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外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)

時間:2025-05-12 作者:翰墨

讀后感可以幫助我們培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣,提高我們的閱讀素養(yǎng)和文學(xué)鑒賞能力。最近整理的一些讀者的讀后感,從不同角度和觀點出發(fā),他們對作品進(jìn)行了思考和解讀,值得我們一同探討。

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇一

今天的天氣晴朗,陽光明媚,小鳥“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”,我正開開心在房間看外國兒童名著只《金銀島》。

《金銀島》主要講述的是在海上的一個小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的一個海上小荒島的冒險故事!本書的小主人公吉姆,在一次偶然的機會下,得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。

有名的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名船,是一艘叫做“伊斯裊拉號”的輪船,鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起,帶著小杰姆到茫茫大海上的一個小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個個裝扮成水手,也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長弗林特埋在金銀島上面價值70萬英鎊的財寶,尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。

由于船長指揮有方,醫(yī)生冷靜果斷與海盜周旋;小吉姆的智慧、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀!最后,勝了!相反,如果你沒有智慧,也沒有勇敢,而且不去嘗試,那么你一定不會成功,一事無成!

朋友們,讓我們一起來學(xué)習(xí)小吉姆的智慧、勇敢的精神吧!

《百年孤獨》,是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作。作者以布恩迪亞家族七代人的生活展開描寫,深刻的展現(xiàn)了當(dāng)時拉丁美洲一個世紀(jì)以來風(fēng)云變幻的歷史。作者非常巧妙的運用了神話故事及民間傳說展現(xiàn)出一個神奇的想象世界,成為20世紀(jì)最重要的經(jīng)典文學(xué)巨著之一,被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。

我無法像他們一樣,那么深切的去歌頌《百年孤獨》。任何一本書,在我這里,就是一面鏡子,照見自己的同時,也照見了我們習(xí)慣漠視不見的事實。我在想,那些人他們悲戚的命運。他們曾經(jīng)那么努力執(zhí)著、那么奪目,卻有一個那么荒誕和無聊的晚年。我由此又產(chǎn)生了害怕,怕我有生之年,來不及真真切切的保護我的父母,在物質(zhì)上滿足他們,在精神上支撐他們。

我也深深的了解到一個現(xiàn)實。一個人,在有了愛和理想的時候,就有了孤獨。我們愈愛,便愈發(fā)孤獨。

那么,今天這個日子,于我,雖然是一年中的唯一,但終歸不會圓滿。《百年孤獨》的布恩迪亞家族的每一個人,他們的人生全部由童年決定,某一幕某一瞬間,就已經(jīng)影響到了他們這豐富而漫長的一生。走到最后,能憶起來的,也不過是那一瞬間的景象,只不過那一刻,已不帶任何情感,就好像,那一刻一直跟在他身邊,而他,才是一直迷失的人。

我希望我能不像他們一樣,在生命的進(jìn)程中,執(zhí)著于最初的不圓滿,一直迷失下去。

打開那顆心,擁抱這世間的好,做個注定不圓滿,卻滿足幸福的人。

這就是生日的感言吧。不祝自己生日快樂,卻祝自己豁達(dá)知足。

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇二

(一)《霧都孤兒》買回來幾天了,一直放著,沒有看。上專業(yè)課的時候我把它帶入了副教室,做完作業(yè)后,我開始看了起來。我本來是不喜歡這一類書的,也可以說沒看過。出于無聊,看了起來,隨著閱讀的繼續(xù),慢慢的,我被書的內(nèi)容所吸引。隨著奧利弗的降生,他的每一件事都牽扯著我的神經(jīng)。看他從小長在濟貧院里,院長曼尼夫人是那樣的虛偽,忍不住為小小的奧利弗擔(dān)憂起來,怕他會在那樣的環(huán)境中變得膽怯,屈服。讀到那些一個個唯利是圖,不分青紅皂白就抓人,打人的警官們,忍不住想唾罵他們,為奧利弗感到不公。當(dāng)他一次次的落入賊窟,一次次的被迫學(xué)習(xí)當(dāng)扒手,想讓他成為一個邪惡的人,我不禁為他感到惋惜,擔(dān)憂。但他經(jīng)歷了一次又一次的折磨,一次又一次的苦痛,仍沒有屈服,還保持著那份自尊,善良。最終也是沒有向現(xiàn)實屈服,以僅有的倔強戰(zhàn)勝了一切。

有時我在想如果我是奧利弗,或許我已經(jīng)在那非人的折磨下,已經(jīng)變成一個任現(xiàn)實宰割的最底層人了;在那層層誘惑面前,我已經(jīng)屈服了。想到這里,對奧利弗不禁肅然起敬。奧利弗的身世,是在那些善良人的幫助下,才得以查明,才使他獲得最終的幸福脫離苦海。在那樣一個黑暗社會中,也不全是惡人,總會有那么些個善良人去拯救,去挽回。

這本書中正如一切最好的故事的結(jié)局一樣,善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。我們現(xiàn)在的這個社會也是,欺騙無所不在,有些人僅看到新聞中,那些“乞討人”利用人們的善良,騙取錢財。欺騙多了,人心變得慢慢冷漠,看到行乞人變得視而不見。但還是會有人施與同情,不然也不會有那么多“乞討人”黑暗的現(xiàn)實中,一場場善于惡,美與丑的斗爭正在上演,最終真善美的心將會戰(zhàn)勝一切艱難險阻。

(二)這幾天,我花了n長(很長)的時間才把《霧都孤兒》這本長達(dá)444頁的小說書看完了。每當(dāng)我回憶起小說中那一個個片段,不禁掉下了同情的眼淚。我為奧利弗的悲慘命運所難過,同時更被奧利弗那頑強的毅力所打動。

小說的主角是一個生活在充滿貧困與犯罪世界中的孤兒――奧利弗·退斯特。他從來都不曾得到過愛。然而,他卻靠著自己的毅力在這種社會中生存了下來。用自己的善良戰(zhàn)勝了邪惡。再這期間,他受到了別人從未想到過的痛苦和折磨。但最后他化險為夷,和霧都倫敦的親人團圓。

這本小說更值得一提的作者是查爾斯?狄更斯。他是十九世紀(jì)英國最偉大的小說家之一。他通過對奧立弗命運的描寫,揭露了社會的黑暗與不人道,但這些現(xiàn)象在少數(shù)地方仍有存在。

各位同學(xué)們,你們也來讀一讀這本文學(xué)名著――《霧都孤兒》。你們也會向我一樣收益非淺。

(三)《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個動人的故事。

書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個孤兒,他出生在濟貧院,出生不久他的媽媽就死了。后來,他被當(dāng)作一件物品被送來送去,受盡折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過上了好的生活。

讀完這本書,我的心情久久不能平靜。可憐的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下,受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨下頑強斗爭,向美好的生活前進(jìn)。

最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那段經(jīng)歷。奧利費在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到杰克一個小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲,和我差不多大,可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過著流浪的生活,也不愿意成為一個小偷。他對美好生活的向往,對生命的向往,是支持他前進(jìn)的力量。

與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿足,常常抱怨生活。在目標(biāo)追求上,也是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力。現(xiàn)在,世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、孤獨、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見嗎?我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件,刻苦讀書學(xué)習(xí),讓自己成長為一個對社會有用的人,這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子,讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇三

這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。

一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:"我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......"但是,慢慢地,他獨特的個性體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇四

讀了《小王子》這本世界名著后,我深深地被小王子的天真、善良所吸引。這本書通過敘述小王子離開他的星球來到地球所經(jīng)歷的種種傳奇故事,來向你傾述著一些隱藏在事實背后的東西,一些眼睛看不到的東西。

《小王子》讓我懂得了如何選擇,如何正確控制行為、情緒和情感….

這是一個平實的故事,一個感人的通話。特別是故事結(jié)尾,從認(rèn)識小王子到道別小王子,從滿心歡喜到念念不舍,作者以別出心裁的手法使小王子回到了他自己的星球。因為小王子的身軀沉重,而歸去的路途遙遠(yuǎn),軀體就得留在地球,所以小王子找來了毒蛇幫忙使自己離開了自己的軀體。

書的篇幅不長,不過區(qū)區(qū)數(shù)萬字,但他帶給我的思考和啟示卻是始料未及的,也是深遠(yuǎn)與廣垠的,小王子有那么純真的思想,那么美麗的想象力。他看的懂作者畫的蟒蛇而不是槽糕的帽子;他相信世界萬物都擁有生命語言;他常把天上的繁星比作無數(shù)笑臉….

讀了《小王子》這本書后,使我懂得了許多,看到小王子,讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西….我們一定要重新找回這些東西,讓它們成為我們寶貴的永恒。

在我的圖書柜里,有許許多多的圖書。但是,我尤其喜歡我的那套《四大名著》,他給我的生活帶來了無限的快樂。我尤其喜歡《水滸傳》里的人物。

以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡。

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇五

童年,是快樂的,是幸福的,無拘無束,自由自在,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會的黑暗······而高爾基的《童年》則是一個完全相反的例子,沒有孩子的天真,活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來沒有抱怨過一句。

看完這本書,令我感慨萬千。

本文講述的是:主人公阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。

小說從我隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫我去“人間”混飯吃結(jié)束。

外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。

有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。

幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。

他還暗地里放貸款,甚至慫恿幫工去偷東西。

兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。

在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。

讀完書,我被深深震撼了。

19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況竟如此糟糕,高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨特見解,小小年紀(jì)就已嘗盡。

那字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

它內(nèi)涵豐厚,耐人尋味,為我們描繪了一個精彩紛呈的精神世界。

現(xiàn)在,再想想現(xiàn)實生活中的我們,我羞愧萬分,在現(xiàn)代美好幸福的日子里,我們卻成天抱怨,從來都只是衣來伸手,飯來張口。

一遇到困難,就低下了頭,被輕易打敗了。

而阿廖沙在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。

他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的人。

正是他對知識的渴望,對美好未來的憧憬。

生活的困苦并不能使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明!

