鄉村勞動生活范文(18篇)篇一
多姿多彩,像一幅書法作品,有許多樂趣。
起筆,勤勞的大公雞“喔喔喔”地叫我們起床,我一聽到號子,便立馬爬起來。我到院子一看,昨晚剛下過雨,還有些山霧呢!這給院子蒙上了一層白紗,朦朦朧朧的,增加了幾分神秘感。泥土還有些濕滑,但我還是挎上籃子,踏上土路去采我愛吃的豌豆尖兒。
我小心翼翼地走到地里,一大片綠油油的豌豆尖兒好像在對我微笑,有些還開出紫色的小花呢!那碧綠碧綠的豌豆尖兒還有一股子清香味,讓我快活極了,我摘著摘著還哼起了歌。
頓筆,秋日溫暖的陽光逐漸灑滿了整個院子。如此好的天氣,當然要去爬山啦!山雖然不高,但爬起來依舊十分費力。一路上,我看見了大片大片的竹林、果林。果實沉甸甸地掛滿了枝頭,有的已經成熟了,紅彤彤的,引人注目;有的還綠綠的,拳頭一般大小;還有的剛剛長出來,只有指甲蓋大小。
終于到達山頂了,我覺得愜意極了。俯望鄉村,真美呀!大片大片的梯田連在一起,種植的東西可真多,還可以看見幾個正在勞作的人兒。我不禁陶醉在這如畫的美景里,直到肚子開始咕咕叫,我才想起快吃飯了,就一溜煙似地跑下了山。
行筆,我去田野里找那開著白白的、柔軟的蘆葦。走著走著,我發現路旁還開滿了五彩繽紛的野花兒呢!咦,我產生幻覺了嗎?為什么我聽到了牛的叫聲呢?順著聲音尋過去,居然真的有一頭黃牛正在悠閑地搖著尾巴吃草。
突然,我的眼前飛過幾只花蝴蝶,扇動著它那五彩斑斕、縱橫交錯的翅膀。它們在空中翩翩起舞時,簡直美極了,好像一群美麗的姑娘正在表演。盡管最后我沒有找到蘆葦,但我還是十分開心。
就像大寫的“一”,雖然平凡但卻有滋有味,充滿快樂,怎能不讓人留戀呢?
鄉村勞動生活范文(18篇)篇二
鄉村的冬天是平靜而美麗又不乏生機的!
早晨。
“咯咯咯――”你聽一只公雞又高高地站在一塊大石頭上大聲地叫起來了!它那清澈又宏亮的聲音不停地叫著。它好像在說:“咯咯咯,大家快起來呀!太陽都曬屁股了!”現在鄉村終于有了幾分熱鬧,但是小河依舊在沉睡。
正午。
中午到了!在田地里勤勞工作的人們都回家吃飯了。回家的路上,他們會看到在墻角那里冒著嚴寒盛開的梅花,千姿百態,可美了!中午的時候,小朋友們都會出來幫助大人們鏟雪,大家忙得熱火朝天,調皮的小朋友還揉了個大雪球,冷不丁朝你扔過來,讓你措手不及呢!我記得以前到鄉村里去玩的`時候,剛好是下雪的日子,我也幫助大人們鏟了雪呢,可好玩了!
夜晚。
鄉村冬天的夜晚是平靜的。辛勞了一天的人們和玩累了的小朋友們都進入了甜美的夢鄉了呢!明亮的月亮漸漸出現了,如果仔細聽,你還會聽到北風在窗外呼呼地吹著。被子顯得格外暖和,這一覺睡得又香甜又沉呢!
