擁有優秀作文能力的學生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內容。最后是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇一

“一花不成春，獨木不成林”，如果你想走得遠，請和大家一起走。在螞蟻身上就體現了這種精神團結友愛，就不言敗。

一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是輕視，心里都暗暗嘲笑它的弱小無能不自量力。然而它們團結起來的力量卻使人驚訝。

一天，和煦的陽光下，我懶懶地嗑著瓜子，無聊之奈，漫無目的地掃瓜子視著院子里的角角落落。這時，地上來了一大群不知從哪里冒出來的螞蟻，四處搜尋被我遺漏的那一點點瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來時那么快，就像一個個長跑選手。整個看起來，像一個長長的運輸大隊。我看著那團黑黑的螞蟻，就覺的螞蟻令人非常惡心。于是，我就對著它們踩了一腳，只見那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來，它努力使自己站穩，慢慢扛起瓜子仁，又艱難地向前挪動，這時，又來了一群螞蟻，看樣子是來幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著瓜子仁，快速地向前跑去。

團結的力量可以把渺小變成巨大，團結就是力量，一個人怎樣也敵不過眾人的團結，“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”。

中國是一個人口超載的一個國家。

有句話說得好“國家有難，匹夫有責”自古以來，釣魚島本來就是屬于中國的領土，一個小小的日本，想買我們的領土，不買就搶，全國與世界的人民，我相信，現在都看得清日本是一個怎樣無恥、霸道的、小到用一百個日本，才低得中國的領土。

小小的日本，大大的壞心，高高的調子。憑什么來搶我們的領土，是因為我們好欺負是嗎?我倒要看看是誰笑到最后，是誰成為最后的贏家。

在這一點上，足夠證明中國人民的團結，比團結，比人力我們樣樣贏你，小小的日本，你不要囂張，最后的勝利是要靠民心所向的。

就讓中國的人民，帶領祖國，走向富強，走向光輝，讓我們拉開祖國新的一頁，新的篇章。

中國的人民很團結，團結到讓世界震驚，不要小瞧我們，等二十年以后我們中國，一定會到達世界的頂峰。

團結友愛魯訊說：“友誼是兩顆心的真誠相對，而不是一顆心對另一顆心的敲打”。由此，我想到了一個故事。

有兩個好朋友，在沙漠中旅行。在旅行中，一個朋友打了另一個人一個耳光。這個人就在沙子上寫道：今天，我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時，他卻用小刀在石頭上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇：“為什么我打了你以后，你要定在沙子上，而現在卻刻在石頭上呢?”他笑著說：“當我們被一個朋友傷害時，寫在易忘的地方，風會抹去它。如果得到了幫助，則要把它刻在心靈的深處，那是任何風都不能抹掉的。”

從這個故事，使我想起了我的一個好朋友她對我只有幫助，沒有傷害，她就是我的好朋友——黃冉。她用她的聰明和智慧解開了一個又一個難題。

有這么一件事，那是一個夏天的中午，天氣炎熱，我家的麥子曬在場上，不斷地有麻雀來吃。我生氣極了，可又不知該怎么辦。我思來想去，一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。

當我正抓起一把稻草正想做稻草人時，黃冉突然站在我背后問了一聲：“你在干什么?”她擺出一副很有經驗的樣子：“現在扎稻草人已經不管用了。我有一個好辦法。”說到這兒，她便不再說下去了。我急切的問：“你別賣關子了，到底是什么辦法?”她不緊不慢地說：“你家不是有只鳥嗎?把它抓住對準錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲，再拿到這兒來播放，麻雀們不就以為同伴被抓住了，不就都嚇跑了嗎?”我覺得她說得很有道理，就趕忙跑回家去，照黃冉說的做了果然有效。

集體生活中，就算最要好的朋友之間也會有摩擦，使你感到不開心。朋友間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些真心幫助你的朋友，你會發現，在這個世界上，你有很多真心的朋友。

團結真奇妙九月十三日上午，崔老師帶我們去黃河外灘野炊，我們經過長途跋涉來到了野炊地點——黃河外灘。我們本應該是分為三個隊的，可是因為我們的人手不夠，所以合并成了兩個隊。其中有三個人反對合作，其實最后他們也感到后悔了。

在黃河外灘，老師帶領我們找石頭壘灶臺，我們又分頭忙著拾柴，薄昊文負責生火，女生負責炒菜。我們第一個要炒的菜是卷心菜，先倒上油，可是還沒有把蔥花給扔進去呢，火就一下子熄滅了，真掃興啊!當我們第二次把希望之火點燃的時候，火苗一下子又消失了，我們一個個的就像泄了氣的皮球，就連老師也有幾分失望。當老師第三次點燃火時，我們想了一招，幾個人跟老師一起吹火，這一招還真靈，終于火“呼呼啦啦”的著起來了。炒菜的重任落在了張瀚文和高宇萌身上，于是她們拿著筷子開始炒菜了，還真像那么回事似的。我們又要去撿干柴了，當我們滿載而歸的時候，“營地”那里已經飄來了陣陣菜香，原來那道色、香、味俱全的包菜已經出鍋了，鍋中正在炒土豆呢!可是就在這土豆將要出鍋的時候，李亞飛把柴草往灶上一扔，一些樹葉子正好落到鍋里。崔老師開玩笑的說：“沒關系，我們的老祖宗——類人猿就是吃著樹葉子演變成人的，葉子沒有毒，是可以吃的。”說著這第二道菜也上來了。大約過了二十分鐘，所有的菜都端上來了，我們吃著自己動手炒的菜，感覺到有一種家庭的溫馨，有一種其樂融融的氛圍，大大增進了我們同學間的友誼。

經過這次野炊，我感覺到了團結就是力量，團結就是幸福，團結就是美好。團結真奇妙!

今天，我在放學路上發現了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。

我目不轉睛地盯著它們，看看事情會怎么發展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。

啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。

小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。

記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續觀察，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是當許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以，我們要學會團結合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇二

在烈日炎炎的夏日中，有人給予你一杯涼水，那便是溫暖;在泉水叮咚的小溪旁，有人和你一起共同觀賞，那便是溫暖;在荒無人煙的沙漠中，遇到難得的一片綠洲，那便是溫暖;在寒風刺骨的冬天，有人基于你一雙手套，那也是溫暖。

果不其然，一出校門迎面而來的是爸爸媽媽那，劈頭蓋臉的罵。“你看看你啊，平常覺得自己學的還挺好的，現在一考試，露餡兒了吧，露馬腳了吧。老是沾沾自喜，覺得自己學的還挺好，不用特別努力，是不是。你看看你啊!……”哎!爸爸罵我了，媽媽接著罵，一個接著一個，像那個連珠炮似的，又像那機關槍一樣，“突突突突”，不停歇!

