優秀作文能夠通過獨特的敘述手法和生動的語言描繪，使得讀者身臨其境，感受到作者的心情。小編特地為大家準備了一些精選的優秀作文范文，供大家參考和借鑒。

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇一

暑假到了，同學們到處游山玩水，好不自在。有的去游多姿多彩的廬山;有的去游濃妝淡抹的邛海;有的去游歷史悠久的青龍寺——總之，各有各的打算，各有各的快樂。而我，卻加入了火把節狂歡夜的隊伍中。

下午2時30分，我已按奈不住心中的激動，便出去逛逛。外面的人比往日多了許多，交警叔叔們也忙得不可開交。碰巧，遇到了一位老外，我情不自禁的對他說了一句：“welcometothebeautifulcity——xichang。”他笑著說了一句“thankyou。”因我英語粗淺，后來他說了句什么我沒聽明白，便向他道了句“bye”，就走了。那一刻，我的心砰砰直跳，卻油然而生一種自豪感，從未有過的自豪感。

終于，暮色已經降臨，我手持火把，出發了。哇，真可謂“人山人海”，馬路早已水泄不通，我點燃期待已久的火把，順著隊伍向民族體育場慢慢挪動著。手中的火把揮舞著，心中的.“火把”也在燃燒著。一條“火龍”在城市中飛動著，它無所拘束，它到達哪里，哪里就有光明。時近午夜，卻沒有一點兒離去的意思。“轟”的一聲，五彩的煙花在天空中綻放，天，一塵不染的天空霎時間被它點綴得五彩繽紛，金碧輝煌，“轟”，又是一聲。大家的心已被這精美絕倫的煙花和震人心肺的響聲給震撼了。那一刻，我回響起了奧運會，那聲音、那色彩、那激情是如此的熟悉。我為家鄉自豪!

這個暑假不一般，它給予我的快樂太多了，我沉醉于這個暑假，沉醉于這個暑假中的人，事，節日——其實，真正的快樂也莫過于此——為他人、為家鄉、為祖國。

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇二

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇三

暑假的一天，天氣晴朗，陽光明媚，是一個登山的好日子。我和幾個同學以及家長組成一個女子登山隊，去我們贛縣的西瑪拉雅山——楊仙嶺。

我們興致勃勃地來到山腳下，由于大家都沒有去登過這座山，就選擇了一條似乎能一直通向山頂的小路。我們開始登山了，大家踏著地上的腳印有說有笑地一步一步往上登。穿過了一片樹林，路越走越狹窄，山越來越陡峭壁上喊：“山太險了，我上不去。”梅姨說：“你們站在原地別亂動，盡可能抓住旁邊的活樹枝，我上去看一看。”我緊緊地抓住旁邊的活樹枝，只聽見前面的隊友說：“我的腳在顫抖，我好像趴不住。”梅姨小心翼翼地走到前面一看，不禁說了一聲：“哎呀!真的上不去，我都上不去。”怎么辦?古人說上山容易，下山難。我們上山都很難，下山那就更可想而知了，真是騎虎難下啊!但是大家還是決定只能前進，不能后退，夢姨說她再去探一探，說著她小心地攀上去了，然后想辦法用上面的樹枝垂下來把我們一個一個拉上去，我們終于度過了一個難關，大家都非常興奮，同時又希望前面的路更好走。

可希望歸希望，走了不遠又遇見了一個難關，這里的地勢更險要，這個峭壁已經超過了我的身高，周圍要根本沒有樹枝來抓，我只能用手指鉤在石縫里，連腳指也緊緊地鉤住鞋底，我緊張的回過頭往下看，啊?好懸啊!上不去，也不能退，怎么辦?還是夢姨打先鋒，夢姨上去以后，梅姨就傳上一根樹棍，夢姨從上面把樹枝遞給我們，我們一手拉著樹棍，一手鉤住石縫，腳用力拼命地拄上登，下面的梅姨再托我們一下，就上去了。終于又闖過了一個難關。就這樣，我們闖過了一個又一個難關，最后，終于登上了山頂。

今天真是難忘!

