作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子，也是我們成長(zhǎng)和成才的見(jiàn)證。下面是一些獲得過(guò)高分的優(yōu)秀作文，大家一起來(lái)欣賞一下。

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇一

也許在讀完一篇文章，聽(tīng)完某人的一句話，完成某件事后，我們就悄悄成長(zhǎng)了。有懵懂的幼兒，到成熟的少年，是不知不覺(jué)的轉(zhuǎn)變，成長(zhǎng)是美妙的，夾雜著酸甜苦辛，成長(zhǎng)也是不易的，稍有偏差，成長(zhǎng)之路脫離軌道，人便滑向不幸的深淵。因此，健康的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。

偶然間我讀過(guò)一篇報(bào)道，講述的是一對(duì)雙胞胎孤兒的不同命運(yùn);弟弟在孤兒院幸運(yùn)的被一位有錢(qián)人家收養(yǎng)了，剛開(kāi)始這位有錢(qián)人家很疼愛(ài)弟弟，弟弟擁有很多玩具和零食，后來(lái)有錢(qián)人家娶了女人，這個(gè)女人非常討厭弟弟，對(duì)弟弟極差，弟弟在羞辱與打罵中長(zhǎng)大了，他當(dāng)了個(gè)盜賊。而哥哥沒(méi)有被任何人領(lǐng)養(yǎng)，他一直與其他孤兒相親相愛(ài)地生活，雖然生活的很貧窮，卻也很快樂(lè)。院長(zhǎng)教他們?cè)S多做人的道理，哥哥還經(jīng)常接觸志愿者，受他們的影響，哥哥立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，長(zhǎng)大后他成為一名出色的警察。有一天他們兄弟相遇了，是在警察追捕盜賊的情況下，哥哥含痛將冰冷的手銬銬住了弟弟的雙手，弟弟跪在哥哥的面前痛哭道：”哥哥，我對(duì)不起你“。看完這篇報(bào)道我想了很多，弟弟在被怨恨侵蝕下長(zhǎng)大，選擇了偏路;哥哥在真情的熏染里成長(zhǎng)，踏上了正道。換個(gè)角度想——如果女人關(guān)愛(ài)弟弟，對(duì)他給予溫暖，讓弟弟受到真情的洗禮，那么弟弟至于走向墮落嗎?，如果哥哥生活在嘲笑與鄙視中，那么哥哥還會(huì)是個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心的人嗎?由此可知正能量對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的啊!

成長(zhǎng)中的孩子似含苞待放的花朵，需要汲取外界的營(yíng)養(yǎng)綻放，真能量就好比化肥了。在此呼吁大家，請(qǐng)撒播您的正能量，讓更多渴望綻放的孩子走向健康的成長(zhǎng)吧!

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇二

暑期八月，中午的天氣酷暑難耐，太陽(yáng)的光芒照得我睜不開(kāi)眼，遠(yuǎn)處的海面也是波光粼粼，海面便成了一片金色。

我提著裙子在海水里走著，海水也被曬得不是那么涼快，我頓時(shí)失去了觀海的興致，看了一眼表，快到飯點(diǎn)了，我于是找個(gè)陰涼地地方坐下等吃飯。

中午十一點(diǎn)，我的肚子餓得唱起了“空城計(jì)”，左等右等，導(dǎo)游還是沒(méi)來(lái)喊集合，這時(shí)我身邊有個(gè)低沉的男聲響起:“你是我們團(tuán)的吧，走吧，集合去吃飯。”我打量了下他，好像是我們團(tuán)里的，我沒(méi)有多加顧慮就跟著他走了。他又通知了幾個(gè)人，于是我們一干人跟著他向飯館走去。

接近中午，酷熱的天氣本來(lái)就己讓人難以忍受，還要走這么大段路，大家都己經(jīng)汗流浹背，不免有些心煩，我聽(tīng)見(jiàn)有人不滿地嘟嚷著:“怎么還沒(méi)到啊?人都要被熱中暑了。”我以為帶隊(duì)的那個(gè)叔叔會(huì)說(shuō)那人些什么，沒(méi)想到他只是說(shuō)了一句:“忍一下吧，快到了。”

走了二十多分鐘，我聽(tīng)到有人喊:“到了到了。”大家都露出了驚喜的表情，趕快加快了步伐，想快些進(jìn)空調(diào)房里休息會(huì)兒。我實(shí)在走不動(dòng)了，自然就落在了隊(duì)伍最后。離飯館越來(lái)越近，只聽(tīng)見(jiàn)嘈雜聲和啪啪的門(mén)簾聲。我鄒著眉頭向前走去，忽然看到那個(gè)穿深灰色衣服帶我們來(lái)的叔叔站在門(mén)口不動(dòng)，我不明白他要干嘛，心想:堵在門(mén)囗干嘛，后面還有那么多人呢。這時(shí)只見(jiàn)他掀起了門(mén)簾，身體朝門(mén)旁讓了讓?zhuān)缓笳驹陂T(mén)旁讓大家先過(guò)去，沒(méi)有人表現(xiàn)出驚訝，都在他的禮讓下一一進(jìn)入了餐館，我也走了進(jìn)去，笑著說(shuō)了聲:“謝謝!”他嘴角微微上揚(yáng)向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我走入人群中，不禁又回頭望了他一眼，頓時(shí)覺(jué)得他挺拔的身影成了夏日里海邊最美的風(fēng)景線。雖然沒(méi)有太多的人去關(guān)注，也沒(méi)有更多人對(duì)他表示感謝，但是他依然堅(jiān)持著傳遞正能量，為大家進(jìn)出提供方便。這時(shí)旁邊來(lái)了一位年輕小伙也學(xué)著他掀起門(mén)簾，站在門(mén)旁讓別人進(jìn)出，我們團(tuán)里有位老大爺看到他們，笑著說(shuō):“這些年輕人真好!”

是啊，有這樣的人真好，有這樣的正能量真好!人都進(jìn)去了，那位叔叔輕輕放下門(mén)簾才去吃飯。不知為什么，我看著那叔叔的背影格外挺撥，格外引人注目。

作者：郭茗妍。

公眾號(hào)：中學(xué)生優(yōu)秀作文。

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇三

信任，是人類(lèi)社會(huì)，人際交往中，最為重要的一部分。在日常生活中，人與人之間要相互信任。朋友之間，多了一份信任，便多了一分友誼;家人之間，多了一份信任，便多了一絲溫暖;人與人之間多了一份信任，社會(huì)便多了一分和諧。

鄭州市緯五路62號(hào)院的張大娘擺了一個(gè)饅頭攤，年過(guò)七旬的張大娘從來(lái)不用守?cái)偂；丶页燥埿菹⒅恍枰褦傋右涣蹋枰I(mǎi)饅頭的人看到招牌上“攤主回家吃飯，買(mǎi)饅頭時(shí)請(qǐng)將錢(qián)放到箱子里，謝謝合作，買(mǎi)饅頭時(shí)請(qǐng)留錢(qián)”這些字，便會(huì)自覺(jué)的留下錢(qián)。張大娘這個(gè)攤子擺了五年，而這五年來(lái)，買(mǎi)賣(mài)全憑自覺(jué)。張大娘對(duì)那些想買(mǎi)饅頭或者凡是路過(guò)的人，給予了充分的信任。信任是人際交往中的重要組成部分。信任的缺失會(huì)使人在人際關(guān)系中處于孤立地位。而擁有他人信任的人，不管是在人際交往，工作或者其他方面，基本上是會(huì)比較順利的。我們想要得到他人的信任之前，先要給予他人信任。

有這樣一則故事：有一位父親和兒子在院子玩，兒子頑皮爬到了樹(shù)上，但是不知道該怎么下來(lái)。父親在樹(shù)下對(duì)兒子說(shuō)：“你跳下來(lái)，爸爸會(huì)接住你的”，兒子聽(tīng)到這話便毫不猶豫的往下跳，但是父親沒(méi)有接住兒子，而是讓兒子硬生生的摔在了地上。兒子十分生氣質(zhì)問(wèn)父親。父親說(shuō)：“記住，我的兒子，你可以去信任一個(gè)人，但不要百分百的信任，一旦他背叛你，你會(huì)摔得非常重”。這位父親教會(huì)了兒子信人也要防人。

兒子后來(lái)也有了兒子，成為了父親并告訴了兒子這個(gè)故事，父親伸出雙臂，對(duì)兒子說(shuō)：“來(lái)，跳吧。我會(huì)接住你的”。這時(shí)兒子的內(nèi)心開(kāi)始不安起來(lái)。父親見(jiàn)他此次不肯往下跳，變催促著，兒子眼含淚水的跳了下去，而迎接他的不是冰冷的土地，是父親溫暖的懷抱，父親抱著他說(shuō);“我也想讓你學(xué)一課——有時(shí)候連陌生人的話都可以相信，更何況是父親。”

在如今社會(huì)，我們通常會(huì)有一種疑心病。即使是對(duì)身邊相處的親密的人，也難免不純?cè)谝唤z提防的心理。“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”出于對(duì)自我保護(hù)的本能，不輕信別人尤其是陌生人，這是我們?cè)S多人身上的通病。

