優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴謹，觀點清晰，內(nèi)容充實，語言得體。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法，希望對大家有所幫助。

擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇一

最近，我一個幼兒園同學(xué)，他的媽媽打電話到我們家，一開始不知道是誰，但是通過我把幼時零碎的記憶東拼西湊起來，還是記起來那個媽媽是誰的媽媽。他問我媽媽，為什么我考試那么“ok”我媽媽過來讓我聽電話，我聽了他媽媽的敘述后，像偵探一樣摸索著，尋找著那同學(xué)身上的“漏洞”發(fā)現(xiàn)他有那么一個壞習(xí)慣，就是太沉迷于電腦了。我跟她媽媽說，不能用以暴制暴，要先幫他“洗禮”一下，比如說，先讓他知道電腦的好處與惡處，并把他從沉溺中拉出來。實在不行就把電腦鎖了，給他一個提示，讓他自己破譯密碼，但不要花太多時間，這樣既可以幫助他從游戲中擺脫出來，又可以讓他得到腦部開發(fā)的鍛煉。

但是好的習(xí)慣能使你從許多成功者中脫穎而出，好習(xí)慣也很多，比如，寫字時做到一拳一尺一寸；比如，吃完那東西，把包裝盒扔進垃圾桶里；比如削鉛筆時把鉛筆削倒掉等等。就是這些好習(xí)慣的細節(jié)，能讓你脫穎而出！

記住！你必須有好習(xí)慣！記住！習(xí)慣成自然！

擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇二

那里有清澈的泉水，有氣勢磅礴的江河，有黛色的樹林，有碧綠的草地……那里，就是大自然。

大自然的姿態(tài)變化莫測。它隨著季節(jié)而變化。春天，萬物復(fù)蘇，都長出新芽，都在為夏天的比賽儲蓄能量；夏天，萬物迸發(fā)出無窮的生命力，就像炮彈“砰”的一聲射出炮管；秋天，萬物都累了，用最后一口氣結(jié)出果實，讓大地一片金黃；冬天，冬眠的在沉睡，但還有勇士在一片死氣中佇立著，等待著春的到來。

春天，我走進大自然，看見了與城市截然不同的世界。那一片新綠，讓我怎么忘記它？萬物都在蘇醒，想著：“我要長！我要長！”小草從堅硬的泥土里擠出來，樹苗長出了新葉，小鳥們重新飛回天空，陽光也終于出來透了口氣。于是，棕熊開始覓食，鳥兒開始筑巢，西瓜、黃瓜、南瓜……開始冒芽，青松愈發(fā)挺拔……。生命的征途開始了。

夏天，大自然到了我的眼前。海邊的椰子樹成片地長著。西瓜熟了，一敲開，鮮紅色的肉便露了出來。我來到黛色的樹林里乘涼。清亮的小溪流著日光，品一口，讓人感覺無比爽快。樹上的知了叫著，扯著嗓子吼：“我愛這季節(jié)！”天上的鳥兒飛呀，唱呀，它們帶著交響樂譜沖上天空，用那婉轉(zhuǎn)的聲音唱了出來。云兒悠閑地飄著，明顯是放假了。突然，天空下起了傾盆大雨，一個個水柱一個勁兒地往下掉。我張開雙臂，體會著大自然的雨。多么痛快！

秋天是金黃的。麥子熟了，水稻也熟了。樹子的葉子黃了，不進行光合作用了。秋天是一片由風(fēng)吹來吹去的金黃，來也匆匆，去也匆匆。

冬天是死氣沉沉的。有多少生靈能挺住？但是請看那蒼松，它還在那里。

難道人類社會不需要蒼松這樣的人嗎？人類社會就像這大自然，當人為災(zāi)害來臨之時，“蒼松人”就會挺身而出。他們給人們希望，帶給人們安慰，也給了人們必勝的信念！這種人是不可缺少的，就像冬天里若沒有松樹和常青藤，就沒有一點生機。

大自然給我們了太多太多的東西，比如一種精神，一種品質(zhì)或一些放松等等。讓我們擁抱自然，體會自然，親近自然，從那里得到的東西。

擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇三

好的習(xí)慣，定將收獲美好的人生。

————題記。

一座簡陋、矮小、破舊的瓦房，內(nèi)務(wù)擺放得很整齊，也還算干凈，里面坐著兩個人，一個衣著光鮮靚麗，一個衣著樸素陳舊，他們似乎在等著什么人。

女孩跨進家門，興高采烈地喊著：”爸！我回來了！“眼珠子一掃，發(fā)現(xiàn)屋里什么時候多了一個人，片恭恭敬敬的喊了一聲：”叔叔好！“衣著光鮮亮麗的那個人微笑的點了一下頭，說道：”你就是楊花吧!你知道我是來干什么的嗎？“女孩微微皺眉，搖了搖頭，但沒出聲。“那你知道我是誰嗎？“這個人似乎很喜歡吊她胃口。他仍然繼續(xù)搖頭。那個男笑出了聲：”哈哈哈~~~我還是坦白給你說吧，我是xx學(xué)校高中部的副校長，你可以叫我王老師，著吃你的考試成績相當不錯，你被錄取大我校讀書，你愿意嗎？“女孩聽得熱淚盈眶，人一直愣在那里，他別過臉看父親，父親點了點頭，”嗯“了一聲，她更是激動了。要知道，在她們那里，學(xué)識就代表著地位。況且，她還是一個女孩子。

