優秀作文要求作者能夠展現優秀的語言駕馭能力，運用恰當的修辭手法和表達技巧。下面是一些優秀作文的示范，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。

暑假旅行七年級（實用14篇）篇一

清晨的一縷陽光，照進屋子里，空氣里飄浮著細小的塵埃。媽媽在房間大掃除，睡得迷迷糊糊的我睜開了睡意朦朧的雙眼，身體的骨架張馳無力。新的一天又開始了。

上午，蟬在樹枝上枯燥地鳴叫著，樹葉無力地打著卷兒，屋子里又悶又熱。我坐在書桌前計算著每一道數學題，那些簡單的題目三下五除二就做出來了，那些復雜的題目就像一只攔路虎一樣，橫在我的面前。任憑我冥思苦想，任憑我絞盡腦汁，就是找不到解題的思路和方法。同時，蚊子還時不時地飛到我的身邊，擾亂我的思考。

這時我想到了電腦，我立刻飛奔到電腦桌前，打開電腦，開始玩游戲，沒玩多長時間，媽媽一副怒火中燒的樣子，進來關閉了電腦，這使我的好心情立刻消失在數學題海里。那些攔路虎仍然絲毫不動，它們露出猙獰的面目好像要把我吞噬掉。這時我的目光轉向了窗外的爬山虎，它們蔥綠的葉子迎著墻面鋪展開來，遮蔽著夏日下的清涼。是什么支撐著它們積極向上呢？難道不是這不屈不撓的毅力，陽光燦爛的心態嗎？想到這里，我的心中豁然開朗。我再次向這些難題“宣戰”，調整解題的思路和方法，冷靜分析，聯系課本知識點。最終把這些難題一一化解，啃下了一個個“硬骨頭”。

下午，一陣陣涼爽的風迎面吹來。我坐在院子里的瓜藤架下，享受著這愜意的清涼。當我再次抬頭仰望那翠綠的爬山虎時，它們正在向我微笑致意！

暑假旅行七年級（實用14篇）篇二

分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悅。

一個蘋果，一個人獨享——只能得到一份美味。一個蘋果，兩個人分享——不但能得到美味，還會額外收獲到一份歡樂。

在興趣班上，有一個學生練就了一身神功——他能很快做完作業，并且質量很高。我羨慕死了，發誓一定要學會他的獨門神功。我請求他教我，他滿口答應，說：“好吧！但是一定要好好學。”以后每次上課前他都會來教我他做作業時的動作和技巧。經過自己實踐和千錘百煉后，我的做作業速度提高了很多。學會后，我在班里廣為流傳，看著他們滿面笑容，我頓時心花怒放！

現在回想起來，發現分享真的很重要。在汶川大地震發生后，有一個班的學生被壓在了教室的廢墟下，不過幸好有個三角區，保護了十幾個同學。一個小時過去了，大家都非常的渴。這時，班長找到了一瓶水。當他正想一飲而盡時，他突然發現很多同學也急用水，就泯了一小口，便傳給了別人。就是這瓶水，讓他們在廢墟下堅持了兩天，等到了救援人員，成功獲救。

例如國外有個某大學，愛舉辦下午茶，然后不同學科的專家經常在此討論分享各自領域的一些東西，并形成了習慣，然后在這個下午茶的參與者中很多都有所收益并出現了n個諾貝爾獎的獲得者。

暑假旅行七年級（實用14篇）篇三

暑假的一個上午，我和我的五個外婆還有多多表哥一起去西瓜地里摘西瓜。你們看到我說我和我的五個外婆，是不是在想我怎么會有五個外婆呢？其實這五個外婆就是我的外婆和她的姐妹們。

我們這次摘的西瓜可不是摘著玩的，而是幫主人摘好、運走、拿去賣的。我們去的時候其它人已經裝了一些了，而且已經把大部分的西瓜藤都剪斷了。裝西瓜用的拖拉機從西瓜地的對面開過來，周圍的人正在把地上大的西瓜往拖拉機里裝。等那輛拖拉機開到我們這邊來了，多多表哥也開始幫他們一起搬西瓜。我也想搬，可是一個西瓜有二十多斤，我搬不動呀！就算搬起來了，沒過多久就要放下了，別提把它搬到拖拉機上了。外婆她們搬是搬了，就是搬的都是小的，目的是為了拍照。

