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愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇一

是責任，愛護環境是美德。下面是本站小編帶給大家的初中關于愛護環境的優秀。

作文。

一起來欣賞一下吧。

“不可能，不可能，這不可能!”這是怎么了?”如果想知道就請問“故事老人”吧!

愚蠢的人們，為了錢財，加大馬力的對地球進行污染，是你們得到了錢財，但金錢買不回美麗的環境、寶貴的生命、珍貴的資源、和快樂。有的國家的孩子吃不上香甜可口的熱飯，喝不上純凈水，瘦的皮包骨頭，難道過幾年我們也和他們一樣了嗎?大家請和我一起來保護獨一無二的地球!保護地球，從我做起!珍惜資源，愛護樹木!

低碳生活。

勤儉節約!地球就是我們家愛護環境靠大家!靠大家!

保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠為我們人類的生存發展服務，作為學生，現在主要是創建綠色校園。

得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢?那就更不敢設想了。

同學們，救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，創建綠色校園。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!

我們生長在一個幸福時代，生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環境卻遭到嚴重破壞，人類的家園——地球正面臨生態危機，如果不保護環境，人類將面臨著重大的災難。

現在地球上受污染最嚴重的資源，就是水資源。原來那清澈的小河，現在上面飄滿了垃圾，再加上工廠排放的工業污水，河水現在又黑又臭，從河邊路過的人都要捂著鼻子，小河里的魚呀、蝦呀早就消失得無影無蹤了。

再抬頭看一看天空，總是灰蒙蒙的，哪叫藍天白云，簡直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮，星星都不見了。看得最多的還是工廠那又粗又高的煙囪里冒出的一股黑煙。走到街上，經?？梢月劦狡嚺懦龅挠蜔熚丁Ｎ覀冎車教幎际苷呶廴?。

人類是地球的主人，但也是它的破壞者，又是最終的受害者。作為新世紀的主人，我們不能再讓環境繼續被污染下去了。環保意識是21世紀人們應有的現代意識，為了在新世紀里創造一個優美宜人的環境，讓我們立刻行動起來：節約一滴水，節約一度電，多載一棵樹……共同保護我們的家園吧!

想一想以前的地球，曾經那么美麗而富饒，她象母親一樣，不斷地為人類提供賴以生存的各種資源。而現在，各國因環境保護不當而出現的颶風、暴雪、洪水等自然災害已比比皆是……給世界人民帶來無盡的痛苦和損失。聯系近來發生在我國西南地區的嚴重干旱，更是觸目驚心，“桂林的山水甲天下”，但現在的漓江大部分河床已經裸露出來，昔日的秀美早已不復存在;同樣，貴州的黃果樹瀑布也已縮水到往年同期的四分之一左右;由于干旱缺水，云南彌勒縣的一個鎮小麥玉米等農作物全部絕收，百姓將面臨斷糧危險;甚至，在云南災區，一噸河水就已賣到50元。

環境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。環境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從身邊的小事做起，從我做起。我無法阻止人們亂砍伐為數不多的森林資源。但我可以節約每一張紙，我可以愛護花草樹木。我無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物，但我能做到不捕、不吃國家保護的所有動物。我無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我可以用無磷洗衣粉，可以盡可能地。

節約用水。

(生活用水重復使用：洗菜洗手的水積攢起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地，拖完地還可以沖廁所)。我無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境，但我可以盡可能地少用或不用塑料袋?！?。我無法阻止破壞環境的事情太多，但我能做到保護環境的事也不少，我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環境就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行為。

歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀，我們作為一名小學生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家：保護環境已經到了刻不容緩緩的地步，我們責無旁貨!讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點滴做起，愛護我們的地球母親，拒絕污染，保護生態環境，讓土地從貧瘠變為富饒，讓地球美景重現，讓人類不再有苦難和傷痛!

保護環境，就是保護人類自身。只有共同關心，才能一起發展，才有美好的前景，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創綠色環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們齊心協力從我們身邊的小事做起，來保護我們美麗的家園!

