通過撰寫發(fā)言稿，我們可以更好地鍛煉自己的演講能力和思辨能力。大家可以根據(jù)自己的實際需要，在這些發(fā)言稿范文的基礎上進行修改和創(chuàng)新，以適應不同的場合和聽眾。

學校迎新茶話會發(fā)言稿（優(yōu)質13篇）篇一

學校迎新茶話會發(fā)言稿（優(yōu)質13篇）篇二

首先，我謹代表全市各人民團體向重視支持工會、共青團、婦聯(lián)、科協(xié)、工商聯(lián)、殘聯(lián)等群團工作的各位領導、各級部門、社會各界人士致以崇高的敬意和誠摯的謝意！

剛剛過去的一年，是我們巴中歷史上輝煌發(fā)展的一年，是十分值得回味總結、引以自豪的一年。全市經(jīng)濟社會加快發(fā)展，革命老區(qū)地位空前提升，“六路”、“六庫”建設熱火朝天，產業(yè)培育勢頭強勁，民生工程深得民心，民主清風撲面而來，王瑛精神紅遍全國，巴中名氣響徹神州，一個民心思變、民心思進、民心思干，萬眾一心、眾志成城的大好局面已經(jīng)形成。這些，都是市委深入貫徹落實科學發(fā)展觀、創(chuàng)造性地開拓巴中發(fā)展新路徑的`重大成果；都是市委、市政府千言萬語、千呼萬喚爭取上級支持的巨大回報；都是以市委為核心的幾大班子帶領全市各級各部門和400萬父老鄉(xiāng)親同舟共濟、爬坡上坎，真出力、真流汗的豐功偉績；都是在紅軍精神、王瑛精神輝映下的樸實、吃苦、感恩的巴中人對國家、對社會、對家鄉(xiāng)的歷史貢獻！新的一年，巴中站在新的起跑線上。我們將在市委的堅強領導下，倍加珍惜來之不易的發(fā)展成果，倍加珍惜來之不易的發(fā)展局面，倍加珍惜來之不易的發(fā)展機遇，更加廣泛地動員全市廣大群眾，繼續(xù)為巴中發(fā)展加油鼓勁；更加自覺地繼承紅軍傳統(tǒng)、發(fā)揚王瑛精神，做樸實、吃苦、感恩的巴中人；更加主動地實施市委重大發(fā)展戰(zhàn)略，以只爭朝夕的精神，全力投身于扶貧攻堅戰(zhàn)和發(fā)展翻身仗的偉大實踐中，緊緊抓住千載難逢的黃金機遇期，共同實現(xiàn)巴中人民的千年夢想！

最后，衷心祝愿各位新春愉快、身體健康、闔家歡樂！衷心祝愿巴中的明天更加燦爛輝煌！

學校迎新茶話會發(fā)言稿（優(yōu)質13篇）篇三

大家好！

帶著高考選拔的喜悅、背負著一家人的期望，你們魚躍龍門拔得頭籌，我們相遇在珞珈山上的百年名校——武漢大學！我是社團監(jiān)察部的部長xxx。在此，我謹代表xx大學學生社團聯(lián)合會社團監(jiān)察部向大家表示衷心地祝賀和熱烈的歡迎！

大學，是放飛希望、成就夢想的地方。初入大學的你，是不是在心中憧憬實現(xiàn)理想的美好前景？是不是躍躍欲試的想廣交各路俊杰、尋求志同道合之友？是不是想在學生工作中增長才干、一展英姿呢？此時此刻，相信你們都已看到了激情澎湃的社聯(lián)人招新宣傳，也遇到了熱情洋溢的社聯(lián)學長學姐們，你，是不是對社聯(lián)大家庭又多了一分向往呢？新時代，新校園，新社團。xx大學學生社團永遠是象牙塔深處的一個亮點。在美麗的武大校園中，一半以上的同學參加了大學生社團。在這里，各種各樣的學生社團交流思想，切磋技藝，互相啟迪，增進友誼，促進綜合素質不斷提高。跨系、跨年級的社團組織已成為大學里的第二課堂，充實和豐富著每一位同學的大學生活。

社團聯(lián)合會的任務就是擔任社團與學校溝通交流的使者。社團監(jiān)察部，是社團的監(jiān)督監(jiān)察機構，各類學生社團的成立、監(jiān)督、調查、評估評優(yōu)，都是我們的工作任務。我們的宗旨是“服務于社團與會員”，從審批一個個新社團的成立，到看著一個個社團慢慢成長，在他們出現(xiàn)危機的時候竭盡全力去扶持和引導，在他們取得榮譽的時候歡欣鼓舞為他們喝彩和表彰，維護每一位社團人的權益，讓所有的社團團結更多的同學，大家相互學習共同進步，這就是每一個監(jiān)察人的心愿。

社聯(lián)里每個部門都有自己的特色活動，彰顯部門風采與魅力。我們監(jiān)察部的主打活動就是高大上的“十佳社團評選”和“國際交流營——快樂漢語橋”：十佳社團評選，我們?yōu)樽顑?yōu)秀的社團提供展示平臺，見識不同社團的表演秀，看你方唱罷我登場，來來往往穿插的`華美樂章；快樂漢語橋，我們與來自五湖四海的留學生交流學習，這里是國際的舞臺，文化的薈萃，是鍛煉我們最佳的場所。

如果你想鍛煉口才，社團的審批整頓，溝通少不了；如果你想了解制度化，這里有著社聯(lián)最完備的制度；如果你想放松心情，與會長交流，談天說地共商未來；一年辛苦一年成就，最精彩的評估評優(yōu)同樣期待你的參與！

有過汗水，有過淚水，有過失落，有過收獲。在這些舞臺上，最重要的，我們一直在成長。

在監(jiān)察部的大家庭里，我們可以一起春游，一起在郊外嘻哈玩鬧，燒烤野炊，收獲真摯的友情甚至屬于你的愛情。我們可以一起聚餐，在學長學姐的帶領下，玩“真心話大冒險”，向你喜歡的女孩表白。我們還可以一起打籃球，在社聯(lián)組織的籃球賽上馳騁賽場，散發(fā)屬于自己的青春魅力。

如果你想提高自己的能力，這里的工作會讓你在收獲中成長；如果你想交更多的朋友，這里有各個院系的天之驕子；如果你在學習上有所需求，這里有當之無愧的學霸；如果你想期待意想不到的遇見，這里有眾多男神女神，無論你要哪一款，總有一款適合你！

百年xx，百余社團，社團聯(lián)合會就是你最佳的選擇。在這里，你與校級社團有最深入的交流；在這里，你交友可遍布武大乃至校外；在這里，你激發(fā)出的能量將超乎你想象！這里是社團監(jiān)察部，這里是屬于我們的家，我們在這里等你！謝謝大家！

學校迎新茶話會發(fā)言稿（優(yōu)質13篇）篇四

大家好！

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我們隆重舉辦“元氏四中迎新生、感師恩聯(lián)歡晚會”，慶祝我們自己的節(jié)日。教育局領導和多位校長也來參加晚會慰問和看望老師們。

在百忙中特來慰問我們的有：教育局局長宋會躍同志、教育局黨委書記王宏立同志、教育局副局長師炳杰同志、教育局副局長胡彥洲同志、教育局副局長康志庭同志、教育局紀檢書記張和亮同志、教育局工會主席李景山同志、教育局辦公室主任谷志鵬同志、教育局思政體衛(wèi)科科長張新杰同志、廣播局副局長劉文斌同志、二中校長史素杰同志、七中校長曹建偉同志、八中校長李占民同志、九中校長曹志聯(lián)同志、馬村學區(qū)總校長史永芳同志、殷村學區(qū)總校長康會林同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

在此，我謹代表四中領導班子向全校默默耕耘、無私奉獻、格盡職守的每一位教職員工表示最崇高的敬意！祝老師們節(jié)日快樂！

老師們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們元氏四中的跨越發(fā)展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是我們四中實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年，教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富、辦學條件不斷改善；這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果；我們的高考再奏凱歌，高考成績實現(xiàn)本一上線6名，本科上線113名，比20xx年翻了兩番。我們的新課堂改革進一步深化，四中的“三步四環(huán)節(jié)”導學案課堂得到領導的肯定和贊揚；我們今年的高一招生突破600名，實現(xiàn)歷史性跨越。這所有的成績，都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的`光榮。

此外，我想對高一新生提幾點希望：希望高一的新同學盡快習慣學校緊張的學習生活；盡快習慣四中自主高效的新課堂；盡快養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣；希望你們積極主動地參與學校豐富的文化活動；希望你們在四中鍛煉和提高自身的素質和能力，實現(xiàn)自己考大學的理想。

老師們，成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造。我們將在新的學期里迎接新的挑戰(zhàn)。望全體教職員工要腳踏實地、樂于奉獻、熱愛學校、關愛學生，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到各自的工作崗位中去。努力做受學生愛戴，讓人民滿意的教師。

最后，再次衷心祝愿全體師生身體健康、工作順利、節(jié)日愉快。

學校迎新茶話會發(fā)言稿（優(yōu)質13篇）篇五

尊敬的家屬朋友們：

春華秋實又一年，歲歲年年各不同。在這一元復始、萬象更新的美好時節(jié)，我們歡聚一堂，共敘友情，同賀新年，共謀新篇。在此，我謹代表贛馬高中某某屆高三年級組向一直以來默默無聞支持本屆高三工作的各位教師家屬表示最真誠的感謝和敬意。并通過你們向辛勤耕耘、忘我工作的全體高三教師表示最由衷的慰問和謝意!衷心感謝你們一直以來對家人的關心和理解，對贛馬高中發(fā)展的關注和支持!為此，請允許我對你們真誠地道一聲“謝謝你們，你們辛苦了!”

