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我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)

時間:2025-05-16 作者:MJ筆神

通過寫優秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達能力。這些優秀作文以其獨特的視角和深刻的思考給人以啟發和思索。

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇一

叮叮當,叮叮當,鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節終于要到了,所以大家都開始布置漂亮的圣誕樹,連商場也在門口放了一個馴鹿的雕像。在圣誕節時,小孩子最期待的,就是圣誕老公公了的到來。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會來送禮物的話,我想要一只細細長長的圓珠筆,希望他可以送我。

我想要這枝筆,因為它可以幫助我上課抄重要的筆記,也可以寫功課。如果真的有了這枝筆那該有多好,可惜那些都是還沒拿到的禮物,但只要我努力存錢,也可以買到那枝筆,希望這個夢想也可以成真。

我想要跟在圣誕節才會出現的圣誕老公公說:“謝謝!”,因為他在十二月二十五日的時候,都會帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母,因為父母很用心的照顧我們,而且其實我知道我們的圣誕禮物及可愛的小蛋糕都是他們準備的,他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個弟弟,我也很感謝他,因為他總是陪我玩游戲,我很期待圣誕節的到來,祝福大家都有個快樂的圣誕節,都有收到自己最想要的禮物。

【篇二】。

當我每次滿心歡喜的擺上襪子,總是會看見他臉上寵溺的笑容,他總會摸摸我的腦袋,趕我去睡覺。

當我隔天早上總是會收到我夢寐以求的禮物,也會看見他臉上欣慰的笑容,“看,我沒說謊吧,世界上真的有圣誕老人哦。”我也總是點點頭,轉過身時,再一摸臉頰,那里,竟是一片冰涼。

當我再一次在圣誕夜問出“世界上真的有圣誕老人嗎?”他一如既往的回答:“當然了!”但當我看到他頭發中透出的銀絲,這一刻的我,淚水再也控制不住,任他肆意的流了出來。

我不是不知道,每一個夜晚,我總會聽見房門輕輕的響了一聲,然后,透出一絲微弱的光亮,繼而是他那熟悉的身軀,還有他那躡手躡腳的身影,以及手里那個我心心念念的禮物。然后,他總是會在放完禮物的時候,看一會我,然后,輕輕在我的額頭上落下一個吻。我不敢睜開眼睛,因為,那里凝聚了不少液體。

我曾經相信,他一定是世界上最了不起的人,他會為小小的我創造一份又一份的驚喜,為我制造一個又一個的童話,為我打造一個又一個的夢境,也為我鋪墊一次又一次的感動。

我天真地認為,我們會這樣永遠幸福下去,歲歲年年,年年歲歲。可是當我看見他眼角透露出的血絲,看見他黑發中透出的雪白,我知道,我愛的人,他已經老了。

今年的圣誕又一次到來了,我愛的人,他也又老了一歲,所以現在的我,是時候該守護他了,那么今年的圣誕,為他準備一份驚喜,制造一次感動,就像他曾經為我做的一樣。

以后的每一次圣誕,都將由我們,來守護他們的夜晚,圣誕老人的謊言,會在我們的心間,永遠,永遠,直到永遠。

那么我想,你們現在應該很清楚他是誰了吧,他就是,我們都要感謝的,那個在每年圣誕節都說謊的,愛我們的,逐漸年老的——爸爸!

【篇三】。

親愛的圣誕老人您好:

我是一個愿望多多的小女孩。請您原諒我提出的要求:我本想向您討一顆讓我永遠快樂的藥丸,可又轉念一想,人生中沒有挫折那還能干成一番大事業嗎?于是,我在這想向您討一顆充滿挫折的藥丸,那是我的榮幸。

您可能會想:“每天充滿快樂不是很好嗎?何必要自討苦吃呢?”可您那樣想就大錯特錯啦!我要是硬給您說大道理,那您肯定不明白。所以,我們來做個詳細的分析:要是我整天快樂的話,生活會是這樣的:早晨,做點自己喜歡做的事,比如畫畫呀、剪紙呀,早晨那寶貴的時光就這樣浪費了。中午,和同學們一起游戲說笑,沒有一點學習的時間,這樣,那些差生也趕上我啦。

寫信者:快樂的小女孩。

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇二

圣誕節是一個快樂的節日。一想起來,我的心里就會盛開一朵朵燦爛的花,快樂而激動。

圣誕節那天,天格外寒冷,外面還下著雨夾雪。但寒冷的天氣絲毫擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。

這天晚上我和姨丈,表姐,姨娘走出門一看,到處都能看見那“飄”在商店櫥窗的“雪花”,商店兩旁的圣誕樹掛滿了圣誕老人和玩具,還有彩燈在發著五顏六色的光,人們擠得有點水泄不通,人們手上提著許多購來的東西,車子來來往往,川流不息。我們走在街上聽到了許多的圣誕歌,我不由自主的跟著哼了起來。

我們走進了衣服店,店員們忙碌地招待顧客。我左挑右選,就是找不到我喜歡的衣服。突然,我眼睛一亮找到了一件紅藍相間的衣服,這時姨丈拿來一件黑不拉瞅的衣服,用滑稽的語氣說:“好看么?”我看了,頭搖得像撥浪鼓似地,我拿著這件紅藍相間的衣服說:“我一定要這件衣服。”姨丈毫不猶豫的答應了。但姨丈看了價錢,跟店長討價還價了一番,終于把那高價的x元變成了x元。于是我就這樣心滿意足地回了家。

