活動策劃需要充分了解目標受眾，科學合理地進行策劃，使活動達到最佳效果。接下來，我們將為大家介紹幾個成功的活動策劃案例，希望能給大家帶來一些靈感。

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇一

為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定于11月4-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行秋游活動。

二、行程安排。

1、11月4日中午12：10分準時在辦公樓前發車，登車后赴官馬溶洞。

2、14：30分游官馬溶洞。

3、16：30分集合，登車后赴柳楊賓館入住。

4、17：30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。

5、19：00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。

6、6月5日7：00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。

7、7：30分出發赴蓮花山。

8、11：00集合,登車赴午餐地點。

9、11：30午餐，午餐后返回吉林。

1、聯絡協調組：樸志峰楊希全石雅文。

2、生活保障組：張英全石雅文韓旭李淑南蘇偉東。

3、安全保衛組：龍洋馬照王加合。

4、住宿地點工作人員：

賓館：樸志峰龍洋楊希全。

招待所：張英全王加合。

平房：石雅文馬照。

5、晚會娛樂活動工作人員：楊希全李淑南。

6、車輛工作人員：1號大客車由張英全同志負責，2號大客車由石雅文同志負責。

四、注意事項及相關要求。

1、抵達景區游覽前，牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。

2、景區游覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。

3、游覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。

4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。

5、請不要隨意離團，離團期間出現安全事故，責任自理。

6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中，否則如有遺失后果自負。

7、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。

8、由于這次參加秋游的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。

的愛心和風采。

最后預祝同志們秋游活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受秋天、調節身心、放飛心情。

為了舒展教職工身心，放松心情，陶冶情操，欣賞大自然的美景，釋放壓抑和緊張，引導教職工開展爬山等健身運動。根據學校工會計劃并提請學校行政審定，組織教職工開展登山活動和秋游活動，具體事項安排如下：

一、活動地點：xxxx。

二、活動時間：星期日一天時間。

三、參加對象：全體教職工。

四、活動安排：

1、觀賞山景竹林，感受秋的氣息，登山享受天然氧吧，健身娛樂。

2、7：50從學校乘車前往xx，中餐：中午13：00在江東水庫管理所食堂，教職工按編好的席位就餐。

3、下午3：00從xx乘車返回。

4、此次秋游活動又是一次登山比賽，四個大活動組按組內參加登山人數的'百分率計名次(公事、有課的按參加計)，按原工會活動辦法計獎。

五、幾點要求及工作。

1、參加秋游的教職工按工會小組分組，每小組由組長負責(行政人員分散到各組)，每組由組長負責，一個小組成員必須統一行動。上午7：50從學校出發，請教職工穿便于登山運動的鞋。

2、路途和秋游踏青過程中各位教職工要時時注意安全，服從安排，統一行動，相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全，加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍，嚴禁在山上林區生火，抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發山火。

3、政教處負責安排好學校內的安全保衛工作和值班人員，確保不出任何問題。

4、相關部門協調聯系安排好生活，準備適當藥品，備用飲水。

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇二

二、參加對象：702班全體學生(身體不適應等情況不予參加)。

三、地點：金山。

四、組織領導：班級建立春游活動領導小組。組長：洪樹青，王榮剛、葉冬花。副組長：高玉燕、胡寧，成員：曹小春、王永赫、王盧、鮑瑩、胡呂潞、曹燕云、葉麗娟、王惠春。

五、具體活動：

1、爬山比賽。

2、猜猜我是誰。

3、尋寶藏。

4、“爭做文明學生”宣誓。(我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣著得體，舉本站[]止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創造文明、和諧的校園環境，做合格的學生，做優秀公民。)。