各位尊敬的家屬朋友，在某某屆高三全體師生的共同努力下，本屆高三通過堅持學校“分類指導、分層推進、全面發(fā)展、人人成功”的辦學理念，發(fā)揚“團結協(xié)作，規(guī)范管理，腳踏實地，穩(wěn)步推進”的方針，各方面工作取得了極大的進步。而回顧本屆高三自某某年8月組建以來走過的歷程，我們邁出的每一步，取得的每一進步和成績都離不開你們的真誠理解和默默奉獻。

我們學校的領導在日常事務繁多的情況下，為了我們這屆高三，放棄了許多的休息時間，對本屆高三的穩(wěn)步發(fā)展提供了指導和支持。徐校長作為學校的一把手、掌舵人，在全盤考慮學校整體發(fā)展、長遠發(fā)展的宏觀背景下，將很大的精力投入到高三年級，對高三的發(fā)展提出了許多高屋建瓴的`指導性意見，同時通過進課堂聽課的方式促進教師提高課堂教學水平和課堂教學效益。作為分管教學的吳校長，在日常事務繁忙的情況下，還經(jīng)常進行班級調研，參與班級的成績分析，與班主任和任課教師共同商討謀劃班級的發(fā)展。李校長和張校長兩位校長也從自己分管的領域給本屆高三的管理和發(fā)展提出了許多建設性意見和及時有效地幫助。學校的教務處、政教處、總務處等職能部門為我們能夠集中精力抓教學提供了一個良好的環(huán)境和氛圍。

學校在現(xiàn)實的規(guī)范辦學的新形勢下，在財經(jīng)制度允許的條件下，在學校財力可能的范圍內盡最大的努力保證高三教師的福利待遇不低于往年，并穩(wěn)步提高，這不僅是對高三年級工作的支持，更是對高三教師價值的尊重;同時學校還在評優(yōu)等方面對高三教師給予最大程度的傾斜，用徐校長在教代會報告中指出的那樣，要確保“想干事，能干事，干好事”的教師得到應有的名和利。

本屆高三共有21位班主任，他們中既有經(jīng)驗豐富的老牌班主任，也有沖勁十足的年輕班主任，但是不論是誰，他們都能兢兢業(yè)業(yè)，俯下身子，在抓好教學的同時，做好班級管理工作。我們的高三班主任，從早上5：40到教室到晚上9點多離開，起在學生前，睡在學生后，學生休息時也不能休息，還要查教室、查宿舍，要管學生學習，還要管紀律、管衛(wèi)生，要找學生談心，還要和家長交流，生活單調枯燥，基本上沒有什么星期天和節(jié)假日，在種種困難和壓力下，也曾倍感疲憊，但他們沒有一個喊冤叫累、畏懼退縮的，都是默默承擔，任勞任怨，無怨無悔地全身心撲在教學和管理上，我們高三年級組長梁老師，在自己腿有關節(jié)炎的情況下，在前期藝術班學生專業(yè)訓練階段常駐藝術樓，為我們藝術生正常訓練和專業(yè)考試的順利進行做了很多的事情。我們許多班主任孩子小，但是為了盡班主任的職責，卻忽視了作為父母的義務，這一切的一切，各位家屬朋友深有體會，我們也是看在眼里，感動在心中。每一個人的所作所為，我們都不會視而不見，更不會忘記，也堅信付出總有回報!

成績的取得和成功的實現(xiàn)離不開全體高三教師辛勤的汗水和智慧。本屆高三的絕大部分老師是從高一、高二年級經(jīng)過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強，許多老師已經(jīng)在高三第一線磨礪打拼多年，可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)，善打硬戰(zhàn)。他們的整體素質高，應該說是人品和學識兼優(yōu)的老師，代表了我校教師的水平和形象!

我們的高三任課老師每天都在不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：上課、做題、批改作業(yè)、答疑、講評、檢測……他們有的放棄了休息時間幫學生補差補缺，有的生病卻堅持忘我工作，有的年青教師甚至抽不出一點時間來談戀愛，將全部精力都投入到了高三的學科教學中。尤其是我們的一些“夫妻教師”，夫妻兩人同在高三一線，有時候忙得都來不及回家吃一口飯，更別說照顧小孩子，有很多時候早餐都是利用課間十分鐘吃完。高三教師很苦很累，身心疲憊，個中滋味無法用言語一一表達。但是我們的高三教師卻不畏艱辛，負重前行，視事業(yè)為生命，以高度的責任心和愛心在默默無聞的工作著。正是有了這樣一批優(yōu)秀敬業(yè)的高三教師，某某屆高三才會得以穩(wěn)扎穩(wěn)打、穩(wěn)步前進!

高三教師之所以能全身心的投入到高三教學管理當中，和在座的高三教師家屬朋友們甘于奉獻、勇挑家庭重擔是分不開的，你們也有自己的工作和事業(yè)，你們也要追求自己的成功和成就，但是，你們?yōu)榧彝サ母冻龊蛯Ω呷處煹闹С肿屛覀兩钌畹馗袆樱屛覀冇芍缘木磁濉．斘覀兊母呷處熗现v的身子回家時，是你們給他們送上一句慰勉的話語、端來熱氣騰騰的飯菜。當他們工作中遇到困難萌生壓力的時候，是你們的及時鼓勵、悉心安慰、不斷鞭策，激勵著他們奮進前行。在太多的日子里，他們都是早出晚歸，疲憊不堪，缺少空閑。他們抽不出空來陪你們好好聊一次天、散一次步、逛一次街、做一次家務活，也抽不出時間來輔導小孩、照顧老人。你們有時也許會有一些失望，有時也許會有一些抱怨，但不管怎樣，你們都在默默地支持著他們的事業(yè)。正是因為有了你們的體諒、支持、包容和理解，他們才能有這么充沛的精力奉獻給學生、奉獻給學校。

尊敬的各位教師家屬朋友，宏偉目標的實現(xiàn)，依然需要你們的理解、支持和奉獻。因為走得太遠，所以忘了當初為何出發(fā)。我們一直在努力自信地行走，我們某某屆高三的全體教師--------讓我們手牽手，肩并肩，再接再厲，齊心協(xié)力，眾志成城，讓過程變得完美，讓結果更加燦爛!共同鑄造贛馬高中某某年高考的輝煌業(yè)績。某某年高考的功勛榜里有高三老師們的一半，也有老師家屬們的一半。

再次感謝全體高三教師家屬，感謝你們的理解、支持、配合，你們的付出將和贛馬高中歷史永存。

最后，借此機會，向大家拜個早年，祝大家新年愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!