鄉村的風景真是秀麗如畫,讓人流連忘返。
鄉村勞動生活范文(18篇)篇三
在19世紀末和20世紀初這一期間,美國鄉村學校給每個教師提供一間教室,來給5歲到18歲左右的女孩子上課。老師的責任包括使學生所學課程能夠達到畢業水平,也就是相當于今天的k—8課程。各學校的制度和條件也有很大不同。老師,特別是19世紀的老師,通常比她最大的學生還年輕,她的資格的高低取決于她的高中畢業文憑。后來,為了使鄉村學校規范化,老師必須到鄉村師范學院或到師范學校去進行高等教育培訓。
19世紀的大部分時間一直到20世紀,每所學校基本上都是由當地居民來管理和支持,這就使得學校受地區制約很嚴重。由于有時地區與地區之間的課程有很大不同,所以各學校就重新制定了一套新課程,這套課程包括拼寫英語、書法、藝術、閱讀、物理、自然和衛生,其中大部分課程可以稱得上是真正的基礎課程。
當時,在評估成功的標準測試中,采用這些課程的鄉村學校的未受教育比率已經有了很大改進。例如,據科迪爾(1992)報道,在1870年到1900年期間,在堪薩斯、洛厄爾和那布拉斯加,公共教育開展得很出色,使得這些州的未受教育的比率下降到3.0以下,然而在東北部的一些城市,未受教育的比率僅僅下降到5.9。盡管如此,1890年以前,鄉村教育制度不能夠滿足受教育者需要的感覺越來越明顯,這就形成了我們現在所熟知的“鄉村學校問題”。
直到19世紀末,鄉村人民才對學校制度基本上滿意。這種教育制度已經成功地培養了好幾代農民和僑民。然而人們的滿意感又逐漸縮小,這表明這個問題已經超出了諸如學校所取得的成績和地方支持這類問題。困難的主要根源來自“鄉村問題”,即大量年輕人不斷從農村遷移到城市,令人擔憂的是,大量的人口遷移使得鄉村文化迅速滑入低谷。
大量人口遷移所帶來的一系列問題很令人擔憂。其中包括增長的人口對鄉村土地的壓力,在中心城市就業壓力增大。1890年以后,由于有效的土地面積逐漸減少不得不封鎖邊界。然而在當時,一些批評家總是在尋找其他原因,最后,焦點集中在是什么引起鄉村生活質量下降和鄉村學校教育的失敗,使得孩子們依然在農場上勞動這兩個問題上。
有一種觀點認為鄉村教育失敗的原因是由于工作團體仍然處在農場這個環境下,這種觀點與出現的現象比較一下,可以看出:城市學校有優良的制度,較高的教學水平和科學的教育方法,以及工業化的管理技術;相比之下,舊式的鄉村學校就顯得很破舊和落后了:落后的管理水平和設備,素質很低的教師。鄉村學校的一些批評家指出了現實鄉村學校的一系列不足:組織結構、教學樓和操場條件,師資力量、教學項目和教學實踐。
解決鄉村問題和鄉村學校問題的一個重要方法就是開展以通過社會、農業、教育和宗教的改革來促進和提高鄉村生活質量為目的的鄉村生活運動。雖然這場運動只是由一些具有改革心理的人們組成的聯盟發動的,但這件令人振奮的事最終促成1908年由羅斯瓦爾特總統領導的“鄉村生活委員會”的形成。