到了家,我迫不及待地去把襪子放在枕頭旁。我睡在床上,一邊等圣誕老人把禮物藏在我的襪子里,一邊緊閉雙眼,不知不覺我就睡著了。

今天是美好的圣誕節平安夜。一放學,我就和同學一起蹦蹦跳跳地回家去。

一到家,爸爸就告訴我,今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯,我聽了,高興得更加起勁的蹦了。不過媽媽還沒回來,所以得等媽媽回家了一起去。

過了一會,媽媽回到家了,我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺.走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風刺骨,推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手.圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈.一閃一閃眨著閃亮的眼睛。

一進大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢.墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經先到了,我和爸爸媽媽走過去,和他們打招呼,然后坐下來,大家好象是一個大家庭。

沒過多長時間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來,等我吃完以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹,真是好玩極了。

我愛圣誕節!

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇三

在20xx年暑假里的時候,我的媽媽帶我去北京旅游,在天安門廣場游玩時,我看見了五個福娃玩具,特別喜歡,媽媽見我愛不釋手的樣子,就給我買了一套。它們分別是:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。

貝貝的造型是一只可愛的小魚,它的頭部有一條魚尾巴,額頭上有一個紅色的小圓點,大大的眼睛,小小的鼻子,小小的尾巴非常可愛。

晶晶的造型是一只小熊貓,它的頭部共有九片樹葉組成,眼睛像楷書的點,圓圓的鼻子,小小的嘴巴,笑得好甜。

迎迎的造型是一只藏靈羊,它的頭上長出了兩只角,尖尖的。小小的眉毛很滑稽。

妮妮的造型是一只小燕子,它的頭上旁邊有兩只翅膀看是要展翅飛翔,彎彎的眼睛,圓的鼻子,彎彎的小嘴看起來笑得很甜。

在火車上,我把一套福娃拿了出來,讓它們一起來做體操,伸伸手,踢踢腿,它們就像五個親密的小伙伴。

媽媽說:五福娃娃的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子及奧林匹克火炬的形象,蘊涵著與海洋、森林、火、大地和天空的聯系,每個娃娃都代表著一個美好的祝愿,繁榮、歡樂、激情、健康與好運。

我聽著媽媽的福娃講解,看著這可愛的五福娃娃,它們手拉手,笑瞇瞇的看著我,好像對我說:“親愛小伙伴,讓我們一起為北京奧運加油吧!”

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇四

圣誕節是西方宗教的一個重要的節日,每年都要過得熱熱鬧鬧的。

今年的圣誕節也不例外,更是熱火朝天,瞧!商店里擺放著一棵棵碧綠常青、燭光搖曳、繞著彩帶的圣誕樹。貨架上圣誕節的裝飾商品琳瑯滿目,有潔白的雪花、光閃閃的彩帶、圓溜溜的彩球、各種造型的圣誕老人。人們紛紛挑選自己喜愛的圣誕禮物。為了裝飾我們班級的圣誕氣氛,我也決定買買一些裝飾品。可是我該選什么呢?我想:就選幾個能掛在樹上和貼在窗玻璃上的裝飾品吧。經過我的精挑細選,不一會兒就滿載而歸了。星期二我們全班開始布置起教室來了。同學們你一言,我一句就設計開了,有時為了布置得更漂亮,我們還反復比較各種擺放裝飾品的方案。終于一間與平時大不相同的教室出現在我的眼前:日光燈之間纏上了彩帶,墻上掛上了漂亮的卡通畫,窗上貼上了雪花,門上還有一個大大的中國結,黑板前的圣誕樹上滿是各種各樣的禮物,就象掛滿了我們的歡樂和希望。

我覺得這個圣誕節過得真有意義。

文檔為doc格式。

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇五

在美麗的圣誕節前一天,我寫了一封給圣誕老人的信,請求他送我一份圣誕節禮物,是一件漂亮的公主裙。

信寫完后,我很激動地放在陽臺上。一天后,信被悄悄地拿走了,我興奮不已,期盼著快一點收到禮物。等了漫長的兩天,我果然在陽臺上發現了一套包裝好的公主裙。當我非常興奮地打開包裝,發現這是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜歡的粉紅色,領子上有一層軟軟的絨毛,腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球,我迫不及待地穿上試了一下,大小非常合適,鏡子里的我像一個真正的小公主。

穿著美麗的衣服,我的腦子里充滿了神奇的幻想:圣誕老人一定是位非常和善可愛的老頭兒,他在這個節日里,乘坐著漂亮的花車,由兩只神鹿拉著,車上滿載各式各樣的圣誕禮物,從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發,一路上為人們送發禮物,他該是多么辛苦,而又是讓人感覺多么幸福啊!

我曾經抱怨圣誕老人為什么在我寫信三天以后才送我禮物,后來我想,也許,可能是圣誕老人駕著車逛了三次超市都沒買到禮物,第四次才發現了公主裙;也可能是他的法術不夠高明,又修煉了三天的神力,才變出我希望得到的公主裙。

圣誕老人為了滿足人們的愿望,不辭辛苦地奔忙,給人們帶來快樂,除了要感謝他以外,我還應該好好學習,做一個快樂的好孩子。并且,從現在開始,我也要做一位快樂使者,學著幫助別人,幫助同學和朋友,幫助老師和家人,給他們帶來快樂!