我不以最深的城府去面對(duì)我所面對(duì)的一切，而他們卻以最深的城府揣測(cè)我的一切。——南派三叔。在如今，人與人之間都缺乏最基本的信任，人們相互揣測(cè)，質(zhì)疑。但是我們要學(xué)會(huì)去信任別人，同時(shí)得到他人的信任。

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇四

什么是“正能量”？為什么要傳遞正能量？“正能量”本是物理學(xué)名詞，出自英國(guó)物理學(xué)家狄拉克的量子電動(dòng)力學(xué)理論：伴隨著與一個(gè)變量有關(guān)的自由度的負(fù)能量，總是被伴隨著另一個(gè)縱向自由度的正能量所補(bǔ)償，所以負(fù)能量在實(shí)際上從不表現(xiàn)出來(lái)。

“正能量”的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專(zhuān)著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下，中國(guó)人為所有積極的、健康的.、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待。

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇五

家庭生活方式文化氛圍構(gòu)成家風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)就是家庭風(fēng)氣，風(fēng)格與風(fēng)尚。羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人是一架靈敏的攝像機(jī)”。可見(jiàn)，家風(fēng)影響人的性格品質(zhì)，縱觀歷史，在好的文化背景下必然形成良好家風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)繁榮。

嚴(yán)于律己是傳統(tǒng)文化下的家風(fēng)。司馬光是一位優(yōu)秀的史學(xué)家，更是一位優(yōu)秀的父親。他嚴(yán)于教子，嚴(yán)格地對(duì)待他的兒子，培養(yǎng)他們自律的能力。最終，在傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)的熏陶下，他的兒子們都功成名就，他自己也寫(xiě)出《訓(xùn)儉示康》這樣好的書(shū)籍。

世人都這樣評(píng)價(jià)他的兒子：“以致世人之途觀客止，雖不識(shí)皆可知司馬氏子也。”如此可見(jiàn)，一個(gè)好的家風(fēng)必將影響一代人，更能反映當(dāng)量的文化風(fēng)氣與教養(yǎng)。從司馬光來(lái)看，他生活的時(shí)期文化雖稱(chēng)不上鼎盛但也無(wú)比繁榮，家風(fēng)文化，從那時(shí)就已經(jīng)悄然涌入各家各戶，成為一道良好的家風(fēng)風(fēng)景，文化風(fēng)景。而家風(fēng)，雖無(wú)形似有形，就這樣代代傳承，成為精神文化的堅(jiān)立支柱。傳統(tǒng)文化下的社會(huì)，每個(gè)人都本分且自立，于是，嚴(yán)于律己的家風(fēng)在社會(huì)盛行。

堅(jiān)強(qiáng)勇敢是抗日情感下的家風(fēng)。吉鴻昌，抗日英雄，其父在臨去世前告誡他要勇往直前，不畏強(qiáng)敵。他謹(jǐn)遵父親教導(dǎo)，殺敵無(wú)數(shù)，在39歲時(shí)被捕并壯烈犧牲，這便是家風(fēng)的力量，這便是家風(fēng)的精神!每個(gè)不同時(shí)代背景下必有不同家風(fēng)文化。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，人民的民族感空前變得強(qiáng)大起來(lái)，家風(fēng)自然就涉及到愛(ài)國(guó)抗日的特點(diǎn)，成為人們心中不倒塌的情感與力量。

家風(fēng)傳遞的除了文化精神外更有能量!在如今的社會(huì)中，或許我們更需要這樣正能量的家風(fēng)，當(dāng)時(shí)的社會(huì)中，縱使有機(jī)關(guān)槍掃射，或是有敵機(jī)狂轟爛炸，中國(guó)人還是挺起了他們不屈的脊梁!家風(fēng)傳遞的文化精神力量，是如此之大。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的家風(fēng)便在抗日中流傳。

向上向善是如今的家風(fēng)。莫言在央視采訪“你的家風(fēng)是什么?”的問(wèn)題中回答：“重視學(xué)習(xí)、文化，勤學(xué)上進(jìn)與人為善。”無(wú)疑，在現(xiàn)代社會(huì)中，向上向善才是主旋律。我們不再被封建禮教束縛，不再被戰(zhàn)爭(zhēng)困擾，于是社會(huì)開(kāi)始弘揚(yáng)道德品質(zhì)，傳播道德文化。道德文化的力量自然是無(wú)窮的。向上向善，使社會(huì)正氣蔚然成風(fēng)。

家風(fēng)對(duì)于很多小家庭來(lái)說(shuō)已很陌生，對(duì)于如今的90后更是茫然，親朋好友聚在一起都開(kāi)始談工作，養(yǎng)家的問(wèn)題而不是論述真正意義的家風(fēng)正氣。提出家風(fēng)是絕對(duì)具有現(xiàn)實(shí)意義的，這是文化的回歸，是歷史智慧的挖掘與重視。讓我們傳播家風(fēng)文化的力量，發(fā)掘傳統(tǒng)文化的精髓!

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇六

一個(gè)人的成熟，大部分時(shí)候，就是從學(xué)會(huì)控制情緒開(kāi)始的。

【語(yǔ)錄第二部分】。

1、人生，就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要，它是人生的價(jià)值與意義。

2、有時(shí)候覺(jué)得生命總是走得很累，邁步之前需要選擇岔口，立起航向，每走一步，都需要調(diào)整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會(huì)迷惘，或許會(huì)生出絲絲的愁?lèi)潯?/p>

3、努力工作，快樂(lè)生活，愛(ài)家庭，愛(ài)孩子，承受一切該承受的，快樂(lè)一切可以快樂(lè)的。生命原本就是一個(gè)追尋的過(guò)程，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)原諒，學(xué)會(huì)扛起責(zé)任和義務(wù)，哼一支小曲，悠然前行。

4、剖析自我是一種精神。剖析自我，是對(duì)自已人生的考驗(yàn)，是一種精神的升華。就在這剖析中，享受這份精神的快樂(lè)，領(lǐng)悟這份精神的驕傲，感受這份精神的高潔。

6、去聆聽(tīng)生命的聲音，去瞭望生命的高度，去感知生命的寬度，在時(shí)間軌道和生命軌道同行時(shí)，給生命留下一個(gè)安放寧?kù)o的地方!

7、人的平庸，多數(shù)不是因?yàn)樽陨砟芰Σ粔颍且驗(yàn)榘灿诂F(xiàn)狀、不思進(jìn)取，沒(méi)有激發(fā)自己的潛能，在平淡機(jī)械的生活中埋沒(méi)了自己。不要總羨慕別人頭上的光環(huán)，其實(shí)你也有能力給自己戴上美麗的花冠。

8、沒(méi)有人，可以替代你去走人生路，也沒(méi)有人，會(huì)幫你完成心中的那個(gè)美麗的“遠(yuǎn)景”，這一切，注定了，也唯有明白的告訴你，都需要你有自己的思想、理念，以及奮斗來(lái)兌現(xiàn)!

9、在這個(gè)如花的世界里，我們都是生命的主宰，只有感受生命，珍愛(ài)生命，生命才會(huì)更有意義，生命之花才會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中永不凋謝!

10、了解自己的真實(shí)需求，把其他的一切慢慢放下，這樣的人活著才是為了自己。

11、路程，是生命的軌道，只有自己把握好舵的方向，再追隨著航海燈的指示，才不會(huì)抵觸暗礁、淺灘。

12、在無(wú)限的宇宙的永恒歲月中，生命只是一個(gè)頃刻化為烏有的微粒。我們每一個(gè)人都應(yīng)盡情地去追逐自己的夢(mèng)想，我們每一個(gè)人都應(yīng)該將有限的生命，活出無(wú)限的精彩。

13、人活在這世上，要活出味來(lái)，要活出樣來(lái)，都是剖析了自我的基礎(chǔ)上去完善的。只有剖析了自我，才能讓自我的人生更精彩!

14、每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候。很多人并不是你印象中的紙醉金迷。玩世不恭。他們不為人知的孤獨(dú)你沒(méi)看到罷了。不要因?yàn)橐粫r(shí)的空虛打亂了你的堅(jiān)持你的思想。我們都一樣。要學(xué)會(huì)承受人生必然的孤獨(dú)。過(guò)了，才能看見(jiàn)美好。

15、命運(yùn)，是一個(gè)很飄渺的東西，有人相信命運(yùn)，走到了塔頂，或者墜落到崖底。有人想逆天改命，但成功的幾率，與中獎(jiǎng)一樣，但有了毅力，終有那么一天，前方，不再是灰色的霧。

16、人的一生也不可能順順利利，總會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨。要經(jīng)歷風(fēng)雨，就必須把自己磨練成一個(gè)對(duì)待困難不折不撓的強(qiáng)者，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。沒(méi)有人會(huì)甘于做弱者，讓生命流失在無(wú)聲的歲月間。

17、在人生的高山上，你是否瞭望到了更高的高峰，更長(zhǎng)的山脈，更碧藍(lán)的天空，所以你要寧?kù)o的給自己許下更多的目標(biāo)，更大的承諾。向山下走去，再經(jīng)歷山谷的那份寒冷，那份黑暗，因?yàn)槭悄愕倪x擇，所以不后悔。到達(dá)另一高峰時(shí)，你能看到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅，是的，那是對(duì)生命追求的喜悅，那是對(duì)成功的喜悅。

18、有些事，輕輕放下，未必不是輕松。有些人，深深記住，未必不是幸福。有些痛，淡淡看開(kāi)，未必不是歷練。坎坷路途，給身邊一份溫暖，風(fēng)雨人生，給自己一個(gè)微笑。生活，就是體諒和理解，把快樂(lè)裝在心中，靜靜融化，慢慢擴(kuò)散!