多多表哥有一次把大的西瓜放在一起。在放一個大西瓜的時候，它忽然掉下來裂開了。后來我們沒有吃，就用這個大西瓜來洗手了。

一拖拉機的西瓜裝完了，其他人再把這些西瓜裝到運西瓜的大貨車里。就這樣一拖拉機又一拖拉機地把西瓜運到大貨車里，大貨車馬上就要裝滿了。

這時候，多多表哥還在搬西瓜，我和外婆們在拍照。有一次，我把自己當成了天平。我一手拿著一個小的西瓜，一手拿著一個更小的西瓜。拿小的西瓜的那只手放在下面一點，拿更小的西瓜的那只手放在上面一點，就這樣拍了一張照。

這一天真有趣！

暑假旅行七年級（實用14篇）篇四

上周，我和媽媽，姐姐他們去太湖邊游玩。

到了目的地，已是下午。在這種炎熱的深夏，我是很不情愿出去的。高溫就像苔蘚一般爬滿了整個世界，它們在空氣中深根發芽，漸漸地，清新的空氣也變得悶熱，瘙癢起來，還是空調房里好！一從車上下來刺眼的陽光就侵占了整個視野，我條件反射的閉上眼睛，眼皮上傳來陣陣痛感。好不容易適應了白色火光的張牙舞爪的我，邁著發軟的步伐，跟上了走在前頭招呼我的姐姐。

雖說湖面的景致很平常，但成群的柳樹卻擺出迷人的姿態，吸引了我的視線。她們的枝干十分圓潤，就好似畫家筆下的少女般妖嬈動人，柳樹似乎害羞了，她抿著嘴，柳條便輕輕浮動。那充滿活力的與嬌羞的綠色不由得讓我想起了春天。站在她旁邊的姐姐卻不像她妹妹那樣害羞，她貓著腰，將柳條輕輕的探入水中，和魚兒們盡情的嬉戲著，而有的柳樹則是安靜的站在一旁，像個脫離俗塵的仙女般跟風兒聊著天。“永定河邊一行柳，依依長發故年春。”

我們在一座橋上走了片刻，突然，平常的無味的水面上便出現了一抹讓人傾心的新綠，成片成片的綠色盡收眼底，在它們之上，幾束粉荷已經盛開，在微風中輕擺著身子。那紅色的花瓣粉的像是要滴出來一般，好生艷麗。我家邊的.公園池塘里，也有荷花，但卻不像太湖邊的規模那么大，也沒有這里的荷花，那么動人。我深吸了一口氣，感覺清新涼爽，空氣中，似乎還帶有絲絲的清香。

“快過來拍張照！”媽媽在那邊招呼我。我興沖沖的跑過去，拍了張作為紀念的照片。沒想到，夏天的太湖，也是有意想不到的驚喜的。

暑假旅行七年級（實用14篇）篇五

“叮鈴鈴……”隨著一聲悅耳的鈴聲，我結束了緊張的考試，迎來了暑假。本以為這次又是一個素淡無味的暑假，卻沒想到回到家迎來了一個新的挑戰。

“你回來了！我等會要你去給你弟弟辦保險，你就在家幫我帶著孩子。”媽媽邊收拾邊說道。“什么？”我聽到這個消息瞬間石化，讓我這個從來沒帶過孩子的人來帶孩子，還不如讓我吃一百碗米飯撐死得了。

“什么？什么？讓你帶你就帶，少在這給我講廢話，浪費時間，這么大聲一會兒把你弟弟吵醒了，還不起來看著！”媽媽生氣地說著。我聽見這便馬上噤聲，連走路的聲音都變小了，生怕把床上的萬歲爺給吵醒了。

