優秀作文以其內容豐富、結構完整和意境深遠而獲得了廣泛的贊譽。3.這些優秀作文展示了作者的才華和獨特的寫作風格，可以幫助我們提高寫作水平。

我希望四年級（通用22篇）篇一

時間如同白駒過隙，轉眼間，2020年一去不復返，我們將迎來新年份2021年。想想2020做過的事和發生過的事，有喜也有悲，有時笑得前仰后合，而有時卻淚流滿面。但無論如何，皆是一份美妙記憶，寄存在歷史中。

經過我不懈地努力，古箏六級終于通過。中央音樂學院是藝術愛好者的圣地，但是這個學院非常嚴格，通過一級非常難。而我卻連著通過了六級，只剩三個級沒通過了，希望再接再厲，2021年再通過一級。

這一年中，我感悟到友情的寶貴。班級競選“三好學生”，不善交際的我覺得沒有一絲被競選上的希望，但是最后在媽媽的鼓勵下，我參加了競選。想不到的是，同學們竟如此支持我，紛紛舉起了手來表示同意，我差點笑出了聲，心里像有一只小鹿到處亂竄，有說不出的興奮，最后，我被選為“附小好少年”。在領獎臺上，滿心的歡喜流露了出來，因為友誼的力量伴著我前進、前進，希望2021年再創輝煌！

因為我學習成績最近一直名列前茅，老師選我當了“志愿者”。志愿者每天可以上圖書館幫老師查書籍，檢查書有沒有少的，有的話一定要調查出來為老師分。還可以下課到外面值周，幫助同學們，如果有同學做危險行為，我們一定要及時阻止他，可是有很多不理解我們的同學，總是在背地里責怪我們，這也讓我們很煩惱。盡管這樣，我還是很喜歡我的“小職業”。

我那可憐的太姥爺在12月10日，2021年最后一個月不幸去世了。爸爸連忙開車回到故鄉巴彥縣參加太姥爺的葬禮，聽爸爸說，奶奶悲傷地淚流滿面，聽得我不禁淚水在眼圈里打轉，唉，什么悲傷也沒有失去親人最為悲傷。希望在20xx年全家團圓，全家身體健康，萬事如意！

爺爺最近總是肚子疼，不得不上醫院檢查一下。結果終于出來了，原來爺爺大腸上長了一個腫瘤，不知良性還是惡性，這可急壞了全家，爺爺聽了，也很悲傷。復查時，醫生要求爺爺做一個手術切掉腫瘤，經過全家的考慮，同意給爺爺做手術。手術后，爺爺很快就痊愈，全家又恢復往常的笑容。

2021年亦有目標，讓古箏考級每次都通過并達到優秀的評語。珍惜友情，學會善于交際，愿在20xx年繼續為老師和同學服務，讓優秀成為一種常態。希望在2021年全家健康，萬事勝意！

讓我們跟已逝的記憶揮手告別，張開雙臂去迎接美好的2021年！

盤點我悲喜交加的2021，憧憬未來美好的2021！

我希望四年級（通用22篇）篇二

希望，是一種力量，是一次升華，是一個飛躍，是一架階梯。今天小編就來分享以希望為話題的四年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

每個人心中都有一個小秘密就是希望。一些人雖然嘴上不說，但心里的希望總是有的。當然，每個人都有自己的希望，每個人的希望各不相同。農民,，節都是秋季,因為那是個豐收節。他們的希望是：稼能有好收成,來年可以買個好錢。

醫生，最大的希望當然是能夠治好病人的病。每個人鍵健康康的，他們不愿看到人們臉上沒有了以往的燦爛的笑容。教師，他們的最大的心愿是能夠教出更多的棟梁只材，將來為祖國做貢獻。希望則是桃李漫天下的學生。

商人，他們的希望是生意興隆，自己的生意越來越大，越來越紅火。“希望”更多的商品讓人絡擇不絕。父母，每個做父母的都希望自己的兒女都能有出息，他們都為自己的兒女負出了不少，而他們的心愿是自己的兒女們的愿望可以如愿以償。

………………………………………以上的幾個事例更加充分的說明每個人的希望不同，自己對待生命的意義也不同。

昨天晚上，我們一家三口和爸爸媽媽的朋友去蕭山超市玩。我們先去了第三樓，一走進去我就被一個小木屋給吸引住了，屋子上面有許許多多的棉花，還有一樣小禮物，屋子兩邊有幾顆小松樹，樹上掛滿了一樣樣不同顏色的禮物和鞋子。門前還站站長滿胡子的老人，他穿一身的紅衣服，頭上帶著一頂紅帽子，胖胖的，扎著一條黑皮帶。那就是我喜歡的圣誕老人!

我真希望他會送給我一根魔術棒，把邪惡變得善良、貧窮變得富有、饑餓變得溫飽讓全國的小朋友過著美好的日子!

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。

幾乎是從一開始，我就喜歡上了這本書。“油麻地的草房子冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。看到有趣的情節，我會讀給家人聽，一起笑。看到感人的情節，我也會流下一滴滴淚。

這本書留給我印象最深的，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

希望有這樣的一天，我自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么、發生什么，心中的純真透明都不會變，永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。

我真的真的希望……。

人人都有希望,。

生活是浩瀚的海洋;。

人人都有希望,。

學習是知識的殿堂.

生活豐富多采,。

希望在生活的相冊里留下醉人的芳香;。

學習充滿歡樂,。

希望在人生的路途中留下知識的寶藏.

