,而挫折就是那深沉的底色,沒(méi)有了它的陪襯,所有明亮的色采也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒(méi)有了有了他們磨練,就少了一份歷練。
生活是如此的美好,可是這甜蜜中也需要一點(diǎn)點(diǎn)苦味——挫折。
“我知道你這次在期中考試是沒(méi)有考好,或許對(duì)你來(lái)講是一次很大的打擊,但是要知道,每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折的,沒(méi)有哪一個(gè)成功的人是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì)馬馬虎虎的成功的。孩子,挫折對(duì)強(qiáng)者來(lái)講只不過(guò)是個(gè)墊腳石罷了,但對(duì)弱者,它是一個(gè)絆腳石,它可以一下子把一個(gè)人的信心擊碎。孩子,你想一想,他仕途不順,可他還有‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海’的豪情,孩子,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時(shí)也會(huì)給你意想不到的收獲的。”班主任拉著我的手苦口婆心的說(shuō)下了這番話,心里頓時(shí)涌上一種莫名的感覺(jué),是感動(dòng),是委屈?都不重要了,一切重新開始!
每天的清晨我不孤單,只因有星斗伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績(jī)有了提高在第3次月考試,考得了好成績(jī)。我飽嘗了艱辛,也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。
老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要克服挫折!
我的演講終了。
謝謝大家!
面對(duì)困難與挫折的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七
校長(zhǎng)、三位評(píng)委老師、各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天讓我來(lái)和大家談?wù)勥@個(gè)課題——《我們要勇于面對(duì)挫折》。
我們?cè)谏钪卸紩?huì)遭遇挫折,不可能一帆風(fēng)順,事事順心。而學(xué)生們的挫折大都是一樣的,那就是把奮斗目標(biāo)定得過(guò)高,但能力與期望卻存在差距。我們受挫時(shí),會(huì)覺(jué)得失望、頹喪,甚至學(xué)習(xí)和生活都會(huì)受到影響。那么,我們要如何面對(duì)挫折呢?大家不妨試試以下幾點(diǎn)。
當(dāng)我們受挫時(shí),應(yīng)該要靜下心來(lái),然后把失敗的原因找出來(lái),這樣會(huì)有助于尋求解決問(wèn)題的方法。受挫時(shí),我們也應(yīng)該要再接再厲,勇往直前,朝向設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮卑。?/p>
此外,我們也可以通過(guò)愛(ài)好來(lái)轉(zhuǎn)移情緒,如:音樂(lè)、美術(shù)、集郵、園藝等愛(ài)好,以讓情緒得以調(diào)適。除了情緒轉(zhuǎn)移,我們也應(yīng)該要學(xué)會(huì)宣泄。我們可以向父母、兄弟姐妹或者是好朋友傾訴。這樣做會(huì)讓我們消除精神壓力。
如果以上的解決方法都不能幫助到大家,大家也不妨像學(xué)校里的輔導(dǎo)老師或者是心理醫(yī)生求助。他們或許可以幫你解決問(wèn)題。
朋友們,讓我們以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)挫折吧!謝謝!