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇四

作文。

需要我們怎么寫呢？我們不妨一起來參考下范文吧！以下是小編為大家搜集整理提供到的以快樂的暑假為題寫作文內容，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！

暑假到了，同學們到處游山玩水，好不自在。有的去游多姿多彩的廬山;有的去游濃妝淡抹的邛海;有的去游歷史悠久的青龍寺——總之，各有各的打算，各有各的快樂。而我，卻加入了火把節狂歡夜的隊伍中。

下午2時30分，我已按奈不住心中的激動，便出去逛逛。外面的人比往日多了許多，交警叔叔們也忙得不可開交。碰巧，遇到了一位老外，我情不自禁的對他說了一句：“welcometothebeautifulcity——xichang。”他笑著說了一句“thankyou。”因我英語粗淺，后來他說了句什么我沒聽明白，便向他道了句“bye”，就走了。那一刻，我的心砰砰直跳，卻油然而生一種自豪感，從未有過的自豪感。

終于，暮色已經降臨，我手持火把，出發了。哇，真可謂“人山人海”，馬路早已水泄不通，我點燃期待已久的火把，順著隊伍向民族體育場慢慢挪動著。手中的火把揮舞著，心中的“火把”也在燃燒著。一條“火龍”在城市中飛動著，它無所拘束，它到達哪里，哪里就有光明。時近午夜，卻沒有一點兒離去的意思。“轟”的一聲，五彩的煙花在天空中綻放，天，一塵不染的天空霎時間被它點綴得五彩繽紛，金碧輝煌，“轟”，又是一聲。大家的心已被這精美絕倫的煙花和震人心肺的響聲給震撼了。那一刻，我回響起了20xx奧運會，那聲音、那色彩、那激情是如此的熟悉。我為家鄉自豪!

這個暑假不一般，它給予我的快樂太多了，我沉醉于這個暑假，沉醉于這個暑假中的人，事，節日——其實，真正的快樂也莫過于此——為他人、為家鄉、為祖國。

“艷鑫，六點啦，快起床吃飯!”這是一句每天早上我必聽到的話語，竟然激起了我的萬般思緒。

唉，厭倦了每天的早起早睡，偶爾想尋求一個晚起晚睡、無憂無慮的寧夏。厭倦了每天的課上課下，偶爾想探尋一個心目中舒適的假期。

假期中我可以任意地閱讀我所喜愛的書籍，而不再去對那些枯燥的問題冥思苦想。假期里我可以去實現自己的一些小小的心愿，而不再受到老師那不停地驅使。

在對于假期生活的美好憧憬之中，我終于“迎來”了心目中的假期。早上七點半，我懶懶地從床上爬起，三下五除二地便穿好了衣服，再洗臉刷牙，疊好被褥，再慢吞吞地走進廚房，享受著自己最愛吃的美餐，而且還不必受到時間的限制，可以盡情地享用。

一頓飽餐之后，我便進入了臥室，或者是貪婪地看書，或者是是無憂無慮地看著電視，偶爾也收拾一下那幾本暑假作業，畢竟時間很充實，可以合理發進行安排，而不必著急忙著做完。

還有的時候我也會回味一下所學過的課程，暑假期間如此漫長，也不能光顧著貪玩而忘記了學習啊!

“怎么還沒有起來啊?快耽誤了!快起來!”我被母親喚醒了，看到眼前的一切，好像剛從另一個世界里回來一樣，便抓緊起床吃飯。

我心中明白，要想有一個安逸的假期，首先要好好學習，只有成績好，在假期中才會過得踏實。

想到這里，我不由加快了腳步——期待假期快些到來吧!

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇五

自從放暑假到如今，我們一直沒見面了，不知你暑假過得怎么樣?我一直很想念你。

我向您介紹我暑假的生活吧，其中有好幾件事使我感到十分快樂，讓我慢慢的告訴你吧!

我回了老家，有一天我和奶奶一起去了菜園地摘菜。奶奶去摘豆角，我突然發現有一片綠油油的青菜，菜葉上還有小蟲。我蹲下身子，把菜葉一片片的翻過來，找了好長時間，連一條小蟲也沒有找到。我又輕輕扒開菜葉仔細觀察菜心，終于找到了一條小青蟲。這個壞蛋可跑不了啦!我馬上伸手去捉，手剛碰到它，小青蟲就蜷縮了了起來，把我嚇了一跳。他會咬人嗎?我轉念一想，就是這壞家伙偷吃我奶奶種的青菜，多可惡啊!于是我壯著膽子捉住了它，把它狠狠往地上一摔。

又過了幾天我去了外公外婆家。在外公外婆家里我和兩個表哥捉蟬、玩游戲……每天都快快樂樂的，高興極了，其中讓最高興的是捉蟬啦：在一天炎熱的中午，我和兩個表哥拿著長竹竿和面去樹多的地方捉蟬，當時我特別高興。到了樹多的地方后，樹林里全是蟬的叫聲，我們找啊找，終于找到了一個，一跑過去，哎!是一個蟬殼，真是讓我們掃興!那時我們滿臉的汗，真是熱死了，大表哥說：“這么熱，回去吧!”小表哥大叫：“快看!”手一指，我們知道他發現蟬了，大家的精神一下子來了。小表哥把面放在長竹竿尖上，慢慢的靠近，突然一下子把蟬的翅膀給粘住了!捉到了!我們高高興興的回家了。