在歡笑的時候,。

希望有朋友一起度過美好時光;。

在痛苦的時候,。

希望有朋友在身邊說說笑笑;。

在困難的時候,。

希望有朋友伸出熱情的雙手相幫.

人生的道路還很長,。

我的前途充滿一片綠光.

希望你像雄鷹一樣,。

在湛藍的天空中自由飛翔;。

希望你像駿馬一樣,。

在無垠的原野上奔向前方;。

希望你像列車一樣,。

在人生的軌道中永不停航.

我希望四年級（通用22篇）篇三

秋天來了！秋天來了！秋姑娘邁著溫柔的步伐，悄悄地來到了人間。

秋姑娘來到了田野里。只見她大筆一揮，稻谷煥然一新，稻田一下子變成了金色的海洋；高粱也不甘示弱，舉起了燃燒的火把。農民伯伯彎著腰，飛快地揮舞著鐮刀，樂得臉上綻開了花。秋姑娘見了，欣慰地笑了。

秋姑娘來到了山林里。她緩緩地吹了一口氣，金黃的樹葉打著瞌睡，一片片地落到了媽媽的腳下。楓葉探出了頭，露出了紅彤彤的臉頰。轉眼間，漫山紅遍，層林盡染，好一幅美麗的圖畫！大雁排著整齊的隊伍，從遙遠的北方趕來了；小燕子也唧唧地哼著快樂的小調，成群結隊地跟隨而來，爭著一睹這絢麗的圖畫。秋姑娘見了，甜甜地笑了。

秋姑娘來到了果園里。她用手輕輕一拍，果樹上的果實就成熟了。紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈樣的棗子掛滿了樹枝；瑪瑙似的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千，大家你擠我碰，好不熱鬧！小朋友們也按捺不住，提著籃子奔出家門，爭先恐后地涌到了果園里。孩子們有的攀上了枝頭摘，有的舉著鉤子往下扯，還有的跳起來用手摸，別提多興奮了。摘下果實后，小朋友們捧著香甜的果實，大口大口地咀嚼起來，簡直就是一群貪吃的小豬。秋姑娘見了，憐愛地笑了。

秋姑娘走進了小朋友的心里，她聽到了小朋友的心聲：“秋天真美好！”秋姑娘高興極了。

我希望四年級（通用22篇）篇四

同學們，老師們：

大家好！

我今天演講的題目是“我希望”。

每一個人都有愿望，我的愿望是希望我能設計一個未來的書包，它適合每一個小學生，而且每一個小學生都能用它，都能喜歡上我設計的書包。

它的外形跟普通的書包差不多，有五顏六色的外皮，有漂亮的圖案，但是有一點它跟普通的書包不同，就是它會說話，只要你少帶了一本書，它就會說：“主人！你忘帶了一本書！”它會一直說，直到你把那本忘記帶的書放進書包里，它才停止。它之所以知道你少帶了書本，是因為在書包里的暗處，有一個只有綠豆般大小的微型傳感器，傳感器會從課程表對照，只要有一點差錯，就會語音報警。

雖然，它的外形跟普通書包差不多，但是材料可不同，它可不是用普通的布做的，而是用一種特殊的水晶屏做成的，可以顯示出各種文字、圖形和顏色，時間到了，它會變成鬧鐘，又閃又叫，可愛極了。在右側有一個按鍵，當你遇到壞人時，只要輕輕一按，警察叔叔就能馬上趕到，它還有衛星定位功能，無論你走到哪里，父母都能知道，它有手機的功能，可以視頻電話，它有網上的功能，里面的資料比圖書館還多。

你說這個書包好不好？這就是我的愿望，也是我希望的，我希望未來的書包能像我設計的一樣，這樣先進，好用。

謝謝大家！

同學們，老師們：

大家好！

希望，我能變成金色花，在靜謐中為母親祝福，但我能嗎？我希望，我能變成一只自由的小鳥，在快樂中觸摸云層，但我能嗎？其實，我只希望，只要做好自己就可以了。

可能，有人會認為自己做自己是多么地容易啊！

可捫心自問，我們有多少時間能管好自己，有多少時間能按照自己的思想去做事！

往往，人們渴望去做另外一些人的主人。去管別人，可是萬萬沒有想到，自己就是一個不折不扣的奴隸。而我們的主人是自己的工作，自己的榮譽，自己的口碑，甚至自己的虛榮。一個在做自己奴隸的人妄想做別人的主人，可悲！

天方夜譚！

我只希望，只要做好自己就可以了。

我們不能否認，一個充滿了榮譽的孩子對自己沒有自由而哭泣是多么地可悲啊！

但我們卻不能肯定，一次次虛偽地欺騙別人，所得來的什么榮譽是可喜的。其實，我們可以給欺騙別人、欺騙自己的人頒發一個獎項--最佳騙子獎或最佳奴隸獎。巴斯卡說過“虛榮心在人們的心中如此穩固，因為每個人都希望受人羨慕。”所以說，做好自己是最難的。

在新年之際，我只希望，20xx年我能做好我自己。

謝謝大家！

同學們，老師們：

大家好！

我今天演講的題目是“我家的希望”。

我們全家人都有自己的希望，而希望也都是不同的，最近妹妹口邊常常掛著一句話，喔！在過幾天，就是我的生日了，真希望我那天能吃到豐富的大餐，姐姐整天看著電視節目，他希望跟自己的偶像見面有時，有時他睡到一半，會突然笑起來，我想他一定是自己跟偶像見面。