每一個人心中，都必須懷著一顆懂得感動，懂得感恩的心。

從5，12汶川大地震后，所發生的種種事，都感動著許多人，抗震救災的人與志愿者們部不分日夜，不斷操勞。為的就是讓生日平安，逝者安心。同時，我們也在感動著。

除了救死扶傷的人，也有捐款的人。一個年僅12歲的小女孩，抱著一只儲錢罐，帶著自己的爸爸媽媽，來到捐款臺前，捐出自己所有所有的零花錢。一個在路邊乞討的老年乞丐，一個過路人在他的飯碗里扔下一枚一塊錢的硬幣。他向那過路人說了聲“謝謝。”轉身就把那一枚一塊錢的硬幣投進捐款箱。這樣的事跡，我們也在被它感動著。

地球媽媽看到我們幾十億的孩子在她的肚子里歡樂，她會替我們開心，她會感恩我們給她帶來的快樂?？墒钱斘覀冊诘厍驄寢尩亩亲永锼烈馔绿怠G垃圾、破壞，又有誰在為她哭泣?只有地球媽媽她自己一人在默默承受。

請懷著感動的心聽一聽地球媽媽的呼喚：孩子們，我開心呢著你們的開心，傷心這你們的傷心!請你們愛護環境，讓我們一起開心著所有人的開心。而不再為一次次自然災害而傷心!

我和你們一起感動著…。

愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇二

在一片碧藍的海洋中，生活著快樂的小魚薩娜和它的媽媽。

一天，薩娜出去散步，剛游了沒多遠，突然從上面掉下來一個廢棄的易拉罐，砸中了它的頭，“啊--我的頭好痛，還起了一個大包！”薩娜摸著頭急忙跑回家，它一五一十地把受傷的經過告訴了媽媽，媽媽讓它在家里養傷。

過了幾天，媽媽讓薩娜去買食用鹽，薩娜剛出門，就有一股刺鼻的味道直往鼻子里鉆，而且它看不清前面的路，海水非常渾濁，它捂著鼻子往家跑，不時感覺肚子痛、頭暈，媽媽告訴它：“這是因為油輪的石油漏到海里，污染了海水，你可要小心??！”

第二天早上，薩娜和媽媽帶著口罩來到了伙伴家，在一起討論解決環境問題的辦法，大家積極思考，最后決定做一些提示板立在沙灘上。在夜深人靜的夜晚，成群的魚兒們游出水面，在海灘上引人注目的地方立了十幾個提示板，希望能夠起到作用，大家都焦急地期盼著海洋明天的變化。

愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇三

親愛的衛生局的工作人員：

你們好!

我是來自樟木頭鎮中心小學六(2)班的廖嘉怡!

保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。

我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而，現在有許多不愛護環境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環保袋。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。

5、保護環境要從小事做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境!

保護環境，從我做起，從小事做起!請你們采納我所提的建議。

倡議人：xx。

時間：xx年x月x日。

愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇四

尊敬的王校長：

您好！感謝您能夠在百忙之中抽出時間來看這封信。我是本校六年級的學生，已在這所校園生活了兩年多了。我們的校園環境優美，有姹紫嫣紅的花朵，郁郁蔥蔥的樹木可是，當我們一走進一棟棟教學樓，仔細察看，不免會發現許多美中不足之處，使美麗的校園大打折扣。

在樓梯的轉角處水龍頭盡管沒人在使用，但嘩嘩的聲音無時無刻的入耳。白花花的水就這樣從水池里的出水口流入下水道。每當同學們洗手的時候，總喜歡把水龍頭開到最大量，常常弄得水花四濺，浪費許多水。

節約用水。不僅僅是一句口號，應該從身邊的一點一滴水做起，要時刻牢記樹立節約用水光榮，浪費用水可恥的觀念，時刻注意水資源。作為本校的一名學生，我提出以下的一些建議：

1.在校園里的每一個水池處，貼上關于節約用水的標語，這樣用水的師生都可以看到這些警示語。

2.在班級的晨會上以節約用水的主題，召開會議，談談每一個人的意見和建議。

3.每個班所放的塑料桶，洗過手之后，可以灑水，可以拖地，這樣多次循環利用，這樣既節約又省力。

節約需要大家，所以只有共同的努力，才能創造出一個美麗的校園環境生活！

六（3）班：xx同學。

20xx年7月10日。

六年級:水依。

愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇五

尊敬的環保局局長叔叔：

您好!