【作文二】。

總的來說這個暑假過得挺快樂的。

至少早晨可以睡到個八九點，用不著一醒來就忙著看鐘表，生怕趕不上時間上學遲到，也不用擔心每天上課時哈欠連天。其實我睡得一點也不少，通常都是從晚上9點到第二天早上6點30分，可是我每天睡十幾個小時還是不夠，還是瞌睡，經常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七個小時，還精力旺盛精氣神十足。在暑假里，我終于讓我的睡細胞得到了滿足，可以睡他個天昏地暗，還無憂無慮，對我來說這可是最大的快樂了.

暑假的時間寬松自由，不象上學時跟打仗似的.我可以隨時到某個親戚家小住幾天，也可以帶上一本名著，黃昏的時候，走到田野上，看著碧綠的秧苗隨風起伏，聽著小溪的流水潺潺有聲，坐在柔軟的草地上，呼吸著綠色的清新空氣，然后翻開書，一行一行的閱讀，那是怎樣的一種愜意呀!身體沉浸在美好的自然中，心靈陶醉在書本的境界中.

傍晚的時候，火球一樣的太陽已經落下了西山，天氣稍微涼快了一些，如果再有微微的輕風吹來，這便是逛街的大好時光.騎著自行車，或者拉著媽媽的手漫步而行，晃晃悠悠，從從容容，串串門，或者走進新開的寬敞的超市里，欣賞著排列整齊的琳瑯滿目的物品，挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛的東西，那也真是一件輕松愉快的事情。

【作文三】。

不知不覺中，一個上午過去了，我和弟弟一個打電腦，一個看電視，誰也不理誰，偶爾也打鬧一會兒，不過一會就平靜下來了，在這中間，我們還午睡了1~2個小時，好吃的弟弟開始也睡不著，總是和我打鬧，不過一會兒就睡著了，睡夢中還不時地發出“吧唧，吧唧”好像在吃東西，直令人啼笑皆非。而我一個中午都沒有睡著，不是看書，就是喝水，忙個不停，還不時地捉弄弟弟一下，總之就是沒有歇息的時間。

下午到來了，我們盼過了3~4個小時，終于盼到了到河里游泳的時間，我們一起來到河邊，歡笑著，嬉鬧著，投入了河水母親的懷抱……我們在河里一會兒潛水游泳，比誰憋氣憋時間長，我和檀淇欣總是共奪冠軍，其它的人就不可能奪到冠軍了，因為我們憋氣的時間比較長。我們還比賽游泳，看誰游的路程遠，在這點上，我就技高一籌了，因為我比它們都先學，所以我總是得冠軍，游完泳，跑回家，吃過一頓香甜的晚飯，睡上一覺，養足精神，準備接受新一天的挑戰吧!!!

【作文四】。

啊!暑假過得可真快呀，一轉眼間，六十天就過去了。在這個暑假里，我不但學會了許許多多新的知識，還學會了一項本領——做飯。

我記得那是七月下旬的一天。那天早上11點鐘左右，我正在做作業，突然媽媽打電話說：“我今天單位上有事，要晚點兒回來，你先做作業，等我回來了再做飯給你吃。”說完，便掛斷了電話。我想：媽媽每天上班都這么辛苦，下班了還要做飯，我不如借這次機會試試自己做飯的手藝如何。

說干就干，我先淘米，淘好后就將米倒入電飯煲中，然后一小杯一小杯地往電飯煲中倒水，倒到二指頭的深度就停了下來，然后把電飯煲接通電源，把跳閘按到煮飯上面，接著就只等飯熟了。接下來就該炒菜了，我先打開冰箱看了看，在腦中列出了一道菜單：炒青菜、西紅柿蛋湯……首先，我把小白菜的葉子一片一片地剝下來，泡在水里洗干凈;然后把鍋架在灶上，待鍋燒熱后，將油倒入鍋中，再將小白菜倒入鍋中，并用鍋鏟來回翻動，不一會兒小白菜就炒熟了，再倒一點兒味精和鹽進去;最后把小白菜用盤子盛起來。接著，我又做了西紅柿蛋湯和辣椒炒肉。媽媽回來后，看到那滿桌香噴噴的飯菜高興極了，還不停地夸我做得好，那頓飯我吃得十分高興，因為這頓飯是我用自己的勞動果實換來的。

