撰寫培訓心得可以幫助我們回顧培訓所學,提高學習的系統性和完整性。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,僅供參考,希望能對大家的寫作提供一些靈感。
參加村干部培訓心得范文(18篇)篇一
**年5月,我有幸參加了由教育局組織的“全區中小學德育管理干部培訓班”的學習。對于走上德育工作崗位不久的我來講,培訓可謂是及時雨,讓我受益匪淺、體會良多。學后,我對自己今后德育工作的開展有了更大的信心,下面就談談我參加此次培訓的收獲及感受:
通過本次培訓,讓我體會到了這一點,德育工作是我們中小學校的工作的重中之重。對于社會的發展而言,教育放首位;而對于教育而言,德育是首位的。我想,我們要開展好學校的德育工作,首先應從思想覺悟上來認識到這一點,這樣我們才會努力地開展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一個工作內容。面對不斷發展而又繽紛復雜的現代社會,面對越來越不聽話的孩子們,我們的教育越來越顯得力不從心,其實根本原因就在于我們的德育還沒有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我們更應該重視我們的這一項工作,腳踏實地地把它做實做細。
通過學習,讓我知道了自己肩膀上的重任,也讓我清楚自己工作的艱巨;通過學習,我增強了要把這項工作做好的信心。在聽了邢校長的精彩講座后,我認為,可以從以下幾個方面來抓學校的德育工作:
一、抓好班主任隊伍建設,扎實開展學校德育工作。
班主任是學校德育工作的主要實施者,肩負著對學生進行思想政治教育,行為習慣養成教育、職業道德教育,心理健康教育、民主法制教育、團隊合作精神培養等各項德育目標的實施,所以要扎實開展學校德育工作,就必須要抓好班主任隊伍的建設。
二、運用學校團隊主陣地對學生進行教育。
少先隊、團支部是學校對學生進行思想品德教育的主要陣地,充分利用少先隊、團支部組織為載體,是我們開展德育教育的主要途徑。充分發揮其組織作用,運用其特有的教育手段,通過當家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進行教育,從而培養他們良好的學習和行為習慣。
三、要重視教育的三個環節。
學校要重視“教育三環節”,即抓好課堂這一主陣地、積極開展實踐活動和充分重視校園文化建設。學校要以課堂為德育的第一主陣地,將各學科滲透德育的學習,以學育德。以系列的實踐活動為輔,校園文化為助力,通過美化校園,創設全面、豐富有益學生身心發展的校園文化,提升校園的文明程度,提高學生的環境意識和科學素養,培養孩子們與自然和諧相處的情感。
本次培訓使我對學校的德育工作又有了更深一步的理解,為我今后德育工作的順利開展打下了良好的基礎。感謝教育局的領導為我們提供這次學習、交流的機會。
參加村干部培訓心得范文(18篇)篇二
11月9日至18日參加了省委省直機關黨校舉辦的全省第四期“三區”村干部綜合能力提升培訓班的培訓學習,讓我受益匪淺,不僅學習了如何做好新時期黨支部工作、新時期農村群眾工作創新、省委十屆六次全會精神及農村扶貧政策解讀、村民自治與鄉村法治建設等內容,而且還赴德陽、南充、xx等地參觀學習考察。通過學習,提高了政策理念水平,也讓我看到了作為基層黨支部“第一書記”當前抓好精準扶貧工作的重要性和緊迫性,我必須以此次培訓為契機,進一步加強學習、解放思想、真抓實干、主動擔責、團結帶領村支“兩委”一班人為盡快“脫貧摘帽”作出自己的貢獻。
“第一書記”首先要充滿干事創業的激情和奮發有為的熱情,把進村入戶,參與村級事務作為學習農村經驗的機會,作為磨練意志、錘煉黨性,增長才干的途徑,以實際行動激發干部、群從干事創業的熱情。當好“第一書記”就要把心貼近群眾,始終把群眾的利益放在首位,培養與群眾的深厚感情、真誠與群眾溝通,不擺“官架”,不說“官話”,與群眾拉近距離,同時虛心向群眾學習、真正把村里的事,群眾的事當成自己的事,甘愿為了父老鄉親任勞任怨、不計得失、主動進村入戶。搞好走訪調研,撲下身子抓落實,努力尋求致富的好路子。
作為我是一名從機關下派到基層工作的掛職干部,我必須沉下身子,開展好調查研究,通過走訪老黨員、老干部、困難戶、了解村級班子狀況和村里的基本情況,通過走訪,了解精準扶貧戶的基本情況,幫助他們制定致富規劃,與他們交心淡心,當他們是朋友,結“親戚”,求得他們的支持和理解,設身處地為他們幫助解決生活上的疾苦,資金上的困難,視他們為親人。
農村工作事務多,涉及面廣“上面千條線,下面一根針”,單靠第一書記的能量是不行的,必須用好村支“兩委”一班人,帶領廣大村民群眾一道,集思廣益,充分調動大家的積極性,既積極主動開展工作,發揮引導,示范和協調作用,又注重把握方式方法,多提出合理化的建設,贏得村干部的`支持、形成融洽和諧的工作方式。要通過召開村“兩委”班子和黨員群眾代表會議,制定民主符合材民意愿又切實可行、力所能及的幫扶重點。
“第一書記”要把服務群眾作為“第一宗旨”,充分發揮自身優勢,從群眾最關心、最直接、最現實的問題入手,通過提供致富信息,引進致富項目,發展致富產業,并做好貧困戶社會保障工作,有效解決農民行路難、飲水難、住屋難、上學難、就業難的困難等突出問題,同時,按照新農村建設 “村容整潔”要求,實施好生態文明鄉村建設、做好穩定工作,大力推行農村社會管理創新,努力走出一條村民自我教育、自我管理、自我監督、自我服務的民主治村新路子,開展好矛盾糾紛大排查大調解,及時做好矛盾疏導和化解工作。抓好農村綜治、黨風廉政建設工作,建立健全村民配套組織、認真落實“四議兩公開一監督”制度,不斷完善各項規章制度,促進七溝村基層組織建設向著健康的軌道發展。
參加村干部培訓心得范文(18篇)篇三
緊張而又充實的紀檢監察干部業務培訓學習結束了,三天來,通過聆聽市紀委市監委領導的精心講授,所有參訓同志都享受了一份知識大餐,使我們每個人都明確了紀檢監察干部在新時期、新形勢下所肩負的重任,感覺受益匪淺。
從事紀檢監察工作說起來也有幾年了,業務培訓也參加過兩次,但總感覺收效甚微。市紀委市監委案件監督管理室柳主任的授課,更深刻更詳細的講述了十九大報告中關于反腐敗方面的論述、監委會的職責特點;胡主任講述了新舊紀律處分條例的相互運用;劉主任結合自己的實際,教我們如何在繁雜的線索中找到對案件有用的線索、如何突破違紀嫌疑人的心理防線、怎樣審訊嫌疑人;馬主任就如何做好執紀審查的工作程序和規范資料整理等進行了系統的講述,這一課解決了我們在問題線索處置和案件查辦方面存在不會辦案、怎樣辦案、如何辦好案、案卷整理的問題,從理論上我們已經初步掌握了一般案件查辦的整個程序,熟練掌握還需在今后的工作中進行鍛煉,達到熟能生巧。
這次培訓,一是增強了我們做好紀檢監察工作的信心。輔導學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則(試行)》,使我對黨的規章制度有了更深刻的理解,問題線索處置的基本技巧與方法等,這些課程對我們平時的工作極為有益,讓我對我們的工作不但有了更專業的理解,還了解了目前黨和國家在紀檢方面新的政策和知識,對當前反腐倡廉形勢有了更清醒的認識,同時也感受到縣紀委領導在新年伊始安排這次培訓學習的目的和我們肩上的重擔。新時代,新思想,新任務,需要紀檢監察干部內強素質,外樹形象,肩負起自己的使命。如果我們沒有足夠的專業和文化知識,就難以勝任。
二是增強了工作主動性。人常說“努力做事只能將事情作對,用心做事才能將事情做好。”這里的用心,是指動腦子、想點子、有擔當,要有宏觀的眼光,積極思考、盡力優化。主動性不足,我覺得是我們的認識不到位,原來我們對于本職工作基本是“撥一撥、動一動”,那是因為我們沒有把自己融入到這支正風肅紀的隊伍中,把自己當做一個“路人”,如果我們站在“主人”的角度去看,那就應在本職工作上勤于思考、主動學習、奉獻價值,這樣才能在工作中有所收獲,但這不僅僅局限于完成工作任務,而是更好。
三是增強了責任感。紀檢監察是一項長期、繁雜、艱巨的政治工作,必須常抓不懈,所以我們就必須提高黨性修養,懷著對黨和人民負責的態度開展工作,一個人的思想品德、工作作風體現的是黨的形象,公道正派、同心協力、講實話、辦實事,把引導教育和懲處相結合,使每一個人都能忠誠、干凈、擔當,更好的服務人民。我們的工作是一項政策性、專業性很強的工作,這就要求我們每一名紀檢監察干部不僅要在政策水平、知識結構和業務能力方面要與時俱進,而且要更注重自己的思想品德和工作作風,以此促進執紀監督工作質量的提升。
培訓學習雖然時間短暫,但我會用飽滿的精神狀態和工作熱情來完成新一年的工作任務,為營造風清氣正的工作環境貢獻自己的一份力量。
參加村干部培訓心得范文(18篇)篇四
作為一名選調生,我有幸參加了這次青年后備干部培訓班。雖然只有短短的10天時間,但培訓班鮮明的主題、豐富的內容、多樣的形式、紀律的嚴肅、組織的周密,使我充分感受到市委組織部對這次培訓班的重視,對青年人才培養的重視。通過這次培訓,我深刻領會到,一名青年要成長,必須自加壓力,時刻做好搶抓機遇的準備,在以下三個方面加強鍛煉。
一是要勤學習。現代社會已經進入“知識經濟”時代,無論是政治形勢、經濟形勢,還是科技發展都處在一種動態變化的過程中,作為在基層工作的青年人,我們對自己所處的大環境,對自己所從事的職業、所在的崗位所必須的應知應會的知識和技能,一定要弄懂弄通,否則就無法適應,就會鬧大笑話。停止學習,僅憑傳統的知識,傳統的思維方式,要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。
作為一名走上工作崗位的青年人,我將在今后的工作和生活中不斷加強學習,同時要學會學習。特別要善于向實踐學習,向別人學習,學會將別人的所學所知轉化為自己的東西,同時要明確知識與工作崗位的關系,將工作對你的知識要求作為學習的首要任務,讓自己所掌握的知識,為自己的實際工作提供服務,做到學有所專,學有所用。
二是要多實踐。理論聯系實際,是黨的優良傳統。如果學習到的理論知識不能很好的利用到實際中,那么學習就只是一種形式。根據自身的不足,在今后的工作中,我將要不斷加強學習和鍛煉,不斷增強自身素質,不斷提高工作能力;要進一步理清工作思路,明確工作任務;要經營自己的優勢,彌補自身的不足,努力成為一名有決策能力,有創新意識,有溝通藝術,有道德素養的優秀青年干部。
三是要善思考。我們很多在基層工作的青年人,平日忙于事務性工作,缺乏對政治理論新發展和社會發展新趨勢的敏感度和把握能力。通過這次培訓班上授課老師深入淺出的講解,是我們視野開闊了,思路拓寬了。但是培訓是短期的,而知識的學習是永遠不會結束的。培訓只是給我們作一個引導,交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓所學到的理論知識帶到自己的工作中,認真地在工作中探索實踐,把學到的理論、好的方法結合實際用起來。我相信只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新;同時,牢記領導的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創造新的工作局面。
