在學校中，我們不僅可以學習知識，也能培養自己的社交能力和人際關系。以下是一些關于學校總結的寫作范例，希望對大家有所幫助。

我們的學校寫景（模板23篇）篇一

我們的學校——桃林中學，它好像是位于我們這個鎮的*，是一所美麗、教學質量高的中學，現在學校大概有1200多個學生，20幾個班。

現在就和我一起進學校吧。

站在學校大門口，抬頭是桃林中學四個大字，旁邊是對聯。一進校門，眼前是一條筆直的水泥路。水泥路旁邊有個花池，花池里有許多樹和一些宣傳欄，花池左邊是六個石桌子，大家一般都會在這里玩耍。

沿著水泥大道走20米向左拐有兩個垃圾筒，更方便大家丟垃圾，垃圾筒的左邊種著一排排的大樹，大樹的間隔都是一樣的。垃圾筒的右邊就是我們的教學樓了，教學樓的二樓是初一的，沿著上去是初二，初三。

教學樓的右側是廁所，后面是小賣部，大家都會到這里買東西，而小賣部的后面就是食堂了，食堂會為我們做許多的美食，說到這里我的口水就來了。

教學樓二樓最旁邊是我們的計算機教室，在這里我們可以親手*作電子計算機，學到許多新的知識。

而食堂的后面是男寢室，右邊是女寢室，女寢室的前面是我們的化學實驗室等，有時候我們還在這做實驗。

這就是我的學校，我喜歡我的學校。

我們的學校寫景（模板23篇）篇二

早晨，我背著書包高高興興地來到我可愛的學校――星海學校。

走進大門，我一眼就看見了我們學校的標志性建筑――冼星海雕像。相信大家都知道冼星海是誰，他是我國著名的音樂家。我的右手邊是羽毛球場，是一、二年級小學生上體育課的地方。左手邊是籃球場，是高年級哥哥姐姐上體育課的地方。而我們三年級的同學最喜歡在試驗田玩，那是我們參加勞動實踐的地方。試驗田旁邊是東教學樓，那是我們上音樂課和鋼琴課的地方。每到上課，悠揚的歌聲就會從教學樓里飄揚出來。

主干道正前方是我們的教學樓。教學樓共4層，每層有4個教室，兩邊的拐角處各有兩個辦公室，是老師們辦公的地方。走進教學樓，就會聽到同學們瑯瑯的讀書聲。走進教室，就會看到同學們聚精會神地聽老師講課。走進辦公室，只見一張張辦公桌有序地擺放著，桌上擺滿了一摞摞像小山一樣的作業本。啊，老師您就像辛勤的園丁，把知識的種子播撒在我們每個同學的心田！

我喜歡星海學校，喜歡它那優美的校園環境；我熱愛星海學校，熱愛那里辛勤的老師和同學。

我們的學校寫景（模板23篇）篇三

平安小學有許多特點：平安有多元的社團可以選擇，栩栩如生的石猴雕刻―“健康必得猴”，以及新建的活動中心。

我參加了“直排輪社”。剛開始學的時候，重心不穩，常常跌倒，身上常有許多擦傷。現在我會溜了，老師在每次的進度結束后，都會讓我們打曲棍球，曲棍球很好玩，每次大伙一玩起來，大家就一直擠來擠去，想把球打進球門。

健康中心前布置了六只可愛的石猴，它們是學校的一位家長委員所雕刻的，每只石猴的動做各異，也各代表不同的涵義。在健康中心里面，還有一只迷你的小石猴，七只石猴都好可愛又迷人。

平安新建的活動中心，不但顏色鮮艷，造型更是特別，我們大家都期待它早日落成，讓大家可以進入里面使用，展現大家的才藝。

平安有這么多的特點，歡迎大家路過這里時，別忘了來我們學校參觀喔！

我們的學校寫景（模板23篇）篇四

我們的學校坐落在風景優美的縉云山下，碧波蕩漾的嘉陵江畔。我們的學校是百年老校，是北碚區唯一一所雙語實驗學校。

春天，傳達室屋頂上的三角梅開得正旺呢！你瞧，它那細長細長的藤蔓垂下來，好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下，那一片片嫩綠的葉子像一個個活潑可愛的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫紅紫紅的花兒，一串串層層疊疊的，把枝條兒越壓越彎，它好像一個個小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂曲，又像一朵朵彩云飄落人間，在向我們炫耀著它那艷麗的身姿。花壇里的木槿光禿禿的身子上長出了綠油油的葉子。毛葉丁香也鉆出了黃豆大小的花苞，像茉莉，有指甲那樣大，星星點點的，一簇簇藏在枝葉間。海桐被園丁叔叔修剪成了球形，走近一聞，那陣陣香氣撲鼻而來，會把你醉倒。你看，乒乓球臺旁邊的小葉榕上還有小鳥在選址筑巢呢。啊，春日的校園充滿了一片生機。