我想：在以后的日子里我還要多利用假期和雙休日為家長做一些力所能及的事情，讓自己的假日過得更加快樂、有意義。

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇六

在暑假里，我最難忘的是在街瘋狂購物，以前的作文。我還記得，總過得悶死了，但那天給我找到小時候的童真。

在晴空萬里，太陽光直射大地，而且毫無阻擋之下我心情特別舒暢。我今天是發工資的一天因為我幫媽媽做家務到期了。所以我想把這些錢花了。我便約了兩個同窗和我一其購物。

首先，我不會忘記學習上缺少的用品，走進新華書店，看到各種各樣的.書擺在架上。我仔細找到我所需的語文參考書，同時我還買了幾本漫畫書，使自己開朗些。我兩位同學只對漫畫書有興趣，只要他們看上的漫畫書，不論價錢如何。拿出他們斬價技術本領一定搞定，可以新華書店的書不可以減。但他們還買了回來。

然后，走出書店向公園曼(邁)進，我平時的愛好是養動物，而且是一種善和動物-兔。因為看上來好看，又只是吃草，養它不會很麻煩，所以我買了兩只。

再次，我們去吃本市的出名雜食。雜食攤子在街上隨時可以看到，吃起來的香無法形容。我們想以后一定會在街上消失無蹤，因為政府加強巡邏制度。

最后，我們走進超市。我只想買一雙鞋，但價錢很貴。我在一間鞋鋪，找到我喜歡的外形。這對鞋本價70元，我只有60元所以說服了老板，但我兩朋友說50元賣不賣?不賣就算了。我們準備走時老板答應了。所以以后我要帶我兩個朋友去是斬價技術比我高。

在這天，我很高興能買到自己的東西，還有朋友給我省錢，真難忘。

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇七

上海有著名的東方明珠，金茂大廈、國際金融中心等。最漂亮的還是夜景，東方明珠電視塔發出了絢麗的彩光!猶如一串從天而降的明珠，落在上海這個大玉盤上。東方明珠的電梯好快好快，從1樓到10樓的室內只需要幾秒，是中國最快的電梯。到了頂部，哇!可以看到腳底下的城市!不會掉下去吧!?我從護欄旁邊一看，整座城市的樓房上下都發出彩色光芒，黑夜好像變成了白天，一個個小燈泡像數不清的小星星，真美麗!

游完東方明珠塔，我們還去了世博園，我遠遠的看到牌子上寫著“不出國門，看遍世界。”看遍世界，當然需要“護照”字樣后，開始排隊買護照，排了好長時間才進了世博園。哇!好漂亮呀!里面有:中國國家館、美國館、英國館、泰國館等等……..，太多太多了!看得我眼睛簡直都不夠用了，我高興地歡蹦亂跳了起來，欣喜若狂，把一切生氣和勞累全忘了。那些館個個都金碧輝煌，規模宏偉，太漂亮啦。因為時間緊只能轉那些排隊人少的館，剛轉了十幾個館，快到閉館的時間了，哎!我還沒轉夠呢!很遺憾，我心里想如果我是上海人就好啦，每個星期天，都能去“世博園”轉轉那該多好啊!

從世博園出來的時候我給爸爸說：我要給姐姐妹妹們買世博吉祥物“海寶”，因為上海世博吉祥物海寶，寓意“四海之寶”，它以“人”為核心。“人”既是美好的創造者，也是美好生活的體驗者。所以我覺得買其他禮物不如買海寶。在世博紀念品專賣店里我精心挑選了各種各樣的禮物，準備回家后送給姐姐妹妹們。

這次旅游，讓我今生難忘，讓我見到了不少著名的建筑物，還有許多國家的異國風情，讓我大開眼見增長知識。唯一有點遺憾的是因為人太多沒能進中國館，如果還有機會，我還想去世博園轉一轉中國館，那該多好呀!

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇八

小的時候，隨著奶奶穿梭于兩個城市之間，那種出門時候的期盼，旅途中的欣喜，回去后的留戀，讓我深深的戀上了出行。

長大些，離開了家，來到陌生的城市求學。喜歡在家和學校之間往返，一個多小時的火車，看著路上再熟悉不過的風景，接觸著周圍不同脾氣和性格的同路人，有一種收獲，一點感悟。

一天天長大，更加的喜歡上了旅行，到了大學，旅行由短途已經變成長途。和同宿舍的幾個姐妹，拎上書包就出發，火車一趟趟換，汽車一站站坐，那時候很辛苦，卻很喜歡。玩夠了，錢快花完了，帶著疲憊的身體和興奮的心情，回去，然后積蓄力量，準備下一次出行。