就在此時，小琳走過來了，她投來的的不是別人所投來的鄙視嘲笑嘲諷鄙夷的目光，而是。“峰峰，我相信你，你這是你這次一定的是一定是失誤，我相信你，下一次一定能考回來的，放心放心，你加油。”我相信你，加油!“嗯”我含著淚光，點點頭。琳兒謝謝你!

一個目光，拯救了一個女孩兒的心……。

我不會忘記，父親那理解的眼神，那眼神，一向陪伴我，勉勵著我……。

馬路上，一個少年，泣不成聲……。

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇三

你的額上如今已是一道道深溝，頭發也已經花白，那曾經馱著我的肩膀也不再那么厚實，背也日益駝了下去。歲月把你，我的爺爺，帶進了花甲之年。

小時候，讓我印象最深刻的是你那一手漂亮的字。無論是瀟灑如游龍的毛筆字，還是整齊得像軍陣的鋼筆字，都讓我羨慕極了。受你的影響，我也開始練毛筆字和鋼筆字，可我卻往往“三天打魚，兩天曬網”。

你總是板著一張臉很兇地說我，叫我不要偷懶，而我總是左耳進右耳出。你總是搖了搖頭嘆口氣，還不時吐槽我的字：“這字寫得真難看，怎么這么像是雞爪寫的呢?你看看人家的字，哎，讓你當時不好好練字。”年幼的我被氣得眼淚在眼眶里打轉，然后攥緊了我小小的拳頭：“我會寫得好的!”

那一次，我寫了一張我認為很滿意的字，興沖沖地拿到你面前給你看，眼里心里滿是期待。但你，卻只微微點了點頭：“還差得遠呢，繼續努力，總會有點成就的。”年幼的我頓覺受到一萬點暴擊，心情沮喪之下不由對你產生了點隔閡，也不再__顛__顛兒地跑來要你背著我玩了。

直到后來，奶奶無意間提起我的小時候，說你那時總是口是心非，當著我的面說我寫的字怎么不好，背地里卻總和別人說我的字不錯，說著奶奶把我當時寫的字拿了出來。

爺爺，是你陪著我長大，看我從幼小的七斤多長到了現在，是你時常鞭策我，告訴我戒驕戒躁。感謝一路有你相伴!

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇四

疼痛是最好的教育，如雌鷹折斷孩子的翅膀，推下懸崖，使幼鷹學會飛翔;如樹苗成長時養殖者不斷剪掉的枝杈，使幼苗變為參天大樹;也如我們，只有在挫折和困難的壓力下，才會成為社會上有用的一員，所以我說“疼痛是最好的教育”。

人，不能被困難所打敗，而是要反過來打敗困難，沒有翻不過的山，沒有跨不過的河，只要有理想，有夢想，邁開雙腿，奔跑，前進!

每個人都有自己的夢想，可真正實現的又有哪些?夢想的范圍很廣，像女生的“我要嫁給高富帥”，“我要當明星”等等，甚至更離譜。可是，對于一個對夢想毫無付出，絲毫不努力的你，這是夢想嗎?不，這不是夢想，這只是你的公主夢罷了。夢想，并不是什么說說嘴邊的東西，他是人的動力，有夢想才會有追求，身處于21世紀的我們是同等的，沒有誰比誰差之說，只在于你努不努力，我不愿成為社會的一顆沙，我要在生命結束后，讓人們記住我，哪怕只有一點點。所以，我要努力的向上爬，就像蜘蛛一樣，不斷的在這根細絲上爬。我深知，“人不付出什么，就得不到什么”，什么都舍不得付出的人，什么都得不到，別說自己懶，那只會暴露你的無能與懶惰，請對你自己負責，正在青春時期的我們，在人生最重要的時刻，揮灑汗水，為未來的天空多分色彩，少一分空白，別讓你的夢想對你失望。

在人生道路上跌倒，不是羞辱，讓我們站起來，擦干眼淚，拍拍身上塵土，讓我們繼續大步向前，夢想的終點就在眼前。

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇五

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我是在溫暖的書香中成長的，正是書籍陪伴我在人生路上砥礪前行。

上了初中，學習上的任務加重了，但我仍未改變喜讀書的愛好。有天晚上，爸爸帶回了一本《聊齋志異》，我習慣性地拿過來一翻，第一反應這是文言文，第二反應便是有意思!征得了爸爸的同意后，我便拿著書到書房坐著慢慢品讀。

這本《聊齋志異》算得上是我平生讀過的第一本文言文的書，此后，我又讀了《資治通鑒》《西湖夢尋》等同樣有意思的書，雖說文言文讀起來起初未免會感到枯澀些，但讀進去之后，同樣也能使我體會到古人的溫情與浪漫的，能穿越千年和古人對話，是一件多么幸福的事情啊!

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是人類進步的階梯，是人類生命的舞臺，是人類靈魂的升華。德國的哲學家尼采說過，每個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。何為起舞?在我眼中，讀書便是起舞!我可一日不吃飯，一日不睡覺，不可一日不讀書。讀書，不僅使我得到了知識，更領略了歷史文化，山川秀美，人物情感。在我孤獨郁悶時，一部好書，可以使我的心靈得到溫暖;在我煩悶枯燥時，一部好書，可以讓我得到的陪伴。

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。從兒時的懵懂無知，到現在的好學少年，甚至到很久很久之后的耄耋老年，我想，書都會一直給我最溫暖的陪伴。

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇六

暑假到了，一個人在家里無聊的看著時鐘，“滴答、滴答、滴答”吃不經意的轉頭看見了桌子上的宣傳單“智能手表”功能堪比手機、、眼中立即燃起烈火，這張宣傳但早在一星期前就讓媽媽看過了，她說等放假再說，一聽這話就沒戲。所以我眼中閃現了一個想法，既不虛度假期，又能得到“智能手表”。