茶話會會議總結范文。

精選茶話會主持詞三篇。

學校迎新茶話會發(fā)言稿（優(yōu)質13篇）篇六

各位領導、老師們、同學們：

大家晚上好！

盼望著，盼望著，秋天來了，學校終于開學了。金秋十月，是收獲的季節(jié)。首先祝賀你順利通過高考，進入理想的大學。作為你們的班主任，對于你們的到來我表示最熱烈歡迎。

多少次夢縈魂牽，多少次翹首以盼，今天，一切不再是夢想。寬敞的教室、明亮的圖書館，優(yōu)美的校園已經(jīng)真實地呈現(xiàn)在我們的面前。廣東工貿職業(yè)技術學院，這里將是我們夢想騰飛的地方。我們將會在這里度過人生中最美好的青春年代，衷心祝愿同學們在廣東工貿的三年里快樂地學習，積極地生活，為以后的人生打下堅實的基礎，實現(xiàn)我們的更高更遠大的理想。

廣東工貿職業(yè)技術學院是省級公立大專學院。這里風景優(yōu)美、空氣清新，是讀書的`好地方。學校師資雄厚，設備齊全，在這里你們將會接受到優(yōu)質的教育。學生來自五湖四海，你們可以交到各種各樣的朋友，感受到不同風俗習慣和文化的熏陶。

同學們，在經(jīng)歷3年“捆綁式”的高中生活，你們現(xiàn)在就仿佛是飛出囚籠的小鳥，大學在你們的眼中是個全新的世界，大學給了你們每位同學一片嶄新的天空。大學是自由的，自由也是可貴的，人所渴望的。但也正是由于有了自由，有人能夠自覺學習，自強不息，向上提升；有人自甘墮落，向下沉淪。

不管你們遇到什么問題，也不管你們內心是怎么樣的彷徨與迷茫。你們都要知道：你們所遇到的所有問題，都是成長路上必須經(jīng)歷的過程，也是別人曾經(jīng)經(jīng)歷過的問題，都是正常而自然的事情。所以不要灰心，不要氣餒。另一方面，你們有任何問題，都可以隨時向老師與師兄師姐反映。班主任作為你們學習和生活的領路人，將會協(xié)助你們盡快適應環(huán)境，走上學習和生活的正軌。同時也對你們提出幾點要求。

十x歲的你們，正值人生的花季雨季，風華正茂，意氣風發(fā)。你們告別了父母，離開了故鄉(xiāng)，來到廣州求學。希望你們不要辜負父母的殷切期望，珍惜光陰，把握機遇，樹立起人生的目標，揚起生命的風帆，勇往直前地奮斗。

你們離開了父母的蔭護，出門在外，必須培養(yǎng)好獨立生活的能力。面對困難，要勇于克服，不可逃避。面對誘惑，要明辨是非，敢于抵制，出淤泥而不染。“兒行千里母擔憂”，日常生活上必須樣樣小心，注意安全。

現(xiàn)在社會的發(fā)展日新月異，對人才素質的要求越來越高。作為你們的班主任，我將會嚴格要求你們，使你們能夠在工貿緊張、有序、充實地學習和生活。希望你們嚴格遵守學校和班級的各項紀律和規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，刻苦學習，積極參加學校和班級開展的各種有益的活動。努力把自己塑造成一個德智體全面發(fā)展的適應社會需要的有用人才。

學校迎新茶話會發(fā)言稿（優(yōu)質13篇）篇七

各位領導、老師們：

大家好。

很榮幸能有這個會來代表普通教師發(fā)言。我在想為什么讓我來作為教師代表來發(fā)言呢？我想最主要的原因就是因為我的普通。作為教師這個群體，不可能有什么驚天動地的舉動，不可能成為社會關注的焦點，成為社會明星，引起什么轟動。教師的職業(yè)就是一個普通的不能再普通的職業(yè)，而我就是這個普通群體中再普通一個的人。所以，我就很榮幸成為了教師的代表。

但，從另一個角度上來說，教師這個群體又是不普通的。我不是師范專業(yè)畢業(yè)的，從小也沒有立志去做教師。今天能成為教師，完全是陰差陽錯的結果。xx年，我成為了一名教師，懷者忐忑的心情走上了講臺。不知不覺已經(jīng)過去四年多了，逐漸地我愛上了教師這個職業(yè)。我發(fā)現(xiàn)在自己周圍都是一群愛崗敬業(yè)的人，默默奉獻的人，很多老教師，幾十年如一日，甘于寂寞，但上課時依然激情四射。正是他們感染了我，使我明白了，教師，它不僅是一個職業(yè)，更是一種事業(yè)，需要用心去傾注的事業(yè)。眾所周知，我們學校過去的一年中取得了非常巨大的發(fā)展，比如我們新校區(qū)的建設已經(jīng)開工，學校辦學層次上有了一個實質性的飛躍，學校的科研成果豐碩，社會服務效果顯著。這些成績的取得，當然是得益于學校領導的正確領導，但最終的落實，還是依靠了這群普通的，默默無聞的教師。所以，作為這樣一個群體的普通一員，我是非常自豪的。

同時，作為一名普通教師，我也深切地體會到我們的付出是有意義的，是有價值的。首先，從學校領導層面來說，充分體現(xiàn)了對教師的尊重和關懷。這包括了生活的關懷，比如在新校區(qū)建設過程中，學校領導表示一定要給大家建住宅區(qū)，我記得時院長在到我們歷史文化學院調研的時候還說過，住宅一定要突出一個大字！也包括了工作中的關懷，比如學校領導對于青年教師的成長一直十分關注，積極創(chuàng)造條件鼓勵青年教師教學科研水平能更上一個臺階。學校每年的青年教師技能大賽，學校主要領導都親臨現(xiàn)場，有一次我記得時院長坦誠地和大家分享了他數(shù)十年的教學心得。其次，我們的工作也獲得了社會的高度認可，如今的洛陽師范學院已經(jīng)形成了一定的品牌，社會影響力不斷提高。當然最重要的是，我們的工作在我們的學生身上看到了成果。我是xx年來到學校的，和07級的學生同年進校，他們一來我就給他們上中國古代史。可以說是看著他們一步步長大的。夏天他們畢業(yè)告別的宴會，我參加。看著他們逐漸成熟的身影，我仿佛看到了自己當年的身影。當時，就明白了，文明靠的就是在這種薪火相傳的過程不斷得到延續(xù)，不斷得到發(fā)揚光大！就在那個時刻我明白了教師職業(yè)的偉大，當然，作為我個人來說，做得還是很不夠的。他們最后請我在說幾句，我想了想就說：不盼望你們成為富人，但至少不要成為窮人；不奢望你們成為名人，但至少不要成為庸人；不渴求你們成為偉人，但至少要成為對社會有用的人！他們的將來，就是我們這些人的價值所在。

xx年馬上就要到來了，學校大門口已經(jīng)樹立起了新校區(qū)的規(guī)劃效果圖，秋天就要有第一批學生入住了。正如梅貽琦說：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”當然，我們是不敢稱大師的。但新校區(qū)不能僅是一片房子，要使這片房子活起來，靠的就是我們這些普通教師踏實努力地做好自己的本職工作，上好每一節(jié)課，做好每一個科研課題！

相信在學校領導的正確領導下，在全體教師員工的共同努力下，我們的學校明天一定會更好！

最后，祝各位新年快樂，萬事如意！

學校迎新茶話會發(fā)言稿（優(yōu)質13篇）篇八

老師們、同學們：

大家晚上好！

這是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)。今年共有xx多名新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校園，走進了某大學文學院。開始新的學習生活。我謹代表學校，學院向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。新的學年，孕育著新的希望和憧憬，在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。各位13級的新生們，你們即將迎來嶄新的一頁，新的風景，新的征程。新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：

1、各位老師從現(xiàn)在起，每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學，著力提高教學水平和教學質量；努力把自己培養(yǎng)成教學能手教學骨干，關心愛護學生，一切為了學生，為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。帶領xx級開啟嶄新的未來。

2、全體同學要牢記“先學會做人，再學會做學問”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們平時要自我努力、養(yǎng)成良好的學習習慣，為今后的人生打下良好的基礎。

3、希望廣大同學發(fā)揚頑強拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學習，胸懷大志，明確目標，珍惜時間，主動學習。青少年時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間。我們文學院的學子們，需要具備“站起來能說，坐下來能寫”的良好素質。因此，同學們在這寶貴的四年學習中，一定要根據(jù)所學專業(yè)的特點，培養(yǎng)自身的專業(yè)技能，踏踏實實學好本領，博覽群書，提高社會實踐能力。俗話說，良好的開端是成功的一半。希望同學們養(yǎng)成良好的學習習慣，都能為自己在新學期制定目標，堅持不懈地努力學習。要不斷給自己施加學習是享受的意念。構筑起快樂學習的陣地，讓學習生活充滿起燦爛陽光。打牢地基就是成功一半，需要時時用心，請謹記：要做到樹信心，能潛心，有恒心，下決心。明天，以優(yōu)異的表現(xiàn)向母校增光添彩。

