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青春的心愿高中(專業21篇)

時間:2025-06-29 作者:飛雪

青春是美好的年華,我們享受著青春帶來的無限可能和自由。以下是小編為大家整理的一些青春成長心得和體會,希望能給大家一些借鑒和思考的空間。

青春的心愿高中(專業21篇)篇一

我有一個美麗而神圣的心愿,那是在初一的時候,再一次偶然的情況下,在我的心中埋下了一顆名為“青春的心愿”的一顆小小的種子。但,我想,xx年后,那顆小小的種子會長出一顆自繁葉茂的大樹,再過幾年便是棵蒼天大樹。青春的種子請允許我將你埋在我的心中,用甘甜的露水將你澆灌,用辛勤的汗水哺育成長。

我會像李大釗先生說的那樣:“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。”

還有蕭伯納先生說過一句話:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”還有穆勒先生說:“青春的朝氣和前進不已的好奇心若已消失,人生就沒有意義了。”

所以,讓我們珍惜青春,在我們的心里埋下一顆青春的種子,讓它慢慢的萌發吧!屬于我的青春心愿!

為了它,就牡蠣向前沖吧!

青春的心愿高中(專業21篇)篇二

【導語】本站的會員“chaoren8250”為你整理了“青春作文高中”范文,希望對你有參考作用。

青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的美麗。

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記,那時還不知道的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。

辛酸的.汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來。

魯迅曾經說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

青春我們的夢,我們人生最美好的時光。

高中青春的作文。

高中演講稿青春理想范文。

高中青春的作文十篇。

青春的心愿高中(專業21篇)篇三

這幾天,我總是告訴自己,在高中這三年,我想要做一個理性的人,而不是一個感性的人。

今天清風的人生與青春,讓自己覺得特別貼切。是的,如果生活用人生與青春來形容,那么我想,在過去我一直都在青春中生活。高中三年,我想選擇人生,好好地走,不要任性。過去,太任性。

我任性地想要早點來到這個世界,所以讓媽媽為我操勞了十多年,一輩子為我早生導致的體弱多病而勞累和付出。然后我又任性地在媽媽生妹妹坐月子的時候跑出去玩,讓大家都找不到我,最后她焦急的出去找我,剛好是大風的日子,導致媽媽落下了偏頭痛的病根,在上小學,我總是任性地提出各種要求,讓媽媽無可奈何卻只能滿足我的要求,因為自己當時我任性地覺得自己的身體是媽媽的,只要我一不開心身體就會不舒服媽媽就會難受,那個時候總是任性。

初中我任性地選擇一個讓他們不放心的學校,他們都擔心我的身體會承受不了,會離不開他們,但是我還是任性地選擇去那個軍事化學校,讓媽媽當場就落淚,但我還是任性離開。最后鬧轉學,又任性地讓那個女人落淚,最后,我又任性地選擇一個可以滿足自己的簡單心里的學校。

這次,我想要只簡簡單單地走,很低調,很理性。一路知道自己想要的是什么。這幾天我總是不斷地問自己究竟要怎么走這三年,問自己究竟想要做一個怎樣的人,問自己究竟想要走怎樣的生活,最后的答案是不再像之前那么任性,至少,要成熟一點,不要以后家里人需要我的時候,我還是任性地讓他們無可奈何。我不能輸,不能輸掉我的家人!

你要選怎樣的路,很重要,那就像一艘在茫茫大海中找到了航向的航帆,那種感覺每走一步都是有意義的。

青春的心愿高中(專業21篇)篇四

每個人都會經歷成長。成長中,有快樂,有憂傷,更多的則是煩惱。

“阿欠——”在懶洋洋地打了一個哈欠后,我依舊急匆匆地穿衣服。可是突然我額頭上一陣刺痛,用手一摸,呀!長了一個奇怪的小包!我急忙撒嬌地喊:“媽,快來快來,看看這個是什么東西?”聞訊趕來的媽媽看到我額頭上的包,竟然欣喜若狂地說:“你長大啦,這是青春痘!”“青春痘”?這個陌生的字眼意味著我一下子長大了?哎!我才六年級啊!同學們都沒有長這個討厭的“蒙古包”呀!這可怎么辦?!同學們一定會嘲笑我的!不行,得想個辦法,用一些劉海蓋住這又小又紅的“蒙古包”,可這個發型太古怪啦!沒法,只有此下策了!

走在上學的路上,我及其不自然。總感覺周圍行人都在議論我,是發現了我頭發下的秘密?還是這發型太丑了?不管怎么樣,弄得我都抬不起頭來,眼睛一直盯著腳下,差點撞上了一棵樹。到了學校,同學們都對我的“新型發型”倍感興趣,我苦笑了一下,不再說話。終于熬到了放學,回到家,我趕緊對著鏡子“觀賞”了這可惡的“蒙古包”,嚇了一跳,原來這個“蒙古包”搖身一變成“黃山”啦——又大又腫!媽媽知道后急忙用幾個夾子把劉海夾了起來,還說不能蓋住,會發炎的!

這下,青春痘終于重見天日了,我也就更不敢抬起頭來見人了……到了學校,不出我所料,同學們對我指指點點的,嘲笑聲接二連三:“喲,這么小就長青春痘了?”“這,是什么東西啊?咋這么……大哩?”……哎!我悲痛欲絕——這,就是青春痘!討厭的青春痘!回到家,我也不去在意別人,只是一個勁兒地埋怨,埋怨我吃得太好,營養過剩……正當我還在苦惱這個討厭的“痘痘”呢,耳邊傳來了歌聲:“我不想我不想不想長大……”

現在的我,要大喊一聲:我不想長大!