村里人為她湊夠了學(xué)費，她穿著生日那天媽媽給自己的新衣服，跨著大步子，昂首挺胸的走進了教室，經(jīng)老師的一番介紹之后，同學(xué)們對他的第一印象是：衣著老土、皮膚泛黃、身材矮小、還有名字，也夠土的……一個字形容：差！

楊花的性格很隨和，成績很好，但平時不愛說話，班里的孩子大都喜歡調(diào)皮的，所以她，也就被匿名在班里，其他班雖知道有個優(yōu)生叫楊華，卻不知是她。

楊花做事很認真，上課的筆記是一定會做得很好的，每到大掃除時，她總是會把同學(xué)們的桌椅用毛巾擦得干干凈凈的，因此同學(xué)們對她的態(tài)度也并不冷漠。很多人問她：”你做事為什么這么仔細啊，豈不浪費時間嗎？“她只說：”做多了，自然而然也就習(xí)慣了，習(xí)慣了，不做，就覺得什么什么不對勁了。“也有兩個要好的叫她別這么仔細，犯的著嗎？他仍然微笑著回答：”犯得著“繼續(xù)堅持他的原則：做任何時都一絲不茍。

直到有一次，班里的家訪都要同學(xué)去，大家可自行組織”盟友“可誰都不愿意去楊花家，他們想：窮人的家里，能干凈嗎！老師挖空心思想了大半天，結(jié)果讓比較容易接觸的班長吳玲去，吳玲想：自己身為一班之長，不能這么小家子氣不是。也只好同意了。

星期五下午，吳玲跟著楊花去她的家，到家一看吳玲卻發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了，那白的整整齊齊的桌椅板凳，鍋碗瓢盆，雖然都很陳舊，但不一例外的都很干凈，楊花的父母還在地里干活，楊花立刻象招待貴賓似的招待吳玲......

天色漸漸暗下來，打開暗黃的燈，吳玲突然覺得，在暗黃的燈的照耀下，楊花的臉顯得格外精致。吳玲漸漸覺得”上帝關(guān)上了你一扇門，必將為你打開一扇“這句話就是為楊花寫的。上帝給她關(guān)上了生來富裕的大門，卻打開了別人難以擁有的叫做”堅持“的窗戶......

星期一上午。老師讓同學(xué)們將家訪的感受寫在紙條上，吳玲是這樣寫的：

好的習(xí)慣，定將收獲美好的人生。

擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇四

“作之不行，乃成君子。”凡事只要去“做”，“無心”就可以變成有意，并且成為一種習(xí)慣，當習(xí)慣成為自然，“偽君子”也就變成“正人君子”了。

迫于生活的無奈，很多人都喜歡偽裝自己，強迫自己做著不愿意做的事，但盡管言行舉止都離不開虛偽、做作二詞，并非本性的自然流露，至少比“不做”要來得更有勇氣。或許，在這個社會中，無法辨清到底有多少人是在隱藏自己，戴著一副面具生活，可恰是這副面具成了人際關(guān)系的調(diào)和劑。盧梭說過：“當你嘗試去做像一個好人該做的事時，你也就真的成為一個好人了。”

被冠以“中國首善”美譽的陳光標因他高調(diào)行善的行為而備受爭議。有人稱他“裸體慈善”、“暴力慈善”、“作秀”等。然而在我看來，陳光標的慈善之高調(diào)，不正喚醒了很多國人對待慈善的冷淡之心嗎？盡管無法否認他確實是在“作秀”，請來媒體實錄銷毀一輛蘭博基尼，提倡低碳生活；將自己與幾位受惠群眾的合影貼在政府門外……做好事處處留名。可如果他始終這么高調(diào)行善，當習(xí)慣成自然，在無數(shù)次的“作秀”之后，會養(yǎng)成做好人的習(xí)慣，或許是一位謙謙君子呢。

達芬奇為了畫出1000個完全不同的雞蛋，整整畫了十多天；史泰龍成名前，曾遭遇1300多次拒絕；狄更斯每天堅持到街頭去觀察，諦聽，記下行人的零言碎語，才有了《雙城記》中逼真的社會背景的描寫；愛迪生曾花整整十年的時間去研制蓄電池……多次重復(fù)同一件事可能是無趣的，你會感到煩躁，但當習(xí)慣成自然，并將這種習(xí)慣融入你的生活，就離成功不遠了。

在習(xí)慣形成自然之后，摘下“面具”，便會露出一個至美的自我。

擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇五

最近，我讀了《習(xí)慣制勝》一書，感觸很深。

什么是習(xí)慣？習(xí)慣就是自然而然的東西，是一種潛在的意識，不假思索、不用去想、一見其情就會自然出現(xiàn)的東西。有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣，這些都是在生活、學(xué)習(xí)中日積月累形成的；是一種社會和個人的傳承。

學(xué)就是學(xué)習(xí)，生就是生活、生存。學(xué)生就是要在學(xué)習(xí)和生活中積累自己的知識、經(jīng)驗以提高自己的學(xué)習(xí)、生活、生存的能力。只有這樣才能活學(xué)活用，觸類旁通，循序漸進；也惟有這樣才能在以后的人生中鍥而不舍地實現(xiàn)自己的理想。