爸爸和媽媽希望我們從小就把書讀好，長大當個有成就的人，更要當個很會用功的人，多為社會服務，也希望大家快快樂勒出門、平平安安回家，而我，說到我的希望可多的很，我希望我達成爸爸和媽媽的期望，做個有用的人，將來再家里照顧辛苦的爸爸和媽媽。

最后也希望大家的希望都能成真，也希望大家在社會上，都能當個有用的人，這樣我們的社會上，才會平安又快樂。

我的演講結束了，謝謝大家！

我希望四年級（通用22篇）篇五

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間過得飛快，一個暑假立刻就過去了。我們迎來了新的學期，新的教師，新的同學。當然，我們的教室也變成新的了。從中年級升到高年級，我們已經是所謂的“小大人”了。

今日早上，我來到教室，看見精神飽滿的同學們坐在干凈的教室里早讀，那朗朗的聲音漸漸傳進我的耳朵里，這種聲音真好聽！同學們認真地讀著，我迅速交完作業，也加入了他們的“行業”。

早讀結束之后，同學們有的去走廊玩，有的在教室里和其他同學聊自我在暑假里的經歷和趣事，還有的坐在座位里看新發的書。同學們高高興興的，看著他們高興我也高興。

新的學期里，我們認識了新的同學、新的教師。五年級的學習是艱苦的，也是趣味的。我們要在這個新的學期里突破自我，取得最好的成績，拿到名次。給爸爸媽媽爭光！讓教師為自我驕傲！在那里，我祝同學們考試拿滿分。加油！

我希望四年級（通用22篇）篇六

新的學期意味著新的開始，讓我們重新調整好自我，做好準備，投入新的工作吧。

一、自尊自愛，歡樂工作。

如果說，幼兒園是一只大鳥，那么我們每個人都是這只鳥身上不可缺少的一部分，要讓天妃鳥飛得高、飛得遠，就要靠我們大家的努力。所以我們不能小看自我，小看自我的工作，而要愛自我、也愛自我的工作，在自我的崗位上站好崗、做好本職工作，把工作作為一項事業來完成。

二、開拓創新，勇于挑戰。

應對新時代新挑戰，我們要多學、多思善改革，每項活動追求實效性，不講求花哨，進取創新。勇于承擔各項任務，把握鍛煉、學習和成長的機會，不斷挑戰自我、完善自我，做個有目標、有夢想的人。

三、珍惜時間，提高效率。

時間對于每個人來說都是公平的，就看你如何去利用它。有人說：“時間就像擠牙膏，擠一擠總還是有一點的。”時間不僅僅靠擠，還要靠合理安排。抓緊時間的人與不抓緊時間的人區別就在于效率不一樣，如何提高工作效率，用好每一分每一秒是我們應當去思考的問題。不要讓一天天無所事事地過去，而要讓每一天都過得精彩。

我希望四年級（通用22篇）篇七

迎著早晨的第一縷陽光，我邁進了親切的學校，開始了新的征程。我在心里暗下決心：超越昨日，用今日的努力塑造全新的自我!

首先，我要讓學習成績更上一層樓。我給自我定了一個奮斗目標：考進班級前十。我明白，想在學習上取得新的成績，就要不懈地努力。所以，在課堂上我要認真聽講，用心思考教師提出的問題，進取舉手發言。寫作業時也要靜下心來，寫好每一個字，算對每一道題，像對待考試那樣對待每一次的作業。課余時間，多看課外書，不斷擴大自我的知識面，做一個見多識廣的少年。

其次，我要把身體鍛煉好，教師常說：“身體是革命的本錢。”是啊，僅有身體素質提高了，才會有奮斗的力量。課間操時，我會認真訓練，把籃球操、跆拳道操的每一個動作都做得標準。

總之，我會在家做一個好孩子，在學校做一個好學生，做父母、教師心中最鮮艷的花朵!

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我希望四年級（通用22篇）篇八

秋天就在一夜之間悄悄地向我們走來。我最愛的是秋，她不是一年四季中最美的，也不是四季中最令人記憶深刻的。但她卻是最令人留連往返的。

秋天有著如陽光般綻放的菊花和色彩似火的楓葉，還有那清香撲鼻的桂花，經過它們的身旁就讓我忍不住多停歇一會兒。它們不是奪人眼球的牡丹也不是鮮艷多姿的杜鵑，卻讓人感到意味深長。

我之所以喜歡秋天是因為她沒有春天的耀眼，沒有夏天的煩躁，更沒有冬天讓人心寒的樹木，沒有了生機。秋天是一個令人期待的季節，因為有了等待，希望就會出現。

我希望四年級（通用22篇）篇九

我要升上四年級了，回想我在三年級的時候有很多缺點，像字常常亂寫，上學也常常遲到，心胸狹窄，常為一些小事生氣計較，所以新的學期開始我必須要改善。

首先我決定在四年級改變自我，成為一個心胸向海一樣寬大的人。要提醒自我不要隨便生氣，凡事退一步責海闊天空，忍一時則風平浪靜，成為一個受歡迎的人。

還有以前生活上大小事情太過于依靠媽媽，此刻起我要學習獨立、有職責心，不再那么被動，做一個自動自發的好孩子。

在三年級的時候，雖然我的成績都維持在前五名，可是，我明白那是因為媽媽在旁邊默默的幫忙我、指導我。升上四年級以后，我要靠自我努力維持前五名的成績，不再依靠媽媽，每一天做好自我的事，確實做到上課專心、回家復習，并且“今日事今日畢”，證明我靠自我也能獨立完成事情。當然，我的字也要改善，我要更注意不馬虎的完成作業。每一天應當要早睡早起，再也不遲到，要做到這點晚上要早點休息，少看一點電視，也要多安排時間讀點好的課外讀物。