多么了不起的阿廖沙!我們要他一樣,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識,為了實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗!只要你一直擁有希望,哪怕只有一點點,那么,離光明的未來將越來越近!

父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

自從我讀了美國盲聾女作家、教育家海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才更明白這句話的含義。

《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。

書字里行間,無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。

她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。

海倫·凱勒想看的事物實在是太多太多了,然而這只不過是一個夢。

"要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。

對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。

三天光明,對于那些碌碌無為的人,無非是在漫無目的地游玩著,他們追求的生活還不如那些乞丐,至少還知道去要飯。

而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件。

但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,無心向?qū)W。

對于學(xué)習(xí),他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,而是哀嘆命運對于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。

現(xiàn)在的社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。

如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!

同學(xué)們就應(yīng)該從初中甚至小學(xué)開始多多提高自己的閱讀量,多讀書、讀好書,這樣不僅能夠增加自己的閱歷,而且這樣好的閱讀習(xí)慣對自己學(xué)習(xí),特別是語文作文能力能夠有很大的提高。

初中的時候看《格列佛游記》其實主要就是看那些光怪陸離的故事情節(jié),至于它的什么現(xiàn)實意義,前言說得很清楚,就是諷刺萬惡的資本主義,這個倒是不用我去花費時間與精力去體會,畢竟考試的時候,答案也是如此。

我這個考研結(jié)束假期的最后階段,想好好的提升一下自己的“文學(xué)素養(yǎng)”,因為作為一個理工生,我不得不承認(rèn)這方面我還是很差的。

為什么選擇《格列佛游記》的原因有二,第一就是相對于其他的書本,它只是較薄的一本,可以很快的讀完,而不會因為讀的是某部大部頭的書,讀到中途沒時間了,會產(chǎn)生一種負(fù)罪感。

第二是因為我的動漫情節(jié),里面的空島篇即laputa,是我最喜歡的動畫電影《天空之城》的靈感來源,還有在動漫《心理測量者》中提到的“巫女系統(tǒng)”的架構(gòu)也與本書有極大的淵源。

現(xiàn)在讀這本書,其實利立浦特和布羅卜丁奈格的故事我是很熟悉的,我相信大多數(shù)人對小人國與大人國的傳說也并不陌生,所以我讀得就比較快,里面的黨派紛爭啊(當(dāng)然主要是集中在小人國),重大事件啊,諷刺什么啊,暗喻什么啊被我國的編者注釋得相當(dāng)詳盡,當(dāng)然以我目前的水平也就不打算多說什么了。

不過這次給我觸動比較深刻的卻是注釋很少的第三章(雖然主角去過了4個國家,不過可以叫它空島篇)和基本沒有注釋的慧骃國篇。

首先談?wù)効諐u篇,漂浮于空中的laputa是王族貴族才有資格居住的地方,科技發(fā)達(dá),物資充沛,可以說是人間樂土!可是我的重點不是討論它的繁榮是建立在對地下居民的壓迫之上的(這是我們的編者特意強調(diào)的),而是上面的人居然不滿足這樣的生活,總是有人會想各種辦法逃到地下,甚至包括首相的妻子!這似乎看著不大可能,寧可舍棄奢華的生活,而去追求腳踏實地的貧苦的生活。

而且體驗過地下生活的人居然不想再回到上面!包括那位首相夫人,被抓回去之后又再次出逃。

我突然想到了《天空之城》里的laputa出現(xiàn)的情景,除了被植物侵蝕的高大建筑物,無數(shù)的超過人類幾百年科技的機器人,以及一些奇特而孤獨的生物之外,一無所有!這是電影中最震撼人心的鏡頭之一!漂浮在空中的城市,無論怎樣的豪華,不可思議,可是永遠(yuǎn)不能給人以歸宿感!人是一種思戀故鄉(xiāng)的動物,而這又是區(qū)別于其他生物的遷移或返鄉(xiāng)的行為的更高級的心靈渴求。

人無論間隔多少代都會對自己的故鄉(xiāng),生養(yǎng)自己祖先的土地有著特別的感情!不是科技或者其他事物所能取代的。

就這個情感,《船長哈洛克》這部動漫電影是展現(xiàn)得淋漓盡致!不過該片的場景更為宏大,地球成為了心靈寄托,成萬成億的人死在了“返鄉(xiāng)之旅”中。

但那時的地球已經(jīng)是一個由四維圖像所覆蓋的死星了,影片的最后,未知的.花朵卻還在這個星球上默默的開放。

這可能就是人們的希望吧。

天空之城奪去的是人們的希望。

空島篇中還有一個值得人們深思的故事,有一個城市的長官擁有能喚來死去人靈魂的能力,死去的人是不能說謊或者刻意掩飾什么的,這是只有現(xiàn)實中的活人才會擁有的能力!格列佛和各種各樣的歷史偉大人物對話,結(jié)果發(fā)現(xiàn),很多人的敘述與他所熟知的歷史大相徑庭!歷史總是被人們以自己的方式篡改,目的不一,有的是黨派紛爭,有的是為了弘揚道德,有的則是純純粹粹的為了詆毀某位人物或者事件……總之你所聽到的或者與看到的,不一定就是真實。

在慧骃國的所見所聞,讓格列佛徹底的對人類絕望,人類只是由理性偽裝起來的耶胡!耶胡是一種惡心的動物,擁有所有人類的缺點,惡習(xí)!我讀這一章花的時間最長,因為,耶胡的所作所為和我們在現(xiàn)實生活的看到的新聞上的某些人的所作所為可以說是一模一樣!甚至人的所作所為超過了耶胡,因為人的理性會讓人的破壞超過一群初級的沒有理性的耶胡!我是看看停停,結(jié)合自己所看的新聞,這章的描述實在是太恐怖了!一件事的恐怖與否,不是它本身所造成的破壞或者對人性的影響,而是它有可能發(fā)生在自己頭上的概率很高,打一個不恰當(dāng)?shù)谋确剑隳程煸诼飞弦姷嚼先怂さ梗愀曳銎饋韱?這個概率比外星人入侵地球的概率高上幾萬倍!不過做一個看客還是一件最容易的事情。

我記得我曾經(jīng)看過的《格列佛游記》電影里的一個情節(jié),格列佛把收集起來的寶石(耶胡最喜歡了)一顆一顆的擲向大海,并且大聲吼道:“去吧!我的仆人!”“去吧!我的律師”……我當(dāng)時只是單純的認(rèn)為這個人瘋了,可是看了書中慧骃國里格列佛的經(jīng)歷,我竟然認(rèn)為情有可原了。

所以當(dāng)慧骃國要驅(qū)逐格列佛的時候,他會極度的痛苦以至于暈過去,格列佛是對人性感到絕望了,他回國之后好幾年無法和人類相處。

我寫這篇讀后感并不想批判什么“萬惡的資本主義”,當(dāng)然我也不認(rèn)為《格列佛游記》里寫的故事的諷刺力度僅僅局限于17,18世紀(jì)的英國。

正如塞萬提斯寫《唐吉可德》的時候,他自己都說他的目的是為了把騎士小說的那一套趕出文壇,但是就目前而言《唐吉可德》的影響力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了作者本人的意圖。

我只是想說對一本書或者其他的事物的意義不要只是局限于一個權(quán)威。

只有敢于找到“古老事物”中“新鮮的東西”才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。

《天空之城》就是其中的代表。

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇六

我與哈利波特相識的時間很短,但他給予我的“魔法”力量卻很多。

去年暑假,我讀了幾本《哈利波特》,主人公哈利那堅強、勇敢的品質(zhì)便牢牢地印在了我的心中。

剛剛開學(xué)時,我的學(xué)習(xí)并不令人滿意,幾次單元考試我節(jié)節(jié)敗退。老師們的忍耐也到了極限,苦口婆心地教育我,我聽著老師的批評,想著自己的努力全付諸東流,不禁一陣心酸。

回到家,我憂郁地將一張張試卷放在桌上,看著他們猙獰的面孔,我心里不禁寒了好一陣子。“唉。”我似乎已被逼到了懸崖邊,面前幾只“餓狼”正一步步地向我逼近,我跌進(jìn)了“深淵”。

在“掙扎”中,我的目光掃過幾本包裝精美的書。“《哈利波特》。”我自言自語道,目光猛的停了下來。

我似乎抓住了深淵中的一根樹枝,停止了下落。我站起身來,凝著目光,右手緩緩地抬起,伸了過去。觸到書的一剎那,我心中不可思議地掠過一絲暖流,撫得我“冰凍”的心癢癢的。我抽出一本,吹吹撫撫上面薄薄一層灰塵。封面上哈利的圖像便清晰地呈現(xiàn)于我眼前,我心中那最柔軟的一角被輕輕觸動,那些與哈利為伴的快樂時光重又浮現(xiàn)于腦海。

哈利面對困難時勇敢與堅強的品質(zhì)在我心中似乎又復(fù)活了。哈利那樂觀自信的笑容感染了我,我的嘴角情不自禁地上翹、上翹,固定綻出了一個令我也想象不到地微笑,哈利此刻似乎在給我他的“魔法”力量,從我的嘴角,用微笑帶來的快樂為介質(zhì),慢慢地傳遍我的全身,溫暖著我的全身。

我聽到了,聽到心中冰雪消融的聲音,哈利的堅強與勇敢沖破牢籠,在我心空的上方釋放著溫暖,漸漸地,溫暖充溢于我的心房,使我恢復(fù)了自信擁有了樂觀。

我擁有了哈利的“魔法”力量,剛剛在深淵中抓住樹枝,現(xiàn)在,腳下已是長滿紅花綠草的大地,“餓狼”竟也變成幾條溫順的小狗,依偎在我腳邊撒嬌。

于是,我?guī)еo予的力量在學(xué)習(xí)中努力,在困難中斗爭,終于取得了驕人的“戰(zhàn)績”。

哈利給了我力量,讓我不在痛苦中迷失方向;哈利給了我力量,讓我擁有屬于自己的天堂;哈利給了我力量,讓我在無垠藍(lán)天上自由翱翔。

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇七

最近讀了英國作家查爾斯狄更斯寫的《霧都孤兒》,這是我今年讀書計劃的第一本書。我隨著本書故事情節(jié)的不斷深入而迷醉在里面,為狄更斯那幽默、富有想象力的寫作技能禁不住地不停地嘖嘖稱羨。

首先狄更斯愛憎分明,對奧利弗退斯特的成長經(jīng)歷給予了無限的同情,對邦布爾先生的官僚作風(fēng),對賊首老猶太——費金的陰毒嘴臉……給予了無情地揭露和鞭撻。一切看上去又是那么順理成章——罪惡總將毀滅,善良總將有好報!