19、或許你還要流很多的眼淚，哪怕是流到了生命的盡頭，你的懦弱，還將繼續(xù)殘留于心，相當(dāng)窩囊，軟弱無(wú)形的這張網(wǎng)，長(zhǎng)期壓抑你的神經(jīng)。你的心靈，你的出路，你的堅(jiān)強(qiáng)在哪里?毫無(wú)疑問(wèn)，懦弱，是你心頭之痛，揮之不去，則痛上加痛!唯有堅(jiān)強(qiáng)，才是你，真正活出去的理由。

20、機(jī)會(huì)對(duì)于任何人都是公平的，它在我們身邊的時(shí)候，不是打扮的花枝招展，而是普普通通的，根本就不起眼。看起來(lái)耀眼的機(jī)會(huì)不是機(jī)會(huì)，是陷阱;真正的機(jī)會(huì)最初都是樸素的，只有經(jīng)過(guò)主動(dòng)與勤奮，它才變得格外絢爛。

21、堅(jiān)強(qiáng)是不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)是果敢堅(jiān)決，堅(jiān)強(qiáng)是在曲曲折折中承擔(dān)著更多的責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)是在坎坎坷坷中披荊斬棘，收獲碩果，你的堅(jiān)強(qiáng)，你自己做主。

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇七

在歷史的新時(shí)期，要實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”，成就“中國(guó)夢(mèng)”，就要匯聚正能量。

成就“中國(guó)夢(mèng)”，目標(biāo)要明確。目標(biāo)有多大，成果就會(huì)有多大，目標(biāo)指向那里成果就生產(chǎn)在哪里，廣大黨員干部要把貫徹十八大精神與落實(shí)“五位一體”總布局，建設(shè)“美麗中國(guó)”結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，把人民想要什么，發(fā)展需要什么作為自己的奮斗方向，放在工作的第一位置，咬定目標(biāo)，毫不動(dòng)搖，排除干擾。

成就“中國(guó)夢(mèng)”，心態(tài)要陽(yáng)光，樹(shù)立什么樣的信念，決定了一個(gè)人所能采取的行為方式與所能的工作成果，在改革開(kāi)發(fā)逐步深化的新形勢(shì)下，黨員干部只有不斷加強(qiáng)心態(tài)。修養(yǎng)，才不會(huì)迷失方向，才會(huì)清醒的認(rèn)清那些自己該做。那些事不該做，要有進(jìn)取心，敢于和強(qiáng)者拼，和快者比，要有包容心，多用善待的眼光看待事物，求同存異，維護(hù)團(tuán)結(jié)：要有平常心，不抱怨，所處的環(huán)境，不埋怨，個(gè)人的境遇，樂(lè)觀自信，守住底線。

成就“中國(guó)夢(mèng)”，思維要科學(xué)，思路有多寬，發(fā)展之路就有多寬，在深化改革開(kāi)放，全面建設(shè)小康社會(huì)的過(guò)程中，肯定會(huì)遇到這樣的困難，這樣就需要我們把關(guān)，重點(diǎn)始終放在“可能”上，而不要局限阻礙上，相信一切皆有可能，一切能創(chuàng)造，打破思維定勢(shì)，充分挖掘潛能，努力找尋更優(yōu)的工作思路，更好的解決辦法，創(chuàng)造性地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

成就“中國(guó)夢(mèng)”，作風(fēng)要端正，作風(fēng)問(wèn)題關(guān)乎民心所向，習(xí)近平總書(shū)記在廣東考察期間吃自助餐，住標(biāo)準(zhǔn)間，不搞封路，一切從簡(jiǎn)，贏得了人民群眾一致稱(chēng)贊，也給各級(jí)黨干部做出了表率，要按照中央八條規(guī)定要求，從改進(jìn)文風(fēng)，會(huì)風(fēng)做起，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入基層，了解民意，認(rèn)真解決群眾的艱難，樹(shù)立黨員干部的良好形象，把人民群眾的正能量匯聚起來(lái)，形成推動(dòng)黨的事業(yè)的巨大合力讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職，凝心聚力，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗。

時(shí)間仿佛倒回到三年前，中考報(bào)考志愿的時(shí)候，那時(shí)候四個(gè)志愿我只填寫(xiě)了一個(gè)學(xué)校——浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校。

其實(shí)，當(dāng)填下唯一的一個(gè)報(bào)考志愿的時(shí)候，心中就已經(jīng)誕生了一個(gè)夢(mèng)想——我一定要在畢業(yè)后考上執(zhí)業(yè)藥師，這樣就可以為以后自己開(kāi)藥店打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。那時(shí)候，我就堅(jiān)信，我定能在醫(yī)藥行業(yè)闖出自己的一片天地。

絕大多數(shù)人，當(dāng)然，我也不例外，在絕大多數(shù)時(shí)候，都只能靠自己。沒(méi)什么背景，沒(méi)遇到什么貴人，也沒(méi)讀什么重高或者普高，但是這些都不礙事了，更重要的是，你決心要走哪條路，你決定要往哪方面發(fā)展。

既然，夢(mèng)想已經(jīng)誕生，我必須得為我的夢(mèng)想付出，為我的夢(mèng)想奮斗!

所以在學(xué)校，每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，我都豎起耳朵認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了細(xì)節(jié)，就可能會(huì)花上好長(zhǎng)時(shí)間去理解!

終于，在這個(gè)學(xué)期的四月份，我們有機(jī)會(huì)去藥店、藥廠去實(shí)習(xí)了。

當(dāng)踏出校園，第一次直面現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，才開(kāi)始真的明白金錢(qián)、工作、權(quán)利的重要性。當(dāng)踏上工作崗位的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，學(xué)校才是最輕松的工作場(chǎng)所，而學(xué)生則是最好的職業(yè)。

我很慶幸，我有這個(gè)機(jī)會(huì)早一步地面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，讓我清楚——當(dāng)今社會(huì)真的很復(fù)雜，很現(xiàn)實(shí)。

但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄我的夢(mèng)想。

須得從基層做起，特殊照顧也根本輪不到你。就這么三天，我就感覺(jué)到這個(gè)所謂的現(xiàn)實(shí)世界，真的只有適者生存。

能讓我慢慢適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的也就是一句話——能學(xué)到的就是自己的，有些小事能忍則忍，無(wú)需多計(jì)較，只要是對(duì)自己的夢(mèng)想有益的，付出一點(diǎn)，犧牲一點(diǎn)也沒(méi)什么大不了!

我相信，人生只要有目標(biāo)，無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是多么艱難，只要能堅(jiān)持下去，不要輕易放棄，一切以目標(biāo)為中心，以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想為宗旨，去拼搏，去奮斗。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來(lái)同情，而后者卻可以為你贏得成功!

年輕的我始終堅(jiān)信，沒(méi)有夢(mèng)想如同沒(méi)有靈魂，一個(gè)不為夢(mèng)想而奮斗的人只能是卑微的弱者。想要做一個(gè)與眾不同的人，就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想，并不斷為之奮斗，堅(jiān)持到底，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。

著名的俄國(guó)大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò)：“應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗，別相信那些荒.唐的夢(mèng)。”

所以我覺(jué)得，人，該為夢(mèng)想去奮斗，雖然我現(xiàn)在遙不可及，雖然我現(xiàn)在不如那些有技術(shù)的人，但是，我相信無(wú)論有多累，條件有多差，環(huán)境有多惡劣，只要我肯下功夫去學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)為夢(mèng)想奮斗的每一天都是極其精彩的。之后，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地愛(ài)上了這種為夢(mèng)想而奮斗都日子，就算這種日子很累，很迷茫，可是卻過(guò)得很充足。

老師也這樣跟我說(shuō)：“當(dāng)你總感覺(jué)有忙不完的事，那就說(shuō)明你正在為夢(mèng)想而奮斗。不管在這途中你遇見(jiàn)多少挫折和困難，只要你不輕言放棄，相信多年后，你小有成就的時(shí)候，你一定會(huì)感謝現(xiàn)在為了夢(mèng)想而奮斗的你。回想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的自己是最美的，因?yàn)槟菚r(shí)的你為自己的目標(biāo)和夢(mèng)想而奮斗而活，有時(shí)候或許結(jié)果并不是我們所期待的，但是至少你曾經(jīng)為夢(mèng)想為自己努力過(guò)。”

每個(gè)人都是有夢(mèng)想的。或許在別人眼里，我們的夢(mèng)想可能不值一提，但在我們心中卻是占據(jù)了所有，因?yàn)橹挥形覀冇辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去為之奮斗一生!