通過本次培訓班,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考了自己的角色和職責。我決心在今后的工作中投入“三心”,即用心學習、細心思考、熱心工作,用業績來回報組織的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
參加村干部培訓心得范文(18篇)篇五
20xx年,我局干部教育培訓工作在縣委、政府的正確領導下,堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹《20xx-20xx年干部教育培訓改革綱要》,創新培訓內容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質量,為全局工作順利推進提供了有力的人才保證和智力支持。現就一年來全局干部教育培訓工作情況總結如下。
一、基本情況。
20xx年,我們緊緊圍繞全縣中心工作任務,精心組織實施業務知識講座、廉政黨課、黨風廉政教育、消防安全知識講座、“精神”學習活動,積極參與省、市、縣組織的《招投標實施條例》培訓、“加強和創新社會管理”培訓、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓、政府采購專管員培訓、公務員骨干培訓。全年共開展、參與各類培訓活動18次,參與人數達312人次,是全局干部總數的11倍。目前全局擁有9名工程師,5名招標師,2名會計師,專技人員比例達到了50%以上。
二、主要做法。
1、樹立創新型的干部教育培訓理念。樹立以人為本、服務大局和全員培訓的理念,嚴格遵循以人為本、因人施教的原則,堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍,圍繞全縣“領跑中西部、進軍前十強”的目標,把提高各級干部服務科學發展、推動中心工作的能力作為干部教育培訓的出發點和落腳點,不斷加大黨員干部在經濟、社會、文化、科技、法律、領導科學等領域的學習提高,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大黨員干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。
2、建立長效性的干部教育培訓機制。高度重視黨員干部教育培訓工作,不斷加大人、財、物的投入力度。一是把加強領導、統籌規劃。成立由局長任組長,黨組人員為成員的黨員干部培訓工作領導小組,明確工作職責,定期研究培訓工作,履行協調指導作用。制定出臺了《長沙縣招標采購局學習培訓制度》、《長沙縣招標采購局年度培訓計劃》,加強統籌規劃、組織協調和綜合管理。二是落實經費、加大投入。在全局厲行節儉、經費緊張的情況下,堅持優先預算安排干部教育培訓工作經費,保證培訓工作的正常開展,獎勵通過專業考試和職稱的干部,充分調動干部參與培訓學習的積極性。三是把健全制度、強化考核。積極創建學習型黨組織,建立干部教育培訓責任目標考核制度,堅持干部教育培訓工作任務完成情況列入全局績效考核,以考促學,營造良好的學習氛圍。
3、構筑全方位的干部教育培訓網絡。一是堅持開展“每月一課”。采用干部授課、集中學習、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式,緊跟時代步伐,及時更新觀念,先后組織了招標采購知識問答、政府采購業務學習、招標信息與招標工作學習、財務業務知識學習、黨風廉政教育、精神學習等活動10次,全面提高干部職工的業務素質和綜合素養。二是積極參加各類培訓。先后積極選派35名政治素質好、工作表現突出、有培養前途和發展潛力的干部,推薦參加上級部門舉辦的各種培訓學習,提高了干部的思想政治素質和業務工作能力。
三是主動搭建學習平臺。充分利用網絡、報刊等資源,自5月起在《今日星沙》上開設宣傳專欄,連載招標采購知識問答23期,促使參與招標采購的主體能夠熟知法律法規并依法辦事。開展普法宣傳共計2230人次,3月宣傳《招投標法實施條例》200人次;20xx年6月29日適逢《中華人民共和國政府采購法》頒布十周年,聯合財政局通過懸掛橫幅、展出展板、連載報道、現場咨詢等方式進行廣泛的法制宣傳,達20xx人次。建立新聞發言人制度,開通政務微博,加強網絡輿論引導,及時更新宣傳櫥窗和電子屏,完善網站信息審核以規范發布流程,局網站管理和更新情況排名前列。四是大力推進專業教育。積極鼓勵和支持廣大干部報考招標師、建造師、工程師、會計師等專業考試,對通過考試、成績優秀者給予一定物質獎勵,全面提高干部的業務素質水平。
三、存在問題和下步打算。
今年我局的干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但仍然存在一些差距和問題,主要表現在:一是部分干部學習主動性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅持理論學習,對具有前瞻性、指導性的理論學習得不夠,對工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力。二是培訓內容和培訓方式有待改進。干部培訓的普遍性需求和不同級別、不同層次、不同崗位的特殊要求結合不緊密,理論教育方式方法陳舊單調,專業培訓精細化、個性化水平不高等。三是學習培訓的深度有待加強。有的學習培訓缺乏培訓者與被培訓者之間的互動、交流,培訓采用聽課灌輸的方式,被培訓者難以深入思考,獲得較深體會。
20xx年,我們將嚴格按照黨的的要求和上級統一部署,進一步總結經驗,開拓創新,加大培訓力度,切實提高全局干部隊伍整體素質,為推動全縣經濟發展發揮積極的作用。
1、進一步夯實培訓基礎。強化組織領導,著重抓緊抓實干部教育培訓,制定計劃,定期總結,把干部教育培訓工作落到實處,切實解決干部培訓不平衡的問題。加強學風建設,建立學風建設督查制度,把學風情況納入干部培訓考核評價體系,作為衡量干部作風好壞的重要標準,推動學風建設取得新成效,充分調動干部參加學習培訓的主動性。
2、進一步豐富培訓內容。以強化理論武裝為重點,提高思想政治素質。堅持用中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規武裝干部的頭腦,用改革開放的生動實踐和寶貴經驗啟迪干部的思維,用黨的優良傳統和作風美化干部的心靈,引導干部時時刻刻講黨性、重品行、作表率,增強憂患意識,切實做到為民、務實、清廉。以能力培訓為重點,提高解決實際問題的能力。重點提高各級干部準確運用科學理論指導實踐,推動工作創新發展的本領,貫徹黨的路線方針政策,結合實際創造性地開展工作的本領,運用掌握的知識、經驗分析解決現實問題的本領和提出新思路、采取新舉措、開創新局面的本領。
3.進一步優化培訓方式。增強培訓的針對性,充分聽取干部對培訓需求、教學內容、教學形式等方面的意見建議,并以此為依據合理安排教育培訓。改進方法,增強培訓的實效性。推動培訓重點由知識培訓為主向黨性鍛煉、能力訓練、思想和工作方法培養轉變;教學方式由課堂講授為主向現場教學、情景模擬、案例研討、互動式教學、心理調適等方式相結合轉變,提高在學習鍛煉中發現問題、分析問題和解決問題的實際能力。
參加村干部培訓心得范文(18篇)篇六
20__年5月1日5日,我有幸參加了由岳池縣教育局主辦,進修校協辦的全縣中小學中層干部集中培訓,在短短的幾天時間里,不僅讓我學到了作為學校中層干部應有的知識水平和管理技能,更讓我深刻感受到作為當前的中層干部的責任感,我們不僅要樹立終身學習的習慣,更要在實踐中不斷的總結,只有這樣我們才能勝任學校的中層干部的工作。現就這段時間的學習做一簡單總結,不足之處,盡請諒解。
一、中層干部必須具備的知識和技能。
通過岳池一中的何主任和南街小學的付主任深情并茂的講解,讓我深刻體會到作為學校的中層干部任重而道遠,我們中層干部必須具備以下各方面的能力:
(一)有扎實過硬的教學能力和認真踏實的教學態度。
作為學校中層干部,我們首先必須是教育教學的一把好手,只有具備過硬的教學能力和認真踏實的教學態度,我們才能讓教師心悅誠服,說話、做事才有說服力,才能讓教師有所比較和效仿,也才有資格去指導和管理全校教職員工。
(二)有吃苦耐勞的工作態度和樂于奉獻的敬業精神。
作為學校中層干部,我們必須要吃苦在前,要給師生做好榜樣、起好師范,同時要把教育教學當作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現中“堅”力量。
(三)有一顆平常心和寬容大度的胸懷。
作為學校的中層干部,我們一定要學會“容”人,也要學習“容”事,因為我們面對的有學校校長、學校教師,還有學生和家長,很多事和人,我們必須要學會容忍和謙讓,很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領導面前,我們必須當好高參,為領導獻良策,同時甘當配角不冒失。在教師面前,我們要以情感人、以誠待人、公平對人、平易近人,處理和協調好方方面面面的關系。
(四)要有不斷創新的工作意識和一定的語言修養。
我們的工作繁而雜,小到學籍管理,大到學校管理,如果單憑簡單陳舊的工作方法,可能事倍功半,所以我們必須不斷更新工作思路、創新工作方法,讓各項各種有序開展。同時作為學校中層干部,我們必須要有一定的語言修養,語言藝術。該說的才說,不該說的絕對不說,我們一定要管好自己的口。同時要注意我們說話的語言技巧。
(五)在“用”、“勤”、“嚴”、“實”、“謀”五字上下功夫。自覺學習,在“用”字上下功夫,深入一線,在“勤”字上下功夫,強化制度的執行力,在“嚴”字上下功夫,轉變工作作風,在“實”字上下功夫,開拓創新,在“謀”字上下功夫,我們必須是一面旗幟,要全面發展,只有這樣,我們才不會愧對學校的中層干部的職業。
二、中層干部要有推進課改的責任和義務。
作為學校的中層干部,除具備必要的各方面素質和能力外,還必須為教改做出必要的貢獻。
(一)課程功能的轉變。要知道,我們課程無論怎么改,其目的就是實現三維一體的課程目標,就是促進人的可持續科學發展。其關注的重心就是學生,關注范圍就是大眾,關注內容就是學生的發展,終身學習思想。
(二)課程結構的改革。課程結構的調整要求教師必須進行角色轉變,要把教師的教轉化為學生的自主合作學習。要把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人。賽龍初中的課堂教學就很好的實行了師生角色的良好轉化。只有這樣,我們的三維一體目標才能得以實現。
(三)課程實施的改革。我們以往的課程實施具有被動型、接受性和封閉性的特點,很不利于學生的可持續發展,我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學習方式,只有這樣,我們才會加快課改前進的步伐。
(四)課程評價的改革。新課程倡導的是發展性課程評價體系,必須堅持發展性、多元化、形成性、主體性評價原則,徹底拼棄以“一考定終身”的單一評價標尺。只有這樣,我們才能正確的、科學的對學生進行綜合評價。
通過這次系統的學習,不僅讓我明白了中層干部應該怎么當、怎么做、怎么發展,更讓我明白了新課程改革的方法與策略,讓我更加堅定了以后的工作思路和工作重點,我們也將把賽龍初中先進的課改經驗進行因地自宜推廣,以全面實施素質教育、全面提高教育質量貢獻微薄力量!