夏天，乒乓球臺旁邊的小葉榕高大而挺拔，長得枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢的葉子，一簇堆在另一簇上面，好像一位位綠衣少女手挽著手，肩并著肩，形成了一個巨大的屏障，不留一點縫隙，陽光只能一個個小小的光斑，同學們仍然能夠盡情地玩耍。

秋天，桂花樹長出了淡黃淡黃的小花，聞起來芬芳撲鼻，顯得那么素雅，那么大方，一簇簇藏在枝葉間，會使你陶醉。

冬天，花壇里的小葉榕、海桐、桂花樹不畏嚴寒，顯得更蒼翠了。同學們，也不怕寒冷，清脆的下課鈴聲剛剛響起，大家就像出籠的鳥兒飛出了教室，有的跑步，有得玩游戲，有的跳繩……同學們的喧鬧聲趕走了冬日的寒冷。

能在這個學校學習，我感到十分自豪。

重慶北碚區中山路小學四年級:書海遨游。

我們的學校寫景（模板23篇）篇五

我們的學校雖然不是很大，但是在我們眼里是非常大的。希望你也喜歡我們的學校。

我們學校的門口有個伸縮門，只有保安讓我們進去才會把伸縮門縮起來讓我們進去。

走進學校，我們走幾步就看見左邊的電視顯示屏，它可以讓我們知道誰為我們學校獲了獎。右邊是宣傳欄，上面寫著不能亂吃東西的提示。頭頂上有一個玻璃棚，讓人來人往的師生免受雨淋。

前面是水池，水池中間有一座假山。里面有幾條小魚和龜，供我們觀賞。

再前面一點就是操場了。雖然操場很小只有百米跑道，但夠我們玩耍了。我都在紅色的塑膠跑道那里玩，因為人少。

操場的左邊有一派植物，有幾棵是石榴樹，秋天可以摘一些玩。眼睛疲勞了，看看這一排植物，可以讓眼睛好點。

那排植物的右邊有一排乒乓球桌，下課了，那里總是人山人海，熱鬧非凡。

乒乓球桌后面一點就是學海樓。為什么叫學海樓呢？因為有一句名言：學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑。學海樓一排四個教室，一個辦公室，有四層樓，共四個辦公室，二十四個教室。

我們的學校寫景（模板23篇）篇六

我們的學校。巍巍曇山旁，清清汶河畔，座落著我們美麗的校園——白石鎮明德小學。學校環境優美，設施完善，成績一流，堪稱汶上教育大地上的一顆明珠。走進學校，首先映入眼簾的是一條筆直的直通教學樓的水泥大道。道路兩邊是花園，有蒼松翠柏，綠草紅葉，一年四季綠意濃濃，五顏六色的鮮花交替盛開，爭芳斗艷。其間花卉樹木星羅棋布，祥云飛龍圖案栩栩如生，呈現出三季有花，四季常青的景象。置身其中，陣陣花香和清新的氣息，撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉。在這樣的環境中學習，我們感到無比的舒適和愉悅，我們奮發向上的精神也為之振奮。再往前走，教學樓前鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚。我們的學校。銀白色的旗桿在太陽的'照耀下閃閃發光。每天清晨，我們全校師生肅立在國旗下接受革命傳統教育和國旗的洗禮。升旗儀式激發了同學們熱愛祖國的熱情，讓我們通曉了許多做人的道理，促使我們健康成長。步入大廳，墻上張貼著我校全體教師的真摯承諾。老師們和藹可親，教導有方，盡職盡責，嘔心瀝血。滿墻數不清的獎牌就是最好的證明，就是我們全校師生辛苦汗水的結晶。大廳墻上的校訓、校風、教風、學風和文化墻、樓道里的名人故事、名人名言更是一盞盞明亮的指路燈，照亮我們的求學成功路的美好前程。……千言萬語匯成一句話：這是一個充滿親情的家園，這是一個洋溢著文明的學園，這更是一個蕩漾著幸福的樂園。我愛你，我們的學校！

我們的學校寫景（模板23篇）篇七

我的家鄉在湖北荊州，她是一座歷史悠久、風景如畫的古城。在這座城市的中央有一塊美麗得像緑寶石一樣的湖——碧波湖。碧波湖倆岸緑樹成陰，右畔連接中山公園，郁郁蔥蔥的竹林隱約可見；左畔有一座川主宮，那里風景優美、景色宜人，是個好地方。