我打開電視機，調到最小聲，津津有味地看了起來。這時，鄰居家的狗圓圓來了，圓圓是一只小狗，棕白色的皮毛襯托出了它的身軀。見它來，我便關掉電視和它一起玩，在玩的途中我不小心碰到了凳子，“吱……”凳子發出了巨大的聲音。“壞了！”我回過頭來，果然，弟弟醒了！“哇……哇……”聽到他的哭聲，我連忙回過神去照顧弟弟。又是哄，又是拍的，可算把他弄得不哭。就開始給他沖奶。就這樣，我忙了一個上午，感受到了辛苦，讓我不禁感嘆：媽媽以前帶我的時候這么辛苦。

“嘭……”門被打開了，媽媽走進來“怎么樣，哄睡著了嗎？”“哄睡了，對了，媽媽，你累不累？來坐下喝口水。”我關心著滿頭大汗的媽媽。“無事獻殷勤，非奸即盜，說有什么事？”媽媽懷疑地說道，“沒什么！沒什么！”我連忙說到。而我心想長大以后一定要好好對待父母，讓他們享上清福。

母愛是無私的，這個暑假讓我異常深刻。

暑假旅行七年級（實用14篇）篇六

臨近傍晚，天空仿佛染上了墨水，變得愈發深暗……很快，夜晚就到來了。

我坐在小區的石凳上，抬頭看夜空。天空是那么廣闊，那深深的幽藍色，給天空涂上了一層神秘的色彩。一些零碎的小星星，仿佛被人隨意地撒在了天上，閃耀著絢麗的光芒，猶如無數個小照相機，不停地按下快門，好像在給地球拍寫真呢！

這時，月亮優雅地從云彩里飄了出來。不知怎的，今晚的月亮格外地圓，又大又亮，好像一塊美玉，高高的掛在空中，讓人們欣賞。月亮周圍散發著無限的白色光芒，那么耀眼，那么美麗。就連旁邊的云彩也被照得雪白雪白的。

月亮安靜地掛在空中。我癡癡地望著月亮，不禁被它的魅力所打動，陶醉不已。一陣風兒吹過，我仿佛如夢初醒，揉揉眼睛，再看天空，只見月亮周圍的云彩，慢慢地飄動起來。它們隨著輕風，圍著月亮跳起了舞。在云彩的舞動下，月亮若隱若現，顯得更加迷人了。

過了一會兒，我的耳邊突然響起了一陣鳴叫。是什么在叫？好奇的我豎起耳朵，仔細傾聽著。原來是蟋蟀！這些小精靈們在草叢中快樂的跳躍著，邊跳邊唱歌。它們的歌聲一會高昂，一會低沉，此起彼伏，就像一首大自然的交響曲，既悅耳又動聽。

多美的夏夜啊！

暑假旅行七年級（實用14篇）篇七

你說這老鼠吧，它被稱“四害”之首，那可果真名不虛傳啊!因為我家就被它襲擊過。

一天晚上，我十二點鐘才上床睡覺。凌晨四點的時候，我被一泡尿憋醒了。我迷迷糊糊地走到餐廳，打開燈。突然，一雙亮晶晶的小眼注視著我。我嚇了一大跳，原來是一只老鼠趁夜深人靜闖入了我的地盤!我立刻把門關上，斷了它的后路。我大聲叫：“媽，爸，過來打老鼠啊!快點來啊!”

媽媽從臥室里沖出來了。她順手抓起武器——我平時玩的木刀給它來了一個連環襲擊。爸爸也來了，拿起兵器——我的木劍來了一個“橫掃千軍”。我操起木條后發制人，我左戳、右戳、上戳、下戳，嘿嘿，老鼠被我打趴下了。“媽，快來，老鼠趴下了，快來逮住它啊!”可惜媽媽慢了一步，老鼠立馬就振作精神，站了起來。我一擊，老鼠嚇得跳了起來，我馬上用力又一擊，老鼠又趴下了。但它并不認輸，我一邊追打，一邊說：“媽媽，快點用個箱子把它逮住。”我們一家三人形成合圍之勢，終于把它關進了箱子里。老鼠不得不投降啦!