“媽，商量個事吧?”趁著吃飯，我想說出自己的想法。“說吧，啥事?”“我想趁著暑假出去打工”“打工?為什么啊?上學時你不是天天嚷嚷著要玩你那游戲怎么想在不玩了?”“那太沒意思了，我想打工賺錢，買自己想要的東西。”“這樣啊，我是沒意見，不過你得看你爸的意思。”說著我和媽媽一起看向爸爸，“這個嘛，我覺得你、”“爸，來、來、來，多吃菜”不等爸爸說我就先下手。“你啊!好吧就看在你幾千年才給我夾一次菜的份上，我同意了。不過你咋那打工，什么時候去，都得讓我們知道。”“放心吧我會的。”

有時候被忽略的眼神往往更迷人，付出的更多，更值得回味……雖然被忽略。

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇七

思緒因一則故事而奔騰，心靈因一句童言而震撼。

在一堂音樂課上，兩個孩子為誰當領唱而吵鬧，年輕的幼兒教師狠狠地瞪了其中吵得最兇的一個男孩。委屈的孩子對老園長告狀說老師罵他，一句“老師用眼睛罵我了”讓百般解釋的老師啞口無言。

“老師用眼睛罵我了!”我的心在剎那被震顫了，孩子的一句童言，好象一下穿透我已經不再激情的心。

畢業后，受領導重視接了四年級，我滿心歡喜，想從此以后，可以過夢想中的生活了，每天守侯在一群天使身邊，簡單而快樂。不想，這種生活，卻只持續了很短的時間。漸漸地發現，原來孩子的心里，也藏著屬于他們的自私和偏激，一段時間下來，我對自己當初選擇的職業充滿了懷疑，慢慢地不再信任那些孩子，對這份工作由衷的熱愛，也開始變成了一種職業性的敷衍。

一天，我一如既往地批著課代表送來的前一天的家庭作業本，一本又一本，忽然從書頁中滑出了一張紙條，看著上面的字字句句，讓我不自覺地因寒冷而一陣哆嗦。紙條是班上的女生霞霞寫的。這是一個在班級中引不起關注的女生，成績平平，也不表現自己，偶爾也會來告告小狀。對于一些小事，我瞥她一眼，然后“恩”一聲點一下頭便讓她回去了。我是個喜歡安靜的人，雖然這份工作已經讓我有了疲憊感，但我還是很認真地處理孩子們的事，讓他們覺得我是他們的朋友。

“老師，為什么你每次看我的眼神都淡淡的，你好象不喜歡我。”紙條上的話，穿透了我的心，讓我看懂了真相。而我從來不曾想過，我，一個學過3年小學教育的專業老師，內心那絲微妙的變化，卻逃不過一個孩子的眼睛。這在一個孩子心里，原來是比言語更中的傷害。縱是一個年輕甚至幼小的心靈，也是不允許淡漠和輕薄的。一張紙條，讓我不得不重新審視自己的心靈——一顆一直向往愛，卻已經不再愛的心靈。

十幾年過去了，那張紙條一直被我夾在我最厚的《現代漢語詞典》中，它讓我時時提醒著自己，每個孩子都是一本書，每本書都有自己豐富的內容，需要我去認真閱讀。

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇八

他們每一天計算著化合價，分子式，分子量，描繪著曲線，坐標;手寫著永遠也無法用計算器代替的原始記錄。字里行間，全是阿拉伯數字，這別人看不明白，也不會去看。字在他們手下悄然綻放。沒有詩情畫意的甜蜜，沒有瀧墨重彩的大號江山;沒有俠骨柔情的段段傳說。有的只是算不完的公式以及困在小小實驗室中的自我。

先不說他們的成就如何，整天應對著那密密麻麻的數字，堅持下來也怎會是一件易事?我是一名小學生，每一天都有數學作業，半小時作用的計算已讓我煩不勝煩，更不要說成天對著數據。所以，從這一點上來看，疾控人員也是值得我們尊敬的。

他們值得我們尊敬，可又有幾人能讓我們叫出名字來?

我們不得而知，或許身穿白大褂，戴著古板的眼鏡，在電腦旁敲敲打打，臉上是不是浮上凝重。有或許滿身油漬，一頭亂糟糟，油膩膩的頭發，對著一堆瓶瓶罐罐發呆，變成一個科學怪人，還可能只是普普通通的，家與實驗室兩點一線，一日三餐，和普通人一樣。反正，他們和他們的生活毫無交集。卻又無私地為我們奉獻他們的青春，熱血，甚至是生命。

我曾讀過一篇短文——《泥土》，在泥土的世界中，僅有奉獻，沒有人會注意它，更不會感激它，它沒得到什么，卻獻上了自我的一切。從事疾控的工作者們也是如此，沒人認識他們，更甚至不明白這個行業，可他們不在乎，他們的職責就在于此!

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇九

果然，沒多久她就鋒芒畢露，幾次考試都與我不相上下。我漸漸感到了一種威脅，于是，我更加努力，可她卻像什么也沒發生一樣的從容。不久，學校要參加一次全省的聯考，我想，真正較量的機會到了，鹿死誰手，考場上見分曉。

進了考場，我發現她就坐在我的左后方。看見我，她微微一笑，我也點頭回敬。握著圓珠筆在試卷上寫寫畫畫，時間才過了一半，我便只剩下一道大題沒有做了。我忽然想看看她做了多少，一扭頭，發現她正在看我，見我回頭，她張了張嘴，似乎想問我什么。沒多久，在監考老師從我身旁走過后，一個白色的紙團從后面飛過來，穩穩地落在我的桌上。是她!我忙舉起手，監考老師走了過來，我指著桌上的紙團，監考老師氣憤地拿起來打開看，臉色變得嚴肅起來。他看看我的試卷，把紙團遞給了我。我疑惑地看了看：試卷作答只能用鋼筆!我忙翻開試卷，考試規則上清楚地寫著：試卷作答請用鋼筆，圓珠筆·鉛筆作答按0分處理。

監考老師給我拿來一張新答題卡，讓我用鋼筆重抄一遍。我急得滿頭大汗，幸好最后還是抄完了。分數出來后，我以一分的優勢獲得了第一。我知道，其實我輸了，而且輸得很慘。我想向她道歉，可她回家鄉考試去了。她給我留了一封信，我打開信封，一張粉紅色的卡片滑了出來，上面只有六個字：善待你的對手!