青春的心愿高中(專業21篇)篇五

青,是滿山的碧綠;春,是漫天的陽光。青春,就是人生里最光彩奪目的季節,正沐浴著青春的我們,如何不想停下來歇一歇,就著那洋洋灑灑的野芳的香甜,許下青春的心愿。

告訴你我青春的心愿:保持最初的純真是首要的一點。雖然我們終將獨立面對世界,但世俗決不應成為我們的立足點。青春,就應有青春的特色,仿佛鮮花就應有各自的清香。攜手青春,就要把握這做減法的時間;攜手青春,就不應白白預支給未知的明天。我希望若干年后,我回憶中的青春,會是一段不沾污點的時光。

告訴你我青春的心愿:成績也是關鍵的一方面。作為學生,誰不希望自己的學習能夠更好一點,只是成功離不開努力,許下了心愿,就應以行動去實現。寫下座右銘,貼在書桌前,每天照著要求多努力一點,去體會追逐夢的感覺。

告訴你,我青春的心愿:美麗的外貌也可以再多一點。雖然內在美才是關鍵,但形象好點誰又會嫌棄討厭?我不敢追求完美無缺,只要清新秀麗,能有女孩子應有的焦點。

告訴你,我青春的心愿:希望世界人民能夠和平團結。現在的世界還是紛爭不斷,炮火連天。我希望其他地區的同齡人,也可以過得好一點,可以自由自在地享受藍天,像我們這樣,平平安安地度過每一天。

我青春的心愿,像夏夜里的繁星,星星點點數也數不清。對了,還有那最多的一個心愿,就是希望我,能夠通過自己努力,將所有的心愿全部實現。

文檔為doc格式。

青春的心愿高中(專業21篇)篇六

青春,是人一生中最美好的時光。我們的青春熱情似火,我們的青春激情澎湃,我們的青春必定要揮灑出炫麗的色彩!

我們揮手告別了咿呀學語的幼年,告別了懵懂無知的兒童時期,昂首挺胸地走向了屬于我們最燦爛的青春時期。我們胸中懷著一個又一個理想,勇敢地接受前方的坎坷與挫折。

青春的心愿,我們渴望有一片屬于自己的天地,可以將自己的夢想盡情填充進這片天地。我們希望通過自己的雙手與智慧創造出驚人的成就。當然,我們明白,如果沒有堅強的毅力怎能使鐵杵磨成針;如果沒有堅持不懈的精神,愛迪生怎能經歷數千次實驗卻從未放棄希望,最終制成電燈的壯舉;如果沒有敢于創新的勇氣,袁隆平怎能培育出雜交水稻,造福世人……太多的事實告訴我們,成功不是一句空話。

青春的心愿,我們盼望能夠獨立,能夠更加成熟。父母的呵護不會陪伴我們一生,倘若沒有他們的保護與照料,我們會怎樣?是束手無策,自生自滅,還是自立更生,堅強面對?我想,大家都會選擇后者。那么,從現在開始,我們就要學習生存的本領,勇敢起來。

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青春的心愿高中(專業21篇)篇七

有一句歌詞中說“我的青春小鳥一去不回來”,的確,逝去的青春是不會再回來了的!!!!!!!

青春的歡笑與淚水

明媚的笑容是青春特有的標志,苦楚的淚水也少不了摻雜其中。花季的天空不止是湛藍如水,也有蒙昧陰沉。青春年華,我們愛笑,也許是一件小事情,也許是一個可愛的動作,就足以讓我們撒下銀鈴般清脆的笑聲;青春年華,我們愛哭,也許是一點小委屈,也許是一件傷感的事,就足以讓我們落下成串的金豆豆!青春中,有剛毅,有溫柔,有堅強,有脆弱!!!!!!這一切的一切,組成了一個美好絢爛的未央年華。健康人是如此,受傷的人也是一樣。他們是和常人一樣的。身體的創傷阻擋不了心靈的奔跑,青春中的一些瑕疵只是小塊的補丁,用鮮艷的布拼完整也依然是很美的圖案。成長過程中的人或事,像青春的暖風,會溫柔地撫平那些微不足道的傷痕的。因為青春,我們會在痛苦中笑出激情,我們會在歡喜中哭出感傷!!!!!!

青春若茶,又似酒

茶如生命,品一杯茶,能品出生命百味,而我們的青春正若杯中之茶。感受青春,就如在啜飲香茗一般,續上沸水,撒入茶葉,慢慢沖泡,見葉片沉浮,會讓我想起成長的寵辱沉浮。茶香漸漸繚繞,青春漸漸發展。輕輕啜飲一口,甘苦之味,溢滿于口,正如青澀年華之事。茶的甘醇使我清新,青春中我也略嘗甜頭。青春像茶,令人心境恬靜,淡定的心態,理性的思索!!!!!!

酒如生命,飲一口酒,能飲出生命百味,我們的青春更如一杯酒。那醉人的幽香,濃而醇烈。用平靜的心去品味,瞬間濃香四溢。青春的我們富有刺激精神,感受到的如酒般的熱烈涌上心頭。青春就像一杯酒,融于其中,令人熱血澎湃,酣暢淋漓。在青春中的我們,也不再膽小怕事了,而是充滿了豪情與斗志,更具備勇者的靈性!

“茶類隱,酒類俠”。這是生命的兩種境界,更是青春的兩種個性,兩者交集,成就了多彩多變的個性青春!

青春的美好年華,我們在慢慢地用心去感受!爛漫的花季,我們在慢慢度過!珍惜所擁有的青春吧,它值得你這么做!

謹以此文,獻給我們那逝去的和未逝去的青春!

青春的心愿高中(專業21篇)篇八

我有一個美麗而神圣的心愿,那是在初一的時候,再一次偶然的情況下,在我的心中埋下了一顆名為“青春的心愿”的一顆小小的種子。但,我想,10年后,那顆小小的種子會長出一顆自繁葉茂的大樹,再過幾年便是棵蒼天大樹。青春的種子請允許我將你埋在我的心中,用甘甜的露水將你澆灌,用辛勤的汗水哺育成長。

我會像李大釗先生說的那樣:“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。”

還有蕭伯納先生說過一句話:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”還有穆勒先生說:“青春的朝氣和前進不已的好奇心若已消失,人生就沒有意義了。”

所以,讓我們珍惜青春,在我們的心里埋下一顆青春的種子,讓它慢慢的萌發吧!屬于我的青春心愿!

為了它,就牡蠣向前沖吧!

青春的心愿高中(專業21篇)篇九

今天雪下的格外的大,狂風肆虐,北風蕭蕭。大雪停留在我們的身上,那么的冷,卻又那么的暖。看著這個操場.

回想起初一時,那么稚嫩的我們,從未想過有一天我們會離開,那離開這么么熟悉的地方我怕我會去想,會思。往日那些班級的“破壞分子”也都關起了大喇叭。看著這些一張張熟悉的臉,我笑了,笑的很開心,我要謝謝他們,讓我在最美好的年華有他們在我的青春里。

上天給了我最寶貴的兩樣東西是生命和青春,生命里有青春,青春里有你們。有人常說分開就會忘記,朋友你錯了,精彩的青春是永遠都不會消散的,因為它活在生命里。

審稿老師您好:明天我就要步路中考的考場,結束我三年的初中生活,我舍不得,我有很多哥們朋友......相信我老師,我不會讓您失望的!