參加村干部培訓心得范文(18篇)篇七
按照校黨委的統一安排,xxx年x月x日-x日,我有幸參加了校處級領導干部培訓班四天的培訓學習,在四天的學習時間里,聆聽到了學校黨委書記xxx講授“領導干部的思想素養和作風素質”、xxx校長講授“高校管理與發展趨勢”、xxx副校長講授“財務形式與財務工作”等內容,學習了經濟發展方式轉變、網絡切入社會的作用及影響、廉政準則等多方面的,對領導干部應具備的能力、素質,工作態度、方法、理論學習等加深了認識,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。
清楚的認識到領導干部需要做好的兩件事,一是領導干部的根本——修己,二是領導干部的目的——安人。領導干部的根本——修己。孔子有“修己以敬”的警世錚言,修己是古往今來有識之士的立身、立業之根本。作為今天的領導干部,更要時刻不忘“修己以敬,修己以安人,修己以安百姓”的古訓,用“修己”作為一切行動的指南。“修己”不是一件誰都能做得來的,惟有執著,才能攀登。惟有千錘百煉,才能達致最后的成功,才會有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的快樂體會。一是從政理念要執著。“天下興亡,匹夫有責”,“為官一任,造福一方”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是從政的大理念,從政的小理念還要有“政聲人去后”的自我警覺。惟有理念執著,才能自覺解放思想,才能充實自我,堅定信心,朝著既定的目標奮勇前進。在計劃經濟時代,比、學、趕、超的氣氛很濃;在市場經濟時代,同樣要比、學、趕、超,要用比、學、趕、超的志向來定位工作標準。
領導干部的目的——安人。思路是出路之父,領導者在思路上應先行一步,事當前先想思路;領導者要具有堅定的原則性與合理的靈活性;面對一件事情,領導者要有積極性思維,要先想如何能成事,再提出問題;守土是為干事,溝通容易干成事,不要擔心溝通降低效率,有效的溝通肯定提高成功率,溝通是一種技巧,更是一門藝術,溝通有利于上下通達,左右和諧;要清楚的認識到,團隊與己,孰輕孰重;要努力改變環境,“創造沙漠中的綠洲”是最高境界;要有以不變應萬變的隨時準備;要一往無前但同時有退一步進兩步的精神;在管理中,要懂得分層負責與適當授權;要堅持“解放思想、實事求是”的思想路線,大膽假定與小心求證辯證統一,不要偏頗;做事情要從大處著眼與小處著手;要充分調動下屬的積極性;要懂得山窮水盡與產生于再堅持一下的努力之中的道理;達到無為而治是一種境界;要努力學習與運用科學發展觀,發展是第一要義,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧,以上的`一切是做好一名領導干部的目的與準則。
培訓是一種學習的方式,是提高管理者能力、素質的最有效手段。認識到管理與創新要靠學習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到培訓與學習,是進一步提高科技管理水平的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。在今天日益發展的時代,新舊知識更新較快,如果不及時學習、充電,很容易落伍以至被淘汰。學習的意義在于“學以立德,學以啟智”,通過學習明白做人做事的道理,提高自己的工作能力水平,創造良好的工作業績。
作為一名機關干部應該重點學習黨的理論、路線、方針、政策,加強黨性修養,堅定共產主義理想信念。作為一名黨政管理干部,還要認真學習好自己的業務理論知識,成為工作中的行家理手。常言道“書山有路勤為境”,學習是一件苦差事,需要有耐心和恒心。不能僅憑一時的心血來潮,要認真學習,持之以恒的學習。通過學習來不斷提高自己的政治鑒別能力、執行能力、協調能力、把握應變能力、統籌謀劃能力,使綜合素質有較大提高。
通過學習,我認識到作為一名黨的干部,一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立單位利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進我院科研事業持續健康發展。二是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、同事、外單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,當好領導的參謀助手,圍繞上級領導的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種習慣,通過反思,及時發現自身存在的問題。三是要為人心胸要開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,科技管理干部就是要吃苦,為我院廣大科技人員做好服務,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。四是要寬宏大量,學會包容。擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
我一定要不辜負組織的期望,努力學習,不斷提高自己的綜合素質,立足本職工作,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,我正值年富力強,要扎實工作,在工作中做到多想點多干點,不怕苦不怕累,銳意進取,以良好的精神狀態完成好單位交給的各項工作任務,以實實在在的業績為我校建設高水平研究型大學貢獻自己全部的力量。
參加村干部培訓心得范文(18篇)篇八
近年來,中國的農村發展取得了明顯的進展,然而,農村的脫貧攻堅和鄉村振興任務依然十分艱巨。作為一名駐村干部,我深知自己在鄉村振興中的責任重大。為了提升自身的能力和素質,我積極參加了駐村干部培訓課程。在這個過程中,我受到了良好的培訓和教育,也有了一些深刻的體會和感悟。
首先,參加駐村干部培訓給我的最大啟示就是要深入了解農村的實際情況。在培訓中,我們通過聽取專家的講座、實地考察和座談交流等形式,深入了解了鄉村的基礎設施、農業產業、教育醫療等方面的問題。這使我更加清楚地認識到鄉村振興的緊迫性和重要性。只有真正了解農村的需求和問題,我們才能有針對性地制定出有效的政策和措施,推動農村的發展。
其次,培訓課程還教會了我如何與農民進行良好的溝通和交流。作為駐村干部,了解農民的需求和意愿是非常重要的。在培訓中,我們學習了傾聽的技巧,學會了與農民進行有效的溝通和交流。通過與農民的面對面交流和座談會,我更多地了解到農民的心聲和期望,也更加堅定了自己堅持為農民辦實事、解難題的決心。只有與農民建立起良好的溝通和交流,我們才能更好地為他們提供服務和支持。
第三,參加駐村干部培訓讓我深刻認識到農村發展需要創新思維。現在的農村早已不同于以往,傳統的農業模式已經無法滿足農民的需求。在培訓中,我們學習了很多先進的農業科技和農業經營管理經驗,了解到了一些成功的農村發展案例。這讓我明白,要想實現農業現代化和農村振興,必須要有創新思維和探索精神。只有大膽嘗試新的種植技術、新的農業經營模式,才能提高農民的收入水平和生活質量。
第四,培訓課程還讓我明白了團結合作的重要性。農村的發展是一個系統工程,需要各方的共同努力。在培訓中,我們進行了團隊合作的訓練和活動,學習了協作和領導的能力。這給我留下了深刻的印象,也讓我認識到在農村發展過程中,只有與其他駐村干部、村委會成員、農民組織等建立起良好的合作關系,精誠合作,才能共同推動農村的發展,實現鄉村振興的目標。
最后,參加駐村干部培訓讓我對未來充滿了信心和期待。在培訓中,我見識到了許多在農村一線工作的先進事例和典型人物,看到了農村發展的希望和潛力。我相信,在鄉村振興的道路上,只要我們堅守初心、砥礪前行,就一定能夠實現農民的富裕生活,實現農村社會的全面進步。
綜上所述,參加駐村干部培訓讓我受益匪淺。通過深入了解農村實際情況、良好的溝通交流、創新思維和團結合作,我相信自己能夠更好地為農村振興貢獻自己的力量。我將把培訓中學到的理論知識與現實操作相結合,通過實際行動,為農民爭取更多的實惠和福祉,推動農村的發展步伐更加堅實地向前邁進。
參加村干部培訓心得范文(18篇)篇九
作為一名村干部,為了提高自身素質和能力,不斷提升村民幸福感,我參加了一次村干部培訓。這次培訓為我開闊了眼界,增長了見識,讓我對村干部的責任使命有了更深刻的理解和體會。以下是我參加村干部培訓后的心得體會。
第一段:培訓激發責任感。
這次培訓讓我深刻認識到作為一名村干部的責任重大,使命光榮。在培訓過程中,我們學習了村干部的法律法規知識、社會管理技能、村務管理等方面的內容,了解了村干部需要具備的各項基本素質。通過培訓,我們明白了只有不斷提高自身素質,才能更好地為村民服務,推動村莊的發展。這讓我內心充滿了責任感,激發了我更加努力工作的決心。
第二段:培訓提升組織能力。
培訓過程中,我們進行了一系列的團隊合作和交流活動,這讓我學到了很多提升組織能力的方法和技巧。通過與其他村干部的交流和互動,我們相互借鑒經驗,共同探討問題,形成了更高效的工作方式。此外,培訓還給我們提供了學習和實踐的機會,使我們能夠更好地檢驗自己的組織能力,并加以改進和提升。
第三段:培訓促進了社區管理水平的提高。
村干部的一項重要職責就是進行社區管理,保障村民的生活安寧。在這次培訓中,我們學習了社區管理的方法和技巧,了解了社區管理的重要性和關鍵環節。通過學習,我意識到社區管理需要與時俱進,注重村民的需求,做到有效溝通和及時響應。培訓使我對社區管理工作有了更深入的了解,也提升了我在社區管理方面的素養和能力。
第四段:培訓推動了村莊的發展。
在培訓過程中,我們不僅學習了理論知識,還參觀了一些成功的村莊,并借此了解了他們成功的經驗和教訓。這讓我明白了一個村莊的發展不是靠個別村干部的努力,而是需要全體村民的共同參與和努力。培訓不僅提升了我個人的能力,也鼓舞了我與村民共同發展村莊、實現美好生活的決心。
第五段:培訓的重要性和持續學習的意義。
通過這次培訓,我深刻認識到持續學習的重要性。作為一名村干部,要不斷提升自己的知識水平和能力,才能更好地擔負起自己的責任。在今后的工作中,我將繼續學習、不斷更新知識,以更高的姿態、更好的狀態服務于村民,使我對村干部職責的理解和體會更上一層樓。
通過這次培訓,我認識到自己的不足,也明確了自身的發展方向。我將以更高的熱情和追求,為村莊的繁榮與發展貢獻自己的力量。帶著學習的收獲和思考的啟迪,我相信我能夠做出更大的貢獻,讓村民擁有更美好的生活。
參加村干部培訓心得范文(18篇)篇十