如果說以前的旅途經常換同伴，從認識他開始，旅途有了改變。

喜歡旅游，喜歡旅途中相伴的感覺。喜歡上了他，更喜歡上了有他陪伴的感覺。

出發前，我們聚在一起，采購著旅途的用品，我說，該為他準備點什么，他說還差些東西沒有買齊，我想著他，他想著我。

旅途中，火車上，更多的時間他醒著我睡著，用他的話說，這叫養精蓄銳，等我醒了，他用他的語言，帶我“看”走過的風景。靠在他肩上，仰頭望著，他眼中就是我，我眼中就是他。

在路上，包他拿著，偶爾還要“拎”上我，問他累嗎，他說就是一碟小菜，他拉著我，我靠著他，走過一處處的風景。

如今二人世界變成三人行，小小的兒子也加入到我們的世界，喜歡帶著兒子到處游走，或許他還不能看懂路上的風景，但就是我想他一定能記得旅途中的感覺。我呵護著他，老公呵護我們倆，甜蜜的笑容，映上三個人的臉。

人生旅途，有過太多的人相伴，無論就是她還就是他，一路同行，感謝有你。

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇九

期末復習那段時間，我格外緊張，像皮帶把我勒得死死，現在終于能放松一下了！

在暑假里，我會在學樂網上和朋友們開心地學習，我會認真地去寫作業，把字練好，把成績提高，我會多看一些書，吸取書里面的知識和精華，我會幫媽媽多做一些家務。當我心情不好的時候，我會彈一下電子琴，然后去看一會電視。最后，我要出去走走，看看近處的花花草草，再看看遠處的山山水水，讓眼睛休息一下呼吸一下新鮮空氣。

暑假里的休息并不一定要去游山玩水，只要開心愉快就好。

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇十

“梁慧芳，起床啦！”這不，才六點，我就要開始一天勞累的生活了。

上午八時至十二時：上學習班。下午一時至四時：寫作業，背古詩，學英語。五時至六時，看書！媽媽呀，這一天就這樣過去啦，雖然事情很少，只有五件事，但，對于我這么一個才九歲的孩子來說，做完就已經夠嗆啦！我發誓，我真想說：“暑假生活連上學都不如，我喜歡在學校！”

父母都是望子成龍，望女成鳳，但你們有沒有想過我們小孩子的感受！

真希望快開學，讓這一切都結束吧！

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇十一

老師說品德課要放風箏，可我不會放，心里很著急。星期六，天氣晴朗，風力也剛好，我想讓爸爸帶我去公園學放風箏。爸爸答應了，我高興地拿著我的老鷹風箏出發了。

公園里放風箏的人可真多了，天空中飛著好多的風箏，有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠，各式各樣的風箏，漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風箏，催著爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風箏的小洞里，系上瑤線用手輕輕地舉著，一陣微風很快把風箏吹到了天上，越飛越高。爸爸不停地控制線的方向，我看得心癢癢的，好希望那是我放上去的風箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放，這滋味太美了。看著那展翅的雄鷹在空中飛舞，我們開心地歡笑著。

在回家的路上，我還想著放風箏的事。下個星期天最好是個風和日麗的好日子，我還要去公園放風箏。

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以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇十二

在我們成長的過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，他們都是人生的一大財富。

苦難艱辛的處境，使我們飽受痛楚；挫折與磨難，使我們銳氣受挫；一次次的失敗，讓我們原本熱情高漲的心頓時變得冰冷。但正是苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠；正是挫折與磨難，使我們變得成熟；也正是一次次的失敗，引領我們最終走向成功！

有人說過：“所謂成長，就是自己一個人踉一蹌的受傷，跌一撞的堅強！”是的，在成長的過程中，我們會遇到無數的艱難坎坷，這使我們受挫。但正是這些艱難險阻，磨練了我們，成為了我們不斷向前發展的動力！在這些艱難險阻中，我們慢慢長大了，變得成熟，變得更優秀了！試問，如果沒有成長道路上的這些艱難險阻磨礪我們，我們是否能夠成長起來？恐怕這一切都是未知數了吧！

鐵不經反復鍛造難以成鋼，人不經過磨練難以成長！在一次次的磨練中，我們逐漸擺脫了蒙昧，自私，幼稚，也正在一次次的磨練中我們變得堅強，我們逐漸成長。在磨練中成長，我們不僅可以收獲經驗，而且也可以體會到逐漸擺脫依性后的喜悅！

在磨練中成長，我們變得堅強，我們不斷成長.