5、賞花撫草。

6、丟手絹。

7、黃蓋傳信。

8、擲瓶子比賽。

9、運乒乓球。

10、收集垃圾。

六、活動安排：(學生自帶物品規定)。

1、帶適量的干糧，如面包、餅干等3、帶小零食1至3種，不宜多。

4、可自帶相機，注意保管好。

5、每人自帶一個本站[]塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。

6、身穿舒適的運動鞋。

7、自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。

8、游戲準備：眼罩、繩子、手絹等。

七、安全措施：

1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

2、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。

3、嚴格劃分活動區域，對于有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。

4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

八、環保教育：教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇三

為了豐富員工的業余生活，增加員工的生活閱歷，促進員工間的相互交流，使員工間更加和諧，關系更加融洽。以消除員工之間的陌生感，特此申請此次春游活動，走進自然，放松身心的同時，拉近彼此間的距離。具體方案如下：

一.活動主題：走進自然，放松身心。

活動時間：20__年x月__-__日(周末兩天)。

地點：x日07:00公司大門口。

活動形式：跟團旅游。

二.活動對象：全體員工。

三.活動目的：走進大自然。放松心情，拉近彼此距離。促進各部門熟識，以便平時工作協調更加融洽。

四.活動流程：

(1)__日07:00集合完畢。乘坐大巴，3小時高速到達__x景區。

(2)到達景區安排住宿(農家院)，與午餐。下午游覽景區，全程導游服務。

(3)18:00安排晚餐(正餐10菜一湯，十人一桌)，飯后篝火晚會。

(4)__日07:30早餐后乘車__x景區。

(5)12:30午餐后返回。

活動組織人：__市____有限公司工會委員會。

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇四

20xx年10月3日星期一晚19：30分至21：30分。

績東二小學體育場。

轄區居民群眾。

猜燈謎、蒙面敲鑼、套活鴨、一擲千金、圈套實物、籃球投籃、跳大繩。

1、凡參加活動的人員身高必須有1.2米以上。

2、參加活動人員可重復玩各項游戲（含同一游戲），但必須重新排隊。

3、活動過程中，應自覺遵守游戲的規則，遵守秩序，文明排隊，服從管理；自覺維護公共衛生，不隨地亂扔垃圾。

4、每項游戲派完禮品即結束。

在各攤位游戲處直接抽獎后領取相對應的禮品。

以上活動，參與人員需注意人身安全，愿意承擔活動期間發生的自身意外風險責任，且同意組委會不承擔任何形式的賠償。

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇五

今天，學校組織了秋游的活動，同學們都高興得一蹦三尺高，我也不例外，一放學，我還沒有吃飯就去超市里面買零食了。

秋游的日子到了，我早早就爬了起來，來到了學校。經過了三個多小時的歡聲笑語后，我們終于到了盼望已久的鳳凰山主題公園。

一走進游樂園，我和幾個小伙伴就直奔泡球戰場。游戲開始后，我便馬上在地上尋找著球，找到球后，就馬上塞到氣槍里面，只聽“嗵”的一聲，槍管里得球便射了出來，球打到下面的敵人了，我又是樂，又時喜;玩好后，我們就去了第二個目標——空中對戰飛機。我跟黃威銘坐上飛機后，不一會飛機就啟動了，我就馬上把飛機升到，而且還一直按著發射器，這時，我才感受到了飛行員們駕駛著飛機攻擊敵人的感覺;后來，我們又去了空中腳踏車，在高高的架子上騎腳踏車，車子一下子就傾瀉了起來，我生怕掉下去，就馬上加快速度，想遠離這個嚇人的地方。

最刺激的是海盜船，我一連玩了三次。坐上船后，船便慢慢地搖了起來，后來，船越搖越高，也越搖越快，船掉下來的時候，我肚子的下面非常的癢，好像人都飄了起來，挺直都沒有力氣了。

這次秋游玩得真高興呀，我永遠都忘不了!

