地震的震級是衡量地震強弱的標準，常用的單位是里氏震級或黎克特制震級。這里有一些地震的經驗教訓和總結，希望對相關部門和個人有所幫助。

地震的小學（實用21篇）篇一

在2008年5月12日14時43分的汶川，地震你悄悄地來了。你來得是那么突然，來得是那么匆忙，讓我們沒有一點反應的時間。

當我們正在學校專心地上著課時，你來了，你帶來了是恐慌、帶來了驚嚇、帶來了死神。你毀掉了我們的學校，毀掉了我們的家園，帶走了孩子們的生命。你是那么無情、那么冷血、那么可怕，讓活下的人們生活在你的恐懼之下。你為何生氣？為何發怒？就是因為你在這兒耍性子，弄得我們不得安寧！！！

地震你不該來。你一來，讓許多孩子失去了家園、失去了父母，讓他們成了孤兒！

地震你不該來。你一來，讓許多健全人成了殘疾人，讓他們失去了經濟來源！

地震你不該來。你一來，讓許多馬上要誕生的.小生命失去了通往這個世界的機會！

看吧！看吧！地震你看看吧！因為你，給我們帶來了多少麻煩！地震你不該來！

地震的小學（實用21篇）篇二

今天，是個平常的一天，我像往常一樣，一回家趕緊寫作業，吃完晚飯，已經8.27分了，我走進澡房，剛脫了衣服，怎么感覺眼前昏昏沉沉的，是不是我頭暈，可是我頭不痛啊，我依然洗澡，我一下回過神來，“會不會是地震！！”我一個膽大的念頭出現了，可我也不那么確認，疑惑起來了？只聽爸爸媽媽在外面叫到“地震了！兒子快出來，可能會塌下來”果真被我猜中了，我一振，馬上穿好衣服，沖了出去，馬上穿了一雙拖鞋，急匆匆的牽著媽媽的`手趕了下來，“外面可真冷！”我打了個哈俅，媽媽馬上幫我披上外套，我一下樓，樓下個居民早以發現，都趕來了下面了，爸爸打個電話給了天氣預報的報社，問問：“為什么有地震，你們天氣預報不會策一下“地下預報”嗎？”爸爸很生氣的說道。

簡評：我也是看了今天的新聞才知道的，你可以把感受寫得再具體些，特別是當時的情形。

地震的小學（實用21篇）篇三

20xx年5月12日星期一，平常的一天，中午也是一個平常的中午，14點是下午的第一節課。

14點28分，一陣像施工隊在施工一樣的'震動讓我嚇了一大跳，接著傳來一聲聲震耳欲聾的轟轟聲，緊接著又是房子巨烈晃動，我的頭當時就暈了，分不清東南西北了。我們的課桌東搖西晃，燈也極其猛烈的搖擺，燈閃著閃著就滅了——停電了，墻上猛掉灰。這時我意識到是地震，于是我大叫：“地震！”，老師馬上讓我們蹲下。

地震經過2分鐘左右才平靜下來，老師一聲“走！”全班同學爭先恐后的涌向操場，操場上人山人海，其哭喊聲是驚天動地，女孩更是哭的嘶心裂肺。到達操場后，只見教學樓已裂開兩條裂縫，危在旦夕。而我奔跑時因有人拉我，我腿上便摔出一條一分米的傷口，痛得我發慌，血珠順著腿往下流，真想去醫院看傷，可我還是忍住了。

我剛到操場不到幾分鐘，我老爺來了，他站在校門口嘶心裂肺的叫我的名字，經過一番尋找他才找到了我。然后，他又找哥哥，哥哥愣在操場上，不知所措，于是老爺牽著我們沖出學校來到廣場。后來才知道這次地震是汶川里氏8。0級大地震，是中國開國以來最大的一次，波及了大半個中國。當過了一天后我才看到電視里講北川、什邡、映秀、都江堰等和我們彭州銀廠溝都遭到了慘重的破壞，他們那里很多學校都倒塌了，還有很多學生埋在了廢墟里，我看了過后心里十分沉痛，當天我的腿傷了，但跟他們比起來算什么。