書中說：“在學(xué)生時期要做好3件事：第一，培養(yǎng)好習(xí)慣；第二，防止養(yǎng)成壞習(xí)慣；第三，克服已有的壞習(xí)慣。”

我已經(jīng)讀四年級了，該養(yǎng)成如饑似渴、以學(xué)為樂的學(xué)習(xí)習(xí)慣；一定要管住自己，千方百計把想干的納入該干的范圍，集中精力，定時定量完成學(xué)習(xí)目標；學(xué)會多思考、多觀察、多質(zhì)疑、多聯(lián)系的思維方式；通過高頻反復(fù)、反復(fù)、再反復(fù)，提高學(xué)習(xí)效率和興趣范圍；養(yǎng)成隨時做筆記的習(xí)慣。防止拖拉、貪玩、胡亂涂鴉而導(dǎo)致的精力不集中的壞習(xí)慣。克服依賴自己的聰明不認真聽課、把責(zé)任推給別人、不講衛(wèi)生、不文明的壞習(xí)慣。

這一切都來自于根據(jù)自己實際存在的缺點，認真仔細地對待生活、生存中存在的任何一點壞習(xí)慣；所謂細節(jié)決定成敗。任何一絲一毫的忽視都會不自覺地把已經(jīng)改正的壞習(xí)慣變?yōu)橐粺o所有，而前功盡棄！只有一絲不茍才能做到這一切。

習(xí)慣影響終生，我相信自己能夠養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、生存的好習(xí)慣，掌握自己的生命之舵，渡過人生的急流、險灘和暗礁，領(lǐng)略人生的無限風(fēng)光。

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我國著名教育家葉圣陶先生十分重視少年兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng)。他認為教育就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為此，葉圣陶專門寫過《習(xí)慣成自然》和《兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得》等文章。這些文章雖然寫于20世紀40年代，但至今讀來倍感親切，文中所闡述的主要思想對當今少年兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng)，仍不乏啟示意義。

養(yǎng)成習(xí)慣貴在躬行實踐作為一位長期從事教育工作的實踐家，葉圣陶先生非常強調(diào)在習(xí)慣養(yǎng)成中的身體力行。他認為，要養(yǎng)成某種好習(xí)慣，要隨時隨地加以注意，躬行實踐，才能收到相當?shù)男ЧＫ猿Ｒ姷氖吕齺碚f明這個道理。他在《習(xí)慣成自然》一文中寫道，“要有觀察的能力，必須真?zhèn)€用心去觀察；要有勞動的能力，必須真?zhèn)€動手去勞動；要有讀書的能力，必須真?zhèn)€把書本打開，認認真真去讀；要有做好公民的能力，必須真?zhèn)€把公民應(yīng)做的一切認認真真去做”，這樣，我們“所知”的才能逐漸化為我們的習(xí)慣，成為相應(yīng)的能力和素質(zhì)。

“習(xí)慣成自然”就是能力什么是“成自然”呢？葉圣陶先生認為成自然就是“不必故意費什么心，仿佛本來就是那樣的意思”。他舉例說，“走路和說話是我們最需要的兩種基本能力。這兩種能力的.形成是因為我們從小就習(xí)慣了，'成自然'了；無論哪一種能力，要達到習(xí)慣成自然的地步，才算我們有了那種能力。如果不達到習(xí)慣成自然的程度，只是免勉強強地做一做，就說明我們還不具有那種能力”。他進而指出，通常說某人能力不強，就是說某人沒有養(yǎng)成多少習(xí)慣的意思。比如說張三記憶力不強，就是張三沒有把看見的、聽見的一些事物好好記住的習(xí)慣。說李四表達能力不好，就是說李四沒有把自己的思想和感情說出來的習(xí)慣。因此，習(xí)慣養(yǎng)成得越多，那個人的能力就越強。做人做事，需要種種能力，所以最要緊的是養(yǎng)成種種的習(xí)慣“。

教育的目的就是培養(yǎng)習(xí)慣，增強能力。葉圣陶認為，“我們在學(xué)校里受教育，目的在養(yǎng)成習(xí)慣，增強能力。我們離開了學(xué)校，仍然要從多方面受教育，并且要自我教育，其目的還是在養(yǎng)成習(xí)慣，增強能力。習(xí)慣越自然越好，能力越增強越好”，孔子一生“學(xué)而不厭”就說明了這個道理。

讀了葉圣陶先生的著作之后，自己反思在實際的教育教學(xué)工作中，老師首先要根據(jù)孩子的年齡特點，適時為孩子立規(guī)矩。

其次老師要依據(jù)孩子的年齡采用相應(yīng)的方法培養(yǎng)良好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣不能想起來就要求一下，想不起來就聽之任之。老師要有堅強的教育意志，立下規(guī)矩之后就應(yīng)要求孩子堅守。經(jīng)過日復(fù)一日的訓(xùn)練，孩子定能養(yǎng)成好習(xí)慣。

再者培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣特別需要施教者要求一致。這一點就要求老師做好家長的溝通工作，使得家庭教育和學(xué)校教育更好的結(jié)合。