大學是你們知識和能力產生飛躍的一個重要階段，隨著時間的不斷縮短，學習量的增加，知識的加深，同學們會有很多壓力，會感到很辛苦，很累。不過，同學們一定要明白，要實現(xiàn)自己的奮斗目標，都必須經(jīng)過努力刻苦的拼搏，經(jīng)歷一段艱苦過程，品嘗其中的酸，甜，苦，辣。這是你們在博覽知識的海洋中遇到的一個浪尖，今后這樣的浪尖還等你們去拼搏。希望你們在老師們的引導下調整好心理，合理地利用好時間，把握好學習方法，提高自身素質，問心無愧的完成學業(yè)。經(jīng)過艱苦的努力，你們將體會到辛苦后甜美的樂趣。努力吧！我們將聽候你們的佳音。同學們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。在此，送同學們兩句話自勉：不辱使命彩繪靚麗青春，立定腳跟爭做優(yōu)秀新人！也讓我們時刻以xx的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切！

老師們，同學們，讓我們在某大學文學院的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。我們深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天更美好，你們明天更加燦爛、輝煌！

各位老師們，同學們。請盡情享受這個美好的夜晚！謝謝！

學校迎新茶話會發(fā)言稿（優(yōu)質13篇）篇九

尊敬的領導，老師，學長，學姐，同學們，大家晚上好！

我是來自軟件工程一班的xx，很榮幸有機會做為新成員代表來此發(fā)言。

首先，我覺得進入雙創(chuàng)是我的一個機遇，她給我提供了一次很好的鍛煉機會，同時她也是立在我面前的一個挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)我的毅力和信心。

作為大一新生，面對全新的學習環(huán)境，學習氛圍，我突然感覺，手足無措，甚至有點心悸適應它，已讓我身心疲憊，但同時作為當代青年的我，是不應該在這一點挫折面前低頭的，我得勇于面對。xx說過；“要有意義的浪費生活.＂這句話給我感觸很深，我想，在大學這個舞臺上，我要不斷磨練自己發(fā)展自己的能力，提高自己的素質，只要你能發(fā)出足夠的光芒，無論怎樣的黑夜，也無法將你掩蓋。所以我選擇來到xx。雙創(chuàng)將會成為我成長的一個搖籃。它也將磨礪著我，我會昂首迎接這一挑戰(zhàn)。

然后，據(jù)我所知，xx是本著創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)，這一理念的。而這一理念恰好正是當今社會發(fā)展所力求的。因此加入xx，也將為我們今后的工作帶來不可微估的作用。

誠然，xx的發(fā)展，強大是離不開我們所有成員的建設的。

也許此刻的我，我們這一批新的成員，還能不夠為xx做多大的貢獻，但我相信，我們這一批新的血液的注入，會讓xx變得更具活力，更具競爭力。我亦相信，我們這批新人，會在各部長的關心，帶領下，迅速成長，今日我以xx為榮，明天xx以我為傲。這句話有點老土，卻表現(xiàn)了我現(xiàn)在的心情，我希望能為xx添光彩。

xx說過一句話；“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，見不到后天的太陽。”在此，我作為新成員的代表，代表所有新成員。做出一個承諾；我們一定會見到后天燦爛的陽光。請各位部長，各位領導相信，我們會在你們的帶領下，踏實工作，完成好每一項任務。

我亦相信，后天燦爛的陽光，一定會涂滿我們喜悅的臉龐。

我的演講完畢。

謝謝大家。

學校迎新茶話會發(fā)言稿（優(yōu)質13篇）篇十

組織生活會是黨支部或黨組以交流思想、總結交流經(jīng)驗、開展批評與自我批評為主要內容的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結：

改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學生普遍歡迎和喜愛，特別是我們這種“三類”學校，學生90%都是農民進城務工的子女，他們原來在農村都未接受正規(guī)體育活動訓練，體質差，活動項目又少。現(xiàn)在讓他們有更多的時間，更好條件進行體育活動，學生們非常熱愛，極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣，有利于學生健康、快樂成長。同時，本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性，一方面讓他們學習新操，另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。

面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。

我校從本校的實際出發(fā)，從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā)，從增強學生的身體素質出發(fā)，從教師的特長出發(fā)，開發(fā)了《武魂》校本課程，充分利用學校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術校本課程教育促進學生主動全面發(fā)展，讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手，本著“以武養(yǎng)德，以德立教”的辦學特色，形成了人人懂武，愛武的校園氛圍，為學生成長發(fā)展創(chuàng)設多元的優(yōu)良環(huán)境，從而推動學校整體教育品位的提升，產生良好的社會效應。學校多次受邀請，參加各類演出，同學們的一招一式，虎虎生風，受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。

為更好地統(tǒng)籌安排各項資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，及早地制訂了切實可行的計劃.通過努力，取得了我區(qū)春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術錦標賽男子太極拳第一名，李祎獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名，魏換強老師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員，指導區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質大賽并全部獲得一等獎。

當好領導參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器，。

七、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，順利通過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的20xx級新同學們：

大家好！

我是音樂系學生會副主席xx。很榮幸我能作為四川文理學院音樂系學生會的代表，站在這里發(fā)言！此時此刻我的心情跟你們一樣激動。看著你們一雙雙充滿活力、充滿希望的眼睛，就好像看到了兩年前的我，那時我也像大家一樣，坐在臺下聽我們上一屆學生代表的歡迎詞。今天我也站在了這里，把音樂系對大家的祝福傳達下去。下面，我代表四川文理學院音樂系學生會對你們的到來表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！

軍訓已經(jīng)畫上圓滿的句號，大學生活即將步入正軌。我知道作為新生的你們對即將展開的大學生活充滿好奇和期望。剛剛跨入大學校園，我想你們都應該問自己這樣兩個問題，“我來這兒做什么？”“我將成為一個怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而你的回答，就是點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時，你們正是在為大學四年或者更加長遠的未來樹一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的你們將不斷地修正航向，向著自己人生的坐標原點進發(fā)。

兩年的大學生活，讓我成長了很多。學習上，離不開老師的悉心教導。生活上，同學間的互相幫助讓我體會到友誼的珍貴。學生會工作中，我深深地感受到了系領導的關懷和培養(yǎng)。我希望我的學弟學妹們也能感受到音樂系這個大家庭的溫暖。僅此，我代表所有的老生給新同學們兩點建議：

一、大學階段的學習是高層次的學習，有著自身特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：做好自我設計。有目標才有追求。確定大學時代的目標，盡快調整心態(tài)，為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。針對所學專業(yè)，在掌握好相關專業(yè)基礎知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養(yǎng)、鍛煉自己獨立的科學思維能力。從每一件小事做起，確立好大學的起步點，在小事中積累成長，度過大學這段青春無悔的歲月。

二、興趣是學習的動力。我希望同學們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣，興趣才是主動學習和知識創(chuàng)新的真正。其實，刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦，最主要是因為他從來沒有感到學習的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果你們在四川文理學院的這四年能夠找到這種感覺，那么，你的內心、你心目中的世界每一天都會是鮮亮的。

能夠考上大學，你們都付出了艱辛的努力，為自己的十年寒窗苦讀交上了一份滿意的答卷。而大學是一個全新的起點。新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)，在你們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？我想答案只有四個字，那就是“求真務實”，題目需要大家潛心地去想，學問需要大家踏實地來做，切勿好高騖遠，一分耕耘，就必定會有一份收獲！我相信臺下的每一位同學都是優(yōu)秀的！

最后，值雙節(jié)來臨之際，我代表四川文理學院音樂系學生會祝愿全體老師身體健康，工作順利！祝愿同學們學業(yè)有成！謝謝大家！

根據(jù)廣東省教育廳《xx教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組關于進一步做好教育系統(tǒng)疫情防控重點工作進展反饋平臺應用工作的通知》和相關要求，我們認真防控新型冠狀病毒，全力確保開學安全。為此我們積極與屬地衛(wèi)生醫(yī)療部門建立聯(lián)動，結合本校實際制定相關機制。

一、加強組織領導。學校作為防控工作主體，校長為“第一責任人”，學校安排專門力量落實防控有關指導工作，統(tǒng)籌推進各項防控措施落實到位。

二、加強信息通報。進一步加強信息通報和協(xié)調配合，建立分工協(xié)作、齊抓共管的聯(lián)動工作機制。學校向鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)健部門通報師生摸排的情況，衛(wèi)健部門向學校反饋通報新冠肺炎疫情情況。

三、開展監(jiān)督檢查。學校、衛(wèi)健部門要在開學前聯(lián)合對學校開展督導檢查，列出學校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)、隱患和存在問題清單，督促學校落實整改，防止疫情的輸入和擴散。