在廣泛的宣傳、研究和召開地區會議以后,一方面,委員會指出,美國鄉村生活前途黯淡,鄉村學校很少采取措施來改善目前的狀況;另一方面,委員會也指出正是鄉村學校使年輕人大量遷移。因此,就以幾個要點為基準制定了一個教育原則:1.教育應該與生活相結合;2.學校應反映鄉村日常生活;3.學校對學生的缺乏理想,盲目地向城市遷稱負責;4.教師是本地區一部分;5.農業和自然科學是鄉村教育的主體;6.學校要基本上建成一種新型學院。
雖然這個規定確定了一些提高教學質量的方法,但其中也包含了一些新奇的想法。特別是其中有一種觀點,認為學校應該對社會現象和文化現象負責。至少,這表明在美國,那些具有改革觀念的人認為教育是一股有效的力量。它也表明,這些改革忽視了形成已有100多年的鄉村教育制度的效果。在這一期間,鄉村教育在形成民族特征這方面取得了很大成功。
從鄉村生活改革的內容來看,由誰管理和怎樣管理鄉村學校這個問題要比學生所取得的成績和當地其他業務發展狀況更為重要。
據富勒報道:由于被他稱作“美國專業教育者新型學校”的建立使得情況有了很大進展。這所學校致力于把教育發展成為一門科學,并且提高專業教育者的自身素質,以便鞏固和提高鄉村學校,城市學校,以及各鄉村、各州的教學管理水平。
不管開始的動機是什么,為了實現他們的一系列目標,改革者們積極投身于為鄉村學校的發展開辟兩條廣闊的道路上,并且取得了很大成功。
鄉村勞動生活范文(18篇)篇四
一覺醒來,陽光透過窗戶,照在昏暗的小屋中,耳邊不時傳來大公雞那響亮的啼叫聲和家狗“汪汪”的吼叫聲,農村人大多數都是這樣被吵醒的。農村人都有早起的習慣,他們愛與太陽比賽,天剛蒙蒙亮,人們就早已紛紛起來,互相問好。
吃過早飯,男子漢們則會扛著鋤頭來到田間勞動,他們那飽經風霜、被太陽曬得黝黑發亮的臉上,掛著晶瑩的汗珠。而女人們則會拿著一籃子的衣服到小溪邊清洗。那清澈見底的溪水歡快地打著小漩渦,一路奔到山下。婦女們會不時一邊洗衣服一邊與其他人聊天,歡快的笑聲伴隨著小溪“叮叮咚咚”的歌聲,傳到了全村人民的耳朵里,傳遍了整個村落。若是雙休日,小孩們也會出來玩耍,他們在自家門前的田地里采摘青菜、蘿卜等,有的小女生還喜歡跑到山上,采一朵映山紅別在頭上,真是人面桃花相映紅。
下午。
下午的人們勞動完畢后就可以休息了。女人們會走街串巷,去朋友家坐坐,嘮嘮嗑,十分愜意。男人們或三五成群上山摘些果子,或慢條斯理地開墾一小塊荒地,也是十分悠閑。家中沒了大人,孩子們就可以無憂無慮地玩了。你看,男孩子會去小溪里戲溪水、抓魚蝦,在青草茂盛而揉軟的草地上摔跟斗,或者去山上挖竹筍,樂得不亦悅乎。女孩子則會成群結隊地采花裝扮自己,坐在草地上玩丟手絹,或看看寺廟里偶爾會演得小電影,怎一個自由自在啊。下午的時光,是人們最開心的時候。
傍晚。
已近黃昏,太陽無聲無息得落了山。女人們告別朋友,早早地回家為丈夫和孩子準備起豐盛的晚餐,全家人圍坐一團,和和樂樂吃著飯,倍感溫馨。遠遠的,一家家,一戶戶,炊煙裊裊,伴隨著人們的歡笑聲,寧靜而祥和。
農村,雖然少了城市的繁華,但是卻比城市的生活多了一份溫馨和安逸,怎能讓人不愛呢!