這次災難使我終生難忘，我也希望大家遇到大余震不要再害怕，多看防震的書籍，使我們面對災難更加堅強。

地震的小學（實用21篇）篇四

還是在這里寫點文字吧，記錄一下這次大地震。

本來平靜的生活，被這次地震全攪亂了。樓開始晃動的時候，我跟著人流往樓下跑，說是跑，其實只能一步一步地往下移，從14層下到底樓，至少花了七八分鐘。說實話，昨天我并沒有覺得慌亂和害怕，下樓之后，與幾個同事聊天，然后回家。

可是連續的新聞直播，網上圖片，qq群里大家對地震的討論，才發現這次地震原來如此厲害。20幾年，除非典以外，這次是第二次讓我覺得離我最近的災難。昨天跟著人群下樓的那一刻，突然覺得生命真的很脆弱，如果大樓真的倒塌，相信任何人都無能為力。

我不敢再看電視里面那些死傷者的圖片，很難過。對于他們來說，可能前一秒鐘還是鮮活的生命，下一秒卻永遠靜靜地躺在了廢墟中。生命就是這樣無測。

而我的同學現在還沒有任何消息，聽說她家在北川。只能祈禱她平安，祈禱我們每個人都平平安安！愿中國能平安度過2008年，多災多難的祖國！多災多難的重慶！

地震的小學（實用21篇）篇五

你們好！離災難發生已經有一個月了，可地震帶來的傷害卻不會隨著時間的流逝而磨滅。現在的四川已成一片廢墟，到處是淚水和傷痛，雖然有不少的傷員被救了出來，但還不夠，我們還要救出更多的人，更多的同胞！可是，汶川地震沒有讓我們絕望，第一時間，敬愛的溫總理來了，第一時間，眾多解放軍叔叔來了！第一時間，白衣天使來了！第一時間，各地的賑災物資來了。災區的同學們，別慌張，莫灰心，解除心理危機，危難中樹堅定。光明在前！希望在前！

我們是看到了眼淚，傷痕，更多的是你們的堅毅、恒心，讓愛與無畏擁你我前進，我們是人們口中享清福的80后、90后，不懂堅強，只有嬌氣，可是同樣的你們卻用行動有力地證明：不，我們依然堅強，我們依然傳承著中華美德，我們擁有堅毅的秉性。5月12日，當日，在受災最嚴重的地區汶川，在一片廢墟上，在某一個角落，武警叔叔們發現了一個壓在下面的孩子。孩子的喘息聲讓叔叔們激動。他們用了各種工具終于把他救出來了。醫務人員們也及時沖了上去，將孩子抱上擔架。

孩子手骨折了，可意想不到的是他躺在擔架上，望著這么多恩人，強忍巨痛，艱難地敬了一個隊禮。他——叫郎錚，一個錚錚硬漢。這么小就學會了感恩，他不僅是他們的驕傲，更是我們中國人的驕傲。這驕傲不止一個；一位男生，自己費盡千辛萬苦逃出來后，卻又冒著生命危險回去救幾十位同學。一位學生在房屋倒塌前把生的'希望給了老師。這證明受傷最深的是學生，最堅強的也是學生。

值得慶幸的是你們開始上課了，你們又有家了。這個六一，你們過得如此難忘，意義非凡，這兒我送給你們一個遲到的節日快樂。讓我們一起再堅強中度過，已取得最后的勝利，和地震比賽，和時間賽跑，讓我們早日重建美好家園！加油！

地震的小學（實用21篇）篇六

2013年4月20，在四川省雅安市廬山縣發生了7級地震，這次雅安地震讓我們全國人民都震動了。

我打開電視，看見的到處都是地震的報到，我仔細一看，原來是雅安地震了，我非常痛心，心想：今年的災難真多。我也不得不想起了我知道的一些巨大地震：唐山大地震，洛杉磯大地震……地震中的人們都是災難的受害者，如果有什么能避免這些，哪怕付出生命，我也愿意。

“一方有難，八方支援”!