哈哈，一場午夜激戰，我終于成了家里的“打鼠英雄”!

暑假旅行七年級（實用14篇）篇八

今天又是一次毛筆字課，我非常開心!因為今天是我們用墨汁和宣紙來寫毛筆字，以前是用水在練毛筆字的書上寫的。

今天校長都來和劉爺爺握了手，劉爺爺臉都紅了。翟老師說:“今天我們就光寫永字",首先寫的要有頓筆，上面的尖叫露鋒，下面的尖叫藏鋒。整個筆畫稍重，重心要穩，也可以略有彎度。其次寫橫折鉤，然后寫橫撇。露鋒起筆不能太粗，向左下方撇出有肚。轉折處輕提筆向上后頓筆再向左下方行筆，最后該撇捺了。

老師讓我們看了一些寫永字的照片，我一定要練好毛筆字!

暑假旅行七年級（實用14篇）篇九

月28號下午一點，我就從家出發，經過一個小時的顛簸后，到了火車站。這才知道，爸爸這位仁兄，火車票壓根沒買，現買現坐（因為要坐車到上海坐飛機），我真害怕買不到。

結果，10分鐘后，爸爸就拿著火車票跑來，當時那叫個汗呀。

經過安檢等無聊的程序，坐上火車，到了飛機場，又經過了同樣的程序，四個多小時后，泰國的凌晨四點，我們已經到了賓館，我到了房間，不管三七二十一，一頭悶在床上，睡著了。

再醒來是11點，別看到接近中午，就說我懶，我只睡了六個小時也！

暑假旅行七年級（實用14篇）篇十

放假了，暑假來臨了。姐姐參加的“雛鷹假日小隊”的活動開始了，我跟隨著他們“圓夢小隊”一起參觀了南京市第一中學高中部。

首先我們來到了一樓的古生物地質陳列館，看到了各種化石，有恐龍化石、恐龍蛋化石、各種魚的化石，還有植物化石等等。

接著我們來到頂樓看到了望遠鏡，望遠鏡還穿著衣服，由于空氣不好，怕對望遠鏡造成傷害，老師沒有脫去望遠鏡的衣服，只給我們講解了觀測臺。

我們還參觀了一間有中國地圖和世界地圖的教室，那些地圖真神奇，點到哪里，就會自動講解哪里。

其中我印象最深刻的是看星空。在一間教室里，儀器在屋頂放出南京夜晚的星空，感受了物換星移的奇妙，認識了星座，了解了星座的由來。

參觀完了，我們一行又奔去體育館，打排球、踢足球、打乒乓球，我們個個玩的滿頭大汗。

活動結束了，我們不僅玩得很開心，而且還學了許多知識，真開心！

暑假旅行七年級（實用14篇）篇十一

不必每件事情都在意

不想工作

不想困擾自己

不必刻意想你

該是我的總會來

就算挑戰

我不走開

一點點你的微笑

已經讓我覺得溫暖

我還不懂堅持

正好讓我

學會去愛

我曾經看見困難

變得膽小

不夠勇敢

但還是要相信

相信感覺

相信簡單

不必每件事情都在意

不想工作

不想困擾自己

不必刻意想你

該是我的總會來

就算挑戰

我不走開

一點點你的微笑

已經讓我覺得溫暖

我還不懂堅持

正好讓我

學會去愛

我曾經看見困難

變得膽小

不夠勇敢但還是要相信

相信感覺

相信簡單

有一天

等我懂得事實也許更會幸福

至少現在讓我去相信

相信感覺

相信簡單

暑假旅行七年級（實用14篇）篇十二

去年我看了一本書，說北京北海有很多景物，有九龍壁、白塔、千年古樹……我也好想去呀！終于暑假里，母親不知道去哪里玩好，我提議說去北京的北海公園玩吧。母親說好呀！高興得我手舞足蹈。

