在廣播稿中,語言應簡潔明了,內容要有邏輯性,能夠吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家收集的優秀廣播稿范例,供大家參考和學習。
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(優秀15篇)篇一
親愛的旅客朋友們:你們好!今天是中華民族的傳統佳節—重陽節。
敬老愛老是中華民族的傳統美德。
最美是重陽,美在一份思念;最美是重陽,美在一份景致;最美是重陽,美在一份孝心,我們對親人的思念,如花般綻放,美艷動人。
在這艷陽高照的日子里,我們全體機組成員祝愿航班上的爺爺奶奶們,身體健康,平安!祝所有的旅客朋友們,家庭幸福,謝謝!。
你出生,你學步,你上學,
你戀愛,你工作,你結婚,
你當了媽媽爸爸……。
人生的每一個瞬間,
他和她都在你身邊陪著你。
他們現在想要的。
或許就是你的牽掛和陪伴。
重陽節,是中國的“老人節”
作為子女的你。
是否該回家跟爸媽說說知心話。
陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛。
放大他們的快樂,縮短愛的距離。
99重陽,看的見得幸福就在你我身邊!
周:敬愛的老師!
李:親愛的同學們!
合:大家,早上好!
我是播音員周欣。
李:我是播音員李亞玲。
合:今天我們給大家帶來的紅領巾廣播的主題是《感恩》。
周:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨和黑暗。
度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農歷九九重陽節,我們將要迎來一個新的節日。
李:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
周:學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。
感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。
感激我周圍的一切,因為他們給了我和-諧健康的成長空間。
李:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。
周:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報是一種美德。
李:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
周:我們應該學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。
李:學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你關心過你,指點過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。
坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心!也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠;也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。
對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。
要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。
酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。
試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。
不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。
我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。
擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的.每一個人。
是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。
一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐車后發現爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。
我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。
啊,爸爸變了,變老了。
我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。
啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。
我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。
爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。
他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。
天黑了,風更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。
“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。
冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院.
我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。
我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。
哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊.
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(優秀15篇)篇二
女:我是廣播員()。
男:明天就是315了,接下來我們將跟大家聊一聊315。
原因是多方面的。男:首先應該指正一下消費者本身存在的問題,他們的維權意識并不是很高,缺乏一種刁民精神。碰到一些可維可不維的小問題,怕麻煩,“算了”,“免了”是家常便飯,于是小權不維。消費者小權不維,制造麻煩的人就會得寸進尺,給你制造大一點的麻煩。這樣下來,維權就變成一件麻煩事了。因而,對于侵害消費者權益的人,我們決不能慣著,決不能為省一時麻煩鑄成大錯。這是消費者該做的,因為消費者這樣做了,那么侵害消費者權益的人,他們也就怕了麻煩,不敢造次。
女:接下來我們就要來追尋根源了?為什么有那么多的事件讓消費者深受其害呢?從消費者反映的幾個方面,我們不妨逐一看來。
女:有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本,降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產成本低于社會平均成產成本而獲利。他們的方式簡單得可怕,盡一切可能偷工減料。出廠也很簡單,不是質檢嗎?錢,用錢開路。錢不行就取巧,摸準了質監部門的做事規律,臨時安排一場演出,被檢驗的和出廠的完全是兩回事。于是乎,這些劣質產品堂而皇之地登場了。應該說遏制這些產品的途徑很簡單,有些銷售商都很清楚產品質量的優劣。為什么這種現象卻總是存在呢?原因是多方面的,甚至有些地方,明明知道質量不過關,還是為地方經濟依然保駕護航,為其一路開綠燈,雖得一時之快,最終付出的代價必然是沉重的,因為產品的終端始終是消費者,喪失了消費者的產品最終會失去生命。所以,產品質量問題,經常出現在維權糾紛當中,這是一件很丟臉的事情,相關的人和部門應該為此而臉紅。
男:說完產品質量再說一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介,對自己的產品服務等進行夸大性、欺騙性等宣傳的行為。廠家做此行為的原因很明確,提高知名度,提升銷售量。不過,銷售量是提上去了,以后的問題也就接踵而來了,因為畢竟只有質量才是生命,廣告等形式應該是基于質量的一種配套市場行為。追究虛假宣傳的責任,廠商是一個方面,而媒體的責任也是不可推卸的,有媒體說,我們不是質監部門,我們無法對其真假進行辨別,看了出具的一些證明材料就可以pass了!這些理由站得住腳嗎?顯然不行。因為有些廣告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的,廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話,實在是說不過去。不錯,拉贊助,作廣告是媒體的生財之道,也是現代傳媒發展的一大特色。我不反對。但是不要忘了,作為新聞媒體,其生命是真實。如果為了錢,連廣告的真實性都不管了,這樣的媒體無異于是自掘墳墓。
男:再有就是,服務質量在近兩年也成了315維權的焦點之一。這很好,說明消費者的維權意識在提高,因為以前服務質量是不被人所真正意識的,服務人員的態度差、臉難看,最多也就是氣不過反映給他們的主管領導。那么服務問題產生的原因在于何處?沒有服務意識。服務人員將服務僅僅當作是一種工作,為了謀生的工具,而缺乏真正服務為人的思想。態度是問題的一個方面,另一方面是服務水平的問題。應該說服務型行業部門去端正這兩點并不難。我想只要想到了,去作一些培訓等都是完全可以解決的,關鍵是要將顧客真正當作上帝,而不是看作一個錢包,掏完就扔!