四、聯(lián)防聯(lián)控。學校要在開學前與xx衛(wèi)生院（xx路)健康副校長聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xx，主動加強溝通，取得專業(yè)技術支持，開展聯(lián)防聯(lián)控工作。衛(wèi)健部門要建立點對點聯(lián)系學校制度，充分發(fā)揮健康副校長作用，明確專人聯(lián)系學校。

五、完善應急處置機制。學校要落實晨檢制度，發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、咳嗽的師生時，應第一時間聯(lián)系對應醫(yī)療機構進行排查，同時上報教育主管部門和屬地疾控部門。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，要在疾控機構指導下對相關環(huán)境實施消毒消殺，同時協(xié)助當?shù)丶部貦C構開展流行病學調查、采樣和密切接觸者的追蹤等后續(xù)工作。

六、學校配合衛(wèi)健部門要加強對防控新冠肺炎疫情的培訓與指導。

1、強化防控知識培訓。開學前要組織防控人員學習新冠肺炎防控知識，屬地衛(wèi)健部門派出專業(yè)人員到校指導培訓。

2、設置隔離觀察室。學校要按照有關指引要求辟出相對獨立的場地作為隔離觀察區(qū)（室），配備相應的工作人員和防護用品。隔離觀察場所的設置由屬地衛(wèi)健部門負責指導。

3、加強校園清潔消毒。學校在疾控部門指導下，加強教室、圖書室等各類場所的消毒與通風。校園內出現(xiàn)疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時，學校要及時與屬地疾控中心聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒。

4、加強飲用水衛(wèi)生管理。學校要在衛(wèi)健部門的指導下加強對學校飲用水的衛(wèi)生管理，做好供水設施的清潔、消毒工作。

5、開展應急演練。學校要在當?shù)匦l(wèi)健部門指導下，完善應急預案、晨檢和日檢流程并開展校內應急演練，開學前進行一次全流程演練。

為認真做好開學前疫情防控工作及學校日常公共衛(wèi)生工作，切實保障學生和教職員工的身體健康，現(xiàn)就組建我市“醫(yī)教聯(lián)合體”防控新冠肺炎等傳染病防控工作提出如下要求，請遵照執(zhí)行。

學校是新冠肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生的高風險場所。各縣（市、區(qū)）教育、衛(wèi)生健康行政部門和各級各類學校應高度重視學校傳染病防控工作，認真貫徹落實《國務院關于實施健康中國行動的意見》（國發(fā)〔2019〕13號）、《自治區(qū)人民政府關于健康寧夏行動的實施意見》（寧政發(fā)〔2019〕36號）和自治區(qū)教育廳、自治區(qū)衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合印發(fā)的《教育、衛(wèi)生健康三年協(xié)同發(fā)展實施方案》（寧教體衛(wèi)〔2020〕23號）、《關于加強協(xié)作共同做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》（寧教體衛(wèi)〔2020〕25號）文件精神，建立健全“政府主導、部門合作、學校負責、家庭配合、社會參與”的學校衛(wèi)生聯(lián)動工作機制，完善部門之間、醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)機構與學校之間的協(xié)作與溝通，積極組建具有聯(lián)防聯(lián)控職能的“醫(yī)教聯(lián)合體”，加強組織與領導，共同落實各項防控措施，做到“認識到位、責任到位、措施到位”，確保實現(xiàn)學校傳染病防控工作“常規(guī)有指導、應急即處置”。

（一）明確職責與分工。各縣（市、區(qū)）教育和衛(wèi)生健康行政部門應全面落實屬地責任，加強學校新冠肺炎等傳染病防控工作的制度建設，嚴格落實目標責任制與責任追究制。要進一步加強溝通與協(xié)作，聯(lián)合開展對學校傳染病防控工作督導、檢查和培訓。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門應組織專業(yè)預防保健機構和社區(qū)衛(wèi)生服務機構等，結合轄區(qū)實際不斷完善“一校一醫(yī)”的對接模式，選派得力人員到學校進行新冠肺炎等傳染病防控工作的技術培訓和演練指導，加強對學校公共衛(wèi)生工作的督導與檢查。各縣（市、區(qū)）教育局牽頭、衛(wèi)生健康行政部門配合，各地各學校按照屬地管理原則，以購買服務的方式與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構建立“醫(yī)教”聯(lián)合體，實行學校與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構結對、校醫(yī)與醫(yī)務人員結對，共同開展學生視力監(jiān)測和傳染病防控等工作。各級各類學校應在教育部門指導下建立與所在轄區(qū)衛(wèi)生健康部門的溝通機制，加強工作銜接與管理，落實必要的人力、物力和財力保障，完善傳染病報告、入學新生預防接種證查驗、晨午間健康檢查、全日健康巡查、缺勤（課）登記隨訪、消毒隔離等工作制度與防控方案，全面落實各項防控措施。

（二）加強疫情監(jiān)測與預警。各級各類學校、托幼機構應規(guī)范落實晨午間健康檢查和全日健康巡查，根據(jù)《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》，實行中小學校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡化管理和中小學及托幼機構因病缺課缺勤每日網(wǎng)絡直報要求，鞏固“學校疫情報告人”制度，加強對學校傳染病和因病缺課缺勤系統(tǒng)的監(jiān)控與報告。各級疾病預防控制機構應加強技術指導與支持，提高學校因病缺勤缺課網(wǎng)絡直報的及時率和準確率；堅持做好每日報告疫情的監(jiān)測，注意上課學生的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)報告病例的異常增加等情況，并綜合學校因病缺勤缺課直報信息，加強分析與研判，科學預測與預警。

（三）及時發(fā)現(xiàn)疫情并報告。各級各類學校的疫情報告人一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應勸其離校、所（園）到定點醫(yī)院就診治療，及時向所在縣（市、區(qū)）疾病預防控制機構報告，并同時向上級教育行政部門報告。各級各類醫(yī)療機構臨床醫(yī)師在診療過程中應提高對發(fā)生在學校的傳染病病例的敏感性，一旦發(fā)現(xiàn)學校聚集性疫情，應按規(guī)定及時向所在縣（市、區(qū)）疾病預防控制機構報告，并按規(guī)定進行網(wǎng)絡直報和積極配合做好流行病學調查等相關工作。

（四）規(guī)范落實疫情應急處置措施。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門和疾病預防控制機構應堅持“預防為主”原則，全面落實學校傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置準備，做到組織、人員、物資、技術“四落實”。疾病預防控制中心應全面加強對轄區(qū)學校傳染病暴發(fā)疫情處置工作的師資培訓工作，規(guī)范并提高轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構和學校應對傳染病暴發(fā)疫情的能力與水平。一旦學校發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，衛(wèi)生健康與教育行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構和學校應加強溝通，協(xié)調配合，充分發(fā)揮疾病預防控制機構在傳染病防控中的技術指導和支持作用，嚴格按照相關法律法規(guī)要求，科學、規(guī)范、及時、有效進行處置。因控制疫情需要采取停課、停校等措施前，應組織專家對疫情科學研判，并按照規(guī)定向學校所在地的縣（市、區(qū)）人民政府及上級衛(wèi)生健康、教育行政部門報告。

（五）加強憑證入學和免疫接種。各縣（市、區(qū)）教育行政部門應組織各級各類學校加強對入學新生的預防接種證查驗工作，并會同衛(wèi)生健康行政部門組織學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構完成對新生白百破疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗等免疫規(guī)劃疫苗的查漏補種、強化免疫工作。加強對流動人口兒童聚集的進城務工人員隨遷子女學校等的預防接種工作，切實消除免疫空白。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門要加強對轄區(qū)內的各級各類預防接種點的監(jiān)管、指導和評估工作，一旦發(fā)現(xiàn)未按要求進行接種情況，要及時、規(guī)范和有效處置。衛(wèi)生健康和教育行政部門要共同做好預防接種不良反應監(jiān)測，一旦發(fā)現(xiàn)群體性不良反應情況，應共同做好處置工作。

（六）加強消毒隔離和病媒生物防制。各級各類學校應在醫(yī)療衛(wèi)生機構的指導下，按照要求切實落實對環(huán)境和設施、設備、用具等的日常預防性消毒；發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病患者時，應及時采取隔離措施，并在醫(yī)療衛(wèi)生機構專業(yè)人員的指導下做好終末消毒等。每學期開學前，應根據(jù)季節(jié)特點開展蚊蟲孳生地檢查與控制以及食堂和宿舍防鼠、防蠅等工作。各級疾病預防控制機構應加強對學校的技術指導與支持，病媒生物危害嚴重的學校可委托專業(yè)機構開展病媒生物控制。