我的心猛地顫抖了一下。善待對手，是呀，這是一種多么高尚的品質!一直以來，我認為對手之間只有競爭和殺戮，可是不曾想在殘酷的搏殺中，也可以演繹出這么無私的情節來。我是在分數上贏了她，可實際上我卻敗得一塌糊涂。

那張粉紅色的卡片我一直珍藏著，同時珍藏的，還有一個女孩子那顆善良的心。

雖然，我沒有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，但我認為自己是美麗的，因為我有一顆善良的心。

記得有一天，我在家里玩，突然聽到窗戶那邊傳來了“撲撲”的聲音。“是什么?”我驚恐的大叫，心想：難道是賊?不可能吧，光天化日之下，哪個賊會如此大膽?于是，我鼓起勇氣朝窗戶邊躡手躡腳地走去，我小心翼翼地拉開窗簾，只見一只小鳥在窗戶邊撲騰，欲飛不能。小鳥怎么啦?難道是受傷了?我猜測著。便立刻輕輕地推開窗戶，伸出兩只小手，試著捧起那只小鳥，把它放到桌子上，我當起了醫生，拿起放大鏡，在小鳥身上左看看，右瞧瞧，發現了這只小鳥的腿受傷了，我便拿來了消毒水，想為小鳥洗傷口，又找來紗布給小鳥包扎。起初，小鳥顯得有些害怕，總是警惕地退了又退，不肯讓我給它包扎，為了證明我的誠意，我找了一些餅干渣，放在桌子上，然后退了幾步，小鳥似乎找到了“安全感”，輕輕走了過去。接著，它確定沒有危險后，便安心地食用起來。這時，我便走了過去，而小鳥卻已不再害怕了，于是我們配合起來，小鳥不再亂動，我給它擦上消毒水后用紗布包扎，就這樣，我時時刻刻無微不至地幫小鳥換藥包扎，一個星期過去了，小鳥的傷口也有了好轉，我幫它把紗布解下來，再把小鳥放到窗臺上，我非常舍不得它，小鳥也顯得含情脈脈，我感覺到它對我的感激之情。但是，我必須讓它回歸大自然的懷抱，因為這才是對小鳥最大的幫助。

我放飛小鳥，它撲打著翅膀，飛了起來，此時此刻，我望著那只小鳥，看著它飛向藍天，金燦燦的陽光照射在它那扇動著的羽毛上，也照在我的身上，我看著自己地上的影子。覺得自己好美好美。因為這次是發自內心的幫助，讓我看到了自己美麗的一面。只有心靈美，才給人一種美的氣質，給人以美的享受!

故事發生在一個極其貧困的沒落的小村莊。村里的天空像一塊灰蒙蒙的抹布罩在每個人的頭頂，掩蓋著每個人的想象，村里的空氣渾濁極了，每呼吸一口氣就能感受得到那濃濃的“香味”，一切都毫無生機，也許是長期生活在這樣的環境下，村民們那顆水晶般純潔透明的心也逐漸被吞噬了，只剩一副恐怖的骷髏。

村里有一條唯一與城市接軌的小路，如果沒有那條小路，這個村莊將會變成一個連乞丐也不會去的地方。在這條小路上常常有載滿貨物的貨車經過，由于整個村莊的村民們常常吃不飽，穿不暖。有人就悄悄地把貨車上的東西“順手牽羊”牽出來，結果其他村民也那么做了，正當全村人品嘗著不勞而獲的果實時，警察找上門了，可全村人并沒有因此而金盆洗手，反而更加囂張，他們敢在光天化日下攔路搶劫，每次作案都近乎天衣無縫，沒留下一丁點蛛絲馬跡，使警察也束手無策。

當然，那段小路也被列為全市最危險的路段之一，再也沒有司機敢走那條路了，甚至一些行人寧愿繞個大彎子也不會走那條道。寂靜的小路上只有一些野貓敢光顧。正當全村人因為沒東西搶而急得團團轉時。在一個清晨，一輛載滿貨物的卡車來了，村民們當然不會放過這塊“肥得流油”的肉，村民們蜂擁上去，三下五除二就把那個年輕司機制服了，他們從卡車上搬下一袋袋貨物，那是一袋袋工業淀粉，從外形上看和食用淀粉無異，可是一旦服用就能毒死一頭猛虎。年輕司機告訴村民：“那是工業淀粉，不能吃的，快還給我吧。”無知的村民已經饑腸轆轆，當然不會相信司機的話，他們惡狠狠的說：“別以為這樣就能騙我們，你當我們傻子啊?!”年輕司機急得滿頭大汗，他想報警，可轉念一想不行，貨物不見事小，可他們如果吃下那些工業淀粉就是華佗在世也救不了啊。

年輕司機想到一個好辦法，也是唯一的辦法。他一家一戶的敲門，告訴他們千萬不要吃那些淀粉，會死人的，實在遇到鐵石心腸的，他便不惜下跪去懇求他們，把淀粉還給他。也許村民們被他的善良之心給打動了，他們把淀粉喂給幾只小得可憐的家禽，過不久那些吃了淀粉的家禽全死了。村民們這才醒悟過來，心里充滿了深深的愧疚，他們搶了年輕司機的東西，年輕司機不但沒有痛恨他們，還為了保住他們罪惡無知的生命給他們磕頭下跪。村民們心中沉睡的被年輕司機那顆充滿愛的心喚醒了。他們再也不為非作歹，而是自己開墾荒地，播種糧食。過著自食其力的生活。小路又出現了消失已久的車輛，然而村民們再也不偷不搶了。

年輕司機告訴我們，再怎么十惡不赦的人，心中還是存在著一份善念，只不過那份善念因為某種原因正在沉睡，只要我們不放棄，只要我們充滿信心，用我們的真誠，我們的善念，我們的熱情去幫助他們，關懷他們，那么愛，就可以喚醒善良。

那天，她來報社找我，說有一個弱智的女兒，已從家里走失了七年了。七年里，他們全家發了多少傳單廣告，還是沒有找到她。但她以一個母親的直覺，堅信自己的女兒還一直活在這個世界上，聽說我們報社來了一個流浪女孩兒，她來看看。

我把那個女孩兒領到她面前的時候，她一下子就怔住了，繼而眼淚嘩地流下來。她急切地拉住女孩兒的手，說，就是這閨女，就是她，沒錯，是我的小玉蘭。被她喚作玉蘭的女孩兒，只是很茫然地看著她，拼命地把自己的手從她那雙蒼老的手里往外抽。她對她，沒有一點印象。她本來腦子就不太好使，又過去七年時間，難免會記不得我。她撩起衣角揩了一下眼角的淚，臉上露出欣慰的笑容。那一刻，我甚至相信，那個女孩兒就是她苦苦尋了七年的女兒。我也希望事實就是如此。但我們還是要遵從科學的規矩，在等為他們做了親子鑒定后，才能作最后的定論，為的是對他們每一個人負責。