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇六

社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才干的最佳途徑，也是學生正確認識自己、完善自己的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，走入秋天，開拓視野，感受生活的多姿多彩，有更多的機會了解城市的發展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知；培養團隊意識，合作精神，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發揮其應有的功能與作用。

20xx年11月7日（星期五）上午8：30——11：40。

游森林公園。

活動前后由家長接送，活動時由班主任和配班老師帶領，學校予以積極配合。

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xx。

xx。

1、班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。

2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立小學生文明的形象。

3、講文明、講謙讓，發揚團隊精神、體現小學生素質。

4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。

5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。

活動時：

1、帶班教師要各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展游戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現，并及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。

活動后：

在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇七

帶隊老師：

四、活動流程：

1、集合：地點在__大酒店路北公園入口處。

2、參觀：文化墻、方鼎、華表、四季河等。

3、趣味游戲。

4、談心休息。

5、結束：17：00在公園入口集合的地點接孩子。

五、注意事項。

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

2、游玩安全：1)不去河邊玩耍，不攀爬不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

3、回家安全：學生要等待來接的家長，不得自行回家;。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。

4、到指定地點后遵守規則，有秩序地參觀玩耍。

注：本次活動本著自覺自愿的原則，家長也可陪同參加。學生穿校服戴紅領巾。

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇八

金秋是收獲的季節，也是教育教學的關鍵時期，學習應張弛有度，學習不僅在課內也延伸到課外和實際生活。為了豐富學生的學習生活，增長見識，愉悅身心，提高學生的綜合素質，塑造我校素質教育，一切為了學生全面發展的育人理念，為此，我們七年級組織這次“溫州游樂園”秋游活動。

二、活動主旨。

1.作為學校的特色教育教學活動的一部分，讓學生在活動中放松身心，為更好學做準備。

2.增加師生之間的交流與了解，增進友誼，傳替快樂。

3.塑造我校品牌，提高我校形象。

三、時間：20__年11月13日（星期五）。

四、地點：溫州游樂園。

五、人數：學生：（455）人；教師：（32）人；共（487）人。

六、負責及跟班老師：

具體負責：

各班班主任負責管理本班學生，跟班老師協同管理。

七、活動過程：

1、各班于11月13日前做好分組工作，選出小組長，強調要小組集體游玩，不準單獨行動。做好乘車、游玩、飲食等的安全教育，準備好穿戴及隨身攜帶物品（適量零食）。

2、11月13日早上7：40在行政樓前集合進行游玩注意事項、各項安全等的教育。8：00左右以班級為單位乘車出發。11:00左右到溫州游樂園，在停車場集合，按秩序進入。

3、中午12：40在停車場集合，按班級秩序上車返校。

八、注意事項：

1、跟班教師積極配合班主任參與本次活動，不得離開中隊學生，教育學生要注意學校形象，統一穿校服、講禮貌、講文明、講衛生。

2、每次乘車前要排隊點名，班主任、跟班教師和小組長做好清點工作。

3、所有學生必須以小組為單位活動，活動前后都必須認真清點人數。發現問題及時上報。

4、所有學生必須返校進教室，班主任清點好人數，安排好學生假期注意事項后方可允許學生離校。

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇九

深秋時節，為了讓孩子更好地領略到大自然的美好風光，拓展學生的視野，培養孩子們的環保意識，特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動。

尋找秋天的足跡。

1、做樹葉畫比賽：學生在公園里尋找落葉存放在作業本內，返校后，斑馬主任組織學生將落葉作為素材進行組合創作（人、動物圖形），各班上交三幅樹葉畫參加評比。

2、漂流瓶：教師事先將寫好活動內容的小紙條塞入小瓶子里，然后將小瓶子分散藏到草坪中，讓學生去尋找，學生找到后，要完成紙條上的任務，并給予小獎勵。

1、各班將學生分成三組，以小組為單位進行活動，由三位帶班老師分別指導學生展開尋找落葉活動。

2、班主任要做好活動的.準備工作，如讓學生準備好袋子、或者小盒子存放落葉。

3、各小組帶班老師在指導學生活動時，要制定活動地點和范圍，并強調活動安全。

4、秋游結束后，美術老師發各班8k美術紙和標簽（寫上班級、姓名），學生作品周三前上交評比。

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇十

一、活動背景：

秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節，正是出游的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松情緒。

但三三兩兩的形式太普遍了，群眾出游才新穎，所以我們選取群眾出游，讓隊伍將快樂放大，讓群眾將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。