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇十三

總有人問：“幸福是什么？”你會發現你得到的答案卻是大相近庭的，因為每個人認為的幸福都是不同的！

在馬克思的夫人燕妮看來，有愛就有幸福。

馬克思跟他的夫人燕妮之間的愛情是一個經久傳頌的故事，燕妮是一個偉大的女性，為了愛情，他離開了原本富裕的家庭，和馬克思一起過著清貧的生活。倫敦流亡期間，他家一連幾個星期靠吃馬鈴薯過活。嚴冬沒有柴生火，生病沒錢看病。他付不起房租，家里的鐵床、被褥、衣服，連女兒的玩具、孩子的搖籃都拿去抵押了。馬克思寫完《政治經濟學批判》，缺沒有郵費把手稿寄到柏林去。因為交不起學費，孩子只能輟學。孩子病死了，沒錢買棺材埋葬？面對如此貧寒的日子，燕妮沒有抱怨也沒有離開，相反，她始終對生活充滿著信心，因為她的生活中有愛。她曾自豪地說：“我坐在卡爾的房間里轉抄他那潦草不清的手稿的那些日子，是我一生中最幸福的時刻。”

而在我國歷史上著名的旅行家跟地理學家徐霞客看來，幸福是在旅行的過程中探索。

1636年，徐霞客準備萬里長征大西南時，曾有人勸阻，因為當時他已經年過半百了，但他卻果斷地說：“我肩扛鋤頭，哪里不能埋我的尸骨呢？”徐霞客把自己的畢生精力獻給了地理學研究事業，晚年仍感到有些遺憾，認為沒能走遍祖國的山山水水，沒有去昆侖山，去更邊遠的地方，進一步探索大自然的奧秘。也許那個勸阻他的人永遠無法理解，野外那么艱險，為什么他不懂得享受呢？只有徐霞客自己知道，自己的理想就是終生奮斗，而奮斗的過程就是他享受幸福的過程。

艾爾伯特哈伯德認為幸福是一種習慣；雨果則認為幸福是承擔更大的責任；魯迅的幸福是作為一名革命家來給大家幸福。

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇十四

春華秋實，門生沁香，又一個老師節降臨，讓咱們重拾曩昔的回想，將自個對老師的那份愛與深深的掛念從心中引發，重溫精彩剎那間，放心情感，開放魅力，豐厚人生履歷，營建調和空氣，用本身的言行充分和感悟日子的方方面面。老師的愛永久是一劑安慰心靈的良藥，撒播在每一位做學生的心間象絲絲熱流，溫暖感懷，日久彌新。從青澀少年到壯年未酬，咱們人生中最重要的學習期間都離不開老師的耳提面命，每一步生長都滲透了老師勤勞的汗水和汗水。

古人云：師如爸爸媽媽，一日為師，終身為父。師者，傳道受業解惑也！這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德，也體現了老師“愛生如子”的崇高風儀。

有人說，老師是燭光，焚燒自個開釋光輝；老師是羽翼，能讓學子在太空飛翔；老師是奠基，構筑人才大廈高萬丈；也有人說，師恩如山，由于高山巍巍，使人敬重。老師與學生之間的那種不是親情勝似親情的聯系，象長江水流連綿不斷，奔向大海，最終融入一家，壯大實力，積儲力氣。

有一首詩最為動聽，那就是師恩；有一種人生最為秀麗，那就是老師；有一道景色最為典雅，那就是詩魂；有一種魔棒最為奇特，那就是粉筆；有一種渠道最為崇高，那就是講臺。忘不了老師講臺上怡人的風貌，忘不了老師燈光下勤勞的身影，忘不了老師和藹的笑臉，更忘不了老師親熱的教導。

千秋大業，教學為本。老師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康生長、辦妥人民滿意教學的重擔。盲目增強立德樹人、教學育人的責任感，活躍投身于教學。老師教人不厭，誨人不倦，功德無量，盡管工作很清貧簡略，但每天都面臨學生，背靠黑板，公式、文章、單詞，同千人一面，卻有內容紛歧，看似日子庸俗，但包容有人生的最大趣味；教室、宿舍、單位三點一線，繁忙奔走，夜以繼日，又很象辛苦疲乏，但確其樂無窮。老師在日復一日，年復一年的探究中刻畫出了一個個最美的人生峰巔，一個個最美的日子畫卷，一篇篇最優美的創業詩歌，烘托和裝點了咱們今天氣象萬千的日子甜美，更拓寬與延伸了前史賦予的明日期盼。