在等待結果的那段時間，她要求先把孩子領回家去。在外漂了那么多年，她要好好補償一下孩子。我們同意了。

結果出來得有些慢，那長長的一段日子里，她再也沒有出現在我的辦公室。她連問都不來問一下。也是，有什么比一位母親的感覺更準確的呢?可我們誰都不會想到，她的感覺也會出錯。檢測結果出來了，那個女孩兒，與她沒有絲毫的血緣關系。一張薄薄的紙，就讓她所有的希望與愛落空了。我竟然有些恨那些多事的規矩，還有現代如此發達的高科技。

我們直接去了她家，希望用最委婉的方式來向她表述這份遺憾。去的時候，她正在給玉蘭梳頭。一個多月的時間沒見，玉蘭和我們第一次見到的時候，完全判若兩人。臉兒洗得白白的，透著淡淡的紅潤，一頭亂糟糟的長頭發梳成兩條油光光的麻花辮子，身上穿著喜慶的紅色碎花裙子。只是她的目光，仍然有些呆呆的，對于我們的到來，沒有表現出多大的熱情。她把我們領進屋，目光卻始終沒有離開過玉蘭。她說，這孩子，來了這一個多月，總算記起些什么了，腦子還是不太好使，但她不嫌棄，她要用剩下的時間來疼愛她。說話間，她的另外幾個子女也相繼進屋。看得出，他們都同自己的母親一樣疼愛著這個失而復得的妹妹。而且，他們都同她一樣，絲毫也沒有懷疑我給他們帶來的那份結果。

繞了大半天，我還是支支吾吾地講了。我說，結果出來了，玉蘭可能不是你們要找的那個孩子。她像沒聽明白，臉上一直掛著笑，淡淡地說，你說什么?玉蘭不是我的孩子?說笑話吧。我把結果遞給她，她搖頭說，不用看了，這孩子就是我們的。到底是她家兒子年輕見過世面，他接過去，臉上的笑慢慢就僵住了，媽，她不是我妹妹。她不再笑，回頭看看玉蘭，又搶過那份檢測書，眼淚就慢慢流下來，怎么會這樣，怎么能這樣?她一直喃喃著，好久，連我們出家門時也沒出來送。

那天下午，我們的車剛開回單位。他們一家人已風塵仆仆地站在我們的大門外。她拉著玉蘭的手，玉蘭的胳膊上挎著一個大大的包，里面塞滿吃的穿的。她說，既然她不是我們的孩子，我們還是把她送回來了，你們再接著幫她找親人吧，也接著幫我們找找我們的玉蘭。說這些時，她的眼睛一直紅紅的。說真的，對于這樣的結局，我們完全沒有吃驚的必要。只是，還是覺得這來得太快了些。

他們把女孩兒交給我們，就匆匆走了。

兩條尋人啟事，又像兩塊重重的大石壓在我們每一個人的心上。

找不到女孩兒的親人，我們只好先安排她住下。她并沒有意識到自己的命運在瞬間發生的巨大變化，在我們辦公室里好奇地東瞅西摸。那天晚飯時分，她忽然問，媽媽怎么不來接我?說一會兒就接我回家的。我的心一下子縮起來。她到底還是對那個家有印象的。

接下來，我們又忙碌著為女孩尋找親人，也為她，找她真正的玉蘭。不料幾天后，她又來了，在兒子的陪同下。見著我們，她就急切地問，玉蘭呢，她這幾天怎么樣?我們抱歉地回答，她的玉蘭還沒有一點消息呢。她說，錯了，我說的是現在的玉蘭。我有點糊涂。她解釋說，我們來領玉蘭回家的。回去想來想去，我們還是放不下她。怎么說，這孩子與我們是有緣分的，盡管她是假的玉蘭，我們還是決定要她了，直到她找到真正的家為止，找不到，我們就養她一輩子。

這一次，是我們沒有料想到的。

“我們要好好待她，她也是爹娘身上掉下的肉，她的爹娘也正在她不知道的地方為她揪著心呢。世上總是好人多，說不定，我們的玉蘭，這會兒也正跟著好心人享福呢……”看著她再一次拉著女孩兒的手，走出了報社的大門，我的眼睛濕了。

是的，她們都會很好，因為，這世間的角角落落，都會有像她一樣善良的人，善良的心。想起春日的天空下，蒲公英的種子，借著微風的力，就飄向田間的角角落落，落地就生根，生根就發芽，然后開出一片燦爛金黃的花。那一顆顆善良的心，也會像這種樸素的種子，借一股東風，讓最真最美的花，開遍世間的每一個角落。

世間美好的東西有很多很多，但，都不及她美。

那天，我補習完坐車回家，正好碰上下班高峰期，真是可憐。車上人擠人，本來已經上了一天課的我已經疲憊不堪，被擠在中間，什么知覺都沒有。我終于找到了一個依靠的東西，一根欄桿，心中已經很滿足。我用說抓住欄桿，頭靠在手背上，全身的力量的倚靠在這根柱子上，就這樣站著睡著了。

忽然，感覺什么東西在搖我的手臂，我緩緩得睜開眼睛抬起頭來，原來，是一個坐在我面前的小女孩，心里不禁涌出這樣的想法：“皮膚黝黑，鼻頭上還有幾點雀斑，頭發亂糟糟的，還抱著個一樣邋遢的弟弟，一看就不討人喜歡。現在還打擾我睡覺，真是討厭至極了!”我還是無奈地回了聲：“怎么了?”她用手指了指旁邊，我順她手指看過去，是一個空座位耶!我欣喜若狂想要奔過去，但是，一股內疚感涌上心頭，臉頰不知怎么的，感覺又熱又燙，“我剛剛還在心中暗暗責備她，我真的有權利坐那個座位嗎?”我的心在掙扎，“你抱你弟弟那么辛苦，讓你弟弟坐吧!”我轉念說。但這時，座位已經給一位也是很累的阿姨坐了。我轉過頭，剛好遇她的眼神對上，她立刻低下了頭。頓時，我從她眼睛里看到了些好美好美的東西，是善良。