鄉村勞動生活范文(18篇)篇五
放暑假了,我讓媽媽把我送來鄉下的外婆家住幾天。她送我來的時候千叮嚀萬囑咐,讓我不準在外婆家搗亂。我是一個小淘氣鬼,聽她這么說便伸出舌頭,對她做了一個鬼臉,說自己不會給外婆添麻煩,讓她放心。
外婆家的房子沒有城市里的高樓繁華,有的是平頂屋和寬敞的庭院,庭院里養兩只雞,圍個圍欄,在里面栽了一些菜,門庭外,擺著幾盆花,香氣撲鼻。在后院里,有一條大黃狗,我進去時還被它嚇了一跳呢。我問外婆為什么不把狗拉到前院去,外婆說:“把它關在這里可以守桃,再說拉到前院去,咬傷了雞就不好了。”
我用手指了指排列整齊的桃樹,撒嬌似地扯扯外婆的衣服:“外婆,我要吃桃。”,外婆聽了連聲說道:“好好好,外婆給你摘桃,給你摘一個最大的桃。”
只見外婆走到桃樹那里,摘下了一個個顏色紅艷的桃子,把它們放在了衣兜里。外婆雖然年近八十,但是身體一直健朗,摘幾個桃絕對難不倒她。
外婆捧著桃來到我面前,我連忙拿過一個大桃子咬了一口。“真好吃,太甜了”我吃到的桃,就數外婆家的最甜了。
“這個桃都是澆淘米水呢”我聽了外婆的話,嘴里的桃更加香甜了。這甜甜的桃,讓我對鄉村的.印象加了很多分。
說實話,只有外婆的陪伴我還是挺寂寞,看著村子里面的小朋友一個個玩得那么開心,我就心癢癢了。我也想和他們去河邊捉魚,我也想和他們做朋友。
有一天我見他們在釣魚,便回家拿了魚鉤,來到河邊坐下,我在魚鉤上穿了黃鱔,一下子甩出去。不知不覺,我的魚鉤動了一下,我欣喜若狂地叫道:“哇,我釣到魚了”我把鉤拉了上來,而且這魚還挺大的呢。
晚飯時間,我邀請他們到我家,外婆很熱心地招呼他們坐下,把魚紅燒后抬到飯桌上。這頓飯,我們吃得津津有味。
就這樣,我結交到了好朋友,我們白天去捉魚,晚上坐在村子的小花園玩。我感受到了鄉村生活的美好,這種感覺很幸福。
農村沒有城市里汽車的響聲,倒也挺清凈。媽媽來接我的時候,我戀戀不舍,但為了上學不得不走,外婆摸摸我的頭說:“假期再來,孩子”,我點點頭,坐上車離開了外婆和新朋友。
鄉村勞動生活范文(18篇)篇六
我是一名六年級學生,生活在農村o很多城里人認為到處是廢棄小屋、野貓成群的農村比不上霓燈閃爍,車水馬龍的大城市,但我卻不以為然,雖然沒有太多電動玩具的陪伴,但這看似平淡無奇的農村生活卻給我的童年生活帶來了無限的樂趣。
爬樹
城市不比農村,雖然有許多挺拔高大的冬青、松柏,卻不能隨便攀爬但在農村,桑樹、柳樹、甚至連纖細的竹子,這些都是我們的“秘密基地”在廢鳥窩里放上幾塊從大橋下找來的漂亮石頭,在竹子上挖個洞,再塞張紙條什么的,這都是我們農村孩子的專利小時候的我跟男孩子一樣野,常常和哥哥在樹上竄上跳下o不過女孩子畢竟不會太調皮,即使爬上了樹,也只是安安靜靜地坐著,再從樹上采幾朵桃花,剪幾根柳條,編成一個花籃掛在枯樹枝上總之,小時候在農村最快樂的莫過于爬樹了。
當“小偷
和頑皮的表姐在一起,我這個平日在家扮演“乖乖女”角色的人也開始撒野在鄰居木匠先生家偷幾支粉筆,在水泥地上畫一幅巨大的“地圖”來玩跳房,在場地上大喊大叫o叫喊聲常常引得大人們忍不住要問一聲:“你們是誰家的丫頭呀?”我們可不在意,跳累了喊累了,便從別人地里順手拿兩個紅薯,洗干凈,把皮啃掉,便又開始邊吃邊玩了o媽媽們見了免不了罵我們“瘋丫頭”。
悠閑午后
寒冷的冬天,每每到了午后總會是陽光明媚,給這個冬季增添些暖意所以,我總是在下午這個美好的時段給自己泡上一杯奶茶,坐在陽光下,一邊讀書,一邊喝著奶茶在農村里,沒有太多的噪音,也沒有汽車排放的尾氣,你所能聽到的只有偶爾傳來的一聲鳥的啼叫!你所能感受到的.,就只有一種如陽光般溫暖幸福的感覺o而從奶茶杯中冒出來的絲絲縷縷的霧氣,更為這種富有詩意的午后抹上了些神秘的色彩這時,你鉆進書海中,在真善美的世界遨游、陶醉,真是愜意無比!
我愛享受農村生活的樂趣,我更愛充斥著我童年如水晶般璀璨的夢的故鄉。
鄉村勞動生活范文(18篇)篇七
在鄉間的小路上,你會聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊,你會聽到青蛙的歌聲;在遼闊的'草地上,你會看到成群的牛羊。鄉村,讓人心曠神怡,讓人流連不舍,讓人陶醉其中。
在春天,人們就早早地起了床,趕著牛,到地里播種。孩子們也早就聞到了春天的氣息,都跑出了屋子。女孩子們摘下一根柳枝,做個花環戴在頭上,然后就靜靜地坐在柳樹下讀書。男孩子們在花叢中追逐著一只只花蝴蝶。累了就躺在花叢中,讓暖暖的微風拂過自己的臉龐。
夏天到了,鄉下人家都把藤椅搬到門前,坐在屋檐下,扇著扇子,談個天高地闊。孩子們最喜歡夏天了,一個接著一個跳進長滿荷葉、開滿荷花的池塘里打水仗。熱了摘個荷葉當帽子,累了就躺在水上,任由自己飄來飄去,好不開心!
秋天,是個豐收的季節,鄉下人家都來到田里,收割糧食。小孩子們就屁顛屁顛地跟在大人后面拾穗,笑得合不攏嘴。大點兒的孩子,就一咕碌爬到一棵果樹上,躺在樹上,吹著涼風,看著大人收割。餓了,就隨手摘個香甜的果子,放到嘴里美滋滋地吃起來,好不自在。
過大年了,鄉下人家就團團圓圓地坐在圓桌旁,吃年夜飯,嘴里還談著這一年的得過,可溫馨了。孩子們可是最高興的了,收了好多好多紅包,連夢中都是大紅包了呢!