教師說：“知易行難”我已經想好這學期要做好的事，接下來要付諸行動確實改善，讓自我變成一個更棒的學生，宇恩，加油！

我希望四年級（通用22篇）篇十

我感覺時光一晃就過去了匆匆地、悄悄地從我身邊流過。不知不覺中，就來到了20年，又迎來了新的一年。

年三十，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

在這辭舊迎新的時刻，我相信我跟大家一樣有許許多多的新年愿望，但是揀幾條關鍵的。

我的第一個愿望是讓自己的學習更上一層樓。我的學習成績怎么說呢，平常的時候基本不固定時好時壞，但是我在大考例如期末考試的時候又總是名列前茅。我希望這好的成績能變成永久，而不是短暫的。把我的粗心的毛病改掉.

我的第二個愿望是祝家人身體健康。老爺現在在醫院里治療，希望老爺的身體快好起來。還有我的所有的長輩在新的的一年里身體一天比一天更好，一天比一天開心。

我的第三個愿望是舞蹈跳的更好，雖然我有時候不想練基本功有些偷懶，希望今年把橫叉和后橋練會了，對了還有后撲虎練會就更好了。希望今年的舞蹈更上一層樓。

我的第四個愿望就是能拿好多好多的壓歲錢。一到過新年我的頭等大事就是拜年拿壓歲錢，我只要手中一拿到壓歲錢，就會死死的抓著，粘著媽去銀行把錢存起來，這樣就沒人拿到了。哈哈。爸媽都說我是個“小財迷”。

這些就是我的新年心愿，不會太多的，希望我的愿望能夠早日實現，在這里我再祝大家新年快樂，萬事如意！

我希望四年級（通用22篇）篇十一

一個新學期的開啟，就意味著新的祈盼，新的希望，新的征程的開始，可能我們不少同學在新學期開始給自己制訂一個新的奮斗目標，立下一些雄心壯志。但最重要的是我們要朝著既定的目標所堅持不懈地努力。

首先，要確立奮斗目標。沒有目標的人是永遠也不會成功的。機遇和目標形影相隨，追求目標也就創造了機遇，而機遇只垂青有準備的人！

其次，要樹立自信。自信心是我們學習、工作的精神動力，永遠不要消極地認定什么事情自己是不可能的，從某種意義上講，世界上沒有辦不到的事情，只怕你沒想到！所以你必須認為“我能行”，然后去嘗試、再嘗試，你就會發現你確實能行！2前，當一些大數學家為一元四次方程的解搞得山窮水盡時，挪威一名16歲的學生阿貝爾卻說：“我能行，我能證明一元四次方程是否有解。”阿貝爾就是憑著“我能行”的信心，實現了自己追求的目標，造就了偉大的成就。悉尼奧運會上，我國選手熊倪在落后對手薩烏丁30多分的情況下，堅信“我能行”，奮起直追，終于登上了奧運會冠軍的領獎臺。建立自信最主要的是培養積極的心態、樂觀的精神，要善于發現積極的因素，化消極為積極，化腐朽為神奇。著名的成功學大師這樣教導我們：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感激遺棄你的人，因為他教導了你應該自立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧――感激所有使你堅定成就的人！

第三，要磨練意志，增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的，進步是一點一滴積累起來的。在這個過程中，沒有鮮花、沒有掌聲，有的只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功，憑一時的熱情是不行的，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去，不停滯，不退縮，不達目標，決不甘休！

第四，從失敗中汲取教訓。對待失敗的正確態度是汲取教訓，尋找失敗的根源，避免同一類的錯誤與失敗。愛迪生發明電燈，經過了8000次的失敗。世界成就非凡的科學家湯姆遜晚年深有體會地說：我堅持奮斗55年，致力于科學的研究與發展，可以用兩個字來總結我工作的經歷與特點，那就是“失敗”。

第五，享受學習的快樂。著名教育家陶行知常說：“常思一二，不想八九”。遭到挫折時常想想一二件成功的事，以鞏固自信心。同學們，當我們成功地掌握了一個知識點，背誦了一首古詩，做對了一道難題，通曉了一種學習方法，提高了一種思維能力，解決了一個實際問題的時候，那種喜悅的心情是無以言表的。有了這種快樂，學習不在再枯澀，讀書不再枯燥。我們就會全身心地投入其中。當我們對學習充滿了****時，還有什么學不好的呢？！

當然學業上的進步，并不能完全說明我們就成功了，在日常的生活行為中，我們還要做到一個合格中學生應該做到的，我代表學生會呼吁全體同學做到以下幾點：我們全體同學要自覺遵守中學生日常行為規范和金橋高級中學的管理條例，每天堅持打掃教室和清潔區衛生，并做好保潔工作，自覺接受檢查；尊敬師長，團結同學；言談大方，穿戴得體；愛護公物，不在桌椅和墻壁上亂涂亂畫；強身健體，積極參加健康有益的活動。

我希望四年級（通用22篇）篇十二

春啊！你終於來了，和你的冬妹妹交替了。當我們在過新年時，你的倩影已經不知不覺地出現，把你的妹妹給叫了回去，原本大地落葉繽紛，寒風刺骨，這些景像和感覺也都因為你的出現而消失的無影無蹤了。