根據銀川市委組織部的安排,2021年11月2日至7日,銀川市部分處級干部和年輕干部培養對象在組織部陳華、路愛寧等領導的帶領下,奔赴延安市委黨校,接受了為期5天的革命傳統體驗式教學。
這次延安之行,使我受益匪淺,令我十分激動。激動于4位講座專家的水平之高,激動于參觀了8處夢寐以求的革命舊址和紀念館、展覽館等,激動于兩位現場教學的老師澎湃的激情和清澈的理性,激動于《延安保育院》大型紅色歷史歌舞劇演出之精湛。
激動之余,更多的是對自身理想信念的深入思考,是對更多地汲取革命歷史知識的迫切愿望,是對豐富自身革命歷史智慧和精神的深深渴望。短短幾天的培訓結束了,但我知道,這次延安之行只是一個學習的開始,而不是結束。現僅將近幾天的心得匯報如下:
一、不斷學習,改造主觀世界。
通過這次培訓,我深切地感受到改造自己的主觀世界是多么的重要。今天,外面的世界很多元、很復雜,不同的思維方式、行為方式,不同的世界觀、價值觀、人生觀沖擊著我們的主觀世界。自私、功利、庸俗、迷茫、隨波逐流等侵蝕著我們曾經純真的心靈。體現在生活和工作當中,往往就是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等四風問題橫行。在這次的培訓中,我始終在反省著自己,我們到底對不對?我們到底失去了什么?自己的心靈中哪些地方有病毒?病到怎么個程度了?于是,我在自己的主觀世界里進行著一場又一場的辯論,一場又一場的廝殺,一場又一場的革命。通過專家的講解,現場的體會,課下大量的涉獵,我最終一步步地堅定著自己對黨的信仰,對共產主義思想的信仰。我深深地體會到,我們現在丟棄的太多太多了,我們都竟然丟掉了延安精神這個思想世界中的法寶而在黑暗中彷徨,我們今天所受到的不正確的影響太多了,所以我們需要一場思想上的洗禮,我們需要繼續認真地學習,以改造自己的主觀世界。
為此,結合這次的培訓,我認為需要從以下兩個方面入手:
1、毫不動搖,堅定正確的政治方向。
大家都知道,共產主義理想的實現是一個漫長的艱苦的過程,它的漫長可能超乎我們的想像。我們要有共產主義的政治信仰,但是我們更要有每個歷史階段應該有的階段理想。延安時期共產主義的階段理想是獨立自主,建立抗日民族統一戰線,迎得抗戰的勝利;是奪取新民主主義革命的勝利,實現民族的解放。我們現在的階段理想就是全面建設小康社會,推進中國特色社會主義偉大事業,實現中華民族偉大復興的中國夢。
在這個漫長的過程中,世界是紛繁復雜的,需要我們時刻堅持共產主義的政治信仰,不能迷失正確的政治方向。這又涉及到改造我們的主觀世界的命題。我們的思想中,有來自封建主義的殘渣,這使得我們麻木、散漫、固步自封、保守落后等;我們的思想中還有來自于資本主義的影響,這使得我們自私、拜金、追求物質享受、追求個人英雄主義等;我們的人生失去了高遠的追求,而只著重于眼前的、個人的、狹隘的利益,在問題百出的社會現實當中,我們失去了人生的方向,失去了應該有的品格。這就需要我們不斷充電、不斷實踐、不斷學習延安精神等共產主義精神,增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性和政治忠誠的可靠性,以自覺地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,做到"千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風".
2、解放思想,實事求是。
給我們進行專題教學《弘揚延安精神,加強黨性修養,轉變工作作風》的拓宏偉教授說:解放思想,實事求是是科學理性層面的延安精神。解放思想和實事求是是統一的,解放思想,就是要一切從實際出發,而不是從本本和教條出發;實事求是,就是要堅持馬克思主義歷史的、實踐的、發展的觀點,從社會主義建設的全部"實事"中,去探求和把握事物發展變化的內在規律。我們現在不能夠正確地認識當前的現實,不能夠清醒的認識來自于各方面的觀點,甚至世界觀、價值觀錯誤,往往是因為我們采取了孤立的、靜止的、片面的觀點和方法,所以我們得到的是似是而非的東西,不可能求得"是".我們現在不能在迷霧當中看到真理的光芒,在作法上流于形式,耽于享樂,往往是因為我們的思想中還有各種左傾、右傾、教條主義、本本主義、經驗主義、機會主義、悲觀主義以及唯心主義的東西,這使得我們偏執、愚昧、思想滑坡等。
因此我們要將解放思想、實事求是牢記在心,扭住不放;通過這次培訓,我們知道,《毛澤東選集》1至4卷收錄的159篇文章中,寫作于延安的有112篇,毛澤東為了統一思想,為了大家都能夠實事求是,殫精竭慮,創造了毛澤東思想,這需要我們在今后去認真研讀,以改造我們的主觀世界。我們應當善于把握歷史發展的潮流,走在時代前列,又善于一切從實際出發,堅持正確的發展方向,堅持創新,使我們所從事的事業得到更加健康、快速、持續地發展,為實現社會主義現代化不懈奮斗、貢獻力量。
二、身體力行,踐行延安精神。
這次延安之行,大家通過課堂聽講和現場參觀學習,比較全面地了解了以"堅持堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創業精神"為主要內涵的"延安精神",以及抗大精神、延安整風精神、延安同志的布爾什維克精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、勞模精神等7種原生態精神的實質,認識到"延安精神"永遠是激勵我們堅定理想信念、克服各種困難挑戰,實現中華民族偉大復興的強大精神動力。堅定正確的政治方向和解放思想、實事求是是信念和理性層面的延安精神,要踐行延安精神,就必須實踐全心全意為人民服務的根本宗旨和艱苦奮斗的創業精神,我認為這是我們人生的價值所在。
1、全心全意為人民服務。
我們所做的一切工作的宗旨都是為人民服務。拓宏偉教授講到,為人民服務有三心二意、半心半意和全心全意的差別,我們的選擇是全心全意,因為你為人民付出多少,人民就會回報你多少,這就是所謂"百姓心中有桿秤"."一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去"這個認識論和方法論是顛撲不破的真理。走群眾路線曾是我們黨取得革命勝利的法寶,而現在沒有走好群眾路線竟成為攸關我們黨生死的四大危險之一,產生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等四風問題的一個重要原因就是脫離群眾。
現如今,"為人民服務"這個道理好像人人都懂,但是做起來就不是那么一回事了,一些人只是掛在口上,卻做著背道而馳的事情。什么事都先替自己打算,偷奸耍滑、投機取巧。這樣越能干的人越多干,越不能干的越少干,不能干的人得了便宜還賣乖,能干的人的心卻被傷了,長此以往,上行下效,惡性循環,形成一種不良的社會風氣。其實,我們從樸素的觀念出發,都知道社會本是"人人為我,我為人人"的,每個人都應該有一個正確的思想觀念,去為人民服務;每個人都應該從自身做起,全心全意為人民服務的人越來越多了,整個社會風氣就會扭轉。
我們還聽了《張思德與張思德精神》的現場教學,深深感動于張思德為了人民利益毫不顧及個人利益的偉大精神。進行《延安整風運動與群眾路線》專題教學的安振華教授也講到,群眾路線是延安整風的結晶,延安整風運動中的文藝座談會要求文藝工作者也必須全心全意為人民服務,因此要解決好立場問題、態度問題、工作對象問題以及工作學習問題等。我是一個文化教育工作者,一定要反躬自問自己是否解決好了立場問題、態度問題、工作對象問題。習近平同志在2014年召開的文藝座談會也說:"唯人民與時代不可辜負".作為一個文化教育工作者,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,辦人民滿意的教育,教育為多數人民群眾的受教育愿景服務,為祖國的未來負責,就是全心全意為人民服務,也是我們蕩滌四風問題的法寶之一。
2、自力更生,艱苦奮斗。
拓宏偉教授講到,在物質文明較為繁榮的今天,堅持自力更生、艱苦奮斗的創業精神是一個民族走向理性的內在表現。在革命戰爭時期,延安被稱為革命的圣地,因為它是當時中國人向往的精神家園,白求恩精神、南泥灣精神都歷來為人民所傳揚;在今天,這種精神仍會引領著我們走向事業的成功和人生的成功。
學校是一個基層單位,幾乎所有的工作都是務實的工作,容不得一絲馬虎,這就更需要我們有自力更生、艱苦奮斗的精神。作為一個學校的領導,這些年來,我一直把以吃苦耐勞的精神感染人,以以身作則的品質引導人,以廉潔自律的操守取信于人作為我工作的信條。不論春夏秋冬,我和其他領導都總是最早到校,最遲離校,在校門口迎送老師上下班和學生上下學。每時每刻,都要求自己做到"四勤",即腦勤、眼勤、手勤、腿勤。在日常行為中,隨時注意用自己文明的言行潛移默化地影響師生的言行,在所有的工作部署和實施過程中,師生們看到的是我們匆匆的步履、忙碌的身影,決然見不上我們高高在上,作壁上觀。作為領導,日常工作是超時、超量的,可是在節假日,我們仍為學校建設等事務加班,卻不拿一分加班費。
實踐證明,自力更生、艱苦奮斗永不過時,那么就讓我們都從自身做起,增強我們國家的"軟實力",縮小改革開放以來所產生的物質文明和精神文明之間的差距,加快解決人民群眾日益增長的物質文化需求同落后的社會生產力之間的矛盾,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
三、善于借鑒,學習延安黨校的教學模式。
作為一名教育工作者,我深深嘆服于延安市委黨校的教學模式,他們將專題講座、情境教學、現場教學以及體驗式教學等教學方式有機地結合在一起,使我們的心靈受到了震撼,主觀世界得到了改造。例如在聽了語重心長的、啟迪我們心靈的講座后再參觀楊家嶺革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和寶塔山時,就讓人仿佛更立體地看到了當時的歲月。當我站在楊家嶺的院落中時,四位教授所說的那些歷史就栩栩如生地浮現在眼前,所總結的那些道理就擲地有聲地被注解著。我仿佛看到了毛澤東在寫《新民主主義論》等時候的情景,仿佛體會到了他為給我們黨建立一個健全的思想體系,引領著我們黨走向光明和空前團結的那種殫精竭慮。
例如分別在為人民服務講話臺和王家坪現場教學的兩位專家,他們豐沛的情感像山澗的清泉閃爍著清澈的理性,使人在近距離的體驗中,感受到了從未有過的心靈震撼。而在延安革命紀念館、西北局革命紀念館和中央新聞館,大量的圖片和文字展示以及現場模擬,極大的豐富了我們對中國共產黨那段歲月、那段歷史的了解和理解。延安保育院大型紅色歷史舞臺劇的演出催人淚下,習近平同志下鄉7年的梁家河又讓人對今天的領導人心生更多的愛戴。
培養學生具有獨立、自主、創新等主體精神,讓學生在體驗學習中學習有關的知識內容,領悟做人道理,選擇行為方式,實現"自我教育".