女:最后一個問題也就不僅僅是315維權問題了。霸王條款問題。所謂店大欺小。消費者顯然是處在弱勢群體的,所以很是受氣,往往怨聲載道,卻無可奈何。這是一個危險的信號。
男:總之,維權應該真正為消費者維權,為消費者維權的同時其實也是在樹立一個誠信文明的中國形象!但愿維權不僅僅是在315,而是在365天!
女:嚴肅的問題聊完了,我們來開懷一下吧!
男:1、什么是赤壁之戰?
學生:“老師,什么是赤壁之戰?”
老師:“赤臂嘛,就是光著膀子,赤壁之戰,自然就是光著膀子打仗了。”
女:2、500只鴨子。
一個男教師在教室上課,面對亂哄哄的課堂,他氣惱地說:“兩個女人發出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發出的聲音。”一天,男教師的妻子來學校找他,女學生報告說:“老師,外面有5000只鴨子找您!”男:笑過之后讓我們的小腦袋轉起來吧!
女:這期給大家留一個字謎:細雨無絲卻有心。大家注意聽,我再說一遍:細雨無絲卻有心。
男:本期我們為大家推薦了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》,希望我們每個人都能愛自己的媽媽!
男:時間過的真快,本期的紅領巾廣播又要跟大家說再見了。
女:希望有我們的存在能給大家帶了20分鐘的快樂。
男:下周同一時間我們再見!
女:再見!
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(優秀15篇)篇三
執筆輕書墨余香,回味經典潤人生。
大家好,我是五(3)班小小播音員:陳苗,歡迎大家收聽“回味經典”欄目。接下來我要和大家一起分享的是經典美文《寬容的力量》。
寬容的確是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘。不妨讓我們看兩個例子。公共汽車上人多,一位女士無意間踩疼了一位男士的腳,便趕緊紅著臉道歉說:“對不起,踩著您了。”不料男士笑了笑:“不不,應該由我來說對不起,我的腳長得也太不苗條了。”哄的一聲,車廂里立刻響起了一片笑聲,顯然,這是對優雅風趣的男士的贊美。而且,身臨其境的人們也不會懷疑,這美麗的寬容將會給女士留下一個永遠難忘的美好印象。
一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板,便歉意地向老板笑笑,不料老板卻說:“真對不起,我代表我們的地板向您致歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!”于是女士笑了,笑得挺燦爛。而且,既然老板的熱心打動了她,她也就立刻下決心“投桃報李”,買了好幾樣東西后才離開了這里。
是的,這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽光,誰又能拒絕陽光呢!于是想起了邱吉爾。二戰結束后不久,在一次大選中,他落選了。他是個名揚四海的政治家,對于他來說,落選當然是件極狼狽的事,但他卻極坦然。當時,他正在自家的游泳池里游泳,是秘書氣喘噓噓地跑了來告訴他:“不好!邱吉爾先生,您落選了!”不料邱吉爾卻爽然一笑說:“好極了!這說明我們勝利了!我們追求的就是民主,民主勝利了,難道不值得慶賀?朋友勞駕,把毛巾遞給我,我該上來了!”
真佩服邱吉爾,那么從容,那么理智,只一句話,就成功地再現了一種極豁達大度極寬厚的大政治家的風范!
時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。我衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
感謝大家的收聽,本次播音到此結束。
播音員:余淑鑫播音時間:20xx10.24。
輕松課間笑開顏,音樂欣賞暢開懷。
大家好,我是五(3)班小小播音員:余淑鑫,歡迎大家收聽“音樂欣賞”欄目。接下來請欣賞歌曲《春天舉行音樂會》。
春雨唱歌(呀)滴嗒滴嗒。
春風彈琴(呀)沙沙沙沙。
春雷打鼓轟隆隆隆隆。
春水鼓掌春水鼓掌嘩啦啦啦啦。
滴嗒嗒嗒嗒。
沙沙沙沙沙。
轟隆隆隆隆。
嘩啦啦嘩啦。
春天(喲)舉行音樂會。
春筍是個。
春筍是個指揮家。
春雨唱歌(呀)滴嗒滴嗒。
春風彈琴(呀)沙沙沙沙。
春雷打鼓轟隆隆隆隆。
春水鼓掌春水鼓掌嘩啦啦啦啦。
滴嗒嗒嗒嗒。
沙沙沙沙沙。
轟隆隆隆隆。
嘩啦啦嘩啦。
春天(喲)舉行音樂會。
春筍是個。
春筍是個指揮家。
時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。我衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
感謝大家的收聽,本次播音到此結束。
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(優秀15篇)篇四
親愛的同學們大家好!我們又一次在電波里和大家見面了,今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;。
乙:有人說,生命因拚搏而美麗,因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;。
甲:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……。
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;。
甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽故事《找回誠信)。
甲:那是一件我親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
生活一年多了,平時我多喜歡它啊!
吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。
我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
合:本次播音到此結束,再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽,同學們再見!
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(優秀15篇)篇五
合:大家好!
孫:我是孫春艷。
林:我是林躍。
合:歡迎大家收聽由五(3)班主辦的本次廣播。
孫:首先請聽第一個欄目:《校園新聞》。
林:星期二上午我校舉行了教學質量檢測。
孫:本周二下午全校師生聆聽了交警二大隊為我們做的交通安全報告會。
林:本周一是農歷九月初九,也是我們江蘇省第22個敬老日。同學們讓我們用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事。做一個尊老敬老的好少年。
孫:同學們,十月份是我校的文明禮儀教育月,接下來請聽第二個欄目:《文明禮儀之歌》。
林:我是文明小學生,行為規范記心中;家長送到校門口,進了校園自己走;見到老師有禮貌,大大方方問聲好;道德早餐吃得飽,書聲朗朗效益高;讀后摘抄不能忘,日積月累有文化;上課聽講要專心,遇到困難走在前;課間活動要做好,不打不鬧不奔跑;上下樓梯靠右行,不擁不擠不跑跳;愛護整潔講衛生,果皮紙屑不亂扔;上學放學要排隊,緊緊跟隨不落下;班車規則要遵守,先后順序排隊走;過馬路要左右看,必須要走斑馬線;互相幫助齊努力,各項活動爭第一;好習慣要早養,有教養呀益終生。
孫:秋天悄悄地的來了,來到了田野,來到了小溪邊,來到了山上,給大地換上了迷人的秋裝.我走進公園.陣陣秋風一吹,滿地的紅葉,好像朝霞灑滿了一地,真是美級了.秋,是個色,香,味俱全的季節,色,香,味之外,還有聲與光,那時秋聲與秋日,此時,絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂,應接不暇.
繼續往前走,我看見一片茫茫無際的小草,碧綠的小草上點綴著各種各樣的菊花.它們像一個個少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈.
抬頭仰望,天空瓦藍瓦藍的,潔凈得好像剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽.金秋的陽光溫馨恬靜,秋風和熙輕柔,藍天白云飄逸悠揚.
我又來到了果園.那里的水果可多啦!有蘋果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的蘋果壓的小樹抬不起頭來.秋天真是個豐收的季節啊,到處都充滿著豐收的喜悅.草坪邊上的楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉,它們像一只只小鳥在飛,啊!原來是秋風讓落葉長了翅膀.我快樂地叫了一聲:秋天真是太美了,我愛秋天!我奔跑起來,秋姑娘撫摸著我的頭,仿佛對我說:你一定要在每年中學到充分的知識,奔馳在知識的海洋里。我愛美麗的秋天!
合:本次播音到次結束,謝謝收聽,再見!
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(優秀15篇)篇六
開頭語:
執筆輕書墨余香,
回味經典潤人生。
大家好,我是三(3)班播音員:胡文龍,
歡迎大家收聽“回味經典”欄目。
現在給大家講一個小故事,來陪伴大家這美好的時刻。小故事里可藏著大道理呢!:
國王與三個兒子。
很久以前,有一位年老的國王,他決定不久后就將王位傳給三個兒子中的一個。一天國王把三個兒子叫到跟前說:“我老了,決定把王位傳給你們三兄弟中的一個,但你們三個都要到外面去游歷一年。一年后回來告訴我,你們在這一年內所做過的最高尚的事情。只有那個真正做過高尚事情的人,才能繼承我的王位。”
一年后,三個兒子回到了國王跟前,告訴國王自己這一年來在外面的收獲。
大兒子先說:“我在游歷期間,曾經遇到一個陌生人,他十分信任我,托我把他的一袋金幣交給他住在另一鎮上的兒子,當我游歷到那個鎮上時,我把金幣原封不動地交給了他的兒子。”
國王說:“你做得很對,但誠實是你做人應有的品德,不能稱得上是高尚的事情。”
二兒子接著說:“我旅行到一個村莊,剛好碰上一伙強盜打劫,我沖上去幫村民們趕走了強盜,保護了他們的財產。”
國王說:“你做得很好,但救人是你的責任,還稱不上是高尚的事情。”
三兒子遲疑地說:“我有一個仇人,他千方百計地想陷害我,有好幾次,我差點就死在他的手上。在我的旅行中,有一個夜晚,我獨自騎馬走在懸崖邊,發現我的仇人正睡在一棵大樹下,我只要輕輕地一推,他就掉下懸崖摔死了。但我沒有這樣做,而是叫醒了他,告訴他睡在這里很危險,并勸告他繼續趕路。后來,當我下馬準備過一條河時,一只老虎突然從旁邊的樹林里躥出來,撲向我,正在我絕望時,我的仇人從后面趕過來,他一刀就結果了老虎的命。我問他為什么要救我的命,他說‘是你救我在先,你的仁愛化解了我的仇恨。’這……這實在是不算做了什么大事。”
“不,孩子,能幫助自己的仇人,是一件高尚而神圣的事,”國王嚴肅地說:“來,孩子你做了一件高尚的事,從今天起,我就把王位傳給你。”
聽了后你們喜歡這個故事么?從中又懂得了什么呢?我可明白了:不要長久地仇視他人,要懂得用寬容的心,用愛,去看待仇視自己的人,愛能化解仇恨。這樣的人才是高尚的人,才是一個寬容的人。我們同學之間如果有什么矛盾的話,我想用我們的愛一定可以化解所有的不愉快!我相信只要我們都有愛,我們某某小學一定會成為一個和諧的樂園!