春啊！當你到來時，萬物因為你的溫暖而活動了起來。蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懶洋洋的，河里的冰溶化了，小溪正涓涓的'流著，樹也不再枯萎，而是綠葉新枝，世界因為你溫暖而盎然。當你吹一口氣時，花兒也開了遍地，紅紅綠綠地，不再是冬的滿地枯草。

春啊！有你陪伴，校園是美好的，美好地想讓人躺在地上，聽著巧囀動聽的鳥鳴聲，欣賞好似一幅圖畫的天空，享受著所有所有你帶來的一切。當我走到街上看著人群，大家都在說著一年新計劃，去哪兒賞花，我知道只有你的到來才能掀起人們的熱鬧。

春啊！你是一年之始，我也曾經聽過音樂頌揚你，看過一些散文，詩，詞談論你。我曾看過一首樂府詩寫著「山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。枝頭好鳥亦朋友，落花水面皆文章」，里面不但提到你帶來的景色，他還寫說你可以伴我們一面讀書，一面賞景，你為我們一成不變的讀書生活帶來了無限的樂趣與變化。

春，你來了！帶來了萬紫千紅，帶來了新希望！

我希望四年級（通用22篇）篇十三

你好嗎？可能你不太好、你已經病了很久很久了……我的爸爸，你不僅僅是身體上的疾并還有心理上的病！

你知道嗎？其實你并不是很差勁的父親，但是，你卻一次又一次讓我徹徹底底地失望。我不知道這些話可以對誰說，難道只可以我自己一個人默默地在角落里哭泣嗎？爸爸，我真的不想！

我知道，你想要一個兒子，但是男孩子真的比女孩子更加重要嗎？不！你這種重男輕女的想法是錯的！你是我的父親，你把生命給予了你的女兒——我。我很感激你，讓我來到這一個世界，同時，我也在抱怨你，為什么你要給予我一個吵吵鬧鬧的家庭呢？我不想！

我知道，你已經和媽媽生育了我的幾位姐姐，可是你還是想要一個兒子。小的時候，你總是把我當男孩子來教育，打、罵，對我來說只是家常便飯。媽媽生我的時候是高齡產婦，難道我真的不知道媽媽的辛苦嗎？不！我知道！

現在，我們長大了。有的姐姐已經結婚了。而我，卻只是在準備讀初一，多少歲？12歲而已。我不懂得為什么我會有那么多的煩惱，小小年紀就這么憂愁善感？也許是因為家庭的原因，或許是其他的因素。

你口口聲聲說為了我以后讀大學，讀博士，可是就連我問你拿200多的伙食費你都不肯給我！這又是為什么啊！父親！

我真的希望你可以好好對家里每一個人！你不要再固執了！你不要再這樣了！不要這樣！我不想要這樣的父親！你可以為了我改變嗎？我的爸爸！

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我希望四年級（通用22篇）篇十四

希望是什么?夢想又是什么?溫暖究竟是什么?讓我們一起去看看吧!

記得5月12日，四川發生了8.0級特大地震，許多房屋、工廠、學校倒塌，變成一片廢墟。很多人被掩埋。*主席命令解放軍武警消防官兵、醫護人員以第一時間趕往汶川。溫家寶總理以最快的速度飛抵災區，不顧個人安危，親臨現場指揮抗震搶險。子弟兵和醫務人員竭盡全力搶救傷員，救活了很多人的生命。全國人民紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，捐錢捐物支援災區。有一些人由于各種原因沒能救出，喪失了性命。而許多人在廢墟中被救出，看到了生活的希望。幸存的災民住進了政府安置房，學校又開始正常上課，大家過上了新生活，感受到了黨和政府的溫暖，感受到了全國人民的關愛，人人心中都在編織著一個個美好的夢想。

我是爸爸媽媽的孩子，他們從小呵護我，不辭辛勞地養育我、關心我。老師不知疲倦地教我學文化，讓我長知識。我不僅有一個溫暖的家，而且還有一個溫暖的學校，他們都希望我成為一個對社會有用的人。我也編織了一個五彩的夢想，因為有了溫暖，有了希望，我的夢想一定會實現。

我希望四年級（通用22篇）篇十五

我們寂寞地跋涉在凄風苦雨中，卻能咀嚼出另一種美好，守住了我們的希望，守住了我們的理想，就是守住了根。我們用樸素與純真等待下一個開花結果的季節。

或許在我們走過這段路程來到一個詩意的季節時，獨自撐一把孤寂的傘，驀然回首，經歷過我們的高三，一切都在委委婉婉、曲曲折折、點點滴滴中渡過。只是因為有我們的理想去抑制我們的沖動，成長的過程中，漸漸地懂得了在書本中把每一個日子讀成風景。

記得小時候，有過許許多多美麗的夢，她們大都像一個七彩的肥皂泡在空中美麗地飛，盤旋，然后不見，成為記憶里一個美好而不可觸摸的夢。但在心靈深處有一個夢不會幻滅，她給了我們動力，在我們的心中架起一座通向未來的橋，那里星光璀璨。