二、活動意義：

促進同學們之間的交流，增進感情，創造回憶；放松情緒，減輕壓力；鍛煉身體，增進體質；欣賞戶外風光，擴展見識；豐富同學們的課余生活。

三、活動時間及地點：

時間—__年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；

地點—龍泉山（陽光健身步道）。

四、活動對象：

旅游管理六班全體同學。

五、活動資料：

爬龍泉山，欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。

六、前期準備：

1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關資料；

2、由余世慧和吳興盛去踩點。

3、由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）。

4、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發生的意外及解決辦法；

5、成立安全小組：

七、活動開展：

第一階段：

4、到陽光健身步道起點（區醫院那邊）集合（大約14：00），楊歡清點人數，張丹簡要說明這天的主要資料、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5、全班群眾照相，李靈玲負責照相。

第二階段。

4、在休息和k歌時，由生活委員程曼曼負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生；

5、在整個活動中，由心理委員負責照相；

6、（大約16：20）繼續步行到結束（大約16：50）。

第三階段。

1、在陽光健身步道（右邊）終點集合，由楊歡點名；

2、請同學們談談這天游玩的感受，請班委總結并表示感謝以及完美的祝愿；

3、由先定的班委帶領照原路回到；

4、到校園后，何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5、班委清理這天所剩物品。

八、經費預算：

（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定。

九、后期工作。

1、班委總結，提出好的意見繼續發揚；提出缺點改善，以便下次注意；

2、由__整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞；

3、由__匯報班費開支狀況。

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學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇十一

通過游玩活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞美景，拓展學生的視野，進一步感受自然的美景，并緩解學生的學習壓力，加強師生之間的交流。我校定于10月23日(星期三)4：00——6：00組織學生到潤泉湖公園游玩。現把有關事項通知如下：

一、參加人員：小學學生及班主任。

二、出游地點：潤泉湖公園。

三、出游時間：10月23日(星期三)4：00——6：00。

四、活動內容：參觀、做游戲、談心。

五、活動目標：

1、通過踏游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞大自然的美景，拓展學生的視野，進一步感受大自然的美景，并緩解學生的學習壓力，加強師生之間的交流。

2、教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。為強化旅游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

六、活動要求及活動內容：

(一)安全教育：

1、各班班主任在學生出門、返回時點名，并向帶隊領導匯報班級人數。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;。

(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

6、學生準備：零食、水。

八、活動過程。

1、下午第二節課下后，統一在旗臺下集合，由教導處宣講注意事項。

2、以班為單位開展活動，由班主任負責策劃活動，班主任、配班教師隨班活動，主要目的以緩解學生。

3、品嘗食物。

4、整理垃圾。

九、活動詳細安排見下具體計劃：

一、時間：從第六周開始，上午8：30—下午：3：00。

周二：六年級約115人。

周三：七年級約80人。

周四：八年級約80人。

其它班級另作安排。

二、乘車：大車57人，小車37人。

三、活動內容：

1、同學們野炊：紅薯每人一個;玉米每人一個;五果湯每人一碗。

2、各班組織參觀。

四、活動負責：

1、文體組(總負責)：唐麗萍。

2、協助人員：校醫、司機、政教人員、科任。

五、野炊備用材料(負責人：黃保賽)。

1、學校出具交通工具。

2、學校發放每班3個鍋頭，期中一個鍋頭用來熬湯。

3、碗和湯匙和旅游人數一樣多。

4、適量的紅薯、玉米和五果湯。

5、木炭各班10斤;酒精一瓶，火機一個。

6、學生自帶少量自己喜歡的零食。

六、安全負責：

1、班主任、本班沒有課的科任老師，同時安排學生乘車座位。

2、對學生進行安全教育。

3、校醫帶備用藥品隨行。

七、費用：

1、學生每人50元。

2、其他費用學校補貼。

八、攝影負責：唐麗萍。

活動策劃方案大全精選學校春游活動方案匯總。

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇十二

一、活動主題：

領略自然風光，加強班級同學情感交流。

二、活動時間：

20xx年4月15日（星期二）。

三、活動人員：

鐔壩學校全體師生。

四、活動地點：

五指山。

五、活動目的：

陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓學生在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌去學習，我們將開展一日游活動。