結束語:
時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。我衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。感謝大家的收聽,本次播音到此結束。
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(優秀15篇)篇七
乙:我是主持人李小萱。
甲:今天是20xx年12月25日,星期三。
乙:今天可是一個特殊的日子啊,小雅你知道今天是什么節日嗎?
甲:知道呀!今天是圣誕節呀!
乙:沒錯,那就讓我們首先祝福大家。
合:圣誕快樂。
甲:今天我們還要來說說我們的校園。
首先,我們來看在校園內出現的幾個現象:早上在校園內總能看見好多廢紙,瓜果皮隨意丟在路上,讓人看著不舒服。
乙:的確如此,還有下課后個別同學在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話。
甲:教室外的公共場地上不時飄下幾張廢紙,給別的班級造成無辜扣分的情況。
乙:現在天氣漸冷,有的感冒的同學嗓子一發癢,隨地“啪”的一聲就是一口,在我們全部硬化的地面上十分顯眼,令清掃衛生的同學都感到作嘔。
甲:同學們,時代的車輪已經把我們帶入了21世紀,在現代社會中,人好比原子,唯有在相互關聯中才有其生存的價值。
乙:一個人,不管你愿意不愿意,若要取得學業或事業的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮貌,學會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學會塑造健康的人格。
甲:敬愛的周恩來總理就對自己十分嚴格,對別人很有禮貌,人們都非常尊敬和愛戴他。
乙:有一次,周總理到一個照相館拍工作照。攝影師正在給幾個解放軍戰士拍照。戰士們認出了他,連忙說:“總理工作忙,您先照吧,我們等一等。”周總理卻擺擺手,笑著說:“不,大家都一樣忙,輪到誰就誰照吧。”在他的堅持下,大家仍按原來的順序,一個一個地照完了相。
甲:我們知道,周總理的偉大就在于他的人格魅力。一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。
乙:尊重他人是培養健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。
甲:一位教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。
甲:感謝大家的收聽!祝大家圣誕快樂。
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(優秀15篇)篇八
甲:我是*****。
乙:我是*****。
合:很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻,
甲:李江斌,你知道農歷九月九日是什么日子嗎?
乙:是重陽節!記得有一首詩,“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這首唐代大詩人王唯寫的,就是表達了作者在重陽節對親人的思念之情。
甲:農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節日。
乙:九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,另外,雙九還是生命長久,健康長壽的意思。加上秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
甲:和大多數傳統節日一樣,重陽節也有古老的傳說。《重陽節的傳說》相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉親,決心出去訪仙學藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的仙長,恒景不畏艱險和路途的遙遠,在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,終于收留了恒景,并且教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。
乙:“后來人們就把重陽節登高的風俗看作是免災避禍的活動。另外,在中原人的傳統觀念中,雙九還是生命長久、健康長壽的意思。“夕陽無限好,人間重晚情”。“重陽節”自古有敬老的含義。江南一帶,出嫁的姑娘要在這一天回娘家探親,孝敬父母和兄嫂:兒子要在這一天為老人置辦過冬的棉衣,換上松軟的被子。因此,“重陽節”又被稱為“老人節”,他寄托了兒女對父母、青年人對老年人的深深熱愛與敬重。
甲:金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽佳節,活動豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等等。
登高在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。相傳此風俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多,大多是寫重陽節的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽糕”的習俗。
乙:吃重陽糕據史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。
甲:賞菊并飲菊花酒重陽節正是一年的金秋時節,菊花盛開,據傳賞菊及飲菊花酒,起源于晉朝大詩人陶淵明。民間還把農歷九月稱為“菊月”,在菊花傲霜怒放的重陽節里,觀賞菊花成了節日的一項重要內容。清代以后,賞菊之習尤為昌盛,而且不限于九月九日,但仍然是重陽節前后最為繁盛。
甲:九月初九既是我國傳統的重陽節,也是溫馨的老人節。
乙:俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,在這云淡山清,秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢。
乙:常把老年人比作“夕陽”,雖然已至暮年,但他們也曾年輕過,也曾散發出正午時耀眼的光芒,至今仍雙手“托起明天的太陽”。夕陽的余輝多燦爛!
甲:古往今來有不少偉人是我們敬老愛老的榜樣:恩格斯的父親死后留下大筆遺產,可恩格斯的弟弟卻蠻橫地要恩格斯放棄繼承權,為了不使身患重病的母親因兄弟間的糾紛加重病情,他毅然放棄了繼承權,他說:“我還會有成百上千個企業,但我永遠只有一個母親。”毛主席回故鄉時,請韶山老人毛禹珠來吃飯,并特地向他敬酒,白發禹珠老人說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛澤東說:“敬老尊賢,應該應該!”
