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五年級成長中的故事(優秀14篇)

時間:2025-06-02 作者:曼珠

優秀作文是用簡練的文字表達獨到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。接下來,我們一起來看一些優秀作文的實例,欣賞其中的優點和亮點。

五年級成長中的故事(優秀14篇)篇一

總覺得今天的媽媽有點兒怪,平時都是拉著我,而今天卻讓我一個人走。一直到了馬路邊緣,轉過頭卻不見了她的身影——才想起她說過、卻讓我忽略的“自己走”!

我站在地上跺腳,看著道路那邊的同學們越走越遠。我只能在這里渴望幫助。終于,來不及了,一股勁頭兒推動我邁下臺階,卻又退了回來,又勉強走了兩步,腦袋像個撥浪鼓——學著媽媽的樣子左看右看,走三步、退兩步地“前進”著。

過了好長時間。我仍然徘徊在馬路邊緣,去往學校的同學似乎越來越少了。我急了,回頭看看漸漸空曠的路邊,只能快步走向前了。在我的前面,有車子似乎就要和我撞上了,司機停下,我也停下,又急匆匆地跑到路中間。

我喘息著,眼睛瞪大,緊張的身體僵硬住了,還沒反應過來,又遭到了“災難”——前后都有車,氣流在我身前身后波動,書包重了,心臟“怦怦”地跳著,身上微微抖著,頭上已滴下大滴的汗,淚水也在打轉……幸好,這些車子通過只有幾秒鐘,接著又恢復了剛剛的空曠。

停了一會兒,大約一分鐘后才從恐懼中走出來,向前跑著,一步,兩步……我來到了對面,有些驚喜地松開緊握的拳頭,全身竟有些癱軟。直到放學回了家,我還心有余悸。

“其實,早上媽媽是故意把你丟在那的,那是鍛煉你。你瞧,像你這么大的孩子,哪有不會過道的?”她打著為我好的“旗號”來哄著我,哼,我憤憤地回到了自己的房間,依然生氣!

那時候我真傻,媽媽對我的愛就在這些“放手”中啊!這是她在為我的成長來助力的呀!

五年級成長中的故事(優秀14篇)篇二

我已經是一個五年級小學生了,在我的記憶中有許許多多的成長的故事,其中有一件事令我很難忘那就是學騎自行車。

在我上四年級的時候,爺爺給我買了一輛自行車,由于我不會騎自行車,所以一直放在一旁,現已經積起了一層厚厚的灰。

有一天我放學回家時看見一個年齡和我差不多的男孩熟練地騎著自行車在小區里飛馳,真威風啊!于是我回家后就吵鬧著要媽媽教我騎自行車。媽媽語重心長地對我說:如果學自行車會摔得很疼的。我堅定地說:我不怕疼。最后,媽媽拗不過我,只好教我騎自行車。

星期天媽媽一大清早就叫我起床,我打著哈欠問媽媽:有什么事情嗎?,小懶蟲,你忘了,今天我們要學騎自行車媽媽答道。我欣喜若狂地叫著:學騎自行車嘍!。

媽媽推著自行車,把我領到了一個空地上,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上。我雙手扶著車把,右腳踩著右邊的腳踏板,左腳往上抬到左邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子緩緩前進了。我握著車把看前方,就忘了蹬車子,想到了蹬車子,就忘了看前面的方向,不一會車子倒了,把我摔了下來。不騎了!不騎了!我大聲嚷著。媽媽告訴我不要急于求成,這個東西可不是一天就能學會的,要有耐心,慢慢來。

我只好又回到車上媽媽說:手扶穩,屁股坐穩。我記住了這幾句話,可是,我坐穩了,扶穩了,就是腳沒有踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩了,然后,慢慢地騎,一直騎,媽媽松手了,但是自行車仿佛在和我作對,在媽媽的手下是一個溫順的小綿羊,在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢。我不灰心,心里反復的想著媽媽交給我的技巧,可還是我儼然就是一個酒后駕駛,東倒西歪,但是每當想放棄時就反復的說:耐心,耐心,耐心最終經過4天一步一個腳印的學習我終于是大功告成。

