正確的自我介紹可以給他人留下良好的第一印象，為進一步交流奠定基礎。以下是小編為大家準備的自我介紹范文，供大家參考和借鑒。

初中英文自我介紹（熱門15篇）篇一

大家好，我是曲慶悅，名字沒什么好介紹的。我是初一的一名學生，熱愛讀書和寫作。我很幽默，喜歡和大家交朋友。在班里，我有很多的好朋友，她們都叫我“小不點”，我很開心，也很高興。

“小不點”的由來。

“小不點”，顧名思義，就是又矮又小，但很可愛。不錯，我就是那樣的人。在三年級，我的個子就明顯已經比別人矮，但是卻沒有人欺負我。我是班最矮的一個，而且很瘦。看著像風一吹就能飄起來似的，所以大家都叫我小不點，我一開始很不喜歡這個稱呼，因為我認為這是瞧不起我的.一種稱呼，所以我就沒放在心上，任由他們叫。可是我后來慢慢地發現，我愛上了這個稱呼。

我就是一個“小不點”

“小不點”這個稱呼既可愛又好聽，而且顯得很機靈，我就是真的符合這個名稱，可以說，我就是天生為這個名稱而生的，于是，我喜歡上了它，猶如黃河的江水滔滔不絕。我愛這個名，就勝如藍天愛白云，小鳥愛森林，小魚愛小河。因為我與它之間有一個故事，讓我銘記于心。

在我上三年級時，我們老師要選三個“德育標兵”，已經選好了兩個，就差一個，卻又拿不定主意。老師就在校園里散步，看見我們在跳大繩，很開心，又看見別人叫我“小不點”我連忙答應著，臉上流溢著開心的笑容，心里覺得我很樂觀開朗且很有修養，于是就把最后一個名額讓給了我。我當時很開心，讓我獲得這個名額的就是“小不點”

“小不點”有“小不點”的好處。

大家肯定認為小不點就是很矮的一個人，加上有點可愛，其他的就沒有什么好處了。不，不是這樣的。高有高的好處，但是，矮人的好處卻一點也不別人少。比如在排桌時，矮的人就自然排的前面了；還有一件事，在班里，人家男生忍心欺負一個比他矮的小姑娘嗎？所以說，矮有矮的好處，高有高的短處，所以，叫“小不點”是一個人好的人。

我叫“小不點”，我并不因為這個名稱的矮，而自卑，相反，我很樂觀，我喜歡這個名稱，我喜歡“小不點”。

初中英文自我介紹（熱門15篇）篇二

親愛的老師們、同學們：

大家好！

初中將要和大家一起學習。我很興奮。

我叫xxx，我是個xx歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。

要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的三年中發生，所以我很期待以后的初中生活。

我喜歡回憶我的童年，回憶我的童年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？謝謝大家！

初中英文自我介紹（熱門15篇）篇三

嗨!大家好，我叫___，是海鹽縣博才實驗學校中的一員。我屬兔，所以小兔子是我最喜歡的小動物。當然，我的性格自然也跟小兔子一樣活潑開朗。

我——一個愛閱讀的女孩兒。閱讀，很多人都喜歡，因為閱讀書籍能豐富我們知識，增長我們的見識，陶冶我們的情操，正如高爾基說的：“書是人類進步的階梯。”但“蘿卜青菜各有所愛”，每個人喜歡的書籍類型都是不同的：有人喜歡讀散文，有人喜歡品名著，而我喜歡看作文書。你一定會驚訝，作文書有什么好看的呀?正所謂，寫作文講究的是“拿來主義”，但是，從哪兒“拿”呢?我就從作文書里“拿”。我拿其中的好字好詞好句好段，從而來提高我的寫作能力。

我——一個愛畫畫的女孩兒。我從小就愛畫畫，那墻上用蠟筆畫的亂七八槽的圖案，就是我童年時的“杰作”，尤其是那樓下正門邊的墻壁上，真足以用四個字形容——“慘不忍睹”，幾乎沒有一塊空的，全是五顏六色的，遠看還真像一副“抽象畫”。不過，畫畫只單純的是我的愛好，并不是我的特長。

我——一個馬虎的女孩兒。記得有一次，媽媽炒菜時，發現鹽快沒了，便將我叫了過去，讓我幫她去買鹽。我很高興的接受了這個任務，拿著媽媽遞給我的五元錢，一溜煙地奔向附近的小雜貨店。就在準備掏錢時，卻突然忘記要買什么了，“好像是白糖。”我自言自語道。事不宜遲，我便匆匆忙忙地買了一袋白糖，飛快地跑回了家。一進門，媽媽看到我手里的白糖，不解地問：“我要的鹽哪?你這個小馬虎呀，又得重跑一趟了吧!”我聽后羞愧極了。

這就是我，一個愛閱讀、愛畫畫，但又馬虎的陽光女孩。

你們認識我了嗎?