圣誕節到了!那天,姑父帶著我和哥哥去世紀聯華買禮物。一路上我們興高采烈。

到了那兒,我們隨著有空間的地方乘上電梯到三樓。一件件精美的禮物展現在我們的眼前,旁邊的柜子上擺滿了好看的書和漂亮的學習用品。讓人看的就想買。

我和哥哥認真地挑選我們想要的禮物,我仔細的看著這些精美的禮物覺得都很好看。真想把它們都買下來可是每人只能買一份禮物,我只好又重新挑選禮物。過了一會兒,姑父說“你們可以買一只筆或著一本子和一本書。”聽了這句話給了我極大的啟發。我們馬上走到學習用品區,我看到了一本小本子上面寫著:圣誕節快樂!我很喜歡,于是買下了這個本子了。哥哥買了一支有彩色筆。一到家我就迫不及待地翻開本子,想知道里面是什么樣的。封面上好幾條精彩的語句,一翻開本子里面每頁都有精美的彩頁圖標,這是一本精美的彩頁本!

圣誕節,我收到了一件漂亮的禮物,非常開心!

鈴鐺聲走近了,一年一度的圣誕節到了。

一個月之前,我們便在超市買了一棵小圣誕樹。圣誕樹是一個呈三角形形狀,郁郁蔥蔥的綠色小松樹。

我們往樹上掛金色的小鈴鐺,五彩繽紛的小彩球,小巧玲瓏的小禮盒,樹尖上還掛了金色的大星星。

平安夜,我們吃了一頓圣誕大餐,有美味的烤火雞丶燒鵝、烤雞中亦,有香噴噴的牛排、雞排,有可口的各式小甜點,還有香腸和西多士。香噴噴的,真好吃!

晚餐后,我們在圣誕樹下許下了自己的新年愿望,我希望每次考試都能考上100分,希望媽媽帶我去周游世界。接著,我們在圣誕樹旁跳舞、唱歌。

夜晚,我們走出家門,觀看那壯觀的煙火表演,一顆顆熣燦的彩色煙花飛向天際。在空中綻放美麗的圖案。街兩旁的那些節日燈飾,五彩繽紛,變化多端,真是好看!

路上,有一些小孩,穿著鮮艷的衣服,高高興興和父母一起逛街。

第二天一早,我往枕頭邊一摸。哇,圣誕禮物!有一套我最喜歡的書!是圣誕老人送我的吧!(其實肯定是我的父母)。

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇六

在人的一生中,會發生許多大大小小的事,比如:快樂的、難忘的、傷心的、有趣的、可氣的...今天,我就講一講我和同學曾經發生的一次爭吵吧!

記得那次是我三年級和顧庭軒同桌是發生的事。有一次下課,我正和楊雨昕她們玩著,突然,顧庭軒就跑過來莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就說:“你怎么這么討厭啊,真煩人!”而他卻若無其事的向我做了一個鬼臉說:“來啊!來啊!來捉我呀!”我聽了這句話,心里更火冒三丈了,心想:你這個家伙,每次都這樣,我一定會讓你嘗嘗被人打的滋味!我也趁他不注意用腳狠狠地踢了他一下,就逃走了。他氣的一轉身就向我追來,我早就藏到隱蔽的地方了。他怎么也找不到我。

一直到上課鈴響了,顧庭軒垂頭喪氣滿天大汗地回到自己座位上。而我早早回來了心里暗暗自喜:你這家伙真是自作自受,跟我斗,你還嫩著呢!那堂課,我一直心不在焉,老師講的課我一句也沒聽進去,氣倒消了很多。好不容易挨到下課,我又偷偷的瞄了他一眼,看他再干嘛?而他平靜的態度使我很慚愧,我心里想:我是不是錯了,不應該報復。同學之間不應該記仇,應該要和睦相處的`。

等到放學,我主動向顧庭軒道歉,并告訴他以后不要再對人動手動腳。顧庭軒聽了,想了一會兒,笑著說:“徐嘉遙,我們再也不吵架了,好嗎?”我點點頭,默認了他的想法。

你們看,這就是我和同桌的一次爭吵經歷,使我明白了許多道理。

四年級作文大全我與同學爭吵。

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇七

從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,是西方似我國過春節。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

“圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節。這一天,全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。

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我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇八

的奧運會即將來到了,今年奧運會的奧運吉祥物是福娃。人有名字,福娃當然也有名字,它們的名字分別是:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。他們連起來的一句話是“北京歡迎你”。它們不禁名字好聽,而且還是國家的珍稀動物呢!貝貝是一只娃娃魚;晶晶是一只專吃竹子的大熊貓;歡歡是奧運會的圣火;迎迎是一只來自青藏高原的.藏羚羊;妮妮是一只可愛的小燕子。它們真是可愛極了!