本書的書名叫做《霧都孤兒》,很顯然小說應(yīng)該圍繞著奧利弗退斯特這個孤兒來寫。可我看到后面,卻看不到奧利弗退斯特的出現(xiàn)場次,相反越看到后面越是更多的出現(xiàn)了正、反人物的正面較量。以布朗羅先生、露絲小姐為代表的正面人物在南希小姐的通風(fēng)報信幫助下,一舉將賊首費金、兩號人物賽克斯一網(wǎng)打盡。這和看到這篇小說的廣大讀者的心愿是完全吻合的,我一邊看一邊希望那些可惡的人物能夠盡快消失掉。狄更斯?jié)M足了我的愿望——讓賽克斯的脖子被一條繩子的活扣套住而氣絕身死,讓老猶太走上絞刑臺,走完他丑惡的一生。應(yīng)該說小說著力要表達(dá)的并不完全是奧利弗退斯特的可怕遭遇,相反小說著力要表達(dá)的恰恰是作者自己的良好愿望——善必將戰(zhàn)勝惡,正義的陽光必將普照大地!而奧利弗退斯特在其中只不過起到一個正反雙方進(jìn)行交手的連接點的作用,這是我個人的看法。

一個孤兒帶著他懵懂的眼睛來到了這個世界上,通過其不幸的遭遇揭露出人性的光芒和丑陋,善良和殘忍。在經(jīng)過了苦痛,在善良人的幫助下,小奧利弗退斯特才走上了正常的人生軌道,這或許告訴我們這樣的一個真理——社會有時并不如我們想像得那樣美好,光明和黑暗,善良和殘暴,寬容和野蠻如一對孿生兄弟一樣,將會永遠(yuǎn)相互抗衡——既相互依存又互相對立著發(fā)展下去。

朋友們!睜大你雪亮的眼睛,看清楚這個你身邊最真實、最豐富、最迷茫的社會現(xiàn)狀吧!

最后需要說明的是,《霧都孤兒》這部小說肯定還有我的理解能力達(dá)不到的地方,這需要我繼續(xù)研讀本書內(nèi)容,并結(jié)合我的社會實踐,總結(jié)、挖掘出更多狄更斯在這部小說中所要表達(dá)的意思來,愿與廣大的狄更斯迷共勉!

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外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇八

這本書的原著是美國的海倫凱勒,她從小到大,只享有一點點的光明,她是19世紀(jì)美國盲聾女作家。雖然她是盲人、聾啞人,但她以自強不息的頑強毅力,在安妮莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。她還有許多著作,如《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。

海倫凱勒在19個月的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力,也成了啞巴。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄這唯一的生命,而是自強不息,以一種樂觀向上的態(tài)度來面對她的整個人生。“苦難對于天才是一塊墊腳石……”她依靠觸覺,學(xué)會了5種語言、只是淵博的學(xué)者,并且學(xué)會了說話。

從一個正常人的角度來思考,大約只會兩三語言,而她是一個殘疾人,卻會5種語言,這簡直就是歷史上不可思議的.奇跡。海倫凱勒說過:“世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受。”是啊,她雖然聽不見也看不到,但他對于自己的人生態(tài)度使得她的世界變得五彩繽紛,充滿了歌聲與笑聲。

現(xiàn)在,我們享有的一切都是好不容易得來的,我們應(yīng)該像海倫凱勒一樣,“我只看我擁有,不看我沒有的。”珍惜眼前,珍惜現(xiàn)在。不要在死亡的邊緣做選擇。

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇九

最后奧利弗在一次被強迫的盜竊行動中負(fù)傷,被賊伙在逃命是丟下不管。這卻使奧利弗遇見了他生命中最重要的幾個好人。他們都可憐奧利弗同時也想解開他的身世之迷。最終邪惡終究不敵正義,露西最后改邪歸正可卻死在了另一個賊的手里。賊窩中的賊死的死,被抓的被抓。費金最后上了絞刑架,奧利弗同父異母的哥哥將受到法律的懲處。奧利弗也與他的姑媽相認(rèn)。奧利弗歷經(jīng)磨難最后找到了光明獲得了人間的溫暖,從此奧利弗不再孤單一人,完美的結(jié)局。

這是本書是主人公奧利弗的磨難史,也是一本當(dāng)時英國的悲劇。書中所有的反派人物都是當(dāng)時英國社會的縮影。麻痹自大,唯利是圖,殘酷冷漠……這些不良的品質(zhì)腐朽了人們的心靈侵蝕人們的意志。在書中凸顯了一個鮮明的特點:外表強大的,其實心靈很軟弱;外表軟弱的卻有一顆堅強的心。像克里斯(賊團中的一員)外表強悍無比連賊頭費金也不放在眼里,常常對追隨他的露西施暴。最后在他殺了露西后卻像一只老鼠一樣逃竄。最后在自己的精神壓力下被正義的群眾逼的用一種滑稽的方式自殺了。還有機靈鬼,他在沒被抓前不可一世,在被抓后仍是奮力的耍著嘴皮子。但卻擺脫不了被抓的事實。堅強的不用說有如奧利弗,在如此的餓困中最后擺脫了一切的災(zāi)禍,不僅是他遇到了好人,還有就是他堅強的心靈。

本書中最悲情的人物非露西莫屬了,他在賊窩工作多年,在遇到奧利弗時也露出了她善良的本性。她痛恨賊團她想幫助奧利弗,而且他也這樣做了。但他自己卻不能擺脫賊窩,因為她的心靈已經(jīng)受到了污染,即使還有善良的一面會閃光,卻再也找不回那顆純潔的心靈了。最后也只能在克里斯手中慘死。在此要再次慶幸奧利弗的心靈沒有被費金他們玷污。

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外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇十

細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的外國名著霧都孤兒讀后感,歡迎大家分享。

最后奧利弗在一次被強迫的盜竊行動中負(fù)傷,被賊伙在逃命是丟下不管。這卻使奧利弗遇見了他生命中最重要的幾個好人。他們都可憐奧利弗同時也想解開他的身世之迷。最終邪惡終究不敵正義,露西最后改邪歸正可卻死在了另一個賊的手里。賊窩中的賊死的死,被抓的被抓。費金最后上了絞刑架,奧利弗同父異母的哥哥將受到法律的懲處。奧利弗也與他的姑媽相認(rèn)。奧利弗歷經(jīng)磨難最后找到了光明獲得了人間的溫暖,從此奧利弗不再孤單一人,完美的結(jié)局。

這是本書是主人公奧利弗的磨難史,也是一本當(dāng)時英國的悲劇。書中所有的反派人物都是當(dāng)時英國社會的縮影。麻痹自大,唯利是圖,殘酷冷漠……這些不良的品質(zhì)腐朽了人們的心靈侵蝕人們的意志。在書中凸顯了一個鮮明的特點:外表強大的,其實心靈很軟弱;外表軟弱的卻有一顆堅強的心。像克里斯(賊團中的一員)外表強悍無比連賊頭費金也不放在眼里,常常對追隨他的露西施暴。最后在他殺了露西后卻像一只老鼠一樣逃竄。最后在自己的精神壓力下被正義的群眾逼的用一種滑稽的方式自殺了。還有機靈鬼,他在沒被抓前不可一世,在被抓后仍是奮力的耍著嘴皮子。但卻擺脫不了被抓的事實。堅強的不用說有如奧利弗,在如此的餓困中最后擺脫了一切的災(zāi)禍,不僅是他遇到了好人,還有就是他堅強的心靈。

本書中最悲情的人物非露西莫屬了,他在賊窩工作多年,在遇到奧利弗時也露出了她善良的本性。她痛恨賊團她想幫助奧利弗,而且他也這樣做了。但他自己卻不能擺脫賊窩,因為她的心靈已經(jīng)受到了污染,即使還有善良的一面會閃光,卻再也找不回那顆純潔的心靈了。最后也只能在克里斯手中慘死。在此要再次慶幸奧利弗的心靈沒有被費金他們玷污。

近朱者赤,近墨者未必黑。

———題記。

常言講:“近墨者赤,近墨者烏”。然而,我卻不是這樣以為的。古返昔去有很多事例皆腳以證實我的這一觀點:屈本身處順境仍用性命詮釋《離騷》;周敦頤身處濁境仍《沒淤泥而不染》;錢教森身處物資豐盛的資標(biāo)主義國度卻仍然歸到困窘潦倒的中國,投進(jìn)到了祖邦的修設(shè)中……他們之所以能干到這些都是由于他們有著剛強的意志不替艱苦所屈不為環(huán)境所擾的意志。再次捧訖《霧都孤兒》這利書,奧害弗又讓爾想伏了“近朱者赤,近朱者未必黑”這句話。