謝謝您老師,我愿做您一輩子的學生……。

青春的心愿高中(專業21篇)篇十

郭敬明的《夏至未至》上半部描繪了一個青澀浪漫的青春期。

冠貂的《我們仨》講述了一個友情橫溢的青春期。

電影《青春期》則展現了一個叛逆溫情的青春期。

而我~~~

這就是我的單色調的校園生活,我不浪漫的青春。

在小學,我曾經因宮崎駿老師的《側耳傾聽》向往過初中;在初中我又因丫丫的《天堂里的許愿樹》向往著高中;而現在我又因韓佳人的《建筑學概論》向往著大學。我永遠都在向往只因為我發現生活永遠不像我想的那樣美好,富有激情。如果說我的小學生活是一條歡暢的、才從雪山融化匯成的溪流,那么我的初中可以稱之為一個寧其滯留的小水洼,我的高中則是一潭停滯的死水,仿佛再不流動就會發出腐臭的氣味。可我卻不知道寧其流動的方法,我只能等待,等待上天降下甘霖助我沖破這個淤泥鑄成的堤壩。

舞臺燈光一直在轉化換,而我卻一直是那個無法被燈光聚焦的男孩,像照相館里呈列的照片中那些被人們所忽略的背景,模糊不清。我像是失去了定位的白鴿,迷失在了城市與森林的邊緣。

我的高中,我的校園,我的青春期,一點點從我的指間滑落,我努力想去攥住,卻怎么也握不住。讀書,背書,上課,下課,作業,睡覺,一天重復一天,像一個麥比烏斯圈。然而時間仍在前進。

不過,就算我的一切都淡出了人們的腦海,

就算我的校園生活簡單到如一張白紙

就算我的校園生活不浪漫~~

幸好,幸好時間會記得。

青春的心愿高中(專業21篇)篇十一

踏入中學校園,就代表著我的前面早已邁入青春年少的門檻兒,人生道路,別有一番口味。

有一次,我無意中看到了《一起看流星雨》,雖然只看了幾分鐘,但從那一瞬間起,我就喜歡上了楚雨風疹塊般的童話生活。父母嚴禁我覺得青春偶像劇,因為我很聰明,要不是別人需看,我是果斷連碰也不碰的。或許是青春發育期的原因吧,我漸漸地對一些較為完善的詞句擁有新的了解。

我的考試成績平平無奇,時高時低,因而,父親嚴控我不去碰電視連續劇、qq。不知道為什么,從念書至今一直對爸爸是唯命是從的我,居然有膽量暢快的放縱,要我東向我往西,要我往南我往北,因此,我努力了慘重的成本:看電視劇的權利被收走,我深愛的mp5被收了回來,數次被訊問,被關進屋子里關門思考……盡管很畏懼父母的責怪,但我還是有膽量知錯不改。

我是一個愛音樂的人,在我的生活里,我的精神寄托便是歌曲,仿佛沒有了歌曲我也沒法生存。老師打手心批了,聽聽搖滾樂;被夸獎了,聽聽像《jellypop》一樣的歌曲;有閑情雅致的情況下,聽聽抒發感情歌曲。自然,這些歌基本上全是有與愛情有關的事的,由于確實是找不著過多不是這一主題風格的歌,一開始感覺很惡心想吐,之后漸漸地習慣性后,我很喜歡到了這種感覺——幽美,悅耳。我乃至出芽了一個基本上不太可能的理想——當一名歌星,或是是知名演員,而媽媽則想要我國外留學,再來一個碩博連讀,全部博士研究生,乃至如今就把錢做好準備。以便獲得考慮,我每天拿著音盒,播放視頻自身喜愛的歌曲,學舞蹈,邊跳邊唱,想像自身便是一個現如今叱詫風云的超級明星,每一次都累到滿身是汗,有時候會由于耽擱學習培訓被爸爸唾沫星子滿天飛舞的臭罵一頓,可最終還會外露笑容。

青春的心愿高中(專業21篇)篇十二

前方的霧迷了我的眼,可我依舊不放棄,希望尋找到前行的路。誰的人生沒有經歷過迷茫?是的,走出迷茫是人生的必修課。

轉眼已是高三,上戰場的時間越來越逼近,我的心里像打鼓似的,咚咚敲個不停。意識清楚地告訴我,我已不能再玩耍,拼搏的時刻到了。想起以前看著高三的學姐學長畢業,總是告訴自己:還早呢,不必太過擔心。可是現在,時間和現實已經不允許我再自欺欺人。人的一生總有很多事需要面對,除了生老病死,還有太多的事需要我們面對。當我們躲不過的時候,唯一的選擇便是面對。

高三,預示著我的青春歲月即將終結,成年的我必須學會承擔自己的責任。學習是為了自己,其實就是為了改變自己的命運。

“寒門難出貴子”,似乎是這個道理。富人的孩子總是比窮人的孩子成功來得容易,因為他們的起點比窮人家的孩子高。當窮人的孩子在為了學費或生計而奔波的'時候,富人家的孩子只需要在父母提供的溫室下認真學習各項技能就好,至于窮人孩子所面臨的難題,在富人孩子的生活里是陌生的。所以,這就導致富人的孩子依舊是富人,窮人的孩子依舊是窮人。可是,命運之眼并不是永遠明亮的,他也有模糊看不清的時候,所以命運的手掌下會出現漏網之魚。如今的我,需要做的就是成為那漏網之魚。

現在是我積蓄力量的時候,為了爭做漏網之魚,改變自己的命運,我決定奮斗,用不懈的努力來達成自己的心愿。讓父母過上好的生活是我一直以來的心愿,他們總是把最好的給我,可是我卻不能成為他們的驕傲,這是我的遺憾,我為此感到慚愧。可我絕不會因為自己不是最優秀的而自卑,因為時間和現實不允許我自卑。努力的鐘聲已然敲響,踏過這條路,前方便是光明。

高三,高三,你是我通向光明未來的起點,我不會放棄在命運的網中掙扎,即使有太多的迷茫與未知,可我卻不害怕,因為有千千萬萬的考生陪著我一起奮斗,盡管在高考場上我們是對手,可私下我們是共同進取的戰友。