這就是我的成長的故事。通過這件事卻讓我明白了無論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心。

五年級成長中的故事(優秀14篇)篇三

兒童時代的一件件往事隨著歲月的流逝,深深的嵌入了樹的年輪。這些故事像天上的星星,有一顆格外的美,格外的亮。

在我8歲那年,忽然想學騎自行車,就讓爸爸陪著我練習。爸爸用手把著車后座,讓我騎??晌覅s總是忐忑不安,不敢騎。后來,我決定自己練習。我雙手把著車把,掌握平衡,腳在地上滑著,滑著就往上蹬。經過七、八天的不懈努力,終于蹬上了,而且騎得可遠了。我興高采烈地騎,腳蹬得飛快。這時,我有種不祥的預感,想停下來,可一害怕,腦子一片空白,什么也不會了,也忘了摁剎車,結果騎到了泥坑里,摔了一身的泥水,衣服、褲子擦破了,手和膝蓋也蹭破了皮。我哭哭啼啼地把自行車抬起來,滿身泥水地推著自行車往家走。

到了家,我忍不住哇哇大哭。媽媽一臉驚訝,問我說:“你這咋的啦?”我一臉委屈的說:“我騎車摔倒了,弄了一身泥點,還把衣服、褲子劃破了。腿還壞了。”媽媽笑了笑,心疼地說:“你倒是慢點呀,沒學會的呢,還不慢點!學會的都不快騎呢,沒什么大事,我一會給你抹點碘伏?!蔽覀牡攸c點頭,撅著嘴說:“那好吧!”

過了幾天,腿養好了。我又把自行車推出來。我告訴自己:不能放棄,要堅持,加油!我坐在后面騎,騎得還可以。爸爸告訴我說:“你在后面能騎,在前面應該也能?!蔽艺f:“好,那我試試。”沒想到在爸爸的看護下,我學會了,我真的學會了!

這件事讓我懂得了失敗是成功之母。如果我放棄了后來的騎自行車,現在的我就不會騎了?,F在的我可以站著騎,可以單手騎。我懂得了做事情不能半途而廢,做什么事都要勇敢,讓我們在不懈地努力下幸??鞓返爻砷L吧!

五年級成長中的故事(優秀14篇)篇四

我曾經是個活潑頑皮的女孩,父母的呵護,姥姥姥爺的寵愛,使我無憂無慮,快活任性。直到那件事后,我意識到我已經長大成熟,不再是小孩子了。

每當回想往事,心中不免會有絲絲悲傷。記得那是個陰冷的一天,媽媽陪姥姥姥爺去佳木斯醫院做檢查,直到晚上只有姥爺回來了。我的心中不禁疑惑起來:“媽媽和姥姥怎么沒回來?”大姨更是面色凝重,憂心忡忡的在房間來回踱步。我小心翼翼的走到她旁邊:“大姨,姥姥怎么沒回來?”她用憂愁的眼神望著我:“心如,姥姥在住院觀察呢”。頓時,我猶如熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。腦袋像炸了一般,手中仿佛黏住一塊燙手的山芋,怎么甩也甩不掉。我無法讓自己冷靜下,撲倒在床上痛哭起來。

過了幾天,電話里傳來噩耗,姥姥要做極大極危險的手術了!這個消息再次震驚到我,想起慈眉善目的姥姥對我的百般寵溺與呵護,淚水不禁潸然而下……在思念擔心姥姥的日子里,大姨每天都會把我接到她家住,活潑開朗的妹妹每天都逗我笑,讓我的心情有些好轉。

其實,成長只是一瞬間的事,感謝生活讓我知道了什么是成長與長大!