故事中的客人私奧利弗是一個出生于窮濟院孤兒,他一誕生母疏就分開了人間。于是,他即從小在貧濟院的童農(nóng)作坊干甜力勞動。起初生活中又閱歷了種種曲折。無邪的奧利弗先是被騙到倫敦市區(qū)的一個賊窩,從此他就學(xué)會了偷盜。只管如斯,他心坎那善良的原性依然沒有改變,逐步意識到了妍媸擅惡,添上他底本具備的堅強的意志,在像布朗先生那樣的善意己的輔助下,卑躬屈膝地取邪惡入言抗?fàn)帲K極跟布朗學(xué)生一起功上了幸福美妙的生活。

有地晚上,野面來了客我。飯后,我去上樓寫作業(yè),而其別人都在客廳內(nèi)談笑自若,道到乏味的事件時,會不斷地傳來陣陣歡啼。有幾回,我老是按耐不住,想抬下手中的功課,參加到他們的走列。但轉(zhuǎn)思一想,奧利弗在那么惡劣的環(huán)境下都沒有改變自己的實質(zhì),沒有失往自我,他那堅強的意志莫非不值得我學(xué)習(xí)嗎?何況我點對的只是這么一個小小的誘惑罷了,豈非的我的意志就那么經(jīng)不起考驗嗎?不,我必定要要保持,做自人當(dāng)做的事,不能讓外界環(huán)境來左左我自彼,奧利弗是和我一起的。最后動搖地意志末于使我克服了引誘,安口的臥下來學(xué)習(xí)。

固然我們有時不能轉(zhuǎn)變惡劣的環(huán)境,但是我們能夠一直地磨難大家,像奧利弗這樣用堅強的意志來戰(zhàn)勝外界不良環(huán)境對我們的影響,我們須時刻牢記:近朱者赤,近墨者未必黑!

《霧都孤兒》是英國作家狄更斯在1838年寫的一本小說,這本書講述了一名叫奧利弗的孤兒悲慘的身世及遭遇,奧利弗在孤兒院長大,受到執(zhí)事的針對被送到棺材店到學(xué)徒,在棺材店備受折磨后決定逃離棺材店,結(jié)果誤入賊窩,經(jīng)歷了許多辛酸歷程后,發(fā)現(xiàn)了自己的身世,最后被一名善良富裕的先生收養(yǎng),過上了幸福的生活。

小說的主人公奧利弗出身后他的媽媽就過世了,別人也不知道他的爸爸究竟是誰,于是奧利弗一出生就變成了無家可歸的孤兒。雖然孤兒院收留了奧利弗,但是孤兒院對里面的孩子一點都不好,里面的小孩時常都要挨餓,只有有人來檢查的時候孤兒院才做做樣子。比起奧利弗現(xiàn)在的小孩簡直是太幸福了,他們不知道人間冷暖,每個都是家中的小霸王,爸媽的手中寶,得不到自己想要的東西就哭鬧。在小孩都在爸媽懷里撒嬌哭鬧的年紀(jì),奧利弗就已經(jīng)嘗盡了人間冷暖,學(xué)會了獨立。

奧利弗在受到棺材店老板娘等人的虐待下,決定逃離棺材店獨自前往倫敦,在去往倫敦的路上他認(rèn)識了一個人,他把奧利弗騙進(jìn)了賊窩,而且盜賊團伙的首領(lǐng)還想把奧利弗培養(yǎng)成小偷,為他辦事。但不管盜賊團伙怎么說服奧利弗,他就是不答應(yīng),盜賊們還想通過強硬的手段強迫奧利弗,但是奧利弗就是軟硬不吃,從內(nèi)心抗拒這樣骯臟的行為。這也是我很佩服奧利弗的一點,不論他在什么環(huán)境下,他都不受別人的影響,始終保持著一顆純潔的心。不管是黑暗冰冷的孤兒院,還是只會虐待他的棺材店等人,到后來邪惡的盜賊團伙。他從來沒有怨恨過別人,也沒有抱怨過社會,這種出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

這本書的人物中除了奧利弗,我還十分同情的一個人物就是南希,她是盜賊團伙的同伴,但是整本書看完之后才發(fā)現(xiàn)她是盜賊團伙里真正對奧利弗好的人。在盜賊團伙想欺負(fù)奧利弗的時候,她總是挺身而出,出手制止他們。在盜賊團伙想陷害奧利弗,讓他失去他爸爸巨額財產(chǎn)的繼承權(quán)時,南希把消息透露給了奧利弗的姨媽,讓盜賊團伙的陰謀才沒有得逞。但她自己卻因此招來了殺身之禍。是一個善良的人,卻沒有因此得到應(yīng)有的幸福,為她感到惋惜。

看我這本書以后,我明白了人間的冷暖,更加珍惜自己所擁有的的一切。

當(dāng)初看這本書的原因已經(jīng)記不太清楚,只覺得是繁忙學(xué)習(xí)后的一種放松。

簡單地看了下書的名字,就知道里面的大概內(nèi)容了,霧都是指英國的倫敦,全書就是寫了一個名字叫奧利弗·退斯特的孩子怎么度過了坎坷又刺激的人生。

剛出生,母親就離他而去,打小就在救濟院長大,飽受痛苦。每天吃不飽,穿不暖,還要看著別人的臉色活著,可想而知生活的艱辛程度!每天的虐待,生活的困苦,使他不得不逃到倫敦。后又誤入賊窩,挨罵受苦,在成長的過程中吃盡了苦頭。但是奧利弗始終保持著一顆善良的心,不被周圍的環(huán)境所影響,不論怎樣,都不去做壞事,這是他下的最大決心,他的那種善良,正與世俗的人們的形象做對比,更反襯出當(dāng)時社會人心的丑惡。

當(dāng)然,他的一生,并不完全是那么悲慘,他得到了一些好心人的同情,并且收養(yǎng)了他,如布朗魯先生以及梅里太太,他們愿意收養(yǎng)一個被稱作“賊”的孩子,并且使他受到了良好的教育。可惡的盜賊集團還是不肯放過他,不停地纏著他,最可怕的是連他同父異母的兄弟都想致他于死地,這使他的命運變得更加悲慘。但他勇于挑戰(zhàn)惡勢力,不畏懼,不屈服,在好心人的幫助下,他終于證明了自己的身份,獲得了遺產(chǎn)。

還有一位人物的刻畫也是很完美的,那就是南茜。她的心理復(fù)雜,并且沒有人知道她的身世,自從到了賊窩后,就再也沒有遇到過善良又肯同情她的人,等她遇到梅里小姐和布朗魯先生的時候已經(jīng)太晚了,她最終沒有逃脫死亡的命運。她看透了那些丑陋的嘴臉,但畢竟待在那的時間太久,對那里還是有了感情,她遇到了奧利弗之后,就像是對待自己的親生弟弟一般,在奧利弗危險的時候可以挺身而出。當(dāng)梅里小姐和布朗魯先生勸說她重新做人的時候,她卻拒絕了他們的好意,她向往那樣的生活,可是心理又很矛盾,所以大多數(shù)的人都認(rèn)為南茜這個人物被狄更斯刻畫得淋漓盡致。

他們的生活是如此的艱苦,想想我們吧,生活在父母的呵護下,父母不會讓我們受任何委屈,有些孩子正因為受寵變得特別嬌氣,沒有了堅強、善良、勇敢的精神,對于學(xué)習(xí)也是一樣,生活中的享受,使我們在學(xué)習(xí)上變得懶惰。處于21世紀(jì)的我們需要被磨練,需要有奧利弗的精神,讓我們向他學(xué)習(xí)吧,為了自己更好的明天!

《霧都孤兒》是狄更斯第二部小說,與《匹克威克外傳》不同。這部現(xiàn)實主義小說對社會現(xiàn)實的殘酷描寫更加多。

前半部分講述奧利弗出生后在貧民習(xí)藝所的生活,在這里,他受到的是窮人應(yīng)有的悲慘待遇,作者深刻地批判了當(dāng)時英國的慈善機構(gòu)的虛偽。奧利弗有著強烈的反抗精神,如有一次向習(xí)藝所管事請求更多食物,但不但沒成功,還被批評了一頓,之后在棺材店受到諾亞的侮辱,他更是用拳頭對待。

中間部分奧利弗來到了倫敦,但不幸被騙到了費根的賊窟,被迫去參加偷盜,幸好兩次有好心人相救,分別是布朗勞先生和洛斯本先生。因為他們相信他是個心靈淳樸的孩子,且奧利弗講述了自己的經(jīng)歷,使自己過上了與之前截然不同的生活。可是盜賊沒有就此放棄,費根為了防止他告發(fā)他們,讓南茜把他抓了回來。幸而后面遇到了洛斯本先生。

故事的最后部分則是由南茜聽到費根與蒙克斯的談話開始,蒙克斯原來是奧利弗同父異母的哥哥,而他想要獨吞遺產(chǎn),想要將奧利弗鏟除,費根則想把他先培養(yǎng)成小偷。南茜出于她的善良和同情心,暗地里去告訴了與洛斯本先生關(guān)系好的`露梓,她想讓他們弄清奧利弗的身世,保護他,但她卻又不想告發(fā)與費根同伙的賽克斯,不愿意跟他們過幸福的生活。這是一個矛盾的形象,又痛恨賽克斯卻又無法離開這個從小就不幸陷入的圈子,導(dǎo)致了南茜最終的悲劇。