總之,這次學習,是一次十分及時的精神充電,對于我更好地樹立理想信念,更好地履行職責、擔當使命,以更大的勇氣去克服工作中的困難和問題增添了許多動力。短暫的學習培訓雖然結束了,但在這里汲取的精神力量將永遠激勵自己不斷前行。最后,我想以安振華教授講座的一段話來結束我的匯報:
勿忘延安,這是一份沉甸甸的責任;。
勿忘延安,這是一種纏綿綿的情感;。
勿忘延安,這是一聲急切切的呼喚;。
勿忘延安,這是一個響錚錚的答案。
參加村干部培訓心得范文(18篇)篇十一
我有幸成為縣骨干教師培訓班的一員,這也給我提供了這個再學習、再提高的機會。這次培訓內容豐富,形式多樣,有集中培訓、分學科培訓、有學員間的互動交流,專家進行講座。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地印在我的心中。他們所講內容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發人深省。
在此之前,我也曾出去培訓過幾次,但每次都是以聽教師的課堂教學為主,所看到的都是經過了層層包裝的課堂實況。這次聽了他們各具特色的前沿講座,雖然我不能做到照單全收,但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次培訓之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強烈的感染和深刻的理論引領。下面是我在培訓中的幾點心得體會:
通過培訓,讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經濟時代的到來,信息技術在教育領域廣泛運用,“教書匠”式的教師已經不適應時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現代教育觀念,并將其運用于教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本,自覺讓出主角地位,讓學生成為主角,充分相信學生,積極評價學生。
通過此次培訓,我在教學觀上有了一定的轉變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發揮出他們的想象力和創造力。
通過培訓,讓我深刻地認識到作為一名教師,要堅持不斷地學習,積極進行知識的更新。隨著我國經濟的高速發展,教育現代化工程的不斷推進,當前以多媒體與網絡技術為核心的現代教育技術的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網絡理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現,而是以流的形式傳遞,使教學觀念,教學主體,教學方法,教學過程和教學形式都發生根本改變。傳統的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學模式,已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式,傳統觀念下的“師者傳道、授業、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發展奠定基礎,讓學生學會做人,學會求知,學會合作,學會實踐,學會創新”的理念所取代。教師應與時俱進,適應時代的發展,做好自己的角色定位,充分利用網絡環境,激發學生的求知欲,提高學生的實踐能力,培養學生的創新精神,促進教與學的改革深化。學習,教學相長、共同進步。
通過此次培訓,我在教學觀上有了一定的轉變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發揮出他們的想象力和創造力。
通過培訓,讓我深刻地認識到作為一名教師,要堅持不斷地學習,積極進行知識的更新。隨著我國經濟的高速發展,教育現代化工程的不斷推進,當前以多媒體與網絡技術為核心的現代教育技術的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網絡理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現,而是以流的形式傳遞,使教學觀念,教學主體,教學方法,教學過程和教學形式都發生根本改變。傳統的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學模式,已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式,傳統觀念下的“師者傳道、授業、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發展奠定基礎,讓學生學會做人,學會求知,學會合作,學會實踐,學會創新”的理念所取代。
教師應與時俱進,適應時代的發展,做好自己的角色定位,充分利用網絡環境,激發學生的求知欲,提高學生的實踐能力,培養學生的創新精神,促進教與學的改革深化。通過培訓,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。“愛”是教育永恒的主題,我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生,怎樣讓我們的學生在更好的環境下健康的成長。作為一名骨干教師,我們要以扎實的作風潛心實踐,堅持不懈;要以自覺的精神對待學習,不必急功近利,心浮氣躁;要以務實的心態思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨特的眼光大膽創新,做到不拘一格,匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結構,保持積極而健康的心理品質,逐步形成巧借外力的綜合素養,讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態,讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過培訓,讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革,做課程改革的實踐者。課程改革現在雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這培訓,認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發展,做一個課改的積極實施者。身為老師,要把握新課改的動態、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發展規律。在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣,才能培養出新時期“發現型、發明型、創造型、創新型”的學生。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造,并加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的地總結教育經驗,反思教學實踐,一切從實際出發,切實擔負起教師應盡的責任和義務,在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
今后我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用于教育教學過程中去,結合我校的實際情況,及時地為學校的建設和發展出謀劃策,努力學習同行們的學習態度,求知精神,協作能力,加強平時的學習、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去,讓培訓的碩果在職教事業的發展中大放光彩。這次培訓內容豐富,水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。
在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣,才能培養出新時期“發現型、發明型、創造型、創新型”的學生。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造,并加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的地總結教育經驗,反思教學實踐,一切從實際出發,切實擔負起教師應盡的責任和義務,在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
學習培訓期間,學員們團結協作,嚴于律己,在學習中豐富了理論知識,提高了處理問題的能力,增強了集體觀念,我個人覺得收獲頗豐。
1、增強了理論思維,提高了理論修養。這次培訓主要集中在xx市農村干部學院的課堂教學,在課程設置、師資配備、教務管理上安排得科學合理、有條不紊,取得了良好的學習效果。通過學習《領導科學與管理藝術》,增強了人性化意識,提高了工作的主觀能動性;通過學習《創新思維的方法》和《管理中的博弈》,更新了思想觀念,受到了極大啟發。整個課程,對我來說是一次理論知識上的“充電”,從中也認識到了自己學習上的不足。作為一名青年干部,我必須始終按照“終身學習”的要求,切實加強理論學習。在學習中思考,在思考中學習,不斷吸吮知識,學習理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,使自己的政治理論修養有了較大的提高,理想信念更加堅定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。
2、增進了友誼,感悟了人生。培訓班的各位學員都是市部、委、辦、局和鄉鎮的精英,年富力強,知識層次高,工作經歷豐富,政治上成熟,工作能力強,有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學識,不同的經歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學習到了很多書本上學不到的.東西。
短暫的xx天,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是個人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,我將不斷加深對所學知識的理解和運用,在今后的工作中不斷提升內在素質,進行自我完善,力爭做一名合格的村支書。
1、加強修養、提高素質。通過此次學習,不管從理論、道德、知識上,我都認識到要加強自身修養,樹立時時學習、終身學習的觀念,優化自己的知識結構,增強自己的原則性、堅定性、紀律性,不斷提高自身業務水平和工作能力,在自己的工作崗位上,時刻樹立服務于民的思想,才能更好的做好工作。
2、加強工作責任心,提高團隊協作的能力。工作首先是一種態度問題,需要熱情和行動,需要勤奮和努力,更需要一種責任,加強對工作的責任心就是做好工作的前提。我是一名村支書,是領頭雁,工作千頭萬緒,需要與兩委會同志相互配合,這就需要加強協作。首先就要求我要不斷地加強自己的責任感,對自己負責,對工作負責,對他人負責,進而形成一個氛圍,從而提高團隊的協作能力,更好的為人民群眾服務。
3、勤于思考,提高自身業務水平。業務水平的提高,需要不斷地在實踐中去積累知識和經驗。然而,在積累經驗和知識的同時,會思考顯得尤為重要,只有懂得思考,善于思考,才能把經驗和知識變成智慧,才能真正變成我自己的財富。同一個問題,不同的方式、不同的人處理問題的方法不同,在思考自己處理問題的同時,思考他人處理問題的方法,或許會得到更多的啟發和靈感,經常的換個角度看問題,常常能夠換位思考,這樣,自身處理問題的能力和業務水平就能快速的得到提高。
xx、善于溝通,才能更好的完成工作,更好的為人民服務。溝通是一座橋梁,它能拉近彼此之間的距離,有效的進行溝通,能使我們工作開展的更加得心應手。就拿我從事的工作的開展來說,在做好自身本職工作的同時,與人溝通是其中十分重要的一個環節,如果不能做到有效的溝通,那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進行溝通,多一分溝通,少一分誤解,通過有效的溝通,及時了解掌握信息,適時地調整工作方案,真正做到“為群眾所想,急群眾所急”。平時多學、多看,多聽,多思,只有這樣,我們的工作才能更好的得到開展,才能更好地提供更優質的服務。
以上是我參加此次青年干部培訓班的一些感悟,雖然此次的培訓時間比較短,但帶給我的確很多很多,也非常感謝組織部提供這樣一個機會,讓我進一步充實了自己,提高了自己。在今后的工作中,我會一如既往的繼續努力,拿出我全部的熱情,全身心的投入到各項工作中去,以不負組織部門對我的培養和厚愛。