在我的生命中，認為地震是很可怕的。因為，我在5歲那年就經歷過一次地震，雖然不算大地震，但我也是驚恐萬分啊。

那時，我正在睡覺，突然媽媽把我叫了起來，我還沒清醒呢，媽媽就急急忙忙地給我穿上了衣服，把我抱了起來朝樓下跑。我們家因為在6樓，晃動就比較大，媽媽把我抱到了一片空地上，當時是晚上3點多，人不算多。幾乎都是感覺到晃動，才跑到這的。經歷過那次之后，我漸漸也對地震有了些恐懼，我害怕萬一地震了，把我和我的家人埋在廢墟里。

我相信，這次雅安地震帶來的影響會過去的，只要我們眾志成城，沒有克服不了的困難，相信在不久的將來，雅安一定會比以前更美好!

地震的小學（實用21篇）篇七

親愛的同學們：

你們好！三年前的2008年5月12日，一場突如其來的特大地震奪走了你們的幸福美滿的家庭，讓你們失去了一個個歡聲笑語的校園。

那時，當解放軍從一處處廢墟里把你們解救出來時，你們眼前到處是廢墟，滿目荒涼，你們有的受了傷，有的失去了自己的.父母，沒有了自己的房屋，當時你們可能充滿了絕望。但是我們祖國大家庭的溫暖包圍著你們，中國有一句名言：一方有難，八方支援。在國家的組織下，我們獻出愛心來幫助你們：一本書，一些零花錢，一個新書包，一個文具盒等等。我們一點點的捐贈，你們就多了一些希望。三年過去了，在國家的大力支援下，你們美麗的校園拔地而起，一座座嶄新的教學樓、新宿舍呈現在你們的面前，你們又可以坐在寬敞沒亮點教室里讀書了，雖然你們有的失去了父母，有的因受傷而殘疾，但你們不能因此而絕望，你們要振作起來，你們心中要樹立一個堅定地信念：好好學習，天天向上，和全國的小學生一起努力學習，一道走向美好的未來，學好知識，來報答國家對你們的關愛之情，做一個對國家有用的人，不能辜負了祖國人民對的期望，我們一起奮斗吧，為我們的國家繁榮富強而努力，愿你們的生活更美好。

祝：學習進步，身體健康。

地震的小學（實用21篇）篇八

5月12日，這對于我們來說是一個驚心動魄的日子，是我們人生經歷的一個大波瀾。

下午2時27分，我們還未察覺身邊已經發生的微小變化：電燈．風扇開始晃動，桌子．椅子也開始搖擺。過了一會兒，我們腳下的地板也開始劇烈抖動。

“同學們，快跑！”突然，我們像被一聲驚雷炸醒了，發瘋似的往下跑！劇烈的晃動使我們很難再保持平衡，過道里許多同學摔倒了，但本能的反應使他們很快地站起來，飛奔下樓，迅速逃離這危險區域。很快，我們到了操場，這里已是人山人海，每人的臉上都顯出一種焦躁，一種不安，似乎還有一絲對死亡的恐懼。更可怕的是操場也在劇烈抖動，令我們感到毛骨悚然，迷茫的眼睛無助地望著周圍。

過了一會兒，教學樓的窗戶．電燈．欄桿仍在劇烈晃動，似乎過了這一秒，就有立刻塌下來的可能！我們靠得更緊了，似乎這樣能讓自己多一份安全，多一份溫馨。太陽無情地炙烤著我們，把我們的臉照得熱辣辣的。就這樣站了一分鐘，兩分鐘，三分鐘。

恩？不動了，我的腦袋清醒了一些，＂怦怦＂亂跳的心也稍稍平和．“地震啊，你可別再光顧我們這里了，我實在不想再經歷這種刺激了呀。”我對著天默默祈禱著。

地震的小學（實用21篇）篇九

我前些年就接觸過了地震，我還清楚地記得那個令人難以忘卻的日子2005年11月26日，在離家鄉只有幾十公里的瑞昌市發生5.7級地震！

那天早晨，全家被地震驚醒，大地在搖晃劇烈地搖晃，我們都不知道怎么回事。不一會兒，外婆一家打來電話，說發生地震了，叫我們和他們一起到“五杰”廣場去。

離開家到街上去，街上的'人川流不息，但卻沒有往常那樣熱鬧。人人眼中都充滿了驚恐，人們不時談論到剛才發生的一切，令人忐忑不安。

地震的小學（實用21篇）篇十

地震是自然災害的其中一種，會危害到人類的生命。一旦地震后，有多少的人會喪失掉性命；又有多少的人會失去自己的家人或是親朋好友。讓一個平靜的城市，立刻變得喧鬧了許多。