長大的我們，來到了人生的單行道，沒有回頭的道路。帶著心靈深處的那個期待，像蒲公英一樣飄向屬于自己的那一片天空，然后換用一個優美的舞姿埋進那一片充滿希望的土地上，等待輕風的溫拂，等待陽光的輕泄。然而，我們趨行在人生這個亙古的單行道上，在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，憂愁纏滿全身，痛苦灑遍一地。我們累，卻無法止歇；我們苦，卻無從回避。我們沒有怨言，因為我們的希望和理想給予了我們奮進的激情，學會了在夾縫中生存。

有人說，高三的人們失去了個性，我從來沒有相信這種迷信，我們只是在用我們的樸素與純真守護著我們的理想。曾經尖銳的棱角不復出現，為了僅有的一次生命，我們盼求生命絢爛多彩，憧憬生命里每天都演繹著新鮮與奇跡，我們不停地奮斗、努力、追求。這是一場孤寂落寞的心理賽局，一段支離破碎的不習歷程，流離失所在似水年華里的悔恨，都是手中的風箏線，卻一次次地讓現實擊碎夢想。盡管如此，我們平靜地對待這一切，給我的生命留下這段似水般溫和的記憶。

在深邃而遼遠的靜寂中，我們守住希望地住了根，去追尋我們的夢想。

夢想，到底是什么？

我曾有過迷茫，有過無知，抱著“白日做夢”，虛度了光陰。但事實證明，我錯了，沒有夢想，就像漂泊海上、缺少了燈塔的小船，迷失了方向，愈行愈遠。。。看了名為《守護甜心》的.動畫，漸漸地，確立了的夢想，人生的迷霧逐漸撥開，面前是無數條路，我會選擇，屬于我的，夢想之路，不拋棄、不放棄，決不退縮。

all?kids?hode?an?egg?in?their?soul.?the?egg?of?hearts，?are?would-be?selves，yet，?unseen.

孩子們的心里都有一顆蛋，心中的蛋，是肉眼無法看見的，理想中的自己。

故事的簡介是這樣的：圣夜學園的日奈森亞夢被謠傳為十分厲害的小學生。實際上外表冷漠的她是個不善言辭的女孩，為了掩飾自己而失去自我，亞夢就向守護靈祈禱，希望賜予她可以改變自己的懦弱，賜給自己勇氣。第二天床上出現了三只守護蛋，紅心（小蘭），黑桃（米琪），梅花（小絲），分別代表亞夢的三個夢想——運動、藝術和料理。后來又有了第四個守護甜心——方塊。在這四個甜心的幫助下，亞夢漸漸從外表冷酷內心卻不善言辭的假小子，變成了開朗積極樂觀的angel。

夢想是很容易破碎很難實現的。如果你不相信它，它就會消失得無影無，你便沒有了期待，不僅自己的努力付之東流，就連繼續的勇氣也不復存在了。

灰姑娘也好，白雪公主也好，在故事的開頭，主角總會欠缺某些東西，“和王子幸福快樂的生活在一起”，是故事的最后一頁，一開始便擁有一切的公主是無法展開故事的“欠缺某些東西的孩子”，不管是怎樣的孩子，都能成為故事中的主角。你也可以！

所以，不要再把自己想象得渺小，不要自卑，不要時不時的就把“我不是這塊料”放在。

嘴邊，只要心里堅信下次決不會輸而拼命努力的話，傷痕越多只會讓自己變得越堅強，飽嘗失敗的人的內心才更能綻放光芒。

雖然每個人的夢想不盡相同，卻都是最純潔美好的。擁有美好夢想的人的心也是沒有瑕疵的，只要不懈努力，不放任自己，夢想的彼岸就近在咫尺！

失敗不算什么，夢想會在一個“遙遠”的地方，一直等待著你的到來。希望你能守住心底的希望，實現夢想。

我希望四年級（通用22篇）篇十六

我是一個喜歡自由的人，所以我想有一間萬能小屋。

你可別小看我的小屋，它可是高科技的結晶。這一間小屋名堂多著呢。你看到這小屋，可能會大吃一驚。因為這里面沒有一件家具，可你注意到了墻上那幾個鍵了嗎?那里可以解答小屋里沒有家具的謎。請仔細一看，上面有廚房，臥室，衛生間，浴室，陽臺，更衣室，書房……你只要按下其中的一個鍵，你只要按下其中一個鍵，如書房，這間小屋就會變成一個書房，每一個地方都有一兩個傭人，它們只聽我的命令，沒有思想，因為他們全是機器人，每個地方都有重重機關。由于地方太多，我今天就介紹書房和廚房。

書房看上去很簡單，就一副桌椅，中間有一個大抽屜，打開抽屜一看你可能會看傻了眼，因為里面全是按鍵，如書櫥、電腦、復讀機、筆……你只要按一下電腦就會出現，再按一下電腦，電腦就會消失。你如果背痛，只要在椅子底下按一下，椅子就會幫你按摩。

當你肚子餓的時候，來到廚房，門會自動開，你要吃什么，說一下，馬上就會出現要吃的東西，它還會自動洗碗。.