（一）前期策劃準備工作。

1、為保障全體師生安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行。

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的`問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

5、在行近過程中娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由帶隊老師及時捕捉同學們美好的瞬間，同學自己的有的也可帶去。

6、注意各班帶隊教師負責好各班安全，及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

（二）活動當天事宜。

1、活動時間：4月14日中午14：00到指定地點集中，人員到位后即集體步行前往目的地，注意確保各同學安全。

2、活動內容：

1）、在前往途中，讓全體同學們交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體師生們游玩時應該注意的事項。

2）、計劃16：30返校。

3、后期工作。

（1）清點各自帶的物品，確定人數；

（2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度；

（3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

（1）出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒全體教師們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

（5）出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、等等，以處理突發狀況。

（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報帶隊老師，帶隊老師及時處理好應變工作。

（三）后期反饋工作。

把自己所看到的，所感受到的春天景物寫下來，寫一篇春游感受；

七、應急預案。

組長：王旭朝。

組員：朱旭林張國福侯愛明徐寶明陳亞輝各班主任。

1、如果4月14日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該學生進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生。

八、主要負責人聯系方式：

組長：王旭朝13993902960。

副組長：朱旭林15378093379侯愛明15349489298。

團支部書記：徐寶明15193968290。

大隊輔導員：陳亞輝18093908089。

九、學校值班：

鐔利輝周龍龍。

本次策劃負責:徐寶明。

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇十三

為繼承革命英烈優良傳統，頌揚革命先烈英雄事跡，加強大學生愛國主義教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，政法學院青年志愿者協會策劃組織了今年的掃墓活動，政法學院團委、黨支部、科研訓練中心共同參與了本次掃墓活動。

這次清明節掃墓活動主要由青協秘書組負責，通過策劃這次活動的過程，提高了我們秘書組的辦事能力，加強了我們內部成員之間的團結與協作能力，為以后其他活動的順利開展奠定了一定的基礎。與此同時，我也從中發現了許多的不足與缺點，需要我們進行改善，現就此總結如下：

首先，策劃書細節不夠詳實。這次活動的策劃主要由我部負責起草，對整個活動的過程進行了安排，總體上效果較好，但在具體事宜上還不夠詳細，考慮不夠全面，比如墓前全體宣誓事宜，由于沒有準備充分，只得向其他的掃墓團體借用宣誓詞，影響了活動的效果。

其次，準備不夠充分，宣傳力度不夠。主要包括兩個方面:第一，4月2日的“緬懷革命烈士萬人心語征集”宣傳活動，我們沒有及時通知宣傳部的成員制作宣傳板，導致他們不能按時將宣傳板送到指定位置，耽誤了活動的進行;第二，由于我們內部協調不夠，沒有將活動演說詞確定下來，導致了當天的匆忙，成效不顯著。

再次，內部協調不夠。4月4日的全體動員大會，因為某些原因，沒有及時通知到位，那天許多人沒有來開會，影響了第二天掃墓活動相關事項的及時轉達。

最后，后期總結工作不到位。4月5日當天的新聞稿件雖然及時發送到院團委和校青協的郵箱，但是內容有待進一步完善;而且，我沒有將新聞稿紙質文檔送到學院簽字蓋章，并在最短的時間內送到學校新聞中心，直到4月8日才被傳到新聞網，影響了新聞的時效性。

針對以上問題，我們意識到我們的能力亟待提高，我們會在以下幾個方面繼續努力：

4.每次活動的新聞稿件要及時地發送到指定的郵箱，在發送之前自己要充分的修改、完善，爭取做到最好。重大活動的新聞稿要及早通知大得干事到院系黨委簽字蓋章，并送到學校編輯部及時上傳至新聞網。

總結此次清明節掃墓活動，我們將從中吸取經驗和教訓，與我們組的其他成員加強合作，進一步完善我們的工作，提高我們工作的效率，爭取在以后的工作中不再犯相同的錯誤，避免類似事件的發生。同時，我們會加強與其他部門合作交流，借鑒他們的經驗，學習他們的優點，在合作中提高我們的能力。相信在我們共同的努力之下，我們的工作會做得更好，我們秘書組將向著更好的方向發展。