在圣神的講臺上，老師在黑板與粉筆之間忘我地縱情講課，每天都重復簡略而雜亂的公式演算，兢兢業業，求真務實，卻愿意貢獻自個寶貴的時刻和精力，體現出了愛崗敬業的那種精神風貌；在夜深人靜時，不知疲倦的細心備課還修改學生工作，毫無怨言地將學到的常識靜靜地貢獻給每位學生的心海；在學生徜徉于人生的十字路口時，義無反顧的卻指明晰人生方向；在學生遭受波折和失利時，給予了極大的決心和力氣。不錯，老師的目光是無聲的言語，對學生充溢等待，是焚燒的火焰，給學生無窮的熱力，永久銘刻在學生的心底，久久保存，感念終身。

假設咱們能搏擊藍天，那是老師給了咱們騰飛的羽翼；假設咱們是激浪的勇士，那是老師給了弄潮的力氣；假設咱們是不滅的火炬，那是老師給了芳華的亮光。由于老師用一片愛心的灌溉，一番耕耘的辛勞，才會有門生的艷麗，稻麥的金黃。

老師學為人師，行動世范，愿做綠葉，護花使者，樂為人梯。那靜靜貢獻的綠葉，不時刻刻襯托著鮮花的鮮艷。江河把咱們面向眾多的大海，曙光給咱們帶來明麗的早晨；老師把咱們引向壯麗的人生，咱們才有了日子的勇氣和力氣；老師的諄諄教導讓咱們懂得了怎么尋求、怎么有抱負、怎么逾越自己；老師把最美的笑臉留給了這精彩的國際，裝點出一幅最美的畫卷，讓咱們心中化作一絲動感，一抹湛藍，那些最美、最動聽的神話傳說都變成學生安靜的傾聽。

老師日子平平，人生低沉，靜靜貢獻，卻耕種春天，成果抱負，收成期望。

老師甘心孤寂，潤物無聲，與世無爭，卻門生全國，永世流芳，完成愿望。

年年歲歲花類似，歲歲年年人不相同；今朝憶昔念師情，心靈感受話感動；天南地北有盡處，師恩連綿無窮盡。花兒，謝謝太陽的溫暖，用它的絢爛擁抱國際；種子，謝謝農民的灌溉，用它的果實去填飽饑餓；老師，耳提面命如春風，似瑞雨，永銘我心。鮮花感恩雨露，由于雨露潤澤它生長；雄鷹感恩藍天，由于藍天讓它飛翔。

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇十五

我轉頭一看……我看都了我叫丟失的小狗多多的照片。我開始想哭了，眼皮開始了晃動，心一酸完了幾顆淚彈落下，多多是一個活潑的狗雪白的毛上有兩片淡褐色的毛，是一個獅子狗學會快樂。

學會快樂吧，開開心心的過好每一天，不傷心快樂的學習。踏踏實實過好沒一天，走好人生的每一條道路。忘記悲傷，記住快樂每一刻。

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇十六

今年暑假真難忘，我到廣州黃埔青少年軍校參加了為期五天的軍事夏令營活動。這次活動我感受到的是一個字：苦!

首先是訓練苦。每天早上5點多起床，6點集合，然后吃早餐，6點半又集合，走幾公里的路到軍事磨練場進行隊列訓練和打軍體拳，然后走幾公里路回到軍校休息一會兒，集合吃午飯，下午到一些地方參觀，再回軍校吃晚飯，喝涼茶，11點才睡覺。唉!真是早出晚歸啊!

教官對我們很嚴格。他讓我們在烈日下訓練三個小時不準休息。剛開始的時候，我們還頂得住，像真正的軍人那樣神氣十足。兩個小時后，我們腰酸背痛，兩只腳像灌了鉛似的，動也不想動，汗水一滴一滴猛往下掉，喉嚨像被火燒一樣干涸極了。有的隊員求教官讓我們休息一會兒，可是教官的心腸比鐵還硬，就是不答應。我們氣得暗地里直罵他“狗官”。

生活條件也很苦。吃的幾乎全是素菜，有一次難得有雞翅膀吃，我們組有9人，卻只得8只雞翅膀，我動作慢了一點就沒有得吃，問教官拿，教官卻板著臉不給。我委屈得淚水在眼眶里轉。飯也不夠吃，我們每天都要餓肚子，只能自己去買方便面。那時，我多么懷念家里媽媽做的香噴噴的飯菜啊!最難受的是洗澡，洗澡間的地面是水泥板，又臟又臭，我真的不敢進去，這五天來只洗了一次澡，我多么懷念家里的“豪華”洗手間啊!臥室雖然有空調，卻不能睡得安穩，因為經常有蜘蛛來作客。有一天晚上，一只蜘蛛爬上我的床，我嚇得“蹦”了起來，急忙叫教官幫我把蜘蛛打死。