初中英文自我介紹（熱門15篇）篇四

面試時，自我介紹的開頭首先介紹的是名字，考生在報自己的名字、年齡時，口齒一定要清楚，發音要準確。介紹完姓名年齡后，考生要介紹自己的畢業院校、專業和工作單位，為了防止考試時考官要求用英文介紹，考生還要弄清畢業院校、專業、單位的英文名稱。

在對自己的性格做介紹的時候，應強調自己積極的性格，或是闡述自己的耐心、踏實等優點。能力上，應該介紹自己曾經做出的業績與成果，充分表現自己的專業、負責和辦事的效率。這樣才能讓考官對你留下深刻的印象，從而達到被錄取的目的。

個人的興趣愛好很重要，這可以看出一個人的日常生活狀態，現在很多人在介紹興趣愛好的時候都說喜歡聽音樂、看書、看電影之類的，其實這些愛好已經不能再吸引考官的注意了。在介紹興趣愛好的時候，不妨介紹一些戶外的興趣愛好，如滑雪、打球之類的.，盡量避免一些引人反感的愛好。

以上介紹的是在gct面試的時候應該注意的問題，有不知如何自我介紹的考生可以參考。有其他需要了解的問題，可聯系線上老師進行咨詢。

初中英文自我介紹（熱門15篇）篇五

您好，請允許我作一個簡單的自我介紹。我叫xx，今天十九歲，來自于湖北省武漢。

我學的是電子商務與網站開發專業，能從事網站設計、網絡營銷、銷售、商務、電腦操作相關工作，有半年工作經驗。

本人性格樂觀、開朗，有上進心、進取心，對工作認真負責，能隨時適應工作之需要。

初中英文自我介紹（熱門15篇）篇六

朋友們，你們認識我嗎?我叫xxx，今年13歲，在xx學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧!

我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”(存錢罐)，等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學特別好，在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。

我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。我就是一個樣的，死性不改。

以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。

我叫xxx，來自初一x班，我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢游，在安徒生的童話里我學到了善良，在海倫的.世界里我讀懂了堅強;我喜歡文字在筆尖流淌，行云流水的文章見證了我的成長，冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的海，它充滿了神秘挑戰和快樂。站在這個舞臺上我相信機遇對每個人都是平等的，但成功只給有準備的人，無論結果如何，我挑戰了自己，我就是一個成功者!

初中英文自我介紹（熱門15篇）篇七

初中英文自我介紹（熱門15篇）篇八

親愛的老師，同學們：

大家好!

我叫莫xx，今年xx歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！

我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的'證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！

在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！

初中英文自我介紹（熱門15篇）篇九

我的家呀，在那塊圓圓扁扁的地球上的亞洲的中國的四川省的彭山縣的觀音鎮的陳家村的一塊長方形的泥巴上。我的爸爸生下來時才3斤半，而我來地上時，卻有8斤重，但不知為什么，現在又很瘦了。左鄰右舍的人，有些人叫我"胖子"，另一些人又叫我"瘦子"，弄得不知情的人暈頭轉向。不讓他們喊"胖子"或"瘦子"，他們又說我"歪"得很。把我的心臟病都要氣發。

我的愛好嘛，就是愛耍泥巴。把泥巴握成各種各樣的東西，人啦、兔啦……有一次，我和伙伴們一起玩泥巴，把自己玩成了一個泥巴人。媽媽來拖我回家，我還又哭又鬧地賴著不走。

我還有點愛搞刺繡。心血來潮時，就把我老爸的布，東撕一塊，西撕一塊，象模象樣的刺繡起來。我老爸說我，我還來一句："這叫做創意，最新潮流，你會不會欣賞噢？虧你以前還是裁縫師傅。"我老爸聽了，氣也不是，笑也不是。嘿，告訴你們：我長大了，想當服裝設計師。如果，你們在這方面需要什么幫助的話，就盡管來找我就是了。我會盡力而為的。

唉呀，談缺點？我的缺點嘛，就是怕那些光溜溜的爬行動物。究竟是什么動物？暫時保秘，免得你們去弄些來嚇我。不過，量你們也沒得那個膽子。

唉呀！時間有限，不再寫了，再說，我的手都寫軟了。以后，有空再來和你們說聊齋。good bye!