不管結(jié)局是成功或是失敗;過(guò)程輕易或是困難;情感是開(kāi)心或是痛苦……總之我為夢(mèng)想奮斗過(guò)，也經(jīng)歷過(guò)困難、挫折，只要過(guò)程有滋有味，足矣!

我們的人生路還很長(zhǎng)，我們還在起點(diǎn)上行走。我們還需為了我們將來(lái)的事業(yè)去奮斗，盡管在這奮斗的路上，我們定會(huì)失去些什么。但有失必有得!而往往我們得到的會(huì)比失去的更重要，對(duì)我們更有利。

它就是——人生的價(jià)值與意義。

既然，我們心中已經(jīng)有了夢(mèng)想，我們就應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們應(yīng)該從此刻起，好好地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí)也好好地聽(tīng)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，為自己的夢(mèng)想所需!因?yàn)閷?zhuān)業(yè)知識(shí)一輩子受用，專(zhuān)業(yè)知識(shí)也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成就自己!

從此刻起，面朝大海，春暖花開(kāi);從此刻起，我更會(huì)為夢(mèng)想而奮斗。

傳遞正能量作文范文四：弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞社會(huì)正能量。

這是一洌清泉，洗滌著人們的心靈;。

這是一種能量，沖擊著人們的靈魂。

——題記。

在這人心上了鎖的時(shí)代，人與人之間，早已沒(méi)有了最初的信任、最初的關(guān)懷，社會(huì)也都變的冰冷了。但是，想起那一年的3月5日，想起動(dòng)力十足的雷鋒精神，便覺(jué)得這雷鋒精神給社會(huì)注入了一股全新的正能量。

有人說(shuō)：“現(xiàn)在的社會(huì)是人吃人的社會(huì)：”或許這個(gè)說(shuō)法是正確的，不然也不會(huì)有這么多人同意。雖然我從未否認(rèn)過(guò)強(qiáng)者生存，弱者淘汰的道理，但是我始終相信：無(wú)論變強(qiáng)或弱，人與人之間的愛(ài)是不會(huì)變的。可是到了最后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，單純的我低估了人們的欲望。放眼望去，多少人紙醉金迷，多少人醉生夢(mèng)死，整個(gè)社會(huì)都充斥著銅臭的味道。但是轉(zhuǎn)變就發(fā)生在1963年3月5日，自毛澤東同志為雷鋒題詞后，社會(huì)上出現(xiàn)了一股清風(fēng)，刮走了污濁，刮走了陰暗。

隨著雷鋒精神在社會(huì)上盛行開(kāi)來(lái)，一代又一代的人們受著雷鋒同志的感染，主動(dòng)獻(xiàn)身社會(huì)，用自己的力量去幫助他人，推進(jìn)著社會(huì)的發(fā)展。從攔驚馬救兒童壯烈犧牲的著名烈士劉英俊，到后面的奮力撲火的英雄少年賴寧，無(wú)私奉獻(xiàn)的叢飛和此生不需浮名伴的朱光亞等等。這些都是新時(shí)期的雷鋒式人物，他們用自己的力量奉獻(xiàn)著，感染著他人，他們渾身散發(fā)著一股正能量，感染著社會(huì)。

當(dāng)今的社會(huì)確實(shí)有些不完善的地方，但是我相信，有了這種雷鋒精神，這社會(huì)定能迅速向前發(fā)展，不過(guò)這些需要多數(shù)人的參與，正如雷鋒同志所說(shuō)的：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。”如果有一天，雷鋒精神在社會(huì)上蔚然成風(fēng)了，這社會(huì)就一定會(huì)像古代人們所向往的“大同”社會(huì)一樣，人與人之間講信修睦，互幫互助，大家可以夜不閉戶，坦誠(chéng)相待，而這個(gè)時(shí)候，也就到了我們所期盼的共產(chǎn)主義時(shí)代。

雷鋒精神，不是一個(gè)任務(wù)，不是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，這是一種習(xí)慣，一種素質(zhì)。人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓生命從此充滿意義。

雷鋒精神像是一陣暖和的春風(fēng)，吹暖了冰冷的社會(huì);雷鋒精神又像是一把鑰匙，打開(kāi)了人們封鎖了多年的心鎖。

我相信，雷鋒精神：

是一洌可以洗滌人們心靈的清泉;。

是一種可以沖擊人們靈魂的能量。

傳遞正能量作范文五：續(xù)寫(xiě)雷鋒日記，傳遞中華正能量。

雷鋒精神一直以來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一直為中華民族所傳承，今天我本著一顆發(fā)現(xiàn)的心，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的好人好事，將雷鋒的精神傳遞下去。

現(xiàn)代活雷鋒——郭明義。

郭明義是雷峰精神的活榜樣。他總是省吃儉用，把錢(qián)存起來(lái)捐給山村里的孩子們;在工作崗位上，他任勞任怨，每天早起晚歸，據(jù)統(tǒng)計(jì)，他的工作時(shí)間比其他工友多了將近五年……可他和他的妻子，兒女卻生活在不足四十平方米的小房子里，他身上的所有積蓄還不到十元錢(qián)。

在一次“我的偉人偶像”演講比賽中，我知道了很多郭明義的事跡。他日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)守在自己的工作崗位上，他如同大堯一般，寧可自己吃剩飯剩菜，也要保證人民的溫飽。他是堅(jiān)毅的代表，是給予我正能量的人。

最美女教師——張麗莉。

今年5月份某市區(qū)學(xué)校的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下回學(xué)校，途中有些學(xué)生頑皮走到馬路上。起初老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老師反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，對(duì)面一輛卡車(chē)正飛速駛來(lái)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老師毫不猶豫跑向馬路，把學(xué)生推開(kāi)，自己卻因?yàn)闆](méi)及時(shí)跑開(kāi)，被卡車(chē)扎斷了雙腿。事后在醫(yī)院昏迷數(shù)月才醒過(guò)來(lái)。

在張老師昏迷期間，學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)們內(nèi)心很是愧疚。時(shí)常來(lái)看望張老師，祈求張老師早日康復(fù)。網(wǎng)友們也送上了真摯的祝福。

張老師之所以能得到大家的關(guān)心，是因?yàn)樗峒簽槿耍炎约旱纳乐弥韧猓男辛艘粋€(gè)教師的責(zé)任。她是無(wú)私的代表，她用行動(dòng)詮釋了愛(ài)的意義。

守護(hù)者——張老師。

張老師是我校初二163班的班主任，她雖然看起來(lái)一臉嚴(yán)肅的樣子，但卻是個(gè)心地很好的人。她每天就寢前都會(huì)去302(我們寢室)和303寢室查寢，哪怕刮風(fēng)下雨，寒風(fēng)颼颼也都堅(jiān)持每天來(lái)查寢。‘她非常關(guān)心學(xué)生的健康。我記得有一次我們寢室的小麗快就寢了還洗頭，被張老師看見(jiàn)了。張老師便把段志麗叫去她的房間里。起初看張老師一臉的嚴(yán)肅樣，我以為她要批評(píng)段志麗，但后來(lái)段志麗卻“安然無(wú)恙”的回來(lái)了。問(wèn)其原因，她說(shuō)：“老師怕我頭發(fā)太濕睡覺(jué)影響身體健康，所以讓我去她的房間用吹風(fēng)機(jī)把頭發(fā)吹干再睡覺(jué)。”想起之前的懷疑，我便覺(jué)得慚愧，真是以“小人之心奪君子之腹”了。

張老師是一位優(yōu)秀教師的代表，她對(duì)學(xué)生如孩子般的照顧，讓我感到絲絲暖意，使得我的心在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天沐浴到了和煦的春光。

像這樣平凡的不能再平凡的小事，時(shí)刻都發(fā)生在我們的身邊。這些小事看似平凡，實(shí)則是愛(ài)心的體現(xiàn)，是愛(ài)的接力棒在傳遞。

最后我想以一首詩(shī)歌結(jié)尾：

是天空就該庇佑大地，

是太陽(yáng)就該普照萬(wàn)物，

是雨水就該滋潤(rùn)生靈。

時(shí)代會(huì)進(jìn)步，

但雷鋒的精神永遠(yuǎn)不變，

愛(ài)的接力棒，

我們將永遠(yuǎn)傳遞!

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇八

1、別總埋怨老天對(duì)你不公，其實(shí)老天根本不知道你是誰(shuí)。

2、雖然我們無(wú)法改變?nèi)松梢愿淖內(nèi)松^。雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變心境。

3、一等二靠三落空，一想二干三成功。多少次機(jī)會(huì)悄然而至?xí)r，我們膽怯，猶豫;而當(dāng)多少次機(jī)會(huì)悄然溜走時(shí)，我們懊惱不已。與其浪費(fèi)時(shí)間煩惱該不該去做，還不如去煩惱該如何去做，放開(kāi)膀子痛快干一場(chǎng)。

4、當(dāng)你把工作當(dāng)成一種樂(lè)趣時(shí)，生活就是一種享受;當(dāng)你只是把工作當(dāng)成一種義務(wù)時(shí)，生活則是一種苦役。

5、有一則諺語(yǔ)說(shuō)，綿羊每“咩咩”叫上一次，它就會(huì)失掉一口干草，如果你的心態(tài)是沉重的，總是抱怨你的苦惱，那么每說(shuō)一次你便失掉一個(gè)快樂(lè)的機(jī)會(huì)。

6、活的開(kāi)心最重要，不管有多少挫折，都要努力沖過(guò)去。

7、人的本性可能就是喜歡抱怨，好像現(xiàn)在的生活有多么令人不滿意。但是未來(lái)不見(jiàn)得就會(huì)有多么的完美，我敢肯定。現(xiàn)在就是最美的，幸福就在當(dāng)下!