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學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇十四

1、讓幼兒理解踏青的意義。

2、學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

3、學會觀察和總結春天的景色。活動準備：幻燈機、幻燈片等。

1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”

(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病。”

3、學習古詩《蘇堤清明即事》。這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4、仿編兒歌：“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇十五

一、活動目的：

1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活。

2、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。

1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。

2、講介之推的故事——即清明節的來歷。

3、讓幼兒知道：清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

4、請革命軍人講革命戰斗故事。

5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。

6、教師播放清明節習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節的認識。

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇十六

本次培訓會旨在加強我校基層團組織建設，加強團內交流，促進各學院團支部書記的交流及經驗學習，提高新生團支部書記的思想素質和工作能力，幫助20xx級新生團支部書記盡快熟悉自身工作，能夠以較快的速度融入到團支部工作中，從而團結帶領全校青年為我校共青團工作貢獻青春和智慧。為了更好地提高我校團員干部的綜合素質與增強學生團干部隊伍的凝聚力，不斷完善我校團組織運作機制。

成都中醫藥大學20xx級團支部書記培訓班。

各學院分團委組織部正副部長、全校20xx級團支部書記。

20xx年10月13日9：00——16：20。

六、培訓地點：成都中醫藥大學百會堂a302。

略

1、共青團基礎知識——任強。

2、“五四”紅旗團支部分享會——各學院紅旗團支部書記。

3、學習如何寫策劃書——肖志軍。

4、團日活動策劃及組織——馬茜茜。

5、團知識答疑——李科、孫丹。

日期活動進程表

9月22日~9月25日策劃書交由校團委老師審核。

9月26日~9月27日校團委組織部根據團委老師意見修改策劃書。

9月28日校團委發文通知各學院分團委。

9月29日~10月6日各學院分團委上報培訓人員名單。

10月7日~10月9日校團委組織部審核培訓人員名單及資格。

10月13日校團委舉行培訓會。

10月14日~10月21日各學院組織培訓人員寫培訓心得并上報校團委。

理論學習，交流討論。

1、所有培訓會學員在8：50前到達會場并簽到。

2、9：00培訓會開始，由校團委秘書處秘書長李亨利主持，介紹到場嘉賓，全體起立，奏唱中國共產主義青年團團歌。

3、校團委書記顏濤老師給學員培訓共青團基礎知識。

4、各學院“五四”紅旗團支部書記分享共青團工作經驗。

6、校團委組織部部長馬茜茜培訓如何策劃、組織優秀主題團日活動。

7、校團委組織部副部長李科、孫丹根據學員提出的疑問進行解答。

8、校團委秘書長李亨利主持培訓會結束儀式，全體學員起立，奏唱成都中醫藥大學校歌。

1、各學院分團委需告知參訓人員，培訓會重要性，以引起其高度重視。

2、參加培訓的人員必須按時到場簽到，有事者務必請假。

3、參加培訓的人員應遵守培訓會現場紀律，認真做好筆記。

4、培訓結束后每人交一篇培訓培訓心得。

校學生會秘書長：任強。

校團委秘書處秘書長：李亨利。

校團委秘書處副秘書長：楊沁、魏興格、丁志鵬。

共計125元。

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇十七

一.活動背景：

清明節的起源，據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。本來，寒食節與清明節是兩個不同的節日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節。冬至后一百零五天謂之寒食，從前這天禁火，冷食，故又稱“冷節”、“禁煙節”。民間傳說寒食是為了紀念春秋時的介子推被火焚于綿山，晉文公下令禁火。介子推是山西人，所以冷食習俗在山西首先流行。舊時寒食斷火，次日宮中有鉆木取新火的儀式，民間也多以柳條互相乞取新火。春分后十五天為清明，是郊游的好日子。清明又是掃墳祭祖的日子，民間又稱為“鬼節”、“冥節”，與七月十五、十月一日總稱“三冥節”，有城隍出巡的儀式。作為我國的傳統節日，我們有義務也有責任保護它，為我們決定走進烈士陵園，祭拜死去的那些老紅軍們。