來到川主宮站在湖邊，一眼望去遠處有幾座小拱橋，不時有游船踏波而過。只見湖水在陽光的照射下波光粼粼。春天，湖邊的垂柳在微風中飄蕩，像少女一樣翩翩起舞。夏天，湖灣里碧綠的荷葉上滾動著晶瑩的露珠。一朵朵含苞待放的荷葉像花仙子粉紅的臉蛋正朝著我微笑；還有一個個碧綠的蓮蓬挺立在河池中央，真想親手摘一顆嘗嘗它的清甜。不時有幾只小蜻蜓在荷葉上飛來飛去，正如宋朝詩人楊萬里的一首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”大概詩人當時的情景就是和我們一樣吧！秋天，落葉在秋風的吹佛下慢慢地飄落。冬天更是瑞血普降，潔白的雪花飄飄灑灑落在湖面上，真是美麗極了！

在喧鬧的城市中央碧波湖就是一顆美麗的緑珠。川主宮的紅墻、緑瓦在荷葉、荷花的映襯下，顯得那么古仆、典雅，也更襯得碧波湖的優美，讓人不想離去。我真想把她畫出來，讓大家都來欣賞這美麗的碧波湖！

我們的學校寫景（模板23篇）篇八

我喜歡我們的`校園，它不僅又大又寬闊，而且景色優美。但我最喜歡的還是兩棟教學樓之間的大樟樹了。

春天，樟樹的樹枝上冒出一個個嫩綠的新芽，這些新芽雖小，但卻被愛護著，大樟樹就像一個媽媽，把自已的養分都輸送給嫩芽。

夏天，大樟樹的嫩芽已長成了橢園的葉片，把樟樹裝扮成了一把綠色的“大傘”，這把“大雨傘”為我們驅走了夏天的炎熱，還為我們庶擋住了淅淅瀝瀝的太陽雨，我真希望能在大樟樹下上課呀!

秋天，樹葉從綠色變成了黃色，紛紛落了下來，像一群群蝴蝶在空中飛舞。好似大樟樹讓我們當“小小理發師”來幫她清理掉落的頭發，我們也毫不在意地迎接了這位“顧客”，用掃帚把“頭發”掃成一堆，送到垃圾場去了。

冬天，雪花飛舞。雖然成堆的雪花把大樟樹裝扮得雪白雪白的，比以前更漂亮了，可我們想：樟樹一定很冷吧!我們可不希望陪伴我們很久的大樟樹受這份罪。于是我們就給大樟樹刷上一層白石灰，因為我們聽說白石灰刷在樹上可以防蟲害，再用枯草給樹干穿件“棉背心”防凍。果然，大樟樹也一天比一天精神了。

我喜歡我們的校園，更喜歡校園中的大樟樹。

我們的學校寫景（模板23篇）篇九

送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

推開校門，就與秋風撞了個滿懷，空氣中彌漫著桂花的清香，淡雅、高貴。校園好美味!

走進校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。

一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來，在我身邊環繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優雅，絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。

秋天是一位美麗的姑娘，邁著輕盈的腳步，走進了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手，編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話，描繪了美麗的校園。

我們的學校寫景（模板23篇）篇十

校園，猶如我的第二個家，帶給我成長。每當我一踏進來，它總是用熱情的雙手迎接我。

清新的花香、悅耳的鳥叫聲和翠綠的'草地，讓我沉醉不已。它是這么的美麗，吸引我的目光。一進校園，兩旁美麗的花朵，就像在對我微笑；滿地的小草，就像在對我打招呼；直立的榕樹，就像站崗的衛兵。辦公室的墻壁上，貼滿了學生繪畫的作品。花廊的花柱上有以前學長姐們的馬賽克作品，充滿創意。葫蘆狀的池塘上，朵朵蓮花和水里的小魚，有如一幅畫般美麗。木橋旁的柳樹隨風搖曳，如詩如畫，令我贊嘆不已。還有一棟剛落成的精致樓，繽紛的外觀，以及具未來感的設計，真是名副其實！美麗的校園，為我的童年漆上繽紛的色彩。

每當下課時，我喜歡到“知識庫”―圖書館挖寶，圖書館里琳瑯滿目的書籍，讓我看得眼花繚亂。這里有寬敞的空間，色彩多樣化的座椅，充滿文學氣質的糧，具科技感的電燈，讓我心情不只愉悅，更能沉淀心靈。