8、人生會(huì)因厄運(yùn)變得豐富而多彩，我們的性格因坎坷而錘煉的成熟。

9、是大山就有高度和坡度，是江河就有寬度和深度;是人就存在不足和錯(cuò)誤。

10、用微笑告訴別人，今天的我，比昨天更強(qiáng)，今后也一樣。

11、困難和挫折都不可怕，可怕的是喪失做人的志氣和勇氣。

12、相信生活是美好的，相信人生是充滿希望的，懂得人比錢(qián)重要，能用錢(qián)解決的問(wèn)題都不是問(wèn)題。

13、人生就是一出戲，怎么演都是練好滴，導(dǎo)演就是咱自己，想怎么演都是可以滴，節(jié)拍快慢是咱可以拿捏滴，不要以為自己有問(wèn)題，不努力是不行滴，遇到坎坷莫消極，需要耐心對(duì)待滴。

14、抓不住的沙，放下一把;抓不住的人，放下也罷!在人生中，必要的放棄不是失敗是智慧;必要的放棄不是削減是升華。

15、拖泥帶水的感情，往往沒(méi)有善終，學(xué)會(huì)拒絕，才有好的結(jié)局!

16、傷心了難過(guò)了，一個(gè)人靜靜，不要在任何人面前掉眼淚，我不能原諒我的懦弱。

17、獲取勝利的前面，必須有許多的犧牲。可能汗流浹背，可能血流不止，也可能創(chuàng)傷不停。只是，不要“好了傷疤忘了疼”，總結(jié)每一次的辛勞，反思每一次的挫折，心搏動(dòng)起來(lái)，人生行動(dòng)起來(lái)，投入也許就是轟轟烈烈的前程。

18、做決定之前仔細(xì)考慮，一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。

19、這一秒不放棄，下一秒就有希望!堅(jiān)持下去才可能成功!

20、相信自我是成功的基石，完善自我是成功的階梯，突破自我是成功的鑰匙，合謀共處是成功的翅膀，確立目標(biāo)是成功的起點(diǎn)，付注行動(dòng)是成功的號(hào)角!

21、很多失敗不是因?yàn)槟芰τ邢蓿且驗(yàn)闆](méi)有堅(jiān)持到底。

22、懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己周?chē)囊磺卸际悄菢拥拿篮谩?/p>

23、俗語(yǔ)曰：不怕事難，就怕手懶。古語(yǔ)曰：少壯不努力，老大徒傷悲。為君聊賦古今詞，只望努力從今始;待君勤勉努力時(shí)，功成名就心愿至。

24、人生短短數(shù)十載、何必怕這失敗、怕那不成功的、當(dāng)你真的去努力了、去奮斗了、上天會(huì)眷顧你的、只是你也許會(huì)死在你成功的昨晚上。

25、礁石因?yàn)樾拍顖?jiān)定，才激起了美麗的浪花;青春因?yàn)樽非蟪绺撸鸥裢獾亟k麗多彩。

26、靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。

27、生活學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單，做事大凡認(rèn)真，思想糾于復(fù)雜，人才能在有限的人性光芒面前坐看命運(yùn)的誤差。

28、學(xué)會(huì)低調(diào)，懂得藏拙，大智若愚，韜光養(yǎng)晦，才可能贏得整個(gè)人生。

29、一個(gè)女人愿意在酒桌上輸給一個(gè)男人，證明她真的愛(ài)這個(gè)男人。

30、即使行動(dòng)導(dǎo)致錯(cuò)誤，卻也帶來(lái)了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng);不行動(dòng)則是停滯與萎縮。

31、當(dāng)熱誠(chéng)變成習(xí)慣，恐懼和憂慮即無(wú)處容身。缺乏熱誠(chéng)的人也沒(méi)有明確的目標(biāo)。熱誠(chéng)使想象的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)。一個(gè)人缺乏熱誠(chéng)就象汽車(chē)沒(méi)有汽油。善于安排玩樂(lè)和工作，兩者保持熱誠(chéng)，就是最快樂(lè)的人。熱誠(chéng)使平凡的話題變得生動(dòng)。

32、你從哪里來(lái)，我的幸福?一朵花，蘊(yùn)含著香的氣味;一片葉，亮著翠綠色的希望;一雙手，在創(chuàng)造美好的將來(lái)。這是不經(jīng)意間的幸福。它輕輕地拂過(guò)你的臉孔，激起你前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng)造生活的真善美。

33、什么事情都可以拖一拖，沒(méi)必要那么著急，事緩則圓。

34、學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)微笑，那是一種別樣的美麗，適當(dāng)?shù)姆艞墸侨松鷥?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，傷口總會(huì)痊愈。

35、但是，不要總想在自身之外尋開(kāi)心。令你開(kāi)心的事不在別處，就在你身上。因此，找出自身的情緒高漲期用來(lái)不斷激勵(lì)自己。

36、經(jīng)常笑，學(xué)會(huì)向比自己小的人稱(chēng)哥，以保持年輕心態(tài)。

37、當(dāng)我們遇到這樣或那樣的不開(kāi)心時(shí)，不妨靜下心想一想，我們做這些事究竟是為了什么。

38、逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。

39、天堂在那里?天堂就在‘饒恕的愛(ài)’里面，一顆有愛(ài)的心，一個(gè)有愛(ài)的家，一個(gè)有愛(ài)的社會(huì)，一個(gè)有愛(ài)的世界，就是天堂。

40、這個(gè)社會(huì)是存在不公平的，不要抱怨，因?yàn)闆](méi)有用!人總是在反省中進(jìn)步的!

41、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

42、過(guò)去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過(guò)去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。

43、流過(guò)淚的眼睛更明亮，滴過(guò)血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)!

44、命運(yùn)，是一個(gè)很飄渺的東西，有人相信命運(yùn)，走到了塔頂，或者墜落到崖底。有人想逆天改命，但成功的幾率，與中6h彩一樣，但有了毅力，終有那么一天，前方，不再是灰色的霧。

45、這個(gè)是世界上沒(méi)有天才，所謂的天才只是比普通人多了百分之一的天賦。如果這個(gè)天賦運(yùn)用不好，那么他就可能變成百分之十的累贅。

46、出路出路，走出去了，總是會(huì)有路的。困難苦難，困在家里就是難。

47、在人生的歷程中，人們的幸福生活在很大程度上要依靠人們自身的努力，依靠自己的勤奮、自我修煉、自我磨練和自律自制。

48、人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

49、要成功，就要時(shí)時(shí)懷著得意淡然、失意坦然的樂(lè)觀態(tài)度，笑對(duì)自己的挫折和苦難，去做，去努力，去爭(zhēng)取成功!

50、樂(lè)觀者看到條條都是康莊大道，悲觀者看到條條都是此路不通。

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇九

現(xiàn)在報(bào)紙、電視上總會(huì)報(bào)導(dǎo)一些新聞xx因被撞之后未能及時(shí)搶救，失血過(guò)多而死xx因扶摔倒老人，而被冤枉。一條條悚目驚心的新聞，一張張慘不忍睹的圖片，猶如鞭子，一下一下地抽打著我們的心。小悅悅案讓我們看到人性的冷漠，彭宇案讓我們看到世態(tài)的炎涼。道德之火在一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅，只剩下了微弱的火光。我們的社會(huì)多么需要伸張正義的人，我們多么希望慘案少些，再少些。

終于，我看到了曙光：一些向人們傳遞著正能量的高尚的人。

龔金川，是一所小學(xué)的校長(zhǎng)，十四歲痛失了一條右臂，但他身殘志堅(jiān)。一天早上，他正在江邊晨練，忽聽(tīng)撲通一聲，一個(gè)重物砸進(jìn)江中。緊接著，他又聽(tīng)到了驚慌失措的呼救聲，看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。他仿佛意識(shí)到了什么，奮不顧身地縱身一躍，跳入江中。風(fēng)呼呼地吹著，寒冬的殘陽(yáng)無(wú)力地照射在江面上，刺骨冰冷的江水向他襲來(lái)，可這并不能動(dòng)搖他救人的決心。他用右肩頂起了老人，左手不停地劃水。江水不斷地向他涌來(lái)，猶如黃金巨蟒般纏著他。這對(duì)于身高僅165米的人來(lái)說(shuō)，是一種極限一種挑戰(zhàn)，可他全然不顧，套住好心人丟來(lái)的繩子，一直堅(jiān)持到了江邊，成功救起落水者。回到家，家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚，而他則是輕描淡寫(xiě)第說(shuō)了句：掉水里了。他的事跡打動(dòng)了無(wú)數(shù)的人，一股正能量猶如一泓清泉，流進(jìn)了每個(gè)人的心田。