最后，要強調(diào)的是老師的榜樣作用。要求孩子有良好習(xí)慣老師要以身示范，因為學(xué)生是愛模仿的。

一個學(xué)生如果生活、衛(wèi)生習(xí)慣好，就有益于身體健康成長；文明禮貌習(xí)慣好，品德就優(yōu)良；學(xué)習(xí)習(xí)慣好，定能取得好的學(xué)業(yè)成績。總之，習(xí)慣對人的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。杰出的思想家培根也曾說：”習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當努力求得好習(xí)慣。“我國教育家陳鶴琴先生則說：”習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累。"為了孩子的健康成長和終身的幸福，作為老師高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)義不容辭。

擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇六

習(xí)慣決定命運，美好習(xí)慣成就美麗人生。科學(xué)家告訴我們，要養(yǎng)成一個習(xí)慣，關(guān)鍵在頭三天，如果能堅持21天以上，就能形成習(xí)慣。為了響應(yīng)學(xué)校的號召，我決定養(yǎng)成睡前刷牙的好習(xí)慣，可是，這習(xí)慣的養(yǎng)成讓我吃了不少苦頭呢!

起初，我以為很容易就能養(yǎng)成這個習(xí)慣，就跟媽媽打賭：“刷就刷，反正放假不用讀書，我就有時間刷牙了。”媽媽每天晚上都等我睡了她才睡，在我睡之前他的看我有沒有刷牙。第一天，我還不太習(xí)慣，當我上床睡覺才想起這回事，為了我的牙，為了這次打賭的勝利，我翻身起來刷牙。

第二天，我吃完飯就去刷牙，先做才不會忘記嘛!我真的`怕輸了打賭!第三天，甭說了，我貪黑刷通宵地玩電腦，玩到了1點多，媽媽耐不住性子，叫我馬上刷牙睡覺，哎!母命難為呀!我只好乖乖的關(guān)了電腦，可我怎么也提不起勁去刷牙，只好裝裝摸樣去洗洗手就回房間上床睡覺，媽媽來檢查，看見廁所的臉盆濕濕的，就來實施人身檢查來了，我叫我張開口，我不情愿的張開了，一股蒜頭味嗆死人了，我都被嗆得半死，奄奄一息。媽媽來了個殺手锏：《葵花寶典》第五章——葵花點穴手，把我點得九死一生的......(服了!媽媽的武功在不知不覺中已更上一層樓了，我的武功退得太快了，連第一層都受不住，慚愧啊!)我只好乖乖(n個乖)的去刷牙!

第三天，我經(jīng)過昨天的教訓(xùn)，把武功練好了，躺在床上等媽媽來賜招，媽媽用“輕功水上飄”的絕招以凌波微步的步伐靠近，我感到重重的殺機，媽媽打開門，就用“獅吼功”的(n倍分貝)說：“這位小兄弟，我們非同道中人，井水不犯河水，你若乖乖的去刷牙，老娘保你不死，不然就不客氣了!”接下來，我們打得昏天暗地，日月無光，難分難舍......(汗~~~~)她使出新招：“撓癢神功”，啊!接下來，我的長叫聲傳了出來，我遍體鱗傷、丟盔棄甲地乖乖去刷牙!(真是“人外有人，天外有....有什么呀?”)。

接下來的日子，沒辦法，只好一天一天地刷還給媽媽!

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擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇七

初次進科技館時，那組人類進化的模型令我觸目驚心，印象深刻，人類從剛開始佝僂的猿人，進過漫長的進化，演變成頂天立地、直立行走的人，后來因為生產(chǎn)力的發(fā)展，科技水平的進步，人類穿著睡衣就可以足不出戶地在電腦前伏案工作，然而，這時候，人類是駝背的。

有一次，朋友指著前面美女的及股長發(fā)和我說，我應(yīng)該留這樣的長發(fā)。我知道，她這么說當然不是因為我的淑女形象深入人心，需要長發(fā)的點綴，只是因為我走路的姿勢太過于昂首挺胸，和一般人不一樣，所以需要長發(fā)來遮掩一下。心中不禁悲哀，原來我走路的姿勢已經(jīng)到了需要遮掩的地步了。

中醫(yī)認為，久坐傷肉，甚至?xí)?dǎo)致大腦供血不足，傷神損腦，產(chǎn)生精神厭抑。同時，在現(xiàn)代的發(fā)展來看，久坐也容易引發(fā)脊椎問題。在我們還是學(xué)生的時候，就要經(jīng)歷長達十幾年的久坐時代。在發(fā)育階段就被迫傷害自己的身體，現(xiàn)在十幾歲的孩子，都應(yīng)該關(guān)注一下自己的脊椎，看它是不是還如當初那般挺拔。不要讓他偷懶，如果它變得彎一點，再彎一點……總有一天，它會扔下身上的責(zé)任，把自己交給一根拐杖。

后來，我再次去科技館的時候，對于那組模型，我便漠然了，看著那個穿著睡衣蜷縮在電腦前的中年男人，我想，現(xiàn)在誰沒有一點駝背呢！不駝背的人都會成為異類。也許，這也將是人類進化的一個階段吧！

我不記得連帽的衣服在我兒時是很活躍的，但后來，它隨處可見，買的人也越來越多，這樣的衣服被大多數(shù)人接受，尤其是年輕人。再后來，這個衣服后面連著的帽子被設(shè)計得越來越高，越來越有立體感。為什么要這樣呢？因為好看！為什么好看呢？因為人的生理結(jié)構(gòu)在變化，而這樣的衣服是迎合人的身體結(jié)構(gòu)設(shè)計的。