五年級成長中的故事(優秀14篇)篇五

嗨,大家好,我的名字叫陳昱靜,我今天要講的幸福成長故事是在我和小布丁之間發生的。

小布丁是我家養的一條狗,它的毛是卷卷的棕紅色,頭上還特意燙成菊花的形狀,很神氣;而身長呢,只比一本書多一點;好在它的腿不但細,而且長,有時它為了表現熱情,會像哥們似地把兩條前腿搭到我身上——竟能超過我的肚子。

我們家住四樓,爺爺奶奶嫌不方便,沒和我們住一起。爸爸媽媽白天上班都比較忙,晚上呢,有時還不得不出去應酬,所以,當同學把小布丁送我時,媽媽立即擰起了眉毛:“楊佳妮你還讓不讓我活了?一個你就夠讓我頭疼的了,怎么又帶回來一條狗?”

我想給媽媽捶背,以此討好她,讓她收留下小布丁,可是她堅決不吃我這一套。

那好吧,別怪我使出撒嬌大法了。

就在我向媽媽大哭大鬧時,坐在電腦前的爸爸行使他的“一票否決權”了:“不行,我們家沒有時間養狗!”

爸爸平時不喜歡說話,可他一旦說了話,基本就表示不可更改了,唉,看來養狗的事要泡湯。

想想真不甘心,我眼珠一轉,忽然想到搬爺爺這個救兵:我給爺爺打電話,說養狗能培養我的愛心等等一系列大道理,然后暗示他我有養狗的`想法,爺爺哈哈大笑,說:“放心吧,養狗的事,包在我身上!”

爺爺可然很厲害,他給我爸爸打過電話后,我爸爸就沮喪地去陽臺上給小布丁搭房子去了。而媽媽呢,能不出去的時候就盡量待在家里陪我和小布丁。

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五年級成長中的故事(優秀14篇)篇六

要說成長中的故事,那可太多、太多了!我講一件事給你聽聽吧!

有一天早上,我被爸爸的尖叫聲吵醒了。

爸爸突然說:“寶貝,起來學自行車啦!”

大驚失色的我搖搖頭說:“我什么時候說我要學自行車啦?”

爸爸馬上火冒三丈的說:“你都這么大啦,還不學自行車,這要等到什么年頭呀!快起來。”被爸爸連嚇帶嚷著,我很不情愿得就慢吞吞的起床了。

開始學了。首先,開始學坐姿。然后,眼看前方,握緊車把手。我小心翼翼的開始騎,爸爸在后面扶著、護著。騎著騎著,爸爸故意放手了,我雖然能保持平穩,但是還不會拐彎,沒想到就在拐彎時摔了一跤,把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了,爸爸飛奔過來了?!皼]關系,好女兒,離成功只有一步之遙啦!堅持一下,你就成功了!”爸爸居然第一次帶著笑臉,和藹可親的.安慰了我。

我又開始騎自行車了,按爸爸的教法要領,慢慢練,慢慢練,我居然會騎了,我興奮不已,手舞足蹈。

學騎自行車,讓我懂得了堅持可貴,在今后的學習、生活中,持之以恒是我的指路明燈。

五年級成長中的故事(優秀14篇)篇七

每個人都有成長中的故事,我也不例外。打開記憶的匣門,一件事情向我沖來,那就是我學會了騎自行車。

那是一個夏天,我走在街上看見一些大哥哥大姐姐們騎著自行車的颯爽英姿,我的心里就癢癢的,便要求爸爸教我騎自行車,爸爸聽了我的懇求,馬上晴轉多云,說:“小孩子學什么自行車,不好好學習!”“哎呀,就教我嘛!”我撒嬌的說。爸爸最終拗不過我,沒辦法只好教我騎自行車。