不論風吹雨打，學校都保護著我們。我希望美麗的校園永遠存在，所以我會竭盡所能來愛惜、珍惜它，為學弟妹們留下美好的學習環境。

我們的學校寫景（模板23篇）篇十一

春，邁著輕盈的步伐，來到人間，花兒們爭先恐后地開放著，好像在歡迎春姑娘的到來，小草也不甘示弱，用力從泥土里探出頭來，把身子挺得直直的。

這天，陽光燦爛，萬里無云，我和爸爸媽媽一起去魏家橋踏春。一路上，小汽車歡快地向前奔跑，駛過一片田野，只見一頭大黃牛悠閑地吃著青草，一旁的小牛犢“哞哞”地叫著，好像在說：“媽媽！媽媽！春天來了！”

終于到了魏家橋的桃梨基地了，我們下了車，放眼一望，百花盛開，繁花似錦，粉的似霞，黃的似金，白的似雪我興奮地向前沖去，首先映入眼簾的是金燦燦的油菜花，綠色的莖支撐著一座座金黃的“宮殿”，湊近一聞，好香啊！真是沁人心脾！蜜蜂“嗡嗡”的工作著，仿佛贊美著花兒：“好香呀，！好甜呀！”

一路向前，小鳥“嘰嘰喳喳”唱個不停，一棵棵桃樹上開滿了花朵，有的盡情開放著，有的含苞欲放，有的半開著，還有的“跑”到了地上瞧，前方的桃樹伴隨著小鳥的歌聲下起了“桃花雨”呢！微風吹過，無數的小花瓣在我們身邊飛舞，如同仙境，令人陶醉！

山坡上是一大片雪白的梨花，遠看像剛下過雪一樣。只見小拇指般大的梨花潔白無瑕，小巧玲瓏，像一個個雪白的精靈，在細長的枝條上翩翩起舞，十分討人喜愛。

春天是多么美好的季節。春天在綠色的田野上，在清清的湖水邊，在小朋友的眼睛里我愛春天，愛這生機盎然的春天！

我們的學校寫景（模板23篇）篇十二

來到校門口，首先看到的是‘‘衙前農村小學校”這幾個大大的字。

走進學校大門，一個美麗的花壇就映入我的眼簾，綠油油的麥冬圍繞著花壇的四周，在陽光的照耀下顯得十分精神。麥冬的里層是一片美麗的杜鵑，在一場綿綿細雨中杜鵑竟開出了美麗的花朵，有白的，有紅的，也有黃色的。白色的杜鵑花就像一位穿著白色紗衣的少女，在微風的吹拂下少女的衣裳飄揚在天空中，顯得十分美麗動人；紅色的杜鵑花就猶如一位快要出嫁的新娘子，你看他笑得多么燦爛啊；黃色的杜鵑花就像一個聰明乖巧小女孩兒，在微風中顯得那么的優雅。在那一片美麗的杜鵑花上，有一朵銀白色的‘‘大花”，它好像在啟示同學們要認真學習。

游完了學校的花壇我們又來到了學校的兩個小花園。

繞過花壇往前走，左右兩邊各是一個月牙形的小魚池，魚池里面還有幾只活潑可愛的小魚。你瞧！這兒幾只小魚正吐著泡泡呢，好像在說：‘‘你好你好！”在學校的東邊有一個美麗的小花園，里面種滿了麥冬。在花園中最令人稱贊的當然就是那微風中飄揚的梅花了。它的顏色是那樣的好看迷人，它的樣子是那樣的多姿多彩。其次是那一朵朵含苞欲放的茶花，茶花的顏色有紅的·白的非常好看。在西邊的花園放眼望去就像一片綠色的海洋，那里面的樹相當高，看了就會讓人說出‘‘真高啊。”

我們學校的花園是否給你留下了深刻的映相，那么我們就來看看我們學校的教學樓。

我們的教學樓有30個班級，整座教學樓可以容納一千多個人呢！

接下來我們就來觀賞我們的操場。

來到操場首先看到的是高高飄揚在空中的紅旗，我們的塑膠跑道共有400米。操場的中間是一片草地，同學們經常在這里玩耍。

我們的學校的美景說也說不玩，希望你有空的時侯也能來觀賞這美麗的一幕。

四年級:項語鑫。

我們的學校寫景（模板23篇）篇十三

白色，是冬天的主打色，在冬天，它們蓋過了所有顏色。

白色，它和所有顏色都不同，它渾身那另類的氣息引得沒有厚實的羽毛的大雁爭相南飛，它代表著冬天來到人間，所到之處，一派荒蕪，一切生機皆為無。冬天夾雜著無數白色的雪片來到，給了孩子們天然的玩具，一時，孩子們呼出的熱氣和飛舞的冰冷雪片形成了鮮明的對比，無數歡笑震碎了冬天的荒涼景象，給蕭瑟的冬天帶來別樣的生機與活力！