忘不了那一天，泉州市宏福園內(nèi)哀樂(lè)低沉，泉州市領(lǐng)導(dǎo)和許多素不相識(shí)的市民，紛紛趕來(lái)為一位逝者送行。他不是什么領(lǐng)導(dǎo)，更不是什么偉人，但他，卻是市民公認(rèn)的最美公交司機(jī)。因?yàn)椋谒Y(jié)束的那一霎那，他用盡全力踩住剎車(chē)，保了一車(chē)人的.性命。盡管他英年早逝，但他的精神猶如一股正能量，春風(fēng)般，吹拂每個(gè)人的心靈。

因?yàn)榇笕藗円陨碜鲃t，就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子。江蘇一小男孩上學(xué)時(shí)不小心刮傷了一輛私家車(chē)，由于等不到車(chē)主，他留下了一張字條。車(chē)主知道后，深受感動(dòng)，不僅沒(méi)要求他加倍賠償，還免了他的所有賠償。男孩所傳遞的正能量，撥動(dòng)著我們內(nèi)心深處的那根弦。

正因?yàn)樵S多人都加入了的行列中，因此，快熄滅的道德之火，終于又熊熊燃燒。

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇十

青蔥歲月，無(wú)限美好。我們朝氣蓬勃，我們積極向上，我們樂(lè)于助人，我們活潑開(kāi)朗，我們用青春的心跳來(lái)傳遞正能量！

我們都熟悉“最美司機(jī)”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌，用自己的生命換得了一車(chē)乘客的平安；張麗莉，冒死救下兩名學(xué)生，卻將自己的一生永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。

我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈，但我們一樣可以用自己最真誠(chéng)的行動(dòng)，來(lái)詮釋正能量的涵義。

“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……”下大雨了，我沒(méi)有帶傘，怎么去圖書(shū)館呢？被淋成落湯雞的下場(chǎng)是可想而知的。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊！

但是，我今天似乎很走運(yùn)，有一位阿姨見(jiàn)我沒(méi)帶傘，就主動(dòng)提出和我一起去圖書(shū)館，我暗自慶幸。

我和阿姨一起到了圖書(shū)館，她讓我先進(jìn)去，她說(shuō)自己要在門(mén)口等人，我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)我忘了跟阿姨道謝，就出來(lái)找她，卻發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)離開(kāi)了，只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個(gè)好人啊！而我連“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)一聲。

從圖書(shū)館出來(lái)，雨已經(jīng)停了，我準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我看見(jiàn)圖書(shū)館旁邊的幾十輛自行車(chē)都倒在地上，有個(gè)十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是，我也加入到了扶車(chē)的行列中。后來(lái)，越來(lái)越多的路人也加入到扶車(chē)的行列中來(lái)，很快，幾十輛自行車(chē)就整整齊齊地停放好了，仿佛一道亮麗的風(fēng)景線。

其實(shí)，只要我們擁有一顆善良、真誠(chéng)的心，每個(gè)人都會(huì)成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里，我們應(yīng)該綻放青春的色彩，傳遞正能量。

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以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇十一

正能量有時(shí)不需要什么偉大的壯舉，只需要你堅(jiān)持自己的原則。

又到了一次月考，聽(tīng)著那頻繁的鈴聲心里早已砰砰直跳，我早早的來(lái)到教室外等著開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)有一大群人圍在中間，他們?cè)诟墒裁矗ィ€是趕快復(fù)習(xí)吧！但好奇心驅(qū)使著我去看一看等到我去的時(shí)候人群早已散去。我問(wèn)一個(gè)同學(xué):你們?cè)诟墒裁?他說(shuō)：沒(méi)，沒(méi)什么可我卻隱約的聽(tīng)見(jiàn)這件事人越少知道的越好時(shí)間像流水般過(guò)去了我倒是想復(fù)習(xí)，可眼看就要考試了可真是落花有情，流水無(wú)意。門(mén)開(kāi)了我們急匆匆走了進(jìn)去。

看見(jiàn)一個(gè)嬉皮笑臉的老師開(kāi)始填寫(xiě)考號(hào)姓名。說(shuō)完他的神色立即嚴(yán)肅起來(lái)我正在寫(xiě)一個(gè)題時(shí)有個(gè)同學(xué)把紙團(tuán)扔給我讓我給后面的那個(gè)同學(xué)我想:反正不關(guān)我的事又不是牝?qū)懙脑僬f(shuō)了老師發(fā)現(xiàn)了字跡也不是我的。我把那個(gè)紙團(tuán)給了后面的同學(xué)。考試結(jié)束后，他們都說(shuō)這次考試很難我開(kāi)始后悔把那個(gè)紙團(tuán)給她，也許就是那個(gè)不起眼紙團(tuán)她就可以多考幾分甚至幾十分。

當(dāng)天下午是物理考試，她問(wèn)我：你有沒(méi)有答案，幫連我自己都不會(huì)吵，怎么可能幫你抄我寫(xiě)一份，謝謝！我果斷的回答她:沒(méi)有。連我自己都不會(huì)抄，怎么可能幫你抄。再說(shuō)當(dāng)時(shí)是做對(duì)了以后怎么辦呢？誰(shuí)又會(huì)來(lái)幫助你?經(jīng)過(guò)這次的考試我體會(huì)到了正能量的重要性，如果沒(méi)有正能量誰(shuí)還會(huì)來(lái)拯救這個(gè)世界?這次考試缺少的正是正能量，如果大家都遵守規(guī)定，就不會(huì)發(fā)生下面的事情，就不會(huì)有不公平。正能量的傳遞，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們時(shí)時(shí)刻刻都在說(shuō)要！可又有幾個(gè)人真正做到了呢？我們都已成為說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮子。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從我們的生活開(kāi)始。貴在堅(jiān)持！我相信在不久的將來(lái)，我們的世界將會(huì)充滿正能量！我也會(huì)自己帶頭做好分內(nèi)的事！

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇十二

星期二，天下著蒙蒙細(xì)雨，我校如期舉辦了“傳承雷鋒情，”紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

各個(gè)教室都是很有特色的義賣(mài)場(chǎng)，琳瑯滿目的“商品”擺滿各攤位。“來(lái)一來(lái)，看一看啊，走過(guò)，路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，便宜好貨，包您滿意”……此起彼伏的叫賣(mài)聲吸引了很多顧客。我環(huán)顧四周：有的在挑挑選選，有的在商討價(jià)格，有的人則開(kāi)開(kāi)心心地買(mǎi)下了想要的東西，而還有的人站在椅子上賣(mài)力吆喝。

我和楊?lèi)傜魇且唤M，我們把帶的東西整齊地?cái)[在攤位上，開(kāi)始大甩賣(mài)了。我焦急地等待第一位顧客到來(lái)……馮思琪走過(guò)來(lái)看中了一個(gè)黃色的口哨：“多少錢(qián)？”“一元一個(gè)。”“不要，太貴了！”我心想：第一筆生意可是關(guān)鍵，干脆便宜點(diǎn)開(kāi)張。“那……那就五角，不能再少了！”“成交！”哈哈！我的第一筆單就成了。我非常高興，也變得有信心了……不一會(huì)兒就賣(mài)了10.5元。看看旁邊的楊?lèi)傜髡诔吨ぷ雍埃骸百u(mài)布娃娃了！姐姐買(mǎi)一個(gè)嗎？”她的膽子比我大多了，一下子就賣(mài)了二十多元，真是我學(xué)習(xí)的榜樣！沒(méi)人買(mǎi)時(shí)，我趕緊拿著出售的物品在人群中穿梭，隔壁攤位上不正有我心儀已久的《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》嗎？書(shū)挺新的，價(jià)格也劃得來(lái)，我掏錢(qián)買(mǎi)了它，寶貝似的將其裝進(jìn)自己的小書(shū)包里。

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇十三

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇十四

1、只要你不拋棄，不放棄，等待你的，就一定是燦爛的明天沒(méi)有什么比活著更艱辛，但卻也沒(méi)有什么比活著更快樂(lè)。

2、你所吃過(guò)的苦，遭的罪，擔(dān)的責(zé)，最后都會(huì)變成光，照亮前行的路。

3、人生就是這樣，死亡和生命總是相互交織，黑暗和光明總是此起彼伏。經(jīng)歷過(guò)寒冬，我們才如此渴望春天，經(jīng)歷過(guò)陰霾，我們才如此珍惜光明。

4、只要自己愿意去做的事，就是自己認(rèn)為有價(jià)值的事情；寂寞自有它存在的價(jià)值，每一種情感都有被享受的理由；而光陰是否正被虛度，也只有自己才能評(píng)斷！

5、平淡的日子里，生命就是一種感悟，無(wú)論日子過(guò)得愉快，還是并不愉快，我們對(duì)生活都有切身的體會(huì)，獨(dú)特的感受。也許，曾經(jīng)有過(guò)努力，有過(guò)坎坷，不管怎樣，對(duì)現(xiàn)今都有屬于自己的認(rèn)識(shí)、自己的感悟。都想通過(guò)努力改善生活，獲得美好，不論能否達(dá)到，我們都愿追尋，生活就是這樣。