爸爸推出陳舊的`自行車,和我來到一片空地上。爸爸讓我坐上去,自己在后面扶著我。我小心翼翼地騎了上去,我用腳踏著踏板,用手控制著方向,顫顫巍巍地向前騎著,“彭”一聲,自行車摔倒了,我也摔到了地上,爸爸不知所措,忙把我背到旁邊的石凳上,我挽起褲子,一看,流血了,我的眼淚像沒關緊的水龍頭奪眶而出,爸爸連忙安慰我,說:“我們不學了,回家去了?!闭f著便把自行車扶起來,領著我向家走去。一回到家,媽媽便把我摟在懷里,爸爸向媽媽說了剛才的情形,媽媽聽了便說:“我們不學了!”

第二天,我的傷有點好了,便想起大街上人們騎自行車的英姿,又懇求爸爸教我騎自行車,無可奈何之下爸爸只好答應。我和爸爸又來到那片空地。我騎上自行車,害怕地向前騎了幾步。突然,前面出現一個“程咬金”弄得我慌不擇路,摔了下來?!昂锰邸!蔽彝纯嗟厣胍髦?。正當我想放棄時,想起了一句話:天下無難事,只怕有心人。于是,我又重新回到座位上,學騎自行車。

終于,工夫不負有心人,我終于學會了騎自行車。這下我走在街上不會羨慕那些人了,因為我也會騎自行車!

五年級成長中的故事(優秀14篇)篇八

親情呀!總是最容易撥動心中那根敏感的弦。友誼啊!總是不經意間觸及心中那塊最柔軟的地方。

有一次,我去奶奶家玩。午餐時,桌子上擺著一盤熱騰騰的餃子,爺爺一邊給我夾,一邊念叨:“來,吃這個,這個包子的好?!蔽也灰詾槿坏泥洁熘骸昂贸允呛贸?,但餃子包的有點大,兩口都吃不完。”沒想到我的這句話奶奶很上心,她一直把這話記在心上。這次我又去到奶奶家,奶奶不辭勞累,特地把餃子捏的小巧了點兒。想到這里,我無法控制自己的淚水。爺爺奶奶的愛讓我感動!

把親情加入你的人生吧,那樣你會獲得更多歡樂的時光。

還記得前幾天因為跟同學吵架而心情特糟,好友遞給我一張紙條,上面寫著:“還是喜歡看你笑的樣子,那么可愛!很想安慰你,但又不知該怎么說,我希望你不要因為人生的一些小煩惱,而錯過了路邊最美麗的景致?!痹谖易钍涞臅r候是友誼給了我鼓勵。我側過臉,看見他正對著我微笑,心中是滿滿的感動,我莫名地回應了她一個微笑。

把友誼加入你的人生吧,它會讓你懂得友情的珍貴。

感動是什么?一千個人有一千種回答。但是無論如何,都無法對一個沒有感情的人講清感動是什么。

感動如沁人心脾的甘泉。常飲甘泉,我門的內心變得清澄而明亮。

感動如熏人欲醉的海風。感受海風,我門的內心變得純凈而寬敞。

五年級成長中的故事(優秀14篇)篇九

“不經歷風雨,怎能見彩虹”遇到困難應積極的去克服,這樣我們最終才會走向成功。

“難題”對于大家來說這個詞不陌生吧!他改為:它無時無刻的改為“地環繞在我們身邊;有在學習上遇到的難題、有在社會上遇到的難題、還有的是在家庭或學校生活中遇到的難題等。

記得前不久在學校生后改為:生活中遇到的難題,很郁悶,也曾想過要放棄,但最終我還是堅持了下去,我相信自己是最棒的,相信經過自己努力會一定會走向成功的;。想到這些,我便奮力拼搏,在很短的一段時間內我就攻克了跳高的這個難題,我相信自己是最棒的,最聰明的。之所以成功,是因為我沒有向困難低頭,沒有讓生活選擇我的選擇,我不想過那種得過且過的生活。