在作者筆下,我讀到了看似光明的維多利亞時代的黑暗,而奧利弗正是黑暗中的光明,宣揚了人文主義的思想。

蒙克斯的卑鄙不只是源于對遺產(chǎn)的渴望,奧利弗的厭惡,更多的是自身所在的圈子污穢,成天不干正經(jīng)事,這是當(dāng)時社會所造成的。在故事的結(jié)局,有部分小偷最終找到了正經(jīng)但苦難的職業(yè),也許是作者認(rèn)為這些人物并不壞,只是沒有得到良好的環(huán)境。

這部小說我也認(rèn)為是有缺點的,為何好人會對奧利弗那么好?這只能算奧利弗的運氣好,在現(xiàn)實中則是比較少的。書名應(yīng)為“奧利弗退思特”,但是在書中后半部分,更多是一些配角充當(dāng)重要角色。

“這是一個希望容易破滅的世界,遭到破滅的常常是珍藏在我們心底最殷切的希望,可以給我們的天性增添最大光榮的希望。”

讀罷《霧都孤兒》,我的心境久久不能平靜。天性善良的主人公奧立弗,刻薄驕橫的教區(qū)干事班布爾,刁鉆狡猾的猶太老賊費根,喪盡天良的賽克斯。都給我留下了深刻的印象。狄更斯筆下的《霧都孤兒》像一面鏡子映照出英國社會生活的黑暗現(xiàn)實。

奧利弗在貧民習(xí)藝所里的生活是如此悲慘、凄苦,真是令人心酸。他從小失去雙親、生活在“人間地獄”里,是苦命孩子們的代表。自從出生后被套上已經(jīng)泛黃的舊襯衫時,他就被貼上了標(biāo)簽歸了類:一個由教區(qū)收容的孩子,貧民習(xí)藝所的孤兒,吃不飽餓不死的卑微苦工,注定了要在世間遭受歧視而得不到任何憐憫。

書中有一段描述道;“粥碗從來不需要洗,孩子們總是用湯匙把碗刮到恢復(fù)鏗光瓦亮為止。刮完了以后,他們坐在那里,眼巴巴地望著粥鍋,恨不得把砌鍋灶的磚頭也吞下去,同時十分賣力地啃自己的手指頭,指望發(fā)現(xiàn)偶然濺到那上頭的粥嘎巴兒。”我相信讀了這一段之后,每個人都會由衷地產(chǎn)生一種憐憫之心。在感到心酸的同時,我也看清了貧民習(xí)藝所管理者丑惡的嘴臉。他們煞有介事地做出要幫忙貧民、孤兒的樣貌,卻暗地里虐待這些無辜的小生命,真可謂喪盡天良。貧民所外面的世界也是黑暗的。

令我的心靈感到安慰的是幸運的奧立弗最終有一個溫暖的歸宿,享受到了前所未有的關(guān)愛。人間呼喚關(guān)愛,人間最重要的亦是關(guān)愛。因為關(guān)愛,我們向素不相識的人獻(xiàn)出了愛心,幫忙他們度過人生難關(guān):因為關(guān)愛,人與人之間血脈相連,心靈之間架起了友誼的橋梁;因為關(guān)愛,我們的社會處處流淌愛心灌注的暖流,處處沐浴著愛心燦爛的陽光,收獲著愛心播種的期望。

最近讀了英國作家查爾斯狄更斯寫的《霧都孤兒》,這是我今年讀書計劃的第一本書。我隨著本書故事情節(jié)的不斷深入而迷醉在里面,為狄更斯那幽默、富有想象力的寫作技能禁不住地不停地嘖嘖稱羨。

首先狄更斯愛憎分明,對奧利弗退斯特的成長經(jīng)歷給予了無限的同情,對邦布爾先生的官僚作風(fēng),對賊首老猶太——費金的陰毒嘴臉……給予了無情地揭露和鞭撻。一切看上去又是那么順理成章——罪惡總將毀滅,善良總將有好報!

本書的書名叫做《霧都孤兒》,很顯然小說應(yīng)該圍繞著奧利弗退斯特這個孤兒來寫。可我看到后面,卻看不到奧利弗退斯特的出現(xiàn)場次,相反越看到后面越是更多的出現(xiàn)了正、反人物的正面較量。以布朗羅先生、露絲小姐為代表的正面人物在南希小姐的通風(fēng)報信幫助下,一舉將賊首費金、兩號人物賽克斯一網(wǎng)打盡。這和看到這篇小說的廣大讀者的心愿是完全吻合的,我一邊看一邊希望那些可惡的人物能夠盡快消失掉。狄更斯?jié)M足了我的愿望——讓賽克斯的脖子被一條繩子的活扣套住而氣絕身死,讓老猶太走上絞刑臺,走完他丑惡的一生。應(yīng)該說小說著力要表達(dá)的并不完全是奧利弗退斯特的可怕遭遇,相反小說著力要表達(dá)的恰恰是作者自己的良好愿望——善必將戰(zhàn)勝惡,正義的陽光必將普照大地!而奧利弗退斯特在其中只不過起到一個正反雙方進(jìn)行交手的連接點的作用,這是我個人的看法。

一個孤兒帶著他懵懂的眼睛來到了這個世界上,通過其不幸的遭遇揭露出人性的光芒和丑陋,善良和殘忍。在經(jīng)過了苦痛,在善良人的幫助下,小奧利弗退斯特才走上了正常的人生軌道,這或許告訴我們這樣的一個真理——社會有時并不如我們想像得那樣美好,光明和黑暗,善良和殘暴,寬容和野蠻如一對孿生兄弟一樣,將會永遠(yuǎn)相互抗衡——既相互依存又互相對立著發(fā)展下去。

朋友們!睜大你雪亮的眼睛,看清楚這個你身邊最真實、最豐富、最迷茫的社會現(xiàn)狀吧!

最后需要說明的是,《霧都孤兒》這部小說肯定還有我的理解能力達(dá)不到的地方,這需要我繼續(xù)研讀本書內(nèi)容,并結(jié)合我的社會實踐,總結(jié)、挖掘出更多狄更斯在這部小說中所要表達(dá)的意思來,愿與廣大的狄更斯迷共勉!

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇十一

今天,我讀了《烏塔》這篇課文,這篇文章主要寫了一個14歲的德國女孩烏塔趁暑假獨自一人游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。為了掙旅費,每個周未去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我非常驚訝,沒想到小烏塔的獨立能力這么強。如果我和小烏塔比較,我還差得遠(yuǎn)呢!

記得有一次,媽媽試著讓我去萬購超市買油和豬肉,到了調(diào)味品貨架前,望著各種品牌的食用油,我一下子愣住了,心想:是買菜籽油呢?還是買調(diào)和油呢?是買金龍魚還是福臨門呢?一連串的問題在我腦海里浮現(xiàn)。正在這時,媽媽趕了過來,笑瞇瞇地說:“不知道買什么油了吧!”我撲到媽媽的懷里,愁眉苦臉地說:“媽媽,快來幫我選一下,我不知道買哪種了?”媽媽看了看菜籽油和調(diào)和油說:“我們家菜籽油剛用完,就買金龍魚調(diào)和油吧!”

我深深地體會到,德國小女孩烏塔是一個多么有意志力的人啊!要是在我們中國,不要說是去中國名勝古跡玩,就是獨自一人去城里玩,家長也不放心。從現(xiàn)在開始,我也要給自己訂一個學(xué)習(xí)目標(biāo),一步一步去實現(xiàn)。

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇十二

暑假里,我讀了一本好書,名字叫《假如給我三天光明》。

這本書說的是海倫.凱勒這個殘疾人在一歲半時生了一場病,失去了視覺和聽覺,她聽不到別人怎么說話,漸漸的她也不會說話了。當(dāng)她7歲時,莎莉老師來到了她的身邊,在莎莉老師的幫助下,她通過自已的努力進(jìn)了女子劍橋?qū)W校,后來考入了哈佛大學(xué),最后成了博士。讀了這本書,我想:海倫.凱勒在又盲又聾又啞的情況下,學(xué)習(xí)能學(xué)得那么好,我是一個健全的人,我應(yīng)該學(xué)得比她更好。

海倫.凱勒還假想:假如給她三天光明,第一天,她要看人,看他們的善良、溫柔和友誼。第二天,她要在黎明起床,去看黑夜變白天的動人奇跡。第三天,她要去人們經(jīng)常去的地方。三天過完后,她又陷入了黑暗。看了這些,我想:假如三天后,我就失明了,我要去看戲、去劃船、學(xué)習(xí)、去公園玩、玩一次電腦——啊!我有好多事想干,所以,我要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),也要保護好眼睛。

海倫.凱勒雖然殘疾了,但是,她比我堅強多了。馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個杰出人物,一個是拿破倫,一個是海倫.凱勒。”海倫.凱勒真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇十三

歌德說“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”在上課的時候教師叫我們買《假如給我三天光明》,我讀了《假如給我三天光明》。感覺就像同一位平的高尚的人談了一次長話。

這本書的作者是海倫?凱勒,自幼患病,因故導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。在她6歲零9個月的時候,安妮?莎莉文教師進(jìn)入她的生活中,她就像又見到了一縷陽光,從此改變了她的一生。

在海倫一開始見到莎莉文教師的時候,并不喜歡她,有一次甚至還把莎莉文教師鎖在屋子里,害得她爸爸不得不找來一把梯子來就教師。可是之后,在莎莉文老實的啟蒙下,她試著學(xué)會了拼“杯子”這個詞,也逐漸喜歡上了莎莉文教師,在她學(xué)會了許多次以后,莎莉文教師便會把一些書,把單詞拼寫到海倫的手上,海倫很用功,提高也很快。可是有時候由于迫切想明白書中的資料,也不由自主地對莎莉文教師發(fā)起火來,莎莉文教師也毫不介意。在莎莉文教師的幫忙下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。最終,經(jīng)過不懈的努力,海倫最終最終學(xué)會了說話。莎莉文教師一向陪伴到她自我出嫁,才與海倫戀戀不舍的告別。