今天我們來到了奧運會的開幕式現場。瞧!福娃從后臺走了出來。它們一個個都穿著帶輪子的鞋子,精神抖擻的。開始比賽了,最有趣的要數100米跑步了。福娃晶晶穿上一雙跟別的福娃不一樣的鞋子,別的福娃都嘲笑它:“你長得又胖,還穿一雙不正規的運動鞋來比賽,估計最多只能拿個最后一名!”福娃晶晶不理睬它們,做好跑步姿勢,準備起跑。比賽開始了,裁判員一聲令下,福娃晶晶就像離弦的箭一樣沖向終點,還不到5秒鐘福娃晶晶就已經到達了終點。下了場,福娃晶晶一直向別的伙伴夸它這鞋好。你知道是誰幫它做的鞋嗎?就是我——這位天才設計家。

為了給晶晶做一雙漂亮又輕便的鞋,我花費了多少珍貴的時間和奇想啊!

我在奧運會的前夕買了五個福娃,我把它們放在床頭柜上。有一天,我夢到了福娃晶晶在抓小偷!眼看著小偷飛上了天空,福娃晶晶沒了轍,只好回家了。我夢醒了,準備給福娃晶晶做一雙能夠飛翔的鞋子。我拿出布縫了又縫,終于做好了一雙普通的運動鞋。普通的鞋子還不能夠飛,我再給這雙鞋子加上一個神奇的白色飛行按鈕。只要一按按鈕就會飛起來。我做完鞋子,往床上一躺,睡著了。又夢見了晶晶在抓小偷,還是像上次一樣,小偷跑步跑得飛快。只見小晶晶喘氣喘個沒完,又回家了。我又爬起來,給這雙鞋加上一個綠色的跑步按鈕,只要一按按鈕就跑的飛快。我做完按鈕又累倒在小床上,還夢見晶晶在抓小偷。小偷飛起來了,晶晶也飛起來抓他。小偷到了陸地又飛快地跑了起來,晶晶按了那個綠色按鈕,又以飛快的速度跑了起來。終于抓到那個小偷了,晶晶開心極了。

到了奧運會賽跑時,晶晶還跑了福娃中的第一名呢!

點評:

你與福娃的事情很令老師感興趣,所寫的文章顯示了你豐富的想象力。那你與其他的福娃之間又發生了那些故事呢?老師期待著你更精彩的文字表達。

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇九

今天,我在大九湖濕地公園的鹿苑里認識了群可愛的朋友——梅花鹿。

梅花鹿全身棕黃棕黃的,上面還布滿了白色的小花點,就像披了條花披肩,漂亮極了!它的四條腿細細的,眼睛圓圓的,頭上還頂著兩個漂亮的角,真是動物園中的大美人!

你看整個鹿苑就是鹿的樂園。它們有的無憂無慮地躺著;有的在四處覓食;有的三五一群高興地玩著鬧著;還有的在撒腿奔跑……你可別看它們,表面看似弱不禁風,但只要一個旋風腿就可以把你踢出老遠。

其實,它還是十分溫柔的。我給它喂食,它聞了聞,便狼吞虎咽地吞了下去。吃完后,便用友善的眼神看著我,伸出舌頭舔了舔我的手掌心,好像對我說:“謝謝你,可愛的小姑娘!”我微微一笑,慢慢走近它,沒想到它卻把頭蹭在我的懷中,可愛極了!

再見了,可愛的梅花鹿;再見了,我的好朋友!

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇十

我正坐在桌旁想著北京奧運會,想著想著,便來到了奧運會現場......

我正準備坐下來,突然5個福娃來到了我身邊。迎迎高興的說:“歡迎來到奧運會現場!我們5個帶你逛奧運吧!”我高興的差點暈過去!!做在觀眾席上,看劉翔哥哥賽跑,旁邊陣陣歡呼聲,心里酸酸的,心想:這樣的掌聲什么時候為我想起?福娃們看透了我的心思,便說:“那讓我試試打羽毛球吧!”剛說完,,中國隊羽毛球教練就跑過來,說:“你就是焦靜嫻吧?該你上場了!快點”我既高興又擔心,為國家丟臉可不好!剛想到這,便被教練拉到比賽場地,和林丹男女混合雙打,我真激動,差點暈倒,可裁判以吹哨,球飛過來了,林丹以迅雷不及掩耳之勢把球發過去,球又飛過來了,我一打,用力過猛,打出界了。直到我手出了汗,抓不住拍子的時候,第一場才結束!印度尼西亞贏了,林丹邊擦汗便對我說:“就跟在跟朋友玩羽毛球得時候一樣,別緊張!”我點了點頭,第2場和第三場我們贏了!我真暈了!醒來后,林丹笑瞇瞇的'說:“這是送給你的!我的簽名!這次咱倆沒練習,第1次1其打,就贏了!真厲害!”

我心里別提多高興了!剛出休息室,便有一群羽毛球迷圍著我要簽名,這種感覺真好!回到觀眾席,福娃們像我伸出大拇指,我的臉紅一陣白一陣!下面是游泳比賽!

中國隊選手領先!我真高興!又是體操項目又是滑冰。真是多姿多彩!

我剛走出奧運會場地,拿著林丹簽名和金牌,喜滋滋的走著,突然,覺得有人拽我辮子,醒了。望望受里,啥也沒有原來是1我場夢啊,多希望這夢是真的!