其實，冬天只是表面上的生物消失了，而在我們看不見的地方，有些動物，植物仍然保持著生機，現在，讓我們來看看它們吧！

原來冬天這么有趣啊！

我愛冬天，我愛臘梅清苦的香氣，和冬天松鼠的吱吱聲，以及冬天所有的生機與活力！

我們的學校寫景（模板23篇）篇十四

踏進校門，我們便會看見幾棵高大挺拔的紅花紫荊，足足有兩層樓那么高，要是抬起頭來才看到他的頭頂。他的樹葉真薄啊，薄的像薄餅一樣。它們高高的站立著，好像幾位壯士在守護著校園。

春天，我們的校園里的花好奇的探出小腦袋來，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也來湊熱鬧。小鳥就更不用說了，他們嘰嘰喳喳的叫著，快樂極了。小草把頭伸出來，看看這個陌生而美麗的世界。同學們在草地上快樂的做游戲。

夏天，風是熱的，吹到同學們的臉蛋滾熱滾熱的，像烤爐一樣。操場被曬的好像要裂來一樣，她好像在說“熱死我了，我好口渴，快點下雨把。”

秋天，操場上全是枯枝敗葉，原來，茂盛的樹，現在變的光禿禿的，很不開心。小草你綠綠的上衣，變得黃色了。校園里仿佛下了一場樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真美麗啊！

冬天，我們的校園變的安靜下來，校園的操場沒有了孩子們的笑聲了。我們的冬天變的寧靜下來了。

我們的學校寫景（模板23篇）篇十五

我家的陽臺很大，也很絢麗。

早晨我到陽臺上透透氣，一進去，我就被這五彩繽紛的景色迷住了，那一朵朵小花都綻開了清新可愛的笑臉，一排排嫩綠的葉子爭著吐出清晨的絢麗花香，尤其是那朵鮮紅的玫瑰，它是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛，仿佛是一枝在跳舞的花仙子。嫩綠的文竹，綠的很有文化，從它身上，感覺到一種淡淡的書卷氣。吮到這種書卷氣，我就覺得找到了讀書的感覺。吊蘭花高高的掛在頭頂，它那神態好像是花國的國王，有一種高高在上的氣勢。含羞草，像嬌弱的小姑娘，不見外人，老是把自己的臉收了起來，我很反感它的這種動態，于是我就老動它，可是我越動它，它就越躲著我，我說，你就故意跟我擰。

我仿佛也是一朵花，和它們一起玩。

我喜愛這迷人的陽臺景色，雖然沒有祖國的大好江山的雄偉河山，雖然沒有桂林山水那么美名傳世，但我知道，只要用心去感受，什么地方，都是你心中的美景！

我們的學校寫景（模板23篇）篇十六

鼎湖山上有一個美麗的飛水潭，它是鼎湖山的一顆明珠！

飛水潭的瀑布真美啊，它好像一匹英俊的白馬，從六米多高的主峰飛馳而下，水流撞擊清澈的水面濺出一粒粒明亮的水珠，從遠望去猶如一張薄薄地水霧，形成了美麗的飛水潭。

飛水潭的水真清啊，清得可以清楚地看到水底游得悠閑自得的小魚，顯得那樣閑適，那樣自在；飛水潭的水真香啊，散發著淡淡的清香沁人心脾，讓人心曠神怡。飛水潭的水真活潑啊，它似一個不安分的小孩，順著山勢沖到山底，形成了一條清澈見底的小溪。溪中山石突兀，錯落有致，別有一番情趣。

小溪兩邊是漫山遍野的參天大樹，它們一直矗立在那里，早晨它們帶著晨光迎接游客，下午伴著夕陽目送游客，仿佛給游客指引前進的方向。調皮的孩子有時也會趴在它的邊上“照鏡子”“摸摸魚”；老人們也會輕松悠閑地坐在石頭上泡著腳，享受這無憂無慮的生活。

這就是美麗的飛水潭，水中有山，水中有樹，水中有……，水中還記錄著游客的點點滴滴。美麗的飛水潭讓人流連忘返！

我們的學校寫景（模板23篇）篇十七

我們的學校——西尚壁小學，坐落于東方新城的對邊它是一座美麗的學校。下面就讓我帶領你們參觀一下吧!