（七）加強健康教育與宣傳。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門應組織健康教育和疾病預防控制等專業(yè)機構，配合教育行政部門和學校在開學前對學校校醫(yī)、保健教師等開展重點傳染病防治知識宣傳與教育，使其熟悉各種重點傳染病的癥狀，及時發(fā)現(xiàn)可疑病例并報告。指導學校結合入學教育和日常教學等，廣泛開展形式多樣的傳染病防控知識宣傳與教育，增強學生的自我保護意識和能力，積極爭取學生家長的理解與支持，使其主動配合做好學生的日常健康觀察，學生一旦出現(xiàn)異常情況，應及時就醫(yī)，并向學校報告。

各級教育、衛(wèi)生健康行政部門應加強對轄區(qū)各級各類學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構開展“醫(yī)教結合”中傳染病防控工作的績效管理，定期開展指導、檢查、考核與評價，及時發(fā)現(xiàn)問題并整改。各級各類學校應定期加強對傳染病防控措施落實情況的自查自糾，消除可能導致傳染病傳播的各種隱患，切實維護學生和教職員工的健康權益。

大家好！上午好！

今天，我能夠在此代表全院老師歡迎同學們，我深感榮幸也非常高興。因為我覺得，和老師們在一起，我會有老師氣；和領導們在一起，我會有領導氣；和同學們在一起，我會有同學氣。什么是同學氣？同學氣就是一種早晨八九點鐘太陽所具有的青春活力，一種蓬勃朝氣。它催人奮進，讓人不老。所以，我要真誠地代表全校老師歡迎同學們，衷心感謝同學們給學院帶來新的青春活力和蓬勃朝氣，讓學院永遠年輕，永不衰老。（鼓掌）。

親愛的同學們，我也敢斷言，原先的你們對未來全都滿懷希望，充滿幻想，從未想到會來到我們××××學院和××××學院，然而是命運，是陰差陽錯的機會，毫不留情地把你們從全國各地帶到了這里，直到現(xiàn)在，你們心里都還有幾許遺憾，幾許無奈和幾許傷感……。（鼓掌）。

難道這一切都是命中注定了的嗎？難道我們從此泯滅希望，就此認命了嗎？不能啊，同學們！你們千萬要記住：盡信書不如不讀書，盡信命不如不認命！（鼓掌）。

我們應該把命運掌握在自己手里，應該通過自己新的努力，去創(chuàng)造新的契機，以改變自己的宿命。（鼓掌）。

人是一根脆弱的蘆葦，但卻是一根會思想的蘆葦，哪怕明天就要灰飛煙滅，人也要去追尋自己的希望和夢想！所以只要心中的理想不滅，我們就應該在希望的引領下，如同天地運行一般，奮勇前進，永無休止。這就叫做“天行健，君子以自強不息”。（鼓掌）。

然而，如何前行？同學們，我們應該在新的環(huán)境中善于學習，善于發(fā)現(xiàn)，善于改變自己。我曾在微博中這樣寫道：

你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；

你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度；你改變不了容貌，但你可以改變表情；（鼓掌）。

你不能預知明天，但你可以用好今天；你不能樣樣成功，但你可以事事盡心。

總之，你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。（鼓掌）。

此外，我們還應該清楚：我們××××學院雖不是一所藏龍臥虎的名校，但也一定有你們的良師益友在。“十步之內，必有芳草。十日之期，必有良辰。三人之行，必有吾師焉。”只要你們善于學習，善于發(fā)現(xiàn)，就一定會“日日新，又日新”，就一定會看到每天的太陽都是新的。（鼓掌）。

親愛的.同學們，真正的大學生活即將開始了，請珍惜你們的未來吧！這校園中的每一個課堂、每一位老師、每一位同學，包括你們將來在這里的每一個收獲、每一份感動甚至每一個挫折或失敗，都值得珍惜。若干年后，這一切不僅會成為美好的回憶，而且會成為你們整個人生的重要部分。（鼓掌）。

最后，我要摘取李白、杜甫兩首詩的片斷來表達我對同學們的美好祝福：

行路難，行路難，多歧路，今安在？

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（跟著朗誦）。

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。

留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（跟著朗誦）。

衷心祝愿同學們在學院大家庭中健康快樂地成長。謝謝大家。

為做好我校2020年春季學期學生返校，根據(jù)《關于2020年春季學期全省高校學生返校安排的通告》等文件要求，特制定宿州學院學生返校與屬地衛(wèi)生部門疫情防控聯(lián)絡機制。

組長：

成員：

(略)。

三、主要內容?????。

1.宿州學院制定并實施學生返校與屬地衛(wèi)生部門疫情防控聯(lián)絡機制，各單位提供協(xié)助和指導。中煤礦建總醫(yī)院派駐專業(yè)醫(yī)生24小時協(xié)助學校開展日常工作。

3.相關單位加強對宿州學院突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育與宣傳培訓。中煤礦建總醫(yī)院應根據(jù)本地突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生特點，指導學校開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控的健康教育工作，組織對宿州學院相關人員進行衛(wèi)生知識培訓，為學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與宣傳培訓工作提供人力和技術支持。

宿州市市立醫(yī)院為核酸檢測單位。預約電話：工作時間0557-3040663；非工作時間0557-3042537。采集時間：每日上午8:00—11:30，下午14:30—17:00。報告領取：檢測者于采樣次日上午8時后，需持本人有效身份證件到宿州市立醫(yī)院領取檢測結果報告單，或致電咨詢，咨詢電話0557-3040663。

尊敬的各位領導、老師，親愛的新同學：

大家上午好！

我是文學院2012級漢語言文學師范班郭子陽，很榮幸能夠作為老生代表發(fā)言。

九月開學季，秋陽迎新來。在這個秋高氣爽的季節(jié)里，合肥師范學院迎來了2013級新同學。師生齊聚體育館，隆重舉行2013級新生開學典禮。

首先，我代表學長對學弟學妹們的到來表示最熱烈的歡迎！你們的到來，讓這個九月的校園更加亮麗多彩！你們的加入，為合肥師范學院帶來了新的希望！一年前的我，像現(xiàn)在的你們一樣，告別父母，遠離家鄉(xiāng)，滿懷著對大學生活的憧憬來到了這所既有著深厚歷史積淀、又煥發(fā)勃勃生機的學校。在這里，一切都是新鮮而陌生的，剛開始當然會有不適應，也會有迷惘。然而，走在風景優(yōu)美的校園、走進明亮整潔的宿舍、見到熱情的學長和親切的老師，頓時消除了對陌生環(huán)境的不適應。

在飛揚青春、揮灑汗水，收獲歷練的軍訓之后，我和同學們在興味盎然的課程中翻開了求學生涯的新篇章：我們在老師的精彩講授和豐富多彩的課后實踐中，體驗到“愛滿天下、知行合一”的內涵；在井然有序的校園風貌和老師們的淵博知識和敬業(yè)精神中，感受著“誠樸包容、精細雅致”的校風，在“自強不息、追求卓越”的合師精神激勵下，努力進取，實現(xiàn)新的夢想。

期待已久的大學生活即將開始，在欣喜和激動之余，很多新同學都難免對未來產生種種疑惑和迷茫：大學四年的生活會是怎樣的？四年之后，自己的人生又將怎樣？我雖然只比大家早一年入學，但是我通過在合師院一年的生活和學習，已充分感受到了大學的魅力，相信我這一年來的經(jīng)歷和體驗，一定能夠給大家?guī)韱l(fā)，對你們盡快融入大學生活有所幫助。

和各類活動，我們能夠得到多方面能力的鍛煉；在大學，我們不再埋頭書本，而是需要更深地關注和思考著現(xiàn)實社會。

短短的四年里，我們不僅有大量的專業(yè)課程要學習，還有各類專業(yè)見習、實習和社會實踐活動，更有畢業(yè)論文這一重要的綜合實踐。因此，我們必須從一開始就要有只爭朝夕的精神和端正的學習態(tài)度。決不能抱著“60分萬歲”的思想。入學教育階段，我們就要制定愿景計劃，有目的地學習。此外還要掌握正確的學習方法。大學不同于中學，自主學習時間多，考試更加靈活多樣。在此，我提醒大家要學會主動學習，合理分配學習時間，養(yǎng)成“泡”圖書館的習慣。需要有效地利用課余時間和各種學習資源，不能局限于課本，多與老師、同學交流學習體會，培養(yǎng)自己的學習興趣。