青春易逝,歲月如斯。盛夏流年朝朝,前方風景正好。我的心在此刻充滿了激情與斗志,我將以昂揚向上的心態過好戰前的每一天。

青春的心愿高中(專業21篇)篇十三

因為青春的渲染,才使得生命變得光彩奪目。

——題記。

青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個充滿活力的歲月,是它,使我們的生命綻放出七彩之花。

青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力無限,在它那金燦燦的臉上,展現出我們孩童的天真與可愛。

綠色象征著生命,青春的綠色使我們的生命有意義,有價值。鮮綠色萬丈生機,淺綠色實實在在,墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實的種子,在生命的土壤中萌發,最終見得天日,再現生機。

有人說:“青春就是一道水晶藍,無論在什么時刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純潔高尚,在內心深處,埋藏著一顆真誠而有無私的心。

放開自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無論你何時何地,你都會相信,我,才是最棒的。

紫色青春,步步都是考驗,也許,你生活中,每一件事情,每一個困難,每一場挫折,都似乎是它給你的考驗,來磨練出你的意志,鍛造出你的剛強,發揮出你的力量,勝利就在眼前,做最后的沖刺,把握好時機,拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪,不要使自己后悔,向著目標,努力奮斗吧!

不知又到了什么地方,這里是一個完美的世界。在這兒,你可以看見經無數次風吹雨打后,而頑強活下來的果樹;可以聽見經千百次持之以恒后,而鍛煉出來的清脆歌喉;可以嘗到經數萬次吸取積累后,而長成的碩大、香甜的果實……這些,都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀,多少次的經歷風雨,多少次地跌倒再爬起,成功之門都會在這一刻開啟。

然而,時間卻奪走了你的青春。不要傷心,仔細想一想,也許,你就會豁然開朗。青春的無限魅力,在于它的回味無窮。那份美好的記憶,將會伴隨著橘黃色,永遠活在你的心中。

噢,七彩青春,你豐富了我的生命!你充滿了無限的幻想,你是多么美麗,多么讓我留戀。你在人們心目中發光發熱。永遠記住你,我的七彩青春!

青春的心愿高中(專業21篇)篇十四

如果可以,我想化身為一條魚,因為它只有七秒鐘的記憶。

——題記

我是個戀舊的孩子,總是一遍又一遍地懷念從前,曾經,我們喜歡在教師的墻上,桌子上刻下自己的青春誓言,展現我們的張揚和瘋狂,我們喜歡在吃過飯后去操場上散步,記得天很藍,風很溫和,我們沿著跑道聊啊聊,走了一圈又一圈,即使滿身疲倦卻又樂此不疲,我們喜歡和一群狐朋狗友一起買零食,一起起哄,一起打鬧,散發著屬于我們的青春氣息。那時多快樂!曾在網上看過這樣一句話:你那是戀舊,只是你現在過得不好罷了。對,現在,我過得一點都不好!

現在的我成熟取代了天真,飄逸的長發取代了瀟灑的短發。記得以前哭著哭著就笑了,而現在,笑著笑著就哭了,一顆心總是悲傷的慘不忍睹,可我又能和誰說起?說了又怎樣?只不過多了一個聆聽你故事的人,多了一個陪你傷心的人而已,何必呢?傷的再深也只能往自己肚子里咽。

我開始變得沉默,臉上我很少發出內心的微笑,甚至冷眼對待一些事情,朋友問我;來中專你后悔嗎?我笑笑而不語,可我真的想告訴她,我后悔了,后悔來到這里,來到這個不想融入的圈子里,我也開始討厭自己,討厭自己為什么不堅持自己的初心,討厭自己選擇了自己對自己不喜歡的專業,討厭自己明明當初已經定下了決心,做好了準備,可為什么中途還是會后悔,明明自己很討厭這樣的人,可最后自己變成了自己討厭的模樣,抱怨又能怎樣,還不如接受此刻不美好的自己。

隨著時間的流逝,我在我不啥時候別總是黏在媽媽身邊,那個總是跟在哥哥后面討東西,那個受了傷用躲在爸爸懷中哭泣的小女孩。在家里。我沉默不語,心里想關心爸媽總是不知怎么說出口,想和他們說話卻不知從何說起,總是一邊看電視,一邊聽著他們過時的嘮叨,心情很煩時還會和他們吵。當我發現他們的秀發上有了白發時,爸爸的背不在挺拔時,我心慌了害怕了,害怕他們有一天會離我而去,我想彌補以前年少犯下的錯,可是不知怎么做。

我像表面上的針,不停的轉動,一面轉,一面看著時間匆匆離去,卻無能為力。

青春的心愿高中(專業21篇)篇十五

青春,它純美甘甜,充滿誘惑,讓人依戀。

在青春的歲月里,我們擁有最純真的友情;

在青春的歲月里,我們擁有最真摯的愛情;

在青春的歲月里,我們擁有最燦爛的笑容;

在青春的歲月里,我們擁有最真實的淚水;

在青春的歲月里,我們擁有最幸福的向往;

在青春的歲月里,我們擁有最苦痛的懺悔。

青春,少不經事的年齡,我們在迷茫中叛逆,我們在悲歡中舞蹈。

在青春的時節里,不知天高地厚的我們曾是一匹匹不羈的戰馬,仗劍行走天涯。

在青春的時節里,我們曾托腮仰起稚嫩的面頰憧憬生如夏花。

在這天真浪漫,柔情似水的流金歲月里,心情紛紜似霧,曲曲悲歡離合,句句似幻似夢,字字我情我愫。

在這信仰放飛,在這為理想奮斗的黃金佳期,夢想在天地間自由自在地來來去去。

多少人,在對青春的追問、懺悔與自我救贖中,讓青春逃遁。

多少人,渴望以水晶般的氣質,去親吻幸福的臉龐,可是,花開過,青春走過,最后,卻依然站在最初的地方,獨自吻著那寂寞的沙塵。

多少人,在夢想的開開合合中,在激情的冷冷熱熱中,喪失了青春。

在不經意的華年,青春一點一點地憔悴,如秋葉般一片一片地枯萎凋零。

風,還在舞蹈;花,正含著笑,沉緬于綺麗春夢中的人們卻已經把青春失掉。

走過青春,我們把過錯淹埋;走過青春,我們把錯過淹埋;

幸福如花花開似夢!所以,只要等到花開,我們就要緊緊抓住稍縱即逝的幸福,別讓幸福失望地黯然溜走。

縱有金山銀山,又怎能買得到這似水的流年?青春是美好的,但它也是短暫的。所以,我們要緊緊抓住青春的雙手,跟隨時代的腳步,在時代的浪尖上跳舞。讓青春在不懈的奮斗中曝光,讓青春在汗水的浸泡中顯影,讓青春在歲月的豐碑上永駐。

渾渾噩噩度日的人們啊!不要等到青春揮霍殆盡,不要讓失去青春成為了不可挽回的命運,不要讓歲月在臉上刻上了深深淺淺的溝紋,才想起去珍惜寶貴的青春!