海倫一生有許多成就,在一般人看來,也是個奇跡。比如說在海倫20歲的時候,上了哈佛大學(xué),在她長大以后,以往獲得過國總統(tǒng)獎……海倫每得到一點提高,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅。

如果給海倫三天光明,在第一天的時候,她會把所有親愛的朋友都叫到身邊,長久凝視著他們的面龐,把她們內(nèi)在的美的外部跡象深深的刻在心里,看一下那些人所讀的書。在午時的時候,他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,陶醉在自然的無窮的美麗之中。

第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上,要在劇院里度過,不管劇情怎樣,因為我渴望看到每一個優(yōu)雅的動作,每一個逗人的舉動,由于僅有看一場戲的時間,所以只能看一看劇情,并在腦海里記錄下來。

第三天,她要到花園里,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽光和歡樂。

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇十四

她六歲那年,莎莉老師的出現(xiàn)給她帶來了希望,點燃了這位不幸女孩的燭火。她在學(xué)習(xí)說話時,只能用觸覺去領(lǐng)會老師的嘴型,這對一個盲人來說是何等的困難,但她卻憑著不屈不撓的精神以及堅持不懈的毅力學(xué)會了五種語言,以她的勤奮刻苦順利的從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)。《假如給我三天光明》一書,展現(xiàn)了海倫堅強樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。她的態(tài)度告訴我們:一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。

她為我們做出了榜樣。而我們呢?擁有健康的身體,有很好的學(xué)習(xí)壞境,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的時光,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)文化知識,做一個對國家,對社會有用的人。海倫·凱勒是一個身體有困難的人,但她以驚人的毅力,戰(zhàn)勝了困難,取得了輝煌的成就。海倫的經(jīng)歷告訴我們:對成功的強烈愿望和艱苦歷程,是戰(zhàn)勝困難的法寶。

孟子曾經(jīng)說過:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”人生沒有平坦的大道,每位成功者的背后都付出了無數(shù)的心血。無論你做什么事情,只要抱著堅定的信念,就一定會達(dá)到勝利的彼岸。我們要學(xué)會在磨煉中成長,在成長中磨煉。

只要有不屈不撓的精神,就能成為國家的棟梁。海倫·凱勒五彩繽紛的人生道路是用勝利的微笑與失敗的淚水鋪設(shè)的。作為健全的我們要相信自己,戰(zhàn)勝自己,珍惜現(xiàn)在所有,努力追尋夢想.

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇十五

馬克。吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)出了兩個杰出的人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。最近我讀了一本海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后,我的心被海倫的精神深深地震撼了。

海倫是不幸的,但又是幸運的,她19個月的時候病魔把她的`眼睛、耳朵和嘴巴封閉,那是她變的古怪、粗暴、無理,直到莎莉文老師來教她識字、說話,她才能與其他人交流,當(dāng)她知道”水“——她認(rèn)識的第一個字的時候他感到了一個生命在她手里流動,她就想平明的學(xué)會許多知識,這種強烈的指引下,她居然在枯燥、乏味的學(xué)習(xí)中學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓,最終如愿以償?shù)目忌狭斯鸫髮W(xué)。

海倫用一本書寫出了她的一生,在這本書里我讀到了她的堅強,世界是美好的,一切都有著自己的奇妙之處,即便是黑暗和死寂也是如此,我學(xué)會了無論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會滿足,她的自傳使我汗顏,也使我警醒。

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇十六

那就來看一看安妮的世界系列吧。

這幾天我就看見了一本安妮的世界系列的第十本《安妮與莉娜》。這本書的作者是享譽世界的加拿大女作家,擅長小說創(chuàng)作的露西·莫德·蒙哥馬利,她寫出了一系列的安妮世界,她的小說《綠山墻的安妮》被人譽為“世界上最甜蜜的少女成長故事”。

這本書帶我們走入純真世界的感動名作,一部具有高度智慧與風(fēng)趣幽默的驚喜作品。我們熟悉的馬克·吐溫稱其為最能掌握永恒生命且令人極度愉悅、永駐人心的偉大作品。

《安妮與莉娜》以第一次世界大戰(zhàn)為背景表達(dá)了人們對戰(zhàn)爭的憤怒,以及對和平的愛好之熱情!

莉娜是安妮的小女兒,就是為了紀(jì)念如同母親的瑪莉娜而取得名字,因此也包含著傳承過去,放眼未來的期許!十七歲的莉娜,和過去青春時代的安妮有很大的差別。

莉娜有一只小貓,如雪一般白,莉娜為它取名為杰克·佛羅斯特(霜精之意)。沒多久杰克先生的太太生了一窩小貓。莉娜只留了下了其中最可愛的一只小貓。小貓全身金黃,非常光亮,有對金黃色的大耳朵,莉娜為它取名為高弟(金色之物)。可是過了一年,“高弟”的名字和它的橘色毛不太相合,正好那時華特看了一本故事書,于是為它改名為“吉奇爾博士與哈特”。“博士”很標(biāo)致,舉止很優(yōu)雅,態(tài)度也顯得很威嚴(yán)。“博士”的另一面是“哈特”。“哈特”脾氣突然變暴躁時,一定是起風(fēng)下雨的前兆。

戰(zhàn)爭開始了并且開始招兵,莉娜的哥哥杰姆想去報名,布萊恩醫(yī)生和布萊恩夫人安妮在痛苦中決定讓杰姆去。莉娜在日記中寫道——要是我是男孩子,一定隨哥哥出征。而這時候,莉娜反而不希望華特的腸炎好起來,因為要是華特也去了,莉娜就完了。之后的每一天幾乎莉娜都會寫日記。

本來布萊恩一家和蘇珊還有歐莉芭小姐都以為在很短的一段時間內(nèi)就會停止,可是過了很長時間戰(zhàn)爭還是沒有結(jié)束,隨之華特的腸炎也好了,過了一段時間,莉娜在起一次音樂會時知道了華特也已經(jīng)入伍,本來華特想在音樂會結(jié)束后再告訴莉娜的,可是在莉娜馬上要上場的時候,艾琳就告訴了莉娜。痛苦的莉娜本來想逃回家,但是莉娜還是忍著痛苦演完了。

華特走了……。

在華特走之前莉娜發(fā)現(xiàn)了一個戰(zhàn)爭之子,并領(lǐng)養(yǎng)了他,為他取名為詹姆士,他的媽媽生下他后就死了,他的爸爸正在戰(zhàn)場上奮斗,莉娜給他寫了一封信,可是詹姆士的爸爸遲遲沒有回信。

華特不定期的給莉娜寄信,但不說戰(zhàn)場上的事情,只是回想過去的往事。

不久傳來了華特的死訊,還有他的最后一封信,在信中他寫道他看到了吹笛者,他了解他看到吹笛者所代表的意義——他也將成為吹笛者后面的跟隨者。

每個人都沉浸在痛苦之中,可是沒想到,在這時候沙利——莉娜的哥哥也要入伍,不過他是要去做飛行員。

每個人都像死了一次又死了一次似的,可是沒有人攔他。

一年又一年,終于,勝利了。

莉娜的哥哥們都回來了,可是,華特沒回來……。

勝利了,這就是最好的結(jié)局!

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇十七

第一次在那厚實的書架上抽出《童年》,就被那封面上的插圖吸引了。一幢豪華的紅瓦房子前,有一位男孩,他那沾了泥土的稚嫩的臉上,有著一種不可抗拒的堅定力量。

《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲中的第一部作品。它以“小市民”們庸俗自私、空虛無聊,揭示了沙俄專制的黑暗和罪惡。

小主人公阿廖沙三歲喪父,寄養(yǎng)在外公家。而外公的殘暴、黑暗、虛偽讓他不解,只有慈愛的外婆像天使一般,籠罩著他一次次搬家,讓他結(jié)識了人生里的許多匆匆過客。盡管他的生活充滿了壓抑,但總有那么多令人愉快的事。隨著外公家的愈加落魄,他那苦樂交織的生活也一點點逝去。

最初的那些日子,阿廖沙的生活是一片陰暗,三歲的他在這陌生而又緊張的大家庭中,顯得綽綽有余,而這個大家庭對于這位不速之客,并沒有太多的熱情款待,而老頑固外公卻時不時的找借口讓阿廖沙挨打。面對大人之間的勾心斗角,拳腳相加,讓幼小的他很不理解。現(xiàn)實與幻想的差距,讓小小的他變得堅強、正義。外公的不幸遭遇與逐漸成功讓他同情感慨。喪父的讓他大為吃驚。在他的世界里,上帝已不再是上帝,而是一位心靈的傾聽者,他總是站在最上方,俯視這個世界。當(dāng)然,上帝也不只是一位上帝,他更是人的靈魂,有至高無上的,也有罪惡的。在歲月的磨礪下,阿廖沙學(xué)會了很多很多,生活的墮落讓他體會到了下層人民的艱辛,更讓看清了是非面目。我至今還記得那句話:我要先殺死他,然后再殺死我自己。這是一位年僅十歲的小男孩所講出的。同伴們的嘲笑,教父的嫌棄,并沒有讓他放棄自己的生活,而繼父對母親的殘暴卻讓他忍無可忍。漸漸的,他懂了,由原本的無知變得懂事。有幸他遇到了無數(shù)的上帝,使他的心中開始萌芽。