鄉村里,一年四季都是那么和諧、獨特。鄉下人家,無論何時,都是一道迷人的風景。
鄉村勞動生活范文(18篇)篇八
今天,媽媽說要帶我去農村看看,我從未見過農村的“真面目”,便迫不及待地答應了。
到了余姚三七市,我們進了一個不小的村子里,村中美景無限,首先是周圍的山巒,雖然并不像黃山那樣險峻,也不像泰山那樣高聳入云,但有一股極強的秀氣。山中的樹木,隱約可以識別,這邊是楊梅樹,那兒有片毛竹林……。
山腳下是一塊塊緊挨著的農田,星羅棋布,田中的水稻齊刷刷的一片,它們像一片綠色的海洋。風來了,它們揮舞著手,向我們問好呢!忙著干農活的農民們有的在施肥,有的在灑藥,有的在除草,他們的身影將這幅綠色的畫點綴得更加生動完美。
村民的屋子是用磚頭砌成的,外墻面刷層水泥,屋頂上蓋著灰色的瓦片,顯出一派簡樸,獨特的'農家風光。
鄉村生活是美好的,這里呈現了許多自然之美,我希望以后自己也可以住在農村,享受屬于我的鄉村之景。
鄉村勞動生活范文(18篇)篇九
豐富多彩的時刻縈繞在我的腦際,采擷幾朵“小花”送給你們吧。
這一天,姥姥、外公、媽媽和我來到地里拔花生。雖然我個頭小,但力氣可用不完。我來到一顆花生前,雙手抓著花生葉使勁往上拔,“嘩”的一聲,花生被我從地中拔了出來,雖然弄了一手的土,可這是我的第一戰績呀!還有一顆花生特別難拔,我使出吃奶的勁,“啪”一聲,我雙手抓著拔出來的花生,摔了個“四腳朝天”,頓時,我渾身是泥,成了個泥人。夕陽灑在靜靜的小河上,我們每個人都抱著一大抱花生,我和媽媽互相看著,心中有一種說不出的喜悅。
我一邊唱著小曲一邊往家走,隨手摘下一個高梁穗。外公看見了,本來布滿笑容的臉上頓時烏云密布,看著我說:“你們城里孩子就是不懂得珍惜糧食。別看這只是一個高梁穗,可是人家辛辛苦苦種了大半年才結出來的。你怎么能這樣呢?”我趕緊向外公認錯,外公這才原諒了我。我明白了,一些事情不能只是口頭上說說,應該付諸行動。
到了鄉村,不去小河里劃船,那可是一大遺憾。為了滿足我的愿望,舅舅和他的一個朋友帶我去運河里劃船。我們登上了一只小船,我想劃,可舅舅搶先拿到了槳。舅舅劃船的技術可實在算是一般,他把槳使勁向下按,一下濺起了一大簇水花,這些水花淘氣地飛到我的身上。船到了水中央,舅舅急著往回劃。他不會轉彎,船在水中央滴溜溜地打轉,我急得站了起來。別說,小船似乎也感受到了我的慌張,大概不忍心為難我這個遠道而來的客人吧,轉了幾圈之后,竟然順利地靠了岸。
還有許多難忘的記憶,它不是我笨拙的手筆所能描述的。走進鄉村,親近自然,故鄉那厚實的黑土地,永遠是我難以忘懷的樂園。
鄉村勞動生活范文(18篇)篇十
清晨,乳白色的薄霧像輕紗一樣彌漫在空氣中。過了一會兒,天亮了起來,薄霧也慢慢地消散,太陽從東方慢慢地升起,隨著雞叫,鳥鳴,犬吠,人們就起來做早飯了,一家人圍在桌邊,其樂融融地吃起飯來。雖然只是粗茶淡飯,樸素極了,但大家都吃得津津有味。吃完早飯,人們便走出家,干各自的事去了。
走在鄉村的小道上,享受著溫暖的陽光,清新的空氣迎面撲來:清風習習,在人們的談笑中,夾雜著幾聲清脆的鳥鳴;蝴蝶在空中翩翩起舞;路邊的小野花伸展著自己柔美的身軀。極目遠眺,遠處一片片稻田碧波微蕩,掀起綠色的海洋;一座座小山上種滿了綠色的果樹,像一層層樓梯,泛起綠色的畫卷。
傍晚,夕陽西下,勞動一天的人們也慢慢回到了各自溫暖的家,和家人一起開開心心地吃晚飯。鄉村的夜晚靜謐而美好,漆黑的夜空只偶爾聽到幾聲蛙鳴,辛苦了一天的人們可以充分休息,等待他們的是明天冉冉升起的太陽。
鄉村生活是一幅畫,一首詩,一支歌,令人陶醉和向往!
鄉村勞動生活范文(18篇)篇十一
非常樸素但很有趣。
早晨五六點,村民們就已經起床了。簡單的洗漱之后,婦女們就把剩飯剩菜拌在一個大盆里,拌好之后,往院子里隨意一撒,邊撒邊吆喝,雞鴨似乎聽懂了那是在叫它們吃飯呢,迅速投入到覓食的隊伍中。
八九點這段時間里,太陽越來越大,婦女們從田里回來了。如果你到小溪走走,常常會瞧見婦女搗衣服的情景。她們刷著刷著,不時還有幾只鴨子游戲水中。鴨子游到婦女們面前,用它那扁扁的嘴,掀著婦女的衣服。婦女們卻一點兒也不生氣,還用她們那龜裂的手摸著鴨子的頭。
中午,男人們干完農活便回家吃飯。他們回來的時候基本上都會帶些稻草或者牛羊能吃的草,牛羊們一見到他們,便仰天長鳴,那叫聲似乎是在催促他們快點給糧食。
下午,沒有什么人出門,大部分都在家里睡覺,打麻將,看電視。這時,知了便在樹枝上唱起了歌兒:“吱,吱,吱,吱兒。”伴著人們度過了一個舒服愉快的下午。
傍晚,婦女們煮好了飯菜,在院子里,一家人天高地闊地吃起來。清風吹在他們臉龐,太陽漸漸落山,飛過頭頂的大雁和村民一起繪制成一幅自然美麗的風景畫。
樸素、恬靜的真令人向往。
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鄉村勞動生活范文(18篇)篇十二
同學們,你們有沒有想過是什么樣的?我來帶你們去看看我的家鄉吧!