一片一片的廢墟，到處是哭喊的聲音，學校的主教學樓坍塌了一大半，當時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學生。一些似乎是消防隊員的戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具尸體，看著那些小小的，帶著紅領巾卻再也無法睜開眼睛的孩子，她說她突然覺得自己說話的勇氣都沒有了。然而就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的.危險，幾乎等于送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩定后再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。幾個戰士聽見了就不管了，轉頭又要往里鉆，這時坍塌就發生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往鉆的戰士馬上給其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活著，看著那些個年輕的戰士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候，所有的人都已經泣不成聲。汶川地震讓我學會了“勇氣”二字。這次大地震不僅是一次嚴峻的考驗，也是一次愛的奉獻，在樸素的面孔后，曾經跳動著同一旋律的心旋，讓我們為災區盡一份微薄之力，在非常時期，考驗的更是我們的團結一致，地震無情人有情，讓我們共同努力，讓那些災區人民振作起來，帶他們走出那片疼痛哀傷的土地，如幸福之船撐出傷心之河，地震來勢洶洶，但震不住我們牽手的力量的共同的決心!

地震的小學（實用21篇）篇十一

2008年5月12日14時28分。在四川汶州縣，這突如其來的8.0級大地震，奪走了許多人年輕寶貴的生命。這一次大地震過后，那美麗的汶州縣在那一眨眼間內就變成了雜亂的廢墟。當時汶州是一片悲慘的景象：房屋全部倒塌，失去親人的大人,孩子在哭泣，個個角落里都充滿著悲傷，倒塌后的房屋大都呈"疊餅狀”。讓人看了慘不目睹。這次地震中許多人都遇難了！其中給我印象最深刻的一幕是：一位母親被戰士就出來了。當時，只見這位母親雙膝跪地，頭向下望著。戰士摸了摸這位母親的身體，發現她已經死了，到另外一個世界里去了。突然，戰士從這為母親的懷里報出了一個孩子，只見紅彤彤的小臉蛋藏在媽媽的懷里，安靜地睡著覺。護士立刻把這個孩子抱到醫院里檢查。突然，一個護士從包這個孩子的布里發現了一個手機，好奇的護士立即打開手機，只見上面有一條剛寫好的短信，是這樣寫的：親愛的寶貝，如果你還幸存。請記住，媽媽永遠愛你.看完這條短信后，使所有的醫生護士都情不知禁的流下了眼淚，這位母親是多么偉大啊！為了自己的孩子，失去了自己的生命！

這次地震，雖然給人們帶來了很大的災難。但是地震無情，人間有情。所以我們學校立即舉行了“一方有難八方支援”的大型捐款活動，全校大約捐了18萬元。在這一次活動中我一共捐了10元錢，但是我也向災區人名民奉獻了愛心。捐錢不管捐多捐少，但全國13億人民凝聚在一起是一股非常強大的`力量。我知道，此時，我們只要有著一點點心意，就能共同建設美好的明天。

災難來臨，我們無法抗拒，但我們會用堅強和勇氣渡過難關。在這里，我希望死去的人一路走好，而那些被解救出來的人要鼓起重新生活的勇氣，讓那陰冷的角落變成溫暖的天堂。

地震的小學（實用21篇）篇十二

今天真沒想到，我竟然會遇上地震。

事情是這樣的：中午睡午覺時，我睡不著，便在床上做仰臥起做。做著做著，就覺得不對，床一直在輕輕的搖晃。我一開始以為是我的下鋪在搖晃，我沒有理他。可他好像故意跟我過不去，反而越搖越厲害。我一下子火了，真是敬酒不吃吃罰酒。沒想到下鋪對我說：“你在上面搖得我睡都睡不著，你不要搖了嗎！”呵，你行啊！還敢惡人先告狀。我被他氣得七竅生煙，話也說不出來。