我想以后一定會有高科技的房子。

我希望四年級（通用22篇）篇十七

在電影《肖申克的救贖》，也講述了一個關于希望的故事。主人公被冤枉殺人，被判了無期徒刑，，但這并沒有嚇倒主人公。他用自己敏銳的頭腦取得了監獄長的信任，另一方面則開始研究如何逃離監獄。他在這種黑暗的地方生活了整整。但他知道唯一能證明他無罪的人被暗殺后，便下定了離開的決心，挖通了通向光明的通道。被冤枉殺人坐牢對一般人來說是多么大的打擊啊，但主人公仍舊抱有出去的希望，支持著他在牢房里挖了20年的地道，使他獲得了靈魂的救贖。這就是希望的力量。

然而，有許多人早面對困難的時候，卻選擇了放棄，最近這幾年，自殺事件比比皆是，原因都是一些小問題，他們便放棄了希望。其實希望就在前方，可他們連看都不看一眼，才導致了悲劇發生。

其實，希望就藏在我們的心中，我們過去受到的那些苦難，那都是我們無法改變的，但只要有希望，我們便可以重拾信心，來決定我們的未來。推開那扇希望之窗的人，不是上帝，而正是我們自己。

我希望四年級（通用22篇）篇十八

春的希望是萌芽的枝頭，是漫山遍野開的燦爛的鮮花，那冬的希望是什么？在我的眼里，冬的希望就是春。

冬天是寒冷的代名詞，就昨個兒，窗戶外面的寒風呼嘯了一整晚。冬天的冷讓不少的動物都進入了冬眠，讓凋零了的樹木光禿禿的迎接著冬。冬的冰雪覆蓋大地，仿佛讓一切都陷入了沉睡，常有一句話“冬天來了，春天還會遠嗎？”

冬天的來臨，就仿佛是設立給春天的一道坎，只有跨過了這一道坎，就能迎來溫暖美好的春天。冬的希望也就藏在層層冰雪下，藏在被凍住了的泥地里。這些地里的種子只有在過了這個嚴寒的冬天，才能在來年的春天里長出最綠的葉，開出最紅的花。冬的希望的很小，小到只是一粒粒微不足道的種子，這些種子不僅是冬的希望，還是春的希望。

冬天將秋天凋落下來的眾多種子來了一番篩選，只有在經歷了考驗過后，這些種子才能成長，才能承載著冬與春的希望迎來一樹的繁蔭。

冬的希望遠沒有春那么的明顯，萬物生長的春到處都是充滿著生機，而冬的希望只是藏在雪地里。任何想要在來年綻放綠葉，開出紅花的種子，就必須接受一番冬的考驗。就好比我們，若想要實現我們的夢想，也必須經過一番艱苦的奮斗。我們的希望是需要我們用雙手來親自迎接，冬的希望需要春的暖陽來迎接。

冬天的雪花飛舞著，飄落四處，將大地覆蓋得嚴嚴實實。那些地洞里的小動物們，那些泥土里的種子，都在這個嚴寒的冬天等待著屬于他們的春天。冬天的希望在泥土里，藏在我們瞧不見的地方，不要因為瞧不見，就以為冬的希望不存在，冬的希望不是是一顆顆還沒有萌芽的種子。等到種子發芽后，你就會明白冬的偉大。

我希望四年級（通用22篇）篇十九

在新學期里，我要收回還沉浸在暑假中的心，集中所有的精力放在學習中。但最主要的是不能忘記健康。

暑假中，我最親愛的小伙伴吳敬澄就失去了他那寶貴的生命!直到今日我和爸爸媽媽的心都很痛很痛。

健康是一筆巨大的財富，是人生的本錢，是學習成功的前提。

當新學期的到來，我都會用一個嶄新的面貌來迎接新的目標，新的愿望。那個新目標和新愿望就是：加油加油再加油，把自我以前沒聽懂的一部分必須要弄懂，不能似懂非懂，把各科成績都補上去。因為上學期我的英語考得很糟糕，再不認真就沒辦法跟上了。媽媽說四年級是個很重要的轉折點，必須要認真，異常是英語和語文要多讀.多聽.多背.多問。數學也一樣要聽懂每節課，這樣才能鞏固好所學的知識。這是我的第一個愿望。

加強運動，這也是新學期最主要的。我決定每一天要早睡早起，每一天堅持鍛煉，進取參加學校各項體育活動，這是我的第二個愿望。

學習是歡樂的，知識是自我的，健康是主要的!你今日努力了，加油了，明天必須是歡樂的。因為你學會了知識，認識了怎樣才會健康，知識永遠屬于你。你今日加強了鍛煉，健康也會屬于你，當我們擁有了健康，擁有了知識，那會使你很幸福.很歡樂!

我希望四年級（通用22篇）篇二十

在一次無意間的翻書中，我看到了一張照片，是一張戰爭中的孩子。

戰爭的殘酷是無法形容的，在戰爭中死去了許多人，圖中的小男孩是個幸存者。

從圖中所知，小男孩的父母可能被日軍炸毀的廢墟壓死了。他緊張地坐在火車鐵軌上，拳頭握得緊緊的，眼里充滿了恐懼，那眼神好像在說：“媽媽，你在哪兒，快來抱抱我嘛!”這個小男孩一直在大哭，似乎知道自己已經成為孤兒了。從小男孩的神情來看，他恨透了日本人，真想拿著刀把日本人給殺了。這個小男孩以后的命運如何?誰會來照料他呢?許許多多的問題伴隨著他，讓小男孩懂得了戰爭帶來的殘酷和悲慘。

過了一陣子，日軍被中國人打敗了，趕走了，路邊的一位老奶奶走過，把小男孩收留了。經過老奶奶的細心照料，小男孩漸漸長大，有了學業，接著有了自己的家庭，過上了幸福安寧的日子。