清晨,當你打開窗戶時,新鮮空氣迎面撲來,鳥兒在枝頭一首接著一首地唱著美妙動聽的歌曲。你如果到小徑上走走,你就會發現五顏六色的野花綻開了笑臉,小河靜靜地流淌著,上面正騰起一片片濃霧。路邊的野花,有濃霧的小河,悅耳的歌聲,讓你好像走進了童話世界。
傍晚,落日像喝多了酒的醉漢,跌倒在鄉村的山的那一邊。把水和天映的一半紅一半黃。雞鴨歡叫著,鄉下人家把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊的吃起來,多么獨特的美景啊!
夜晚,星星在天上玩捉迷藏,在一旁的月亮靜靜的看著他們,這真是一個寧靜的夜晚呀!突然“呱″的一聲,撕碎了這幅寧靜的畫面,接著又是幾聲知了的叫聲,連蛐蛐也跟著唱和起來。哇!“呱……呱……呱……″“…知了……知了……知了……"“嘶……嘶……″多么美妙而和諧的自然之歌呀!演奏成了最棒的催眠曲,人們甜甜蜜蜜地進入了夢鄉。
多么可愛又和諧的鄉下人家,寧靜而又悠閑的生活,真令人向往。
鄉村勞動生活范文(18篇)篇十三
我是被爺爺奶奶帶大的孩子,從我記事起就和小伙伴一同在鄉村中玩耍,能從白天瘋狂到夜晚,到了晚飯時間又能在小村落里聽到各家各戶叫孩子回家吃飯的聲音。我很享受這樣的生活,但這樣的生活一直延續到我三年級就結束了。
父母為了能夠讓我更好的接受教育,將我和爺爺奶奶從鄉村帶到了城里來上學,雖然來到城市我能接觸到在里見不到的風景,也開闊了不少的視野,但是我還是想念那片我曾經玩耍的土地,想念那短暫卻快樂的。
去年的暑假,爸爸媽媽帶我和爺爺奶奶再次來到了那個我曾經玩耍過的小鄉村,下車時我發現原來的小鄉村已經變了樣,不變的仍舊是那份有內而發的親切感。
村莊的小樹現在已經長成了大樹,房屋全部翻新,更加接近于城市的生活。迎面而來的小伙伴都長高了不少,緊緊的將我圍住,時間依舊沒有改變我們之間的情誼。
那段的讓我向往,無數次想要重新回到當時的時光,不只是更舒服,更因為那段里有我可愛的小伙伴們。
鄉村勞動生活范文(18篇)篇十四
非常樸素但很有趣。
早晨五六點,村民們就已經起床了。簡單的洗漱之后,婦女們就把剩飯剩菜拌在一個大盆里,拌好之后,往院子里隨意一撒,邊撒邊吆喝,雞鴨似乎聽懂了那是在叫它們吃飯呢,迅速投入到覓食的隊伍中。
八九點這段時間里,太陽越來越大,婦女們從田里回來了。如果你到小溪走走,常常會瞧見婦女搗衣服的情景。她們刷著刷著,不時還有幾只鴨子游戲水中。鴨子游到婦女們面前,用它那扁扁的嘴,掀著婦女的衣服。婦女們卻一點兒也不生氣,還用她們那龜裂的手摸著鴨子的頭。
中午,男人們干完農活便回家吃飯。他們回來的時候基本上都會帶些稻草或者牛羊能吃的草,牛羊們一見到他們,便仰天長鳴,那叫聲似乎是在催促他們快點給糧食。
下午,沒有什么人出門,大部分都在家里睡覺,打麻將,看電視。這時,知了便在樹枝上唱起了歌兒:“吱,吱,吱,吱兒。”伴著人們度過了一個舒服愉快的下午。
傍晚,婦女們煮好了飯菜,在院子里,一家人天高地闊地吃起來。清風吹在他們臉龐,太陽漸漸落山,飛過頭頂的大雁和村民一起繪制成一幅自然美麗的風景畫。
樸素、恬靜的真令人向往。
鄉村勞動生活范文(18篇)篇十五
鄉村,它沒有那繁華城市的喧囂,也沒有那荒蕪人煙深山的空靜,它有的是一種獨特的自在與悠然。感受著點點滴滴,品一品人生趣事,人生一大享受。
就是有不一般的魅力。在夢醒時分便有一聲聲清脆的鳥鳴聲催促著起床,伸一伸懶腰,望一望窗臺上那一朵早已綻放得絢麗的花,那花藤的蔓延是延續生命的氣息,給人一種生機,一種嶄新的活力。開啟那扇柴門,一眼望去,那一塊塊有規格的田地,給人增添幾分藝術的想象。饒著田埂漫步,吸一吸清晨的空氣,那風送來的空氣里面夾雜著泥土的清香,那清香沁人心脾給人以爽朗,看著田里嬉笑忙活的人們,臉上洋溢著幸福的笑容,可感受到他們生活是多么完美。