進了大門，就到啦我們的綜合樓。我們的綜合樓是灰褐色，走廊內墻壁上懸掛著各種展板，還張貼著不同的宣傳畫，內容豐富多彩：有名人名言、有偉人畫像、有中國五十六個民族介紹、有中國杰出人物介紹、有溫馨的提示語……每層都有四五個教室。都有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機室……上這些課的時候老師都會帶我們去上課時該在哪個教室。

再到操場參觀一下吧!我們的操場是一個45000平方米的大操場，我們可以在美麗的塑膠操場上嬉戲玩耍了。在操場西面墻邊立著一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳樹。

我們的主教學樓在綜合樓的后面，我們的主教學樓也是灰褐色。每層都有六七個教室，

教學樓前還有兩個美麗的小花壇，小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競相開放，好像在比美呢!

歡迎來我們學校做客，我們學校還有好多美景等著你們來參觀呢。

我們的學校寫景（模板23篇）篇十八

微風徐徐的吹過，老榕樹翠綠的葉子輕輕的飄落在草綠色的操場，這正是我的校園。雖然學校規模不大，但它留給我的回憶，并非其他的回憶可比擬的，我就讀的中學位市區中心，交通十分便利。

我們學校的主建筑有新大樓和舊大樓兩棟建筑。與其他中學相比，規模是小了一點，但是麻雀雖小，五臟俱全，基本設備樣樣不少，而且還班班有電腦、電視呢！綠色的操場上，有籃球、足球場；操場上的四棵老榕樹，經歷了五十多年的歲月，依然屹立不搖，默默的守護著學校陪伴我們成長。舊大樓頂樓的活動中心，是許多重大比賽及展覽的場所；新大樓頂樓的室內體育場，則是下雨天體育課進行的最佳場所。

學校的合唱團、田徑隊表現優異，囊括各項比賽的大小獎牌，其他中學望塵莫及，電腦方面也有許多亮眼的成績，在許多競賽中擊敗所有對手，勇奪全國冠軍，多風光阿！雖然我沒有參加此團隊，但我可是與有榮焉呢！學校的雙語班提供浸潤式長時間雙語發表的學習環境，使同學們能受到更良好的教育，并由外籍教師了解國外文化，增長國際觀。

每年十二月下旬時，學校總會舉辦一年一度的歲末聯歡，每一次都令我記憶深刻。其中有一次，我們學校組織放煙火，讓全校情緒進入最高潮，那次讓我印象最為深刻。熱鬧的校慶總在母親節的前一天，為了在校慶才藝表演中能有最佳的演出，不論晴雨我們都不辭辛勞、加緊練習！

在我們的學校里，我除了接受各科優良的教育外，也得到許多珍貴的教學資源。我的成長，因這里而多姿多彩。

進入學校的側門，首先映入眼簾的是我們的教學大樓，另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘，剛進學校時，還以為是裝飾，不料它是會動的，而且很準；右邊是我們的操場，操場周圍種滿了各式各樣的花花草草，一排排樹木之間長著墨綠色的草，不免有綠草中的一點紅。特別奪人眼球，星星點點的特有藝術感。

繞著操場走一圈，從不同的角度看教學大樓和校徽雕塑能看出不同的風格：正面看教學大樓和校徽雕塑多了一份莊嚴，側面看它們多了一份寧靜。操場上共有六個籃球架，平時不會發生什么爭搶，但到中午，男生們都會爭著要籃球打，那時就熱鬧啦！

走進教學大樓，就是另一種風格，操場上都是熱情、活潑的，進了教學大樓都是文明的、有素質的。上了二樓，你會看到一塊黑板，黑板的周圍裝飾著許都盆花，一盆緊挨著一盆，每朵的顏色都不一樣，左手邊是2、4、6班，右手邊是1、3、5班，走廊上望下去，就可以看到操場的全景，甚是美麗，一陣涼風吹來，使人心曠神怡。

最讓人放松的地方就是后花園了！后花園里充滿了樹木的生氣和花草的芳香，那里有木頭建成的長廊，還有一面三省墻和一個小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個園，中間種了一棵樹罷了，不過哪里清靜的很，無人干擾。

這就是我們繽紛的校園，我喜歡我美麗的校園！

我的學校坐落在一個依山傍水，風景如畫的小城鎮里，它的`名字叫溧水區第三小學，依的山是南方的無想山，山是不怎么高，但環境美麗;傍的水是我們的母親河--秦淮河，它穿城而過，它就像一個慈祥、偉大而又樸實的母親哺育我們，使我們的身體日益強壯。