不知道有沒有人發(fā)現(xiàn)這個帽子的發(fā)展，還是說發(fā)現(xiàn)了卻毫不在意……我也曾經(jīng)思考過這個問題：有人吃老鼠，吃蟲子，他們的飲食習(xí)慣是不是很惡心呢？后來我想明白了，這無所謂惡心與否，只是他們習(xí)慣了！就像一個從來沒吃過雞肉的人，它一定不會認為那東西可以吃。

我一直都沒有否認“習(xí)慣”，這個詞的影響，它在不知不覺中形成，好的習(xí)慣，帶來一生的裨益；壞的習(xí)慣，它很可怕，它在漸漸地侵蝕著我們好的傳統(tǒng)，更加可怕的是，我們有時不自知。

擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇八

有了第一周的經(jīng)驗，照理說第二周的學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該更上一層樓，可是這一周數(shù)學(xué)和語文的成績不太理想，在此對其作一總結(jié)和反思。

關(guān)于語文：該“死記”時要“死記”

經(jīng)過分析，結(jié)合老師的講解，我發(fā)現(xiàn)我的主要錯誤都集中在翻譯上。翻譯文言文存在兩種情況：一是直譯，可以直接翻譯為現(xiàn)代漢語；二是意譯，在無法直譯的情況下使用。此時就存在了一個前后次序的問題，直譯為首選，直譯不了再意譯。在這篇文章中有三句話直率比較困難，但可以直譯，而且必須一字不落標準地直譯，結(jié)果我選擇了意譯，白白丟掉了十五分。

因此我知道了，有些文言文該“死記”時要“死記”。

關(guān)于數(shù)學(xué)：細節(jié)決定成敗。

除去一個概念問題的五分，最不應(yīng)該錯的就是計算“42—32=11”，我卻偏偏看成了“42—33=9”，計算問題已經(jīng)跟了我好久，以至于小升初時都還吃過這個問題的虧。看來，細心真是一種能力，而我對其培養(yǎng)的力度不夠。

“細節(jié)決定成敗”，初中三年，這是我的一個短期目標。

或許成績不是最重要的，但是卻可以反映出你的短板在哪里。懂得對此分析原因，查漏補缺，才是最重要的。

來到初中，小學(xué)的學(xué)習(xí)方法都已適應(yīng)不了時，最重要的就是總結(jié)出屬于自己的一套學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成習(xí)慣，才能在日益緊張的學(xué)習(xí)和生活中把握平衡，立于不敗之地！

擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇九

我是一棵小草，習(xí)慣了別人的踐踏；而你是一顆鮮花，則習(xí)慣了被別人欣賞。我習(xí)慣了孤獨，所以，我在沉默中走過；而你習(xí)慣了歡聲笑語，所以，你在快樂中走過。但是，我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，所以，你在我身邊走過。

以前的我，習(xí)慣了那種被關(guān)心保護的感覺，習(xí)慣了當我哭時有人安慰我。傷心時，有人開導(dǎo)我；孤獨時，有人和我一起玩耍。那種被別人捧在手心的感覺。而現(xiàn)在，我也習(xí)慣了這種突然之間有捧在手心的感覺變到被別人踩在腳下的感覺，是那么的無助，不管我去怎么做，怎么挽回，那都是過去，而現(xiàn)在卻還是這樣無助。

有錢人，則習(xí)慣了快活的日子，而沒錢的人，也習(xí)慣了清貧的生活，其實上天是公平的，“人之初，性本善”，而以后，什么都是我們一手造成的，不管你的結(jié)果怎樣，日子好不好，那都應(yīng)該去習(xí)慣。

在高一我們的宿舍，習(xí)慣了天天減分的感覺，而現(xiàn)在不減分還真是有些不習(xí)慣。在宿舍，我們習(xí)慣了每天歡聲笑語的感覺，而某一天，突然安靜大家都會感覺不自然；我習(xí)慣了天天玩手機的感覺，而有一天，手機被沒收了我就會感覺特別空虛，我習(xí)慣了每次都欠別人錢的感覺，而有一天，當別人欠我錢的時候，我就會發(fā)現(xiàn)是那么的爽，可能吧，這就是習(xí)慣。

牛和馬，習(xí)慣了耕地的感覺，就像我，習(xí)慣了被忽略的感覺一樣，小鳥習(xí)慣了在天上飛的感覺，就像我習(xí)慣了白日做夢一樣，小豬習(xí)慣了天天吃完了就睡的感覺，就像天天玩不學(xué)習(xí)一樣。

習(xí)慣決定性格，性格決定命運，所以，現(xiàn)在的我們就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們在這種好的習(xí)慣下成長，而不能在壞的習(xí)慣中為所欲為。

其實，我們每個人都應(yīng)該去學(xué)會控制習(xí)慣，而不是去讓習(xí)慣控制你，我們要相信，自己會把壞習(xí)慣改成好習(xí)慣，而不是相信習(xí)慣改不了這句話，然而，一個好的習(xí)慣不是一天兩天就能形成的，而是通過一個人的不斷堅持，只有堅持，才會使我們更完美，只有堅持，才會使我們成功，只有堅持，才會使我們成為一個優(yōu)秀的人。