在與同學的相處中需要相互寬容理解，學會團結協(xié)作。良好的人際關系是我們順利度過大學生活的重要保證。只要我們以誠待人，一定會收獲真摯的友誼。

明天！祝愿同學們學業(yè)有成，前程似錦！

提前祝愿各位領導、老師教師節(jié)快樂！

祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌！

謝謝大家！

以縣教委“平安教育，和諧教育，幸福教育”三大教育為前提，首先保障學生在體育鍛煉中的人身安全，重視人體生理機能變化規(guī)律，克免運動損傷和傷害事故的發(fā)生，培養(yǎng)學生用科學的方法鍛煉身體。其次，在教學過程中和學生親密無間，成為朋友，從中了解學生的性格特征，發(fā)揮的特長，使學生盡快的掌握技術，形成技能。教師真正實現(xiàn)精講多練，同時形成完整的教學方法和訓練方法，達到和諧教育的目的。第三，教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點，結合具體內容，對學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性，組織性，紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等，體現(xiàn)幸福教育。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在學校領導帶領下，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生自覺做操，重視做操，堅持做操，認真做操的良好習慣。同時開展個人跳繩，培養(yǎng)學生的協(xié)調能力、耐力素質，促進學生進行體育鍛煉，及時糾正課間操中的錯誤動作和不良行為，養(yǎng)成從小熱愛體育鍛煉的美德，為終身熱愛體育活動打下基礎。

做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

本學期，在學校領導的重視和老師們的支持下，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績。我校參加了開發(fā)區(qū)小學田徑運動會，四、六年級體育檢查，我校獲開發(fā)區(qū)柔力球比賽二等獎，“六一”還組織了全校師生的趣味運動會，積極組織和開展學校教師體育活動比賽，按時完成學生健康指標檢測工作，全面完成了學校的體育工作。一學期以來，在領導的重視和老師們支持之下，所負責相關工作均能順利開展，但仍然存在不少問題，如:計劃性不強，工作不夠細心，訓練不全面等，希學校領導和老師批評指正，并更加地關心、支持，幫助我，體育工作能更上一個新的臺階。

以縣教委“平安教育，和諧教育，幸福教育”三大教育為前提，首先保障學生在體育鍛煉中的人身安全，重視人體生理機能變化規(guī)律，克免運動損傷和傷害事故的發(fā)生，培養(yǎng)學生用科學的方法鍛煉身體。其次，在教學過程中和學生親密無間，成為朋友，從中了解學生的性格特征，發(fā)揮的特長，使學生盡快的掌握技術，形成技能。教師真正實現(xiàn)精講多練，同時形成完整的教學方法和訓練方法，達到和諧教育的目的。第三，教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點，結合具體內容，對學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性，組織性，紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等，體現(xiàn)幸福教育。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在學校領導帶領下，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生自覺做操，重視做操，堅持做操，認真做操的良好習慣。同時開展個人跳繩，培養(yǎng)學生的協(xié)調能力、耐力素質，促進學生進行體育鍛煉，及時糾正課間操中的錯誤動作和不良行為，養(yǎng)成從小熱愛體育鍛煉的美德，為終身熱愛體育活動打下基礎。

做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

本學期，在學校領導的重視和老師們的支持下，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績。我校參加了開發(fā)區(qū)小學田徑運動會，四、六年級體育檢查，我校獲開發(fā)區(qū)柔力球比賽二等獎，“六一”還組織了全校師生的趣味運動會，積極組織和開展學校教師體育活動比賽，按時完成學生健康指標檢測工作，全面完成了學校的體育工作。一學期以來，在領導的重視和老師們支持之下，所負責相關工作均能順利開展，但仍然存在不少問題，如:計劃性不強，工作不夠細心，訓練不全面等，希學校領導和老師批評指正，并更加地關心、支持，幫助我，體育工作能更上一個新的臺階。

學校迎新茶話會發(fā)言稿（優(yōu)質13篇）篇十一

尊敬的各位領導、親愛的20xx級新同學：

大家好！

我是思政部教師張墨涵，感謝大會給我這樣一個發(fā)言的機會。首先，我代表全校的教師歡迎__級新同學來到大學繼續(xù)深造！

同學們，從今天開始，你們就正式開啟了人生新的旅程。經(jīng)歷了高考的考驗，無論你是帶著喜悅，還是遺憾走進大學，可能都有一種如釋重負的感覺。有的同學認為大學的university，就是“由你玩四年”，甚至有的同學把大學當成了度假村。很多人說，現(xiàn)在大學生已經(jīng)越來越成為時尚群體的代名詞。的iphone手機，最潮的非主流服飾，最個性的無厘頭言語，最酷的新新人類生活方式等等都表明你們的與眾不同與時尚。這樣的大學生活是豐富多彩的，也是充滿朝氣的。在這樣的環(huán)境中，大學生活是快樂的，但卻不是完滿的。在繁華的背后我們看到了當今大學生的空虛與偏離。大學生活的快樂是短暫的，畢業(yè)后面對社會的挑戰(zhàn)是長久的。

有的同學高考沒有考上北大、清華，來到這里就自暴自棄。失去了繼續(xù)奮斗的勇氣，每日只能以玩樂與發(fā)呆來逃避。其實，無論在哪里讀大學，大家都站在了同樣的起跑線上，只要你肯努力，你絲毫不比北大清華的學生差。如果你不努力，在哪里都是虛度年華。在大學工作的幾年里，我無時無刻不在關注著身邊學生的成長與困惑。有的學生成功地考到了中科院繼續(xù)攻讀碩士研究生，有的因為畢業(yè)后沒有找到工作而苦惱自責。這一切的差距讓我感受到了不同的大學四年經(jīng)歷讓學生們走向了不同的人生軌跡。

要正視我們的大學生活，就要從熱愛我們的學校做起。因為，學校的發(fā)展歷史就是我們人生努力的榜樣。六年前，懷著大學老師的期待、同學的祝福和對美好未來的憧憬，我走上了大學講臺。面對眾多渴求知識的目光，我深深的喜歡上了教師這個職業(yè)，更愛上了我們的學校。學校從當時簡陋的校舍到如今呈現(xiàn)在我們眼前的是校園內歐陸風情與韓日風格相結合的現(xiàn)代建筑，配套齊全的教學及生活設施，還有一流的學術，眾多科技成果。這一切不知揮灑了多少創(chuàng)業(yè)者的汗水。學校不是一天建成的，我們的人生階梯也同樣不是一天能攀登的。所以，請不要放棄，從現(xiàn)在開始與學校一起成長，一起努力，打造出自己精彩的人生，讓大學以你為驕傲。

那么在大學，我們要做好哪些事才能不荒廢時光呢？總的來說有兩個宗旨：一是始終以主角的激情和擔當參與身邊的事情；二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。我將大學要做的事歸納為六點，今天與大家一同分享，希望可以為大家提供些指導和參考。

學習是上大學的第一要務，學習不好會錯失很多機會。比如保送研究生的條件首要的就是四年的總成績要排在專業(yè)前幾名，外語要過四、六級；拿獎學金的條件是單科最低分不低于一定分數(shù)，總成績排在前面；評三好學生也不能有掛科等等。

大學的學習不同于以往的學習。我們可以做個比較，在學習方面，中國和美國的小學生誰更厲害？中學生呢？大學生呢？為什么我們的學生在小學和中學階段遙遙，而到了大學卻被美國反超了呢？一方面是由于學生進入大學后的懈怠，另一方面是由于我們的應試教育讓我們只會聽從與模仿，而不會思考與創(chuàng)新。所以在大學的學習不應死記硬背，而要不斷的思考和創(chuàng)新。

如何適應大學的學習呢？

首先是要明確學習的目的。在刻苦學習之前，先問問自己的內心，自己到底為什么而學習。北大之父蔡元培先生說：“大學者，研究高深學問者也。而不是人們升官發(fā)財?shù)碾A梯。”有的同學是為了學精專業(yè)知識為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎；有的同學是為了畢業(yè)后能考上理想的碩士研究生繼續(xù)深造；有的同學是為了出國。那么你的學習目標是什么呢？一定要想清楚。正所謂：思想有多遠，我們就能走多遠。

有了目標，最主要的'就是具體的行動。要學習，就要講求方法。大學的學習與中小學的學習區(qū)別在于，大學沒有人監(jiān)督你的學習，學習什么，怎么學習完全在于自己。這就要求我們必須盡快適應這個新特點，在課堂上多聽多問多與老師交流；課下常去自習室、圖書館、實驗室。不要太迷戀寢室，寢室確實是最舒服的地方，但卻不是適合學習的地方。