我是桐鄉市實驗小學教育集團北港小學601班的一名學生?，F在我們桐鄉的環境不是很好，為了使我們桐鄉的環境更好，我誠懇地向您提出以下建議。

我們現在有許多居民都養了小狗，每到傍晚，人們都會走到北港河畔遛狗，那些小狗都不講衛生，經常隨地大小便。當我放學路過北港河時，經常看見那綠油油的草地里“藏”著一堆狗屎，北港河旁的潔白的小路上也有著一兩堆狗屎。有一次，我連續3次看見一位清潔工用掃帚拼命地掃地上的一堆狗屎?？梢姽肥翰皇呛苋菀讙叩舻?。我建議在小區里建一個狗的游樂場，工作人員看到狗屎及時整理。

我們小區里的垃圾桶沒有建筑垃圾和生活垃圾的垃圾桶分類，只有一個大的垃圾桶，建筑垃圾都丟在垃圾箱旁，我們丟生活垃圾的是時候就不能丟到垃圾桶里面，就丟在垃圾桶外面，別的人看見了也丟在垃圾桶旁，使丟在外面的垃圾堆積如山，引來許多只蒼蠅，這樣使人們更加不想把垃圾扔進垃圾桶了。我建議把建筑垃圾和生活垃圾分類處理。

現在我們桐鄉的經濟越來越發達了，可河水也越來越臟了：北港河里的上漂浮著楊柳葉子，我家附近的小河里滿是死魚。我知道你們已經禁止工廠排放廢水，但是有些工廠還在偷偷地排放廢氣，使我們原本清澈的河水受到嚴重的污染。

工作順利!

愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇六

今天，我在語文書里看到這樣一副漫畫：

在一個茂盛的森林里，有一個賊眉鼠眼的男人，長著一個木樁腦袋，并躡手躡腳的從口袋里掏出一顆煙，拿起工具——斧頭，開始砍伐一棵參天大樹!但方寸土地，留與子孫耕呀!長了幾十年的大樹，就在這短短幾分鐘內倒地而去，難道這個人心里就不慚愧嗎?就在這時，飛來一只啄木鳥，停在那個人的木樁腦袋上，邊啄邊想：這段木頭里一定有蟲!

我們深知：善待地球就是善待我們自己，拯救地球就是拯救我們的未來!人類呀!宇宙間只有這一個地球!如果它被破壞了，我們將別無容身之地。如果地球上的資源都枯竭了，我們將很難得到補充。

所以，我們要精心保護地球，保護地球的生態環境。讓我們生命的搖籃——和藹可親的地球母親，更好地造福于我們的子孫后代吧!

愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇七

人類啊，地球母親的繁榮是你們所創，可是，她的衰弱也同樣是拜你們所賜，大家就不能愛惜一下地球嗎？一天少抽一支煙，少砍一棵樹，少用一張紙，一個人一月就能節約至少5元錢，一噸多的資源，一年就是10噸，全世界60多億人，10噸的60億倍，這是多么龐大的數字啊，是對地球多么大的貢獻啊！

白色垃圾是環境污染主要罪魁禍首。少買一包零食，這應該是每個人都能做到的，吃完零食的袋子多走幾步路，扔到垃圾箱里，既鍛煉了身體又保護了環境，何樂而不為呢！多種幾棵樹，少砍幾棵樹，二氧化碳在空氣中的比例就會減少，空氣就會很清新，對環境，對人類都有利。

愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇八

每天，我負責把點心紙倒掉，在把裝點心的桶放回廚房里。

一天，大家吃完點心。我喝完水，那起桶，向樓下跑去。到了樓下，我看見我們學校的陸地上都是點心只和面巾紙，可是就是沒有人去揀。本來，我想到大家都不揀，我也不用去費心絲去揀了?？墒?，我馬上又想到要是滿地都是紙，又沒有人去揀，我們那美麗的校園會被糟蹋成什么樣呢？想到這里，我迫不及待地用手一一地把地上的紙張揀了起來。雖然沒有人看見，但我的心里卻是樂滋滋的。

愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇九

星期五，放學后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業寫完，然后小明告訴媽媽：“我要和同學們去打籃球?！毙∶骶捅谋奶淖叱黾议T，一只手抱著籃球一只手拿著一根香蕉，去籃球場找同學們一起打籃球了。