這時候，我發現不對，鐵箱子沒有人碰，竟然自己在猛烈地響，把每個人都吵醒了。這決不是“鬧鬼”，白天是不可能“鬧鬼”的。回想起地理老師講過知識，腦海中飛快的閃出兩個可怕的字眼---地震。

我嚇了一大跳，趕緊從床上跳下來，匆忙穿好鞋子。邊穿邊叫醒一些還在睡的同學，叫其他醒了的同學一起往樓下跑。這時，整層樓都沸騰了，都急著往樓下跑，所以非常擁擠。到了樓下，我發現這地震并不那么可怕，就是住在高層有點搖搖晃晃。后來聽老師說這是大地震的余波。

我的天，余波都可以讓樓房遙遙晃晃，那主震該有多大的破壞力呀！地震真的好恐怖！

地震的小學（實用21篇）篇十三

隨診科學的發展，人類在不斷破壞地球，自然災害也越來越多，如果地震火山噴發臺風干旱……所以我想成為一臺測地震的儀器。

說到這，有人會問我你為什么要當預測地震的儀器，這個問題問的好，你看火山噴發是不是可以將火山口附近地方的人們遷到安全的地方，臺風可以采用措施，干旱可以往干旱的地方運水，唯獨這個地震來的快也去的快，地震可以讓一幢樓門幾秒鐘夷為平地，而且一次地震可以讓幾十萬至幾百按的人民喪失寶貴的生命，如汶川地震玉樹唐山大地震……當人感覺到地震時，已經跑不掉了。所以，我要做一臺能夠預測地震的儀器。

最近大街上的人們說多會多會哪地震。這都是謠言。一傳十十傳百空口無憑，沒有證據。要是真能預測出地震，也不會因為地震喪失幾十萬的生命。現在最先進的儀器就是張衡的地震儀。所以我要做一臺預測地震的儀器。

這臺儀器的外形是一個正方體。放在地上將鋼管插進十米的地下，與正方體后面的接口相連就可以使用了，在機器的前方有兩個按鈕一個是開機關機，另一個是搜索，打開機器中間的屏幕上會有一個世界地圖，按下搜索按鈕會有一個綠色的十字，十字會固定一個目標，慢慢放大，最后，會在屏幕右下角出現國家、城市，這就是這臺機器。

雖然這是憑空想象，但是，隨著社會的進步、科學的發展這種儀器一定會有的，一定。

地震的小學（實用21篇）篇十四

唉！學校又在講關于安全的知識了！”某一個周一的早會上，我在心里這樣想。

“這些都有用嗎？我們這兒多安全，才不會有危險！”我猜這是每個同學都想過的一個問題。可我們都猜錯了：就在今天，它真的派上了用場！

“快！收拾書包！之后按每天放學的順序站排！”科學課上剛剛出去一趟又回來的老師忽然這么宣布道。

“哦？還沒到下課時間呀，難道要帶我們去玩？”我在心里想。

我便隨著人流走出去，看見別的班也“放學”了。我非常奇怪：這是要干什么呢？到操場上站好隊以后，聽了學校的廣播通知我才恍然大悟：剛剛是地震了！逃生演習沒想到在今天真的派上用場了！

生活不可能一帆風順，我以后要多了解關于安全的知識！

地震的小學（實用21篇）篇十五

4月25日14時11分，尼泊爾發生8.1級超強地震!滯留尼泊爾的中國游客撤離情況牽動家人和國人。不過，中國又重現了在重大災變發生時對本國國民強大的庇護能力，已率先組織專機開始將中國公民從尼泊爾搶運回國。

以下，是一位在尼泊爾旅游的中國人，半夜寫下的一些心里話：

熱淚盈眶的清晨。

我們所乘坐的港龍航空取消了航班，而計劃今天到達加都機場的.東航，南航，國航客機，全部空著座位來加都，帶回今天及明天后天的乘客。

雖然我還沒能走，但此時此刻特別想說，作為祖國的一分子，作為中國的子民，特別特別的幸福!因為此生我第一次如此深刻的感受到國家對我們的關照和一絲不茍：整個機場有很多其他國家的公民滯留，卻看不到他們國家的使館人員出現在他們身邊。跟幾個外國人聊天，都只是無奈的搖頭，不知道何時會有航班出現!