乙:同學們,你們又打算怎樣向你們的爺爺奶奶送上自己重陽節的祝福呢?甲:幫爺爺奶奶做家務是個不錯的主意。
乙:對,給爺爺奶奶捶捶腿揉揉肩也會讓他們很開心的。
甲:要耐心得聽爺爺奶奶說話,不能嫌他們煩。
乙:空了陪他們聊聊天也可以。
甲:就算重陽節過去了,但我們不能忘掉尊老、敬老、愛老的良好美德,我們要時時刻刻尊敬老人,愛護老人。
甲:我們中華民族有著幾千年的文明歷史,尊老愛幼是我們民族的傳統美德。古人云:“百善孝為先”,“孝為百行首”。因此,尊敬長輩是我們人類最基本的道德。現在同學們從小就是爺爺奶奶、外公外婆的掌上明珠,得到了他們無微不至的悉心照顧。然而在平日里,可曾孝敬過為你們無私付出關愛和辛勞的爺爺、奶奶、外公、外婆們?因此,在這樣一個特殊的日子里,我們向全校同學發出倡議:從現在開始,從自己做起,去尊敬、關愛每一個老人。
乙:讓敬老、尊老之風永遠地留在我們每一個人的心里,讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓我們從點滴小事做起,在公交車上主動為老人讓個座,遇到老人過馬路主動攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等。讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的.社會處處充滿和諧,充滿愛!
甲:不管是在重陽節,還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會上,我們時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。
乙:同學們,讓我們從今天做起,從身邊做起,了解老人,尊敬老人,關愛老人,為天下的老人們能擁有一個燦爛美好的夕陽而獻上我們一份誠摯的愛心吧!
合:現在我們送上《兒歌一首》。
同學們,要記牢,敬重長輩很重要。
晚上睡前要問安,早上見了要問早。
進出家門要招呼,禮貌用語不可少。
天天做到不能忘,長輩見了哈哈笑。
甲:下面請欣賞詩歌《奶奶的手》。
奶奶的手。
乙:剛才大家聽到的溫馨的詩句其實是一首歌的的歌詞,讓我們一起來欣賞這首動聽的感恩老人的歌曲《奶奶的手》。
甲:美好的時光總是那樣短暫,讓我們在感人的歌聲中結束我們的廣播。合:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽!
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(優秀15篇)篇九
男:在這春光明媚的季節。
女:在這溫暖的季節。
女:尊敬的老師,親愛的同學們大家好。
男:我是申寧。
女:我是袁亦樊。
男:首先請同學們跟我學習《毛家店鎮小學生文明行為細則》的第四、五條。
四、課間文明。
1、做好下節課的課前準備,主動喝水上廁所。
2、上下樓梯靠右行,輕聲慢步互相禮讓。
3、文明游戲講安全,定地點、定內容,不追跑、不打鬧,做事講話聲音輕。
4、到專用教室、操場上課,課桌椅復位,橫平豎直一條線。課間排好隊,安靜有序提前到達上課地點。
5、做到在校不攜帶零食,不吃零食。
6、進出教室、辦公室,輕輕敲門喊“報告”,同意后方可進入,并隨手輕輕關門。
五、就餐文明。
1、隊伍齊。到就餐時間,在老師或同學帶領下有秩序地前往學校食堂,行進中做到隊伍整齊,不吵鬧,不奔跑。遇到其他班級的隊伍要主動止步讓行。
2、講秩序。聽從食堂工作人員指揮,主動排隊打飯,互相謙讓,愛護小同學。
3、聲音靜。在吃飯時,要保持安靜,不要與同桌及周圍同學說話。
4、吃得凈。吃飯要細嚼慢咽,不挑食、不偏食,不將飯粒、殘渣等弄到桌上和地上。
5、收拾凈。在用完餐后,把桌子上的雜物隨餐具帶走,將餐桌收拾干凈。在教室用餐的同學將課桌教室走廊打掃干凈。
男:接下來請同學們了解我校的“規范辦學行為,切實減輕學生課業負擔”方面的知識。
3、不參加任何形式的補課;
4、每天堅持體育鍛煉一小時以上等等。
女:下面請同學們欣賞學生作品。
《第一次烙餅》六年一班投稿。
《如何防止被壞人拐騙》五年一班投稿。
《為什么榕樹長著板狀根》四年一班投稿。
《過年真好》三年一班投稿。
《新學期寄語》三年三班投稿。
男:親愛的老師、同學們,本次紅領巾廣播就要結束了,
女:謝謝您的'收聽,讓我們期待下次與你們相逢!
合:再見!
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(優秀15篇)篇十
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
男、女:大家中午好!