青春的心愿高中(專業21篇)篇十六

豆蔻年華,我們笑得肆意;正值年少,我們勇追夢想;昭華依舊,我們不負眾望。我們恰是此間少年。

聽父親說,他的青春充滿著叛逆性,那個時候的他正值青春年少,義氣正剛。家道不濟,哥哥姐姐早早的輟學仿佛注定了他也將早早輟學。那個時候的父母不似現在,只要你說一句,爸我不想上了,父母不會說什么第二天的你就不用出現在學堂。那個時候的他年少輕狂,早早步入社會幻想著自己將來的出人頭地,可事與愿違,直到現在他都碌碌無為。他獨自踏上征程,沿著茫茫大山,穿過人山人海,看過日升月落。他仿佛找到了他夢中的地方,那個可以供他一展身手的地方。他做過很多工作,在這個地方他見過人情冷暖,體驗過社會不好混,感受過人世嘲諷。但他沒有后悔,他依然決絕他堅信他的目標。他后來認識了我的母親,他們開始轟轟烈烈但卻又普普通通的愛情,很快他們開始結婚生子,婚后他又開起了洗車行,他喜歡車,一直夢想的是去參加沙漠深處的那個英雄聯盟哪怕只是參加就好。但隨著我的出生,他的夢想變了,他只希望他的妻子可以幸福。他開始努力賺錢,努力養家,他漸漸褪去了年少輕狂,磨平了年少時的棱棱角角。漸漸擔負起了這個家。

他曾告訴過我如果能重返十七歲他斷不是這般模樣。我崇拜他,他的青春肆虐的放蕩,但他卻勇于追求自夢想,他現在也經常向我們提及他的夢想,他也經常回憶他那些年的往事,帶著悔意。

而我亦是此間少年。且風華正茂,血氣方剛。小小年紀的我,也似當年的他。在學校花著他給的錢,牽著小男生的手聊著天聊著地。那個時候的我完全沒想過你的感受,我只是不想聽你們那些語重心長的教誨,什么這樣不好那樣不好,在你們的眼中什么都不好。總是把我和那些別人家的孩子比有什么好比的。漸漸的我學習開始落后,成績開始下滑,上課變得不聽講,上課睡覺,下課跟著一群染著異于常人發色的孩子們鬼混。漸漸的中考迫近,周圍人都在努力我卻一臉茫然,那個時候的我有些無措了,我開始感覺到我的未來一片茫然,不知道接下來的我該何去何從。最后半個月我試圖挽回,夜以繼日,披星戴月,我的中考成績正正提升了一百分。但看著朋友們一個一個上了優異的中學,我獨自一人屹立原地,孤獨無助充斥著我的心靈。結局已經注定,挽回是無助的,那個時候的我發誓從此以后我定不這般任性,步入高中一個三流中學我堅信著未來的的一個不會辜負現在的我,而現在的我仍在努力,努力給未來的我一個滿意的答復。

恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。

青春的心愿高中(專業21篇)篇十七

香椿樹一片紅艷,風被染得暖而烈;一個蒼老的身影倏地明亮而清晰,又揚起一汪清脆的叮咚聲。

我從夢中醒來,細細回神。

那個身影是屬于爺爺的。

小時候住在山上的爺爺家。老屋后是兩顆極高的香椿樹,樹下是老舊的桌凳,布滿著各色各樣的碗。

爺爺有兩大嗜好,一是食香椿,一是“彈”碗器。他的碗大多放在樹下,其間有純白如雪的小瓷碗,有輕巧普通的不銹鋼碗,有描著彩色滾邊的馬蹄碗……一年四季,香椿由翠綠變為輕橙色,又由輕橙色變為艷紅;摘一些或飄落一些到碗中,不同時節的碗的音樂便流淌了不同的色調,可謂“活色生香。”

黃昏時,爺爺外出耕作回來,會隨手摘些香椿葉或是撿幾塊漂亮的小石子。小石子擲于碗中,便滑出細膩而清亮的叮咚聲。晚飯后,爺爺便坐在樹下擦拭碗器,準備演奏。“嘀嘀嘀……嗒嗒嗒……”,“叮叮……叮咚……叮咚叮……”筷子敲在空碗上,敲在有石子的碗上,敲在瓷碗上……或急或緩,或清或晴,細密而自然的音樂從碗筷的間隙間流溢出。爸爸說過爺爺曾是社團里的“一把手”,二胡拉得極好。爺爺拉二胡的樣子我未見過,也不知是不是如眼前他“彈”碗器的情景:他的頭發隨細風輕微地游動,隱約遮掩了他褶皺著紋路的額頭,認真而陶醉的目光在碗間流連;后背略彎曲,松肥的汗衫輕覆在身上,好像有汗水與香椿的味道。他的姿態謙遜溫和,仿佛他不是鄉村老漢,而是位風采奕奕的少年;他以成熟內斂的態度演繹著靈動美好的青春。

爸爸曾講過年輕時的爺爺。

“他啊,總是愛往社團里跑,就為拉拉二胡,吹吹口琴。整日里,哼著小曲,總是很歡快很輕松地走在田間;雙手背后,總是笑瞇瞇地樣子。人家都是有點錢用來補貼家用;吃不飽穿不暖的年代,整日唱歌聽曲都是‘敗家玩意兒’”。爺爺稍微有點錢,都往聽戲聽曲上花。幸虧是有奶奶,她又持家又操勞,對爺爺的“放蕩不羈”不問不說,總是沉默。大家都說,“那敗家小子倒娶了個好媳婦啊”。我未見過奶奶,爺爺也只說過關于她的一件事:當年我和你奶奶啊,就是在山前的農場認識的;我坐在香椿樹底,她遞了碗水給我喝的……說罷,他望向遠處的農場,嘴角不經意地上揚,滿是幸福,熱戀的小伙兒模樣,仿佛他傾心的女子就在那兒等著他。