參加村干部培訓心得范文(18篇)篇十二
我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xx年科級干部培訓班,培訓期間,通過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據的講解,我們系統的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規、廉政準則等內容;了解了當前國際國內形勢、國家安全、經濟建設、生態環境、科技發展、基本縣情等知識;熟知了能力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
通過十天的培訓學習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力。現將有關學習心得小結如下:
作為一名合格的在工作中要加強學習,提升個人素養,提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要俱有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力,要俱有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養,使自己俱有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到:
誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學習,不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養,提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力,培養高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習,博采眾長,取長補短。
勇于實踐,善于總結,不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動,主動接受挑戰,在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自己的人緣發展狀況,及時總結成功的經驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發現和改正自己的缺點;經常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。
科學發展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑒國外發展經驗,適應新的發展要求提出的重大戰略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。
科學發展觀,第一要務是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。學習和貫徹科學發展觀就要結合實際領悟和實踐:
必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展,不斷解放和發展社會生產力。要著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題,提高發展質量和效益,實現又好又快發展,必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,尊重人體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。
必須堅持全面協調可持續發展。要按照中國特色社會主義事業總體布局,全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現代化建設各個環節、各個方面相協調,促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調。
必須堅持統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系,統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。
學習貫徹科學發展觀,就要結合工作實際,從教育教學實際出發,立足學校、立足教學、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務、為學校服務。
學習實踐科學發展觀,就要牢牢把握深入學習實踐科學發展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學習實踐科學發展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學發展觀指明了方向,是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習實踐科學發展觀,需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發展的實際能力,轉化為推動科學發展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內容,是推動科學發展的關鍵環節。所以,我們要深入學習、科學領會、認真貫徹,創造性發展。
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》,一要進一步加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養,從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部,要認真處理好親情與黨性的關系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風,一身正氣。三要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的.模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,環境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統不變,成為遵紀守法的模范。
在培訓中,的用權藝術和溝通藝術也非常有用,講的是藝術,更是工作方法和工作策略。清楚了權力的來源,用權的八大原則,用權的方法和技巧。要謹慎使用權力,不要迷信權力;要注意適當放權,不要迷戀權力;誠信是影響力的根本。溝通藝術,講的是在現代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關,一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關系;更專業地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調也要肢體和動作。
總之,十天的學習,時間雖短,內容卻很充實,收獲很大,受教育很深。
參加村干部培訓心得范文(18篇)篇十三
為提高基層工會干部的整體素質,充分發揮工會在黨聯系職工群眾的橋梁紐帶作用,6月23日至6月24日,市總工會組織開展了為期兩天的培訓活動,既有豐富的理論知識又有生動的實踐活動,此次培訓學習讓我受益匪淺。
本次培訓由市總工會各部門主要負責人親自選題、精心授課,通過理論指導與具體實際相結合,具有很強的實操性,為基層工會干部高質量推進工作提供了根本遵循。作為從事基層工會工作的新人,通過這次培訓學到了困難職工信息申報、勞動保護、信息工作開展等具體的業務知識,對工會工作有了更全面系統的了解,深刻認識了工會工作的重要意義和作用,明晰了自身的不足和短板,為接下來順利推進工會工作提供了保障。
工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分,要圍繞黨委工作重心,服務工作大局,不斷為鞏固黨的執政基礎、實現黨的執政使命、推進黨的各項事業而奮斗。持續加強學習,將國家的法律法規、黨的方針政策以及市總工會的.工作部署,融會貫通來指導工會工作實踐。不斷提升創新能力,堅持在繼承中發展,在實踐中完善,在創新中提高,使各項工作更富有創造性。
維護職工合法權益是工會的基本職責,陳堡鎮工業發達,職工人數較多,協調勞動關系、化解矛盾、維護職工權益任務繁重,要時刻保持群眾觀念,關注職工的權益,關注困難職工情況,做到第一時間知情、第一時間報告、第一時間幫扶,及時了解職工的所思、所想、所盼,努力讓職工工作安心、生活舒心,真正成為廣大職工想得起、找得到、靠得住的“娘家人”。
參加村干部培訓心得范文(18篇)篇十四
近年來,我國鄉村振興戰略深入推進,村干部的作用越來越重要。為了提升村干部的綜合素質和工作能力,我有幸參加了一次村干部培訓。通過此次培訓,我收獲頗豐,深感自身還有很多不足和提升空間。以下是我參加村干部培訓后的心得體會。
首先,培訓課程緊扣實際,內容豐富多樣。培訓開設了多個專題課程,如農村經濟發展、農村法律法規、鄉村文化傳承等。其中,我特別關注了農村電商的培訓課程。在這個信息時代,電商已經成為農村發展的新方向,而作為村干部,我們必須了解相關政策,加強學習和研究。通過培訓,我了解到農村電商的發展潛力和機遇,同時也了解到其中存在的問題和挑戰。這讓我深刻認識到,作為一名村干部,要善于把握機遇,積極引導農民發展電商產業,推動農村經濟的轉型升級。
其次,培訓形式靈活多樣。培訓不僅有講座式教學,還有小組討論、實地調研等形式。談到小組討論,我覺得這是一種非常有效的學習方式。在小組討論中,我們可以集思廣益,分享經驗和思考,從不同的角度思考問題和尋找解決辦法。通過和其他村干部的交流和討論,我發現了自己在某些問題上的短板,并找到了改進的方向。通過實地調研,我們能夠親身感受到鄉村的發展變化,了解到其他地方的好經驗和做法。這樣的學習方式有助于我們將理論知識與實際工作相結合,更好地提高我們的工作能力。
再次,培訓強調實用性和操作性。培訓課程注重將理論知識與實踐操作相結合,通過案例分析、問題研討等方式,讓我們更好地掌握相關知識和技能。例如,在農村法律法規的培訓中,我們不僅了解到了相關法律條文,還進行了模擬案例分析,通過分組討論解決具體問題。這種實際操作的學習方式,讓我們更加深入地理解和掌握相關知識,對我們的工作有著很大的指導意義。同時,實用性的培訓也讓我們更加明確自己的工作方向和目標,提高了工作的效率和質量。
最后,培訓為我提供了一個廣闊的交流平臺。在培訓過程中,我們不僅能和專家教授面對面交流,還可以與來自不同地區的村干部進行交流。這種交流可以互相借鑒經驗、分享問題和困惑,對我個人的成長和工作水平提升有著很大的幫助。通過與其他村干部的交流,我意識到不同地區的村干部在解決問題的方法上可能存在差異,這啟發我們要加強學習,多方面汲取經驗,才能更好地推動鄉村振興。
通過這次村干部培訓,我意識到自身還有很多不足和提升空間。我將努力提高自己的學習能力和工作能力,不斷學習新知識,不斷提升自己的綜合素質。我相信,只有不斷學習和提升,我們才能更好地適應新時代的要求,為鄉村振興貢獻自己的力量。
參加村干部培訓心得范文(18篇)篇十五
按照鎮黨委組織科統一安排,本人參加了4月24日—28日為期4天的村干部培訓學習,此次培訓以“強組織、重管理、增活力”為主題,教學內容上精心編排,專家講課生動形象,注重理論聯系實際,通過這次短時間的培訓、學習、交流、討論,體會多多。
體會之一:首先市組織這次村干部的全面培訓活動體現了上級真正在重視農村工作,不是停留在文件上、口頭上,是在真正落實科學發展觀,以人為本,體現了對我們農村基層干部的關心和愛護,是重視新農村建設的一項舉措。新農村建設首先要培訓和造就一大批新農民,新農村建設離不開建設的帶頭人,新農村建設的關鍵點和落腳點在基層村,為此村級新農村建設的任務任重而道遠。
體會之二:通過對農村相關政策進一步的學習,及收看遠程教育,感受到我村不論是公益事業、村莊建設、生態建設、村集體經濟建設,還是村民的富裕程度等等方面,都有一定的發展差距,所以我們要認真的學習、借鑒成功的經驗,將所學到的知識帶回村,結合實際、因地制宜的去探索和實踐。
體會之三:這次培訓將學習與討論相結合,我村認真組織兩委班子成員進行交流討論,結合本村實際,制定。
規章制度。
發展計劃利用婁蔣線優勢搶抓發展機遇做好一產穩定二產落地三產發展集體經濟壯大、社會事業發展、村民發財的文章進一步解放思想轉變觀念搞好新農村建設的總體規劃拿出具體有效措施一著不讓的做好當前工作圍繞鎮“六抓”“六突破”的全年工作目標環環緊扣真抓實干為建設“民富、村美、風氣好”的新村莊作出不懈努力!