昨天的一道數學題是讓根據題意選擇相對的圖像,我認為它很難,我不知道從哪一個方面、那一個角度去考慮,那時真是不知所措,好像一個無頭的蒼蠅一樣亂飛、亂撞;思考了很久還是算不對,這道題徹底把我惹惱了,我把書一拍,叫你那么難,不做了。在那段時間里我看著其他同學們絞盡腦汁似的思考,而我又在做一些什么呢?我想到《名人傳》中貝多芬的人生經歷:剛一開始就生活在激烈的戰斗中,十歲時就身擔重任,他盡管生活在這樣艱辛的生活中,最終也成為了一名著名的音樂家。想一想自己,生活在這樣優越的環境中,一道數學題就可以把自己打敗嗎?就算難度再高也要把它算出來,進過改為:經過自己半節課的思考,終于有了思路,不久就算出來了,雖然不知道思路與就過改為:經過是否正確!但是我相信我自己,做出來就是最棒的。這一段要寫清自己心理變化過程:由不會到思考到煩惱到放棄到最后的受到鼓舞終于做出來。

同學們,生活是豐富多彩的,其中必然存在著許多的難題,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?同學們,讓我們正視這些難題,一起充實我們的人生經歷。

五年級成長中的故事(優秀14篇)篇十

每逢倒霉之時,總會有些不好的事發生,俗話說‘風水輪流轉’,這次便就輪到了我的頭上——我的身份證毅然棄我而去,不見蹤跡,沒辦法只得再去補辦一張,既倒霉又幸運的是,我們得知派出所換地方了!我們只得開車前行,一路上問了不少人,得到了不少人的幫助才知道派出所的具體位置??杀瘎〗鱼慷痢獞艨诒緵]有帶,辦不了身份證!我跟媽媽聽到這個消息只覺得五雷轟頂!因為我們大老遠的趕來太過匆忙,而忘記帶戶口本了!最后還是決定了我跟弟弟在目的地等著媽媽回家取戶口本,這讓我原本不好的心情變得煩悶起來,我忍下性子抱起弟弟決定到附近的廣場轉轉。

等到我到達寬闊的廣場時,竟不由得松了一口氣,因為正值下午太陽高照,所以只有一些年紀大的人在樹蔭下的長椅上坐著或是運動器材旁站著看孩子在肆無忌憚的玩耍,這時我又發現在籃球場上有兩位爺爺一人拿一根長棍,因為離得遠所以看不清楚他們在干什么,在好奇心的驅動下我抬步朝著兩位爺爺的方向走去,離得近了我才發現那兩位爺爺正在往地上寫毛筆字,可是他們的‘毛筆’跟‘墨水’卻是非同一般,他們的‘毛筆’是由一塊海綿切割成毛筆的`形狀,再由礦泉水瓶最上面的一部分卡起來與一成年人臂長的塑料水管纏起來制成的;‘墨水’也就只是普通的水而已;我聽到有旁人問他們是不是教書先生,其中一個灰白頭發的爺爺回答說,他們只是普通的農民工,一個種田的人。而另一位老人卻是深入我的腦?!獪\藍色襯衫外面灰色夾克衫,普通的牛仔褲,花白的頭發被一頂棒球帽蓋住了大半,當別人問他們問題的時候,他只是靜靜地寫著他的毛筆字,陶醉在自己的世界中,不被外界所打擾,爺爺寫的毛筆字非常棒!橫平豎直,一撇一捺寫的都很是認真!我不由得只覺心中平靜。

看著這兩位爺爺寫的毛筆字,我甚至在猜測他們成長中都經歷了什么?他們是否也有著與我類似的經歷?那么他們當時又是怎么解決的呢?看到這兩位爺爺只剩下這被歲月磨平的菱角、氣性,我突然的有些釋然,這一切不過也是最好的安排,特殊的時間中的我,遇到特殊的幾件事情,只會在我的成長中添上精彩的幾筆!