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇十一

當我每次滿心歡喜的擺上襪子,總是會看見他臉上寵溺的笑容,他總會摸摸我的腦袋,趕我去睡覺。

當我隔天早上總是會收到我夢寐以求的禮物,也會看見他臉上欣慰的笑容,“看,我沒說謊吧,世界上真的有圣誕老人哦。”我也總是點點頭,轉過身時,再一摸臉頰,那里,竟是一片冰涼。

當我再一次在圣誕夜問出“世界上真的有圣誕老人嗎?”他一如既往的回答:“當然了!”但當我看到他頭發中透出的銀絲,這一刻的我,淚水再也控制不住,任他肆意的流了出來。

我不是不知道,每一個夜晚,我總會聽見房門輕輕的響了一聲,然后,透出一絲微弱的光亮,繼而是他那熟悉的身軀,還有他那躡手躡腳的身影,以及手里那個我心心念念的禮物。然后,他總是會在放完禮物的時候,看一會我,然后,輕輕在我的額頭上落下一個吻。我不敢睜開眼睛,因為,那里凝聚了不少液體。

我曾經相信,他一定是世界上最了不起的人,他會為小小的我創造一份又一份的驚喜,為我制造一個又一個的童話,為我打造一個又一個的夢境,也為我鋪墊一次又一次的感動。

我天真地認為,我們會這樣永遠幸福下去,歲歲年年,年年歲歲。可是當我看見他眼角透露出的血絲,看見他黑發中透出的雪白,我知道,我愛的人,他已經老了。

今年的圣誕又一次到來了,我愛的人,他也又老了一歲,所以現在的我,是時候該守護他了,那么今年的圣誕,為他準備一份驚喜,制造一次感動,就像他曾經為我做的一樣。

以后的每一次圣誕,都將由我們,來守護他們的夜晚,圣誕老人的謊言,會在我們的心間,永遠,永遠,直到永遠。

那么我想,你們現在應該很清楚他是誰了吧,他就是,我們都要感謝的,那個在每年圣誕節都說謊的,愛我們的,逐漸年老的——爸爸!

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇十二

今天是星期天,我不上學,媽媽也不上班,我與媽媽的戰爭。

時間過得可真快,一晃九點了,電視連續劇《大宋提刑官》就要上演了。我急切地想看電視,可打一開學,媽媽就規定,只準周六、周日晚上看電視。媽媽那不緊不慢的'腳步聲就像一堵墻,堵住了通向電視機的路。可是,我還是躡手躡腳地從房間來到客廳,走向電視機。

“干嗎呢?”媽媽不知道是從哪冒出來的。

“我……我……我要喝水。”說完,我側身閃進廚房,抱起水杯猛喝了幾口(也許我真的渴了),喝完后,眼睛一邊瞥著電視機,一邊磨蹭著向房間走去。

過了一會兒,我打開房門,偷偷地看了看媽媽,她正在掃地。我掃了一眼時鐘,9:40分了,電視劇早開播了,我心急如焚。

“寶貝,我出去買菜,在家乖一點,不許看電視!”媽媽突然說道。

“噢!”對這個意外晾喜我沒有準備,只在心底里偷著樂:哼,不讓我看電視,可真是“墻上掛門簾——沒門!”。

“哐啷、咚!”門關了,我以亞洲飛人劉翔跨110米欄的速度飛向電視機,麻利地插上了電源,打開了電視機。“操作板呢?”我把客廳找了個遍也沒見到電視機遙控板,只好用電視上的按鈕操作。

1臺、2臺、3臺、4臺……到底在哪個臺呀?怎么找不到呀?

咚,咚,咚……腳步聲離我越來越近了,我連忙關掉電視機,生怕媽媽發現。

“哐啷!”鄰居家的門響了一下,腳步聲沒了,原來不是媽媽。

我叉開始調臺……“千古悠悠,有多少冤魂嗟嘆……”電視機里傳來了《大宋提刑官》片尾歌曲聲,“結束了!”我一屁股坐在地上。

“哐啷!”這次是我家的門響了一下,媽媽回來了,我被抓了個正著。

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇十三

一年有四季:春夏秋冬,各有特色。春天生機勃勃,萬物復蘇,生機勃勃;夏天,太陽如火,極熱,充滿激情;秋天碩果累累,收獲指日可待,碩果累累;冬天下雪了,很苦,但是味道不一樣。如果你問我最喜歡哪個季節?我會毫不猶豫的告訴你:我愛春天!

星期天早上,我和媽媽去田野里尋找春天。快看!一樹桃花露出一張粉紅色的笑臉,像一個害羞的小女孩;柳樹吐出小嫩芽,柳條垂在湖面,微風拂過,像一個正在梳妝打扮的少女,千姿百態,亭亭玉立;一群小鳥歡快地飛過我們頭頂,在天空中啁啾,仿佛在說:“春天來了,春天來了。”小徑兩旁的春花互相開放,像小喇叭一樣,盡情地演奏著春天的舞曲;池塘里的小魚自由自在地游著,一邊游一邊吐著小泡泡。遠處,一群孩子在開心地放風箏,手里拿著線,飛快地跑開了。風箏像大鳥一樣越飛越高,最后變成了小點。地球上到處都是綠色的樹和草,草里有五顏六色的花,非常漂亮!