二.活動目的:。

通過志愿者自己親手制作花圈，百合花，來表達對烈士的懷念與尊敬之情。

三.活動內容：

活動一階段：志愿者用廢紙折百合花，制作花圈。對烈士林園解說員進行培訓。

活動二階段：志愿者去常熟烈士公園掃墓，清理垃圾。

四.活動主題:清明時分，紅色祭拜。

五.活動時間：

活動一：xx年4月2日晚上7:40——9:40。

活動二：xx年4月5日中午12：00——16:00。

六.活動地點：

常熟市烈士陵園。

七.活動人員：

常熟理工學院青年志愿者協會，青年志愿者。

八.活動流程：

(一)前期準備：

1.黃妍、張丹負責節日策劃;。

2.節日組派人去烈士陵園進行活動商討與活動準備工作，了解烈士陵園各種情況;。

3.將策劃書交至主席，進行審批;。

4.由校青協向校團委提出申請;。

5.校青協向全校召集志愿者，統計全校參加活動的人數，進行分組分工;。

6.安排兩名解說員，提前將解說稿備好;。

7.宣傳部完成海報宣傳(4月1號),新聞部負責網上初期宣傳工作;。

8.預計資金來源：花圈材料。

9.材料：花圈(烈士陵園贈送)，在校內組織制作花圈的活動;。

(二)活動開展。

2.4月5號中午12：00，所有志愿者在大學生活動中心前面集合，簽到，發志愿者服裝，并進行掃墓活動的培訓。

12：30志愿者乘坐5路和9路公交車到達虞山森林公園，然后步行至常熟烈士林園;。

13:00活動負責人在烈士林園管理處簽到，領取花圈。

13:30活動負責人組織志愿者，前往烈士紀念碑前。

紀念碑活動流程：活動負責人朗讀悼念詞，和志愿者一起宣誓，獻上花圈，然后全體默哀3分鐘。默哀結束后，去后面的墳墓獻上自制的百合花和花圈。

14:10志愿者聽烈士林園解說員講解烈士生平事跡。

14:50志愿者清理林園垃圾。

15:45志愿者集合，簽到，回校。

7.至11點半左右完成活動，返校，進行簽到;。

(三)活動后期。

1.海報回收，新聞部在青協網與校新聞網上發布報告，總結本次活動;。

2.進行經費核算，與預算進行對比，進行經費各部分結算，并進行記錄;。

3.策劃小組完成本次活動小結，著重寫出本次活動的不足，下次注意;。

注意事項：

1.活動海報要注意寫明保留時間并及時回收;2.活動海報要強調倡議這一信息;。

3.活動過程中所有人員務必行動一致;。

5.所有活動資料必需用專門的文件夾保存，且有備份;。

6.所有經費必需出示票據，否則不予報銷;。

7.活動完畢，合影留念。

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇十八

令人期待的暑假就到來了，想想要怎么度過暑假了嗎?不放參加一些社會實踐活動，豐富假期生活，對自身個方面都是很好的，小編為你提供。

活動方案。

一起來學習吧。

輕松愉快的暑假即將來臨，為了讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養學生多動手、動腦、協作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發展。我校根據上級指示精神并結合學校實際情況，特制定暑假“社會實踐”活動方案。以此對學生的暑假生活給予引導，望各班能認真遵照執行。

一、指導思想。

將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

二、社會實踐的主要內容：

1、社會參觀活動。

參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)。

2、社會調研活動。(參考主題如下，也可自選主題)。

1)關于生活用水狀況調查研究。

2)關于生活垃圾分類處理的可行性調查。

3)關于白色污染調查研究。

4)關于交通安全問題研究。

5)小學生的消費觀念與行為研究。

6)小學生學習習慣的調查與研究。

7)小學零用錢數量的調查。

3、社區服務活動。

社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。

三、社會實踐的組織形式：組織形式：小組合作模式。

學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協作。

1、編組、選題;。

2、聘指導教師;。

5、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。

6、分析活動資料(定量：用統計圖表定量分析自己的調查結果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規律特點。)。