我們仍然在成長,亦在不斷地演繹著……。

五年級成長中的故事(優秀14篇)篇十一

一個學期下來,我總有做的好的地方與做的不好的地方,所以這次我就來列舉一些。

好的地方:

1、每次打飯時,接到餐盤總會說聲“謝謝”,自覺得這很禮貌。

2、在宿舍中,或是在吃好晚飯回教室的路上,看見阿姨總會問聲好。

3、在平日中與同學間的關系不錯,如果同學有什么事情不順心了,或者怎么樣了,我會安慰她們。

4、同學問我題目時,如果我會,我會教她。

5、身為英語課代表,自我感覺比上學期積極多了,每次讀書,也都會放開聲音讀。

6、晚自習上寫完作業后,比起以前,會安排剩余的時間。

7、與父母的交流越來越多了。

不好的地方:

1、每次我教完別人后,若講了一兩遍后,還在問這問那的,我就會沒有耐心繼續教下去。

2、在家里,經常會因為學習而與老媽發生沖突。

3、在家中,電視看得太多,不會自覺復習。

4、不會的,不去問老師,若同學會,則問同學,若同學不會,我也就算了,這個毛病一直都沒有改過,我總是怕老師,不知為何。

5、有點毛毛躁躁的,有的時候,我會比較沖動,做事情會不經過腦子的思考。有時候我不經意的一句話就會傷到同學。

6、在早晨,總是會不想起來,在學校會睡到六點半,在家會睡得更加的玩,我,懶。

7、貪玩,在周末,就一直會想著玩,很難靜下心來,看看課外書,復習復習功課。

8、做事情很少有能夠堅持下來的,大部分都是半途而廢,意志力不夠。

以上就是我作總結下來的,不過看看,有一些真的好像已經成為了我的習慣,好像一直伴隨著我,我也都知道,但是我就是改不過來。

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五年級成長中的故事(優秀14篇)篇十二

以前,我不懂得分享,在成長的道路上茫然地走著。但在前幾天,我不再自私,深感自己長大了。

那天,我正舒服地坐在空調房里寫作業。“咚咚咚!”四樓的鄰居汪于桐來了。真是的,又打擾我寫作業!“哈啰!”我平淡地招呼了她,表示歡迎。事實上,我之前不是很喜歡這個小姑娘,她很會打擾我,要了我許多東西。這次,她一進門就直沖我房間,自顧自地玩起了拼圖,拼著拼著竟看到了我那十支帶有掛件的水筆。她馬上想帶走兩支,我怎么肯?那可是我六一節禮物,平時媽媽死也不肯為我買?!爸荒芩湍阋恢?,兩支帶回去的話明天要還我一支。”我堅決地回絕了她?!昂冒桑鸵恢??!彼廊唤邮堋?/p>

正在我遞上筆的時候,我一眼瞥到了桌上的巧克力。哦,那巧克力不是她昨天找我玩時,送給我的嗎?我突然感到有些不好意思,平時無聊是不是她來找我玩?糖是不是她送給我的?她幫過我,分享過東西給我,我為什么不能滿足她的愿望,跟她分享東西呢?“給你,拿走吧?!蔽倚α耍蚜硗庖恢ЧP遞給了她。她先是愣了一下,繼而綻開了百合般的笑容??粗d奮地拿著筆,一蹦一跳地出了家門,我仿佛看到了她在家里興致勃勃地擺弄著兩支水筆,高興異常的模樣。

從此,成長的路上,我不再孤獨!我長大了,我學會了分享!