啊!春天就在我們的.眼前,就在我們身邊。春天就像一幅彩色的畫,我們可以在畫中玩耍,享受美好的時光。我愛春天!

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇十四

今年我得到的圣誕禮物是一個八音琴,八音琴的上半部分是一個水晶球,里面有一輛花車,花車里站著一只打藍領結的黑兔子,花車外面站著一只戴蝴蝶結的白兔子,他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊,粉色的底座畫滿了大小不同形態各異的愛心。最讓陶醉的是當我擰上八音琴底部的發條,再把它翻過來時一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下,水晶球轉呀轉,那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。

我實在太喜歡這個禮物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,誰知樂極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發上,底座脫離了主體。

看著我心愛的禮物,我琢磨著怎樣才能讓它恢復原狀,媽媽讓我等爸爸回來再修,可我卻不太愿意,為了表示我的決心展示我的能力,我認真地觀察起“地形”來。

圣誕節快要到了,媽媽說帶我去五洋百貨買一棵圣誕樹,我開心極了。

走進市場,那五顏六色的圣誕樹頓時吸引了我,圣誕樹上各種各樣的風鈴、彩球、圣誕老人、禮盒和松果……真是太多了,個個讓我愛不釋手,我每一個都想買,可是,媽媽不同意。于是我挑了我最喜愛的圣誕樹,一個小禮包,一個大禮包,一個大風鈴,一個馴鹿風鈴和一個馴鹿頭飾,我非常喜歡這個馴鹿頭飾,便迫不及待地戴上了它,跟著媽媽回家了。

晚上,我和媽媽一起把圣誕樹裝了起來,媽媽就先把五顏六色的美麗的彩燈掛上,然后就開始把飾品掛上,不一會兒功夫,一棵美麗的圣誕樹就展現在我們眼前。

我期待著圣誕節的到來,期待著圣誕老人給我帶來驚喜的禮物。

很久很久以前有一個心地善良的貴族,他的妻子因病去逝,拋下他和他的三個女兒。這個貴族嘗試了不少發明,都失敗了,但也因此耗盡了錢財,所以他們不得不搬到一家農舍里生活,他的女兒們也只得親自燒煮、縫紉和打掃。

一晃幾年過去,女兒們陸續到了出嫁的年齡,父親卻變得更加沮喪,因為他沒錢給女兒們買嫁妝。一天晚上,女兒們洗完衣服后將長統襪掛在壁爐前烘干。圣人nicholas知道了她們父親的境況后,就在那天晚上,來到她們的家門前。他從窗口看到一家人都已睡著了,同時也注意到了女孩們的長統襪。隨即,他從口袋里掏出三小包黃金從煙囪上一個個投下去,剛好掉在女孩們的長統襪里!

第二天早上,女兒們醒來發現她們的長統襪里裝滿了金子,足夠供她們買嫁妝了。這個貴族也因此能親眼看到他的女兒們結婚,從此便過上了幸福快樂的生活。

后來,世界各地的孩子們都繼承了懸掛圣誕襪的傳統。有些國家的孩子則有其它類似的風俗,如在法國,孩子們將鞋子放在壁爐旁等等。

今天,是圣誕節家家戶戶的小朋友都在家里準備著圣誕老人的來到。有許多小孩子都得到了禮物當時歡蹦亂跳,歡天喜地,她們心里高興極了。

可是在城市的一個冰冷的角落,里住著一個可憐的女孩只見那位小女孩穿著又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發青,一雙赤著的腳凍的通紅,她多么想有一個溫暖的家呀!因為她從小就是孤兒不想在做孤兒了,因為今天是圣誕節那位小女孩希望能利用這個機會讓她有一個家,圣誕節這天晚上從窗子里閃進一束金光隱隱約約可以看見一位白發蒼蒼的老人,那位老人說:“我是圣誕老人,你不是想有個家嘛”,那位小女孩說:“您能給我一個家嘛”,圣誕老人笑了笑說:“當然能,說完把頭上的帽子給那位小女孩。”圣誕老人說:“你只要在圣誕帽前許下一個愿望那么你的夢想就會實現。”說完圣誕老人立刻消失那位小女孩在圣誕帽前說:“帽兒,帽兒神奇的帽兒讓我有一個家。”那位小女孩立刻有個家,那位小女孩高興極了!

啊!我祝福那位小女孩過上美滿辛福的日子!

12月25日晚上,我們學校舉行了一年一度的圣誕晚會。吃完飯,老師帶我們表演節目的人畫上了五彩繽紛的妝,我們懷著興致勃勃,激動無比的心情來到寬大的體育館。哇,體育館里到處歡聲笑語,人山人海。晚會終于開始了,有的扮成“小貓”正在喵喵叫,有的扮成“蝴蝶”飛翔的樣子,有的扮成“小花”開著的樣子,各式各樣的。終于到我們班了,我們表演的是“快樂的小朋友”,我們脖子上戴著拉花,手上拿著鈴鐺,表演節目。我們表演得是一些小朋友幫助一個小女孩的故事。

音樂聲響起,我領著表演節目的小朋友排著三角形的隊伍上臺,因為是第一次表演,我十分緊張,不過一會我就放松了,進入了狀態。其他班也表演了精彩的節目,有的唱,有的跳,各顯神通,時間過得真快,一眨眼,兩個小時過去了,圣誕晚會在小朋友的歡聲笑語中結束了,我和媽媽依依不舍地離開了體育館。此時,我的心情興奮無比。