6、每一個(gè)人都在經(jīng)歷該經(jīng)歷的，享受著一路的風(fēng)景，承受著壓力和苦難還有困惑和迷茫。冬天沒(méi)有陽(yáng)光，告訴自己，像一顆樹(shù)一樣，將葉子去掉，將多余的部分去掉，靜靜等待春天。

7、你現(xiàn)在的努力，辛苦，壓力，承受的一切，都是為了攢夠能力和本錢(qián)，去做自己更喜歡的事，去為自己爭(zhēng)取選擇的權(quán)利。

8、不要懼怕壓力，它可以墊高你的人生；不要躲避忙碌，它可以燃燒你的希望；不要拒絕寒冷，它可以積蓄你的能量；不要眷念誘惑，這常常是墮落的前奏。許多時(shí)刻的成長(zhǎng)，靠的不僅僅是時(shí)間，而是勤奮與努力；那些虛度的光陰，熄滅的是夢(mèng)想之火，拼湊的是支離破碎的命運(yùn)。

9、做人就要像花一樣，不管有沒(méi)有人觀賞，但是你一定要綻放，你不是為別人而綻放，而是為自己綻放。不做別人的賞物，只做最炫麗的自己！

10、做任何事，只要你邁出了第一步，然后再一步步地走下去，你就會(huì)逐漸靠近你的目的地。如果你知道你的具體的目的地，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路！

11、你所走過(guò)的人生是一場(chǎng)旅途，所有錯(cuò)過(guò)的，會(huì)變成遺憾，有的可以填補(bǔ)，有的不可以。哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)，愛(ài)曾經(jīng)有多甜，也有多苦，我們最終學(xué)會(huì)的，是不要錯(cuò)過(guò)自己。

12、目標(biāo)既定，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標(biāo)，而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗，如此才會(huì)有所成就，而達(dá)到自己的目的！

13、生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅，走過(guò)的每一個(gè)地方，遇到的每一個(gè)人，也許都將成為驛站，成為過(guò)客。

14、關(guān)掉過(guò)去的大門(mén)，忘卻明天的煩惱，生活在完全獨(dú)立的今天。天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。

15、戲是演給別人看的，所以要熱熱鬧鬧。生活是自己過(guò)的，所以要踏踏實(shí)實(shí)最幸福的人，不是因?yàn)榈玫搅耸郎献詈玫模钦湎Я俗约簱碛械摹?/p>

16、人生中出現(xiàn)的一切，都無(wú)法擁有，只能經(jīng)歷。深知這一點(diǎn)的人，就會(huì)懂得：無(wú)所謂失去，而只是經(jīng)過(guò)而已；亦無(wú)所謂失敗，而只是經(jīng)驗(yàn)而已。用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失、隱與顯，都是風(fēng)景與風(fēng)情。

17、生活是自己的，你選擇怎樣的生活，就會(huì)成就怎樣的你。與其抱怨這個(gè)世界不美好，不如用自己的努力，爭(zhēng)取更多的美好和幸運(yùn)。

18、生活中有失落，有迷茫，更有堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，無(wú)論過(guò)程多少艱難，我始終把希望留在心里。我的歲月很還長(zhǎng)，是我未完成的路，我和我的夢(mèng)想不離不棄。我愿意為了夢(mèng)想而去奮斗。

19、人生差不多就是這樣一個(gè)飯局，你既要跟相悅的人推杯，也要和厭惡的人換盞。一頓飯吃下去，你可以領(lǐng)受一顆心，也可以見(jiàn)識(shí)一副嘴臉。吃到最后，你還能在這個(gè)言不由衷的筵席上熱鬧和歡笑，就是你承載世界的能力。

20、混一天和努力一天，一天看不出任何差別，三天看不到任何變化，七天也看不到任何距離……但是一個(gè)月后會(huì)看到話題不同，三個(gè)月后會(huì)看到氣場(chǎng)不同，半年后會(huì)看到距離不同，一年后會(huì)看到人生道路截然不同。

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇十五

媽媽參加了一個(gè)陽(yáng)光戶外活動(dòng)群，這個(gè)群的宗旨是傳遞正能量，讓愛(ài)住心中。

去年我和媽媽去濟(jì)南滑雪，早上我們?nèi)サ暮茉纾诼飞?我們的群主看到一個(gè)上學(xué)的學(xué)生隨手把吃完早餐的塑料袋扔在馬路上，這時(shí)群主就上前制止，并讓那個(gè)學(xué)生彎下腰，撿起丟掉的垃圾。群主對(duì)大家說(shuō)：“一個(gè)人不經(jīng)意的動(dòng)作（指亂丟垃圾），會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人冒著嚴(yán)寒、酷暑彎下腰去撿，你們每丟一次，環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)彎一次腰，他們很辛苦，讓我們尊重一下他們的勞動(dòng)，我們要愛(ài)護(hù)我們的家園，不要讓我們破壞掉我們美麗的家園。”大家聽(tīng)后都自覺(jué)的把自己手里的.垃圾收集到一起，丟到垃圾箱里去。后來(lái)在群主的帶領(lǐng)下我們參加了植樹(shù)活動(dòng)，并認(rèn)養(yǎng)了小樹(shù)苗。還天空一片綠，讓我們的家園變得更美麗。

通過(guò)這件事我學(xué)會(huì)了不亂丟垃圾，看到亂丟垃圾的人學(xué)會(huì)了制止，并把垃圾中的塑料瓶收集起來(lái)。爸爸、媽媽說(shuō)：“把我收集塑料瓶賣(mài)掉的錢(qián)，讓我去幫助那些需要幫助的人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。”讓我們把這種能量、這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去。

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇十六

偶像，這是一個(gè)具有多重意義的名詞。通常，我們把它理解為受人崇拜或尊敬的一類(lèi)人。在我眼里，我的偶像一定是一個(gè)能帶給我向上精神的人。而這樣的一個(gè)人，就叫做阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。

愛(ài)因斯坦是一個(gè)美籍德裔猶太人，同時(shí)他也是一名偉大的人物：他被公認(rèn)為是繼牛頓，伽利略之后最偉大的科學(xué)家，物理學(xué)家。他創(chuàng)立的“相對(duì)論”為核能開(kāi)發(fā)奠定了基礎(chǔ)，有著極其重要的價(jià)值。

而正是這樣一個(gè)了不起的人物，他的才智卻并非早就顯現(xiàn)出來(lái)的。

在剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)，愛(ài)因斯坦被老師看做是一個(gè)“不愛(ài)言語(yǔ)的小老頭”。他極少和同學(xué)們交往，似乎還有些自閉。就這樣，愛(ài)因斯坦默默地度過(guò)了幾年。直到某一天，他轉(zhuǎn)學(xué)去了另一所學(xué)校。那里健全的設(shè)備和熱情的老師給了他極大的鼓勵(lì)。從此他開(kāi)始沉浸在科學(xué)的世界里。并且研究出了一系列成果。

小時(shí)候的我，總是認(rèn)為，這個(gè)世界是沒(méi)有秘密的，它把一切都敞開(kāi)在人類(lèi)面前，毫無(wú)神秘感。但逐漸長(zhǎng)大以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)世界有這么富哦令人匪夷所思的事情。尤其在了解了愛(ài)因斯坦這個(gè)人物后，我便開(kāi)始尋找身邊那些奇怪的現(xiàn)象，并試圖用科學(xué)去解釋它。因?yàn)橛袗?ài)因斯坦這個(gè)偶像，我明白了探求才能造就真理;因?yàn)橛袗?ài)因斯坦這個(gè)偶像，我知道了信念支持人生;因?yàn)橛袗?ài)因斯坦這個(gè)偶像，我懂得了別人的眼光并不重要。哪怕這一秒你并不被認(rèn)可，但只有你努力，總有一天能讓整個(gè)世界矚目你的成就。

愛(ài)因斯坦說(shuō)：“thevalueofamanshouldbeseeninwhathegivesandnotinwhatheisabletoreceive.”我認(rèn)為他做到了，而我也向著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗著。雖然愛(ài)因斯坦已經(jīng)逝世多年，但只要我們心懷對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，他的精神就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

我的偶像愛(ài)因斯坦帶給了我前進(jìn)的正能量，因此我崇敬他!

文檔為doc格式。

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇十七

1、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功!

2、相信自己，比誰(shuí)都棒。

3、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要輕言放棄。

4、活的開(kāi)心最重要，不管有多少挫折，都要努力沖過(guò)去。

5、人越是轉(zhuǎn)向光明，他身后的陰影就越大，人的能力越大，他的責(zé)任就越大。

6、比不了得就不比，得不到的就不要。

7、把壓力放進(jìn)冰箱變成動(dòng)(凍)力。

8、站起來(lái)的次數(shù)能夠比跌倒的次數(shù)多一次，你就是強(qiáng)者。

9、保持激情;只有激情，你才有動(dòng)力，才能感染自己和其他人。

10、堅(jiān)持就是勝利。勝利不重要，重要的是能堅(jiān)持。

11、成功的關(guān)鍵不是努力去拷貝別人的特色方式，而是去學(xué)習(xí)如何發(fā)掘你自己獨(dú)特的潛質(zhì)。所以，首先，你必須要認(rèn)定自己的品種。

12、我不信命，我只信雙手去打。

13、人生苦短，應(yīng)及時(shí)行樂(lè)。

14、生中最大的成就，是從失敗中站起來(lái)。

15、不是每個(gè)愿望都能馬上實(shí)現(xiàn)，必須好好加油。

16、不一次次受傷，怎會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。

17、想要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就先要從夢(mèng)中醒來(lái)。

18、我們有什么好怕的，我們來(lái)到這個(gè)世上，就沒(méi)打算活著回去!