習(xí)慣成自然，讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣把壞習(xí)慣拋棄吧。

擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇十

我們都知道，每個人都有自己的習(xí)慣，好的和壞的習(xí)慣。習(xí)慣可分為行為習(xí)慣、語言習(xí)慣、肢體習(xí)慣等等。可以這樣說，一個人一天的行為中，大約只有5%是屬于非習(xí)慣性的，而剩下的95%的行為都是習(xí)慣性的。可見，習(xí)慣對我們有著絕大的影響，因為它是一貫的，在不知不覺中，經(jīng)年累月地影響著我們的行為，影響著我們的效率，左右我們的成敗。

習(xí)慣又是怎樣形成的呢。習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗，一開始只是一條細細的絲線，隨著我們不斷地重復(fù)相同的行為，就好像在原來那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線，最后它便成了一條粗繩，把我們的思想和行為給纏得死死的。一句話，長期行為導(dǎo)致的慣性思維。根據(jù)行為心理學(xué)的研究結(jié)果：3周以上的重復(fù)會形成習(xí)慣；3個月以上的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣，即同一個動作，重復(fù)3周就會變成習(xí)慣性動作，形成穩(wěn)定的習(xí)慣。正如亞里士多德說：“人的行為總是一再重復(fù)。因此，卓越不是單一的舉動，而是習(xí)慣。”是長期行為導(dǎo)致的慣性思維。其實，事物本身并不影響人，人們只受到自己對事物看法的影響，人必須改變被動的思維習(xí)慣，養(yǎng)成積極的思維習(xí)慣。怎樣才算養(yǎng)成了積極思維的習(xí)慣呢？當你在實現(xiàn)目標的過程中，面對具體的工作和任務(wù)時，你的大腦里去掉了“不可能”三個字，而代之以“我怎樣才能”時，可以說你就養(yǎng)成了積極思維的習(xí)慣了。

由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣，能成為人的第二天性。然而，在現(xiàn)實中卻正好相反，通常，每個人的壞習(xí)慣要多余好的習(xí)慣，“學(xué)壞容易學(xué)好難”。

我有吸煙的嗜好，許多人說吸煙有隱，我認為不是隱而是習(xí)慣。在工作中或?qū)懽魇牵瑫惩ǖ乃悸凡⒉粫氲匠闊煟斔悸房r，第一反映就是拿煙，在聊天空閑時拿煙的習(xí)慣動作頻率會更高。馬克.吐溫說：“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。”當習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，它就像在模型中硬化了的水泥塊——很難打破。美國約?凱恩斯說：“習(xí)慣形成性格，性格決定命運”。如中國俗話所說：江山易改，本性難移。所以抽煙人要戒煙是很難的，習(xí)慣了嗎。但是，“習(xí)慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。”（奧古斯丁）。

習(xí)慣是在不知不覺中形成的。有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。

深有感觸啊。

擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇十一

1)此時，我覺得它的音樂優(yōu)于人間的一切。果然，母燕子被它的歌聲打動了，它們一起飛向天空，譜寫屬于它們自己的“歡樂頌”。

2)有時候太陽躲進云里，陽光透過云縫直射到水面上，很難分辨出哪里是水，哪里是天，只看見一片燦爛的亮光。

3)田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

4)保護環(huán)境，從我做起，這對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大關(guān)系。回顧歷史，再看現(xiàn)實，人類的每一次發(fā)展，每一次進步，每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木，再到工業(yè)革命的煤與鐵，再到今天石油成為了人類的血液。

5)瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺，她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放，恰似在綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的春天微笑。她笑著，輕輕地退下臺去。

6)冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。

7)一片金黃色的植物，但好像不是油菜花，遠處看，散發(fā)出金黃色的光芒，一陣風(fēng)吹來，像層層疊起的波浪，此起彼伏，真是一幅美好的景象。

8)花：百花齊放百花盛開百花爭艷花團錦簇含苞欲放花紅柳綠爭奇斗艷姹紫嫣紅五彩繽紛。

9)冬天的天空白得耀眼，經(jīng)常看見大朵大朵潔白的雪花自天上飄落，好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪落到地上，軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”得響;雪飛到樹上，樹枝帶上了晶瑩的“玉冠”;在遠處看去像千樹萬樹梨花開，雪落在田野上，田野披上了潔白的婚紗。

10)春天的花兒是大自然的杰作，溫婉輕柔地隨風(fēng)搖曳。那橘黃色的花瓣在清晨露水的洗禮下顯得那么嬌嫩多姿，仿佛易碎的水晶一碰就碎。嫩黃色的花蕊被緊緊包圍，散發(fā)出清雅的芳香，讓人忍不住想擁有她，卻又不想破壞那別致的美景。孩子們小鳥兒一樣歡快的跑出來，天真粉嫩的臉頰讓人想要咬一口，那純潔的臉龐與嬌嫩的鮮花交相輝映，讓人移不開眼，開朗清脆的笑聲回響在天邊，讓人想與他們一起歡笑，心里也變得柔軟起來。