學校不算大，占地約一公頃，但景色秀美。一年春夏秋冬，四季都有不同的樣子。春天，草木茂盛，草地全是嫩綠的，還開了好多不知名的小花，只認得青苔花，這情景讓我想到了“苔花如米小，也學牡丹開”這句詩。我喜歡這些小花，它給我們的生活帶來了芬芳。夏天，驕陽曬蔫了幾乎所有的花草，只有荷花還開著，美麗的荷花總在夏日讓人耳目一新。不過今年我們學校的荷花只開了一朵，總覺得只有這么一朵荷花實在太少，太不夠盡興了，難道是“小荷才露尖尖角”?誰也不知道。秋天，經霜一打，在我們這兒就唯有桂花與菊花還傲霜挺立著，它們堅持著散發出縷縷幽香，頑強的在風霜中展現自己的美，它們這種頑強的精神值得稱頌。冬天，自然要好好看看臘梅的傲雪品質，從中，我品悟了臘梅堅強不屈的品格，我會像臘梅一樣堅持不懈的學習。我喜歡臘梅那沁人心脾的芳香，它令我心情舒暢，更喜歡它那如玉般美麗的的花瓣，似乎一碰就會化掉，讓人不忍心去碰一下，因為它太美了。這些都讓我久久不能忘懷。

學校的教學樓十分高大，在這里學習，充實而又開心。教學樓是我們日常生活學習的地方，我對教學樓有一份感情，在這里，我認識了許多新同學，與他們一同度過了一段快樂的時光，我們已經在一起五年多了，而且再過一年我就要離開這兒了。真是有點不舍啊!回想起之前在一起的日子，我想我永遠都不會把它忘記的。

我們的學校寫景（模板23篇）篇十九

我們學校的小花園有很多綠色植物，非常美麗，經常會讓我們陶醉在花園中。

走進小花園，第一眼看見的就是兩棵葉子大大的，樹枝細細的雞蛋花樹，小花園里有兩棵雞蛋花樹，它們的中間有一顆又大又圓的“雞蛋”（燈泡）。

雞蛋花樹的中間還生長著一棵樟樹，這棵樟樹挺著筆直的腰，像一位保衛祖國堅守邊疆的軍人，隨時準備出擊。

往后走，還有幾棵盆栽植物，我覺得最漂亮的就是那棵合歡樹了，它有小小的.葉子，細細的樹枝，它后面還生長著一位重量級人物，那就是大王椰子，它的高度有學校的二層樓那么高，而且樹桿非常的粗，必須要兩個人才能把它圍住。

是龜背竹的顏色比佛肚竹的顏色鮮亮。

廣玉蘭已經開始慢慢的散發出香味了，使人情不自禁的想在那里多停留一會兒，跳一支優美的舞蹈。

我愛我們學校的小花園，因為它風景優美，一年四季綠樹成蔭，走進去使人流連忘返。我們很多同學幾乎一下課后都要去小花園走一走，轉一轉，放松放松自己。

幾年來，小花園留給了我們很多美好的回憶！

我們的學校寫景（模板23篇）篇二十

夏天的天氣，就像調皮的小娃娃，說變就變。一會兒晴空萬里。艷陽高照，一會兒就烏云密布，狂風大作。

你瞧！現在的太陽火辣辣的，就像個大火球一樣掛在天空中。知了在樹上不停地唱“知了……知了……”仿佛在說：“好熱呀！好熱呀！真想洗個冷水澡。”小朋友們個個無精打采的，差點沒睡著。就連小狗也耷拉著腦袋吐著鮮紅的舌頭喘著粗氣，看起來真是嚇人。

過了一會兒，天空慢慢變黑了。起風了，風婆婆一身手，立刻找來了一股股寒風，那風“呼呼呼”迫不及待地刮在我們臉上，立馬有了三條紅印子，活像一條條大蛇，疼得我們“哇哇哇”直叫喚。打雷了，雷公公感到渾身不舒服，它一生氣就發怒了，“轟轟轟”一陣陣如炮竹聲劃破天空。下雨了，雨哥哥一轉身，豆大的雨點“嘩啦啦”下了起來，打在玻璃窗上“噼啪噼啪”直響。

風婆婆、雷公公和雨哥哥該收場了。太陽公公懷著笑臉跑了出來。這時，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色的彩虹妹妹來了。頓時，小朋友們充滿了活力，開始盡情地玩耍。魚兒歡快地游來游去，一會兒躲在水藻里，吐幾個泡泡，一會兒又探出腦袋，好像在說；“快來跟我捉迷藏吧！”