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇十五

我是一個熱愛閱讀的人,從幼兒園開始,我就喜歡上閱讀,從童話生涯到世界名著。我讀懂了書中所有的內容,仿佛書中的主人公就在我的身邊。

在我二年級時就知道有小說這一類書,同學們也常常提到,于是我也常跑到新華書店去尋找關于小說一類的書,漸漸地我迷上了沈石溪寫的許多著名的動物小說,我看過許多,比如《狼王夢》、《狼國女王》等著作。其中我最喜歡的'還是《海報史卡夫》這一本書,里面講了許多關于史卡夫與它的家人在海中的生活。史卡夫常常樂于助人,很得海豹爺爺的疼愛,它會和自己的弟弟、妹妹,聊天,玩耍。但有人哭泣了,它會過去安慰,如果有海豹將面對生命危險,然而沒有海豹勇敢的去救它時,史卡夫卻能夠勇敢地把弟弟、妹妹救回來。史卡夫還能沖到海底突破海豹族最強的閉氣記錄。史卡夫就是這樣懂事,讓海豹們都喜歡它,因為它為榜樣,向它學習。當我讀到主人公即將受傷或去世時,我會感到傷心。當我讀到主人開心時,我也會跟著一起高興。如果我遇到不懂的句子時,我會上網查資料,問家長,這樣才能讓知識更加淵博。

書是“智慧的天堂”也是“知識的天堂”,書我們長大,也同我們變老。

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇十六

街上響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著,準奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經浸透不進他們那炙熱的心了,雪花覆蓋了整個屋檐,但卻好像春天溫暖的木棉一樣,灑滿了喜氣的房間。

當透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時,你開始學會了感動,學會了去理解,去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當這些純潔晶瑩的雪花,包涵著對人世間每一份潔白的祝福時,庸俗中的惡毒還忍心對唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠的祝福所帶來的感動,正是人世間最美妙的情感。

讀了《每個人都是圣誕老人》以后,我相信你一定辛酸掉淚的。

故事的主人公是一位外國的小女孩,她美麗的媽媽病倒了,病得頭發都掉光了,圣誕節來臨前,小女孩到藥店給媽媽買藥,路過一家商店時,他看見櫥窗里擺著一款漂亮的黃色假發,她就想:這假發多像媽媽的頭發呀!如果我把這作為圣誕禮物送給媽媽,那該多好啊!

于是,小女孩就溜進商店,找到那個大胡子老板,然后想用項鏈換這頂假發。這時,大胡子老板卻說項鏈最多值兩塊錢,而假發卻要15元。小女孩紅著臉窘住了,她懇求老板千萬別賣掉假發,她一定會再找東西換。但直到圣誕節頭一天晚上,她賺了一元五角錢,她拿著錢和費盡心思在上采的野蜂蜜,再次來到了商店,她說明自己的心愿,想要大胡子老板把假發賣給她。大胡子老板看著她手臂的傷和一大把零錢,沉吟了一會兒,說假發已經賣出去了,小女孩一下就蒙了,心似乎一下子就碎了,她被憤怒和憂傷塞滿了整個腦袋,可她仍堅強著,沒有掉一滴眼淚,一言不發地走了。第二天,媽媽難過對她說:“孩子,剛才有個人給你送包裹了”。小女孩打開一看,正是那頂假發!

小女孩為什么會得到那頂假發?我仔細地思考過,我覺得她并沒有多少財富,因為她還沒有長大,可是她有一顆純潔的心。我相信大家都是圣誕老人,只要大家有顆關愛別人的心。

圣誕節已經過去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午……。

12月25日下午,我們對老師提出過圣誕節的請求,一向不茍言笑當班主任竟然答應了。

他,是我們班最不起眼的一個同學,他的腿有點瘸,走起路來一跛一跛的。正因為他的腿,所以他與同學之間好像隔了一堵墻,他不想過來,我們也不像過去。就這樣,他與同學漸漸疏遠了。前幾天,他的甲流剛剛康復出院,使他與同學之間的那堵墻更厚了。

老師在我們踴躍上臺表演時,竟然想到了他,還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺,他低頭看著自己的衣角,像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他,反而嘲笑他,有的同學喊道:“唱歌個兒吧!唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了,結果又有一個同學喊道:“就跳個拉丁吧!”這次的笑聲更大,而且持續不斷,他的淚順著面頰,無聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒說,只是任事情發展下去。在我們的笑聲中,一個聲音響起:“a。b。c。d。e。f……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。

我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡直是歌的天才,藝術節的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節課過去了,在這次圣誕節的頒獎大會上,老師用一截彩帶拴住一個氣球,當作這次的“金牌”。我們都認為王*是當之無愧的冠軍,可是,誰料,老師竟把他——那個瘸腿的同學叫上來,把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個身殘志堅的人的尊嚴,他在那樣的處境中能開得了口,是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!