奶奶走了,爺爺老了。他似是失去了曾經對二胡、對戲曲的激情與熱愛;無盡的愁與念如今都消融于碗器的歡快音樂中。

“丫頭,趕明兒帶你去看你奶奶。”爺爺撫著我的發絲,卻是注視著香椿樹。

爺爺將柔軟潔白的小香椿花灑在奶奶的墳前,盤坐在泥草中,熟練、深情地輕敲碗器,濃郁的懷戀與思念,仿佛入了心,入了肺,隨著清脆聲短促而悠長地在空中顫動,絲絲浸入了泥土。這香椿,是不是還有當年的香?這碗器,是不是還有當年的水?爺爺起身緩緩向前方的香椿樹邁步。

那兒曾有個放蕩不羈愛“自由”的少年,那兒曾有美麗熱烈的青春與愛戀。

這里,爺爺老了,老的是他的身體,他的心還摩擦著擋不住的青春,涌動著他對奶奶、對音樂的愛與念。

我輕合雙眼,朦朧中兩道年輕的身影隱于香椿間,不知何處還有清亮的叮咚聲。

生老別離,阻隔了二人的相守,卻阻擋不住澎湃的青春。

青春的心愿高中(專業21篇)篇十八

青春是人生最美好的,猶如一日之晨、世季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。

馬克思曾說過,青春的光輝,理想的鑰匙,什么的意義,乃至人類的生存,發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明之所在。在我們成長歷程中,青春是我們人生中最美好的歲月,只有在這最美好的歲月中努力拼搏、奮斗,在這有限的時光中去努力學習更多的知識,用直接堅強的意志去克服遇到的重重阻礙。只有這樣,我們才能不虛度青春這一美好的時光,才能青春無悔。

青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。

15歲的吳鵬編織釜山亞運會上活動了200米仰泳、200米蝶泳和400米個人混合泳的三枚金牌,而他現在正處在青春年華,在多個項目上有巨大的上升空間。16歲的張楠也在一次奧運會上摘走了女子高低杠決賽等四枚金牌。15歲的丁俊暉更是在臺球這一項目上被譽為中國神童,在釜山亞運會是打破了中國臺球無金牌的狀態。他們都正值青春年華,他們在這美好的時光里用自己的行動證明了自己的輝煌,為國爭光,讓國人看到了中國奧運的希望,他們青春無悔。

青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

美國戴爾公司總裁邁克爾。戴爾,在他處于青春時代,它的父母希望他能成為一個體面的醫生,而他卻只對計算機感興趣,并在自己的不懈努力與堅持之下組建了自己的公司,創下了類似比爾。蓋茨般的神話,比爾。蓋茨曾經向他祝賀說,我們都堅持組建的信念,并且對這一行業充滿激情。他在青春這一美好的時光下,用自己永恒的執著于頑強的韌勁創造了自己的輝煌。他青春無悔。

青春是人生的必經之路,你可以用多種方式來書寫屬于自己的輝煌青春。但在如今網絡技術高速發展的時期,許多青少年沉迷于網絡游戲,不能自拔,荒廢了青春這一美好時光。自己的青春是碌碌無為是絢麗輝煌全靠自己去掌握,讓我們去書寫自己的美好青春,不在為青春而后悔。因為青春如此短暫,走過花季雨季,風雨相依,只是那些年華不會再來。

成長歲月,青春無悔,無悔青春。

青春的心愿高中(專業21篇)篇十九

有一首詩最為動人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風景最為美麗,那就是青春。青春,不要說已疲憊,也許你的幻想曾被現實無情毀滅,也許你的追求毫無結果,但你應該相信,沒有寒風的洗禮,哪來萬紫千紅的春天,沒有心的耕耘,哪有累累碩果。

《翻滾吧,阿信》的主題曲《完美落地》充分地告訴我們,只要付出自己的血汗,付出自己的努力,我們的青春才會無悔,才會完美落地。

我的青春猶如東升的朝陽,那朝霞就是我生命的光華。

我從一個阿呀學語的孩子逐步成長為一個對這個世界有自己認知的青年人,這其中不為人知的艱辛和所付出的血汗不用多說。我今日在人前的輝煌和光彩是我不知熬了多少的黑夜,在他人正沉浸于夢鄉時,我還獨自一人守著那臺燈發出的微弱光線下抱著書本在啃,旁邊總會放著一杯半涼的咖啡,一周的零花錢被一袋又一袋的咖啡所消耗。別人的水杯裝的是開水,而我的永遠都是那亙古不變的咖啡。自己整個人就像一臺學習機器,每天不停地問自己為什么要把自己逼的如此緊,又沒有人要求你必須追上某人。無數次地想過要放棄,可是自己心中的不服輸給帶了回來。自己暗暗告訴自己:這樣就放棄了,不是太可惜了,就算最后還是輸了,便只要我試過了,我也無悔了。

考試的日子一天天迫近了,內心又憑添了幾分緊張,可是這次不知為何卻又翹首企盼著這次考試,也許是自己經過這一個月的魔鬼訓練,內心有底了。可是真真進入考場,內心卻又十分發怯。當拿到卷子時,內心喜出望外。自己暗暗慶幸,這卷子好像是為我而準備的,卷子答起來如行云流水,很輕松地就交出了讓自己滿意的答卷。

等待對我來說也是一種煎熬,不時去張望著老師所批的卷,等待著一切塵挨落定的時刻。“成績出來了”不知誰喊了一句,我匆忙的跑向老師的辦公室,一圈走下來,各科的成績已全在心中,光知道自己的成績還不夠,班長發出了一聲長嘆,這聲長嘆為我吹響了勝利的號角,我把卷子攤在課桌上,恨不得敲一陣鑼,叫大家都來看看我這光彩的分數。

我徹底明白了“成功的花朵開放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中”。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香,青春是不調的希望和不滅向往編織的彩虹——絢麗輝煌,青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

青春的心愿高中(專業21篇)篇二十

花香悠遠,感謝風雨的撫愛。

在青春的隧道里迷茫、悠游,轉眼已來到高三的十字路口。我心中的好老師,感謝您在這易逝光陰里的諄諄教導。

我心中的好老師,您如微風,輕輕吹走我心頭的云翳;您如細雨,慢慢梳理我迷茫的思緒;您如陽光,緩緩解凍我冰封的心窗。在課堂上,您孜孜不倦地在學生的世界探索,播撒知識的種子;在課下,您一絲不茍地在知識的海洋里控索追求。您奉獻的是無窮心血,得到的卻是微薄的酬勞。