路上，一根黃澄澄的大香蕉很快就被小明消滅掉了。香蕉皮被小明隨手一扔，沒有扔進路邊的垃圾箱而掉在地上。他沒有停下腳步而繼續向前走去。忽然小明看見一位身體健壯的環衛工人叔叔，正手拿一把大掃帚用力的清潔路面上的垃圾。只見他的汗水就像斷了線的珠子一樣不斷的往下流，就這樣樹上的落葉和路上的垃圾被環衛工人叔叔乖乖的收進垃圾車里。小明看見此情此景心里感覺很后悔，心想在學校老師經常教育我們要。自己剛才沒有，而且還起了破壞環境的作用。想到這他三步并做兩步的跑回去把丟在地上的香蕉皮撿起來，高興地扔到垃圾箱里。

通過這件事小明明白了這個道理。雖然環衛工人是城市的美容師，但是人人有責。

愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇十

在一個大森林里，一棵棵大樹倒下了，那是一個伐木工拿著一把鋒利的斧頭砍得。大樹在哭泣，鳥兒在哭泣，因為它們沒有了家。一只啄木鳥停在伐木工的肩膀上，并看了看他的腦袋，說“這段木頭里一定有蟲?！?/p>

我想大家一定看懂了這幅漫畫吧，那個人的腦袋里的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是那個人破環生態環境的心蟲，怪不得說他腦袋里有“蟲”，這類腦袋里有“蟲”的人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾了......

平時，不少同學的草稿紙只畫了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道這些紙可是樹木??；洗手時，水開的挺大，這就不說了，洗完手，也不關水龍頭就走了，任憑水嘩嘩地流淌，要知道水在干旱地區是多么寶貴啊；平時，隨手將垃圾人在地上，既影響環境有影響美觀......

可那些伐木工呢？他們就只想亂砍亂伐，毀壞植被，美好的風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經被欲望迷著了雙眼，本來資源是可以再生的，但現在不會再生了......

同學們，這不是一個搞笑的漫畫，而是在警告人類，叫人類不要破壞環境，資源已經不可再生了！

同學們，請吧！

愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇十一

我們的校園里處處風景如畫，引人入勝。不信，你看：植物園里的小草長出了綠色的嫩芽，花兒露出了迷人的笑臉，綠樹伸出了茂盛的枝條，多美麗??！

每天早上同學們早早到校晨掃，在大家的共同努力下，校園空氣清新，環境優美，到處干干凈凈的，令人心曠神怡。今天，大隊委安排我檢查總值日生的執勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上，咦？怎么前面無緣無故地出現了一團小白紙？我想：肯定是剛才有人把擦過鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的雙眼向四周瞄了一圈，希望能找出始作俑者。很多人從前面經過，但是，誰也沒有去撿起那堆紙。正當我想快步上前去把那團紙撿起來，扔進垃圾桶的時候，我看到了一個熟悉的身影。只見她彎下腰，把那團紙撿起來，扔進了不遠處的垃圾車，這才拍拍手笑了。你們知道她是誰嗎？她是我的好朋友蔡思成。在班里，她熱愛勞動，講究衛生，每天放學后會主動留下來整理課桌椅，課間發現有同學亂丟垃圾會上前制止。??！思成，你這種的精神值得我學習！

地球只有一個，愛護地球人人有責，應從我做起，每個人應該管好自己，千萬別亂扔垃圾哦！

愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇十二

星期天，天氣晴朗。大朋和小朋去公園玩。

公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，漂亮極了！大朋一邊吃著香蕉一邊欣賞著旁邊的風景。吃完香蕉大朋把香蕉皮隨手扔在地上。這時小朋看見了，她趕緊跑過去把地上的香蕉皮撿起來，扔到了路旁的垃圾箱里。

大朋看著小朋，臉一下子就紅了。

小學生作文（中國大學網。

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愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇十三