五年級成長中的故事(優秀14篇)篇十三

翻開記憶的書本,往事勵勵在目,而讓我最難忘的是一次體驗,它讓我成長。

有一天,我和爸爸媽媽看完電影回家了,她們把我放在家里就走了,我哀求她們把我也帶出去吧!但是她們一點都不愿意把我帶出去。我立馬打開電視機,坐在沙發上聚集會神的看起電視。

門慢慢地關上,我也慢慢地感覺有點害怕。我馬上開了燈,但是電燈過了一會兒忽然滅了。我馬上把我以前的生日蠟燭拿了出來,還點上了火,風在外面呼呼地刮著,蠟燭慢慢的快沒了,我這時拿起了一本書,隨手翻了幾頁,可越看越覺得害怕,背上感覺冷颼颼的,因為書中寫著,一個人的父親是殺人狂,他把自己的隊友和隊長都給殺了,但是那個人一點也不相信他的父親就是那個殺人不眨眼的壞人。我連忙把這本書放到一邊,開始換成另一本書,但又是一本可怕的小說。我感覺身臨其境,邊上都是妖魔鬼怪。

我馬上跑到房間里把被子披在身上,還發出微微地顫抖。突然,一陣敲門聲,我一聽,想:會不會是怪物來到了我家,我越想越害怕,突然爸爸媽媽的聲音傳到了我的耳朵。我馬上從門上的門洞里看見了她們倆,我立即開了門。

最后我終于知道了原來爸爸一直在門后,看看我的膽子大不大。

這件事深深地刻在了我的腦海里,回想這事,感覺像剛剛發生過,也讓我明白,做人一定要勇敢。

五年級成長中的故事(優秀14篇)篇十四

那天早上,我和幼兒園同學黃梓涵一起去城西銀泰的哈尼運動樂園玩。

早上天一亮,我起身就去了銀泰,黃梓涵已經早早地等在那里。我一走過去,她就說:“我上次來的時候爬過運動園里的十七柱,那兒沒幾個人能爬到頂呢!”接著自豪地笑了笑。我很不服氣,想:“不就是攀巖嗎?有什么了不起的!”于是我拉起媽媽的手,立馬奔向運動樂園。

一到里面,我立刻去尋找黃梓涵所說的“十七柱”,但是我一見到十七柱就瞬間目瞪口呆了,原來十七柱竟然是十七個圓柱體成波浪形,越來越越高,最高的快到房頂,我頓時嚇得腿軟!媽媽笑著說:“來吧!反正有安全繩,沒事的!”

我咽了一口口水,系上安全繩,準備爬十七柱,當我踩下第一個柱子的時候,柱子自動晃了三下,我腿一軟,便滑倒在地,我“哎哎”地叫了兩聲,說不想爬了。媽媽的臉一下子沉了下來,我不敢違抗,只好硬著頭皮爬下去,我努力保持平衡,使自己不掉下去,終于爬到了倒數第三根,我朝地上望了一眼,頓時頭暈眼花,不敢移動!教練員叫我跳下去,我一驚,直接摔了下去,背重重地撞倒了柱子上去。到了地上,我揉了揉背上的烏青,堅毅地說:“我要爬到頂!”于是我跳上第一根柱子,一步步往上爬,終于,我到了第十七根柱子,看到了人生最美的“成果”。

收獲是由努力換來的,你爬得越高,就會看得越遠,要勇于嘗試,勇于攀登,不怕付出,敢于挑戰自己,才能成為更好的自己!