小阿廖沙的遭遇時無數(shù)俄民們生活的真實寫照。或許那個年代已不被人所記憶,但阿廖沙的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。一個人的成功并不是需要他有一個艱苦的童年,但擁有一個艱苦童年的人,必定會有一段不一樣的感悟。

上帝賜予了我們不一樣的命運,他砸開水晶球,拋向人間,有的人見到了幸福,有的人只撿到了痛苦。然而這些都是我們珍貴的財富,不一樣的人生感悟,體驗,就會有不一樣光彩。幸福是靠自己用雙手創(chuàng)造的。在那個時代,不幸就是節(jié)日,鬧火災(zāi)就是娛樂,在空洞的面孔上,連傷痕也成了一種裝飾。在這樣的生活環(huán)境下,想要創(chuàng)造出幸福,也并非易事,書中的阿廖沙,卻擔(dān)起了這份厚重的責(zé)任。

由此又不得不讓我回憶起美國現(xiàn)任總統(tǒng)。或許很難想象,幾百年來都受到白人歧視的黑色人種,也會登上美國政權(quán)的最高寶座。這無疑是一個巨大的考量,回首的心路歷程,宛如一部生動的勵志教材。對于他的青少年時代,閃光之處并不多,相反,放浪的生活曾將青年時代的奧推向吸毒的懸崖。這顆不被人注意的種子,終究還是從石縫中抽出小芽,開成一朵成功的花。我們每個人都有著自己的理想,或者說那是你的夢想,但為什么不去嘗試呢?成功總是需要經(jīng)歷無數(shù)的失敗,彩虹總是在雨后出現(xiàn),這就是這個世界的邏輯。

還記得春天時,野花上那繽紛的蝴蝶嗎?為了實現(xiàn)自己的夢想,它不惜自掘墳?zāi)梗诶O中掙扎,才蛻變成如今的蝴蝶。事情總是有那么不完美的一面,這個世界也沒那么多公平。給你一條路,你別無選擇,命運無法改變,但我們可以盡可能的改善命運。我想,每一條路的盡頭,都是滿滿的收獲,只是在于我們是否愿意走下去。

成功的花,它的芽是浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇十八

今日,我最喜愛的書竟是《夏洛的網(wǎng)》,每次聽到這個名字,頓然激起了我心中無盡的愛與溫情!它們就像一陣風(fēng)似的留在記憶里永遠(yuǎn)不會忘記。“光彩奪目”、“王牌豬”……這些不起眼的`字眼,卻徹底逆轉(zhuǎn)了小豬“威爾伯”的命運,讓它在市場的比賽中贏得了特別獎,而死神卻慢慢地來到蜘蛛“夏洛”的身邊,這時候的“威爾伯”正在衣食無憂傷,享受快樂,絲毫沒有注意到這一點。

不過,真誠,讓他們的友誼重如泰山一般的鎖在一起。直到最后,“威爾伯”為“夏洛”保護住了它那五百四十個卵,也許這就是“威爾伯”對“夏洛”的報達(dá)吧!從此以后,“威爾伯”就永遠(yuǎn)保護著“夏洛”的后代吧?讀完了這本書我才發(fā)現(xiàn),友誼是最可貴的東西,而“威爾伯”和“夏洛”那兩顆金子般的心會永遠(yuǎn)閃耀在我的面前!

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇十九

陸陸續(xù)續(xù)的最后讀完了《親愛的安德烈》,給我的震撼是書中那些關(guān)于父母與子女的溝通的描述,那些在我這樣的中國孩子看來新奇無比的教育且見解獨到的方式,令我耳目一新,那個既有成人的老道,又不乏孩子的偏激,既睿智幽默,又不失天真爛漫的安德烈更是給我留下了十分深刻的印象。

中國人之因此不肯尊稱一個14歲以上的少年為“您”,僅僅是為了保全那點少的可憐的面子嗎?順著菲力浦的遭遇探究下去,我又發(fā)現(xiàn)了一點,那就是中國的父母在夸贊孩子時總是對他的父母說:“你的兒子真厲害!”,“你的女兒真棒!”諸如此類,真是可笑,這到底在夸誰呢?別以為對方是“小孩”就能夠剝奪他的發(fā)奮和成就!“小孩”也是人,也是有資格獲得尊重的人,也需要平等的對待,難道所謂的“人人平等”在孩子身上就不適用了嗎?!由此看來,在東西方在對待孩子的觀念真的有著巨大的反差。

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇二十

今日,我最喜愛的書竟是《夏洛的網(wǎng)》,每次聽到這個名字,頓然激起了我心中無盡的愛與溫情!它們就像一陣風(fēng)似的留在記憶里永遠(yuǎn)不會忘記。“光彩奪目”、“王牌豬”……這些不起眼的字眼,卻徹底逆轉(zhuǎn)了小豬“威爾伯”的命運,讓它在市場的比賽中贏得了特別獎,而死神卻慢慢地來到蜘蛛“夏洛”的身邊,這時候的“威爾伯”正在衣食無憂傷,享受快樂,絲毫沒有注意到這一點。

不過,真誠,讓他們的友誼重如泰山一般的鎖在一起。直到最后,“威爾伯”為“夏洛”保護住了它那五百四十個卵,也許這就是“威爾伯”對“夏洛”的報達(dá)吧!從此以后,“威爾伯”就永遠(yuǎn)保護著“夏洛”的后代吧?讀完了這本書我才發(fā)現(xiàn),友誼是最可貴的東西,而“威爾伯”和“夏洛”那兩顆金子般的心會永遠(yuǎn)閃耀在我的面前!

文檔為doc格式。

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇二十一

美國作家海倫·凱勒可以說是帶著一種恐懼開始寫自己的歷史的。在撩開如一層金色薄物般籠罩在她的童年生活上的幕幔時,她心中懷著因迷信而生的躊躇。

堅強成為了她的動力,努力成為了她的意志,開始了自己難以忘卻的生活……1880年,她出生在亞拉巴馬洲北部的`一個叫做土斯比亞的小城市中。因一場疾病剝奪了她的聽力和視力,可,她在老師沙利文的幫助下,打破了無邊的黑按與死寂掌握了書面語言后學(xué)會了說話,并進(jìn)而學(xué)會了法語、德語和拉丁語,和語聰目明的女子一起從頂級的哈拂大學(xué)學(xué)院畢業(yè)。

奮斗和取得成功打動了年輕的她。一個既看不見又聽不見的人是一個封閉的世界,但是她以求不言的精神堅持按照正常人的表追要求自己,決不因殘疾而降低自己的要求,于是,她加倍努力一步一步走,一點一點做,不達(dá)到目的決不罷休。

這個女孩兒與眾不同,她追求完美,永不放棄,堅信失敗是成功之母,海倫·凱勒,一個盲人,能夠給有視力的人一個指點——給將要充分利用的人一個忠告:想明天將要失明一樣去珍惜你的雙眼,一定一定!

外國名著霧都孤兒讀后感(熱門22篇)篇二十二

不怕別人閑言碎語!

簡愛長大后來到一座莊園做家庭教師,男主人羅切斯特雖然風(fēng)流倜儻,身邊美女如云,但生活并不像想象的那么美好,因為有太多的苦難圍繞著他,只有簡愛能理解他,給予他無私的幫助。他深深的愛上了簡愛。

一個出身低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人人平等、不向人生低頭、堅強的簡愛深深的打動了我。人可以貧窮,但不可以卑微;可以放棄,但不可以沒有追求;可以任別人說,但一定要問心無愧!