男:今天是 月 日,星期,我們紅領巾廣播站開播啦!在這里我 們與您相約快樂時分、與你相約多姿多彩的童年。希望同學們能喜歡! 女:是的,所以希望廣播前的你能支持我們! 男:嗯!好的,下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
女:廣播前的你可要聽清楚咯!我們廣播站每周播出兩次,時間為周二、周四中午12:00至12:20. 男:同學們,我先把這期的節目跟大家匯報一下:首先是《校內外新聞》。其次是《佳文共賞》,,最后是《快樂點歌臺》。
男:首先,讓我們來了解一下校內外新聞吧。(播報內容)
女:接下來是《佳文共賞》欄目
男:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。
女:在《佳文共賞》欄目里,請你靜靜地聆聽來自年級的 的(播報內容)
男:同學們,剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優秀作文。同學們,如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換,還是一個蘋果;你有一個創意,我有一個創意,我們交換,就有了兩個創意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠充滿活力,讓活動永遠充滿創意!同學們,趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。
男:接下來是《快樂點歌臺》。 (播報內容)
女:同學們,老師們,我們的節目也已經接近尾聲了。
女:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(優秀15篇)篇十一
音樂:《小紅帽》(30秒)。
甲:各位老師、各位同學。
甲乙:大家下午好!
甲:我是。
乙:我是。
(甲)主持人:親愛的同學們,悅耳的音樂響起來了,我們紅領巾廣播站又和大家見面了。首先是新聞三則:
(乙)三月八日下午,陽光明媚,五橋小學全體女教師在操場上舉行了拔河比賽、踢毽比賽、跳繩比賽。這項慶祝活動既鍛煉了老師們的身體,又有較大的意義,這次活動切實體現了建設節約型社會的良好風尚,全體男教師自愿每人守一個班,用他們的實際行動讓女教師節日快樂。
(甲)三月十一日清晨,大雨滂沱,但是五橋小學教師為了紀念27周年植樹節,發揚當年紅軍長征精神,早早的乘車來到了植樹地點(五橋機場鐵柵欄外),志愿領取植樹任務后,大家爭先恐后開始冒雨植樹,雖然無情的雨水澆濕了教師們的衣裳、鞋子,可是沒有一個人打退堂鼓,圓滿完成了上級交給的全部任務,受到了社會各界人士的稱贊。在此我們希望全校同學在三月份期間,自愿開展植樹、栽花活動,讓我們的校園變得更加美麗、更加和諧,讓我們同小花、小草、小樹一同成長。
(乙)三月十五日晚學后,五橋小學所有輔導員教師犧牲休息時間,成功地舉辦了中隊輔導員會,會上林校長首先對關心、支持學校工作的所有輔導員教師,表示衷心的感謝,并對輔導員提出了殷切的希望;接著張校長進行了“怎樣開展主題中隊會”的專題培訓;然后大隊輔導員駱老師談了少先隊的儀式、隊干部的培訓以及近期少先隊主要工作。這次活動,提高了輔導員的基本素質,指明了今后的工作思路和工作方向,為我校少先隊工作打下了堅實的基礎。
音樂:2分鐘。
(乙)下面讓我們談談3月15日國際消費日。
(甲)國際消費者聯盟組織是1960年由美國、英國、澳大利亞、比利時、荷蘭5國的消費者組織發起成立的,當時總部設在荷蘭的海牙,現已遷移至英國的倫敦。
(乙)這是一個獨立的、不以盈利為目的的、無政治傾向的世界消費者組織。其宗旨是在世界范圍內協助各國消費者組織及政府做好保護消費者利益的工作,促進對各種產品的國際合作;收集、整理、交換各國有關消費者運動的情況;出版刊物,開展消費教育;組織各國有關保護消費者合法權益問題的研討會;在國際機構中代表消費者說話,協助世界上不發達地區的消費者組織開展工作。該組織現有成員涉及到90多個國家和地區,共有215個消費者組織。
(甲)為了更好地開展消費者權益保護活動,1983年,國際消費者聯盟組織決定將每年的3月15日作為“國際消費者權益日”。每年到這一天,世界各地的消費者組織都要組織大規模的活動,集中宣傳消費者的權利,顯示消費者力量的強大。其中包括發布新聞公報、向公眾介紹消費者組織的活動情況;告訴人們消費者組織為保衛消費者的合法權益都做了哪些工作;通過報刊、廣播電臺、電視節目進行宣傳,組織有關消費者合法權益的演說,以提高消費者的認識。
(乙)中國消費者協會于1987年9月被國際消費者聯盟組織接受為正式成員。從這一年開始,每年的3月15日,中國消費者協會及其地方各級協會也都要聯合各有關部門共同舉辦大規模的宣傳活動,運用各種方式介紹消費知識和有關法律知識,宣傳消費者的權利;喚醒、提高消費者的自我保護意識;促進全社會都來關心、支持消費者合法權益保護工作。
音樂:2分鐘。
(乙)同學們時間過得真快,今天的廣播時間又到了,期望全校同學把你們身邊的好人好事、助人為樂等優秀事跡,認真撰寫,積極投稿,我們將竭力采用。
(甲乙)我們下周星期二再見!