我們就這樣，吃不好，睡不香，每天艱苦地訓練，別提多苦了。不過，苦中也有甜。我們參觀了可口可樂公司，去珠江夜游，乘坐水陸兩棲坦克，用大炮來打網球，用氣槍來打假彈……留下了快樂美好的回憶。

我最難忘的是乘坐水陸兩棲坦克。那天教官帶我們去乘坐坦克，

我們興奮了。啊!我見到了真正的坦克了，我仔細地打量著這個龐然大物：它的外形非常大，有兩米多高，有5米多長，全身鐵盔鐵甲，架著一門大炮，威風凜凜的。坦克上面有四排護欄，下面有六個輪子。后來我才發現，有一個老人坐在坦克艙里，把頭伸出來開坦克。輪到我們隊了，我和隊友們興致勃勃地坐上了水陸兩棲坦克。我站在前排左邊第一個，教官卻坐在大炮桿上。坦克開動了，沖向前面的一個有兩米深的水坑里，坦克像船一樣在水里行駛，穿過水坑，又回到岸上。在岸上，坦克來一個360度原地飄移……坦克精彩的表演讓我們大開眼界。

這次軍事夏令營活動讓我受到了磨練，它將會是我人生中一段非常難忘的記憶。

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇十七

但是，同學們，我要告訴你的是，既然孔融感化不了這個世界，那就讓我們自己感化自己，盡自己所能去感化這個世界，盡自己所能讓這個世界充滿愛的信息吧！

那么，怎樣才能做到這些呢？坐在擁擠的公交車里，你可能正在為自己搶到了一個空位而沾沾自喜，坐在靠座上舒服地等待終點，可是當看到一個老奶奶在公交車里，因沒有座位，而被旁邊的嫌棄地左擠右擠時，那你就應該站起身來，讓出座位給老奶奶坐。如果你果然能這樣做，你就不僅感化了自己，也感化了他人。

在圖書館，當你看到了一本很好的書，正想抽出書時，這時另一個人也看中了這本，他也正伸手過去抽出這本書，這時，你是否考慮放下這本書，給那個人看？如果你選擇是“放下”，你的決定就包涵“愛”的信息！

是的，我們要少一些抱怨，多一些寬容，少一些清談，多一些行動。灑脫地讓一下吧，我們的生活需要愛。

以快樂暑假為題目的暑假（通用18篇）篇十八

生活中，經歷過許許多多的風雨，但最后我們總是快樂的。

快樂是分享，分享自己的一切；是一條潺潺流淌的小溪；是一塊普通的石頭；是一顆香甜的果實。快樂是影子，形影不離的跟隨著我們。

當你快樂時，你會拋開一切傷心的事，心情會格外舒暢！

我的快樂是聽音樂，雖然我沒有唱歌的天賦，嗓子天生就很沙啞，但我非常熱愛音樂，音樂是我忠實的伙伴，一聽到音樂我就無比的快樂。

在汶川大地震中，有許多保持著“再往前踏出一步就是希望”的良好心態的人，他們靠此活了下來，他們不是恐懼，而是從生命的邊緣爬了起來，重新尋找快樂！在病房里，康復很快的病人笑著迎來燦爛的明天，當一位記者詢問王先生是如何康復的，王先生笑著說：“快樂就好！”快樂就是生命，終止了快樂也就終止了生命，快樂是微笑面對生活；快樂是保持良好的心態；快樂是發生奇跡的根源。

快樂的方式有許多種，有的同學因交了好朋友而感到快樂，有的同學因取得好成績而感到快樂，有的同學和朋友玩耍而快樂，也有的同學因得到老師的表揚而快樂，還有的同學因幫助了他人而快樂，總之我們同學時代快樂處處存在，歡樂時時相伴。

快樂其實很短暫，小孩子們肯定現在都在快樂的陪伴下成長著，可你們又何曾知道快樂的短暫，當你們成人以后就會感到苦惱了，快樂也就隨之消失了。快樂是從小陪伴我們一起上學、吃飯、睡覺、玩耍，它隨時隨地都在陪伴著我們，可是在我們煩惱的時候它就會變成一個個回憶，就不再浮現在我們的眼前，我們就不會再快樂了。所以，我們要珍惜自己的快樂，讓自己以后的回憶更加美好，更加絢麗多彩。快樂是一眨眼就過去的事情，我們一定要珍惜自己快樂的每一瞬間，讓自己以后的回憶帶給自己一些快樂。

只要你肯追求，你就會發現快樂是無限的多和美！

五年級:李宜瑾。