在以后的日子里，他經常用自己的親身經歷來告訴身邊的人，戰爭有多么殘酷，還有和平的來之不易。我們應該珍惜現在的美好日子。

我希望四年級（通用22篇）篇二十一

1我希望。

同學們，老師們：

大家好！

我今天演講的題目是“我希望”。

每一個人都有愿望，我的愿望是希望我能設計一個未來的書包，它適合每一個小學生，而且每一個小學生都能用它，都能喜歡上我設計的書包。

它的外形跟普通的書包差不多，有五顏六色的外皮，有漂亮的圖案，但是有一點它跟普通的書包不同，就是它會說話，只要你少帶了一本書，它就會說：“主人！你忘帶了一本書！”它會一直說，直到你把那本忘記帶的書放進書包里，它才停止。它之所以知道你少帶了書本，是因為在書包里的暗處，有一個只有綠豆般大小的微型傳感器，傳感器會從課程表對照，只要有一點差錯，就會語音報警。

雖然，它的外形跟普通書包差不多，但是材料可不同，它可不是用普通的布做的，而是用一種特殊的水晶屏做成的，可以顯示出各種文字、圖形和顏色，時間到了，它會變成鬧鐘，又閃又叫，可愛極了。在右側有一個按鍵，當你遇到壞人時，只要輕輕一按，警察叔叔就能馬上趕到，它還有衛星定位功能，無論你走到哪里，父母都能知道，它有手機的功能，可以視頻電話，它有網上的功能，里面的資料比圖書館還多。

你說這個書包好不好？這就是我的愿望，也是我希望的，我希望未來的書包能像我設計的一樣，這樣先進，好用。

謝謝大家！

2我希望。

同學們，老師們：

大家好！

希望，我能變成金色花，在靜謐中為母親祝福，但我能嗎？我希望，我能變成一只自由的小鳥，在快樂中觸摸云層，但我能嗎？其實，我只希望，只要做好自己就可以了。

可能，有人會認為自己做自己是多么地容易啊！

可捫心自問，我們有多少時間能管好自己，有多少時間能按照自己的思想去做事！

往往，人們渴望去做另外一些人的主人。去管別人，可是萬萬沒有想到，自己就是一個不折不扣的奴隸。而我們的主人是自己的工作，自己的榮譽，自己的口碑，甚至自己的虛榮。一個在做自己奴隸的人妄想做別人的主人，可悲！

天方夜譚！

我只希望，只要做好自己就可以了。

我們不能否認，一個充滿了榮譽的孩子對自己沒有自由而哭泣是多么地可悲啊！

但我們卻不能肯定，一次次虛偽地欺騙別人，所得來的什么榮譽是可喜的。其實，我們可以給欺騙別人、欺騙自己的人頒發一個獎項--最佳騙子獎或最佳奴隸獎。巴斯卡說過“虛榮心在人們的心中如此穩固，因為每個人都希望受人羨慕。”所以說，做好自己是最難的。

在新年之際，我只希望，20xx年我能做好我自己。

謝謝大家！

3我家的希望。

同學們，老師們：

大家好！

我今天演講的題目是“我家的希望”。

我們全家人都有自己的希望，而希望也都是不同的，最近妹妹口邊常常掛著一句話，喔！在過幾天，就是我的生日了，真希望我那天能吃到豐富的大餐，姐姐整天看著電視節目，他希望跟自己的偶像見面有時，有時他睡到一半，會突然笑起來，我想他一定是自己跟偶像見面。

爸爸和媽媽希望我們從小就把書讀好，長大當個有成就的人，更要當個很會用功的人，多為社會服務，也希望大家快快樂勒出門、平平安安回家，而我，說到我的希望可多的很，我希望我達成爸爸和媽媽的期望，做個有用的人，將來再家里照顧辛苦的爸爸和媽媽。

最后也希望大家的希望都能成真，也希望大家在社會上，都能當個有用的人，這樣我們的社會上，才會平安又快樂。

我的演講結束了，謝謝大家！

我希望四年級（通用22篇）篇二十二

從某種意義上來講，希望，就是那種想要獲得成功的迫切心情，但是，我所要說的希望，并不是只要有希望就會有成功；只是，心中有了希望，就會努力朝著那個所希望的事物靠近，當然，或許你會失敗，但是至少，你努力過了，你擁有了常人沒有的經驗，你可以勇敢的對別人說：因為我努力了，所以這次失敗，我并不會覺得遺憾，一旦這么想，你就不會覺得有多大的壓力，反而，通過積累經驗與教訓，你會更容易獲得成功。

當你為你的希望而努力時，你會覺得身上仿佛有用不盡的精力，慢慢地，你的希望變成了成功，你的心中會有莫大的滿足感，然后，你會有信心，充滿信心的繼續尋找新的希望。當然，有些人會因為自己的希望變成了現實而停滯不前，這樣，你失去的將會是你可能會擁有的以及現在所擁有的少許成功。因為，你在為希望而努力的時候，所有人都會陪伴著你，為了希望共同努力、共同收獲。相反，如果你只為一點成功就沾沾自喜、停滯不前，那么，結局是沒有人會陪在你的周圍，因為他們都會為自己的希望而努力，不斷進步、不斷成功，這一切與你的些許成功相比，差別是顯而易見的。

希望是燈塔，照亮你前行的方向；希望是清泉，喚醒你心中奮斗的力量；希望是春風，為成功播撒了種子。不要放棄你心中的希望，也許，成功就在眼前，希望，會化解所有的困難，最終屬于你的，只有成功，絕沒有遺憾！

有了希望，你就有百分之五十獲得成功的可能，奔跑吧，去追尋一切希望，最終，你會收獲人生最美好的果實！