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(優秀15篇)篇十二
女人:十月的陽光明媚,十月的金風清新宜人。
男:十月是一個碩果累累的月份。十月份我們充滿了生機和活力。
女:在這個金色的下午,我們再次歡迎校園里五彩繽紛的樹木的廣播。
男:我是播音員:張紫陽。
女:我是播音員:郭依林。
男人:當張紫陽談到11月,我會考驗你。你知道十一月舉行什么節日嗎?
女人:你贏不了我。11月8日是中國新聞節,11月16日是國際寬容節,11月17日是世界戒煙節,11月21日是世界電視日,11月的最后一個星期四是感恩節。
男人:哇!十一月有多少個節日!多么多彩的十一月啊!
女人:11月還有一件最重要的事情。
男人:我也知道。下周是期中考試。
女人:張紫陽,你害怕考試嗎?
男人:說實話,我很緊張。
女:今天,我們校園里的五顏六色的樹會告訴你如何準備考試。
男人:作為學生,我們將經歷無數的考試,大大小小的。考試也成為衡量學生學業成績的唯一標準。考試對學生來說已經成為一種普遍現象,他們的快樂和悲傷也是由考試成績驅動的。我們考試的目的是什么?就是獲得高分。考試得高分的前提是寫出正確的答案。所謂正確答案是考官或換考老師認為正確的答案。如果你想在考試中表現好,平時你必須注意積累。
考試前我們需要做什么準備?
女:首先,做好考試前的復習。一般來說,復習或記憶側重于以下內容:
1、考試大綱要求的內容;
2、考試前老師重點復習的內容;
3、考試和作業中的薄弱環節;
4、各部分的難點和重點。
5、尤其是他平時的糾錯知識,必須認真復習鞏固,避免第二次同樣的錯誤。
男:具體方法是先列出每章的要點,及時復習,反復強化。其次,解決了本章的難點和不足。第三步是多做練習,反復強化關鍵內容的關鍵問題。最后,將自己復習的重點內容與考試大綱要求的內容進行比較,以大綱為指導,力求全面。
女:其次,考試前做好心理準備。
首先,考生可以從心理老師那里了解到,平靜的心理狀態對參加考試非常重要。
第二,在檢查前應該調整生物鐘。
這不是熬夜的好方法,也沒有必要太注意睡眠。“兩餐不開鍋,多一餐,明天睡眠不足就能彌補;至于深度睡眠(少做夢)或淺睡眠(多做夢),不要放在心上。科學已經證明,人們每天晚上必須做100多個夢,這些夢只有在醒來之前才會被記住。
第三,候選人在接近一般審查時應該有一個計劃。
男人:每個人都有不同的記憶習慣。有些人在閱讀時記得,而另一些人高效率地和別人一起復習。因此,考生必須了解自己的長期情況,并安排復習計劃。學習相對較差的課程應該在記憶較好的清晨選修。
女:考生理解心理學的學習方法是必要的。記憶有其特定的規則。短期記憶只有在轉化為成長記憶后,才能在考試中及時提出。考試測試記憶力。
男性:在知識儲存的初始階段,必須掌握要領。在聽講座和看書時,一個人必須保持注意力,然后不斷加強注意力。在考試中學好和做好不能與扎實的積累分開。
女人:我說了1000字和10000字。事實上,考試!這是對我們先前研究的一個測試。只要我們上課認真聽講,課后認真完成老師的作業,我們就不用害怕考試。
男:是的!學生們,聽了我們的小建議后,你們覺得和我一樣放松嗎?
女人:相信你自己,沒問題。
男人:是的,相信你自己,我們是最棒的!
女:今天我們的節目將再次向大家告別。
男:祝大家取得優異成績!
女人:謝謝你的傾聽。再見!
下周二我們將進行期中考試。我祝愿所有想參加考試的學生取得好成績。
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(優秀15篇)篇十三
開頭語:
諸子百家相爭鳴,
開心國學傳華魂。
大家好,我是三(3)班播音員:張樂軒,
歡迎大家收聽“開心國學”欄目。
給大家帶來故事:《蘇秦刺股 》
古時候,有一個學者叫蘇秦。蘇秦自幼家境貧寒,連書都讀不起。為了維持生計和讀書,他不得不時常賣自己的頭發或者幫別人打短工,后來又離鄉背景到了齊國拜師學藝。
經過一年的學習,蘇秦認為自己已經把老師的本領都學到了,便迫不急待告別老師和同學,去闖蕩天下。但是一年后不僅一無所獲,連錢也用完了。他只能穿著破衣草鞋踏上了回家之路。
到家時,蘇秦已骨瘦如柴,全身破爛骯臟不堪,滿臉塵土。妻子見他這個樣子,搖頭嘆息,繼續織布;嫂子見他這副樣子扭頭就走,不愿做飯;父母,兄弟,妹妹不但不理他,還暗暗笑他活該!