從前看過這樣一個故事：一位作家，整天獨自一人在屋子里看書，寫作。他經常都會看見一束光射入他的窗戶，反射到他的書上。開始，他沒太留意。之后，那道光有時還射到眼鏡鏡片上了，他覺得很刺眼，很不耐煩，于是他去找出光源。剛走出屋子，他就看到一個小男孩坐在門檻上，手上還拿著一面鏡子，方向就是對著他屋子的，正當他想開口大罵的時候，小男孩對他笑了笑，說：“叔叔，是我把剛射到你房間里去的，你喜歡嗎?我猜你一定會喜歡。因為我父母經常都要外出工作，家里就剩我一個人，我會覺得好孤獨。而你常常一個人悶在屋子里頭，沒有人陪伴你，你一定感到很孤單吧?所以，我就把光射到你的屋子里，和你作伴，希望這樣能夠解除你心里的孤單。”頓時，作家的心晃動了一下，他也對這男孩微笑，“我很喜歡，謝謝你。”作家感動地說。這是，我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西，也是善良。

我認為，世間上最美好的東西，就是善良。

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇十

我與她從小就很好，一齊玩，一齊瘋，一齊笑，一齊鬧。學習上互相攀比，遇到困難時互相幫忙，遇到好事時，互相微笑。我與她雖是朋友，但卻勝似朋友，就像一對知己一樣。我們幾乎沒有不高興的時候，就算有，對方也會讓你感到開心，讓你忘記所有的煩惱，這就是友情。

有一天，我生病了，正因該考試了，因此也就沒有去醫院，而是繼續上學，還有病情越來越嚴重，她看出來了，就對我說：讓我去住院，她每一天都會來幫我補習功課的。于是我也就放心的去醫院了。這就是朋友之間的友情。

過了幾天，我最后好了，可也就快考試了。我自信滿滿的對她說：看看這回誰能第一，看看鹿死誰手。她微微地笑了一下，沒有回答我，但我知道她的意思，也就沒有進一步去問她。

正因友情，我們成長;正因友情，我們快樂;正因友情，我們幸福;正因友情，我們成功;正因友情，我們輝煌。讓友情陪我們一向到老，永遠珍惜，永遠不放下!

一路與友情同同行。

友情就像花一樣，當你看它不是那么鮮艷，那是你給它的滋養不夠，多去關心你身邊的朋友，不好等到花枯萎了，你才知道后悔。有些時候，朋友相處的傷害往往是無心的，幫忙卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對你真心的幫忙!

為生命留下一點空白，讓友情能有足夠的空間存在;為這個驕躁不安的世界留一點空白，哪怕是一點點!

當雨季來臨時，許多友情的記憶被雨淋濕成褪色的風景，所有不經意的回眸，都被絢麗成最浪漫的構思。給友情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才能更有滋有味地生活!

友情就像一朵枝頭初綻的花，芬芳四溢;一片剛蒙上新綠的草，比如軟翠;一條春潮涌動的河流，煙波浩渺;一群雛鳥試飛的天空，一碧如流。

拾起筆，窗外的霞光正紅顏，輕輕地為無限的大地披上了橙紅的袍紗。

慢慢地，我被友情精細地雕刻，內心變得不再那么單純，那么稚嫩。

扣上筆帽，目光投降窗外，夜幕早已降臨，也許說明光的流逝吧，期望卻如流星般一陣陣閃過黑夜，力量充盈心中!

友情。

友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖;友情，是哭泣時的一張紙巾，為你拂淚;友情，是悲哀時的一張創口貼，為你療傷。

友情，就在我們的身邊。它看似平常但是，但是，卻又是你生活中的一部分。當你擁有時感覺沒有什么大不了，但是，當你失去了和朋友一齊制造回憶友情的機會時，你才會發現，原來友情是那么的重要。

以前，我以為，朋友只但是是你人生的漫漫長路中，陪你走過一段時刻的人。或許，這的確是。但是，在朋友陪你走過的這段路里，你會發現，在你人生中最低潮，內心中最悲哀的這段時刻里，是他，默默地給你安慰;而在你最快樂的時候，他又會陪著你一齊分享快樂，陪著你一齊留下一道快樂的風景線。

友情，友情究竟是什么?友情其實很簡單，它就是你和你朋友即使發生了矛盾，但是最后卻仍然能夠和好如初，多么堅固的情啊;它就是當你的朋友做錯了某件事情，你仍然能夠為你的朋友指出他錯的地方，而他不但不生氣，反而感謝你，多么完美的情啊;它就是當你取得了很好的成績后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一齊競爭，共同進步，多么美妙的情啊!

友情啊友情，你多么像一個魅力無限的姑娘，那么吸引我們。于是，我們一向在追著你，追啊追，追啊追，可又突然發現，我們原來早就擁有了你。你讓我們快樂，你讓我們幸福，你甚至讓我們驕傲!但是，你卻又從來不讓我們小氣，不讓我們自滿，甚至不讓我們沖動!

友情，你真完美!

友情。

在畢業季里，我們即將分離，但我始終堅信我們的心并沒有分離!海內存知己，天涯若比鄰，你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說：海內有真心朋友的話，不管相距多遠，我們還像鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動了我們的心，海上升明月，天涯共此時，懂嗎?友情是一個個性的東西，我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友，在拍畢業照的時候，當我們分開的時候，當你的腳邁進另一個中學的時候，你，是怎樣想的?拍畢業照的時候，咔嚓一聲，我們只留下了回憶;當我們分開的時候，心中像是打翻了五味瓶一樣，不知是酸還是甜;當我的腳邁進另一個中學時，我回想起了我們的點點滴滴朋友，我想用一句古詩表現出我們離別時的情景：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。在離別之際，我只能對你說：莫愁前路無知己，天下誰認不識君。

我始終堅信有一種友情，不會輸給時刻和距離!珍惜吧，珍惜我們所剩下的時刻!珍惜此刻所擁有的，是一種唯美的想法，當我為錯過的東西惆悵時真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!