中國駐尼泊爾大使館武官劉曉光大校，從我們下午兩點逃到機場開始就一直留在機場陪伴我們，不但給我們打氣，還時刻在協調所有國內飛過來的航空公司傷病員及乘客登記問題。

剛剛得到消息，只要持中國護照，不分有無機票，明天將有十部飛機過來接國人回家，晚上已經有五架東航，南航，國航把緊急傷員和部分乘客接走了，機場里的所有中國人都特別感動，終于可以回國了。

地震的小學（實用21篇）篇十六

在學校中,地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區，平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁，教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學生們亂跑或跳樓。

在街上行走。

地震發生時，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側混凝土碎塊以及廣告招牌、霓虹燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，盡可能做好自我防御的準備。要鎮靜，應該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區躲避。

在商店遇震。

在百貨公司遇到地震時，要保持鎮靜。由于人員慌亂，商品下落，可能使避難通道阻塞。此時，應躲在近處的大柱子和大商品旁邊(避開商品陳列櫥)，或朝著沒有障礙的通道躲避，然后屈身蹲下，等待地震平息。處于樓上位置，原則上向底層轉移為好。但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看準脫險的合適時機。服務員要組織群眾就近躲避，震后安全撤離。

在家庭避震。

地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。

室內易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近;內墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

在公共場所避震。

聽從現場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。

在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。

在商場、書店、地鐵等處：選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳物或懸掛物。

在行駛的電(汽)車內：抓牢扶手，以免摔倒或碰傷;降低重心，躲在座位附近。地震過去后再下車。

在戶外避震。

就地選擇開闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方;不要隨便返回室內。

震后自救。

地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己。

地震后，往往還有多次余震發生，處境可能繼續惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環境。此時，如果應急包在身旁，將會為你脫險起很大作用。

在這種極不利的環境下，首先要保護呼吸暢通，挪開頭部、胸部的雜物，聞到煤氣、毒氣時，用濕衣服等物捂住口、鼻;避開身體上方不結實的倒塌物和其它容易引起掉落的物體;擴大和穩定生存空間，用磚塊、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震發生后，環境進一步惡化。

設法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發出聲響的物體，向外發出求救信號，不要哭喊、急躁和盲目行動，這樣會大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來。如果受傷，要想法包扎，避免流血過多。

維持生命。如果被埋在廢墟下的時間比較長，救援人員未到，或者沒有聽到呼救信號，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節約，盡量尋找食品和飲用水，必要時自己的尿液也能起到解渴作用。

地震的小學（實用21篇）篇十七

地震在前往山區的路上，它的地震頻率被地震儀感應到了，地震儀趕忙通知山區里的人搬走。

等地震到了山區時，已經沒有一個人了，它想：為什么一個人沒有呢?

“哈哈···”地震儀笑著說：“我早就接收到你的地震頻率，通知山里的人都搬走了，你別想在這里興風作浪。”“你是誰?”地震怒吼道。“我就是你的克星，地震儀。”地震儀得意的說。“哼!你這個討厭的家伙，看我怎么把你震倒。”

說完，地震就發起威力，把房子呀，大樹呀全都給震倒了，可是地震儀憑著又大又重的身子，仍然屹立不倒。于是，地震用上了九牛二虎之力，但還是輸給了地震儀。

地震看拿地震儀沒辦法，就哧溜一下，逃得無影無蹤了。

地震的小學（實用21篇）篇十八

親愛的災區小朋友們：

你們好！

5月12日這一天對于你們來說是一個黑色的日子，那天發生了一場使你們意想不到的特大地震。可怕的地震使你們失去了住所；使你們失去了財產；使你們失去了失去了親人。但你們一定要堅強起來。