7、撰寫社會實踐。

調查報告。

7月5日——7月9日。

學生6—10人組成一個社會實踐活動小組(每班至少4組)，推選出組長自主選題，自己聘請1—2名指導教師(學校教師或家長)，初步制定《小組社會實踐活動方案》。

7月10日—8月23日。

開展社會實踐活動9月5日前各班向政教處提交社會實踐總結材料。

學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動大全（19篇）篇十九

一，活動主題：

追尋先人足跡，傳承民族精神。

二，活動背景：

國家將清明節納入國家法定節日，這充分體現了黨重央、國吳院對民族民間傳統文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此，我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。

三，活動目的：

為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。

四，活動意義：

傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領的動力。

五，活動內容：

1.進行網上、報紙#from/end#等收集有關烈士事跡的圖片及資料。

大學生清明節活動策劃書大學生清明節活動策劃書。

2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。

3.對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。

六，活動流程：

活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式：海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。七，活動對象：福建經貿學校全體在校生。

八，活動組織機構：

1.策劃主辦單位：福建經貿學校財經系學生會。

2.協辦單位：財經系學習部。

3.其他系協助。

九，活動細節：

1.3月15日：聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。

2.4月6日：整理參賽作品，評出名次。

3.4月15日：工作總結。

十，活動時間：

3月15日---4月15日活動地點：福建經貿學校。

十一，具體安排：

1.把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。

2.對同學們的作品進行收集匯總。

3.最后對收集的作品進行篩選。

4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。

十二，活動設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。

活動策劃2。

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.

一、組織機構:。

組長:。

副組長:。

組員:。

二、活動時間:4月5日。

三、活動地點:。

四、活動要求:。

2)下午1:30集合,整隊乘車前往__烈士陵園;。

3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;。

4)總務處準備好花圈。

清明掃墓議程。

小主持人宣布：圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始。

一、奏國歌。

少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。

二、向革命烈士敬獻花圈：

三、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀)默哀完畢。

先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

四、介紹烈士事跡。

五、學生代表講話。

六、繞烈士陵園一周，敬獻小白花。

活動策劃3。

為加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下：

一、活動內容。

1、組織清明節少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。

3、開展祭掃烈士墓活動。

4、觀看一部革命傳統教育電影。

5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。

6、召開“緬懷先烈”主題隊會。

二、活動時間。

3月25日至4月10日。

三、活動安排。

1、組織清明節少先隊入隊儀式。

(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。

(2)熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。

(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。

(1)組織在校學生登錄中國文明網、河南文明網或其他鏈接網站，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間，中國文明網每天將刊出精彩寄語。

(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。(每班至少參加三分之一)。

(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)。

3、開展祭掃烈士墓活動。

清明節期間，按照就近就便原則，發動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵健康成長。

4、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章。

(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。

5、召開“緬懷先烈”主題隊會。

(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。

我們的節日--“清明節”

二、活動對象。

全體師生。

三、活動時間。

204月3日至12日。

四、活動內容。

文化探尋：搜集資料，了解清明文化。

清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

1、了解清明節的由來。

2、了解各地的清明節習俗。

3、了解有關清明節的傳說、故事。

實踐活動：親身體驗，感受清明文化。

活動：中隊主題活動。

各中隊根據以下主題，并結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。

活動時間：(4月3日-4月12日)。

一年級：誦讀清明小詩。

二年級：誦讀清明小詩。

三年級：制作“我心目中的英雄”卡。

四年級：了解英雄故事。

五年級：制作手抄報。

六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想。

各中隊活動要求。

一年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)。

二年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)。

三年級：了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)。

四年級：制作“我心目中的英雄”卡(要求各中隊組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，制作完成后在班內交流。班內交流完成后，選出4份上交大隊部。)。

五年級：制作手抄報(要求學生搜集清明節知識和英雄故事，制作手抄報。)。

六年級：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。)。