童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。

友情。

友情，如深秋的一絲晚風清涼怡人;友情，如深山幽谷中的一股清泉純真雋永;友情，如一杯苦茶，心靜時仔細品味才能品出其中的美妙。

我寄愁心與明月。

勸君更盡一杯酒。

初春的寒氣還未消釋，柳絲早已泛出點點綠意。樹下王維手執酒杯為友人壯行。一杯酒，一次離別，一回心與心的安慰化為濃濃的酒味，悠長而耐人尋味。不用太多的言語，男子漢，好男兒，喝掉這杯酒，出城后就見不到老朋友了，在千里之外，別忘了分別時友情的證明濃烈的酒。

莫愁前路無知己。

也許友情是太多的離別，也許友情是歲月的沉淀，也許友情是一種淡薄。然而這種離別告訴我們友情的堅貞;這種沉淀告訴我們友情的珍重;這種淡薄告訴我們友情的平平淡淡而又真真切切。

友情，我們在友情的長河里沉醉不知歸路!

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇十一

爸爸媽媽從來沒給我開過家長會，可我并不埋怨，并不自卑，并不哭泣，因為我明白他們有多想去，但他們又是無奈的。我一切的幸福，都是爸媽給的，我已經無憾了。但我悲痛的是爸媽還是要那么辛苦的工作!爸爸媽媽幾乎沒去學校接過我放學，可是我并不埋怨，因為我明白他們在那個時候正在太陽底下流著汗珠，想著今日是她女兒回家的日子。雖然他們買好的菜，還要我自我回去煮，可我還是那么開心。回家是件幸福的事情!!

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇十二

感動，就在我們身邊，只要用心體會，用愛品味，你會發現—有時感動就是這么簡單，電視上總是播這樣一則廣告：“有一位母親為孩子洗腳，事畢讓孩子先看書，自己再去為母親洗腳，這一幕讓孩子看到，他也學著母親，打了一盆洗腳水。到窄窄的過道，那稚幼的聲音，那不穩的步伐，那激蕩的水花，簡簡單單的一句“媽媽洗腳。”打動了我。

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇十三

我的世界里可以沒有陽光，但是不能沒有你的微笑，因為如果沒有你的微笑，我的世界將會變得一片黑暗。

——題記。

嚴冬后的第一縷陽光，總是會給人不一樣的溫暖。它給人的是一種春回大地的喜悅，是一種心靈的明凈，是一種靈魂的升華。正如在你遇到挫折而彷徨不前的時候，別人一個鼓勵的微笑，總會給你的心靈帶來說不出的輕松。

坐在窗前，靜靜地享受著春日的陽光。一層暖洋洋的金紗披在我的肩上，腦海里的一切凌亂被春風帶走，那個沉浮在我內心深處的意義非凡的微笑漸漸浮現在我的眼前。一分純凈恬淡的美麗，久久地縈繞在我的心頭，揮之不去。

那是一個陰云密布的下午——。

她的手里拿著一份英語競賽決賽的名單，許多同學都放下了手中的事，湊過去，希望在那份名單上能找到自己的名字。我也滿懷著闖入決賽的希望，湊了過去。可是，我睜大眼睛看了一遍又一遍，那份名單上，就是找不到我的名字。這對于之前還自信滿滿的我來說，無疑是一個晴天霹靂，不，也許比晴天霹靂還要沉重的打擊。抬頭是陰沉沉的`天，而我的心也更是籠罩著一層厚厚的陰霾。我強忍住失望的淚水，“神態自若”地走回自己的座位。

但是，她還是看出了我的心思。

她站起來，悄悄地走到我身邊。她輕輕地拍著我的肩，輕聲說道：“沒事，老師知道你已經盡力了，再給自己一次機會！”

她的嘴角微微一翹，一絲淡淡的微笑掠過那張我再熟悉不過的面龐。宛若一縷陽光，悄無聲息地溫暖著我的心。此時此刻，我的心里除了溫暖和明凈，還剩下什么呢？充滿陽光的心，給予了我靈魂的升華。

那個微笑，那個在旁人看來再平凡不過的微笑，在我的心里，卻有著無可比擬的非凡意義。那個微笑，有著似陽光般的溫情，照亮我混沌的心靈；那個微笑，有著似火般的熱情，再次點燃我心底那根指路的蠟燭；那個微笑，有著似水般的柔情，靜靜地流淌在我的心底。

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇十四

到了馬路上，汽車的鳴笛聲是我難受，與母親吵架的情景又浮現在我的腦海里，淚水奪眶而出，侵占了我的臉龐。

“為什么，為什么，你為什么要看我的日記，你是我的母親啊，我最尊敬的母親啊。”我在街道上大叫，但沒有人理會我……回到家我和她沒有講話，兩個人都是沉默沉默，沉默成了我么們兩人的語言。

原以為美麗的自然已將我的壞心情掃空了，可是沒想到壞心情并沒有離開而是到了心里更深的地方去了。這是為什么呢?親情，是需要家人互相尊重信任的，當有人打破這難得的平衡時，心與心的距離也就會變的遙不可及，心也會流血也會支離破碎……親情，需要我們的呵護更需要去尊重!

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇十五

小時候的我們，總是害怕分離，因為我們需要爸爸媽媽的陪伴，需要在呵護下成長。少年時代的我們害怕著上學，因為太多的作業堵在我們面前，我們連喘氣的機會都沒有。成年的我們，害怕著生活，總是為生計而奔波，總是害怕著碌碌無為。活在當下的我們真的有太多煩惱要解決，真的被生活所迫，又在害怕畏懼著那個未知的未來。

著名的德國音樂家貝多芬，是一個聾子，可他并沒有被挫折打倒，他用堅強的意志與病魔抗爭，最終成為了偉大的音樂家，或許他有太多太多的不易，可他都扛了過去。海倫卡勒也是一個聾啞人，她從小就因為一次重病而導致殘疾，小小年紀的她從此再也沒有機會去欣賞這美麗的世界，她變得很孤獨，脾氣喜怒無常，可就是這樣的她，因為一位老師的辛勤教育最終走出了困境，變得樂觀些了，變得堅強了起來，還不斷努力，創造了一段佳話。

我曾經住在鄉下的時候，膽子特別小，有一次，我弟弟爬到房頂上去了，他叫我上來，可是我哪敢爬梯子呀，就使勁搖頭，他嘲笑了我一番，獨自站在上面看風景，不停的感嘆著，我當時心里癢癢的，于是，我鼓起了勇氣，心砰砰跳著，一只手狠狠的抓住梯子，一只腳踩了上去，然后又向上走了一級，大氣都不敢喘一下，也不敢看下面，就閉著眼往上爬，慢慢的，我爬到了房頂，我站在上面，再往下看看，真的不容易啊，回頭望向遠處，啊!美麗的景色盡收眼底，大河里的水緩緩的流向遠處，山的那邊被夕陽映照，顯得很神秘，路上有散步的人，還有更多鮮艷的花朵，為這幅美麗的花卷做了點綴。我很高興，能有能力和勇氣欣賞這一切。