搞笑是大人們的生活了,早飯過后,便能聽到瑯瑯的叫賣聲,相鄰幾家人只要有一家遇上那叫賣的貨便宜些便互相通知,推薦,象是有好東西定要一齊分享。在農活過后,人們一齊集聚小溪邊清洗著農具相互幫著,有時還潑弄著溪水。扛著農具回家路上,歌聲,笑聲朗朗,不時光還夾雜著一兩聲沒有惡意的叫罵。晚飯使,人們總喜愛端著飯串門,品嘗一下誰家的菜味道好,交流做菜的心得。
當然,小孩子們的生活也毫不遜色,正所謂童趣是最天正開朗可是了。一放學仍下書包叫上幾個死黨成群結伴的向荷塘奔去。用幾塊木板編排著,下方再綁上幾個車胎,一只能穿梭水面的小船在幾個人的合力之下成形了。游蕩在湖里偷摘著蓮籽,甜甜蓮籽的味道是無比的清香。趁著落日的余暉跳進水里游一游涼爽一下。拖著一身淤泥回家沖洗總能聽到父母的訓聲一片。玩膩了,便換換地兒,把目標轉向水稻田里抓小蟹,或是到那淺溝里抓小魚,那是最搞笑可是了。
熱情好客,恬靜舒適就是的最大特點。鄉村的人們不大愛講煩瑣事,也不大愛拘禮節,簡單自在,無拘無束,都彼此和睦相處著。
生活就是這般完美,就看你怎樣過了,感受就是在享受人生的完美,就是在為人生增添樂趣,增添快樂與完美的回憶。人生就是要體驗盡不相同的生活,要是沒有嘗試過那就趕快探訪一下吧!保證會讓你流連忘返。
鄉村勞動生活范文(18篇)篇十六
很迷人,令我難忘。
春天,小草從濕潤的土地里探出頭來。不要嘲笑她們灰撲撲的顏色、沾滿泥土的身體。只要下幾場春雨,她們就會洗凈泥垢,顏色也會從“灰綠”變成“嫩綠”。小草身旁的小野花,似乎感覺到了太陽公公在溫柔地撫摸她們,迫切想要看看外面的世界是什么樣子似的,紛紛抖落她們身上的露珠,慢慢綻放,好像要向人們展示她們的美麗。她們長得非常小,但卻能散發出陣陣香氣。瞧!數不清的五顏六色的蝴蝶圍繞這些小野花飛來飛去。嫩綠的小草,五彩繽紛的小花,上下翻飛的蝴蝶,組成了一幅美麗的畫卷,令我神往,令我流連。
夏天,燥熱的天氣使人犯困。小鳥不再飛翔,站在低矮的樹枝上耷拉著腦袋,昏昏欲睡;老牛和牛犢不再吃草,縮在樹蔭下,擠成一團,爭搶著陰涼;膘肥體壯的駿馬不再奔馳,而是慌亂地四處亂跑。但是,孩子們卻耐不住酷暑,脫下了衣服,爭前恐后跳進冰涼清冽的小河里,一會兒游泳,一會兒戲水,一會扎猛子……。于是,昏昏沉沉的小動物們被他們感染了,小鳥嘰嘰喳喳地唱起了剛譜好的歌,老牛和牛犢繼續安詳地吃草,駿馬也自由地奔馳起來。
秋天,山上的碩果琳瑯滿目。蘋果變得紅彤彤的,長滿了“雀斑”,像一個個羞紅了臉的小姑娘。海棠果熟透了,變得大紅大紫,直接掉進了早已準備好的筐里。金橘在陽光的撫摸下,變得晶瑩剔透,像一個個金色的玻璃球。梨有的是黃色的,熟透了,令人垂涎欲滴;有的是青色的,酸里透著幾分甜味,十分好吃。葡萄一串串掛在架子上,在微風吹動下緩緩擺動,像一個個在跳舞的小女孩。花生深深地埋在地下,挖出來一看,像兩個圓緊密地連在一起,又像一個中間填滿的“8”字,把外殼剝開,里面躺著一到幾個不等的穿著紅色外套的胖小子,可愛極了。
冬天最好玩了。孩子們穿著厚厚的棉襖或棉服到野外捕捉動物,像幾個大球在移動。天越冷越好玩。山雞和野雞都凍得縮成一團,在草地上跑得跌跌撞撞,或者找一個隱蔽的地方,躲在那里瑟瑟發抖。這時,只要把它們撿起來就行了。假如你只想在村子里好好玩耍,那你可以去滑冰,不必穿上滑冰服,只要做好防護,走到冰上便可自由滑行。
這就是,自由、美麗,令人向往的!