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國旗下講話稿需要準(zhǔn)備充分,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)真誠、莊重、振奮人心。下面是一些膾炙人口的國旗下講話稿,讓我們共同領(lǐng)略其中的智慧和情感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!今年
通過自我介紹,我們可以向他人展示自己的優(yōu)勢和特點,因此我覺得我們需要寫一篇自我介紹來突出自己的亮點。小編梳理了一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
演講稿的寫作需要有明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,以確保主題的連貫性和說服力。接下來是一些精選的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍┯嘘P(guān)演講寫作的新思路和新視角。一、在統(tǒng)一認(rèn)識上
工作計劃書可作為工作的指導(dǎo)和評價依據(jù),幫助我們更好地完成工作任務(wù)。在下面,我們將為您提供一些編寫工作計劃書的注意事項和建議,希望能給你提供一些幫助和指導(dǎo)。
實習(xí)報告可以幫助我們回顧實習(xí)期間的經(jīng)歷,并對自己的成長進(jìn)行反思和總結(jié)。現(xiàn)在,就讓我們一起來看看這些精選的實習(xí)報告范文,從中找到好的寫作思路和方法。頂崗實習(xí)要求學(xué)
自查報告是一個反思自己的機會,它可以讓我們明確自己的目標(biāo)和追求。接下來,我為大家介紹一些自查報告的實際案例,與大家一起分享經(jīng)驗和方法。自年初以來,先后制定并實施
優(yōu)秀作文具有思想獨到,觀點鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,相信會給你們的寫作帶來一些啟示。在這短暫的五天里,我們盡情地磨練自
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達(dá)自己的觀點。小編整理了一些近年來獲得優(yōu)秀作文獎的作品,大家可以一
寫心得體會有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,明確自己的長處和短板,從而更好地發(fā)展自己的個人特長和潛力。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,希望能夠為大家寫作提
教學(xué)工作計劃可以幫助教師理清教學(xué)思路,提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考,歡迎提出寶貴意見。1、通過拼拼、找找、
優(yōu)秀作文是用簡潔而生動的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動人心和激發(fā)人的情感共鳴。范文是一種寫作的參考和借鑒,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方
中班教案是教師與幼兒之間信息傳遞、互動交流的重要工具,它能夠有效地促進(jìn)幼兒的學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展。推薦給大家一些優(yōu)秀的中班教案范例,供參考使用,希望能對教師的教學(xué)
誠信是每個人應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì),它關(guān)乎個人的聲譽和社會的信譽。以下是一些有關(guān)誠信的實踐經(jīng)驗和操作指南,希望對大家在日常生活中有所幫助。正方觀點:講誠信,不撒謊。
會計是一項需要準(zhǔn)確性和可靠性的工作,它要求會計師具備扎實的專業(yè)知識和技能。小編在行業(yè)內(nèi)搜集了一些會計總結(jié)的精華經(jīng)典,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.嚴(yán)禁使用侮辱性的語言和
離婚協(xié)議的簽署需要雙方自愿,且必須符合法律的規(guī)定和公序良俗。以下是一些離婚協(xié)議的樣例,希望能對大家起到一定的借鑒作用。男方:__,__。女方:__,__。男女雙
幼兒園大班的教學(xué)方法注重以學(xué)生為主體,引導(dǎo)他們自主探索和發(fā)現(xiàn)。以下是小編為大家整理的幼兒園大班游戲活動推薦,讓孩子們在玩樂中學(xué)習(xí)。了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文
安全教案需要定期進(jìn)行評估和更新,以適應(yīng)社會安全形勢的變化和學(xué)生的需求變化。閱讀下面的安全教案范文,可以了解到如何規(guī)避各類安全風(fēng)險并有效應(yīng)對突發(fā)事件。
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨特的見解和觀點。下面是一些優(yōu)秀作文范文,這些范文在結(jié)構(gòu)和邏輯方面都做得非常出色,值得學(xué)習(xí)和借
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對主題的深入思考和討論。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點獨特、表達(dá)精準(zhǔn)、語言優(yōu)美,以下是一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家提供一些借
優(yōu)秀作文的語言要精準(zhǔn)、簡練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。夜幕降臨,媽媽帶我去古鎮(zhèn)看夜景,我興奮不已,這
開學(xué)典禮上,師生們會共同宣讀學(xué)校的校訓(xùn)和核心價值觀。下面是一些學(xué)校開學(xué)典禮的成功經(jīng)驗分享,希望對大家有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是財政金
優(yōu)秀作文是通過準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點和亮點。
幼兒園大班是孩子們逐漸培養(yǎng)獨立自主和社會交往能力的重要時期。請大家圍繞幼兒園大班的教學(xué)方法和策略展開討論,共同提升教學(xué)質(zhì)量。1、知道吃了太多甜食物會影響身體健康
活動方案的制定應(yīng)該盡量遵循科學(xué)、系統(tǒng)和可操作的原則。下面是一些成功案例的活動方案,可以給大家提供一些靈感。1.召開集體會議,將野炊的相關(guān)任務(wù)、活動中安全等注意事
教師編寫中班教案時要注重反思和改進(jìn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量與效果。下面是一些中班教案的實例,希望可以幫助到正在進(jìn)行教案設(shè)計的老師們。1、探索讓風(fēng)車動起來的方法,體驗玩
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過開頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開,內(nèi)容豐富多樣
優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實想法和情感。趕快來看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會對你的寫作有所啟發(fā)。
通過月工作總結(jié),我們可以找到工作方式上的問題,并加以改進(jìn)。以下是一些經(jīng)過篩選的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀和參考。學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為學(xué)校
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深思熟慮,反復(fù)修改而成的。那么我們該如何提升自己的寫作
通過幼兒園工作總結(jié),可以了解幼兒園的運行情況與進(jìn)展,為進(jìn)一步提高工作質(zhì)量提供參考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參
個人簡歷可以幫助用人單位了解求職者的專業(yè)背景和工作能力。這里列舉了一些精選的個人簡歷模板,供大家參考和學(xué)習(xí)如何編寫自己的簡歷。姓名:性別:女。民族:漢族。出生年
通過寫檢討書,我們可以更好地總結(jié)自己的錯誤,從中汲取教訓(xùn),不斷提高自己的能力和素養(yǎng)。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書示范,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和啟示。
教學(xué)工作計劃的制定需要教師具備良好的教學(xué)理念和教學(xué)方法,注重教育教學(xué)的質(zhì)量和效果。通過閱讀范文,我們可以了解到教學(xué)工作計劃的具體內(nèi)容和實施步驟。鞏固生字詞,逐節(jié)
學(xué)習(xí)心得可以激發(fā)我們對知識的熱愛和學(xué)習(xí)的動力,使我們更加積極主動地去學(xué)習(xí)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得,希望能給大家一些啟示。作為一名有思想有追求的有志青年,我
檢討書是一種反思自己思想和行為的工具,它能夠幫助我們實現(xiàn)自我提升和自我教育。在下面的范文中,我們可以看到不同人寫的不同風(fēng)格的檢討書,讓我們一起來借鑒他們的經(jīng)驗吧
優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。大家都熟悉氣候變暖,空氣污染這些概
通過寫心得體會,我們可以歸納總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗,進(jìn)一步提高自己的能力水平。在下面的范文中,我們可以看到不同人對同一件事的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
家長會是家長們共同參與學(xué)校決策和規(guī)劃的機會,可以為孩子爭取更好的教育資源。在這里,您可以找到一些解決常見問題的方法和家長會的最佳實踐,希望能對您有所啟示。
思想?yún)R報是一種對自身思想和行為進(jìn)行反思的機會,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足。讓我們一起來閱讀一些別人的思想?yún)R報,看看他們的不同觀點和見解。敬愛的黨組織:改革開
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。在下面給出的優(yōu)秀作文范文中,有的寫得生動活潑,有的深情綿長,不同的作品展示了不同的魅力。
教案應(yīng)該具備條理性、邏輯性和針對性,以確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。下面是一些三年級教案的范例,希望對教師們的備課工作有所幫助。第三課時解決問題(二)。教學(xué)目標(biāo):1、
公司通常有明確的組織結(jié)構(gòu),由各種職能部門和層級構(gòu)成。那么我們一起來看看一些成功公司的案例,探尋背后的經(jīng)營之道吧。圣誕節(jié)作為西方國家最重要的'傳統(tǒng)節(jié)日,近年來,逐
國旗下講話內(nèi)容應(yīng)該緊扣時事熱點,關(guān)注人民關(guān)心的問題,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。以下是小編為大家整理的一些篇幅適中、內(nèi)容精彩的國旗下講話稿范文,歡迎大家借鑒和參考
大家好,我是今天的主持人,讓我們一起享受這個美好的時刻。我為大家準(zhǔn)備了幾篇關(guān)于總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┖玫膶懽鹘梃b。同志們:首先,請縣委做重要講話,大
作文是一種運用語言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡潔、生動的語言來表達(dá)自己的觀點和情感。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細(xì)節(jié)的觀察和思考,
在公司內(nèi)部,述職報告是評價員工工作業(yè)績的重要依據(jù)之一。請大家參考以下的述職報告范文,借鑒其中的寫作思路和表達(dá)技巧,提升自己的寫作水平。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!一年以來
我們即將迎來新的一年,適時進(jìn)行年終總結(jié),對于我們的成長與進(jìn)步是非常有益的。下面是一些經(jīng)典的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家有所幫助。為加衛(wèi)生院腫瘤管
幼兒園中班是孩子們接觸英語學(xué)習(xí)的初步階段,通過歌曲、游戲等方式培養(yǎng)他們的英語興趣。在幼兒園中班的教學(xué)實踐中,有哪些值得借鑒和參考的經(jīng)驗?zāi)兀?、各班級教師知道各班
個人簡歷有助于展示個人的能力和潛力,提高自己在求職市場上的競爭力。我整理了一些個人簡歷的典型范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對你們有所幫助。戶口所在:江西國籍:中國
教學(xué)工作計劃需要根據(jù)學(xué)生的特點和需求靈活調(diào)整,以滿足學(xué)生個體化的學(xué)習(xí)要求。以下是小編為大家搜集的教學(xué)工作計劃案例,希望能給大家提供一些思路和靈感。拼音這門課是非
國旗下講話稿是一種表達(dá)對國家、對人民、對國旗的熱愛和敬意的方式,也是表達(dá)對祖國的祝福和美好祝愿的機會。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些國旗下講話稿范文,希望能夠激發(fā)大
采購是一項復(fù)雜而龐大的工作,需要考慮供應(yīng)商的信譽、價格、交貨時間等多個因素。以下是小編為大家收集的采購范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。甲方:乙方:經(jīng)甲、
活動方案的編寫可以提供一個思路清晰、重點明確的框架,為活動的策劃和執(zhí)行提供指導(dǎo)。在下面的范文中,可以看到一些成功活動的方案設(shè)計,希望能給你在制定活動方案時帶來一
優(yōu)秀作文是我們對于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。
畢業(yè)論文的完成需要學(xué)生克服困難和挑戰(zhàn),具備堅持不懈的毅力和勇氣。以下是一些優(yōu)秀畢業(yè)論文的摘要和引言部分,供大家欣賞和參考。致謝應(yīng)以簡短的文字對課題研究與論文撰寫
檢討書是一種自我反省的方式,可以讓我們更好地了解自己,找到自己的不足和改進(jìn)的方向。小編為大家挑選了一些與不同主題相關(guān)的檢討書范文,希望能夠幫助大家更好地理解該主
在工作中,我積極與同事合作,共同完成困難任務(wù),展現(xiàn)了團隊合作的重要性。為了幫助大家順利完成轉(zhuǎn)正工作總結(jié),小編整理了一些范文供大家參考。結(jié)合局黨組會議安排,結(jié)合x
在這個月里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇,需要用一份月工作總結(jié)來記錄下來。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望對大家有所幫助。20xx年度,政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)
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