我們應該，正因為大家不，才導致地球姑娘生病。

今天地球姑娘拖著虛弱的身體來到了急診室，一聽說地球姑娘生病了，大象大夫風風火火趕到了急診室，小兔護士急忙把地球姑娘扶到了床上，幾天后，大象大夫拖著疲憊的身子從急救室里走了出來，大象大夫搖頭嘆氣的說：“唉，地球姑娘的病情很嚴重，隨時會有生命危險。”太陽媽媽已經焦急的等待很久，看見大象大夫走了出來，急忙走上前詢問地球姑娘的病情，大象大夫憂心忡忡說：“它有四大癥狀：發炎，高燒一直不退；皮膚受損，身體多處有傷；頭發也脫落的差不多了；面黃肌瘦，身體狀況非常糟糕啊?！碧枊寢屄犕甏笙蟠蠓虻脑?，感到非常驚訝，因為地球姑娘一直很健康，怎么會突然病的這么嚴重呢？大象大夫氣憤的說：“還不是因為人類不，才使地球姑娘生病的?！?/p>

是啊，地球姑娘生病都是我們人類造成的，我們應該向她說聲“對不起”。由于人們大量砍伐樹木，造成全球沙漠化日益嚴重，所以地球姑娘才變的面黃肌瘦，人們到處亂扔垃圾，工業企業里的廢水四處橫流，廢氣在空中彌漫，廢渣亂堆亂放，汽車尾氣的大量排放，使地球姑娘原先綠油油的茂密頭發，如今也快脫落完了，到處傷痕累累。

為了讓地球姑娘快點恢復健康，大家一起行動起來吧，從我們身邊一點一滴的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不使用一次性用品，將廢報紙賣給廢品收購站，以重新利用，不亂扔廢舊電池，在我們的校園中，有的同學卻沒有做到這些，而老師卻給我們做了很好的榜樣。

為了我們明天有一個美好的家園，請愛護我們的地球吧！

愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇十四

我總是把“不要隨便亂扔果皮紙屑”和小明的“小心火燭”聯想在一起，也不知道為什么，也許是因為順口？但后來想想，這兩者如果沒做好的后果，不都還是影響了環境嘛，我這才放寬心，原諒了自己的這種聯想。

“不要隨便亂扔果皮紙屑?！边@句話，我們在學校聽得是夠多了，可實際上，做到的人可謂是寥寥無幾。每次去什么活動現場，活動一完，我們就能看見許多把這句話不當回事兒的人，他們人不在，垃圾卻都留在了活動現場，這讓我每次看見了都忍不住想要開一次環保大會，奈何我還是個學生，無能為力，只能做好自己了。

“小心火燭?！边@句話則讓我更加“觸目驚心”。因為媽媽的朋友家就在一場火燭的誤用下化為了灰燼，里面還有兩個雙胞胎孩子呢，就那么活活被大火給……他們家也因為這場火災，環境也變得一塌糊涂，哪怕是重建，周圍墻上的火災印跡也都會永遠留在那里了。

這兩句話最后都影響了環境，我也就原諒了我的相關聯想。我沒辦法給所有人開一次環保大會，讓人們都來愛護環境，可我還是可以從自己做起，愛護環境。我不管是在學校還是在家里，不管是在公共場所還是私人場所，我都從來不會隨便亂扔果皮紙屑，甚至會有精神潔癖一般的必須要把這些垃圾都扔進合適的垃圾箱里，我才能放心的走開。我在任何地方也都會注意“火”這個無情的家伙，在家會隨手關電，在外面也會看見地上沒被滅掉的煙頭，而使勁的去踩兩腳再扔進垃圾桶。

可以說，我這個高中生在愛護環境上面，還是相當自覺的。每當別人夸獎我的時候，我都會嘆口氣，只有我自己知道，這是多么沒辦法的事情，我現在還只能做好自己，等我長大了，我再去開環保大會，教教那些亂扔垃圾的人怎么樣愛護環境吧！

愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇十五

周末和同學小美一起去我們共同的好朋友小香家里玩。

小香的家住在一幢高樓里，需要乘坐電梯。

當我和小美一起走進電梯之后，有幾個年輕的大哥大姐也走了進來，聽他們聊天，好像是同事。

突然小美捂了捂鼻子，朝我看了一下，我才后知知覺地聞到了一股煙味，原來剛才進電梯的幾個大哥哥中，有一個人正抽著煙呢。

雖然他努力地想把煙藏在不起眼的褲腿邊，可是那煙是點燃地自然是有冒煙，有氣味的，而且在這樣一個密閉的空間中，空氣自然而然就受了影響。

可那幾位大哥大姐們卻不以為意，還一直在說說笑笑地聊天，全然無視電梯上貼的“禁止吸煙”的牌子。

不一會，他們幾個就先下了電梯，我和小美對視了一眼，輕輕地吐了口氣，但梯內還是有煙味的，而在這時候我們也發現了地上居然還有人扔了一個飲料瓶子，明明在電梯外就垃圾筒的。