鄉村勞動生活范文(18篇)篇十七
有一次,爸爸媽媽帶我去農村體驗。
上車幾個小時后,我們便來到了山清水秀的地方。那里的河水清澈無比,能看到河底的石頭、水草,還有小小的、透明的小蝦米。
夏天的河水冰冰的,涼涼的,一到冬天,河水就變得溫暖起來。湖光山色,綠水青山,岸上的桃紅柳綠,真是風景如畫,美不勝收啊!
我拿起網子,跟姐姐組成一隊,開始捉蝦米了,一開始我發現了幾只白白的蝦米,我悄悄地接近它,姐姐不知啥時跑到了前面,突然把我和蝦米嚇得“魂飛魄散”。蝦米雖然朝我游來,但這一次沒抓成功。
唉,我被嚇得跌進水里了,哪能反應過來呢?
忽然,一只蜻蜓飛了過來,停在了前面一塊大石頭上,我不懷好意地笑著從它背后走過來,一下子把它悶進水里。“快,拿個袋子來!”我沖著姐姐喊。很快我們把它關進了“監獄”——塑料袋里。
我們四處尋找美味的蝦米,沒過多久,我們便發現了那塊“寶地”,也是蝦米最多的地方——蝦米的棲息地。
我們先制定好作戰計劃,然后再行動。我把大部分的蝦米趕到角落里,姐姐把落下的想逃跑的蝦米也趕了過來,姐姐把蝦米牢牢地困住,使它們無法逃脫,而我把可憐的蝦米放進另一個礦泉水瓶中。
最后,我們以“大豐收”的姿態大搖大擺地走回家中。
鄉村勞動生活范文(18篇)篇十八
最近清明放假,我和爸爸媽媽回到了老家臨安,我去臨安的機會不多,那里可是山清水秀的地方呢!我高興得像只快樂的小鳥,住在臨安的幾天里,我不僅游山玩水,而且收獲還不少呢!
“喔喔喔,喔喔喔!”老家門口的公雞叫了起來,是誰在學雞叫阿?!打擾我睡覺!我睜開眼睛一看,不知道這是哪里,哦!是我老家啊,我頓時醒悟過來,伸了個懶腰,頓時感覺空氣清新,一點兒睡意也沒有了。我穿好衣服偷偷地爬起來,哇!外面連綿起伏的山丘就像一個個綠巨人,遠處的湖水清澈見底。呦!水里還有幾只小蝌蚪!那圓圓的小腦袋和細細的尾巴,真可愛!看著看著,我不禁伸手去捉了一只,滑溜溜的;接著,我又抓了好幾只,小蝌蚪們在我手里滾來滾去,好癢啊,“哈哈哈!”我開心地笑了起來。
呵!說來也怪,我就感覺在,時間就過的特別快。不知不覺,一下子就到了下午,“媽媽我下午做什么呢?”我問道。媽媽說:“要不你拿好你的繪畫本,去寫生吧!”嗯,我覺得可以做些其他的事,因為我在哪兒都可以畫畫呀!“要不我們去山上走走吧,你看著環境多好!”爸爸突然跑來說,“好呀,就當踏青!”我舉手贊成。我們剛走到山腳下就看見一排排大樹在臺階旁筆直地站著;小鳥也嘰嘰喳喳也地叫著,好像在歡迎我們呢!接著,我們順著狹窄的臺階走上去,路上看見的許多我沒見過的草:有紅色的,一絲絲的;有各種不知名的野蘑菇;還有圓形的,像小麥穗一樣的草,最讓我好奇的就是一種圓形的,帶刺的一種植物,爸爸說,這是蒼耳,他小時候走山路時經常看見過的呢!“你看茶葉!”媽媽指著一株長著很多葉子的植物,上面真的有茶葉啊!我開心地伸手摘了幾片,小心翼翼地放進口袋里,回去可以泡著吃呢!
到了山頂我往下看,哇!依山而建的村落和炊煙裊裊的農家都變得像積木一般小了,媽媽拿起手機拍了又拍說,這樣美的照片發到朋友圈里就有許多贊了!傍晚,外公外婆早就把桌椅搬到了屋外,準備好了豐盛的美食,開飯嘍!“咕咕”我的肚子晚餐鈴響了,是該吃晚飯了,我第一個沖到餐桌前,拿起筷子吃了起來,真好吃!“好吃就多吃點”,外婆笑了,笑得就像一朵菊花,我們全家人的臉上也都露出了幸福的笑容。
這就是臨安的,雖然不像城市里那樣繁華,但是令我非常難忘,我今年夏天還要去呢!