所以啊，人生就是一個不斷克服困難的過程，是不斷歷練自己的過程，我們要無畏，才能欣賞這一路上最美的風景。

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相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇十六

在香桔成熟的那一天，我和母親去家鄉的果園里去摘桔子，一排排無順序的小桔樹立在梯田上，在茂密的綠葉子中間交雜著金黃色燈籠似的桔子。他們你不讓我，我不讓你，都想讓我們去摘呢！

桔子它薄薄的果皮里面透出的酸甜味，我沖進了果園里，一下子感覺仿佛走進了世外桃源，走進了一幅水墨畫。母親則拿著大剪刀一個一個地剪下桔子，放進竹簍里，竹簍里有了幾個的時候，我不管三七二十一還是九九八十一，拿了一個，剝開果皮，里面有十個或十一個的桔瓣，像兄弟姐妹一樣在竊竊私語。

吃了一瓣，又酸又甜的味道在我的嘴中蕩漾，家鄉的桔子果然好吃，“好吃嗎？”母親一邊剪桔子一邊親切地問道。“恩！”我高興地點了點頭，我也拿起了剪刀和母親剪下了你擠我碰的桔子，不一會兒，竹簍里的桔子便裝滿了桔子，看著滿簍的桔子，我恨不得一鼓作氣的吃地一干二靜，一個也不剩。

摘桔子摘得差不多了，我們也累了。我和母親坐在梯田上，“你知道桔子的心嗎？”母親問我，我剝了一個，塞了一瓣喂在嘴里，邊吃邊說：“秋桔有心嗎？那應該是果肉吧。”“那你知道秋桔給人的道理嗎？”母親又問我，我很誠實的說了一聲，不知道。

母親語重心長地說：“桔子的果肉跟蘋果，梨子不一樣，因為它的果肉是幾瓣的。告訴我們，好東西要懂得分享。桔子有酸甜的味道，告訴我們，人生是揮霍而去的，要細心品嘗才能不白白走一遭。”

秋桔的心，告訴我們分享。朋友不是你一句話就可以得到的，友誼也不是你一下子就有了的。自己快樂，也應該分享快樂，讓別人也快樂。

秋桔的心，告訴我們要細心品嘗人生，品嘗生活。每一個人都只有唯一的一遭。我們要細心品嘗酸，甜，苦，辣。要珍惜自己的每一個朋友。這才不能白白在世上走這一遭，才不能活的沒意思。

家鄉的秋桔，它的心給了我一個深刻，令人回味的道理。落葉飄落啦，一季的秋到了，秋桔的心是一個令人收藏的心。

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇十七

轉眼間，我已經12歲了。回憶已逝的時光，感慨頗多，而在這些感慨中，始終貫穿的是來自各方的愛。

最先感受到的是母愛。是她給我第一口奶水，讓我感受到生活的甜蜜;是她教會我第一句話，讓我感受到嘴巴的神奇，它不僅可以吃飯，還可以表情達意;是她教會我走路，使我萌生了感知世界的那份沖動，每當我聽到《母親》這首歌時，是我感受至深的一句就是“無論你多富有，無論你管多大，到什么時候也不能忘咱的媽。

接著感受到的是父愛。我小時侯有蹬被子的習慣，是他摟著我度過了童年，在分床以后，爸爸每夜要為我掖幾次被角。是他給了我做男子漢的氣概;是他教給我許多知識，并教會我獲得知識的方法;是他教會我如何做人。在兒子的心目中，爸爸是那登山的梯，我愿在爸爸的心目中，兒子是條騰飛的龍。

隨著年齡的增長，我還感受到祖國給我的愛。沒有大家就沒有小家。聽爸爸說：解放前，中國人倍受洋人的欺凌，中國人被洋人稱為“東亞病夫”而今天祖國強大了，中國人可以揚眉吐氣了，中華民族已屹立于世界民族之林。特別是第29屆在北京成功舉辦，中國人獲得了51枚金牌，位居世界第一。中國人已由“東亞病夫”成為”體育健兒”。長大后，我也要為國爭光。

相伴初一以相伴為題的初中（專業18篇）篇十八

無畏，是一把寶劍，為你披荊斬棘。無畏，是一把火炬，為你點燃希望。無畏，是一縷陽光，為你照亮前方。

古今中外，從來不缺少無所畏懼之人。

美國的愛迪生，在發明燈泡時，遭遇千難萬險。僅僅燈絲材料他便試了1000次。然而，這1000次皆為一個結果——失敗。那時，就有人勸他：“停止吧，你已經失敗了1000次!”他卻說“沒有失敗，畢竟我知道有1000種材料不能做燈絲。”“苦心人，天不負”。最終，在第1001次實驗中，他成功了。后來，他成為了實至名歸的“發明大王。”

愛迪生不是天才，他只是為了做好一件事，而無畏失敗，迎難而上罷了。“成功的唯一秘訣——堅持到最后一分鐘。”——柏拉圖。

初吳國率兵擊敗越國，越王勾踐被押送到吳國做奴隸，三年間忍辱負重，才被送回越國。但勾踐沒有放棄復國之心，他表面上對吳王服從，但暗中訓練精兵，勾踐害怕自己會貪圖眼前的安逸，消磨報仇雪恥的意志，所以他晚上睡覺不用褥子，只鋪些柴草，又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。勾踐勵精圖治，最后找到機會，消滅了吳國。

假使，勾踐因被辱而選擇自殺以存尊嚴，那么便不會有越國重興之日，無臥薪嘗膽故事流傳至今。

無畏屈辱，并引以為戒。相信終有一日，你一定能一雪前恥。

狼牙山五壯士保衛領地，寧死不屈，彈藥耗盡，仍堅持抵抗。

楊靖宇在冰天雪地里，在彈盡糧絕的緊急情況下，最后孤身一人與大量日寇周旋戰斗，幾晝夜后壯烈犧牲。

佟麟閣誓死堅守盧溝橋陣地。

這些人以身殉國，無畏強暴與死亡，最終留名千古，為后人所贊譽。“一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。”——陸游。

有一種財富無法用金錢與地位衡量，那就是無畏的信念。