自從與您相識,便注定無法抹去對您的記憶。您輕揚的嘴角,您緊鎖的眉頭,您站在講臺上的那高大的身姿,您在燈光下挑燈備課的身影,您看似狠狠打我而揚起的手掌卻在下一秒輕輕停落在我肩頭的溫暖……這一切是那么美好。在這人生的花季,您的教導是我言行的指南,您用樸實的話語,詮釋著人生的真諦,鋪設著我進步的階梯。

您說泰戈爾有一句名言:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”這句話使我第一次懂得如何將生死描繪得美妙。而這美妙的來源是您。也是這句話一直激勵著我,伴我走過漫長的路。猶記您教我懂得第一個復雜的字——挖。可能你不知道,因為您,一個女孩心中的自信被挖掘出來。當我疲憊、消極、懈怠、不滿……您的話語總讓我找到修正人生航向的合理注腳。

我心中的好老師,您給我教誨,讓我想像有了見識,因此營造起我一生的起點。我心中的好老師,您亦是我良友,我的參謀。您的教誨使我謹慎,您的指導使我希望滿懷。我心中的好老師,因為您我成長;因為您我明智;因為您我快樂;因為您我遠航;因為您,我知道了什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。所以我感激您,敬佩您,崇拜您。

服飾依舊,您的生活依然簡樸;

笑容依舊,您的身影依然忙碌;

聲音依舊,您的話語始終縈繞在我的耳畔。

往昔依舊,都深深印在我心里,成為最美的記憶。在此,我只想說聲謝謝您,我心中的好老師。但愿您的生活揚頭是笑臉,抬步是幸福,每一天都陽光燦爛,每一秒都美滿幸福。

老師,我遠航的燈塔,前進的動力。

青春的心愿高中(專業21篇)篇二十一

人們常說,年輕真好。果不其然,我們都熱愛青春,這是人生中最具有激情的時期,我正青春。

我從來就是一個隨遇而安的人,沒有太大的想法,算是走一步看一步的人吧。但是我不甘于平庸,趁著現在年輕嘛,做點事業看看。因為我有資本呀,我不怕苦,不怕累,再大的困難也難不住我,我渾身充滿力量,像一只蓄勢待發的子彈,時刻準備發出,因為我們正年輕。

青春是一首歌,一首動聽的歌,每個人都想把它唱的完美無瑕,然而在這個過程中,大部分都沒有做到,青春嘛,總會有遺憾的,哪有盡善盡美是事埃雖是這樣,但我們應該讓我們的青春在充實中度過,別讓虛無縹緲的事物擋住了我們視線,我們要敢于說,年輕真好。

有的人說90后是垮掉的一代,但是經歷過了一些事后,我敢說再也沒有人敢妄自下斷言,回想起北京奧運會志愿者,90后占大多數,他們以自己所學的知識和對祖國的那份民族歸屬感把奧運會演繹到了極致。前不久的感動中國人物評選,孟佩杰是不是90后?一個自幼就承擔起整個家庭的堅強女孩,讓我由衷地感到敬佩,她就在我們身邊,我們會不經意的發現有很多這樣的孩子,從小沒有父母的疼愛,他們沒有抱怨生活,反而感謝苦難,在逆境中成長,自己已經早早的體會到了肩上的分量,我是90后我會感到自豪的。

我們的生活是多姿多彩的,十分豐富,買東西不用出門,手機更是普及,不是智能的都不想用,這說明科技的不斷進步給我們創造了意想不到的方便和快捷,我們不再擔心沒有物質基礎,合理利用這些資源使我們應該的做的,現在大部分是獨生子女只要你想做沒有什么做不成的,相比起以前父母輩的生活來說,我們簡直是天壤之別,以前艱苦的生活環境中很多人都成功了,我們有什么借口不成功那,青春是一筆不小的財富,只要你對自己的未來充滿自信,堅持不懈。

在網上看到韓寒和方舟子的激戰后,很多人都該反思,中國的青年作家是真的有本事嗎?我們這一代大部分是在看韓寒和郭敬明的著作過來的,在看到韓寒棄學寫作成名,很多學生也在學校呆不住了,開始棄學效仿寫作,但是我們沒有韓寒那么幸運,沒有成名,最終以失敗而告終,所以說我們不要刻意去效仿別人,順著別人為你開拓出來的坦蕩大道一直走,一般在盡頭都不是碧海藍天,而是萬丈懸崖。

不管怎樣,justdoit,我很喜歡這句廣告標語,年輕呀,有的是時間奮斗,可不是揮霍,我們有很好的物質基礎,只不過已沒有那么大的堅定的毅力,要ibeliveicanfly,想想自己歷盡艱難和荊棘最終爬到山頂后一覽眾山小的那種成就感,和每當想起喬丹在每一次投籃前的那一秒首先想到的球進籃筐的情形,你會信心百倍,成功就在不遠處。