初中英文自我介紹（熱門15篇）篇十

教學目標。

知識與技能：培養學生與人交際能力訓練。

過程與方法：培養學生傾聽，表達能力。

情感、態度與價值觀：團結合作、平等對話交流，讓學生體驗到交際的快樂，樂于與人交流。

教學重點：培養學生與人交際能力訓練。培養學生傾聽，表達能力。

教學難點：培養學生與人交際能力訓練。培養學生傾聽，表達能力。

教學手段：自主探究多媒體輔助。

教學過程：

教師活動。

一、情境導入。

同學們剛才聽了老師的介紹對老師有所了解，這就是自我介紹。

二、探究你覺得自我介紹應該介紹哪些內容？

三、明確口語交際要求。

a．根據自己的個性、特長和愛好作自我介紹表述過程中要流暢、清晰，不能出現斷續、停頓過長等情況。

b．表述要富有個性，充分展現自我風采。

c．可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。

d．限時三分鐘。上臺的同學先問候大家，做到有禮貌。介紹自己是要聲音響亮，內容清楚，表情自然。

五、學生代表總結。

六、教師總結。

板書設計：

a．表述過程中要流暢、清晰。

b．表述要富有個性，充分展現自我。

c．可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。

d．限時三分鐘。

課后反思。

本課最成功之處首先生開課時教師的自我介紹拉近了與學生的距離，創設了一個平等地交際環境，是學生對本次交際內容產生了興趣。

孫恒。

初中英文自我介紹（熱門15篇）篇十一

尊敬的各位老師：大家好！

我叫_x，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業于_x小學，曾經是班上的_班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫_x。

其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。

這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡！

謝謝大家！

初中英文自我介紹（熱門15篇）篇十二

同學們好，我名字叫xxx，以后能和大家一起念中學，我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。

一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，已經是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。

要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。

我像大家介紹過我自己了，你會喜歡我嗎？

初中英文自我介紹（熱門15篇）篇十三

大家好！我是一個比較有自信的孩子，從上小學到此刻，學習一向優秀，每次考試成績都是名列前茅。

每次考完試我都要進行總結，都要找一下錯了的題的原因，找一下自己的不足，在以后的學習里注意。

媽媽經常對我說：“侯翔，你必須要努力學習，在考試的時候，你考好了不要驕傲，考不好不要灰心，你要經常找一下你的缺點與不足，你就有成功的期望！做好完美的自己，你就會在將來的道路上立于不敗之地的！”媽媽的話經常在我耳畔響起，作業做錯了我要找原因，上課的時候遇到錯題我也要找原因，經常因為一道錯題浪費我的好長時間，但我從沒因為錯題做不出放棄。遇到不會的就會去請教老師，直到懂到為止。因為我的認真，教師也拿我沒轍！

小升初我過于大意，考了我們班第十名！升入初中以后，我并不灰心，我覺得我有本事趕上或超過在我前面排行的同學。進入初中后，我就用實際行動去應對我的競爭對手，由于我的努力，每次考試我都要前進一步，這一學期，我給初一畫上了一個完美的句號！我的成績：語文89、數學98、政治100、歷史100、地理100、英語100、生物100，全班第一，全年級第二！

公布成績以后，我心里甭提有多高興了，可我還是覺得我身上有不足的地方，數學那道扣了2分的題我是會做的，只是當時一下想不起來，想留在最終再做一下，可氣的我做完題以后忘掉了，把卷子交了上去。語文由于我的疏忽，扣掉了本來不該扣掉的分，我要吸取這些教訓，在以后的學習上必須注意。我相信，我會做好的！只要有付出，就會有成功的！

初中英文自我介紹（熱門15篇）篇十四

我叫張***，今年12歲，在江蘇省xx市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

我特別喜歡與別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我與同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”.這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

初中英文自我介紹（熱門15篇）篇十五

一個女孩，梳著一頭烏黑的秀發，閃亮的長睫毛下面，一雙不大不小的眼睛，眨動之間流露出一絲快樂，再加上一張能說會道的小嘴，組成了一個熱情，好學的她。你知道這個人是誰嗎？她就是我。

我已經告別了色彩斑斕的小學生活，步入了繁重的學習階段——中學。但是我活潑的個性仍然沒有改變。我非常喜歡音樂，尤其對電子琴更是愛不釋手，但是因為學習的緊張和單鍵的激烈，媽媽沒有同意我學電子琴，可是這種愛好仍然阻止不了我，爸爸給我買了一臺價格很高的電子琴，我一有時間就會自學電子琴。俗話說：“自學成才！”但是咱還沒有那種本領，只是勉強能彈幾首曲子罷了。爸爸媽媽還常鼓勵我說：“只要堅持努力學習，想念你一定能學好電子琴！”唉，但愿如此吧！

除了這項愛好，我還有愛鉆研的習慣，尤其對那些難題，我更要絞盡腦汁非做出來不可，在我思考問題的時候，雖說不上是廢寢忘食，但那可真是王母娘娘開蟠桃會——聚精會神。我在思考問題的時候，最討厭別人打擾我，即使要吃飯了，媽媽也得等我做完題之后再吃飯，這可能是我父母“盼女成鳳”的做法吧！

我，優點不少，缺點也有。比如說，雖然我在學習上是勤奮的，但是在生活中卻是懶惰的，我幾乎沒為媽媽刷過幾次碗、掃過幾次地，在學校，老師也從來不讓我干活。唉，沒有自立自強的精神，怎能走向社會呢？何況我還是一個女孩子。但這終究不能讓我苦惱下去，只好自己安慰自己了：“咱懶人有福，長大不干苦活，只要努力學習，定能有一番轟轟烈烈的事業，沒準還能雇個保姆呢！”

我，一個有著遠大理想和追求的女孩，不知您是否對我有所印象，如果愿意我希望我們能成為朋友。