七月底八月初,我參加了全縣的村、居主任培訓班,聽取了縣領導有關對村、居的管理指導意見和要求,學習了村領導人對社會管理工作的理論知識并通過參觀,匯總討論,總結經驗,我獲益匪淺,受到教育,對新時期如何當好一名社區主任受到啟發。
我是從20xx年2月因工作需要,經組織安排,從婁山財政所安排到太白社區任主任工作至今,主要負責居委會工作并協助支書工作。在鎮黨委、政府的正確領導和上級業務部門的具體指導以及全體居民的大力支持下,本人堅持樹立正確的政績觀和科學發展觀,以鄧小平理論為指導,在政治上、思想上、行動上與黨中央和上級黨委政府保持高度一致。只抓實干,廉潔自律,工作取得到了一定成績。這次被列為今年的村、居主任第一期培訓班學習,我非常的感謝上級領導對我的關心和幫助。感謝組織部為我們提供了這次培訓的機會。感謝縣委黨校為我們安排了內容豐富,形式多樣的課程和方便的食宿,感謝各位老師聲情并茂的傳道授業。
一個星期匆匆過去了,來的時候我們帶著期待和幾分忐忑,現在更多的是依依和深深眷戀,一周的學習每天都很充實,我們更新了知識,開闊了視野,振奮了精神,體會很多,感受很深。
(一)通過課堂習學,讓我們的知識得到進一步的充實,我們每天都有不同的課程安排,各位老師以高明的見解,解活的案例和豐富的知識儲備,為我們上一堂堂生動的理論課,一是著眼于我們村主任必須具備的理論知識,講授了我們桐梓的規劃,對接烏蒙山區扶貧規劃項目專題講座,二是理論的實踐運用,學習了村民組織法,村主任要具備哪些知識,村干部法制講座,計劃生育政策法規,黨建理論等等知識,讓我們了解如何提高自身創新能力,也提高了我們科學發展的意識,還安排我們到九壩參觀蔬菜基地、考煙基地,到楚米參觀工業園區建設,社區建設,在班上還召集各鄉鎮談感受,思想經驗交流的介紹,這些都是為了我們以后開展工作和自我發展提供了良好的指導,三是重視加強我們的黨性鍛煉,提高我們的黨性修養,端正了我們人生觀、價值觀,堅定我們立黨為公,執政為民,全心全意為人民服務的信念。
(二)通過素質拓展訓練,讓我們的素質能力得到進一步鍛煉,我們很榮幸能夠成為20xx年村(社區)主任的第二批培訓班,雖然只有短短幾天,但通過學習,拉近了與同學的距離,讓我們學到了很多新知識,增進了合作意識,使我們從一班級變成了一個緊密的團隊,考驗了我們的意志,挖掘了我們的潛力,讓我們挑戰自我,超越自我,永不言棄。
雖然培訓只有短短一周,但我們相信必定會給我們以后的工作,生活產生深遠的影響,村主任是一支隊伍,更是一種信念,一種責任。我們一定會扎根基層,努力做好自己的工作。虛心學習,做到“愛學習、有悟性,肯實干”努力完善自己,為老百姓真真正正辦實事,辦好事。以優異的成績向關心我們的組織和領導匯報,為人民群眾服好務。
近段時間我受同學的影響學習吳大觀同志的感人事跡。吳大觀作為一名優秀的黨員,他一生愛黨愛國、無私奉獻、艱苦樸素、助人為樂、愛崗敬業、淡泊名利,有著堅定的理想信念和崇高的思想境界,為我國航空發動機的振興發展做出了突出貢獻。吳大觀的一生是光輝的一生,他將自己的畢生精力全部獻給黨、祖國、人民和航空事業的一生,他用自己的實際行動踐行了自己愛國、愛黨、愛事業的諾言。
通過吳大觀先進事跡的學習,我漸漸明白了吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發動機研制方法和程序的研究,主持研制多種型號的發動機,并培養了幾代專業人才。為航空發動機的設計研制和促進我國航空工業的發展做出了重要貢獻。他生前多次被評為優秀共產黨員。他一生自覺接受黨的教育,具有堅定的政治信念。從上個世紀50年代起,他堅持每月上繳100元黨費,直至去世前,累計繳納黨費11萬多元。他表示,自己所繳黨費對于黨的事業和國家經濟建設是微不足道的,但作為一個共產黨員,應該為黨和國家分憂解難,盡自己所能多做一點貢獻。
他用行動實踐“人生是施與不是索取”的人生。
格言。
他平時生活儉樸,但為救濟農村貧困地區失學兒童,表示對失學兒童的一片愛心,多次向“希望工程”捐款他向大學、中學母校以及社會慈善機構捐款總數超過20萬元他為祖國航空工業奮勇拼搏,在他九十高齡時,寫下了“我愿在自己的有生之年,繼續為我們的航空工業盡心盡力,為實現今生‘航空報國’的夙愿,奉獻一顆赤誠的心”的人生感言他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生,是致力于建設航空強國的一生,是無私奉獻的一生他崇高的愛國主義、共產主義精神和高尚的道德情操永遠值得我們學習。
吳老的事跡告訴我們,成才必須有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠。因此,必須立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。在工作崗位上大膽探索、創新創造。養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高自已的綜合素質,培養辯證思維能力。自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
作為一名村干部,要認真學習吳大觀同志的先進事跡和崇高精神,聯系自己的本職工作就是要為農村服好務,多為百姓辦實事、辦好事,以吳大觀同志的精神為動力,勤奮學習、開拓創新、甘于奉獻,要像吳大觀同志那樣,加強黨性修養,弘揚優良作風,努力實踐高尚的人生價值,做一個合格、受百姓擁護的社區工作者。
農村學習吳大觀心得體會,要學習他的愛國之心,學習他的無私奉獻精神,學習他現身事業的崇高,他的事跡讓中國的每一個人為之感動,他的事跡更是值得每一個去學習。吳大觀同志是堅定的馬克思主義者,他對社會主義無限熱愛,對黨無限忠誠,是“兩個務必”的忠實踐行者,是共產主義道德的實踐者。
總之,深入學習吳大觀先進事跡精神是要有持之以恒的精神的,只要我們下大氣力,就能達到預期目的,希望黨組織幫助我不斷的進步!
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參加村干部培訓心得范文(18篇)篇十六
通過參加村干部培訓,增強了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解,對新農村建設有了更深刻的認識。本文是參加村干部培訓班的。
歡迎閱讀。
首先,感謝組織部給我們創造了一次學習提高和溝通交流的機會,這次全市村干部培訓班,從的外出參觀到市委黨校的集中學習,我想用三個字來概括一下我對本次培訓班的感受,即“精”、“實”、“全”:“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內容注重實際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。通過參加這次系統而全面的培訓,我有以下幾點感受:
一是學無止境,只有不斷的充實提高才能適應新農村建設的需要。農村需要一大批社會主義建設帶頭人和實用人才,我們作為村書記,應該要時刻謹記自己的使命,在帶領群眾致富、維護農村穩定的任務督促下,不斷提高個人和班子的能力和本領,所以學習實踐是非常必要的。此次集中培訓,拓寬了我們的視野,增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧,提高了農村政策的理解力,是一次不可多得的理論與實戰的訓練。
二是開拓創新,不斷推動農村黨的建設開創新局面。我們要全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,進一步加強和改進農村黨的建設,提升黨領導農村科學發展的能力和水平,為努力開創“三農”工作新局面、推動農業農村發展再上新臺階提供堅強的政治保證。黨管農村工作,是黨的一個傳統,也是一個重大原則。實踐充分證明,農村改革發展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就,最根本的是始終堅持了黨對農村工作的領導,因此作為村書記,我們必須始終保持工作精力不轉移、勁頭不減弱、工作不松懈。
三是真抓實干,帶領農村經濟向著又好又快的方向前進。因地置宜、搞活經濟是農村工作的重中之重,我們必須充分利用本村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅定不移地貫徹惠農政策,提高農民收入,增加農民創收點,發展現代農業新亮點,抓好生產、抓好經濟。
總之,我們要把培訓內容與實際工作結合起來,增強農村黨員隊伍的生機活力,努力成為一個守信念、講奉獻、有本領、重品行,農民信得過的村書記。
很榮幸有機會能和大家交流下我個人的學習心得,首先感謝街道黨工委、辦事處給了我這次學會機會。通過三天的緊張學習,收獲頗多,思想境界提高了,發展思路清楚了,特別是認真體會陳書記的講話,真正使我明白了基層干部應該干什么、怎么干,具體的講,有以下幾點體會:
首先,擺正姿態,團結奮進。堅持科學發展觀,以人為本,以服務老百姓為工作的出發點和歸宿,老百姓的口碑是無字真碑,也是我們學習實干最后的目標,堅持為村民多做點事情,幫群眾多解決困難,多為上級黨委政府減少矛盾,多把黨的強農惠農政策帶給老百姓,讓老百姓能得到實惠和益處,這就是我們的態度,只有擺正整個態度,才能不辜負組織和群眾的信任和支持,不讓組織和村民失望,不讓自己遺憾和愧疚。當然了,村支部書記是村黨組織的負責人,是班長,是村兩委的中心,我們責任重,事情多,必須搞好村兩委的班子團結工作,這既是工作環境的團結,也是工作實效的團結。心往一處想,勁往一處使,堅持為民合法科學的原則,使村兩委工作人員團結一致,共同為美好的明天奮斗。
第二,創新務實,堅持責任。隨著我們華山街道辦事處城市化進程的不斷加快,我們面臨的壓力不小,困難不少,現在是科學發展,民主管理,老百姓的想法也不是以前,加上村的經濟實力和土地限制,過去的有些老辦法已經不合時宜了,我們必須學會創新,多想新辦法,多看新辦法。正如陳書記說的:作為村干部要切實提高素質,承擔起農村基層組織的領導者、各項政策的落實者、經濟發展的推動者、公益事業建設的組織者、和諧穩定的維護者、生產生活的服務者等六個角色。我們要在新的形勢下,學會創新務實,堅持責任,只有這樣我們才能想干事,干成事,不出事。
第三,創先爭優,勇于進取。在基層黨組織和黨員中開展創先爭優活動是黨中央部署的一項重要工作。作為一名村黨支部書記,我個人認為,創先爭優要讓村黨員干部動起來。在農村基層開展創先爭優,不是轟轟烈烈的。
口號。
也不是刮陣風似的運動而是要真正調動全村黨員干部的積極性實實在在的為村民服務做村民致富的領路人和為村民服務的貼心人。
創先爭優活動能不能取得實實在在的效果,關鍵是看村民能不能得到看得見的實惠,能不能讓村民群眾滿意。這要求我們勇于進取,克服困難,做出表率,做出實效,推動本村科學發展、促進村民生活水平提高,讓老百姓信任和支持,讓老百姓享受政策的幫助和實惠,把認真做事和踏實做人落入實際工作,擦出紅色的火花。
把工作和創先爭優結合,勇于進取是我的第三點心得,發揚黨的先進性,鼓勵能人、優秀黨員多為新農村建設作貢獻。
上村的經濟實力和土地限制,過去的有些老辦法已經不合時宜了,我們必須學會創新,多想新辦法,多看新辦法。正如陳書記說的:作為村干部要切實提高素質,承擔起農村基層組織的領導者、各項政策的落實者、經濟發展的推動者、公益事業建設的組織者、和諧穩定的維護者、生產生活的服務者等六個角色。我們要在新的形勢下,學會創新務實,堅持責任,只有這樣我們才能想干事,干成事,不出事。
第三,創先爭優,勇于進取。在基層黨組織和黨員中開展創先爭優活動是黨中央部署的一項重要工作。作為一名村黨支部書記,我個人認為,創先爭優要讓村黨員干部動起來。在農村基層開展創先爭優,不是轟轟烈烈的口號,也不是刮陣風似的運動,而是要真正調動全村黨員干部的積極性,實實在在的為村民服務,做村民致富的領路人和為村民服務的貼心人。