蘇秦看到家人這樣對待他,十分傷心。他關起房門,不愿意見人,對自己作了深刻的反省:“妻子不理丈夫,嫂子不認小叔子,父母不認兒子,都是因為我不爭氣,沒有好好學習。”
他認識到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的書本,發憤讀書。他每天讀書到深夜,有時候不知不覺伏在書案上就睡著了。第二天醒來,都后悔不已,但又沒有什么辦法不讓自己睡著。有一天,讀著讀著實在困了,不由自主便撲倒在書案上,但他猛然驚醒--手臂被什么東西刺了一下。一看是書案上放著一把錐子,他馬上想出了制止打瞌睡的辦法:錐刺股(大腿)!以后每當要打瞌睡時,就用錐子扎自己的大腿一下,讓自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鮮血淋淋,目不忍賭。
家人見到這樣,有些不忍心,勸他說:“你一定要成功的決心和心情我們可以理解,但不一定非要這樣虐待自己啊!”
蘇秦回答說:“不這樣,就會忘記過去的恥辱!”
經過“血淋淋”的一年,蘇秦已經很有學問了。他又開始出去闖蕩天下,這一次終于事業有成,很有心得,開創了自己輝煌的政治生涯。
結束語:
時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。我衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。 感謝大家的收聽,本次播音到此結束。
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(優秀15篇)篇十四
b:我是播音員()。
a:我是播音員()。
b:度過了一個快樂的暑假,我們又回到了這美麗的校園。
a:乘著九月的翅膀,我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學在新學年里學業進步,健康成長!
b:xxx,你知道9月10日是什么日子嗎?
a:我當然知道,9月10日是我們所有老師的節日——教師節。
b:是啊,教師——多么神圣的字眼。我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
a:在第29個教師節來臨之際,我代表全體少先隊員向老師獻上節日的問候。祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!
b:同學們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著傳授知識、呵護心靈的崇高使命。
a:老師所做出的這一切,看似很平凡,但卻把整個身心給予了我們。這是多么偉大的情懷,多么無私的精神。
b:在此,我們特地選編了一首小詩——《獻給老師的歌》,來表達自己的心聲,并獻給所有的老師們,祝他們節日快樂!
a:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發?是您,親愛的老師;
b:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;
a:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;
b:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數蒙昧的心靈。
a:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。
合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕!
a:我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,再多華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
b:那么,在9月10日這個特殊的日子,我們能為敬愛的老師做些什么呢?
a:我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
b:當然,感恩老師不應只在教師節這天,也不僅在于以上這些行動,它表現在日常生活中的點點滴滴:
a:放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
b:認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
a:親愛的同學們,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
b:同學們,讓我們積極行動起來,用出色的表現和優異的成績,來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意!
a:節目最后,讓我們一起走進“知識百寶箱”,今天給大家介紹的是“流感的預防知識”:
b:1注意個人衛生,勤洗手,保持室內通風。
2咳嗽和打噴嚏時應用紙巾捂住口鼻。
3盡量少去人流聚集的地方。
4睡眠充足,適度鍛煉。
5出現流感樣癥狀應及時就醫。
a:本期播音到此結束,感謝您的收聽。
重陽節紅領巾廣播稿重陽節紅領巾廣播站(優秀15篇)篇十五
“推廣普通話,規范祖國語言文字”廣播稿——說好普通話寫好規范字(音樂)尊敬的老師,親愛的同學們,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面啦!本周是這學期的第8周,我是來自六六中隊的呂卓達這次紅領巾廣播站的主題是推廣普通話,規范祖國語言文字。
一、首先讓我們帶大家走進《普通話知識問答》,去了解一下普通話的相關知識。
甲:問你個問題,你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎?
乙:我當然知道,是全國推廣普通話宣傳周。
甲:哦。你能給我們介紹一下嗎?
乙:好吧。“推普周”就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱,經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。
甲:是的,普通話是我國的通用語言,它是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。
乙:國家通用語言文字是指什么呢?
甲:指普通話和規范漢字。
乙:我國語言文字的基本政策是什么呢?
甲:指國家推廣普通話,推行規范漢字。
二、下面我帶大家一起走進《故事小樂園》。
乙:說起推廣普通話,我聽到過有這么一個故事,叫鄉村面館。說的是在一個偏僻的農村,一個游人路過,因為肚子很餓了就走進一家面館,說“有什么好吃的,快燒一點,我吃了要趕路。”可這家小面館由于有特殊原因今天不營業,所以回答說:“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面,他想“面也行”,就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒,不見有動靜,就火了,說:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講,沒有”,一個說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去燒?!”一個說:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:沒有就是沒有,爭吵也沒有。一個說:“還有炒面,為什么不早說?”。本來是一個很簡單的意思,現在是越扯越遠了。所以我們一定要推廣普通話,并且學好普通話,才不會鬧笑話。
三、同學們,我們不僅要說好普通話,好要寫好規范字。
乙:是啊,我們熱愛我們的祖國,就要寫好我們祖國“國”字型的漢子。
甲:對,要寫好規范漢字,就要從課堂上認真聽講、從正確書寫漢語拼音、從一筆一畫做起,做到讀寫姿勢正確,作業干凈整潔。
乙:同學們,讓我們認真做好普通話的推廣者、做好語言漢字的書寫者,與文明同行吧!時間過得真快,這次的紅領巾廣播就到此結束了,感謝大家收聽,下周同一時間再見!