19、又回到了原點(diǎn)，就從現(xiàn)在開(kāi)始我的新生活吧。

20、只要有勇氣，整片藍(lán)天便是你的。

21、忘記你曾經(jīng)的那份承諾，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走完余生。

22、能說(shuō)不能做，不是真智慧。

23、人生是由很多不確定構(gòu)成，也是它的精彩所在。

24、夢(mèng)想你的夢(mèng)想，到你想到的地方，做你想做的自己吧，因?yàn)槟阒荒芑钜淮?

25、有時(shí)候，順其自然，你才會(huì)知道那些事是否值得擁有。

26、放下已經(jīng)走遠(yuǎn)的人與事，放下早已塵封的是與非。

27、沒(méi)實(shí)力的憤怒，毫無(wú)意義。

28、人窮無(wú)非討飯，不死終會(huì)出頭。

29、不為失敗找理由，只為成功找方法。

30、花開(kāi)有時(shí)，花落有時(shí)，無(wú)需留戀，該走的終會(huì)走;無(wú)需苛求，該來(lái)的遲早會(huì)來(lái)。

31、誰(shuí)都不必失落，適合自己的人生就是就是最好的人生。

32、真正的勇氣不是壓倒一切，而是不被一切壓倒。

33、貧窮不能等，等久了，自己將會(huì)習(xí)慣于貧窮。

34、我并不快樂(lè)，但我可以笑著生活。

35、我爸我媽不是老板，我不是富二代，所以我的未來(lái)必須靠自己。

36、讀書(shū)，這是為了遇見(jiàn)更好的自己。

37、只有不停的跑，才能追上我的夢(mèng)。

38、想要的東西必須自己拿，不然就算別人給你也要不起。

39、寧可被人笑一時(shí)，不可被人笑一輩子。

40、女強(qiáng)人的定義是什么?右手事業(yè)左手愛(ài)情。

1、在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。--蘇格拉底。

2、如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。--陶鑄。

5、思而后行，以免做出蠢事。因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和言語(yǔ)，均是卑劣的特征。--畢達(dá)哥拉斯。

7、誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。--薩迪。

8、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。--蕭楚女。

9、你在兩個(gè)仇人之間說(shuō)話要有分寸，以免他們和好后你將無(wú)地自容。--薩迪。

10、為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧!--羅丹。

11、人只能有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。--愛(ài)因斯坦。

12、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。--貝多芬。

13、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。--諸葛亮。

14、誰(shuí)要游戲人生，他就一事無(wú)成，誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。--歌德。

15、人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的'能力，而不只在于生存。--亞里士多德。

17、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。--高爾基。

18、人生是沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)校。--黎凱。

19、為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。--布魯諾。

20、好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾。--都德。

21、無(wú)論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無(wú)法挽回的事來(lái)。--培根。

22、我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律，否則一切都會(huì)陷入污泥中。--馬克思。

23、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。--劉向。

24、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。--奧斯特洛夫斯基。

28、不惜犧牲自由以圖茍安的人，既不配享受自由，也不配獲得安全。--富蘭克林。

30、多聽(tīng)，少說(shuō)，接受每一個(gè)人的責(zé)難，但是保留你的最后裁決。--莎士比亞。

31、沉默較之言不由衷的話更有益于社交。--蒙田。

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇十八

什么是正能量？有人會(huì)說(shuō)，正能量是物理學(xué)的一種概念，與負(fù)能量相反，而我認(rèn)為，正能量是一種熱心真誠(chéng)的品質(zhì)。

什么是正能量？正能量就是走在路上行人與你微笑；正能量就是主動(dòng)撿起樓梯上的果皮垃圾；正能量就是給遇到困難的人給予幫助。

青春正需要正能量，而正能量將為我們插上翅膀，讓我們飛向廣闊蔚藍(lán)的天空，傳遞愛(ài)就是！

我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一個(gè)感人的傳遞青春正能量的故事。一個(gè)女子搬了新家，她的隔壁住著一位窮寡婦和一個(gè)十多歲的孩子。一天晚上突然停電，女子點(diǎn)起蠟燭，忽然隔壁的孩子敲門(mén)緊張地問(wèn)：“阿姨你有蠟燭嗎？”這位女子認(rèn)為他們會(huì)依賴自己，便吼道：“沒(méi)有！”這時(shí)孩子說(shuō)道：“我就知道你沒(méi)有，所以我給你送來(lái)了！”看到這里，我不禁潸然淚下。這位孩子用他的熱心傳遞了一份愛(ài)，傳遞了一份青春正能量。我想，傳遞給他人內(nèi)心的愛(ài)就是傳遞青春正能量！

現(xiàn)在有著一個(gè)大家熱議的話題，那就是遇見(jiàn)老人摔倒“扶不扶”。我想，這并不需要思考，我可以不假思索的說(shuō)：“扶！”當(dāng)我們真正親身經(jīng)歷這樣類(lèi)似的事情時(shí)，就應(yīng)該主動(dòng)去扶起老人，用我們的真誠(chéng)。人摔倒了不去扶，那么人心也就倒了，人心倒了，想扶也扶不起來(lái)了。所以我想在遇到需要幫助的人時(shí)真心幫助就是！

我們的社會(huì)正需要正能量，需要有的人。現(xiàn)在的我們正值少年，正是要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：在校園里多與老師同學(xué)打招呼傳遞真誠(chéng)；在他人受挫氣餒時(shí)給予鼓勵(lì)安慰傳遞真心；在公交車(chē)上給老年人或孕婦讓座傳遞熱心。我想這些都是傳遞愛(ài)，傳遞青春正能量！高爾基說(shuō)過(guò)：“真誠(chéng)的關(guān)心，讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥(niǎo)迎著春天的朝陽(yáng)一樣。”所以，讓我們從實(shí)際生活中做到這些，用青春點(diǎn)燃激情，讓青春見(jiàn)證使命，用行動(dòng)，讓我們的世界處處充滿青春正能量，讓愛(ài)遍布整個(gè)世界吧！

以傳遞正能量為話題（優(yōu)秀19篇）篇十九

在充滿陽(yáng)光的午后，讀一些民間故事，或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。《梁山伯與祝英臺(tái)》、《白蛇傳》、《孟姜女》、《牛郎織女》……都或多或少的給我們帶來(lái)了當(dāng)今社會(huì)極其需要的正能量。

在許多的民間故事中，反映勞動(dòng)人民反抗封建禮教，表達(dá)美好愿望和理想的傳說(shuō)有很多。有秦始皇為建長(zhǎng)城，濫用皇權(quán)，逼壓人民，孟姜女不畏艱難，經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)的萬(wàn)里跋涉，去長(zhǎng)城下哀悼范杞梁的故事；如白娘子和許仙斷橋相會(huì)、白娘子水漫金山寺大戰(zhàn)法海、法海執(zhí)迷不悟?qū)啄镒渔?zhèn)壓在雷鋒塔下的傳說(shuō)；像梁山伯和祝英臺(tái)同窗苦讀，不服包辦婚姻，堅(jiān)貞不移雙雙化蝶的佳話；……故事里主人公那剛正不阿，勤勞善良的品質(zhì)深深地吸引著我們。而這些故事不僅在民間戲曲中廣為傳唱，還傳承千年，成為了家喻戶曉、婦孺皆知的文學(xué)作品；把本身的正能量傳遞給更多的人。

這，就是我們中華民族的祖先所留下的寶貴文化。

春節(jié)時(shí)去天柱山旅行，一家子便興趣盎然的游覽了附近的潛山縣，無(wú)意中了解到這是《孔雀東南飛》的發(fā)源地。

《孔雀東南飛》是我國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，與南北朝的《木蘭辭》并稱(chēng)“樂(lè)府雙璧”。后人又把《孔雀東南飛》、《木蘭詩(shī)》與唐代韋莊的《秦婦吟》并稱(chēng)為“樂(lè)府三絕”。

故事講述了（孔雀失偶），蘭芝被遣，（焦仲卿）被逼休妻，夫妻誓別，無(wú)奈別妻，（回家后）蘭芝抗婚，（因父母阻攔兩人）雙雙殉情，（最后將自己的感情）化思為（孔）雀（在墳頭吟唱）的歷史印記。

這首詞出自漢樂(lè)府，歷代傳唱，成為文學(xué)創(chuàng)作取之不盡的源泉。我則從這首充滿悲傷的詞中，讀出了封建時(shí)期下層人民的哀與渴望自由的情。

以景抒情，以物舒懷，以事明志。