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檢討書應該包括對自己的失誤和錯誤的直接承認,并對這些錯誤進行反思和總結。以下是小編為大家推薦的一些優秀檢討書實例,希望可以給大家提供一些參考。親愛的云:今天,我
個人簡歷是一份對個人工作經歷、技能、學歷等進行總結和概括的重要文件。下面是一些經驗豐富的HR的個人簡歷評審意見,希望能對你的簡歷有所幫助。。應屆畢業生求職網。
優秀作文是寫作者對所學知識進行創造性運用和思考的結果,它能夠展現出作者的思維能力和獨特見解。在這里,小編為大家分享了一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。
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活動方案的實施過程中需要時刻關注反饋和評估,及時做出調整和改進。這些活動方案范文可以幫助你更好地理解和掌握活動規劃和實施的技巧和方法。引導語:中班父親節活動方
自我評價需要客觀公正,既要看到自己的優點,也要意識到自己的不足。在這里,我們為大家整理了一些自我評價的實用模板和寫作技巧。我自從進入xxx的運營部,在編輯部擔任
工作匯報是對一段時間內工作的概括和總結,它可以幫助我們了解自己的工作成果和不足之處,有助于提升工作效率和質量。以下是小編為大家收集的工作匯報范文,供大家參考和學
通知的寫作需要注重語言的規范和準確性,以免給讀者造成歧義或者誤解。在下面,我們為大家整理了一些通知的典型范例,希望能夠對大家有所幫助。1.每個人都很重要每個人都
黨員思想匯報是黨員們向組織交流自己在學習、工作和思想上的體會和收獲。以下是小編為大家收集的黨員思想匯報范文,供大家參考學習。敬愛的黨組織:非常榮幸能再次向黨組織
優秀作文不僅能夠準確地表達出作者的想法,還能夠給讀者帶來耐人尋味的閱讀體驗。以下是一些優秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導。要是你想吃粽子也
自我介紹應注意與對方進行交流互動,傾聽對方興趣和需求,進一步建立關系。這里收集了一些行業內專家的自我介紹樣本,通過學習他們的經驗,你能夠更好地為自己撰寫一篇優秀
發言稿是傳達信息和觀點的重要方式之一,它可以讓我們更好地傳遞自己的想法。無論是會議報告還是學術演講,以下這些發言稿范文可以給你提供一些寫作思路。老師們、同學們:
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在學校中,我們不僅可以學習知識,也能培養自己的社交能力和人際關系。以下是一些關于學??偨Y的寫作范例,希望對大家有所幫助。我們的學校——桃林中學,它好像是位于我們
優秀的作文不僅要有獨特的觀點和見解,還要有恰當的例證和論據支撐,更具說服力。小編為大家搜集了一些優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。打開記憶的寶
撰寫心得體會可以使我們更好地反思自己的學習方法和工作方式,從而提高自己的效率和質量。下面是一些企業家的心得體會,他們在創業和管理中積累了許多寶貴的經驗。
策劃方案的制定需要與相關人員進行有效的溝通和協商,確保各方的利益得到充分考慮。通過研究這些策劃方案范文,我們可以提升自己的策劃能力和水平,為工作提供更多創新和有
通過講話稿,我們可以合理安排演講內容的邏輯結構,使其更加易于理解和接受。講話稿的寫作是一種不斷探索和提高的過程,希望大家能夠保持學習的態度和積極性。
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在工作鑒定中,我們可以通過評估自己的工作成果、工作態度和工作能力來了解自己在工作中的表現如何。不同崗位和職能的工作鑒定重點也有所不同,以下是一些具體的鑒定要點。
通過撰寫自查報告,我們可以透徹了解自己的成長和進步,同時也可以發現自身存在的問題和不足之處。接下來,我們將分享一些優秀的自查報告范文,希望對大家寫作有所啟發。
優秀作文具有極高的審美價值和表達能力,我們應該積極培養寫作能力,爭取寫出更多的優秀作文。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參
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在學校里,老師會要求我們進行自我介紹,目的是讓大家相互認識,拉近彼此的距離。請大家參考以下自我介紹的范文,并根據自身情況進行適當的修改和調整。自我介紹這是職場中
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通過讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀中的思考和領悟,形成個人的閱讀筆記。6.希望大家在看完這些范文后,能夠有自己獨特的思考和感悟,并能夠將其寫成一篇精彩的讀后感
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英文的學習可以開拓思維,提高跨文化交際能力和適應國際化發展的能力。希望下面這些英文寫作范例能給大家提供一些寫作思路和靈感。寫個人簡歷要記得不要出現不應該出現的錯
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