夏天的交響曲真動聽啊！

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我們的學校寫景（模板23篇）篇二十一

春天來了，溫暖的春風吹醒了校園里的花花草草，讓我們的校園更加詩情畫意。

一走進校門，你就會聞到一陣清香，那是紫藤花開了，一串串花兒垂掛在架上，像葡萄一樣。紫藤花的花瓣是美麗的淡紫色，好像是畫家點綴上去的紫色顏料。每當微風吹過，紫藤花像風鈴一樣，搖動著自己可愛的小臉蛋，我仿佛聽到了“叮鈴當啷”的聲音，那“聲音”讓我心情愉悅。

“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，走在“五柳路”上，綠油油的柳枝隨風舞動，像一位位婀娜多姿的少女側著身子在跳舞，那一頭長長的秀發灑落在小朋友的頭上，癢癢的，小朋友們不禁笑了，心想：多調皮的“柳姑娘”啊！

“陶園”里最熱鬧。小草鋪滿了地面，摸上去軟軟的，還帶著一股青草味；桃花開滿了枝頭，紅的似火，粉的如霞；調皮的廣玉蘭開滿了肉嘟嘟的花，如同一朵朵長在樹上的荷花；火紅的杜鵑花在綠葉叢中露出了一張張可愛的笑臉，顏色是那么濃，那么艷，遠遠望去就像一團燃燒的火焰。陶行知爺爺的雕像就矗立在這繁花嫩葉之中，莊嚴又醒目。

我喜歡在詩一樣的校園中散步，更喜歡在充滿生命的校園中學習。

我們的學校寫景（模板23篇）篇二十二

每個人的心里都有一個最美麗的地方，我心里最美麗的地方就是大家再熟悉不過的學校了。因為那里有寬闊的操場、明亮的教室和各種現代化的教學設施，還有像園丁一樣辛勤的老師和我朝夕相處的同學。下面就帶大家走進我心目中的美麗學校青園街小學。?我們學校共分兩個校區，先讓大家看看我度過三年快樂時光的西校區。西校區的大門是自動的，比手推門方便一些，大門的西邊是一座三層樓，學前班、微機教室和科學動手課都在那里上。

走進大門，一座三層教學樓就映入我們的眼簾，教學樓的每層都貼著一些文明小標語。再往里是我們的操場，怎么是綠茵茵的？原來是一年四季都不枯萎的人造草坪。草坪的周圍圍繞著一圈紅色的塑膠跑道，跑道的外面是一些設備齊全的健身器材，既好玩又安全。

音樂樓呢有二層，第一層是放日常用具的，第二層就是我們的音樂教室。音樂教室的凳子都是半圓形，在講臺上有一個多媒體，多媒體的旁邊是一個小黑板。黑板的.上面畫著幾排五線譜。音樂樓的旁邊是廁所，廁所周圍也鋪著一些人造草坪。音樂樓和廁所之間有一個大門，是通往東校區的。?東校區不像西校區那么好：操場中間是水泥地，跑道也是塑膠的。東校區只有一個教學樓，一共有三層，第一層是四年級的教室，第二層是六年級，第三層是上音樂課和微機課的地方。我現在就在第一層四。4班上課。

我們的教室既寬敞又明亮，桌子和桌子之間擺放整齊，除了多媒體偶爾有故障，所有的設備都完好無損，就連衛生用具擺放的地方都井然有序。

這就是我心中最美麗的地方，在這里老師把我們帶進知識的天空，給我們插上了飛翔的翅膀，通過學習讓我們飛得更高更遠。同時還讓我們懂得了同學之間要互相友愛、互相幫助，做一個有愛心、誠實、善良，對社會有貢獻的人。

我們的學校寫景（模板23篇）篇二十三

筆直的水泥小路，漂亮的教學大樓，美麗的小花園……這就是我們的學校——汝南三小，一個承載著我小學時期全部夢想的地方。

綠如碧毯的操場上，有同學們奔跑玩耍的足跡；百花盛開的花壇上，蜜蜂和蝴蝶在一起跳舞；高高的教學樓上，傳來朗朗的讀書聲，一切是那么的和諧，那么的美。

上午九點半，勞累了半個上午的師生們，聽到了廣播，不由得興奮起來，迎著朝陽，迎著暖風，來到了操場上進行大課間活動。廣播體操解除了疲勞，功夫扇揚威了中華，三字經的音樂伴著同學們時高時低的吟誦，動聽無比，美妙無比。

一陣清脆的鈴聲響起，同學們奔走于自己的教室間。花壇上晶瑩的露水使無精打采的花兒們振奮起來，鳥兒優美的歌聲和悅耳的上課鈴聲把我們帶回了課堂。

這就是我的學校——三小，它給我帶來了許多溫暖，許多快樂；教會了我許多知識，許多真理……我為我能在這所學校學習而感到驕傲，我在心里暗下決心，一定要好好學習，為中華之崛起而努力！