11)我愛大自然，尤其愛大自然的風(fēng)，它是自然的靈魂。風(fēng)帶給大自然靈、真、屈，使大自然有了生命力。我陶醉于風(fēng)，陶醉于風(fēng)的虛實、勁靜，陶醉于風(fēng)的疾緩、剛?cè)帷Ｎ艺嫦胝阂还P自然之色來譜寫一曲風(fēng)之頌。

12)大自然的鳥語花香，百花爭放總會被牽扯到人們的感情上，于是有人睹物思人，觸景生情這些說法，大自然給了人們太多思想的空間，讓人們盡情地痛，盡情地瘋，盡情地傾吐自己心中的一切，它們成了人們真正的傾訴對象，真正的知心人，“感時花濺淚，恨別鳥驚心”偉大詩人杜甫賦予花兒人的靈魂，與他一起感動，一起傷心，他們成了他的忠誠朋友;李白將自己的思鄉(xiāng)之情借給“床前明月光”;王維也因思鄉(xiāng)而向茱萸投懷送抱;曹操以《觀滄海》表達自己的偉大志向……，這些數(shù)不盡的美詩佳作都來自于大自然。

13)我是那樣深刻地愛著我的母親河長江，黃河，在我心中重千斤，可我只能眼睜睜看著它們斷流，發(fā)洪水我是那樣深刻地愛著人類善良的母親地球。她用那甘甜的乳汁哺育著大地生靈。可是人類卻永不滿足，肆意追求，用他們特有的本領(lǐng)剝削著地球的肉體，狂妄的統(tǒng)治著地球。從此，地球原本光滑的皮膚變得粗糙了;地球原本青春的容顏變得蒼老了;地球原本華麗的衣裳變得黯然失色了。沒有什么別的原因，這全都是人類偉大的杰作。

14)夏天的驚雷閃電是大自然的杰作，擁有勢不可當?shù)臍鈩荨Ｔ谄岷谌缒囊箍罩校幸晃痪奕穗[藏在這黑幕下，他用手中的那把明晃晃的大刀劈開了夜空，劃出了一道道白色的劃痕，還伴隨著巨人那憤怒的吼叫，讓人心驚膽顫描寫大自然的名言_關(guān)于大自然的名句_熱愛大自然的句子描寫大自然的名言_關(guān)于大自然的名句_熱愛大自然的句子。白色與黑色形成了強烈的對比，是那么地奇特，卻又有一種別致的美感，讓人忍不住為她所折服。作為配角的是那磅礴大雨，緊密的連成了一條線，只能夠聽到他的聲音，若是看他，便會覺得眼花繚亂。

15)春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生的芽兒，忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠近的鳥語，那淙淙的溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成為春天的一根小草，跟著萬物享受春天。

擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇十二

大自然，是那么的美麗而神奇，它分為四個季節(jié)，分別為：春、夏、秋、冬。

春天來了，小燕子從南方飛回來了，忙碌著建設(shè)他們的新家。柳樹抽出來嫩綠的新芽，小草偷偷地露出了頭來，不知名的野花綻開笑臉迎接春姑娘到來。

秋天是一個成熟的季節(jié)，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，就連玉米也長出了黑黑的胡子。農(nóng)民伯伯高高興興地在田野間收割自己的果實，臉上洋溢著收獲的笑容，這時小燕子也要從北方飛回南方，他們喳喳的叫著，像在說：“明年我們還會再回來的。”

冬天的天空白得耀眼，經(jīng)常看見大朵大朵潔白的雪花自天上飄落，像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪落到地上，軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”得響；雪飛到樹上，樹枝帶上了晶瑩的“玉冠”；在遠處看去好像千樹萬樹梨花開，雪落在田野上，田野披上了潔白的婚紗。

擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇十三

2)地球上指可數(shù)的野生動物資源大國，在想方設(shè)法保護他們的同時，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪人類在破壞環(huán)境時，也在破壞國家的保護動物，大熊貓。素有國寶之稱等等命運同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。

3)秋天的歌最悠揚：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”詩與歌往往是相通的，詩情飛上天空，便覺有引吭高歌的沖動。于是，都忍不住有兩個黃鸝鳴翠柳;忍不住有蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽;忍不住稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。忍不住清風(fēng)白云的閑適;忍不住柳絮紛飛的爛漫;忍不住高山流水的深遠。

4)人類傷害了自然，自然必將懲罰人類!不信，請看：海嘯、地震、沙塵暴肆虐全球，氣候不斷變暖，南極洲冰川漸漸融化，森林面積急劇減少，土地大量沙漠化人類受到了空前的災(zāi)難!

5)公園里，引人注目的楓葉宛如一團燃燒的火焰呈現(xiàn)在我們的眼簾里，使人贊嘆不已。微風(fēng)拂過，便飄然而至。那壯觀、迷人的景象，立刻吸引住了我們，我不禁陶醉在這醉人的美景中，時而猶如天邊燦爛的朝霞，時而飄落到人們的衣襟上。楓葉奇形怪狀，一些像小雞小巧可愛的腳爪一樣，葉片的周圍還有一些波浪紋的形狀，一些像手掌一樣，真是五花八門。

6)金秋的大自然陽光溫馨恬靜，桐鄉(xiāng)的秋風(fēng)，和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。如今，秋風(fēng)又起，樹枝樹葉交織出金色的穹窿，落葉遍地，踩上去很柔軟，好像此時此刻不勝涼意的心情。