創先爭優活動能不能取得實實在在的效果,關鍵是看村民能不能得到看得見的實惠,能不能讓村民群眾滿意。這要求我們勇于進取,克服困難,做出表率,做出實效,推動本村科學發展、促進村民生活水平提高,讓老百姓信任和支持,讓老百姓享受政策的幫助和實惠,把認真做事和踏實做人落入實際工作,擦出紅色的火花。
把工作和創先爭優結合,勇于進取是我的第三點心得,發揚黨的先進性,鼓勵能人、優秀黨員多為新農村建設作貢獻。
3月24日至3月26日,我參加了平壩縣組織部組織在平壩農場為期三天的全縣基層村干部培訓,學習了黨的xx屆三中全會、如何當好一名村干部、農村基層組織建設、村級民主自治、黨風廉政建設、“四在農家,美麗鄉村”建設、信訪維穩。通過培訓,增強了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解,對新農村建設有了更深刻的認識。
一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式,是提高村干部素質的最有效手段。開班動員上,領導著重闡述了學習培訓的目的是讓我們拓寬視野,解放思想,學習先進地區經驗。通過學習培訓,不斷地來創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓,學到了基層工作的有效途徑。
1要利用資源,優化資源、整合資源來發展自我。
如何來利用現有資源,對現有資源進行優化,就要求我們在平時工作中多做多想,埋頭苦干,從實踐中找到方法,積累經驗。同時更注重的是要整合我們的現有資源,從我們如何利用好政策資源,談到發掘自身區位優勢;從講我們不能局限于現有資源,談到如何利用每個村的人脈資源等等,給我們留下了深刻的印像。
2要加強溝通與協調,熟練工作方法。
要學會溝通與協調,要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,必須要搞好村支兩委班子的團結工作,要做到心往一處想,勁往一處使,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。是村支兩委班子緊密團結在一起,建設和發展好郝下村。
3要抓住機遇、自加壓力努力奮斗。
曾經有人這樣說:在一起工作是一種緣分,我們每個人要把自己當作大家庭中的一員,統一思想為村工作,做人是基礎,做事是關鍵。等待機遇是庸人,錯過機遇是罪人,抓住機遇是能人,創造機遇是超人。通過學習,讓我感到我們應更加注重思想品德和政治覺悟的培養,用心做事,誠心做人。要學習我縣第xx屆三中全會的精神,負重拼博,沒有走不通的路,只有抓不住的機遇,要自加壓力,充分認識不發展就是落后。要樹立奮斗目標,階段性工作抓落實,常規性工作抓管理。
三、通過學習培訓,切實轉變工作作風、增強責任意識。改革開放取得偉大的成就的今天,百姓的生活發生了如此巨大的變化,卻出現了黨群關系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理,分析主要原因有三:一是改革開放的政策改變了人的觀念,人在經濟發展的大潮中變得自私了,難領導了。二是三十年的經濟快速發展,貧富的差距增大了,一部分人心態不平衡,社會不穩定因素多了。三是村干部的信念淡漠了,村干部素質普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人,為人民服務的觀念堅定不移,是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰,是我們學習的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務實為民、清廉勤政”的形像,從小事做起,從身邊的每一件事做起,切切實實把務實的作風落到行動上。不能不以為然,認為干瑣屑的小事是大材小用,而導致小事不愿干,大事干不了。
其次要增強責任意識,“責任重于泰山”,責任所系,人人有份。履責擔責,人所必為。作為一名黨員干部,責任心與責任感,是干部為人處事的基本要求。正是這種強烈的責任心,責任感和責任意識,在推動著歷史的發展和進步。責任是堤壩、是防線,需要筑牢,這是作為黨員干部必須守住的一條底線。
此次培訓增加了我當好一名支書的信心,我會將這次學習所獲運用到工作中,更會以這次學習培訓為契機,強化學習,扎實工作,盡職盡責做好本職工作,積極探索新形勢下加強黨組織建設的有效途徑,為我村的發展作出自己的貢獻。
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參加村干部培訓心得范文(18篇)篇十七
駐村干部是指被派駐到農村工作的干部,他們承擔著推動農村發展、脫貧攻堅的重要責任。為了提高駐村干部的業務能力和工作水平,各級政府經常組織駐村干部參加培訓。近期,我有幸參加了一次關于駐村干部培訓的活動,深受啟發和感動。在這次培訓中,我學到了許多寶貴的知識和經驗,也加深了對鄉村振興戰略的理解。以下是我對此次培訓的心得體會。
第一段:培訓的背景和目標。
這次駐村干部培訓是在政府主導下,由專業機構承辦的一次富有針對性的培訓活動。活動旨在提高駐村干部的工作能力和服務意識,改善農村基礎設施,促進產業發展,推動鄉村振興。培訓將通過講座、案例分析、互動討論等形式,向參訓干部傳授實用的工作經驗和方法論。我對此次培訓十分期待,懷著學習的心態積極參與其中。
第二段:學習內容和收獲。
在培訓中,我們學習了許多關于農村發展的理論知識和實踐經驗。首先,我們學習了有關農村經濟發展的相關政策法規和政策導向,明確了當前農村經濟發展的方向和目標。其次,我們學習了農業產業化和農村電商的實施方案,了解了如何推動農村產業結構調整和農村電商的發展,從而提高農民收入和生活質量。最后,我們還學習了鄉村治理和農村環境保護的相關政策和方法,探討了如何提高鄉村治理水平,保護農村生態環境。
通過這次培訓,我對農村發展的邏輯和思路有了更清晰的認識。我認識到,當前農村發展的首要任務是加大對農村基礎設施和農村產業的投入,同時加強對農民的培訓和指導,提高他們的技術水平和創業能力。只有這樣,才能促進農村經濟的快速發展,推動鄉村振興戰略的順利實施。
第三段:培訓的實踐性和參與感。
這次培訓不僅僅是簡單的理論學習,更注重實踐和案例分析。在培訓過程中,我們參觀了一些農村示范園區和農業企業,了解了一線干部如何帶領農民發展農業、發展鄉村旅游等的具體經驗。我們也利用課余時間走訪了一些農村,與農民面對面交流,了解他們的需求和困難。這種親身體驗使我對農村工作更加有信心,也更加堅定了我在農村發展問題上的信念。
第四段:培訓中的交流和互動。
在這次培訓中,我們與來自全國各地的駐村干部開展了熱烈的交流和互動。通過分組討論、提問互動等形式,我們分享了各自的工作經驗和成功案例,也碰撞出了智慧的火花。大家雖然來自不同地方,但我們卻有著相同的目標和理想,這種共同的理念和價值觀使我們變得更加團結和奮發向前。
第五段:培訓的準備和展望。
參加駐村干部培訓是一項重要的任務,也是一次難得的機遇。為了更好地參與培訓和發揮作用,我們提前做好了準備,閱讀了相關的學習資料,解決了一些疑問和困惑。通過這次培訓,我深深地感受到了黨和政府對農村工作的高度重視,也明確了自己的責任和使命。我將以更飽滿的熱情和更高的工作效率投身于農村工作,為實現鄉村振興作出自己的貢獻。
總之,參加駐村干部培訓是一次寶貴的學習機會,使我受益匪淺。通過學習和實踐,我明確了農村發展的方向、鄉村振興的路徑和自身的職責。我將始終堅持服務農民、關愛農村,為推動鄉村振興貢獻自己的力量。
參加村干部培訓心得范文(18篇)篇十八
2018年對于我來說,既是學習的一年,也是奮斗的一年。單位安排我參加2018年的中青班,脫產學習兩個月時間,我想這必定是充實的兩個月,奮進的兩個月,大有收獲的兩個月。4月27日上午,我滿懷感恩和激動的心情參加主體班次開班典禮,正式開啟兩個月的集中培訓學習。在開班典禮上,縣委常委、組織部長林丹艷同志作了專題授課,聆聽精彩講授,實在受益匪淺。趁著“五一”假期即將結束,收拾心緒,記錄心得。
一、關于學習。
林部長的授課主題就是“學習”,“為什么要學?學什么?怎么學?”,圍繞這三個問題,林部長作了深入淺出的精彩闡述,為這次主體班次學習舉綱定調。關于學習,我的心得是,它離我們很近也很遠,從出生開始的本能學習,到進入學校的系統教育,再到參加工作的技能培訓,確確實實是“活到老,學到老”,但是體會最深的是,我們的學習更多的是“被動學”而非“主動學”,從學習中獲得的更多是心安而非快樂。回想起自己的學習過往,最快樂的學習莫過于初中時期,懵懵懂懂,既有要考取高中的功利性,也有對高中一無所知的隨意性。何謂重高,何謂普高,能上怎樣,不能上又如何,都沒有確切的概念,反而是隨性學習,英語枯燥就應付學習,科學有趣可以廢寢忘食,苦思冥想解出一題甚至手舞足蹈開心一整天。所以,我的觀點是,一是學習有“主動學”與“被動學”之別,“主動學”更容易獲得快樂,于我而言,英語就是“被動學”,科學就是“主動學”;二是學習目標有明確與隨意之別,“被動學”一定要有明確的目標,科學的計劃,要注重學習的協調、效率和質量,比如學校的系統教育,而“主動學”不用太過關注這些,更重要的是學習的體會感悟和融會貫通,收獲思想上產生碰撞的火花,比如課余看小說、詩歌等等;三是“主動學”與“被動學”并非相互排斥,不能說“主動”與“被動”是反義詞就以“二元”思維看待兩種學習類別,實則二者相互交融,“被動學”中有“主動學”的存在,比如前面說的科學課程的學習,“主動學”也需“被動學”的介入,這樣才能更加主動地學。
二、關于思維。
我們通常用“思維敏捷”來形容腦子轉得快的人,也有用“思維模式”來解釋某人的行為習慣。從林部長的授課思路來看,“為什么要學?學什么?怎么學?”讓我聯想到了許許多多領導的許許多多講話,針對某項工作圍繞“為什么要干?干什么?怎么干?”展開部署,可以說這種思路也代表著一種思維,一提認識,二明內容,三說方法,把事情講全講透,解決落實單位的認識問題、目標問題和抓手問題,工作部署也就到位了。關于思維,我的體會是,它大于思考,而小于思想,它源于思考,也可形成思想。“學而不思則罔,思而不學則殆”,孔夫子的教導告訴我們學思結合方能得學之正道,而后又有賢者言“讀萬卷書,行萬里路”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在學和思的基礎上又提出知行合一的思想。現今我們黨員干部學習黨的十九大精神要求做到“學懂、弄通、做實”,這可以說是針對干部干事的基本屬性,要求在學和思的基礎上達到通和實的目的,以得行之正道。所以,我們在學習的過程中要重思考,善總結,會貫通,把學習的思考轉化為工作的思維,最終外化于“行”,形成處事的思想。
三、關于中青班。
2018年的中青班大家庭共有48位學員,女學員9名,男學員39名,70后12位、80后31位、90后5位,20名學員來自鄉鎮,28名學員來自機關單位。從4月27日的開班典禮開始,大家相聚一堂,已成同學。同學者,共同學習也,既向領導學、向老師學,也向大家學、相互學。縣級中青班作為組織精心搭建的學習的平臺,也是大家溝通交流的橋梁紐帶,它的特點十分明顯,一是集中學習時間短,二是學習內容跨度大,三是學習結業后各歸各位,但聯系緊密。所以,這也意味著大家一要珍惜這次來之不易的學習機會,在有限的時間內化提高學習效率,以刻苦的姿態挑戰大跨度的學習內容;二要珍惜這次難得的相聚,“一日同學,終身同學”,相聚的兩個月內要相互理解、相互支持,共同學習、共同進步,結業后的歲月里要多溝通、常聯系,永葆同學情、朋友情的青春;三要珍惜成長的快樂,在“被動學”中“主動學”,在思考中鍛煉思維,追求思想,在工作中秉持“團結、向上、拼博、奮進”的理念,把成長的快樂延伸到工作中、生活中,不枉曾經的青春、故土的滋養。