我們正青春。

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計劃書是指在某一特定目標或任務執行過程中,對于實現該目標或完成該任務所需的各項內容進行詳細描述和規劃的一種書面材料。請大家注意參考以下計劃書范文時,根據自身情況
優秀作文是經過反復斟酌和精心設計的文字構思,在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術。小編為大家準備了一些優秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
了解自己的崗位職責可以避免責任模糊和工作重復的情況發生。以下是一些來自實際工作中的崗位職責范例,供大家參考和借鑒。為了加強我單位車輛管理,保證行車安全,降低維修
實習報告是對實習崗位的認知、理解和掌握的一個反映,是對自己職業發展的一個檢視。請大家閱讀以下實習報告范文,以供參考和借鑒,希望對大家撰寫實習報告有所啟示。
發言稿的寫作要求言之有物、意義明確,能夠吸引聽眾的注意力,激發共鳴并產生深刻的反思。以這些經典的發言稿范文為例,我們可以學習到很多關于發言稿寫作的技巧和方法。
一個好的個人簡歷需要有清晰的結構和邏輯,突出自己的優勢和亮點。在編寫個人簡歷時,可以參考以下范文,以了解如何更好地展示自己的能力和特長。培訓認證:未參加身高:1
優秀作文是經過反復推敲和修改的產物,它能夠體現出作者的精益求精和追求完美的態度。小編為大家精心挑選了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
親愛的家長們,各位同學們,大家好!今天我們聚集在一起,為了一個共同的目標而努力。接下來,我們將一起閱讀一些優秀的總結范文,探索其中的寫作技巧和方法。
范文范本可以作為我們寫作的參考,幫助我們提高文采和表達能力。請大家在閱讀這些范文時,積極思考并與他人交流討論,相互借鑒和學習。我是來自20xx學前教育xx班的x
優秀作文需要具備良好的語言表達能力,以及對于所寫主題的深入思考和洞察力。小編為大家整理了一些優秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。第一段:能源在我們日常生活中
優秀的作文能夠以生動的語言、豐富的描述和深刻的思考打動人心。通過閱讀優秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經驗,提升自己的寫作水平。太陽馱著疲憊的身體下了山
事跡材料的更新和繼承怎樣進行?事跡材料的更新應與時俱進,保持信息的新鮮度和準確性,同時應注重事跡材料的傳承和利用。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的事跡材料范文
教師工作計劃可以幫助教師分清教學重點和難點,提前做好準備,提高課堂教學質量。教師工作計劃范文五:注重學科知識的系統性和連貫性,培養學生的學科素養和學習方法,提高
調查報告的寫作需要梳理思路、收集材料、撰寫正文和總結等多個環節,其中每一個環節都需要仔細斟酌和精心安排。以下是小編為大家收集的調查報告范文,僅供參考,希望能對大
通過醫院工作總結,我們可以發現自己在醫療工作中的優點和不足。對于寫醫院工作總結的同學們,以下是一些醫院工作總結模板,希望能為大家提供一些幫助。為了提高醫療服務質
范文范本可以激發我們的寫作靈感,啟發我們的創作思維。接下來,讓我們一起來欣賞小編為大家準備的一些范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟發。愛的老師、同學們:六月里的
心得體會是我們對某一事件、經歷或任務進行反思和總結的結果。"勤奮是成功的基石,心得體會了這一點后,我下定決心要加倍努力,爭取取得更好的成績。"第一段:引言(10
教學工作計劃是制定教學目標和組織教學活動的重要依據,有助于提高教學效果。下面是一些經過實踐驗證的教學工作計劃樣本,希望對大家的教學工作有所啟示。1、每個人都有自
借助合同樣本,商務交易可以更加規范化、有序化,減少爭議和風險。合同樣本范文的目的是為了提供一個合同撰寫的框架,供大家參考和借鑒。乙方(勞動者):甲方(用人單位)
工作計劃的編寫可以幫助我們追蹤和評估自己的工作進展,及時發現并解決存在的問題。以下是一些工作計劃范文,希望能給大家提供一些思路和啟發。(一)、加強教師隊伍建設,
護士職業的發展趨勢是越來越專業化,他們擁有豐富的醫學知識和技能,能夠參與更廣泛的治療過程。以下是一些護士實施護理研究和推動護理改革的案例和經驗,希望能夠促進護理
優秀作文不僅要有扎實的論據和例證,還要有恰當的修辭手法和精彩的描寫,讓人產生共鳴。閱讀優秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。愛如四季,在春天
寫一篇優秀作文需要我們有批判性思維和創造性思維的能力。以下是一些優秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。這幾天老師叫我們在體活課上和家里練繩子和毽
安全工作總結是企業安全管理制度的重要組成部分,是安全管理的有效手段之一。小編整理了一些具有實踐價值的安全工作總結案例,供大家參考借鑒。辭舊歲,迎新春,20xx年
小班教案的編寫應遵循教育教學的原則,注重培養學生的綜合能力和創新思維。接下來,我們一起來參觀一些小班教案的范文,看看在教學中如何運用這些教案。1、能用自然地聲音
報告范文主要用于向他人傳遞有關某一事物的詳細情況和結論。閱讀范文可以幫助我們了解不同寫作風格和語言表達方式,提升自己的寫作能力。優秀作文推薦!隨著時光流逝,高中
不同場合的自我介紹需要注意強調不同的方面,以符合當下的需要。請看下面的一些自我介紹參考,希望能對大家寫好自我介紹有所幫助。各位考官,上午好!:通過考試,今天,我
教案模板是教師日常教學的重要參考工具,它可以幫助教師系統地規劃教學內容和教學活動。教學目標:了解寫實繪畫的基本技法和表現方法,培養藝術創造和審美意識。
通過閱讀范文,我們可以學習到一些常用的句型和詞匯,豐富我們的寫作表達。接下來是一些經過精心挑選的總結樣本,幫助您更好地理解和應用寫作技巧。為有效規范教師的教育教
自查報告可以促使我們思考自己在工作、學習、生活等方面的進展和不足。下面是一些精選的自查報告樣例,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。本學期,我校在上級黨委政府
讀一本書,其實是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零,還有生命的滄桑和美麗。開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風,朦朦杏花雨,在心田縈繞
不要害怕失敗,失敗是成功的另一種方式,只要不放棄就還有機會。以下是一些著名人士的勵志總結,讓我們一起來感受他們的智慧和魅力。老師、同學們:大家早上好!我今天演講
衛生工作計劃的成功與否關鍵在于全體參與者的積極配合和責任心。接下來,我們一起來看看一些衛生工作計劃的典型案例和經驗分享。為認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中小學
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寫心得體會是對自己所學知識的鞏固和延伸,也是對過去經歷的一種回顧和總結。閱讀這篇心得體會讓我受益匪淺,作者的觀點和思考給了我很多啟發和思考的方向。三月的福州乍曖
二年級教案的編寫需要兼顧學生的個體差異,采用差異化教學策略,促進每個學生的發展。下面是一些比較優秀的二年級教案范例,供大家參考和借鑒。1、學生掌握用除、乘兩步運
寫好作文是一項需要長期積累和不斷努力的過程,我們應該保持堅持和耐心。優秀作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優秀
策劃方案是指在特定目標和需求下,對整個項目進行詳細規劃和安排的一種文件。在下面,我們為大家整理了一些策劃方案的經典案例,供大家學習和借鑒。名城是一座集商品住宅和
計劃書不僅僅是一份規劃和安排的文件,更是對于目標和任務的深入思考和把握。最后,希望通過閱讀這些范文,大家能夠更好地理解和掌握計劃書的寫作技巧。一、主題:大力實施
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