7)大自然好像一道菜，一道色香味俱全的菜，每一種味道都夾有大自然的氣息，每種色彩都帶著大自然洋溢的色澤，每品嘗其香，那來自大自然產(chǎn)物的香味，美食家評論此道菜為天下佳肴，美食家稱贊這道菜的奇特，繼而品嘗著大自然的產(chǎn)物如此讓人迷戀。

8)春是一位藝術(shù)家。每天早上一起床，就能聞到清新的空氣，能感受到春風(fēng)在吹拂描寫大自然的名言_關(guān)于大自然的名句_熱愛大自然的句子素材庫。但是鳥兒也沒有休息，也是忙得不亦樂乎，每時每刻都在放聲高唱。夜晚，在崗位上工作了一天的人們來到馬路上，新建的濱江路上，唱歌，散步。其實，動物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂會，青蛙、小鳥成為了森林音樂會的主角。

9)我喜歡大自然的風(fēng)景，喜歡蔚藍的天空和大海，喜歡那如夢似幻高山流水絕景意境畫面，更喜歡海南椰島那一排排高聳入云，挺拔秀麗四季常青的樹木，在這一片綠色田園，大自然的獨特風(fēng)景中。我喜歡靜靜聆聽，那溪水清冷，鳥語嬋鳴。還有附近村子的雞鳴狗叫。喧鬧一片!

10)夜空:那茫茫的夜空是宇宙的，是一切一切的開始，是你我，是鳥獸，是花草，使生命的起源。那些迷人的光芒，散發(fā)著一股不可抵擋，無所不在的魅力!這些色彩，沒有任何的瑕疵，沒有任何的污點，這是世界，是自然的杰作!

12)路的兩旁有一排排松樹，那細針似的葉子插在枝干上，加上筆直的身體，就像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)祖國，也像一把鋒利的寶劍直插云霄，還像一位不畏嚴寒的勇者保衛(wèi)邊疆。一排排松樹下，還有一叢叢、一簇簇翠綠的小草和冷艷的花兒，給這寬敞的道路增添了無限生機。

14)遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。

15)我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。

擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇十四

星期天，晴空萬里、天氣溫暖，我們一家人去東錢湖踏青。

我們鋪好墊子，坐在那柔軟的草地上，愜意地沐浴著溫暖的陽光。抬頭看著那碧藍的天空和飄動的白云，遠眺那波光粼粼的湖水，聞著那花草樹木散發(fā)出的清香，聽著那小鳥嘰嘰喳喳的“歌聲”，一切都是那樣的舒適。

休息片刻，我推著嶄新的.自行車走到田園小道上，飛身而起落在自行車上，因為小道是斜的，所以自行車就像離弦之劍一樣沖了出去，我就像坐著飛機一樣，感覺真爽！

除此之外，我們還在草地上打牌、談天、玩耍……我們盡情地享受著大自然獻給我們的溫暖和舒適。

啊！郊外沒有pm2。5、空氣清新，大自然是那樣的美麗！為了讓我們的祖國更加美麗、富饒，就讓我們攜手共同來保護美麗的大自然，擁抱大自然吧！

擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇十五

今天陽光明媚，媽媽帶我去了西湖游覽。那里風(fēng)景優(yōu)美。我看到了高高的樹，樹上還有小鳥。小鳥的叫聲唧唧喳喳的，好像在唱動聽的歌。

一陣風(fēng)輕輕地吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，真好聽。地上鋪滿了落葉，踩上去軟軟的，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，我們來到小溪邊，看到小溪歡樂地流淌，發(fā)出叮咚叮咚的聲音。原來大自然中有這么多好聽的聲音，以后我要多多觀察，發(fā)現(xiàn)更多美妙的聲音。

擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇十六

嗚嗚嗚嗚嗚是誰在哭？原來是大自然在傷心的哭泣。

聽，小河正在哭泣。是因為從前小河里清澈得可以看見小河里正在嬉戲的小魚，可以倒映著小河旁邊的柳樹。可惜，現(xiàn)在小河變得很渾濁，小河里面的小魚們都露出了白白的肚皮，河面再也不能倒映河邊的柳樹了。這一切都在人類在小河邊造起了工廠所開始的，因為工廠的一條條排污水的管道都對準了小河的大嘴巴，每當加工時，管道就會放出許多有毒的污水，使小河變成了今天的這個樣子。

聽，草地在哭，是因為它原本是綠色的，引來很多人。可是如今，草地變成了一望無際的大沙漠，這是因為把家畜都趕到草地上，把草地好看的外衣都給吃光了，所以黃土裸露的草地在哭。

我們還等什么，趕緊行動起來，保護大自然吧！

擁抱自然學(xué)生（熱門17篇）篇十七

昨天吃完午飯后，媽媽帶我去公園玩。玩著玩著我想到《同步閱讀》書上全部都是寫春天的美景，于是我對媽媽說：“咱倆就在這里玩太沒意思了，我們玩點有新意的——去找春天吧。

不知不覺的就走到了柳樹前，看到柳樹的枝條，我就想到邢宇菲長長的辨子，柳樹發(fā)新芽了，嫩綠的，就像辨子上扎了綠頭花。迎春花開出了黃色小花，很好看，沒開花的枝條上也長滿了含苞待放的花骨朵。春天真的來了，風(fēng)吹到臉上都暖和了很多。