在圖書館要多讀書。讀書不是讀虛幻與泡沫的文字，而是誦讀經(jīng)典。當我們翻開哥白尼的《天體運行論》，琢磨哈維的《心血管運動論》，困惑于愛因斯坦的《狹義與廣義相對論》，感嘆著摩爾根的《基因論》時，我們內心多少有了些大學生的底氣，我們對問題的研究多少有了專業(yè)的感覺。這樣的感覺才是大學生應有的感覺。當我們沉醉其中，我們面對不朽的理性群碑，也就面對了永恒的科學靈魂。此時，才能真正激發(fā)出大學生對知識與科學的渴求，才能體會到_的心智波濤與萬世不竭的精神甘泉。

關于獨立：從上大學的第一天起，每一位新生就是一個獨立的個體，不能再指望父母天天細心的照顧，要慢慢學會獨立。比如收拾寢室衛(wèi)生、整理床與寫字臺、洗衣服洗襪子、合理安排自己的生活、學習、運動與飲食等等。這對于一些依賴性比較強的學生來說是不容易的，經(jīng)常會顧此失彼，不要著急，慢慢來，告訴家長自己也可以。

關于堅強：人的一生并不能一帆風順，困難和挫折時時相隨。大學生生活中會遇到許許多多的煩心事。比如學習成績不理想、生活中的坎坷、情感上的失意等等。對于大一新生，這些問題都是大問題，往往會令其苦惱不已。其實，放眼整個人生，這些問題都是小問題。在大學里學會堅強，告訴自己，沒有什么困難能壓倒你，自己就是自己的絕對主力。

學習是主要的，但不是的。合理充實的業(yè)余生活對學習也是有益的調節(jié)。這樣可以做到既學好，又玩好。在國外的很多大學都有著悠久的社團文化歷史。如哈佛大學，目前有600多個學生社團，其中建立了自己網(wǎng)站的有546個，社團的門類也是五花八門。有信仰型社團、學術型社團、藝術類社團、服務型社團等。在這里，你也可以找到適合自己的社團。比如參加油菜話劇團，盡情演繹多彩的角色；或是參加個辯論協(xié)會，既施展了自己的才華，又有機會參加全國大專辯論賽，鍛煉自己；或者參加投資興趣小組，進行模擬炒股，培養(yǎng)自己的經(jīng)濟頭腦；還可以參加書畫社團、街舞社團或是跆拳道社團等等。豐富自己的生活，又展現(xiàn)了自己的才華。

除此以外，大家最為關心的就是就業(yè)問題。中國有句話叫“先下手為強，后下手遭殃”，特別是在就業(yè)壓力很大的當前社會，更要積極地參與一些社會實踐，提高自己的社會化能力。但要注意處理好與學習的關系。

由此可見，大學并非人生的終點，而是人生新的轉折和起點。就此啟航，有的人到達了成功的彼岸，有的人虛度了青春年華。我常常對我的學生講，大學是一個大熔爐，它能把襁褓中的孩子鑄造成鋼鐵俠，也能把鋼鐵俠化為一堆廢鐵。這里沒有了父母的嘮叨，沒有了班主任的批評，一切都要靠你自己。因為，你已經(jīng)是頂天立地的成人了。是否要對自己負責，一切在于你的選擇。

我相信，只要你們愿意揮灑辛勤的汗水，就一定能在大學的校園里，澆灌出美麗的花朵。

最后，祝愿大家學習進步，生活愉快！度過快樂的大學生活！

謝謝大家！

學校迎新茶話會發(fā)言稿（優(yōu)質13篇）篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

上午好！

九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的情緒、帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會，我代表全體老師向加入我們這個新群眾、大家庭的老師們、同學們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、班級、老師、同學，在這個大家庭會過得很愉快。

因為這是一個充滿愛的校園，我們的校長像愛自己的子女一樣愛我們的老師，愛我們的同學，我們的老師們有著兄弟姐妹般的手足情，而我們的學生就象我們的兒女、象我們的弟弟妹妹，他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進，正象人們說的，中大附屬藍山外語實驗小學是一個你沒來想來，來了不想走的校園。在那里，我有幾點想法想與全體同學和老師共勉：

自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心，有行動。在那里送大家三句話：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，必須成功！”

凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。

《xx中大附屬xx外語實驗小學好習慣60條》同學們要認真學習好習慣60條，在日常學習生活中人人都擁有好習慣。

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言禮貌、行為禮貌，在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀公民。牢記“這天我們是優(yōu)秀的小學生，明天我們是優(yōu)秀的中學生、大學生，將來我們是優(yōu)秀的國際公民。”展望新的學期，是新的起點，是新的期望，是新的旅程！我們每一位教師早已做好了準備：學而不厭，不斷提高業(yè)務水平和業(yè)務素養(yǎng)，與時俱進。誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取，愛崗敬業(yè)，言傳身教，熱愛學生，樂于奉獻，勇于拼搏。努力學習教育理論，更新教育理念，改善教學方法，提高教學藝術，在引導學生發(fā)展的過程中，提高自己，發(fā)展自己。我們愿意傾注我們所能，全力以赴，教好每一個學生，因為，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

同學們，新學期你們的父母在關注著你們，我們的每一位老師都在期盼著你們，盼望你們能在新學期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報。老師們、同學們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)。謝謝大家！

學校迎新茶話會發(fā)言稿（優(yōu)質13篇）篇十三

尊敬的各位領導、同仁，親愛的同學們：

大家好！

首先，請允許我代表xx學院全體教師向20xx級新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！經(jīng)過幾代人的執(zhí)著追求，今天，xx職業(yè)技術學院以其成熟穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于中原大地的教育戰(zhàn)線，全院教職員工組成了一個和諧健康、團結奮進的大家庭，這個大家庭正以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情迎接你們的到來！

作為你們的教師，我們深知自己肩負的責任和使命，在此，我要代表全體教師向學院領導和所有新同學們表示：

我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念，嚴以律己、為人師表，真誠地關愛每一位學生，做同學們心目中的良師益友；我們會繼承發(fā)揚我校“懷天下，求真知”的校訓，不斷學習、勇于創(chuàng)新，努力提高自己的專業(yè)水平和教學水平。我們將全力以赴，擔當起教書育人的重要責任和光榮使命，為培養(yǎng)適應祖國建設發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用之材而奮發(fā)進取！同學們都是經(jīng)過了多年的努力和拼搏，才得以走進大學的校門，滿懷著希望和夢想踏上了人生新的旅程。在這里，不僅有大家渴求的書林瀚海、學界鴻儒，更有無數(shù)的科學難關等待你們去探索。因此，大家不僅要有“中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁情懷，還應具備勇于實踐、不斷創(chuàng)新的開拓精神。

站在大學這個新的起跑線上，希望同學們把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松男伦鴺耍橹^斗。面對大學學習生活中的許多問題和困難，以及來自學業(yè)以外的各種誘惑和干擾，希望同學們樹立遠大的理想，堅持正確的學習目標，把有限的時間、精力投入到學習中去，為將來參與社會競爭、實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎。

并且，希望同學們盡快適應大學環(huán)境，實現(xiàn)角色的轉換。大學的學習生活方式不同于中學階段，更多的是需要同學們學會自覺主動地學習、學會利用圖書館、學會獨立思考和研究。在學習好專業(yè)知識的同時，積極參與文體活動、社會實踐活動，培養(yǎng)和諧健康的心靈環(huán)境，努力提高自己的綜合素養(yǎng)。

就在暑假之前，我們剛剛依依不舍地送走了20xx屆畢業(yè)生，今天，伴隨著九月颯爽的秋風，又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20xx級新同學們，這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復的故事，成為校園里歲歲年年不曾變更的主題。老師的光榮與夢想和你們緊緊地連系在一起：你們是快樂的，我們就是幸福的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才會是優(yōu)秀的！意大利詩人但丁說過，“人，生來就是為了高高飛翔的。”也許你們在前進的過程中會碰到艱難和險阻，會經(jīng)歷失敗和痛苦，但只要不畏艱險、自強不息，就一定能不斷攀登新的高峰！我們衷心地期望：今天，你們是桃李芬芳；明天，將會是祖國的棟梁！

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的新同學們，讓我們大家攜手并進，滿懷信心地開創(chuàng)美好的明天！

謝謝大家！