一方有難，八方支援。黨和政府還有數不清的愛心人士為你們捐款，讓你們度過難關。死了的算了，沒死的定要堅持活下去。讓我們攜起手來，共度難關，重建家園。

黨和政府是最貼心的，他們撥款讓你們災后重建。讓你們不流離失所。而你們一定要好好活下去，將來報效祖國。你們那里發生了地震，全中國的人都感到悲痛，你們應擦干眼淚，堅強的站起來，讓中國人感到放心。

現在可能已經開學了，讓我們擦干眼淚忘記過去，好好讀書吧！祖國的未來就靠我們了。

美好的未來正向我們招手，讓我們忘記悲痛，好好過新生活吧！

地震的小學（實用21篇）篇十九

以前，每每當老師講起關于地震方面的知識時我總是覺得這一切離我是那么遙遠。可是5月12日14點28分大地突然一陣劇烈的震動讓我猛然間嘗試到了地震的滋味，真是酸甜苦辣洋洋具全。和我一起去品嘗品嘗吧！

第一味：酸。

唉！我的家鄉也在四川，睡帳篷是不可避免的。可是當從電視．電腦中看到那尸體遍地，血流成河的凄慘畫面，可愛的解放軍叔叔全力救助每一條生命。有著假小子性格的我也會不爭氣的流淚。

第二味：甜。

溫爺爺的親切，災難面前臨危不懼，“可樂男孩”一句：“叔叔，我要喝可樂，冰鎮的！”給大家帶來的歡笑，四川人用微笑面對大災大難時不經意見所鬧出的種種笑話。總是讓人破啼為笑。

第三味：苦。

和那座不僅是我的母校，更是爸爸媽媽接受教育的學校永遠的和我說再見時心中比喝了中藥還要苦百倍。

第四味：辣。

不時的強烈余震總是像一個很辣的辣椒突然襲擊我，打我一個措手不及。

地震的滋味可不好受，愿災去親人平安。

地震的小學（實用21篇）篇二十

當地震發生時，最重要的就是逃生。所以，今天早一大課間要進行演練。

第二節課下，做完眼保健操后就要演練了，我便將水倒好、面紙放入口袋，還將鞋帶也給系好了，現在就欠“東風”了，只要老師一聲令下，我就可以“逃生”了。

當校長在廣播里進行了一番長篇大論后，演練終于開始了。在校長的一聲令下，我將水一飲而盡、出門排除了。在出教學樓時，樓道里全是學生，前面的同學跑得比兔子還要快幾倍，我都趕不上了。喂！這又不是真的地震，等等我呀！

跑到操場后，我們便按照要求，雙手抱頭、蹲了下來。隨著校長一聲結束的指令，我們的“逃生”演練結束了。

這次演練，讓我們知道了，當地震來時，我們該怎么做才能更好地保護自己。

地震的小學（實用21篇）篇二十一

5月12日在中國四川發生了8級世界大地震。

在一所學校里，有多少學生被埋在了廢墟里。廢墟里有著千千萬萬的死尸和孩子們的書包，原本幸福的一家人因為地震，像被一個魔鬼把他們分開了。從廢墟里傳出來撕心裂肺的哭聲。

令人感動的是在地震發生后，救援隊的人發現了一個女孩，那個女孩正在廢墟下面打著手電筒看書。這就是勇氣，面對危險的勇氣。

有一個學校在地震的時候，沒有一人傷亡。當時校長在外地考察，校長聽到四川發生了地震就立刻回到學校。令校長震驚的是，全校師生都在操場上。那個校長哭了，記者問他什么感受，他說：“在唐山地震以后，我開始讓大家練習地震逃生，只不過為加強保護意識，現在用上了。”

地震不可怕，可怕的是我們沒有克服困難的心。我們要勇敢，不要變成膽小怕事的老鼠。拿出勇氣面對困難。也許光靠個人是不行的，只要我們萬眾一心，眾志成城再大的困難也會克服。