很快，我們從石家莊市來到了北京，下了車，我們直奔北海公園去了，到了北海公園看了簡介我才知道，原來："朝滄梧而夕北海"，北海的名字很早就有了，說北海，并不是說這個地方是海，而是地方處于海的北邊，所以叫北海。

一進大門，往前走走首先讓我看見的是：瓊華島簡稱瓊島，因島上建有白塔，故又俗稱"白塔山"。島高32。9米，周長913米。瓊華，意指華麗的美玉，以此命名，表示該島是用美玉建成的仙境寶島。

我和母親手拉著手一起走在彎彎曲曲的綠蔭小路上，接著我們又來到了九龍壁，九龍壁里的九條龍，形態各異、栩栩如生、每條龍都有著不一樣的姿態。

其實還有五十多中著名的景點由于時間的關系我就不依依介紹了。

北海過去是皇家的公園，老百姓跟本不讓進去；現在，我和母親還有很多游人參觀了北海公園我感到非常幸福，我更愛明鏡似的北海公園，美麗的風景叫我流連忘返。

暑假旅行七年級（實用14篇）篇十三

期中到了，作業真是“問君能有幾多愁，恰似一桌作業沒有頭”的節奏。在這段時間，人人都會回想到假期的快活和自在，也會盼望假期的到來。如果問我最喜歡哪個假期的話，那一定是暑假了。

許多人喜歡暑假的原因只有這兩點——時間長和可以吃美味的冰淇淋。而我，卻是因為可以去云南和爸爸一起生活。我爸爸3個星期回來一次，很少有時間陪我。爸爸帶我去云南不是旅游，而是教我如何在社會上打交道。有時，他也會叫我做做家務。在那段時間里，我的生活既充實，又快樂。俗話說：“快樂總是建立在別人的痛苦上”。在昆明，我偶爾上qq看看別人對“熱”的評論，也會發一些和天氣有關的圖片和話，然后想象著別人抓狂的樣子。不過，有時我也會露出真心的笑容。那次，我趁爸爸出去的'時候，偷偷地把他準備好的食材煮了起來。當他回來的時候，疑惑地向我看。當我忍不住了，向他笑的時候，他也跑了過來，給了我一個大大的擁抱。這時，我得意地笑了。

我盼星星，盼月亮，盼著暑假的到來。不過，當務之急是應付考試，我們應該好好學習，暑假總有一天會到的。

暑假旅行七年級（實用14篇）篇十四

一、預習八年級上冊的語文課本，要求：(課本最好借別人的)。

1.每天讀一篇課文，每篇課文后“讀一讀，寫一寫”的字詞抄一遍，并且要注音、解釋。(在父母面前朗讀，父母簽字。字詞做在作文本上。)。

2.背誦第五和第六單元的文言文和古詩詞以及課后附錄的失手詩歌。先讀準音，再結合課下的注釋理解，然后背誦。爭取每天能背一段，不要等到開學了才背，搞突擊背誦的效果并不好。

二、天天一篇微博(有時是微作文)，堅持寫下去，你必定是一個意志堅定的人，必定是一個寫作材料豐富的人，必定是一個語言表達能力強的人，必定更是一個嚴于解剖自己的人……(字數140左右，最后不要超過)。

微作文題目：(可選擇一下題目寫，也可以自命題。)。

27.《身邊的感動》28.《我的時間》。

三、看名著《朝花夕拾》、《名人傳》、《假如給我三天光明》和《陳丹散文》。

四、用字帖練字，兩天一篇，必須是正楷字帖。

五、用7、8月份的《讀者》上的文章出題。(至少出十篇文章的題，仿中考題型，就出在書上。每篇文章至少要出五道題，并附答案。)。

數學：

1.135分以上，(包括135)做《權威考卷》選擇題。

119以下(包括119)，做《權威考卷》選擇題、填空題和解答題。

2.部分同學做計算題。

英語：

1.145分以下：買《丟分題》。每天完形，閱讀，短文填空各一篇。(并且要翻譯)還要每天記10個新單詞。

135以下：除了以上作業，并每天抄寫所記新單詞各3遍，每天用本子做12個選擇題。

2.每天聽力半小時。