他又一跛一跛的走下講臺,然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲……。

不知怎么的,這兩天腦子里經常出現他那一跛一跛的身影,這是一個多么特殊的圣誕節,一個既讓我們快樂,又教會了我們做人道理的圣誕節。

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇十七

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我與書的故事作文600字-小學四年級敘事作文,希望對大家有所幫助。

莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養品。這個比喻十分貼切,書籍可以給我們帶來許許多多的好處。書不僅能開闊自己的視野,也能慰藉自己的心靈,更能讓精神上得到愉悅。

我經常去書店淘書,去年我從同學口中得知一本我夢想很久的書在出售了,我就立刻想去買,但媽媽沒有時間陪我去,我就自告奮勇乘公交去書店買書,這是我第一次獨自一人出門。我在公交站專注地等著公交車,車子來了,我就立刻上去,焦慮不安地坐了六站路的公交,到站后直奔書店。當找到我要的那本書時,我的心咚咚直跳,很激動、很興奮,也很開心。我很快付好錢就坐公交回家去了,我知道媽媽肯定在擔心我,我要早點站在媽媽的面前讓她放心。媽媽見到我果然很開心,一個勁地夸我能干,我傻傻地笑著,打開書正看得起勁呢。

書是我情感的的寄托。每當功課學習讓我感到壓抑時,我就會從書柜里找出一本漫畫書,看到搗蛋鬼米克被直率的`果果用平板電腦拍打,我心里樂開了花,想著這小子嘴欠,真是活該!當我看到善良的白雪公主慘遭皇后的毒害時,我恨不得鉆進童話書里去阻止皇后,解救白雪公主。當我睡不著的時候,我就拿些深奧難懂的哲學書看,不一會兒睡意卷來,鉆進被窩,呼呼大睡起來。

我和書的故事永遠都不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇十八

我是一個名副其實的“起床困難戶”,只要不是上學時間,我一般都會起床很晩,總是賴在“溫柔鄉”里。但是今天有小記者社會實踐活動,我就不能再戀上自己的小床啦。

一到氣象局門口,一大片瑩綠色采訪服的小記者們爭著報到,我小小的身體被擁擠的人流擠得喘不上氣,此時我羨慕起那些個高的同學,真后悔平時吃飯太少,不長個子。

氣象局的景色不僅美麗,而且還氣勢非凡!在氣象觀測廣場,一看到好多的“儀器園”,我就像是劉姥姥進了大觀園一樣,這也摸摸,那也看看;而在播放的氣象類科普視頻里,我們認識到了太陽系的組成、臺風“飛馬遜”的形成原因以及他對人類社會造成的危害等,氣象局的美女氣象主播還為我們詳細講解了天氣預報的制作過程。

在氣象演播廳,“壓軸大戲”開場了——當一回氣象小主持。當老師問我們“想不想當主持人呀?”在場的小記者們紛紛舉起了他們的小手,并且叫著“選我!選我!”可是名額有限,最后只有我們班的馬皖婷和一個又高又壯的男記者當選了,其他沒有當選的小朋友只能用羨慕的眼光看著他們進了錄影棚主持氣象節目,不知道他們倆制作的節目會不會有機會播出?真值得期待。

我與圣誕節的小學四年級(優質19篇)篇十九

世界上,每一個人和其他人都是不一樣的,我也和其他人不一樣。

有一次,我要去上課,在一個冒‘火’的天氣去上課。來到十字路口,綠燈正在閃爍,我準備沖過去,綠燈變成了紅燈。我郁悶了:這紅綠燈是不是和我有仇啊?正好把我堵在這無遮無攔的地方。現在只好等著了,默數著亮起綠燈的時間。突然,有一位外賣小哥騎著電動自行車,沖了過去。又有一位大媽邁著矯健的步伐,右閃一下,左閃一下,跑三下,走兩下,沖了過去。我心中頓時升起一股敬佩之情,目送著他們安全到達對面。

但還有一分鐘啊!這一分鐘可真‘長’啊!

終于,紅燈變成了綠燈。我快速地、無所顧忌地走了過去。

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演講稿的寫作過程需要充分準備和思考,以確保言之有物、讓聽眾有所收獲。非常推薦這些出色的演講稿范文,希望能夠給大家帶來一些寫作靈感和思路。大家好!今天我演講的題目
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發言稿可以通過文字的方式來表達演講者的觀點和意見,使得演講者在快速演講的過程中更加準確和精確,避免因口誤而出現誤解。閱讀一些優秀的發言稿范文,可以幫助我們提高自
讀后感是我們對于書籍內容的主觀感受和理解,同時也是對書中人物、情節等元素的評價和解讀。以下是一些歷史小說的讀后感,這些作品通過對歷史人物和事件的再現,幫助我們更
年終總結是一份個人的成長記錄,可以反思自己的成長軌跡,為未來的發展做好規劃。這里有一些具有啟發性的年終總結樣例,供您參考和學習。20xx年年終將近,新的20xx
教案模板的制作需要教師具備一定的教學理論和實踐經驗,同時也需要根據具體的教學需求進行個性化調整。在下面的范例中,你可以看到不同學科和年級的教案模板,可以根據自己
優秀作文需要有生動的語言和精準的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。以下是一些優秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。上語文課的時候,趙老師給
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教師心得體會應當立足于學生的實際需求和教育教學的改革發展,關注學生全面發展和素質教育目標。教師心得體會范文的分享,是為了讓更多的教師能夠相互啟發和成長,共同進步
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