只通過一次坐電梯的經歷，讓我更加明白了人人有責的道理，不能因為一己私欲就不顧他人的感受。那位大哥哥可以抽完了再見電梯，這樣就不會讓整個電梯里的人跟著吸二手煙；那個喝完飲料的人，只要在電梯門開啟時，把瓶子一旁的垃圾箱，本是舉手之勞。

真的不分年齡學歷，要我們每一個人都去嚴以律己去實行。

愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇十六

上能做出貢獻，在日常生活中也同樣能做出貢獻，比如在日常生活中，我們每個人都減少一次性塑料袋的使用，減少或不使用一次性筷子和飯盒，不使用紙巾，而使用手絹，不隨便亂丟使用過的電池，節約每一滴水，每一度電，使用錄音機電視機樂器時音量不過大，不為了自己的一時的方便或樂趣，踐踏草地，采摘花木，不隨便丟棄垃圾，不貪圖享受和趕時髦去吃野生動物，如果人人的保護環境，從我做起，我們的生活環境就會有很大改善。世界上有一些發達的資本主義國家，經歷了20世紀50年代和60年代環境公害的困擾，經過二三十年的努力，才使環境有了較大的改觀，人們已經養成愛護環境的習慣。作為具有傳統美德的中華民族的成員，資本主義社會的人們也能做到，我們社會主義社會的人們也能做到，而且比他們做的更好。

保護環境，從我做起，還要有主人翁的精神，具有一種保護環境的責任感。對那些隨意污染的行為敢于斗爭，敢于制止。例如：一個外國人初到中國，人生地不熟的，他有一次停車在街道旁，一位婦女走了過來，嚴肅的對他說，要么把車開走要么把“火”熄滅。他問為什么?這位婦女的行為就是體現出熱愛和保護自己生存環境的美德和責任感。

只有我們每個人都能做到“保護環境，從我做起”，才能抑制目前環境日益惡化的趨勢，我們的生存環境才會有較大的改觀。對于一個人來說是這樣，對于一個國家來說，也是這樣。

保護環境=保護地球=保護自己。

為了保護人類的搖籃——地球，讓我們都從我做起吧!

愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇十七

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。

校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢;優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。

在此，廣州掛圖大師制作一系列愛護校園環境文明標語向所有學校師生發出倡議，以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，養成良好衛生習慣。讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

愛護環境愛護環境初中范文（18篇）篇十八

清晨，剛起床的太陽公公敲起了它的鼓“咚！”我伸了個懶腰，也起床了。爸爸?媽媽和我吃完飯，我便和爸爸一起散步。

我們首先穿過小樹林，走過小山坡，來到了城市的郊區，以前，那里有一條清澈明亮的小河。河里常有小魚在石縫里穿梭也有小螃蟹在“比力氣”。小河旁有幾行柳樹散發著清香，而草地上，更是生機勃勃，地上開滿了紅艷艷的花朵，真是可愛極了！但現在，河里的小魚應為環境污染而死掉，小螃蟹也躲在自己的洞穴里不出來，河面上留著一大堆漂浮物，這些，正人們廢棄的瓶瓶罐罐。小河旁柳樹上的嫩葉早就掉光了，草地上的小花也枯萎了。

爸爸搖了搖頭說：“哎，現在的人呀，都不要愛護環境啦！”

我和爸爸又跨田野，來到了一家工廠前面。這里已經看不到燕子飛來飛去的情景了，我的眼睛濕潤了。

“大自然給了我們賴以生存的土地，給了我們生命的源泉---------水……這些都是令人難忘的回憶，但人們如今卻不再給大自然回報。環境越來越惡劣，世界上的垃圾也越來越多。”我嘆著氣說。

面對這件事，我想說：“好的環境，是每個人爭取而來的。好的環境，是每個人愛護而來的。愛護環境，從我做起。愛護環境，人人有責。”